青春活動(dòng)方案范文(17篇)

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青春活動(dòng)方案范文(17篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:09:44     小編:雁落霞

沒有方案的工作往往會(huì)缺乏條理性和目標(biāo)性,我們需要明確我們的方向并制定相應(yīng)的方案。方案的可行性和可操作性需要我們綜合考慮各種因素。以下是小編為大家收集的完美方案范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

青春活動(dòng)方案篇一

xx月xx日上午(周六);**縣郊外平野。

要求全體學(xué)生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達(dá)到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學(xué)做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學(xué)們做到以下第六、第七點(diǎn)事項(xiàng),及組織參賽。

我校借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛護(hù)花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3、以班集為單位參加活動(dòng),以小組為單位進(jìn)行比賽;不得獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。

4、學(xué)生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

6、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生要以哨聲為準(zhǔn);聽到口哨響起帶隊(duì)組長及老師要立即清點(diǎn)好人數(shù)、整好隊(duì)伍,集合返校。

a、乒乓球運(yùn)輸隊(duì)。

本項(xiàng)參賽人數(shù):10人。

比賽道具:乒乓球多個(gè)、杯子6個(gè)、桶子一個(gè)、板凳一個(gè)、書本9本(學(xué)校準(zhǔn)備)。

比賽時(shí)長:5分鐘/組。

計(jì)分方式:時(shí)間到后按桶里的乒乓球進(jìn)行計(jì)分;5分/個(gè)。

比賽方法:首先由9個(gè)同學(xué)用書本從起點(diǎn)將乒乓球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)裝滿水的杯子里面;

然后由一個(gè)同學(xué)把乒乓球用嘴從5個(gè)裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

b、同穿“一雙鞋”

本項(xiàng)參賽人數(shù):8人。

比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學(xué)校準(zhǔn)備)。

比賽方法:每組派出8個(gè)同學(xué)把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

c、“kappak”搬球。

本項(xiàng)參賽人數(shù):10人。

比賽道具:籃球5個(gè)(學(xué)校準(zhǔn)備)。

比賽方法:每組分5小組(兩個(gè)同學(xué)為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。按計(jì)時(shí)方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

d、草原移民。

本項(xiàng)參賽人數(shù):全組成員。

比賽道具:長木棍兩根、桶子一個(gè)、八斤沙袋(學(xué)校準(zhǔn)備)、紅旗一面。

比賽方法:首先全組同學(xué)背向中心手挽手圍成一個(gè)圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點(diǎn)線運(yùn)到終點(diǎn)線,然后由一個(gè)同學(xué)將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計(jì)時(shí)方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

裁判員:楊老師。

計(jì)時(shí)、計(jì)分員:團(tuán)委會(huì)(可與他人協(xié)調(diào))。

注:1、不要著急比賽完后還有尋寶活動(dòng)??!

2、本次活動(dòng)比賽;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀(jì)律優(yōu)的班級加20分。

總指揮:

安全:、體育部后勤:、生活部、衛(wèi)生部。

醫(yī)療:、

青春活動(dòng)方案篇二

為進(jìn)一步提高人口素質(zhì)、促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展,切實(shí)提高何元鄉(xiāng)青少年性與生殖健康水平和身心健康素質(zhì),決定在全鄉(xiāng)青少年中開展青春健康教育和服務(wù)工作,結(jié)合何元實(shí)際,制定本方案。

以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和全國衛(wèi)生與健康大會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施全面兩孩政策改革完善計(jì)劃生育服務(wù)管理的決定》、《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和國家11個(gè)部委《關(guān)于“十三五”期間深入推進(jìn)婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)的意見》(國衛(wèi)宣傳發(fā)〔20xx〕42號)《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要〉的通知》(教體藝〔2008〕12號)八部門聯(lián)發(fā)文件《關(guān)于在全省青少年中開展青春健康教育和服務(wù)工作的意見》精神,把健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力全方位全周期保障人民健康,堅(jiān)持國家計(jì)劃生育政策,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)新宣傳方式方法,發(fā)揮先行先導(dǎo)作用,建設(shè)適應(yīng)新時(shí)期人口形勢、促進(jìn)人的健康和全面發(fā)展、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的新型婚育文化。

將青春健康教育納入中學(xué)階段(含初中、高中、職中)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,將健康教育納入體育與健康教師崗前教育和在崗培訓(xùn)內(nèi)容,培養(yǎng)健康教育師資為全鄉(xiāng)所有中學(xué)生提供樂于接受的性與生殖健康講座和咨詢服務(wù),減少非意愿妊娠,減少早婚早育,提高人口素質(zhì)。從20xx年起,全鄉(xiāng)所有中學(xué)均要定期開展中學(xué)生青春健康教育活動(dòng),為全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)“中國夢”創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

