總結(jié)是向前看的一個(gè)機(jī)會(huì),它可以幫助我們更清晰地規(guī)劃未來(lái)的步伐。寫一篇完美的總結(jié),需要充分準(zhǔn)備和規(guī)劃??偨Y(jié)范文積累的越多,我們寫總結(jié)的水平就會(huì)越高。
如何自我介紹小學(xué)生篇一
在面試中有特色地介紹自己的名字,讓別人一聽就能記住,并且能對(duì)號(hào)入座,這是非常關(guān)鍵的。當(dāng)求職者只有30秒時(shí)間做自我介紹時(shí),解析自己的名字是最好的選擇,你可以說(shuō)明父母取名時(shí)的期望,可以說(shuō)明名字的典故,也可以說(shuō)明自己名字和某些名人有相似之處,讓面試官在最短時(shí)間內(nèi)記住你。
應(yīng)用案例
比如,一位名叫周云華的同學(xué)來(lái)面試,他說(shuō):“我叫周云華,我的名字很好記,周潤(rùn)發(fā)的周,劉青云的云,劉德華的華。我這樣介紹自己的名字,是希望各位考官可以記住我?!?/p>
再比如,一名來(lái)自西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)名叫顧特思?jí)?,她做自我介紹時(shí)說(shuō):“我叫顧特思?jí)?,名字是爸爸取,顧特并不是?fù)姓,也不是少數(shù)民族,而是英文good譯音,爸爸希望我越來(lái)越好?!彼徽f(shuō)完,作為面試官我就馬上接口說(shuō):“看來(lái)在你出生時(shí),你就和英語(yǔ)聯(lián)系上了,難怪長(zhǎng)大后去外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀英語(yǔ)?!蔽疫@么接也是因?yàn)橛X得她名字確實(shí)很有趣。
再比如,一個(gè)名叫崔騏驥同學(xué)來(lái)面試,他介紹說(shuō):“我叫崔騏驥,騏驥在中國(guó)古代有兩個(gè)含義,一是千里馬,二是賢才,我本人也是屬馬,我希望自己今天表現(xiàn)可以得到各位伯樂賞識(shí)?!?/p>
想被人牢牢記住,可以試試貼標(biāo)簽的辦法。其實(shí),這就是給自己定位。我們經(jīng)常能聽到“定位”這個(gè)詞,不僅產(chǎn)品需要定位,品牌需要定位,其實(shí)每個(gè)人都需要有自己的定位。那么,究竟什么是定位?定位就是如何讓你的品牌或者產(chǎn)品在用戶心中與眾不同。對(duì)于面試者來(lái)說(shuō),定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。
我們看到,很多成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都有明確的定位,比如,臉萌這款app可以diy生成漫畫頭像,美圖秀秀可以瞬間美化照片。有了定位,他們就可以在自己產(chǎn)品前面加個(gè)定語(yǔ),來(lái)說(shuō)明這款產(chǎn)品的特性和價(jià)值,這就是我們所說(shuō)的“標(biāo)簽”。有了標(biāo)簽,大家就更容易記住這款產(chǎn)品。
同樣,這種找定位、貼標(biāo)簽的方法也可以被我們應(yīng)用到自我介紹中來(lái)。如果求職者有一分鐘時(shí)間做自我介紹,當(dāng)解釋完名字之后,求職者可以給自己貼個(gè)標(biāo)簽。也就是說(shuō),求職者要給自己做個(gè)定位,在自己名字前面加一個(gè)定語(yǔ),以加深面試官的印象。
選擇標(biāo)簽時(shí)要注意以下兩個(gè)原則。
原則一:標(biāo)簽不能太寬泛,“我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的人”“我是一個(gè)熱愛生活的人”,這種標(biāo)簽所有人都可以用,無(wú)法突出你的特色。真正的標(biāo)簽一定是為你量身定制的,符合你自身能力定位的,放到別人身上未必合適的。這個(gè)標(biāo)簽要有自己的特色,既不顯得自吹自擂,又能悄悄地夸獎(jiǎng)自己。
原則二:標(biāo)簽一定是針對(duì)面試者某一方面特長(zhǎng)和能力的,這點(diǎn)恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。
比如,周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì),她可以說(shuō):“我每次做設(shè)計(jì)都會(huì)逼自己出兩版方案,最終選擇更好的那個(gè)。我是一個(gè)可以在設(shè)計(jì)上逼死自己腦細(xì)胞的人?!憋@然,“逼死自己的腦細(xì)胞”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽,說(shuō)明她對(duì)作品設(shè)計(jì)有很高的要求,每次出兩版方案,說(shuō)明了周云華同學(xué)愿意挑戰(zhàn)自己的潛能,是一個(gè)可以自我驅(qū)動(dòng)的人。
再比如,崔騏驥同學(xué)應(yīng)聘商務(wù)bd,他可以說(shuō):“我喜歡和人打交道,非常享受溝通的過程,我經(jīng)常將商務(wù)合作伙伴發(fā)展成關(guān)系很好的朋友,甚至是哥們。所以,我是一個(gè)可以將伙伴合作成朋友的人,我可以勝任bd這個(gè)崗位?!憋@然,“將伙伴合作成朋友”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽,這體現(xiàn)了他的溝通能力,這是bd崗位最為看重的能力之一。
當(dāng)求職者有3分鐘時(shí)間可以做自我介紹時(shí),在解名字和貼標(biāo)簽之后,一定要講一個(gè)細(xì)節(jié)生動(dòng)有趣的故事,對(duì)前面說(shuō)的標(biāo)簽進(jìn)行解析,對(duì)標(biāo)簽進(jìn)行“臉譜化”闡釋。
為什么要講故事呢?因?yàn)楣适伦钅艽騽?dòng)人,最能讓人記憶深刻。不是每個(gè)人都讀過《三國(guó)演義》,但大家都知道孔明借東風(fēng);不是每個(gè)人都讀過《西游記》,但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動(dòng)的故事有細(xì)節(jié)、有人物、有沖突、有情節(jié),所以會(huì)更有傳播力,更有說(shuō)服力。
求職者應(yīng)該怎么講故事呢?這里有兩條建議:
第一,無(wú)論是標(biāo)簽還是故事,都要嚴(yán)格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來(lái)發(fā)揮,千萬(wàn)別跑題。
第二,講故事過程中要注意細(xì)節(jié),讓故事有血有肉。提升細(xì)節(jié)感可以充分利用star法則或者5個(gè)w、2個(gè)h和1個(gè)r。
star法則是situationtaskactionresult的縮寫。
situation:當(dāng)時(shí)的背景情況是什么;
task:當(dāng)時(shí)的目標(biāo)任務(wù)是什么;
action:針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況,你采用了什么方法;
result:結(jié)果怎樣,你學(xué)習(xí)到了什么。
5個(gè)w、2個(gè)h和1個(gè)r的含義是什么呢?
