演講稿是一種重要的溝通工具，能夠激發(fā)人們的情感和激情。演講稿可以借鑒經(jīng)典演講的寫作技巧，如用排比、反問、對(duì)比等修辭手法增加語言的生動(dòng)性。以下是一些成功演講的范例，供您參考和學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新感受的演講稿篇一
媽媽把我送到了校門口，就沒有進(jìn)去了，她讓我自己的事情自己做，讓”我自個(gè)去報(bào)名。到了教室，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都把作業(yè)交給老師檢查。眼看快輪到我了，我心里非常不安，緊張極了，怎么辦，怎么辦，心里有個(gè)聲音不斷地在問自己，果然，王老師秋翻看我作業(yè)的時(shí)候，神情越來越嚴(yán)肅了，教室里鴉雀無聲，我手心里都冒出了冷汗，“‘曾子濤，你的詩詞默寫呢，還有你的作文有按要求完成嗎？怎么連200字都不足?。?老師嚴(yán)厲的話語在我耳邊響起，我無地自容恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這時(shí)教室里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，不知何時(shí)媽媽也來到了教室看到了這一幕，媽媽的神情也很凝重，教室里更有大部分家長(zhǎng)也還沒有散去，大家都在注視著我們，這對(duì)于媽媽來說，是一個(gè)多么難堪的時(shí)候啊，因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣，讓她在大家面前抬不起頭，沒有面子，我心里真的后悔不已。最后老師要我把作業(yè)補(bǔ)齊再來報(bào)名。
回家的路上，媽媽一直沉默不語，快到家的時(shí)候，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說，因?yàn)橄嘈盼夷茏龊米约旱氖虑?，所以在很多方面都沒有像別人家的家長(zhǎng)一樣嚴(yán)加管束，事事過問，因?yàn)樗X得我一天天在成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，關(guān)于學(xué)習(xí)那是做為一個(gè)學(xué)生最基本的責(zé)任，而且是自己的事情，以為我會(huì)完成得很好，結(jié)果我太讓她失望了，媽媽希望我從中吸取教訓(xùn)，明白男子漢有所為，有所不為，做什么都要有責(zé)任感，要有擔(dān)當(dāng)。
最后，雖然我在家里補(bǔ)齊了作業(yè)，老師也讓我報(bào)名上學(xué)了，但我通過這件事情深深地體會(huì)到了一個(gè)道理，每個(gè)人無論做什么事情，都必須腳踏實(shí)地，有責(zé)任感，弄虛作假，偷工減料，是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，因?yàn)槭澜缟喜皇敲考虑楫?dāng)它做不好的時(shí)候都會(huì)有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，只有一開始做好了，我們才不用后悔。
新學(xué)期新感受的演講稿篇二
兩個(gè)月快樂的暑假成為了昨天，跨進(jìn)今天，迎面而來的就是這一座充滿靈氣的學(xué)校。雖然，從小學(xué)里的大哥哥到初中的小弟弟讓我有些措手不及，但是，伴著措手不及還有一絲絲的好奇與喜悅。
走進(jìn)學(xué)校，暖暖的陽光灑在身上，灑在學(xué)校里的一切事物上，一片輝煌。在課室里，一張熟悉與陌生的面孔相互交錯(cuò)，讓我興奮不已。新學(xué)校，新教室，新的同學(xué)，新的老師，這學(xué)校里的一切都是新的。我猶如一個(gè)誤闖于神秘森林里的人類，心里洋溢著熱情與好奇的海浪，仿佛立刻就要像火山噴發(fā)一樣射出來，灌溉我的全身。
啊！新學(xué)期的感受就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)音符，譜成一支支歡樂的樂章，讓我們?nèi)グl(fā)掘，去歌唱，去渲染。因?yàn)?，這就是我們的學(xué)校，我們的求學(xué)之校。
在我們的求學(xué)之路中，我們一定會(huì)有許多悲歡離合，也會(huì)有許多喜怒哀樂，所以，我們會(huì)把它們串連起來，串成一個(gè)七彩的未來，一個(gè)七彩的明天。
新學(xué)期新感受的演講稿篇三
十六號(hào)就要開學(xué)了，時(shí)間過的真快啊!放假的時(shí)候想上學(xué)，可要開學(xué)了卻又想放假，真是弄不明白這是怎么回事!但是，想想開學(xué)后和同學(xué)在一起還是很開心的。最大難處就是博客了，不僅舒暢的博客不能經(jīng)常的訪問，就連我自己的博可都不能馬上的更新了，開學(xué)了以后，我要好好學(xué)習(xí)了，向著我那個(gè)美好而有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想努力。在這里也祝大家心情舒暢，學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期新感受的演講稿篇四
