努力是指付出辛勤的努力和奮斗來完成一項任務(wù)或達到某個目標。寫總結(jié)要站在一個客觀的角度，準確而嚴謹?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。通過閱讀他人的總結(jié)范文，可以發(fā)現(xiàn)共同的經(jīng)驗和問題，借鑒他人成功的經(jīng)驗。
以寫景為題篇一
公園里有許多小山坡，山坡上有一大片綠色的植物，那是公園的“綠色小天地”。夏天，植物們長得郁郁蔥蔥。那獨特的美讓我陶醉。
小山坡的中間有一棵棕樹。遠處看，像一個草團在那里，似乎一碰就會掉下去。它的葉子是由一條條細長的葉條組成的，像一把大扇子。它柔軟的葉條可以編成許多的小玩具。它的樹皮可以做成蓑衣，著名詩人柳宗元寫的江雪中的“孤舟蓑立翁，獨釣寒江雪”中的蓑衣就是用棕樹的樹皮做的。
在“草團”旁，有一種不知名的野花，單看它，好像并不起眼，可在小天地里是卻一枝獨秀——在一片綠色中只有它是大紅色的，所以十分引人注意。它有五片花瓣，花瓣周圍有許多綠色的葉子，根上有許多刺兒，所以能生存到現(xiàn)在。
雖然這塊“天地”不大，但是我還是喜歡它。應(yīng)為它的美，它的清新，以及它的千姿百態(tài)。我深深的感到了清新，舒暢和愜意。
以寫景為題篇二
在我家書房的后窗前，生張著一棵氣勢雄偉的銀杏樹，無論季節(jié)如何變化，這棵富有生機勃勃的銀杏樹都會醒目的屹立在那里，春天：樹上的嫩芽密密麻麻，一番生機盎然的氣象;夏天：整棵樹都郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像極了一把濃綠色的大遮陽傘;秋天：銀杏樹變的片片金黃燦燦，碩果累累;冬天：銀裝素裹的銀杏樹英姿颯爽佇立在寒風中迎風傲雪。
我常常一個人坐在窗臺前，透過暖暖的陽光，放眼向窗外望去，高大的銀杏樹在陽光的沐浴下，像一朵朵黃綠色有層次的云，從地面上慢慢的，緩緩的升起!你瞧!在筆直的樹干外面長著一層灰褐色疙疙瘩瘩的樹皮，如果你走近它，用手輕輕地撫摸上去，那堅硬而粗糙的感覺，著實像一雙布滿滄桑老人的手!再看看銀杏樹的葉子，它的葉子形態(tài)不一，有的像夏季人們手里那把納涼的扇子，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像雨中五顏六色撐開的小傘，還有的像……不知是因為暖陽的照曬，還是微風的輕撫，銀杏樹的葉子有些是綠中帶著淡淡的黃，有些是嫩綠如初，有些則整片整片的金黃黃!風輕輕那么一吹，葉子會慢悠悠的從樹上飄落下來，這美妙的景象，宛如走進夢境一般。
每到銀杏樹豐收的季節(jié)，我都會來到樹下，撿起成熟掉落的果實，銀杏樹的果實呈白色，所以它還有個別名叫“百果樹”。銀杏樹的果子可以燒，炒，燉……做熟后的果子放在嘴里一咬，一股子清香味混合著軟軟的果肉，微苦中參透著甘甜，使我回味無窮，久久不能忘懷!
為了更好的認識與了解銀杏樹這款植物，我翻閱了大量的資料，據(jù)資料記載，銀杏樹不僅是我國植物界的稀有而珍貴物種，更堪稱為植物界的“活化石”，而銀杏樹要經(jīng)過漫長而艱辛的成長之路，經(jīng)過數(shù)十年的風吹日曬，千錘百煉才得以有今日的成果，我再此呼吁大朋友，小朋友，我們要做到好好的維護它，珍愛它，保護好植物界具有歷史象征的“活化石”。
風輕輕的拂過，銀杏樹發(fā)出“沙沙沙”的聲音，此時就像是一首大型的交響曲在肆無忌憚的演奏，這動人的音律，曼妙的回蕩在空中，而我總是不自覺的陶醉于其中。
以寫景為題篇三
冬天是一片白茫茫的世界，隨處可見。早上，濃濃的霧遮蓋了人們的視線。下了雪，那就更不用說了。屋頂上是白色的;大樹是白色的;果園是白色的，還有大地母親也披上了白色的新衣服呢!
說到雪，我小時候有一段關(guān)于雪的故事。冬天踏著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的身邊，也就意味著新年也到了。
那是一月的下旬，外面下著鵝毛大雪，我看著這情景，忍不住沖出家門，在平坦的雪地上踩下幾個堅實的腳印，留下我的足跡。雪紛紛落在我的頭發(fā)上，這就是所謂的“白發(fā)蒼蒼”了。
接著，我仰望天空，閉上眼睛，張開嘴巴，想嘗嘗雪是什么味道的。可惜雪落進嘴巴里，不一會兒就化了。我又試了一次，又沒嘗出雪的味道。
我又好奇雪是什么顏色的，他們說雪是白色的，但我想親眼目睹這雪的顏色。我張開手掌，雪落下來，落在我的手掌心里，一眨眼的工夫，雪又化了。唉!沒有看到雪的顏色，真是人生一大遺憾事。
雪為冬天抹上了一絲色彩，抹上了一絲生機。使冬天不是枯燥乏味的季節(jié)，而是有它自己特點的季節(jié)，這也是我喜歡冬天的原因之一。
冬天沒有春天的青，夏天的綠，秋天的黃，但卻具有自己的特點：白。我不僅喜歡冬天里的雪，也喜歡別具一格的冬天。
以寫景為題篇四
我很喜歡早上，尤其是學(xué)校的早上。
周一的早晨，當我們踏著輕快而雄健的腳步走入學(xué)校時，學(xué)校是那般平靜，有時候侯濃霧像一層透明薄紗彌漫著學(xué)校，除開教學(xué)樓和一排排齊整又高又大的花草樹木若隱若現(xiàn)外，別的哪些也看不清楚。校園里釋放出一陣陣芬芳。大樹枝頭頂?shù)镍B兒已經(jīng)賽事嗓音，脆響而又動聽，晨風從同學(xué)們的耳畔輕輕地輕拂，有一絲絲的涼爽，讓人覺得神清氣爽。
紅彤彤的太陽光發(fā)生在黎明時分上，徐徐上升。當溫暖的陽光灑空中時，霧水如同投影幕一樣輕輕地打開了。北教學(xué)大樓――這座雄壯的地標性建筑逐漸顯出他的全景，玻璃窗上反射面出奪目的光輝。
通過玻璃窗，能夠見到一間間班里勤奮好學(xué)的同學(xué)們。她們已經(jīng)貫徹一日之計取決于晨的千載生活哲理：有的大聲朗讀，有的在低頭寫毛筆字，有的在窗邊凝望天上，沖著那美麗的彩霞在想象，未來探尋那宇宙的奧秘，有的在教室里做清理工作中，傳出梳理桌椅板凳的聲響。
瀉下的太陽照到體育場的一角時，同學(xué)們顧不上草地上露珠的濕冷，早在操場上輕快活潑地加強鍛煉，有的打籃球，有的打羽毛球，有的跳橡皮筋，有的奮勇爭先，有的蹦蹦跳跳追求，有的做著各種游戲，笑著、叫著，沉醉于在歡樂的海洋里。
當太陽普照大地時，同學(xué)們淋浴在早上溫暖的陽光底下出操，吸氣著早上獨有的清新空氣，一個個精力充沛，姿勢靈巧，看起來開朗有青春活力。
啊!學(xué)校的早上是那麼美麗、頗具魅力，宛如一幅最美麗的繪畫!
