讀后感是對(duì)自己讀書(shū)過(guò)程中思想的總結(jié)，也是對(duì)作者意圖的理解和評(píng)價(jià)。想要寫(xiě)出一篇獨(dú)具個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特觀點(diǎn)的讀后感？以下是一些建議，希望對(duì)您有啟發(fā)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，分享給大家，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
感動(dòng)的讀后感篇一
感動(dòng)，這是我讀完景曉清老師寫(xiě)的這篇文章后的第一感覺(jué)。
世人都說(shuō)師生情，不如父母情至上，不如朋友情純粹，利益左右著它?？墒聦?shí)真的這樣么？不，它有著父母情沒(méi)有的嚴(yán)肅，它有著朋友情沒(méi)有的理性。
這篇文章里，學(xué)生生病被老師照顧，而學(xué)生銘記在心為老師送上禮物致謝。學(xué)生的那封致謝信，感人至深，透露出內(nèi)心對(duì)老師深深的感激之情。
是什么讓老師如此關(guān)心學(xué)生，以至于多年過(guò)去仍能記得與學(xué)生的故事；又是什么讓學(xué)生如此心懷感激，以至于一件小事讓學(xué)生感激不盡……對(duì)，就是師生情。
師生情，它是尊貴的，即便經(jīng)歷了時(shí)光磨難，也用吹不散。這是我從這篇文章里體會(huì)到的第一方面。
文中老師給學(xué)生一絲關(guān)懷，學(xué)生給了老師一份感恩。也是應(yīng)了那句話：“你給我一滴水，我還你一片海洋；你給我一粒種子，我還你一片森林?！?/p>
一張小小的紙片，我能想象的到斑斑駁駁的字跡，仔細(xì)的被陳列在那泛黃的紙上，或許稀稀疏疏，或許密密麻麻，但那是盛滿了怎樣的感激?。∥铱吹搅死畲狠x仔細(xì)挑選禮品時(shí)的激動(dòng)，我看到了老師為李春輝找藥時(shí)的焦急。
小小的一件事，老師以為不足為道，學(xué)生卻以為大恩大德，我是支持李春輝的。但若換作自己，即便內(nèi)心對(duì)老師十分感激，會(huì)不會(huì)像他一樣敢于對(duì)老師說(shuō)句謝謝呢，或許我沒(méi)那么有勇氣。
最溫暖的是情，是感恩，只要心里有，一生時(shí)光也吹不散。
感動(dòng)的讀后感篇二
《感動(dòng)小學(xué)生的１２８?jìng)€(gè)幽默故事》可以使你的人生更加精彩，感悟每一個(gè)好故事。點(diǎn)亮一盞心燈，聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，綻放絢爛多姿的生命，美麗地成長(zhǎng)！回味一個(gè)故事，深明一個(gè)哲理，關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)，讓閱讀賦予孩子無(wú)可替代的成長(zhǎng)力量，就選《感動(dòng)小學(xué)生的１２８?jìng)€(gè)幽默故事》，它將照亮你的.人生。
有人問(wèn)幽默是什么？我覺(jué)得如果生活是一道菜的話，那么幽默就是這道菜調(diào)味料。生活中不能缺少幽默，缺少幽默的生活就像一潭死水，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有樂(lè)趣，幽默和生活是互為充分必要條件：沒(méi)有幽默，哪來(lái)的生活，沒(méi)有生活，哪來(lái)的幽默。
有一家人養(yǎng)了一頭豬和一頭牛，并把它們養(yǎng)在一起，小豬每天吃完就睡，完全不做事。
人也不理它，任由他這樣，而小牛就不一樣了，他吃完就主動(dòng)跟著主人到田里干活，雖然很累，但小牛覺(jué)得他的生活過(guò)得很充實(shí)，到了晚上，小豬就嘲笑小牛，“你怎么又去干活？你看我的生活多自在啊，哪像你！”
小牛老實(shí)的說(shuō)：“我們吃了主人的食物，就應(yīng)該幫主人干活！”但小豬不理小牛的話，依然這樣。直到一天小豬在睡覺(jué)的時(shí)候，主人拿刀走向小豬說(shuō)：“你終于派上用場(chǎng)了！”
而小牛則最后長(zhǎng)成大牛，到他死的時(shí)候，主人還傷心地哭了，也不舍得吃它！
這篇幽默故事告訴我們不能好吃懶做，不讓的話最終會(huì)像小豬一樣自取滅亡。
感動(dòng)的讀后感篇三
在面對(duì)同學(xué)的氣憤，老師的憤怒下，她居然敢勇敢地站起來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤，是她認(rèn)錯(cuò)的勇氣讓我們感到敬佩。這個(gè)故事所發(fā)生的一件事，先給你們講講吧！
上課鈴響了，老師進(jìn)來(lái)上課，當(dāng)老師喊完坐下時(shí)，任星星還一個(gè)人站在那里，老師示意他坐下?？扇涡切侨耘f站在那里，只是生氣的望著椅子，大家奇怪地望著他的椅子，大家奇怪地望著他，探頭一望，他的座位上有一口痰。老師非常憤怒地說(shuō)道：“這是誰(shuí)做的惡作劇?！睕](méi)人應(yīng)答，老師的臉色都變了。老師的聲音變高了：“這是誰(shuí)干的！”這時(shí)任星星旁邊的一個(gè)女生站了起來(lái)，幾十雙眼睛投去詫異的目光。難道是她------中隊(duì)長(zhǎng)宋婉云？不會(huì)，她可是助人為樂(lè)的典范。她低著頭怯怯地用沙啞的聲音說(shuō)：“對(duì)不起，我感冒兩天------我不是故意的?！庇谑蔷蛶腿涡切遣寥チ?，老師帶頭鼓掌，全班掌聲如雷！
人沒(méi)有十全十美的人，我們也經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤，但我們的.錯(cuò)誤是難免的，如果我們?yōu)榱艘患乱粫r(shí)的面子，而不敢去面對(duì)，就會(huì)成為我們心里的傷痕。所以為了不讓錯(cuò)誤留在我們心里，都應(yīng)該拿起勇氣承認(rèn)，相信只要你這么做那也會(huì)受到大家的鼓掌聲的！
感動(dòng)的讀后感篇四
植物的生長(zhǎng)需要養(yǎng)分，沒(méi)有了養(yǎng)分，再頑強(qiáng)的植物也會(huì)枯萎而死。人的成長(zhǎng)同樣需要養(yǎng)分，感動(dòng)便是一種滋養(yǎng)靈魂的養(yǎng)分。感動(dòng)著我們的也許是一個(gè)眼神，也許是一句問(wèn)候，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，這或許是一種力量，一種強(qiáng)大的力量。感動(dòng)能夠洗凈靈魂中的斑點(diǎn)和污漬，斬?cái)嘈郧橹械牧痈?。使人的?nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞，塑造一個(gè)全新的自我。