5個(gè)w分別是:when(什么時(shí)間),here(什么地點(diǎn)),ho(誰(shuí)參與了),hat(這是件什么事),hy(原因是什么)。
2個(gè)h分別是how(事情經(jīng)過是什么樣的),owmuch(事情做到什么程度,或者花了多少成本)。1個(gè)r是esult(結(jié)果是什么)。
很多人故事講得不好,是缺乏細(xì)節(jié)。同樣一件事,流水賬式的介紹就會(huì)索然無(wú)味,如果可以通過對(duì)話、表情、語(yǔ)調(diào)等細(xì)節(jié)來(lái)闡釋,讓聽眾仿佛置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),故事就有了生命力。
周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì),她可以給自己的標(biāo)簽講一個(gè)故事,比如:“我之前在一家公關(guān)公司實(shí)習(xí),擔(dān)任設(shè)計(jì)師,幫甲方客戶設(shè)計(jì)全國(guó)校園巡展的全套視覺。我遇到了一個(gè)要求多多、比較苛刻的甲方,他表述出來(lái)的需求是變換不定的,單就一款海報(bào),我就前后總共設(shè)計(jì)了5版,每次都要推倒重來(lái),我連續(xù)一周加班到晚上12點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)心里還是挺崩潰的,認(rèn)為自己是被甲方傷害得最慘的設(shè)計(jì)師。在多次和客戶溝通中,我反復(fù)確認(rèn)他們的需求,也幫助對(duì)方理清了需求,最終我的設(shè)計(jì)成果得到了用戶的肯定。在項(xiàng)目完成后,甲方接口人單獨(dú)請(qǐng)我吃了一頓飯,還送了一份她自己diy的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說(shuō),我是公司里唯一一個(gè)收到過甲方小禮物的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生?!?/p>
口說(shuō)無(wú)憑,作品為證。在講述故事的過程中,周同學(xué)可以適時(shí)拿出自己的設(shè)計(jì)作品集,將故事里相關(guān)的設(shè)計(jì)一一指給面試官看,還可以將5版設(shè)計(jì)的風(fēng)格做解釋說(shuō)明。
在這個(gè)故事中,周云華同學(xué)通過三方面的細(xì)節(jié)來(lái)打動(dòng)面試官:一是設(shè)計(jì)能力,她可以獨(dú)立完成5版全新的創(chuàng)意;二是溝通能力,反復(fù)確認(rèn)客戶的需求,幫助對(duì)方理清需求;三是敬業(yè)精神,連續(xù)一周加班到深夜12點(diǎn)。顯然,這樣一個(gè)有血有肉的故事比單純說(shuō)“我精通ps”“我可以獨(dú)立完成設(shè)計(jì)”“我有很好的溝通能力”“我設(shè)計(jì)的作品總能得到客戶的認(rèn)可”這些話更有說(shuō)服力。
其實(shí),自我介紹3招不僅可以用于面試場(chǎng)景,還可以應(yīng)用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場(chǎng)合。我們?cè)倩仡櫼幌伦晕医榻B的方法:第1招,解名字;第2招,貼標(biāo)簽;第3招,講故事。掌握了上述3招,你的自我介紹一定可以被更多人記住,給更多人留下深刻的印象。
如何自我介紹小學(xué)生篇二
面試時(shí),我們會(huì)面對(duì)形形色色的問題,而最令人啞口無(wú)言的,往往是一些最簡(jiǎn)單和最常見的題目,如“請(qǐng)你自我介紹一下”。大多數(shù)應(yīng)征者的實(shí)時(shí)反應(yīng)是“我應(yīng)該如何開始作答呢”。
其實(shí)要懂得應(yīng)對(duì)此問題,就要先做好準(zhǔn)備,認(rèn)真考慮問題的涵意。這是一個(gè)最好的機(jī)會(huì),讓你在雇主面前留下好印象?!罢?qǐng)你自我介紹一下”。這條問題當(dāng)中有很大的發(fā)揮空間。對(duì)于轉(zhuǎn)行的人士而言,就更加重要了。因?yàn)樗麄兛梢越宕讼蚬椭髡f(shuō)明過往的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧,能如何應(yīng)用于新工作上,說(shuō)服雇主聘請(qǐng)他們。
你可以選擇三個(gè)重點(diǎn)來(lái)介紹自己,但避免重復(fù)履歷中曾提及的資料。應(yīng)盡量把你不大明顯但重要的技能“推而廣之”。
以下為你提供一些參考。
你可以介紹自己是……。
1、解決問題能手。
2、充滿創(chuàng)意。
3、小心謹(jǐn)慎。
4、與人相處融洽合群。
5、組織力高。
6、當(dāng)然你不可能單單說(shuō)自己是一個(gè)解決問題的能手就罷了,你必須加以解釋和說(shuō)明,增強(qiáng)說(shuō)服力。
例如:你可以列舉一些曾為以前公司解決重要問題的事例。
自我介紹的時(shí)間不要過長(zhǎng),最好是一至三分鐘。最初你可能會(huì)覺得時(shí)間太長(zhǎng),但當(dāng)你真正要介紹自己三項(xiàng)特質(zhì)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用了。
應(yīng)說(shuō)甚么?
在自我介紹時(shí),應(yīng)該說(shuō)甚么?應(yīng)該如何構(gòu)思呢?你的答案最好是自然,不要過分自夸,也不用過分謙虛,但必須令人感興趣。
你最好先寫下一個(gè)“自我介紹”的初稿,然后大聲地朗讀。當(dāng)你這樣做時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)須要修正的地方。練習(xí)時(shí),你無(wú)須介懷自己所寫的答案不夠完美,因?yàn)楫?dāng)你面試時(shí),你不會(huì)原文照讀的。這只是一個(gè)機(jī)會(huì),讓你更容易掌握答案的內(nèi)容和長(zhǎng)度。
當(dāng)你構(gòu)思答案時(shí),你要想想應(yīng)如何說(shuō)出,內(nèi)容要令人感興趣,不沉悶,避免滔滔不絕地只說(shuō)自己的強(qiáng)項(xiàng)。
最后,為你提供一些對(duì)答“自我介紹”的意見:
-闡述工作上的重要成就或獎(jiǎng)項(xiàng);
-推銷自己的長(zhǎng)處,但不要提及自己的弱點(diǎn);
-可以的話,盡量說(shuō)得幽默有趣;
-概括說(shuō)出你的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷,但切勿背誦;
-不用提及你的出生日期;
-避免說(shuō)一些與職業(yè)無(wú)關(guān)的事,例如:你有一只狗,這并不能為你爭(zhēng)取到工作;
-經(jīng)常思考和解答這條問題;
-對(duì)答要自然。放松心情,盡力而為。
如何自我介紹小學(xué)生篇三
首先我們介紹一下自己的名字,今年多大,來(lái)在哪里,家里有哪些人等等。在介紹名字的時(shí)候可以說(shuō)說(shuō)自己名字的由來(lái),讓老師和同學(xué)們能記住你,最好當(dāng)故事來(lái)講。這就要求在家跟父母對(duì)一對(duì)和練一練。
介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗。
這個(gè)主要針對(duì)外地小學(xué)生。主要包含家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣、特產(chǎn)、好玩的`地方。雖然大家都不太清楚,可以向爸爸、媽媽多多請(qǐng)教,我想他們很樂意告訴你的。介紹完之后別忘了跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)有時(shí)間去自己的家鄉(xiāng)做做客哦。
說(shuō)說(shuō)自己愛好。
也不需要說(shuō)太多,說(shuō)三個(gè)到五個(gè)就可以了。拿自己最喜歡的愛好來(lái)說(shuō)。這個(gè)可以在今后促進(jìn)同學(xué)的良好關(guān)系。同一個(gè)愛好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)跟你分享和討教的。
講講自己特點(diǎn)和擅長(zhǎng)。
我們可以講講自己眼睛比較大、身體有點(diǎn)胖等等。不管是好的特點(diǎn)還是不好的特點(diǎn)都可以講,可以讓同學(xué)們充分了解知道你。如果自己有擅長(zhǎng)的一方面要重點(diǎn)講講例子,這樣做很容易在同學(xué)面前豎起威嚴(yán)和榜樣哦。
最后禮貌寒暄。
以上介紹自己的過程全部介紹完之后,就希望有一個(gè)良好的結(jié)尾了。我們應(yīng)該說(shuō):“謝謝老師和大家耐心聽我介紹,以后有問題請(qǐng)大家多多關(guān)照,謝謝”!然后別忘了鞠個(gè)小躬哦。
如何自我介紹小學(xué)生篇四
首因效應(yīng)又叫做第一印象效應(yīng)。這里的第一印象不僅僅是“目之所及”,有關(guān)第一印象效應(yīng)更準(zhǔn)確的解釋是:最先接受的信息所形成的最初印象。也就是說(shuō),一方面考生通過外在形式展示出自己最?yuàn)Z目的一面,另一方面,考生們還需要傳遞具體的信息來(lái)吸引考官的注意力,讓考官對(duì)自己產(chǎn)生一個(gè)好印象。想要讓考官快速了解自己,最方便的途徑莫過于自我介紹(特指外交部、銀保監(jiān)會(huì)等面試,這類面試考官手中有考生簡(jiǎn)歷信息)。
那么,如何在關(guān)鍵的“3分鐘”展示出一場(chǎng)優(yōu)秀的自我介紹呢?我們要做到“一不三要”!
