方案的可行性需要通過實(shí)際測(cè)試和驗(yàn)證。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該注重整體性和系統(tǒng)性，以確保方案的協(xié)調(diào)性和一致性。接下來，小編將為大家分享一些提高效率和解決問題的方案，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇一
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)_關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、珍惜糧食的優(yōu)良作風(fēng)，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習(xí)慣，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
成立隆回縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)?！拔拿骶筒汀⒐獗P行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校廣大師生養(yǎng)成健康文明節(jié)儉的生活習(xí)慣的全面工作，讓“光盤”成為一種社會(huì)共識(shí)和自覺行動(dòng)。
組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：丁加健。
副組長(zhǎng)：劉建軍(常務(wù))、戴智勇、劉芳、羅佐、羅艷。
成員：謝金良、羅正國(guó)、鄧厚玉、黃俊杰、錢艷、邵珍妮、肖學(xué)軍、劉卡、劉美英、馬立銀、易海玲以及各班班主任，德康寧供應(yīng)鏈管理有限公司隆回縣分公司駐校負(fù)責(zé)人。
本次活動(dòng)，以校長(zhǎng)丁加健統(tǒng)籌全面工作，副校長(zhǎng)劉建軍負(fù)責(zé)具體實(shí)施，組織各部及后勤團(tuán)隊(duì)，確保“文明就餐、光盤行動(dòng)”工作起步好，行動(dòng)實(shí)，見效快。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛。
統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成上下一致合力，組織學(xué)校廣大師生開展各類“光盤行動(dòng)”活動(dòng)。觀看宣傳影片，制作“光盤行動(dòng)”電子宣傳屏，滾動(dòng)播出“光盤行動(dòng)”宣傳標(biāo)語，要求各班班主任組織學(xué)生開展“光盤行動(dòng)”志愿者活動(dòng)，將本次活動(dòng)深入落實(shí)并確保全面覆蓋。
三、著力治本，確保長(zhǎng)效。
隆回縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，力求“光盤行動(dòng)”長(zhǎng)效實(shí)施。
1、組織實(shí)施階段：20_年10月至20__年10月。
2、完善鞏固階段：20_年3月至20__年12月。
四、具體措施：
通過校園電子屏、校園餐廳、校內(nèi)餐桌制作宣傳警示標(biāo)語，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的新風(fēng)尚。(后勤)。
開展“光盤行動(dòng)、從我做起”主題班會(huì);選舉“光盤行動(dòng)”班級(jí)監(jiān)督員，監(jiān)督學(xué)生飯盒，是否將飯菜吃凈吃光;出一期“光盤行動(dòng)”黑板報(bào)，編發(fā)“光盤行動(dòng)”倡議書發(fā)微信，形成深厚的宣傳氛圍。(政教)。
發(fā)放宣傳單、資料。開展志愿者深入班級(jí)開展“光盤行動(dòng)”宣傳活動(dòng)，形成深厚宣傳氛圍。(學(xué)校新文明實(shí)踐站、學(xué)部、班主任)。
4、加強(qiáng)后勤管理，厲行節(jié)約。(后勤)。
5、開展光盤行動(dòng)監(jiān)督管理活動(dòng)。在進(jìn)餐時(shí)監(jiān)督師生“光盤行動(dòng)”，倡導(dǎo)文明就餐，人人節(jié)儉。(后勤)。
6、開展“節(jié)約一粒米、一滴水、一度電”活動(dòng)。
倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、節(jié)約用水、節(jié)約用電。開展節(jié)能檢查，嚴(yán)查浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象。(后勤)。
五、責(zé)任追究，不講情面。
學(xué)校要大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)、文明就餐的新風(fēng)尚。領(lǐng)導(dǎo)組織開展“文明餐桌、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的師生簽名活動(dòng)，舉行“光盤行動(dòng)、從我做起”的主題班會(huì)，選舉班級(jí)“光盤行動(dòng)”監(jiān)督員，監(jiān)管學(xué)生飯盒是否將飯菜吃凈吃光，德康寧托管公司向就餐者發(fā)放“光盤行動(dòng)”活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)手冊(cè)。后勤管理對(duì)德康寧托管公司送進(jìn)的食材數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行把控，嚴(yán)格控制成本，確保健康環(huán)保的師生就餐質(zhì)量。
嚴(yán)查浪費(fèi)和就餐不文明現(xiàn)象，責(zé)任追究，不講情面。倡導(dǎo)師生在生活中要勤儉節(jié)約一粒米、一滴水、一度電。讓師生從身邊的.點(diǎn)滴小事做起，讓“光盤”引領(lǐng)風(fēng)尚，成為習(xí)慣。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇二
為貫徹落實(shí)_對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要指示精神，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，以節(jié)約型文明綠色校園和“勤儉節(jié)約校園新風(fēng)尚”常態(tài)化建設(shè)為目標(biāo)，教育引導(dǎo)廣大師生厲行節(jié)約、尊重勞動(dòng)、珍惜糧食，培養(yǎng)良好的勤儉節(jié)約作風(fēng)，養(yǎng)成文明健康的生活飲食習(xí)慣，爭(zhēng)做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者，積極營(yíng)造節(jié)約用餐、節(jié)儉消費(fèi)的良好校園氛圍，決定開展實(shí)施“厲行節(jié)約光盤行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題。
厲行節(jié)約做美德示范者，光盤行動(dòng)做文明西郵人。
二、活動(dòng)目的。
以師生文明素質(zhì)的提升和良好就餐習(xí)慣的養(yǎng)成為目標(biāo)，以學(xué)校食堂、宿舍為主陣地，全面發(fā)動(dòng)學(xué)校餐飲經(jīng)營(yíng)者和廣大學(xué)生積極參與，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育全覆蓋，從文明餐桌、光盤行動(dòng)的細(xì)節(jié)入手，開展形式多樣的宣傳、教育和實(shí)踐活動(dòng)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為和光盤行動(dòng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)師生健康文明的餐飲文化，讓“光盤”成為文明生活習(xí)慣，讓節(jié)約成為校園最新風(fēng)尚。
三、實(shí)施步驟。
(一)宣傳動(dòng)員階段：20_年8月-9月。
多渠道全覆蓋開展“厲行節(jié)約光盤行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的倡議動(dòng)員、宣傳教育和工作部署階段。將制止餐飲浪費(fèi)行為、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣貫穿于教育教學(xué)全過程，通過學(xué)校、學(xué)院各級(jí)各類媒體進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，并通過各種教育形式開展學(xué)生教育、活動(dòng)推廣，做到活動(dòng)陣地全覆蓋、活動(dòng)對(duì)象全覆蓋，讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的時(shí)代內(nèi)涵，深刻理解本次活動(dòng)的重要性和目的意義，確?；顒?dòng)人人知曉、人人參與，積極營(yíng)造勤儉節(jié)約的濃厚校園氛圍，讓“文明餐桌”在學(xué)校蔚然成風(fēng)，讓“光盤行動(dòng)”的觀念深植師生心中。
(二)組織實(shí)施階段：20_年9月。
從需求和供給兩側(cè)發(fā)力，圍繞“宣、教、查、管、帶”等五個(gè)環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展“厲行節(jié)約光盤行動(dòng)”教育實(shí)踐系列活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳、教育、督查、管理和帶動(dòng)，積極推進(jìn)餐飲服務(wù)的精細(xì)化，動(dòng)員引導(dǎo)廣大師生爭(zhēng)做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者，切實(shí)減少校園餐食浪費(fèi)，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校師生中蔚然成風(fēng)。