感動(dòng)能夠讓人健康成長(zhǎng)。感動(dòng)能夠讓人有智慧和激情。感動(dòng)能夠讓人保持良知和天性。大自然中的一株草，一束光，一朵浪花，都是那么持久地回饋著大自然。想一想，一株草，因?yàn)槭裁炊晃菲D難，一束光因?yàn)槭裁炊樟了?，一朵浪花因?yàn)槭裁炊鴪?jiān)持不懈。如果不報(bào)以感恩之心，對(duì)一切事物都冷漠無(wú)味，那么還有什么理由在自然中索取。文章第7段運(yùn)用設(shè)問(wèn)的寫(xiě)作手法，一朵浪花因?yàn)槭裁炊r艷嫵媚？一莖草因?yàn)槭裁炊鴵u曳多姿？一湖水因?yàn)槭裁炊宀懸?？一尾魚(yú)因?yàn)槭裁炊S出河面？連續(xù)4個(gè)問(wèn)句，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，給讀者留以思考和想象的空間。揭示文章的主旨，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，點(diǎn)明主題。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它能滋潤(rùn)人的心田。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它能凈化人的`心靈。感動(dòng)是一種養(yǎng)分，它促使人奮進(jìn)。正如同作者所說(shuō)的那樣：感動(dòng)是不能提前準(zhǔn)備的，如同做夢(mèng)一樣，因此也沒(méi)有必要在事后對(duì)它做一番精彩的歸納、總結(jié)或者賞析。只要能感動(dòng)，即使將你放在生活的最邊緣，你也絕不會(huì)輕易放棄做人的資格以及與生俱來(lái)的發(fā)言權(quán)。有的時(shí)候，感動(dòng)我們的仿佛什么也不是，即使是，也僅僅是事物的一粒元素而已。不知道為什么要感動(dòng)，無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。
感動(dòng)的讀后感篇五
《平凡的感動(dòng)》是記載和放大發(fā)端于網(wǎng)絡(luò)、傳頌于社會(huì)、感動(dòng)了中國(guó)的“最美人物”和“最美故事”，該書(shū)用群眾的語(yǔ)言、樸實(shí)的文風(fēng)講述平凡英雄的故事，希望《平凡的感動(dòng)》一書(shū)能夠激勵(lì)更多當(dāng)今社會(huì)的人參與道德建設(shè)，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好氛圍。
《平凡的'感動(dòng)》一書(shū)中記錄了七十個(gè)典型人物，他們都是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中的普通人，他們或在平凡之中默默堅(jiān)守，或在關(guān)鍵時(shí)刻毅然擇善，用他們愛(ài)心和壯舉提升了社會(huì)道德的高度、也為全社會(huì)樹(shù)立了德行的楷模，為全社會(huì)標(biāo)明了道德追求的方向和刻度。
我要始終保持高尚的道德選擇和價(jià)值追求，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，高揚(yáng)主流輿論，傳遞美好情感，守護(hù)道德良知，把最美故事持續(xù)不斷地講下去，把最美精神綿延不絕地傳下去，激勵(lì)和鼓舞更多的身邊人砥礪品格、提升自我，凝聚起推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。要大力宣揚(yáng)平凡英雄的義行善舉，熱情謳歌他們的高尚情操和精神境界，讓尋找美、傳播美、倡導(dǎo)美、踐行美在全社會(huì)上蔚然成風(fēng)。
該書(shū)將成為人們規(guī)范思想行為、提升完善自我的道德準(zhǔn)則，成為全社會(huì)普遍認(rèn)同和共同遵守的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。要把弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值觀作為媒體責(zé)任和職業(yè)追求，激勵(lì)更多的人見(jiàn)賢思齊、身體力行、秉持最美理念，筑牢道德基石，我要用自已的點(diǎn)滴善舉為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
感動(dòng)的讀后感篇六
翻開(kāi)《尋找身邊的感動(dòng)――記蕭山區(qū)第三屆最美教師（團(tuán)隊(duì)）》，心中涌起延綿的感慨。這些最美教師，就生活在我們身邊，工作在我們身邊，奉獻(xiàn)在我們身邊；為學(xué)生做榜樣，為同事做榜樣，為后世做榜樣。
他們的事跡平凡嗎？
平凡，因?yàn)樗麄兠刻煲粯釉谏险n，一樣在備課，一樣在改作業(yè)，一樣在課后輔導(dǎo)，一樣要照顧自己的家庭。
他們的事跡不平凡嗎？
不平凡，同樣的上課，他們更有效率；一樣的備課，他們能把教學(xué)設(shè)計(jì)得更合理、更有情調(diào)、更詳細(xì)、更生動(dòng)，甚至連字也寫(xiě)得更美；一樣的改作業(yè)，作業(yè)改得更細(xì)致，還要隨時(shí)給學(xué)生面批真正做到耳提面命；一樣的課后輔導(dǎo)，他們做得更耐心更有人情味；而他們的家庭，一樣照顧得很好。
最美教師中有特教，連手語(yǔ)也看不懂的我，想象不出跟那些說(shuō)不出或聽(tīng)不懂的人怎樣打交道，怎樣保持自己的耐心；也有一樣的小學(xué)教師，在教學(xué)中體現(xiàn)藝術(shù)的魅力與價(jià)值，用美去打動(dòng)人，用美去傳遞愛(ài)，這些源于自于內(nèi)心的愛(ài)，相信這些最美教師們，也天天在享受美、享受愛(ài)，因?yàn)樗麄兘o世界傳遞愛(ài)，世界也給他們反饋美和愛(ài)，我想，這就是最高境界的教育，一種潛移默化的熏陶。
向這些身邊的最美教師們學(xué)習(xí)，是讓自己也變得優(yōu)秀的一條捷徑，我也要行動(dòng)起來(lái)，努力把自己的本質(zhì)工作做好，讓我的學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)滿意，做不到最美，也要爭(zhēng)取做到美，加油！
感動(dòng)的讀后感篇七