一)以各中小學(xué)為責(zé)任主體,全鄉(xiāng)各級中小學(xué),要結(jié)合自身實(shí)際,細(xì)化方案,圍繞目標(biāo),合理安排活動(dòng)。

(二)以學(xué)生需求為導(dǎo)向,以人的全面發(fā)展為目標(biāo),不斷滿足學(xué)生青春期性與生殖健康服務(wù)的新期待,努力創(chuàng)新教育思維、教育內(nèi)容和教育手段。

(三)發(fā)揮各相關(guān)部門的職能作用,加強(qiáng)對活動(dòng)的指導(dǎo)協(xié)調(diào),形成工作合力。

(一)培養(yǎng)青春健康教育師資。開展青春健康教育師資培訓(xùn),逐步將全鄉(xiāng)所有中學(xué)體育與健康教師培養(yǎng)成為青春健康教育的師資力量,為學(xué)生提供青春健康知識(shí)講座、心理咨詢疏導(dǎo)服務(wù)。

(二)營造宣傳氛圍。在校園內(nèi)發(fā)放“青春健康教育”讀本,利用廣播、黑板報(bào)或在學(xué)生寢室內(nèi)制作標(biāo)語與宣傳板宣傳衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生隨時(shí)注意、隨時(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣,營造健康的校風(fēng)。

(三)開展青春健康專題知識(shí)講座。各中學(xué)每年要舉辦青春健康專題知識(shí)講座,由體育與健康教師為學(xué)生講授青春健康知識(shí),讓學(xué)生系統(tǒng)全面了解生理衛(wèi)生知識(shí),了解國家計(jì)劃生育相關(guān)政策。

(四)提供心理疏導(dǎo)。對相關(guān)老師進(jìn)行心理知識(shí)技能培訓(xùn),使其了解學(xué)生特定時(shí)期心理特點(diǎn),能夠針對學(xué)生的心理狀態(tài)進(jìn)行簡單的判斷和疏導(dǎo);在學(xué)校內(nèi)設(shè)置專門的心理咨詢處,或提供24小時(shí)開通的手機(jī)求助熱線,在保護(hù)學(xué)生隱私的情況下,為學(xué)生提供心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解答心理疑惑,克服心理問題。

(五)引導(dǎo)家庭教育。中學(xué)組織家長會(huì),印發(fā)“致家長的一封信”,向家長普及家庭教育知識(shí),強(qiáng)調(diào)良好、和睦的家庭氛圍對子女心理健康的重要性;與家長建立相關(guān)聯(lián)系,了解學(xué)生各方面的成長狀況與問題,預(yù)防學(xué)生產(chǎn)生不良心理狀況,尋求共同幫助學(xué)生健康成長的辦法。

(六)舉辦健康知識(shí)競賽。中學(xué)每年要結(jié)合“五·四”青年節(jié)知識(shí)競賽、文藝晚會(huì)等活動(dòng),以問答、競答等形式考察學(xué)生對青春期健康知識(shí)的了解程度,并設(shè)置不同級別的獎(jiǎng)勵(lì),動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。

各相關(guān)部門要進(jìn)一步明確工作職責(zé),各司其職,發(fā)揮各自優(yōu)勢,形成合力,共同促進(jìn)青春健康教育和服務(wù)工作在全鄉(xiāng)的順利開展。

文化站:將此項(xiàng)工作納入加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的內(nèi)容,納入全鄉(xiāng)宣傳思想工作的議事日程,抓好協(xié)調(diào),落實(shí)相關(guān)宣傳教育工作。各級各類媒體要加大健康科學(xué)知識(shí)宣傳力度,積極建設(shè)和規(guī)范電視健康欄目,利用新媒體拓展青春健康教育。