以寫景為題篇五
我的家鄉(xiāng)木蘭，在這個名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)子里，卻流淌著黑龍江的最大支流——松花江。
晨風吹來，微波浮動。云朵后面射出的微光在水面上隨著水波此起彼伏。岸邊散發(fā)著青草的芳香，岸上的柳枝也輕輕地搖曳。隱約看到了江對岸的山的輪廓，連綿不斷的山也像這微波，讓人感到既溫柔又親切，像是媽媽的絮語，說不完也聽不厭。江邊的四周都是充滿了綠色。草地、樹葉和江水的生命都是綠色的，它們在一天的開始便充滿了綠色的希望。
艷陽高照，松花江水變了個模樣。江水滾滾向東流去，是去要奪取傳說中的寶藏嗎?嘩嘩的流水聲、枝條的搖曳聲和人們的嬉笑聲構(gòu)成了一個快活而輕盈的旅行路線。陽光均勻的鋪灑在江面上，江面波光粼粼，好像是一面會動的大鏡子，反射出耀眼的光芒。
夜幕降臨，太陽沉沉地向西邊落下，在江面上撒下了金色的余暉。深藍的夜空里懸掛著一輪皎潔的明月，一顆顆星星像亮晶晶的寶石綴滿天空。明月倒映在江里，也是那么圓，好像江中也有一個月亮。在靜謐的夜晚，松花江也漸漸地睡著了，結(jié)束了它一天的旅程。
松花江的美麗是溫和的，是狂放的，是安靜的……。
以寫景為題篇六
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚??外面居然在下大雪，此時我才深深體會到鵝毛大雪這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的!雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計。
此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了!
雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅瑞雪美圖。
以寫景為題篇七
從小，母親就讓我背誦大量的唐詩宋詞。從那時候起，我就與詩詞結(jié)下了不解之緣，也是從那時起，我就結(jié)識了月亮這一朋友。
在詩人們看來，月亮就是一位知己，因此，對月抒懷就成了一種文化傳統(tǒng)。詩人的筆下，月亮通常代表著詩人的情感體驗，反映出詩人的主觀感受，因此月亮被賦予的外形內(nèi)涵不大一樣。在浪漫主義詩人李白的筆下，月光世界千姿百態(tài)，捉摸不透，既有小時不識君，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端的天真無邪、想象豐富的純真心靈，又有舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身的孤寂與悲苦。而我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西，只是因無論身處何處，人們所見月亮始終相同，于是月亮成為了李白寄托相思的憑借。
對于進士不第的張繼而言，月落烏啼霜滿樓，江楓漁火對愁眠正是他失意的真實寫照：月亮漸漸西沉，一聲聲鴉鳴讓靜夜更靜謐，江上起風了，吹得那岸上楓葉不停搖曳，合著那昏昏暗暗的燈光，與那陽光灑下的寒意交織在一起，經(jīng)久不散。盡管人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但蘇軾仍將樂觀豁達之情與對美好生活的向往寄托于月盈月虧中，發(fā)出但愿人長久千里共嬋娟的感嘆!
因月亮易起相思，使她更多地成為愛怨情愁的象征，寄托了戀人之間的相思。歐陽修曾寫道：去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。晏幾道也曾寫過：當時明月在，曾照彩云歸。這些無不闡發(fā)的是物是人非的悵惘。今昔對比凄涼，明月在詩人眼里也只不過是惆悵的化身，是傷感的化身，是傷感的催化劑，也是相思的見證。
也許，在大多數(shù)詩詞中，月亮都被賦予婉約的色彩，但也有時卻也表現(xiàn)一種曠達瀟灑。李白的唯愿當歌對酒時，月光長照金樽里，彰顯的則是詩人曠達博大的胸襟和飄逸灑脫的性格。再比如深林人不知，明月來相照則表現(xiàn)的是一種高雅閑適、超群拔俗的境界。
月亮不僅是詩人內(nèi)心的寫照，也蘊含著極其深刻的哲理。人生如流水，顯得多么短暫與渺小。然而，不論時光怎么改變，不論天地怎樣翻轉(zhuǎn)，月亮依然是亙古不移的長久象征。張若虛的今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此，寥寥數(shù)語把時間的無情，生命的無奈，人類渺小，月亮的永恒表現(xiàn)得淋漓盡致。同時，月有陰晴圓缺也突出了月亮具有運動的特征。所以，月亮既代表著永恒，又象征著運動。這二者看似矛盾，其實不然―――變的只是外表，不變的卻是內(nèi)心。
我想，這就是唐詩宋詞中的月亮吧!很美，也很有溫度，總能讓讀者常讀常新，得到多方面的啟示。
每當我仰望夜空，看到一輪明月時，總會思緒萬千。
以寫景為題篇八
“同學(xué)們，我們要發(fā)揚周亞夫的細柳營精神，對皇帝也要嚴加檢查，以防萬一……，說時遲，那時快，還沒等講臺上慷慨激昂的教語文的劉老師把話說完，一個漂亮的“投球”，只見一個八邊形的紙團在空中醞釀似的遲遲的做出了一條標準的拋物線，紙團劃過美麗的弧線，準確無誤的落進了教室前門的那個廢紙簍……劉老師天生一塊寫作文的料，平常上課那真是出口成章，這會兒剛想訓(xùn)竟然在她上課時作出此舉動的同學(xué)一頓，不料，卻一時語塞……看來這靈感就仿佛是馬路上的公交汽車，用不著它時，只見馬路上一輛接一輛，等到真的想乘了，守侯半天，連個影子都看不見。
正巧下課鈴打了，鈴聲擦過校園寂靜的上空，剛才還在“滿地找牙”的劉老師像找到了救星似的，連忙直了直腰，對全班的騷動作出了一個難得的尷尬微笑，便匆匆布置完作業(yè)，離開了教室。
于是乎，安靜的教室剎時被那一個經(jīng)典鏡頭被吸引的體無完膚，好象比地球引力還要有“魅力”般，再瞧瞧那個廢紙簍，哈哈，倒是名正言順地成為了廢紙簍。僅僅十分鐘，那個平時不被人重視，曾經(jīng)備受冷落的家伙，現(xiàn)在碰巧與課本中的白楊樹受到了一樣的“遭遇”，但后來不還是被人注意了，只不過書中的白楊樹是被人家大名鼎鼎的沈德鴻先生注意的，而我們這個紙簍呢，則是被本班一位稍有“膽識”的人給盯上的，不過都差不多，反正咱們的紙簍也不介意，揚眉吐氣的時機算是到了吧，現(xiàn)在正前后左右被包圍在廢紙中呢。
下午4：16分打完最后一次鈴聲。同學(xué)們也便三三兩兩陸續(xù)回了家，看情形好象還在議論著今天在上課時發(fā)生的事呢。當我背上書包時，卻不知為何笑了起來，決不是為了那個“投球”，而是，今天放學(xué)，又要看見那些奇怪的人了，我也不知道是從什么時候開始的，每每放學(xué)時分，我總能看見些單肩背書包的學(xué)生，?？崴频膩砹藗€極吳建豪的pose;而那些著一身長風大俠裝素的學(xué)生，則冷酷般的回了個很梁朝偉的甩頭，這好象已經(jīng)成為了我們中學(xué)生之間流行的時尚了，不過這更好笑，看來這里可沒有周杰倫的份了，記得在一份雜志上曾看到過這樣一句由于過于夸張而使我這位素來不熱愛關(guān)于杰倫的條條事事的人從此開始關(guān)注他的話，我記得那上面是這樣寫的，“要想知道現(xiàn)在的中學(xué)生之間流行什么，一看周杰倫最近在玩什么就知道了”夸張，是有一點了吧，不然，他玩雙截棍難不成我們也一大早上自修課帶著這“東東”?不知道老師們看到了，會是什么表情。
不過，這很好理解，商業(yè)抄做嘛，況且生存環(huán)境又決定一切，對吧!
