方案的制定需要考慮到資源、時間和人力等因素的限制。制定方案時,我們需要積極思考和預(yù)見可能的風(fēng)險和問題,以便提前做好準(zhǔn)備。方案的制定不僅是解決問題的手段,也是增強競爭力的重要途徑。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇一
1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識和服務(wù)意識。樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,為教師營造良好的工作環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng),率先垂范,勤奮敬業(yè),積極奉獻(xiàn),明確職責(zé),真見成效。強化落實,深入基層,把全部精力投入到教育和學(xué)校管理中來。
2、提高班主任隊伍的理論素養(yǎng)和工作能力。定期召開班主任會議和班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。參加各種類型的班主任培訓(xùn)會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,樹立先進(jìn)的教育理念。必要時組織班主任走出去,到外校參觀考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則,做好班級量化考核工作,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、狠抓教師的師德師風(fēng)和專業(yè)發(fā)展。建立正常的教師政治學(xué)習(xí)制度,通過宣傳教育、典型引路,不斷強化教師為人師表、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。通過開展以課改通識、教材課標(biāo)、教學(xué)技能等為基本內(nèi)容的校本培訓(xùn)或活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(二)加強德育工作,進(jìn)一步增強教育效果。
1、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。政教處對學(xué)生的紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表等進(jìn)行定期檢查并及時反饋,加強學(xué)生的自律意識。
2、高質(zhì)量的推進(jìn)《班級量化考核制度》的實施。在完善《班級量化考核制度》的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,重點在制度執(zhí)行操作的層面上下功夫,加大檢查的次數(shù),提出更加嚴(yán)格的要求,統(tǒng)一賦分的標(biāo)準(zhǔn),及時公布檢查結(jié)果,高質(zhì)量的推進(jìn)《班級量化考核制度》的實施,使《班級量化考核制度》的實施更加系統(tǒng)化、規(guī)范化,更加能夠體現(xiàn)出班主任工作的過程和結(jié)果,更加公平和公正。
3、開展好主題教育月活動。三月份開展文明禮貌月活動,重點抓學(xué)生的風(fēng)紀(jì)儀表,從言談舉止方面抓學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。四月份開展素質(zhì)特長展示月活動,舉辦學(xué)生演講比賽、朗誦比賽、樂器演奏比賽、校園歌舞大賽等,全面展示學(xué)生的才華。五月份開展感恩教育和責(zé)任教育月活動,以高二年級成人儀式為主題,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和責(zé)任教育。
4、繼續(xù)舉辦道德講堂活動。
5、加強家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作。期中考試后,各年級要以不同的方式召開學(xué)生家長會,匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。倡導(dǎo)班主任通過電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。
6、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。
7、做好班干部培訓(xùn)工作。從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性以及如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用。
(三)落實常規(guī)教學(xué),進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
1、規(guī)范辦學(xué),依法從教。增強教育法規(guī)意識,規(guī)范課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,上足課時。確立科學(xué)的質(zhì)量觀,追求學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性化發(fā)展,注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求的課程體系、管理機制。
2、落實常規(guī),監(jiān)控過程。貫徹執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《一中教師教學(xué)量化考評細(xì)則》,將精細(xì)化管理落實到教學(xué)常規(guī)管理的各個環(huán)節(jié),在教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出“重細(xì)節(jié)、重過程、重質(zhì)量、重效果”。教研組應(yīng)研究如何提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)模式,不斷完善,使學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。進(jìn)一步完善階段檢測制度,把檢測目標(biāo)定位在教師階段性教學(xué)工作有效性的評估與反饋分析上,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)命題,落實監(jiān)測的有效性。建立健全教師教學(xué)常規(guī)檢查考核制度,注重總結(jié),及時反饋,落實獎懲。
3、年級指導(dǎo),突出重點。高一年級重點在抓銜接、重基礎(chǔ)、促養(yǎng)成上做文章,進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和文化知識的銜接,使之盡快適應(yīng)教師教學(xué)的要求,防止出現(xiàn)兩極分化。高二年級重點在抓提升、重能力、促轉(zhuǎn)變上做文章,進(jìn)一步抓好理想目標(biāo)教育和拼搏進(jìn)取精神教育,力爭以優(yōu)異的成績邁入高三。高二年級重點在抓備考、重質(zhì)量、出精品上做文章,進(jìn)一步更新觀念,增強質(zhì)量意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)201x年高考數(shù)量和質(zhì)量的雙豐收。
4、加強教研,注重實效。
(1)加強教研組隊伍的建設(shè),充分發(fā)揮教研組功能。加強教研組隊伍建設(shè),正常落實每周教研活動。教研組要組織好組內(nèi)教師的公開課、示范課、匯報課和聽課、說課等活動,保證教學(xué)工作的正?;鸵?guī)范化。積極開展專題研究的實踐活動,系統(tǒng)研究教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法的整體優(yōu)化,突破教學(xué)難點。細(xì)化備課組活動,在做到“四定”(定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好“個人初備---集體研討---個人的二次備課”,倡導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。
(2)加強學(xué)生活動課程,開展學(xué)科競賽活動。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,重視和加強活動課程的研究,開展課外興趣小組活動,制訂好活動計劃方案并加以落實,使興趣小組成為同學(xué)們提高素質(zhì)、發(fā)展個性和特長的平臺。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署,組織好各類學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作,力爭取得優(yōu)異成績。
(3)繼續(xù)抓好聽課工作。行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多聽課,要將聽“公開課”和“推門課”結(jié)合起來,教研組長及分管教學(xué)的年級主任要抓教學(xué),要經(jīng)常深入到課堂中去、教學(xué)中去,了解教學(xué)情況,服務(wù)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué)。以利于學(xué)校全面真實地了解課堂教學(xué)情況。聽課和評課要結(jié)合進(jìn)行,以實現(xiàn)教師課堂教學(xué)水平真正地提高。
(4)組織實施第七屆教學(xué)節(jié)相關(guān)活動。與縣教研室合作,邀請本縣其他學(xué)校優(yōu)秀教師參與優(yōu)質(zhì)課的展示。舉行班主任經(jīng)驗交流與主題班會、專家報告會。
(四)抓好高三備考,進(jìn)一步提升高考質(zhì)量。
作為本學(xué)期的重點工作,高三工作堅持做到強化班級管理、優(yōu)化集體備課、加強心理疏導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、做好信息宣傳等。鼓足干勁,積極調(diào)動師生的工作學(xué)習(xí)積極性,增強備考信心,努力完成各項任務(wù)。
1、加強年級建設(shè),樹立三種意識。即年級管理者的服務(wù)意識、班主任的責(zé)任意識和教師的大局意識。通過高三全體師生的努力拼搏,求的高三備考效益的化。
2、加強集體備課,做到精細(xì)實效。優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益。嚴(yán)格遵循備課組制定出的計劃,保持進(jìn)度的一致性。復(fù)習(xí)中要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性和層次性的原則,在構(gòu)建學(xué)科知識體系的同時兼顧能力滲透,突出重點,突破難點,精講精練,扎扎實實夯實好基礎(chǔ)。
3、加強班級建設(shè),做實四項工作:抓安全穩(wěn)定,做到防微杜漸,確保班級良好的備考秩序;抓學(xué)風(fēng)打造,致力于引導(dǎo)、培養(yǎng)“和諧競爭、寬松自主”的學(xué)風(fēng);抓目標(biāo)教育,幫助學(xué)生分析現(xiàn)狀,恰當(dāng)定位,在備考中既不好高騖遠(yuǎn),也不頹廢迷茫;抓鼓舞激勵,充分利用班會課、百日誓師等活動激發(fā)學(xué)生斗志。
4、加強課標(biāo)、《考試說明》的研究。做到備考有的放矢。
5、注重心理輔導(dǎo),做好幫扶工作。加強個體指導(dǎo),關(guān)注臨界學(xué)生成長,把握學(xué)生心理走向,適時調(diào)整學(xué)生心態(tài),狠抓培優(yōu)補缺計劃,效果提升教育教學(xué)質(zhì)量。
6、組織各項考試,加強考試管理。從命題、監(jiān)考到閱卷等各環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作。每次考試都盡量做到考前動員考后細(xì)致分析,找優(yōu)點尋差距,分析原因,及時整改。
(五)加大科研力度,進(jìn)一步提升科研能力。
1、強化校本培訓(xùn),推進(jìn)課程改革。聘請教育教學(xué)專家對教師進(jìn)行培訓(xùn),增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度,為他們的成名、成長鋪設(shè)平臺。鼓勵教師充分利用教學(xué)雜志、書籍,加強自學(xué),以不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動向。盡力增加教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機會,為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
2、規(guī)范課題管理,深化課題研究。密切教研活動與課題研究的聯(lián)系,使科研進(jìn)一步貼近教學(xué),融于教學(xué),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。定期對各級課題進(jìn)行階段推進(jìn),檢查落實研究的進(jìn)展情況,確保課題研究的過程真實有效。鼓勵教師的優(yōu)秀論文向市級以上刊物投稿,組織好教師參加各級各類征文評比。加大對教科研工作的考核力度。將課題研究、論文發(fā)表作為我校對教師考核的重要依據(jù)。
3、加強名師工作室建設(shè)。充分利用學(xué)校名師、名班主任工作室這個平臺,實現(xiàn)教育教研的整體提升。在提高名師本人的專業(yè)水平和教研能力的基礎(chǔ)上,發(fā)揮名師的輻射作用,通過多種途徑,帶動教師的專業(yè)發(fā)展,讓每一個成員都成名成家。讓名師工作室的工作落腳到教育教學(xué)成果和教書育人的成效上,以工作室工作促進(jìn)教育教學(xué)的進(jìn)步。
(六)以黨建帶工團(tuán),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作。
1、以制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)強化黨的建設(shè)。加強黨員隊伍的管理與教育,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄。認(rèn)真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會、小組黨員會議,組織(民主)生活會議,上好黨課。認(rèn)真落實黨組織議事規(guī)則。增強群眾觀念,繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開工作。
2、以服務(wù)職工和民主管理優(yōu)化工會工作。進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務(wù)于教育教學(xué)工作,充分發(fā)揮工會在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的溫暖。拓寬教代會內(nèi)容,健全教代會的組織和制度,探索和推廣通過教代會審議的辦法,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護(hù)廣大教職工的課余文化生活,利用三八、五一等節(jié)日積極組織教職工開展各種文體活動,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。繼續(xù)做好送溫暖工作,適時慰問病、困教工和離退休職工,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、做好事。
3、以思想建設(shè)和活動教育創(chuàng)新團(tuán)的工作。切實加強共青團(tuán)干部的理論學(xué)習(xí),加強團(tuán)員教育管理,保持團(tuán)員隊伍先進(jìn)性,加強共青團(tuán)的陣地建設(shè),以優(yōu)良的組織建設(shè)保障共青團(tuán)工作的可持續(xù)發(fā)展。以思想道德建設(shè)為主線,不斷提高青年思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì),把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育活動和強化團(tuán)員意識教育活動結(jié)合起來,根據(jù)青年學(xué)生的特點,采取不同的學(xué)習(xí)方式,真正營造出“和諧校園,幸福師生”的美好氛圍。開展校園文明志愿者活動,開創(chuàng)團(tuán)員發(fā)展工作新氣象。以開展主題教育月活動為抓手,加強民族精神教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、法制宣傳教育、感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生在活動中獲得道德體驗,提高思想素質(zhì)。大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),活躍中學(xué)生社團(tuán),繁榮校園文化。
(七)加大宣傳力度,進(jìn)一步創(chuàng)新外宣工作。
學(xué)校要實現(xiàn)聲譽揚校,宣傳工作特別需要創(chuàng)新。學(xué)校加強網(wǎng)站建設(shè),充分利用互聯(lián)網(wǎng)宣傳學(xué)校。加強對學(xué)校辦學(xué)和教學(xué)等工作特色的提煉和總結(jié)及學(xué)校的亮點打造,切實搞好宣傳報道工作,爭取《青年報》、《淮河晨刊》、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)、教育網(wǎng)等媒體上及時宣傳報道我校各項活動。要進(jìn)一步加強政務(wù)信息公開管理。
(八)后勤服務(wù)到位,進(jìn)一步強化保障能力。
1、加強對職工的職業(yè)道德教育,提高服務(wù)意識和工作效率。通過各種途徑提高職工的思想覺悟,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神。組織學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尤其是“非教學(xué)人員考核辦法”,培養(yǎng)職工自覺遵守各種規(guī)章制度的習(xí)慣,努力做好本崗位工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤、考績、考核制度,加強對職工的管理、檢查和監(jiān)督。
2、切實做好后勤保障和各種物品采購工作。根據(jù)教學(xué)需要,及時申辦采購手續(xù),組織購買所需物品,做到及時供給。定期組織檢查水、電設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,保證水、電的正常使用。及時做好校舍、場地各種設(shè)施的維修工作,保證生活、學(xué)習(xí)和教學(xué)的正常開展。
3、加強對物品的管理,做好節(jié)約工作。認(rèn)真落實“公共物品管理辦法”,明確管理職責(zé),做好檢查、監(jiān)督工作。做好水、電、辦公、衛(wèi)生用品的使用管理,提倡節(jié)約、反對浪費。教育學(xué)生愛護(hù)公共財物,愛護(hù)花草樹木,對有意損壞的要照價賠償。做好維修工作,提高物品的使用率??春米约业拈T,防止物品的流失。
4、做好春季校園綠化工作。按照學(xué)校規(guī)劃,對以綠化區(qū)域進(jìn)一步有計劃補善,做好南校區(qū)花園整理美化亮化校園工作。
5、加強資金和財務(wù)管理。加強資金和財務(wù)管理,開源節(jié)流,厲行節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理、審核及校務(wù)、財務(wù)公開等制度,對學(xué)校資金實行認(rèn)真核算。修改完善財產(chǎn)管理制度。
(九)完善安全措施,進(jìn)一步落實安全責(zé)任。
1、落實安全工作責(zé)任制,提高師生的安全意識,防患于未然。使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。