宣傳辦公室:把青春健康教育工作與精神文明建設(shè)相結(jié)合,發(fā)展健康文化,移風(fēng)易俗,培育良好的生活習(xí)慣。

各中小學(xué):以中學(xué)為重點(diǎn),建立學(xué)校青春健康教育推進(jìn)機(jī)制。將青春健康教育納入國民教育體系,普及健康科學(xué)知識(shí),把青春健康教育作為初中教育階段素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在校園內(nèi)發(fā)放“青春健康教育”讀本,利用廣播、黑板報(bào)或在學(xué)生寢室內(nèi)制作標(biāo)語與宣傳板宣傳衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生隨時(shí)注意、隨時(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣,營造健康的校風(fēng)。各中學(xué)組織家長會(huì),印發(fā)“致家長的一封信”,向家長普及家庭教育知識(shí),與家長建立相關(guān)聯(lián)系,了解學(xué)生各方面的'成長狀況與問題,尋求共同幫助學(xué)生健康成長的辦法。何元中學(xué)每年要舉辦青春健康專題知識(shí)講座,由體育與健康教師為學(xué)生講授青春健康知識(shí)。結(jié)合“五·四”青年節(jié)、文藝晚會(huì)等活動(dòng),每年要舉辦一次以上的青春健康知識(shí)競賽或文藝活動(dòng)。在學(xué)校內(nèi)設(shè)置專門的心理咨詢處,提供24小時(shí)開通的手機(jī)求助熱線,在保護(hù)學(xué)生隱私的情況下,為學(xué)生提供心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解答心理疑惑,克服心理問題。

司法所:將青少年青春健康教育與普法教育有機(jī)結(jié)合起來,積極開展預(yù)防和減少青少年性犯罪工作。同時(shí),在服刑和勞教的青少年中有重點(diǎn)地開展青春健康教育培訓(xùn)活動(dòng),并為青少年提供相關(guān)法律援助。

衛(wèi)生院:推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng),建立健全健康促進(jìn)與教育體系,提高健康教育服務(wù)能力,從小抓起,普及健康科學(xué)知識(shí)。為青少年提供適宜的、優(yōu)質(zhì)的生理、心理衛(wèi)生咨詢和相關(guān)生殖健康醫(yī)療保健服務(wù),并協(xié)助做好有關(guān)青少年性與生殖健康的宣傳教育等工作,積極倡導(dǎo)婚育新風(fēng)進(jìn)萬家。

共青團(tuán):將青少年性與生殖健康、心理健康科學(xué)知識(shí)納入團(tuán)組織的宣傳培訓(xùn)工作內(nèi)容,在中學(xué)、各村做好性與生殖健康知識(shí)培訓(xùn)工作。依托青少年維權(quán)服務(wù)中心、青年中心、維權(quán)服務(wù)熱線等陣地,切實(shí)為青少年提供生理、心理咨詢服務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)青春健康教育和服務(wù)志愿者隊(duì)伍建設(shè),積極推動(dòng)志愿服務(wù)項(xiàng)目化運(yùn)作。

婦聯(lián):充分發(fā)揮婦聯(lián)在家長學(xué)校、家庭教育方面的作用,把青春健康教育納入講師團(tuán)宣講內(nèi)容,不斷提高家庭教育水平。

計(jì)生辦:要將青春健康教育和服務(wù)工作納入?yún)f(xié)會(huì)常規(guī)工作及計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任考核任務(wù),統(tǒng)一部署、管理和考核。充分利用協(xié)會(huì)的網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍優(yōu)勢、人力資源優(yōu)勢,重點(diǎn)開展校外青少年的青春健康宣傳教育培訓(xùn)和服務(wù)工作。利用群眾團(tuán)體組織的優(yōu)勢,廣泛開展國內(nèi)交流與合作,并利用先進(jìn)的、科學(xué)的項(xiàng)目運(yùn)作和管理的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢,為相關(guān)部門提供師資培訓(xùn)等技術(shù)支持。企業(yè)、村社區(qū)等基層計(jì)生協(xié)會(huì)要在外來務(wù)工人員、社會(huì)閑散人員和各類餐飲、娛樂等服務(wù)行業(yè)青少年中開展青春健康教育活動(dòng)。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立何元鄉(xiāng)中學(xué)生青春健康教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)長為組長,分管衛(wèi)計(jì)、教育副鄉(xiāng)長為副組長,鄉(xiāng)黨政辦、宣傳辦、中心學(xué)校、文化廣電站、衛(wèi)生院、司法所、婦聯(lián)、團(tuán)委為成員,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、檢查評估青春健康教育活動(dòng);領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)計(jì)生辦,負(fù)責(zé)日常工作。各中小學(xué)、各部門要高度重視青少年性與生殖健康教育工作,成立青春健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化工作方案,加大經(jīng)費(fèi)投入,把青春健康納入教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌部署實(shí)施。