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天，新學(xué)期新感受。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
看著這熟悉而又陌生的校園，我心里有一種說不出的惆悵，這是我在中心小學(xué)的最后一年了，明年的這時(shí)，我將離開親愛的母校，迎來我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來就是充滿辛酸和未知的，以后還要面臨更多的分離，離開母校又算什么呢?一想到這里，心中的難過立即煙消云散。
走進(jìn)校門，我聽見從四面八方傳來的讀書聲，同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋里。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這千古名句今日在中心小學(xué)的早讀時(shí)間里上映了。沒錯(cuò)，知識(shí)就是力量，讓我們?cè)谶@小學(xué)的最后一年里把知識(shí)刻進(jìn)我們的腦海，讓知識(shí)化為力量的源泉。
站在操場(chǎng)上，天上漂浮著白云，一絲清風(fēng)撫摸著我的臉頰，看著五星紅旗伴隨著國(guó)歌慢慢升到半空中，我的心中充滿著激情。祖國(guó)孕育了我們，為我們鋪了一條充滿光輝的路，盡管它并不好走，路上的風(fēng)雨比彩虹多得多，但我們畢竟走了一段，就不要再害怕，直直的走下去。在這段路里有悲歡離合，有聚，亦有散，更有離開朋友的不舍，新學(xué)期作文《新學(xué)期新感受》。就像樹一般，在夏天，蔥郁的樹葉匯聚在一起，但一到秋天，樹葉就會(huì)紛紛落下，無論多親密的知己都會(huì)分開，風(fēng)一吹，樹葉們便飄飄悠悠地離開，開始新的旅程，而我們，就是這些樹葉。我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，書本是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過："有非常膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)。"對(duì)于我們六年級(jí)學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。因此對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜是這段時(shí)光，充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，留給母校的是一片空白的記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一分、每一秒鐘，爭(zhēng)取不讓自己有荒渡的'一刻。
回到班上，看著熟悉的教室坐著久違的同學(xué)，老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書，我忽然有一種我長(zhǎng)大了的感覺。隨著歲月的流淌，我的身高日漸增長(zhǎng)，腦海里的知識(shí)也越來越多，自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝，以前教過我的老師的頭上又多出幾根白發(fā)，這都是我成長(zhǎng)的見證，在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！新的希望在未來，讓我們敞開心胸去迎接新的光輝，不要再留戀過去的美好。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，充滿激情地踏上征途，迎接我們的未來！
新學(xué)期新感受的演講稿篇五
新學(xué)期已經(jīng)開始了，不再是一年級(jí)的我，已經(jīng)變成了二年級(jí)的小學(xué)生。這是多么自豪的事呀！新的學(xué)期有新的變化，史老師不再教我們語文了，而是換成了梅老師。教室也換了，真奇怪，到了學(xué)校一看，班里還多了一位新同學(xué)呢！
懷著對(duì)新學(xué)期的喜悅和希望，我們又要做出更好的表現(xiàn)了。我要做一個(gè)在老師的眼里是懂事，能干，愛學(xué)習(xí)的孩子；在同學(xué)們的眼里，我要成為他們最喜歡最信任的朋友；我要好好學(xué)習(xí)，在一年級(jí)的弟弟妹妹眼里。我要成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。這是我這學(xué)期的目標(biāo)。
我又想起“我們是可愛的實(shí)小人”，這是學(xué)校對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的要求。我要牢記自己的一言一行，一舉一動(dòng)，如果是可愛的，就要繼續(xù)努力；如果是不可愛的，就要找出缺點(diǎn)，馬上去改正。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新感受。我相信自己會(huì)更棒，更好。
