總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)和評(píng)估，有助于我們持續(xù)進(jìn)步。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備，明確總結(jié)的目標(biāo)和主題，梳理出要點(diǎn)和重要觀點(diǎn)。以下是一些不同主題的總結(jié)范例，供大家參考。
青春的樣子篇一
常常聽(tīng)外婆說(shuō)起，他們?cè)诳谷諘r(shí)期的生活。當(dāng)時(shí)的外婆，正處于豆蔻年華，還沒(méi)開(kāi)始青春的懵懂無(wú)知，就已經(jīng)踏上了成長(zhǎng)成熟的旅程。本可以在新加坡安穩(wěn)地生活，她卻跟著父母回到抗日戰(zhàn)亂的中國(guó)，去支援中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)時(shí)的中國(guó)，老百姓貧困潦倒，生活極其艱苦，食不果腹、衣不暖身，這是再正常不過(guò)的了，但這對(duì)于在新加坡過(guò)慣了衣食無(wú)憂生活的外婆來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。但外婆和親人們并沒(méi)有因此而退縮，而是化痛苦為動(dòng)力，動(dòng)員周圍的鄰居，用小推車送糧食、棉布、藥品等物資到戰(zhàn)爭(zhēng)前線，跟著軍隊(duì)輾轉(zhuǎn)到廣東、廣西、福建等地支援軍隊(duì)?，F(xiàn)在外婆的病或許就是那時(shí)候落下的，但這正是外婆青春奮斗的標(biāo)記。
看著外婆佝僂的身軀、滿足的笑容，我知道了：青春就是熱血，保家衛(wèi)國(guó)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆闃幼印?/p>
媽媽的青春。
生于60年代末的媽媽，在她的青春成長(zhǎng)過(guò)程中，也見(jiàn)證了許多的奇跡。媽媽十幾歲的時(shí)候，中國(guó)的改革開(kāi)放早已實(shí)施得有聲有色。
畢業(yè)后媽媽就去了東莞工作，當(dāng)時(shí)東莞特別重視教育事業(yè)的發(fā)展，她成了東莞一所很小的學(xué)校的老師?；蛟S是受了外婆的影響，當(dāng)時(shí)媽媽就決定了要把一生都奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)全校的老師都擠在一個(gè)小辦公室里辦公，校長(zhǎng)也不例外。每一個(gè)老師都搶著最早上班，最晚下班。媽媽也不甘落后，十幾歲的她擁有青春給予的最好的資本——激情四射。漸漸地，這所學(xué)校越辦越大，越辦越好，而媽媽則成了當(dāng)?shù)氐拿麕煛?/p>
而我，看到了媽媽在她的青春里努力拼搏、激情四射的樣子。
我的青春。
那么，我的青春呢?
最近引起很大輿論的香港_事件，引起了我深深的思考。這次事件就是_青年們沒(méi)有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)意志和愛(ài)國(guó)熱情，導(dǎo)致思想意志被他人煽動(dòng)，從而做出一些過(guò)于激進(jìn)的行為，這是錯(cuò)誤的。作為祖國(guó)的未來(lái)，在我們的青春年華里，應(yīng)努力學(xué)習(xí)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定信念，愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，不負(fù)韶華，振興中華，將來(lái)為國(guó)家和社會(huì)盡自己的一份綿薄之力。
我睜開(kāi)眼，努力展望未來(lái)的藍(lán)圖。耳邊回蕩著周恩來(lái)總理那句振奮人心的話——“為中華之崛起而讀書(shū)!”我想，為了成為將來(lái)更好的自己而去努力，去奮斗，這，就是我的青春里該有的樣子!
青春的樣子篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人們往往以為16歲是花季，但我認(rèn)為16歲有點(diǎn)成熟了，而13歲才是真正的花季?？刹皇菃?13歲的我們，一只腳還停留在童年輕松歡快的門檻里，而另一只腳卻早已踏向了花樣青春的臺(tái)階。
13歲的我們有著叫人摸不清頭腦的性格，走路大步走，說(shuō)話大聲說(shuō)，有時(shí)還做出一些瘋狂的事情來(lái)。當(dāng)然我與這些同齡的孩子們一樣，擁有自己的13歲。在13歲的記憶中我是寂寞而又快樂(lè)的。
青春的樣子篇三
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕，人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，我們不停地走著，不停走著的我們也成了一處風(fēng)光。
——題記。
“?。∮忠鲈绮倏?！“伴隨著輕快的音樂(lè)，同學(xué)們又踮起腳尖，飛快地奔向?qū)W校的那片小地?！币?，二，三，“健將有力的口令，指揮著同學(xué)們做著極富節(jié)奏感的運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)光傾灑在身上，溫暖著我們的心間；陽(yáng)光照耀在我們臉上，我們的嘴角微揚(yáng)。連小草，小花都隨著我們整齊劃一的腳步，而隨風(fēng)舞動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不知道的人，還以為是有軍人在訓(xùn)練呢！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。每天我們傾灑歡樂(lè)，凝聚著熾熱的汗水，我們蓬勃向上，積極樂(lè)觀。
