最新法治改變生活演講稿(大全13篇)

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最新法治改變生活演講稿(大全13篇)
時(shí)間:2023-12-07 04:40:14     小編:飛雪

演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法治改變生活演講稿篇一

《論語》心得、《感恩》我覺得是值得我們學(xué)習(xí)的兩本好書。《論語》是儒家思想的精華,從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂患意識,無不顯示著儒家學(xué)說在我們成長過程中千絲萬縷的滲透。

一、學(xué)為先

交通工作會(huì)議上李部長的報(bào)告中提出,努力提高做好“三個(gè)服務(wù)”的能力和水平。我想結(jié)合我們實(shí)際工作應(yīng)該是:努力提高“完成工作”的能力和水平。新形勢下就會(huì)有新的要求,這就需要我們在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí)。其實(shí)我們每個(gè)人,這一生中就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長的一個(gè)過程。學(xué)習(xí)不僅是指在課本上學(xué),更重要的是生活中的積累。時(shí)時(shí)“敏而好學(xué)”,處處“不恥下問”,這句話包含著一個(gè)廣泛的道理:在我們?nèi)粘I钪?,接觸的人甚多,每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多向身邊的人請教學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。山之所以高,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊,是因?yàn)樗e極地聚集了一點(diǎn)一滴不起眼的水。我們不但要學(xué),還要學(xué)以致用,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,一定要一邊學(xué),一邊想,一邊應(yīng)用,他所提倡的是這樣一種從容地把有限的知識放大到極限的學(xué)習(xí)方式。到珠航局工作快8年了,我覺得在局這個(gè)大家庭里值得我學(xué)習(xí)的東西很多,我也有了不小的收獲,從剛來局時(shí)和現(xiàn)在的我相比,我覺得還是有很多讓我自豪的地方。當(dāng)然這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助是分不開的,其中更有一個(gè)因素是學(xué)習(xí)。每次的收獲,點(diǎn)滴的改變都會(huì)讓我感動(dòng),也更加激勵(lì)我,學(xué)習(xí)給我?guī)砹藢?shí)惠。我想為了進(jìn)一步提高完成工作的能力及水平我還會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)。

二、做為上

《論語》中提到,不在其職,不謀其政,其中就隱含著在其位就要謀其政。就是我們在這個(gè)位置上就要履行好自己的職責(zé),將本職工作踏踏實(shí)實(shí)干好??鬃诱f:一個(gè)君子,“欲敏于行而納于言?!蹦悴槐卣f得太多,而真正趕緊去做。我們的一生無非是從光陰中借來的這么一段幾十年,在這幾十年中,所有的未來你都可以從容地憧憬,所有的過往,你都可以從容地緬懷,敏于行告訴我們一種態(tài)度:活在當(dāng)下,就在今天,就在此刻,把事情做好了。工作是體現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)載體,當(dāng)然也只有快樂地工作、將工作視為一種樂趣才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。 我始終有個(gè)信念:無論干什么,首先要做好自己,做個(gè)負(fù)責(zé)任的人,如果平凡工作崗位上的我以敷衍對待工作,機(jī)械、被動(dòng)地工作,沒有任何趣味,就不會(huì)開心,效率也會(huì)越來越低,創(chuàng)新意識無存,如果走上這種惡性循環(huán),我想我們被時(shí)代淘汰的日子也就近了。所以我覺得選擇自己喜歡的工作是重要的一步,但在自己現(xiàn)在從事的工作中尋找快樂是更重要的一步。

現(xiàn)在是我局貫徹落實(shí)“十七大”報(bào)告、交通工作會(huì)議精神的高潮時(shí)期,我作為珠航局的一員,與同志們凝聚力量將工作干對干好是我的責(zé)任。個(gè)人認(rèn)為也只有把自己的本職工作做得更迅速、更正確、更專注,調(diào)動(dòng)自己智力,從舊事中找出新方法來,這樣才能使自己有更多機(jī)會(huì)鍛煉成長。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河?!睆男∈伦銎穑∈鲁删痛笫聵I(yè)。每當(dāng)我們工作有成績時(shí)我們會(huì)自豪,但也有時(shí)會(huì)有不如意讓我們沮喪。工作意味著責(zé)任,崗位意味著任務(wù),只要我們踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真干好每一項(xiàng)工作;培養(yǎng)健康快樂的生活情趣,平凡中體現(xiàn)不平凡,我想我們就是最優(yōu)秀的,我優(yōu)秀我快樂。