新學(xué)期新感受的演講稿篇六
我自豪是因?yàn)槲沂峭瓿闪俗鳂I(yè)來到這里的，而不是讓家長(zhǎng)求老師才能來上學(xué)的，而且我又是四（4）班的同學(xué)了，已經(jīng)是高年級(jí)同學(xué)了。所以我既自豪又驕傲，還有道不完的喜悅。
而且開學(xué)了我又可以接收各種知識(shí)到我的`腦袋里住了。還可以看書增長(zhǎng)知識(shí)，用做作業(yè)來提升智慧。這真讓我開心??！我真幸福。
然而，我們班的同學(xué)卻少了幾個(gè)?？粗麄兣R走時(shí)望了四（4）班一眼，又嘆了口氣回了家。我真為他們感到惋惜，老師給了三年時(shí)間沒有好好珍惜。
新學(xué)期給了我很多感受。我一定會(huì)完成父母的夢(mèng)想---考上北京大學(xué)，一定會(huì)的。
新學(xué)期新感受的演講稿篇七
告別了小學(xué)的生活，我來到了一個(gè)陌生的環(huán)境、、我知道這是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，新的開始初中生活是漫長(zhǎng)而艱難的，我跨進(jìn)了初中校園的第一步，就相當(dāng)于跨進(jìn)了第一層臺(tái)階。往后還有有更多的臺(tái)階等著我去跨，在這里每一步都是那么的沉重與艱難。六門功課等著我去上，每天幾乎都有寫不完的作業(yè)，看不完的書，上不完的課。但我愿意去做。盡我自己的努力去克服它們，戰(zhàn)勝他們。但唯一主要去戰(zhàn)勝他們的籌碼就是堅(jiān)持，沒有了堅(jiān)持還拿什么去做事情呢？我現(xiàn)在要住校了。每天都要晚自習(xí)，在我住校生涯里是這么的漫長(zhǎng)。要的`就是堅(jiān)持二字，居里夫人成天呆在她的實(shí)驗(yàn)室里，研制鐳。幾年過去了也才研制出0.1克鐳，她著偉大的成就也是來自堅(jiān)持。在這漫漫無止盡的讀書生涯里是艱辛的，是不容易的。“學(xué)海無涯。苦作舟”萬事開頭難。都是苦字在先。所以要想把握住每一步，就要走好現(xiàn)在每一步。不要往太長(zhǎng)遠(yuǎn)的地方想，不要夢(mèng)想你的未來會(huì)如何如何的光輝耀眼，也不要夢(mèng)想你的未來會(huì)如何如何的有錢有勢(shì)。此時(shí)此刻你只能一心一意把心思投入到現(xiàn)在，因?yàn)楝F(xiàn)在才是你人生的開始，現(xiàn)在才是關(guān)鍵。只有現(xiàn)在的堅(jiān)持與奮斗，才能換來你未來的成就。好好把握現(xiàn)在，全心全意投入到你的初中生涯，奮斗、堅(jiān)持、努力吧。
新學(xué)期新感受的演講稿篇八
春天終于到了，萬物復(fù)蘇，我們又重新踏進(jìn)了學(xué)校的大門。激勵(lì)我奮發(fā)向上，令我感觸最深的就是過校長(zhǎng)的開學(xué)演講了。
過校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要多讀書，讀好書。我們學(xué)習(xí)知識(shí)離不開書本。高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書的好習(xí)慣可以開闊我們的視野，增加我們的知識(shí)，放松我們的身心，陶冶我們的情操。初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。我們要像對(duì)待朋友一般對(duì)待書。我們也可以把以前看過的書再回顧一下，也許能從里面獲得的遺漏的知識(shí)，或以前沒讀出的韻味。我們不能光死啃我們的教科書，應(yīng)該更加多樣化。魯迅先生曾說過：必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。這是過校長(zhǎng)所講的第一點(diǎn)。
第二點(diǎn)就是要努力提高我們的成績(jī)。過校長(zhǎng)說了：“一分耕耘，一分收獲?！敝灰冻隽?，就總會(huì)有回報(bào)的。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，就應(yīng)該更加努力，準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考試，考取我們?nèi)松械牡谝粡埻ㄐ凶C。要盡自己最大的.努力，即使失敗了，也不后悔，起碼自己為一個(gè)目標(biāo)努力奮斗過，也算沒有遺憾了。面對(duì)畢業(yè)考試，成績(jī)較差的同學(xué)要努力達(dá)到合格；成績(jī)一般的同學(xué)要努力達(dá)到優(yōu)良；成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要繼續(xù)好好保持，不能半途而廢。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽覀円R(shí)為雙翼，武裝自己，飛向浩瀚的藍(lán)天。我要將過校長(zhǎng)的教誨銘記在心，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁！