青春的樣子篇四
還是熟悉的人，只不過(guò)再見(jiàn)之時(shí)，心中的感覺(jué)已經(jīng)比起當(dāng)年多了許些感慨，為了時(shí)間感慨，為了自己的容顏巨變感慨。青春，真的是一條讓人又愛(ài)又恨的經(jīng)歷！
起初的見(jiàn)面地點(diǎn)是在一輛火車上，說(shuō)起來(lái)，那經(jīng)歷也是特別巧。我在河源讀大學(xué)，她在惠州，這兩座城市雖然相處不遠(yuǎn)，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌導(dǎo)致我沒(méi)有時(shí)間去見(jiàn)見(jiàn)這位老朋友，或許是老天爺看在我和她的緣分還不算特別糟糕，安排我們?cè)诨疖嚿弦?jiàn)面。那時(shí)候，她突然跟我說(shuō)要不要一起坐同一輛火車，剛好有一輛到達(dá)河源和惠州的火車。聽(tīng)到這句話，我還呆了一下，畢竟是幾年未見(jiàn)的朋友了，一時(shí)間竟讓我有點(diǎn)不適應(yīng)。過(guò)了一會(huì)，我也做出了自己的決定，決定去看看這位老朋友。
“去往河源的火車準(zhǔn)備發(fā)車了，請(qǐng)各位旅客準(zhǔn)備驗(yàn)票...”聽(tīng)到廣播報(bào)道的聲音，我立馬準(zhǔn)備好行李，前往驗(yàn)票，期待著這次的相遇?；疖嚨娜诉€是像往常一樣多，但絲毫不能阻擋我想要見(jiàn)老朋友的熱情。大包小包搭車的我可是準(zhǔn)備了不少食物，畢竟我可是作為“干飯王”的存在！我是三號(hào)車廂，她是八號(hào)車廂，因?yàn)槲屹I票的時(shí)間比較晚，所以沒(méi)能買到同一排的票，但這也算是美中不足吧。我拿著一塊面包，悠悠哉哉地朝著她的座位走去。此時(shí)的她還在拿著手機(jī)發(fā)信息，兩耳不聞窗外事，一心只看那信息。
我悄悄地走到了她的座位后面，看了她幾秒鐘，這時(shí)候，她才徹底反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)此，我也是哭笑不得。我和她沒(méi)有太多的談吐，隨便聊了幾句話便離去了，只不過(guò)，就是這么短短幾句話的交流，卻是青春中必不可少的一筆，因?yàn)樗俏艺J(rèn)識(shí)了五年的朋友?。?/p>
現(xiàn)在的我想起那時(shí)候的場(chǎng)景，心中還有一點(diǎn)留念，而我也知道，不能將青春的指南針定在這個(gè)方向，因?yàn)檫€有更多的路要走。我也希望，在未來(lái)的未來(lái)，能夠有更多的機(jī)會(huì)和這位老朋友見(jiàn)面，有更多的青春往事可以歡笑交談。
青春的樣子篇五
尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們，歡迎大家走進(jìn)給力青春，放飛夢(mèng)想，大型勵(lì)志演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，再一次溫馨提示各位，本次演講是青春勵(lì)志文明演講，請(qǐng)帶有香蕉皮，臭雞蛋，爛白菜等砸場(chǎng)違禁品的朋友。待會(huì)兒輕點(diǎn)。下面讓我們掌聲有請(qǐng)演講嘉賓帥氣哥——盧瀏州閃亮登場(chǎng)。（旁白）。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好嗎？都好是吧。不好的來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下。哇噻，你們的誠(chéng)實(shí)讓我啼笑皆非。青春是最美好的，把失意拋開(kāi)；青春是驛動(dòng)的心情，把喜悅寫(xiě)下；青春是散落的花瓣，芬芳依然；青春是飛翔的翅膀，目標(biāo)就在前方，一直延伸與夢(mèng)想交點(diǎn)！……這就是青春，它是活力的化身；這就是青春，它是快樂(lè)的驛站；這就是青春，它是希望的源泉；這就是青春，它是夢(mèng)想的起點(diǎn)。今天站在這暢談人生的大舞臺(tái)上，我想大聲告訴諸位：我的夢(mèng)想——雖敗猶榮，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。
回首過(guò)去，思路紛飛，慨嘆萬(wàn)千；立足昔日，心潮澎湃，記得第一次踏入高中校園的自己坐上學(xué)校軍訓(xùn)的校車，透過(guò)窗戶凝望著父母滿含期待的眼睛。天哪，這是愛(ài)的力量嗎？相信有這樣一種力量的支撐，命運(yùn)一定會(huì)就此轉(zhuǎn)變，青春會(huì)更加給力，畢業(yè)后就能考上理想大學(xué)，將來(lái)找到一份好工作，而且很快就能升職加薪，進(jìn)軍高富帥，迎娶白富美！怎么樣，是不是想到這里還有點(diǎn)小激動(dòng)呢？可當(dāng)自己成為軍訓(xùn)的方陣的一員時(shí)，才感嘆：誰(shuí)知道我們沒(méi)有一米八，誰(shuí)知道身高對(duì)我的意義。好吧，在進(jìn)軍高富帥的路上我輸在了第一步。接下來(lái)的正式訓(xùn)練中一首首振奮人心的軍歌和教官鏗鏘有力的口號(hào)聲給了低落的我極大的鼓舞。（稍息立正向前看踏步走）。天哪，這就是勇敢的力量嗎？于是我跟著教官的口令堅(jiān)定的邁著順拐的步伐。我想雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但一定會(huì)有人察覺(jué)到我的堅(jiān)定的。果然，一個(gè)聲音在外耳畔響起：帥哥，你的他媽踩我腳啦！
