活著心得體會總結文章(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 18:14:03
活著心得體會總結文章(實用16篇)
時間:2023-12-06 18:14:03     小編:字海

在這段時間里,我經歷了許多挑戰(zhàn)和困難。在寫心得體會時,要注意個人感受和思考的真實性和客觀性的平衡,不偏離主題。這是一些關于心得體會的典型案例,供大家參考和學習。

活著心得體會總結文章篇一

總結心得體會是一種思考和反思的過程,它幫助我們更好地理解和應用我們所學的知識和經驗。而在這篇文章中,我將分享我在過去一段時間里的一些重要的心得體會。希望通過我的分享,可以給讀者們帶來一些啟發(fā)和思考。

在學術方面,我意識到只有不斷擴大知識面,不斷深化學習,才能在各個領域中取得更好的成績。通過大量的實踐和學習,我發(fā)現培養(yǎng)良好的學習習慣和自我管理能力是非常關鍵的。同時,在解決問題的過程中,我也意識到了團隊合作的重要性。團隊合作可以促進思維碰撞和知識交流,從而更快地解決問題。

第三段:人際交往方面的心得體會。

在與他人的交往中,我深刻體會到溝通的重要性。良好的溝通可以消除誤解和矛盾,增進彼此的理解和尊重。此外,我還意識到傾聽和表達都是溝通的重要環(huán)節(jié),只有學會傾聽別人的觀點和意見,才能更好地理解他們的想法。而對于表達自己的觀點,我也明白到要選擇適當的方式和時機。

第四段:工作實踐方面的心得體會。

在工作實踐中,我認識到努力和堅持是取得成功的關鍵。無論是在工作中還是在個人生活中,付出努力是不可或缺的。然而,隨著工作的加重和壓力的增加,我也學會了如何平衡工作與生活,如何有效地解決問題和分配時間。此外,不斷學習和提升自己的能力,克服困難和挑戰(zhàn),也是工作實踐中的重要心得。

第五段:個人成長方面的心得體會。

在個人成長的過程中,我了解到自我激勵和積極的心態(tài)是邁向成功的動力。面對挫折和困難,只有保持積極的態(tài)度和堅定的信念,才能戰(zhàn)勝困難,實現自己的目標。同時,我也明白到反思和總結是個人成長的必要環(huán)節(jié)。通過對自己行為和思維方式的分析,我能夠發(fā)現不足之處并進行改進。

結尾段:總結。

通過總結心得體會,我認識到學術、人際交往、工作實踐和個人成長等方面都是我們成長的重要組成部分。通過不斷地總結和反思,我們能夠不斷提高自己的能力和素質。我相信,只要堅持總結心得體會,我們一定能夠在不斷的成長中取得更好的成績,并走向成功之路。讓我們一起努力吧!

活著心得體會總結文章篇二

每個人內心都有著糾結和掙扎。一方面是對于殘酷現實的不滿。一方面是對于美好未來的憧憬和渴望。而正是在這種糾結和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極。下面小編帶來的《活著》讀書心得體會總結大全,希望大家喜歡!

《活著》這本書講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方,《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量,它沒有斷?!痘钪分v述了眼淚的豐富和寬廣,講述了絕望的不存在,講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。主人公以前嫖賭輸光了家產,但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的杯具接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經歷了種種的他卻有了超然的心境,應對自己的過去能夠冷靜的回憶與論述。他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對親人的懷念,與對生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己以前有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無遺憾!作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。那里的高尚不是那種單純的完美,而是對一切事物明白之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

主人公福貴經歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對苦難的承受潛質,對世界的樂觀態(tài)度。當他發(fā)現間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選取了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰亞無法拋棄地方,同時誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著,只要活著,只為能夠活著。

我們此刻的生活中無疑也會有許許多多的困難也挫折,有的時候我們確實很難以承受,然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時候我就會自慚形穢,覺得自己與福貴的差距,或許我無法在經歷這些苦難之后得到內心的升華,然而我卻能夠透過對福貴經歷的觀察感同身受,活的同樣的感慨!無論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!

作者寫了小人物福貴,讓所有的厄運都集中在他一個人頭上,“千鈞系一發(fā)”。那么,我們比福貴幸運或者是高興不知多少倍的人,該如何“活著”還是為著身邊的名利互相傾軋、爭斗,還是為了蠅頭小利、一時得失而斤斤計較苦日子向好日子過容易,那就倍加珍惜。好日子滑到苦日子,也不能可是,但要象福貴那樣不埋怨,活得真實。人總有一天會不活著,活著就必須真實。張賢亮感激生活,事實上我們每一個人都要感激生活。以平常心而平常地活著,這是每一個有職責和良心的人,都應當具有的生活態(tài)度。

有一句話說的很真實,那就是“情義無價”。情,就是親情、感情、友情、感情,福貴的父子情、母子情、夫妻情、兒女情、戰(zhàn)友情都表現得十分真實,當他輸完了家產,想到的是家,當他被解放軍俘虜遣散時,他第一個念頭是:只要不死,就回家。人在最困苦的時候、最無助的時候第一個閃過的真實的想法就是“家”,因為從“家”里能夠得到無所不在“情”的溫暖,無論你曾奉獻過還是辜負過,“家”總是一個人的“避風港”。只要活著,“家”始終存在心里,且離“家”愈遠,思念愈切。義,就是此生所盡的義務和所承擔的職責。福貴始終感到內疚,父母死了,兒女死了,妻子死了,他總覺得對不起他們,沒有盡到職責,沒有讓他們過上好日子。如若人活著沒有“義”的話,那么不就是白來人世走一遭了嗎也許混蛋時象福貴那樣滿街胡鬧一氣,可這畢竟是屬于福貴時代,離我們很久遠,除非自我想從“?!钡娜兆佑惨蜻B一只“雞”都沒有的光景,再說甚至連福貴都不如,難以承受接踵而來的挫折,說不定早已“紅塵看破”一命嗚呼了。

人,沒有理由不活著,不管貧窮富貴,不論地位高低,真實地活著,活出個人樣,才不白活。而支撐著自我活著的,是自我一顆善良的心。

活著,是為了什么。這個問題我也常常問我自己。為了責任?為了親情?為了功名利祿?看了富貴的一生,活著其實是一種本能,很純粹的東西。

可以這樣說,富貴幾乎遇到了自民國以來所有的倒霉事,也經歷幾乎全部的人生中悲劇。但是他不純粹是個悲劇式的人物,在他所有親人死后他依然要活著。我也很好奇為什么面對這樣的人生打擊他還能堅強的活下去,可能就是我開頭說的,活著是一種人的本能。富貴他又像一個英雄式的人物,他教會了我們堅強面對人生,努力活著。

人物性格的描寫也很突出,寥寥幾筆便將人物性格描寫出來,栩栩如生,很契合時代特征。尤其是人的善與惡,拿那個隊長為例,當初鳳霞被搶地瓜的時候他出來解決問題給自己分了塊,后來家珍從父親家那回米時還要求分享下。拿完米的那句對他笑描寫讓我討厭這個人。但是他還是沒少幫村民。這樣的描寫還有很多我就不一一描寫了,而且這種人性的描寫還非常有時代的特點。

再說說寫作手法,我一個高中生對寫作手法了解并不多,語文成績也一般般,書也讀的少,若有分析錯多多包涵。

首先這本書開頭采用了第三人稱后來又轉第一人稱,過渡的時候也用了第三人稱,以那個“我”來觀察富貴老人,到第一人稱時則顯真實,這樣的手法時間的轉換感覺給人很強的代入感。對比手法尤為強烈,體現在人與人還體現在時代。

語言樸實,語言風格十分貼近富貴這個人的特征。行文線索感覺前期是富貴家的老宅,他在徐宅的這前期地主般的生活,后期則是那個醫(yī)院,對來說富貴他重要的親人大多死在了那所醫(yī)院。

與我來說,《活著》對我意義重大,我的生活也挺像富貴,我的家境起初也是很好,后來父親賭博欠下一堆外債,他幾次也想死,生活逼迫著,我也過著比較苦的日子,當然比不上鳳霞那么苦,所有悲劇都發(fā)生在富貴身上富貴依然要活著,這種活著的意志是不可被剝奪的。活著就很好了何必去追求那些虛無的東西。結尾那句土地召喚著黑夜的來臨,不僅暗示著故事的結局,也暗示著人的生命終有凋零的一天。