新學(xué)期新感受的演講稿篇九
我懷著激動(dòng)而又興奮的心情來到了熟悉的校園。激動(dòng)的是我升為五年級(jí)了，興奮的是老同學(xué)有相聚了，雖然有十二個(gè)同學(xué)被分到了新的班級(jí)，我的心里很難受，可是下課還可以一起玩，心里就好多了。
新的學(xué)期開始了，我要改掉上課睡覺，不認(rèn)真聽講，寫字不工整，貪玩的壞習(xí)慣，我要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做到?jīng)]有最好只有更好。要把老師布置的作業(yè)做到一絲不茍，獨(dú)立完成。遇到疑難問題虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)。我還要利用節(jié)假日的時(shí)間多讀一些課外書豐富自己的知識(shí)。
總而言之，我要在新期更加努力取得好成績(jī)，為了目標(biāo)而努力奮斗。
新學(xué)期新感受的演講稿篇十
不知不覺，寒假很快就過去了，我又懷念起上學(xué)的日子，很久沒見同學(xué)們了，有點(diǎn)想她們(我是這樣的，上學(xué)久了，就很想很想放假，放假久了，就很想很想上學(xué))。雖說她們對(duì)我有點(diǎn)意見，但我不介意，反正到時(shí)還是過得挺融洽的，至少觀點(diǎn)一樣…(有點(diǎn)隨便哦，不過是真心話喲)。
我喜歡和不說謊的孩紙做朋友，如果朋友之間都要互相欺騙的話，那還算是朋友嗎，我身邊的朋友都不會(huì)互相欺騙，我們的友誼才會(huì)長(zhǎng)久!
新學(xué)期新感受的演講稿篇十一
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過去了，我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期，便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分，但也不好強(qiáng)，只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻，每一位同學(xué)都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折，我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn)，小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫進(jìn)我的史冊(cè)以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業(yè)，一到夜幕時(shí)分也未得休息，書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂而不為？這是小學(xué)的.最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離，是一場(chǎng)告別。
六年來，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來所鑄就的真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會(huì)有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都?xì)v歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田，永不磨滅。
新學(xué)期新感受的演講稿篇十二
即使是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)、家長(zhǎng)，對(duì)該學(xué)校的評(píng)價(jià)也會(huì)有很大不同。這里只是我對(duì)四中的感受。
1.分班：
四中初中部是平行分班的。不管你通過什么渠道進(jìn)來的，一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”，有的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，有的`藝術(shù)（跳舞、樂器等等）很專業(yè)，有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下，孩子容易公正地對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，不會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好就覺得多了不起，也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就抬不起頭。
2.數(shù)學(xué)、英語的a、b班。