面試考場(chǎng)上的自我介紹一般可以從大學(xué)時(shí)期說(shuō)起,專業(yè)一句帶過即可,重點(diǎn)則要在專業(yè)這個(gè)話題的基礎(chǔ)之上逐步展示出自己的成就。比如,在校期間,本專業(yè)上獲得了哪些成就、參與了哪些比賽、取得了哪些榮譽(yù)。又比如,在本專業(yè)之外,還有沒有輔修其他專業(yè),或是掌握了第二門外語(yǔ)等。逐步引出這些內(nèi)容,讓考官們更多地進(jìn)行了解。
除了取得的榮譽(yù)之外,還可以著重來(lái)談一談自己的興趣、愛好及特長(zhǎng)。因?yàn)椋煌呐d趣和特長(zhǎng)能夠反映出人不同的性格特點(diǎn)。如果某考生興趣愛好是下圍棋、國(guó)際象棋等策略方面的,說(shuō)明她很可能是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,思維邏輯會(huì)很縝密,具有戰(zhàn)略意識(shí);如果某考生的興趣特長(zhǎng)是打籃球、打排球等運(yùn)動(dòng)方面的,說(shuō)明他的性格會(huì)是開朗、外向的,并且具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等優(yōu)點(diǎn)。這樣的特長(zhǎng)介紹其實(shí)就是在含蓄地向考官展示一個(gè)更為豐富立體的自我形象。
展風(fēng)姿也好,夸特長(zhǎng)也好,實(shí)際上,考生們這3分鐘的自我介紹最終目的應(yīng)該是:顯露出自身的能力和素養(yǎng)。展示學(xué)業(yè)成就和描述興趣特長(zhǎng)都是在為自身所具備的能力做鋪墊。本專業(yè)的成績(jī)優(yōu)異,說(shuō)明自身有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),說(shuō)明自身的實(shí)踐與操作能力過關(guān);每個(gè)人興趣愛好的不同,更是自身具有區(qū)別于對(duì)手的不同能力展現(xiàn)。而這些能力正是考官們想聽到、想了解的信息,以此來(lái)評(píng)判某位考生是否可以準(zhǔn)確匹配某個(gè)崗位。
通過以上的“一不三要”,相信小伙伴們對(duì)面試考場(chǎng)的自我介紹有了簡(jiǎn)單的認(rèn)知。想要量身打造專屬自己的面試自我介紹嗎?更優(yōu)秀的精彩話術(shù),更豐富的面試知識(shí),更專業(yè)的面試教師,都在華圖等你!
如何自我介紹小學(xué)生篇五
大家好!我叫楊潤(rùn)子,今年12歲了,在南師附小上學(xué)。
我的愛好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我,特別是數(shù)學(xué)老師,每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我,英語(yǔ)老師也一樣,對(duì)我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的,當(dāng)然,語(yǔ)文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,她代表著我要飛向天空!
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人??荚嚂r(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結(jié)果取得了更好的成績(jī),因?yàn)槲抑溃挥泻脛傩膹?qiáng)而不斷進(jìn)取的人,才會(huì)取得成功!
我的'優(yōu)點(diǎn)是很樂觀,遇到挫折,我不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)努力,就當(dāng)沒發(fā)生過一樣,我還是快樂的我!我的缺點(diǎn)是不愛舉手回答問題,我也常對(duì)自己說(shuō),難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,不過我會(huì)改正它的。
這就是我,你喜歡我么?
2、《這就是我》。
我是一個(gè)活潑可愛滴人,我很愛看書無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)網(wǎng)上玩下游戲玩!
一個(gè)只要聽到電腦的任何蹤跡,我都毫不猶豫的跟在它面前的男孩!
今天是開學(xué)的第一天,這天我早早的起床,做好了上學(xué)的充分準(zhǔn)備,打算給老師一個(gè)好的印象,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!剛剛踏出門一步,我那靈敏的雷達(dá)耳朵接受到一條重要消息,正向我匯報(bào):“主人,主人,收到了一條重要消息,電腦,電腦,附近,附近?!保C(jī)器人的語(yǔ)氣)大腦接受到這條消息,我馬上去尋找目標(biāo),目標(biāo)已找到,推開門,“哇,好漂亮?。 蔽颐摽诙?,媽媽也沒說(shuō)什么,我定睛一看,原來(lái)是qq官方網(wǎng)站正在播放昨晚奧運(yùn)會(huì)的閉幕式,“哇,好華麗呀!不愧是奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地?!蔽矣昧w慕的眼光望著電視,突然屏幕兩邊放起煙花,天空中閃耀著各種不同顏色的“花”,然后我和媽媽就閑談起奧運(yùn)會(huì)來(lái)。
時(shí)間“滴答滴答”地從我眼前溜過,時(shí)針指向了7:30,媽媽望著我的書包說(shuō):“飛飛,你今天不會(huì)是要去上學(xué)吧?你慘了!”我才恍然大悟,望了望時(shí)鐘,真得死慘了!我這下遲到了!我二話沒說(shuō),三步做兩步跑,向?qū)W校奔去。突然,我被一塊石頭給拌了一交,此時(shí),我對(duì)電腦是恨之入骨,巴不得世界沒有電腦的存在。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于趕到了學(xué)校。可是這個(gè)時(shí)候已經(jīng)打零了!誒,我真沒有想到我第一天就遲到了!
我到了學(xué)校后,小心翼翼的打開教室門。呼,還好,老師還沒有來(lái),真是嚇了我一大跳啊!
事情過后,媽媽都說(shuō)不準(zhǔn)我看電腦,要不會(huì)成為帶眼鏡的電腦迷了!事前,我雖然發(fā)誓不看電腦,可一看到電腦,我就會(huì)馬不停蹄的趕到電腦前。這也就是傳說(shuō)中的“心口不一”咯!
這就是我!一個(gè)看電腦癡迷到忘記上學(xué)的男孩!但在新的學(xué)期里,我將會(huì)改過自新,適當(dāng)?shù)目措娔X,哦,對(duì)了,我叫張子龍!
3、《這就是我》。
我叫劉錫桂,今年11歲了。是一個(gè)活撥開朗的小女孩,大概不能這么說(shuō)吧,為什么呢?其實(shí)我的性格和男生沒什么兩樣,不相信吧?那就聽聽我的故事吧。
你們一定沒見過女孩受傷了卻不喊不鬧吧?你們看了下面的事情就會(huì)大吃一驚的。
我還記得7歲的時(shí)候,“叮,叮,叮!”下課了,我爭(zhēng)先恐后的跑到了小操場(chǎng)。
游戲開始了,小駱追著我。我急了,使勁的跑,結(jié)果沒看到腳下的石頭。“哎呀!”伴著一聲慘叫,我摔了下去,“你怎么了?”小駱見我受傷了,急得像熱鍋上的螞蟻。“你們快來(lái)!”她一邊望著我一邊喊著她們?!霸趺戳耍俊币粋€(gè)同學(xué)問,小駱把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。“快!把她送醫(yī)務(wù)室!”尹訊說(shuō)著,把我送到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,我才發(fā)現(xiàn)我的褲子刮破了。卷起褲子,哇!膝蓋一塊地方都出血了??晌疫€是勉強(qiáng)的笑了笑,然后說(shuō):“沒關(guān)系!抹點(diǎn)藥就好了?!闭f(shuō)完我就抹了點(diǎn)藥。“我們玩去吧!”我一瘸一拐的走出了醫(yī)療室。一點(diǎn)都沒有在乎膝蓋上的傷。
但是,在小操場(chǎng)上,還是聽得到我們的歡聲笑語(yǔ)。怎么樣?知道了嗎?呵呵!這就是我!
