讀后感不僅可以幫助自己更好地理解和記憶閱讀內(nèi)容，也可以與他人分享自己的感受。寫讀后感時(shí)，可以融入作者的生平和創(chuàng)作背景等相關(guān)信息來(lái)增強(qiáng)分析和解讀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型和題材的書籍，從文學(xué)作品到科普讀物，從傳統(tǒng)經(jīng)典到當(dāng)代暢銷書，希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。讀完這些范文后，希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感，與他人分享自己的想法和感受。大家一起來(lái)看看吧。
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇一
向陋習(xí)告別姓名:陋習(xí)年齡:不詳性別:不明住址:人體內(nèi)病因:由于長(zhǎng)期居住在人體內(nèi),在這之外的境界里居住著不同種族的人們,他們每天有規(guī)律的生活著,老者在家中養(yǎng)老娛樂(lè),悠然自得,中年們則早出晚歸的忙碌著,少年們?cè)趯W(xué)校勤奮苦讀著希望自己將來(lái)能成為有用之才.雖然有時(shí)總會(huì)出一些小小的差錯(cuò),但人們都視而不見互相包容著,這樣則讓陋習(xí)慢慢長(zhǎng)大,睜開朦朧的雙眼,看到自己生活在這黑暗的世界里而人們卻在光明的世界里快樂(lè)的生活著,心里很不服氣于是他決定去人類的生活環(huán)境中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).“媽媽,我再也不亂扔?xùn)|西了我錯(cuò)了.”當(dāng)他剛走出家門就聽到了一個(gè)小女孩的哭聲(女孩今年5歲,從小在爺爺奶奶家中長(zhǎng)大,爺爺奶奶很疼她,慣著她,現(xiàn)在到了上學(xué)的年齡媽媽把她接回來(lái),這天小女孩在認(rèn)真的看書,陋習(xí)來(lái)到了人間,小女孩開始躁動(dòng)不安把書亂扔,媽媽讓她擺好可她就不,媽媽打了她,然后告訴她道理,)陋習(xí)聽了哈哈大笑,突然感到一陣心痛暈了過(guò)去.使用藥物:教育,改正死因:用藥過(guò)多中毒而死主治醫(yī)師:優(yōu)點(diǎn)陋習(xí)先生的追悼會(huì)陋習(xí)先生,原本在人體內(nèi)那黑暗的世界里生活,但由于嫉妒心太強(qiáng),向往人類的生活,走出人體內(nèi)使一個(gè)幼小的身體受到傷害,使無(wú)數(shù)的人誤入歧途,傷害了無(wú)數(shù)家庭.但陋習(xí)先生也很可憐一生孤獨(dú)一人現(xiàn)在他無(wú)憂無(wú)慮的睡著了.陋習(xí)先生,由于你較強(qiáng)的嫉妒心,使好學(xué)生受老師批評(píng),心靈受到打擊,使很好的朋友因一點(diǎn)點(diǎn)小事打架,身體受到傷害,由于你的自私已讓太多人受到了傷害現(xiàn)在請(qǐng)您安息吧!阿門!
“走正直誠(chéng)信的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”這是高爾基先生的一句名言，雖僅僅幾字，卻能讓我們一生受用無(wú)窮。誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有了誠(chéng)信就像失去了翅膀的小鳥一樣沒(méi)有了人生的意義。人之初性本善，然而，就在現(xiàn)在的社會(huì)中，一顆顆純潔的心靈卻被謊言給污染了，難道人在社會(huì)中就必須得說(shuō)謊嗎？先從我們學(xué)生的角度來(lái)看吧！小時(shí)候，去醫(yī)院打針，媽媽會(huì)告訴我們說(shuō)，打針一點(diǎn)兒也不痛，結(jié)果我們被針扎得直嚷嚷，從此就害怕打針。如果爸爸媽媽首先坦白告訴我們，打針會(huì)痛，但可以很快康復(fù)。這樣也能讓我們做好心里準(zhǔn)備，不是兩全其美嗎？再長(zhǎng)大一點(diǎn)，爸媽帶我們出去做客，主人拿出東西給我們吃。爸媽又會(huì)先替我們拒絕，教我們說(shuō)：“謝謝您，我不吃?！逼鋵?shí)，我們心里卻很想吃，但如果不這樣說(shuō)，就會(huì)被父母批評(píng)，認(rèn)為我們不講禮貌。再大一點(diǎn)，我們乘車該買票了，爸媽卻教我們把身子彎下一點(diǎn)逃過(guò)買票，不然的話，爸媽會(huì)罵我們笨蛋。課堂上，老師讓我們講述自己的理想，每個(gè)孩子都會(huì)說(shuō)自己想當(dāng)科學(xué)家，醫(yī)生……但假如有個(gè)人說(shuō)要當(dāng)農(nóng)民時(shí)，大家一定會(huì)報(bào)以奇怪的目光，其實(shí)，他又何罪之有，他只不過(guò)說(shuō)出了自己的真心話罷了。再來(lái)該寫作文了，寫景狀物，寫人記事，在各式各樣的作文里，我們都編織著一套套美麗的謊言：一寫人會(huì)寫他的品質(zhì)如何高尚；一寫景就會(huì)聯(lián)想到祖國(guó)的大好河山，想為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；一寫事會(huì)說(shuō)：“這件事讓我懂得了……深刻道理”……因?yàn)檫@樣的作文，老師會(huì)給我們打高分。漸漸地，我們長(zhǎng)大了與社會(huì)接觸多了，我們?cè)谏鐣?huì)中也學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。馬路上、電線桿上……到處是小廣告，什么某某醫(yī)院百病百治，什么某某美容院包你美麗，什么……但這些廣告是真的嗎？不，誰(shuí)都知道這不可能是真的。但定會(huì)有消費(fèi)者上當(dāng)受騙，使發(fā)布虛假?gòu)V告的人賺大錢！方便面廣告多么誘人??！香噴噴的牛肉，粉嫩嫩的火腿腸，還有綠油油的蔬菜，簡(jiǎn)直是色香味俱全呢！等我們興致勃勃地買回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只不過(guò)是一個(gè)面團(tuán)而已。公共汽車上，售票員阿姨告訴我們，汽車馬上就會(huì)開了，可是我們等了好久，車子卻紋絲不動(dòng)。……“其實(shí)，我們不想說(shuō)謊！”每個(gè)同學(xué)都這樣說(shuō)。我們每個(gè)人就像一張白紙，是家長(zhǎng)、老師、社會(huì)在我們身上涂上了色彩！現(xiàn)在，全社會(huì)倡導(dǎo)誠(chéng)信，要想每個(gè)人都真誠(chéng)待人，首先就要告別謊言。對(duì)！就讓我們大聲呼吁：告別謊言！