(三)總結(jié)推廣階段：20_年10月。
及時(shí)總結(jié)和推廣本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰，發(fā)揮典型示范作用，引領(lǐng)帶動(dòng)廣大同學(xué)持續(xù)踐行和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
(一)多途徑加強(qiáng)宣傳教育。通過印發(fā)倡議書、制作宣傳標(biāo)語、張貼公益海報(bào)、擺放光盤行動(dòng)展板、粘貼文明用餐桌貼、用好電子顯示屏等方式，進(jìn)行全媒體、多角度、大范圍的宣傳，積極營(yíng)造文明就餐、光盤養(yǎng)德的就餐環(huán)境;開展厲行節(jié)約和文明就餐教育，將制止餐飲浪費(fèi)行為、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣貫穿于教育教學(xué)全過程，把“厲行節(jié)約光盤行動(dòng)”納入“開學(xué)第一課”，教育教引導(dǎo)廣大學(xué)生積極弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，扭轉(zhuǎn)攀比炫耀浪費(fèi)心態(tài)，爭(zhēng)做“光盤俠”。(宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院)。
(二)積極組織主題實(shí)踐活動(dòng)。通過組織舉辦征文、簽名承諾接力、公益廣告設(shè)計(jì)、制作手抄報(bào)等活動(dòng)，培育厲行節(jié)約校園文化;有針對(duì)性地開展如“餐廳勞動(dòng)教育第二課堂”、“食堂餐盤回收體驗(yàn)日”、“我是食堂小雜工”等勤儉節(jié)約體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生換位思考，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約意識(shí);組織開展“我節(jié)約我光榮——曬光盤獲點(diǎn)贊”活動(dòng)(“贊”包括水果、餐巾紙、洗碗布等，具體內(nèi)容結(jié)合學(xué)校及各餐廳實(shí)際)，通過正面激勵(lì)來引導(dǎo)廣大學(xué)生主動(dòng)光盤，表達(dá)學(xué)校對(duì)廣大學(xué)生的人文關(guān)懷和情感關(guān)懷。(宣傳部、學(xué)工部、校園委、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院)。
(三)發(fā)揮學(xué)生骨干模范帶頭作用。設(shè)立文明用餐監(jiān)督員，招募師生志愿者，發(fā)揮基層黨支部黨員先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員教師黨員和黨員工作站、伙管會(huì)、宿管會(huì)等學(xué)生社團(tuán)骨干，主動(dòng)參與“厲行節(jié)約光盤行動(dòng)”系列宣傳、教育和實(shí)踐活動(dòng)中，積極深入食堂和宿舍，問詢師生需求、征集意見建議，引導(dǎo)督促師生按需點(diǎn)餐、文明就餐，帶動(dòng)和監(jiān)督廣大師生做厲行節(jié)約的宣傳者、反對(duì)浪費(fèi)的傳播者、文明就餐的監(jiān)督者、光盤行動(dòng)的示范者，在全校范圍內(nèi)形成“提倡勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果。(組織部、學(xué)工部、后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、各學(xué)院)。
(四)切實(shí)加強(qiáng)食堂精準(zhǔn)管理。健全餐飲質(zhì)量反饋制度，強(qiáng)化從業(yè)人員培訓(xùn)、推廣用餐行為準(zhǔn)則，減少因飯菜質(zhì)量、口味等因素導(dǎo)致的食物浪費(fèi)，定期在廣大師生中開展餐飲滿意度調(diào)查，強(qiáng)化考核，穩(wěn)步提升餐食品質(zhì);加強(qiáng)餐飲經(jīng)營(yíng)的精準(zhǔn)管理，將厲行節(jié)儉的理念貫穿到采購(gòu)、生產(chǎn)、加工、服務(wù)等食堂經(jīng)營(yíng)管理各環(huán)節(jié)，優(yōu)化食材采購(gòu)，合理搭配菜品，注重膳食均衡，從源頭減少浪費(fèi);優(yōu)化供餐方式，科學(xué)安排餐食數(shù)量，提供小份菜、半份菜，按照“半份、半價(jià)”“小份、適價(jià)”原則，倡導(dǎo)師生們按需、少量、多次取餐;要求廣大師生使用學(xué)校配發(fā)的愛心不銹鋼餐盒，減少一次性餐盒及食品專用塑料袋等白色垃圾的使用，建設(shè)環(huán)保生態(tài)節(jié)約型校園;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，通過在餐廳醒目位置張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅、led屏幕等形式，營(yíng)造健康、營(yíng)養(yǎng)、文明、節(jié)儉的用餐氛圍。(后勤服務(wù)產(chǎn)業(yè)集團(tuán))。
五、活動(dòng)要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各相關(guān)部門、各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)制止餐飲浪費(fèi)行為的重要性、必要性、緊迫性，以高度的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺，不折不扣地抓好工作落實(shí)，要細(xì)化方案，明義明責(zé)，強(qiáng)化措施，做細(xì)做實(shí)，組織動(dòng)員廣大師生積極參與“厲行節(jié)約光盤行動(dòng)”宣傳、教育、督查、管理和帶動(dòng)系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大師生爭(zhēng)做厲行節(jié)約、愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者。
(二)營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化宣傳。各相關(guān)部門、各學(xué)院要用好用活媒體和社會(huì)媒介，積極營(yíng)造“提倡勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的校園輿論氛圍和宣傳教育工作進(jìn)食堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)頭腦的宣教效果，引導(dǎo)師生養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、光盤的消費(fèi)模式，努力營(yíng)造“節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥”的良好校園風(fēng)尚。
(三)完善機(jī)制，落地見效。健全立體化全覆蓋宣傳機(jī)制，建立聯(lián)動(dòng)宣教、督查引導(dǎo)長(zhǎng)效機(jī)制，納入相關(guān)創(chuàng)先評(píng)優(yōu)內(nèi)容，動(dòng)員校內(nèi)各方。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部的作用，依托基層黨支部、黨員工作站、學(xué)生社團(tuán)等陣地，深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)建設(shè)節(jié)約型文明綠色校園。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目的：
1、隊(duì)員通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。
2、引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)糧食等現(xiàn)象，并鼓勵(lì)隊(duì)員以社會(huì)小主人翁的身份節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧，并落實(shí)在行動(dòng)上。
一、預(yù)備部分。
1.各小隊(duì)檢查人數(shù)。
2.各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
3.請(qǐng)示輔導(dǎo)員。
二、正式部分。
(一)全體立正。
(二)出旗。
(三)唱隊(duì)歌。
(四)中隊(duì)長(zhǎng)講話。
(五)活動(dòng)過程：
a：敬愛的老師們。
b：親愛的`隊(duì)員們。
ab：大家好。
a：古人云：“勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德”。
b：小到一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離開不了“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。
a：那么，對(duì)于我們小學(xué)生節(jié)約該從哪里做起呢?