青春讓一切變成可能。
女生矜持的溫柔，溫文爾雅的性情，美化了這個季節(jié)開的花;男生的獻計獻策，唇槍舌戰(zhàn)賦予這些花全新的活力。
當然在這個季節(jié)我們擁有最多的是幸福，蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家蓋達爾的創(chuàng)作作品給我們云里霧里的腦瓜洗了洗，是那種暖暖的軟軟的從帶笑的眼角眉梢擴散出去的感覺，它凝在臉上成了醉人的酒窩，深深的;帶在身邊成個銀鈴般的笑，一串一串……至于那些很前衛(wèi)的東西嘛，我們當然是不會視而不見的，只是，我們心里也清楚，潮流這東西，是只能等不能追的，這和在火車站侯火車是同種道理，乖乖留在站上總會有車來，至于剛開走的那輛車，我們泛泛之輩，是追不上的呀。
青春是我們的籌碼?；ㄩ_季節(jié)，我們擁有青春，擁有青春也擁有了活力，我們的生活更因為它的存在而變的多姿多彩，你會發(fā)覺空氣也變的格外清新自然。
花開季節(jié)，有著難以盡述的美好。
以寫景為題篇九
今天下午上學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)外面下起了小雪。小雪花像那調(diào)皮的小娃娃似的從空中直飄下來。剛剛飄下來的雪花有的化了，有的地上蹦幾下，好像在顯示自己的美麗。那雪花潔白如玉，它是天宮派下來的小天使，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉：像吹落的蒲公英，漫天飛舞：像天使賞贈的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧是大自然的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會兒落在樹枝上，還不時的飄在行人的臉上。雪仙子在盡情地揮舞著衣袖：在飄飄灑灑的彈奏中，樹木、房屋、汽車、大山，清純潔凈，沒有泥潭，大地變成了銀白色的世界。
啊!我喜歡你，天宮派下來的小天使，美麗的雪花。
以寫景為題篇十
有感于風雪中的等待“媽媽我們該收攤了，不要再等了!”看著越來越低的烏云我不由得再次催促著媽媽，“不行，再等等!”媽媽的語氣一如剛才那樣堅定。
唉，早已被等得不耐煩了，是她自己落下東西的，也不回來找，還得讓我們等，我心中充滿怨言，再加上這冷颼的北風吹得我直打噴嚏，心情就更糟糕。媽媽似乎看出我的不滿，一再的勸著我：“那位老奶奶也許是記性不好忘了，將包落在我們這，她現(xiàn)在肯定很著急的，一個老人年紀大了，難免會忘些事!你難道沒有忘事的時候嗎?”媽媽的話讓我無言以對，只好閉上嘴，默默地在北風中等待。
等了好久，集市上由剛才的人山人海變得沒有幾個人，媽媽東瞧瞧西望望，還是沒有人來找東西。雪終于下起，雪片像白色天使一般飄落，它會像天使一般來幫助我們，讓那位奶奶趕緊來找回她的包嗎?“媽，下雪了，我們回去吧!肯定不會有人來找的，天氣這么冷，我都快感冒了!”可是媽媽好像沒聽到一樣，兩手緊握著奶奶的包，手早已被凍得通紅發(fā)紫，臉也凍得發(fā)青，“再等等吧!”看著媽媽一臉堅持，我也只好陪著媽媽在風雪中等待失主了。終于一位老奶奶急急忙忙的尋來，媽媽迎向前，“你是不是丟了東西啊?”“是的，唉，閨女前幾天剛給買的錢包，看我這記性!”老奶奶接過媽媽手中的錢包，“真是好人啊，謝謝你了啊，這年頭拾金不昧的人不多了啊!”老奶奶眼睛瞇成一縫，眼睛里滿是感激，“真不知道怎么感謝你啊!”
“不用，不用，這不算啥事，您慢走，天也怪冷的，小心路滑!”看著媽媽真摯的笑臉，我陷入了深深的沉思。
當代社會許多人見錢眼開，忘了做人最基本的準則，拾金不昧似乎離我們很遠很遠，但今天我在媽媽身上看到了。如果每個人都能像媽媽一樣，我們的社會將會更加美好。
以寫景為題篇十一
夏天來了，綠色滿眼，又是一個生動的夏天。
夏天的驕陽十分炎熱，就像火碳一樣，很刺眼。夏天的風也熱熱的，感覺不到?jīng)鏊臍庀?。夏天也是個多雨的季節(jié)，夏天的暴雨細細密密的，像硬幣那么大，低頭一看，哇!地面的雨水像河一樣，在市里的馬路上看到了土黃土黃的一片汪洋。
夏天的山，崇山峻嶺，連綿起伏，非常壯觀，真是山清水秀!夏天的樹非常茂盛，郁郁蔥蔥，也是乘涼的好地方。夏天的草長得很高，都沒過我們小朋友的頭了，真驚奇，小草一點點生長，變得越來越茂盛。
夏天的花非常鮮艷、爛漫、繽紛，玫瑰、百合、馬蘭等等，尤其是馬蘭花，有比鋼筆水還要深的藍色，非常好看，莊稼長勢喜人，玉米又高又大，小麥也已經(jīng)長高了，看到了這幅畫面，簡直太美了!