翻開冊頁,心中涌上沉重,卻也交織著欣喜。作者近乎嚴寒的筆調洋溢著達觀,一起印證一個時代的艱苦、崎嶇與蒼涼。一次次生離死別,含蓄卻蒼涼,展示著生命的藐小與短暫。家道中落的悲痛,強征兵役的慘痛,雙親去世的痛楚接二連三,在為“活著”而“活著”的信仰的支撐下,次次沖擊后福貴仍舊持續(xù)堅持著。孤苦伶仃的晚年里,他只能與一頭相同名叫“福貴”的牛作伴,回憶從前,他需求多大的勇氣?!耙孕Φ姆椒?,在去世的隨同下活著?!彼盟慕K身告訴我:活著是一種歷練,活著是一種夸姣。

“活著的大街不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍耐,去忍耐生命賦予咱們的職責?!被钪侨魏稳艘矡o法確定的,有的人在年月中感知到活著的意義,所以得到了生命的價值與永久。可是有的人活著,失掉了尋找的方向,活得蒼茫;失掉了的斗爭的抱負,活得可悲;失掉了夸姣的等待,活得艱苦;失掉了腳下的路程,活得愚蠢。其實活著,并非要流芳百世,轟轟烈烈。過火尋求聲望,常常是身心俱疲卻也無所得?!捌狡狡狡讲攀钦妗?,不要過于苛求,不要有太多的留鳥,漠然面臨,活躍掌握,愛惜當下。

日子是人生一片廣大的郊野,而磨難亦是一種遺言的耕種。它在落寞時潤澤干涸的心靈,在悵惘時指引行進的方向,在無助時鼓動失落的現實,它可以使人在窘境中剛強,在普通中非凡。

這樣一句俗語被人們口口相傳:“好死不如賴活?!贝_實,人們總是在根究生命的本質與活著的意義,以為人活著是為了抱負、貢獻、芳華、斗爭,諸如此類,卻疏忽了人生中最真的東西——“活著”,不論境況怎么,不論堅持著是為了什么,咱們都應該為“活著”而好好活著,這是人生最基本的信條,沒有什么比生命愈加有價值。就如人生旅途上的朵朵小花,咱們銖積寸累地采摘,那些樸實無華的花朵,也會變成生命的花籃。

人生中沒有什么走運或是不幸,生命僅僅靜靜地、平平地活著。善待自己,愛惜生命,掌握人生。

活著充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生活富裕我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?!痘钪肪褪侵v述了一個人與命運間的友情。

《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代,經歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列動蕩的生活,經歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。當他站在生命的邊緣才能真正完全而清醒的對世人講述一切。

主人公福貴經歷了一生的苦難,家人先后離他而去,一次次在絕望的邊緣徘徊,但是他卻有對苦難的承受能力,對世界的樂觀態(tài)度。當他發(fā)現間接害死自己兒子的是自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨,他們之間互相感激,互相仇恨,但是誰并無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著,只要活著,只為能夠活著。

無論怎樣,生活總要繼續(xù)。只要活著就好,只為了活著本身而活著,而不是為了或者之外的任何事物而活著!

活著心得體會總結文章篇三

突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,仿佛給生活按下了暫停鍵,居家隔離成為這個超長寒假的常態(tài),在家學、在線學成了擺在莘莘學子面前的頭等大事。教育部對此高度重視,要求各地教育部門和學校認真做好延期開學期間“停課不停學”工作,為廣大學生提供學習資源和學習支持服務,幫助解決實際困難。在學校的統(tǒng)一安排下,我們有序開展了“停課不停教、停課不停學”的網課工作。

一、積極開展學科網絡教研活動。

教研組教師積極開展網上備課,及時交流研討共同出謀劃策,積極落實“停課不停學”實施方案的各項細節(jié)。精心設計教學計劃、開發(fā)教學資源、安排課程內容等,使得線上學習效果達到最佳。

二、搜集網絡資源,聽名師同步課堂。

省教育廳名師課堂的開播,為我們的語文網上教學開通了一條新途徑。有線電視屏幕大、清晰,很容易進入上課狀態(tài)化身成同學們的“得力助手”。每天早上8點半,孩子們都備好筆記本和電子課本準時坐在電視前進入《名師課堂》欄目收看由省內各科名師講授的同步課程。

三、利用微課、直播反饋作業(yè)輔助學習。

課堂學習不是單向的,師生互動是必不可少的環(huán)節(jié)。學生嚴格按照作息與課表自覺學習,任課教師提前通過優(yōu)教信使、釘釘群、微信群等網絡溝通平臺給學生發(fā)布學習單。要求學生提前預習,聽課中認真做好課堂筆記,尤其要關注重點、難點、易錯點,對仍未解決的難點、疑惑點做好批注。同時采用“錄制微課”或者“直播+線上答疑”的形式及時在線指導、課后答疑、作業(yè)反饋,指導學生“停課不停學”。

停課不停教、不停學”是戰(zhàn)疫情應急之舉,更是互聯網+教育的重要成果應用展示。在這特殊的日子里,相信在我們的共同努力下,孩子們擁有不一樣的課堂,會采擷別樣的收獲!

活著心得體會總結文章篇四

人生短暫,每個人都有自己的人生態(tài)度和經歷,而活著就是其中最重要的一件事。在苦痛和快樂、成功和失敗、愛和恨的輪回中,我們總結出了許多人生經驗和體會。這些經驗和體會對我們今后的人生道路有著深遠的影響,以下是我對“活著”這個話題所得的心得體會。

第一段:感恩。

從出生到成長,我們都得到了很多父母親戚的照顧,這些恩情是無法用金錢回報的?;貞浧鸪砷L過程中的每一個細節(jié),我深感自己應該更加感恩身邊的人,對待他人應該是抱著感恩之心,而不是想著如何利用他人。我們應該始終懷著感恩之心的付出與奉獻,為別人創(chuàng)造價值,這將使我們擁有更加充實的人生。

第二段:勇敢。

人生總會遇到許多困難和挫折,但是我們不能退縮,必須要有勇氣和毅力面對,克服它們。在克服了一個又一個挫折之后,我們會發(fā)現自己已經成為了一個更加堅強和勇敢的人。勇氣并不是盲目的沖撞,而是在面對重重壓力時,我們仍然能夠保持鎮(zhèn)靜和前進的精神力量。如果能把勇氣融入到自己的行動中,我們的人生將會更加豐富多彩。

第三段:珍惜。

往往我們對于自己所擁有的東西,不會看得太重,但往往是失去了才會知道它們的重要性。珍惜自己身邊的人事物,并將其與心底深處聯結起來,這一點非常重要。我們要知道,珍惜就是對自己的心靈和周圍世界的認可。請你慶幸的是,我們能夠在自己的生命中,感知到屬于自己的珍貴,而這是很多人不能體驗到的。

第四段:坦然。

不管我們面對的是什么,我們都需要用一種平常心和坦然心態(tài)來面對,接納一切人和事。不要為了固執(zhí)堅持而讓自己錯過風景,相反,要學著坦然地正視生活中的枯燥,將其當作思考的引子,將自己的人生提高到更高的境界。當我們能夠坦然地面對眼前一切,讓對于困難的看法變得開通起來,未來的道路上便會充滿了廣闊與可能。

第五段:感性。

歷經多年的生活和學習,我們會明白,不是一切都可以以理性解釋的。感動、愛、情、緣是我們無法否認和拒絕的,我們需要接受和享受它們給予我們的即刻快樂。我們不應該天真地把道理作為絕對,也不能過多的拘泥于方法和程序,類似于這些精神體驗,應該從中尋找自己的感性體驗,這樣,我們的人生將更加豐滿、有意義和幸福。

結論:

回顧這一段文字所總結的內容,常常在人的一生中,卻又被人忽略。當今社會中,物質和品質同樣重要,人的內心世界、思想境界的深度、生命的發(fā)展方向和意義才是人生最重要的標志。我們應該時刻抱著感恩之心、勇敢之心、珍惜之心、坦然之心和感性之心去走人生道路,這樣才能夠讓我們走向一個光明的未來。

