學(xué)生家長會發(fā)言稿(通用18篇)

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學(xué)生家長會發(fā)言稿(通用18篇)
時間:2023-12-06 14:42:07     小編:XY字客

教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),我們每一個教育工作者都應(yīng)該盡心盡力。在總結(jié)的過程中,我們可以通過對自己的評價和反思,找到提升自己的方法和途徑。接下來,就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考。

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

下午好!我是高二(2)班xx同學(xué)的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機(jī)會,孩子們馬上就要跨入高三的門檻,所有的孩子將有一個很有分量的名字:高考生!今天學(xué)校搭建一個老師、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。

家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過,撫養(yǎng)孩子母雞也會,更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。

親愛的同學(xué)們,今天我想告訴你們的有以下四點(diǎn):

我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動力。

相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。

高考就是一場戰(zhàn)爭,惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學(xué)們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。惟有如此,你們才能長成最美的一道風(fēng)景。

一個人的價值,是通過拼搏來實(shí)現(xiàn)的,那種不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,你們一定要行動起來,用行動來達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!

作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),和各位家長作為交流的主要話題:

教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就不言放棄”。

要重視心理健康,孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己一定行,是好樣的。事實(shí)上,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進(jìn)心了。

家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。

最后,我代表所有在座的家長和孩子對高二(2)班所有任課老師致以最誠摯的感謝,雖然我們不是很熟悉,但是你們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!在此,我滿含感激之情對你們說一聲:“你們辛苦了!”你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅谋任覀兏?,雖然簡單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝!你們真的辛苦了!”

謝謝!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇二

親愛的老師、叔叔阿姨們:

大家好!我是~~。首先,我代表全體同學(xué)向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對你們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示由衷的感謝!

今天,我很榮幸做為學(xué)生代表能與叔叔阿姨們在一起交流。日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了。半年前,我和其他同學(xué)一樣,帶著自己的興奮和好奇心邁入了這個美麗而神圣的校園,或許因?yàn)榭偸腔叵胫W(xué)生活的輕松時光,許多同學(xué)還沒有適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活,沒有全身心的投入到學(xué)習(xí)之中去。希望叔叔阿姨們能靜下心來給我們一個幫助,協(xié)助我們、引導(dǎo)我們順利適應(yīng)緊張的初中生活。老師們的辛勤付出讓我們擁有了理想的成績,巨大的的收獲,在此,真心的感謝給我們傳授知識的各位老師----老師,感謝你們!你們辛苦了!

在我看來,學(xué)習(xí)是苦樂交織的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個不斷探究不斷完善自我的過程,而興趣是最好的老師??鬃诱f過:“知之者不如好知者,好之者不如樂知者?!庇辛藢W(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心去學(xué)好一切了。

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,沒有人天生就是天才,沒有人可以一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí)中,才能收獲成功的果實(shí)!“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是需要理解的,要從問題中總結(jié)出方法,從練習(xí)中提取精華,這和我們做題是一樣一樣的!

另外。希望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵,少一些責(zé)備。因?yàn)檫@樣會增強(qiáng)我們對于學(xué)習(xí)的信心。剛剛考完試,有的家長總會說:“怎么天天吃飽喝足了去上學(xué)就得這么倆分兒?肯定沒好好學(xué)!”這種嚴(yán)厲直白的批評是我們所不能接受的!一則,我們每天辛苦的學(xué)習(xí),不僅得不到表揚(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了,您急,我們更急!二則,沒考好,我們自己已經(jīng)很痛心了,您這樣說無異于火上澆油,雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會好一些:“沒考好啊?別著急!靜下心來認(rèn)真分析一下錯題,找找原因,按部就班你肯定能考好?!边@樣既委婉又含蓄的說明了方法,同時又給予了鼓勵。我們作為學(xué)生,對于成績是非常敏感的,您的言語稍有不慎,就會刺激到我們稚嫩的心靈,所以希望您慎思而行,找到適合鼓勵自己孩子的好方法!您多一點(diǎn)耐心,我們會比您更有耐心和信心!

最后,我想說:“過程和經(jīng)歷比結(jié)果更重要,思想比課本知識更重要!道德才是立世之本,希望叔叔阿姨不只關(guān)注我們的成績,更應(yīng)該關(guān)注我們思想品德的教育和能力的培養(yǎng)!為善樹德,以身作則,讓我們情感豐富,思想多彩,人生更加精彩!

親愛的叔叔阿姨們:”人生當(dāng)如朝飛燕,借的青翼上青天!”您與老師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼,自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!

叔叔阿姨們,我的發(fā)言就此結(jié)束了。小兒之語,多有冒犯,童言無忌。望各位叔叔阿姨們海涵!謝謝你們!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

大家好!我叫xxx,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機(jī)會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

時光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點(diǎn)。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識!

另外從這一點(diǎn)就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待,讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng),讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

對于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《xx意林少年版》《xx兒童文學(xué)》《xx實(shí)用文摘》《xx博物》《xx經(jīng)典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點(diǎn)時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。

初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

其實(shí)對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點(diǎn),爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!

寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個知識遺漏點(diǎn)。爭取不讓任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項(xiàng)工作!

還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們最大的回報!

再一次謝謝各位!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表五(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期,我們5年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們5(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸他*的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!?。ň炊Y)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?。

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇五

親愛的家長和同學(xué)們:

大家好!

