通過(guò)對(duì)過(guò)去失敗案例的總結(jié)，我們意識(shí)到避免類似錯(cuò)誤的重要性?？偨Y(jié)要站在全局的角度思考和概括，避免片面和偏頗。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法，請(qǐng)大家共同努力。
初中生打架自我檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
您好！
我是x班學(xué)生xx，今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說(shuō)，退一步海闊天空，可是我今天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我非常后悔！在這里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過(guò)是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)長(zhǎng)眼？”我當(dāng)時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了東西出來(lái)，準(zhǔn)備是想嚇唬他的，沒(méi)想到當(dāng)時(shí)沒(méi)沉住氣上去打了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔，在這里向那2個(gè)被我打的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來(lái)出，請(qǐng)你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷！
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué)，并向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
事后，我也很后悔。首先，我對(duì)不起我的父母，我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩，肆意打人，而這么做會(huì)給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái)，我對(duì)不起老師，老師一直教育我們應(yīng)該如何做人，而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這是對(duì)老師教育的不尊重。再次，我對(duì)不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì)傷害到它..影響他今后的前途。最后，我也對(duì)不起我自己，這是我對(duì)自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件，而我卻沒(méi)有很好的守住紀(jì)律，甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個(gè)表面現(xiàn)象，深究?jī)?nèi)心的原因是缺乏理性解決問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證，認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯(cuò)誤。
希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，我保證如果再遇到類似的事情我會(huì)三思而后行，不再做那么沒(méi)有責(zé)任感的魯莽行徑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我檢討書(shū)篇二
同學(xué)們：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。
在今天早自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書(shū)來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒(méi)有去，并且還說(shuō)了句“我就不去站著”，我為我說(shuō)的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái)，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書(shū)，還要管好我們讀書(shū)，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書(shū)，導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書(shū)的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬２⑶?，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒(méi)有理由去不尊重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說(shuō)實(shí)話，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來(lái)，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的，就比如說(shuō)，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái)，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足，除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
一日之計(jì)在于晨，早晨是讀書(shū)的好時(shí)光，而我卻沒(méi)有利用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來(lái)管我，是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是他們對(duì)我的關(guān)心，我沒(méi)有理由不去感激他們。而且，在這一段時(shí)間內(nèi)，天氣非常好，不冷也不熱，正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，而不應(yīng)該虛度光陰，得過(guò)且過(guò)，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)老師的辜負(fù)，對(duì)家長(zhǎng)的背叛，我確實(shí)應(yīng)該自責(zé)與反省，也為我的行為感到羞恥。