活著心得體會總結文章篇五

我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,只要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。只不過很多時候是當成故事來看,看完了感嘆一番也就丟下了。

徐福貴出生富貴,卻是個地道的敗家子,從小到大干盡了荒唐事,_娼,賭博生生讓自己從一個闊少爺變成了個窮光蛋。這期間,他做對的事就是娶了家珍做老婆。這個同樣出生富貴的富家千金沒有一句怨言的包容了迷途丈夫,撐起了日后苦難的天空。

從地主到赤貧,徐福貴也不是沒有恨過,恨這個,恨那個,最后恨的還是自個,有道是自作孽不可活,怨誰他活著,接受了自己新的身份。是啊,就如他娘所說:"人只要活得高興,窮也不怕。"活著的意義并非只是富貴。

自從做了佃戶,也許勞動是能改變一個人,不,應該說是生活,為了活著,一家人的活著,徐福貴努力勞作,再不若從前的荒唐,活著也似乎有了目標。用書中的話說就是:日子過的又苦又累,心里反到踏實了。他想著通過自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,慢慢的重新發(fā)起來。只是世事難料,他被抓壯丁上了戰(zhàn)場。在戰(zhàn)場上歷經生死,成了俘虜后面對解放軍是選擇留下還是領了盤纏回家時,他毫不猶豫的選擇了回家,那一刻,對家庭的牽掛也許是他活著的理由吧。只是現在想想,如果那時他選擇的是留下,也許人生會有所不一樣吧,就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生。

解放了,土地改革,買了他家所有田地的龍二被槍斃了,真當是福兮,禍兮。這一刻,主人公已經想開了,認命了。用家珍的說法就是:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了。是啊,經歷過分離之苦的家人才知道團圓的真實可貴。活著,不就是一家人平平安安在一起。

日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過去了。直到……。

"抽一點血就抽一點,醫(yī)院里的人為了救縣長女人的命,一抽上我兒子的血就再不停了……那時有慶已經不行了,可是出來的醫(yī)生說血還不夠用。抽血的那個烏龜王八蛋,把我兒子的血差不多都抽干了。有慶嘴唇都青了還不住手,等到有慶的腦袋一歪摔在地上,那人才慌了,去叫來醫(yī)生,醫(yī)生蹲在地上拿聽筒聽了聽說:'心跳都沒了。'醫(yī)生也沒怎么當會事,只是罵了一聲抽血的:'你真是胡鬧。'就跑到產房救縣長的女人了。"。

看到這里真是說不出的憤懣,一條鮮活的人命,就這樣沒了,怎么會如此荒唐怎么會有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當時社會的沉重吧。

回頭看我們的主人公,他活著,因為家珍。兒子有慶死了,老婆家珍病重,好像隨時會跟了有慶而去,想著往日種種,徐福貴撐了下來,跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去。

小時候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了,女婿雖然是個偏頭,卻是個極好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔頭。鳳霞的懷孕更是讓這家飽經苦難的人喜極而泣,可是,這簡單的幸福又終結在鳳霞的分娩上。孩子生下來了,鳳霞卻死了。三個月不到,家珍也死了。

徐福貴和他的女婿圍著他們的希望——苦根,艱難的活著??喔粋€古靈精怪的孩子,懂事乖巧的讓人心疼。四歲的時候,苦根的父親,徐福貴的女婿——二喜被水泥板壓成了肉醬??喔夤搅似邭q,發(fā)著高燒,幫著徐福貴在地里摘棉花。徐福貴心疼外孫,沒錢買藥,煮了一大鍋豆子,出門下地去了。不想回來后就發(fā)現苦根被豆子撐死了。

"往后的日子我只能一個人過了,我總想著自己日子也不長了,誰知一過又過了這么些年?!@輩子想起來也是很快就過來了,過的平平常常,……做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。"。

這是主人公的話,書看完了,很壓抑,活著的意義是什么也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運面前,只有忍耐,忍耐孤獨,忍耐不幸,甚至是死亡。

《活著》并不是要告訴我們應該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個事實。套用徐福貴夫婦對春生的話來說:活著,好好活著。我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權利拋棄生命。在命運面前,也許不能不感嘆人類的無力吧。改變不了活著的事實,就改變活著的態(tài)度吧,只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差。只是在生命的盡頭至少可以告訴自己,我們活過,也曾經努力過。

活著心得體會總結文章篇六

總結心得體會是人們在經歷一段時間的工作或學習之后,對所學所得進行歸納、總結,并從中提取出經驗和教訓的過程。通過總結心得體會,我們能更好地認識自己的成長和進步,并為未來的學習或工作指明方向。

第二段:總結的重要性。

總結心得體會對于個人和組織的發(fā)展十分重要。通過總結,我們能夠發(fā)現自己的優(yōu)點和不足,進而改進自己的工作方法和學習策略。同時,總結還可以促使我們思考問題的深入,形成更加全面和深刻的認識。

總結不僅對個人有益,對組織同樣重要。組織通過總結心得體會,可以發(fā)現問題的根源,并采取相應措施以避免類似的錯誤。同時,總結也有助于組織充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢和特長,提高整體的工作效率和質量。

第三段:總結的基本步驟。

總結心得體會的基本步驟包括:回顧、歸納和反思。首先,我們需要回顧所學所得的內容和過程,了解自己在工作或學習中所遇到的問題和困難。其次,通過歸納,我們將從眾多的細節(jié)中提取出關鍵點,總結出一些重要的經驗和教訓。最后,再經過反思,深入思考自己在過程中的不足和問題的原因,并對未來的工作或學習提出具體的改進方案。

總結心得體會具有許多優(yōu)點。首先,總結能夠使我們更好地認識自己,增強自信心。通過對自己過去的工作或學習進行總結,我們能夠明確自己的優(yōu)勢,并發(fā)現自己的進步和成長。這種認識可以幫助我們樹立正確的自我價值觀和職業(yè)規(guī)劃,提高工作或學習的積極性和效果。

其次,總結還能夠增強學習和工作的目標感。通過總結,我們能夠明確自己的需求和目標,并為之制定具體的計劃和策略。總結使我們有目標地進行學習和工作,從而提高學習和工作的效果。

最后,總結還能夠提升團隊的凝聚力和協作能力。通過總結,團隊成員可以分享自己的心得和體會,相互借鑒,共同進步??偨Y也能促進團隊間的交流和合作,增進成員之間的理解和信任。

第五段:總結的啟示和建議。

總結心得體會是一種非常有益的學習和工作方法,我們應該經常運用。通過總結,我們能夠認識自己的優(yōu)劣、明確目標、改進工作方法、增強凝聚力。但是,我們需要注意總結的科學性和針對性??偨Y應該客觀、實事求是,不夸大和美化自己的成績,也不低估和否定自己的努力。同時,總結應該針對自身的實際情況,找準問題的關鍵和癥結,制定具體的改進計劃。

總之,總結心得體會是一種重要的學習和工作方法,對個人和組織的發(fā)展都有著積極的促進作用。我們應該善于總結,將總結作為一種良好的習慣,不斷提高自己的認識和水平。

活著心得體會總結文章篇七

從1993年到2007年,余華在不斷的自序中完整著自己。1993年寫下的《活著》在二十余年后的今天看來,跨越了時間的障礙,頑強地活著。

我們能做的已經不是旁觀與審視,而是站在福貴一家人的茅屋里,和他們一起笑,一起哭。這是很奇妙的視角,你清醒地知道自己是誰,但在閱讀的每個瞬間卻又身不由己地被卷入其中渾然忘我。正如余華在2007年的自序中所言,當他以旁觀者的視角來寫這個故事的時候,困難重重,可是當有一天突然以第一人稱來寫這個故事的時候,突然順暢無礙。冥冥之中自有天意。這仿佛也是一個奇特的隱喻,這個故事必須讓我們進入、替代。

福貴的一生絕不是他自己的一生,《活著》是每個人活著的象征。盡管我們可能沒有福貴的苦痛、沒有福貴的歡樂,但是,每個人只要活著,就必然要經歷他(她)自己的悲歡。

徐福貴的前半生可以說是自己造的,本來是地主家的少爺,賭嫖俱全,傾家蕩產。可是從敗家之后的每一步,似乎就走進了命運的魔掌。福貴的后半生可以說真是無奈。去給母親請郎中時被抓了壯丁,后來又經歷三反五反,大躍進的窮困難捱。兒子死于人禍,妻子死于疾病,女兒難產殞命,女婿事故身亡,的孫子也意外送命。