b：當(dāng)然是從我做起，從細(xì)節(jié)做起，從現(xiàn)在做起!
a節(jié)約無小事，處處皆可為，讓我們將口號(hào)變成行動(dòng)，將行動(dòng)化為習(xí)慣，從細(xì)節(jié)出發(fā)。
b在學(xué)校的策劃下4中隊(duì)成立了“光盤社”下面有請(qǐng)光盤社社長(zhǎng)。
光盤社社長(zhǎng)親愛的隊(duì)員們!你們好，首先讓我來向大家介紹光盤社的成員。
這是惜糧隊(duì)，跟大家打個(gè)招呼吧!
惜糧隊(duì)：珍惜每一粒米，因?yàn)槊恳涣Ｃ讈碇灰住?/p>
護(hù)糧隊(duì)：保護(hù)莊稼，因?yàn)槲覀兠刻祀x不開糧食。
還有我們的節(jié)糧隊(duì)：節(jié)約每一粒米，因?yàn)楣?jié)約是珍愛生命的活動(dòng)。
最后是光盤隊(duì)：我光盤，我光榮。
第一章盤中餐粒粒皆辛苦。
a.同學(xué)們，今天，來幾位好朋友，想不想見見他們?想。
b.三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子：小朋友們，你們好!我是麥子，白白的饅頭是用我做成的。
玉米：我是胖胖的玉米，小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。
a.同學(xué)們，你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什?糧食。
b.糧食今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說。
現(xiàn)在你們知道我的來歷了吧?
a好，我們謝謝水稻先生的精彩介紹，下面請(qǐng)小麥女士來說一下吧!
(2)同學(xué)們，你知道我能做成哪些食品嗎?(據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)。
a：由于時(shí)間關(guān)系，我們就不請(qǐng)玉米小姐說了。
b：為了種出一粒粒的糧食，農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋，不怕勞累，灑下多少辛勤的汗水，正如我們所學(xué)的古詩《憫農(nóng)》。
學(xué)生背誦古詩。
a現(xiàn)在咱們也來做做小農(nóng)夫，體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯的辛苦。
練習(xí)“插秧”：
a你學(xué)了一分鐘的插秧，有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、頭昏)。
a請(qǐng)聽?zhēng)淼目彀澹?/p>
小小一粒米，第二章盤中餐流失知多少。
a然而，在我們的生活中浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是，我們一起來看看。
b看了這些圖片數(shù)據(jù)，你有什么想法?
a、我國(guó)雖然地大物博，糧食卻日趨緊張，全世界也面臨著糧食危機(jī)。我們來個(gè)倒計(jì)時(shí)：五、四、三、二、一，五秒種過去了，時(shí)間長(zhǎng)嗎?可是據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，世界上每五秒就有會(huì)有一個(gè)兒童因饑餓而導(dǎo)致死亡。還有很多的人因吃不到飯而飽受折磨，請(qǐng)看一組短片。
b、我們不妨來算筆帳：
投影。
a、一點(diǎn)很小的善心，乘以13億，都會(huì)變成愛的海洋;一個(gè)很大的困難，除以13億，都會(huì)變得微不足道?，F(xiàn)在我們要說：一個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，乘以13億，都會(huì)變成一個(gè)很大的總量。
b聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織決定將10月16日定為世界糧食日。喚起全世界對(duì)糧食的高度重視。
a、同學(xué)們，面臨我們國(guó)家糧食緊張，面臨全世界糧食危機(jī)，我們?cè)撛趺崔k?是呀，我們唯一能做的就是——珍惜每一粒糧食。節(jié)約每一粒糧食。
b糧食很缺少，浪費(fèi)多可恥。快快來行動(dòng)，節(jié)約顆顆糧!
a讓我們誦響勤儉節(jié)約主題曲《節(jié)約糧食》。
糧食糧食寶中寶，人們生活少不了。
一日三餐它為主，食用可以長(zhǎng)身體。
農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。
一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。
中國(guó)人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。
不要小看一粒米，積少成多了不起。
節(jié)約糧食品德好，同學(xué)們要牢記。
第三章盤中餐閃光在行動(dòng)。
a在20__年1月，公眾自發(fā)發(fā)起了一項(xiàng)主題為“從我做起，今天不剩飯”的公益活動(dòng)，提倡市民在飯店就餐后打包剩飯，“光盤”離開。
b：下面有請(qǐng)(蔡欣怡)同學(xué)為我們介紹光盤行動(dòng)!大家歡迎!