三、和為貴

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨從中國特色社會(huì)主義事業(yè)全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。梁局長在貫徹黨的十七大精神輔導(dǎo)會(huì)上也講到,社會(huì)主義和諧社會(huì)有著豐富的文化內(nèi)涵,構(gòu)建和諧社會(huì)必須著力建設(shè)和諧文化,我們局就要建設(shè)珠航和諧文化。我想人與人之間的和諧,也是和諧文化的重要構(gòu)成部分。和諧的環(huán)境會(huì)讓我們快樂工作,更能讓我們充滿激情,調(diào)動(dòng)潛能?!墩撜Z》中講,“已所不欲,勿施于人”。用對自己的心去對待他人,學(xué)會(huì)換位思考,也就是遇事先站在對方的角度去想,“我想如果我是他,我會(huì)怎么樣”。這也就夠了。一個(gè)人生命中有自信、有從容,有一種寬和,多體會(huì)他人的不容易,就可以做得到仁者愛人??梢?,讀透了論語,感悟了人生。如果感悟人生,找到內(nèi)心的安寧,快樂就會(huì)常伴我們左右。

生命就在我們手中。感悟人生,快樂生活。

祝大家身體健康,永遠(yuǎn)快樂。

法治改變生活演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)]和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的`目標(biāo)}方案范文。庫。整。理^指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!

謝謝大家!

此致

敬禮

法治改變生活演講稿篇三

老師們,同學(xué)們:

古人云:“得饒人處且饒人”。寬容是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你周圍,小河寬容了小溪,所以它壯大了;大江寬容了小河,所以它壯大了;大海寬容了江河,所以它才無邊無際。這都暗示著寬容別人,其實(shí)是在善待自己。

雨果曾經(jīng)說過:“寬容是一種美德”。趙國的藺相如要回和氏壁以后,皇上封他為丞相,廉頗不滿,揚(yáng)言要羞辱他。藺相如不但沒有怪罪而且在回朝的路上,叫車夫駕開車給廉頗讓道,事后,廉頗深知慚愧到藺相如門前負(fù)荊請罪,藺相如趕快扶起了廉頗,他們一起大笑,是一種如釋負(fù)重的笑。

正因?yàn)樘A相如寬容了廉頗,才使自己少了一個(gè)敵人,多了一個(gè)朋友,從個(gè)人角度來說,這不是在善待自己嗎?倘若藺相如也是個(gè)小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計(jì)較,毫厘必究,恐怕趙國早已被強(qiáng)秦所吞并了,正是由于藺相如的為國家不計(jì)個(gè)人利益的寬大胸懷,才化敵為友,感召教育了廉頗,與廉藺相交,使強(qiáng)秦雖擁重兵而不敢舉兵伐趙。藺相如的.寬容不僅僅是在善待自己,更重要的是善待了自己的國家。

對于我們中學(xué)生來說,不會(huì)寬容往往是造成許多矛盾的根源,許多煩惱的結(jié)果,而化解這些矛盾,解除這些煩惱的唯一方法便是學(xué)會(huì)“退一步海闊天空”。

當(dāng)好朋友欺騙了自己,你要想到也許他有說不出的苦衷,只要你的一句“沒關(guān)系”便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有,繼續(xù)吐納友情的芬芳。

這告訴我們寬容別人是一種高尚的品德,別人不經(jīng)意沖撞了你,內(nèi)心也不安,你以寬厚之心待人,就會(huì)使彼此具有更多的信任與愛戴。

當(dāng)考試失敗后,也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容自己,鼓勵(lì)自己下次會(huì)考得更好,相信自己只要從失敗中找到原因,持之以恒的奮斗,成功就不會(huì)渺茫。這樣會(huì)使自己保持一顆平常的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)的做事。

這告訴我寬容自己是一種善待生活的境界,能陶冶人的情操,帶給你心理的寧靜和恬淡。

有同學(xué)誤會(huì)了你,心中的第一反應(yīng)便是委屈,甚至憤怒,覺得自己很吃虧,為自己打抱不平,想評理,想為自己辨解,這樣可能會(huì)引起一場風(fēng)波,但是只要心胸寬廣,自然會(huì)風(fēng)平浪靜。

這告訴我們寬容別人是一種豁達(dá)和摯愛,就如一股清泉澆滅憤怒之火,化沖突為樣和,化干戈為玉帛。

反之,朋友欺騙了自己轉(zhuǎn)眼就翻臉,成績考差了就消沉、絕望、甚至懦弱,同學(xué)誤會(huì)了你,就大發(fā)雷霆,指著同學(xué)的鼻子評理個(gè)沒完。這樣只會(huì)使生活的路變得狹窄、變得空曠、變得孤單。

古語說:“有容乃大,能讓為高”,讓我們擁有寬容的心靈吧,多年以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!

