通過撰寫報告，我們可以向他人展示自己的專業(yè)知識和能力。報告的成功與否取決于準(zhǔn)備和組織。如果你需要進(jìn)一步了解報告寫作，可以參考以下這些優(yōu)秀的報告樣本。
教師自查自糾總結(jié)報告篇一
為扎實推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校作風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾：
一、存在的問題。
1.不思進(jìn)取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。
2.教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
3.課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
4.對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)來評價學(xué)生的行為。
5.與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。
6.工作作風(fēng)布不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
二、整改措施。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。
2.不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己。
3.改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
4.發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計個人得失，在工作中積極主動。
5.加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。
教師自查自糾總結(jié)報告篇二
老師們，同學(xué)們：
1、規(guī)范同學(xué)們行為習(xí)慣，整頓思想。
2、排除校園安全隱患，確保校園安全。
3、通過德育訓(xùn)練內(nèi)容規(guī)范早操、晚寢、課間操等日常規(guī)。
4、通過專項訓(xùn)練落實德育教育的目標(biāo)：同學(xué)們懂孝道、學(xué)會感恩學(xué)校、老師、家長，凈化學(xué)生心靈。
星期二的大掃除中，同學(xué)校認(rèn)真掃除，相互配合，讓校園環(huán)境煥然一新。下午的隊列訓(xùn)練中，認(rèn)真訓(xùn)練，服從領(lǐng)導(dǎo)。在星期三上午的制度學(xué)習(xí)過程中，天下著毛毛細(xì)雨，冷風(fēng)呼嘯，但是同學(xué)們都堅持著認(rèn)真傾聽，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下午的安全檢查過程中，服從配合，隨叫隨到。晚上真認(rèn)參與我作為班級一份子主題班會的討論發(fā)言。星期四上午認(rèn)真訓(xùn)練了坐姿及廣播操等學(xué)校安排的各種項目。這次的收心教育，同學(xué)們訓(xùn)練刻苦，配合，達(dá)到了學(xué)校校訓(xùn)的目的，成效顯著。首先我代表學(xué)校向為這次校訓(xùn)活動付出艱辛的各系管理干部及教師表示由衷的感謝，向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀。
這次校訓(xùn)，氣候比較寒冷，但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，安下心來訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神。通過校訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的學(xué)習(xí)熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。校訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進(jìn)，校訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，校訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。為期三天的校訓(xùn)活動，時間雖短，相信同學(xué)們一定記憶深。校訓(xùn)活動馬上就要結(jié)束，同學(xué)們就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中了，為此我向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求：
只裝著自己。好學(xué)生就是那些善于反思自己的過去，敢于正視自己的缺點(diǎn)并努力改正的；好學(xué)生就是那些能夠不因成績差而自卑，并努力學(xué)習(xí)的；好學(xué)生就是那些不因成績優(yōu)秀而驕傲自大、目中無人的；他們與人為善，樂于助人并深愛著自己的父母、愛自己的同學(xué)、老師和學(xué)校，愛這個世界的。
你眼中的好學(xué)生是什么樣的？也許每個人的表述會有不同，但我想大家對價值的取向會是差不多的，好學(xué)生一定是有理想、有抱負(fù)、奮發(fā)進(jìn)取，努力向上，有改變自己命運(yùn)甚至是改變世界的決心的。
2、開好頭，起好第一步，抓好第一周。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢首先，要有一個計劃，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、學(xué)會學(xué)習(xí)。
刻苦鉆研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們把校訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，刻苦鉆研，努力拼搏，學(xué)好文化基礎(chǔ)知識，為將來繼續(xù)深造和祖國建設(shè)奠定扎實的基礎(chǔ)。
3、正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸莻€性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。
同學(xué)們，讓我們大家行動起來，朝著好學(xué)生的目標(biāo)，馬上行動，馬上出發(fā)，祝大家馬到成功！學(xué)習(xí)生活中能洋洋得意！
最后，我們再一次以熱烈的掌聲對你們表示衷心的感謝。我的講話完了，謝謝大家！
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教師自查自糾總結(jié)報告篇三
1、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。
2、對學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。關(guān)愛學(xué)生方面不夠，對學(xué)生的了解不夠深入，關(guān)愛不夠細(xì)致，對學(xué)生的全面發(fā)展努力還不夠。
3、受不良風(fēng)氣的影響，有的教職工言行不慎，在課堂或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話；有的教職工工作責(zé)任心不強(qiáng)，對教學(xué)工作精力投入不足，不安心本職工作。
4、有的教師缺乏進(jìn)取精神，不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務(wù)、不求上進(jìn)、得過且過，滿足于一般性工作。
5、有的教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，只教書不育人，不關(guān)心學(xué)生。
6、有的教師整體協(xié)作精神風(fēng)貌不強(qiáng)，文人相輕的現(xiàn)象時有發(fā)生，缺乏相互尊重，取長補(bǔ)短的精神風(fēng)貌。
7、教師隊伍中，敬業(yè)精神不夠，服務(wù)意識不夠，有些教師過多的受到商品等交換的影響，利益思想嚴(yán)重，缺乏奉獻(xiàn)精神。
8、不能大膽的使用普通話教學(xué)，同時普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn)。
9、對學(xué)生有時過嚴(yán)，有時過寬，尺度把握往往受自己的情緒影響，工作上有時也有情緒化傾向。
10、教學(xué)中通常是采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式，沒有以學(xué)生為中心，上課以我為中心。
11、說話有時不注意場合和影響，沒有想到自己的教師身份，說話的表達(dá)方式也還有待改進(jìn)。
教師自查自糾總結(jié)報告篇四
一年來,我園工會在上級教育工會和園務(wù)會、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，始終堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮工會組織聯(lián)系黨、政、群關(guān)系的橋梁和紐帶作用，積極調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，努力維護(hù)教職工合法權(quán)益，認(rèn)真全面地履行了工會的基本職能。
現(xiàn)對一年來的工會工作自查自評如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高教師法律意識
一年來，工會配合黨政對教師的政治學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)了《工會法》、《勞動權(quán)益保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等，并組織了全體會員參加了普法考試。
通過學(xué)習(xí)，使全體會員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念，提升了全體教職工的整體素質(zhì)。
二、以師德為中心，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍
1、樹立教育新理念。
以《綱要》為行動指南，指導(dǎo)工作實際，根據(jù)我愿園本教研課題《幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》和教師自身特點(diǎn)，引導(dǎo)教師投身教改、研究實踐。
2、開展師德活動，努力提高教師修養(yǎng)。
一年來，組織教師深入學(xué)習(xí)了“黨的精神”、“科學(xué)發(fā)展觀”等,并結(jié)合自己的教育體驗進(jìn)行反思，使每位教師對精神和科學(xué)發(fā)展觀的基本含義和具體要求有了更深刻的理解，形成了正確的人生觀，價值觀，紀(jì)律不散、工作不松、堅忍不拔、團(tuán)結(jié)拼搏。
3、開展教育教研活動，提高教師教育水平。
配合園內(nèi)開展了語言教學(xué)比武、《幼兒良好行為習(xí)慣的研究》活動觀摩、五項全能基本功比賽等活動，從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。
今年我園送省里參賽的三節(jié)語言活動，分獲省一、二、三等獎。
4、開展豐富的娛樂活動，增強(qiáng)教師活力。
組織會員進(jìn)行了“慶五一”聯(lián)歡晚會、“慶祝建國六十周年紅歌會”活動，平時組織教師進(jìn)行聚會、戶外野餐、為教師慶祝生日等。
通過活動，愉悅了教師身心，提高了工作效率，突出了工會組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)的作用。
三、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督職能
我園工會注重增強(qiáng)教師的主人翁精神，鼓勵工會會員參與學(xué)校的民主管理。
5月份，我園召開了第三屆教代會，就“藝術(shù)中心的承包問題”和“借調(diào)老師參與集資門店分紅的問題”進(jìn)行了討論。
11月份，組織全體工會會員對園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了集體評議。
幼兒園工會根據(jù)上級部門“園務(wù)公開”的意見精神，通過會議公開、園務(wù)公開欄公開等形式，在學(xué)期初、各季度、學(xué)期末對幼兒園財務(wù)工作進(jìn)行公開。
平時不定期的對幼兒園建設(shè)、活動、制度等進(jìn)行公開。
通過園務(wù)公開的組織實施，使教職工對幼兒園發(fā)展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識。
四、維護(hù)教職工合法權(quán)益，大力開展送溫暖活動
1、關(guān)心教師及其家屬。
遇到老師及其直系家屬生老病死時，工會委員與園領(lǐng)導(dǎo)都會前往關(guān)心看望，全年慰問20余人次。
一月份，工會走訪了幼兒園特困教師廖明英，并送去過年物資及慰問金。
教師節(jié)與重陽節(jié)，分別走仿慰問了8位退休老教師。
2、積極組織教職工參加了補(bǔ)充醫(yī)療保險和女職工兩癌保險。
開展了《教師的心理健康》、《教師如何預(yù)防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。
為了教職工有個健康的身體，5月份組織教職工進(jìn)行了體檢，受到了教職工的好評。
暑期配合園務(wù)會組織教職工到云南、貴州參觀學(xué)習(xí)。
3、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神。
三月份組織全園師生向若水中學(xué)患白血病的李春燕老師捐款3692元，十月份發(fā)動教師向患癌癥的退休喻老師一家捐款450余元。
一年的工會工作即將結(jié)束，對照評分細(xì)則，自查自評為：“較好”，在創(chuàng)建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。
本著以服務(wù)為根本，健全活動制度，深化活動內(nèi)容，我們將再接再厲，使我園工會工作再上新臺階。
廣泛聽取職工對工會工作的意見等形式，我們對近幾年來縣局工會在圍繞企業(yè)中心工作，促進(jìn)企業(yè)民主管理，科學(xué)決策，協(xié)調(diào)勞動關(guān)系、維護(hù)職工合法權(quán)益等方面工作的開展情況，特別是實施主輔分離、輔業(yè)改制以來工會工作的開展情況進(jìn)行了深入自查。
現(xiàn)就自查情況匯報如下：
一、切實加強(qiáng)黨政組織對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持
長期以來，我局黨政組織把工會工作納入黨建目標(biāo)責(zé)任制進(jìn)行管理，將工會的主題教育融入黨政主體工作，作為企業(yè)黨政工作的重要內(nèi)容，與黨政其它工作一同落實，依靠和借助黨政的力量推進(jìn)工會工作，促進(jìn)工會工作質(zhì)量和水平的提升。
并在每年工作中專門聽取工會工作匯報和研究工會工作。
縣局召開有關(guān)重要會議以及研究討論涉及全局性的重大工作，都能夠做到吸收同級工會負(fù)責(zé)人參加。
同時建立健全了工會組織和幫助工會選配領(lǐng)導(dǎo)班子，保證工會干部編制，大力支持工會依法履行職責(zé)，做到為工會提供必要的工作條件和落實工會經(jīng)費(fèi)，落實工會干部的政治生活待遇。
二、充分發(fā)揮職代會在企業(yè)中的重要作用
在工作實踐中我們深深認(rèn)識到，工人階級是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，是構(gòu)建和諧企業(yè)的主力軍。
因此，在實際工作中，我局黨政組織把依靠職工辦企業(yè)，作為落實全心全意依靠工人階級方針的具體體現(xiàn)，作為密切黨群、干群關(guān)系的基本內(nèi)容，調(diào)動職工充分發(fā)揮主人翁作用和積極性，堅持和完善以職工代表大會為基本形式的民主管理制度，健全職代會組織，建立并完善各項制度，進(jìn)一步落實職工代表會的各項權(quán)力，努力增強(qiáng)實效性，以行使決定權(quán)為基礎(chǔ)，用好否決權(quán)為手段，突出效率功能，協(xié)調(diào)功能和制約功能。
按照規(guī)定召開職代會，做到凡屬職代會職權(quán)范圍內(nèi)的問題，能夠提交職代會審議、通過或決定，嚴(yán)格執(zhí)行職代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的規(guī)定，切實堅持職代會閉會期間的日常管理工作。
在縣局主輔分離、輔業(yè)改制工作中，選定了職工代表進(jìn)入改制工作機(jī)構(gòu)，將改制方案提交職代會審議，改制后的縣局實佳公司董事會、監(jiān)事會成員均有職工代表。