2、強化師生安全教育,健全安全隱患排查整改長效機制,完善學(xué)校安全預(yù)警機制、防范措施和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實人防、物防和技防措施,強化師生上下學(xué)交通安全的管理。危房區(qū)、施工區(qū)、有電區(qū)等較危險的地方標(biāo)示安全提示牌,并做好安全防護(hù)工作,要求學(xué)生不得靠近或進(jìn)入。召開安全法制報告會,開展反邪教和禁毒日宣傳教育活動。
3、加強住校生安全管理。健全學(xué)生宿舍管理制度,加強宿管員安全培訓(xùn),堅持查夜制度,重視宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。
4、定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班職責(zé),認(rèn)真站好每一班崗,實施責(zé)任追究制。加強門衛(wèi)管理,保障校園第一防線。
5、加強安全用電教育。教室、宿舍、辦公室等用電場所嚴(yán)禁亂接亂掛電線,亂用電器,室內(nèi)無人時要關(guān)掉總控開關(guān)。
6、加強食堂管理。切實加強食品安全管理工作。嚴(yán)把食堂、商店進(jìn)貨渠道,建立出庫入庫臺賬制度,堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。
7、高度重視健康教育工作。要增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生食堂、宿舍、教室和其他生活、教學(xué)場所環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良。
(十)開展文明創(chuàng)建,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教書育人的環(huán)境,增強全體師生的文明意識,提高文明素養(yǎng)。鞏固文明單位創(chuàng)建成果,進(jìn)一步提升文明創(chuàng)建水平。積極爭取縣級、市級文明單位,為爭取創(chuàng)建第十一屆省級文明單位成功做好準(zhǔn)備。
繼續(xù)做好文明創(chuàng)建工作常態(tài)化工作,搞好學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生且做好紙質(zhì)材料,迎接各級政府文明動態(tài)考核。切實搞好市級季度考核、縣級月考核、教育局考核。
新的學(xué)期,我們站在新的起點上,把握新的發(fā)展機遇,規(guī)范辦學(xué),精細(xì)管理,深化改革。全校師生一定會上下同心,奮發(fā)有為,乘勢而上,打造出更高質(zhì)量、更具特色的一中。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇二
堅持以人為本,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展,加強中職學(xué)校學(xué)生思想品德建設(shè),著力培養(yǎng)我國經(jīng)濟(jì)社會需要的具有科學(xué)的人生觀、價值觀和世界觀的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
4、加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè),建立健全培訓(xùn)培養(yǎng)機制,逐步提高德育工作隊伍的專業(yè)化水平,努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛祖國、品德優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、技能精湛、身心健康的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
1、進(jìn)行理想信念教育。以馬克思主義基本觀點、中國特色社會主義理論體系為重點,開展中國革命、社會主義建設(shè)和改革開放的歷史教育和國情教育,開展哲學(xué)與人生教育、經(jīng)濟(jì)政治與社會教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想,逐步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、進(jìn)行民族精神和時代精神教育。以愛國主義和改革創(chuàng)新為重點,開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、形勢政策教育,引導(dǎo)學(xué)生增強民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)改革精神和創(chuàng)新能力。
3、進(jìn)行道德和法制教育。以職業(yè)道德教育為重點,開展公民道德教育、民主法制教育,開展集體主義精神和社會主義人道主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義榮辱觀,養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和文明行為,提高職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
4、進(jìn)行熱愛勞動、崇尚實踐、奉獻(xiàn)社會教育。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育為重點,開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和職業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想,提高職業(yè)綜合素質(zhì)和能力。
5、進(jìn)行文明禮儀教育。以培養(yǎng)良好的文明禮儀為重點,按照職業(yè)行為規(guī)范、崗位服務(wù)規(guī)范和學(xué)生專業(yè)素質(zhì)基本要求,結(jié)合學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)要求,將文明禮儀教育與職業(yè)理想、職業(yè)道德教育相結(jié)合,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
6、進(jìn)行心理健康教育。以培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)為重點,開展心理健康基本知識和方法教育,開展專業(yè)心理素質(zhì)教育,指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和處理遇到的心理行為問題,養(yǎng)成自尊、自信、自強、樂群的心理品質(zhì),提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。
7、開展校園文化建設(shè)。高度重視校園文化建設(shè),以師生為主體創(chuàng)造并形成共識的價值觀念、辦學(xué)思想、群體意識、行為規(guī)范,為學(xué)生健康成長營造良好的校園環(huán)境。
8、以珍愛生命、健全人格教育為重點,開展安全教育、預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、環(huán)境教育、廉潔教育等專題教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識、環(huán)境意識、效率意識、廉潔意識。
1、加強德育課課程建設(shè)。中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道,是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。我校分年級分層開設(shè)《職業(yè)道德》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《心理健康》等國家規(guī)劃的德育課程。同時,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和考核評價辦法,突出教學(xué)的實踐性;結(jié)合社會形勢和重大社會活動,有針對性地開展各類專題教育;注意發(fā)揮其他文化基礎(chǔ)課和專業(yè)課的育人功能,結(jié)合職業(yè)教育規(guī)律、學(xué)生思想品德發(fā)展規(guī)律和各學(xué)科、專業(yè)的特點,有效落實思想道德教育任務(wù),使學(xué)生在獲取知識、掌握技能的過程中,提升思想道德素質(zhì)。
2、注重德育向?qū)I(yè)、學(xué)科教學(xué)滲透。各專業(yè)、學(xué)科教學(xué)教師要認(rèn)真落實本專業(yè)、學(xué)科的德育任務(wù),結(jié)合各專業(yè)、各學(xué)科的特點,寓德育于各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中,將德育與專業(yè)、學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合。注重德育活動與專業(yè)技能競賽活動的緊密結(jié)合,學(xué)校將定期舉辦專業(yè)技能競賽活動和參加省市組織的技能競賽,如演講、計算機操作、烹飪、書法等活動,通過競賽活動促進(jìn)學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能,增強職業(yè)意識,提高專業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立自信心。
3、以實訓(xùn)、實習(xí)與社會實踐活動為抓手,增強德育工作的實效性。實訓(xùn)、實習(xí)既是強化學(xué)生職業(yè)技能、提高其專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是對學(xué)習(xí)進(jìn)行勞動觀念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。學(xué)校將把社會實踐活動納入教學(xué)計劃,定期組織參觀愛國主義教育基地、科普基地、青少年法制教育基地,參觀新農(nóng)村、現(xiàn)代企業(yè)等,組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、公益活動、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等社會實踐活動。通過實踐活動,使學(xué)生了解國情、了解社會、了解職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)能力要求,認(rèn)識自身生存與發(fā)展的主客觀條件,提高學(xué)生的自我教育能力和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生增長才干,完善自己,全面發(fā)展。
4、加強班集體建設(shè)。班主任要結(jié)合學(xué)生的實際和專業(yè)特點,切實加強班集體建設(shè)。要有明確的班級建設(shè)目標(biāo),加強常規(guī)管理和班級文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力,深入細(xì)致地做好后進(jìn)生的幫教工作,開展形式多樣的教育活動,提高主題班會的教育功能,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
5、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范》,嚴(yán)格學(xué)校各項紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)生自管會定期對同學(xué)儀容儀表的規(guī)范進(jìn)行抽查、對同學(xué)言談舉止的文明進(jìn)行督導(dǎo),積極開展全校性“文明班級”競賽活動。學(xué)校將開設(shè)文明禮儀課,大力開展文明禮儀班級、文明禮儀寢室、文明禮儀標(biāo)兵、文明禮儀進(jìn)步學(xué)生的評選活動,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)不斷提升。
6、加強師德師風(fēng)建設(shè)。做好德育工作是學(xué)校全體教職工的共同責(zé)任。教師要言傳身教,為人師表,教書育人。學(xué)校各項管理工作都應(yīng)與德育緊密結(jié)合,教職工要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,要從關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā),著眼教育,嚴(yán)格要求,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,實現(xiàn)管理育人。建立和完善學(xué)校黨政干部、黨員教師聯(lián)系班級、學(xué)生宿舍、后進(jìn)生和貧困生制度,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,主動幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的實際問題和困難。
7、充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會的作用。學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,開發(fā)校內(nèi)外各種教育資源,調(diào)動全社會力量參與德育工作,通過開展健康有益的活動,把廣大學(xué)生凝聚在一起,帶領(lǐng)學(xué)生共同進(jìn)步。舉辦業(yè)余黨校、團(tuán)校,組織學(xué)生特別是學(xué)生積極分子學(xué)習(xí)黨的基本知識和基本理論,做好發(fā)展團(tuán)員和推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作。通過團(tuán)組織、學(xué)生會、班集體、學(xué)生社團(tuán),有組織地開展科技、文藝、體育活動。幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立課外興趣小組和社團(tuán),組織開展有益學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,培養(yǎng)健康的情趣,發(fā)展個性特長,提高審美能力,錘煉意志品質(zhì)。
8、加強學(xué)校文化建設(shè)。要建設(shè)體現(xiàn)時代特征和職業(yè)學(xué)校特色的學(xué)校文化,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過行為活動、制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè),通過積累過去和現(xiàn)在有關(guān)體現(xiàn)思想道德教育內(nèi)涵和專業(yè)特點的標(biāo)志性名言、人物、故事、實物等,以及舉辦感染力強、形式多樣的文體活動和專業(yè)技能大賽,來體現(xiàn)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件、紀(jì)念日、國旗下的講話、主題班會和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),完善校園文化設(shè)施。注重宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化,以行業(yè)勞動模范和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡引導(dǎo)和激勵學(xué)生。
9、建設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)室。我校已把心理健康教育納入正常的教學(xué)計劃,開設(shè)了心理健康選修課,針對學(xué)生在成長、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)等過程中遇到的實際問題,開展心理咨詢輔導(dǎo)和青春期教育工作,培養(yǎng)全體學(xué)生的自尊、自信、自強、樂群意識,教育學(xué)生樹立正確的榮辱觀,幫助他們增強應(yīng)對挫折、適應(yīng)崗位、融入社會的能力。
10、指導(dǎo)家庭教育,加強與社區(qū)的聯(lián)系和配合。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三大支柱。家庭教育對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、品德的形成、個性的發(fā)展有著重要的作用。我校將不定期通過家訪、家長會、家長開放日、舉辦家長學(xué)校、家庭教育講座等多種方式,密切與家長的聯(lián)系,加強對家庭教育的指導(dǎo),幫助家長掌握科學(xué)的教育方法,改進(jìn)家庭教育的方法,給學(xué)生營造一個健康成長的家庭環(huán)境。充分依靠社區(qū)、街道、村民委員會、市、縣(區(qū))關(guān)心下一代工作委員會、團(tuán)委、工會、婦聯(lián)等組織,建立學(xué)校與社會相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),共同關(guān)心和幫助學(xué)生健康成長,營造一個良好的社會環(huán)境。
1、構(gòu)建有效的學(xué)校德育工作體系。強化德育工作的統(tǒng)籌,完善德育工作管理機制,形成校長負(fù)總責(zé)、分管校長為直接責(zé)任人、政教主任具體負(fù)責(zé)、班主任和政教處成員為骨干,教職工全員參與,黨政工團(tuán)齊抓共管,與用人單位、家庭、社區(qū)密切聯(lián)系,課內(nèi)與課外緊密結(jié)合的德育工作體系。
2、抓好德育工作隊伍建設(shè)。要把德育師資隊伍建設(shè)作為學(xué)校德育工作的頭等大事來抓,選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的同志到黨群、學(xué)生部門和教學(xué)一線從事德育工作,調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性。聘請熱心教育事業(yè)的社會各界人士擔(dān)任輔導(dǎo)員,充實德育工作隊伍,努力建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、政治堅定、業(yè)務(wù)過硬的德育工作隊伍。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)和工作水平,完善班主任工作制度,抓好班主任培訓(xùn),特別要加強對年輕班主任的教育和培訓(xùn),為他們創(chuàng)造進(jìn)修培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會,開闊他們的視野,提高他們的能力。學(xué)校要關(guān)心以班主任為代表的德育工作者的工作、學(xué)習(xí)和生活,建立激勵機制,在經(jīng)濟(jì)待遇、職稱評聘、評優(yōu)推先等方面向一線德育工作者給予政策上的傾斜,鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇三
為深入貫徹落實《xx市委、xx市人x政府關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作促進(jìn)學(xué)生健康成長的實施意見》(市發(fā)〔20xx〕13號)和《關(guān)于學(xué)校德育工作的責(zé)任分工》(市文明委發(fā)〔20xx〕9號)精神,特制定如下實施方案。
堅持德育為先,育人為本。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門優(yōu)勢、人員優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,開展貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生實際的豐富多彩活動,增強德育工作的吸引力和感染力,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