法治改變生活演講稿篇四

尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:

大家下午好!

“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無聲的結(jié)束了。在這六年的生活中,猶如一次漫長的旅行,使人終生不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處。

在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人。是他們給予我快樂、勇敢、自信、樂觀。如果沒有他們,這六年的漫長的小學(xué)生活就會(huì)無比枯燥無味。然而,有一個(gè)人她對我的幫助和鼓勵(lì)比任何人都大,給我的自信心最多,是她教會(huì)了我知識,使我學(xué)會(huì)了做人的道理,懂得了成長的快樂,這個(gè)人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對家人的愛,更是對學(xué)生和這份職業(yè)的愛!

她為了學(xué)生,不知犧牲了自己多少休息時(shí)間,常常廢寢忘食。當(dāng)我們還是低年級的時(shí)候,為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她在教室里一站就是幾個(gè)小時(shí),讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上課時(shí)她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,炯炯有神的大眼睛在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過,任何蛛絲馬跡都逃不過她的眼神。在課間時(shí),又一臉和藹可親的樣子,和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛的媽媽關(guān)心著每一個(gè)孩子。記得有一次正上課時(shí),我忽然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問:“新業(yè),怎么了?生病了嗎?”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈,當(dāng)時(shí),我的眼里含著淚花,心里對老師無比感激。

我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣,而我們在這多味的生活中快樂地成長。美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤培養(yǎng)呢?我永遠(yuǎn)感謝最敬愛的老師!不僅僅是因?yàn)樗探o我知識,更是她對這份事業(yè)的敬重,對我們的關(guān)懷。

彈指一揮間,六年的時(shí)間馬上就過去了,有限的相聚無窮的回憶,我多想把握住今天,讓人想起來就溫暖,回憶起來就快樂啊!

小學(xué)生活記錄了我無數(shù)快樂和夢想,六年漫長而又短暫,但卻無比深刻。六年的光陰!六年的友情!和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們,讓我們好好珍惜這最后兩個(gè)月的時(shí)間吧,讓我們的友誼長成!

法治改變生活演講稿篇五

一滴水能折射出太陽的光輝,一朵花開可以綻放出春天的笑臉,而一個(gè)文明的禮儀,足以映襯出一個(gè)人的品質(zhì)和人格。也許大海的包容需要用百川的奔入來證明,也許天空的廣闊需要用飛鳥的翱翔來證明,也許四季的更替需要萬物的榮衰來證明,但可以堅(jiān)信的是,一個(gè)人的`品質(zhì),人格乃至靈魂,在一個(gè)人的行為中就可以展出。在這個(gè)日新月異的社會(huì)里,我們需要的是文明禮儀,來完善一個(gè)高尚的人格,更需要的是用文明禮儀來幫助我們在未來道路上邁出穩(wěn)健的一步。亨利來修曾碩果“在所有年代的碎片里,好像只有禮貌不衰老”。也許你會(huì)認(rèn)為偶爾亂扔紙屑無關(guān)緊要,也許你會(huì)認(rèn)為大家排隊(duì)買飯時(shí),你插個(gè)小隊(duì)也無關(guān)痛癢,那么請留意,在你做這一切的時(shí)候,你身邊仍有無數(shù)雙眼睛在看著你。請記住,文明代表的,不僅僅是個(gè)人的素質(zhì),也是__的形象,更是這個(gè)社會(huì),整個(gè)中國的形象,這句話我們并不是第一次聽見,但是我們又是第幾次這樣做呢。一個(gè)真誠的微笑,一句溫暖的問候,一次有力的攙扶,一份誠意的道歉,你也許不會(huì)知道,這些簡單平凡的`舉動(dòng),說表露出的力量正如潺潺的清澈泉水在滋潤著他人干枯的心。生活中這些瑣碎的細(xì)節(jié)照亮的不僅僅是我們的人格和品質(zhì),更是中華禮儀之邦幾千年的歷史文化。愛國讀書,讀書愛國,當(dāng)今社會(huì)文明禮儀如一股春風(fēng),吹進(jìn)我們的心房,如一股春水,潤澤我們的生活。讓我們行動(dòng)起來,傳播禮儀的火種,用熱情與堅(jiān)持,用友善與微笑,用寬容與真誠去包涵所有的冷漠,我堅(jiān)信_(tái)_上空那股清新暖盈的文明之風(fēng),必定來自你和我。