今天很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,不僅課程緊,任務(wù)重,而且很大程度上決定了是否進(jìn)入理想的大學(xué)?,F(xiàn)在我給大家總結(jié)一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對同學(xué)們有所幫助。

首先,目標(biāo)驅(qū)動的計(jì)劃

每次考試后我都會給自己找一個目標(biāo),然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標(biāo)就拼命跑,學(xué)習(xí)也是,目標(biāo)能給你動力。然后制定一些合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如早上讀什么,先做什么,等等。我總是先做我的薄弱科目作業(yè),這樣才能更加關(guān)注這個科目。

第二,計(jì)劃被執(zhí)行并成為一種習(xí)慣

好習(xí)慣是成功的一半,尤其是記筆記的好習(xí)慣。高二下半學(xué)期,各科都會完成一輪高考復(fù)習(xí),此時筆記起著不可替代的作用。知識點(diǎn)和容易出錯的地方一目了然,讓你在復(fù)習(xí)的時候不會忘記以前的知識,不會迷茫。還有很多習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,課后及時鞏固。這些同學(xué)都知道,我就不多說了。

第三,提高120%的面對學(xué)習(xí)的興趣

有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,課多不勝數(shù),導(dǎo)致上課不愛聽,不愛做作業(yè)的現(xiàn)象,最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和打球一樣有趣。每次做一道題,就像扔了一個球。另外,面對自己不感興趣的科目,一定要更有活力。老師畢竟是老師,知道的比我們多得多,所以不要對老師有抵觸,盡量讓自己感興趣,自然學(xué)起來就不會那么累了。一個人不逼自己不知道自己有多好。

第四,行業(yè)精勤旱

我個人喜歡這樣一句話,“勤奮可以彌補(bǔ)智力的不足,但智力很難彌補(bǔ)勤奮的不足”。如果一個問題一次做不出來,那就做兩次,三次,甚至十幾次。另外,可以利用課間休息的時間鞏固上節(jié)課學(xué)到的知識點(diǎn),而不是在課堂上大喊大叫,大吵大鬧。如果你有什么問題,你應(yīng)該問學(xué)生或者去辦公室迅速問老師。不要懶,不要煩,不然最后會迷失自己。充分利用早讀的每一次,可以復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的東西,預(yù)習(xí)今天想學(xué)的東西。總之,不勤奮就不能學(xué)習(xí)。不要去想高考的超常表現(xiàn)。正常發(fā)揮就好,從現(xiàn)在開始抓緊每一分鐘!

5.找個理由堅(jiān)持下去

高中學(xué)習(xí)壓力很大。面對沉重的壓力,有的同學(xué)選擇放棄,有的同學(xué)依然堅(jiān)持。他們堅(jiān)持下去的原因是什么?它可能是一種信仰,一個夢想,或者一個承諾。我會被繁重的工作壓得喘不過氣來,會在無盡的問題海洋中迷失方向。但是,每當(dāng)無聊或者類似的時候,我就會去思考那個信念,去思考高考后的八個暑假,去思考大學(xué)生活,然后再去思考。既然堅(jiān)持了這么久,我就去爭取,然后再拿起筆,走向高考,那就給自己找個堅(jiān)持的理由吧!最大的原因是你父母還在為你努力,你沒有資格放棄!

這是你選擇的方式。請不要讓自己以后后悔!

謝謝大家!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇六

在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的家長會學(xué)生發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

我認(rèn)為成績好,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意正確的學(xué)習(xí)方法,所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題。

正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準(zhǔn)備,加快腳步到校進(jìn)行田徑訓(xùn)練。因?yàn)樵缱x時間因田徑訓(xùn)練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的`功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時間完成,就得在下課時間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn),少做了一些習(xí)題。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己回家自習(xí),并把不懂的問題拿去問同學(xué)?;氐郊壹s五點(diǎn)半,放下書包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成,作業(yè)少則8點(diǎn)完成。完成作業(yè)后放松一會兒,就開始看課外書,半個小時或一個小時后就睡覺了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時間放松整個星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因?yàn)榈诙炀鸵魑呐鄡?yōu)了。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都不能虛度。

我的學(xué)習(xí)時間比別的同學(xué)少,所以沒有多少時間對文章、作業(yè)進(jìn)行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。

課堂上認(rèn)真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結(jié)果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認(rèn)認(rèn)真真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西。我認(rèn)為許多同學(xué)成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時間內(nèi)自玩自個兒的。我們在課堂上應(yīng)該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認(rèn)認(rèn)真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認(rèn)真是補(bǔ)課也補(bǔ)不來的。

基礎(chǔ)固然重要,但是作文也是一個關(guān)鍵。我認(rèn)為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu),老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因?yàn)槲以跁显催^霍金這個偉大的數(shù)學(xué)家。老師點(diǎn)我起來時,我一順地說了出來。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,那股自豪勁,到現(xiàn)在我還時常有,受老師表揚(yáng)后,更激勵了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當(dāng)我越讀越深時,一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚(yáng)我是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心一直保持這個習(xí)慣。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多,數(shù)學(xué)第二,英語最少。班上許多同學(xué)都先做英語,再做數(shù)學(xué),最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個大關(guān)卡,接下來的作業(yè)做得更快了。

總之,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就一句話,大文學(xué)家茅以升說的:博聞強(qiáng)記,多思多問;取法乎上,持之以恒。

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇七

大家好!首先對各位家長能按時參加家長會表示衷心的感謝!同時也歡迎大家對學(xué)校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議!