由于我國(guó)__年至__年餐飲浪費(fèi)的食物中蛋白質(zhì)達(dá)800萬噸，浪費(fèi)脂。
a：謝謝蔡欣怡同學(xué)!
a：成于勤儉，敗于奢侈，這是我們的古人很早就提出來的醒世格言。
b：在國(guó)外，很多國(guó)家對(duì)如何處理“舌尖上的浪費(fèi)”，都有很好的做法與經(jīng)驗(yàn)。
b：下面有請(qǐng)(秦瑀等同學(xué)為我們帶來其他國(guó)家對(duì)待浪費(fèi)的小故事!大家歡迎!
a：這三位同學(xué)的表演都十分精彩，讓我們?cè)俅谓o予他們熱烈的掌聲!
b下面有請(qǐng)看小品：《文明用餐》。
a節(jié)約，他是一種美德，是一種高尚的品質(zhì)。
b節(jié)約行動(dòng)靠你我，美好生活留給他。
a請(qǐng)聽兒歌《米飯香噴噴》。
第四章盤中餐牽引低碳行。
a生活中不光要節(jié)約糧食，一張紙、一元錢、一度電、一滴水，我們都應(yīng)該去珍惜。
b請(qǐng)聽一聽《鉛筆的哀嘆》。
一個(gè)化妝成鉛筆的隊(duì)員上，嘆息著：
生在森林野山，長(zhǎng)在工廠車間，為學(xué)生服務(wù)，咱心甘情愿。誰知主人無聊，削鉛筆當(dāng)作好玩。
一毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)在令人心酸。
a：學(xué)習(xí)用品是我們的朋友、學(xué)習(xí)的好幫手。每一樣學(xué)習(xí)用品都傾注著無數(shù)人的勞動(dòng)心血，都是來之不易的，我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，不亂丟、不故意損壞。
b：同學(xué)們，我們的生活是富裕了?？墒?，你們有沒有想過，在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，還有許多失學(xué)的兒童，他們吃不飽，睡不暖，實(shí)在需要我們的幫助。只要我們不浪費(fèi)一張紙，節(jié)約一支筆、一滴水，一度電，就會(huì)為國(guó)家創(chuàng)造許多財(cái)富了。
a請(qǐng)聽調(diào)查報(bào)告《水和電》。
隊(duì)員5人：我們都是水，你們知道嗎?
a:一噸水可以發(fā)電5410度。
b:一噸水可以磨粉34袋。
c:一噸水可以生產(chǎn)藥片20__片。
d:一噸水可以煉鋼130公斤。
e:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。
齊：節(jié)約一噸水，為國(guó)為民作貢獻(xiàn)!
隊(duì)員5人：我們都是電，你們知道嗎?
a:1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。
b:1度電可以織布7米。
c:1度電可以煉鋼30公斤。
d:1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時(shí)。
e:1度電可以縫制襯衫10件。
齊：節(jié)約一度電，為國(guó)為民作貢獻(xiàn)!
a：聽了剛才幾位同學(xué)的介紹，我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。
b《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第8條要求我們做到：愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，節(jié)約用水，不比吃穿，不亂花錢。讓我們一起來背一背這一條。
a請(qǐng)聽快板《節(jié)約用水》。
有個(gè)小輝愛玩水，
b下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來了這樣一個(gè)故事。
a是啊!同學(xué)們，大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?
匯報(bào)節(jié)水方法。
a大家剛才說了那么多節(jié)水的方法，為小陳叔叔出了這么多主意，
b是的，在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起，從點(diǎn)滴做起。
a：讓我們都來做節(jié)約小能手。
請(qǐng)聽拍手歌。
b：一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;。
a：一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;。
b：一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;。
a：一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
b請(qǐng)聽大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》。
a“厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”倡議書。
五、輔導(dǎo)員老師講話。
隊(duì)員們，節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責(zé)任。建立節(jié)約型社會(huì)，創(chuàng)建節(jié)約型校園，是一項(xiàng)全方位、全過程，全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員，我們更要做到兩點(diǎn)：一是“心動(dòng)”，心里想著搞好節(jié)約，增強(qiáng)節(jié)約的主動(dòng)意識(shí);二是“行動(dòng)”，掌握節(jié)約方法，做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來，積少成多、積沙成塔，從現(xiàn)在開始，從我做起，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者!
a:全體起立，準(zhǔn)備呼號(hào)。請(qǐng)旗手護(hù)旗手就位。
六、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。
七、退旗(全體隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮)禮畢。
八、宣布活動(dòng)結(jié)束。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇四
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著“光盤”這個(gè)詞的流行，越來越多的人都紛紛投入到“光盤行動(dòng)”中來。我們_幼兒園在全體師生及家長(zhǎng)中開展了“光盤行動(dòng)”從我做起的活動(dòng)。讓幼兒通過活動(dòng)，不僅明白愛惜糧食的意義，同時(shí)也知道糧食來之不易，并用行動(dòng)告訴大家，提倡節(jié)約，拒絕浪費(fèi)，使每個(gè)孩子、家長(zhǎng)和教師都成為“光盤達(dá)人”!