寒假，我讀了一本書(shū)，叫《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》。這本書(shū)里有100個(gè)故事，100句名言，每一個(gè)故事都非常感人，每一個(gè)故事都告訴了我們某個(gè)道理。這里有美味的心靈雞湯，澆灌著我們荒蕪以久的心靈，讓沉寞的你變的樂(lè)觀向上，讓痛苦的你變的快樂(lè)、勇敢。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一篇文章《欲望越小人生就越幸?！?，講述了一個(gè)人叫皮克，他一直很快樂(lè)。有一天他撿到了99塊金幣，于是他又想攢齊100塊金幣。他開(kāi)始討錢(qián)。就這樣，漸漸地，皮克臉上失去了笑容，最后死了。一個(gè)游僧知道了這件事，嘆了口氣，說(shuō)：“因?yàn)樗辛?9塊金幣，就會(huì)希望有100塊金幣。這就是每個(gè)人都不可避免的.貪欲，貪欲趕走了他的快樂(lè)?！睆倪@篇故事中，我明白了：人不能沒(méi)有欲望就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，但人卻不能有貪欲，因?yàn)樨澯菬o(wú)底洞，你永遠(yuǎn)也填不滿。對(duì)付貪欲最有效的方法就是知足常樂(lè)。
愛(ài)，不是問(wèn)別人有沒(méi)有愛(ài)自己，還要問(wèn)自己有沒(méi)有愛(ài)別人。仔細(xì)聆聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到成功的聲音。別讓你的心靈荒蕪，種下友愛(ài)的種子，用美味的心靈雞湯來(lái)澆灌它，使它茁壯成長(zhǎng)。去讀讀這本書(shū)吧，他會(huì)讓你從頭到腳的改變。
感動(dòng)的讀后感篇八
最近我看了一本名叫《小學(xué)生感恩父母的100個(gè)故事》，它非常好看、感人每個(gè)故事都是如此。我覺(jué)得親情深似海，父母的愛(ài)重如山，因此，感恩是我們永遠(yuǎn)不能落下的一課。我們要懷著激動(dòng)的心接受父母的教誨，感恩他們的恩情，體會(huì)他們的艱辛。學(xué)會(huì)感而我們的心智也會(huì)更成熟，在人生的道路上，將會(huì)得到更多的關(guān)注和愛(ài)。其中我最喜歡的故事叫母親的高凳，其中一段是這樣的：
天生不愚笨的我故意把筷子掉到地上，趁著揀筷子之際對(duì)準(zhǔn)被鋸斷的那根高凳腿用力一蹬，全神吃飯的母親不知道椅子腿會(huì)斷母親摔下時(shí)全力保護(hù)住碗，但碗里的`飯撒了一地，我看到，母親的碗里全是枯黃的青菜，僅是菜葉上沾點(diǎn)米星，父親轉(zhuǎn)身就要打我，我撲在母親的懷里，發(fā)出了我第一聲媽媽。
多感人??！其實(shí)這位母親是他的繼母，我想連繼母都這么好，何況自己的親媽呢！
感動(dòng)的讀后感篇九
近，我了《感動(dòng)》這本書(shū)。書(shū)中主要向介紹“100位為新成立的英雄模范人物和100位新成立感動(dòng)人物”的先進(jìn)事跡。心感觸，特留筆余下，以供大家一起欣賞。
章：講述了張海迪和史光柱是生命的設(shè)計(jì)師，的夢(mèng)想，提升的生命意義和價(jià)值！在的生命中演繹著不同的故事，不同生；在的生命軌跡運(yùn)轉(zhuǎn)中，出不同的效能，不同的價(jià)值。人活著，就夢(mèng)想，就追求，就。而要使生命意義和價(jià)值，將夢(mèng)想化為理想，再把理想轉(zhuǎn)化為，最后一步一步地去踏踏實(shí)實(shí)地行動(dòng)。，清醒地意識(shí)到：做生命的，為夢(mèng)想而生，為使命而活，為事業(yè)而拼，為而搏。
章：讓我明白了，正如在小池里航行的船只永遠(yuǎn)體會(huì)到在海浪中搏擊的情景，一味被的狹隘所束縛也永遠(yuǎn)感受奔向遠(yuǎn)方是的那種心潮澎湃。在人的當(dāng)中，其實(shí)充滿著無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)和，只堅(jiān)守的東西，整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，唯恐失去僅一方田地，永遠(yuǎn)也不為人生開(kāi)拓出更為廣闊的新境界。相比之下，心境高遠(yuǎn)，能夠在內(nèi)心描繪出遠(yuǎn)方風(fēng)景，只要時(shí)機(jī)成熟，夠果斷地開(kāi)辟人生的新天地。心理學(xué)家們，想在事業(yè)上，必要的前提給樹(shù)夠高的。
章：使我了，人生是長(zhǎng)途跋涉，旅途無(wú)數(shù)的曲折和險(xiǎn)阻，只想走直路，是轉(zhuǎn)換角度、，是難以登上人生的制高點(diǎn)的。，適時(shí)地轉(zhuǎn)換人生的角度，實(shí)為人生之必要，亦為人生之智慧。轉(zhuǎn)換角度說(shuō)容易，只不過(guò)是簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)體動(dòng)作，若是說(shuō)要轉(zhuǎn)換人生的角度，那就很容易的事了，它僅是身體方位的，不空間、的替換，人的思想觀念的轉(zhuǎn)換和思維的轉(zhuǎn)換。換個(gè)角度看人生是明智的，換個(gè)角度看人生是勇氣的象征。在人生的道路上，適時(shí)換個(gè)角度試試，憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心去努力拼搏，會(huì)描繪出美麗多彩生畫(huà)卷。
同學(xué)們，讓記住優(yōu)良的品質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、可貴的精神、堅(jiān)定的信念和高尚的情操，這留給社會(huì)、留給后代的極為寶貴的精神財(cái)富，需要繼承并發(fā)揚(yáng)光大。
感動(dòng)的讀后感篇十
暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《感動(dòng)故事全集》。剛沒(méi)翻閱幾個(gè)章節(jié)，就不禁潸然淚下。我自以為堅(jiān)強(qiáng)，可沒(méi)想到人世間的真情溫暖了我冰凍的心靈，重新拾回了“人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)”的美好憧憬。其中令我感動(dòng)的莫過(guò)于《父親的懷抱永遠(yuǎn)屬于你》。
同學(xué)們，如果你感受不到心里的震顫，那只能說(shuō)明你是一個(gè)毫無(wú)感情的“冷血?jiǎng)游铩薄４丝陶?qǐng)放下你所以的惡念，感受從心底所聽(tīng)到的愛(ài)的呼喚吧!