法治改變生活演講稿篇六

生活中,我們很多人都存在這樣的誤解:學(xué)語文,應(yīng)該是學(xué)校的事,應(yīng)該是老師的事,應(yīng)該是學(xué)生的事。只有在語文課上,才是學(xué)語文;只有打開語文書,才是學(xué)語文。這種誤解,正是因?yàn)闆]有理解到語文最本質(zhì)的東西。

所以我要說:語文就是生活。

是的,當(dāng)我們悉心傾聽一個(gè)人訴說,當(dāng)我們沉醉于慷慨激昂的演講,當(dāng)我們傾訴自己真實(shí)的心靈,當(dāng)我們復(fù)述一個(gè)幽默的故事,當(dāng)我們聚在一起暢談一個(gè)觀點(diǎn),我們不就是在學(xué)語文嗎?當(dāng)我們閱讀今天的報(bào)紙,當(dāng)我們隨意看到一個(gè)新穎的廣告或標(biāo)語,當(dāng)我們醉心于時(shí)尚雜志的動(dòng)聽詞匯,有誰能否定我們在學(xué)習(xí)語文呢!

語文就是生活,語文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是生活的,都與自己一生的生活緊緊地聯(lián)系著。哪怕是一個(gè)字的書寫,一句話的誦讀,一個(gè)句子的理解,一個(gè)意思的表達(dá),一種語氣的運(yùn)用,可能成就你的事業(yè),美化你的生活;也可能使你的生活工作沒有生氣和活力。語文素養(yǎng)的高底決定一個(gè)人生活的品質(zhì)的高低:一個(gè)人無論他在何種環(huán)境中,如果他擁有較高的語文素養(yǎng),必將使他的工作得心應(yīng)手,錦上添花;使他現(xiàn)有的生活鮮活明麗,富有情趣,充滿生氣。

要學(xué)好語文,就要珍惜每一個(gè)生活細(xì)節(jié),用樂觀的眼睛去看世間的一切。在語文中理解生活,在生活中去學(xué)習(xí)語文,又用語文去裝扮生活,這就是語文生活,它是一個(gè)開放、自由、靈活、闊大無比的空間。

語文就是思想,語文就是生活,語文就是你這個(gè)人。學(xué)習(xí)語文,就是在塑造自己的靈魂。你必須以對待整個(gè)人生的態(tài)度來對待語文,才能學(xué)好語文。

熱愛語文,就是熱愛生活!

法治改變生活演講稿篇七

各位朋友:

大家好!

今天我將會(huì)和大家分享以下兩個(gè)方面?

第一個(gè),什么我們會(huì)擁有今天這樣的生活。

第二個(gè),我將會(huì)跟大家分享怎樣擁有完美人生,完美人生的條件和方法。我們該怎么樣使我們自己的生活更加的精彩!

第一個(gè)方面:為什么我們擁有今天這樣的生活。

請問大家一個(gè)問題:你對你今天擁有的生活滿意嗎?對你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車子、你的人際關(guān)系滿意嗎?滿意度是多少呢?如果你感到你滿意,或者滿意度很低,那么你有沒有想過,是什么原因造成的呢?我知道你曾經(jīng)想過,我也知道你的答案,歸結(jié)起來,大概有這幾個(gè)方面:

一、我的能力不夠,我的學(xué)歷不夠。

二、我沒有很好的社會(huì)關(guān)系。

三、我沒有很好的機(jī)會(huì)。

四、我的運(yùn)氣不好。

五、我沒有時(shí)間

還有許許多多的原因,但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來分析一下:

再來看一下我剛才歸結(jié)的大多數(shù)人認(rèn)為的造成今天生活狀況的原因,其實(shí)這些原因,都是行為方面的。也就是說大多數(shù)人沒有找到根本的原因,這也就造成了大多數(shù)人無法改變自己的生活現(xiàn)狀!通過分析我們知道,其實(shí)根本的原因是因?yàn)槲覀兊挠^念。你們同意嗎?你是誰不重要,重要是你想成為誰!