真正做到了在政治上充分重視職工的主人翁地位，在企業(yè)內(nèi)部形成了職工當(dāng)家作主的良好環(huán)境和輿論氛圍;在制度上保障職工的民主權(quán)利得到實現(xiàn)，使職工對縣局的工作實行有效的參與、監(jiān)督和管理;在經(jīng)濟(jì)上依法維護(hù)職工的合法權(quán)益使職工的生產(chǎn)環(huán)境和生活條件不斷改善;并重視和加強(qiáng)職工隊伍建設(shè)，職工的思想道德、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。
三、進(jìn)一步規(guī)范局務(wù)公開工作
按照《局務(wù)公開實施細(xì)則》，我局健全了局務(wù)公開的組織機(jī)構(gòu)，對局務(wù)公開的.內(nèi)容、程序、時間、方式和監(jiān)督措施做到制度化、規(guī)范化。
縣局提出了局務(wù)公開的“三個結(jié)合”(與實踐“三個代表”重要思想結(jié)合起來，與推進(jìn)改革結(jié)合起來，與加強(qiáng)黨的建設(shè)結(jié)合起來)和“三種形式”(職工代表大會是局務(wù)公開的基本形式、局務(wù)公開欄是局務(wù)公開的必要形式，局情發(fā)布會是局務(wù)公開的如常形式)。
通過職工代表大會，職工大會，設(shè)立固定局務(wù)公開欄等形式，按照公開的范圍和內(nèi)容向職工和社會予以公開，廣泛接受職工群眾的監(jiān)督，起到了良好的參政作用。
同時，工會成員和職工代表定期參加企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營會議，聽取意見，提出看法建議，促使企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)積極支持工會開展的參班議政活動，推動和完善各種維權(quán)機(jī)制和工作制度，包括職代會和局務(wù)公開制度，平等協(xié)商和集體合同制度，勞動爭議調(diào)解制度，進(jìn)一步推動了工會群眾化、民主化、法制化建設(shè)。
并嚴(yán)格遵守相關(guān)制度，認(rèn)真貫徹《職代會制度實施細(xì)則》，堅持每年兩次職工代表大會制度、局長報告工作制度，提案征集解答制度，行政招待審議制度，職工教育計劃審計制度,按期將企業(yè)經(jīng)營成果、資金使用、獎金、福利等費(fèi)用開支，基建工程等重大事項以及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、黨政工作和作風(fēng)建設(shè)等方面，向職工大會進(jìn)行匯報，廣泛聽取職工反映和意見，促進(jìn)了干群關(guān)系更加密切。
四、切實維護(hù)職工合法權(quán)益
縣局工會始終把抓好職工保障工作作為履行工會維權(quán)職能的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)切實為職工辦實事辦好事。
一是做到依法保障職工工作生活方面的切身利益，協(xié)助縣局落實好“三條保障線”、“兩個確?！钡木唧w工作，監(jiān)督企業(yè)按照國家關(guān)于社會保障的有關(guān)政策法規(guī)和集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定，按時足額交納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工作等社會保險費(fèi)，抓好關(guān)系職工切身利益的“三金”和職工住房問題的解決。
二是對職工勞動就業(yè)、工資分配、社會保障、勞動安全衛(wèi)生和涉及女職工特殊權(quán)益等方面存在的問題及時向縣局領(lǐng)導(dǎo)班子提出意見和建議。
三是建立健全了勞動爭議調(diào)解機(jī)構(gòu)并完善調(diào)解制度，積極做好勞動爭議的預(yù)防和調(diào)處工作，切實把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài);四是完善了對困難職工的分級聯(lián)系和管理制度，認(rèn)真解決困難職工的具體困難，堅持做好每年元旦、春節(jié)的“送溫暖”活動和“交友幫扶”以及“奉獻(xiàn)愛心”資助困難職工子女上學(xué)、慰問離退休職工等項幫扶活動。
同時還深入到生產(chǎn)一線，職工中，傾聽職工呼聲，了解職工生活，配合行政解決實際問題。
五是堅持每年召開離退休職工座談會，聽取他們對縣局工作的意見和發(fā)展建議，并幫助他們解決生活中的實際困難，堅持到醫(yī)院看望生病職工，協(xié)助解決醫(yī)療費(fèi)等具體問題。
五、履行好工會職能，搞好職工宣傳教育和培訓(xùn)
為了履行好工會職能，服務(wù)大局，充分調(diào)動職工的積極性，發(fā)揮工會思想政治工作宣傳教育的導(dǎo)向功能，團(tuán)結(jié)鼓勁的激勵功能以及穩(wěn)定人心的保證功能，弘揚(yáng)時代主旋律，凝聚職工力量，工會針對縣局黨政工作重點(diǎn)，分階段、按特點(diǎn)確定多個主題活動，圍繞工作大局創(chuàng)意主題，創(chuàng)新載體。
充分重視載體的選擇和實際效果，運(yùn)用學(xué)習(xí)宣傳、討論研究、演講比賽、文化熏陶、體育比賽、文藝演出、知識競賽等載體和形式，開展形式多樣的各類教育活動，以有效地鼓舞了士氣，振奮了職工精神，增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
同時大力宣傳勞動模范和先進(jìn)人物事跡，配合縣局黨組織和行政做好職工正面教育和引導(dǎo)，組織開展健康文明、豐富多彩的文化體育活動。
注重提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)，實施職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程，圍繞縣局的各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，廣泛開展多種形式的勞動競賽活動，實施職工培訓(xùn)。
一是結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，在全局開展了“共產(chǎn)黨員模范示范崗”活動，要求每位黨員將此項活動作為一項長期性任務(wù)貫穿于全局各項工作，在工作和學(xué)習(xí)的實踐中接受職工監(jiān)督，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，嚴(yán)格履行《黨章》規(guī)定的共產(chǎn)黨員八項義務(wù)和八項權(quán)利，牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識，團(tuán)結(jié)和帶動全局職工為構(gòu)建和諧企業(yè)、推進(jìn)電力事業(yè)發(fā)展而努力。
二是開展了“公民道德與誠信建設(shè)”教育活動，要求全局職工加強(qiáng)道德自律，提高“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德水準(zhǔn)，培養(yǎng)積極向上、健康和諧的道德水準(zhǔn)。
并舉行了“公民道德與誠信建設(shè)”知識競賽，進(jìn)一步增進(jìn)了企業(yè)活力，活躍了職工文化生活，提高了全局干部職工的集體榮譽(yù)感，工作責(zé)任感和集體主義、愛國主義思想，提高了先進(jìn)性學(xué)習(xí)的自覺性。
三是對全局所有配電線路工、變電運(yùn)行工采取集中授課、現(xiàn)場指導(dǎo)的方式進(jìn)行了業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，有效提高了職工業(yè)務(wù)管理知識和安全防范意識及線路檢修、事故處理等知識水平，為全年工作任務(wù)的完成發(fā)揮了重要的保障作用。
四是開展了春季安全檢查和電網(wǎng)缺陷排查，對安全隱患、故障缺陷逐桿逐線進(jìn)行檢查和維護(hù)處理，為全縣電力設(shè)備安全運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。
五是將供電所農(nóng)民合同工納入了工會組織，對供電所農(nóng)民合同工的人事管理、工資管理、帳務(wù)管理，統(tǒng)一上劃歸口于縣局辦公室、財經(jīng)科等職能管理科室，同時，加強(qiáng)規(guī)范化供電所建設(shè)，提高用電營銷水平。
以電價管理、線損管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，從軟硬件兩個方面加強(qiáng)完善和提高。
六是編制、印發(fā)了《鳳翔縣電力局規(guī)章制度匯編》，在全局范圍內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行。
為提高管理服務(wù)水平提供了可靠保證。
并在今年“三夏”來臨前，為了切實保證全縣“三夏”期間農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全用電及防火、防汛工作，確?！叭摹逼陂g各項工作順利開展，組織相關(guān)部門和人員，深入基層，檢查各個區(qū)域內(nèi)的“三夏”安全用電及防火、防汛工作，督促各基層站所搞好“三夏”電力供應(yīng)與服務(wù)。
并配備宣傳、服務(wù)車輛，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組進(jìn)行安全用電宣傳，對線路、設(shè)備等故障及時搶修，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全正常供電，及時為群眾解決“三夏”用電中存在的問題。
總之，我局黨支部在深入學(xué)習(xí)陜地電黨發(fā)[2005]7號文件的基礎(chǔ)上，通過對照有關(guān)政策規(guī)定，廣泛聽取職工對工會工作的意見等形式，采取有效措施對工會工作進(jìn)行了自查自糾。
我們將以這次以檢查為契機(jī)，加強(qiáng)工會工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，努力促進(jìn)工會工作深入開展，充分發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，為努力構(gòu)建和諧勞動關(guān)系、努力構(gòu)建和諧的企業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(一)財政劃撥工會經(jīng)費(fèi)不到位
目前在我市十三個區(qū)、縣工會中,城三區(qū)及雁塔區(qū)工會財政劃撥工會經(jīng)費(fèi)相對解決得較好,其他區(qū)、縣或只解決區(qū)、縣工會機(jī)關(guān)人員的工會經(jīng)費(fèi)或定額劃撥經(jīng)費(fèi),與足額劃撥相差甚遠(yuǎn),臨潼區(qū)及3個開發(fā)區(qū)至今尚未解決。
(二)稅務(wù)代收的覆蓋面不夠廣
稅務(wù)代收工會經(jīng)費(fèi)后,各區(qū)、縣及開發(fā)區(qū)工會的建會率及工會經(jīng)費(fèi)收繳率與以往相比有了大幅度提高,但仍然存在經(jīng)費(fèi)收繳空白點(diǎn)。
據(jù)調(diào)查顯示,碑林區(qū)工會所屬基層單位已成立工會的有4000多家,而繳經(jīng)費(fèi)的只有1600多家,不到40%;雁塔區(qū)工會所屬基層單位已成立工會的有多家,而繳經(jīng)費(fèi)的單位只有600多家,也只達(dá)到30%。
(三)財務(wù)管理制度尚不完善,經(jīng)費(fèi)支出隨意性較大
有的區(qū)、縣多年來沒有制訂相關(guān)的財務(wù)制度,有的區(qū)、縣財務(wù)制度制訂的不全面、財務(wù)報銷及審批制度不明確,尤其缺少預(yù)決算管理制度,直接導(dǎo)致了經(jīng)費(fèi)支出隨意性大。
決算情況表明,有的區(qū)、縣工會行政費(fèi)、工會業(yè)務(wù)費(fèi)超支達(dá)200%,有的經(jīng)費(fèi)支出不足預(yù)算的5%。
有的開發(fā)區(qū)工會會計、出納一人擔(dān)任,不符合會計核算規(guī)定,財務(wù)管理基礎(chǔ)薄弱。
(四)財務(wù)審批報銷制度不夠規(guī)范
有的區(qū)、縣審批報銷程序中沒有會計人員審核,經(jīng)辦人直接讓領(lǐng)導(dǎo)簽字報銷,待會計人員作賬時發(fā)現(xiàn)問題,為時已晚。
還有一些財務(wù)人員審核把關(guān)不嚴(yán),存在白條報賬及無效票據(jù)報賬的現(xiàn)象。
有的未嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理規(guī)定,支出時超限額使用現(xiàn)金,發(fā)放物品未附發(fā)放明細(xì)單。
(五)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會財務(wù)工作薄弱
我市區(qū)、縣工會有181個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會,單獨(dú)建立工會賬戶的單位很少,總體上不足10%,工會獨(dú)立管理經(jīng)費(fèi)的要求落實得不好。
地稅代收后,工會組織迅猛發(fā)展,但也存在集中建會、突擊建會的情況。
有的區(qū)、縣工會審批工會組織不規(guī)范,2-3人就成立單獨(dú)的工會委員會,有的將49個單位組成一個聯(lián)合會,這些單位既不在一個地域,也無共同的行業(yè)特點(diǎn),工會組織難以單獨(dú)建立銀行賬戶,也難以對工會財務(wù)進(jìn)行有效的管理和監(jiān)督。
(六)人員素質(zhì)不高,會計基礎(chǔ)工作薄弱
有些區(qū)、縣工會財務(wù)人員不具備相應(yīng)專業(yè)知識,業(yè)務(wù)水平低,人員變動頻繁,同時又身兼多職。
加之有的財務(wù)人員責(zé)任意識不強(qiáng),存在會計核算不及時、科目使用不準(zhǔn)確、憑證裝訂不規(guī)范等現(xiàn)象。
有的單位未制訂票據(jù)的管理、使用制度。
收經(jīng)費(fèi)時每人一本收據(jù),開出的收據(jù)無人監(jiān)督和管理,有的長達(dá)數(shù)年票據(jù)和錢無法收回,同時還存在提前開收據(jù)和票據(jù)丟失的現(xiàn)象。
縣級文化宮的財務(wù)人員很少參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),無法適應(yīng)財務(wù)管理工作發(fā)展的需要。
二、原因及分析
(一)財政劃撥工會經(jīng)費(fèi)的問題
地稅代收后,各單位的經(jīng)費(fèi)收入主要分為三大塊,即地稅代收經(jīng)費(fèi)、財政劃撥經(jīng)費(fèi)及自收經(jīng)費(fèi)。
在財政劃撥工會經(jīng)費(fèi)問題上,各區(qū)、縣工會都不同程度地做了一些工作,但由于區(qū)、縣財政比較困難,加之我們的協(xié)調(diào)溝通工作也不到位,導(dǎo)致財政劃撥的工會經(jīng)費(fèi)不能全部到位。
(二)工會經(jīng)費(fèi)收繳率不高的問題
區(qū)、縣及開發(fā)區(qū)工會認(rèn)為地稅代收后經(jīng)費(fèi)已經(jīng)比原來多了,夠花就行,認(rèn)為稅務(wù)局代收多少就收多少,收不上來也沒有辦法,催繳經(jīng)費(fèi)工作不到位。
有些單位趁著稅務(wù)局抓的不嚴(yán),工會經(jīng)費(fèi)想交多少就交多少,有些單位甚至不向稅務(wù)部門申報繳納工會經(jīng)費(fèi)。
地稅代收工會經(jīng)費(fèi)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化工作未步入正軌,財務(wù)人員每次對代收信息進(jìn)行手工分類及匯總,這樣就很難及時掌握應(yīng)繳未繳及未足額繳納單位的信息,工作效率不高。
(三)財務(wù)管理基礎(chǔ)薄弱的問題
一是多年來對如何管好、用好工會經(jīng)費(fèi)重視不夠,沒有制定相應(yīng)的制度來確保工會經(jīng)費(fèi)的合理、有效使用;二是縣級工會財務(wù)人員大多缺乏專業(yè)知識,加之培訓(xùn)工作未能跟上,因此,縣、區(qū)工會財務(wù)工作不能適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。
(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道一級工會財務(wù)管理問題
我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道工會工作范圍廣,肩負(fù)的任務(wù)重,人員編制少,非公企業(yè)多問題多。
如工會經(jīng)費(fèi)開支由行政領(lǐng)導(dǎo)審批,工會經(jīng)費(fèi)無法正常保證,只能依靠區(qū)縣工會的補(bǔ)助等,管理起來困難很大。
三、對策及建議
(一)采取有效措施,提高代收經(jīng)費(fèi)收繳率及財政劃撥工會經(jīng)費(fèi)到位率