小動物們都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戲水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一個浪漫的夏天。
夏天很炎熱，很多小朋友不喜歡玩，也有很多小朋友玩一玩游戲，寫一寫作業(yè)，也可以乘涼、游泳等。
夏天，你真美啊!你是一只五彩繽紛的蝴蝶，我愛夏天。
春天是萬物復(fù)活的季節(jié)，真美麗，秋天是金黃色，是豐收的季節(jié)，真美麗，冬天是下雪的季節(jié)，真美麗。你們知道嗎，其實夏天雖然炎熱，但夏天也迷人。
夏天，它是個百花爭艷的季節(jié)。你們看，美人蕉、荷花再亭亭玉立地在比美呢，還有的花兒再發(fā)出陣陣芳香。
夏天，它是熱鬧的而迷人的季節(jié)。早上，小鳥在樹枝上在唧唧喳喳的叫著，公園里，不上班的大人和老人在跑步、打羽毛球。小孩們在踢足球、打籃球。大約下午兩三點是最熱的時候。太陽猛烈的照著大地，使大地像蒸籠一般，我們就像螞蟻在熱鍋上團團轉(zhuǎn)，這時，大樹的葉子密密麻麻的，不留一點縫隙，好像是老天給我們的“自然乘涼亭”，許多人躲在大樹下，有的在朗朗讀書，有的在喝茶消暑，有的在談笑，還有的在打游戲機?？偹愕搅税?，許許多多的人都來到樓下，這是你在小區(qū)的大門樓往遠處看，一片晚霞展現(xiàn)在我們的面前，像紅紅的衣裳披著天空，小孩們拿手電筒捉蟋蟀，大人和老人們拿著扇子說笑著。如果今天是晴天，晚上時抬頭向著天空，你會看到滿天繁星，一顆一顆，數(shù)都數(shù)不過來，如果你很幸運的話，就可能看到超新星爆炸。
夏天，人們還可以吃冰棍，多爽?。豢梢詻_浪，多刺激??！
夏天雖然炎熱，但夏天也迷人。
一天晚上，我約了羅綽雯和爸爸媽媽一起去鳳嶺公園照青蛙。路上我們說說笑笑，不知不覺就來到了荷塘。
深藍的天空，星星在眨眼睛。一陣晚風輕輕吹來，我覺得好舒服??！風吹過荷葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說：“晚上好！”
我側(cè)耳傾聽，聽到青蛙“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，荷塘真熱鬧！我拿出手電筒，打開開關(guān)，往荷塘一照，就照到了一只趴在荷葉上鳴叫的青蛙。這只青蛙比我的拳頭大一點，披著一身綠衣服，眼睛閃閃發(fā)光。它叫的時候下巴兩邊的泡泡一會兒脹大，一會兒縮小，好像有一個自動開關(guān)，真有意思！爸爸告訴我，這只是公青蛙?！盀槭裁?？”“因為只有雄蛙咽喉兩側(cè)有外聲囊，鳴叫時向外鼓出成為兩個大氣囊，它們可使聲音更加宏亮，所以雄蛙比雌蛙叫得更響?！睙艄庹罩?，它一動不動，好像在害怕地說：“請不要抓我，我是捉害蟲的，是你們的朋友！”我們就離開了。
我們邊走邊照。不一會兒，我們又照到了一只青蛙。這只青蛙個頭比剛才那只大一點。它一聲不響趴在荷葉上，好像在傾聽誰的叫聲最好聽?！斑@只可能是母青蛙吧？”“嗯。”爸爸點了點頭。
時間不早了，我們趁著夜色愉快地回家了。夏天的夜晚多么有意思??！
在一個美麗的夏天的夜晚，天上有數(shù)不清的星星。一群小動物在一棵蒼天大樹下面玩游戲、開舞會。
你看，一些小動物匆匆忙忙地跑進大樹旁邊的一個游樂場里玩。而另一些小動物則在大樹下面開舞會。在游樂場玩耍的小動物，有的在玩過山車。過山車是游樂場里最刺激的一個游樂項目。你瞧，幾只小動物正坐上過山車準備玩這個游戲呢。過山車啟動了，只見起點前面有一個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，接著是一個九十度的斜坡……終于到了終點，小動物們一個個眼花繚亂。還有的小動物在玩超級大轉(zhuǎn)盤。大家坐在位置上，等待游戲開始。只見一個大型的像盤子一樣的東西開始飛快地轉(zhuǎn)了起來，小動物們也跟著轉(zhuǎn)了起來。當游戲結(jié)束時，大家都頭暈眼花了。
在大樹下開舞會的小動物也非常開心。它們有的在吃蛋糕，有的在吃熱狗，有的一口氣吃下了三個漢堡包，還有的在舞臺上一邊吃喝一邊玩樂，可熱鬧了。
到了第二天早上，小動物們個個挺著一個大大的、圓滾滾的肚子，帶著愉快的心情，各自回家里去了。
七月的盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地。馬路邊的柳樹無精打采的低垂著頭，動也懶得動。知了在樹上拼命地鳴叫著，就連蟈蟈也自以為是的哼著小曲兒，好像要跟知了一比高下似的，熱鬧極了。
到了夏天，天黑得慢了，白天也變得更長，從早到晚都能聽到青蛙“呱呱”的叫聲。每年的這個時候，池塘里的荷花都競相開放了。綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像羞澀的少女，滿臉緋紅，微微含笑。風吹來了，一陣陣的幽香撲鼻而來，沁人心脾。
夏天又是成熟的季節(jié)，你看，菜園里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛。那紅紅的西紅柿，紫色的茄子，嫩綠的黃瓜，金黃金黃的大南瓜，都像是在暗地里比賽似的，一個比一個長得漂亮。
原來，夏哥哥的足跡早就遍布了每一個角落，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
夏天到了，烈日炎炎，強烈的陽光烤著大地，把大地弄得熱騰騰的。知了在樹上一個勁地叫著：“太熱了，太熱了。”狗狗也趴在地上不斷的吐著舌頭喘氣。
夏天的雨就象孩子的臉說變就變，嘩啦啦就來了，顆顆雨珠都象豆粒般大，又象一串串的珍珠不停的往下落。打在雪白的馬路上濺起霧一般的小水珠，打在臉上也是生疼生疼。躲在屋里往外看，就象在水簾洞里一樣，無比壯觀，不禁讓人生出無盡的瞎想。