所以,我們要得到很好的結(jié)果,不應(yīng)該首先去改變我們的行為,而應(yīng)該首先改變我們的觀念。

我們要想使我們的生活過的很精彩,首先一定要有一個(gè)精彩的概念。

接下來我跟大家分享第二個(gè)方面:我們該怎么樣使我們自己的生活更加精彩。我們知道,在我們的身邊有很多人跟我們的想法是不一樣的。在座各位,我想請問一下,大家有沒有想過這樣一個(gè)問題,就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活,有什么不同?我想除去年齡的增長以外,大多數(shù)方面并沒有特殊的改變。收入還是那些,生活還是那樣。也許你的銀行的存折上,增加了一些數(shù)字,但是出于長遠(yuǎn)的考慮,你不舍得拿出來改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢?這個(gè)結(jié)果,其實(shí)是因?yàn)槟?年前的一個(gè)選擇,是因?yàn)?年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有朋友會(huì)說,我沒有選擇這樣啊,我其實(shí)很想過好一些的生活。是這樣嗎?你很想過好的生活,可是你選擇了嗎?你選擇努力工作了嗎?你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎?你選擇努力學(xué)習(xí)了嗎?你選擇成功了嗎?其實(shí)成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。你以前沒有成功,是因?yàn)槟銢]有選擇成功。沒有把成功當(dāng)成一種習(xí)慣來看。

法治改變生活演講稿篇八

期末的辛苦之后,相信此時(shí)大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。

是不是你那親愛的游戲又來召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?

從開學(xué)到現(xiàn)在,五個(gè)月的時(shí)間一晃眼就過去了,相比之下,三個(gè)禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三個(gè)禮拜!足以讓人咸魚翻身,讓大家刮目相看。當(dāng)然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的,學(xué)就要學(xué)得好,玩就玩?zhèn)€痛快!寒假相比平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)是寬松了不少,我們可以利用這段時(shí)間把自己的知識漏洞補(bǔ)上,再看看課外書,積累些優(yōu)美的詞句,這對寫作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點(diǎn)別的學(xué)校的卷子,這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。

最后,祝愿大家快快樂樂過年。度過一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的寒假!

謝謝大家!

法治改變生活演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

綠色,代表著萬物生機(jī)勃勃;綠色,代表著春天的到來;綠色,代表著期望……

如今,在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),綠色將要與我們揮別。人類不斷地砍伐,侵占綠色的領(lǐng)地,地球上,綠色已經(jīng)所剩無幾了??闪钊诵牢康氖怯?0_年12月7—18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_哥本哈根世界氣候大會(huì)。這次大會(huì)的召開讓人們立即提高了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色的意識,也都明白氣候變化是全球的重大挑戰(zhàn),遏制地球家園,是全人類共同的使命,每個(gè)國家,每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來。

經(jīng)過人們的共同努力,地球的狀態(tài)明顯有了好轉(zhuǎn)。只是一個(gè)小小的漣水縣,就有了很大的變化:路邊種了很多樹和花朵,顯得綠的更綠,紅的更紅;校園里樹木成蔭,使得書香更加彌漫校園;小區(qū)內(nèi)花草成群,更增添了小區(qū)的潔凈……這樣的綠色生活,正是我們所期盼的那樣,事實(shí)也證明,只要我們意識到環(huán)境問題,并且下意識的去保護(hù),只要努力向那方面發(fā)展,我們就務(wù)必能夠改善生活,想著期盼的綠色生活邁進(jìn)。

同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來,多給地球母親增添綠色,也讓自己享受一下完美的綠色生活吧!

法治改變生活演講稿篇十

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

生活還能夠品味嗎?我必須會(huì)毫無猶豫的告訴你是的。品味生活就像品味一杯茶一樣。

僅有那些肯細(xì)細(xì)品味的人,才能品嘗出茶葉的獨(dú)特味道,相反一些裝腔做調(diào)的人,他們喝茶只是為了表示自我的身份居高。但有些人就不一樣,他們是經(jīng)歷那許多,能夠真正品嘗出茶的味道。

能品味茶的人,才又大作為,否則連茶都不會(huì)品嘗,還會(huì)干什么呢?茶在一般人的面前都是苦的,如果你這樣認(rèn)為,那你就錯(cuò)了,其實(shí)只要你細(xì)細(xì)品味你會(huì)品嘗出很多味道,品一杯茶就像做一件事一樣,僅有人認(rèn)真做一件事,在有可能成功。

品味生活,就像品味一杯茶,讓我們大家一齊品嘗才自我精彩的人生道路吧!