又一次被深深的打擊。軍訓(xùn)回來(lái)，我遇見(jiàn)了一群非常合得來(lái)的同學(xué)。我們有著共同的目標(biāo)，我們都非常的努力，每當(dāng)聽(tīng)到鬧鐘響起，我們就會(huì)一起努力奮戰(zhàn)。天哪！這是堅(jiān)持的力量嗎？我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信每天叫醒我們的不是鬧鐘，是：敵軍還有30秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)！
常言道：小擼怡情，大擼傷身，強(qiáng)擼灰飛煙滅。作為一個(gè)骨灰級(jí)玩家，早已經(jīng)模糊了入學(xué)時(shí)，千里迢迢送我們來(lái)上學(xué)的父母那雙期盼而又日漸滄桑的眼眸；忘了當(dāng)初那個(gè)敢于直面身高不足，并且勇敢犯錯(cuò)的自己；而且早就將軍訓(xùn)時(shí)那烈日暴曬下的堅(jiān)持拋到九霄云外！
轉(zhuǎn)眼就會(huì)成為了一名高三的學(xué)生，校園里已經(jīng)很難再看見(jiàn)我們師哥師姐的身影，而我們也即將面臨社會(huì)考驗(yàn)，文藝一點(diǎn)說(shuō)，這是我們即將逝去的青春。用我們師哥師姐的話說(shuō)：我們已經(jīng)老了。
有些時(shí)候只有經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì)認(rèn)清事物的本來(lái)面目。而當(dāng)即將老去的我們?cè)倩厥走@段即將逝去的青春才恍然大悟。
如果我們的青春不給力，它就好比停在水中的木伐，如果你不給它作用力，就永遠(yuǎn)看不到你想看的風(fēng)景，而是只有虛度，直到木伐在靜水中腐爛。所以朋友，當(dāng)你覺(jué)得你的青春不再給力時(shí)，請(qǐng)給它一把力。當(dāng)你悲傷時(shí)，請(qǐng)給你的青春加上愛(ài)的力；當(dāng)你迷惘時(shí)，請(qǐng)給你的青春加上夢(mèng)想的力。用汗水，代替淚水；用夢(mèng)想，趕走迷惘。為自己的青春給把力——我是學(xué)長(zhǎng)，我為青春代言！
誠(chéng)然，現(xiàn)在的我們還并不是那么完美，做事還是有些輕?。滑F(xiàn)在的`我們離目標(biāo)還有一段距離，正在日夜兼程；現(xiàn)在的我們除了活力與動(dòng)力，更多的是壓力；現(xiàn)在的我們背負(fù)的不光只是夢(mèng)想和希望，更多的是一種責(zé)任……但是，此刻，青春的旋律在這里奏響，我們就應(yīng)該跟著青春的樂(lè)章，放飛自己的夢(mèng)想……因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開(kāi)始，就讓我們攜起手來(lái)?yè)P(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋追尋彼此的青春夢(mèng)想！
謝謝大家！
青春的樣子篇六
青春是美好的，也是短暫的。當(dāng)下，我們要珍惜所擁有的青春時(shí)光，走好自己的青春之路。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們要走好每一步，珍惜每一段情。
如絲的小雨從空中降落，雨是那樣小，雨簾是那樣密，給街道披上蟬翼般的白紗。我便急匆匆往家里趕。此時(shí)的我，像極了一只落湯雞。從細(xì)雨中，發(fā)現(xiàn)了一位坐在路邊的老人，雨水早已將他全身打濕，我小聲地問(wèn)他：“爺爺，你怎么不回家啊？”他悲傷地說(shuō)：“我已經(jīng)無(wú)家可歸了。”聽(tīng)完他說(shuō)的話，我的心被他的可憐所擊敗。正打算幫這位老人買一些食物。這時(shí)，老人看出了我內(nèi)心的焦急。對(duì)我說(shuō)：“孩子你走吧?！碑?dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，聽(tīng)到他自言自語(yǔ)說(shuō)：“年輕真好！一定要好好珍惜啊，到了我這把歲數(shù)，凡事就明白了?！?/p>
老爺爺讓我想起姑姑給我講的故事：從前的她，考試成績(jī)一直是“第一”，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也不認(rèn)真完成，天天就是玩游戲，大好的青春就白白浪費(fèi)掉了。那時(shí)候家里人就勸過(guò)她，讓她珍惜時(shí)間，她并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反而更加的叛逆，天天和所謂的朋友出去鬼混，那時(shí)候她不知道青春的珍貴，結(jié)果學(xué)無(wú)所成，我從回憶中醒過(guò)神來(lái)，我又何嘗不是如此呢？上課有時(shí)也會(huì)溜號(hào)，作業(yè)有時(shí)也敷衍了事。天天想怎樣才能多玩一會(huì)兒，并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在首位?，F(xiàn)在的我知道了青春的短暫，知道了珍惜現(xiàn)有的青春，努力一搏。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，它已成為我們敲響了警鐘，趁青春年華，走好每一步。
青春之路雖短暫，但仍可以活出屬于自己的那份精彩，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