如何自我介紹小學(xué)生篇六
有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員“、“三好學(xué)生“等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
大家好!我是來(lái)自四(2)班的劉子映,非常榮幸能擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我關(guān)心集體,樂于幫助同學(xué)。
身為一名班長(zhǎng),我熱愛學(xué)習(xí),對(duì)待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,畫畫等;并且我學(xué)習(xí)認(rèn)真,是老師的得力助手,在校遵守紀(jì)律,友愛同學(xué),經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心集體,每次我都的會(huì)盡心盡力的把黑板報(bào)出好。
如何自我介紹小學(xué)生篇七
是人們進(jìn)入社交大門的一把鑰匙。小學(xué)生如何自我介紹呢?下面是本站小編為大家整理的小學(xué)生自我介紹,僅供參考。
大家好!我叫。我不但愛運(yùn)動(dòng),還很好學(xué),當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高,但是從不挨欺負(fù),可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”,我聽了只好當(dāng)沒聽見。有時(shí)我真怨爸爸,世上有一百多個(gè)姓,為什么偏姓孫??蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子,還有一張說(shuō)話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時(shí)問的很古怪,使人無(wú)以回答。
我特別愛運(yùn)動(dòng),比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,就勸我說(shuō):“別打了,再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說(shuō);“母親大人,我和爸爸壯實(shí)的很,您老人家放心好了!”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。
我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來(lái)到了知識(shí)的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時(shí)直到書店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個(gè)下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。
我來(lái)自華龍區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機(jī)智、勇敢的方法打敗了對(duì)手,大家都夸我聰明。雖然我玩的時(shí)候很活潑、淘氣,但是學(xué)習(xí)時(shí)我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動(dòng)腦筋,作了出來(lái),老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
在班上,我是個(gè)好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完后也能自己檢查,上課時(shí)能積極發(fā)言,愛幫助同學(xué),所以老師也選我當(dāng)他的小助手。在家里我也是個(gè)乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個(gè)陽(yáng)光男孩——張照遠(yuǎn)。
我叫,今年**歲,剛上。
我個(gè)子中等,【身高】,,長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在上學(xué),我們的校服不好看,全是,所以特別好認(rèn),一看就是學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒下過90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
如何自我介紹小學(xué)生篇八
魏翔研究生畢業(yè),對(duì)于自己的口才甚是滿意,他是一個(gè)很自信的人,所以即便是明天將要去面試了,他也沒有想過要準(zhǔn)備一下——魏翔覺得這種準(zhǔn)備簡(jiǎn)直是在污辱他的智商與能力。
面試的時(shí)候,魏翔信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng),他信奉這樣一條名言:見人說(shuō)人話,見鬼說(shuō)鬼話。魏翔鎖定的求職目標(biāo)是廣告文案策劃,在自我介紹時(shí),他開始大談特談廣告業(yè)的未來(lái)走向,卻沒有將自己與廣告業(yè)沾邊的經(jīng)歷一一講述。
因?yàn)榕茴}太遠(yuǎn),面試官不得不對(duì)他中途喊停。魏翔的面試也就以這樣的尷尬收?qǐng)觥?/p>
沈杰面對(duì)正襟危坐的面試官,開始滔滔不絕,把以前的工作經(jīng)歷添油加醋地說(shuō)了一通,在自我評(píng)價(jià)上也加了很多的修飾語(yǔ)。他滿心以為這樣的自我介紹會(huì)讓面試官對(duì)他產(chǎn)生好印象,殊不知面試官已經(jīng)給他貼上了“自吹自擂”的標(biāo)簽。
應(yīng)屆畢業(yè)生杜輝去應(yīng)聘一家電視臺(tái)節(jié)目制作組的文案一職,因?yàn)樗髮W(xué)時(shí)主修新聞傳播,所以得到了面試通知。面試時(shí),面試負(fù)責(zé)人請(qǐng)杜輝談一談與文案寫作相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。由于杜輝從來(lái)沒有接觸過這方面的工作,在面試官拋出這個(gè)問題之后,他的腦袋開始冒汗,然后他想起在學(xué)校里做過校報(bào)編輯的事情,便將這個(gè)事情說(shuō)了一通,還有其他的一些校園活動(dòng)。
這些經(jīng)歷聽起來(lái)很豐富,很多樣,但是,與電視節(jié)目制作實(shí)在是不沾邊。杜輝自己也覺得很尷尬,面試官們也覺得很無(wú)奈。
聲音對(duì)于一個(gè)人自我形象的塑造非常重要,這也是為何播音員的聲音要么平易近人,要么溫馨動(dòng)聽的原因。
徐敏大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)到一家地方廣播電臺(tái)擔(dān)任文案策劃工作,平日也會(huì)客串播音員的角色,一來(lái)二去,對(duì)于聲音的把控很是在意。后來(lái),徐敏跳槽到一家大型平面媒體工作,在面試過程中,她的自我介紹不僅押韻,而且非常流利,像是事先就彩排了很多遍一樣。面試官們都認(rèn)為徐敏的工作經(jīng)驗(yàn)很不錯(cuò),但是自我介紹卻矯揉造作,是一個(gè)很大的敗筆。
對(duì)于很多求職者來(lái)說(shuō),既要面對(duì)陌生的面試官,又要努力讓自己表現(xiàn)出最佳狀態(tài),因此心理上會(huì)有莫名的緊張感。更有一些求職者,本來(lái)就很容易羞澀、緊張,面試時(shí)這種感受就會(huì)越發(fā)的強(qiáng)烈。殊不知這樣的狀況很容易將自己陷入面試中的尷尬局面。
不可否認(rèn),由于面試對(duì)于求職的成敗,甚至求職者的個(gè)人前途影響甚大,而且是在陌生的地方被陌生的人盤問很多專業(yè)的、非專業(yè)的問題,放在誰(shuí)身上都會(huì)緊張。適度的緊張對(duì)面試不會(huì)有妨礙,甚至在一定程度上會(huì)有所幫助。但是緊張過度,以至思維混亂、面紅耳赤、不知所云就危險(xiǎn)了。
當(dāng)面試中由于緊張而遭遇尷尬,如果不能有效解決,將會(huì)令求職者的面試嚴(yán)重受阻,進(jìn)而導(dǎo)致應(yīng)聘失敗。所以,在面試之前就掌握一些化解面試危機(jī)的技巧是很必要的。
求職者切忌把一次面試的得失看得太重,要看開些,同時(shí)也要暗示自己:我緊張,其他的求職者也同樣會(huì)緊張。最后還要安慰自己,這份工作不要我,自然還會(huì)有更適合的工作崗位等著我。
遭遇尷尬之后,求職者要挺直腰身,身體微微前傾,“四平八穩(wěn)”地坐在椅子上,做幾次深呼吸。一般說(shuō)來(lái),深呼吸有助于緩解緊張。也可用機(jī)械的方法進(jìn)行自我控制,如咬緊嘴唇,用手捏自己手臂上的皮膚等。如此一來(lái),觸覺刺激在大腦皮層引起強(qiáng)烈的興奮,對(duì)自己當(dāng)前已有的情緒興奮起負(fù)誘導(dǎo)作用,這樣就會(huì)達(dá)到冷化控制的目的。
求職者在面試前可以多次進(jìn)行自我鼓勵(lì),在心里默念:我能行,我一定可以的……這樣會(huì)適當(dāng)緩解緊張的情緒。
一般說(shuō)來(lái),人們?cè)谑煜さ沫h(huán)境中不易滋生緊張情緒。所以,如果害怕自己過度緊張的話,可以在面試前先去熟悉一下場(chǎng)地,提前做好充足的準(zhǔn)備,這樣可以有效消除臨場(chǎng)緊張感。同時(shí),在和面試官交流的過程中,要注意掌握自己說(shuō)話的節(jié)奏,一定不能太快,太快了會(huì)出錯(cuò),容易造成心理緊張;也不宜太慢,太慢會(huì)讓面試官聽得不耐煩,面試官不耐煩的反應(yīng)又會(huì)引起求職者的慌亂,這樣就會(huì)陷入一個(gè)惡性循環(huán)。
如果使用了上述的很多種方法后,求職者的緊張還是無(wú)法解除的話,那就實(shí)話實(shí)說(shuō)好了。求職者可以坦白地、真誠(chéng)地告訴面試官:對(duì)不起,我有點(diǎn)緊張,可不可以讓我先冷靜一下,再回答您的問題?通常情況下,面試官都會(huì)報(bào)以同情,并為這樣的求職者留點(diǎn)時(shí)間,等待求職者稍稍不緊張了再進(jìn)行下一步面試。當(dāng)然了,如果遇上特別嚴(yán)酷的面試官,這個(gè)法子不一定行得通。
求職者在面試中遭遇尷尬在所難免,但可以通過一些技巧來(lái)化解或大或小的尷尬。需要提醒的是,態(tài)度誠(chéng)懇是最好的技巧,切不能胡亂回答,信口開河,不懂裝懂,面試官都是身經(jīng)百戰(zhàn)的人,會(huì)一眼看穿你的小伎倆,倒不如老老實(shí)實(shí)回答問題。
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如何自我介紹小學(xué)生篇九
學(xué)生要進(jìn)行自我介紹,首先老師肯定會(huì)向大家講明自我介紹主要介紹哪些方面,一般基本的自我介紹還有自己的名字、年齡,興趣愛好,性格特點(diǎn),再延伸一點(diǎn),學(xué)生可以介紹下自己對(duì)未來(lái)小學(xué)生活的期望,但是大部分的孩子如果前面幾條能夠吐字清晰地講清楚的話,也是非常不錯(cuò)了,畢竟孩子剛?cè)胄W(xué),不能有太多的期望,自我介紹主要起到溝通師生的作用。
2.思路清晰,想好再說(shuō)。
做自我介紹之前,孩子腦海中一定要有一個(gè)自我介紹的基本流程,先說(shuō)什么再說(shuō)什么,思路清晰之后,說(shuō)起來(lái)也就會(huì)更加的自如。也便于使孩子從小就養(yǎng)成一個(gè)良好的回答問題的習(xí)慣,凡事想好再說(shuō),做到三思而后行,對(duì)于孩子流利表達(dá)自己都是一個(gè)很好的開始,切忌讓孩子開門見山,之后沒詞了。
3.自我介紹時(shí)大方、自然。
回答問題時(shí)的態(tài)度也很容易使對(duì)方了解你,進(jìn)行自我介紹時(shí),一定要大方、自然,抬頭挺胸的,便于老師和同學(xué)們看著你的面孔,也便于更好地記住你,所以在做自我介紹的時(shí)候,不要扭扭捏捏的,從而使自我介紹最大限度發(fā)揮其作用。
4.說(shuō)話有條理,吐字清晰。
在做自我介紹的時(shí)候,語(yǔ)速不要過快也不要過慢,一定要吐字清晰,說(shuō)話有條理,聲音要洪亮,聲音小大家聽不到就和沒說(shuō)一樣,達(dá)不到自我介紹的意義,所以,每一個(gè)小學(xué)生在做自我介紹之前,這些方面都是需要特別注意的,尤其是剛?cè)胄W(xué)的校門,這些都是很能鍛煉孩子的表達(dá)能力的。
5.配合肢體語(yǔ)言,不失幽默。
對(duì)待自我介紹,嚴(yán)肅而不缺乏幽默,可適當(dāng)?shù)卦黾狱c(diǎn)幽默性的介紹,孩子在做自我介紹的時(shí)候,如果能適當(dāng)?shù)卦黾狱c(diǎn)肢體語(yǔ)言和表情的話,那自我介紹無(wú)意就是最完美的了,幽默不僅使孩子在介紹的時(shí)候適當(dāng)?shù)胤潘?,而且還會(huì)使老師和其他的學(xué)生更加清晰地記住你,所以,不可小瞧哦。
親愛的老師,同學(xué)們好:
我叫,是一個(gè)自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學(xué)生,希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中,能和親愛的老師,同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)!