在死亡面前,人的渺小無助就像福貴面對醫(yī)院那個小房子時的恐懼和無奈,這就是命運,或者說叫宿命。在這樣龐大的力量面前,人是微不足道的。但是,福貴仍然要樂樂呵呵地活下去。余華說:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。

福貴和老牛相依為命,一樣黝黑,一樣衰老,但是,老人依然用“粗啞卻令人感動的嗓音”唱著歌謠,自鳴得意。故事的開篇,老人吆喝著“二喜、有慶不要偷懶,家珍、鳳霞耕得好,苦根也行啊?!崩先诉@時候“黝黑的臉在陽光里笑得十分生動,臉上的皺紋歡樂地游動著”,這時我們尚不知情。到了故事結尾的時候,當老人再數出這一個個名字的時候,悲喜在那一刻洶涌而來,不可斷絕。

活著心得體會總結文章篇八

總結心得體會是我們在學習、工作和生活中常常要做的一項重要任務。通過總結心得體會,我們可以回顧過去的經驗教訓,發(fā)現問題,提高自己的能力和水平。下面我將從個人成長、學習方法、工作技巧、人際關系和生活態(tài)度五個方面來總結我自己的心得體會。

首先,個人成長是總結心得體會的重要內容之一。在過去的一段時間里,我經歷了不少挑戰(zhàn)。通過總結這些經歷,我深刻認識到了自己的不足和改進的空間。我發(fā)現自己缺乏耐心,處理問題常常匆忙行事,容易出錯。因此,我下定決心改進自己的耐心和細致認真的工作態(tài)度。在接下來的時間里,我將更加注重細節(jié),從根本上提高自己的工作效率。

其次,學習方法也是總結心得體會的關鍵內容之一。在學習過程中,我意識到了學習方法的重要性。以前我常常追求速度而忽略了深度和廣度的問題。為了追求高分,我往往只停留在表面,沒有深入理解知識。現在我明白了學習要注重理解和實踐,不能只停留在盲目的死記硬背上。只有真正理解了知識,才能靈活運用,發(fā)揮自己的才華。

第三,工作技巧也是總結心得體會的一個重要方面。在工作中,我經歷了許多挑戰(zhàn)和困難。通過總結這些經驗,我加深了對工作技巧的認識。我發(fā)現要做好工作,不能只停留在表面的忙碌,要有自己的思考和主見。同時,我還學會了如何合理規(guī)劃時間,高效利用時間。只有做到時間管理,才能提高工作效率,減少錯誤的發(fā)生。

第四,人際關系在總結心得體會中也起到了至關重要的作用。通過總結自己與同事、上司和客戶的交往,我發(fā)現交際能力對于工作的重要性。在與人交往的過程中,我了解到溝通很關鍵的,要注重對方需求,有耐心傾聽,善于化解矛盾。與人交往要保持良好的心態(tài),學會尊重和理解他人,才能建立良好的人際關系。

最后,生活態(tài)度也是總結心得體會中一個至關重要的方面。通過對自己生活的總結,我發(fā)現積極的生活態(tài)度對于我們的幸福感和健康非常重要。我明白了人生短暫,不要抱怨和消極,要用樂觀的心態(tài)和積極的行動去面對困難和挑戰(zhàn)。在面對壓力時,我會積極尋求解決辦法,調整自己的心態(tài),保持良好的情緒和情緒。

總結心得體會是一個非常重要的環(huán)節(jié),通過總結我們可以更好地認識自己,發(fā)現自己的不足。通過總結我們可以吸取過去的教訓,提高自己的能力和水平。無論是個人成長、學習、工作、人際關系還是生活態(tài)度,總結心得體會都對我們起到很大的幫助。相信通過總結心得體會,我們可以在以后的學習、工作和生活中做到更好,取得更大的成就。

活著心得體會總結文章篇九

在現在社會,怎樣做個好老師是我們每個教師心中所想,可從以下幾點入手:

作為一名教師,必須要有良好的職業(yè)道德,具有較高的人格魅力,怎樣做個好老師心得體會。教育家陶行知曾說過,“德者師之魂。”教師是學生崇拜和模仿的對象,教師只有以身作則,才能有效引導學生怎樣去做人和學習。學高為師,身正為范,這是對教師職業(yè)特征的概括,也是對現代教師人格塑造的要求。

做一名好老師應該有職業(yè)之愛。干一行,愛一行,既然自己選擇了教師這一職業(yè),就要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待,從而會產生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,并且具有著一種強烈的責任感。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,才會熱愛學生;在工作過程中高標準要求自己,時刻規(guī)范自己的言行。為人師表,以身立教,樂于奉獻,不計個人得失,一切服從工作需要,自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力,盡職盡責。

做一名好教師,還要具有愛崗敬業(yè)的精神,而敬業(yè)與愛學生是分不開的。要愛學生,要讓學生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽能撫慰心靈的湖水,生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學生,就要像春風化雨般無聲,讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見,摸得著的最為催人奮進的有效情愫,讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應該是每個學生都能充分享受的權利,充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛,不成熟的師愛,因此我特別關注那些有“問題”的特殊孩子,我用心去體會孩子的心情,孩子的感受。所以我從來沒有因為他們學習或行為習慣差而放棄他們,因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子,作為教師的我有責任去發(fā)現他們,重視他們,為他們擦拭,幫他們發(fā)亮。也許他們的光是微弱的,但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差,我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進步,慢慢跟上班集體前進的腳步。

俗話說:“活到老,學到老?!备螞r一名小學教師,要給學生一杯水,自己必須先有一桶水。我認為要做一名好老師,甚至要有一河的活水。這就要求我們不斷學習,具備扎實的專業(yè)基礎知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本,是將學生培養(yǎng)成才的必備條件,是教師必備的業(yè)務素質。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質的對社會有用的人才。此外,教師更應具有淵博的知識。有學者說“教師知道的東西,要大大超過他要教給學生的范圍,要具有寬闊的科學視野,否則,他就不能喚起和發(fā)展學生對所學知識的興趣,就不能滿足他們的需要?!睖Y博的知識能有益于增強教學效果,滿足學生的求知欲,也是適應現代社會科技不斷發(fā)展的需要。因此,教師要具有精深的專業(yè)知識,能在課堂上展示自己的個性,能以教書傳知,育人感人。作為教師,平時應盡可能多的了解各方面的知識,以滿足學生的好奇心,成為學生的良師益友,使自己的教育思想先進、觀念更新,不教條守舊,帶著微笑進課堂,流利、生動、自然地講解教學內容,啟發(fā)引導學生去思考探究,努力按照學科的課程標準要求和特點,尊重學生的個性,關注學生的興趣,從學生實際出發(fā),從學生的生活入手,用自己的知識感染學生,在課堂上注重學生的自主學習,合作交流,努力創(chuàng)設一種競爭向上的學習氣氛,使教學過程逐漸成為師生交流,共同發(fā)展的互動過程。

“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力?!庇绕湓谥R經濟時代,科技發(fā)展日新月異。面對經濟飛速發(fā)展的時代,面對新一輪課程改革,面對新時代的學生,做一名好老師,我認為要與時俱進,勇于創(chuàng)新。不斷探索新的途徑方法,以學生為主體,課堂不教死書,死教書,不能像以前一樣,就課本教課本,而要更新觀念。

做一個好教師應該具有獨特的教學藝術,教學藝術直接關系到學生學習的興趣和效率,教師應努力實踐,積極探索獨特的教學方法,設計好每一堂課,盡量兼顧每一位學生,因材施教,因人而易,創(chuàng)造多樣化的教學方法。根據學生的特點,制定教學計劃,根據教學過程的情況要把握好預設和生成的關系,教學手段要做到與時俱進,努力掌握好現代信息技術。新的課程標準要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念,好教師應能充分相信學生的潛力,挖掘孩子的優(yōu)點和長處,發(fā)展孩子的個性。讓每個孩子追求成功是我們追求的教育目標,一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂,使教學成為師生生命發(fā)展的載體,煥發(fā)師生生命的活力,塑造學生完整健全的人格。在這樣的課堂里,師生民主平等;知識是師生互動生成的;學生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。