(一)開展行為養(yǎng)成教育。要按照“年年有重點、年年有主題、年年召開現(xiàn)場會”的思路,通過開展“習(xí)慣之星”道德實踐體驗、推行“自我管理、自主教育”模式,實行“個性化評語”評價等活動,認(rèn)真落實“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育。全市中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,特別是待人接物的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是預(yù)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,特別是在閱讀中思考的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,特別是堅持每天寫日記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣,特別是每天鍛煉一小時的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的.習(xí)慣;養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣,特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習(xí)慣;養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,特別是會做家務(wù)的習(xí)慣。
(二)開展心理健康教育。抓好心理健康教育,搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè),實現(xiàn)“有場地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案”。重視心理健康測評工作,開展調(diào)查分析研究,做到“三個關(guān)注”,即:關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注個體差異,關(guān)注問題學(xué)生。開展心理輔導(dǎo)活動與訓(xùn)練,健全學(xué)生人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(三)開展理想信念教育。以社會主義核心價值體系為重點開展理想信念教育,實施“六項行動”,采取“六項措施”,開展世界觀、人生觀、價值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃,學(xué)會選擇,學(xué)會把自身的發(fā)展同服務(wù)國家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來,增強社會責(zé)任感和使命感。
(四)開展公民素養(yǎng)教育。在廣大中小學(xué)生中樹立“社會主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過建立“課題引領(lǐng)、主題帶動、實踐驅(qū)動、行政推動”的運行機制,引導(dǎo)學(xué)生正確處理“四個關(guān)系”,即:“人與人、人與自然、人與社會、民主與法制”的關(guān)系,培養(yǎng)具有社會公德、家庭美德、個人道德的社會主義合格公民。
(五)開展法制教育。發(fā)揮法制課主渠道作用,依托小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課,將環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、國防教育、消防安全教育、毒x預(yù)防教育、預(yù)防青少年違法犯罪教育等有關(guān)法律、法規(guī),納入教育教學(xué)計劃之中,做到法制教育與思想品德教育相結(jié)合,與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,與心理健康教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,提高中小學(xué)生遵紀(jì)守法行為能力。
(六)開展主題教育。突出愛國主義、民族精神和社會主義核心價值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚和培育民族精神月”,開展“誦經(jīng)典、唱紅歌、看紅片”主題教育活動。深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,組織開展感恩教育,加強傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。利用各縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地和左權(quán)麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行誠信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時代精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識。規(guī)范升旗儀式和班團(tuán)隊會,組織開展讀書競賽、演講比賽、朗讀競賽和綜合辯論賽等活動,對學(xué)生進(jìn)行“五講、四美、三熱愛”教育。通過各種活動強化學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛xx的情感。
(七)開展校園文化建設(shè)。深入推進(jìn)“六大”創(chuàng)建活動,完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施,加強校旗、?;?、校歌、校訓(xùn)建設(shè),打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學(xué)校德育新特色,提升校園文化品位,建立現(xiàn)代學(xué)校制度。以“四姿、三聲、兩操、一活動”為抓手,大力推進(jìn)“讓學(xué)校充滿生機、讓學(xué)生健康成長”、“陽光體育一小時”、“說普通話、寫規(guī)范字”等活動。定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動,用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地,為中小學(xué)生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊。
(一)強化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“八個倡導(dǎo)、八條禁令”,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。開展以“學(xué)生評教師,教師評校長、家長評學(xué)校,校長教師訪家長“為具體內(nèi)容的”三評一訪”活動,積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,激勵廣大教師以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
(二)抓好德育骨干隊伍建設(shè)。重點抓好班主任和心理健康教師隊伍。實施《xx市中小學(xué)班主任“十二五”培訓(xùn)行動計劃實施方案》,分年度、分類別、分層次地開展培訓(xùn),并將培訓(xùn)、考核與聘任、獎勵、評模、晉級進(jìn)行掛鉤。精心組織,定期舉辦各種層次的班主任素質(zhì)展示活動,提高班主任技能和綜合素質(zhì),實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化。落實市委文件要求,協(xié)調(diào)財政、人事和編辦等部門,加大教師補充錄用力度,確保到2015年全市學(xué)校配齊專職專業(yè)心理健康教師。
(三)提高家長教育水平。通過成立家長委員會,辦好家長學(xué)校,舉辦家庭教育巡回報告會,普及科學(xué)的家庭教育知識,引導(dǎo)家長樹立現(xiàn)代教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,樹立正確的子女成才觀,提高家長的品德修養(yǎng)和教育子女能力。開展“文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家長”、“子女教育楷?!钡仍u選活動,教育家長以身作則,創(chuàng)設(shè)和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。
(四)建好學(xué)生社會實踐基地。全市11個縣級青少年活動中心和4個鄉(xiāng)村少年宮,要健全管理制度,提升服務(wù)能力,舉辦活潑多樣、內(nèi)容豐富的體驗活動,做到校內(nèi)教育和校外教育有效銜接。要逐步建立完善的社會實踐資源網(wǎng),有計劃地組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、道德實踐以及社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛生活的情趣,教育學(xué)生學(xué)會互相尊重,學(xué)會互幫互助,增強集體主義觀念,提高實踐創(chuàng)新能力。
(一)掀起學(xué)習(xí)熱潮,以市委文件精神為指引,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府出臺的兩個文件,認(rèn)真領(lǐng)會張璞書記和程錫景副書記的講話內(nèi)容,認(rèn)真落實全市青少年德育工作電視電話會議精神,以強烈的責(zé)任感和使命感做好學(xué)校德育工作,深入推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作科學(xué)發(fā)展。
(二)濃厚校園文化氛圍。各學(xué)校要結(jié)合“六大創(chuàng)建”,繼續(xù)引深樓層文化、宿舍文化、班級文化,探索制度文化、行為文化,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)容,形成鮮明的特色和文化積淀。市局將適時開展校旗、?;铡⑿8枵骷u比活動。
(三)加強德育骨干隊伍培訓(xùn)。在市局組織高一、初中骨干班主任培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,各縣教育局、學(xué)校要認(rèn)真落實《xx市中小學(xué)班主任“十二五”培訓(xùn)行動計劃實施方案》,今年年底以前要完成中小學(xué)班主任、少先隊輔導(dǎo)員、政教干部的德育序列化專題培訓(xùn)。各縣和市直學(xué)校近期要將培訓(xùn)安排上報市局政教科,本學(xué)期結(jié)束要報回培訓(xùn)總結(jié)。11月下旬組織全市科技教師培訓(xùn),大力推動學(xué)??破栈顒?、科學(xué)技能實踐、動手課程的開展,進(jìn)一步提升我市中小學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手操作能力。
(四)開展“雙十雙百”評選活動?!半p十雙百”評選活動是推進(jìn)學(xué)校德育工作的一項有效舉措,是學(xué)校德育工作先進(jìn)個人和集體的展示平臺,市局將每年開展“雙十雙百”評選表彰。今年開展十佳文明禮儀教師、百佳“八大習(xí)慣”之星、十佳心理健康輔導(dǎo)室和百篇學(xué)生社會實踐教育案例征集。
(五)表彰推薦市級、省級三好、優(yōu)干、班主任。各縣、各學(xué)校要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,認(rèn)真、嚴(yán)肅做好20xx年評選表彰工作。
(六)開展“好學(xué)生、好教師、好校長、好家長”評選表彰活動。
(七)籌備學(xué)校心理健康教育研討會??偨Y(jié)我市有關(guān)縣、學(xué)校心理健康教育工作的經(jīng)驗,籌備召開全市中小學(xué)心理健康教育工作研討會,推廣典型,表彰先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀輔導(dǎo)室、先進(jìn)個人,發(fā)揮榜樣示范作用。
(八)開展建設(shè)“書香校園”系列活動。開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè),開展推廣普通話宣傳周,通過推進(jìn)會、展示會、知識競賽等形式,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
(九)成立全市中小學(xué)德育工作研究會。增強德育科學(xué)研究能力,力爭省級課題,把握德育工作的前瞻性,提高德育工作的針對性和實效性。
(十)編印xx市學(xué)校德育工作簡報。各縣、各市直學(xué)校要指定專人上報本縣校信息,每周至少一篇。市教育局將定期編印德育簡報,反映全市教育系統(tǒng)和各級各類學(xué)校在貫徹落實全市學(xué)校德育工作會議過程中的工作動態(tài)。
組長:
副組長:
成員:
(一)組織落實。各級教育部門、各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長的重要性,始終把學(xué)校德育工作擺在突出位置,納入教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。要成立組織機構(gòu),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,相關(guān)科室要各把一口,真正建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工明確、各盡其責(zé)的德育工作管理體系。
(二)制度落實。建立制度保障機制。定期召開德育工作例會,研究解決重大問題;設(shè)立德育專項經(jīng)費,加大德育經(jīng)費投入;加強德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善德育工作條件;培植先進(jìn)典型,帶動整體發(fā)展;加強德育理論研究,不斷探索學(xué)校德育工作新途徑。
(三)檢查落實。完善德育工作考評體系,定期開展德育工作督查。學(xué)校德育工作要納入縣級教育行政部門發(fā)展評估之中,納入義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范高中、合格高中建設(shè),納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評之中。充分發(fā)揮評估督查的導(dǎo)向作用,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
各縣、市直學(xué)校要確定專人進(jìn)行信息上報,并于11月15日前將聯(lián)系人具體情況報市教育局政教科。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇四
時間及對象。
地點。
心理健康宣傳。
心理健康科普知識宣傳欄、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試、心靈花園廣播、正能量卡傳遞等;
面向全體學(xué)生。
高考心理輔導(dǎo)。
邀請專家做高考心理調(diào)適輔導(dǎo)講座。
高三學(xué)生。
富麗樓三樓多功能報告廳。
教師心理健康講座。
邀請專家為全體教師開展講座。
全體教師。
富麗樓三樓多功能報告廳。
心理委員培訓(xùn)。
對心理委員進(jìn)行培訓(xùn),使他們懂得一些心理健康的常識,更加懂得如何覺察和幫助需要幫助的同學(xué)。
中午1點。
心理委員及團(tuán)委委員。
富麗樓三樓多功能報告廳。
心靈花園黑板報評比。
通過出版黑板報以普及心理健康知識,讓學(xué)生走進(jìn)心理,了解心理。
5月10日至5月16日。
各班班級。
國旗下講話。
心理老師介紹心理文化節(jié)活動,倡導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注心理。
上午。
國旗下。
大型廣場心理測量與咨詢。
解決部分學(xué)生中存在的心理困惑與問題。
5月12日中午面向全體。
富麗樓一樓模擬法庭門口。
“正能量彩虹卡”傳遞及“心語心愿”留言。
通過正能量經(jīng)典語錄在同學(xué)中的傳遞,喚醒同學(xué)們正向積極的一面。
5月12日中午面向全體。
富麗樓一樓模擬法庭門口。
大型現(xiàn)場心情繪畫。
參與者都可自由地進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,繪出自己的心情,繪出自己的感受。不同的色彩代表不同的心情,不同的畫面代表不同的世界,以此來表達(dá)自己的內(nèi)心世界,構(gòu)建心靈世界。
中午。
面向全體學(xué)生。
富麗樓一樓模擬法庭門口。
心理電影展播與賞析。
通過心理影片的欣賞,感悟人生。
5月18日中午心理社團(tuán)成員。
富麗樓三樓多功能報告廳。
生命教育專題團(tuán)輔。
通過團(tuán)隊心理輔導(dǎo)喚醒學(xué)生對生命的重視。
下午第三節(jié)高一學(xué)生。
富麗樓三樓多功能報告廳。
為高一學(xué)生建立心理檔案并進(jìn)行心理健康測試,篩查存在問題的學(xué)生。
高一年全體學(xué)生。
高一年段。
心理健康主題班會。
從生活適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)動力與方法、壓力調(diào)節(jié)、情緒調(diào)適等方面選題。
下午第三節(jié)。
初二(5)班。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇五
加強對青少年的思想道德建設(shè),進(jìn)一步明確新時期中小學(xué)的德育目標(biāo),加強德育內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新,規(guī)范德育管理,開展德育活動,增強德育實效,以適應(yīng)新形勢下德育工作的開展,特制定學(xué)校德育工作實施方案如下:
堅持立德樹人為根本任務(wù),不斷創(chuàng)新工作機制,豐富工作內(nèi)涵,優(yōu)化工作方法,扎實有效地提高小學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的和諧發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實際,充分發(fā)揮德育在學(xué)校工作和學(xué)生成長中的導(dǎo)向、動力和保障作用。
以社會主義核心價值觀為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點,以德育課堂為主渠道,以德育實踐活動為載體,以家庭學(xué)校社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保障。進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系,在觀念上實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”,即由簡單的紀(jì)律約束型德育轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)發(fā)展型德育;由教師單向灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒p向活動;由單一模式向多樣化、個性化德育轉(zhuǎn)變;由學(xué)校封閉式向社會開放式轉(zhuǎn)變。立足目標(biāo)小一點,內(nèi)容實一點,距離近一點,切入深一點,方法新一點,手段活一點,努力打造有效德育、特色德育,高效推進(jìn)德育工作。
1、養(yǎng)成教育。以新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的自立、自理能力。
2、道德品質(zhì)教育。即以明理、誠信、感恩教育和挫折教育為突破口,進(jìn)一步強化學(xué)生的“愛家庭、愛學(xué)校、愛勞動、愛科學(xué)、愛祖國”的意識,加強中華民族傳統(tǒng)美德教育。