感動(dòng)的讀后感篇十一
《感動(dòng)青少年的100道心靈雞湯》這本書(shū)是一部感人至深的心靈之作。我感慨萬(wàn)分地讀完了它。書(shū)中蘊(yùn)含的美麗知識(shí)，動(dòng)人情感，無(wú)不深深地吸引著我，震撼著我，激勵(lì)著我。
書(shū)中有100個(gè)故事，每一個(gè)故事都能讓我懂得一個(gè)道理。如：愛(ài)的真諦不是自私也不是約束，更不是占有，如果你真正愛(ài)對(duì)方，就應(yīng)該給他（她）自由；如果想要成功，就必須專(zhuān)注而單純地聆聽(tīng)成功的聲音，因?yàn)?，?zhuān)注與單純是成功法則中極其重要的兩項(xiàng)態(tài)度；如果你想要讓別人愛(ài)你，就應(yīng)該打破冷漠的心墻，去真心地愛(ài)別人，才會(huì)得到真正的友情；如果你想永遠(yuǎn)快樂(lè)，，就應(yīng)該無(wú)私地給予，奉獻(xiàn)；命運(yùn)掌握在你自己的手中，只有努力地地去創(chuàng)造才會(huì)有收獲；做事應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，否則就永遠(yuǎn)不能做成一件完整的事等等。
正是書(shū)中蘊(yùn)含的這些道理，鼓勵(lì)我勇敢地去做一個(gè)感動(dòng)他人的.人。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，也有許多人沒(méi)有這么做，結(jié)果都多多少少失去了什么，這就是自私自利的結(jié)果！有的人總是貪圖一些小便宜，表面上看好像是占到了便宜，事實(shí)上就沒(méi)有人可能再去相信他了；有些人取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)，就自高自大，在別人面前炫耀，沒(méi)有繼續(xù)努力，所以一事無(wú)成；還有的人看不起別人，因此，別人不愿意與他交往，所以一個(gè)人非常孤獨(dú)......
讀了這本書(shū)，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：你付出了總會(huì)有回報(bào)的。
感動(dòng)的讀后感篇十二
那個(gè)冬天，教室冷，宿舍更冷。前一天晚上，有幾個(gè)女孩子想把煤放進(jìn)爐子里取暖，可是不但沒(méi)弄好，還煤氣中毒。第二天有幾個(gè)中毒較深的幾個(gè)女孩子躺在宿舍休息。到了晚上，放學(xué)回來(lái)的同學(xué)說(shuō)，讓她們幾個(gè)人到老師家吃餃子，老師和師母喊著讓她們吃，卻強(qiáng)行拉走了老師自己的孩子。就在這時(shí)，有一個(gè)女孩趁老師不注意，去廚房里收拾?？墒?，沒(méi)想到，老師二歲多的孩子，碗里是幾個(gè)已成碎屑的餃子。而師母正在吃一碗水泡的玉米面發(fā)糕。
看了這個(gè)故事，我深深地被感動(dòng)了?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭一樣，為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心我們?？墒?，我們有很多時(shí)候，并不理解老師的心情，有時(shí)甚至認(rèn)為老師太苛求我們，對(duì)我們的一些小錯(cuò)誤都不放過(guò)，一定要求改正。現(xiàn)在想來(lái)，世上有一種無(wú)私的愛(ài)，那就是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。這是一種不求回報(bào)的付出。有人說(shuō)，老師是階梯，讓一批又一批的.學(xué)生踏著他們的身體登上高處。今天我卻要說(shuō)，老師就是偉大的母親，而我們就是他的孩子，在“母親”的呵護(hù)下，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我明白了，為什么平凡的餃子能讓讀者流淚，是愛(ài)！老師如冬日里的陽(yáng)光，讓人永遠(yuǎn)感到溫馨；老師是絲絲春雨，滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田。
感動(dòng)的讀后感篇十三
前些天，我看了《感動(dòng)中國(guó)——十二位杰出人物》這本書(shū)。書(shū)上介紹了愛(ài)人民的好警官——任長(zhǎng)霞；三次跳下水搭救落水者的女性——魏青剛；經(jīng)歷汶川地震而救助同學(xué)的中國(guó)少年——林浩……他們的事跡令我感動(dòng)，也感動(dòng)著中國(guó)人民。
這其中最令我感動(dòng)的是中國(guó)少年——林浩。
在地震的那一刻，同學(xué)們都被倒塌的房子給壓住了。在廢墟中二年級(jí)的林浩沒(méi)有害怕，他鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)，并積極自救，勇敢地朝外面爬去，經(jīng)過(guò)奮斗終于爬出來(lái)。廢墟外人們沉浸在地震的恐懼中，倒塌的房屋隨時(shí)又會(huì)二次倒下來(lái)。林浩這時(shí)沒(méi)有顧自己，又沖回到廢墟邊救同學(xué)，忙著搬石頭，因?yàn)樗罆r(shí)間就是生命。這時(shí)，塌墻上一塊磚頭向林浩砸來(lái)，他慌忙避開(kāi)，但還是被磚頭擦破了頭。他顧不上自己流血的頭，繼續(xù)救助同學(xué)。不斷地呼喊同學(xué)，給他們生的希望，嗓子喊啞了，手磨出血了，可他一直堅(jiān)持著，最后小林浩從廢墟中背出兩位同學(xué)。他救出了兩位同學(xué)，在如此危險(xiǎn)的情況下，他想的全是別人。