謝謝大家!
如何自我介紹小學(xué)生篇十
我叫法瑾瑜,今年7歲。說(shuō)起我的名字,有個(gè)小故事,當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),爸爸陪媽媽去醫(yī)院做b超,爸爸看見媽媽肚子里的我像一條小魚,于是爸爸就希望我的名字里有個(gè)“魚”字,然后媽媽在給我起名字時(shí),就引用了《論語(yǔ)》中的“懷瑾握瑜”,爸爸和媽媽希望我像一塊美玉,有著純潔優(yōu)美的品德。
以上是自我介紹怎么寫100字,相信可以幫到您哦!
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如何自我介紹小學(xué)生篇十一
在喜馬拉雅聽到一個(gè)一分鐘自我介紹的節(jié)目,以前沒有意識(shí)到自我介紹會(huì)有什么問題,聽了這期節(jié)目后,才發(fā)現(xiàn)自我介紹也是滿滿的套路。
一般情況,我們的自我介紹都是這樣的。
大家好,我叫劉穎,然后住在北京。
各位投資人大家好,我叫田榮榮,24歲,今年一六年剛畢業(yè)。
我是設(shè)計(jì)師,今年二十歲啊,這是我的基本介紹。
我是張揚(yáng),是一名公務(wù)猿,來(lái)自江蘇南京,南京是中國(guó)十朝古都,大家來(lái)南京玩可以找我。
通常的模板就是名字+職業(yè)+籍貫,行不行呢,也可以。但是沒有亮點(diǎn),并不能讓別人記住我們。人和人打交道,自我介紹是開頭,有時(shí)候這一分鐘沒有把握好,別人都沒有興趣搭理我們了。
如何自我介紹小學(xué)生篇十二
最好能夠簡(jiǎn)潔的進(jìn)行一分鐘自我介紹或不超過一分鐘都行。話說(shuō)得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往對(duì)象也未必記得住。為了節(jié)省時(shí)間,作自我介紹時(shí),還可利用名片、介紹信加以輔助。
包括3項(xiàng)基本內(nèi)容:本人的姓名、供職的單位以及具體部門、擔(dān)任的職務(wù)和所從事的具體工作。這3項(xiàng)要素,在自我介紹時(shí),應(yīng)一氣連續(xù)報(bào)出,這樣既有助于給人以完整的印象,又可以節(jié)省時(shí)間,不說(shuō)廢話。要真實(shí)誠(chéng)懇,實(shí)事求是,不可自吹自擂,夸大其辭。
不同的場(chǎng)合要進(jìn)行不同的自我簡(jiǎn)介。如:應(yīng)試求學(xué)時(shí)、在交往中與不相識(shí)者相處時(shí)、有不相識(shí)者表現(xiàn)出對(duì)自己感興趣時(shí)、有不相識(shí)者要求自己作自我介紹時(shí)、有求于人,而對(duì)方對(duì)自己不甚了解,或一無(wú)所知時(shí)、旅行途中,與他人不期而遇,并且有必要與之建立臨時(shí)接觸時(shí)、自我推薦、自我宣傳時(shí)、如欲結(jié)識(shí)某些人或某個(gè)人,而又無(wú)人引見,如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧?bào)家門,自己將自己介紹給對(duì)方。
進(jìn)行自我介紹,應(yīng)先向?qū)Ψ近c(diǎn)頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己。如果有介紹人在場(chǎng),自我介紹則被視為不禮貌的。應(yīng)善于用眼神表達(dá)自己的友善,表達(dá)關(guān)心以及溝通的渴望。如果你想認(rèn)識(shí)某人,最好預(yù)先獲得一些有關(guān)他的資料或情況,諸如性格、特長(zhǎng)及興趣愛好。這樣在自我介紹后,便很容易融洽交談。在獲得對(duì)方的姓名之后,不妨口頭加重語(yǔ)氣重復(fù)一次,因?yàn)槊總€(gè)人最樂意聽到自己的名字。
態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)鎮(zhèn)定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢(shì),輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方的真誠(chéng)情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對(duì)方也會(huì)熱忱。語(yǔ)氣要自然,語(yǔ)速要正常,語(yǔ)音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結(jié)結(jié)巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會(huì)為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。
如何自我介紹小學(xué)生篇十三
在求職面試時(shí),大多數(shù)面試考官會(huì)要求應(yīng)聘者做一個(gè)自我介紹,一方面以此了解應(yīng)聘者的大概情況,另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。這問題可以找一個(gè)面試的自我介紹模板自己準(zhǔn)備一下。而千萬(wàn)不要小視這個(gè)自我介紹,他既是打動(dòng)面試考官的敲門磚,也是推銷自己的極好機(jī)會(huì),因此一定要好好把握。應(yīng)聘者具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn)讓自我介紹更精彩。
一、接到面試通知后,求職時(shí)自我介紹最好在家打個(gè)自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺一下。
二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白,并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過來(lái)后才開始。
三、注意掌握時(shí)間,如果面試考官規(guī)定了時(shí)間,一定要注意時(shí)間的掌握,既不能超時(shí)太長(zhǎng),也不能過于簡(jiǎn)短。一分鐘自我介紹最好了。
四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上,因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
五、在作自我簡(jiǎn)介時(shí),眼睛千萬(wàn)不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作,因?yàn)檫@畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。
如何自我介紹小學(xué)生篇十四
1、寫自我介紹稿時(shí),要在開頭表明自己的名字。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)名字是非常重要的。你不能說(shuō)在做自我介紹時(shí)一整個(gè)環(huán)節(jié)讓聽眾在琢磨你叫什么名字吧。在寫寫姓名時(shí),盡量把姓名和頭銜放在一起寫,比如“高遠(yuǎn)研究院”,“陳冬冬教練”等等,這樣可以讓聽眾馬上了解你的基本信息。
2、寫自我介紹時(shí),要介紹你目前的詳細(xì)信息。讓人們知道你的生活狀況,避免人們疑神疑鬼地猜測(cè)。具體包含了屬于你的任何組織,你的住所,你的職業(yè)以及你工作中涉及的任何項(xiàng)目。還可能會(huì)提及你的配偶和孩子。放開自己,讓人們更了解你的生活,讓人們感知你的親近。
3、寫自我介紹時(shí),要表明你所有的成就。這是你對(duì)社會(huì)做出的任何貢獻(xiàn)以及獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。比如你參與了袁隆平的水稻產(chǎn)量研究項(xiàng)目,參與了屠呦呦的青蒿素研究項(xiàng)目,或是參與了“哪吒之混世魔王”的制作,你都可以寫出來(lái),讓自己在自我介紹中散發(fā)出光環(huán)。
4、寫自我介紹時(shí),要介紹自己的出生地。這是可簡(jiǎn)單地介紹你在哪里出生。假如你是在國(guó)外為外賓做自我介紹時(shí),你要說(shuō)出自己出生在中國(guó),并可以簡(jiǎn)單介紹下中國(guó),這是也要有吸引人的重點(diǎn)介紹,正可以引用“我和我的祖國(guó)”幾個(gè)大事件來(lái)描述:國(guó)慶節(jié)閱兵前的升起準(zhǔn)備,原子彈的成功研究,女排的三連冠事件,神舟載人飛船成功返航的事件等等,這些重要的內(nèi)容及時(shí)簡(jiǎn)述一番,也會(huì)給聽眾留下深刻的記憶。
5、寫自我介紹時(shí),可以寫出你關(guān)心的話題,這時(shí)可以討論世界性的或是地區(qū)性的問題,也可以是你感興趣的問題。正如可討論2019年10月1日新中國(guó)成立70周年的大事件,討論2019年大閱兵事件,也可以根據(jù)“我和我的祖國(guó)”中的劇情討論1997年香港回歸的情節(jié),08年奧運(yùn)會(huì)的情節(jié),也可以是神州載人飛船實(shí)驗(yàn)成功的情節(jié)以及女排的故事等等。除此之外,也可以說(shuō)說(shuō)自己的興趣,比如讀書,喜歡讀那類型的書籍。
6、寫自我介紹時(shí),要表明個(gè)人的興趣,比如你最喜歡做的事情或放松的方式是什么?聽眾聽到你的信息,他們會(huì)在腦中加工,對(duì)你的興趣和愛好做整合,同時(shí)也會(huì)匹配他們個(gè)人的喜好,若有共同愛好者,必定會(huì)產(chǎn)生一串共鳴。
7、寫自我介紹時(shí),可以準(zhǔn)備些描述生活目標(biāo)的話題。如你從事什么樣的工作,想要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。如你從事的是教師,你想培育更多的孩子,澆灌更多的祖國(guó)未來(lái)的鮮花。你是醫(yī)生,想救治更多的病人,讓人們的'身體健健康康,幸福地生活下去。