3、遵紀(jì)守法教育。即從遵守學(xué)校各項規(guī)章制度做起,加強對學(xué)生的有關(guān)法律法規(guī)、道路交通安全的教育,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。
1、低年段以養(yǎng)成教育為重點,以課內(nèi)外相結(jié)合,說教與訓(xùn)練相結(jié)合,規(guī)范訓(xùn)練,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。
2、中年段以學(xué)會學(xué)習(xí),誠實守信為重點,教育學(xué)生自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)集體主義意識,加強熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育,樹立奮發(fā)向上,立志報效家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
3、高年段以挫折教育、感恩教育為重點,磨練學(xué)生意志,正確面對各項挫折,結(jié)合關(guān)愛留守子女,教育學(xué)生不忘恩情,用實際行動回報父母、老師、社會,加強革命傳統(tǒng)教育,珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成材。
1、強化領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。學(xué)校要由校長負(fù)責(zé),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把德育作為學(xué)校管理和課程改革的重要內(nèi)容,納入學(xué)校議事日程,列入年度考核,采取有效措施,制定方案,確保各項德育工作落到實處。
2、要加強德育工作機構(gòu)建設(shè),不斷提高德育工作力度,以加強管理為重點,強化德育工作保障機制,進(jìn)一步促進(jìn)德育建設(shè),充分發(fā)揮德育機構(gòu)在德育管理、研究、指導(dǎo)方面的職能。
3、重視德育檔案建設(shè)工作,進(jìn)一步建立、健全、完善德育檔案。要充分利用各種現(xiàn)代化設(shè)備記錄每次活動情況,注重德育活動影像資料的收集、保存,并按年或活動進(jìn)行編集,從動態(tài)靜態(tài)方面全面展示學(xué)校德育活動成果。尤其要注意各種活動過程性材料(文字、圖片、音像、數(shù)據(jù)等)的積累,為德育工作質(zhì)量的提升奠定文檔基礎(chǔ)。
(二)、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。
1、建立德育教學(xué)一體化機制。切實增強全員育人意識,發(fā)揮班主任的引領(lǐng)輻射作用,探索推進(jìn)集體備班制度、班科聯(lián)席制度,強化所有教育工作者的育人責(zé)任,切實讓德育任務(wù)內(nèi)化到學(xué)校教育教學(xué)的全過程,讓德育工作真正貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)成長的方方面面,真正做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、探索德育管理精細(xì)化機制。突出“以人為本”的育人理念,進(jìn)一步建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),在校長總負(fù)責(zé),班主任具體負(fù)責(zé),少先隊通力協(xié)作的德育管理機制的基礎(chǔ)上,更好地形成齊抓共管的合力,積極創(chuàng)新德育精細(xì)化管理模式,健全日常監(jiān)督制度。使德育活動項目化、項目流程數(shù)量化,不斷細(xì)化每個環(huán)節(jié),優(yōu)化和關(guān)注學(xué)生品德形成的過程在循序漸進(jìn)中去內(nèi)化和提升。
3、優(yōu)化骨干隊伍。以師德規(guī)范為核心,以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破,在全校范圍內(nèi)廣泛開展師德建設(shè)系列主題教育活動,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。激勵教師與時俱進(jìn),不斷成長。重點抓好班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機制,在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步強化考評激勵機制,不斷提高班主任工作的積極性。努力造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。抓好少先隊基層組織建設(shè),加強隊干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊干部的工作能力,充分發(fā)揮好隊干部在學(xué)校德育工作中的作用。以班隊活動為載體,豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,拓展學(xué)校德育的空間。
(三)、加強常規(guī)教育,打造德育特色。
1、深化愛國教育。通過主題班會、主題活動、觀看影視、讀書征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途經(jīng),結(jié)合重大紀(jì)念日、節(jié)日活動,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛黨、愛集體、愛家鄉(xiāng)的情感,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、狠抓養(yǎng)成教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),循序漸進(jìn)抓好規(guī)范教育,持之以恒逐步落實,重點放在離異、安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。要結(jié)合各自學(xué)校實際,在學(xué)校常規(guī)管理工作中進(jìn)一步細(xì)化相關(guān)規(guī)定,特別是課間、就寢、出勤等方面。要抓住每一個教育契機,對學(xué)生進(jìn)行有意識的引導(dǎo),如以往許多學(xué)校推行的紅領(lǐng)巾值崗制度;對各班的常規(guī)情況進(jìn)行量化考核,每天公布檢查分?jǐn)?shù),每周進(jìn)行小結(jié);開展“說文明話,做文明事,爭當(dāng)文明小使者”主題教育活動;從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等是日常行為入手,狠抓常規(guī)管理等。
3、夯實心理健康和法制教育。積極創(chuàng)設(shè)法制教育活動載體,通過舉辦觀看法制教育片、組織法制講座、知識競賽、征文比賽、等形式多樣的法制教育和法制實踐活動,增強學(xué)生的法制意識,增強辨別是非的能力。建立后進(jìn)生幫教制,杜絕在校學(xué)生違法犯罪行為的出現(xiàn)。
要把心理健康教育列入教育目標(biāo),納入課程計劃,課設(shè)課程做好教案并上好課;完善心理咨詢室管理和學(xué)生健康檔案,并強化心理健康教育教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn);各校要,要讓學(xué)生懂得珍惜,學(xué)會感動,學(xué)會關(guān)懷,享受生命的充實和快樂,體會生命的價值和美好,培養(yǎng)完美的人格。通過課堂、黑板報、開設(shè)心理健康講座等形式,加強交流、溝通,讓學(xué)生逐步學(xué)會悅納自己,關(guān)懷他人;讓學(xué)生懂得生命的意義。
4、重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,經(jīng)常性地開展學(xué)校安全工作普查活動,及時清除事故隱患,確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動正常進(jìn)行。同時,要采取有效措施,凈化校園周邊環(huán)境,凈化學(xué)生的成長空間。強化安全教育,上好每學(xué)期的“開學(xué)安全第一課”,建立健全學(xué)生安全教育制度,開展多種形式的安全教育,不斷增強學(xué)生安全意識,防患于未然。普遍開展安全應(yīng)急演練活動,每月至少組織一次全校師生的應(yīng)急逃生、疏散模擬演練活動,不斷提高學(xué)生逃生、自護(hù)能力。著重抓好交通、人身防范、防火、飲食等方面的安全教育和安全措施的落實。
(四)、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、教育化,充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能。開展班級黑板報評比,創(chuàng)設(shè)“潔齊美”的環(huán)境。倡導(dǎo)全員參與,突出人文關(guān)懷,體現(xiàn)學(xué)校特色,班級特色。
2、升旗儀式序列化。堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生的思想實際,形成序列。
3、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文化和體育等校園文化活動,辦好校報、墻報、校園廣播等宣傳媒體,發(fā)揮校園文化的育人功能。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段在德育工作中的作用,建立健康向上的校園信息網(wǎng),大力加強文明上網(wǎng)教育,滿足學(xué)生文化娛樂的需要,有效地防止不良信息對學(xué)生的危害,積極探索網(wǎng)絡(luò)德育教育的新途徑、新方法。
(五)、豐富德育活動,拓寬德育渠道。
要結(jié)合實際,挖掘資源,創(chuàng)新活動載體,開展好“我的中國夢”主題教育系列活動,根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,努力辦好各種活動,豐富校園文化生活。重點推進(jìn)清明“網(wǎng)上祭英烈”、六一“學(xué)雷鋒做美德少年”、七一“童心向黨”、十一“向國旗敬禮”四項專題活動。做到有計劃、有安排、有檢查、有總結(jié),體現(xiàn)切實有效。讓各種活動成為孩子們了解歷史的窗口、開闊交流的途徑;成為孩子們強身健體、協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力的重要通道,促進(jìn)他們快樂健康地成長。
(六)、重視家校聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。
加強家庭教育、家長學(xué)校隊伍建設(shè),提高家教水平。要充分利用家庭道德教育的資源,指導(dǎo)家長配合學(xué)校做好未成年人的教育工作。通過家長學(xué)校、學(xué)校開放日、家訪、校報校刊、家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,向家長宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法。學(xué)校要積極開展優(yōu)秀家長評選活動,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭教育工作的指導(dǎo)。
(七)充分發(fā)揮課堂主渠道作用。
要認(rèn)真領(lǐng)會《中小學(xué)德育綱要》精神實質(zhì),寓德育于各科教學(xué)之中,開展學(xué)科德育滲透教育活動,認(rèn)真制定課程育德實施計劃和辦法,采取有效措施,在課程實施、課程評價和課程管理過程中認(rèn)真落實課程育德要求,充分挖掘本校教育資源和教材中固有的德育素材,在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)一步加強德育,讓學(xué)生熟悉的家鄉(xiāng)人文習(xí)俗、歷史文化等成為學(xué)校德育教育的素材,形成具有本校特色的德育校本課程。使教書與育人緊密地結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇六
為深入貫徹落實《xx市委、xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作促進(jìn)學(xué)生健康成長的實施意見》(市發(fā)〔20xx〕13號)和《關(guān)于學(xué)校德育工作的責(zé)任分工》(市文明委發(fā)〔20xx〕9號)精神,特制定如下實施方案。
堅持德育為先,育人為本。發(fā)揮教育系統(tǒng)部門優(yōu)勢、人員優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,開展貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生實際的豐富多彩活動,增強德育工作的吸引力和感染力,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
(一)開展行為養(yǎng)成教育。要按照“年年有重點、年年有主題、年年召開現(xiàn)場會”的思路,通過開展“習(xí)慣之星”道德實踐體驗、推行“自我管理、自主教育”模式,實行“個性化評語”評價等活動,認(rèn)真落實“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育。全市中小學(xué)生要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,特別是待人接物的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是預(yù)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,特別是在閱讀中思考的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,特別是堅持每天寫日記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的健體習(xí)慣,特別是每天鍛煉一小時的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的習(xí)慣;養(yǎng)成勤儉樸素的習(xí)慣,特別是不穿名牌服裝、不吃垃圾食品的習(xí)慣;養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,特別是會做家務(wù)的習(xí)慣。
(二)開展心理健康教育。抓好心理健康教育,搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè),實現(xiàn)“有場地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案”。重視心理健康測評工作,開展調(diào)查分析研究,做到“三個關(guān)注”,即:關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注個體差異,關(guān)注問題學(xué)生。開展心理輔導(dǎo)活動與訓(xùn)練,健全學(xué)生人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(三)開展理想信念教育。以社會主義核心價值體系為重點開展理想信念教育,實施“六項行動”,采取“六項措施”,開展世界觀、人生觀、價值觀、審美觀和生涯規(guī)劃教育,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制訂人生發(fā)展規(guī)劃,學(xué)會選擇,學(xué)會把自身的發(fā)展同服務(wù)國家、服務(wù)人民的使命結(jié)合起來,增強社會責(zé)任感和使命感。
(四)開展公民素養(yǎng)教育。在廣大中小學(xué)生中樹立“社會主義民主法治、自由平等、公平正義”理念。通過建立“課題引領(lǐng)、主題帶動、實踐驅(qū)動、行政推動”的運行機制,引導(dǎo)學(xué)生正確處理“四個關(guān)系”,即:“人與人、人與自然、人與社會、民主與法制”的關(guān)系,培養(yǎng)具有社會公德、家庭美德、個人道德的社會主義合格公民。
(五)開展法制教育。發(fā)揮法制課主渠道作用,依托小學(xué)思想品德課和中學(xué)思想政治課,將環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、國防教育、消防安全教育、毒—品預(yù)防教育、預(yù)防青少年違法犯罪教育等有關(guān)法律、法規(guī),納入教育教學(xué)計劃之中,做到法制教育與思想品德教育相結(jié)合,與日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,與心理健康教育相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,提高中小學(xué)生遵紀(jì)守法行為能力。
(六)開展主題教育。突出愛國主義、民族精神和社會主義核心價值體系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘揚和培育民族精神月”,開展“誦經(jīng)典、唱紅歌、看紅片”主題教育活動。深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,組織開展感恩教育,加強傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷。利用各縣中小學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地和左權(quán)麻田八路軍總部、大寨虎頭山森林公園以及“一城、兩寺、三山、五院”等德育基地,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行誠信文化、忠孝文化以及晉商精神、太行精神、大寨精神和時代精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的家鄉(xiāng)情懷和創(chuàng)業(yè)意識。規(guī)范升旗儀式和班團(tuán)隊會,組織開展讀書競賽、演講比賽、朗讀競賽和綜合辯論賽等活動,對學(xué)生進(jìn)行“五講、四美、三熱愛”教育。通過各種活動強化學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛xx的情感。
(七)開展校園文化建設(shè)。深入推進(jìn)“六大”創(chuàng)建活動,完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施,加強校旗、?;铡⑿8?、校訓(xùn)建設(shè),打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的學(xué)校德育新特色,提升校園文化品位,建立現(xiàn)代學(xué)校制度。以“四姿、三聲、兩操、一活動”為抓手,大力推進(jìn)“讓學(xué)校充滿生機、讓學(xué)生健康成長”、“陽光體育一小時”、“說普通話、寫規(guī)范字”等活動。定期舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動,用優(yōu)秀文化占領(lǐng)校園精神領(lǐng)地,為中小學(xué)生的終身發(fā)展奠定深厚文化底蘊。
(一)強化師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“八個倡導(dǎo)、八條禁令”,嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。開展以“學(xué)生評教師,教師評校長、家長評學(xué)校,校長教師訪家長“為具體內(nèi)容的”三評一訪”活動,積極營造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍,激勵廣大教師以人格魅力和學(xué)識魅力感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