廉者不受嗟來(lái)之食。
《嗟來(lái)之食》這個(gè)故事大家肯定都讀過(guò)。它講述的是一個(gè)人因不受嗟來(lái)之食而餓死了。讀了這個(gè)故事，我受益匪淺。是呀，男子漢大丈夫活于世上，為的就是尊嚴(yán)。一個(gè)如果連最起碼尊嚴(yán)都沒(méi)有的人，就像一條只會(huì)搖頭擺尾的狗，活著又有什么意思呢？我的思緒隨烏江水緩緩前進(jìn)。頓時(shí)四面楚歌，狼煙四起，楚霸王項(xiàng)羽站在草地上。逃過(guò)江，就意味著還有生存的希望；不逃，就只有死在劉邦的手里。他作出了決定，將劍架在脖子上，死也不愿做個(gè)逃兵，死也要留下尊嚴(yán)。他自刎了，他的尊嚴(yán)卻永遠(yuǎn)留了下來(lái)。這才有后人的稱贊：生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。我的思緒繼續(xù)隨著陽(yáng)光前進(jìn)。來(lái)到一個(gè)人的大屋里。論金錢，他還未發(fā)表小說(shuō)時(shí)就腰纏萬(wàn)貫；論女人，全國(guó)的女人都愛著他；論權(quán)力，他可以到任何兩個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家旅游?！芭椤睒岉懥?，海明威倒下了。就像他說(shuō)的那句話一樣：英雄可以被毀滅，但不能被打敗。他在痛苦的疾病中用槍結(jié)束了他精彩的一生。只留下了尊嚴(yán)和一個(gè)做英雄的權(quán)力。…….我的思緒依然在前進(jìn)，太多太多，這樣震撼人心的故事，它們都在告訴我一個(gè)道理：人活著，不是為了別的什么，就是為了尊嚴(yán)――廉者不受嗟來(lái)之食！
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇二
誠(chéng)信是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。
世界上如果失去了誠(chéng)信，那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)灰暗的世界，就像在一桶漆黑的油漆里一樣，見不到白色與亮光；一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，那么他將會(huì)失去一切，包括朋友的友誼，也就像一個(gè)流浪汗一樣，在街上到處亂逛，卻沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)他。
這個(gè)寒假，一個(gè)朋友又“介入”到我的生活中來(lái)了，她就是《播撒誠(chéng)信的種子》這本書，她講述了一個(gè)又一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事。宋慶齡奶奶大家一定都知道吧。她小時(shí)侯也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，她一旦答應(yīng)了別人的事，就一定會(huì)去辦到。在這本書中我記憶很深的還有許許多多的人，例如：晏殊等等的人都給我留下了很深的印象，因?yàn)檫@些人都是用誠(chéng)實(shí)來(lái)表現(xiàn)出自己的實(shí)力。
看了這些名人誠(chéng)信的故事，我有了很大的啟發(fā)。
首先，我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你有沒(méi)有撒過(guò)謊？我相信有許多人會(huì)說(shuō)“有”，也有大多數(shù)人會(huì)說(shuō)“沒(méi)有”，那到底是“有”還是“沒(méi)有”？我們都不知道，只有他們自己心知肚明，那么既然沒(méi)有任何一個(gè)知道最準(zhǔn)確的謎底，那干什么還猜呢？因?yàn)椋瑥倪@一個(gè)小小的問(wèn)題當(dāng)中，可以看出一個(gè)人的品德如何。如果你撒了謊，也沒(méi)有人知道，也沒(méi)有人會(huì)揭穿你，所以，你想說(shuō)什么就說(shuō)什么，沒(méi)有人會(huì)知道你的底細(xì)。在這種情況下，最能看出一個(gè)人的品德，是“誠(chéng)實(shí)”？還是會(huì)“撒謊”。
我們現(xiàn)在正處于成長(zhǎng)的階段，這段時(shí)間，是決定性的時(shí)間，是決定你一生的時(shí)刻。如果你現(xiàn)在有誠(chéng)信，那么，你的一輩子都可以得到別人的幫助；一旦你現(xiàn)在撒了謊，不守信用，那別人就會(huì)記在心上一輩子，到了你長(zhǎng)大了之后，他就不會(huì)再相信你了，只會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你希望得到的是幫助還是討厭？你希望長(zhǎng)大之后面臨第一種？還是第二種？那就要靠你自己來(lái)選擇了。
“放養(yǎng)的孩子”這個(gè)故事你們一定都聽過(guò)吧。那個(gè)放養(yǎng)的孩子用自己的謊言還死了自己。中國(guó)有一個(gè)詞是：“事不過(guò)三”。如果要用一個(gè)詞來(lái)形容這個(gè)故事的話，那么，這個(gè)詞是最合適的了?！笆虏贿^(guò)三”這個(gè)詞語(yǔ)告訴我們了一個(gè)道理，這個(gè)道理是一個(gè)做人最重要，也最起碼的道理：任何一個(gè)人，如果撒了謊，第一次，別人會(huì)相信你；第二次，別人會(huì)原諒你；但是，一旦到了第三次，便沒(méi)有人會(huì)再相信你。
同學(xué)們，我們是新中國(guó)的接班人，第一點(diǎn)就是：要誠(chéng)實(shí)，要守信，然后就是要團(tuán)結(jié)，要合作，這樣才能使祖國(guó)向高科技邁出新的一大步！
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇三
今年暑假，我閱讀了《播撒誠(chéng)信的種子》一書。這本書分十章節(jié)，是由“用誠(chéng)信擦拭學(xué)業(yè)的鏡臺(tái)”、“用誠(chéng)信校正成長(zhǎng)的腳步”、“用誠(chéng)信護(hù)衛(wèi)良知的天空”等十個(gè)章節(jié)組成的，每個(gè)章節(jié)都有兩則小故事，讀來(lái)令我受益匪淺：一則美女，讓我反復(fù)品味；一個(gè)小招術(shù)和活動(dòng)，讓我學(xué)以致用……讀完這本書，我不禁贊嘆：誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