“如果我不救出他們，我就不是他們的班長(zhǎng)了?！绷趾频脑捯恢痹谖叶希木衿焚|(zhì)是我們所需要的。我讀著這個(gè)故事，想著，想著，在我眼前出現(xiàn)了另一幅畫(huà)面，也是在地震那時(shí)，一位冒著塌方危險(xiǎn)的少年舉著鹽水袋，在幫助醫(yī)生救助同學(xué)，他一直舉著鹽水袋，舉著，舉著，一直安慰廢墟下的同學(xué)，要堅(jiān)持，要等待救援，四五個(gè)小時(shí)之后，他也沒(méi)坐下。我知道他當(dāng)時(shí)很累很累，一定很想休息一下。可他一直堅(jiān)持著，不停給同學(xué)鼓勵(lì)。
救援終于成功。廢墟里的同學(xué)被安全救出來(lái)后。這時(shí)，他想把胳膊放下來(lái)，可發(fā)現(xiàn)胳膊一放下就痛。在災(zāi)難面前，他們包括被救的同學(xué)表現(xiàn)的多么勇敢與堅(jiān)強(qiáng)啊。他們都是我們心中的陽(yáng)光少年。
感動(dòng)的讀后感篇十四
《感動(dòng)》這本書(shū)，它的封面就吸引了我，封面?zhèn)€人物我們熟悉的面孔啊：林浩、雷鋒、林浩、魯迅……我驚訝，于是迫待地翻開(kāi)了這本書(shū)。里面張海迪、邰麗華、史玉柱、霍金身殘志堅(jiān)的精神；葉欣、邱光華忠于職守、身先士卒令人可歌可泣的故事；張秉貴、徐虎熱愛(ài)工作、為民造福的故事；更責(zé)任重于泰山的草原英雄小姐妹龍梅、玉榮和年輕導(dǎo)游文花枝……，令我最難忘花季少女文枝花的故事：20xx年8月28日，文枝花帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在途中不幸遇上了車(chē)禍，救援人員趕到后，她要緊急救援時(shí)，她渾身血流不止，她卻吃力地說(shuō)：“我是導(dǎo)游我沒(méi)事，先救游客！”救援人員沒(méi)有聽(tīng)她的話，拿撬棍撬開(kāi)卡住文花枝的椅背，救她?；ㄖ暗溃骸鞍萃心銈兿染?，我年輕，挺得??！”這句話震撼了在場(chǎng)，震撼了全社會(huì)，震撼了所人！我看了，淚水模糊了雙眼，換我，不——其實(shí)人都像文花枝那樣。這責(zé)任的力量，花枝姐姐的“責(zé)任”二字。責(zé)任它了人的品質(zhì)；責(zé)任它歷練了人的'毅力；責(zé)任能使人穩(wěn)重；責(zé)任能使你真正懂得追求和生活的幸福。！是啊，人天使，純潔無(wú)暇的天使，都在為這美好的社會(huì)有益于社會(huì)的事?！陡袆?dòng)》這本書(shū)使我受益匪淺：我懂如何去愛(ài)，如何感恩，如何來(lái)回報(bào)社會(huì)！
感動(dòng)的讀后感篇十五
跟現(xiàn)在的孩子比起來(lái)，那個(gè)少年比我們更好！我們健康的孩子，雖說(shuō)健康，可是連僅僅一棵樹(shù)都值不起來(lái)！
那個(gè)斷臂少年還有一點(diǎn)令我震驚，一座山，健康的孩子爬不到山頂，是一起爬的，而那個(gè)斷臂少年獨(dú)自一人就能，爬到山頂這座山大約1600千米呀！1600千米呀！恐怕我跟別人一起爬，也爬不到1千米也爬不到呀！
一個(gè)16歲的男孩，兒時(shí)的真名“丟”了，親人也不知道去哪了，只記得自己出生在重慶！
我看著看著眼淚便花花花的流了下來(lái)，6歲被親生母親給買(mǎi)給別人當(dāng)養(yǎng)子，11歲被養(yǎng)父和養(yǎng)母拋棄了！出去乞討，不知道被打了多少次！
我讀在嘴里，酸在心里！
感動(dòng)的讀后感篇十六
我讀完了《陳玉蓉母愛(ài)齊天下》后，深深地感動(dòng)了，淚水直流出來(lái)。
陳玉蓉，湖北武漢一位平凡的母親，她的兒子患有先天性肝臟功能不全的疾病。因兒子的病情多次發(fā)作，陳玉蓉決定用自己的肝臟換回兒子的性命，因?yàn)樽约夯加兄囟戎靖味贿m合做移植手術(shù)。后來(lái)陳玉蓉用了七個(gè)月日行10公里減肥，治愈好了自己的脂肪肝。20xx年11月3日，陳玉蓉母子在武漢同濟(jì)醫(yī)院順利進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。
為了救活兒子的生命，她就這樣暴走了七個(gè)月，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！世上沒(méi)有一種愛(ài)可以與母愛(ài)相提并論。為了兒子，母愛(ài)的奉獻(xiàn)到底有多少？這是一個(gè)永無(wú)止盡的回答。
每個(gè)母親都希望自己的孩子能過(guò)得好，能活得好。當(dāng)自己的孩子遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，每個(gè)母親也會(huì)用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)孩子的生命。就像陳玉蓉一樣，相信每個(gè)母親在遇到這種情況時(shí)也會(huì)做出同樣的選擇。母子之情，感動(dòng)天地，她用自己的行動(dòng)和努力創(chuàng)造了奇跡！她真的救了自己的孩子！她用意志感動(dòng)了上天，感動(dòng)了每一個(gè)人。母愛(ài)齊天！母親永遠(yuǎn)是世界上最偉大的人！
我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)，晚上陪我寫(xiě)作業(yè)，幫我復(fù)習(xí)功課。我睡了，她還拿著書(shū)本看。媽媽為了我，真下了不少功夫，我看在眼里，記在心上，我為有這樣一個(gè)母親而感到驕傲！
感動(dòng)的讀后感篇十七