法治改變生活演講稿篇十一

各位叔叔阿姨、同學(xué)們:

大家下午好。我的名字叫xx,是xx的學(xué)生。

而且,讀書的方法也有許多,詩人朱熹曾說過:讀書有三到,謂心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟,用眼去觀賞文章,用手去記錄片段。而我覺得讀書不僅要讀,還要多做筆記,多寫感悟,這樣書里的知識才會(huì)真正屬于我們。我經(jīng)常用一種稱為“龍頭狗尾”的方法,就是先把一個(gè)內(nèi)容分三份,先讀開頭,再讀結(jié)尾,然后順勢猜出中間內(nèi)容,這個(gè)方法不僅快,而助十分精準(zhǔn)。

隨著時(shí)間的推移,我從書中得到了知識,已經(jīng)在我的腦海里越堆越多,幾乎裝不下了。我就特別想找一個(gè)地方發(fā)泄出來,于是我選擇了寫作,讀書破萬卷,下筆如有神。漸漸的,小文章也滿足不了我的需求,我又選擇了寫書。經(jīng)過我的努力,終于克服了種。種的困難,寫出了我的第一本書《我班的秘聞》。

一本書可以讀上上千遍,你總會(huì)從書中發(fā)現(xiàn)不同的東西,書是讀不盡的`,讓它們來填充我的大腦是最好的,讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài),我平時(shí)非常熱愛閱讀,從書中學(xué)會(huì)了做人做事,從書中學(xué)到了寫作的方法,通過老師的指點(diǎn),在平時(shí)寫時(shí),能夠思維開闊,豐富內(nèi)容,平時(shí)與人溝通時(shí)也多了一些自信,語言能力也得到了提升,今天能寫出我的第一本書,這也離不開我的父母辛勤培育,老師的用心指導(dǎo),借此機(jī)會(huì),我想對他們說,謝謝你們的教育、培養(yǎng),讓我成長了!我會(huì)再接再厲,好好學(xué)習(xí)。

我的講話完畢,謝謝大家!

法治改變生活演講稿篇十二

大家好,噓,告訴大家一個(gè)秘密,世界沙有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花兒,她不分四季,不分南北,只要有人群的地方她就會(huì)開放,心靈越是純潔,越是彰顯其美,猜猜她是誰?沒錯(cuò),她就是鼎鼎大名的微笑小姐。

微笑者,不知何許人也,亦不詳其姓氏,因其略比大笑文雅,遂稱其為微笑。泰戈?duì)栐唬骸爱?dāng)他微笑時(shí),世界便愛了他;當(dāng)他大笑時(shí),世界便怕了他?!庇纱丝梢娢⑿χ攘?。微笑性快樂,悲傷者不能常得,但你嘴角上揚(yáng)45度時(shí),她便爬到了你的臉上,使你如花朵般燦爛。

威爾科克斯曾經(jīng)說過:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。”的確,生活中會(huì)有形形色色的困難阻擋我們前進(jìn)的腳步,會(huì)讓我們迷失前進(jìn)方向,但惟有微笑面對面對這一切的人,才是一個(gè)有價(jià)值有快樂的人。

百貨商店里,有為貧窮的夫人帶著一個(gè)約四五歲的孩子在買生活必需品,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)到一家漂亮的照相機(jī)前,孩子拉著媽媽的手:“媽媽媽媽,好漂亮的照相機(jī)啊,讓我給您照張相吧!"媽媽彎下了腰,慈祥的對孩子說:“寶貝,不要照了,媽媽的衣服太久太難看了?!焙⒆映聊似?,抬起了頭,說:“可是,媽媽,你的我的微笑是最美的?。 ?/p>

當(dāng)我們因?yàn)榉N種困難而壓的喘不過來氣時(shí),不要憂愁的的嘆息,要勇敢地去面對,微笑吧,有什么踏不過去的呢?我們可以失望但絕不可以絕望,因?yàn)槲覀冞€有明天,一個(gè)可以微笑的明天!