四中也不是沒有分層教育。從一入學(xué)，數(shù)學(xué)就分a1、a2和b三個(gè)等級(jí)。英語也是在期中考試之后分成a、b班。而且每次期中、期末考試之后都會(huì)根據(jù)成績(jī)重新分班，一年四次。所以對(duì)于我女兒來講，學(xué)習(xí)的壓力是很大的。這種壓力來自孩子自己，而不是學(xué)校。比如她們的英語作業(yè)只是一周一篇作文，但她會(huì)自己安排每天背多少單詞，做多少練習(xí)題。她需要自己和其他同學(xué)比，發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學(xué)差，然后利用一切資源補(bǔ)上。
其實(shí)學(xué)校在考試之前也會(huì)留很多作業(yè)，元旦他們放了5天假，孩子只玩了兩個(gè)半天，其他時(shí)間都在做作業(yè)。當(dāng)然如果想偷懶的話，也可以很快做完。
3.班主任。
四中的班主任都很負(fù)責(zé)。暑假分完班后。班主任就會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)安排家訪，家訪之前會(huì)讓孩子給班主任寫封信，內(nèi)容包括介紹自己、對(duì)新老師、班集體的希望以及有什么想問老師的。家訪之后老師會(huì)對(duì)孩子、家長(zhǎng)有一個(gè)深刻的了解。家長(zhǎng)也會(huì)在開學(xué)前就認(rèn)識(shí)了班主任，對(duì)今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實(shí)不管怎樣，班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績(jī)的，所以四中的管理并不像有的人說的那樣松。
4.班干部。
我不知道別的學(xué)校怎樣，但在四中當(dāng)班干部真的是很鍛煉人?；顒?dòng)之前要寫計(jì)劃，活動(dòng)之后要寫總結(jié)。很多活動(dòng)都是班長(zhǎng)自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的，老師并沒有過多參與。確實(shí)培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。
5.課余時(shí)間的集體活動(dòng)。
有很多熱心的家長(zhǎng)在學(xué)校的幫助、鼓勵(lì)下會(huì)組織一些課外的集體活動(dòng)，一般都是與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系的。孩子們?cè)趨⒓拥倪^程中也會(huì)開闊眼界。
總之，四中比較重視孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的各種能力，因此會(huì)給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認(rèn)識(shí)到，他既有能力，又有時(shí)間、空間來證明自己不需要家長(zhǎng)、學(xué)校逼著就能把學(xué)習(xí)安排好；如果他把這些時(shí)間都用來玩了，那他今后只能在老師、家長(zhǎng)的高壓下學(xué)習(xí)了，也別埋怨什么了，因?yàn)槭撬约翰徽湎Т蠛脵C(jī)會(huì)來證明自己有能力自主學(xué)習(xí)的。
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新學(xué)期新感受的演講稿篇十三
我懷著激動(dòng)而又興奮的心情來到了熟悉的校園。激動(dòng)的是我升為五年級(jí)了，興奮的是老同學(xué)有相聚了，雖然有十二個(gè)同學(xué)被分到了新的班級(jí)，我的心里很難受，可是下課還可以一起玩，心里就好多了。
新的學(xué)期開始了，我要改掉上課睡覺，不認(rèn)真聽講，寫字不工整，貪玩的壞習(xí)慣，我要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，做到?jīng)]有最好只有更好。要把老師布置的作業(yè)做到一絲不茍，獨(dú)立完成。遇到疑難問題虛心請(qǐng)教老師或同學(xué)。我還要利用節(jié)假日的時(shí)間多讀一些課外書豐富自己的知識(shí)。
總而言之，我要在新期更加努力取得好成績(jī)，為了目標(biāo)而努力奮斗。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)的暑假過去了，迎來了一個(gè)美好的秋天，在這個(gè)秋高氣爽的秋天，新的一學(xué)期開始了，迎著早晨的太陽，我們又重新回到美麗的校園。
在這個(gè)新的學(xué)期里。我一定要要掉粗心的毛病我也要對(duì)每道題、每個(gè)字都認(rèn)真的寫，再思考每道題的意思，讓后寫上答案，老師講課的時(shí)候不能玩、摳，如果有那道題不會(huì)我會(huì)問老師不會(huì)再以前一樣，不敢問老師，上課是我要認(rèn)真聽課，管好自己，讓自己更優(yōu)秀。
最后我祝愿所有上五年級(jí)的學(xué)生好好學(xué)習(xí)。
新學(xué)期新感受的演講稿篇十四
