針對周末的規(guī)劃與安排,我們需要寫一份總結(jié)了吧。較為完美的總結(jié)應該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實例,供大家借鑒和學習。
開學第一課高三篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是班的。
在這丹桂飄香、金風打秋風送爽的時候,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新出發(fā)點,新計劃,新勞績,新學期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€加油站。
今秋是一個盛載勞績的季候,也是一個滿盈盼望的季候,共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們?yōu)檎{(diào)和的校園帶來了喜慶、帶來了高興、帶來了芳華和盼望。我謹代表學校向你們表現(xiàn)熱烈的接待和衷心的慶賀,接待你們成為包信中央校本部的一員,慶賀你們走上了人天生長的新階段。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異,同時,學校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點。新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創(chuàng)造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
老師們,同學們,新的盼望、新的挑釁在歡迎著我們,將來的優(yōu)美藍圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫,我衷心盼望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、高昂的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實干精力、拼搏朝上前進精力去創(chuàng)造學校的光輝生長。
末了,祝各位老師身材康健,事情順遂,祝各位同學學習更上一層樓!
祝愿全體師生在新的一學期里工作順利,學業(yè)有成!
開學第一課高三篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我很榮幸能代表高三學子發(fā)言。
小時候的我們或許都憧憬過漫步太空,潛入深海,都夢想過能在星光璀璨的舞臺上,被花團相擁,被掌聲相迎,可宛如命運之神的指引,我們大多平凡普通,我們在現(xiàn)實與夢境中投擲時間,殊不知,那個在孩童時代被大人反復念叨的時刻已悄然而至,我們必須直面這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。
把握高考,首先要有良好的心態(tài),在高考來臨前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,這時,精力集中是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的精力和資源是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要,難度有都很大的事情,而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志,這時,對于我們來說,學習是主流,不要讓手機那方小小的熒屏成為你的枷鎖,別在多年后回想時只余一句如果。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種頹廢倦怠,身體脆弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以平時體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
丹山九儀、煙峰非數(shù)闕之功,紫極千門,瓊臺俟萬檻之力,將來的`日子里,我們或許會彷徨,緊張,迷茫,無所適從。但請你記住,沒有經(jīng)過地獄的磨煉怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量。
上帝創(chuàng)世紀只用了七天,而我們還有百天的時間,誰終將聲振人間,必長久深自緘默。
讓我們以筆為刃,披荊斬棘,不向人間怨不平,相期鳳凰欲火生,六月的我們必是振翅而飛的雄鷹。仰天長嘯。直入云霄。
開學第一課高三篇三
新的學期,新的希望,新的起點,那么開學的。
演講稿。
要說什么呢?下面是本站小編為大家搜集的高三。
演講稿,供大家參考。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。582名新同學和15位新老師的到來,讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們,桃李園大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌發(fā)展。同學們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。
第二、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。
老師們、同學們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為桃李園的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信我們共同的家園——桃李園會永遠溫馨、和諧。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。
時光飛逝,眨眼間,我美好的初一已悄悄從筆尖流過。
在初一的學習時光里,我笑過,哭過,那些偶爾失敗時流下的眼淚,則化成了如今寶貴的學習經(jīng)驗。
老師說,學習就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果,我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ),用方法作肥料,這樣才能讓學習的樹兒茁壯成長,開花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨,每次完成作業(yè)后,每次考試結(jié)束后,都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復一日,我每天都與錯題難題較量一陣;日積月累,曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下,就這樣劈波斬浪,我的那棵學習樹的枝干不斷向四周延伸。
我的那棵學習樹對僅有的肥料并不滿足,于是我捧起了名著,捧起了古詩文;于是我打開了英漢大。
字典。
開始了新的征途。
就這樣我在學習的旅途中不停跋涉,給我的學習樹不停的澆水施肥,我堅信,終究有一天,它可以開花結(jié)果!
我的演講完畢,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛的同學們:
上午好!
隨著寒假的過去,我們又迎來了一個新的學年,一個新的教師節(jié),在熱烈歡迎高一新同學的同時,我謹代表全校同學向各位領(lǐng)導、老師深情地道一聲:
尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一點成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一次成長都凝聚著您們的汗水。感謝您們的無私教誨,祝您們節(jié)日愉快,生活幸福!
總結(jié)剛剛過去的一年,我們的學校正如一匹昂首奔馳的駿馬,它懷著那一如既往的堅定信念,憑著廣大師生頑強的拼搏與努力,在xx年高考中再新輝煌,為“單縣一中”這個無比響亮的名字又添新光彩,為單縣的教育事業(yè)做出了新貢獻!在此,讓我們真誠地祝福一中——我們的母校明天更美好!
作為高二的學生,回首身后那一串串長長的足跡,我們不能不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過,那么多無比美麗的時光瞬息消逝。眨眼之間,又是金秋,作為學姐學兄,我們要勇立潮頭、敢為人先,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結(jié)高二學年的經(jīng)驗教訓,調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài)、最有效的學習方法投入到高二的學習中來,使自己在高中的最關(guān)鍵階段再來一次騰飛,為高一的學弟學妹們樹立榜樣,為我們的一中譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。
俗話說,三年苦,一生不苦;一生苦,三年不苦。親愛的高一的學弟學妹們,當你們懷著對一中最美好的向往走進學校大門時,當你們開始烈日下艱苦的。
軍訓。
時,你們是否想到:將怎樣度過人生中最青春的高中時光?你們是否已經(jīng)做好充分的準備,面對這個“新”字,充滿自信,豪氣沖天!請你們行動起來吧!記住,時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。在成功者的面前,你會發(fā)現(xiàn),勤奮的汗水遠比旁觀者的淚水要更美,人生最關(guān)鍵的在于立刻行動!
一中是我們快樂的大家園,國有國法,校有校規(guī)。作為一名新時代的中學生,我們要有良好的道德行為習慣。讓我們從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,尊敬老師,遵規(guī)守紀,勤奮學習,正確對待困難與挫折,保持良好的心理健康,在新的征途中,以更加昂揚的斗志和堅定的信念,去開拓屬于我們更為璀璨的未來!感恩父母,感恩老師,爭創(chuàng)佳績,為母校交上一份滿意的答卷!
朋友們,同學們,今天,我們站在這里,呼吸一分鐘,拼搏一分鐘,就要創(chuàng)造一分鐘的價值!細節(jié)決定成敗,奮斗迎來成功!讓我們和朝陽一起上路,在xx年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩!讓我們共同創(chuàng)造下一個金色的秋天的燦爛!
最后,祝各位領(lǐng)導老師工作順利,心想事成!祝全體同學學習進步,勇攀高峰!
謝謝!