夏天，河面上已經(jīng)開出了一朵朵美麗的荷花。碧綠的荷葉亭亭玉立，搖曳生姿。有些荷葉還沒有完全展開，蜻蜓在上面跳著輕盈的舞蹈。這讓我想起一句詩——“小荷才露尖尖角，卻有蜻蜓立上頭?！焙永锏男◆~為了躲避猛烈陽光也躲到了荷葉的下面，把荷葉當成了美麗的遮陽傘，但有些淘氣的小魚卻不怕炎熱的天氣，依舊在那里嬉戲玩耍，快樂極了。
夏天的夜晚，那廣闊的天空就象是一塊巨大的屏幕，而星星如同一顆顆珍貴的寶石鑲嵌在上面，眨著眼，笑看宇宙的一切。
夏天是炎熱的但也是美麗的！
夏天帶著炎熱悄悄地來到了人間，夏天像一位大畫家，畫了一幅五彩繽紛的圖畫送給了人們。她雖然不像春天那樣生機勃勃、秋天那樣果實累累、冬天那樣白雪皚皚，一片水晶般的童話，但是她帶給了我們快樂無窮。
夏天的雨是有感情色彩的.。漸漸瀝瀝的小雨，帶著清涼和清新的旋律四處飛灑著，漸漸地，小雨變大雨。天上烏云密布黑沉沉地壓下來，雷聲滾滾，不一會兒下起了傾盆大雨，夏天的雨如箭般便帶著五彩繽紛的色彩，飛快的落下來。不知過了多久雨停了，整個大地涼爽起來。夏天的雨帶給人們的是舒暢，帶給大地的是一片色彩。
夏天的夜晚如詩如畫多么美麗。夏風輕輕地吹佛著大地，像夏姑娘在溫柔地撫摸大地。天空上，如無數(shù)顆珍珠般的星星撒滿天空，銀光閃閃像一片美麗的銀河。閃爍的小星星們直眨眼，把黑糊糊的夜空點綴得絢麗多彩的。溫柔的月光灑滿大地，仿佛披上了一層銀紗。草地里，蛐蛐和蟈蟈盡情的歌唱，動聽的歌聲在天空中回蕩著讓人陶醉。
夏天更是人們最喜歡的一個季節(jié)?；鹄崩钡奶柊汛蟮乜镜脻L燙的，似乎冒出了縷縷青煙。這時，人們最喜歡到河邊游泳了，大家在清涼的河水中盡情玩耍。水花四處飛散在紅撲撲的小臉蛋上，快樂的笑聲籠罩著小河，整個小河變成了一片歡樂的海洋。
??！我愛這多彩的夏天，因為它帶給了大地和人們豐富多彩。
夏天，通天寨山腳下的百畝荷花園有一番獨特的色彩，各種各樣的荷花千姿百態(tài)，有的花瓣兒全盛開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的剛剛開放，展開了兩三片花瓣，還有的花兒含苞欲放，花苞飽脹得像要破裂似的。
城里，小朋友們喝著冰水，舔著可口的冰淇淋來賞荷花，老人們躺在搖椅上，一邊扇著扇子，一邊聞著荷花的花香。游泳池里，一群小朋友們在水中嬉戲，游泳愛好者們飛快地向前游去，還有一群人在岸上休息。
小河中，又是一番景象，有的小朋友打著赤腳，尋找著小魚小蝦，岸上，小朋友們提著桶，準備收獲小魚。
夏天的家鄉(xiāng)，就是這么美，歡迎你也來此游玩一番。
以寫景為題篇十二
在自然現(xiàn)象中，雨是其中不可缺少的一個。
我以前在書上看過下過大雨后，就會有彩虹出現(xiàn)。自從那以后，我就天天盼著下雨，想早點看見彩虹。有一年春天，我漸漸喜歡上了雨。那時，我正在教室里認真地聽老師講課。突然間，一個聲音把我從老師那精彩的課程中吸引了出來。我抬頭看了看窗外，原來白干干的地現(xiàn)在變得濕漉漉的，我頓時覺得雨是很奇妙的東西。從天上落下的雨，“滴答、滴答”地響著，像是在唱歌給我們聽，在消除我們的疲勞。
“鈴，鈴，鈴!”終于下課了，一下課的我就往教室外走。我一出去，一股寒風迎面撲來，非常涼爽。
我輕輕地伸出手，小雨就像千根萬根又細又長的針滴在了我的手上，但它和針并不一樣。針是固體，扎在手上是很疼的，而像牦牛毛一樣柔軟的雨卻不一樣。它滴在手上，任涼絲絲的`水珠濺在手上，撲打在臉上。它們是這樣地清涼，這樣地渺茫。
夏天是個下雨的好季節(jié)。這不，說雨，雨到。
夏天的雨可不像春天的雨那樣的柔和，現(xiàn)在它變得越來越兇猛。它濺落在地上的聲音越來越響，在地上濺起了一個個大大小小的酒窩。就這樣，它們逐漸撲到我身上來了。
我目不轉(zhuǎn)睛的看著雨，我現(xiàn)在感覺雨就像是頑皮的小孩一樣，它們開心地跑著，跳著降落下來;有的雨落在石磚上組成了滑冰場，人踩在上面總是會跳一個大跟頭;雨就像一位慈祥的母親，滋潤著那些干渴的小花小草們;雨就像是勇敢的武士只是埋頭向前沖，從來都不回頭，不放棄。
大雨終于停下了它的腳步。這時，天空中出現(xiàn)了難以見到的彩虹。它是那么地美麗，但它并不是很深它淡淡的，似乎都快看不見了。此時此刻的我，無論彩虹有多么地美麗，我現(xiàn)在喜歡雨，雨可真神奇啊，我愛雨!
以寫景為題篇十三
“雨露滋潤禾苗壯”，意思是禾苗有了雨露的滋潤也會長的更加茁壯，植物生長離不開水分滋養(yǎng)，就如同我的生命一種離不開的一位恩師一般。
“哎呀……”老師都已經(jīng)將這道數(shù)學(xué)題講了四五遍了，可我自己解決起來依舊困難重重：當我認為是加法時，乘法卻在我眼前晃來晃去，我已經(jīng)被這些數(shù)學(xué)符號迷惑到失去了判斷力。
于是我也只有迫不得已再去向老師討教一番。
我慢慢地站起來了身，我已經(jīng)逐漸感覺到我的臉在升溫，在變紅，這樣的過程我實在不想經(jīng)受第二遍，只好硬著頭皮走向講臺。
站在講臺前，我怯懦的向老師說道：“老師，這題……”您能不能再給我講一遍啊!”老師沖著我微微一笑。
清晰的說道：“沒問題，下節(jié)課我還有課，你自習課來找我吧!”我萬分沒有想到老師會給我這樣的答復(fù)，我本在擔心她會懷疑我上課不認真聽講的心，終于平復(fù)下來。
下了課，我急急忙忙地沖向辦公室，在辦公室等待著老師，老時間我早已到來，連忙幫我搬了一把椅子，讓我坐下來。
隨后她便開始了悉心的講解。
一邊講還一邊問我是否明白。
二十分鐘過去了，我終于在老師的講解下弄明白了。
老師決定再給我將一道學(xué)案上的例題，待他確定我已明白后便叫我回去了。
出了辦公室，看了看手腕上的手表，原來我已經(jīng)在辦公室呆了三十五分鐘了!于是我趕忙跑回了班。
如今，我仍舊難忘老師那一抹微笑。
那抹微笑就如同一滴雨露落入我的心田，然后慢慢擴散開來，滋潤了一整顆心。
以寫景為題篇十四
今晚，我們?nèi)以缭绲鼐统酝晖盹垺?/p>
我提議說：“要不，等一下我們到樓下散步吧!”弟弟搶先回答：“好啊，!好啊!”就這樣，我們來到了小區(qū)的江邊。
你看，那倒映在江邊里的月亮，是那樣圓潤的，是那樣明亮的!走著走著，我往天上一望，看見了那閃閃爍爍的星星伴著月亮，美麗極了!