各區(qū)、縣及開發(fā)區(qū)工會要克服地稅一代收就萬事大吉的思想,充分發(fā)揮收繳經(jīng)費(fèi)的主動作用,及時掌握基層單位的職工人數(shù)、工資總額情況。
針對代收經(jīng)費(fèi)過程中存在的問題,采取與稅務(wù)局聯(lián)合下發(fā)催撥通知或與稽查局聯(lián)合檢查的方式,督促基層單位足額繳納工會經(jīng)費(fèi),逐步減少收繳經(jīng)費(fèi)的盲區(qū)。
要采取有效措施,加大財政劃撥工會經(jīng)費(fèi)工作力度,在調(diào)查研究,摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,向同級黨委和政府匯報,與同級財政部門進(jìn)行協(xié)調(diào),切實將財政統(tǒng)發(fā)工資的行政事業(yè)單位的工會經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算,力爭全面實現(xiàn)行政事業(yè)單位計撥工會經(jīng)費(fèi)由財政統(tǒng)一劃撥。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為財務(wù)人員履行職責(zé)創(chuàng)造條件
各單位領(lǐng)導(dǎo)要切實加強(qiáng)對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究解決經(jīng)費(fèi)收繳、財務(wù)管理、資金使用中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題;要對存在的問題,逐一檢查,尋找差距,分析原因,制定措施,限期整改;要充分調(diào)動財務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造性,為財務(wù)人員依法按章履行職責(zé)創(chuàng)造條件。
(三)強(qiáng)化財務(wù)管理,建立健全工會各項財務(wù)制度
制度重在管理,管理重在規(guī)范。
市總工會財務(wù)部已針對檢查中存在的問題,制定了一系列強(qiáng)化區(qū)、縣工會財務(wù)管理的工作制度。
要求各單位逐步聯(lián)系實際建立和完善內(nèi)部控制制度,建立健全符合當(dāng)前工會財務(wù)工作實際的相關(guān)制度,做到用制度管人、用制度管事、用制度管財。
教師自查自糾總結(jié)報告篇五
按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的通知》文件精神要求和學(xué)校實施方案安排，我校開展了教師紀(jì)律作風(fēng)整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中，本人按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校有關(guān)作風(fēng)整頓文件精神，學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動有了更深的理解，深刻地認(rèn)識到教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為了使自己在以后的工作中切實改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：
一、存在的問題。
1、思想上覺悟不高，認(rèn)識不夠。
思想上，我雖然能關(guān)心時事，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的一切學(xué)習(xí)活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍，不會主動去學(xué)習(xí)教育方面的一些基本知識，這就造成理論僅存于表面，只懂形式，不能把握其內(nèi)涵，認(rèn)識上沒有深度和廣度。
2、學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神。
學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且?guī)啄甑慕虒W(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。因此，就存在著一種不著急的心理。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，至使語言表達(dá)欠精煉，業(yè)務(wù)知識疏淺。
3.對教研工作不熱心，態(tài)度消極。潛意識里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
4.有時學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系。家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不過來，多一事不如少一事。
5.忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)。認(rèn)為知識的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。因此，也就很少對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
6.責(zé)任意識不夠強(qiáng)。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之。
7.工作中，我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚(yáng)?？傆X得自己盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學(xué)，學(xué)生看得到，家長看得到，領(lǐng)導(dǎo)看得到。平時我很少和同行切磋，交流學(xué)習(xí)。與其他同志，很少探討業(yè)務(wù)，人常說“隔行如隔山”，我認(rèn)為學(xué)好本專業(yè)知識，做好教學(xué)就行了，沒有必要了解更多。這違背了構(gòu)建和諧社會，學(xué)會與人合作的科學(xué)發(fā)展觀思想。
二、原因剖析。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必須要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、整改措施。
通過這次學(xué)習(xí)實踐活動，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識，要開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的課改，以全新的理念服務(wù)于教學(xué);注重學(xué)生的全面發(fā)展;樹立育人意識，做新時期的智慧型教師。
2、樹立團(tuán)結(jié)合作的理念。在單位積極和同事們交流，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學(xué)工作，關(guān)心和幫助每一個同志，維護(hù)同事們的利益。堅持以“學(xué)生”為主體，建立良好和諧的師生關(guān)系，為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、樹立自強(qiáng)的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報刊，網(wǎng)絡(luò)，聽報告會，聽專家點(diǎn)評等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進(jìn)的教育方法，激勵學(xué)生，提高自己，腳踏實地，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭創(chuàng)一流。用一流業(yè)績報答黨和人民。
4、樹立好教師形象。
隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵為主，及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，循循善誘，因勢利導(dǎo)，全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)。努力提高自身的教學(xué)水平，加強(qiáng)教育教學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。以上整改措施，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我個人進(jìn)行適時監(jiān)督，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機(jī)，在今后的工作中，加以改進(jìn)，不斷完善自己，使自己成為一名家長滿意，人民滿意的教師。
教師自查自糾總結(jié)報告篇六
在我們園組織進(jìn)行的師德師風(fēng)教育月活動中，我通過學(xué)習(xí)，使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，以及對優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這個基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向?，F(xiàn)自查整改如下：
一、自查情況：
1、思想方面：能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助;聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神做好教育工作，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
2、愛崗敬業(yè)方面：熱愛教育、熱愛學(xué)校。我熱愛我的事業(yè)，無論什么時候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子們，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。對孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識。
3、教育教學(xué)方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中，盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，以各種游戲貫穿整節(jié)課，在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)孩子，努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富，工作上膽子也不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。
4、為人師表方面：孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W(xué)中比較注意自己的言行舉止，為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，讓孩子“親其師，信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒，會把情緒帶到工作中去。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識還不夠深入，專業(yè)知識也不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
二、努力方向：
1、嚴(yán)格要求自己，克服惰性，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，轉(zhuǎn)變教育思想，以新觀念引領(lǐng)自己的工作。
2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識，掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，正確引導(dǎo)教育幼兒，用科學(xué)的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。
3、多向有經(jīng)驗的教師請教，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。積極參加同事間的教學(xué)反思、探究，找到新的教學(xué)方向。
4、積極地面對工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想，放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。
綜上所述，在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，也堅定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!
教師自查自糾總結(jié)報告篇七
1、在思想上，放松了對自己的要求，缺乏積極進(jìn)取的主動性。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，對待工作有時不夠主動、積極，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。
二、整改措施
1、不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待自身工作。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力做到克服消極思維、迎難而上，積極工作；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到公共衛(wèi)生事業(yè)中去。
3、多向領(lǐng)導(dǎo)與同事進(jìn)行溝通聯(lián)系，互相探討問題，共同推進(jìn)公共衛(wèi)生工作開展。
在今后的工作中，我將繼續(xù)查找自身不足，積極進(jìn)行整改，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己，努力把自己分管的各項工作做好。
蔡亞
2015年3月5日
自查自糾報告
按照縣衛(wèi)生局文件精神及院領(lǐng)導(dǎo)的要求，開展的整頓工作作風(fēng)活動，在此次活動中發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在不少的問題，并針對這些存在自己工作中的問題進(jìn)行整改，改善自己今后工作作風(fēng)，提高今后的工作效率。對醫(yī)院的各項規(guī)章制度一定嚴(yán)格遵守，做到不遲到、不早退、不喝酒、不吸煙、上班不做與工作無關(guān)的事情。有事請假，絕不無故曠工。對于上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，要及時安排下去。不能存在絲毫的懈怠情緒。努力完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，在工作中沒有最好只有更好。要不斷的督促自己不斷的進(jìn)步。
蔡亞
2015-3-6
依照全市展開治五風(fēng)、創(chuàng)五優(yōu)活動要求，本人從工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自查自糾，雖無嚴(yán)重的庸、懶、散現(xiàn)象，但也存在以下題目：
一、存在的題目
2.工作要求不高。對自己缺少高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，在工作上存在過得往就行的思想，缺少精益求精精神。對待工作有時不夠主動、積極，滿足于完成機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，未把工作做細(xì)、做實、做深。
3.創(chuàng)新意識不強(qiáng)。工作中，存在著沿襲守舊的觀念，習(xí)慣于按舊框框辦事，缺少創(chuàng)新意識。比較習(xí)慣于老套路、老辦法，憑自己的經(jīng)驗辦事，致使創(chuàng)新能力不強(qiáng)，常常對一些新題目、新困難感到不適應(yīng)。
二、存在題目的主要緣由
以上題目的存在，本人進(jìn)行了深入剖析，固然有一定的客觀緣由，但主要是主觀緣由釀成的。主要還是思想上對政治學(xué)習(xí)熟悉不夠，平時雖按時參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引發(fā)高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺少思考，理論與實踐脫節(jié)。題目出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能把握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有到達(dá)學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的進(jìn)步。