開學第一課高三篇四
班級:高三(6)班。
班會目的:
讓剛剛進入高三的學生認識到高三學習的過程就是在爬一座高山,在爬的過程中我們會遇到許多困難,我們要學會如何面對這些困難,如何解決這些困難,最終達到山頂。
程序與方法:
班主任(也就是我)做主題發(fā)言,加以引導,由學生進行討論發(fā)言為主。
主持:武漢光谷第二高級中學馬國祥。
過程:
【主題發(fā)言】。
同學們,高三開學已經(jīng)有三個星期了,高三九月起點考試給造成大家或好或壞的心情現(xiàn)在也差不多消弭了。為了讓大家更能適應以后的高三生活,我們今天開一個主題班會(轉(zhuǎn)身在黑板上寫上高三———高山),主題為高三———高山。
高三是什么,高三是爬山,我們在爬這座人生高山時應該做些什么準備?如何爬?怎樣爬呢?現(xiàn)在大家就這些問題以及自己設(shè)想的高三生活談一下自己的看法。
【學生討論】。
1、趙倩:進入高三這么多天了,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,就是有些同學仍然沒有高三意識,高三意識是什么,首先就是要緊張,我們班作為學校文科重點班,在上課時有人看課外書籍,下課時教室里不是很安靜,有人瘋鬧,我覺得在高三學習的過程中,我們始終要保持一個緊張的心情。因為在爬山的過程中,困難重重,如果不小心,就會掉進萬丈深淵,再爬起來就難了喔。
2、王斌:我覺得高三的學習過程中,除了保持緊張的心情外,更重要的是自信,相信自己會爬上自己心中那座理想的高山。但在這里我要說明的是,“山”不應該只有一座,每一個人有自己應該爬的山,這座“山”的選擇應該根據(jù)自己的實力來加以合理的選擇,一旦選擇好了,就應該相信自己能夠爬上去。
3、何輝:但是在選擇的過程中,我個人覺得要適當增加一點難度和挑戰(zhàn)性,比如,你的實力完全能夠爬上海拔20__米的高山,但你卻選擇了海拔1500米的山,那就不合適了,我覺得應該選擇海拔2500米的高山,但也不能選擇超過自己能力之外的高山。比如我們就不能選擇爬珠穆朗瑪峰。(同學大笑)。
4、李梅:我不同意王斌同學的某些看法,我認為我們面臨的山只有一座,只是每個同學所預設(shè)的山頂不同,在攀登的過程中,面對困難,我們作為一個班集體應該共同面對,我們應該學會團結(jié)協(xié)作。在高三的學習過程中,學習任務(wù)多,學習壓力大,如果我們學會互相鼓勵,互相分享學習過程中痛苦與歡笑,學習也許變得更輕松,更容易,我們也會記住這段“激情燃燒的歲月”。
5、萬平:對,學習成績好的同學應該幫助我們這些“落后分子”,當我們問問題時,不要愛理不理的樣子,我也有理想,我也要追求美好的前途,但是我需要幫助。誰來救救我呀?help,help,……。(同學大笑)。
6、黃英:高三了,學習要積極主動,一味的依靠老師和同學絕對不行。我同意王斌同學的話,學習要有自信,高三考試特別多,有時考的好,有時考的差一點,都是正常的。
7、肖燕:高三雖然是“一考定終生”,,但功夫在平時,只有平時認真的學習,才會贏得最終的勝利。
【小結(jié)】。
以上同學們談的都非常好,高三學習需要緊張、需要自信、需要目標、需要幫助,但不能沒有“度”。太過于緊張和自信都利于平時的學習,乃至最后的高考。我在這里指出同學沒有談到的一點,高三學習不能打亂戰(zhàn),在平時的復習中一定有計劃性,一定要把自己的學習和生活按“緊急”和“不緊急”、“需要”和“不需要”組合分成四類,請注意,永遠是“緊急的”、“需要的”放在第一位,最先做。我相信我們高三(6)班的同學都是好樣的,我昨天偶然聽到胡志強同學在哼《真心英雄》,下面我向請他起來唱一唱,如果大家會唱的可以和他一起唱,大家說好不好。
開學第一課高三篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
時光飛逝,眨眼間,我美好的初一已悄悄從筆尖流過。
在初一的學習時光里,我笑過,哭過,那些偶爾失敗時流下的眼淚,則化成了如今寶貴的學習經(jīng)驗。
老師說,學習就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果,我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ),用方法作肥料,這樣才能讓學習的樹兒茁壯成長,開花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨,每次完成作業(yè)后,每次考試結(jié)束后,都將打到我的'一個個難題集中在錯題本上。如復一日,我每天都與錯題難題較量一陣;日積月累,曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下,就這樣劈波斬浪,我的那棵學習樹的枝干不斷向四周延伸。
我的那棵學習樹對僅有的肥料并不滿足,于是我捧起了名著,捧起了古詩文;于是我打開了英漢大字典,開始了新的征途。
就這樣我在學習的旅途中不停跋涉,給我的學習樹不停的澆水施肥,我堅信,終究有一天,它可以開花結(jié)果!
我的演講完畢,謝謝大家。
開學第一課高三篇六
同學們,今天是進入高三的第一堂數(shù)學課,看著同學們意氣奮發(fā)的樣子,我非常的高興。
數(shù)學,一直以來是我們文科生的弱科,我剛才說它是我們既愛又恨兼糾結(jié)的學科,之所以愛,很多同學有過這樣的經(jīng)歷,在某一次考試中數(shù)學考得好的時候,拉開了很多其他同學,將自己的成績和排名大幅度的提高,這個時候你感覺數(shù)學是那么可愛那么可敬,你會感謝數(shù)學為你帶來的進步帶來的榮譽;之所以恨,因為數(shù)學一直是大家拖后腿的科目,很多同學之所以選擇讀文科,主要因為數(shù)學差,物理也不太行!花了大量的時間和精力,卻吃力不討好,始終不見起色,從而開始懷疑那個經(jīng)典名句“一分辛勞一分收獲”的真假,從而對數(shù)學恨得咬牙切齒!再有數(shù)學很令人糾結(jié),不是自己不聽課,不是自己不努力,但經(jīng)常有些題做起來無從下手,無方法無思路更加沒速度可言,心里的確很糾結(jié)。