微笑是一種態(tài)度,微笑是一首動(dòng)人心弦的歌。朋友們,微笑吧,綻放出美麗的笑臉,去迎接明天的悲與歡。微笑吧,在生活中遨游吧,微笑吧,因?yàn)槲覀冞€活著!

法治改變生活演講稿篇十三

親愛的老師尊敬的家長們,大家好,我叫韋雨婷,下面我想就我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)方法和生活方面的體會(huì)和大家共同探討探討。

因?yàn)槊總€(gè)學(xué)期都開設(shè)幾門課程,每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,每門主科都要布置課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會(huì)手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。因此在開學(xué)之際,我都要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,掌握制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。為了更效的提高學(xué)習(xí)效果,每周末還要對本周內(nèi)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),尤其對錯(cuò)誤的習(xí)題。

什么是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),就是指教師上課之前,對所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解的過程。我每學(xué)期無論寒假還是暑假,我都會(huì)在媽媽的幫助下,將下學(xué)期學(xué)的知識提前預(yù)習(xí)一遍,做到心中有數(shù),知道哪些懂了會(huì)了,哪些不懂不會(huì),從而明確聽課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),待老師講的時(shí)候,我就會(huì)認(rèn)真聽講,來解決這些疑點(diǎn)和難點(diǎn),克服課堂學(xué)習(xí)過程中的被動(dòng)性和盲目性,從而提高自己的學(xué)習(xí)效果。

1、認(rèn)真聽。充分理解老師講課的內(nèi)容及其表達(dá)方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

2、注意看。對老師用粉筆標(biāo)記的部分尤其要仔細(xì)觀察,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和重點(diǎn)記憶。

3、多動(dòng)腦。媽媽經(jīng)常說我要多動(dòng)腦筋,多問幾個(gè)為什么,尤其對自己做錯(cuò)的題,要把新舊知識聯(lián)系起來思考,做到融會(huì)貫通,舉一反三。例如,圓里有個(gè)最大正方形,已知圓的半徑,求正方形的面積?媽媽就給我講,從未知數(shù)向己知數(shù)推倒,想求正方形的面積,得知道如何把面積和半徑聯(lián)系起來,就得從畫圖上做文章。果然一畫圖,正方形的對角線恰恰是圓的直徑,圓的直徑將正方形的面積分成了四部分,然后利用求三角形的面積進(jìn)一步求出正方形的面積。

4、主動(dòng)練。我覺的吧,我的計(jì)算能力有點(diǎn)差,因此除了老師在課外布置的每天幾道方程題外,媽媽還給我布置幾道題?,F(xiàn)在通過這段時(shí)間的練習(xí),我覺得我的計(jì)算能力提高了不少。因此勤學(xué)苦練是必須的。

還有我每次考試,錯(cuò)的大部分都是閱讀理解題,這是我語文成績一直提高不了的原因。但我并沒有氣餒,我會(huì)堅(jiān)持每天做一道閱讀題,爭取下次考試時(shí)不會(huì)再被它難倒。

5、做筆記。我對老師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復(fù)習(xí),尤其是對錯(cuò)誤題的總結(jié)。

我們每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我喜歡我的生活方式。

1、樂觀向上。我覺得我就是一個(gè)樂觀向上的人,我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不開心,不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱鴨适ё孕?,我相信我能行,我相信陰云總?huì)散去,天總會(huì)很藍(lán)。

2、珍惜。我珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。尤其是老師和同學(xué),就快臨近小學(xué)畢業(yè)了,不知以后是何情形,因此我珍惜和你們在一起的分分秒秒,不讓遺憾與我相伴。

3、愛。我愛我的父母,愛我的老師,愛我的朋友,愛我身邊所有的人。與此同時(shí),我也得到許多的關(guān)心,許多的愛護(hù),許多的祝福。它會(huì)使我們的生活變的多姿多彩。

4、感動(dòng)。我會(huì)為一件好事而感動(dòng),為一本好書而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們在感動(dòng)中生活,在感動(dòng)中成長。

5、信任。媽媽老說我,一定要信任人,信任是人與人溝通的橋梁,是解開一切誤會(huì)的關(guān)鍵。你信任別人,別人才會(huì)信任你。

6、勤奮。俗話說,勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。

以上就是我要說的,謝謝大家。

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