你聽，樹上的知了在“吱吱吱吱”地唱著只屬于它們自己的歌曲。在湖邊，“呱呱呱呱一片”你們猜到是什么了嗎?沒錯!就是青蛙!在江邊岸上，還有一群天鵝，雪白的羽毛加上長長的脖子，還有些用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上蕩起了一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去好像一只只小白船在水中蕩來蕩去，又像天上的白云映在湖面上!在月光的照耀下，天鵝似乎穿上了一件美麗的白紗!
我們走累了，坐在路旁的凳子上，望著那月亮又圓又大，我好像聞到了月餅?zāi)怯窒阌痔鸬奈兜?真想大口大口地吃!
這就是我們在月亮下散步時，看到的美景美色，不禁地想跟大家分享!
以寫景為題篇十五
雨露是生命永不可少的，可是我卻沒想到，一場雨可以滋潤我的心田。
寒冬，我家的小院子里，一棵桂樹孤零零地立在正中央。它的樹身泛著蒼白的顏色，樹葉早已全部掉光。寒風中，它不停地搖晃著，顯得脆弱無比。已經(jīng)很長時間沒有下雨了，干冷干冷的天氣即將奪走這棵桂樹的生命。
我嘆了口氣，心中有些傷感，這棵桂樹在幾年前還能綻放花朵。秋天，一樹金黃，一院花香。如今，它已老了，生命即將走到盡頭。我忽然感到自己很迷茫，不知道奮斗的目標是什么。
那天晚上，一場冬雨不期而至。先是“潤物細無聲”，緊接著便嘩嘩地下起來，宣告著自己的到來。
第二天，天空中罕見地出現(xiàn)了冬日的暖陽。金光射在小院子里，桂樹看起來也精神了不少。我走出房門，仔細看著那桂樹，一下子便被震驚了。只見樹干樹枝上是晶瑩的露珠，仿佛小水晶一般。地上潮濕的土壤中，我仿佛看到桂樹的根在竭力吸收來之不易的水分。它一下子由死氣沉沉狀態(tài)中“活”了過來一樣，在晶瑩的露、淡淡的霧中吐息著。我不由地贊嘆雨露的神奇力量，桂樹頑強的生命力。
一連幾天，桂樹都生機勃勃，甚至抽出了新芽，那淡玉般的綠色象征著桂樹生命的力量。向上的一片片嫩芽仿佛一片片帆，要乘長風破萬里浪似的。雨露造就了今天的桂樹。
那一場突然的冬雨，不僅下在了揚州古城，也下在我的心里，滋潤著我，我一下子明白我的人生，莫名地心中有種豪情萬丈的感覺。人生就是要拼搏，經(jīng)受磨難，抓住現(xiàn)在，努力奮斗，綻放出自己的光輝才是青春！
小草需要雨露的澆灌，才會長得更高；鮮花需要雨露的滋養(yǎng)，才會開得更美；我們需要雨露的滋養(yǎng)，才會更加健康的成長。
父母用他們偉大的愛，滋養(yǎng)著我們成長。他們口中的一個字，一句話，都化為雨露，伴我們長大。上學(xué)前父母的嘮叨，考試后父母的教導(dǎo)，這些在我們看來都是那么令人煩惱。可是要是沒有了這些，你的世界會不會空虛；我們一朵朵美麗的鮮花，會不會枯萎。
所以父母的愛是雨露，是偉大的。
老師用他們辛勤的汗水，滋養(yǎng)著我們成長。他們的每一滴汗水，()都化作雨露，讓我們健康成長。當你犯錯誤時，老師的諄諄教誨；在你注意力不集中時，老師的一句提醒，這些都在我們的成長道路上起了重要的作用。要是沒有這些，小樹會長歪；要是沒有老師沒日沒夜的加班、工作，我們也不會聽到那么完美的一課。
所以老師的.汗水是雨露，是無私的。
朋友用他們的話語，滋養(yǎng)著我們。當你傷心時，朋友的一句安慰；當你學(xué)習跌入低谷時，朋友的一句鼓勵。這些都在無時無刻的滋養(yǎng)著我們。雖然朋友沒有父母那么偉大，也沒有老師那么無私。但是，他們會在你高興時，與你一起高興；在你傷心時，給你一句安慰；他們的心情在隨著你的心情而變化，也會使你更加快樂。
所以朋友的話語是雨露，是渺小的。
鮮花沒有雨露的滋養(yǎng)會枯萎；小草沒有雨露的滋養(yǎng)會枯黃；我們沒有父母的愛，沒有老師辛勤的汗水，沒有朋友安慰的話語，也不會快樂健康的成長。
讓我們在雨露的滋養(yǎng)下，健康、快樂的成長！
雨天，一個人漫步在小巷里，聽著雨嘩啦啦，嘩啦啦，讓我不由得想起生活的“雨露”――挫折。
人的一生不可能一帆風順，至少這是對一個正常人來說。還記得以前的我有難題是，總是耍性子，畏難不前，但是眼前總會出現(xiàn)一個熟悉的影子出現(xiàn)在眼前，那和藹的眼神，與那溫和的語氣給我講解。這我讀懂了感動，讀懂了愛。而老師的寬容就是一座溝通彼此間心靈的橋梁――感謝生活的難題。
在我與一些人交談時候，她們總會說：“哎，人生就是這樣啦……”那還有感動呢，還有上進心呢，還有愛呢，都到哪去了？我想，也許她們這都是對自己的恥笑。“金無足赤，人無完人”雖然這樣，但是有些人依舊是在不斷的努力將自己做到最好，只是源于態(tài)度。現(xiàn)在就開始為自己的生命寫下一份計劃書，今天我該做什么，不要對自己說：“對不起，我做不到”，要勇敢的對自己說“加油”，失敗了沒關(guān)系，因為你曾經(jīng)努力過！我的外公，因為一場重病，他離世了，但是在之前，還記得他住院的那段時間，每天都戴著氧氣瓶，而他在我們面前表現(xiàn)的是一種樂觀的心態(tài)。他微笑著，從他顫微的聲音你會隱隱約約聽到他在對自己說：“加油”，一直到他走的那一刻，還是微笑的。無論結(jié)果怎樣，畢竟他努力，所以他微笑！盡管是天底下任何事都有它特定的時間，但是怎么做才會有意義這都是要靠自己的改變，你改變不了事實，但你能改變自己的態(tài)度！
而生活給我更多的“雨露”，我會覺得等到回憶的那一刻便是快樂。其實快樂很簡單，它好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會落空，但如果你靜靜的坐下來，他反而會在你身上停留。有些人認為，快樂是用金錢才可以買到，那么我想他們便會因為價格貴的離譜而不快樂。
