在我們的日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要制定方案來幫助我們更好地完成任務(wù)。在制定方案時,要充分考慮各方的意見和建議。請專業(yè)的咨詢機構(gòu)或顧問來幫助制定和評估方案。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇一
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的春節(jié),知道過年的由來,了解過年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2、感受過年的喜慶氣氛,并會正確對別人說一句祝福語。
3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
4、知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。
5、引導(dǎo)幼兒大膽地表達自己新年的愿望。
活動過程:
1、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活,一起談?wù)?。由此,引起有關(guān)“過年”的話題。
2、先讓幼兒討論自己對“年”的認(rèn)識:為什么要過年?過年是怎樣的?等等。
3、教師講有關(guān)過年的故事、傳說。
4、再讓幼兒談?wù)摯蠹疫^年的風(fēng)俗都有些什么不同?為什么會這樣?知道祖國很大,各地的風(fēng)俗各有不同,很有趣。
5、在觀察角擺放有關(guān)物品、布置,讓幼兒深化認(rèn)識。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇二
主題:
讓愛發(fā)光。
時間:
xx年12月30日下午1:00。
地點:
待定。
人物:
全體幼兒和教師及家長。
晚會分三大塊:
一、特長班舞蹈展示。
二、各班的舞蹈表演。
三、家園同樂各班節(jié)目。
開場主持詞:
乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活乙:新年讓我們截取下了四季的片段甲:新年給了我們?nèi)松臅诚胍遥涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃甲:今天,我們送去我們的祝福乙:帶著祝愿、帶著囑托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律乙:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們宣布合:20xx年元旦“讓愛發(fā)光”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始節(jié)目:
1、開場舞《福娃迎春》。
2、今天我們的晚會分三大塊:
一、特長班舞蹈展示。
二、各班的舞蹈表演。
三、各班家園同樂節(jié)目。
舞蹈班2、中小班的基本功展示:音樂《天天都想見到你》。
3、大班的基本功展示:音樂《斯琴高麗的傷心》。
4、學(xué)前班的基本功展示:音樂《荷塘月色》。
5、中小班《不變的音樂》。
6、貝一班《浪漫櫻花》。
7、貝二班《不上你的當(dāng)》。
8、學(xué)前班《印度舞》。
前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學(xué)前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場。
9、中小班《有氧熱身操》。
10、貝一班《櫻桃小丸子》。
小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來了好多小丸子,下面請欣賞特長班帶來的`舞蹈《櫻桃小丸子》.
11、貝二班《快樂兒歌》。
12、學(xué)前班《愛你》。
愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠愛你們。
二、各班的舞蹈表演。
1、寶寶小一班《眉飛色舞》。
伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請出小1班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。
2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》。
讓時光停住,我們有許多的話語要傾述,讓時光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。
3、寶寶一班《爵士舞》。
4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》。
你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時候,語氣多堅定啊,那么對我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。
5、貝貝一班《咚巴拉》。
伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請欣賞貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》。
6、貝貝二班《我愛老師的目光》。
老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請欣賞貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。
7、學(xué)前班《追夢》。
8、寶寶小一班《我們大家做的好》。
9、寶寶小二班《大家一起來》。
爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請欣賞寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
11、貝貝一班《不想長大》。
童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長大,請欣賞貝1舞蹈《不想長大》。
12、貝貝二班《綠光》。
太陽放射出來的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。
13、學(xué)前班《追憶童年》。
14、一年級《小傻瓜》。
三、家長和老師的節(jié)目。
1、老師的舞蹈《炫舞青春》。
2、寶寶小一班《快樂寶貝》。
每個人都有過純真的童年時代,它像一股清泉流淌在我們心底,長大了,每每想起童年,想起那時的快樂日子,我們都會回憶無窮。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
3、寶寶小二班《日不落》。
新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進我們成長的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠溫暖地照耀著我們。
4、寶寶一班《長江七號愛地球》。
地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護好我們可愛的地球,接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家?guī)怼堕L江七號愛地球》。
5、寶寶二班《懂你》。
6、貝貝一班家長走秀。
下面請欣賞貝一班的家長走秀。
7、貝貝二班《愛在人間》。
愛在人間,讓這個世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂?。下面請欣賞貝貝二班帶來的手語《愛在人間》。
8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》。
我們的家長不但能歌善舞,而且還精通我們中國國粹!