(二)作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的動機(jī)，以為自己工作已很努力了，導(dǎo)致對業(yè)務(wù)工作有時不夠深進(jìn)，滿足于不出題目。
(三)自我要求有所放松，忽視了自我束縛、自我監(jiān)視、自我進(jìn)步。在本身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不往研究思考題目。
本人將以此次活動為契機(jī)，常懷律己之心，常修為人之道，實現(xiàn)五個提升：提升政治思想覺悟特別是是非分明的能力，提升宗旨意識和奉獻(xiàn)精神，提升大局意識和團(tuán)隊精神，提升學(xué)習(xí)的自覺性和履職能力，提升作風(fēng)紀(jì)律和個人修養(yǎng)。我將從以下幾個方面來進(jìn)步自己：
三、整改措施
隨著整治活動的不斷深進(jìn)，通過對本身存在題目的排查，更加蘇醒地熟悉到自己存在的題目，也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、進(jìn)步自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步本身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，***思想、***理論和三個代表的重要思想，深進(jìn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，熟練把握和應(yīng)用市場規(guī)范監(jiān)視管理工作的相干政策和法律法規(guī)。
(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、進(jìn)步工作效力，腳踏實地、勤勤奮懇的完成各項工作任務(wù)，努力開辟工作新局面要努力做到克服消極思惟、模糊熟悉所釀成的各種束縛，破除平庸懶惰，迎難而上，積極工作;對碰到的題目進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系往分析和解決題目;根據(jù)個人具體情況和本身工作特點(diǎn)，不斷完善和進(jìn)步自己，腳踏實地地投進(jìn)到市場規(guī)范監(jiān)視管理的事業(yè)中往。
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教師自查自糾總結(jié)報告篇八
一、存在主要問題。
1、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
2、對班主任工作缺乏耐性。
由于所任教班級學(xué)生綜合能力較差，長期以來養(yǎng)成一種無心向?qū)W的慣性生活方式，我沒有認(rèn)識到改變這種現(xiàn)狀是需要長期付出大量時間和精力的，總想立桿見影。時間久了，熱情逐漸消退，以至于為學(xué)生服務(wù)的意識淡化。
二、改進(jìn)措施。
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。
對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的.時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。
學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進(jìn)而自覺糾正。
5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
自從事執(zhí)教以來，我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中，對照自查和反省，現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄。
樓下小學(xué)：梁紹海。
教師自查自糾總結(jié)報告篇九
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：
1、政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高，本人多年機(jī)電類專業(yè)課教學(xué)，雖說科目種類較多，但畢業(yè)時間較長，知識體系老化，不能與時俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué)，在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，很少寫教研論文，只做井底之蛙，沒有走出學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
教師自查自糾總結(jié)報告篇十
總結(jié)。
報告導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《各大藥房自查自糾總結(jié)報告》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。本文為大家?guī)韴蟾妫?..按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。本文為大家?guī)韴蟾?，歡迎大家閱讀借鑒。
xx縣食品藥品監(jiān)督管理局：
藥學(xué)的職業(yè)活動涉及公眾的健康和生命，社會對藥學(xué)職業(yè)活動的期望中的一部分逐漸形成為廣泛的各種控制，這些控制一部分形成社會法規(guī)，一部分形成藥學(xué)職業(yè)道德準(zhǔn)則。對藥學(xué)職業(yè)道德來說，首先要有不斷提供優(yōu)質(zhì)的各種藥品的觀念，以滿足人民群眾防病治病的需要。藥品是防病治病，與疾病斗爭的武器，有疾病就有醫(yī)學(xué)，有醫(yī)就有藥，否則防病治病又從何談起。藥學(xué)人員應(yīng)該從每個時期防病治病的實際需要出發(fā)，全心全意的為廣大群眾服務(wù)。形成藥學(xué)職業(yè)道德準(zhǔn)則。對藥學(xué)職業(yè)道德來說，首先要有不斷提供優(yōu)質(zhì)的各種藥品的觀念，以滿足人民群眾防病治病的需要。藥品是防病治病，與疾病斗爭的武器，有疾病就有醫(yī)學(xué)，有醫(yī)就有藥，否則防病治病又從何談起。藥學(xué)人員應(yīng)該從每個時期防病治病的實際需要出發(fā)，全心全意的為廣大群眾服務(wù)。
藥品質(zhì)量問題重于泰山，是每個醫(yī)療機(jī)構(gòu)興衰榮辱的關(guān)健，也是患者最關(guān)心的問題，我們時時刻刻把藥品質(zhì)量問題放在第一位，在把握藥品購進(jìn)的貨源安全穩(wěn)定的同時，同樣重視藥品在使用中的各個環(huán)節(jié)，確保了患者用藥安全有效。在這里我們要感謝全體護(hù)士，她們嚴(yán)格把關(guān)，杜絕了外來藥品在本院使用，保證了患者用藥的及時安全，感謝她們對藥劑科工作的大力支持。
加強(qiáng)職業(yè)道德教育，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。突出加強(qiáng)藥劑人員思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的教育，深入開展理想信念教育、黨章和法紀(jì)教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育，筑牢廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)。要進(jìn)一步表彰先進(jìn)典型，堅持正確導(dǎo)向，廣泛開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，不斷增強(qiáng)全體人員廉潔意識，抵制不正之風(fēng)的侵蝕。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加醫(yī)院舉辦的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)的能力和水平。積極爭取醫(yī)院對藥劑工作的支持和幫助，廣泛開展各種學(xué)習(xí)交流，推進(jìn)全體科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有新的提高。
加強(qiáng)禮儀培訓(xùn)，提高科室人員職業(yè)素質(zhì)。了解患者及家屬在醫(yī)護(hù)工作中的心態(tài)表現(xiàn)，培養(yǎng)針對性的服務(wù)意識和隨機(jī)應(yīng)變的服務(wù)能力，多使用敬語、謙語、雅語，增加協(xié)作精神，盡量避免醫(yī)患沖突，及時處理各種矛盾，不斷提高醫(yī)院專業(yè)服務(wù)水平。
特此報告請審查報告人：xx診所報告時問：
2020年5月2日。
xx藥店接到通知后，全體員工行動起來，對門店內(nèi)部進(jìn)行了全面檢查，嚴(yán)格按照依法批準(zhǔn)的經(jīng)營方式和經(jīng)營范圍從事經(jīng)營活動，制定了嚴(yán)格的質(zhì)量管理制度，并每半年一次對質(zhì)量管理制度的實施情況進(jìn)行檢查，對直接觸藥品的員工每年進(jìn)行一次身體檢查，并建立健康檔案。在營業(yè)場所內(nèi)配置了干濕溫度計，每日兩次進(jìn)行監(jiān)測并做好記錄。我藥店嚴(yán)格把好藥品質(zhì)量購進(jìn)驗收關(guān)，建立合格供貨方檔案，認(rèn)真填寫藥品購進(jìn)驗收記錄，做到了票帳貨相符。在營業(yè)場所內(nèi)按照用途對所在陳列藥品進(jìn)行分類擺放，每個月檢查一次，并做好記錄。我藥店依法經(jīng)營，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以優(yōu)異的服務(wù)態(tài)度，贏得了顧客的信任。
我店通過查資料，縣藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，進(jìn)行了全面自查，通過自查，我認(rèn)為已基本符合《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》及其《實施細(xì)則》的要求，但在某些方面仍存在著一定的差距(如因收入不足，硬件設(shè)施投入不足，營業(yè)員對業(yè)務(wù)缺少自覺性，服務(wù)質(zhì)量還不夠規(guī)范)。
對上述存在的問題，我店做了認(rèn)真的分析研究，制定了措施，要求各崗位人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自覺性，力爭在較短的時間內(nèi)熟悉掌握各項業(yè)務(wù)知識，加大質(zhì)量管理的工作力度，對全店硬件建設(shè)和平軟件管理不斷加強(qiáng)和完善，努力使我店的質(zhì)量管理工作逐步走向現(xiàn)代化、規(guī)范化和制度化，為確保廣大人民群眾用藥安全有效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx縣福德堂藥店2020年6月16日。
教師自查自糾總結(jié)報告篇十一
根據(jù)榆中縣教育局《20__年中小學(xué)師德師風(fēng)教育活動方案》的要求，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實教育局關(guān)于開展師德師風(fēng)教育活動的有關(guān)文件、通知精神，并制定了具體的活動方案，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、高度重視，制定方案，明確目標(biāo)。
我校制定了《20__年興隆學(xué)校德師師風(fēng)教育活動實施方案》致力于“全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，努力辦好人民滿意的教育，努力塑造“師高德為峰”的興隆學(xué)校教師隊伍新形象，努力形成學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、學(xué)校樂辦、家長樂意、社會樂助的“五樂”新局面，不斷提升人民群眾的教育幸福指數(shù)”。
二、組織學(xué)習(xí)，提高覺悟。
學(xué)習(xí)承諾，提高自我。通過活動組織教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《教師師德十提倡、十反對》、《小學(xué)教師十要十不》，通過宣誓承諾，簽訂責(zé)任書等形式，引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育。
搭建平臺，分享感悟。學(xué)校在校園網(wǎng)中教師論壇，讓老師們共同分享彼此教書育人感悟，讓大家在交流中激蕩思維、碰撞思想、共同提高。
學(xué)習(xí)先進(jìn)，提升修養(yǎng)。學(xué)校通過專題講座活動，組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀中小學(xué)教師風(fēng)采《師魂》、宣講優(yōu)秀教師的先進(jìn)典型事跡。
結(jié)對幫教，關(guān)愛學(xué)生。在教師中開展“走進(jìn)學(xué)生心靈“的活動，每位教師至少認(rèn)領(lǐng)一名需要幫扶的學(xué)生，建立幫教記錄卡，有計劃地開展幫教活動，每位教師每周至少找一位學(xué)生談心，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。
三、查找問題，落實整改。
對照《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《小學(xué)教師“十要十不”》，對個人從教以來的師德行為、關(guān)愛學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的精神等方面進(jìn)行自我剖析，通過撰寫師德師風(fēng)自我反思或?qū)W習(xí)心得達(dá)到深刻反思的效果。
通過家訪、學(xué)生座談會、家長委員會等形式，認(rèn)真進(jìn)行排查與整改，制定有效的提高措施。
通過開展師德師風(fēng)自查自糾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。杜絕了亂收費(fèi)、亂訂資料。體罰或變相體罰學(xué)生，訓(xùn)斥、刁難學(xué)生家長的違規(guī)行為也得到了有效的遏制。學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)生、家長對學(xué)校、教師工作的滿意度大幅度提高。
當(dāng)然，師德師風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是我校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就，一勞永逸，必須常抓不懈，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，每一位教師都在時刻地準(zhǔn)備著。
教師自查自糾總結(jié)報告篇十二
自從事執(zhí)教以來，我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中，我進(jìn)行了自查和反省。
一、存在主要問題。
1、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
2、鉆研業(yè)務(wù)不夠，教育教學(xué)方面存在不足。
教育教學(xué)是評價一名教師的重要準(zhǔn)則，而社會、家長對教師教學(xué)能力的評價標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果還不太理想。所以今后在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高素質(zhì)。
一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)#學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。
對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。
教師自查自糾工作總結(jié)工作總結(jié)學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進(jìn)而自覺糾正。
5、在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生,家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
自從事執(zhí)教以來，我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動中，對照自查和反省，現(xiàn)將存在主要問題和整改措施記錄。
教師自查自糾總結(jié)報告篇十三