放暑假了，媽媽為了不讓我瘋玩，特地給我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，名叫總有一種感動(dòng)讓你淚流滿面，我剛看了幾頁(yè)，就被深深地吸引住了。
這本書(shū)主要講了一個(gè)上初二的小男孩善男和他爸爸之間的事。
善男在自行車(chē)店里相中了一量自行車(chē)，但太貴了，如果爸爸給他買(mǎi)下，就要辛苦地忙幾天，善男想與其看著爸爸勞累不如不買(mǎi)，。圣誕節(jié)那天，善男的爸爸問(wèn)他想要什么禮物，善男笑了笑說(shuō)：“爸爸，我不要什么禮物，你給姝姝買(mǎi)吧?！彼职致?tīng)了沒(méi)有說(shuō)話，坐在沙發(fā)上吸起煙來(lái)。善男看到爸爸這個(gè)樣子，心里難受極了，一滴滴淚水順著他的臉頰流了下來(lái)。
第二天，善男的朋友找到善男的爸爸，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你知道善男最想要什么嗎？一輛自行車(chē)998元”“啊，太貴了，不買(mǎi)不買(mǎi)，既然他想要輛自行車(chē)，我就給他買(mǎi)輛舊的去?！闭f(shuō)完飛也似的走了。
到了晚上，善男的爸爸給善男買(mǎi)了一輛舊自行車(chē)，又噴上了漆，車(chē)子光潔如新，忙了半夜的爸爸倒在床上呼呼大睡起來(lái)。善男清早起來(lái)剛一打開(kāi)門(mén)，便看到一輛“新”車(chē)，上面還有一封信，善男急急拆天了信封，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：
善男:。
看到你這么早就開(kāi)始懂事，爸爸真的`很高興，爸爸真的很愛(ài)你。
善男看到這里已是淚流滿面。
此時(shí)，我也淚流滿面，我現(xiàn)在也不小了，卻總給媽媽要東西，衣服、鞋子、自行車(chē)應(yīng)有盡有，可善男雖然很想要卻不開(kāi)口，因?yàn)樗芾斫飧改傅碾y處，想到這里，我慚愧極了，發(fā)誓以后一定要做一個(gè)能理解父母難處的好孩子。
感動(dòng)的讀后感篇十八
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！碧锸绹?guó)為母親捐腎的行為不但挽救了母親的生命，也溫暖了天下慈母的心。
田世國(guó)是個(gè)從小懂事、處處為父母著想的人。當(dāng)他得知母親身患尿毒癥時(shí)，堅(jiān)定地做出決定，將自己的腎給了母親。田世國(guó)手術(shù)蘇醒后說(shuō)：“我有母親了！”此時(shí)的他是多么地高興，而讀著他的故事的我們又何嘗不是呢！多好的兒子啊，多幸福的母親?。?/p>
田世國(guó)的故事感動(dòng)著我，也讓我想起了身邊的一位孝敬母親的好女兒。
李素蘭奶奶已經(jīng)年過(guò)半百，生活很節(jié)儉，舍不得吃，舍不得穿，但逢年過(guò)節(jié)總要給母親添幾件新衣裳，買(mǎi)一些好吃的糕點(diǎn)、水果。李奶奶家跟母親家住得近，平時(shí)燒了好吃的總不忘叫母親一起來(lái)品嘗。母親年紀(jì)大了，可還種了兩畝地，李奶奶每次都是先幫母親把活干完了，再回到自己家的田里忙活。李奶奶的母親有老爛腳，每年都要發(fā)病，一發(fā)病就不能下床走路。每次都是李奶奶煮了飯菜送過(guò)去，風(fēng)雨無(wú)阻。
有一次，李奶奶的母親感冒遲遲不好，還引發(fā)了頭暈。李奶奶不放心母親一個(gè)人在家，可母親又不肯住到她家去，于是她白天在自己家干活，晚上就搬到母親家里，每晚跟母親睡在一起，為母親端茶送水，洗衣做飯，端屎端尿。在她的精心照顧下，母親的病很快就好了。李奶奶的母親見(jiàn)人就說(shuō)，她能活到這么大年紀(jì)，多虧了這個(gè)女兒啊！
是啊，父母給了我們生命，將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。等到父母年老的時(shí)候，我們也應(yīng)該像小時(shí)候父母照顧我們那樣，去照顧他們，孝順?biāo)麄?，讓他們安享晚年?/p>
感動(dòng)的讀后感篇十九
今天，我在書(shū)房靜靜地看書(shū)。讀了一篇叫《感動(dòng)》的文章使我的心久久不能平靜。
這篇文章主要講了：有一次，“我”去英語(yǔ)角，存車(chē)時(shí)，“我”才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶零錢(qián)。文中的“我”怕找回一大把零錢(qián)抓在手里不好受，于是撒謊說(shuō)“沒(méi)帶錢(qián)”，存車(chē)員竟然相信了我。他的真誠(chéng)和善良感動(dòng)了“我”，也使“我”心中十分不安。第二個(gè)周末，“我”又去了英語(yǔ)角，只為了去存車(chē)。當(dāng)“我”把兩次的.存車(chē)費(fèi)交給他時(shí)，心中有了一種從未有過(guò)的坦然。
感動(dòng)的讀后感篇二十
我喜歡讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！在我的生命中，最不可缺少的就是書(shū)了，最近，我讀了一本書(shū)，名字叫《感動(dòng)心靈故事全集》，這本書(shū)都是一篇篇對(duì)人有啟發(fā)的小故事，有些很有意思，逗的我哈哈大笑，有的又讓我感動(dòng)的流眼淚，這本書(shū)讓我受益匪淺。
本書(shū)中蘊(yùn)含了師生之間、保持冷靜、努力追求、努力拼搏、為人處事、真摯情感、父母的愛(ài)、孝敬父母、有美好品德的關(guān)于我們小學(xué)生方方面面的.事，全都包含在這一個(gè)個(gè)小故事里。