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇三
1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,對中國文化的了解。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。
12月31日晚18點18分。
xx飯店影視廳。
歡歡喜喜過大年。
一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;
一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;
一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺;
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
1、晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)。
2、18:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘。
3、18:40——18:50《xx娃娃送福來》8分鐘。
4、18:50——18:57《相聲》7分鐘。
5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘。
6、19:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘。
8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘。
9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘。
10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘。
11、19:40——19:47《highbaby》7分鐘。
12、19:47——19:51《親子操》4分鐘。
13、19:51——19:57《園舞》6分鐘。
14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘。
15、家長有秩序的接小朋友。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇四
鼓勵小班幼兒積極參與到慶元旦的各項活動中去,充分感受元旦節(jié)日的快樂,下面本站小編給大家介紹關(guān)于小班幼兒元旦。
的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
一、首先邀請家長入座,播放《過新年》音樂,在音樂聲中我們的元旦聯(lián)誼活動正式開始。
二、主持人:孫新英(進入活動場地)。
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!
今天是20xx年的最后一天,明天將迎接嶄新的20xx年,在此我代表小班全體老師歡迎各位家長的到來,并祝在座的各位家長身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝小朋友們身體健康快樂的成長!20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始:
1、請欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》。
2、京劇是我們中華民族的國粹,是我們的國寶,請欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇。
3、請欣賞由張成智、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》。
4、請欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》。
5、由張書涵、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什么開花步步高》。
6、教師才藝展示:由房愛萍、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢》。
8、請欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》。
9、請欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》。
10、歡樂動起來,請欣賞有老師帶來的健美操。
11、游戲《找媽媽》。
時間過得真快,在不知不覺中,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,就讓我們一起唱著《新年好》這首歌來結(jié)束我們的聯(lián)歡會。
活動目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:擊鼓傳花。
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)。
2、大家齊唱《新年好》。
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》。
2、親子游戲:魔毯。
游戲準(zhǔn)備:報紙。
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》。
2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)。
游戲準(zhǔn)備:氣球。
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花。
1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》。
2、親子游戲:袋鼠媽媽。
游戲準(zhǔn)備:毛絨玩具。
游戲規(guī)則:分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。
三、活動結(jié)束:
園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。
活動時間:20xx年12月30日下午3:00。
活動地點:操場。
參加人員:小班全體幼兒、家長及老師。
活動設(shè)想:
上小班一學(xué)期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:一日活動游戲化。
活動目的:
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?;顒樱袷匾?guī)則,注意安全。
活動準(zhǔn)備:
1.向家長發(fā)出。
邀請函。
征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。
2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準(zhǔn)備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。
4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預(yù)案。
主持人:吳榮周雪芬。
獎品負(fù)責(zé)人:周冬安范麗霞。
幼兒負(fù)責(zé)人:姚小芳徐鳳嬌。
家長負(fù)責(zé)人:各班兩名家長。
照相、攝影:各班兩名家長。
幼兒及家長坐式:
幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。
材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好。
獎品發(fā)放形式:每個游戲結(jié)束后,老師根據(jù)比賽結(jié)果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動結(jié)束后,到老師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
橫幅:歡天喜地迎新年。
活動計時:90分鐘(下午3:00——4:30)。
活動流程:
1.主持人致。
歡迎詞。
2分鐘。
2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。
3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。
4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。
玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。
6.親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。
玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝。
7.展示活動:家長節(jié)目(小一班)5分鐘。
8.展示活動:養(yǎng)成教育兒歌5分鐘。
男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、
《上下樓》。
女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》。
全部:《六步洗手法》。
9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘。
玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。
10.展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘。
規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。
11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘。
玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂:《我的好媽媽》。
12.家長展示(小二班)5分鐘。
13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。
家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲。
14.集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘。
15.結(jié)束語。3分鐘。
家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家豬年快樂!
幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇五
xx年12月25日下午。
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了。
不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……。
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。
2、親子游戲。
a我為爸媽剝桔子。
每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球。
家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。
c勺子搬豆子。
寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ?。
d趕小豬。
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e救小動物回家。
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。
f蒙眼摸寶貝。
同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把。
家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的.是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
g吹氣球比賽。
家長吹氣球,看誰吹得快。
h寶寶碰碰球。
家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
4、活動小結(jié)。
略
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇六
活動準(zhǔn)備:
新日歷一份;大人們通過各種方式迎接新年的vcd片?;顒咏ㄗh:
1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?
2、觀看碟片:大人們怎樣迎接新年的到來?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。
3、討論:我又長大一歲了,應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了?
活動二、兒歌:新年到。
活動準(zhǔn)備:
學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,每人一套。
活動建議:
1、討論:新年要到了,我會給好朋友送什么禮物?