一、學(xué)習(xí)創(chuàng)新：堅持努力學(xué)習(xí)并接受新的知識、新的政策的同時，不斷開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法，做好民情日記，掌握民情民意動態(tài)，善于收集民情資料，善于收集對各項工作有益的信息資料，努力為群眾辦實事、辦好事。
二、精神狀態(tài)：每天要保持飽滿的精神狀態(tài)，積極對待工作，杜絕把個人情緒帶到工作中去，對轄區(qū)內(nèi)群眾前來咨詢的，始終做到微笑服務(wù)，熱情接待，耐心傾聽，增強(qiáng)與居民群眾之間理解和互信，做群眾的知心人，做到熱情接待，即時答復(fù)，不拖拉，不推諉。
三、能力素質(zhì)：不斷向領(lǐng)導(dǎo)及同事虛心學(xué)習(xí)請教，相信通過自己的不斷學(xué)習(xí)的鍛煉能夠得到更快、更大的提升。
四、辦事效率：強(qiáng)化時間觀念和效率意識，弘揚(yáng)“立即行動、馬上就辦”的工作理念，在處理上級交辦和群眾辦事過程中能統(tǒng)籌安排，及時辦結(jié)。辦事程序盡量簡化，盡量讓群眾一站式辦結(jié)，認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。遇到突發(fā)事件，靈活妥善處理。
五、遵守紀(jì)律：嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，堅決服從組織安排和領(lǐng)導(dǎo)部署，嚴(yán)格管理自己，時刻要求自己遵守紀(jì)律。
六、服務(wù)態(tài)度：服務(wù)群眾時態(tài)度熱情、耐心，尊重群眾，態(tài)度和藹，始終保持一顆愛心，善用換位思考，熱心服務(wù)，對即辦事項，在服務(wù)對象手續(xù)完備，材料齊全、符合規(guī)定的情況下，及時給予辦理，能提前辦結(jié)的，做到盡量提前。
今后我將更加熟悉掌握本職業(yè)務(wù)，了解崗位職責(zé)，強(qiáng)化職業(yè)道德意識，牢固樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自身存在差距和不足，創(chuàng)新力度不夠，經(jīng)驗尚淺，應(yīng)該再加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗，拓寬視野，進(jìn)一步提高工作水平和業(yè)務(wù)技能，不斷提高辦事效率。
教師自查自糾總結(jié)報告篇十四
近年來，隨著國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的實施，農(nóng)村廣大人民群眾的生產(chǎn)生活水平不為得到改善和提高。但是在強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項目資金實施的過程中，一些基層干部在為民服務(wù)中存在著服務(wù)差、態(tài)度生硬、吃拿卡要以及亂收費(fèi)、亂攤派、亂集資等情況，嚴(yán)重影響了黨和在人民群眾中的形象，損害了人民群眾的利益。根據(jù)《大方縣糾風(fēng)辦關(guān)于開展對為民服務(wù)中的不正之風(fēng)進(jìn)行自查自糾的通知》(方糾辦﹝20__﹞14號)文件精神，我鄉(xiāng)高度重視，立即召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，重點(diǎn)開展好此項工作。
鄉(xiāng)紀(jì)委圍繞群眾反映強(qiáng)烈的問題認(rèn)真開展專項治理，嚴(yán)肅查處損害群眾利益的違紀(jì)違法問題，工作取得了明顯成效。
治理在落實國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項目、兌現(xiàn)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金過程中，是否存在吃拿卡要、貪污受賄、截留截留挪用等情況不斷深化。農(nóng)村在落實國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項目穩(wěn)步實施，強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金兌現(xiàn)過程得到監(jiān)督，鄉(xiāng)村干部行為得到規(guī)范。經(jīng)鄉(xiāng)紀(jì)委深入實地，認(rèn)真查訪，各村在落實國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項目、兌現(xiàn)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金過程中，沒有發(fā)現(xiàn)存在吃拿卡要、貪污受賄、截留截留挪用等現(xiàn)象發(fā)生。
糾正為民服務(wù)中不正之風(fēng)工作力度加大。我鄉(xiāng)結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動，在為群眾出具各類證明或辦事過程中的監(jiān)督力度加大，透明度增加，提高辦事效率等成效顯著。20__年以來，我鄉(xiāng)2村1社區(qū)居委會干部在為群眾出具各類證明或辦事過程中，未發(fā)現(xiàn)干部將其與征收社會撫養(yǎng)旨等費(fèi)用掛鉤現(xiàn)象發(fā)生。
加強(qiáng)鄉(xiāng)村政務(wù)公開，提高鄉(xiāng)村兩級政務(wù)的透明度，切實加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加大對在為民服務(wù)過程中的監(jiān)督管理，建立健全監(jiān)督機(jī)制，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組以明查暗訪，抽樣查找，單位自查等方式開展我鄉(xiāng)對為民服務(wù)中的不正之風(fēng)進(jìn)行自查自糾，通過查找，未發(fā)現(xiàn)我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級干部在為民服務(wù)過程中向服務(wù)對象吃、拿、卡、要、拖在、推、冷、硬和亂收費(fèi)等現(xiàn)象發(fā)生。針對農(nóng)網(wǎng)改造、危房改造、生態(tài)文明家園建設(shè)等強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項目實施過程中，是否存在向群眾亂攤派、亂集資、亂收費(fèi)、亂罰款等情況，鄉(xiāng)紀(jì)委要求涉及單位在實施項目過程中做好三公開(即：補(bǔ)助資金公開、補(bǔ)助對象公開、信息公開)、三監(jiān)督(即：干部監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組在自查自糾過程中，通過查閱資料、明查暗訪、實地調(diào)查等方式，未發(fā)現(xiàn)我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級干部在農(nóng)網(wǎng)恬適、危房改造、生態(tài)文明家園建設(shè)等強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)項目實施過程中，未發(fā)現(xiàn)向群眾亂攤派、亂集資、亂收費(fèi)、亂罰款等現(xiàn)象發(fā)生。
在開展自查自糾過程中，我們充分發(fā)揮信訪舉報的作用，加大對重點(diǎn)問題的監(jiān)督力度。發(fā)揮主管部門的作用，以上帶下，以下促上。各部門認(rèn)真履行對本部門的監(jiān)管、指導(dǎo)責(zé)任，做到黨委有專人分管，工作有專門機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé)。
把作風(fēng)建設(shè)納入部門業(yè)務(wù)管理之中，建章立制，以建促糾。各部門作風(fēng)建設(shè)寓于業(yè)務(wù)管理之中，使業(yè)務(wù)管理始終體現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的要求，使作風(fēng)建設(shè)自覺為業(yè)務(wù)管理目標(biāo)的實現(xiàn)服務(wù)，取得了良好效果。
教師自查自糾總結(jié)報告篇十五
為了貫徹落實《關(guān)于開展工地試驗室專項督察的通知》的文件精神和要求。我試驗室高度重視積極響應(yīng)，認(rèn)真的進(jìn)行了自查自糾活動?，F(xiàn)將自查和落實情況總結(jié)匯報如下:
一、加強(qiáng)組織引導(dǎo)，認(rèn)真開展自查自糾活動
試驗室組織了一次全面的檢查，對資料、臺賬、試驗操作及規(guī)程等全部覆蓋檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，現(xiàn)歸納如下：
1. 試驗儀器維護(hù)/修保養(yǎng)臺賬不夠完善；
2. 試驗檢測報告不夠完整（無蓋章）；
3. 水泥試驗檢測頻率不滿足要求；
4. 工地試驗室臨時資質(zhì)仍為丙級資質(zhì)；
5. 試驗室未配備溫濕度表；
6.部分試驗人員過于年輕，沒有檢測管理經(jīng)驗。
二、對此我試驗室提出一些整改措施，如下：
2. 對試驗室印章立即補(bǔ)刻，把試驗資料及報告盡快加蓋試驗章；
3. 嚴(yán)格按照規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的自檢頻率對新進(jìn)場的水
泥進(jìn)行自檢，進(jìn)一步完善檢測頻率；
5. 已購買溫濕度計，并置于各個試驗室中；
6. 進(jìn)一步提高質(zhì)量責(zé)任意識，做到分工明確責(zé)任到人。
三、加強(qiáng)對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
堅持進(jìn)行崗前培訓(xùn)，凡是試驗檢測人員必須對相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、圖紙、規(guī)范、規(guī)程和試驗儀器操作規(guī)程進(jìn)行學(xué)習(xí)，考核合格后才能進(jìn)行試驗檢測相關(guān)工作。試驗室會不定期的組織檢測人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高檢測專業(yè)技能。并要求從事檢測工作人員積極參加交通部各項試驗檢測的培訓(xùn)和考試。
四、加大對進(jìn)場材料的自檢嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)
加大對各種進(jìn)場原材料的自檢頻率，做到原材料質(zhì)量從源頭抓起，在原材料進(jìn)場前取樣并進(jìn)行相關(guān)試驗，檢測結(jié)果合格方能進(jìn)場，在進(jìn)場后，我室人員會對原材料進(jìn)行不定期、不定時抽檢，確保原材料的質(zhì)量能夠滿足規(guī)范及施工要求。各項資料和臺賬應(yīng)做到五對應(yīng)。
五、存在的問題
我室在自查自糾工作中對存在問題積極查找原因并加以改正，但在個別地方仍存在不足，如試驗檢測員過于年輕化，沒有豐富的施工經(jīng)驗，對規(guī)范要求理解不透徹等。另外在工作中，施工班組不積極配合試驗人員進(jìn)行抽檢等各項工作，導(dǎo)致現(xiàn)場試驗工作進(jìn)行的十分被動。
九華河特大橋工地試驗室
2011 . 6 . 1
為了貫徹落實《關(guān)于建筑工程質(zhì)量、安全檢查》的規(guī)定和要求，我項目部高度重視積極響應(yīng)，認(rèn)真的進(jìn)行了自查自糾活動。現(xiàn)將自查和落實情況總結(jié)匯報如下：
一、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真開展了自查自糾活動。
項目部組織了一次全面的'安全檢查。此次檢查由項目經(jīng)理陳川親自帶隊、安全員黃天銀、項目技術(shù)負(fù)責(zé)人盧明富、項目部質(zhì)檢員何禮政等組成的安全檢查組。檢查中發(fā)現(xiàn)存在的一些問題：
1、 精神病?？漆t(yī)院建設(shè)項目施工現(xiàn)場
（1）臨時配電箱未按要求設(shè)置接地接零；施工機(jī)械必須采用一機(jī)一閘一漏。
（2）施工現(xiàn)場凌亂，材料亂堆亂放未有標(biāo)示牌。
（3）攪拌機(jī)作業(yè)區(qū)域未設(shè)置安全防護(hù)。
（4）綜合樓、門診樓電梯井口未封閉。
（5）施工現(xiàn)場安全警示標(biāo)志不明顯及數(shù)量過少。
（6）施工通道口未按要求搭設(shè)，搭設(shè)部分不符合規(guī)范要求。
（7）部分施工人員未戴安全帽。
（8）外架安全網(wǎng)部份有破損及部分安全網(wǎng)未掛設(shè)，即防護(hù)不嚴(yán)。
（9）未見塔吊維修保養(yǎng)記錄。
二、為確保施工安全，消除各類安全隱患，項目部對自查過程中存在的問題提出以下整改措施：
1、（1）配電箱按要求設(shè)置接地接零，施工現(xiàn)場機(jī)械臨時用電做到一機(jī)、一閘、一漏。
（2）對施工現(xiàn)場進(jìn)行清理，材料堆放整齊并掛設(shè)標(biāo)示牌。
（3）攪拌機(jī)作業(yè)區(qū)域按規(guī)范要求設(shè)置安全防護(hù)。
(4)綜合樓、門診樓電梯井口按規(guī)范要求進(jìn)行封閉施工。
（5）施工現(xiàn)場按要求掛設(shè)安全標(biāo)志警示牌。
（6）施工通道按規(guī)范要求搭設(shè)。
（7）對施工作業(yè)人員進(jìn)行崗前教育，要求其必須佩戴安全帽、安全帶等防護(hù)設(shè)施，并加強(qiáng)現(xiàn)場管理。
（8）對外架安全網(wǎng)破損部分進(jìn)行更換，未掛設(shè)部分按要求掛設(shè)。
（9）做好塔吊維修保養(yǎng)記錄。
三、整章建制，完善管理，把質(zhì)量、安全職責(zé)落到實處
1、確保工程安全質(zhì)量責(zé)任得到層層落實。
審查現(xiàn)場核對制度；施工測量復(fù)測制度；質(zhì)量信息管理制度；施工工藝流程、試驗制度等各種質(zhì)量管理制度，確保工程建設(shè)有章可循。
3、成立以項目經(jīng)理為組長，安全員為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，以施工安全、人身安全、財產(chǎn)安全、設(shè)備安全為首要職責(zé)，形成安全保證體系，同時規(guī)范安全管理制度，采取多重檢查方法，如：制定工程安全質(zhì)量隱患排查治理制度，深入落實隱患排查的各項工作要求，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，有效遏制了生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。專職安全員每天對各管段內(nèi)各作業(yè)面進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決或下發(fā)整改通知單，限時整改，及時消除不安全隱患。通過堵危源、檢隱患、防違章、看效果，真正做到處處把關(guān)，層層落實。此外還建立健全了各項安全規(guī)章制度及措施，制定安全管理規(guī)章制度、關(guān)鍵崗位培訓(xùn)、持證上崗制度、班前安全活動制度、安全操作規(guī)程等做到了“橫向到邊，縱向到底，層層抓落實；從嚴(yán)治本，基礎(chǔ)取勝，級級保安全”， 促進(jìn)我項目部安全建設(shè)狀況持續(xù)穩(wěn)定。
四、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，加強(qiáng)現(xiàn)場管理
“三級”安全教育，考試合格后方可上崗。
五、加強(qiáng)應(yīng)急演練工作
編制施工應(yīng)急預(yù)案，設(shè)立應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)，規(guī)定應(yīng)急救援小組成員及其職責(zé)。
六、加大對重大危險源的管理
1、建立健全危險源的辨識、登記、公示、控制管理體系，明確職責(zé)。
2、針對危險源的分部、分項工程，項目部在開工前編制專項施工方案，制定切實可行的安全技術(shù)措施，監(jiān)控措施、應(yīng)急預(yù)案緊急救護(hù)措施。
3、對存在的重大危險部位的施工，項目部按專項施工方案，由工程技術(shù)人員嚴(yán)格進(jìn)行技術(shù)交底，并有書面記錄和簽字，確保作業(yè)人員清楚掌握施工方案技術(shù)要領(lǐng)。
4、項目部根據(jù)工程特點(diǎn)和施工范圍，對施工過程進(jìn)行安全分析，對各道工序、各個環(huán)節(jié)可能發(fā)生的危險因素進(jìn)行辨識、登記、匯總，制定相關(guān)措施。
5、安質(zhì)部對質(zhì)量、安全進(jìn)行監(jiān)督管理，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時下發(fā)整改通知。
紅花崗區(qū)精神病院工程項目部
2017年11月5日
遵義市紅花崗區(qū)精神病?？漆t(yī)院建設(shè)項目
遵義市金廣廈建筑工程有限責(zé)任公司?