孔子云：“民無(wú)信不立。”誠(chéng)信是我國(guó)自古以來(lái)尊奉的道德原則和立國(guó)之本。也是我們每個(gè)人的立身做人的基本準(zhǔn)則。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平日漸提高，誠(chéng)信卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。于是“假話”“假貨”充斥了我們的生活。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我們乘車該買車票了，父母卻教我們把身子彎下一點(diǎn)兒逃過(guò)車票，不然的話，會(huì)被爸媽罵我們笨蛋。
課堂上，老師讓我們講述自己的理想，每個(gè)孩子都會(huì)說(shuō)自己想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生……但假如有一個(gè)人說(shuō)要當(dāng)農(nóng)民時(shí)，大家一定會(huì)報(bào)以奇怪的目光，其實(shí)，他又何錯(cuò)之有？他只不過(guò)是說(shuō)出自己的真心話而已。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，與社會(huì)接觸多了，我們?cè)谏鐣?huì)中也學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。
馬路上、電線桿上……到處都是小廣告，什么某某醫(yī)院百病百治，什么某某美容院包你美麗，什么……但這些廣告是真的嗎?不，誰(shuí)都知道這不可能是真的。但定會(huì)有消費(fèi)者上當(dāng)受騙，使發(fā)布虛假?gòu)V告的人賺大錢。
方便面廣告多么誘人?。∠銍妵姷呐Ｈ?，粉嫩嫩的.火腿腸，還有綠油油的蔬菜，簡(jiǎn)直是色香味俱全呢！等我們興致勃勃的買回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只不過(guò)是一個(gè)面團(tuán)而已。
“其實(shí)，我們不想說(shuō)謊！”每個(gè)同學(xué)都這么說(shuō)。我們每個(gè)人就像一張白紙，是家長(zhǎng)、老師、社會(huì)在我們身上涂上了色彩！現(xiàn)在，全社會(huì)提倡誠(chéng)信，要想每個(gè)人都真誠(chéng)待人，首先就要告別謊言。對(duì)！就讓我們大聲呼吁：告別謊言！讓誠(chéng)信之花在文明、和諧的社會(huì)綻放光彩！
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇四
我在寒假期間閱讀了《播撒誠(chéng)信的種子》，是由侯靖方與徐令義主編的。看了這本書讓我懂得了一個(gè)道理，小孩子要從小養(yǎng)成一個(gè)誠(chéng)信的好習(xí)慣。
讀了《播撒誠(chéng)信的種子》這本書后，我懂得了誠(chéng)即誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽，言行一致；信即守信，就是言而有信，說(shuō)到做到，履行諾言。
晚上媽媽在從我書包里拿東西時(shí)無(wú)意中看到了考卷，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，要成為一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，最重要的就是德，如果一個(gè)人品德不好，成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)用。做錯(cuò)事情，要勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)能改就是好孩子。”
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇五
平時(shí)，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做人最重要的是要誠(chéng)信，可我一直是似懂非懂的。寒假里我讀了《播撒誠(chéng)信的種子》中的《誠(chéng)信承諾》這篇文章，給我留下了深刻的印象，也使我對(duì)誠(chéng)信有了更深刻的認(rèn)識(shí)。文中寫到：七年級(jí)的300余名學(xué)生與老師們簽署了一份特殊的.“誠(chéng)信協(xié)議”。學(xué)生們保證了在無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)上遵守紀(jì)律，不作弊。學(xué)校相信了學(xué)生的承諾，不設(shè)監(jiān)考老師，教室的監(jiān)控設(shè)備全都不開?？荚嚂r(shí)，也只有一位教師巡視。結(jié)果，考試大家不僅按照承諾書實(shí)現(xiàn)了自己考試前的承諾，而且都考出了很好的成績(jī)。因?yàn)橐獙?duì)自己、對(duì)老師負(fù)責(zé)，所以每一位同學(xué)都經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好了充分的準(zhǔn)備。這場(chǎng)誠(chéng)信考試是一堂生動(dòng)的誠(chéng)信教育課，得到了全校師生的認(rèn)可。
假如這堂誠(chéng)信考試，是在我們學(xué)校的六年級(jí)考的話。那么，這場(chǎng)誠(chéng)信考試有可能會(huì)演變成一場(chǎng)作弊考試了。我以前也作弊過(guò)，但是讀了這篇文章之后，我深深地感受到，做人一定要誠(chéng)信。以后考試的時(shí)候，不管有沒(méi)老師監(jiān)考或是老師有沒(méi)有注意都堅(jiān)決不能作弊。還要去提醒那些正在作弊或準(zhǔn)備作弊的同學(xué)。作為學(xué)生不僅要掌握文化知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人的道理。誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。在無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)上自覺(jué)遵守紀(jì)律，是體現(xiàn)誠(chéng)信的最好方式。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是靠自己平時(shí)積累的而不是靠考試當(dāng)中作弊而得來(lái)的。學(xué)習(xí)主要是靠自己的，不能“借”別的同學(xué)的才能來(lái)彌補(bǔ)自己的漏洞。就算老師不在，同學(xué)們也應(yīng)該自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。監(jiān)督自己身邊的同學(xué)偷看和校對(duì)答案并及時(shí)向老師匯報(bào)。這樣一來(lái)，就算老師不在，同學(xué)們也能靠自己的的水平來(lái)考好每一場(chǎng)考試。