今天,我們召開家長會,目的是向各位家長匯報一年來學(xué)校教育教學(xué)工作情況,交流您的學(xué)生在校學(xué)習(xí)與生活情況,征求家長對學(xué)校工作的意見,同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,從而促進(jìn)孩子身心健康地成長。

1、辦學(xué)條件不斷提升。辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)。上學(xué)期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用,室內(nèi)設(shè)施齊全,管理規(guī)范,在全市成為典范。投資150余萬的塑膠操場正在建設(shè),5月份將投入使用。投資400余萬的五層綜合實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)立項(xiàng)。教室內(nèi)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體,教師人手一機(jī),教學(xué)和辦公條件實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期將投資40余萬元,購買60臺電腦新建微機(jī)室一口,改造8個功能室添臵8臺最新型的多媒體,購買音體美器材一批??梢灶A(yù)想,三年內(nèi)學(xué)校建設(shè)將實(shí)現(xiàn)省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。學(xué)校面貌會和教學(xué)樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣,教學(xué)區(qū)、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū),功能齊備,校內(nèi)綠樹成蔭,花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,只有一個目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)。

2、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

近年來,全體教師責(zé)任心、事業(yè)心不斷加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量不斷提升。中考是初中教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)尺。十八中20xx年中考全市第一、10年第三、11年第二、12年第三,五年出了兩個中考狀元。12年中考共升入重點(diǎn)高中161人,超出指標(biāo)64人,全市前10名1人,前50名3人。七個學(xué)科在全市評比中都進(jìn)入了前五名,語文第2名,數(shù)學(xué)第4名,英語第5名,物理第5名,化學(xué)第4名,政治第1名,歷史第3名。

八年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段,我們的孩子已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個新的臺階。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

一、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。比如,孩子回到家隨便問問:今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色,你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī);采用適當(dāng)?shù)姆绞?,從電視里看到有個女同學(xué),她的家長和它交流是通過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法、意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,留給父母,這種方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。

二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家,發(fā)明家;比爾〃蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。

四、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責(zé)孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習(xí)慣差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!

五、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。個別學(xué)生講臟話,喊別人外號,甚至在紙條上寫些臟話,不僅容易誘發(fā)矛盾和沖突,也敗壞了班級風(fēng)氣,望家長加強(qiáng)教育。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師,不頂撞老師,我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

六、教育孩子遇事多做自我批評,進(jìn)行換位思考。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方。任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

七、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育,習(xí)慣養(yǎng)成,性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流,相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,我們也充分理解家長望子成龍,望女成鳳的迫切心情,一定會全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了。這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

八、不嬌慣孩子,學(xué)會對孩子說不,創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。手機(jī),mp3,文曲星,課外讀物(武打,言情小說)問題的處理,零錢問題多了要關(guān)注。

九、教孩子做人處事的原則方法和技巧。

十、關(guān)注孩子的安全。安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù),正如多次的晨會、演講中所說的:生命沒有返乘票,沒有了健康健全的身體,那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學(xué)班主任都堅(jiān)持讓班干部叮囑學(xué)生注意交通安全。這是我們共同的任務(wù),希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育,告訴他們怎樣避免危險,怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。尤其學(xué)校處在濟(jì)陽路邊,過往車輛特別多。

各位家長,隨著社會的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作,積極配合,為孩子美好的明天而努力吧!

謝謝各位家長堅(jiān)持了那么久,能認(rèn)真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友:紫氣東來、財(cái)源滾滾、生意興隆、步步高升!

以上發(fā)言不當(dāng)之處,敬請批評指正!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇八

校訓(xùn):求真、求善、求美。

教育理念:走近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生。

校風(fēng):真實(shí)。

教風(fēng):講真話,做實(shí)事。

學(xué)風(fēng):言行一致。

辦學(xué)特色:寄宿立校,藝體興校。

管理策略:道德奠基,制度推進(jìn),文化引領(lǐng)。

1、完善規(guī)章制度。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和新的目標(biāo)要求,充分聽取教職工的意見和建議,逐步完善學(xué)校規(guī)章制度,初步構(gòu)建了《學(xué)校管理手冊》和《獎勵性績效工資實(shí)施方案》。

2、規(guī)范用人制度。

根據(jù)國家法律法規(guī)和上級有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際情況,實(shí)行了教職工全員聘用制度、后勤職工招聘制度、后勤職工考核上崗制度等。20xx年暑期辭退七名代課教師無一異議。

3、加強(qiáng)后勤管理。

嚴(yán)格執(zhí)行安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,層層落實(shí)安全責(zé)任,確保師生安全,教育秩序正常,學(xué)校被評為新北區(qū)首批“平安校園”、江蘇省“安全文明學(xué)?!?。經(jīng)費(fèi)管理嚴(yán)格規(guī)范。堅(jiān)持教育收費(fèi)程序,落實(shí)收費(fèi)公示制。加強(qiáng)教育收費(fèi)的管理,建立健全監(jiān)督機(jī)制,學(xué)校由專門的財(cái)務(wù)審計(jì)小組按月對學(xué)校的收費(fèi)及時審計(jì)。爭取新華村委支持六萬多元,為校舍屋頂新做一次防水工程,請求區(qū)鎮(zhèn)兩級撥款20萬元,新建學(xué)生勞動實(shí)踐基地。