二、活動(dòng)辦法。
為本次活動(dòng)更好的開展，我們_幼兒園特?cái)M定了一套切實(shí)可行的“光盤行動(dòng)”計(jì)劃，讓每個(gè)孩子都成為“光盤一族”。
其次，我們讓孩子在思想上引起重視，根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動(dòng)，例如：欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩《鋤禾》，通過一系列的教學(xué)活動(dòng)，潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)會(huì)感謝的理念。
再次，班班桌桌配有節(jié)約天使，在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)同伴吃完一份飯菜，做到不浪費(fèi)糧食，同時(shí)鼓勵(lì)同伴別挑食改掉挑食的壞習(xí)慣。
最后通過家園配合，讓家長(zhǎng)在家以身作則，做好孩子的榜樣，并隨時(shí)提醒、督促孩子吃完飯菜，從而進(jìn)一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習(xí)慣。具體實(shí)施方案如下：
活動(dòng)一。
讓幼兒、家長(zhǎng)及全體職工來了解光盤行動(dòng)的意義。
活動(dòng)二。
我是節(jié)約小天使。
光盤行動(dòng)小天使在3餐中鼓勵(lì)同伴，讓幼兒不剩一粒米飯。
活動(dòng)三。
小班學(xué)習(xí)古詩。
潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食的好習(xí)慣。
活動(dòng)四。
中班講節(jié)約的小故事。
感受農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)會(huì)感謝的理念。
活動(dòng)五。
大班制作親子手抄報(bào)。
通過家園共育，監(jiān)督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來參加“光盤行動(dòng)”中來，都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。
活動(dòng)六。
班級(jí)博客宣傳。
向家長(zhǎng)宣傳此項(xiàng)活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)了解“光盤行動(dòng)”，參與“光盤行動(dòng)”，從而提高家長(zhǎng)的節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)全社會(huì)行動(dòng)起來。
活動(dòng)七。
“讓我們一起光盤吧”
全園幼兒、家長(zhǎng)、職工簽字活動(dòng)。
活動(dòng)八。
《節(jié)約在我身邊》繪畫展。
通過繪畫的形式，畫出身邊的節(jié)約。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇五
為隆重紀(jì)念建黨100年，重溫黨的光輝歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，結(jié)合“提振信心拉升標(biāo)桿”主題實(shí)踐教育活動(dòng)，黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育活動(dòng)”，制定活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)主題。
踏尋先輩足跡，弘揚(yáng)民族精神。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月29日。
四、具體活動(dòng)方案。
（一）劉銘傳故居紀(jì)念館重溫誓詞弘揚(yáng)民族精神。
1.在紀(jì)念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報(bào)出宣誓人姓名。
（我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。）。
2.支部書記講話。
3.了解劉銘傳生平事跡。
4.參觀紀(jì)念館、集體留影。
（二）x山x親近自然感受美好生活。
1.了解x創(chuàng)辦人x夫婦其人其事，感悟兼濟(jì)天下的情懷，牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.參觀x，認(rèn)識(shí)各類香草，制作香料等。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇六
為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，結(jié)合我校實(shí)際情況，決定于12月4日至12日開展“光盤行動(dòng)”主題宣傳教育活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題。
“光盤”行動(dòng)、從我做起、節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥。
二、活動(dòng)目的。
弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校廣大青年學(xué)生中蔚然成風(fēng)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，提升學(xué)校文明程度。
1、主題團(tuán)課活動(dòng)。各級(jí)部、學(xué)部團(tuán)總支召開團(tuán)支書會(huì)議，布置安排各團(tuán)支部中開展“光盤”行動(dòng)主題團(tuán)課活動(dòng)，由各班團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到“光盤”行動(dòng)的重要性，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極響應(yīng)，積極參與，并于12月10日(周二)以團(tuán)總支為單位上交主題團(tuán)課寫實(shí)卡。
2、簽名倡議活動(dòng)。為保障活動(dòng)的效果，做到人人知曉，人人了解，團(tuán)委會(huì)同膳食科在進(jìn)餐時(shí)間倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐，盤盤凈餐，人人節(jié)儉，并定于12月10日、11日在東西兩個(gè)食堂前進(jìn)行簽名活動(dòng)，在此次活動(dòng)基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹母鱾€(gè)方面都要勤儉節(jié)約，擴(kuò)大“光盤行動(dòng)”影響。
及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作，各團(tuán)支部開展情況將計(jì)入團(tuán)支部量化考核，作為評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)_關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃：
一、活動(dòng)口號(hào)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：_。
副組長(zhǎng)：_。
成員：_及各班班主任。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。
普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀。
五、實(shí)施步驟。
(一)動(dòng)員部署階段：(4月1日——4月7日)。
重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。通過4月1日國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議;各班要在4月2日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開展文明就餐承諾活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段：(4月8日——4月28日)。
重點(diǎn)是圍繞主題，突出開展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。
通過校園宣傳櫥窗的布置，進(jìn)一步宣傳光盤行動(dòng)。
2、加強(qiáng)管理。
(1)政教處、團(tuán)委加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。
(2)總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。
3、舉行“光盤”行動(dòng)，從我做起”的主題班會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：第8周星期二。
活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
4、刊出一期主題黑板報(bào)。
活動(dòng)對(duì)象：七年級(jí)、八年級(jí)。
活動(dòng)主題：“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”
檢查時(shí)間：第9周周五中午。
5、開展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象：每班派代表5名。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
6、其他活動(dòng)。
(1)制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，你我光盤行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語，放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。
(2)利用電子顯示屏，打出宣傳標(biāo)語，時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。
(3)值周班級(jí)繼續(xù)參與食堂就餐秩序維護(hù)，監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。
(4)聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和值周班級(jí)繼續(xù)開展節(jié)能檢查，嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去，真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。
(5)總務(wù)處指導(dǎo)食堂工作人員，根據(jù)師生實(shí)際用餐需求，按需打菜。
(三)總結(jié)與評(píng)比階段(4月29—30日)。
1、各班于4月28日前把班級(jí)“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)(包括照片)上交政教處3羅老師處。屆時(shí)政教處根據(jù)各班總結(jié)材料，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