同學(xué)們，不要忘了，人與人之間誠(chéng)信是最重要的。讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)使誠(chéng)信永駐人間。
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇六
讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感最近，我讀了一本名叫《播撒誠(chéng)信的種子》的書。里面有兩個(gè)與誠(chéng)信有關(guān)的故事最令我難忘。
第一個(gè)故事是《一千棵櫻桃樹》。它說(shuō)的是喬治·華盛頓小時(shí)候的一件事：有一天，他的父親遞給他一把斧頭，讓他把自家莊園里影響果樹生長(zhǎng)的.雜樹砍了。還囑咐他不要到自己的腳，也別砍傷果樹。可是華盛頓一不小心，砍倒了一棵櫻桃樹。他怕父親生氣，就用雜樹把櫻桃樹蓋起來(lái)。傍晚，他父親來(lái)到果園，看見了地上的櫻桃，就知道華盛頓把果樹砍斷了。但他裝作不知道，還夸華盛頓能干。華盛頓聽了父親的夸獎(jiǎng)，臉一下子紅了，把事情一五一十地告訴了父親,還請(qǐng)父親責(zé)備他。可他父親聽了之后，卻哈哈大笑起來(lái)，還對(duì)華盛頓說(shuō)自己寧可損失掉一千棵櫻桃樹，也不愿意聽到華盛頓說(shuō)謊。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得文中的華盛頓是個(gè)有誠(chéng)信的孩子。在生活中，不誠(chéng)實(shí)的的人有很多。通常自己犯了錯(cuò)誤沒(méi)有勇氣去承認(rèn)，就撒個(gè)謊。這些人面對(duì)錯(cuò)誤都有一種膽怯的心理，總覺(jué)得承認(rèn)后會(huì)挨罵、挨打，或者有人會(huì)看不起你。其實(shí)他不承認(rèn)，就等于錯(cuò)上加錯(cuò)，比做錯(cuò)了事更加嚴(yán)重。做錯(cuò)了事只要改正就好，但如果做錯(cuò)了事用撒謊的方式去隱瞞，那不等于告訴自己：做錯(cuò)了事不要緊，可以用撒謊去隱瞞。那么從此以后，你不就養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。要知道，一個(gè)人在人生的道路上，如果失去了誠(chéng)實(shí)這個(gè)最起碼的品質(zhì)，那么沒(méi)有一個(gè)人會(huì)跟這種人交朋友。
第二個(gè)故事是《保證要考第一名》。它說(shuō)的是我國(guó)的女科學(xué)家林蘭英小時(shí)候的一件事：在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的一天晚上，母親對(duì)她說(shuō)：“蘭英，家里經(jīng)濟(jì)困難，女孩子念那么多書也沒(méi)用。你下學(xué)期就別念了?！绷痔m英知道家里不寬裕，就對(duì)媽媽說(shuō)自己聽說(shuō)中學(xué)里有規(guī)定，考試得第一就可以免去學(xué)雜費(fèi)。她就向媽媽保證要考第一名。母親看她這么想讀書，就答應(yīng)了。于是，林蘭英為了實(shí)現(xiàn)她對(duì)母親許下的諾言，付出了別人想象不到的刻苦與勤奮，。在整個(gè)中學(xué)六年中，她一共得了十二個(gè)第一。后來(lái)，她終于學(xué)業(yè)有成，成為國(guó)內(nèi)外知名的科學(xué)家。
讀了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人只有講誠(chéng)信，才會(huì)成功。誠(chéng)信是成功的種子。
我們作為中華民族的后來(lái)人、新世紀(jì)的小學(xué)生，更要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，只有這樣，我們才能成長(zhǎng)為有用的人才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不需。
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇七
《播撒誠(chéng)信的種子》這本書像吸鐵石一樣吸引住了我，我一口氣讀完了它，從這本書里我認(rèn)識(shí)了好多人，有"神童"晏殊、守信的宋濂、寧死不說(shuō)謊的埃默紐、今日事畢完成的張海迪、勇敢的楊利偉他們都有令人難忘的童年?？赐赀@本書，我被深深地感動(dòng)了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。不由得我想起發(fā)生在自己身上的一件事。那件事到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去幾年了，可一想起來(lái)，我還是覺(jué)得有點(diǎn)臉紅。
同學(xué)們你們知道，世界上最重要是什么？當(dāng)然是誠(chéng)信了。誠(chéng)信是中華民族的美德，又是做人的基本道德準(zhǔn)則。我一定要學(xué)習(xí)宋濂那講話算話的精神，學(xué)習(xí)楊利偉那必成諾言的精神，學(xué)習(xí)那張海迪阿姨那今日事畢完成的精神《播撒誠(chéng)信的種子》這本書真是我的良師益友啊！
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇八
“誠(chéng)信，為人之本?！边@句話是魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)的，他告訴了我們誠(chéng)信的重要性。