2017年11月5日
教師自查自糾總結(jié)報告篇十六
(一)專項治理范圍。此次專項治理范圍是國家黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，事業(yè)單位中以財政全額撥款事業(yè)單位為重點(diǎn)。黨政機(jī)關(guān)包括各級黨的'機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)以及工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體。
(二)專項治理內(nèi)容。違反法律法規(guī)及其他有關(guān)規(guī)定，應(yīng)列入而未列入符合規(guī)定的單位賬簿的各項資金(含有價證券)及其形成的資產(chǎn)，均納入治理范圍。重點(diǎn)是2007年以來各項“小金庫”資金的收支數(shù)額，以及2006年底“小金庫”資金滾存余額和形成的資產(chǎn)。對設(shè)立“小金庫”數(shù)額較大或情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)追溯到以前年度。
“小金庫”主要表現(xiàn)形式包括：違規(guī)收費(fèi)、罰款及攤派設(shè)立“小金庫”;用資產(chǎn)處置、出租收入設(shè)立“小金庫”;以會議費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)和咨詢費(fèi)等名義套取資金設(shè)立“小金庫”;經(jīng)營收入未納入規(guī)定賬簿核算設(shè)立“小金庫”;虛列支出轉(zhuǎn)出資金設(shè)立“小金庫”;以等非法票據(jù)騙取資金設(shè)立“小金庫”;上下級單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設(shè)立“小金庫”。
(一)動員部署(文件下發(fā)之日起至2009年6月10日)。單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定工作方案，召開相關(guān)會議進(jìn)行動員部署。把專項治理工作擺上重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，深入做好思想發(fā)動、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。充分發(fā)揮新聞媒介作用，支持群眾監(jiān)督，鼓勵群眾舉報。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。單位成立治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)“小金庫”治理工作，研究制定有關(guān)治理措施，協(xié)調(diào)解決有關(guān)重要問題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要負(fù)責(zé)“小金庫”治理的日常組織協(xié)調(diào)工作。
(二)做好宣傳發(fā)動。充分利用各種渠道，多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內(nèi)容和政策規(guī)定，對加強(qiáng)信息溝通，促進(jìn)工作深入開展。
(三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立并公布舉報電話、箱，注意發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)舉報作用。認(rèn)真做好舉報的受理工作，建立舉報登記和查處督辦制度，指定專人負(fù)責(zé)，做到件件有交待、事事有著落。認(rèn)真執(zhí)行信訪工作保密制度，切實保護(hù)舉報人的合法權(quán)益，對打擊報復(fù)舉報人的，依法依紀(jì)從嚴(yán)懲處。
(一)按照有關(guān)文件的要求，通過深入自查自糾，我單位財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨(dú)帳戶，未設(shè)任何形式的“小金庫”。
(二)自單位成立以來，嚴(yán)格按照財務(wù)管理制度有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，從無設(shè)置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經(jīng)紀(jì)律的行為。從制度上保障財務(wù)管理的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。
(三)單位監(jiān)管使用的票據(jù)由財務(wù)室統(tǒng)一管理，各類票據(jù)均由財務(wù)室統(tǒng)一到財政部門購領(lǐng)和銷毀，按照有關(guān)的票據(jù)登記制度設(shè)置票據(jù)登記薄;設(shè)立專(兼)職人員負(fù)責(zé)票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷工作，并建立相應(yīng)的備查薄。
(四)按照財政集中支付要求，現(xiàn)金管理采取備用金制度，按照現(xiàn)金管理有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁設(shè)“小金庫”。財務(wù)報銷嚴(yán)格按照財務(wù)制度執(zhí)行，杜絕坐支行為。嚴(yán)格控制財政資金支出，沒有以任何形式進(jìn)行私存私放。
通過自查、自糾、回顧，我單位認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)管理制度的有關(guān)規(guī)定，沒有小金庫。
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教師自查自糾總結(jié)報告篇十七
xx縣食品藥品監(jiān)督管理局：
根據(jù)xx年x月xx日縣食品藥品監(jiān)督管理局召開的全縣藥械經(jīng)營質(zhì)量管理暨藥品流通領(lǐng)域集中整治行動會議的精神，我藥房及時組織員工對藥房經(jīng)營質(zhì)量進(jìn)行自查自糾，在檢查中發(fā)現(xiàn)存在幾方面缺陷。針對存在的問題，我藥房及時組織人員逐薦進(jìn)行整改糾正，現(xiàn)將整改情況報告如下：
一、個別供貨企業(yè)資質(zhì)索證不齊全。
整改措施：及時組織員工對各供貨企業(yè)資質(zhì)進(jìn)行審核，并索取全部有效資質(zhì)證明，并存檔。
整改結(jié)果：各供貨企業(yè)有效資質(zhì)證明已全部索取，并存檔。
責(zé)任人：xxx。
檢查人：xxx。
完成日期：xxx年xx月xx日
二、個別品種處方藥與非處方藥未分開擺放。
整改措施：及時組織員工逐柜檢查，將處方藥與非處方藥分開擺放。
整改結(jié)果：處方藥與非處方藥分開擺放。
責(zé)任人：xxx。
檢查人：xxx。
完成日期：xxx年x月xx日
三、養(yǎng)護(hù)設(shè)備未及時維護(hù)。
整改措施：及時將養(yǎng)護(hù)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)并記錄。整改結(jié)果：養(yǎng)護(hù)設(shè)備已維護(hù)并記錄。
責(zé)任人：xxx。
檢查人：xxx。
完成日期：xxx年xx月xx日
四、xxxx年度從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢。
整改措施：及時組織員工到醫(yī)院進(jìn)行健康體檢并記錄。整改結(jié)果：已組織員工進(jìn)行健康體檢并記錄。
責(zé)任人：xxx。
檢查人：xxx。
完成日期：xxxx年xx月xx日
xx縣食品藥品監(jiān)督管理局：
在日常工作當(dāng)中，我門認(rèn)真執(zhí)行黨的各項衛(wèi)生工作方針政策，遵守醫(yī)院的。
規(guī)章制度。
以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀主題活動為契機(jī)遵守院規(guī)院紀(jì)不遲到不早退。認(rèn)真執(zhí)行《藥品管理法》及《處方管理辦法》堅決抵制違法違紀(jì)行為和行業(yè)不正之風(fēng)樹立全心全意為患者服務(wù)意識和集體榮譽(yù)感。認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》及《處方管理辦法》和抗菌藥物的合理應(yīng)用并利用業(yè)余時間進(jìn)修學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能愛崗敬業(yè)同心協(xié)力為患者服務(wù)虛心向同行學(xué)習(xí)專業(yè)知識及時妥善處理工作中出現(xiàn)的臨時性問題。
藥品擺放整齊，嚴(yán)格管理毒、麻、限、劇及貴重藥品、定期盤存，協(xié)助財務(wù)部做好藥品經(jīng)濟(jì)核算工作，發(fā)現(xiàn)問題及時查找原因，研究處理并及時解決。每天的工作是負(fù)責(zé)藥品發(fā)放和二類精神藥品的請領(lǐng)、發(fā)放、處方登記和保管。擺藥室是一個整體，每個人就像一個零件，全體齊心協(xié)力，上下一心，互相配合，互相幫助，保質(zhì)保量的完成了上級交給的各項任務(wù)。
在今后的工作當(dāng)中，我們將繼續(xù)改善服務(wù)態(tài)度和提高服務(wù)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決糾正，結(jié)合工作實際積極改善服務(wù)態(tài)度。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)列為重中之重。積極參加院上組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增加新知識。調(diào)劑藥品工作要求我們要特別認(rèn)真、細(xì)心，不能在工作中出現(xiàn)任何差錯，輕則經(jīng)濟(jì)受損，重者就會給病人的身心健康和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)、聲譽(yù)等造成無法挽回的損失。建立、健全各項規(guī)章制度尤為重要，能保證藥品質(zhì)量的管理制度及程序并落到實處,加強(qiáng)規(guī)范化操作，發(fā)揮長處，提高工作質(zhì)量和效率,杜絕差錯事故發(fā)生。對所發(fā)生藥品不良反應(yīng)按規(guī)定及時上報。做好藥品盤點(diǎn)，協(xié)助財務(wù)部做好藥品經(jīng)濟(jì)核算工作。存在的不足是專業(yè)知識不夠扎實，一定努力改進(jìn)。
藥房。
xx年x月x日。
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教師自查自糾總結(jié)報告篇十八
反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在差距和不足：
通過深刻反思，發(fā)現(xiàn)自己：
第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則，沒有做到不僅在學(xué)習(xí)上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且還要能夠認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實自己、完善自己。組織紀(jì)律觀念淡薄，有時候只顧管好自己，不能帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步，把自己當(dāng)成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。
第二、自我約束力不強(qiáng)。黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，要求黨員時刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學(xué)習(xí)生活中，有時候會把黨員的身份拋在腦后，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。不能認(rèn)清個人與集體、與他人的關(guān)系，過于計較個人得失，忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。
第三、對不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作為黨員身在群眾之中，但對于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報。怕得罪人，認(rèn)為事不關(guān)己，高高掛起，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是個人利益在作祟，使黨員不能挺身而出。
問題還是存在在行動上，在小事上不能始終嚴(yán)格要求自己，比如在餐廳吃飯有時候不能做到“光盤”或是少剩菜，打印資料時浪費(fèi)現(xiàn)象也很嚴(yán)重。
今后努力方向：
通過對自己存在的問題進(jìn)行認(rèn)真剖析，找出了問題的根源，也認(rèn)清了今后的努力方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，在以后的學(xué)習(xí)、工作中加以克服，要努力做到如下幾個方面：
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自覺性、積極性。要以開展先進(jìn)性教育活動為契機(jī)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，以務(wù)實的態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，今后將制訂出一個長期學(xué)習(xí)計劃，每天保證一定時間學(xué)習(xí)思想，理論、重要思想科學(xué)發(fā)展觀及十八大精神，認(rèn)真履行黨章規(guī)定義務(wù)，掌握理論實質(zhì)，把基本原則、立場、觀點(diǎn)、方法、運(yùn)用于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，運(yùn)用于主觀世界的改造，從而增強(qiáng)自己的政治意識，大局意識和責(zé)任意識，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實際問題的能力。
2、要堅定立場，大膽主動，不計較個人的得失，以為黨為人民的高度負(fù)責(zé)去做好本職工作，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，必須在平時發(fā)揮黨員先鋒模范作用，在學(xué)習(xí)、工作中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講原則，講黨性，弘揚(yáng)正氣，敢對歪風(fēng)邪氣。在自己本職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)，積極開動腦筋，大膽積極做本職工作，以培養(yǎng)自己的獨(dú)立處事能力。
3、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高專業(yè)能力水平。通過科學(xué)合理地安排時間，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，在學(xué)習(xí)中，大膽創(chuàng)新，積極協(xié)助老師做好各項工作、針對性地解決目前學(xué)習(xí)、工作中存在的突出問題。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法、嚴(yán)于律已，以身作則，自覺接受群眾的監(jiān)督，勇于同不良風(fēng)氣作斗爭，深入群眾，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，不斷豐富群眾工作經(jīng)驗，把為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實到行動中去，在學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為學(xué)校和廣大同學(xué)作出自己貢獻(xiàn)。
教師自查自糾總結(jié)報告篇十九
根據(jù)自治區(qū)紀(jì)委《關(guān)于印發(fā)的通知》（桂紀(jì)發(fā)[20xx]2號）的通知要求，為抓好中央巡視組“回頭看”反饋意見整改工作，我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，自20xx年5月3日起立即組織相關(guān)人員，對照通知督查內(nèi)容，結(jié)合貫徹落實“小金庫”等問題專項檢查工作方案要求，認(rèn)真開展對本單位20xx年以來單位私設(shè)“小金庫”以及用公款支付應(yīng)由個人承擔(dān)的物業(yè)費(fèi)、水電費(fèi)、房屋租賃費(fèi)等問題進(jìn)行全民自查，現(xiàn)將自查自糾情況報告如下：
一、整治重點(diǎn)。