(二)抓好德育骨干隊伍建設(shè)。重點抓好班主任和心理健康教師隊伍。實施《xx市中小學(xué)班主任“十五”培訓(xùn)行動計劃實施方案》,分年度、分類別、分層次地開展培訓(xùn),并將培訓(xùn)、考核與聘任、獎勵、評模、晉級進(jìn)行掛鉤。精心組織,定期舉辦各種層次的班主任素質(zhì)展示活動,提高班主任技能和綜合素質(zhì),實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化。落實市委文件要求,協(xié)調(diào)財政、人事和編辦等部門,加大教師補充錄用力度,確保到20xx5年全市學(xué)校配齊專職專業(yè)心理健康教師。
(三)提高家長教育水平。通過成立家長委員會,辦好家長學(xué)校,舉辦家庭教育巡回報告會,普及科學(xué)的家庭教育知識,引導(dǎo)家長樹立現(xiàn)代教育理念,掌握科學(xué)的教育方法,樹立正確的子女成才觀,提高家長的品德修養(yǎng)和教育子女能力。開展“文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家長”、“子女教育楷?!钡仍u選活動,教育家長以身作則,創(chuàng)設(shè)和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。
(四)建好學(xué)生社會實踐基地。全市11個縣級青少年活動中心和4個鄉(xiāng)村少年宮,要健全管理制度,提升服務(wù)能力,舉辦活潑多樣、內(nèi)容豐富的體驗活動,做到校內(nèi)教育和校外教育有效銜接。要逐步建立完善的社會實踐資源網(wǎng),有計劃地組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、道德實踐以及社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛生活的情趣,教育學(xué)生學(xué)會互相尊重,學(xué)會互幫互助,增強集體主義觀念,提高實踐創(chuàng)新能力。
(一)掀起學(xué)習(xí)熱潮,以市委文件精神為指引,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府出臺的兩個文件,認(rèn)真領(lǐng)會張璞書記和程錫景副書記的講話內(nèi)容,認(rèn)真落實全市青少年德育工作電視電話會議精神,以強烈的責(zé)任感和使命感做好學(xué)校德育工作,深入推進(jìn)全市中小學(xué)德育工作科學(xué)發(fā)展。
(二)濃厚校園文化氛圍。各學(xué)校要結(jié)合“六大創(chuàng)建”,繼續(xù)引深樓層文化、宿舍文化、班級文化,探索制度文化、行為文化,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)容,形成鮮明的特色和文化積淀。市局將適時開展校旗、校徽、校歌征集評比活動。
(三)加強德育骨干隊伍培訓(xùn)。在市局組織高一、初中骨干班主任培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,各縣教育局、學(xué)校要認(rèn)真落實《xx市中小學(xué)班主任“十五”培訓(xùn)行動計劃實施方案》,今年年底以前要完成中小學(xué)班主任、少先隊輔導(dǎo)員、政教干部的德育序列化專題培訓(xùn)。各縣和市直學(xué)校近期要將培訓(xùn)安排上報市局政教科,本學(xué)期結(jié)束要報回培訓(xùn)總結(jié)。11月下旬組織全市科技教師培訓(xùn),大力推動學(xué)??破栈顒?、科學(xué)技能實踐、動手課程的開展,進(jìn)一步提升我市中小學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和動手操作能力。
(四)開展“雙十雙百”評選活動?!半p十雙百”評選活動是推進(jìn)學(xué)校德育工作的一項有效舉措,是學(xué)校德育工作先進(jìn)個人和集體的展示平臺,市局將每年開展“雙十雙百”評選表彰。今年開展十佳文明禮儀教師、百佳“八大習(xí)慣”之星、十佳心理健康輔導(dǎo)室和百篇學(xué)生社會實踐教育案例征集。
(五)表彰推薦市級、省級三好、優(yōu)干、班主任。各縣、各學(xué)校要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,認(rèn)真、嚴(yán)肅做好20xx年評選表彰工作。
(六)開展“好學(xué)生、好教師、好校長、好家長”評選表彰活動。
(七)籌備學(xué)校心理健康教育研討會。總結(jié)我市有關(guān)縣、學(xué)校心理健康教育工作的經(jīng)驗,籌備召開全市中小學(xué)心理健康教育工作研討會,推廣典型,表彰先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀輔導(dǎo)室、先進(jìn)個人,發(fā)揮榜樣示范作用。
(八)開展建設(shè)“書香校園”系列活動。開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè),開展推廣普通話宣傳周,通過推進(jìn)會、展示會、知識競賽等形式,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
(九)成立全市中小學(xué)德育工作研究會。增強德育科學(xué)研究能力,力爭省級課題,把握德育工作的前瞻性,提高德育工作的針對性和實效性。
(十)編印xx市學(xué)校德育工作簡報。各縣、各市直學(xué)校要指定專人上報本縣校信息,每周至少一篇。市教育局將定期編印德育簡報,反映全市教育系統(tǒng)和各級各類學(xué)校在貫徹落實全市學(xué)校德育工作會議過程中的工作動態(tài)。
組長:
副組長:
成員:
(一)組織落實。各級教育部門、各級各類學(xué)校要充分認(rèn)識加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長的重要性,始終把學(xué)校德育工作擺在突出位置,納入教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。要成立組織機構(gòu),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,相關(guān)科室要各把一口,真正建立起統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、分工明確、各盡其責(zé)的德育工作管理體系。
(二)制度落實。建立制度保障機制。定期召開德育工作例會,研究解決重大問題;設(shè)立德育專項經(jīng)費,加大德育經(jīng)費投入;加強德育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善德育工作條件;培植先進(jìn)典型,帶動整體發(fā)展;加強德育理論研究,不斷探索學(xué)校德育工作新途徑。
(三)檢查落實。完善德育工作考評體系,定期開展德育工作督查。學(xué)校德育工作要納入縣級教育行政部門發(fā)展評估之中,納入義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范高中、合格高中建設(shè),納入學(xué)生綜合素質(zhì)測評之中。充分發(fā)揮評估督查的導(dǎo)向作用,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
各縣、市直學(xué)校要確定專人進(jìn)行信息上報,并于11月15日前將聯(lián)系人具體情況報市教育局政教科。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇七
為了推動我??沙掷m(xù)發(fā)展,確保一年一度的秋季中職招生工作有力、有序、有效開展,依據(jù)國家、省、市、縣關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策和中職招生的有關(guān)文件精神,結(jié)合縣域教育、經(jīng)濟(jì)、社會實際,特制定本方案。
一、招生對象與學(xué)制。
1、三年全日制學(xué)歷教育。招收“政治思想表現(xiàn)合格、身體健康”的應(yīng)屆或未超齡往屆初中畢業(yè)生。采取“專業(yè)教學(xué)班”與“行政教學(xué)班”并行編班,實行“2+1”教學(xué)模式(兩年在校學(xué)習(xí),一年頂崗實習(xí)),按國示標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理。
2、一年全日制技能教育。招收應(yīng)往屆高中畢業(yè)生或要求改學(xué)專業(yè)的中職畢業(yè)生(要求注冊學(xué)籍時必須持高中畢業(yè)證書原件)。采取行政班編班,按專業(yè)教學(xué)班制定教學(xué)計劃,實行“0.5+0.5”教學(xué)模式(半年在校學(xué)習(xí),半年頂崗實習(xí)),構(gòu)建校本特色管理。
3、兩年函授制“技能+學(xué)歷”教育。招收往屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)的普通高中畢業(yè)生、復(fù)員軍人、同等學(xué)歷的社會青年以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工等人員。采取行政班編班,按專業(yè)教學(xué)班制定教學(xué)計劃,實行分批次循環(huán)教學(xué)模式。學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)檢測合格,頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證書。創(chuàng)建校本特色的函授單列管理模式。
二、招生計劃。
具體詳見《南江縣小河職業(yè)中學(xué)招生簡章》。
三、招生原則。
1、堅持“科學(xué)統(tǒng)籌,突出重點,因地制宜”的原則?!翱茖W(xué)統(tǒng)籌”要求做到:及早謀劃,全員參與,精心組織,全程督導(dǎo),保障有力,安全和諧?!巴怀鲋攸c”要求做到招生策劃、宣傳、組織報名的人員(教師和學(xué)生)配置要精選,招生對象以報讀三年全日制職高學(xué)歷教育的應(yīng)屆初中畢業(yè)生為主體,重點抓好生源基地校?!耙虻刂埔恕币鬅o論給各片、各校下達(dá)招生目標(biāo)任務(wù),還是到初中校點具體開展招生宣傳、報名等系列工作,均要因校因生制宜,靈活變通,貴在高效。
2、堅持“嚴(yán)守招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為,招生形象與國示品牌匹配”的原則。招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生的招生宣傳時間、組織形式、工作紀(jì)律等相關(guān)工作,嚴(yán)格遵照縣招委統(tǒng)一部署和要求執(zhí)行,帶頭對我縣擾亂招生秩序的違規(guī)違紀(jì)招生作斗爭。在配合各初中學(xué)校開展工作時,不卑不亢,禮理融通,做到充分尊重,理解信任,既不強進(jìn),也不強拒,關(guān)愛好“學(xué)困生”,發(fā)揮良性“窗口效應(yīng)”,不失“國示”風(fēng)范。
3、堅持“強力宣傳我校與著眼做全縣中職招生大蛋糕相結(jié)合”的原則。小河職中是國家級重點中職校,是國家改革發(fā)展示范校建設(shè)單位,是秦巴山區(qū)龍頭中職校,有義務(wù)、有責(zé)任積極穩(wěn)步推進(jìn)規(guī)模發(fā)展,不斷深化特色內(nèi)涵發(fā)展,從而充分發(fā)揮示范校的引領(lǐng)示范作用,為儲備發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的中高級專業(yè)技術(shù)人才大顯身手。所以應(yīng)在縣委、政府、主管局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,主動作為,科學(xué)作為。既加大宣傳我校力度,又不詆毀傷害兄弟學(xué)校,做到和諧共贏,逐步實現(xiàn)全縣中職秋季招收學(xué)生總數(shù)不低于初中應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)的60%。的目標(biāo)。
4、堅持“中考志愿錄取與搭乘”直通車“相結(jié)合的原則。要組織好初中各校點應(yīng)屆初中畢業(yè)生的志愿填報工作,依據(jù)志愿優(yōu)先錄?。灰惨獎訂T好沒有填報我校志愿也沒有被普高錄取的學(xué)生到我校就讀;還要充分利用初中畢業(yè)生中考前以”直通車“方式進(jìn)入我校就讀(畢業(yè)考試由就讀初中學(xué)校組織,學(xué)生可以不參加體育、理科試驗、中考等三項考試,初中完成證書由就讀初中學(xué)校到教育局教育股統(tǒng)一辦理,”直通車“學(xué)生以我校收費發(fā)票為認(rèn)定依據(jù))。通過多渠道相結(jié)合,確保完成縣上下達(dá)給我校的招生目標(biāo)任務(wù)。
四、資助政策。
1、國家政策資助。到南江縣小河職業(yè)中學(xué)就讀的三年全日制學(xué)生,享受免學(xué)費政策。所有學(xué)生前兩年按政策享受國家中等職業(yè)教育助學(xué)金(每年1500元,合計3000元)。
2、學(xué)校愛心扶助。設(shè)立有”貧困生救助基金“、”優(yōu)秀生獎金“、”特長生獎金“,開展有多品種勤工儉學(xué)項目。
3、學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐自助。學(xué)校各專業(yè)建立了”學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐體驗基地“,學(xué)生可以去基地”學(xué)創(chuàng)結(jié)合“。
五、組織保證。
1、成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李勇副組長:何斌楊志成張超盧明成。
成員:各處室負(fù)責(zé)人及各招生校點點長。
職責(zé):1.科學(xué)策劃、制定招生政策;切實落實招生保障;精心指導(dǎo)、調(diào)控招生運行;剛性執(zhí)行考核獎罰。
2.貫徹執(zhí)行學(xué)校招生政策,負(fù)責(zé)電視片、宣傳冊等宣傳資料的前期制作和招生宣傳、志愿填報、信息采核、辦理錄取、組織報名等具體工作的組織實施。
2、設(shè)立校招生辦公室(設(shè)在招生就業(yè)處,簡稱”校招辦“)。
主任:盧明成副主任:周來東胡紹榮。
成員:夏皓月彭宦謀岳兆明陳遠(yuǎn)國趙臘梅傅凱。
職責(zé):全面、全程、具體負(fù)責(zé)招生運行過程的保障、協(xié)調(diào)、接待、服務(wù)和招生情況跟蹤、統(tǒng)計、報告以及家長學(xué)生招生咨詢報名等工作。
六、實施流程。
1、組織職教研究人員編寫《國家示范校南江小河職業(yè)中學(xué)職業(yè)技術(shù)教育宣講手冊》,系統(tǒng)解讀我校職業(yè)教育辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、技能實習(xí)實訓(xùn)與考證、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職教對口升學(xué)、中高職對接、繼續(xù)教育、各級各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、國家有關(guān)法律法規(guī)、國際國內(nèi)職業(yè)教育概況、我校職業(yè)教育發(fā)展輝煌歷程、優(yōu)秀職校畢業(yè)生展播等,作為校內(nèi)師生和學(xué)校對外各種會議、培訓(xùn)、宣傳資料使用。
2、在每年秋學(xué)期放假前,組織召開高中新生入學(xué)前招生工作總結(jié)會,把這個會開成各片區(qū)和送配學(xué)校的情況通報會、經(jīng)驗交流會、先進(jìn)表彰會、問題剖析會、責(zé)任追究會、職教宣傳任務(wù)布置會。各片區(qū)要認(rèn)真研究布署如何利用我縣外出務(wù)工人員春節(jié)返鄉(xiāng)團(tuán)聚的機會大力宣傳國家發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的戰(zhàn)略決策和法規(guī)文件,宣傳職業(yè)教育事業(yè)所取得的巨大成就,宣傳我縣職業(yè)教育的快速發(fā)展,特別是宣傳國示校小河職中辦學(xué)取得的驕人成績,讓家長理解職業(yè)教育、認(rèn)同職業(yè)教育、接受職業(yè)教育、宣傳職業(yè)教育、堅信就近縣域就有優(yōu)質(zhì)的職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)生接受職業(yè)技術(shù)教育照樣成才的理念。為了形成強有力的招生活力,提升公信力,學(xué)校務(wù)必抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)肅校風(fēng)考紀(jì),整頓教風(fēng)學(xué)風(fēng),加強技能實訓(xùn),讓所有在校學(xué)生成為職業(yè)教育的自覺、免費、高效招生宣傳者,從而提升學(xué)校社會口碑。
3、在每年春節(jié)期間,學(xué)校聯(lián)系南江電視臺,以南江教育頻道為平臺,全新采編錄制反映南江教育,特別是國示校發(fā)展的專題片反復(fù)播報,構(gòu)建強大的媒體宣傳優(yōu)勢。
4、在每年3月份組建當(dāng)年招生工作組織機構(gòu),任命各初中校點招生點長,向全校發(fā)布關(guān)于做好當(dāng)年中職招生與送培工作的通知,提出具體目標(biāo)任務(wù)、要求措施,同時簽訂招生與送培目標(biāo)責(zé)任書。
5、在每年4月份,精心制作招生簡章、錄制招生專題片,完成各種招生宣傳資料,組建精干的”校宣講團(tuán)“。各點長了解生源校畢業(yè)生信息,校招辦匯總?cè)h初中畢業(yè)生信息報告校招生領(lǐng)導(dǎo)小組以供決策參考依據(jù)。
6、在每年5月份,在教育局和縣招辦統(tǒng)一部署下,有序組織我?!毙v團(tuán)“深入各初中校點開展集中招生宣講,播放專題片,同時發(fā)放、張貼招生簡章等招生資料。充分利用全縣體考和實驗考試的契機以及廣電媒體、互聯(lián)網(wǎng)等形式展開強大的中職招生攻勢。校招生工作組策劃落實各校點的學(xué)生志愿填報工作,利用好學(xué)生填報志愿的時間,到各生源學(xué)校進(jìn)進(jìn)一步做好招生宣傳,掌握生源學(xué)校學(xué)生信息,協(xié)助生源學(xué)校做好招生宣傳工作和政策解釋、咨詢工作,與生源學(xué)校落實有效志愿填報。
7、在每年6月,中考成績一出來,認(rèn)真組織精干人員參加縣教育局組織的各招生學(xué)校招生錄取報名工作會,搞好錄取工作,確定組織集中報名的時間及辦法。利用電視臺字幕廣告、報紙等媒體進(jìn)行招生系列宣傳。精選各校點的報名人員,把報名與宣傳的深入有機結(jié)合。
8、在每級新生開始報名至八月正式開學(xué)期間,校招辦要做好校招生辦公室人員培訓(xùn)工作,力求工作規(guī)范;同時組織專門的督察小組,各校點的工作進(jìn)展,定期召開通報會,確保進(jìn)度和效益。還要切實關(guān)注普高學(xué)校的錄取工作,努力做好普高志愿落榜生的招生工作。重視招生掃尾時段的工作,辦理好招生補錄及相關(guān)的錄取手續(xù)。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇八
1.樹立一種意識:以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3.突出三個重點:通過課堂教育熏陶良好品德,通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)能力'寓教于樂。
三、主要職責(zé)。
1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,以德育為先導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。
2.建立健全校紀(jì)校規(guī),加強德育工作的制度建設(shè),制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施。