今天，我讀完了《播撒誠(chéng)信的種子》這個(gè)故事，不由得陷入了沉思。那個(gè)名叫埃默紐的小男孩，懂事、勇敢、善良，最重要的是他很講誠(chéng)信。父母去世后，一個(gè)酒店老板收養(yǎng)了他，小男孩很孝順自己的養(yǎng)父。慘劇發(fā)生在一天早上，小男孩的養(yǎng)父因事和一個(gè)小販吵架，怒火沖破了理智的約束，養(yǎng)父失手把小販殺死了。這件事情被小男孩知道了，他勸說(shuō)自己的養(yǎng)父去自首，但是養(yǎng)父不聽，結(jié)果小男孩被活活打死。這件事被政府知道后，政府把這天定為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。
小男孩用生命捍衛(wèi)了誠(chéng)信的神圣，他告訴我們誠(chéng)信不僅僅是一種美德，它還是做人的根本。
同樣的事情發(fā)生在我和姐姐身上。節(jié)日，姐姐和我約好一起去看電影，那是場(chǎng)特別火的電影，我向往了很久。在電影院，我左等姐姐不來(lái)，右等姐姐也不來(lái)，電影就要開演了，我只好孤零零一個(gè)人進(jìn)了影院。雖然電影很好看，但是我一直提不起興致，連電影講了一個(gè)什么故事也沒(méi)記得住。當(dāng)我怒沖沖來(lái)到姐姐家，卻發(fā)現(xiàn)姐姐還在睡大覺(jué)。哎！我氣的二話不說(shuō)轉(zhuǎn)頭就往自己家跑，發(fā)誓再也不理姐姐了。第二天，姐姐找到我說(shuō)：“娟娟，昨天姐姐身體不好，中午多睡了一會(huì)，沒(méi)想到竟然錯(cuò)過(guò)了與你看電影的約會(huì)，對(duì)不起啊！”聽說(shuō)姐姐身體不好，我的怒火消失了一半，忽然想起自己之前和琪琪約會(huì)失約的事情，我終于體會(huì)到琪琪的心情了，我不好意思地低下了頭。
看吧，多慘，因?yàn)槭ゼs會(huì)的誠(chéng)信，我差點(diǎn)失去我的好朋友琪琪，也差點(diǎn)和姐姐鬧掰，是多么真實(shí)的教訓(xùn)??！因此，我們一定要有一顆誠(chéng)信的心，當(dāng)然發(fā)生意外情況時(shí)，也要信任他人，這樣友情才會(huì)牢固，親情才會(huì)融洽，這個(gè)世界才會(huì)更加和諧！
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇九
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的讀《播撒誠(chéng)信的種子》有感，希望對(duì)大家有所幫助。
平時(shí)，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做人最重要的是要講誠(chéng)信，可我一直是似懂非懂的。當(dāng)我看了《播撒誠(chéng)信的種子》這本書后對(duì)誠(chéng)信有了幾分了解。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本準(zhǔn)則。可是，人們生活富裕了，誠(chéng)信卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。于是，“假貨”“假話”“虛情假意”充斥了我們的生活。連我們小朋友最喜歡吃的肯德基也含有蘇丹紅，真讓我感到傷心。翻開《播撒誠(chéng)信的種子》，第一個(gè)故事《蘇武牧羊》就深深感染了我。
蘇武面對(duì)單于的勸降，他毫不猶豫地說(shuō)：“如果我忘恩負(fù)義，背叛祖國(guó)，就算活著，也沒(méi)有了顏面。”說(shuō)罷，抽出佩刀刺進(jìn)自己的身體。他拒絕高官厚祿，寧死不屈的精神真讓人佩服。在瀕臨死亡之時(shí)，他竟一步一步爬到雪堆旁，從漢使節(jié)杖上揪一撮毛，再抓一把雪，一起塞進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼，艱難吞下。在單于把他流放到荒無(wú)人煙的北海時(shí)，他毫不畏懼，正是憑著一定要活著回去、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念讓他奇跡般地活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)十幾年苦難的.煎熬，他終于盼到了漢朝和匈奴重又開始和親的那一天。他以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國(guó)的氣節(jié)，長(zhǎng)久地贏得了天下人的敬仰。
今天的我們也要學(xué)習(xí)他那樣崇高的氣質(zhì)、頑強(qiáng)的意志，不屈不饒的精神，熱愛我們的祖國(guó)，無(wú)論在什么環(huán)境下都要牢記，我們是炎黃子孫，中華民族的后代！守住誠(chéng)信，是我們每個(gè)中華兒女的責(zé)任，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)，誠(chéng)信要從身邊的小事做起。
春天，農(nóng)民伯伯播下了希望的種子，今天，也讓我們播下誠(chéng)信的種子吧！讓我們用誠(chéng)實(shí)、善良、真誠(chéng)來(lái)澆灌它，用自己的行動(dòng)培育出誠(chéng)信的果實(shí)，使世界更加美好。
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇十
第一個(gè)故事是《一千棵櫻桃樹》。它說(shuō)的是喬治·華盛頓小時(shí)候的一件事：有一天，他的父親遞給他一把斧頭，讓他把自家莊園里影響果樹生長(zhǎng)的雜樹砍了。還囑咐他不要到自己的腳，也別砍傷果樹?？墒侨A盛頓一不小心，砍倒了一棵櫻桃樹。他怕父親生氣，就用雜樹把櫻桃樹蓋起來(lái)。傍晚，他父親來(lái)到果園，看見了地上的櫻桃，就知道華盛頓把果樹砍斷了。但他裝作不知道，還夸華盛頓能干。華盛頓聽了父親的夸獎(jiǎng)，臉一下子紅了，把事情一五一十地告訴了父親,還請(qǐng)父親責(zé)備他?？伤赣H聽了之后，卻哈哈大笑起來(lái)，還對(duì)華盛頓說(shuō)自己寧可損失掉一千棵櫻桃樹，也不愿意聽到華盛頓說(shuō)謊。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得文中的'華盛頓是個(gè)有誠(chéng)信的孩子。在生活中，不老實(shí)的的人有很多。通常自己犯了錯(cuò)誤沒(méi)有勇氣往承認(rèn)，就撒個(gè)謊。這些人面對(duì)錯(cuò)誤都有一種膽怯的心理，總覺(jué)得承認(rèn)后會(huì)挨罵、挨打，或者有人會(huì)看不起你。實(shí)在他不承認(rèn)，就即是錯(cuò)上加錯(cuò)，比做錯(cuò)了事更加嚴(yán)重。做錯(cuò)了事只要改正就好，但假如做錯(cuò)了事用撒謊的方式往隱瞞，那不即是告訴自己：做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系，可以用撒謊往隱瞞。那么從此以后，你不就養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。要知道，一個(gè)人在人生的道路上，假如失往了老實(shí)這個(gè)最最少的品質(zhì)，那么沒(méi)有一個(gè)人會(huì)跟這種人交朋友。