班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒，而當(dāng)課代表來(lái)管我時(shí)，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開(kāi)展，也對(duì)班級(jí)的管理帶來(lái)負(fù)面影響，這就是最大的錯(cuò)誤，我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的，我很后悔，可是我錯(cuò)了是無(wú)法挽救的。
作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益，積極擁護(hù)其他班干部開(kāi)展工作，自覺(jué)遵守班級(jí)的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào)，影響班干部的班級(jí)管理工作，違反班級(jí)的規(guī)章制度，而我卻知法犯法，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”，罪加一等，我錯(cuò)了：我總是以自我為中心，自命不凡，自以為是。
作為共青團(tuán)團(tuán)支書(shū)的我，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理，而我卻不配合，不擁護(hù)，不維護(hù)，狂妄自大，虛偽，這是非常不應(yīng)該的，所以，我不具備一個(gè)團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個(gè)班干部的基本形象，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員，我沒(méi)資格。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn)，端正自己的態(tài)度。不然，我永遠(yuǎn)不會(huì)有出息，永遠(yuǎn)也不會(huì)出人頭地，只會(huì)被別人看不起與看低，我真的認(rèn)識(shí)到了自己身上的缺點(diǎn)與不足，將深深反省并在今后改正。
最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動(dòng)的工作，老師交待給我的任務(wù)，我沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做，而是以無(wú)所謂的態(tài)度去做，這是對(duì)自己，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。班主任對(duì)我的工作很不滿意，批評(píng)了我多次，而我卻每次都沒(méi)有將它做好，要知道，班級(jí)中的一切經(jīng)費(fèi)都來(lái)源于這個(gè)活動(dòng)，如果我沒(méi)能將它開(kāi)展好，班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，卻要同學(xué)們交錢，到了那個(gè)地步就不好了。所以，我的工作是非常重要的，而班主任將這樣一個(gè)重要的任務(wù)交給我，我卻辜負(fù)了他，我對(duì)不起集體，對(duì)不起班主任和大家對(duì)我的信任。在這里，我感到慚愧與自責(zé)。
所以，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然，它將會(huì)拖累我的一生。因?yàn)?，心態(tài)與品質(zhì)不健康的人，是不可能成為有用之才的，只會(huì)拖累家庭、危害社會(huì)，只會(huì)成為社會(huì)的渣質(zhì)，受到別人的排擠。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架自我檢討書(shū)篇三
尊敬的x老師：
您好！
這次在學(xué)校打架傷人的事情是我不對(duì)，我要說(shuō)聲對(duì)不起。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
在之前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份自我反省檢討書(shū)。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
之前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為一名初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到非常的后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)，卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之之前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講，是成績(jī)最大的'殺手，以后，我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講，一步一個(gè)腳印，做好每天的練習(xí)題，請(qǐng)老師您放心！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架自我檢討書(shū)篇五
您好！
對(duì)于這次打架事件，我必須得給您一個(gè)滿意的答復(fù)了。在打架事件中，我認(rèn)識(shí)到了自己所犯下的錯(cuò)誤。我今天懷著十分悔恨的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您來(lái)檢討我對(duì)于這次打架事件造成惡劣影響的深刻認(rèn)識(shí)，以及我再也不會(huì)參加打架事件的決心。
事情發(fā)生在昨天的晚自習(xí)。我和班級(jí)的同學(xué)因?yàn)橐患⌒〉氖虑楸愦蟠虺鍪?，在班?jí)上造成了很不好的影響。打架本來(lái)就不是一件好事情，作為一個(gè)初中生，就不應(yīng)該發(fā)生打架這這事情。老師在課堂上就經(jīng)常說(shuō)同學(xué)之間必須團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互幫互助。而我完全沒(méi)有把老師的教誨放在心里，以至于發(fā)生這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