在生活中如果和自己的知心朋友鬧變扭的話，我會(huì)冷靜下來(lái)好好的想一想到底是誰(shuí)做的不對(duì)，如果是我做的不對(duì)的話，我一定會(huì)誠(chéng)心的向別人道歉。如果別人做的不對(duì)，我也會(huì)用一顆寬容的心去對(duì)待，不和別人斤斤計(jì)較。如果在生活中遇到了坎坷，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，決不放棄，重新站起來(lái)。如果我在道德抉擇上遇到了難題，我一定會(huì)想一想我這樣做到底對(duì)不對(duì)，決定是是還是非，正確判斷。
感動(dòng)的讀后感篇二十一
陳斌強(qiáng)有一顆那么孝順的心啊！小時(shí)候，媽媽用布帶背著他長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了！他用這布帶背著母親，這根布帶就是母愛(ài)，就是兒子的一片孝心，一片感恩心。我跟他比起來(lái)簡(jiǎn)直太慚愧了，我竟然為了讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)玩具就向媽媽又打又踢，從來(lái)就沒(méi)有體會(huì)過(guò)母親的感受，我真是太過(guò)分了。
現(xiàn)在想想，自已是多么的不孝！《三字經(jīng)》里說(shuō)“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！惫湃硕级靡㈨樃改?，知書(shū)達(dá)理的我卻沒(méi)有做到感謝父母的養(yǎng)育之恩，真是不孝。記得有一次，天氣十分熱，家里空調(diào)壞了，我卻叫媽媽幫我扇扇子，媽媽她累得滿頭大汗！唉，我都12歲了，還不如9歲的黃香呢！
陳斌強(qiáng)的孝心確實(shí)令人感動(dòng)，他不僅感動(dòng)了我，也提醒了我要知恩圖報(bào)。
在朦朧的眼神中，我仿佛看到了我的孝心在覺(jué)醒，我正在為媽媽洗腳……。
感動(dòng)的讀后感篇二十二
初夏的夜晚，靜謐的天空如一池碧波，星星也像侵在誰(shuí)里而且要滴落下來(lái)的樣子。我倚在書(shū)椅上，細(xì)細(xì)品味著《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書(shū)。看了幾遍后，仍有些留戀。
這是一本北大教授曹文軒寫(xiě)給我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去思索去感情的傾情之作，在他寫(xiě)作前，他提了一個(gè)問(wèn)題：
“如何使今天的孩子感動(dòng)？這句話帶有歷史的莊嚴(yán)感與沉重感的短短問(wèn)語(yǔ)，令我也不禁扣問(wèn)自己：是什么能使我感動(dòng)？我們是不同與往日、90后的孩子，一個(gè)新形成的群體。對(duì)于長(zhǎng)輩和社會(huì)而言，我們所組成的群體，是忽然崛起的，是陌生的，是難以解讀的，也是無(wú)法接近都的。他們甚至感到一種無(wú)奈，一種無(wú)法適應(yīng)的焦慮。但曹文軒，他在思索，難道他往日的生活，其中每件故事，每個(gè)畫(huà)面，都不足以另我們感動(dòng)嗎？他表示了懷疑。于是，寫(xiě)下了《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書(shū)。
就這樣他動(dòng)用了他的生活，寫(xiě)下了一篇篇“感動(dòng)今世卻并非寫(xiě)今世”的文章。他用充滿詩(shī)意與清新的筆調(diào)，把我?guī)Щ厮L(zhǎng)的地方——水鄉(xiāng)，大河小河縱橫交錯(cuò)，編成一個(gè)大水脈。成群的蘆葦蕩長(zhǎng)在岸邊，颯颯的風(fēng)輕輕拂過(guò)，白嫩的蘆花絨輕輕搖擺。以至于到現(xiàn)在他還回憶：“一出門(mén)就坐船，推開(kāi)門(mén)就是水?！彼怯眉?xì)致入微的洞察力和細(xì)致的描寫(xiě)，描摹出一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間。特別是關(guān)于他對(duì)肉的.歷史回憶：“那年，我與千名師生去唐山抗震救災(zāi)，由于道路受阻、物質(zhì)緊缺，我們半個(gè)月才吃到一頓肉。那天中午，食堂燒了肉，我的一位宿友吃掉了一小半，留下一大半，等晚上在吃，他將肉很細(xì)心地整理在盤(pán)子里，然后將它放在書(shū)架上，開(kāi)始了午休。不一會(huì)兒，當(dāng)我們睡的正香時(shí)，一次特大余震來(lái)了。頃刻間，臨時(shí)搭建的地震房激烈搖晃起來(lái)。那位同學(xué)忽發(fā)一聲驚呼，大家扭頭看他時(shí)，就只見(jiàn)那盤(pán)子不偏不倚地倒扣在他臉上，大家一時(shí)忘了地震的恐懼，都大笑起來(lái)。他抹了抹臉，下意識(shí)的添了添流淌到嘴邊的肉汁。在他那張被肉汁弄的模模糊糊的臉上，我們依然看出了一臉的懊惱。”讀到這時(shí)，我總覺(jué)得有一種情感，一種思緒傳遞與我。雖然當(dāng)下社會(huì)我們豐衣足食，但作者細(xì)膩描寫(xiě)出那位上海同學(xué)對(duì)肉的珍惜卻如石子般在我的心湖激起層層漣漪，仿佛一種繚人的思緒在我腦?？M繞，使其成為一瞬間，最終演變成令我永恒的感動(dòng)。本想，令我感動(dòng)無(wú)非是那些——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛(ài)……但閱讀他的生活后，我才明白，那些本令我感動(dòng)的，無(wú)非只是一種情感、一個(gè)畫(huà)面、一場(chǎng)電影，感動(dòng)一場(chǎng)后，就遺忘了。我不能將它們凝結(jié)成一個(gè)瞬間，一場(chǎng)永駐我腦海中的永恒。