因此在這我要讓大家能夠清楚地認識數(shù)學,了解數(shù)學。“成也數(shù)學,敗也數(shù)學”這是高中學生的真實寫照,數(shù)學跟不上來,對高考來說基本上失陷了半壁江山,數(shù)學學得好,可以拉開其他同學十幾二十分,甚至四五十分,六七十分。相反,你則被其他人甩開幾十分!所以數(shù)學是六個學科中絕不能放棄、絕不可以拋棄的科目。大家知道人與人的相處是你對他好,他才會對你好,數(shù)學也不例外,你只有真心的對它有興趣,它才會用令你滿意的成績報答你!興趣從哪里來?1、采用積極暗示法,當你上課走神時,當你做題煩躁時,你要對自己講:我不怕數(shù)學,我要克服數(shù)學!久而久之,你會發(fā)覺聽數(shù)學課是一種享受,做數(shù)學題是一種樂趣。2、要循序漸進,從可以達到的小目標開始,一次小測驗,一次作業(yè)都要給自己一個目標,達到了你就會有一種成功的愉悅,達不到下次再努力。千萬別期望在一兩個星期一兩個月內(nèi)突飛猛進,就算一次半次考好了,也是不穩(wěn)定的!只有長期的努力,才會有質(zhì)的提高。所以,要想學好數(shù)學,不能有僥幸的心理,一定要一步一個腳印,上好每一節(jié)課做好每一次作業(yè)。
原21、22班的同學對我比較清楚,我這人比較隨和,很少發(fā)火,你不聽,大不了我停下來講幾句紀律。高三了,我更加要信任大家,作為教師,更加會將更多的精力放在教學上,放在備考中,而不是整天為大家的紀律、為大家的思想態(tài)度去操心。
三、克服困難、充滿信心。
是全省的戰(zhàn)斗。我們也無需給自己太大的壓力,愉快地生活、輕松地學習,樂觀地去面對一切,只要付出了,上天總會給我們相應的回報,一切的焦慮和煩躁只會加重我們的心理負擔,阻礙著我們?nèi)ミM步!大家是文科生,都比較多愁善感,都比較讀詩寫詞,相信大家都知道汪國真寫的一首詩:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
其次,我們要對自己有信心,其實估計不少同學可能對我們現(xiàn)在分四個創(chuàng)新班心生懷疑,是不是真的分到創(chuàng)新班的同學都是優(yōu)秀生?其實剛開始我也有點懷疑領(lǐng)導是不是過度樂觀了,后來我對比了前年我教的那屆高三,還問了上屆高三的老師,都發(fā)覺一個問題,連續(xù)三年高三分到創(chuàng)新班的最低合成分為440左右。創(chuàng)新班都是以上本科為目標,每年創(chuàng)新班中考上本科線的人數(shù)都在80%左右。所以這樣的分班也是合理的!所以我們每一個同學都對自己有信心,雖然班中同學間的成績有的差距比較大,但每人的目標不同,我們無需作太多的對比,最主要自己和自己比。其實現(xiàn)在我們這個班當中也有不少是原來普通班考進來的,說明了一時的成績不代表以后,一年后誰進誰退還是未知數(shù)。還有一點,很多同學看到上屆的高考分數(shù)線都對自己底氣不足,一本xxx,二axxx,二bxxx,三axx??忌线@個分數(shù)自己有多大把握?其實高考題也有相當部分比平時期末考試難度還低,所以無需過分擔心,聽去年做過普通班的班主任說,上屆普通班學生分班時很多是370分左右的都考上了三a線,也就是說提高50,60分是很正常的事,所以去年普通班上三a線人數(shù)每班都20多人,上本科也有好幾個,而創(chuàng)新班基本全部上三a,本科每班40多!所以希望大家認清自己位置,端正態(tài)度,定好目標。努力努力再努力!
高三,一直是我們向往期待的生活,高考,卻是我們恐懼的字眼!今日,我們終于是高三了,我們終于坐在了教學樓最高層的教室里。我好明白你們心里的期待、也好明白你們心里的激情!好多過來人都說沒經(jīng)歷過高三的人生是不完整的人生,高三的一年,會令你領(lǐng)略到什么是生活的酸甜苦辣,體驗到什么是枯燥與充實。高三,會使你的父母感覺到你的長大和成熟。我教過好多屆畢業(yè)生了,很多畢業(yè)后的學生有時在聊天中都說到:求學十二年,高三一年最令人難忘、記憶最深刻,那年一起奮斗的老師和同學,那年發(fā)生的每一件事情,始終是腦海最深刻的印記。希望大家好好把握高三這一年,明白到高考成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為人知的付出。
但同時我也希望大家有一顆持之以恒的心,離20xx年高考還有十個月,300個日夜,現(xiàn)在的決心和激情希望不是片刻的沖動,我們需要的是長時間奮斗的思想準備。高三學生學習壓力大,心靈也脆弱,所以我們也要學會調(diào)節(jié),保持樂觀的心態(tài)、有大度的心胸,同學間更要團結(jié)互助,不要整天為雞毛蒜皮的事吵架鬧情緒,否則這是自己與自己過不去,自己為自己增加煩惱,其實好好珍惜我們這一年的友情,日后你會感覺這些都是自己最好的朋友。
最后,送大家一句話,上到高三,不要再混日子了,小心日子把你們給混了!讓我們一起努力,共同渡過屬于我們的高三,一起渡過屬于我們的青蔥歲月!
開學第一課高三篇七
敬愛的老師敬愛的同窗們:
大家早上好!
作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在那里發(fā)言。
這是一個意義非凡的開學儀式。時不我待,高一高二曾經(jīng)曩昔。高三是一個新的開始。我們必需盡快的調(diào)解好本身的`形態(tài),驅(qū)逐應戰(zhàn)。記得有位哲人說:“機遇永久垂青于有腦筋有籌辦的人?!敝灰掠谔魬?zhàn),能力克服統(tǒng)統(tǒng)的困難險阻。所謂:“天行健,正人以自暴自棄。”
高三,是一段拼搏的光陰。試問:人生難得幾次搏,高三不搏甚么時候搏。披荊斬棘會偶然,直掛云帆濟滄海。此時的我們,在沒有了高一稚嫩心愛的面容,在沒有了高二年青氣盛的激動。而是沉穩(wěn)厚重的學長學姐。高考是我們?nèi)嘶铋T上的第二個門坎。也是今朝相當關(guān)鍵的與最能決意我們?nèi)松呦虻年P(guān)隘。有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋。是一起披荊斬棘,不畏艱難,持續(xù)朝長進步,永不垂頭,一往無前的一種信念。我深信這種信念能給我們帶來開心。因為,學習本身就是一種興趣。
我信賴在座的同窗,都想本身的成績有一個質(zhì)的奔騰。如果是如此,請你們靜下心來,以你們最賣力的學習立場從基本做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練本身。然后,跟著老師授課的進度走,但我們肯定要比老師快一步。上課賣力做好條記,留意老師講的每一個知識點。下課,好好復習老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個有籌辦的人。因為有籌辦的人,勝利的機率越大。
我們要實現(xiàn)夢想,就得付出艱辛和勤奮。雖然火線的路曲折艱辛但我們有誓不垂頭的刻意。我深信:只要我們保持到底,勝利肯定是屬于我們。
在此,我倡導全部高三學子在最終一年的學習中做到敷衍了事,惜時如金。我深信,我們能夠霸占學習的任何難關(guān),一步一個腳跡,考上本身理想的大學。
同時,希望高一高二的同學們有本身的學習目標,并為之奮斗。
我的發(fā)言結(jié)束了,感謝大家!