要成為一名好教師還應不斷地改革創(chuàng)新,不斷地給自己充電,不斷地完善自己,因為學習是無止境的。只有不斷地學習新知識,新理念,才能在教學過程中不斷地創(chuàng)新,才能跟上時代的步伐。

當今社會是一個充滿競爭的社會,這樣的社會勢必會給人帶來許多無形或有形的壓力。學會如何釋放自己,始終以一顆寬容的心去面對一切,那樣你才能有一個健康的心態(tài),去面對你工作中的壓力,去克服種種困難和問題,使許多問題能迎刃而解。

好老師應該有著開闊的胸懷,勇于接受各種批評與自我批評,充滿愛心與責任感等等。做一個好老師很不容易,對于一個年輕老師來說更是認識膚淺。我們只有在實踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進一步。記得有一位老教師曾經說過:“每位老師都要熱愛教育事業(yè),每位老師都要熱愛我們的孩子。千萬不要把孩子估計錯了,估計少了,估計小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應是大事,要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責任。做好了我們會感覺活的很有意義?!拔蚁脒@大概就是好老師的典范吧。我會用我的實際行動,努力使自己成為一個好老師。

做一名好教師應該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標,只有腳踏實地,從小事做起,從眼前做起,堅持不懈,不斷反思,不斷改進,才能真正實現做一名好教師的崇高目標。

活著心得體會總結文章篇十

人生不是一場碎片化的經歷,而是積累不斷、升華不止的歷程。我們所經歷的正能量,所汲取的精神食糧,在不斷地塑造著我們的人生。而活著,則是我們最核心的經歷?;钪臅r光里,我們可以看到邊界之外的情感,體驗自由的灑脫,感受思想的碰撞,更是從中領悟到了許多人生的真意。在這里,我想與你分享我從活著這個過程中所領悟到的心得體會。

第一段:調整好心態(tài),保持愉悅。

活著的每一天都不同,人生的道路也是充滿了坎坷與曲折。而我們最應該做的,就是用積極的心態(tài)迎接一切艱難險阻,在人生的漫漫路途中保持愉悅。我曾在一次考試失敗之后,心情喪失了數日,一度產生了放棄的念頭。直到心靈中一道閃光,讓我醒悟到心態(tài)決定命運,讓我重新振作起來,砥礪前行。我們的人生之船,需要堅定的信仰和積極的情感,才能順利駛往未來的彼岸。

第二段:問心有愧,勇敢面對。

我們每個人都會犯錯,面對悔恨與愧疚,立即道歉和改正才是明智之舉。我曾經犯過錯,但是我沒有選擇逃避或者狡辯,而是選擇勇敢地面對,認錯、道歉并采取措施加以改正。每個人都應回歸初心,保持一顆年輕態(tài)度,用平等、真誠、寬容的態(tài)度處理人際關系,并認真反省自己,做一個有愧于心的人。

第三段:古今中外,不迷茫。

當我們沉浸在自己的渺茫世界中時,難免會陷入對未來的無所適從,甚至有絕望之感。然而,我們需要相信,自己永遠不是孤獨的,我們身邊會有一個又一個的人,幫我們度過難關。我曾抱怨自己不知道將來該做什么,然而身邊的伙伴卻提醒我自己是“知行合一”的人,讓我認識到自己有自己的優(yōu)勢和長處。在活著的路上,借助伙伴的經驗或者指導,我們能夠更好地了解自己,找到生命的激情和方向。

第四段:心懷感恩,自信前行。

我們應該知道心懷感恩的力量是多么強大,每一刻我們都應該學會感激他人,感激生命帶來的一切。我曾經身體不適,但最終的康復只靠嚴密的隔離以及一位醫(yī)生的精心治療。在治療過程中,我對自己生命中的每一個人充滿了感激之情,也因此讓我更加自信、堅毅地自我調節(jié),更加期待自己努力前行。

第五段:尋找快樂,給自己和最親的人幸福。

生命因為有了快樂,才更顯精彩。在繁忙的工作之后,我們需要找到快樂的源泉,放松自己,活在當下。生命是燦爛的,因為有了快樂。我曾經利用空余時間創(chuàng)造快樂,和伙伴一起去旅游、戶外野炊等,心情愉悅。同時,我們也需要把快樂帶給身邊的人,讓愛的祝福從自己的身邊傳遞出去。

結語:

活著,是所有人最為熟悉的事情,卻也是最難把握的事情。保持積極、堅定志向,認真對待自己和他人,保持感恩之心,放松心情,享受快樂,才能使我們以最好的狀態(tài)活出精彩的人生。

活著心得體會總結文章篇十一

福貴用那么多不存在的人和名字去騙那牛干活,同時也好像在騙自己,讓自己多一份信仰。活著,無非也就是為了自己的信仰。下面小編帶來的?活著心得體會閱讀總結大全,希望大家喜歡!

《活著》這本書,余華寫得平靜,沒有刻意渲染,我看得也平靜,面對書中老人的一生經歷,心里并沒有波濤翻滾,這是那個社會中再平常不過的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴,年輕時嫖賭敗家,仗著幾代家業(yè),不聽長輩教誨,辜負對他百般忍讓,如故跟著他的妻子,最終賭光了幾代人的積蓄,所有的風光如海市蜃樓般轟然倒塌,從富家少爺到下層百姓,如同一個晴天霹靂,將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開始珍惜身邊的親人,打算重新開始。

中年想掘藏。命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他,破產后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來人民公社成立了,家里所有的東西都歸了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病,而且日漸嚴重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個無情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產,只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了,死神連這僅有的幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。

福貴的一生就像一葉小船,游蕩在社會這個海洋里,小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運的擺布,唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手,忍者,活著,就像小船只有隨著波濤時起時伏,唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。

福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強忍著親人生老病死的天災,社會灰暗的人禍的力量,一種“忍”的力量;是他無論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。

我常抱怨生活過于乏味,讀初三的時候,日日夜夜想著盼著畢業(yè),以為過了中考這一關就可以松一口氣了,只要熬過初三,接下來就是輕松愉悅的日子了,好不容易盼著初中畢業(yè)了,可這卻是高中的起點,還來不及暢快的舒口氣,又得咬緊牙,開始高中的馬拉松了。我曾問自己,這么苦是為了什么?卻總也找不到結果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

身為一個剛步入高中的學生,我經歷的磨難是少之又少,與大人比,與福貴比,與生活在那個年代的人比,又算得了什么呢?初中堅韌是為了中考,那么高中堅韌便是為了高考。我們應該少抱怨,腳踏實地的前進才是正道。

《活著》,長篇小說,作家余華的代表作,本書主要描述地主少爺福貴嗜賭成性,終于輸光家產。父親被活活氣死,母親重病在床,福貴卻被國名黨抓去當壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家中。之后隨著內戰(zhàn)、三反五反,大躍進,等社會變革,他的人生和家庭都經受苦難,后來所有的家人都離他而去,最后只剩下老牛與他相依為命。

面對家境的沒落,面對自己的父親母親,甚至自己的兒子、妻子、女兒、女婿,還有五歲大的孫子相繼離開人世,一位老人仍堅強的活著,他就是福貴,當他的家被他敗光時,他是堅強的;當他被拉去當兵時,他是堅強的;當他的兒子因抽血過多死去時,他是堅強的;當他的妻子因病去世時,他是堅強的;當他的女兒因生產大出血死去時,他是堅強的;當他的女婿出事死去時,他是堅強的;當他的孫子夭折時,他是堅強的,風雨無法使其失去力量,別人的歧視也不能使其喪失斗志,他用行動向我們詮釋了——堅強!