我想起了這個(gè)初夏發(fā)生的令我感動(dòng)事情：吳斌，一個(gè)普通客車(chē)司機(jī)。在他被飛來(lái)異物中的一瞬間，本能用右手擋住一下腹部，迅即又緊握住方向盤(pán)。然后，咬緊牙關(guān)，掛擋減速，待客車(chē)停穩(wěn)后，他打開(kāi)雙閃燈，拉好手利，再解下安全帶，無(wú)比痛苦站起來(lái)，面向乘客說(shuō)：“幫我打110、120你們不要亂走。”76秒后，在他妥當(dāng)處理了一切后，倒下了。6月1日下午，他離開(kāi)了24位毫發(fā)無(wú)損的乘客，一個(gè)人去了天堂。在這76秒鐘時(shí)間里，我看見(jiàn)了吳斌的一生，時(shí)間是默不作聲的攝像師，美麗心靈的展現(xiàn)就在于瞬間，在這76秒內(nèi)，他擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，讓自己生而無(wú)憾，死而無(wú)悔，挺立于天地之間。
這段只有76秒的車(chē)載視頻，吳斌的人生瞬間截止于此。短短的時(shí)間，長(zhǎng)長(zhǎng)的意味。也正如同《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書(shū)中每個(gè)故事：它們那些關(guān)于道義的力量，情感的力量，智慧的力量與美的力量都體現(xiàn)在一個(gè)瞬間，不知不覺(jué)中凈化我們心靈，教會(huì)我們感動(dòng)。其它感動(dòng)人的東西有很多，只是有些會(huì)讓你感動(dòng)一時(shí)，有時(shí)卻會(huì)感動(dòng)一生。一時(shí)與一生，就取失于你是否選擇記住那一瞬間。因?yàn)樗查g與永恒沒(méi)什么截然的界限。瞬間具有一種永恒魅力，而永恒凝結(jié)在一個(gè)短暫的瞬間。
追隨永恒，學(xué)會(huì)感動(dòng)；因?yàn)橛篮?，所以感?dòng)。
閱一案青卷，世間喧囂，如潮退去，只留我一人，聽(tīng)得見(jiàn)最輕的風(fēng)……。
感動(dòng)的讀后感篇二十三
今天，我讀完了一篇題目為《生命的感動(dòng)》的文章，我的心被震撼著。故事的大意是這樣的：一位兒子從奶奶那里得知自己是從媽媽的肚子里生出來(lái)的還看見(jiàn)了像蜈蚣似的嚇人的疤痕，便天真地去問(wèn)媽媽生自己時(shí)那時(shí)的情景，但他還是不明白，直到偶爾有一天從電視上看到做手術(shù)的真實(shí)場(chǎng)面，他十分驚訝，下決心一定不煩媽媽?？吹竭@里，我也被剛才那位母親的回答驚呆了，為了自己的兒女出生，流血竟流了幾大碗，肚皮上也中了一刀，還要拆線，母親為了一個(gè)新生命的降臨，付出了多少代價(jià)啊。但這是母親的責(zé)任，母親的責(zé)任僅僅這些嗎，不，答案是否定的。母親在為我們的'一輩子操勞。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)的力量是巨大的，它可以克服一切艱難險(xiǎn)阻，不論是刀山，還是火海，只要是為了孩子，母親都會(huì)義無(wú)反顧地、堅(jiān)強(qiáng)地走下去。母親勇敢地為孩子撐起一片藍(lán)天。當(dāng)你真正體味到母愛(ài)的真誠(chéng)可貴時(shí)，你也會(huì)無(wú)比疼惜母親的。但只有用自己的努力，讓母親看見(jiàn)自己的實(shí)力，這才是對(duì)母親最好的回報(bào)，也是你一生感恩邁出的第一步。
記住，只要我們常懷一顆感恩的心，我們的人生便多一份欣喜，多一份幸福。
感動(dòng)的讀后感篇二十四
那晚的電影是最動(dòng)人的電影，那電影的主角是最感人的主角，那主角的精神是最偉大的精神，小小的人兒，大大的愛(ài)，深深的敬佩。
我并不認(rèn)識(shí)他，也從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，第一次的相見(jiàn)是在那晚，可惜他已不在人世。王鋒，陌生的名字，王鋒，陌生的人。但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了，認(rèn)識(shí)了他的人，他的名字，他的精神，他的生命。那小巷帶血的腳印是他人格的寫(xiě)照，令人恐懼的火焰吞沒(méi)不了他，熊熊的烈焰成就了他美麗的的人格。我敬佩他！
我不知他人怎樣認(rèn)為，我只知自己被深深的感動(dòng)了，他的逝去并不是默無(wú)聲息，他的貢獻(xiàn)并不是不為人知，新聞，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)紛紛都在報(bào)道，他的事跡傳了一方又一方。一千攝氏度的火焰，阻擋不了他的腳步，敲了一戶又一戶，救了一人又一人，凌亂的血印是最好的證明。政府不是冷眼旁觀，群眾不是不為所動(dòng)，他們都盡力的貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，令我最感動(dòng)的是，在他救助了135天后去世了，他的妻子抱著他的骨灰，后面跟著敬禮的軍人，兩旁也站滿了行禮的軍人，這是對(duì)他的認(rèn)可，對(duì)他的尊崇，在他骨灰回來(lái)的途中，街道兩旁站滿了人，牽著橫幅:英雄一路走好。我哭了，原來(lái)老師叫我們備好衛(wèi)生巾，并不是大驚小怪，是真的感動(dòng)得令人哭。
英雄一路走好，你身軀被毀滅，你人格永存人間，你的芳香傳遍四方，永遠(yuǎn)難忘！王峰，我歌頌?zāi)?！你令我感?dòng)。
不畏生命逝去，只因留愛(ài)人間；不畏滔天火海，只因正義永存心間；不畏傷痕累累，只因本性使然！
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