高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作。加強(qiáng)對生活教師、食堂、檔案的管理。建立了財(cái)產(chǎn)管理制度。繼獲得“常州市示范圖書館”稱號后,20xx年獲評“常州市第三批實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)單位”,“新北區(qū)學(xué)校資產(chǎn)管理先進(jìn)集體”,總務(wù)主任巢海峰獲評先進(jìn)個人。

4、重視過程管理。

抓好教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格落實(shí)制度,重視了過程管理、細(xì)節(jié)管理。教職工制度意識逐漸增強(qiáng),工作態(tài)度好、熱情高、主動發(fā)展意識強(qiáng),工作效率和質(zhì)量呈穩(wěn)步上升趨勢。

5、重視依法治校和民主管理。

在強(qiáng)調(diào)制度管理的基礎(chǔ)上,我們重視民主管理和思想管理的研究與實(shí)踐,取得了較好的效果。如20xx年開了兩次教代會;經(jīng)常與教職工談心交流;召開中學(xué)分流教師、藝體教師、畢業(yè)班教師等專題座談會;執(zhí)行行政人員滿意度測評制度;發(fā)放調(diào)查問卷,認(rèn)真傾聽教職工和學(xué)生家長的意見與建議并及時答復(fù);解決教職工的實(shí)際困難;堅(jiān)持校務(wù)公開、經(jīng)費(fèi)審計(jì);評先評優(yōu)堅(jiān)持民主集中的原則;嚴(yán)格執(zhí)行《重大事項(xiàng)議事制度》等。組織師生進(jìn)行法律知識考試、開展法制教育周等活動,20xx年終于獲評“常州市第八批依法治校先進(jìn)單位”,并獲評“20xx年度新北區(qū)先進(jìn)教工之家”。

1、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)與管理。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)行政干部學(xué)習(xí)會議制度,重視行政人員的思想作風(fēng)建設(shè),20xx年有三人向黨組織遞交了入黨申請書,預(yù)備黨員王玉霞同志按期轉(zhuǎn)正,周曉紅開始辦理組織發(fā)展手續(xù)。在編教師36名(40周歲以下的有31人),現(xiàn)有中學(xué)高級教師2人,占5.6%;小學(xué)高級(中學(xué)一級)教師22人,占61.1%。市、區(qū)級以上骨干教師6人(市級學(xué)科帶頭人1人,市骨干教師1人,區(qū)骨干教師1人,市教學(xué)能手1人,市教壇新秀1人,國家心理咨詢師1人),占16.7%。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理。進(jìn)一步推廣術(shù)科老師擔(dān)任班主任和正副班主任雙選雙聘制度。

3、促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校繼續(xù)以制度為基礎(chǔ)和保障,加強(qiáng)管理,促進(jìn)教師的主動發(fā)展。20xx年1人獲評小中高,4人獲評小高職稱。

4、全面落實(shí)教育教學(xué)反思制度。積極開展教育科學(xué)研究活動,要求青年教師至少參加一項(xiàng)課題研究,20xx年中,曹敏華、何曉燕、陳建春等老師9篇論文獲全國性大獎或發(fā)表,在區(qū)以上獲獎或發(fā)表的文章總計(jì)達(dá)45篇,已經(jīng)超過當(dāng)時37個在編教師數(shù),顯示我校教師隊(duì)伍建設(shè)的是有效的。

5、堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,以實(shí)施績效工資和黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),高度重視師德師風(fēng)建設(shè),特別關(guān)注“80后”的職業(yè)道德教育。開展“五項(xiàng)嚴(yán)規(guī)”、“五條禁令”的學(xué)習(xí)測試活動,繼續(xù)“168愛生行動”等,使和諧校園初步顯現(xiàn):縱向比,我校學(xué)生數(shù)下降不多,一年中教師數(shù)因?yàn)榍逋舜n教師和自然退休而少了十人;橫向比,我校的師生比明顯大于周邊學(xué)校,但我校工作照常運(yùn)轉(zhuǎn),有些還有突破,如住宿班學(xué)生數(shù)較上學(xué)年就有明顯上升。我們?yōu)檫@一升(住宿生數(shù))一降(教師數(shù))而自豪,因?yàn)檫@不僅僅是減少負(fù)債、增加收入的經(jīng)濟(jì)問題,也是我校維持穩(wěn)定與創(chuàng)優(yōu)發(fā)展的存亡大事,更是幫助特殊家庭、創(chuàng)建和諧社會的政治問題。

1、明確了辦學(xué)理念,培育群體價值觀。

我校在減負(fù)增效的大背景下,從生命的本質(zhì)、教育的本真出發(fā),堅(jiān)持“啟迪智慧,潤澤生命”的教育哲學(xué),堅(jiān)持“走近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生”的教育理念,尊重每一個生命個體,讓每個孩子享受學(xué)習(xí)、享受生活、享受快樂。在此基礎(chǔ)上,我們明確地提出了“啟迪智慧,幸福生活”的辦學(xué)理念。

“啟迪智慧,幸福生活”意味著我校所追求的辦學(xué)目標(biāo)和過程是:著力培養(yǎng)智慧型教師和學(xué)生,打造智慧型課堂和學(xué)校管理模式,構(gòu)建高品質(zhì)的學(xué)校文化,為每個孩子現(xiàn)實(shí)的幸福和未來的幸福提供基礎(chǔ)和保障,即為每個孩子整個生命歷程的幸福提供現(xiàn)實(shí)的服務(wù)和未來的保障,辦人民滿意的教育。