2、各班評(píng)出“光盤之星”3-5名。
希望各班級(jí)以“文明餐桌光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目的：
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，倡導(dǎo)文明用餐，節(jié)約糧食;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的、道德品質(zhì)，減少我校的食物浪費(fèi)量;培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的品質(zhì)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：舌尖上的光盤——我們?cè)谛袆?dòng)。
三、主辦單位：共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)。
四、活動(dòng)相關(guān)事宜：
1、活動(dòng)對(duì)象：全院師生。
2、活動(dòng)時(shí)間：3月17日-3月29日。
(1)第一階段：3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳。
(3)第三階段：3月21日—29日各班開展主題班會(huì)。
(4)第四階段：3月21日—23日照片征集。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：各班級(jí)開展主題“光盤行動(dòng)”班會(huì)。
活動(dòng)二：“光盤行動(dòng)”照片征集。
六、活動(dòng)后續(xù)階段：
1，主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì)，由院會(huì)評(píng)比出前三名;。
2，照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱，并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室，比便進(jìn)行評(píng)比。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)背景：
如果你沒看到垃圾填埋場(chǎng)填埋的是什么，你也許永遠(yuǎn)都不知道有這樣的事。正如擺在面前的事實(shí)一樣，人們浪費(fèi)了讓人吃驚的數(shù)量的食物，據(jù)一項(xiàng)政府調(diào)查，這樣的事情就發(fā)生在超市、飯店、餐廳和你自家的廚房里。每個(gè)人每天浪費(fèi)了大約0.5公斤的食物。
食品雜貨店因?yàn)樽冑|(zhì)或者包裝上的微小瑕疵就丟棄貨品。飯店把用不著的東西都扔了。而消費(fèi)者們?nèi)拥臇|西更是無所不有，從變成褐色的香蕉到上個(gè)星期吃剩的菜。_年，一項(xiàng)為數(shù)不多的對(duì)食物浪費(fèi)的調(diào)查中，農(nóng)業(yè)部估計(jì)兩年以前，在美國(guó)，可供食用的1780公斤食物中有482公斤從來沒被人食用過。新鮮的農(nóng)產(chǎn)品、牛奶、谷物和甜味劑占了食物浪費(fèi)的三分之二。數(shù)據(jù)的更新還在進(jìn)行中。
環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)最近的一項(xiàng)調(diào)查估計(jì)每年美國(guó)人浪費(fèi)了大約3000萬噸食物，這大約是所有浪費(fèi)的物品的12%。除去2%，剩余所有浪費(fèi)的食物都進(jìn)了垃圾場(chǎng);相比較而言，62%的院落垃圾被制成了堆肥。
二、活動(dòng)小組及分工。
小組成員：六年級(jí)每班4人共20人。
具體分工：六(1)班負(fù)責(zé)本班及一年級(jí)問卷調(diào)查;六(2)班負(fù)責(zé)本班及二年級(jí)問卷調(diào)查;六(3)班負(fù)責(zé)本班及三年級(jí)問卷調(diào)查;六(4)班負(fù)責(zé)本班及四年級(jí)問卷調(diào)查，六(5)班負(fù)責(zé)本班及五年級(jí)問卷調(diào)查。
活動(dòng)指導(dǎo)：李經(jīng)松老師。
三、活動(dòng)時(shí)間。
5月7日—5月16日。
四、活動(dòng)目的：
1.德育目的：通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)糧食問題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識(shí)和行為習(xí)慣。
2.能力目的：通過學(xué)生參與調(diào)查工作，培養(yǎng)學(xué)生思維能力;通過采訪活動(dòng)，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。通過問卷匯總，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。
3.知識(shí)目的：使學(xué)生了解物品浪費(fèi)的原因、后果、治理等方面知識(shí)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、調(diào)查我校所有學(xué)生家庭的食物浪費(fèi)的現(xiàn)狀并完成“問卷調(diào)查表”。
(1)組織學(xué)生進(jìn)行調(diào)查前的培訓(xùn)。
(2)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查并完成“問卷調(diào)查表”。
(3)實(shí)地考察：在午餐后用照相機(jī)記錄下同學(xué)們午餐的用餐情況。
(4)采訪了解：通過采訪同學(xué)，深入了解同學(xué)對(duì)“浪費(fèi)糧食”這一現(xiàn)象的看法。
(5)搜集信息：搜集有關(guān)糧食的詩詞、歌曲，我國(guó)的糧食情況，節(jié)約糧食的優(yōu)秀事例，了解節(jié)約糧食的重要性。
(6)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)：估計(jì)13億粒大米有多重;全國(guó)人民一天節(jié)約一粒大米，夠三口之家吃多久。通過學(xué)生自己動(dòng)手測(cè)量計(jì)算，深切地體會(huì)到節(jié)約糧食的作用。
2、資料匯總，成果展示。
(1)全體討論，食物浪費(fèi)帶來的危害及其保護(hù)。
(2)分組合作，總結(jié)相關(guān)資料，撰寫小論文。
(3)活動(dòng)總結(jié)，談?wù)勥@次綜合活動(dòng)的收獲。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
尋找、閱讀有關(guān)糧食浪費(fèi)的材料，了解糧食浪費(fèi)的狀況及考察方法;網(wǎng)上搜索有關(guān)糧食浪費(fèi)與保護(hù)資料，搜索有關(guān)我國(guó)糧食浪費(fèi)的現(xiàn)狀及防治辦法的資料并把重點(diǎn)摘抄下來。
七、活動(dòng)過程：
(一)分組活動(dòng)。
此活動(dòng)分為兩部分，一是分組到班上進(jìn)行問卷調(diào)查;二是進(jìn)行問卷匯總、分析和討論，寫作。
(二)布置任務(wù)：活動(dòng)中每組均需完成以下任務(wù)。
1、調(diào)查本班所有學(xué)生家庭的作物浪費(fèi)情況和每天對(duì)糧食(大米)的`需求量。
2、對(duì)根據(jù)問卷得來的數(shù)據(jù)、資料、信息進(jìn)行分析，撰寫調(diào)查報(bào)告，環(huán)保小論文。
3、成果展示，得出結(jié)論，向校師生發(fā)出倡議。
八、活動(dòng)效果、檢查方法：
1、通過實(shí)踐，激發(fā)環(huán)保內(nèi)驅(qū)力，學(xué)生自覺的接受了教育，懂得了節(jié)約糧食的重要性。
2、在活動(dòng)中，教師作指導(dǎo)，充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的思想，充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人，實(shí)踐的主人。
3、對(duì)我校學(xué)生所在家庭的調(diào)查，使學(xué)生掌握糧食浪費(fèi)的一手資料，把調(diào)查結(jié)果制作成環(huán)保宣傳報(bào)、展板，通過展板進(jìn)行宣傳，讓更多的人來從我做起，節(jié)約糧食。
4、通過活動(dòng)，學(xué)生懂得糧食浪費(fèi)與人們的生活習(xí)慣有關(guān)，因此，不僅自己，而且?guī)?dòng)身邊的親人、朋友在生活的小事中注意糧食浪費(fèi)。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)主題：
慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立x周年，緬懷革命歷史，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，增強(qiáng)支部成員對(duì)歷史的了解，開拓自己的視野，增強(qiáng)民族自豪感與民族自信心。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)，激發(fā)愛國(guó)主義情懷，以史為鑒，努力學(xué)習(xí)，振興中華。
2、學(xué)習(xí)中國(guó)革命歷史，了解黨的文化，體會(huì)黨的發(fā)展，領(lǐng)略黨的情懷。
三、參加人員：
x有限公司黨支部全體黨員，預(yù)備黨員，入黨積極分子。
備注：活動(dòng)人員必須統(tǒng)一穿著工作服，佩戴黨徽（無黨徽人員下周一到辦公室領(lǐng)?。?。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20x年7月1日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：南京。
第一站：中山陵。
中山陵位于江蘇南京市區(qū)，是偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓，靈柩于20x年6月1日奉安于此。
中山陵坐北朝南，面積共8萬余平方米，中山陵的主要建筑有：牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等，排列在一條中軸線上，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。
墓地全局呈“警鐘”形圖案，其中祭堂為仿宮殿式的建筑，建有三道拱門，門楣上刻有“民族，民權(quán)，民生”橫額。祭堂內(nèi)放置孫中山先生大理石坐像，壁上刻有先生手書《建國(guó)大綱》全文。
中山陵由南往北沿中軸線逐漸升高，依次為廣場(chǎng)-石坊-墓道-陵門-碑亭-祭堂-墓室。
第二站：大屠殺紀(jì)念館。
侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，座落在中國(guó)南京江東門街418號(hào)。紀(jì)念館建立在南京大屠殺江東門集體屠殺場(chǎng)地及“萬人坑”遺址之上。