快樂的活著,是一種樂觀面對人生的態(tài)度;幸福的活著,是努力改變逆境的人生態(tài)度;堅強的活著,是永不言敗的人生態(tài)度。

人不能白活一世,人活在世上是為了使自己和別人過得更好,任何一種職業(yè)都是有價值的,無論是國家總統(tǒng)還是清潔工人,只要是對自己和別人有好處的,都是有價值的,而那些勇于放棄生命卻不勇于活下去的人,他就沒有真正活過。無論什么時候,無論遇到什么困難,都應該堅強的活著。

活著是一種勇氣的體現,更是堅強的體現,當你不再堅強時,你就會失去許多。

一個人沒有金錢,可以用自己的力量去爭取。一個人失去了健康,可以用鍛煉去改善。一個人失去了學問,可以用自己的努力去獲得。但以上幾點,基于一個前提:堅強。如果這個人不堅強,他失去了什么都不會去想辦法兩次獲得,所以,一個人失去了堅強,就失去了一切,甚至生命。

人為什么能活在世上:因為有一種無形的力量——堅強支撐著人們,這種力量使人們生活幾萬年,使人類可以在地球上繁衍生存。

海倫.凱勒因為堅強在雙目失明后堅強活了下來;霍金全身癱瘓仍堅強的活了下來;史鐵生雙腿癱瘓仍堅強的活著。因為堅強,他們勇敢地活著,并為人類創(chuàng)造出民財富,使許多人更好地活下去.

每至農家見到一位老頭牽一頭老牛,我就會想起那位叫福貴的老人,一個人生活在農家。時而拍拍黃牛,時而向西方望去,那是他七位親人的墳墓,他放下鋤頭,向著落日,看太陽將最后一抹光芒灑向西邊的黃土上。

堅強地活著,不應白在人世間經過。堅強地活著,面對一切困難欣然向前,面對逆境毫不退縮。

每每想到這位老人,我想對他說:你的名字叫堅強!

我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,只要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書.只不過很多時候是當成故事來看,看完了感嘆一番也就丟下了.

徐福貴出生富貴,卻是個地道的敗家子,從小到大干盡了荒.唐事,嫖娼,賭博生生讓自己從一個闊少爺變成了個窮光蛋.這期間,他唯一做對的事就是娶了家珍做老婆.這個同樣出生富貴的富家千金沒有一句怨言的包容了迷途丈夫,撐起了日后苦難的天空.

從地主到赤貧,徐福貴也不是沒有恨過,恨這個,恨那個,最后恨的還是自個,有道是自作孽不可活,怨誰他活著,接受了自己新的身份.是啊,就如他娘所說:"人只要活得高興,窮也不怕."活著的意義并非只是富貴.

自從做了佃戶,也許勞動是能改變一個人,不,應該說是生活,為了活著,一家人的活著,徐福貴努力勞作,再不若從前的荒.唐,活著也似乎有了目標.用書中的話說就是:日子過的又苦又累,心里反到踏實了.他想著通過自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,慢慢的重新發(fā)起來.只是世事難料,他被抓壯丁上了戰(zhàn)場.在戰(zhàn)場上歷經生死,成了俘虜后面對解放軍是選擇留下還是領了盤纏回家時,他毫不猶豫的選擇了回家,那一刻,對家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧.只是現在想想,如果那時他選擇的是留下,也許人生會有所不一樣吧,就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生.

解放了,土地改革,買了他家所有田地的龍二被槍斃了,真當是福兮,禍兮.這一刻,主人公已經想開了,認命了.用家珍的說法就是:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了.是啊,經歷過分離之苦的家人才知道團圓的真實可貴.活著,不就是一家人平平安安在一起.

日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過去了.直到……。

看到這里真是說不出的憤懣,一條鮮活的人命,就這樣沒了,怎么會如此荒.唐怎么會有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當時社會的沉重吧.

回頭看我們的主人公,他活著,因為家珍.兒子有慶死了,老婆家珍病重,好像隨時會跟了有慶而去,想著往日種.種,徐福貴撐了下來,跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去.

小時候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了,女婿雖然是個偏頭,卻是個極好的人,一家人和和睦睦,生活似乎又有了奔頭.鳳霞的懷孕更是讓這家飽經苦難的人喜極而泣,可是,這簡單的幸福又終結在鳳霞的分娩上.孩子生下來了,鳳霞卻死了.三個月不到,家珍也死了.

徐福貴和他的女婿圍著他們的希望——苦根,艱難的活著.苦根,一個古靈精怪的孩子,懂事乖巧的讓人心疼.四歲的時候,苦根的父親,徐福貴的女婿二喜被水泥板壓成了肉醬.苦根跟著他外公到了七歲,發(fā)著高燒,幫著徐福貴在地里摘棉花.徐福貴心疼外孫,沒錢買藥,煮了一大鍋豆子,出門下地去了.不想回來后就發(fā)現苦根被豆子撐死了.

"往后的日子我只能一個人過了,我總想著自己日子也不長了,誰知一過又過了這么些年,這輩子想起來也是很快就過來了,過的平平常常,做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命."。

這是主人公的話,書看完了,很壓抑,活著的意義是什么也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運面前,只有忍耐,忍耐孤獨,忍耐不幸,甚至是死亡.《活著》并不是要告訴我們應該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個事實.套用徐福貴夫婦對春生的話來說:活著,好好活著.我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權利拋棄生命.在命運面前,也許不能不感嘆人類的無力吧.改變不了活著的事實,就改變活著的態(tài)度吧,只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差.只是在生命的盡頭至少可以告訴自己,我們活過,也曾經努力過。

有的人活著是為了滿足個人的物質享受,有的人活著是為了追求一種精神,還有一種人活著不是為了什么,也不知道為了什么。他們不是為活著之外的任何事物而活著,而是為活著本身而活著。正如《陽光的快樂生活》中所唱的那樣:糊里糊涂地活著也挺樂呵!雖然他們并不樂呵,但他們的生活態(tài)度詮釋了生命的真諦!

打開《活著》這本書,耳邊悠揚地響起美國民歌《老黑奴》,聽著聽著,仿佛那位飽經風霜的老黑奴不經意間走進了我的視線:枯瘦的骨架外面搭著一件濫衫掉色的破布,散亂的頭發(fā)被風吹的更加散亂,黝黑的面頰上爬滿了歲月的皺紋。不由的,我對老人生出一種憐憫之心。他向我挪動著,軀體彎得像一個拉緊的弓,似乎在拼命的直起身,想往遠方看,然而始終沒有抬起頭來,但還是讓我看到了他的腮部在動,好像在訴說著一個生命的不幸。

他一生經歷苦難,家人都先他而去,而他依然樂觀地面對生活,沒有一句抱怨的話。他是不是已經麻木了呢?人生的苦難已經超越了他所能承受的范圍,但他沒有選擇逃離,而是勇敢地與生命抗爭。

每當我無所事事,寂寞纏身之時,我都會思考,人到底為什么要活著呢?這時,老黑奴的形象躍然于我腦海,他仿佛問我:"今天你過的怎樣?其實我每一天都過得比這還累。"。

我醍醐灌頂般頓悟,當生命不斷超越它的極限時,就會自然的表現一種超然,一種高尚。這種高尚又不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善與惡的一視同仁。

我盡情的享受著這一刻的超然,老人漸漸遠去,然而始終沒有走出我的視線……。

一個從小在富貴中的少爺,一個不把別人放在眼中的風流人物——福貴,他因為好賭被騙去了家財父親也被氣死了,但他卻因禍得福最最后絞幸的活了下來,他的老婆家珍一直陪伴在他身邊慢慢的用愛和自己的信念感化他,最終福貴終于被感化了,但是為時以晚,害得自己的家人受到苦日子。

當我讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,家珍沒有怨言,是那樣慈祥那樣平靜,我看到她無邪的純潔的心靈,她仿佛在凈化著一些"丑惡"的事物。福貴的女兒兒子相繼死去,最終連女婿也慘死在了鋼板下面,苦根也因為家中的貧窮最終被餓死了。看到福貴的親人相繼死去我的心情也觸動了,留下了淚水。但是福貴也是可憐的上帝對他如此不公平,讓他的親人死去,只讓自己潦倒的一個走向生命的盡頭,也許這是他的"素命"吧!