作為一名初中生，在學(xué)校就不應(yīng)該打架，更不應(yīng)該和同學(xué)打架。因?yàn)橐患⌒〉氖虑橥瑢W(xué)之間就相互大打出手。這完全是不應(yīng)該的。同學(xué)間打架不僅違反了班級(jí)紀(jì)律，同時(shí)也會(huì)破壞同學(xué)之間的感情。而且很容易造成身體上的傷害，如果造成了這種不可挽回的傷害，對(duì)于我們的.一生都會(huì)很大的影響。
所以針對(duì)這一次的打架事件，我深刻的懺悔，我不該因?yàn)橐恍┦虑楹屯瑢W(xué)打架，這是我藐視班級(jí)紀(jì)律的體現(xiàn)，也是我不成熟的表現(xiàn)，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)，而犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我不該違反班級(jí)的規(guī)定，在遇到這種情況時(shí)，我應(yīng)該保持理智的思想，正所謂“退一步海闊天空”如果在發(fā)生這件事情的時(shí)候，我能理智的去解決，就不會(huì)發(fā)生打架事情，也不會(huì)給老師帶來(lái)麻煩，讓老師替我們擔(dān)心。
我現(xiàn)在已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為一名初中生，我就應(yīng)該記住老師對(duì)我們的教誨，遇到事情冷靜理性的去思考。不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)而給身邊的人帶來(lái)影響和麻煩。
老師，對(duì)不起，讓您替我擔(dān)心了，我認(rèn)真的反思了自己在打架事件上的所作所為。我明白您的苦心，作為一名初中生，我也會(huì)嚴(yán)格的要求自己，不做違反班級(jí)規(guī)定的任何事情，我保證下次我不再會(huì)發(fā)生這種打架事件，同時(shí)我也會(huì)在打架事件中去和同學(xué)道歉，為自己給班上帶來(lái)不好的影響去道歉，做一名合格的初中生。老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生打架自我檢討書(shū)篇六
尊敬的x老師：
您好！
對(duì)不起，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
您好！ 現(xiàn)在我十分后悔，我做了一件錯(cuò)事，我簡(jiǎn)直不能原諒我自己！昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定，私自帶飯到宿舍。
今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。
這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。
在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下：
第二，思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三，在升本期間，我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)所謂，當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
第一， 從錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。
第二， 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
第三， 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣， 按照老師要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。
第五， 從思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
第六， 保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
希望老師能夠原諒我！最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架自我檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好！
真的，很抱歉。在意識(shí)到的之后，我甚至不知道該怎么來(lái)面對(duì)您。其實(shí)自己非常清楚自己犯下的錯(cuò)誤，畢竟在我打架的這一天，老師剛剛不久才說(shuō)過(guò)要嚴(yán)格的遵守的規(guī)定！可是我因?yàn)闆_動(dòng)，因?yàn)樽约旱募痹?，竟將這樣重要的事情拋在腦后！實(shí)在是慚愧。
我明白自己錯(cuò)在哪里，畢竟我是明知自己是在犯錯(cuò)卻依然做錯(cuò)的人，是個(gè)“知法犯法”的壞學(xué)生！但是，我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的自控能力這么差！沒(méi)能好好的管理好自己，沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定、沒(méi)能遵守老師的叮囑！更過(guò)分的是，我這樣的行為，不僅給自己帶來(lái)了非常大的麻煩，更是給班上的榮譽(yù)抹了黑！想想們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光，每天都起早貪黑的學(xué)習(xí)，每次打掃都一絲不茍……可是在今天卻因?yàn)槲乙粫r(shí)的沖動(dòng)！全都?xì)в谝坏?/p>
老師常說(shuō)，我們xxx班的同學(xué)們走在外面代表的不是我們自己，我們?cè)诮淌彝獯淼氖俏覀兊陌嗉?jí)，我們?cè)谛Ｍ獯淼木褪俏覀兊膶W(xué)校！我們走在外面，頂著的是我們集體的榮譽(yù)！我相信，和我打架的xx同學(xué)也一樣不希望因?yàn)檫@場(chǎng)打架就毀掉了我們集體的名譽(yù)。但是，我們還是做出了這樣錯(cuò)誤的事情！