新學(xué)期新感受新學(xué)期新感受當(dāng)我背起書包，走進(jìn)煥然一新的六（5）班教室時(shí)，心里非常激動(dòng)，從今天起，我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
“喂，段鎂荷。”我回頭一看，原來是同學(xué)在向我打招呼，我沖她笑了笑。老師進(jìn)來了，我們都親熱地與她打著招呼。老師笑著說：“同學(xué)們都長(zhǎng)大了，一個(gè)暑假過去了，你們還真是變了不少呢！”我看了看周圍的同學(xué)：有的將眼鏡框換了，看起來很fashion;還有的長(zhǎng)高了一大截。但同學(xué)們最初的樣子，我一直記得。老師接著說：“同學(xué)們，注意了！我們雖然長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，但也意味著我們只剩下一學(xué)年的相處時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我們彼此要珍惜，知道嗎？”我心里一震，心想：“老師說的沒錯(cuò)，我們是沒有太多的時(shí)間相處了。上了初中，大家就要各奔東西，見上一面都很難了！想到這，我回首望了望自己最要好的朋友，心里很不是滋味。我轉(zhuǎn)念一想，沒關(guān)系的，古人說的好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。再說，現(xiàn)代的聯(lián)絡(luò)工具這么發(fā)達(dá)，我們還可以保持聯(lián)系呢！六年級(jí)，我們要跟同學(xué)多多相處；必須比五年級(jí)還要努力的學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了，上了六年級(jí)的我們對(duì)未來充滿了更多的憧憬，也讓我覺得時(shí)間如流水，珍惜光陰，現(xiàn)在覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，而我卻不想長(zhǎng)大，但，我清楚的明白，人總是要長(zhǎng)大的。雖然，在成長(zhǎng)中，我們有種種的不適應(yīng)，但長(zhǎng)大總是好的，成長(zhǎng)的過程會(huì)使我們變成熟；成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)明白很多道理。
我突然發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的過程很充實(shí)，我習(xí)慣了成長(zhǎng)。其實(shí)，上了六年級(jí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)習(xí)慣這種生活，并獲得更多！隨著時(shí)間的推移，我上了六年級(jí)，標(biāo)志著小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，從現(xiàn)在起，我要更加努力學(xué)習(xí)，我相信自己有這個(gè)能力，給老師和家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答卷。
新學(xué)期新感受的演講稿篇十五
拜別六年的小學(xué)生活，步入了中學(xué)的大門，迎接了新的考驗(yàn)。初到新的班級(jí)，面對(duì)新的面孔，心里總是很緊張。
樹葉將陽光不規(guī)則地分割，隨意的撒落在小路上，晶晶亮亮，星星點(diǎn)點(diǎn)，很是唯美。到了教室，課桌椅擺放整齊，已有許多同學(xué)來到教室，開始了晨讀，朗朗卻又錯(cuò)雜的讀書聲，很是悅耳。講臺(tái)上和善的老師。一切都是那么新奇，卻很是陌生。
初中生活，繁忙！一節(jié)課一個(gè)新的老師，一節(jié)課一門新的課程。似乎是轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到結(jié)尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條，顯得那么有序。一門又一門的作業(yè)，寫到手酸，卻還要趕時(shí)間，字只能寫得歪歪扭扭。哎，忙?。?/p>
初中生活，悠閑！天是陰的，上到第三節(jié)課，大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈，窗里卻是悄無聲息，大家認(rèn)真的'做著作業(yè)，時(shí)不時(shí)傳來老師補(bǔ)充一點(diǎn)必需的知識(shí)點(diǎn)，接著又是一陣?guó)f雀無聲。開始讀書了，朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學(xué)們經(jīng)過相處，從陌生變成了相識(shí)，緊張變成了輕松。這一天，便悠閑地過去了。
新的學(xué)期，總是給人新的認(rèn)知，給人新的征程，給予人新的考驗(yàn)。新的班級(jí)，總是給人新的朋友，新的環(huán)境，新的心情。新的科目，總是給人新的知識(shí)，新的認(rèn)知，新的智慧。
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