青春的樣子篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在最美的青春遇見(jiàn)你，使我不至于辜負(fù)這絕美的年華。你的出現(xiàn)，點(diǎn)亮了我原本無(wú)滋無(wú)味的生活，使它變得有滋有味，成為我生命中最寶貴的一筆財(cái)富。
你，長(zhǎng)相并不起眼。中等的個(gè)子，微胖的身材。你的眼睛并不是很大，也不是很美麗。但，一學(xué)起習(xí)來(lái)，立刻變得生動(dòng)活潑、熠熠生輝；臉兒圓圓的，像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果。圓圓的臉上掛著一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀(jì)不大，但已有了老學(xué)究的風(fēng)格；你的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)。在女生中，像你這樣數(shù)學(xué)好的真是很少。也正是因?yàn)檫@樣，當(dāng)時(shí)的老班把學(xué)習(xí)不好的我，派給了你。我們，就因這樣而結(jié)緣。
那個(gè)時(shí)候啊，我學(xué)習(xí)不是一般的差。語(yǔ)文，作文寫(xiě)不完；數(shù)學(xué)，還不錯(cuò)，但是老是會(huì)粗心大意做錯(cuò)題，不是漏題就是把58寫(xiě)成85。所以，老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨(dú)特，語(yǔ)言風(fēng)趣活潑，通俗易懂；一道題會(huì)有好多種解法，而且會(huì)毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什么不會(huì)的題，你都會(huì)幫助我；同時(shí)，我那時(shí)也正在學(xué)習(xí)繪畫(huà)。學(xué)習(xí)不好，一技之長(zhǎng)總是要有的。于是，我們成了一對(duì)互幫互助的"師徒”。就這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，你的繪畫(huà)水平提升了，我們的友誼也在漸漸地升華。
要說(shuō)我們的友誼啊，真是不能用語(yǔ)言來(lái)形容了吧。三年以來(lái)，我們吵過(guò)的架只有那么屈指可數(shù)的幾次而已。我們天天膩在一起，就是傳說(shuō)中的諍友了。你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)隱藏地對(duì)你指出來(lái)，你對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有一點(diǎn)兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長(zhǎng)、相同的愛(ài)好，在一起也聊得來(lái)。也許是冥冥之中天注定，我們的血型相同，讓我以為，我們就是沒(méi)有血緣關(guān)系的姐妹了。
你的性格很善良，老是替他人著想；你的性格有時(shí)也很倔強(qiáng)，認(rèn)定了的事不會(huì)改變；你的性格還很平靜，尤其是遇到大事時(shí)，總是波瀾不驚，頗有大將風(fēng)范。我呢，在認(rèn)識(shí)你以前，比較內(nèi)向，認(rèn)識(shí)你之后，逐漸外向了起來(lái)。你都已經(jīng)這么內(nèi)向了，作為與你互補(bǔ)的我，必須強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你開(kāi)心，我陪你笑；你傷心，我陪你哭；你成功，我為你自豪；你失敗，我為你感到憂傷。
青春的樣子篇八
青春甚美好！只是太短暫。要有嘆息時(shí)，不如去珍惜。人生僅有這一次，歲月不待人。
——題記。
你覺(jué)得什么是最好的？
當(dāng)你漫步沙灘上，陽(yáng)光照在大海上，反射出蕩漾的光，海面上涌出了白色的浪花，拍打在沙灘上，你的腳踩在柔軟的、金黃的沙灘上。那么，你會(huì)覺(jué)得這是美好的。
每一個(gè)事物，每一個(gè)場(chǎng)景，甚至是每一個(gè)季節(jié)，它們都有自己美好的一面。但是，這些都是從物質(zhì)角度考慮的，而從人生角度考慮則是截然不同的了。人生分這么幾個(gè)期：幼兒期、兒童期、青春期、成年期、中年期、老年期。我想把人生的六大期比喻成火柴，火柴頭與火柴盒側(cè)面的摩擦層一擦，產(chǎn)生的火花是幼兒期。剛?cè)紵男』鹈缡莾和?，火苗增長(zhǎng)速度最快的是青春期，持續(xù)燃燒下去的是成年期和中年期。在快要燃燒完時(shí)它會(huì)迸出最大的火花，而它也是最快消失的火，化作一團(tuán)煙霧，這就是老年期。前三個(gè)期只占了將近二十年的時(shí)間，可以說(shuō)是非常寶貴了。幼兒期是什么也不知道，只知道吃、睡、哭、笑、玩這么幾件非常簡(jiǎn)單的事，兒童期則是把“玩”放大化了。而青春期則不同于前兩個(gè)時(shí)期，青春期是人生長(zhǎng)的第二高峰，且這個(gè)時(shí)候，人已經(jīng)具有一定的知識(shí)了，各個(gè)方面也比前兩個(gè)時(shí)期優(yōu)化了許多。所以，從人生角度考慮，青春期是寶貴的、美好的、不可取代的。
青春是美好的`，但青春是什么樣子的呢？
春就像黑夜中的路燈，雖然能照亮“天地”，但天是會(huì)亮的，燈也是要關(guān)的。圣火、彩虹、路燈，他們都會(huì)消失，但他們只是看不見(jiàn)了，它們永遠(yuǎn)在我們心中存在。青春也是這樣的。