根據(jù)自治區(qū)紀(jì)委《關(guān)于印發(fā)的通知》（桂紀(jì)發(fā)[20xx]2號）整治行動的通知文件，主要整治20xx年以來單位私設(shè)“小金庫”以及用公款支付應(yīng)由個人承擔(dān)的物業(yè)費(fèi)、水電費(fèi)、房屋租賃費(fèi)等存在的問題，重點(diǎn)整治“小金庫”等突出問題。
二、工作步驟。
我辦對20xx年以來單位私設(shè)“小金庫”以及用公款支付應(yīng)由個人承擔(dān)的物業(yè)費(fèi)、水電費(fèi)、房屋租賃費(fèi)等存在的問題進(jìn)行“回頭看”，根據(jù)自治區(qū)紀(jì)委《關(guān)于印發(fā)的通知》（桂紀(jì)發(fā)[20xx]2號）的通知要求，專門召開關(guān)于“小金庫”等問題進(jìn)行專項檢查班子會議，組織相關(guān)人員，明確任務(wù)分工，落實工作責(zé)任，嚴(yán)格按照工作要求進(jìn)行全面自查自糾，對查擺出來的問題立行立改、全面整改。認(rèn)真組織全體干部職工對個人是否存在違反中央八項規(guī)定精神問題進(jìn)行自查自糾。對存在的違法違規(guī)問題，立即進(jìn)行整改。
二、存在的主要問題。
經(jīng)檢查，20xx年以來，我辦沒有存在單位私設(shè)“小金庫”以及用公款支付應(yīng)由個人承擔(dān)的物業(yè)費(fèi)、水電費(fèi)、房屋租賃費(fèi)等問題。
三、今后的'工作措施。
針對存在的問題和不足，下一步，我辦將持續(xù)抓好“八項規(guī)定”精神的落實，繼續(xù)加大宣傳貫徹力度，完善各種規(guī)章制度，切實抓好中央八項規(guī)定精神及自治區(qū)、xx市和xx區(qū)相關(guān)實施意見的監(jiān)督檢查，積極完善責(zé)任追究機(jī)制，深化改革，強(qiáng)化源頭治理，建立和完善防治“小金庫”等問題的長效機(jī)制，以良好的作風(fēng)促進(jìn)我辦各項工作的發(fā)展。
教師自查自糾總結(jié)報告篇二十
按照上級部署或。
工作計劃。
每完成一項任務(wù)一般都要向上級寫報告反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。本文為大家?guī)韴蟾娣段臍g迎大家閱讀借鑒。
xx縣食品藥品監(jiān)督管理局：
藥學(xué)的職業(yè)活動涉及公眾的健康和生命，社會對藥學(xué)職業(yè)活動的期望中的一部分逐漸形成為廣泛的各種控制，這些控制一部分形成社會法規(guī)，一部分形成藥學(xué)職業(yè)道德準(zhǔn)則。對藥學(xué)職業(yè)道德來說，首先要有不斷提供優(yōu)質(zhì)的各種藥品的觀念，以滿足人民群眾防病治病的需要。藥品是防病治病，與疾病斗爭的武器，有疾病就有醫(yī)學(xué)，有醫(yī)就有藥，否則防病治病又從何談起。藥學(xué)人員應(yīng)該從每個時期防病治病的實際需要出發(fā)，全心全意的為廣大群眾服務(wù)。形成藥學(xué)職業(yè)道德準(zhǔn)則。對藥學(xué)職業(yè)道德來說，首先要有不斷提供優(yōu)質(zhì)的各種藥品的觀念，以滿足人民群眾防病治病的需要。藥品是防病治病，與疾病斗爭的武器，有疾病就有醫(yī)學(xué)，有醫(yī)就有藥，否則防病治病又從何談起。藥學(xué)人員應(yīng)該從每個時期防病治病的實際需要出發(fā)，全心全意的為廣大群眾服務(wù)。
藥品質(zhì)量問題重于泰山，是每個醫(yī)療機(jī)構(gòu)興衰榮辱的關(guān)健，也是患者最關(guān)心的問題，我們時時刻刻把藥品質(zhì)量問題放在第一位，在把握藥品購進(jìn)的貨源安全穩(wěn)定的同時，同樣重視藥品在使用中的各個環(huán)節(jié)，確保了患者用藥安全有效。在這里我們要感謝全體護(hù)士，她們嚴(yán)格把關(guān)，杜絕了外來藥品在本院使用，保證了患者用藥的及時安全，感謝她們對藥劑科工作的大力支持。
加強(qiáng)職業(yè)道德教育，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。突出加強(qiáng)藥劑人員思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)的教育，深入開展理想信念教育、黨章和法紀(jì)教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育，筑牢廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)。要進(jìn)一步表彰先進(jìn)典型，堅持正確導(dǎo)向，廣泛開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，不斷增強(qiáng)全體人員廉潔意識，抵制不正之風(fēng)的侵蝕。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極參加醫(yī)院舉辦的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)的能力和水平。積極爭取醫(yī)院對藥劑工作的支持和幫助，廣泛開展各種學(xué)習(xí)交流，推進(jìn)全體科室人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有新的提高。
加強(qiáng)禮儀培訓(xùn)，提高科室人員職業(yè)素質(zhì)。了解患者及家屬在醫(yī)護(hù)工作中的心態(tài)表現(xiàn)，培養(yǎng)針對性的服務(wù)意識和隨機(jī)應(yīng)變的服務(wù)能力，多使用敬語、謙語、雅語，增加協(xié)作精神，盡量避免醫(yī)患沖突，及時處理各種矛盾，不斷提高醫(yī)院專業(yè)服務(wù)水平。
特此報告請審查。
報告人：診所。
報告時問：20xx年5月2日。
xx縣食品藥品監(jiān)督管理局：
藥店接到通知后，全體員工行動起來，對門店內(nèi)部進(jìn)行了全面檢查，嚴(yán)格按照依法批準(zhǔn)的經(jīng)營方式和經(jīng)營范圍從事經(jīng)營活動，制定了嚴(yán)格的質(zhì)量管理制度，并每半年一次對質(zhì)量管理制度的實施情況進(jìn)行檢查，對直接觸藥品的員工每年進(jìn)行一次身體檢查，并建立健康檔案。在營業(yè)場所內(nèi)配置了干濕溫度計，每日兩次進(jìn)行監(jiān)測并做好記錄。我藥店嚴(yán)格把好藥品質(zhì)量購進(jìn)驗收關(guān)，建立合格供貨方檔案，認(rèn)真填寫藥品購進(jìn)驗收記錄，做到了票帳貨相符。在營業(yè)場所內(nèi)按照用途對所在陳列藥品進(jìn)行分類擺放，每個月檢查一次，并做好記錄。我藥店依法經(jīng)營，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以優(yōu)異的服務(wù)態(tài)度，贏得了顧客的信任。
我店通過查資料，縣藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，進(jìn)行了全面自查，通過自查，我認(rèn)為已基本符合《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》及其《實施細(xì)則》的要求，但在某些方面仍存在著一定的差距(如因收入不足，硬件設(shè)施投入不足，營業(yè)員對業(yè)務(wù)缺少自覺性，服務(wù)質(zhì)量還不夠規(guī)范)。
對上述存在的問題，我店做了認(rèn)真的分析研究，制定了措施，要求各崗位人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)自覺性，力爭在較短的時間內(nèi)熟悉掌握各項業(yè)務(wù)知識，加大質(zhì)量管理的工作力度，對全店硬件建設(shè)和平軟件管理不斷加強(qiáng)和完善，努力使我店的質(zhì)量管理工作逐步走向現(xiàn)代化、規(guī)范化和制度化，為確保廣大人民群眾用藥安全有效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx縣福德堂藥店。
20xx年6月16日。
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教師自查自糾總結(jié)報告篇二十一
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒印钡耐ㄖ?，我校把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校作為貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)學(xué)校核心競爭能力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑，按照“科研引領(lǐng)、理論指導(dǎo);黨政推動、全員參與;健全機(jī)制、整合資源;以人為本、和諧發(fā)展”的創(chuàng)建思路，深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作，取得了顯著成效。由校長、教導(dǎo)主任、教研組長組成的自評小組對我校本期工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、創(chuàng)建的背景和理念。
許集小學(xué)是1997年秋集并六所村辦小學(xué)而成的農(nóng)村完全小學(xué)。自97年至今，學(xué)校以自力更生為主，爭取外援為輔，先后投資100多萬元，用于學(xué)校的硬件建設(shè)，使學(xué)校的各功能室一應(yīng)俱全。教育教學(xué)基本達(dá)到了現(xiàn)代化、信息化。學(xué)校注重師資培訓(xùn)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，教育理論日新月異，教育觀念推陳出新，教育技術(shù)更加先進(jìn)，新理論、新觀念、新技術(shù)給教師的教學(xué)和學(xué)校的管理工作帶來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);科學(xué)發(fā)展觀要求我們必須在實踐中更好地踐行“以人為本”的理念。學(xué)校作為育人的搖籃，要讓教師勤奮地學(xué)習(xí)、智慧地工作，活出生命的意義，不斷實現(xiàn)自我超越;要為學(xué)生終身的發(fā)展奠基，這就要求我們必須提高專業(yè)化管理能力和管理水平。面對挑戰(zhàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織理論，充分認(rèn)識到了，學(xué)習(xí)型組織理論是在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)運(yùn)而生的一種先進(jìn)的管理理論。只有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，抓住“學(xué)習(xí)”這個高杠桿解，才能順應(yīng)教育快速發(fā)展之勢，使許集小學(xué)成為東寶區(qū)學(xué)習(xí)型合格學(xué)校。
全面和終身發(fā)展促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的全面和可持續(xù)發(fā)展是我們的創(chuàng)建理念。我校建校之初，教師來自全鄉(xiāng)七所村小，在新的集體里有強(qiáng)烈展示自己的愿望和擔(dān)心在競爭中落伍的憂患意識，可以說教師既有發(fā)展?jié)摿?，又有發(fā)展動力，依靠教師興校就成了我校唯一的選擇。隨著學(xué)校事業(yè)的不斷發(fā)展，辦學(xué)條件的不斷提高，對教師的能力提出了更高的要求。學(xué)校的發(fā)展，首先是教師的發(fā)展，我校通過學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)型組織理論以后，我們更加深刻地認(rèn)識到，學(xué)習(xí)型組織理論的基本內(nèi)涵與科學(xué)發(fā)展觀是相一致的?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本。學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展必須以全體教職工的全面發(fā)展為前提，而以人為本則突出表現(xiàn)在尊重教師的創(chuàng)造，發(fā)揮教師的專長，服務(wù)教師的發(fā)展，學(xué)校有責(zé)任為教師的持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展做好服務(wù)工作。
二、創(chuàng)建的方法和策略。
(一)加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，使創(chuàng)建工作成為常態(tài)。
加強(qiáng)組織建設(shè)，完善管理機(jī)制。學(xué)校成立了許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，學(xué)校教導(dǎo)主任、教科室主任、德育主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一負(fù)責(zé)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和管理。成立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主管德育的干部任組長，充分利用社會資源推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作，落實發(fā)展規(guī)劃和計劃，制定關(guān)于學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)規(guī)定，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，推進(jìn)創(chuàng)建工作。
全力保障創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)，為教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供機(jī)會和條件。學(xué)校決定每年從教育經(jīng)費(fèi)中抽出部分資金購買一定數(shù)量的教育圖書、音像資料和遠(yuǎn)程教育設(shè)備;每年組織三分之一的教師外出考察學(xué)習(xí);凡上級主管部門組織的教師培訓(xùn)，學(xué)校始終全力支持，按政策予以全額報銷。為了方便教師學(xué)習(xí)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)校要求教師自購電腦，學(xué)校統(tǒng)一布局網(wǎng)絡(luò)。成功搭建了“三網(wǎng)合一.”平臺。
建立健全各項創(chuàng)建工作制度。我校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究創(chuàng)建工作的制度，能夠有效落實。建立了定期檢查、評價、總結(jié)創(chuàng)建工作的制度，將結(jié)果用于工作的改進(jìn)。建立了符合實際的全員學(xué)習(xí)制度、教師能力建設(shè)制度、校本培訓(xùn)制度以及合理的教師聘用、工作考核與獎懲制度，形成了有利于教職工學(xué)習(xí)成長的激勵機(jī)制。為了滿足教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校還建立了多元、開放、反饋的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并有一定的硬件保障。
(二)合理規(guī)劃，創(chuàng)建特色校園文化。
校園文化是學(xué)校的靈魂，是凝聚和激勵學(xué)校全體師生的主要精神力量，是推動學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不斷修煉和塑造學(xué)校文化價值體系，即：
辦學(xué)宗旨：以深化教育素質(zhì)為目標(biāo)，以新課程改革為動力，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)、支持。
辦學(xué)理念：為成功人生奠基。
辦學(xué)思想：追求個性化教育，構(gòu)建學(xué)習(xí)化、園林化樂園。
辦學(xué)目標(biāo)：以德治校，崇尚一流，辦人民滿意學(xué)校。
育人目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會共處，學(xué)會創(chuàng)新，嘗試成功。
校訓(xùn)：博愛、勤學(xué)、健康、活潑。
(三)、加強(qiáng)校本教研，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
新一輪課程改革強(qiáng)調(diào)了教師間的合作、互動。為了讓每位教師都能自覺地走近課改，主動參與，強(qiáng)化同事之間的協(xié)作與交流，共享經(jīng)驗與成果，讓校本培訓(xùn)扎實有效地開展，我們采取了以下一些措施。