細細想來，人生的許多困難與失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。有句話說，人生如畫，生活本來就是一幅畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了“風雨”，辨別了事物，我們又成為書中的主角，在各自演繹著精彩。而當生活給我烏云和連綿的水，我會想要感謝它，帶給我清涼的感覺。
以寫景為題篇十六
抱我出門的雙臂。口口香甜，時時溫暖。有時雨露會悄無聲息地流入心田，有時則是如同泉水，彎彎曲曲流過脈絡(luò)。
長大后，雨露是老師的教導(dǎo)，伴著燦燦的陽光照進心底。是老師，給我打開了通往知識的大門；是老師，領(lǐng)我進了一個五彩斑斕的世界。他們總是有足夠的耐心，面對不停冒出古玲精怪問題的我，他們總能給我一個美麗的回答，讓我內(nèi)心多了幾分美好。他們教書，更育人！記得日記本上寫下的小評語，辦公室中說過的大道理。字字淳樸，聲聲鏗鏘。有時雨露會從眼前流過，有時則像是溪流，條條道道匯成江河。
后來呵，雨露是知己的知心，伴著淺淺的陽光照進心底。從此，我的途中不再只是煢煢徘徊，而是有了并肩的陪伴。有時嬉笑，在風中雨中留下串串歡聲；有時嚴謹，在書里書外留下細致的思索；有時不語，在空中水中留下滴滴心靈的'對話；有時難過，有時憤憤。記得那簡單的問候，記得那刻刻的關(guān)心。聲聲甜恬，時時幸福。有時雨露會淡淡流走，無痕無跡；有時則同春雨，滴滴飛入心田。
而現(xiàn)在，雨露是自己的奉獻，伴著柔柔的陽光照進心底。我也領(lǐng)悟了雨露的真諦，不僅是收獲，還有奉獻。我開始用平和的心態(tài)來看待萬物，用自己的綿薄之力為生活添光彩。記得隨手撿起的垃圾，記得移步扶過的老伯。那是播撒的雨露，那也是內(nèi)心雨露的收獲。用自己的雨露澆灌萬物，用自己的奉獻服務(wù)社會。
雨露，是我人生旅途的恒久來客，從小時候的慈愛，長大后的教導(dǎo)，后來的知心到如今的奉獻，它時刻都在，時刻都在。像我的一位好友，領(lǐng)我走下去，走過去，走出去，讓我人生美好而充實。
以寫景為題篇十七
雨露是大地生命的源泉，是動植物生存的力量。
雨露是大地生命的源泉，是動植物生存的力量。我一直喜歡雨露的那份飄逸，那份灑脫，那份淡淡的幽怨，一直欣賞它“潤物細無聲”的詩意，它好似仙女，為純凈世界，清濯靈魂而來。
當明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時，雨露會從天而降，伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的跳起舞來。千萬條銀絲，像滿天飛舞的細紗，落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上，唱出歡快的歌聲，奏響古老的琴音，輕訴碧水的柔情，美妙極了!
那一滴滴晶瑩的雨露會把自己奉獻給干旱的地區(qū)，讓大地變得綠樹常青;讓地球上的每一朵鮮花，每一株幼苗茁壯成長;讓沙漠變成綠洲，讓百花齊放，爭芳斗艷。
晶瑩的雨露，為路邊的油菜花沐浴，讓它的衣裙變得更加楚楚動人;雨露，為柳樹梳理著細長的“秀發(fā)”，讓它在風雨中盈盈舞蹈......
成為一滴滴晶瑩的雨露是我美好的夢想，希望雨露能出現(xiàn)在我甜甜的夢鄉(xiāng)之中，帶我遨游世界，成為一處亮麗的風景線!
以寫景為題篇十八
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的以窗外為題的寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有人說，風景就是要到山清水秀的大自然親自領(lǐng)略，這樣才能目睹身受到風景的美麗，在腦海里留下深刻而美好的印象。而我覺得，靜待在家用眼睛也能感受到窗外的獨特風光。
每次在靠窗的學(xué)習桌上看書時，總能聽到窗外傳來各種各樣的聲音。來往的車輛發(fā)出滴滴的喇叭聲和轟鳴的引擎聲；院子里小孩的嬉鬧聲和人們的腳步聲；鄰居自行車的剎車聲和與熟人之間的寒暄聲……每當我的耳旁響起這些熟悉的聲音時，我總會抬起頭來看看，疲勞的我頓時來了精神。下午，我站在窗前看報紙。無意間，看見對門一戶人家門口的墻角，居然長出了一朵含苞待放的鵝黃色的小花。那朵花雖然沒有陽光和水的呵護，但是它的生命力很頑強，靠著自己去汲取養(yǎng)分，來維持自己脆弱的生命。過了一會兒，在海帶狀的綠葉之間，一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動，筒裙似的`花托，攏不住燦爛的黃金般的花苞，漸漸地裂了開來；雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來……花瓣一層層地分開來，最外一層花瓣使勁往后翹，這朵鵝黃色的小花怒然開放了。在這朵花旁，還有幾株綠油油的小草，隨風輕輕舞動，為這生命的美麗又平添了一絲生機，煞是好看。
我的目光隨著一陣響亮的犬吠而轉(zhuǎn)到了一只高大的狼犬。它從主人的家中跑了出來，在院子里走蹭來蹭去，鼻子還一直緊貼著地面，這里嗅嗅那里聞聞，不肯停歇。最后終于沒力氣了，在花壇旁邊蹲臥了下來，呼哧呼哧地喘著粗氣。這時，又來了一只可愛的吉娃娃，白色狼犬看見了，又與吉娃娃一起嬉戲了起來。原來小狗們與小孩一樣也是愛玩耍的。院子里的人們也沒有閑著。大人們們拿出了羽毛拍和羽毛球，展開了一場激烈的對決；小孩們結(jié)伴在玩耍游戲；老人們搬出了藤椅沐浴在溫煦陽光下，或聊天飲茶，或下棋看報，不時傳出陣陣爽朗的說笑聲。而我也忍不住地加入了這和諧而美好的畫面。
美麗的風景，是可以用你的雙眼和耳朵去領(lǐng)略和體會的。如果你在忙碌的時候看一眼窗外，你會發(fā)現(xiàn)，窗外的一切也是那么美好！
以寫景為題篇十九
未來充滿著荊棘，充滿著驚喜，充滿著希望，永不變的是堅定的心!