青春這么短暫，那么我們應(yīng)該好好的去珍惜呀！
青春是一個(gè)重要的年齡時(shí)段，我們應(yīng)該做一些與這一時(shí)段相符合的事情。譬如，我們應(yīng)該多做一些體育鍛煉和社會(huì)勞動(dòng)，這樣既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，更能鍛煉我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我們還應(yīng)該認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在正是頭腦發(fā)育的黃金時(shí)段。趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，待學(xué)有所成之時(shí)報(bào)效國(guó)家，報(bào)效社會(huì)，那該是一件多么光榮的事情啊！
青春是一個(gè)黃金時(shí)段。只要把這一段時(shí)間利用好，那么，我們的青春將會(huì)非常有力量！
青春的樣子篇九
說(shuō)起寂寞，可能只有我們這些住校的學(xué)生才會(huì)明白吧!我們每天都在重復(fù)著一件事情，上學(xué)，放學(xué)，吃飯，睡覺(jué)…。一直這樣不斷循環(huán)。年級(jí)越高，壓力越大，背負(fù)的負(fù)擔(dān)也就越沉。當(dāng)爸爸媽媽出去娛樂(lè)時(shí)，我們就如同一只牛一樣不停的做啊，練啊……不過(guò)，我們這個(gè)年齡段也不太適合談寂寞，因?yàn)槲覀冞€小，單純，沒(méi)有那些傷心得死去活來(lái)的事，當(dāng)然也沒(méi)有安妮寶貝那絕望致死的空洞。13歲陪伴我們的是鬧鬧小脾氣和沒(méi)有家人陪伴的寂寞。所以，我們還是很單純的。
如果說(shuō)13歲的生活只有寂寞，那這個(gè)13歲肯定是不完整的。
青春的樣子篇十
“??！又要做早操咯！“伴隨著輕快的音樂(lè)，同學(xué)們又踮起腳尖，飛快地奔向?qū)W校的那片小地?！币?，二，三，“健將有力的口令，指揮著同學(xué)們做著極富節(jié)奏感的運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)光傾灑在身上，溫暖著我們的心間；陽(yáng)光照耀在我們臉上，我們的嘴角微揚(yáng)。連小草，小花都隨著我們整齊劃一的腳步，而隨風(fēng)舞動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不知道的人，還以為是有軍人在訓(xùn)練呢！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。每天我們傾灑歡樂(lè)，凝聚著熾熱的汗水，我們蓬勃向上，積極樂(lè)觀。
春季，我們奔跑在花樹(shù)下的美好；夏季，我們飛揚(yáng)在跑道上的英姿；我們沐浴著和煦的陽(yáng)光；朝氣蓬勃的我們，用心臨摹著成長(zhǎng)的畫(huà)卷。因?yàn)椋畈褪乔啻旱臉幼樱?/p>
青春的樣子篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)：青春是一種幸福。是的，那是一種如同春天的百花般的絢麗的幸福。這是一個(gè)多么美好的字眼，又是一個(gè)多么迷人的季節(jié)，它勾起了無(wú)數(shù)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人無(wú)限的遐想。
青春，醞釀著火一般的熊熊熱情，激蕩著瀚誨般的滾滾浪潮，它擁抱著美麗，它孕育著活力，這充滿著陽(yáng)光，它彌漫著朝氣。
青春，那是一道人生路上亮麗的風(fēng)景線。詩(shī)人為之傾倒，哲人為之哲服，人們歌唱著，它總是喜歡說(shuō)：年輕真好。是的，年輕的確很好，因?yàn)槟菚r(shí)遍地姹紫嫣紅。也無(wú)怪詩(shī)人海塞在日記中這樣寫(xiě)道：我頓時(shí)想起我那已忘記的青春，也是那么的孤單，卻是那么的愜意、那么的幸福。
青春雖然很幸福，但青春并不因?yàn)樾腋６黾铀拈L(zhǎng)度，也不因?yàn)槿说幕孟攵黾铀暮穸?。它最平凡卻最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔。所以，讓我們把握今天，珍惜現(xiàn)在，珍惜你人生中一道亮麗的風(fēng)景線、幸福卻又短暫的青春。
青春的腳步如行流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)，莫要為昨天的不快和失敗嘆息，因?yàn)楫?dāng)你為虛度年華而嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中虛度。
青春是一個(gè)花季年齡，在這個(gè)無(wú)瑕純真的人生階段，我們要追逐、要拼搏，要盡情地幻想，同時(shí)也要努力的去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍啻菏嵌虝旱?，就像花一樣，是?huì)凋落的。就像流水一般，一去不返。
正如在青春花季少年的你，不必為了虛榮而盡力包裹自己，卻空留下腐朽的思想。你也不必為了自己的面子而硬裝大度，卻忘記了自己的肚量。你也不必為了感情而掏心挖肺，你應(yīng)該懂得情義無(wú)價(jià)。
青春花季的你，要活出你青春的個(gè)性來(lái)，說(shuō)你所想，做你所欲，青春少了份刺激，哪還會(huì)有個(gè)性的發(fā)展。青春的你，一定要有主見(jiàn)，不要再乎別人怎么說(shuō)。因?yàn)槟憔褪悄?，是世界的絕版，并不是盜版。