在錯(cuò)誤發(fā)生后，我真的吸納了很多，也回想了很多遍老師的批評(píng)。我知道自己是錯(cuò)誤的，但是這次錯(cuò)誤的關(guān)鍵，卻不是我不明白學(xué)校的規(guī)定！我真正的錯(cuò)誤在于，我沒(méi)能管理好自己，沒(méi)能控制好自己！我們兩名打架的同學(xué)，其實(shí)只要有一人控制住了自己，事情就不會(huì)發(fā)生！至少不會(huì)這么嚴(yán)重！我真的很后悔自己沒(méi)有管理好自己。
自從自己犯下了這樣的錯(cuò)誤，我也明顯感覺(jué)到周圍的同學(xué)們不再信任我了。在于同學(xué)們相處的時(shí)候也不再想過(guò)去那樣的親密無(wú)間。這次的事情，讓我和同學(xué)們都產(chǎn)生了間隔！這可能是我最大的損失！我不希望自己沒(méi)有人相處，更不希望自己變得孤單！
老師，真的很對(duì)不起，我應(yīng)該聽(tīng)您的話，好好的遵守學(xué)校的規(guī)定，做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生！自己的沖動(dòng)讓我付出了代價(jià)，這個(gè)教訓(xùn)，實(shí)在是太重了。在之后，我會(huì)好好的和xx同學(xué)道歉，希望在之后的學(xué)習(xí)生活中，能好好的和同學(xué)們相處，重回xxx班的集體！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉我作為一名初中生，沒(méi)有做到我應(yīng)該做到的事情，反而在學(xué)校的門口打架。我的這種行為辜負(fù)了您一直以來(lái)對(duì)我的信任，辜負(fù)了父母對(duì)我的關(guān)懷，我為此感到深深的羞愧。我作為一名初中生應(yīng)該做到的是在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，和同學(xué)應(yīng)該比較的是學(xué)習(xí)，而不是逞一時(shí)之快和別人打架。我的這種行為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了我們學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，更是違反了中小學(xué)生守則。不管遇到了什么樣的事情，我們應(yīng)該做到的都是用和平的方法，理智的思考去面對(duì)生活中的每一件事，而不是被一點(diǎn)小事就激怒而和別人發(fā)生肢體沖突。也幸虧被保安及時(shí)的制止了，否則如果真出現(xiàn)了什么事故，不管出事的是我還是對(duì)方這都是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)能夠承擔(dān)的責(zé)任。
其實(shí)這件事情也并不只是我一個(gè)人的原因，甚至大部分的原因都是對(duì)方惹起來(lái)的。在昨天中午放學(xué)的時(shí)候我就和往常一樣飛快的朝著網(wǎng)吧跑去，因?yàn)槲抑缆说脑捑W(wǎng)吧就會(huì)沒(méi)有機(jī)子了的。果然等我到網(wǎng)吧的時(shí)候網(wǎng)吧就快坐滿了，我趕緊挑選了一臺(tái)機(jī)子就開(kāi)機(jī)坐了下來(lái)，獨(dú)自一個(gè)人玩起了游戲。隔了一會(huì)，一個(gè)人拍了我一下，我回頭一看是一個(gè)穿著我們學(xué)校的校服，一眼看上去就能感覺(jué)是個(gè)流氓的人，問(wèn)我兄弟有錢嗎借我一點(diǎn)。雖然他是這么說(shuō)但我知道他這是在敲詐我，而他之所以選我來(lái)進(jìn)行敲詐我想或許是因?yàn)槲沂且粋€(gè)人坐在這里。雖然他是敲詐我但是我可不會(huì)怕，畢竟現(xiàn)在他也就一個(gè)人而且我的錢也都是我平常自己攢下來(lái)的壓歲錢和零花錢，而且現(xiàn)在都在身上我要是給他了我自己不就沒(méi)得花了嗎。我就直接看著他說(shuō)你什么意思，趁我還沒(méi)有發(fā)火，趕緊給我滾，然后罵了他一句。他也不甘心就這樣走了，并且讓我下午放學(xué)等著。我一聽(tīng)就知道這人是想找人打我，但我也不能在嘴上認(rèn)輸，直接朝他說(shuō)讓他多帶點(diǎn)人，不然不夠我打。等我再教室里又混過(guò)了一個(gè)下午之后我就想趕緊回家玩游戲去了，背著書(shū)包我就走了。等我走到校門口的時(shí)候我就看他帶著四個(gè)人在等著我，我也是直接朝著他走過(guò)去問(wèn)他想要干嘛，然后他可能是覺(jué)得他人多就罵了我一句，沒(méi)等他罵完我直接就動(dòng)手了，我知道在這里我不會(huì)出什么大事，但是要真走在回家的路上就說(shuō)不定會(huì)出什么事了，果然我們剛剛打起來(lái)保安就過(guò)來(lái)把我們分開(kāi)了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤，我以后一定安分守己，不再去網(wǎng)吧那種魚(yú)龍混雜的地方了。以后一定在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，希望老師您能給予我這次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我檢討書(shū)篇十
尊敬的老師：
您好！
我要承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我在宿舍里面沒(méi)有好好的和同學(xué)去相處，反而是因?yàn)橐恍┬∈逻€打架，我這樣的行為是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律，我在這里檢討，并且也保證今后一定不會(huì)再犯了。
和同學(xué)友好的去相處本來(lái)是我們應(yīng)該做的，但是我卻并沒(méi)有這樣，雖然這是我第一次在學(xué)校里面打架，但是之前也有因?yàn)闆_突被老師批評(píng)過(guò)我，我這樣子的性格也是很不討同學(xué)喜歡，我的人際關(guān)系也是不太好的，這都是我太沖動(dòng)，性格脾氣比較暴躁導(dǎo)致的，這次還出現(xiàn)了打架，在宿舍里面和同學(xué)聊天然后休息本來(lái)是很平常的時(shí)候，但是我聊著聊著由于意見(jiàn)不一致，又因?yàn)槠渌囊恍┦虑?，一積累下來(lái)，就讓我變得沖動(dòng)了，我還是先動(dòng)手的，我這樣也是很不應(yīng)該。