3.負(fù)責(zé)學(xué)生會、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育、管理工作。
4.深入學(xué)生、了解學(xué)生、召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話,把握學(xué)生思想脈搏,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
5.指導(dǎo)和幫助少先隊、關(guān)工委、家長委員會開展工作,使學(xué)生工作形式生動活撥,健康向上的局面。
6.發(fā)動全體教師、職工、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作,保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。
7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作,不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
9.加強學(xué)習(xí)落實“中小學(xué)師德規(guī)范”工作,組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討,交流會議,不斷提高教師隊伍素質(zhì)。
10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育,增強學(xué)生的安全意識和法制觀念,提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力。
四、主要工作。
(一)加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
(1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課,做學(xué)生喜歡的老師”活動。通過開展活動,全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動,展示教師新形象,以德育人新風(fēng)尚。
(2)從大處著眼,從小事入手,加強班主任隊伍建設(shè)。
2、切實加強德育組織建設(shè)。
(1)完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
(2)規(guī)范班級管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇九
工程系20xx—20xx學(xué)年德育評定工作已經(jīng)開始,根據(jù)學(xué)院及《xx農(nóng)業(yè)大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生品德評定制度》的相關(guān)要求,現(xiàn)將具體工作安排如下:
工程系全日制在校本專科未受過學(xué)院紀(jì)律處分的學(xué)生。
自通知下達(dá)之日起至20xx年7月7日。
4、品德評定分四個等級:優(yōu)秀、良好、一般、較差。在品德評定時應(yīng)根據(jù)學(xué)生道德品質(zhì)各方面的綜合表現(xiàn),各項表現(xiàn)優(yōu)異者并票數(shù)達(dá)到要求(品德評定為“優(yōu)秀”的學(xué)生必須在得票數(shù)在班級人數(shù)前50%的學(xué)生中選出且數(shù)量不超過班級人數(shù)的35%(四舍五入)),可評為“優(yōu)秀”,班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“1”;各項條件表現(xiàn)較好者可評為“良好”,班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“2”;表現(xiàn)一般或有缺點錯誤,經(jīng)批評教育能改正者可評為“一般”,班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“3”;凡思想覺悟、道德品質(zhì)方面有比較突出的問題和惡意欠交學(xué)費,經(jīng)教育尚無悔改者,或受記過以上紀(jì)律處分者,則應(yīng)評為“較差”,班主任在相應(yīng)的班主任一欄中標(biāo)注“4”。
5、最終德育評定結(jié)果需由系團(tuán)總支審核并報學(xué)院批準(zhǔn)決定;
6、各班請于20xx年7月7日下,將各班的德育評定結(jié)果電子版和紙質(zhì)版以及班級選票上交至學(xué)生會辦公室。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇十
一、活動主題:
體驗成長感悟心靈。
二、活動目的:
為進(jìn)一步加強我校學(xué)生心理健康教育工作,在學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對性,參與性強的'活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學(xué)生搭建培養(yǎng)健康心態(tài),提高心理素質(zhì)的平臺,構(gòu)建和諧自我,和諧校園。
三、活動時間:
四、參加對象:
全體師生。
五、活動內(nèi)容:
(一)心理健康知識宣傳;
(二)高考考前心理輔導(dǎo);
(三)生命教育專題團(tuán)體輔導(dǎo);
(四)國旗下講話;
(五)心理委員培訓(xùn);
(六)心理電影展播與賞析;
(七)現(xiàn)場心情繪畫;
(八)中學(xué)生心理健康綜合測試;
(九)大型廣場心理測量與咨詢;
(十)“體驗成長感悟心靈”心理健康主題班會;
(十一)心理健康主題黑板報設(shè)計與評比;
(十二)“正能量彩虹卡”傳遞活動。
(十三)教師心理健康講座。
六、具體安排:
學(xué)校秋年度工作活動方案篇十一
根據(jù)學(xué)校實際,我們制定了學(xué)???zé)煿ぷ鞣桨?,通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會,校園廣播、校園網(wǎng)、一封信等多種形式,向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識,幫助全校師生員工充分認(rèn)識到吸煙的危害和控?zé)煹囊饬x,使師生控?zé)?、控?zé)熞庾R增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全。
首先成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,校長擔(dān)任組長,由教導(dǎo)處人員、少先隊、班主任等同志任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作,各部門明確各自的工作職責(zé),不定期檢查貫徹落實情況,及時做好疏導(dǎo)工作,保證控?zé)煿ぷ饔行虮Y|(zhì)的開展。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下,教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)活動方案的制定和組織實施,制定了《控?zé)熞?guī)章》,明確了獎懲辦法,并安排專人負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查。
二、專題宣傳,認(rèn)識危害。
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,學(xué)校還利用政治學(xué)習(xí)及教研活動,開展教職工的控?zé)煛⒔錈?、控?zé)熃逃?,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>
三、禁止吸煙,賞罰分明。
學(xué)校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設(shè)醒目標(biāo)志,不設(shè)煙具,校內(nèi)教職工如有違反控?zé)熞?guī)章現(xiàn)象,校內(nèi)予以通報批評,并罰款100元。
四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,開展控?zé)煛?/p>
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)煟倚I现列iL,下至普通教職員工,自開展控?zé)熁顒右詠?,原來有吸煙?xí)慣的男教師,現(xiàn)在基本都做到了在公共場所不吸煙。學(xué)校積極倡導(dǎo)無煙學(xué)校,全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?,人人爭做控?zé)煹闹魅耍嗷ケO(jiān)督。有力地提高了師生員工的控?zé)熦?zé)任感,增強了控?zé)熌芰Α?/p>
五、開展活動增強效果。
廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動,使教職員工掌握基本拒煙技巧,提高他們在控?zé)煼矫娴闹R水平、教育方法,充分認(rèn)識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,不在公共場所吸煙,在控?zé)熜袆又凶龀霰砺?,自覺戒煙。組織學(xué)習(xí)吸煙有害健康的知識。
六、家校結(jié)合擴大效果。
在學(xué)生中開展吸煙危害健康的宣傳,讓學(xué)生深入了解關(guān)于世界無煙日、煙草中的有害物質(zhì)、吸煙對身體的危害等知識,通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠(yuǎn)的活動中,同學(xué)們懂得了吸煙危害身體、污染環(huán)境,莊嚴(yán)承諾拒絕煙草,珍愛生命。并主動規(guī)勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學(xué)們紛紛表示拒絕煙草,從我做起,共同營造綠色健康環(huán)境。學(xué)校主動和家長配合,利用家長會、家長委員會、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī),宣傳學(xué)校控?zé)煷胧?、吸煙危害等,建議家長控?zé)?、戒煙?/p>
總之,在活動中全校師生員工進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x,為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣,促進(jìn)師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續(xù)作好控?zé)煿ぷ?,努力?chuàng)建文明校園。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇十二
1、做好常規(guī)業(yè)務(wù)工作。一是繼續(xù)扎實做好綜合、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、投資、貿(mào)易、勞資、文化產(chǎn)業(yè)、科技、基本單位名錄庫年報、季報、月報工作;二是推進(jìn)企業(yè)一套表聯(lián)網(wǎng)直報工作;三是繼續(xù)做好億元以上監(jiān)測平臺的建設(shè)工作;四是做好年內(nèi)新納入規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)工作;五是農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增加值季報核算;六是做好糧食抽樣調(diào)查工作及生豬調(diào)出大縣摸底及樣本點的建立工作等。
2、強化統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)加強全縣統(tǒng)計基層基礎(chǔ)工作,推進(jìn)統(tǒng)計“四大工程”建設(shè),多措并舉加強統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)。一是提高思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo);二是明確工作目標(biāo),強化責(zé)任意識;三是落實工作責(zé)任,扎實有序推進(jìn);四是擴大工作成果,建立長效機制。
3、搞好第四次經(jīng)濟(jì)普查工作。經(jīng)濟(jì)普查是全面掌握我國第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等情況,建立健全基本單位名錄庫及其數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。根據(jù)《全國農(nóng)業(yè)普查條例》有關(guān)規(guī)定,國務(wù)院決定于開展第四次全國經(jīng)濟(jì)普查。我縣作為大縣,應(yīng)及時貫徹落實國家、省、市工作要求,充分利用好現(xiàn)代信息技術(shù),搞好宣傳,堅持依法普查,-完成普查任務(wù)。
4、加強統(tǒng)計調(diào)研力度。把統(tǒng)計分析研究作為搞好統(tǒng)計服務(wù)的重要工作來抓。一是圍繞中心工作,加強對國民經(jīng)濟(jì)運行情況的動態(tài)檢測和預(yù)測;二是突出精度,加強專題調(diào)查和熱點問題的分析;三是強化深度,加強對重大課題的分析研究;四是著眼發(fā)展,加強對短期、中長期宏觀經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的分析研究,為黨政領(lǐng)導(dǎo)宏觀決策提供依據(jù)。
5、扎實做好社情民意調(diào)查。一是繼續(xù)做好縣委縣府、各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托的調(diào)查任務(wù);二是加強對調(diào)查結(jié)果和資料的開發(fā),撰寫分析報告,為做好各項工作提供意見建議;三是繼續(xù)完善電話號碼樣本庫,在原來的基礎(chǔ)上探索建立城市居民樣本庫、分職業(yè)分行業(yè)樣本庫等;四是完善調(diào)查影像音像資料管理,做好存檔。
6、開展統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為進(jìn)一步提升沂水服務(wù)型統(tǒng)計建設(shè)水平,夯實全縣統(tǒng)計基層人員業(yè)務(wù)水平。結(jié)合實際情況,縣統(tǒng)計局計劃明年召開2次統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議。一是注重實效,保證學(xué)以致用;二是解決問題,探討提升業(yè)務(wù)能力。
7、完成從業(yè)資格認(rèn)定。為加強全縣統(tǒng)計基礎(chǔ)工作,根據(jù)《統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定辦法》和山東省統(tǒng)計局辦公室發(fā)文,積極做好20統(tǒng)計從業(yè)資格培訓(xùn)和統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)職稱考試的宣傳、培訓(xùn)及考試工作。
8、及時公布統(tǒng)計資料。在不涉密的情況下,及時公開年度統(tǒng)計公報;高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,完成年度統(tǒng)計年鑒出版工作。
9、繼續(xù)推進(jìn)局機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。一要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí),特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí);二要以整風(fēng)的精神,抓好談心民主生活會,糾正突出問題;三要繼續(xù)加強制度建設(shè),完善規(guī)章制度;四是加強黨風(fēng)廉政建設(shè),把嚴(yán)肅黨政紀(jì)律放在首要位置。
10、切實做好干部聯(lián)系群眾。建立定期聯(lián)系制度,加強深村入戶走訪力度;針對聯(lián)系戶所反映的問題及提出的意見建議,及時分類梳理,總結(jié)匯總,建檔立制;干部們針對聯(lián)系戶提出的問題,認(rèn)真分析原因,提出解決措施,做到件件有著落、事事有回音。
11、深化聯(lián)系企業(yè)工作。一是經(jīng)常深入企業(yè)談心,了解需求訴求;二是找準(zhǔn)問題要害,及時幫助化解困難;三是加強對接溝通,做企業(yè)的貼心人。
12、做好“三引一促”工作。一是明確目標(biāo)責(zé)任,細(xì)化到人,制定詳細(xì)的工作計劃;二是抓好責(zé)任落實,強化考核管理,按照規(guī)定實施獎懲;三是避免被動應(yīng)付,主動出擊,打好人才招引攻堅戰(zhàn)。
13、及時完成縣委縣政府安排的其他工作任務(wù)。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
撰寫方案就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是小編整理的學(xué)校班級活動方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
一、活動目的:
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動時間:20__年12月31日下午。
三、活動地點:初三_班教室。
四、參加人員:本班老師、全體同學(xué)。
五、活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:__中學(xué)初三年級2班20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)。
5、活動一:個人才藝展示(略)。
6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。
7、活動二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上,送給對方)。
8、結(jié)束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
男女合:中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學(xué)們,再見!
9、其他未盡事宜,另行通知。
一、活動目的:
借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動時間:
20__年12月__日上午/下午/晚上。
三、活動的項目:
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:__x、__x、__x合唱《____》;__x、__x快板《__x》;__x小提琴獨奏《____》;__x、__、__x京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點,要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。
2、本次活動力爭班的同學(xué)積極參與,在班級qq群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進(jìn)了家長之間的溝通合作,一直達(dá)到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學(xué)校的活動經(jīng)費對教室進(jìn)行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進(jìn)行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進(jìn)行清理,力爭活動期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。
每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長們快快樂樂每一天,20__年天天都有收獲!