用心吧!同學(xué)們，無(wú)論你現(xiàn)在是快樂(lè)還是悲傷，但青春總是一種幸福，用心去體會(huì)青春，用心去追求屬于自己的幸福，讓自己的青春普照著幸福的陽(yáng)光，讓自己的青春綻放光彩，讓自己的青春綻放真、善、美，讓自己的青春綻放幸福。
青春的樣子篇十二
那時(shí)候的我是扭曲的，總是人性地拒絕一切溫暖靠近，獨(dú)自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂(lè)的，可是每當(dāng)我努力揚(yáng)起嘴角，麻木總是僵在臉上，所以，我選擇放棄。可是，她像一個(gè)精靈，出現(xiàn)在我最墮落的時(shí)候，然后拯救了我。
那天，陽(yáng)光是橙色的，像碎裂的金子灑下，可惟獨(dú)把陰影送給了我。呵，真是可笑，連陽(yáng)光都嫌棄我這個(gè)沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的女孩，我撇嘴。獨(dú)自走向老師的辦公室。她說(shuō)，想和我談?wù)劇?/p>
我如僵尸一般走回教室，腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽(tīng)見(jiàn)，她朝著我的背影大喊：“佳佳，請(qǐng)不要排斥所有愛(ài)你的人給你溫暖！”
愛(ài)我的人么？
瞬間，內(nèi)心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮，整個(gè)人好象輕了許多，心中似乎卸下了所有的城墻，抬頭，天很藍(lán)，云很白，陽(yáng)光很溫暖。
迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈，終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會(huì)撫平那些微不足道的傷痕。
謝謝你，老師。
后記——天空，孤寂走了，快樂(lè)來(lái)了。
青春的樣子篇十三
"小a！你怎么只考了45分的物理！100分滿分，你怎么可以只有45分呢！你必須得給我解釋清楚！“耳邊，響起了老媽幾近咆哮的話語(yǔ)，我的心里充滿內(nèi)疚。我解釋不清原因，也不知道原因，只得說(shuō)了一聲細(xì)弱蚊蠅的”對(duì)不起"。
回到房間，鎖上房門，左在床邊，雙腿屈起，頭深埋之，低聲抽泣……我的青春是失敗的。
哦！他在那！他還在爬樹(shù)，不過(guò)此時(shí)的他早已超過(guò)了一開(kāi)始的10厘米！想到這，我的臉不禁“噌”的一下，全紅了。原來(lái)，那個(gè)‘縮頭烏龜’，不是小蝸牛，而是我這個(gè)失敗了就哭鼻子的懦弱的我！
不在乎這條路我們一起吃苦，至少我擁抱著堅(jiān)強(qiáng)的溫度就算被放逐，也要堅(jiān)持履行青春的誓言——堅(jiān)強(qiáng)，是青春的樣子！
青春的樣子篇十四
就是剛跨過(guò)“人生第一道坎”的那60%。畢業(yè)了的我們笑的比任何時(shí)候都要燦爛，但比任何時(shí)候都要難過(guò)。不舍，折一條柳枝，也留不住曾經(jīng)的歲月。
誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗!那么他一定也沒(méi)有享受過(guò)成功!文理偏科的我，讓數(shù)學(xué)老師無(wú)比討厭，有時(shí)候，她在班里叫我們訂正，她老喜歡到我這來(lái)，伴隨著一頓批評(píng)，和她在我試卷上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，我將那一股子怨氣藏在了心里，讓我越發(fā)討厭這門學(xué)科。她一回頭我就拿出了放在抽屜里的英語(yǔ)試卷，將數(shù)學(xué)深深地埋在了那“垃圾桶”般的書(shū)包里。當(dāng)然，她總會(huì)殺我個(gè)片甲不留，一把搶過(guò)我手中的試卷，問(wèn)我“考幾分啊，這么喜歡文科。當(dāng)我把那令我驕傲的成績(jī)報(bào)給她聽(tīng)時(shí)，她那橫著的眉毛理直氣壯，竟還不退讓地說(shuō)”文理偏科有什么用，還不照樣總分沒(méi)人家高!”她那耿直的脾氣從不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥俗?。青春期的我逆反的?dāng)然厲害，但我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)面反抗過(guò)她，這是對(duì)老師的尊重，也是我人格教養(yǎng)的體現(xiàn)。現(xiàn)在想想，我怎能有如此強(qiáng)大的力量，這不就是青春?jiǎn)帷?/p>
初中的我們開(kāi)始了青春期，無(wú)論從生理還是心理，都逐漸變得成熟。但很奇怪，和別人相反，在還未步入青春期時(shí)，我是那么的勇敢，直率，但逐漸變得軟弱，這也許是和逐漸懂得了人情世故，做事之前會(huì)考慮后果有關(guān)。電影里那些個(gè)性強(qiáng)的男生，總能在危難時(shí)站出來(lái)，化解危機(jī)，但自己卻付出了代價(jià)。這樣的男生都會(huì)博得女孩子的喜歡，也許這也是我理想中的模樣。
漸漸的，我從一個(gè)瀟灑男生，變成了一個(gè)落魄未成年。但我也擁有青春，我也會(huì)經(jīng)歷每個(gè)人都要經(jīng)歷的。早春也隨著日出的腳步來(lái)到了我的身邊。
青春的樣子篇十五
也許，有人會(huì)問(wèn)：“青春是什么?”