8、寫自我介紹時(shí),你要想想你與聽眾有哪些相似之處,并用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)概述你與聽眾的聯(lián)系,這樣便于與聽眾共情,抓住他們的心,靜靜地,認(rèn)真地聽你的自我介紹。
10、寫完了自我介紹,看完了,然后根據(jù)每段的內(nèi)容進(jìn)行提問,并自己回答,若是問題太過于現(xiàn)行,提問的問題也有迷惑,那就要開始修改了,直到改到可以流暢地自問自答。
如何自我介紹小學(xué)生篇十五
(一)我的名字叫xx。這個(gè)名字對(duì)于別人可能很普通。對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個(gè)名字里不僅蘊(yùn)含著父母之間的感情,還包含著他們?cè)谖疑砩霞挠璧某晒Φ南M?/p>
我是一個(gè)性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導(dǎo)演需要的活潑。生活中我是一個(gè)踏實(shí)上進(jìn)的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識(shí)庫(kù)就好像一個(gè)雜貨鋪,什么都懂點(diǎn),但并不是所有的都了解得很透徹。
每當(dāng)看到中國(guó)電影在國(guó)際影展中大放光彩時(shí),我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺(tái)前明星們的光彩,因此我懷著對(duì)前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè),希望通過自己的努力能為中國(guó)傳媒的發(fā)展出一把力.同時(shí)也為自己將來(lái)規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進(jìn)了一步.
今天,我有幸得到這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,這是我自己一直以來(lái)的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢(mèng)想增加一個(gè)臺(tái)階,為我的成功邁進(jìn)重要的一步。謝謝各位老師。
(二)尊敬的評(píng)委老師,你們好!我叫黃圣迪。圣賢的圣啟迪的迪,爸爸媽媽希望我將來(lái)可以出人頭地,闖出一片屬于自己的天地。我從小熱愛文學(xué),在文學(xué)的旅途中領(lǐng)悟浩瀚文化的精髓,我也熱愛音樂,在音樂的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。漸漸的,我愛上電影,在它的身上我能看到文學(xué)與音樂的升華,感受影片中喜怒哀樂,人情冷暖。在夢(mèng)想的旅途中,我愿如家鄉(xiāng)的黃河之水,向傳媒這片廣闊的海洋釋放自己全部力量?!盁崆椤笔羌亦l(xiāng)賦予我們的特質(zhì),帶著這份熱情,我選擇了我熱愛的傳媒專業(yè),去追求自己的夢(mèng)想。各位評(píng)委老師,請(qǐng)給我一個(gè)完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì),相信我能走得更遠(yuǎn)。我是**號(hào)考生黃圣迪,謝謝!
(三)尊敬的評(píng)委老師,大家好!我是來(lái)自東京汴梁的呂品。18歲的我熱愛生活,樂觀向上,我喜歡在球場(chǎng)上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂,看電視,看電影。和很多同齡人一樣,我十分喜愛綜藝類節(jié)目,喜歡節(jié)目里主持人的幽默詼諧,佩服他們調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的能力,成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢(mèng)想,源于這些喜好,今天我來(lái)到各位考官面前。我堅(jiān)信,有志者事竟成,希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我是**號(hào)考生呂品。謝謝!
(四)您們好!我是來(lái)自炎黃故里河南南陽(yáng)的李冰。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了的優(yōu)秀教育。我驕傲,因?yàn)槲医K于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來(lái)是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽(yáng)這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。
我喜歡長(zhǎng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對(duì)生命的熱愛,詮釋我對(duì)人生的理解。而喜歡播音主持(編導(dǎo))似乎也來(lái)自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持(編導(dǎo)),就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無(wú)限接近播音主持(編導(dǎo))那份光華與榮耀。謝謝!
(五)各位老師好,我叫李薇,今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩,來(lái)自鄭州,我曾為時(shí)光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無(wú)盡的快樂和自信,讓我更堅(jiān)定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個(gè)愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)記住我,**號(hào)考生李薇!謝謝!
如何自我介紹小學(xué)生篇十六
自我介紹不管在任何場(chǎng)合,當(dāng)遇到陌生的朋友,當(dāng)需要面試時(shí),都需要一個(gè)好的自我介紹來(lái)讓更多人的認(rèn)可你,但往往也會(huì)因?yàn)樽晕医榻B的不好,而不能充分得到認(rèn)可。具體怎么樣做自我介紹,以下為您提供資料參考。
介紹是指對(duì)人、事、物作口頭的描述、說(shuō)明或評(píng)介。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,我們經(jīng)常要作口頭介紹。比如,向別人介紹自己的學(xué)校、工作單位和家庭情況,向同學(xué)、朋友推薦一本書、一支歌或一種新產(chǎn)品,或者在發(fā)生突發(fā)性事件后向有關(guān)方面陳述目擊情況,等等??陬^介紹在社會(huì)交際中是不可缺少的。
介紹的內(nèi)容,有的是具體的,如某個(gè)人、某件物品;有的是比較抽象的,如某種經(jīng)歷體驗(yàn),某種心得體會(huì)等。聽介紹的對(duì)象,有時(shí)是一個(gè)人,有時(shí)是幾個(gè)人或一群人;有時(shí)是熟悉的人,有時(shí)是陌生的人。作介紹,有時(shí)有準(zhǔn)備,比如向用人單位作自我推薦;有時(shí)則來(lái)不及準(zhǔn)備,比如向有關(guān)部門陳述一起交通事故。作介紹時(shí)所處的場(chǎng)所、環(huán)境也多種多樣、千差萬(wàn)別,教室、會(huì)場(chǎng)、車間、商店、家庭、馬路,都會(huì)遇到要作口頭介紹的情況。
作介紹時(shí),要有良好的心理狀態(tài),態(tài)度要自然、大方,語(yǔ)調(diào)要清晰、恰當(dāng)。向陌生人作介紹,在不熟悉的場(chǎng)合作介紹,或在倉(cāng)促的情況下作介紹,要注意克服緊張、膽怯的心理,控制好自已的情緒。
根據(jù)不同的介紹環(huán)境,介紹條件和自我介紹的內(nèi)容,可將介紹分為自我介紹、介紹他人、介紹實(shí)物、推銷自我等。
如何自我介紹小學(xué)生篇十七
應(yīng)屆生及職場(chǎng)新人,因工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺,自我介紹時(shí),要以完整的框架和結(jié)構(gòu)取勝:
也即個(gè)人基本信息、實(shí)習(xí)經(jīng)歷,沒實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以講自己的核心優(yōu)勢(shì)和技能、包括性格特質(zhì)等,以及為什么要面試這個(gè)崗位,最好都不要漏掉。
1、個(gè)人基本信息。
面試的個(gè)人基本信息可以只講姓名、畢業(yè)學(xué)校和所學(xué)專業(yè),如果是碩士及以上學(xué)歷,可以從本科開始講起。
如果在學(xué)習(xí)經(jīng)歷里有特別亮眼的成就,可以在這個(gè)部分一并講出,尤其是如果參加過成績(jī)優(yōu)秀的比賽,恰好跟所應(yīng)聘公司及崗位有關(guān),一定不要漏掉。
2、實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,如果有與所應(yīng)聘崗位相關(guān)的經(jīng)歷,重點(diǎn)介紹,其他的實(shí)習(xí)經(jīng)歷輕輕帶過即可;
如果全部實(shí)習(xí)經(jīng)歷都跟所應(yīng)聘崗位無(wú)關(guān),則可以提煉在這些實(shí)習(xí)經(jīng)歷里學(xué)習(xí)和鍛煉了哪些職場(chǎng)經(jīng)歷,可以用于今后的工作。