一、活動性質(zhì)。
本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的。
希望通過本次活動,加強同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進(jìn)了班級同學(xué)間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學(xué)之間感情得到加強,同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團(tuán)隊得到磨合。
三、活動對象。
____營銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師。
四、活動經(jīng)費。
aa制,生活委員進(jìn)行本次活動預(yù)算,算出每人大概出40,多出部分充當(dāng)班費。
五、活動時間。
20__年x月x日(星期x)晚上6點至9點。
六、活動地點。
學(xué)院附近的__x府。
七、活動形式。
以學(xué)號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師。
八、準(zhǔn)備工作。
(一)前置任務(wù)。
做好活動前的征求班里建議工作。
(二)班長任務(wù)。
1、做好具體流程策劃。
2、做好人員調(diào)配。
(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)。
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(__、班群告知)【組織委員】。
2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】。
(四)文藝委員任務(wù)。
根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性。
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)。
負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的清理工作。
(六)團(tuán)支書任務(wù)。
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片。
九、活動流程(正式聚餐)。
1、當(dāng)晚6點——六點半。
班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、六點半點——六點五十分。
班上同學(xué)人和府集合。
3、七點整。
分桌妥定,開始上菜。
4、七點——九點整。
十、聚餐活動圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍。
班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍。
十一、總計。
下次班會由生活委員公布本次花費情況。
一、活動目的。
為豐富我信息學(xué)院學(xué)生會成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會各部門間的團(tuán)結(jié)與感情,鞏固學(xué)生會成員“相親相愛一家人”的思想信念,進(jìn)一步加強學(xué)生會的整體凝聚力,特舉辦本屆學(xué)生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動。
二、活動主題。
友誼、合作、拼搏。
三、活動分析。
素質(zhì)拓展活動旨在加深大家對學(xué)生會成員的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。充分利用了山東科技大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會的優(yōu)勢,激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力。此次活動所需經(jīng)費少,易操作,能夠在保證同學(xué)們安全的同時讓同學(xué)們放松自我,調(diào)節(jié)身心。
四、活動時間。
20__年x月x日8:00—12:00。
五、活動地點。
繁星廣場。
六、前期準(zhǔn)備。
前期宣傳:
1、在活動方案批準(zhǔn)下來后,盡快申請物品。
2、11月x日聯(lián)系宣傳部出一期板報及若干海報對本活動進(jìn)行宣傳。
3、11月x日統(tǒng)計各部門成員的名單及人數(shù),并且通知到個人。
4、準(zhǔn)備活動道具(若干報紙、膠帶剪刀、呼啦圈、音響等)。
5、場地申請(繁星廣場)。
6、工作人員簡單培訓(xùn),分工。
7、比賽前聯(lián)系新聞部,準(zhǔn)備對比賽進(jìn)行報道。
七、活動流程。
7:30工作人員到達(dá)繁星廣場,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
8:00參加人員在繁星廣場集合。
8:15開始進(jìn)行拓展活動。
12:00活動結(jié)束。
八、具體活動。
分組組團(tuán)(8:00—8:15)。
參加人員依部排好,依次報數(shù)1—5,數(shù)1的同學(xué)為一隊,數(shù)2的同學(xué)為二隊,數(shù)3的同學(xué)為三隊,數(shù)4的同學(xué)為四隊,數(shù)5的同學(xué)為五隊。
(一)直呼其名(25—30分鐘)。
目的:讓學(xué)生會部門各干事相互認(rèn)識,相互熟悉,在以后的工作中能夠更好的相互合作。
規(guī)則:
1、讓隊員們圍成一個圈,逐個介紹自己,盡力讓其他人記住自己的名字。
3、最后一個隊員完成后,由任一隊員拿一個網(wǎng)球,拋給任一同學(xué),接到球的同學(xué)需要喊出扔球同學(xué)的名字,如若不知道,則會被懲罰。注意事項:拋網(wǎng)球時要注意安全,不能砸到隊員。
(二)呼啦圈游戲(30—35分鐘)。
目的:讓每一個人意識到團(tuán)隊任務(wù)與自己的關(guān)系,即每個人都參與進(jìn)來,考驗著每個成員的耐心,培養(yǎng)個隊員間的默契和團(tuán)隊合作意識。
規(guī)則:每組隊員手拉手圍成一個大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊員依次鉆過,到第一個隊員為止,以比賽形式進(jìn)行。然后增加難度,讓隊員把一只手從胯下與后面隊員拉手并圍成一個圈,然后在進(jìn)行上述游戲。游戲過程中不能松開手。
注意事項:活動時會有工作人員監(jiān)督并保護(hù),以防止隊員們摔倒。
(三)無敵風(fēng)火輪(40—45分鐘)。
目的:讓參賽成員學(xué)會合理分配資源,加強團(tuán)隊合作與溝通,體會心靈的默契是團(tuán)隊合作的境界。
規(guī)則:
1、小組成員以最短的時間將所有的報紙首尾相連,使其成為一個可以容納所有成員的大輪子。
2、所有成員站在大輪子內(nèi),逐漸向前移動。
3、前行過程中,報紙不能破損,否則停下立刻粘好報紙。
4、最先到達(dá)終點的隊伍勝出。
(四)坐長城(25—30分鐘)。
目的:調(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神規(guī)則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的'腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時進(jìn)行,依各隊堅持時間的長短定勝負(fù)。
九、注意事項。
此次活動主要是為了加深學(xué)生會成員之間的了解,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識與合作精神。因此,活動安全第一。工作人員必須熟知活動規(guī)則,確保每一位參加者的安全。參加者必須遵守活動規(guī)則。工作人員需把握好時間,確保每項活動各組能夠同時進(jìn)行。
一、指導(dǎo)思想。
為了全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)、科技活動,以豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的生活情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)我校課外活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成學(xué)校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園特制定本方案。
二、活動理念。
讓學(xué)生人人參與課外活動,讓學(xué)生人人擁有快樂的心情,讓學(xué)生人人擁有健康的身體。
三、實施原則。
1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點,寓學(xué)于樂、寓練于樂、寓藝于樂。
2、堅持全面性原則。課外活動要與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能夠滿足不同特長,不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持全體性原則。課外活動的開展要面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動的項目。形成人人參與課外活動,個個都有喜愛項目的新局面。
4、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。
5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
6、堅持安全第一的原則。在課外活動的組織與實施過程中,教師要加強安全教育和管理,要制定出安全措施、應(yīng)急措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、活動時間。
保證學(xué)生的休息和睡眠時間,開齊開足所有課程,每天安排課間操或大課間活動,每天下午第二或第三節(jié)課是文體科技活動時間,周一一年級,周二二年級,以此類推。
五、活動地點。
操場、乒乓室、閱覽室、教室和教育基地。
(1)大課間活動場地、責(zé)任年級安排:
三年級責(zé)任區(qū):跳繩、游戲活動區(qū)。
四年級責(zé)任區(qū):乒乓、羽毛球活動區(qū)。
五年級責(zé)任區(qū):跳皮筋、毽球活動區(qū)。
六年級責(zé)任區(qū):籃球活動區(qū)。
(2)下午課外活動場地:操場、乒乓室、舞蹈室、科技室、閱覽室、教室。
六、活動形式。
活動形式分為集體活動和分組活動兩種。集體活動是指全校或全年級的集中活動。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進(jìn)。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮骨干的作用,為上級各類競賽輸送特長人才。
七、活動內(nèi)容。
文藝類:學(xué)校建立學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊、腰鼓隊、葫蘆絲等興趣小組;美術(shù)類開設(shè)了書法、、兒童畫、等興趣小組。分別由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)并組織比賽。
體育類:學(xué)校成立籃球隊、毽球隊、乒乓球隊、田徑隊、象棋等興趣小組,由體育教師和有專長的老師訓(xùn)練并組織比賽。
科技類:學(xué)校成立科技制作、小種植、小養(yǎng)殖等興趣小組。由科學(xué)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。
信息類:信息組開設(shè)網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組,由信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。
八、保障措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:何江漢。
副組長:龔勁松。
成員:輔導(dǎo)員、班主任、體音美科技信息技術(shù)教師。
2、明確職責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外活動的開展,落實相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動課外活動的開展。
校務(wù)值日:加強對學(xué)生課間活動和課外活動安全、衛(wèi)生等方面的管理和督查。
教務(wù)、教科處:負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動實施過程的管理和指導(dǎo),選拔考核輔導(dǎo)老師,定期舉辦大型學(xué)生文體藝術(shù)活動,組織各項賽事。加強對學(xué)校課外活動課題研究的管理和指導(dǎo)。加強對各班及課外活動實施過程的指導(dǎo)。
德育處:加強對學(xué)生課間操、大課間活動的督查、評分,加強對大課間活動資料的整理。
辦公室、大隊部:充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳體育、藝術(shù)、科技活動開展情況和取得的成果。
體育組:認(rèn)真組織每天的課間操;對各班課外體育活動,各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生運動會;認(rèn)真落實運動隊的日常訓(xùn)練和參賽工作。
藝術(shù)組:對全校各班的文化藝術(shù)活動和各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助上級搞好各項文藝演出,搞好學(xué)校節(jié)日慶祝的文藝演出和書畫展示或相關(guān)的競賽活動。
科技信息組:組織學(xué)生開展科技小發(fā)明、小制作活動,根據(jù)上級要求搞好各項賽事。
圖書室:管好、用好學(xué)校圖書,向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動。
班主任:支持、協(xié)助活動課教師的工作,搞好學(xué)生的組織管理。
3、具體要求。
(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外活動的重要性,把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落實到實處,取得實效。
(2)積極宣傳,營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這項活動的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳活動的進(jìn)展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外活動開展,有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
(3)因地制宜,制定規(guī)劃。各年級、各班根據(jù)“實施方案”的總體要求,結(jié)合學(xué)生實際,制定切實可行的規(guī)劃,提倡學(xué)生自帶活動器材,走向操場、走在陽光下,在指定的地點開展自己喜愛的文體活動,并在實踐和探索中不斷完善,逐步形成班級、年級、學(xué)校特色。
(4)強化培訓(xùn),全員參與。堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,加大專職體育、藝術(shù)、科學(xué)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度,建立一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能滿足學(xué)校課堂教學(xué)和課外活動需要的教師隊伍。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇十四
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十-大”精神,以全總十-大和市總工會-屆-次會議精神為指導(dǎo),以“黨政所需、職工所急、工會所能”為工作目標(biāo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧校園為主線,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),以大力開發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心,進(jìn)一步發(fā)揮工會的參與和維護(hù)職能,深化民主管理,繼續(xù)堅持“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”的辦學(xué)宗旨;同時進(jìn)一步加強學(xué)校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設(shè),認(rèn)真履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會的作用,充分調(diào)動教師群眾學(xué)習(xí)和工作的積極性,并帶領(lǐng)廣大教職工積極投身教育、教學(xué)活動中去,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要工作。
(一)深入學(xué)習(xí),開展教育,深化師德建設(shè)。
1、配合學(xué)校黨總支、行政,組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十-大精神,深入開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,組織學(xué)習(xí)《工會法》等相關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高思想政治素質(zhì),樹立良好師表形象,提升德育水平,為學(xué)校發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會的工作優(yōu)勢,確保學(xué)校的民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務(wù)公開的監(jiān)督,確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實。
(二)增強意識,履行職責(zé),發(fā)揮工會職能。
1、切實落實上級要求,不斷提高工會工作水平。
充分發(fā)揮工會委員及教職工代表的作用,抓住一個支點,增強兩個意識,實施三個工程。緊密團(tuán)結(jié)在黨政周圍,發(fā)揮好工會職能作用。工會干部要加強自身學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)有關(guān)工會知識,注重理論聯(lián)系實際,在實踐中體現(xiàn)學(xué)習(xí)成效,使自己在學(xué)校的各項改革中能講得出、參得進(jìn)、議得準(zhǔn)。積極參與學(xué)校的民主治理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,抓好工會內(nèi)部的制度建設(shè),規(guī)范工作程序,建立和健全工會檔案。
2、完善教代會制度,加強民主管理。
工會不維護(hù)職工的合法權(quán)益就沒有存在的必要。維護(hù)的著眼點是保護(hù)、調(diào)動和發(fā)揮廣大教職員工的積極性,把這種積極性引導(dǎo)到更好地完成學(xué)校的各項任務(wù)。為此,我們必須繼續(xù)加強完善教代會制度,加強民主管理的繼續(xù)推進(jìn)工作。除了在教代會上讓代表們充分發(fā)表意見,積極提出建議外,要求教代會代表平時應(yīng)深入群眾,及時反映廣大會員的心聲,起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用,協(xié)助學(xué)校完善管理制度。注意發(fā)揮工會工作的骨干作用。鞏固和擴大工會工作的骨干隊伍。進(jìn)一步完善工會會員民主評議工會工作。工會把職工群眾對工會工作是否滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn),積極開展“為職工服務(wù),讓職工滿意”活動,以提高會員民主評議工會工作的滿意率。