親人的相繼離去使福貴變得不在是很新痛了,是他漸漸明白了,親人一只活在自己的心中,要讓自己好好的活下去,他買的老牛也是給予自己的自我安慰。

我對福貴的精神是十分贊賞的,他堅定的信念,背負著祖先留下的一句話,讓自己活下去。生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式,真實清醒并發(fā)自內心的去實現它的價值,讓自己的路走的更長更遠。

活著心得體會總結文章篇十二

第一段:引子(200字)。

半年過去了,我們已經邁出了跨越時間的一大步?;仡欉@半年,無論是在學習、工作還是生活上,我們都經歷了很多。由于種種原因,這半年的生活可能有起有伏,成敗得失不一。然而,正是這段時間的經歷,讓我們有機會來進行一次半年總結。通過總結和反思,我們可以更好地認知自己,提升自我,從而更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

第二段:成就和收獲(200字)。

在這半年的奮斗中,我們一定有收獲了一些成就?;蛟S是在工作中得到了認可,升職或者加薪;或許是在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,獲得了獎學金;或許是在生活中克服了困難,變得更加堅強。這些成就的背后,是我們努力工作和付出的結果。我們應該為這些成就而自豪,并為自己的努力而鼓勵。

第三段:遺憾和不足(200字)。

然而,在總結中,我們也要直面自己的不足和遺憾?;蛟S我們在某些方面沒有達到預期的目標,或者某些項目沒有圓滿完成。這些遺憾和不足并不可怕,關鍵是要認識到它們,并提出改進的方案。通過總結失敗的原因,并從中吸取教訓,我們才能不斷提高自己,使自己更加完善。

第四段:經驗和啟示(300字)。

半年總結不僅是對過去的回顧,更是為了更好地面對未來。通過總結半年的經驗,我們可以發(fā)現一些規(guī)律和啟示。我們可以看到哪些方法行之有效,哪些策略需要調整。同時,我們也可以認識到自己的潛力和能力,為自己設定更高的目標和要求。這些經驗和啟示是寶貴的財富,它們將指引我們走向更好的未來。

第五段:展望未來(300字)。

總結好過去,也要為未來做好準備。半年總結心得體會的最終目的是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。我們應該為自己設定新的目標,制定新的計劃。并且,我們更要保持積極的心態(tài)和行動,不斷學習和提升自己,以應對未來的變化和挑戰(zhàn)。未來是未知的,我們需要保持樂觀和勇敢,相信自己的能力,相信未來的前途。

總結(200字)。

半年總結是一次對過去的回顧和對未來的展望,是一次對自己的認識和提升。通過總結,我們可以清楚地看到自己的成就和不足,找到自己的核心競爭力和發(fā)展方向。并且,我們也可以為未來制定明確的目標和計劃。半年總結是一個過程,一個成長的機會,希望我們能夠充分利用這次機會來完善自己,追求更好的未來。

活著心得體會總結文章篇十三

看著電腦屏幕上的文字,雖然是竭力克制自己的情感,眼淚還是禁不住滴落在了鍵盤上?!痘钪穾Ыo我的是繁華落盡的感動,還有對活著的最原始意義的思考。

故事是一位老人向“我”平靜而緩慢地講述的,他就是故事的主人公,叫徐福貴。福貴年輕的時候是遠近聞名的闊少爺,他嫖賭成性,最后把家業(yè)輸的精光,父親因此過世;在為母親進城求醫(yī)的途中,被國民黨部隊抓了壯丁;兩年后回到家鄉(xiāng),母親已經去世,妻子含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人;兒子懂事、充滿愛心,但是在為縣長夫人獻血的時候,被醫(yī)生抽血過度而亡;命苦的女兒在生下苦根后大出血死去;偏頭女婿在工地由于事故離開了人世;小外孫吃豆子時被活活撐死;現在只有福貴一個人靜靜地—活著。

福貴這么辛苦地活著,為什么?

家境沒有敗落之前,我們可以說福貴是為了享受好生活、為了延續(xù)徐家的香火而活著?!拔蚁胛矣绣X啊,我是徐家僅有的一根香火,我要是滅了,徐家就得斷子絕孫?!薄ⅰ皯{什么讓我放著好端端的日子不過,去想光宗耀祖這些累人的事?!?/p>

但是福貴的嗜賭成性使他的家里一貧如洗,還害死了他的父親。這時,福貴倒是痛改前非,字里行間并沒有透露出他的頹廢,他心里也有了重振家業(yè)、光宗耀祖的念頭“我想我們徐家也算是有一只小雞了,照我這么干下去,過不了幾年小雞就會變成鵝,徐家總有一天會重新發(fā)起來的。”

還沒有等到福貴去實現自己的念想,他就被國民黨抓去充兵,在戰(zhàn)坑里,子彈就在頭上空穿梭、炮彈就在坑外爆炸,福貴已經不怕死了,只想讓娘和家珍知道自己是怎么死的,不想死的不明不白,在知道自己還有活著的盼頭的時候,心里想的僅僅是回家,和娘、家珍還有一雙兒女團聚。

然而——。

“我離家兩個月多一點,我娘就死了?!倍谒赖臅r候還不知道自己的兒子在哪里。

“醫(yī)院里的人為了救縣長女人的命,一抽上我兒子的血就不停了?!笨吹竭@里,我再也控制不了,眼淚直往外冒,腦海里面那個為了省下鞋寧愿赤著腳走在雪地里的有慶;為了不讓羊餓著,每天餓著肚子光著腳跑50里路割草喂羊的有慶;不忍心看到自己的羊被賣掉,一次次向父親央求“不要把羊賣給宰殺羊的人”的有慶;懂事、善良、純真、充滿愛心的有慶,就是這樣被奪走了生命。

“家珍死得很好,死得平平安安,干干凈凈?!?、“那個時候下午即將過去了……太陽掛在西邊的天空上,不再那么耀眼,變成了通紅一輪,涂在一片紅光閃閃的云層上?!眱号南嗬^離開,讓病中的家珍再也支撐不下去了,但是她離開的時候是如此安詳,她很知足,她說下輩子還要做福貴的女人。多年以后,福貴回想起自己的妻子去世時候的場景還是這么清晰、這么溫情,我想福貴的心里也在想:能夠有這樣的妻子我也知足了,下輩子還要做你的丈夫。

“這樣的日子過到苦根四歲那年,二喜死了。”就像是自己的兒子一樣的二喜也被兩塊水泥板夾死了,只剩下了苦根和福貴一老一小。

“苦根是吃豆子撐死的,這孩子不是嘴饞,是我家太窮……”福貴怪自己老昏了頭,老得又笨又蠢,害死了苦根。

親人們一個一個離福貴而去,只剩下他一個人過了,一個人平靜而堅忍地活著。

在苦根死后的第二年,福貴買牛的錢積攢夠了,就買了一頭老牛。我在想福貴是否是在完成他和苦根之間的約定,幫助苦根實現愿望。福貴給著頭牛取名叫“福貴”,它就像是福貴的一個老朋友、一個親人,或者說是福貴的一個影子,因為現在只有福貴一個人依然活著,和他相伴的只有他的影子而已。

這個時候,我們無法找尋到福貴活著的理由,因為對于福貴來說,活著的理由只剩下活著,福貴說:“做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命?!边@算是這個歷盡生活磨難的老人的生活哲理吧。福貴是不幸的,因為他生命里難得的溫情被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩一頭老牛陪他在陽光下回憶;福貴又是幸運的,因為他的生命里有那么多愛他的人曾經陪伴著他,現在又有那么多回憶相伴,還因為,活著本身就是一種幸福!