開學第一課高三篇八
每一個人都有自己想要的,每一個人所選擇的都是不一樣的,開學了,我們也不如高三。接下來小編整理了。
高三。
作文。
450字左右,歡迎大家參閱。
我站在操場上,感受著拂面而過的冷風,不住的拍著大腿感嘆到:逝者如斯夫,不舍晝夜!想那天,我還與玩伴在ktv狂歡;想那天,我還在與小說主人公一起稱霸玄幻世界;想那天,我還在與被窩你儂我儂的纏綿!而現(xiàn)在那些美好已不再,因為,開學了。
以往在上課之前我都是手機開靜音的,畢竟要想成為一個好學生,就要好好學習天天向上嘛。也許是剛開學的原因,還沒從寒假的余味中回歸,沒開靜音,還將媒體音量開到了最大。
第一節(jié)課上的是歷史。起初,老師講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境,隨著時間的劃過,任憑老師滔滔不絕口若懸河,同學們也不予絲毫回應。課堂氣氛愈加沉悶。就在同學們準備與周公約下棋的時候,“我懵懵懂懂過了一年,這一年似乎沒有改變~”瞬間拉回了神往的同學,也提起了老師的興趣。我慌忙的掛斷電話,開了靜音。隨后微信提示音不斷的響起,我也沒敢看。老師一直在我位置旁晃來晃去,意味深長的說道:我們?yōu)槭裁匆獙W歷史呢?哪位同學站起來回答一下?同學還沒有站起來,老師便自顧自的說道:唐太宗李世民曾經(jīng)說道以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失,以史為鏡,可以知興替。學歷史有很大的好處,有興趣的同學認真聽,沒興趣的同學盡可能的培養(yǎng)一下。我摸了摸鼻子。一個小插曲就這樣過去了。
下了課,我狠狠地批評了給我打電話的死黨。
不久前,“五星紅旗擁有14億護旗手”的話題燃爆全網(wǎng),“我愛祖國,我是護旗手!”“五星紅旗,你比我的生命還重要!”等留言持續(xù)刷屏,網(wǎng)友們滾燙的表白澎湃著動人的愛國情懷。為什么五星紅旗讓所有中國人為之熱淚盈眶、奮發(fā)圖強,甚至不惜用生命來捍衛(wèi)她的尊嚴?看完今天的《開學第一課》,我得出了答案。
今年,《開學第一課》以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,展開新中國成立以來的70年歷史長卷,通過講述那些與五星紅旗緊緊相連的高光時刻與動人故事,帶來一堂恰逢其時的“開學第一課”。
國旗是獨一無二的國家符號,是民族精神的結(jié)晶。那抹“從旭日上采下的虹”,承載著先輩們“拼將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”的不屈精神,凝結(jié)著14億中國人民的歸屬感、認同感、榮譽感。70年前,鮮艷的五星紅旗在滿目瘡痍的大地上升起,不僅宣告著“中國人民從此站起來了”,更意味著五億多國民有了最可靠的庇護、最強大的后盾,忍辱負重、為人所欺的日子被拋到歷史的垃圾堆里。70年后,新中國已成名副其實的大國,在祖國守護下,中國人的日子越過越好。在這風云變幻的大時代,正是腳下這方生機勃勃的沃土,保障了每個中國人有追夢圓夢的機遇,有享受靜好歲月闔家團圓的時日。我們并非生活在一個和平的年代,只是生活在一個和平的國家,讓五星紅旗高高飄揚,我們心里才會感到一種踏實。
五星紅旗,是一種力量,也是一種情懷,它守護著祖國的壯美山河,更凝聚著炎黃子孫的萬眾一心。這堂“開學第一課”,將讓“今天我為祖國驕傲,明天祖國為我自豪”成為我們永遠銘記在心的使命與信念。
開學第一課高三篇九
高三下學期是重要的一學期,在開學之初,班主任們應該怎么上好開學的第一課?下面是小編給大家整理的關(guān)于高三下學期開學的班會教案,歡迎閱讀參考。
準備過程:
1、黑板上寫好班會主題:"新學期,我能行"
2、對班會中的節(jié)目要適當排練。
活動目標:
1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。
3、做好切實可行的學習的計劃。
一、導入:
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題"新學期,我能行"。
二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人
二、活動過程:
(一)講故事:
張海迪:活著就要做個對社會有益的人
張海迪,1955年秋天在濟南出生。
5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。
從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。
她無法上學,便在在家自學完中學課程。
15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。
她還自學針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。
后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。
張海迪懷著"活著就要做個對社會有益的人"的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。
她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。
鄧小平親筆題詞:"學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!"
張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。
組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
(二)小品表演:考試
2016年高三開學第一課主題班會教案教學反思
1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。
內(nèi)容略
(三)比賽
1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個"記電話號碼"比賽。
比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。
第二次提示學生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)
三、制訂本學期"我自信、我能行"學期計劃表。
【班會構(gòu)思】新學期開始新一級的同學步入了高三,如何在高三學年讓學生充滿動力的學習,能夠自主學習,主動學習,是我經(jīng)常思考的問題,結(jié)合中央電視臺播出的開學第一課的結(jié)構(gòu)模式,我班召開了一節(jié)在愛中學習的主題班會。
我將愛分成了三個部分,先由同學們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做總結(jié)。
【班會過程】
第一篇章——愛是感恩。
【學生發(fā)言】感謝父母對我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學習;感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,認真講課,耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識,在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感謝我身邊的同學,是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂。
【班主任總結(jié)】具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學習真幸福!
第二篇章——愛是承擔。
【看視頻】我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。
在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。
然而禍不單行,在小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心臟病、末梢神經(jīng)壞死。
為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日子。
還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重擔。
那些無比艱辛的日子,小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了;油也濺到了臉上。
奶奶很心疼,流著淚,都吃了。
”奶奶身體越來越差,住進了醫(yī)院。
看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的絕望。
小鵬飛24小時陪護著奶奶,困了就在病床旁趴一會。
他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你看東西;我就是你的拐棍,給你領(lǐng)路。
”一邊說,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞。
小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。
你多吃些,眼睛就能看見了。
”在場的醫(yī)護人員、患者、陪護的人,都感動地掉下了眼淚。
小鵬飛7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。
幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身粉,換上干凈衣服。
看著奶奶安靜下來,小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈。
看著孝順、懂事的孫子,奶奶心疼地哭了。
“我是男子漢,我是家里的頂梁柱”生活的`磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。
8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。
窮家難當。
祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費、生活費,所剩無幾。
“精打細算,不能花冒了。”小鵬飛說。
為了省錢,從9歲起,小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶的“小醫(yī)生”。
走進小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊。
“孩子愛干凈,家里的一切都是他拾掇的?!毙※i飛的奶奶說。
為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素b1、b6、b12和維生素c。
這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。
14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶奶身體好時。
“也不想過,費錢;過生日就一個形式,過不過,都會長一歲?!毙※i飛說。
可奶奶過生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。
他從電視里學會了紅燒鯉魚。
今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。
他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。
直到奶奶吃完飯他才肯吃。
奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。
奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學,掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠!我要好好學習,我要考上好大學,我要帶奶奶去上大學。
”看完視頻同學們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓起了掌。
【學生發(fā)言】 愛是承擔,我們來到壽光一中求學,就是要考進好的大學,父母將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進大學的校門,我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔的那份責任。
我們已經(jīng)是成年人了,要承擔起這個責任,不能辜負家長老師的期望。
與馬鵬飛相比我們條件更好,14歲的孩子能承擔起的責任,我們應該能夠做的更好。
【班主任總結(jié)】我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔起自己的那一份責任,一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。
在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責任,每一個同學要承擔起你的責任,這是一個有正義感的現(xiàn)代學生必須做到的。
與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?