3、完善各項措施,不斷深化校務(wù)公開工作。
依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,認(rèn)真推行校務(wù)公開。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴(yán)格按實施細(xì)則辦,充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開,落實重大事項經(jīng)教代會通過制度,及時更換校務(wù)公開欄。
4、積極開展各項活動,豐富職工業(yè)余生活。
積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,關(guān)注教職工的身心健康,積極開展有益的文體活動。認(rèn)真搞好建黨--周年慶?;顒?配合教務(wù)處開展各類教育教學(xué)技能比賽,經(jīng)驗交流等各項有益的活動,開展師德標(biāo)兵的評選,對師德先進(jìn)進(jìn)行表彰。同時,做好校園文化建設(shè)工作,豐富教職工的業(yè)余文化生活,使工會真正成為教職工傾訴心聲、表現(xiàn)才能的場所。進(jìn)一步明確工會作為黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶,切實維護(hù)教職工群眾的具體利益,竭誠為教職工群眾服務(wù),充分發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧校園中的作用,為我校教育改革發(fā)展服務(wù)。
5、關(guān)心群眾生活,健全職工之家。
按照上級的要求,努力創(chuàng)造條件建設(shè)好“職工之家”。要提高教職工健康的意識,做好豐富教職工業(yè)余生活,繁榮校園文化生活,積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力,促進(jìn)教職工身心健康。做好傷、病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作,開展普查、建立檔案、開展幫扶。做好在職教職工生日的祝福和慰問工作,關(guān)心教職工及退休教師的健康和生活,重大節(jié)假日做好他們的慰問工作,搞好每年一次的體檢活動。進(jìn)一步開展對女教職工的教育活動,維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益,做好女工體檢及職工安康保險等活動。通過以上活動,使教職工有一個溫暖的家,從而增強工會組織的凝聚力。
總之,我們將繼續(xù)進(jìn)一步增強服務(wù)意識、質(zhì)量意識和育人意識。倡導(dǎo)廣大教師精心施教,做好教育、教學(xué)、生活環(huán)節(jié)的每件事情,加強師德修養(yǎng),做好為人師表,做好學(xué)生成長的榜樣和引路人。我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行市教育局工會的工作布置,積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。在加強對教職工進(jìn)行師德師風(fēng)和思想政治建設(shè),維護(hù)教職工的權(quán)益,關(guān)注和幫助貧困教師,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,協(xié)助學(xué)校盡能力改善辦學(xué)條件,為教職員工營造寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面做出積極的努力。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇十五
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設(shè),選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。
二、活動具體措施。
1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。
興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的.美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣。
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
三、訓(xùn)練目標(biāo):
1、基本功訓(xùn)練。
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練。
音準(zhǔn)的訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練。
(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練。
合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳。
節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練。
由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴大知識范圍開闊眼界。
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
5、計劃完成的訓(xùn)練曲目:和《讓我們蕩起雙槳》。
四、活動時間:每周周三的下午第九節(jié)課。
五、活動地點:音樂舞蹈室。
六、指導(dǎo)教師:
董燕劉玲。
七、合唱團(tuán)成員:
人數(shù):60人,分別從四至六年級學(xué)生中選拔。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇十六
一、加強學(xué)習(xí)、全面提高隊伍建設(shè)組織關(guān)工委各成員通過假日學(xué)校校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會三個代表重要思想和中共中央十七大精神實質(zhì),明確黨在新的歷史時期的主要目標(biāo)、任務(wù)和采取的重大舉措。及時了解新情況,吸取新經(jīng)驗,把握新思路,進(jìn)一步增強做好關(guān)工委工作的使命感、責(zé)任心、自覺性。由社區(qū)老干部、老教師等組成的講師團(tuán)充分發(fā)揮余熱,為社區(qū)學(xué)生在暑期里拓寬知識面起到了積極的作用,也使得這個大家庭有了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、突出重點,開展主題教育區(qū)校聯(lián)動、區(qū)村掛鉤假日學(xué)校于6月30日正式開班后,我們在鎮(zhèn)文化活動中心開展了京劇、快樂的游戲節(jié)、詩詞、五四90周年紅歌會、廉潔與和諧剪紙術(shù)、三史教育與災(zāi)區(qū)兒童心連心等活動,給轄區(qū)的學(xué)生營造了一個快樂的暑假。
1、愛國主義教育愛國主義教育是我們的主旋律。6月30日開班儀式上志愿者老干部周蕾奶奶,為百余名同學(xué)講述了建國60年的心路歷程,建國初期,我們的祖國貧困落后,滿目瘡痍,隨著抗美援朝的勝利,開始向社會主義道路艱難地探索,前30年在取得非凡成就的同時,曾走了很大的彎路;后30年,實行改革開放的30年,使中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速地發(fā)展,改變了貧窮落后的經(jīng)濟(jì)面貌,經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第三位,從成功發(fā)射第一顆試驗通信衛(wèi)星到第一顆氣象衛(wèi)星從神五載人飛船成功發(fā)射到神七實現(xiàn)太空行走,我們的航天科技事業(yè)實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。周蕾奶奶聲情并茂的講述深深地感動了同學(xué)們,懂得要熱愛自己的祖國,要和國外的同齡人賽跑,努力培養(yǎng)自己的各方面的興趣,發(fā)展自己的各項能力,發(fā)揚特別能吃苦的精神,為強盛國家不斷創(chuàng)新,努力拼搏。
2、弘揚抗災(zāi)、奉獻(xiàn)精神開展弘揚抗災(zāi)、奉獻(xiàn)精神的主題教育,重在培養(yǎng)青少年堅強的性格,樹立不畏艱難、團(tuán)結(jié)互助、勇于勝利的精神。
7月10日,劉強民老師以盛澤新龍,心手相連為主題,展開一次開往四川的快樂之旅,整個游戲分愛心之旅、火車模仿、敲鑼打鼓放鞭炮、新龍幼兒園彈鋼琴、災(zāi)害發(fā)生時緊急送水和目測游戲六個部分,在考驗人體的協(xié)調(diào)性的同時,又培養(yǎng)奉獻(xiàn)愛心精神,豐富抗災(zāi)知識,積累生活經(jīng)驗,50余名學(xué)生踴躍參與,樂在其中。弘揚民族文化,崇尚科學(xué)知識。京劇是我國的國粹,京劇興趣班于7月4日開課,特邀舜湖逸京劇票房唐幼良老師和魏立英老師教唱,首先唐老師講了京劇的悠久歷史文化,而后選了十五首適合1-9年級的京劇唱段,把十多位參加活動的學(xué)生分成男女兩組,再根據(jù)不同的年級逐一教唱不同的唱段,兩位老師不厭其煩一遍一遍地教,經(jīng)過6次課程,每位學(xué)生都會唱兩到三段,其中有位叫張年嘉的小學(xué)生,原本對京劇是毫無興趣,可現(xiàn)在一高興就會時不時地哼上兩句。
7月11日開始的詩歌興趣班,由肖海銘老師教課,共4次課程,肖老師還準(zhǔn)備了詩詞書發(fā)給同學(xué)們,但書量有限,不夠發(fā),有位叫譚舜堯的學(xué)生主動把書讓給了比自己小的張年嘉同學(xué),得到了肖老師和同學(xué)們肯定與表揚。7月14日特邀民間藝術(shù)協(xié)會會長王桂榮教學(xué)生剪紙術(shù),以廉潔和諧為題,結(jié)合剪紙的方法進(jìn)行法制教育。20多名同學(xué)興致盎然,共交了是多幅精美的剪紙作品。
7月22日組織了20多位學(xué)生在文化活動中心,觀測434年才能一見的日全食奇觀,還發(fā)給每位學(xué)生一副觀察鏡,可是天公不作美,到最后仍然沒有看到日全食的整個過程,但在9點36分時,仍然感受了一把瞬間從白天到黑夜的過程,雖然只有短短幾分鐘,但學(xué)生們還是很興奮。
8月4日,開展與災(zāi)區(qū)兒童心心相連活動,在紅色的畫卷上寫滿了孩子們對災(zāi)區(qū)人民的祝福,同時王老師結(jié)合我愛家鄉(xiāng)三史教育,既拓寬了孩子的知識面,又增添了孩子們對家鄉(xiāng)、對祖國的幾分熱愛之心。
在今后的工作中,我們要充分發(fā)揮社區(qū)五老隊伍的作用,堅持開展宣傳、輔導(dǎo)、幫教、助學(xué)等工作,形成一個為了孩子、為了明天,為青少年辦好事辦實事的社會氛圍,認(rèn)真研究青少年的思想狀況和成長規(guī)律,開展貼近實際,貼近生活,貼近未成年人的思想道德教育活動,把社區(qū)真正辦成關(guān)愛青少年成長的精神家園。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇十七
一、學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會精神是一項長期的政治任務(wù),緊密結(jié)合我校的工作實際,把六中全會精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和教育教學(xué)各項工作中去。充分認(rèn)識新時期工會工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強做好工會工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢;堅持以人為本,完善各項管理制度,著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是協(xié)助學(xué)校發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機制,不斷深化民主管理。
加強和維權(quán)機制是工會推動構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點的維權(quán)工作,不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開作為強化民主建設(shè)的重要切入點,進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。
四、加強工會自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢新特點。
切實加強工會的組織建設(shè),堅決按《工會法》辦事,增強工會活力,積極參加各種形式的培訓(xùn),逐步提高工會干部的素質(zhì),努力把工會委員會建設(shè)成政治堅定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會積極分子的作用,促進(jìn)工會工作進(jìn)一步發(fā)展。
切實加強工會的作風(fēng)建設(shè),工會干部要以關(guān)愛為出發(fā)點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會牽頭與學(xué)校班子成員要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
1、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活,繼續(xù)開展幫困送溫暖工作,對生病或有困難的教職工、離退休教職工做好慰問工作。
2、關(guān)愛單親學(xué)生和特困學(xué)生。
學(xué)校秋年度工作活動方案篇十八
1、全院各科在確保醫(yī)療工作正常運轉(zhuǎn)的前提下,要把醫(yī)療質(zhì)量放在首位,要把醫(yī)療質(zhì)量納入醫(yī)院的重點工作之中,對醫(yī)院重大醫(yī)療質(zhì)量問題要及時做出調(diào)研,分析和決策,對醫(yī)療質(zhì)量每月要進(jìn)行檢查、反饋,每季度要進(jìn)行分析、評價,并作出相關(guān)措施,要建立院科二級醫(yī)療質(zhì)量管理組織,各科室科主任是第一負(fù)責(zé)人,要求科主任每月要組織科內(nèi)質(zhì)量評價會2次,并有記錄,定期上報醫(yī)務(wù)科。
2、定期或不定期下科室檢查,了解各科室醫(yī)療業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)情況,每月底召開一次由科主任、護(hù)士長參加的業(yè)務(wù)分析會,總結(jié)本月醫(yī)療業(yè)務(wù)運轉(zhuǎn)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
3、醫(yī)療質(zhì)量檢查要與評優(yōu)獎懲相結(jié)合,對質(zhì)量檢查中出現(xiàn)問題要進(jìn)行認(rèn)真研究,并制定相應(yīng)的整改措施和對策,質(zhì)量好的要進(jìn)行通報、獎勵。(具體辦法按醫(yī)院考評細(xì)則執(zhí)行)。
4、協(xié)調(diào)臨床科室對危急重病人的搶救,由醫(yī)務(wù)科協(xié)調(diào)召集并組織力量,對危重病人的搶救任何人不得以任何借口推脫,延誤時間,搶救全力以赴,分秒必爭,醫(yī)護(hù)人員必須明確分工,緊密合作,嚴(yán)肅認(rèn)真,準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,詳細(xì)完整做好記錄。
二、狠抓制度落實,確保醫(yī)療安全。
1、要個執(zhí)行首次責(zé)任制,主治醫(yī)師查房制,查對危重病人搶救。
2、強化突發(fā)事件的處理能力,加強管理,定期督促檢查,提升應(yīng)急水平,確保緊急救援任務(wù)的完成。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《手術(shù)分類分級管理標(biāo)準(zhǔn)》,任何人不得超出本級手術(shù)范圍,遇特殊情況應(yīng)請示上級醫(yī)師并報醫(yī)務(wù)科或分管院長。
4、強化醫(yī)療安全教育,并作到持之以恒,常抓不懈做到警鐘常鳴。不斷提高義務(wù)人員的安全意識,狠抓事故苗頭,嚴(yán)查事故隱患,防范于未然,每月要有1次醫(yī)療安全專題教育,及時分析討論、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),確保醫(yī)療安全。
5、及時處理醫(yī)療糾紛,協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系,及時召開醫(yī)療糾紛點評會議,實行醫(yī)療糾紛責(zé)任追究制。
三、抓好內(nèi)涵建設(shè),提高全院醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)。
1、強化臨床醫(yī)護(hù)人員的三基訓(xùn)練,權(quán)利提高義務(wù)人員的整體醫(yī)務(wù)素質(zhì),強化各環(huán)節(jié)的質(zhì)量和醫(yī)療文書書寫規(guī)范。并準(zhǔn)備在上半年開展一次全院技能操作大比武,做到各項基本技能人人過關(guān),獎勵優(yōu)勝個人及科室。
2、計劃組織實施醫(yī)師、醫(yī)技人員專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、考核(護(hù)理人員由護(hù)理部組織實施)開展學(xué)分教育、組織全院學(xué)術(shù)活動,計劃全院性的業(yè)務(wù)講課,每月一至二次(詳細(xì)見安排表),督促科室小講課,疑難病例討論學(xué),要求每月1-2次,不惜有記錄,并納入醫(yī)療質(zhì)量檢查項目。
3、對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好,表現(xiàn)好,求上進(jìn)的有執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)務(wù)人員,按計劃選送到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。(具體按各科室申請,根據(jù)科室具體情況,合理進(jìn)行)。
四、狠抓科研教學(xué),促進(jìn)科技興院。
1、科研教學(xué)水平充分反映醫(yī)院醫(yī)療水平的高低,積極組織臨床,醫(yī)技各科開展科研,教學(xué)時醫(yī)務(wù)科的工作職責(zé)之一,不惜認(rèn)真負(fù)責(zé),正確引導(dǎo),提供相關(guān)服務(wù)。
五、人才引進(jìn)。
人才是醫(yī)院發(fā)展的根本,只有引進(jìn)人才,醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量才能得到提高,醫(yī)院的業(yè)務(wù)也相應(yīng)得到提升,同時更進(jìn)一步提高我院的社會知名度。故醫(yī)院將在各醫(yī)學(xué)院校招聘10-20名優(yōu)秀大學(xué)生,5-10名中、高級專業(yè)技術(shù)人員。
六、組織會議,擴大影響。
醫(yī)務(wù)科將每月組織1-2次大型義診活動,特別是南邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),進(jìn)一步宣傳醫(yī)院,擴大醫(yī)院的影響。
醫(yī)務(wù)科工作項目繁多,責(zé)任重大,希望在院領(lǐng)導(dǎo)班子大力支持下,各科室緊密配合,全院共同努力,醫(yī)務(wù)工作一定能做得更好,醫(yī)院也將會更好更快地健康發(fā)展。
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