2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。
3、幼兒通過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。
4、分配角色表演兒歌。
活動三、歌曲:新年好。
活動準(zhǔn)備:
大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。
活動建議:
1、看圖片討論:大人們怎樣慶祝新年的到來?
2、欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。
3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲。采用“一幫一”形式學(xué)唱。
4、為歌曲編配動作,隨音樂載歌載舞。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇七
為展示我校少先隊員的精神風(fēng)貌,豐富師生的課余文體生活,加強交流,增進友誼,增強學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽感,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合。同時,深入貫徹上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,特組織此次元旦慶祝活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動組織、安全管理機構(gòu)。
組長:
副組長:
成員:
藝體組、各班班主任和中隊輔導(dǎo)員。
二、元旦慶?;顒又饕獌?nèi)容形式。
本次元旦慶?;顒臃譃閷W(xué)校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。
元旦慶祝氛圍營造方面。
學(xué)校及各中隊?wèi)?yīng)切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構(gòu)濃郁的校園文化,進一步和—諧師生間的關(guān)系。具體來說,學(xué)校方面,利用校園網(wǎng)站、“紅領(lǐng)巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節(jié)日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的慶?;顒?。同時,對本班的墻報做好完善和更新工作,屆時,學(xué)校將組織專門人員對各班的墻報進行評比,同時分年級評出等次,并按有關(guān)規(guī)定給予一定物質(zhì)獎勵,同時按年度考核方案規(guī)定,對該班老師給予獎勵。
元旦體育比賽方面。
(一)、比賽時間:12月25日—12月26日。
(二)、比賽地點:學(xué)校下操場。
(三)、比賽內(nèi)容。
學(xué)前班:迎面障礙接力。
1年級:袋鼠接力跳。
2——6年級:課間操比賽。
(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排:
12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽。
12月25日下午:5、6年級課間操比賽。
12月26日上午:學(xué)前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳。
(五)、獎勵辦法:學(xué)校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎。
(六)、具體比賽要求及評分細(xì)則。
1、各參賽班級以總分100分計算。
2、服裝要求:各參賽隊伍統(tǒng)一著校服,體現(xiàn)青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分,不統(tǒng)一服裝一人次扣0。5分)。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇八
1.通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。
2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
班級教師:
1.各班進行新年環(huán)境布置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。
2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。
3.各班幼兒自制新年賀卡。
4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套
5.主持人——邵連娜
6.關(guān)于過新年的動畫片——陳一吟
7.各班師幼準(zhǔn)備一個節(jié)目,事先學(xué)會歌曲《新年好》
后勤:.需要各類點心(小餅干、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆
老師:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節(jié),我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的'小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!
老師:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》
1.播放動畫片《年的故事》
2.現(xiàn)場互動提問:關(guān)于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?
老師:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。
3.播放新年動畫短片。
老師:今天每個班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>
全體師幼欣賞表演。
1.幼兒全體合唱《新年好》
老師:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好?
2.新年老人分糖
老師:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。
新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇九
x年即將來臨,為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂,同時豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系,促進家園和諧發(fā)展,讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動,讓小朋友及家長朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
x年12月31日下午2:30---3:30。
淮陰實小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場。
1、2:00—2:10所有家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡。
2、2:10—2:30班組長對孩子進行活動及節(jié)日的安全教育,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法等。
3、2:30—3:30家長帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動。
家長帶幼兒根據(jù)游戲卡上的游戲自由選擇參加游園活動,并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花,不得重復(fù)玩一個游戲。
4、3:30—4:00憑游戲卡到自己班級老師處領(lǐng)取大紅花。
1、為了節(jié)省時間,便于活動的順利開展,請您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。
2、請您一定保管好游戲卡,我們憑卡游戲。
3、為了保證活動的圓滿成功,讓大家都玩得開心,活動過程中,請家長和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守排隊秩序,配合教師管理好孩子。
4、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線。
5、我們的游戲時間控制在一個小時,有部分游戲參加的人員很多,請家長根據(jù)游戲場地人員情況適當(dāng)調(diào)整,不要都擠在一個游戲區(qū),以免等待時間過長。
6、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾。
7、活動結(jié)束后,請家長將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8、我們元旦放假三天(1號-3號),4號幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運連連。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇十
“我們都是一家人”
二、參加人員:
沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
三、活動內(nèi)容:
(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;
(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
四、活動具體安排:
(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。
1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
(具體桌位由辦公室安排)。
2、溫馨提示:學(xué)校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷,
各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;
2、節(jié)目要求:每組準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分??鄯忠?guī)則如下:時間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。
4、評委安排:共設(shè)9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。
溫馨提示:
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織,積極準(zhǔn)備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人:xx林映)。
為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?!敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場頒獎。