第三篇章——愛是分享
【學生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功,讓他們?nèi)ハ硎苣愕某晒o他們帶來的喜悅,這是最幸福的事情。
我們要通過一年的努力,考入自己理想的學校,讓辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功。
【班主任總結(jié)】我們每一個同學都有自己的理想,雖然每個人的能力有大有小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進步,沒有虛度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。
讓我們共同努力,讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。
【班會效果總結(jié)】這次班會以后,我覺得同學們長大了很多,明白了很多,少了很多的玩鬧,自覺主動學習的意識加強了,同學之間的矛盾減少了,相互之間互相幫助,共同學習共同進步的意識加強了,班級凝聚力明顯提高,學習氣氛提高了很多。
學生長大了,他們體會到自己受到的關(guān)愛,也明確了自己必須承擔的責任。
開學第一課高三篇十
面對高三(四)這一年,我們應該怎樣呢?只有拼搏、努力、向前。做到幾點我認為也就可以了:明白自己、認清自己、承認自己。
【明白自己】。
明白自己做什么?
明白自己怎么做?
明白自己能不能堅持做?
做什么?學習(學習知識—學習方法—學會知識—學會方法—使用知識—使用方法—看出知識問題—解決知識問題)。
怎么做?用手、
用腦、用手又用腦(只用手:吃苦耐勞,只用腦:投機取巧)。
能堅持不能?能、一直在試、試試放棄了。
【認清自己】。
認清自己類型(有知識不思考、有知識能思考、無知識不思考、無知識亂思考)知識是什么?(概念:書本上,常識:身邊的,考什么?考地理事實)。
能想(思考)什么(多少)?(不想能不能學會,有些同學天天想地理怎么這么難,我不會的太多。有鬼用?想什么?想原因、想過程、想結(jié)果。)。
舉例:
花兒為什么這么紅?(紅花種子、能開花、活著:土、空氣、水、肥)(紅花善于反射紅光,喜歡寒鐵的土壤……)。
再深入思考:什么季節(jié)風沙多?什么時候風沙多?……。
再高度具體思考:20xx年高考試題36題(2)說明上述xx地冬春季易起沙的原因。(5分)。
冬春季氣候干燥(降水少),地表缺乏植被(草)的保護;(2分)大風多,湖面較寬闊,西風經(jīng)湖面無阻擋,沙源東面為河谷,風力強勁。(3分)。
【承認自己】。
承認自己懶惰。(一天看幾眼地圖冊?堅持不間斷學習幾天?)。
承認自己沒學好簡單內(nèi)容。(知道什么叫區(qū)域嗎?知道什么是經(jīng)緯嗎?知道什么是陸地和海洋嗎?……)(不知道,你怎么去學習區(qū)域的特征對比分析?不知道,怎么用經(jīng)緯。
計算時間差?不知道,怎么用輪廓去記憶大陸和海洋分布狀況?)。
舉例:
20xx年高考試題3題可以解決了。
承認自己有收獲。(作業(yè)可以獨立寫吧)。
【學習工具】。
地圖冊、教材、紅黑筆、演草紙、能做簡單記錄的本子、你的腦袋。
【需要做的】。
不打折扣的完成布置的任務(wù).(作業(yè)、思考……)。
【結(jié)束語】。
“一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有三天。”同學們,高三的地理學習時間緊,任務(wù)重,顯然需要我們師生一起努力,加強合作,爭分惜秒,決勝高考戰(zhàn)場,鑄就人生輝煌!
開學第一課高三篇十一
隨著愉快地暑假生活結(jié)束,象征著金黃的九月已經(jīng)到來,意味著開學第一課即將播出,如何寫開學第一課觀后感?下面是小編給大家?guī)淼母呷_學第一課觀后感7篇,以供大家參考!
伴隨著清風的到來,暑假已經(jīng)悄然結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼又是新的開學季,每當開學前,教育節(jié)目開學第一課也如期而至,這也是許多中小學生們開學前迫不及待觀看的的期節(jié)目,今年的開學第一課主題是:____。
晚上8點,懷著無比激動的心情早早在電視旁守著,生怕錯過每個畫面,伴隨著熟悉的畫面,美妙動聽的伴樂響起,心中除了無比的激動,更多的是期待。而每年的開學第一課是所有中小學生每年必看的期節(jié)目,每年的主題都各有所不同,通常都是根據(jù)這年時下的環(huán)境來確認個新的主題,同時也是個歷史與實際相結(jié)合的公益節(jié)目,是通過歷代往年的中勵志的事情來進行改編而成,只不過是想通過電視的節(jié)目形式所呈現(xiàn)出來,目的想要讓廣大的中小學生們利用這次的機會來學習,激發(fā)個人的愛國,為祖國貢獻的斗志。
20_年是比較特殊而又意義非凡的年,我們偉大的黨迎來了_周年的紀念日,當下的美好生活可以說是離不開黨的努力,是我們偉大的黨那無私,愛國,心為老姓著想的精神所拼搏出來的,為此身為祖國未來接班人的分子,我們要引以為豪,以我們偉大的黨為學習目標,學習他們身上那種愛國愛民,愿為祖國貢獻出生的精神,雖然目前我們還沒有辦法報效祖國,但我深信知道,目前的階段,只有好好努力學習,多利用課余的時間去了解祖國未來發(fā)展的趨勢,學習憂國憂民的精神,將來在祖國需要我們的時候,才能奉獻出我們份微薄之力。
每年的《開學第一課》節(jié)目內(nèi)容都是振奮人心,看得我們熱心澎湃,無論是愛國勵志,抗震救災,弘揚抗疫精神,還是青少年孝敬父母,愛國情懷都會給人帶來種熱血激情的震撼人心,這使得我們可以通過這些節(jié)目來更好的,更全面的認識祖國面貌,使得我們在今后有更加明確的學習目標,學習方向,為今后成長的道路做下美好的鋪墊。
今天是_,正好是全國公益性節(jié)目《開學第一課》播出的日子。如同往年般,晚上八點的時候我跟家人準時坐在了電視機下收看節(jié)目,今年《開學第一課》的主題是“_”。
雖然我只是個小學生,但是在父母的帶領(lǐng)之下,我很早就知道《開學第一課》這檔節(jié)目了,也成為了它的忠實粉絲,今年我再次跟它相聚了。《開學第一課》對于我個學生來說,影響是無比巨大的,讓我從個調(diào)皮搗蛋的小男孩成為現(xiàn)在個有責任心的“小男人”。
每年《開學第一課》總是會講述些名人事跡,讓我們學習他們身上的精神。就好比今年的前往疫情線的醫(yī)護人員們,如果沒有他們舍己為人般的奮斗,恐怕我現(xiàn)在無法安心的坐在這里寫作文額,而是時刻在擔心著自己會不會感染病毒。
而這些人的精神也感染到了我們這些學生,讓我們從現(xiàn)在堅定意志,勵志將國家崛起作為自己的夢想,并且為之付出努力。只有我們每個年輕人明白少年強則中國強,國家才有強大的可能性,只有我們年輕人知道自強不息,國家才能強盛變強,我們才能不受戰(zhàn)亂的侵擾。我們年輕人要學習最先進的科學技術(shù),反哺到國家身上。
也不用擔心生活在和平年代的我們,沒有報效祖國的機會。當我們遵守交通法則,不闖紅綠燈的時候,其實已經(jīng)是在為祖國做貢獻了;看到有不法分子在搞破壞的時候,我們馬上打電話報警,其實也是在為祖國做貢獻了,生活中這樣的小事情其實還有很多的。
我們不定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國作出貢獻,生活在和平年代的我們,只需要安份守己,做好自己的事情,作為學生每天努力學習,其實對于國家來說,你的貢獻已經(jīng)是很了不起的了。
個國家之所以能強大,靠的不是某個人的豐功偉績。而是我們無數(shù)普通人的貢獻。正是因為有了無數(shù)中國人的奉獻,我們國家才能成長到今天的地步。
今天晚上8點,我觀看了節(jié)目《開學第一課》,今年的主題是“__”,看完后我百感交集。因為在春節(jié)期間,來勢洶洶的肺炎疫情牽動億萬人民的心,我沒有置身事外,而是安靜地在家待著,默默地為抗疫一線的醫(yī)護人員們加油!