(二)部門協(xié)調(diào),形成合力。全鄉(xiāng)積極聯(lián)動(dòng)教育、衛(wèi)生、共青團(tuán)、婦聯(lián)、計(jì)生辦等單位組織成為推動(dòng)活動(dòng)的重要力量,共同推進(jìn)青春健康教育工作,每年要舉辦一次以上的青春健康知識(shí)競賽、文藝活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo),促進(jìn)發(fā)展。何元鄉(xiāng)青春健康教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對各中小學(xué)青春健康教育工作的檢查督促力度,并將青春健康教育工作情況,納入鄉(xiāng)人民政府對各單位工作責(zé)任目標(biāo)考核管理,形成長效機(jī)制,確保全鄉(xiāng)青春健康教育工作順利推進(jìn)。

青春活動(dòng)方案篇三

1、學(xué)習(xí)古人、名人、身邊的人刻苦勤學(xué)的精神。

2、正確對待學(xué)習(xí),增強(qiáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí),能以他人為榜樣刻苦學(xué)習(xí)。

3、反省自己的學(xué)習(xí)情況,明確今后努力方向。

(一)導(dǎo)入。

老師:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會(huì)陌生吧,勤奮是成功的基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才有望達(dá)到成功的.彼岸。而現(xiàn)在在我們的身邊有很多同學(xué)把自己的時(shí)間用于打游戲,浪費(fèi)自己的青春和精力,他們這樣生活能讓他們到達(dá)成功的彼岸嗎?答案是否定的。

我們再想想那些成功人士,他們有哪個(gè)成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關(guān)《勤奮學(xué)習(xí)勵(lì)志成材》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)講故事,學(xué)榜樣。

1、說出你自己的勤學(xué)警句與格言。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;問二字,須要拆開看,學(xué)是學(xué),問是問;川東到海,何時(shí)復(fù)西歸;少壯不努力,老大徒傷悲;業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

2、講講你了解的勤學(xué)事例。

懸梁刺股,鑿壁偷光;身邊的人勤學(xué)的示例,再想想自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。

3、這些成功人士給我們做出了榜樣,在我們身邊也有這樣的例子,大家來說說。

1、聽聽班里勤奮同學(xué)的心聲。

2、自由發(fā)言,說說在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何做到勤學(xué)?

3、反思自己平時(shí)的表現(xiàn),自己做的怎么樣,以后應(yīng)該怎樣做?學(xué)生自由交流。

好的成績來自科學(xué)的方式和方法,而不是只追求表面的一種成就,勤學(xué)就是讓我們能掌握好學(xué)習(xí)方式的途徑,三分天才七分學(xué),所以,現(xiàn)在我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)時(shí)代和關(guān)心我們的人的期望。

青春活動(dòng)方案篇四

家長是孩子的第一任老師,在父母的教導(dǎo)幫助下,孩子邁出了人生的第一步。其實(shí)家長不僅是教會(huì)孩子走路的人,還應(yīng)該是陪伴著孩子學(xué)會(huì)奔跑的人。許多家長很重視幼兒時(shí)期的教育,但是卻忽略了青春期的教育——然而這個(gè)時(shí)間段,正是孩子逐漸形成自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)候。最重要的是要讓孩子感受到他并不是孤獨(dú)的,我們一直都陪在他的身邊。

青春是人的一生中最珍貴的禮物,它意味著朝氣蓬勃的活力和不可限量的未來??墒乔啻浩诘暮⒆右彩亲畲嗳醯暮⒆?,在從兒童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌?、青年的路上,他們總是慌亂、迷茫和不知所措。青春期的孩子是一只乘風(fēng)而上卻搖擺不定的風(fēng)箏,作為家長,就要緊緊攥著手中的線,給他們最溫暖有力的依靠,陪伴是最好的。

青春期孩子需要的陪伴,不再是時(shí)時(shí)刻刻和父母黏在一起,他們真正需要的,是帶著尊重的、心靈上的陪伴。他們開始渴望掙脫內(nèi)心的牢籠,追求獨(dú)立和得到認(rèn)可。首先要給孩子足夠的選擇空間和權(quán)利,讓他們自主權(quán)衡,并且要為自己的選擇負(fù)起責(zé)任。同時(shí)也要告知孩子,無論發(fā)生什么事情,父母都會(huì)伴隨左右,給予堅(jiān)強(qiáng)的力量。其次要主動(dòng)了解孩子,了解青少年的思想狀態(tài)。代溝就是在“你不說,我不懂”的情況下產(chǎn)生的,正如艾默生所言:“人們不去修橋,反而筑墻將自己圍起來?!鼻嗌倌晷枰鹬睾屠斫?,如果你愿意放下家長驕傲的架子去聆聽,他們會(huì)給你一切走進(jìn)內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)。