青春有很多種樣子，在我眼里，這樣的青春才精彩。
懷揣夢(mèng)想的人就好比在黑暗中前行始終有燈光指引，永遠(yuǎn)不會(huì)被無(wú)盡的黑暗所吞噬，最終等到黎明，等到天光大亮!
張愛(ài)玲在《不得不走的彎路》中寫(xiě)到這樣一句話：“我碰壁、摔跟頭，有時(shí)碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過(guò)來(lái)了。”
我相信這背后一定有支撐她一直走下去的信念和動(dòng)力，而這個(gè)東西就叫做夢(mèng)想!
青春的樣子篇十六
人們常說(shuō)：“奮斗的人生，才是最幸福的?！币?yàn)閵^斗的人常常能夠獲得意料之外的收獲。
加·澤文在《島上書(shū)屋》中說(shuō)：“每個(gè)人的一生都會(huì)有無(wú)比艱難的一年，把生命變得遼闊而美好?！鄙囊饬x也在于奮斗，對(duì)于處于青春的我們更是適用。
青春就是用來(lái)奮斗的，我們用知識(shí)充實(shí)自己;用每一次的失敗激勵(lì)自己;用奮斗填滿青春的畫(huà)卷!由此可見(jiàn)，奮斗于青春來(lái)說(shuō)是多么重要。
古人有云：“靡不有初，鮮克有終?！币婚_(kāi)始做得好的人有很多，但最終能堅(jiān)持到最后的人卻少之甚少。這正是在告誡我們——堅(jiān)持最終會(huì)造就成功。
馬云就是這樣一個(gè)例子，他雖然三次參加高考都全部落榜，但他沒(méi)有灰心，因?yàn)樗乐挥袌?jiān)持到最后的人才能獲得最終的勝利。
他在堅(jiān)持中不斷調(diào)整自己，調(diào)整心態(tài)，最后在第四次高考中終于成功考入大學(xué)。這樣特殊的經(jīng)歷也為后來(lái)他創(chuàng)建阿里巴巴提供了心理上的支持。
青春的樣子篇十七
人生的路途中，未來(lái)最遠(yuǎn)，夢(mèng)想最遠(yuǎn)，自豪的心帶著年輕的傻勁兒，盼著自由的藍(lán)天，在青春的藍(lán)圖上引吭高歌，不說(shuō)它是永恒的天籟，只為成為一時(shí)的柔美交響，閃著金光，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)悅耳。
年輪變老不留痕跡，蝴蝶蛻變不留聲響，冰霜化解不做解釋，夢(mèng)想高飛不是希望。
青春的夢(mèng)，是雪花丟棄的純白，它透著朦朧的夢(mèng)幻，青春的夢(mèng)會(huì)碎，但它不輕易的碎，青春的少年朝著他們的夢(mèng)飛去，朝著他們的夢(mèng)想拼搏，夢(mèng)里夢(mèng)外都是明天的余煙。
青春的心，是幼芽丟棄的茁壯，那千千萬(wàn)萬(wàn)顆萌動(dòng)的心呀，總在不停的萌發(fā)成長(zhǎng)，雖然有時(shí)會(huì)被挫折之風(fēng)吹倒，但它努力時(shí)自己站立起來(lái)，把自己的腰桿挺直了，這樣，心兒們就會(huì)，帶著希望，怦怦的在時(shí)間的海洋里快樂(lè)勇敢的跳躍著。
青春的詩(shī)，是流星劃過(guò)的瞬間，雖然短暫，但留下的卻是永恒的美麗，青春的詩(shī)是青春的少年們用心譜成的歌，他們不厭倦的在知識(shí)的海洋里遨游，他們認(rèn)真的頌著這詩(shī)。仿佛這是用他們的生命的點(diǎn)滴事跡換來(lái)的。
青春的天，時(shí)而陽(yáng)光燦爛，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而連雪兒都飄的洶涌澎湃，但青春的少年們，不畏懼天的的高大，地的無(wú)垠，還是飛的堅(jiān)強(qiáng)，翅膀刺破荊棘，歌兒穿破風(fēng)雨，心兒臨危不懼，用燦爛的笑融化冰雪，用飛翔的心斬?cái)嗬Э?，血與淚凝聚著青春的力量。
青春的路，坎坷不平，還伴著難纏的泥濘，青春的路，比干旱更焦熱，比潮濕更細(xì)膩，但青春的孩子光著腳，奮力的拼搏向上，堅(jiān)持走過(guò)這一段艱難的道路，因?yàn)樗麄兿肟吹角懊嫒松牧咙c(diǎn)，前方明亮刺眼的輝煌。
青春的事呀，是你想不到的離奇，想著青春為什么要這樣絢麗，其實(shí)只不過(guò)是遮蔽了掩蓋不住的華麗。
青春的樣子篇十八
青春是一首詩(shī)，吟誦著我的歡笑與悲傷；青春是一曲歌，歌唱著我的美麗與氣質(zhì)；青春是一幅畫(huà)，描繪著我的微笑與淚水。
青春——就像一部正在徐徐拉開(kāi)帷幕的舞臺(tái)劇，她瑰麗多彩，朝氣蓬勃，但又充滿矛盾。在生活中，青春的我們正演繹著各自的成長(zhǎng)故事。
進(jìn)入青春期的我們，成人意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)開(kāi)始增強(qiáng)，渴望父母把自己當(dāng)作大人，受到尊重和理解，渴望他們和自己一樣能敞開(kāi)心靈，彼此平等相待，因而產(chǎn)生多彩不同的情緒。