可是病毒如同怪獸一般,迅速地攻擊了全國各地,工人延長假期、學生在家上課、街上也很少見有人走動了,沒人不受疫情的影響。而我作為一名學生,新聞上每天的報道使我明白了這并不是一次簡單的疫情,我的內(nèi)心不禁焦慮起來,害怕不能重返校園,也擔心會不會生病,導致無法安心的去學習。
或許只有切身經(jīng)歷過了,才能領(lǐng)悟災難的殘酷,好在挺身而出的英雄們用他們的實際行動為我們串起了這段共克時艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進一步了解醫(yī)護工作者逆行的艱辛,感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責任。疫情大考期間,那些義無反顧沖在前線人員,不顧個人安危堅守一線,用一個個感人至深的敬業(yè)行動,為人民安全保駕護航。在我們幸福生活的背后,是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形kU,夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭,一刻也舍不得停下,這般舍小家為大家的奉獻精神,就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮了整個中華大地。如今我們盼來了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利,也總算盼來了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人,他們本可以在家躲避著這場疫情,但是他們義無反顧的站了出來,有一份力就出一份力,出現(xiàn)在城市的各個角落,創(chuàng)造著不平凡的成就,向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責任和擔當。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識,讓我對此次疫情有了進一步的了解。在疫情期間沒事不要外出,外出要佩戴口罩,注意個人衛(wèi)生;盡量減少手接觸口,鼻,眼機會,防止感染;注意室內(nèi)通風和消毒;加強體育鍛煉,增強體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔當,國家就有前途,民族就有希望。如學有余力,請大家把疫情當作一個課堂,展開更深入的思考和探究,可以用行動來為自己、社會和世界承擔更多的責任。
時光匆匆,又是開學季。作為全國中小學生必看節(jié)目之一的《開學第一課》如期而至。我如同往年一樣,滿懷熱情地在電視機前上了“這一課”。今年,《開學第一課》的主題是“__”,主要講述了防疫知識和弘揚了抗疫精神。我看完之后,心中感觸頗多。
20_年伊始無情的新冠疫情病毒肆虐中華大地,但我國從疫情爆發(fā)開始,只用了短短的兩多月的時間便將其壓制住。這其中的功勞少不了奮斗在一線的工作人員。
在看這節(jié)目的過程中,我想起了一則新聞。醫(yī)院里,抗疫前線的醫(yī)生們因為奮戰(zhàn)多日不得休息,“偷”著間隙的時間,睡倒在醫(yī)護室前的走廊里,他們依舊穿著防護服,一個靠著一個。這個畫面,讓人心疼又心酸。我們都聽說過非典有多可怕,但這個事情對于現(xiàn)在的我們畢竟有些遙遠。這次新冠疫情病毒疫情不一樣,全國甚至是全球的人類都被迫參與其中,每個人都真真切切地感受著這個病毒所帶來的危機感。對于一般普通人來說,只要掌握好疫情防控知識、好好呆在家里少、去人員密集的地方便是作出了貢獻。但是有一群人,不懼危險,主動請戰(zhàn)前往抗疫前線。他們是醫(yī)生、是護士、是志愿者,更是英雄,但歸根結(jié)底終究是平凡的人。然而,正是這一個個平凡的人,在這次疫情中為全國人民創(chuàng)造了生命的奇跡,甚至有些人為此也付出了生命的代價??傆腥苏f,天塌下來有高個兒頂著。天塌不塌我不知道,但我知道如果沒有這群人,你我早已一命嗚呼。
究竟是什么讓這群人不惜代價,日日夜夜拼搏在抗疫戰(zhàn)線上?是的,是因為他們的大無畏和當擔,這是他們對國家的回報,是對生命的敬畏。正值青少年的我們,也許暫時無法向他們這般偉大,但是我們應該學習他們的抗疫精神,并且將這種精神弘揚下去。
梁啟超先生說“美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!”他也說“少年富則中國富,少年強則中國強”。作為青少年,當下最緊要的任務(wù)是發(fā)奮向上、積極學習,堅定理想信念,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,為自己的夢想努力,為中國夢奮斗,為我國的百年目標作出力所能及的貢獻。
轉(zhuǎn)眼間,又到了9月開學的日子,又可以觀看《開學第一課》了。今年的《開學第一課》主題是“__”,讓人感觸良多,讓我們再次回顧了這場戰(zhàn)疫。20_年是不平凡的一年,因為在20_年的春節(jié)來臨之際,一場沒有硝煙的戰(zhàn)疫打響了,嚴重地打亂大家原有的平靜生活??梢哉f這場戰(zhàn)疫令人恐懼,甚至有人因為它失去了自己寶貴的生命,但是疫情無情,人間有情,他們用行動踐行著大愛。
當觀看完《開學第一課》后,我學到了許多關(guān)于防疫的知識,在這場戰(zhàn)疫里,又一次讓我們看到了人類的生命在疾病面前顯得多么的渺小。所以普及防疫知識,人人有責,大家要珍惜自己的生命,了解更多的防疫知識,學會好好保護自己,讓自己快樂健康地成長。在今年的《開學第一課》這個節(jié)目中,除了學到許多防疫知識外,還有讓我又一次看到抗疫精神,深深地影響著我。
面對疫情的時候,他們沒有退縮,而是勇敢地沖在疫情一線,讓我們看到了什么叫擔當,什么是責任,他們是我心目中的抗疫英雄。當然啦,在這場與疫情的較量中,還有其他很多動人的故事,總之,離不開許許多多逆行者默默的付出。這一幕幕感人的畫面,令人印象深刻,有句話說得非常好,“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負重前行。”,讓我們一起傳播抗疫精神。
讓我看到了,原來每個人雖然是這個社會的滄海一粟,但只要每人貢獻出自己一點點的力量,就可以點亮整個社會前行的光。也許黑夜很長,但請相信總會看見曙光。在疫情肆虐的當下,每一個為“疫”而戰(zhàn)的人,都值得我們感激并尊敬。每一位逆行在防疫前線的白衣戰(zhàn)士都是最可愛的人,是最美的風景,也是防疫最堅實的力量,在這里我想對你們說,謝謝你們!