每個(gè)家長都有對孩子的青春期教育,方法有成百上千種,但是萬變不離其宗,陪伴是最好的教育。

青春活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步提高青少年思想道德素質(zhì),培養(yǎng)青少年健康的和良好的性道德責(zé)任意識(shí),促進(jìn)青少年身心全面發(fā)展。今年起我縣將開展學(xué)校青春期健康教育工作,為切實(shí)保障這項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行,特制定實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以中央《決定》精神為指導(dǎo),以促進(jìn)人的全面發(fā)展為中心,以關(guān)懷女孩健康成長為重點(diǎn),在全縣學(xué)校特別在中學(xué)生中開展青春期健康教育。通過教育,幫助學(xué)生掌握青春期必備的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生抵制不良的信息侵襲,樹立正確的人生觀、道德觀,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,保障青少年身心健康,為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。

二、教育目的1、提高青少年的青春期健康知識(shí)水平,培養(yǎng)青少年科學(xué)的健康概念;

3、引導(dǎo)青少年逐步建立積極、健康的自我意識(shí)及和諧交往的人際關(guān)系;

6、培養(yǎng)青少年良好的意志品質(zhì),使其珍惜生命、抵制誘惑,不吸煙、不喝酒,遠(yuǎn)離毒品,塑造完整的健康人格。

三、教育對象及內(nèi)容。

(一)教育對象:青春期健康教育以青少年為主體,在學(xué)校開設(shè)青春期健康教育課程,并納入課程計(jì)劃。選擇適宜的、針對性較強(qiáng)的青春期健康內(nèi)容,運(yùn)用影視錄像、專題講座、主題班會(huì)等形式開展教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成與發(fā)展,滿足其特有的服務(wù)需求。

(二)教育內(nèi)容:開展系統(tǒng)的、科學(xué)的青春期性生理、性心理、性道德、性保健教育,重點(diǎn)是性心理疏導(dǎo)和性倫理道德引導(dǎo)。根據(jù)不同年齡段學(xué)生,確定不同的教育內(nèi)容與方法。

1:初中階段:

初一年級:

(2)了解自身的個(gè)性特點(diǎn),提高自我認(rèn)識(shí)水平,樹立健康的自我形象;

(3)學(xué)習(xí)交往與處理人際沖突的方法,與同學(xué)融洽相處;掌握情緒調(diào)控方法,學(xué)習(xí)與家長、教師等成人溝通的方法。

初二年級:

(3)樂于交往,主動(dòng)交往,明確異性交往的準(zhǔn)則與規(guī)范,合理開展異性間的交往,學(xué)習(xí)與成人保持良好的溝通。

初三年級:

(1)了解自己的能力,肯定自己的價(jià)值,明確人生的意義,初步形成獨(dú)立的人格;

(2)學(xué)習(xí)舒解壓力的做法,掌握應(yīng)對挫折的有效方法,保持情緒健康;

(3)把握與異性交往的準(zhǔn)則,尊重自己、尊重他人,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。

四、教育形式。

1、初二年級段學(xué)生青春期健康教育要納入學(xué)校課程計(jì)劃,每學(xué)期安排4課時(shí),一學(xué)年不少于8課時(shí)。依據(jù)相關(guān)的教育內(nèi)容,可以上大班教育,也可男、女分班教育。其他年級段學(xué)生可根據(jù)各校教育情況適當(dāng)安排課時(shí)。

2、青春期健康教育重點(diǎn)放在生理衛(wèi)生課、思想品德課、家庭生活指導(dǎo)課和主題班會(huì)等活動(dòng)中開展。

3、可采用互動(dòng)式教育,即師生互動(dòng)、同伴互動(dòng)、親子互動(dòng),教師、家長、學(xué)生互動(dòng),對共同關(guān)心的問題進(jìn)行平等、友好、和諧的對話、交流。并可開展相關(guān)的倡導(dǎo)、咨詢、答疑、關(guān)愛、援助等活動(dòng)。

4、專題講座:邀請心理、醫(yī)學(xué)等相關(guān)專家、醫(yī)生等上課。

5、開展青春期健康教育專題宣傳,有條件的學(xué)校可運(yùn)用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)提供信息咨詢、熱線答題等活動(dòng)。還可利用黑板報(bào)、宣傳窗等陣地進(jìn)行環(huán)境宣傳。

五、落實(shí)師資和培訓(xùn)。

1、學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排,組織一支由班主任、心理教師、自然教師、團(tuán)隊(duì)干部、校醫(yī)或社會(huì)醫(yī)務(wù)人員等共同參加的相對穩(wěn)定的師資隊(duì)伍參與此項(xiàng)教育工作,針對不同年級學(xué)生在成長過程中遇到的各種問題、需求和學(xué)生的接受能力,按照適時(shí)、適度、適量的要求,采用互動(dòng)的、學(xué)生樂意接受的方法,進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)活潑的教育,做到有計(jì)劃、有教案、有反饋。