2、以書為友,營造書香校園。

繼續(xù)實(shí)施“讀書工程”,豐富師生人文內(nèi)涵,定期開展讀書活動,學(xué)校每年都舉行讀書節(jié),營造書香教室、書香校園。

3、制定學(xué)校形象文化識別系統(tǒng)。

學(xué)校整體規(guī)劃形象文化識別系統(tǒng)。包括:辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校歌以及校旗、?;盏纫曈X識別系統(tǒng)。逐步規(guī)范各種儀式、典禮。

4、加強(qiáng)校風(fēng)、校貌的建設(shè),注重學(xué)校的宣傳。重視與家長和社區(qū)之間的溝通,學(xué)校關(guān)工委、家長學(xué)校正常活動。

5、開展豐富多彩的德育活動。密切與江邊特勤消防中隊(duì)、艾.歐.史密斯公司等德育基地的聯(lián)系,讓學(xué)生感悟生命的偉大與快樂,(獲評新北區(qū)雙擁工作先進(jìn)單位,艾.歐.史密斯公司還在我校設(shè)立“獎教金”、“獎學(xué)金”基金會,每年八千多元獎勵優(yōu)秀師生);重視法制教育和心理健康教育,保障學(xué)生的身心健康。主要有:“告別陋習(xí),與文明同行”系列主題活動;消防知識講座,寄宿生逃生演習(xí);九月“民族精神月”,十月“國慶六十周年”大型愛國教育活動,十一月讀書節(jié)、十二月體育節(jié)、元旦聯(lián)歡……何曉燕老師獲評班隊(duì)活動方案設(shè)計(jì)常州市一等獎。

6、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)再上新臺階。在不久前的市級一級校園網(wǎng)驗(yàn)收中,我校網(wǎng)頁的美觀實(shí)用性獲得驗(yàn)收組成員的高度評價。

7、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,至今所有術(shù)科沒有故意停上一節(jié)。

1、學(xué)校能充分認(rèn)識藝體教育對學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的重要性,堅(jiān)持實(shí)施“藝體先行”的辦學(xué)戰(zhàn)略。重視對藝體教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理。加強(qiáng)興趣活動和晚自修的管理。為豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校每年都舉行藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)。

2、小學(xué)生男子籃球運(yùn)動在我校廣泛開展,連續(xù)四年穩(wěn)居全區(qū)第一,并在大市級比賽中占居一席之地,20xx年暑假獲大市第四名和常州市陽光體育交流賽第六名。小學(xué)生乒乓球隊(duì)也在區(qū)級比賽中連續(xù)三年保持前三名位置。

3、兩年來,學(xué)生有百余幅美術(shù)作品獲獎或在省市級乃至國家級刊物上發(fā)表;師生的樂器演奏得到了校內(nèi)外人士的交口稱贊。有多名學(xué)生通過了鋼琴、古箏、琵琶2--7級不等的器樂考核;吳茜茹同學(xué)獲評江蘇省婦聯(lián)組評的繪畫二等獎,周小燕老師獲評“江蘇省慶六一書畫賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,周舟同學(xué)獲評“20xx年度全國好少年好兒童”、全國“星星火炬杯”兒童歌曲比賽金獎和常州市藝術(shù)節(jié)聲樂比賽二等獎;在“金鑰匙”科技知識競賽中,我校獲一個省級二等獎,兩個市級優(yōu)秀獎。本周六(22日),我校有兩個文娛節(jié)目要到薛家農(nóng)民廣場參加區(qū)級演出,歡迎前往捧場。

1、有正確的成才觀念。不要死壓孩子得高分,今天的小學(xué)生,大學(xué)只要向上就肯定有的上,關(guān)鍵要讓孩子有向上的生活、學(xué)習(xí)心態(tài)。最怕孩子只想玩電腦、看電視,不肯出門、不想吃喝;或者出門就是打架、飯店聚餐等做壞事。要求個別走讀班的學(xué)生家長每天接送孩子上下學(xué),周末休息在家要嚴(yán)加管束,不要私自到河里玩水,特別強(qiáng)調(diào)不許給孩子現(xiàn)金。

2、幫助調(diào)節(jié)心理。每天盡量多陪護(hù)孩子,六年級不少孩子處于生長發(fā)育期,要重視與孩子的心理溝通,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時與老師溝通,協(xié)調(diào)解決。

3、關(guān)心孩子生活。盡量在家做飯給孩子吃,不要給錢買早飯、午飯,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子不買吃的買玩具或小零食吃。穿的只要不破就行。保證孩子的睡眠時間,監(jiān)督是否躲在被窩里看電子書、玩游戲機(jī)。女生要不斷提高人身安全防范的意識與能力。

4、教育孩子學(xué)會感恩。敬重長輩,尊重教師,愛護(hù)學(xué)校和社會公物。農(nóng)民廣場的照明、廣播系統(tǒng),學(xué)校景物損壞嚴(yán)重。

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

我是高一7班班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和。

您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。

我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們?nèi)?,這三年來,他嚴(yán)格要求我們,想盡千方百計(jì),經(jīng)常鼓勵我們,讓我們不斷進(jìn)步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M(jìn)步。我一定不會辜負(fù)您的期望,將來出人頭地?!?/p>

祝大家合家歡樂,合家幸福!