宿舍其實(shí)也是我們休息的地方，打架更是不好的事情，不但是我們兩個(gè)人受到了傷害，而且也是波及到其他的同學(xué)，讓其他的同學(xué)不能好好的去休息，甚至?xí)驗(yàn)槲覀兊拇蚣芏斐刹缓玫囊粋€(gè)影響，其實(shí)之前我就因?yàn)槠獠缓?，和同學(xué)有沖突而被老師您講過(guò)了，要我改過(guò)，但是我卻沒(méi)有聽(tīng)，覺(jué)得老師您多管閑事，而且我也沒(méi)違紀(jì)，只是和同學(xué)口角沖突而已，可是我卻沒(méi)想到我這些小事積累下來(lái)，慢慢的自己就變得更加的.暴躁了，也是沒(méi)有去控制自己的脾氣。
這次的打架，雖然我們兩個(gè)沒(méi)有怎么受傷，后來(lái)及時(shí)的被同學(xué)給拉開(kāi)了，但是還是身上有一些傷痕的，打架也是讓我們的關(guān)系變得不好，而我作為先打的人，我也是要給同學(xué)道歉，我真的不能這樣暴躁的脾氣了，而是應(yīng)該好好的改正，同時(shí)我也是空閑的時(shí)間比較多，所以才會(huì)想和同學(xué)聊一些跟我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么關(guān)系的事情，如果我一心都是放在學(xué)習(xí)上面，其實(shí)也是不會(huì)聊那些話題，同時(shí)也是不會(huì)有打架的事情發(fā)生，學(xué)習(xí)都不夠時(shí)間，還有休息，那么更是不會(huì)有時(shí)間去和同學(xué)發(fā)生沖突了。
這次的打架也是讓我明白，我再這樣，我的初中生涯就被我毀了，不但沒(méi)學(xué)到好的東西，反而是處處的違紀(jì)。老師，我已經(jīng)知道我的錯(cuò)誤，今后一定要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，不搞這些與學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系的事情，和同學(xué)友好的去相處，不再是發(fā)生這些沖突了，也會(huì)把心思都放在學(xué)習(xí)的上面去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生打架自我檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師：
您好！
我真的感到非常的對(duì)不起您的教誨，又讓您為我難過(guò)生氣，還讓您再一次的因?yàn)槲叶黾恿斯ぷ?，影響了您的正常休息和作息。如果我能夠更聰明，更加自控理智一些的話，就不?huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了。
我這次跟室友xx的打架，連現(xiàn)在的我想起來(lái)都覺(jué)得奇怪和后悔。明明我們住在同一片屋檐下，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，每天早上我們都會(huì)互道早安，每天晚上我們也會(huì)互相說(shuō)晚安。這樣融洽的我們本該成為很好的兄弟朋友，甚至在以后都會(huì)成為好伙伴，成就在學(xué)習(xí)和生活上能夠互相幫助，面對(duì)困難時(shí)能夠一起面對(duì)的深刻友誼。
但是，僅僅是因?yàn)橛盟@樣的小小矛盾，卻讓本該親近的我們揮拳相向，不顧其他室友的阻攔，不顧這是我們共同居住的小家，廝打在一起。將我們本該建立的友誼打的支離破碎，將我們寢室本來(lái)和諧而又歡樂(lè)的氣氛打成了如今這樣沉默而又窒息的冷漠。
這段時(shí)間里，我一直覺(jué)得非常的煎熬，越來(lái)越懷念之前寢室的環(huán)境。閉上眼睛就能夠回想起我們這群室友第一次見(jiàn)面時(shí)的熱情，第一次聚在一起吃飯的開(kāi)懷，一起提著水桶下樓打水的歡笑。而當(dāng)我睜開(kāi)眼睛以后，看到的確實(shí)沉默的宿舍，每個(gè)人都拉上了自己的紗帳，將自己隔絕在一個(gè)個(gè)小空間里。
我越來(lái)越后悔我的舉動(dòng)了，曾經(jīng)我以為我是一個(gè)熱情而又熱血的人，認(rèn)為男子漢就應(yīng)該像我這樣。其實(shí)我只是一個(gè)沖動(dòng)又易怒的暴躁家伙罷了，根本稱不上一名男子漢。
老師，我已經(jīng)深深的對(duì)我的行為感到了后悔，也對(duì)自己的性格舉動(dòng)萬(wàn)分的厭惡起來(lái)，我渴望改變，希望改變，想要重新彌補(bǔ)我的沖動(dòng)所帶來(lái)的種種負(fù)面影響。我向xx同學(xué)道歉，向?qū)嬍业拇蠹业狼?，向您道歉，也向您致謝。因?yàn)槟谥懒宋覀冞@次事件后，狠狠地批評(píng)了我們，對(duì)我們進(jìn)行了教育，不但讓我更加明白我的錯(cuò)誤行為，也讓本來(lái)并不想原諒我的xx同學(xué)對(duì)我的態(tài)度有了一點(diǎn)改善，讓我看到了重新回到過(guò)去團(tuán)結(jié)友愛(ài)的宿舍氛圍中去的曙光。
我向您保證，我以后遇到事情絕對(duì)不會(huì)再像這次一樣莽撞了，萬(wàn)事我都會(huì)選擇講道理，通過(guò)冷靜的思考和交換立場(chǎng)思考來(lái)控制自己的行為，讓我不會(huì)再像這次一樣陷入無(wú)盡的后悔和懊惱中去。
最后，再次感謝您的教導(dǎo)，您對(duì)我性格和思想上的教育讓我受益很多，也希望您以后能夠多多的指點(diǎn)我，拉扯我，讓我能夠始終大步的走在正確的道路上。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
初中生打架自我檢討書(shū)篇十二
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤：20xx年x月x日星期五下午，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生打架自我檢討書(shū)篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書(shū)。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤：20xx年x月x日星期五下午，我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
此致：
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。
初中生打架自我檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深刻的檢討！一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
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