注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補。
五、具體工作安排:
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——xx;
2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的.制作——xx;
3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——xx;
場地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員:xx。
4、晚會上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——xx;
食品搬運相關(guān)工作人員:xx。
5、現(xiàn)場座位安排——xx。
相關(guān)工作人員:xx。
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xx。
相關(guān)工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。
7、活動攝像——袁科夫;拍照——xx。
8、活動方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報工作——xx。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇十一
“我們都是一家人”
二、參加人員:
沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
三、活動內(nèi)容:
(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;
(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會。
四、活動具體安排:
(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。
1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)茫?/p>
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
(具體桌位由辦公室安排)。
2、溫馨提示:學(xué)校提供餃子皮、餃子餡,飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷,
各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。
1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;
2、節(jié)目要求:每組準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%,每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分。扣分規(guī)則如下:時間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。
4、評委安排:共設(shè)9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委。
溫馨提示:
節(jié)目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé)。望各組精心組織,積極準(zhǔn)備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人:__林映)。
為增加晚會氣氛,在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動?!敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果,請校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場頒獎。
注:各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品,現(xiàn)場頒發(fā),不得代領(lǐng),過候不補。
五、具體工作安排:
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)工作——__;
2、晚會節(jié)目的收集、編排及節(jié)目單的制作——__;
3、場地的布置、抽獎環(huán)節(jié)的安排及抽獎道具、獎品的購買——__;
場地布置及獎品搬運相關(guān)工作人員:__。
4、晚會上零食、水果、飲料的準(zhǔn)備——__;
食品搬運相關(guān)工作人員:__。
5、現(xiàn)場座位安排——__。
相關(guān)工作人員:__。
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒__。
相關(guān)工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。
7、活動攝像——袁科夫;拍照——__。
8、活動方案、總結(jié)的撰寫及簡訊上報工作——__。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇十二
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的`工作。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2、老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3、加強早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
(一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分。
(二)活動程序。
地點:操場。
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2、班級活動。
地點:本班教室。
(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。
(此處省略,請按實際情況補充。)。
接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(此處省略,請按實際情況補充。)。
(3)交流反饋。
(4)活動結(jié)束。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇十三
活動時間:
xx年12月31日星期六。
參加人員:
小(1)老師和全體幼兒。
活動地點:
小(1)班教室。
活動準(zhǔn)備:
1、已認(rèn)識西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
設(shè)計意圖:
在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動,小朋友一定感到開心。
活動目標(biāo):
1、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
活動過程:
一、開始部分。
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、討論西瓜的外形特征。
1)、西瓜長得什么樣?
2)、我們想個什么好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜。
1)、變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)。
2)、變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)。
3、游戲:切西瓜。
幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來?!迸c此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。
三、結(jié)束部分:
游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇十四
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、讓部分家長與幼兒共度新年,感受新年的`快樂。
3、參與節(jié)日游戲。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。
班級集體活動。
1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如:詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動。
2、抓住活動主題,引導(dǎo)幼兒互相交流,分享節(jié)日的快樂。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇十五
全校各班級。
20_年12月28日晚6:40—8:20。
各班教室。
1.節(jié)目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相聲等。
2.選取合適的素材,內(nèi)容健康,積極向上,突出中學(xué)生的.特色。
3.節(jié)目短而精,避免純鬧劇。整個晚會時間控制在90分鐘左右。
1.各班班主任要足夠的重視和指導(dǎo)。望各班認(rèn)真準(zhǔn)備,力求推出高質(zhì)量、形式新穎的節(jié)目。排練節(jié)目一律只能抽課余時間進行。
2.各班主任自始至終參加本班晚會。管理好本班學(xué)生,注意安全工作,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。
3.任何班級都不得邀約非本班人員參加晚會。
4.在布置教室時,請注意用電、財物等方面的安全。
5.嚴(yán)禁任何班級和個人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6.學(xué)校保衛(wèi)處將組織專門人員巡邏并做好相關(guān)安全保衛(wèi)工作。
7.晚會結(jié)束后,請各班清理場地,整理課桌,打掃教室。
1.各班級于12月27前將晚會節(jié)目單電子稿傳至臨時文件夾-共青團子文件夾-20_年元旦晚會文件夾。晚會結(jié)束后,將優(yōu)秀節(jié)目視頻上傳至20_年元旦晚會文件夾參與評比。
2.團委會將組織工作人員對各班級晚會現(xiàn)場進行檢查。
3.對本次晚會進行評比,分組織獎(年級優(yōu)秀組織獎各1名)、優(yōu)秀節(jié)目獎(一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇十六
啟發(fā)孩子的多元智能,不一定要透過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動,刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡單活動,隨時都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭?。今天利用我們平時常見且愛吃的休閑食品——瓜子,設(shè)計此活動。請家長朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!