在這一點(diǎn)上,應(yīng)聘格力市場(chǎng)營(yíng)銷的第一個(gè)進(jìn)行自我介紹的鄭茹心就完美地詮釋了這一點(diǎn),關(guān)于自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,她是這么說(shuō)的:
在大學(xué)這四年內(nèi),我一共有過四段的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,從一開始在普華永道和貝恩公司做咨詢,到后來(lái)我去了某國(guó)際著名快消品牌做產(chǎn)品營(yíng)銷,再后來(lái)我去了另一個(gè)國(guó)際著名快消品牌市場(chǎng)部門做客戶關(guān)系管理,最后我在市場(chǎng)營(yíng)銷里找到了自己的熱情所在。
這幾段經(jīng)歷,要說(shuō)與市場(chǎng)營(yíng)銷有關(guān)系,也都能扯上一些關(guān)系,但又都不那么緊密,鄭茹心的這個(gè)處理就非常聰明。
事實(shí)上,所有的自我介紹中,第一位出場(chǎng)的鄭茹心的自我介紹是可以作為一個(gè)模板進(jìn)行學(xué)習(xí)的,后面我們還會(huì)再提到。
3、沒有特別的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可以講自己的核心優(yōu)勢(shì)及性格特質(zhì)。
被董明珠當(dāng)場(chǎng)錄用的實(shí)習(xí)生中,孟羽童雖然也有提到相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但可能她覺得不會(huì)給面試官留下太深的印象,于是在介紹完自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷后,她選擇用一種食物“鴛鴦火鍋”來(lái)形容自己的個(gè)性:
紅湯的一面可以在面試現(xiàn)場(chǎng)跳起女團(tuán)舞,清湯的一面則希望自己有極致理性的個(gè)性。
這樣的自我展示,既緊緊抓住了市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)崗位所需要的人才的個(gè)性:勇于用特立獨(dú)行的方式展示自己,也能夠給面試官留下深刻印象。
是一個(gè)非常好但相對(duì)難以模仿的自我介紹的方式。
02自我介紹信息中與所面試崗位要求有沖突的地方,要主動(dòng)解釋,打消疑慮。
面試張翰公司實(shí)習(xí)生的張北冥,大學(xué)所學(xué)專業(yè)為人力資源管理,跟他所面試的崗位專業(yè)不對(duì)口,介紹完自己的專業(yè)之后,他就趕緊話鋒一轉(zhuǎn):
實(shí)習(xí)方面是在某互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)做新媒體方面的運(yùn)營(yíng),主要負(fù)責(zé)與kol的建聯(lián),還有團(tuán)隊(duì)相關(guān)策劃的決定。除此之外,我還是一名自媒體的博主,我相信我自己的寫作能力和視頻剪輯能力都是對(duì)這份工作有很大的幫助的。所以雖然我的專業(yè)跟這個(gè)行業(yè)沒有什么關(guān)系,但是我自己的經(jīng)歷、還有我的興趣以及我所掌握的能力,都是和這個(gè)行業(yè)息息相關(guān)的。
簡(jiǎn)直可以說(shuō)句句都在點(diǎn)上:
雖然專業(yè)不對(duì)口,但是我實(shí)習(xí)的工作以及憑借個(gè)人興趣做的自媒體,就是最有力的證明,我既有興趣和熱情做好這份工作,也有能力勝任這份工作。
這樣的解釋當(dāng)然能夠完全打消面試官的疑慮:專業(yè)不對(duì)口算什么?
而另外一名面試格力市場(chǎng)營(yíng)銷崗位的企二代鄭斐然就未能做到這一點(diǎn):
她真誠(chéng)地表達(dá)自己不想在家族企業(yè)里接受父母的安排、而是想憑自己的努力闖一闖的想法,很能博取好感,但卻未能乘勝追擊,證明自己為了這個(gè)目標(biāo)具體做了什么,就讓人很擔(dān)心可能只是空有一番熱血,最終很遺憾地被淘汰了。
在我們自己的面試中,面試之前就要審視一下:我面試這個(gè)崗位,有哪些看起來(lái)不尋常的地方?面試時(shí)越早主動(dòng)解釋越好。只有打消了面試官的疑慮,他們才能集中精力看到我們的能力。
而專業(yè)不對(duì)口、實(shí)習(xí)經(jīng)歷與所應(yīng)聘崗位完全不相關(guān)、原本可以有更好的工作選擇等,都是常見的會(huì)讓面試官產(chǎn)生疑慮的地方。
03一定要將個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與所應(yīng)聘崗位相聯(lián)系。
格力正式面試之前,有一個(gè)小測(cè)試:在每個(gè)面試座位上貼了從4000月薪到50000月薪不等的5個(gè)不同數(shù)字,讓求職者根據(jù)自己的期望薪資進(jìn)行選擇,選哪個(gè)數(shù)字就代表期望薪資是多少,自我介紹時(shí)還需要解釋為什么。
聽完所有求職者的自我介紹后,董明珠有一個(gè)很犀利的點(diǎn)評(píng),大意是說(shuō),很遺憾你們每個(gè)人都是從自身的角度出發(fā)來(lái)考慮自己想要多少薪資,卻沒有一個(gè)人考慮:我能給公司帶來(lái)多大的價(jià)值和貢獻(xiàn),所以我值多少錢。
自我介紹的環(huán)節(jié)也一樣,面試當(dāng)然要將自己最精彩、最亮眼的經(jīng)歷拿出來(lái)說(shuō),但前提是:這些經(jīng)歷必須要跟自己所應(yīng)聘的崗位有聯(lián)系。
應(yīng)聘格力市場(chǎng)營(yíng)銷崗位的宋佳昌,曾經(jīng)獲得過《最強(qiáng)大腦》的前四強(qiáng),空間能力極好,但這個(gè)優(yōu)勢(shì)放在市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)崗位上就無(wú)用武之地。
相反,原本沒有太大優(yōu)勢(shì)的鄭茹心,就通過“找聯(lián)系”的方法化腐朽為神奇:她從自己高中讀女校這一點(diǎn)出發(fā),來(lái)闡述自己作為一名女性,但不被傳統(tǒng)觀點(diǎn)束縛、具有強(qiáng)烈事業(yè)心,最后還把話題引到對(duì)老板董明珠的崇拜之情上。
平心而論,鄭茹心的這個(gè)優(yōu)勢(shì)在這么多競(jìng)爭(zhēng)者中,如果自己不說(shuō),別人根本看不出來(lái),但經(jīng)過她這樣一番闡釋,你會(huì)覺得她是這個(gè)崗位最合適的人選:目標(biāo)感強(qiáng),聰明,說(shuō)服能力強(qiáng)。
至此,我們講了面試中的自我介紹的基本框架、主動(dòng)打消面試官疑慮以及展示個(gè)人優(yōu)勢(shì)時(shí)要與應(yīng)聘崗位要求密切相關(guān)3個(gè)實(shí)戰(zhàn)技巧。
如果想要進(jìn)一步了解,可以將你的疑問發(fā)在評(píng)論區(qū),也建議你親自看看《初入職場(chǎng)的我們》第一期節(jié)目,親自觀摩一下10位求職者的面試現(xiàn)場(chǎng)。
如何自我介紹小學(xué)生篇十八
大家好!
我是xxxxxxx的一個(gè)技術(shù)員,到xxx已經(jīng)接近三個(gè)月了。在前一段的時(shí)間里和大家已經(jīng)有了一些接觸和認(rèn)識(shí),但是可能還不了解。因此,在此我正式向大家做一下自我介紹。我叫xxx,xxxx年出生于遙遠(yuǎn)的xx省xxxx,也就是xxxx的所在地,這也是一種緣分吧。
20xx年六月于xx大學(xué)畢業(yè),從一個(gè)學(xué)生成為了一名社會(huì)工作者。求職的經(jīng)歷和角色的轉(zhuǎn)變帶給我的是對(duì)前途的迷茫,自己的也不知道要蹋向何方。這時(shí),我很幸運(yùn)的加入到xxxx這個(gè)大家庭中來(lái)。在過去的三個(gè)月中,給我印象最深的就是我們公司良好的氛圍:和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)友愛的同事和充滿激情的戰(zhàn)斗力。xx/xx/xxx等都是那么親善友好,而且,xx還經(jīng)常和我們一幫小伙子一起,在球場(chǎng)上揮灑汗水,一個(gè)四十歲的人跳動(dòng)的一顆20歲的心臟,充滿了激情。同事之間也是非常團(tuán)結(jié)互助,記得第一天去車間領(lǐng)了工作服,拖鞋,那個(gè)叫xxx的小哥,樂呵呵的來(lái)幫忙,還親自用簽字筆幫我在拖鞋上寫上號(hào)碼:60號(hào)。讓我很是感動(dòng)。在平常的工作中,在做好本職工作的同時(shí),同事們之間也是相互幫忙。在這種氛圍中,你就會(huì)不知不覺的愛上它。聽說(shuō)有的同事已經(jīng)在這里待了五六年,應(yīng)該也是愛上了這份有活力工作,這個(gè)輕松愉快的氛圍。
作為新員工,我會(huì)主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也要盡量將自己的優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給公司,并建立良好的人際關(guān)系。除此之外,我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí),提高技能,以適應(yīng)公司發(fā)展。
我初來(lái)乍到,還有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識(shí),我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友,更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!