―題記。
高興的一天?？鞓返囊惶?，充滿希望的一天，但也是是我內(nèi)疚的一天……。
清晨，我睜開了朦朧的睡眼，拖著疲憊的身軀走在了大街上，街上空無一人，只有早餐店是開著的，但我在晨霧中，隱隱約約看見了一個小女孩的身影，我慢慢走進了早餐店，點了一碗白米粥，一碗牛肉面，開始享受我的美味早餐。
這一餐，我似乎吃得特別慢，好像，好像吃了整整一年……。
早飯后，我走出店門，走出了這個令我內(nèi)疚的地方，我再一次回到了那個熟悉的大街上，時間也已經(jīng)到了9點，人多了起來，在熙熙攘攘的大街上，我的視線中又一次出現(xiàn)了那個女孩的身影。我的腳開始不聽使喚了，不知不覺地，走到了那個女孩的旁邊，不知不覺地，將手中緊緊握住的錢，一點點、一點點伸去，又一點點、一點點地松開。我不想干什么，只想用這幾元錢，來填補我剛才的過錯。
“你……你為什么不回家?”一句話，情不自禁地從我的嘴中偷偷跑了出來。
“我……我的爸爸媽媽不要我了!嗚嗚……嗚嗚……”她一邊說，眼淚水一不小心，溜了出來。
“你……”
難忘的一天……。
內(nèi)疚的一天……。
讓我懂得了許多……。
以寫景為題篇二十
春天還末來得及用花環(huán)打個句號，夏天就用滾滾的雷聲另起一行了。
夏的激情把我的心裝滿了。
成熟的果實把菜棚都爬滿了。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的詩情，把江南溢滿了。
田家少閑月，五月人倍忙的才華，把正在收割莊稼的農(nóng)民的心占滿了。
這一切正如宋代蔣捷的《一聲梅》里的一句話：紅了櫻桃，綠了芭蕉。
光是槐樹花，樟樹花，梔子花的清香，就把時間的空間擠的窄窄的了。
這來得是那么突然，不是嗎？
可夏像孩子的臉，說變就變，一會還是烈日當頭，一會就又是打雷下雨，刮風閃電。
帶陽電的云朵和帶陰電的云朵，常常會在午后熱吻，閃電，是它們的倩影，雷聲是它們的笑語；雨滴是它們的情淚；彩虹是它們的后代。
這仿佛是那蘇軾的黑云翻墨未遮山，白雨跳雨亂入船的寫照。
這是龍舟竟渡的時節(jié)，蘆葉，芭蕉葉裹著一個多角形的傳說，千家萬戶不約而同地祭祀著一個偉大的詩魂。
是百花竟爭的時節(jié)，梔子花的清香，槐樹花的幽芳，都彌漫在這空中。
秋即將分娩了，夜不再寂寞了。
夏日是個多姿多彩的季節(jié)。
樹木就向我們展示了它的風采。夏日，人們?yōu)榱顺藳觯级阍诹诉@些樹木下。樹木的葉子都密密麻麻的，陽光就變的像黃寶石一樣耀眼。零碎的陽光，乘涼的人們成了樹木最好的裝飾物。
女孩們也向我們展示了它的風采。女孩子穿的裙子在夏日那清涼的微風下輕輕的搖擺著，好似一條美麗的羽毛隨風飄揚，顯得樸素，美麗。
動物同樣向我們展示了它的風采。羊悠閑的吃著美味的草；牛也一改往日的煩躁，慢慢地散步著；馬跑的更快了，那風似的速度使它顯的更英俊了。
夏日最美的是黎明。即使是那像斷了線的珠子一樣的蒙蒙細雨飄飛，也有一兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光飛行，這情景著實迷人。
夏日最美的是日出。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，這個情景是那么的壯觀。
夏日最美的是日落。西方那藍色的天空，仿佛被一個技術(shù)高超的粉刷匠給粉刷成了金黃色，那顏色越來越淺，越來越淺，直至無影無蹤，這個情景的確艷色繽紛。
這就是多姿多彩的夏日！
以寫景為題篇二十一
今天，我和媽媽一起觀察了奇妙的月全食!
晚飯后，我和媽媽直奔陽臺一看，月亮變成了紅光滿面、全體通紅的樣子，活脫脫像個小太陽，所以我叫塔“紅月亮”。
紅月亮躲躲閃閃，活像個調(diào)皮的孩子。它6：23消失，6：24出現(xiàn)，6：27消失，6：28出現(xiàn)，6：34又消失……為什么紅月亮躲躲閃閃呢?因為今晚風大云多，容易擋住紅月亮。
雖然紅月亮忽隱忽現(xiàn)，但是我們還是仔細地觀察它的每一個變化。為什么月全食是“紅月亮”而不是全黑的呢?原來紅月亮是因為紅光折射形成的!
“紅月亮”全部沒了，月亮復(fù)原了。從柳芽兒――全圓。
在這個過程中，不同形狀的月亮發(fā)出來的不是紅光而是白光，我們的月亮回來啦!
浩瀚的宇宙蘊藏著無數(shù)的知識，“紅月亮”便是其中之一，還有更多問題，等著我去挑戰(zhàn)!
以寫景為題篇二十二
我一直喜歡雨露的那份飄逸，那份灑脫，那份淡淡的幽怨，一直欣賞它“潤物細無聲”的詩意，它好似仙女，為純凈世界，清濯靈魂而來。
當明凈的天空拉下蒙蒙的雨簾時，雨露會從天而降，伴隨著輕快的節(jié)奏“滴嗒，滴嗒，滴滴嗒嗒”的跳起舞來。千萬條銀絲，像滿天飛舞的細紗，落在傘上、屋瓦上、草木的綠葉上、花瓣上，唱出歡快的歌聲，奏響古老的琴音，輕訴碧水的柔情，美妙極了!
那一滴滴晶瑩的雨露會把自己奉獻給干旱的地區(qū)，讓大地變得綠樹常青;讓地球上的每一朵鮮花，每一株幼苗茁壯成長;讓沙漠變成綠洲，讓百花齊放，爭芳斗艷。
晶瑩的雨露，為路邊的油菜花沐浴，讓它的衣裙變得更加楚楚動人;雨露，為柳樹梳理著細長的“秀發(fā)”，讓它在風雨中盈盈舞蹈......
成為一滴滴晶瑩的雨露是我美好的夢想，希望雨露能出現(xiàn)在我甜甜的夢鄉(xiāng)之中，帶我遨游世界，成為一處亮麗的風景線!
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