通過觀看《開學第一課》,還讓我明白到要更珍惜這來之不易的生活,珍惜時間,特別是作為少年的我們,珍惜自己的青春,努力學習。以抗疫英雄為榜樣,學習他們的抗疫精神,迎難而上,堅持到底,向自己的學習目標出發(fā)。今年的《開學第一課》,真的讓我學到了許多東西,又讓自己成長了許多,在新的一學期里,讓我們重新出發(fā),努力成為一個優(yōu)秀的人。
臨近開學的時候,尤其是在1號的那天,我都會非常激動,因為終于過完個暑假之后見到它了。每年的開學第一課都是我的非常期待的時光,尤其是在今年經(jīng)過整個漫長的暑假之后,我更加渴望學習了。今年的開學第一課主題是。
因此每到開學第一課的晚上的時候,我都會拉上我的爸爸媽媽還有妹妹起看,就坐在客廳電視前等著它開播,每次快到點的時候我的就開始激動了,可能是因為期待太久了,所以越到后面就越來緊張,生怕錯過秒鐘。于是媽媽總說我太著急了,都還沒到時間就這么心急,要耐心點等候著。同樣今年也不例外,我還是跟平時樣,在的晚上都會準時守在電視面前,然后爸媽也會跟我起看,有時候我還會拉上比我小的妹妹起,我會邊看邊跟她講里面的人物,同時也會跟爸媽起討論我學到什么新的知識點等等。這個節(jié)日直陪伴我從小學到現(xiàn)在,直都沒有改變過。
開學第一課總會總會讓我學到很多東西,不管是學習上還是生活上,總是讓我收獲很大,我還記得上年老師還夸我寫的開學第一課觀后感作文是全班最棒的,因此每次的開學第一課我都會很用心看,然后把自己從里面學到的知識點都記錄下來。因為爸媽總是教我做事就跟做人樣,每件事都要用心去完成,不管是在什么時候,大事或者是小事都要用認真的態(tài)度對待,因此每期的開學第一課老師布置的作業(yè)是寫看完之后的觀后感心得,我都會用心看用心寫,回學校跟同學起分享,彼此的觀后感心得。
老師說這樣的話,我們會記得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不會輕易忘記在開學第一課里學過的內(nèi)容。另外對于我們小學生的寫作能力也會有很大幫助,同時提升自身思想覺悟,學習他們的精神,以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們的抗疫精神,認真聽老師和爸爸媽媽的話,努力爭取在未來做個對社會、對祖國有貢獻的人。
《開學第一課》專題片就要播出,《開學第一課》專題片是學生主題教育活動的重要部分,今年的開學第一課主題是:__,《開學第一課》呈現(xiàn)了國歌的故事,愛國就是對祖國的忠誠,我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史,從1921年成立以來,黨已經(jīng)走過了年的艱辛歷程。觀看《開學第一課》,里面的故事令人感動,把為國家發(fā)展、民族復興而奮斗的崇高精神融入真實而生動的故事當中,不僅觸發(fā)了我們的內(nèi)心,還激發(fā)了廣大青年學生對祖國深厚的情感,引領(lǐng)萬千學子實干擔當。
年來,黨直把發(fā)展社會主義作為主題,把中國實情和馬克思主義很好地結(jié)合到了起,并且取得了許多舉世矚目的成就。對于我們這些青年來說,我們必須要認真努力學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績,并且永遠銘記在心,我們要心系祖國的同時自身也要確立個遠大的志向,樹立正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,不斷為自己的未來而努力奮斗,現(xiàn)在我們的國家已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,不斷增強愛國的情感和振興祖國的責任感。燃起愛國之火,是我們新代少年必須具備的條件,只有少年強則國強,少年富則國富,少年是祖國的未來。
觀看《開學第一課》我們知道愛國、勇敢、團結(jié)、自強,這些優(yōu)秀精神品質(zhì)是抗戰(zhàn)英雄留給我們最寶貴的財富,現(xiàn)在我們之所以可以過平靜安穩(wěn)的的生活,都是他們用鮮血和生命換來的,我們定要發(fā)揚偉大的抗戰(zhàn)精神,從小事做起,規(guī)范自己的行為,在升國旗時,少先隊員要行隊禮,在平時日常生活中要愛護紅領(lǐng)巾,在日常生活中的瑣碎小事中,充分的體現(xiàn)自己的愛國意識,為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
開學第一課高三篇十二
降水指大氣中水汽凝結(jié)降落的過程,包括降雨、下雪、冰雹等形式,降水的多少要受很多因素的影響,但主要條件是三個:充足的水汽供應,氣流上升達到過飽和狀態(tài),足夠的凝結(jié)核。通常情況下,我們不需要考慮凝結(jié)核的問題,只是考慮有沒有充足的水汽和促使氣流上升的機制就可以,歸納起來,形成降水的因素有以下九大因素。
一般來水,距海越近的地區(qū),受海洋的影響較大,距海越遠,海洋水汽難以到達,降水較少;所以降水分布的普遍規(guī)律是沿海多,內(nèi)陸少。比如我國的降水分布規(guī)律是從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減,以及西北干旱半干旱地區(qū)從東部向西降水逐漸減少等都是受到距海遠近的影響。
1、山脈走向與降水。
山脈走向?qū)Q笏凶钃踝饔煤鸵龑ё饔?,如果山脈走向與海洋水汽來向垂直,就會阻擋水汽的進入,使大陸內(nèi)側(cè)降水明顯減少,如北美大陸西部,由于科迪勒拉山系南北縱列,與來自太平洋的濕潤的西風氣流垂直,阻擋了西風的進入,使降水集中在西部海岸,中東部地區(qū)就難以受到它的影響了;而歐洲西部地區(qū),阿爾卑斯山脈東西走向,與西風氣流來向一致,有利于海洋濕潤氣流的進入,降水的分布較廣泛,海洋性特征明顯。我國西北地區(qū)除了深居內(nèi)陸外,也因為受到山嶺的層層阻擋,海洋水汽難以進入,使其更加干旱。
2、迎風坡、背風坡與降水。