第二個(gè)故事是《保證要考第一名》。它說(shuō)的是我國(guó)的女科學(xué)家林蘭英小時(shí)候的一件事：在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的一天晚上，母親對(duì)她說(shuō)：“蘭英，家里經(jīng)濟(jì)困難，女孩子念那么多書也沒(méi)用。你下學(xué)期就別念了。”林蘭英知道家里不寬裕，就對(duì)媽媽說(shuō)自己聽說(shuō)中學(xué)里有規(guī)定，考試得第一就可以免往學(xué)雜費(fèi)。她就向媽媽保證要考第一名。母親看她這么想讀書，就答應(yīng)了。于是，林蘭英為了實(shí)現(xiàn)她對(duì)母親許下的諾言，付出了別人想象不到的刻苦與勤奮，。在整個(gè)中學(xué)六年中，她一共得了十二個(gè)第一。后來(lái)，她終于學(xué)業(yè)有成，成為國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家。
讀了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人只有講誠(chéng)信，才會(huì)成功。誠(chéng)信是成功的種子。
我們作為中華民族的后來(lái)人、新世紀(jì)的小學(xué)生，更要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，只有這樣，我們才能成長(zhǎng)為有用的人才能融進(jìn)社會(huì)，求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不需。
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇十一
上一學(xué)年期末臨終的情況下，教師讓我們每名同學(xué)們發(fā)了一本書，全名是《播撒誠(chéng)信的種子》。這本書可漂亮了。全是一些感人的故事。
返回家中，我順手打開一頁(yè)，就見到有一個(gè)故事姓名叫今日事今日畢，因此，我也坐著桌椅上一絲不茍的看過(guò)起來(lái)。里邊寫了一位患脊骨髓毛細(xì)血管流導(dǎo)致高位截癱傷殘人―張海迪大姐。她坐著輪椅上，通過(guò)對(duì)話框看到其他小孩去上學(xué)，她也想來(lái)。因此，就對(duì)媽媽講出了永久性的期盼，媽媽想想想，說(shuō)：我們家里窮，請(qǐng)不起教師，但是，大家會(huì)教你的。說(shuō)些什么也得滿足你的心愿。沒(méi)法進(jìn)到校門的張海迪由媽媽帶著學(xué)完后中小學(xué)、中學(xué)的'全部課程內(nèi)容。又學(xué)會(huì)了日文、英文、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，她還撰寫了《向天空敞開的窗口》《生活的追問(wèn)》等書本。
讀過(guò)本文，張海迪與我卻大不一樣。我有著的是偉岸的房子、高級(jí)的老師和智能化機(jī)器設(shè)備等。有一次，我生病了，父親媽媽容許我在家歇息。我在床上呼呼大睡，沒(méi)有去上學(xué)。睡醒了，就在家里玩電腦、看電視劇等。但是，張海迪病了，她卻不顧一切地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。假如，讓我倆一概而論，我能慚愧得無(wú)地自容的。
誠(chéng)信既是中華文化的傳統(tǒng)美德，也是基本建設(shè)當(dāng)代新式的根基。近年來(lái)，大家都把他忘卻，乃至丟掉?，F(xiàn)如今，我們要把它尋回家。親愛的朋友們，讓我們呼喚誠(chéng)信，找尋誠(chéng)信，讓我們相互栽種培養(yǎng)起誠(chéng)信的森林吧，讓全球天地萬(wàn)物都越來(lái)越更為幸福起來(lái)吧！
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇十二
誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。國(guó)家之間需要誠(chéng)信；朋友之間需要誠(chéng)信；同學(xué)之間更需要誠(chéng)信……沒(méi)有誠(chéng)信，會(huì)讓我們失去友誼，失去朋友，誠(chéng)信是友誼的基礎(chǔ)。
關(guān)于“誠(chéng)信”，有一件事對(duì)我印象最深刻。在讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，我正在做作業(yè)，爸爸發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒有一支白紋筆，便問(wèn)道：“羅楠，你怎么會(huì)有這樣的鉛筆呢？我不是給你買了一包中華鉛筆嗎？”我一時(shí)語(yǔ)塞，答不上來(lái)，就不作聲。這時(shí)，爸爸又問(wèn)我，我說(shuō)：“大……概是我不小心拿了同……桌……同桌的筆吧！”“明天一定得還?！卑职謭?jiān)定地說(shuō)道。
但是第二天，我早就把爸爸的叮囑拋到九霄云外去了。