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

大家好!

我認(rèn)為成績好,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意正確的學(xué)習(xí)方法,所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題。

正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起床,馬上得做好準(zhǔn)備,加快腳步到校進(jìn)行田徑訓(xùn)練。因?yàn)樵缱x時間因田徑訓(xùn)練而耽擱,每天的背誦任務(wù)會拖延,所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時間完成,就得在下課時間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練,又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn),少做了一些習(xí)題。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自己回家自習(xí),并把不懂的問題拿去問同學(xué)。回到家約五點(diǎn)半,放下書包就要完成作業(yè),作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成,作業(yè)少則8點(diǎn)完成。完成作業(yè)后放松一會兒,就開始看課外書,半個小時或一個小時后就睡覺了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時間放松整個星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè),不容拖延,因?yàn)榈诙炀鸵魑呐鄡?yōu)了。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命,我一分一秒都不能虛度。

我的學(xué)習(xí)時間比別的同學(xué)少,所以沒有多少時間對文章、作業(yè)進(jìn)行修改,因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān),作業(yè)質(zhì)量很高。

課堂上認(rèn)真聽講更是重要。有一次,我上課分了一會兒神,老師的話我少聽了兩句,結(jié)果考試中丟了兩分。從此,我了解到上課要認(rèn)認(rèn)真真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西。我認(rèn)為許多同學(xué)成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時間內(nèi)自玩自個兒的。我們在課堂上應(yīng)該眼跟著老師走,耳跟著老師聽,思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊,課堂是礦藏地,只有認(rèn)認(rèn)真真,才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認(rèn)真是補(bǔ)課也補(bǔ)不來的。

基礎(chǔ)固然重要,但是作文也是一個關(guān)鍵。我認(rèn)為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu),老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的,因?yàn)槲以跁显催^霍金這個偉大的數(shù)學(xué)家。老師點(diǎn)我起來時,我一順地說了出來。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,那股自豪勁,到現(xiàn)在我還時常有,受老師表揚(yáng)后,更激勵了我看書的勁頭,一有空便咀嚼書本。當(dāng)我越讀越深時,一次寫作,我想起書上看的好詞好句、寫作方法,我一次性用了上去,老師也表揚(yáng)我是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處,讀書的重要,并決心一直保持這個習(xí)慣。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心,我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多,數(shù)學(xué)第二,英語最少。班上許多同學(xué)都先做英語,再做數(shù)學(xué),最后做語文。我則不同,我最先做語文,完成語文后,就覺得通過了一個大關(guān)卡,接下來的作業(yè)做得更快了。

總之,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就一句話,大文學(xué)家茅以升說的:博聞強(qiáng)記,多思多問;取法乎上,持之以恒。

謝謝大家!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十一

尊敬的家長:

大家晚上好!

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,并且很榮幸有這個機(jī)會與大家分享學(xué)習(xí)心得。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強(qiáng),在經(jīng)過上次月考后,我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!

其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍功半,出力不討好的結(jié)局。以下是我的學(xué)習(xí)心得:

說到學(xué)習(xí)方法,興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵,帶領(lǐng)整個軍隊(duì)作戰(zhàn)?!芭d趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,便沒有了學(xué)習(xí)的激情,沒有了動力。因此,就不會想著主動地去學(xué)習(xí),更不會發(fā)奮地去學(xué)習(xí)。我常常發(fā)省自問,為什么而讀書——為滿足自己的意愿。我不僅僅是為讀書而學(xué)習(xí),為未來而學(xué)習(xí)。反之,我熱愛學(xué)習(xí),并享受這個汲取知識的過程。

然而,成功之路缺少不了奮斗,如果說,興趣是基本前提,那么奮斗便是手段,成功的手段。在學(xué)習(xí)的道路上,困難是無可避免的。也許很多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分,我也是這樣認(rèn)為。以前,我學(xué)習(xí)并沒有很努力、很刻苦。在我上初三之后,我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績,無法成功的。可以說學(xué)習(xí)就是沏茶,天賦也許是上好的茶葉,老師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。所以,我們要奮斗。

那么,如何奮斗呢?奮斗,也就是不懈地努力、拼搏?;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時,都很少會說到“奮斗”或者“努力”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,卻實(shí)實(shí)在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學(xué)都會抱怨作業(yè)太多,甚至每晚寫到凌晨一、二點(diǎn)。然而,消去對學(xué)習(xí)的抱怨,這便是奮斗。奮斗得越多,未來的收獲便越大。

當(dāng)然,奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率。有一個好的方法,往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍。

除了學(xué)生自己的主動之外,少不了的是老師們、同學(xué)們的幫助,更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關(guān)心孩子的成績。然而,孩子的付出卻很少人看得到??紙鋈鐟?zhàn)場,每個人都會有失誤,每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,家長是不是應(yīng)該將責(zé)罵替換成鼓勵呢?或許,有了家長的鼓舞,我們才會更加的努力,就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。

最后,目標(biāo)是學(xué)生的動力。只有立下了正確的目標(biāo),才能飛得更高、更遠(yuǎn)。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo),給予孩子過多的壓力。每個學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標(biāo),并朝著目標(biāo)這個方向奮斗,才能領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的風(fēng)采。

這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。漫漫人生,唯有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸??墒?,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來自于對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,這八個字我要送給我的同學(xué)們:放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十二

各位家長:

你們好!