建筑物采用灰白色大理石壘砌而成，莊嚴(yán)肅穆，是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法，全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。
第三站：雨花臺(tái)。
雨花臺(tái)，三國(guó)東吳時(shí)稱石子崗、瑪瑙崗、聚寶山；南朝時(shí)，佛教盛行，傳說高僧云光法師在此設(shè)壇講經(jīng)，因說法虔誠(chéng)所至，感動(dòng)上蒼，落花如雨，始得名。
雨花臺(tái)風(fēng)景名勝區(qū)位于南京中華門外1公里處，是一座以自然山林為依托，以紅色旅游為主體，融和自然風(fēng)光和人文景觀為一體的全國(guó)獨(dú)具特色的紀(jì)念性風(fēng)景名勝區(qū)。由名勝古跡區(qū)、烈士陵園區(qū)、雨花石文化區(qū)、雨花茶文化區(qū)、游樂活動(dòng)區(qū)和生態(tài)密林區(qū)六大功能區(qū)組成。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇十一
親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤。當(dāng)前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，至少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費(fèi)”說“no”。
我們倡議，家庭餐桌上，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥，就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃飽為好。剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
我們倡議，既要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者。讓更多的人了解“光盤行動(dòng)”，參與“光盤行動(dòng)”，用省下來的錢，多做好事，多做公益。
一粥一飯當(dāng)思來之不易。勤儉不是吃苦而是對(duì)有限資源的珍視。從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費(fèi)，吃多少，要多少！加入光盤族，一起對(duì)“浪費(fèi)”說不！
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)人員：計(jì)科系各班級(jí)。
1、班長(zhǎng)至開場(chǎng)白，宣布“文明就餐，光盤行動(dòng)”主題班會(huì)開始，并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評(píng)價(jià)和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論，并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示：我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為，厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時(shí)還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué)，并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、生活委員做會(huì)后總結(jié)：節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約，形成節(jié)約意識(shí)，這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展，而且能促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步，以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為，同時(shí)監(jiān)督其他同學(xué)，將這“光盤行動(dòng)”的精神傳承下去。
4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書。
活動(dòng)意義：本次“文明就餐，光盤行動(dòng)”主題班會(huì)目的在于宣傳“光盤行動(dòng)”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神，讓這種精神走進(jìn)校園，走進(jìn)我們xx系，走進(jìn)我們的生活中，更好的提高同學(xué)們的思想境界，規(guī)范同學(xué)們的行為，為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、“光盤”主題活動(dòng)展板。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇十三
1.傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
2.光盤行動(dòng)的積極意義不言而喻，減少浪費(fèi)，同樣也是在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。
3.使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象在淮信院蔚然成風(fēng)。
4.提高同學(xué)們節(jié)約資源的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
：2014年10月27日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
維智食堂門口
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇十四
厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是深入貫徹落實(shí)黨的重要指示精神，也是中小學(xué)基礎(chǔ)道德教育的重要目標(biāo)。當(dāng)前，隨著生活水平的不斷提高，許多中小學(xué)生節(jié)儉意識(shí)嚴(yán)重缺失，吃要精美，穿要、用要新奇，超前消費(fèi)，節(jié)儉意識(shí)淡漠，直接加重了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，浪費(fèi)了資源。針對(duì)這些現(xiàn)象，為進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)約資源意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，根據(jù)《_市_區(qū)節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)總體方案》(x文明委發(fā)〔20_〕7號(hào))及《_區(qū)20_年創(chuàng)建全國(guó)文明城市“七個(gè)突出”任務(wù)分解表》(x創(chuàng)文組發(fā)〔20_〕x號(hào))要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點(diǎn)，通過開展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約思想意識(shí)、行為習(xí)慣和自我教育管理的能力，形成“尊重勞動(dòng)、尊重他人”的意識(shí)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺行動(dòng)。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定，勤儉辦學(xué)，建設(shè)勤儉節(jié)約的學(xué)校文化，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。全體教職工要身體力行，為學(xué)生做好表率，將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級(jí)管理中，滲透到教育教學(xué)中。廣大同學(xué)要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求，培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展節(jié)約教育宣傳活動(dòng)。各校要結(jié)合校園文化建設(shè)，深入開展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動(dòng)，以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容，利用國(guó)旗下講話、主題班(團(tuán))會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、校園網(wǎng)站，精心設(shè)計(jì)宣傳欄、黑板報(bào)，廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習(xí)慣，樹立節(jié)儉節(jié)約意識(shí)，形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開展“文明餐桌”等主題實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)光盤行動(dòng)，有學(xué)生食堂的學(xué)校要管理好食堂的泔水缸，嚴(yán)控廢棄食物的數(shù)量和種類，制止長(zhǎng)流水、杜絕長(zhǎng)明燈，形成校園節(jié)約氛圍。
(二)開展節(jié)約教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛利用社會(huì)資源，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用，開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗(yàn)活動(dòng)，開展餐飲消費(fèi)、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會(huì)調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)約節(jié)儉轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。組織學(xué)生廣泛參加節(jié)約志愿服務(wù)活動(dòng)和節(jié)約社會(huì)公益活動(dòng)，利用“環(huán)境日”以及每年的全國(guó)節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子，宣傳勤儉節(jié)約，提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標(biāo)兵。
(三)開展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)時(shí)機(jī)，采取宣誓儀式、詩歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，營(yíng)造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