謝謝大家!
如何自我介紹小學(xué)生篇十九
大家好,我叫金梅,給我起名的先生說(shuō)金梅是“擁有財(cái)富也能擁有美好”的意思,而我出生在“六一”這個(gè)有些特別的日子,我相信是上帝寄予了我永保童心的希望。
xx年,我從美麗的湘西走出來(lái),告別了我的學(xué)生時(shí)代,做過老師,做過電子商務(wù),也在公司做過文職,或許是天生也或許是文學(xué)賦予了我浪漫的理想主義思想,讓我一直懷有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:我希望有一天能把愛心在世間傳播!
直到xx年的春天,溫暖而美麗的三月,我知道了原來(lái)愛心也是可以通過電話就能傳播的,聲音帶給我的唯一自信,讓我再也按耐不住那顆不安份的心,向壽險(xiǎn)事業(yè)一步步地靠近。是陽(yáng)光保險(xiǎn)集團(tuán)以其優(yōu)秀的文化理念吸引了我,“分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽(yáng)光”這是對(duì)保險(xiǎn)多好的詮釋啊,于是我開始正式走近了我心愛的保險(xiǎn)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不在陽(yáng)光保險(xiǎn)集團(tuán)了,但是我依然認(rèn)同陽(yáng)光保險(xiǎn)的文化,依然感謝陽(yáng)光保險(xiǎn)培育了我,依然祝福陽(yáng)光保險(xiǎn)早日實(shí)現(xiàn)它的愿景!
最后給您講個(gè)故事吧,希望您能記住我:
話說(shuō)二十五年前的一個(gè)初夏,有一位神秘的老人,手執(zhí)一朵金色梅花,飄然來(lái)到一個(gè)有些貧窮落后但山青水秀有著“桃花源”之稱的小山村,找尋到一對(duì)年輕的夫婦,把那朵泛著黃金色澤的花兒交付給了他們,鄭重地說(shuō):"這是我送給你們一生的禮物,此物其色為金,是財(cái)富之象征,其狀為花,是美麗之深意,吾選擇今日帶它來(lái)到人間,是對(duì)其寄予了永保童心之涵思,此心方可為財(cái),方可稱美!你們將其悉心照料,日后必將出落人形,用其美麗之心為世創(chuàng)造不盡之財(cái)富!"。
如何自我介紹小學(xué)生篇二十
研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個(gè)學(xué)校的時(shí)間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡(jiǎn)單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況,生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,參加過哪些社會(huì)活動(dòng),獲得過何種表彰,發(fā)表過哪些論文,為什么想考研,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語(yǔ)。
自我介紹有幾個(gè)不可或缺的要素:名字,年紀(jì),畢業(yè)學(xué)校,專業(yè),家鄉(xiāng),特長(zhǎng)愛好。從中要體現(xiàn)考生的科研潛力,要重點(diǎn)突出圍繞所報(bào)考的專業(yè)從“做過什么”,“做成過什么”,“將來(lái)想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長(zhǎng)和專長(zhǎng),體現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯。
1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來(lái)的院校、專業(yè)即可。注意發(fā)音要準(zhǔn),吐字要清晰。
2.概括自己的實(shí)踐經(jīng)歷和學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況:此部分老師看中的是考生從這些實(shí)踐經(jīng)歷中獲得的收獲,對(duì)以后學(xué)業(yè)的幫助,并不僅僅是經(jīng)歷本身。
概括自己的特點(diǎn)
此部分用簡(jiǎn)短的話概括自己的特點(diǎn),如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現(xiàn)這些特點(diǎn)對(duì)自己身心的提升能力。
通過自我介紹要向老師展現(xiàn)你自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里,考生為何適合這個(gè)專業(yè),切勿提與所報(bào)考專業(yè)無(wú)關(guān)的優(yōu)點(diǎn),注意要向老師展現(xiàn)你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽(yáng)光的感覺。
自我介紹需要做到獨(dú)樹一幟,可以使用幽默的方式,如:比喻,文學(xué)引用等,說(shuō)話要有層次,條理清楚,抓住重點(diǎn),但說(shuō)話的時(shí)候要避免過度花哨,油腔滑調(diào),也不要說(shuō)滿和說(shuō)謊,做到適可而止即可。
1.落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。
2.說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,口齒清楚,表達(dá)委婉流暢。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。
3.充滿信心,要敢于正視對(duì)方的雙眼,保持微笑,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué),建議自己多對(duì)鏡練習(xí)。
4.切忌“背誦式”的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無(wú)表情,背書式的進(jìn)行陳述,要做到面帶微笑,適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳎龅阶孕疟磉_(dá)。
自我介紹的核心是梳理個(gè)人優(yōu)勢(shì),整理成書面文字,不停的演練方可內(nèi)化為自然而然的流露,祝大家順利通過復(fù)試,進(jìn)入自己理想的院校!
如何自我介紹小學(xué)生篇二十一
在開頭標(biāo)明你的名字。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)名字十分重要。你也不想讓他們?cè)谀阏麄€(gè)介紹自己的過程中一直在琢磨你的名字叫啥吧。
把你的姓或者名與你使用的其他頭銜放在一起也可以。
這包括屬于你的任何組織,你的住所,你的職業(yè)以及你工作中涉及的任何項(xiàng)目。你可能還要提到你的配偶和孩子。
介紹其他有趣的或者讀者和聽眾覺得有關(guān)的話題。
這些可能包括貧窮的生活,軍旅生活,不尋常的童年經(jīng)歷,受過的特殊形式的教育等等。
你覺得怎么樣的人?
你讀的介紹中的人是哪種性格?
你喜歡這個(gè)人嗎?
如何自我介紹小學(xué)生篇二十二
首先,和客人打交道,不能用:
1.無(wú)稱呼“喂”“哎”
2.替代性稱呼e.g.叫號(hào)碼“3號(hào)”“6床”
3.不適當(dāng)?shù)胤叫苑Q呼。
4.稱兄道弟“哥們”“伙計(jì)”“姐”“兄”。降低檔次,沒有層次。
自我介紹的目的:說(shuō)明情況,讓彼此更加了解。時(shí)間長(zhǎng)短,內(nèi)容選擇,如何互動(dòng)都要考慮。
介紹的時(shí)機(jī):
1.別人需要了解情況的時(shí)候。要時(shí)刻準(zhǔn)備一套自我介紹(簡(jiǎn)潔版和豐富版)。
2.需要?jiǎng)e人了解你的時(shí)候。只要有人不認(rèn)識(shí)你的情況下,在一群人提議前先做自己介紹。
內(nèi)容(核心問題):
1.應(yīng)酬式:小姐你怎么稱呼?這是自我介紹好時(shí)機(jī),簡(jiǎn)潔式自己我介紹。看具體情況而言。不喜歡,就用假名。
2.商務(wù)式:?jiǎn)挝?,部門,職位,姓名。
3.社交式:縮短人的距離,找共同點(diǎn),俗話就是拉關(guān)系。非正式場(chǎng)合的自我介紹。
4.禮儀性:適當(dāng)?shù)那闆r表現(xiàn)尊重。做自我介紹的時(shí)候,表達(dá)敬意,恰到好處,適可而止。
分寸(技術(shù)和要求):
1.先遞名片,再自我介紹(隨身攜帶名片是常識(shí),一見面就要遞名片,可以少說(shuō)很多話,而印象深刻,充分利用重復(fù)效應(yīng),并表示尊重,地位低的人首先遞名片,地位低的人先做自我介紹)。
2.信息真實(shí)而準(zhǔn)確,不準(zhǔn)確容易失真。
3.注意態(tài)度,表情神態(tài)。大方,親切,友善。
4.適可而止,過猶不及。有問必答,不問不答。一分鐘內(nèi)為好。要精煉,不要廢話。
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