2、學(xué)校在8月份落實(shí)好從事青春期健康教育的教師,并于9月1日前將名單報(bào)縣教育局,人口計(jì)生部門要積極協(xié)助教育部門收集、提供青春期健康教育的材料、聲像資料、宣傳品等,并協(xié)同做好師資的培訓(xùn)工作。

1、學(xué)校要切實(shí)承擔(dān)起具體的教育任務(wù),提高做好青春期健康教育工作的重要性、必要性認(rèn)識(shí),將其作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校正常教育工作計(jì)劃,確定責(zé)任教師,研究教案和教育形式,落實(shí)教育責(zé)任,使此項(xiàng)教育活動(dòng)科學(xué)、適宜、持續(xù)、生動(dòng)活潑地開展。

青春活動(dòng)方案篇六

十四歲,是一個(gè)敏感的年齡,是蛻去稚嫩走向成熟的起點(diǎn);青春,是一個(gè)耀眼的字眼,是如錦年華中最好的一段。怎樣面對由成長所帶來的困惑和迷惘,蟬蛻前的那一夜是痛苦間雜著喜悅的。在做好遠(yuǎn)航的準(zhǔn)備之前,必須為青春貼上一個(gè)醒目的標(biāo)簽,讓青春無悔,讓青春飛揚(yáng)。能讓青春閃光,而且在歲月的磨蝕面前,只能越來越明亮的,唯有追求和奮斗,那個(gè)帶著青春的汗水和歡笑的奮斗,最能鐫刻于記憶深處,不管何時(shí)想起,都銘記著一段無悔的人生經(jīng)歷。

處在人生十字路口的初二學(xué)生,在成熟與稚嫩之間徘徊,在理想與價(jià)值的樹立及認(rèn)定上,非常需要師長的指導(dǎo)。有所追求的青春注定不會(huì)空虛,哪怕那種追求不能最終都成為現(xiàn)實(shí)。能在今后回味的,或許不是哪一次成功的結(jié)局,而是一段奮斗的過程。

站在青春的起點(diǎn),或許頭腦里仍舊一片懵懂與無知,不知青春為何,或許還只是身體發(fā)育而心智停留在十分稚嫩的兒童階段。通過一次以青春為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)青春,理解成長,樹立理想,勇于追求。年華似水流,讓青春的奮斗為今后的人生打下最鮮亮的底色,讓未來在青春里放飛。處于學(xué)習(xí)新知的大好時(shí)光,誰若是辜負(fù)了青春,誰就將被成長遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。在這個(gè)特殊的年齡段,思想的疏導(dǎo)十分重要。引導(dǎo)走向十四歲的學(xué)生們在心靈里認(rèn)定成長的美好,在經(jīng)歷里投入最火熱的激情,在價(jià)值觀上認(rèn)同通過奮斗來實(shí)現(xiàn)自我,這就是本次主題班會(huì)所要實(shí)現(xiàn)的教育目標(biāo)。

1、全班預(yù)告,班級總動(dòng)員;

2、班干部會(huì)議,定主題、討論實(shí)施方式,人員安排,進(jìn)行會(huì)議記錄;

3、班主任審核定奪,撰寫活動(dòng)方案,最后與相關(guān)參加人員定活動(dòng)細(xì)則;

4、串聯(lián)詞的編寫,節(jié)目的選定,制定幻燈片,準(zhǔn)備樂器等。

擬通過兩部分進(jìn)行本次主題教育活動(dòng)——共憶童年,說說從小到大印象最深刻的一件事,可以很感動(dòng),可以是糗事,可以是引以為傲的事;共同展望,說說自己心目中的青春是什么樣子,寫一封給青春的信,收件人是自己。

共憶童年:

其實(shí)一個(gè)人的成長,童年所打下的底色遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于青春期,也就是說,有什么樣的童年就有什么樣的人生。如果可能,展示一下童年的自己,說說自己成長的故事,與大家分享,一起在回憶的歡笑或是沉思里告別懵懂,走向青春。

學(xué)生活動(dòng):講自己的小故事;唱童年的歌曲;可以展示自己成長里的珍貴收藏。

老師活動(dòng):展示自己童年的照片;講一個(gè)最糗的舊事。(展示我最珍貴的收藏一二)共同展望:

投影一些與青春有關(guān)的名言,講幾個(gè)青春中的奮斗與追求的故事,激勵(lì)同學(xué)們早立志與立常志。

青春的特點(diǎn)是充滿激情與昂揚(yáng)的斗志,學(xué)生活動(dòng)中有展示青春風(fēng)采的歌舞集錦,詩歌朗誦,小品活動(dòng)。老師活動(dòng):和青春有關(guān)的回憶里,最閃光的還是我奮斗和拼搏的經(jīng)歷。我的青春是如何經(jīng)歷的,以及最讓我無悔的青春應(yīng)該是什么樣的。讓大家一起寫幾句話給青春的自己:我想成為什么樣的人,我想擁有一個(gè)什么樣的青春。

讓青春在追求里閃光,閃光的青春能告訴你一個(gè)燦爛的未來。誰若辜負(fù)青春,青春必定也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄他。人的一生當(dāng)中,最美好的就是青春時(shí)代,讓我們一起用汗水實(shí)現(xiàn)心中的理想,讓青春在追求中閃光。

青春活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)時(shí)間:2013年4月20日下午5:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn):宣威小學(xué)多媒體會(huì)議室。

三、

活動(dòng)組織:大隊(duì)部。

四、參加人員:宣威小學(xué)。

五、六年級女生。

五、活動(dòng)目的:根據(jù)學(xué)生情況,開展青春期心理和生理健康教育活動(dòng),向?qū)W生宣傳青春期生理衛(wèi)生常識(shí),教給學(xué)生減輕心理負(fù)擔(dān)的方法。

六、活動(dòng)內(nèi)容:青春期生理健康講座、青春期心理健康教育。

1、宣威小學(xué)周榮娥老師對學(xué)生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生教育。

(1)青春期生理特征。

(2)月經(jīng)期生理衛(wèi)生。

(3)如何選擇衛(wèi)生巾。

(4)月經(jīng)期體育運(yùn)動(dòng)與保健。

(5)宣傳“四自”精神。

(6)回答學(xué)生提問。

2、宣威小學(xué)羅興敏老師對學(xué)生進(jìn)行青春期心理健康教育。

(1)正確看待青春期生理變化。

(2)正確看待青春期異性交往。

(3)如何減輕過重的精神壓力。

(4)如何解決自己遇到的心理問題。

青春活動(dòng)方案篇八

(1)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,胸懷夢想;。

(2)幫助學(xué)生完善自我,克服困難,努力實(shí)現(xiàn)夢想;。

一、導(dǎo)入:用堅(jiān)強(qiáng)的無肢人約翰·維尼的視頻導(dǎo)入主題之一——即使我們一無所有,我們?nèi)匀豢梢杂袎粝搿?/p>

二、班會(huì)過程:

1、小主持人上臺(tái)開場白。

2、詩歌《播種與夢想》——把握自我,認(rèn)識(shí)夢想;。

3、同學(xué)們暢談各自的夢想;。

4、探討在追夢的路上正遭遇或?qū)?huì)遇到的困難及應(yīng)對措施?

(比如:學(xué)習(xí)生活中所遇到的各種困難等等)。

5、名人堂啟示錄——俞敏洪一分鐘勵(lì)志演講;。

6、聾啞小提琴手的勵(lì)志成長之路視頻——有志者事竟成;。

三、結(jié)束:

1、夢想簽約儀式;。

2、班主任寄語:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。誰都有資格擁有夢想,假如你擁有夢想并為之鍥而不舍地努力,那么夢想終究有一天會(huì)因?yàn)槟愕呐δ愕母冻龆鴮?shí)現(xiàn)。同學(xué)們你們的未來無比燦爛,你們的夢想沒有盡頭,加油!

后記:效果不錯(cuò),發(fā)揮了勵(lì)志作用,之前,部分因不堪畢業(yè)班學(xué)習(xí)壓力的重負(fù)而變得有些萎靡不振的同學(xué)又重新振作起來,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

青春活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)時(shí)間:2013年4月20日下午5:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn):宣威小學(xué)多媒體會(huì)議室。

三、活動(dòng)組織:大隊(duì)部。

四、參加人員:宣威小學(xué)五、六年級女生。

五、活動(dòng)目的:根據(jù)學(xué)生情況,開展青春期心理和生理健康教育活動(dòng),向?qū)W生宣傳青春期生理衛(wèi)生常識(shí),教給學(xué)生減輕心理負(fù)擔(dān)的方法。

六、活動(dòng)內(nèi)容:青春期生理健康講座、青春期心理健康教育。

1、宣威小學(xué)周榮娥老師對學(xué)生進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生教育。