我們都一樣,不用為活著找尋理由,正如余華所寫:人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

活著心得體會總結文章篇十四

電子商務(E-commerce)是指通過互聯網技術進行商務活動的一種模式,已經成為現代商務發(fā)展的重要組成部分。近年來,電子商務在全球范圍內快速發(fā)展,并深刻改變人們的購物方式。作為一名電商從業(yè)者,在不斷學習與實踐中,我積累了許多心得體會,以下是我對電商發(fā)展的一些總結與思考。

首先,電子商務的發(fā)展離不開良好的產品與服務。無論是線上還是線下,產品品質始終是吸引消費者的關鍵。作為一名電商從業(yè)者,我們要注重產品的品質,確保產品的質量與價值符合消費者的需求。同時,提供優(yōu)質的售后服務也是至關重要的。建立健全的售后服務體系,能夠有效解決消費者的問題與疑慮,提高消費者的購買信心。

其次,電子商務的發(fā)展需要不斷提升用戶體驗。電商平臺的用戶體驗直接影響著消費者是否愿意在該平臺購買產品。為了提升用戶體驗,我們可以采取一些措施,例如優(yōu)化網站的布局與設計,提供簡潔明了的購物流程,加強對消費者個性化需求的識別與滿足等。另外,利用大數據分析工具也是提升用戶體驗的一種有效途徑。通過分析用戶的購買行為與偏好,我們能夠更好地了解消費者的需求,進而優(yōu)化產品與服務。

再次,電子商務的發(fā)展需要注重品牌建設。品牌作為企業(yè)的核心競爭力之一,對于電商企業(yè)來說也不可忽視。建立良好的品牌形象能夠提高消費者對企業(yè)的認知與信任度。品牌建設不僅包括企業(yè)形象的塑造,還包括產品的品牌化、營銷策略的品牌化等。在電子商務中,我們可以通過打造獨特的產品特色與個性化的服務體驗來塑造品牌形象,從而吸引更多的消費者。

此外,電子商務的發(fā)展需要加強安全保障。隨著電子商務的快速發(fā)展,網絡安全問題也日益嚴重。保障消費者的信息安全與交易安全是電商企業(yè)應盡的責任。我們要加強網絡安全防范意識,建立完善的信息管理體系,保護消費者的個人信息不被泄露或濫用。同時,加強交易安全措施,例如加強支付環(huán)節(jié)的安全性,確保消費者的交易資金安全。

最后,電子商務的發(fā)展需要與時俱進,積極探索新技術與新模式。隨著科技的不斷進步,新的技術與模式不斷涌現,給電子商務發(fā)展帶來了新的機遇與挑戰(zhàn)。我們要及時關注行業(yè)動態(tài),了解新技術的應用與發(fā)展趨勢,不斷與時俱進。例如,可以利用人工智能、區(qū)塊鏈等技術提升電商平臺的智能化與安全性。另外,在交易模式方面,可以探索新的模式,如社交電商、直播電商等,開拓新的市場空間。

綜上所述,電子商務作為一種新興的商業(yè)模式,給傳統(tǒng)商業(yè)帶來了無限的商機與挑戰(zhàn)。作為一名電商從業(yè)者,我們要注重產品與服務質量,提升用戶體驗,注重品牌建設,加強安全保障,并積極探索新技術與新模式。只有不斷學習與創(chuàng)新,才能在激烈的競爭中立于不敗之地,實現電商事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

活著心得體會總結文章篇十五

隨著互聯網的迅猛發(fā)展,電子商務成為了當代社會中不可忽視的一部分。無論是經濟發(fā)達的大城市,還是落后地區(qū)的農村,電商都以獨特的方式影響和改變著人們的生活方式。為了更好地理解和掌握電商的發(fā)展趨勢和運營規(guī)律,通過深入學習相關的電商文章,我從中獲得了一些寶貴的心得和體會。

首先,電商文章讓我認識到市場競爭的激烈程度。隨著電商平臺的增多和用戶基數的增加,電商行業(yè)的競爭變得異常激烈。在這個競爭的環(huán)境中,只有不斷創(chuàng)新和改進,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。電商文章提醒我要時刻關注市場動態(tài),及時調整經營策略,不斷提升產品和服務的品質,保持競爭優(yōu)勢。

其次,電商文章教會了我要善于挖掘用戶需求和痛點。無論是傳統(tǒng)的實體店還是線上電商平臺,滿足用戶需求始終是經營的核心。通過研究市場調研數據,分析用戶購買行為,我們可以更好地掌握用戶的需求和痛點,有針對性地提供滿足用戶期望的產品和服務。電商文章告訴我,要有遠見卓識,不僅要抓住當下的用戶需求,還要預測未來的市場趨勢,及時調整經營策略。

第三,電商文章強調了品牌建設的重要性。在競爭激烈的電商市場中,品牌是企業(yè)的核心競爭力之一。通過品牌的建設,企業(yè)可以樹立自己的形象,提升產品和服務的認可度,吸引更多的用戶。電商文章中強調了品牌塑造的關鍵要素,如售后服務、用戶口碑等。要通過可靠的品質和誠信的服務,不斷樹立企業(yè)品牌的價值和影響力。

再次,電商文章提醒我要注重用戶體驗的提升。在電商平臺中,用戶體驗是用戶選擇是否購買的重要因素之一。通過優(yōu)化網站頁面設計、提升產品展示效果、改進物流配送等措施,可以提升用戶在購物過程中的舒適程度和滿意度。電商文章告訴我,要注重細節(jié),關注用戶的反饋和需求,不斷完善用戶體驗,提高用戶的忠誠度和復購率。

最后,電商文章使我明白了電商行業(yè)的發(fā)展前景。隨著科技的不斷進步,電子商務將在更多的領域展現其強大的潛力。未來,電商將滲透到更多的行業(yè)和生活領域,帶來更加便利和高效的服務。同時,隨著消費者對個性化產品和定制化服務的需求增加,電商也將不斷推動傳統(tǒng)產業(yè)的轉型升級。電商文章給我展示了這一巨大的發(fā)展機遇,并激勵我要積極跟進電商行業(yè)的發(fā)展趨勢,不斷提升自己的電商技能和經營能力。

綜上所述,通過學習電商文章,我深刻理解到了電商行業(yè)的激烈競爭、用戶需求和痛點的挖掘、品牌建設的重要性、用戶體驗的提升以及電商行業(yè)的發(fā)展前景。這些寶貴的心得和體會將指導著我在電商領域的進一步發(fā)展和創(chuàng)新。我相信,隨著時間的推移,電商行業(yè)將會給我?guī)砀嗟臋C遇和挑戰(zhàn),我將不斷學習和成長,迎接電商發(fā)展的新時代。

活著心得體會總結文章篇十六

隨著互聯網的發(fā)展,電子商務已經成為人們購物的重要方式之一,各類電商文章在網絡上如雨后春筍般涌現,它們不僅推動了電商行業(yè)的發(fā)展,也為我們帶來了方便和便宜的購物體驗。在閱讀電商文章的過程中,我深深體會到了其特點和重要性,并從中汲取了一些經驗與教訓。

首先,電商文章的特點之一是對商品的全面介紹和評價。電商文章不僅能夠描述商品的基本信息,如品牌、型號、價格等,更重要的是能夠從多個角度對商品進行評價。而這些評價往往不僅僅是作者自己的主觀看法,還會包括眾多消費者的真實反饋。通過閱讀這些文章,我可以更全面地了解到商品的優(yōu)點和缺點,有助于我做出更明智的購買決策。

其次,電商文章的特點之二是有針對性的推薦和專業(yè)建議。在面對眾多商品和品牌的選擇時,我們常常感到困惑和無所適從。而通過閱讀電商文章,我發(fā)現它們往往會根據不同的需求和預算給出相應的推薦和建議。這些推薦和建議往往是基于作者對商品的了解和深入研究,并經過實際使用和對比驗證而得出的。通過閱讀這些文章,我不僅可以節(jié)省大量的時間和精力,還能夠更準確地找到適合自己的商品。

然而,電商文章在給我們帶來諸多好處的同時,也有一些不足之處。首先是廣告嫌疑和不客觀。由于很多電商文章是商家或銷售人員發(fā)布的,為了推銷產品,它們可能夸大商品的優(yōu)點,隱瞞商品的缺點,甚至存在夸大宣傳和虛假做廣告的嫌疑。因此,在閱讀電商文章時,我們需要保持一定的警惕性,客觀的對待其中的評價和推薦。

另外,一些電商文章內容質量不高,背離了其應有的目標和價值。有些文章只關注于推銷商品,忽略了對商品的真實評價和客觀分析;有些文章涉及到價格等敏感信息,存在誤導和欺詐的嫌疑;還有一些文章存在抄襲和侵權問題等。這些問題不僅影響了我們對商品的購買決策,也損害了整個電商行業(yè)的聲譽。

綜上所述,電商文章在我們購物過程中起到了重要的作用,它們能夠全面介紹和評價商品,給出針對性的推薦和專業(yè)建議。然而,我們在閱讀電商文章時也要保持警惕,客觀對待其中的評價和推薦,同時也要對一些內容質量不高的文章保持謹慎和警惕。只有如此,我們才能真正從中受益,并為電商行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/17730976.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