一是讓骨干教師“亮”起來。我們采取“請進(jìn)來教”、“送出去學(xué)”、“實踐中練”的方法，讓一批骨干教師向?qū)＜颐麕煂W(xué)習(xí)，進(jìn)行“零距離”接觸和面對面的交流，讓他們現(xiàn)場去體驗和感受名師的教學(xué)風(fēng)范。其次，選派骨干教師外出觀摩名師教學(xué)風(fēng)采，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。通過“引路子”、“壓擔(dān)子”、“架梯子”等多種形式，讓這些骨干教師脫穎而出，成為學(xué)校課改的“領(lǐng)頭羊”，在校本培訓(xùn)中起到了引領(lǐng)的作用。
二是讓新老教師“聯(lián)”起來。我們通過建立全方位的帶教網(wǎng)絡(luò)，層層帶教，使青年教師干有方向、學(xué)有榜樣，有一個成長的智力背景和支持系統(tǒng)，特別是對一些發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄杲處?，在常?guī)帶教的基礎(chǔ)上，采用“一師多徒，一徒多師”的方式，對他們進(jìn)行精雕細(xì)刻的定向培養(yǎng)。新老教師通過這種聯(lián)動的整合方式，在校內(nèi)形成了一種教學(xué)和教研優(yōu)勢。
三是讓全員“動”起來。我們通過教研組特色活動展示，促使全體教師行動起來;用一個個課題研究來引領(lǐng)和組織教師在教學(xué)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，逐漸打造一個學(xué)習(xí)與研究的“共同體”。
三、創(chuàng)建工作取得初步成果。
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作，學(xué)校的管理發(fā)生了變革。表現(xiàn)為以下幾個方面：首先，學(xué)校與教師的關(guān)系發(fā)生了變革。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多考慮的是學(xué)校如何發(fā)展、學(xué)生如何發(fā)展而忽略了教師發(fā)展這個關(guān)鍵問題。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之后，我們考慮到了要實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏。其次，領(lǐng)導(dǎo)者和教師的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)者成為了首席學(xué)習(xí)者、設(shè)計師和領(lǐng)跑者，要全身心地為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展當(dāng)好仆人，為他們的發(fā)展提供更多的機(jī)會，搭建更廣闊的舞臺。教師由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者，由“園丁”轉(zhuǎn)變成了教育的合作者，由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者。再次，管理方式發(fā)生了變化。以前學(xué)校各項規(guī)章制度和計劃的制定是領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定后直接向全體教師宣布，教師只需無條件地執(zhí)行。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之后，學(xué)校各項規(guī)章制度和計劃的制定要經(jīng)過教代會反復(fù)討論后才正式實施。尤其是學(xué)生學(xué)業(yè)成績測試的獎勵機(jī)制在聽取教代會意見后由原來的獎勵教師個人向獎勵團(tuán)體過渡，強(qiáng)化了教師的團(tuán)隊意識，提高了群體智商。
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，教職工轉(zhuǎn)變了觀念，形成了新型的學(xué)習(xí)觀、學(xué)生觀和教育觀，提煉出了“三個堅持、六個知曉、六項修煉”。三個堅持：堅持最大限度地理解、寬容、欣賞、喜歡每一個學(xué)生;堅持無條件地尊重、善待每一個學(xué)生;堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的幸福人生鋪路奠基。六個知曉：知曉學(xué)生的興趣愛好;知曉學(xué)生的心理困惑;知曉學(xué)生的生活習(xí)慣;知曉學(xué)生的行為特點(diǎn);知曉學(xué)生的個性特長;知曉學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。六項修煉：修煉自己的語言，讓語言美妙幽默;修煉自己的眼睛，讓眼睛美妙傳神;修煉自己的表情，讓表情豐富傳情;修煉自己的行為，讓行為高雅文明;修煉自己的學(xué)識，讓學(xué)識有如泉涌;修煉自己的教技，讓教技爐火純青。
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作，學(xué)校的各項工作都有了突破性的進(jìn)展。一是提升了學(xué)校的教育品牌。課改取得重大進(jìn)展，我校教師的多篇文章在市區(qū)級獲獎或發(fā)表。校本課程開發(fā)成果顯著，開放的課堂教學(xué)體系初步形成。
四、形成的特色與創(chuàng)新。
首先引導(dǎo)全校教職工更新觀念，確立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的理念，以提高學(xué)習(xí)力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感為目標(biāo)，積極引導(dǎo)和支持教師參加教育信息化相關(guān)知識的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職務(wù)進(jìn)修，并將信息素養(yǎng)培養(yǎng)、培訓(xùn)納入師訓(xùn)必修課程。正是在這種新的辦學(xué)目標(biāo)指引下，全校上下認(rèn)識一致，行動統(tǒng)一，形成了一個“我在學(xué)，你在學(xué)，他在學(xué)，大家學(xué)”的濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，主動地學(xué)、自覺地學(xué)成為教師工作生活的重要部分。其次，學(xué)校有計劃、分層次培養(yǎng)教師信息技術(shù)素養(yǎng)，確立教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的“分類分層”的培訓(xùn)考核制度，按照“行政推動、專家引領(lǐng)、現(xiàn)場研討、制訂規(guī)范、及時檢查、促進(jìn)發(fā)展”的思路實施。學(xué)校多次組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)設(shè)備的使用、保養(yǎng)知識，以進(jìn)一步提高常規(guī)教育技術(shù)設(shè)備的使用率。另外，還緊跟時代步伐，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)網(wǎng)站和博客等建設(shè)。發(fā)揮名優(yōu)教師和骨干教師的作用，由他們進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的引路與探究。第三，學(xué)校在大力宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和總結(jié)學(xué)習(xí)型學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗的同時，積極為師生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造搭建了一個展示自己的舞臺。
目前，許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作僅僅是取得了階段性的成果，仍存在許多不足之處。一是對學(xué)習(xí)型組織理論宣傳、普及還不夠，研究水平有待提高;二是團(tuán)隊學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步深化;三是學(xué)校校園文化建設(shè)和知識管理還需加強(qiáng);四是創(chuàng)建特色不夠明顯，創(chuàng)新的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后，我們要在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)幫助下，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作，建立和健全創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的各項保障機(jī)制，促進(jìn)管理創(chuàng)新，使學(xué)校能夠持續(xù)不斷地健康發(fā)展;加強(qiáng)文化建設(shè)，注重知識管理，完善溝通、交流、反思的學(xué)習(xí)機(jī)制，使先進(jìn)的管理理論和教育教學(xué)的成功經(jīng)驗?zāi)軌蚩焖儆行У貍鞑?加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織理論知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使每一位教師都能夠深刻理解學(xué)習(xí)型組織理論的內(nèi)涵，自覺地利用學(xué)習(xí)型組織理論指導(dǎo)自己的實際工作。通過持續(xù)不斷的開展創(chuàng)建工作，豐富每個人主動和諧發(fā)展的內(nèi)涵，關(guān)注師生的內(nèi)心體驗，探索教師主動和諧發(fā)展的道路，把許集小學(xué)真正打造成為師生主動和諧發(fā)展的樂園，辦人民滿意教育，譜寫許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的華彩樂章!
教師自查自糾總結(jié)報告篇二十二
優(yōu)秀的醫(yī)師不但要遵守醫(yī)療技術(shù)規(guī)范，還要遵守法律法規(guī)。要形成正確的世界觀與價值取向，要站在更高的高度，用長遠(yuǎn)的眼光，看待人類與自然的關(guān)系，處理好人與人之間的關(guān)系，同時要在搞好醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)工作的同時，為人民群眾防病保健做出貢獻(xiàn)。
要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，首先我要深刻剖析自己，找準(zhǔn)自身存在的不足。我從事結(jié)石病醫(yī)生工作這10多年來，雖然取得了一定的成績，連續(xù)讀了醫(yī)學(xué)中專、大專、本科，雖然后來經(jīng)過努力又考取了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證、業(yè)務(wù)技能得到了相當(dāng)大的提升，但是我信為我的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、全面和深入;理論學(xué)習(xí)和具體實踐還不能很好的融匯貫通;病人多的時候自己有時會顯得急躁，病人少的時候自己偶爾又會顯得浮躁。針對自身存在的不足，通過反復(fù)查找原因，我想從如下幾方面來進(jìn)行整改和提高。
一、要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
德為群育之首，是為人處世的基本品德，是區(qū)分正誤的標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)德應(yīng)作為臨床醫(yī)師從業(yè)的行為規(guī)范和自律操守。醫(yī)德要求醫(yī)生有仁者之心。仁者愛人，幫醫(yī)生必須要以真誠仁愛的態(tài)度為患者服務(wù)。要以仁心施仁術(shù)，才能得到病人的敬愛和依賴，同病人建立深厚的友誼，也必然會增加治療效果。在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的浪潮中，少數(shù)醫(yī)師錯以金錢為萬能，把崇高的醫(yī)療事業(yè)視為買賣關(guān)系，與病人缺乏感情溝通，一旦治療效果不理想或出現(xiàn)意外狀況，常常因誤解而引發(fā)醫(yī)療糾紛。有良好的醫(yī)德的醫(yī)生則能正確處理醫(yī)患關(guān)系，從而避免遼些事情的發(fā)生，大大減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生率。
最重要的是應(yīng)有高度的責(zé)任心，高度的責(zé)任心、耐心和一絲不茍的工作態(tài)度，也是非常重要的。謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作態(tài)度也是必須要有的，尊師重道是我們年青醫(yī)師必須具備的美德，我作為一名年青醫(yī)師，在業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研等各項工作中要尊重高年資的醫(yī)師，以得到他們的愛護(hù)和教育，對所有有關(guān)的學(xué)科同仁均應(yīng)謙虛，向他們學(xué)習(xí)對業(yè)務(wù)開展有益的東西。
二、要有扎實的理論和精湛的技術(shù)。
醫(yī)術(shù)是為病人服務(wù)的本領(lǐng)，要能很好地為病人服務(wù)，必須技術(shù)要過硬要精湛，豐富的臨床經(jīng)驗和訓(xùn)練的操作能力，只有通過長期的臨床實踐而獲得，實踐才能出真知!實踐應(yīng)從基本開始，各項操作應(yīng)訓(xùn)練掌握，操作過程嫻熟規(guī)范，只有訓(xùn)練掌握基本功之后，在各項操作中才能得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)理論與實踐相結(jié)合，偏重哪一方面均得不到提高，掌握些研究的基本方法，如論文書寫的格式和資料的收集方法等等，親自參與科學(xué)實驗研究也是有必要的，這對自身的提高及最終成為一名合格醫(yī)生都能起到很好的作用。
三、要有勤于思考，善于總結(jié)和對臨床各種活動中突發(fā)事件敏銳的反應(yīng)能力。
四、要有愛崗敬業(yè)和良好的人際關(guān)系。
想要作為一名稱職的醫(yī)生，必須認(rèn)識到自己崗位的重要性。但是這一切的前提首先是愛崗敬業(yè)，良好的人際關(guān)系，也是治療疾病不可忽視的組成部分。
五、要有樹立正確的學(xué)風(fēng)和醫(yī)風(fēng)樹立終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
定期閱讀期刊，須持之以恒，善于運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，如互聯(lián)網(wǎng)上有大量的醫(yī)學(xué)資源，能靈活運(yùn)用電腦，則能用較短的時間查出自己需要的資料，并可增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性，以提高學(xué)習(xí)效率。
醫(yī)德高尚為病人拒收__暖人心。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，只有加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚醫(yī)德，繼承和發(fā)揚(yáng)“醫(yī)者仁心”的職業(yè)操守，才能改變患者對醫(yī)院收受__“潛規(guī)則”的錯誤認(rèn)識，引導(dǎo)醫(yī)患關(guān)系向健康、和諧的方向發(fā)展。在此，我們都要向曾多次拒收患者_(dá)_的蔣禮主任、趙川、蔡璞、吳定志等眾多醫(yī)生學(xué)習(xí)。醫(yī)院有了他們這樣一批批醫(yī)德高尚的醫(yī)生帶來的好風(fēng)氣，才變得如此和諧。他們都是我學(xué)習(xí)的參照。
六、要進(jìn)一步提高臨床醫(yī)療水平。
應(yīng)在技術(shù)上精益求精。醫(yī)學(xué)知識不斷更新和發(fā)展，人類的疾病也在不斷的變化，醫(yī)學(xué)上永遠(yuǎn)有未知的領(lǐng)域，我們都應(yīng)當(dāng)用開放的大腦、積極進(jìn)取的精神研究醫(yī)學(xué)，在治療疾病問題上，要以病人為中心，而不是以個人喜好和習(xí)慣，提倡“循證醫(yī)學(xué)”?！把C醫(yī)學(xué)”又稱實證醫(yī)學(xué)，也是我現(xiàn)在在重慶醫(yī)科大學(xué)本科班學(xué)習(xí)的一門課程，其含義為有目的、正確地運(yùn)用現(xiàn)有的科學(xué)依據(jù)來指導(dǎo)對每位病人的治療。這就要求我們必須在大量扎扎實實的臨床、科研實踐的同時肯于讀書、善于讀書，才有可能成為新世紀(jì)的合格臨床醫(yī)生。
同時，作為____醫(yī)院的一員，我非常熱愛____醫(yī)院，我誠摯的希望____醫(yī)院能快速穩(wěn)健地發(fā)展成為____市的王牌醫(yī)院。
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