1、通過此活動讓幼兒認(rèn)識、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增強幼兒的動手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。
3、通過此活動增強親子間的配合、協(xié)作能力。
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。
2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。
3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。
4、與活動適宜的音樂三首。
組織家長幼兒安靜入座。
(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的`盒子,從教室外走進來說:“來了,來了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會!”
(一)抓瓜子
1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?
3、哪個小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4、我們一起和爸爸媽媽來數(shù)數(shù)吧!(請家長將最后的答案寫在記錄卡上)
6、請你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請家長幫助記錄。
(二)分瓜子
1、請幼兒看看盤里有哪些瓜子?
2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。
3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?
(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預(yù)防動脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)
5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來分一分?
(三)猜瓜子
1、教師說瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應(yīng)的瓜子。
2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請幼兒上臺,教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對了教師就做愛心或?qū)Φ膭幼髡f:“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前說:“錯”)
請家長幼兒一起學(xué)愛心、對、錯的動作。
3、請家長幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。
(四)吃瓜子
家長幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇十七
載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年。
通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學(xué)友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。
20xx年12月31日下午2:004:00。
五三班全體師生。
1、黑板報:五年級三班慶元旦聯(lián)歡會。
2、氣球:60個。
3、彩帶:若干。
4、彩紙(謎語):64個。
5、紙條(游戲)。
6、獎品:口香糖56個。
2、主持人(負(fù)責(zé)講話稿)。
3、活動實施以及會場布置。
4、物品采購:
5、謎語搜集、打?。?/p>
6、攝影:
7、黑板報布置:
8、節(jié)目評委。
1、主持人致開幕詞。
2、魏老師給全班同學(xué)談新一年的'希望和要求。
3、節(jié)目表演游戲搶凳子頒獎。
簡單閉幕詞,聯(lián)歡會結(jié)束。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇十八
活動目的:
1、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。
2、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。
活動準(zhǔn)備:
1、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)備參加活動。
2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)。
3、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。
活動開始:
園長致新年賀詞:運蔬菜:
__年漸漸離我們遠去,__年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的__年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年,并以誠摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!
集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球:
親子活動:大手牽小手;
玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。
玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。
玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。
穿裝飾品:
家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇十九
為迎接20__年的到來,__幼兒園決定組織各班級迎新年活動。
活動目標(biāo):
1、經(jīng)過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作本事,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準(zhǔn)備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、教師出示各種醒目、溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的想想還有什么材料能夠用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境。
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自我的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒細(xì)心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一齊收拾教師,活動結(jié)束。
四、活動延伸。
1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,能夠利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇二十
全體幼兒、家長、老師。
來園活動(各班教室)。
生活活動。
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
親子運動會。
準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲。
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
歌舞表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。
2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。
最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。
展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在中一。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教。
育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。
兒歌《老師的手》、《別說我小》。
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
兒歌《家》、《月亮》。
歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》。
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲?!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。
兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》。
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》。
歌曲《逛公園》、《郊游》。
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
兒歌《小熊砍樹》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊。
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》。
歌曲《請你和我跳個舞》。
目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。
兒歌《拜年》。
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。
目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇二十一
幼兒園與__藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間。
20__年x月x日(周x)下午為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。
二、活動時間地點。
x
三、乘車路線。
__。
四、溫馨提示。
1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇二十二
隨著多元文化走向中國,圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個故意義的圣誕節(jié)。
一、活動時間:
12月25日。
二、活動地點:
中三班教室。
三、活動目標(biāo):
1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2.能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
3.增進親子之間的情感,體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
四、活動預(yù)備:
1.知識預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識。
2.物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
五、活動流程:
一、時間:9:00—10:30。
(一)零食自助分享派對。
(二)我型我秀。
二、時間:2:30—4:00。
(一)親子手工制作。
(二)交換與分享。
(三)集體合影。
小班幼兒元旦聯(lián)歡活動方案篇二十三
1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的'創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
xxxxx。
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
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