但在青春期的我們，充滿激情，充滿求知欲和創(chuàng)造能力。在這一時(shí)期，常常被人稱為“黃金時(shí)期”，在這美好的時(shí)期里，我們可以很好的規(guī)劃自己的人生，主宰自己的生命。青春時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，我們應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。
從小到大，父母都是保護(hù)我們的大傘。而現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，我們應(yīng)該走出傘下的世界，勇敢的迎接風(fēng)雨的洗禮，走出父母的懷抱，迎接生活中的挑戰(zhàn)，品嘗成長(zhǎng)的味道。
玩樂(lè)使人輕松，愉快，但在生命中有比玩樂(lè)，比享受更重要的內(nèi)容——那就是不斷超越自己，追求卓越，敢于創(chuàng)造，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造！
將往事裝進(jìn)抽屜里，仔細(xì)保存，在如詩(shī)如畫(huà)的青春歲月里，我如一朵含苞待放的花蕾，在和煦的陽(yáng)光下，綻放出自己的理想和美麗。加油吧！朋友們！
青春，我與你同行！
青春的樣子篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的青春詩(shī)夢(mèng)來(lái)自閱讀。
看過(guò)一本書(shū)——《秘密花園》，講述的是幾個(gè)孩子，一起共成長(zhǎng)、共同幸福生活的故事。它讓我感受到了青春的快樂(lè)與人生的價(jià)值。生活，是多么富有詩(shī)意：看日影西斜，歲月靜好;賞天光云影，現(xiàn)世安穩(wěn)。于春天微雨傾城時(shí)，在夢(mèng)里，吟一曲潺潺的溪流;于夏日灼光滿懷時(shí)，在眼底，化一朵婉約的蓮花;于秋天清花漫天時(shí)，在手中，變一剪遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境;于冬天落雪覆地時(shí)，在心田，畫(huà)一紙空靈的寂寞。閱讀中，我感受到了悸動(dòng)在花季雨季的心所詮釋著的青春的詩(shī)意與美好。我的青春詩(shī)意來(lái)自閱讀。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，是一部享譽(yù)世界的名著。主人公保爾?柯察金以他鋼鐵般的意志，向我娓娓道來(lái)了為理想而獻(xiàn)身的精神和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。他穿越時(shí)空而來(lái)，仿佛與我對(duì)視，在彼此的眼眸中，時(shí)光變得如此緩慢，緩慢到將每一個(gè)交接的剎那變成無(wú)盡的永恒。我看到了，他那鋼鐵般的身軀;我領(lǐng)悟了，他那鋼鐵般的精神。他用頑強(qiáng)的生命奏響了一曲無(wú)悔的生命贊歌，他將他追求平等的思想駐扎在人們心底里的每一個(gè)角落。我的青春詩(shī)情來(lái)自閱讀。
《回不去的舊時(shí)光》一如它的書(shū)名，淡淡的憂傷中，青春里的遺憾如水漫過(guò)，青春里的美好似火燃燒。忽然想起了自己剛剛開(kāi)始的花季，花開(kāi)泠泠里，驀然也開(kāi)出了一帛蒼涼，如教室窗外那樹(shù)影下的斑駁，深深遠(yuǎn)遠(yuǎn)，淺淺淡淡，也被離別的感傷擾得寂寞不堪。初中即將沖刺，在將來(lái)的分別那一刻，陽(yáng)光或許會(huì)穿過(guò)樹(shù)枝，斑駁地灑滿地面，停了歲月，亂了心緒。這些年的校園時(shí)光仿佛在剎那之間流淌了一遍。同學(xué)們的臉上會(huì)泛著惆悵吧，眼睛里會(huì)氤氳出水汽吧。香樟樹(shù)的綠蔭，如一幅水墨畫(huà)，潑灑在陽(yáng)光中，濺起的不舍，會(huì)隨著肌膚的紋路，化成水滴，溶在血液里，浸潤(rùn)在身體的每一處。我相信，那些鐫刻在流年里的故事，會(huì)于花開(kāi)花落間，點(diǎn)綴前行的腳步，寫(xiě)意生命的詩(shī)行。時(shí)間，如白駒過(guò)隙，即便將要分離，筆下的韻律，依然在日出日落間輪回，如這一路的千回百轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在，坐在教室里，時(shí)光正好，瞬間三年，彌漫著的歡聲笑語(yǔ)中，不覺(jué)已淚流滿面。那些牽念，無(wú)關(guān)風(fēng)月;未來(lái)歲月，天涯各安。我的青春詩(shī)別來(lái)自閱讀。
袖一卷書(shū)，等待一場(chǎng)桃花盛開(kāi)，煙霞燦燦，灼灼其華。如同賞一場(chǎng)盛世煙花，于花開(kāi)荼蘼處，等待與書(shū)的相遇，擦肩，再回眸。那時(shí)候，我會(huì)攜著我的青春詩(shī)意、青春詩(shī)情、青春詩(shī)別，在芬芳漫天中，輕輕的與我的書(shū)說(shuō)一句：“噢，原來(lái)，你就在這兒?！?/p>
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