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表八(4)班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,我們前一個月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。

我們辜負(fù)了老師對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準(zhǔn)確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑Ρ?,?dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時候,家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實(shí)都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解??墒牵苍S家長們錯了?;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及。

很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€人的具體如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長:

大家好!

我是初二(8)班班長xxx。

首先,我很榮幸能成為初二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!

和大多數(shù)同學(xué)一樣,xx年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會,請?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時也會讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動力了。

現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實(shí)。

另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覀兿嘈琶髂?,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!

愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

謝謝!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十四

各位叔叔、阿姨:

上午好!

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮”的班級。可是我班同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。

愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。

爸爸媽媽,你們辛苦了!

爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!

20年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。

我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運(yùn)河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎?,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十五

各位叔叔阿姨們:

大家好!

我叫___,我是_______的班長,在此,我首先感激各位教師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫忙!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會,也期望能與大家共同分享。

第一,學(xué)習(xí)必須要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不一樣就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個理解知識的過程,教師自然是這一過程中重要的主角,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)當(dāng)向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)??墒?,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最終,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自我的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會提高的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,多謝大家!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十六

尊敬的叔叔阿姨們:

大家下午好!隨著時光的飛逝,半個學(xué)期已經(jīng)過去了,今天我很榮幸能夠做為學(xué)生代表發(fā)言,當(dāng)然了,我只是一個初出茅廬的小將,暫時取得了一點(diǎn)兒成績,并沒有太多的經(jīng)驗(yàn)和方法,只有一點(diǎn)淺薄的體會,希望能與大家共同分享!

首先,能在英民中學(xué)這個神圣的知識殿堂里學(xué)習(xí),我倍感榮幸,這不僅是因?yàn)閷W(xué)校有著通情達(dá)理的規(guī)章制度,更是因?yàn)檫@里有平易近人的優(yōu)秀教師,老師們的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,以及辛勤的培育,使我們這些溫室的花兒更加燦爛!

其次我要感謝我的父母,他們?yōu)槲夷馗冻隽撕芏?,我失利時,他們會為我加油鼓勁,和我一起分析原因,讓我明白成績不是衡量我的唯一標(biāo)準(zhǔn);我勝出時,他們會為我祝賀,同時會讓我明白,成績只能代表過去,任何時候都要向前看。我的父母對我關(guān)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流進(jìn)了我的心里,匯入心靈的瀑布,成為我前進(jìn)的動力。

這次期中考試幾家歡喜幾家憂,有勝利,也有失敗。勝敗乃兵家常事,我們應(yīng)該勝不驕敗不餒。勝利是一針強(qiáng)心劑,使我們更加努力,越戰(zhàn)越勇;失敗是一針清醒劑,讓我們更加清晰的認(rèn)識到自己的不足。失敗后善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們才能更加優(yōu)秀!

回到現(xiàn)實(shí)生活,今年的我剛剛開始步步為營,但對于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)好語數(shù)英三大主科外,還要查漏補(bǔ)缺,對史地生政副科進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也有甜,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?我始終認(rèn)為,只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

盲目的努力也是不行的,學(xué)習(xí)還要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

我們政治書上有這樣的一句話:如何學(xué)會學(xué)習(xí)?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽一節(jié)課,要比課后埋頭苦干兩小時強(qiáng)多了。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最后我再總結(jié)一下我淺薄的體會:一、勝不驕敗不餒。二、雷厲風(fēng)行。三、講究效率。各位叔叔阿姨功成名就,見多識廣。相信大家都有一套自己的教育方法,我所謂的方法應(yīng)該讓各位貽笑大方了吧。不管怎樣,我還是希望能夠幫到大家。

最后,祝愿同學(xué)們第三次月考再創(chuàng)輝煌,祝全體師生和家長萬事如意,闔家安康!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位家長:

大家上午好!

非常感謝各位家長參加今天的家長會,是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長,我代表班級65位同學(xué)向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意!我是十一班班長xxx,非常高興受班主任王老師的委托,向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

開學(xué)以來,整體成績不斷上升,剛?cè)雽W(xué)時班級成績在全年級倒數(shù)第一,經(jīng)過多半年來的努力,這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因:

一、因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋煹膰?yán)格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā),女生不得燙發(fā),經(jīng)常進(jìn)行文明儀表大檢查,規(guī)范了我們的行為,嚴(yán)格要求,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中。各位任課老師都能盡職盡責(zé),辛勤備課,恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

二、班級各位同學(xué)的紀(jì)律意識、刻苦精神、集體榮譽(yù)感都有了較大提高,以前遲到的現(xiàn)象,現(xiàn)在已大為減少,同學(xué)上課時的注意力也較為集中。

開學(xué)以來班級集體的凝聚力明顯增強(qiáng)。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班級今年的運(yùn)動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運(yùn)動會成績名列前茅。其中有4名同學(xué)拿到了個體項(xiàng)目的第一名。在團(tuán)體項(xiàng)目中,同學(xué)們踴躍參加,熱情高漲,取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中,我班同學(xué)認(rèn)真練習(xí),團(tuán)結(jié)一心,一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中,我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎,為我們的班級掙了一分光。極大增強(qiáng)了我們班級的自信心。