又過(guò)了幾天，爸爸發(fā)現(xiàn)白色的花紋筆還在我的鉛筆盒里，便大聲說(shuō)：“怎么筆還在，你沒(méi)去還嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我忘記了……”說(shuō)完，爸爸把筆一折兩斷，扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，他說(shuō)道：“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，雖然你是錯(cuò)拿了，但別人以為你不誠(chéng)實(shí)，所以，不管你是撿到的，還是向別人借的，都要及時(shí)歸還，要不就會(huì)被別人看成不講信用，不誠(chéng)實(shí)的人，都不會(huì)跟你做朋友。你要什么，我們會(huì)給你，但千萬(wàn)別拿別人的東西。今天爸爸把筆折斷，就是讓你牢牢記住我說(shuō)過(guò)的話，做什么事情要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)到就要做到?！甭犞职值脑?，我的臉不由自主地紅了起來(lái)，心里想：是?。“职终f(shuō)得對(duì)，人家的東西我錯(cuò)拿了，但我不還，和偷有什么區(qū)別呢？這也是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)呀！于是，我用自己的零用錢買了一支一模一樣的鉛筆，來(lái)到學(xué)校，以最快的速度，把鉛筆還給了他，并向他說(shuō)明了事情的原委。同桌高興地說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好伙伴！我本來(lái)以為你也有這樣的鉛筆，我根本沒(méi)懷疑你偷，誠(chéng)實(shí)比這支筆更重要，謝謝，謝謝！”我聽了也很高興，是呀，我用誠(chéng)信換來(lái)了朋友的友誼。
魯迅說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信為人之本”。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了我們應(yīng)該誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立行，恪守誠(chéng)信。只有這樣，我們才能成為可靠、有用的人，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)播撒誠(chéng)信的種子，培育誠(chéng)信，呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，在祖國(guó)的大地上，筑建我們那誠(chéng)信的森林！
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇十三
今天，我看了《播撒誠(chéng)信的種子》里的一篇故事“一棵櫻桃樹”。故事講的是美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓小時(shí)候的一件感人的事情。有一天，華盛頓的父親叫他到果園里去砍影響櫻桃樹生長(zhǎng)的雜樹。但是，華盛頓一不留神把一棵櫻桃樹給砍斷了。他想：爸爸回家后一定會(huì)生氣的，會(huì)批評(píng)他的。于是，他用雜樹把那棵櫻桃樹掩蓋了起來(lái)。后來(lái)，他的父親看到地上有幾顆櫻桃，就知道事情的真想了，但沒(méi)有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他。這時(shí)，華盛頓感到很慚愧，就把自己所做的一切都非常詳細(xì)地告訴了父親。父親聽了后感到十分欣慰，他說(shuō)：“你知道嗎，我寧可損失掉一千棵櫻桃樹，也不愿意聽到你的謊話?！?/p>
讀了這則故事，我真的感動(dòng)不已，我想誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊。如果華盛頓沒(méi)有他父親從小這樣的教育，那他在長(zhǎng)大后就不可能成為美國(guó)的第一任總統(tǒng)。
這讓我想到我們?cè)谄綍r(shí)，為了逃避老師或者父母的責(zé)備而撒謊，這樣做是多么不應(yīng)該啊，我們應(yīng)該向喬治·華盛頓學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇十四
大家還記得《狼來(lái)了》這個(gè)故事嗎?失去了誠(chéng)信的牧羊童，為之付出了生命的代價(jià)!!由此可見，誠(chéng)信對(duì)我們是多么重要。
書中講了許多守誠(chéng)信的典范人士的故事。其中有一個(gè)律師使我十分佩服。他在一為老奶奶90歲高齡時(shí)，和她簽了一張契約。契約規(guī)定，在老奶奶有生之年，由律師每月付給她2500法郎的生活費(fèi)。老奶奶去世之后，她的房產(chǎn)歸律師所有。然而，令律師想不到的是，這生活費(fèi)一付就是30年，直到律師去世，老奶奶還健在。而律師共付出90萬(wàn)法郎，就是按分期付款買房，30年已足夠買下三四套同樣的房子了。這件事，被有些人當(dāng)作“貪小便宜吃大虧”的笑話來(lái)講。而在我看來(lái)，這正是履行承諾的最好典范。律師照理應(yīng)該盡快解除這讓自己吃大虧的契約，可他沒(méi)有，繼續(xù)履行承諾，直到死亡。這信守承諾的精神是多么可貴!
而這信守承諾的精神正是我們所缺少的。由此我又想到了一個(gè)題目，說(shuō)一個(gè)年輕人在人生路上走到一個(gè)渡口的時(shí)候，已經(jīng)擁有了“健康”、“美麗”、“機(jī)遇”、“才學(xué)”、“金錢”、“誠(chéng)信”、“名譽(yù)”這七個(gè)背囊。渡船開出后險(xiǎn)象環(huán)生。船公說(shuō)“你必須丟下一個(gè)背囊，方可脫險(xiǎn)?！比绻悄悖銜?huì)拋下哪一個(gè)呢?我想我會(huì)拋棄金錢，因?yàn)榻疱X是靠自己不斷努力得來(lái)的，而這誠(chéng)信是決不可以拋棄的?？赡贻p人思索片刻后，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里，這使我非常震驚。他竟然把做人最重要的東西給拋棄了。他雖然度過(guò)了險(xiǎn)關(guān)，可這人活在世上就沒(méi)有什么意思了。如果是你們，你們一定不會(huì)再把“誠(chéng)信”拋棄了，因?yàn)槲蚁嘈糯蠹叶际切攀爻兄Z的?？墒悄氵€是把誠(chéng)信拋棄了，那我就要?jiǎng)衲?，不要再把“誠(chéng)信”拋棄了，因?yàn)槟悻F(xiàn)在已經(jīng)知道，人活在世上，除了健康以外誠(chéng)信是最重要的。那么，如何做到誠(chéng)信二字呢?就是要做到無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做什么事，都要表里如一真誠(chéng)守信。
誠(chéng)信是興國(guó)之本，只有每個(gè)人心中都播撒下了誠(chéng)信的種子，誠(chéng)信之花才會(huì)如期開放，誠(chéng)信之果才會(huì)綴滿枝頭，我們偉大的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!!