四、幾點(diǎn)要求。
(一)做好組織部署。各學(xué)校要高度重視勤儉節(jié)約教育，周密安排部署，精心組織實(shí)施，結(jié)合主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)和道德講堂的開展，使全年計(jì)劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動(dòng)的育人作用，避免形式主義，使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要途徑，確?；顒?dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開展。
(二)做好課堂育人。各學(xué)校要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容，貫穿到教育教學(xué)全過程。要立足本校實(shí)際，著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源，積極開發(fā)勤儉節(jié)約校本課程，讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染，讓節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念深入人心。
(三)完善評(píng)價(jià)體系。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)辦法，將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo)，納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，與評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來。組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。
(四)建立節(jié)約制度。各學(xué)校要在管理各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求，自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為。編制學(xué)校年度節(jié)約計(jì)劃，推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施。結(jié)合中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，建立健全各種規(guī)章制度，細(xì)化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開展情況作為考核校長(zhǎng)、教師的重要內(nèi)容。校長(zhǎng)、教師要以身作則，在勤儉節(jié)約方面為學(xué)生做出表率。
(五)做好宣傳報(bào)道。各學(xué)校要充分發(fā)揮各類新聞媒體、網(wǎng)站宣傳報(bào)道作用，積極撰寫通訊稿件，對(duì)本校節(jié)約教育開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇十五
指導(dǎo)教師：xx。
活動(dòng)內(nèi)容：由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢(shì)，xx系學(xué)生會(huì)于4月12日將我系在此次“光盤行動(dòng)”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，以擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響，讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時(shí)與學(xué)生們分享此次活動(dòng)的成果，讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤行動(dòng)”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神，讓此次活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。
活動(dòng)意義：此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤行動(dòng)”，擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響，讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心，為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤行動(dòng)”的精神打下了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。
在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下，經(jīng)過我系全體學(xué)生的共同努力，此次“光盤行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是，我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中，我們將堅(jiān)定信心，積極開展各項(xiàng)文化活動(dòng)，努力謀求新的發(fā)展和新的突破，使我系學(xué)生工作更上一層樓，譜寫更壯麗的篇章!
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
-§。
大家好！
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！鼻趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。在校內(nèi)營(yíng)造“浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮”的氛圍，我們向廣大師生發(fā)出“光盤行動(dòng)”倡議：
1、踐行光盤行動(dòng)，節(jié)儉從我做起。
從我做起，從每一餐做起，堅(jiān)持做到吃光盤中餐，餐餐不剩飯，吃得“剛剛好”，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
2、注意膳食平衡，引領(lǐng)健康風(fēng)尚。
合理膳食，均衡營(yíng)養(yǎng)，不挑食、不偏食，讓健康餐飲成為時(shí)代新風(fēng)尚。
3、推廣公筷分餐，培育衛(wèi)生習(xí)慣。
減少使用一次性餐具，推廣使用公筷公勺，推行分餐制，保持良好的用餐衛(wèi)生習(xí)慣。
4、杜絕鋪張浪費(fèi)，厲行勤儉節(jié)約。
吃飯不點(diǎn)多，剩飯要打包，減少奢侈浪費(fèi)，不攀比，不擺闊，堅(jiān)守“糧”心，以浪費(fèi)為恥，以節(jié)約為榮。
5、注意文明就餐，維護(hù)食堂環(huán)境。
文明購(gòu)餐，自覺排隊(duì)，愛護(hù)食堂設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生。
6、積極身先示范，傳承優(yōu)良作風(fēng)。
爭(zhēng)做榜樣，率先垂范，帶動(dòng)身邊人加入“光盤”行動(dòng)，讓勤儉節(jié)約蔚然校園。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。小小餐盤，可傳承中華民族勤儉節(jié)約、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德，亦彰顯x“嚴(yán)謹(jǐn)、勤儉、求實(shí)、開拓”的校訓(xùn)精神。希望全校師生從我做起，從現(xiàn)在做起，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，用生活演繹文明，用行動(dòng)展示風(fēng)范！
大學(xué)光盤行動(dòng)活動(dòng)方案篇十七
最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。俗話說：“民以食為天”，糧食對(duì)人類來說實(shí)在是太重要了。雖說經(jīng)濟(jì)提高了，但是因饑餓虛脫甚至死亡的人不是沒有的。然而，隨著人們生活水平的提高，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。作為大學(xué)生的`我們，應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約糧食。
通過開展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)人們愛惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺性，進(jìn)一步引導(dǎo)人們向“懂得節(jié)約才幸?！挠^念轉(zhuǎn)變，使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)人的腦海中，共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
（一）前期準(zhǔn)備。
在活動(dòng)前幾天去學(xué)校食堂或者周邊地區(qū)隨機(jī)拍些浪費(fèi)糧食的照片，制作展板、海報(bào)；征集有關(guān)節(jié)約糧食的.標(biāo)語；印倡議書；制作小禮品；制作相關(guān)宣傳片。在食堂、飯店等粘貼宣傳海報(bào)。
（二）活動(dòng)開展。
1.“我光盤，我驕傲”---設(shè)點(diǎn)宣傳。
宣傳地點(diǎn)：意大利廣場(chǎng)、炎黃廣場(chǎng)等人流多的地方。
宣傳形式：發(fā)放倡議書、在展板上貼出各類照片、標(biāo)語，以及一些關(guān)于光盤行動(dòng)的報(bào)道，播放宣傳片。
2.“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”---萬人簽字活動(dòng)。
簽字地點(diǎn)：意大利廣場(chǎng)、炎黃廣場(chǎng)等人流多的地方。
簽字形式：邀請(qǐng)群眾一起倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，一起在橫幅上簽字。
3.“學(xué)做光盤族”---知識(shí)競(jìng)賽。
比賽地點(diǎn)：意大利廣場(chǎng)、炎黃廣場(chǎng)等人流多的地方。
比賽形式：有關(guān)節(jié)約糧食的知識(shí)搶答，凡是答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：照片，展板，海報(bào)，卡片，傳單，禮品等。
活動(dòng)總結(jié)：參與活動(dòng)的要做好活動(dòng)總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，便于以后工作的開展。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17757979.html】