各位家長,初一學(xué)習(xí)是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化,可以說初一一年對我們的整個初中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵,在試驗(yàn)中學(xué)這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋€目標(biāo)而奮斗,而家長對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。當(dāng)我們獲得成功時,把你的親吻送給我們,那將是對我們最好的獎勵;當(dāng)我們遇到挫折時,把你的擁抱送給我們,那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點(diǎn)給我們,把你的愛撫送給我們,把你的信任贈予給我們,把你的愛毫不吝嗇送給我們,從精神上善待我們,無需太多語言,我們就會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)懷,那會是我們學(xué)習(xí)的最大動力。

最后,請?jiān)试S我代表全班65名同學(xué)向家長保證:我們會盡己所能,勤奮學(xué)習(xí),刻苦用功,撒下汗水的,總能得到珍珠。自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里,相信三年后,我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志,定位中華揚(yáng)國威,愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院?!謝謝大家!

學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十八

大家好!大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我對大家的到來表示感謝,因?yàn)槲矣纱酥懒四銈兪顷P(guān)心孩子的,你們對我們的工作是支持的!

這學(xué)期我新接任初二5、6班的語文課,同時擔(dān)任咱們6班的副班主任,你們對我很陌生,我就簡單的做一個自我介紹:我姓張,名靜心。開學(xué)后孩子們到家肯定已經(jīng)給你們講了換語文老師這件事,他們或多或少對老師都要有個評價,你們肯定也在孩子捏著一把汗,我知道家長對換老師這件事是非常敏感的,今天我請你們放心,可以負(fù)責(zé)的給你們說,我可能不是最優(yōu)秀的老師,但我是最負(fù)責(zé)任的老師,也有爭做優(yōu)秀老師的信心,只是我需要你們的配合,工作才會進(jìn)展的很順利!現(xiàn)在我就語文學(xué)科談?wù)勎覀兊墓ぷ?,孩子的成長。

具體說,語文學(xué)科的任務(wù)就是要培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力,傳授并使學(xué)生掌握一定的語文知識,學(xué)生一旦具備了一定的語文能力后,對于學(xué)好其他的學(xué)科和走上社會就奠定了良好的基矗但是語文是一門博大精深的學(xué)科,要學(xué)好語文還需要培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。在我接手這兩個班的語文課以來,孩子們的學(xué)習(xí)熱情較高,對于老師組織的課堂活動,都能積極的參與,并出色完成。

既然沾了班主任的邊,今天借此機(jī)會,我與家長朋友們談?wù)労⒆拥某踔猩?。初中三年,與其說是孩子的競爭,不如說是家長的競爭,所以我現(xiàn)在就要求家長必須明確五件事:1、及早了解中考形勢,幫學(xué)生設(shè)立目標(biāo)。2、及早了解初中的教學(xué)特點(diǎn),幫他們度過適應(yīng)期。3、及早與班主任、任課老師做溝通。4、及早強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。5、幫孩子設(shè)計(jì)未來,不說負(fù)面的話。有些家長可能很發(fā)愁,不知道怎樣走近孩子,了解孩子,今天就這個話題我們也做個溝通。我告訴你們,要想走近孩子,就必須先了解他們的成長特點(diǎn)。

初二是個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨初三畢業(yè)升學(xué)、擇業(yè)的兩難選擇的壓力。處于一個相對平穩(wěn)的時期,正是潛心努力學(xué)習(xí)的爬坡期,也是一個分水嶺。作為家長我們必須了解13——15歲孩子的心理特點(diǎn)。這個時期被稱為“雞蛋殼心理”,外硬內(nèi)脆。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān),這一時期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力有差異;他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫家長和老師的束縛,有事不愿與長輩交流,處于一種半封閉的狀態(tài),和同齡人訴說又冒著被曝光的危險,所以他們認(rèn)為沒有人可以理解自己,特別是處于青春期的女生表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈些。這一時期另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐漸成熟,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀與不安,在生活中表現(xiàn)為:不愿讓父母進(jìn)自己的房間,有自己的秘密了,表現(xiàn)的容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感。這一時期作為家長我們要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,特別是家庭生活。電影、電視節(jié)目一定要有適度的選擇,教育孩子多看科教片、法制節(jié)目等,遠(yuǎn)離情感劇常當(dāng)然,這其中一定會有矛盾,這就需要我們家長有耐心,教育孩子要選擇合適的時間、合適的地點(diǎn)、合適的方法。在教育孩子過程中要尊重孩子的思想,理解孩子的特殊生理特點(diǎn),與孩子共同學(xué)習(xí),共同成長。

在學(xué)校,我們安排學(xué)生有條不紊的生活,在家,你同樣要保證孩子科學(xué)的生活,這樣我們的教育步伐才會一致,所以你們就得認(rèn)識到教育孩子也是一門學(xué)問,要想做一個合格的、與時俱進(jìn)的好家長,也需要不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。

首先在與孩子相處的日子中,你必須規(guī)范你的日常行為:

1、不說孩子笨。一個沒有自信的孩子能走多遠(yuǎn)?

2、創(chuàng)造和睦、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架、問題成堆、把離婚掛在嘴邊的家庭無法教育好孩子的!

3、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,盡量少在家中接待無知的人。

教育孩子是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長期教育工程,我想只要我們家校聯(lián)手,共同關(guān)注孩子的成長,那么孩子的明天就一定是美好的!

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