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇十五
讓誠(chéng)信永駐人間——讀《播撒誠(chéng)信的種子》浙江省杭州市蕭山區(qū)體育路小學(xué)六(3)班程俊鵬平時(shí)，爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做人最重要的是要誠(chéng)信，可我一直是似懂非懂的。寒假里我讀了《播撒誠(chéng)信的種子》中的《誠(chéng)信承諾》這篇文章，給我留下了深刻的印象，也使我對(duì)誠(chéng)信有了更深刻的認(rèn)識(shí)。文中寫到：七年級(jí)的300余名學(xué)生與老師們簽署了一份特殊的“誠(chéng)信協(xié)議”。學(xué)生們保證了在無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)上遵守紀(jì)律，不作弊。學(xué)校相信了學(xué)生的承諾，不設(shè)監(jiān)考老師，教室的監(jiān)控設(shè)備全都不開?？荚嚂r(shí)，也只有一位教師巡視。結(jié)果，考試大家不僅按照承諾書實(shí)現(xiàn)了自己考試前的承諾，而且都考出了很好的成績(jī)。因?yàn)橐獙?duì)自己、對(duì)老師負(fù)責(zé)，所以每一位同學(xué)都經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好了充分的準(zhǔn)備。這場(chǎng)誠(chéng)信考試是一堂生動(dòng)的.誠(chéng)信教育課，得到了全校師生的認(rèn)可。假如這堂誠(chéng)信考試，是在我們學(xué)校的六年級(jí)考的話。那么，這場(chǎng)誠(chéng)信考試有可能會(huì)演變成一場(chǎng)作弊考試了。我以前也作弊過(guò)，但是讀了這篇文章之后，我深深地感受到，做人一定要誠(chéng)信。以后考試的時(shí)候，不管有沒(méi)老師監(jiān)考或是老師有沒(méi)有注意都堅(jiān)決不能作弊。還要去提醒那些正在作弊或準(zhǔn)備作弊的同學(xué)。作為學(xué)生不僅要掌握文化知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做人的道理。誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。在無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)上自覺(jué)遵守紀(jì)律，是體現(xiàn)誠(chéng)信的最好方式。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是靠自己平時(shí)積累的而不是靠考試當(dāng)中作弊而得來(lái)的。學(xué)習(xí)主要是靠自己的，不能“借”別的同學(xué)的才能來(lái)彌補(bǔ)自己的漏洞。就算老師不在，同學(xué)們也應(yīng)該自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律。監(jiān)督自己身邊的同學(xué)偷看和校對(duì)答案并及時(shí)向老師匯報(bào)。這樣一來(lái)，就算老師不在，同學(xué)們也能靠自己的的水平來(lái)考好每一場(chǎng)考試。同學(xué)們，不要忘了，人與人之間誠(chéng)信是最重要的。讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)使誠(chéng)信永駐間。
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇十六
大家還記得這個(gè)故事嗎?失去了誠(chéng)信的牧羊童,為之付出了生命的代價(jià)!!由此可見,誠(chéng)信對(duì)我們是多么重要。
書中講了許多守誠(chéng)信的典范人士的故事。其中有一個(gè)律師使我十分佩服。他在一為老奶奶90歲高齡時(shí)，和她簽了一張契約。
契約規(guī)定，在老奶奶有生之年，由律師每月付給她2500法郎的生活費(fèi)。老奶奶去世之后，她的房產(chǎn)歸律師所有。然而，令律師想不到的是，這生活費(fèi)一付就是30年，直到律師去世，老奶奶還健在。而律師共付出90萬(wàn)法郎，就是按分期付款買房，30年已足夠買下三四套同樣的.房子了。這件事，被有些人當(dāng)作“貪小便宜吃大虧”的笑話來(lái)講。而在我看來(lái)，這正是履行承諾的最好典范。律師照理應(yīng)該盡快解除這讓自己吃大虧的契約，可他沒(méi)有，繼續(xù)履行承諾，直到死亡。這信守承諾的精神是多么可貴！
而這信守承諾的精神正是我們所缺少的。由此我又想到了一個(gè)題目，說(shuō)一個(gè)年輕人在人生路上走到一個(gè)渡口的時(shí)候，已經(jīng)擁有了“健康”、“美麗”、“機(jī)遇”、“才學(xué)”、“金錢”、“誠(chéng)信”、“名譽(yù)”這七個(gè)背囊。渡船開出后險(xiǎn)象環(huán)生。船公說(shuō)“你必須丟下一個(gè)背囊，方可脫險(xiǎn)?！比绻悄?，你會(huì)拋下哪一個(gè)呢？我想我會(huì)拋棄金錢，因?yàn)榻疱X是靠自己不斷努力得來(lái)的，而這誠(chéng)信是決不可以拋棄的?？赡贻p人思索片刻后，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里，這使我非常震驚。他竟然把做人最重要的東西給拋棄了。他雖然度過(guò)了險(xiǎn)關(guān)，可這人活在世上就沒(méi)有什么意思了。如果是你們，你們一定不會(huì)再把“誠(chéng)信”拋棄了，因?yàn)槲蚁嘈糯蠹叶际切攀爻兄Z的?？墒悄氵€是把誠(chéng)信拋棄了，那我就要?jiǎng)衲悖灰侔选罢\(chéng)信”拋棄了，因?yàn)槟悻F(xiàn)在已經(jīng)知道，人活在世上，除了健康以外誠(chéng)信是最重要的。那么，如何做到誠(chéng)信二字呢？就是要做到無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做什么事，都要表里如一真誠(chéng)守信。
誠(chéng)信是興國(guó)之本，只有每個(gè)人心中都播撒下了誠(chéng)信的種子，誠(chéng)信之花才會(huì)如期開放，誠(chéng)信之果才會(huì)綴滿枝頭，我們偉大的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮富強(qiáng)?。?/p>
播撒誠(chéng)信的種子讀后感篇十七
上個(gè)學(xué)期期末臨終的時(shí)候，老師給我們每位同學(xué)發(fā)了一本書，名叫《播撒誠(chéng)信的種子》。這本書可好看了。都是一些感人的故事。
回到家里，我隨手翻開一頁(yè)，就看到有一個(gè)故事名字叫今日事今日畢，于是，我就坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的看了起來(lái)。里面寫了一位患脊骨髓血管流造成高位截癱殘疾人?張海迪阿姨。她坐在輪椅上，透過(guò)窗口看見別的孩子去上學(xué)，她也想去。于是，就對(duì)媽媽說(shuō)出了永久的渴望，媽媽想了想，說(shuō)：“咱們家里窮，請(qǐng)不起老師，不過(guò)，我們會(huì)教你的。說(shuō)什么也得滿足你的愿望?！睙o(wú)法進(jìn)入校門的張海迪由母親帶著學(xué)完了小學(xué)、初中的所有課程。又學(xué)會(huì)了日語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，她還編寫了《向天空敞開的窗口》《生活的追問(wèn)》等書籍。
讀了這篇文章，張海迪和我卻大不相同。我擁有的是高大的樓房、高級(jí)的教師和現(xiàn)代化設(shè)備等。有一次，我生病了，爸爸媽媽允許我在家休息。我躺在床上呼呼大睡，沒(méi)有去上學(xué)。睡醒了，就在家里玩電腦、看電視等?？墒?，張海迪生病了，她卻不顧一切地學(xué)習(xí)。如果，讓我和他相提并論，我會(huì)羞愧得無(wú)地自容的。
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