海洋濕潤氣流在運行過程中,如果遇到山脈的阻擋,就會沿著迎風坡上升,在一定的高度上冷卻達到過飽和狀態(tài),出現(xiàn)凝結(jié)降雨,即地形雨,當該氣流越過山頂后,在下沉過程中,溫度不斷升高,飽和水汽含量不斷降低,出現(xiàn)干熱的天氣,即雨影區(qū)。山地降水一般比平地多,就是因為山地有促使氣流上升的條件,而平地沒有,降水較少。如南美南段,西部是西風的迎風坡,降水多形成海洋性氣候,東部位于背風坡,降水少,形成獨特的沙漠氣候;再如我國的福建西部的武夷山降水就要比東部沿海地區(qū)多;臺灣東部比西部多,海南島東部比西部多。
3、地形類型與降水。
不同的地形對氣流的運行有不同的作用,因此降水的分布也不同。平原地形有利于海洋水汽的進入,帶來豐富的水汽,降水的幾率較大,如我國的東部平原地區(qū),歐洲中部,美國中東部;在山地則迎風坡在一定的高度上降水較多,背風坡較少,河谷地帶由于地勢低,溫度高而降水少,如橫斷山區(qū);盆地由于地形封閉,周圍高山環(huán)繞,海洋水汽難以進入,降水也較少,如塔里木盆地;高原因為地勢高,海洋水汽也難以爬上高原面形成降水,所以高原上的降水也不多,如東非高原,青藏高原,巴西高原等降水都不多。
而在低氣壓控制地區(qū),盛行上升氣流,上升冷卻容易達到過飽和狀態(tài),往往會凝結(jié)降雨,形成多雨區(qū),如赤道地區(qū),全年處在低氣壓控制下,終年多雨。
全球的風帶包括極地東風帶、西風帶、信風帶,而對降水影響較大的是西風帶和信風帶,風帶對降水的影響主要是通過把海洋水汽帶到大陸形成降水。
根據(jù)風帶與大陸的關(guān)系,又可以分為迎風岸和背風岸,迎風岸常常受到風帶從海洋上帶來的水汽的影響,降水較多,而背風岸的風從陸地吹向海洋空氣干燥,降水很少;中緯度的大陸西岸是西風的迎風岸,降水多,如歐洲西部,南北美洲的西部海岸;低緯度的大陸東岸是信風的迎風岸,降水多,如馬達加斯加東部,澳大利亞東北部,巴西高原東南熱帶雨林氣候的形成都與信風有關(guān),而西部熱帶沙漠氣候的形成,熱帶草原氣候的干季則與信風從陸地吹向海洋有關(guān)。
在季風氣候區(qū),冬夏季風的性質(zhì)不同,對降水的影響也不同。
夏季風從海洋吹向陸地,把大量的海洋水汽帶到了陸地上,就有可能形成降水天氣;冬季風從陸地吹向海洋,性質(zhì)是干燥的,一般不會形成降水,天氣晴朗。如東亞季風區(qū),夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥;南亞季風區(qū),在西南季風影響的季節(jié)形成雨季,東北季風控制時候形成旱季。
在冷暖性質(zhì)不同的氣流交匯地區(qū),往往會形成鋒面雨,在鋒面附近暖空氣上升也會達到過飽和狀態(tài),從而形成降水。我國東部地區(qū)的降水就是以鋒面雨為主,4、5月份在南部沿海形成暖鋒降水,6、7月份在長江流域形成準靜止鋒降水,7、8月份在華北、東北形成冷鋒降水;在副極地也會因為東風和西風相匯而形成極鋒,形成鋒面雨。
下墊面在局部地區(qū)也會對降水產(chǎn)生影響,主要是通過改變大氣中水汽含量來影響的。
如果地表植被覆蓋率高,或者水面寬廣,就會增大蒸發(fā)量,空氣中濕度增大,從而增加降水量,反之,如果地面的植被破壞,水面減少,空氣就會變得干燥,導致降水減少;沿海地區(qū)如果海岸曲折有暖流經(jīng)過降水也會增多。比如,沙漠地區(qū)地表干燥,增發(fā)量小,降水也很少,在排干沼澤和湖泊的地區(qū),降水也減少,而在森林地區(qū),湖泊和大型水庫附近降水明顯增多。
洋流分為寒流和暖流,暖流有增溫增濕的作用,寒流有降溫減濕的作用。
歐洲海洋性氣候的形成,馬達加斯加東部,澳大利亞東北部,巴西高原東南熱帶雨林氣候的形成都與沿岸暖流有關(guān),而熱帶沙漠氣候的形成都與寒流關(guān)系密切,南美西海岸的阿塔卡瑪沙漠成為世界上最干燥,最狹長,分布緯度最低就是秘魯寒流的功勞。
人類活動主要是通過改變下墊面的狀況來影響降水的。
如植樹造林,恢復植被,修建水庫和水利工程,退田還湖,擴大水面和濕地都將會使空氣的濕度增加,降水增多;反之,亂砍濫伐,過度放牧,破壞植被,圍湖造田,開墾排干沼澤會使空氣濕度減小,降水減少,氣候的大陸性增強。另外,人工降雨也是在干旱季節(jié)增加局部地區(qū)降水的有效形式。
當然,影響某個地區(qū)的降水因素往往是多方面的,各個因素之間相互發(fā)生作用使當?shù)氐慕邓訌碗s,我們在分析的時候要找到其主導因素,還要從綜合的角度全面分析,才能搞清某個地區(qū)的降水類型和特征;比如歐洲西部的海洋性氣候降水特征的形成,就是受到海陸位置、西風、北大西洋暖流、平原與山脈東西走向、地勢低平、海岸曲折等因素綜合作用的結(jié)果。
開學第一課高三篇十三
高三開學了,第一堂課應該怎么上?下面是小編給大家整理的關(guān)于高三開學的開學第一課教案,歡迎閱讀參考。
站在高三門口,有人猶豫彷徨,有人急躁心煩,有人躊躇滿志。
這些是剛剛進入高三同學的不同表現(xiàn),那么為什么會出現(xiàn)這樣的表現(xiàn)呢?因為高三時間緊、壓力大、任務(wù)重。
面對高三,我們應該怎樣呢?我們只有拼搏、努力、向前,同時應注意勞逸結(jié)合。
進入高三,第一節(jié)課,我想和大家交流以下幾個方面的問題。
一、復習計劃
1、復習文言文專題,復習達到的效果是選擇題全對,翻譯盡量不失分。
2、復習基礎(chǔ)知識中的字音、字形、詞語、病句專題
3、復習語言表達及運用(1)(簡明、連貫、得體)
4、復習詩歌鑒賞專題
5、復習現(xiàn)代文閱讀專題
6、在復習期間,兩周一次作文;每月一次考試。
二、思想、心理、身體準備
1、要有目標,并且要對目標保有堅定的態(tài)度。
有的同學常立志,不能立長志,在玩到盡興之時,忽而想到了高三的目標,于是乎,內(nèi)心恐慌,導致興盡而歸,這樣只能是玩沒玩好,學也沒學好。
我們只有樹立目標,并堅定不移地為了目標而不懈努力才能實現(xiàn)自己的既定目標。
(還記得講《沁園春·長沙》是我給大家說的毛澤東的立志詩嗎?)
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