(1)青春期生理特征。

(2)月經(jīng)期生理衛(wèi)生。

(3)如何選擇衛(wèi)生巾。

(4)月經(jīng)期體育運(yùn)動(dòng)與保健。

(5)宣傳“四自”精神。

(6)回答學(xué)生提問。

2、宣威小學(xué)羅興敏老師對學(xué)生進(jìn)行青春期心理健康教育。

(1)正確看待青春期生理變化。

(2)正確看待青春期異性交往。

(3)如何減輕過重的精神壓力。

(4)如何解決自己遇到的心理問題。

青春活動(dòng)方案篇十

每次下雨,沒有傘的時(shí)候,我都期望你能快點(diǎn)跑。

如今的“x二代”“x二代”都層出不窮,他們都不需要努力,不需要經(jīng)歷挫折就能前程似錦,都有一條光明的大道讓他們走,他們的父母早已為他們鋪好路。但是,這樣的生活不是每個(gè)人都能享有的。不是你能羨慕就能羨慕來的。

都說:上帝對每個(gè)人都是公平的。當(dāng)上帝關(guān)上通往成功的大門時(shí),他依舊會(huì)為你打開一扇窗,當(dāng)你從這扇窗走時(shí),你會(huì)經(jīng)歷各種困難,但是,你還是能到達(dá)成功。挫折會(huì)繼續(xù),成功它依舊會(huì)在終點(diǎn)等你,但是,人們在應(yīng)對困難時(shí)都難以堅(jiān)持下來,自怨自艾,停滯不前。每次都會(huì)下雨,可每次你都沒有帶傘,沒有能夠擋雨的地方,你能夠選取被雨淋透,讓自我感冒,然后害怕下雨天;同樣,你也能夠選取奔跑,和雨進(jìn)行一場又一場的比賽,把它當(dāng)作對手,與它挑戰(zhàn),這樣,你會(huì)愛上下雨天,每次少點(diǎn)被淋濕,你都會(huì)是快樂的。可很少人能享受這種快樂,都只會(huì)厭惡下雨天。

春種一粒粟,秋收萬顆子。要相信自我,別被成功路上的絆腳石所絆倒。所以,騷年,你好!我期望你在下雨天的時(shí)候,能夠快點(diǎn)跑!

作者:王小默。

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青春活動(dòng)方案篇十一

根據(jù)《濟(jì)源市研學(xué)旅行管理辦法》、《濟(jì)源市中小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》和《王屋小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》,制定本次研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案:

科技生態(tài)低碳

20xx年5月18日活動(dòng)一天。

王屋小學(xué)

學(xué)校組織

(一)研學(xué)旅行活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組

主要職責(zé)

(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動(dòng)中的安全工作,制定安全預(yù)案和安全措施,安排安全工作,處置突發(fā)事件。

(2)抓好本次研學(xué)旅行活動(dòng)各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作,督促檢查各班研學(xué)旅行活動(dòng)中安全工作的執(zhí)行情況。

(二)各職能小組的分工及職責(zé)

1.指揮部

(1)總指揮:

職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動(dòng)過程的所有事宜,作好各項(xiàng)工作的布置和落實(shí)。

(2)副總指揮:

職責(zé):協(xié)助總指揮工作,檢查督促各項(xiàng)工作落實(shí)情況,并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。

2.輔導(dǎo)員組

(1)組長:

職責(zé):負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,組織相關(guān)活動(dòng)開展。

(2)輔導(dǎo)員:

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)組織,如講解、參觀、互動(dòng)等有關(guān)工作,并作好各班狀況的監(jiān)督工作。

(3)家長志愿者,由學(xué)校安排,每班三名教師,為本班安全員。

職責(zé):協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動(dòng)的組織,班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情,并作好家長參與活動(dòng)的有關(guān)工作安排,安全員要監(jiān)督、檢查活動(dòng)中安全工作的落實(shí)情況,協(xié)助處理安全有關(guān)事宜,并監(jiān)督學(xué)生途中行進(jìn)時(shí)突發(fā)事件等。

青春活動(dòng)方案篇十二

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:

堅(jiān)持德育為首,以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識(shí),樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神,為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。

1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案,確保每次活動(dòng)立意高、目的明,活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案,帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。

2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前,對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動(dòng)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育?;顒?dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。

4、堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神?;顒?dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng),保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。

5、堅(jiān)持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動(dòng)的連續(xù)性,長效性。

6、堅(jiān)持全員參與原則?;顒?dòng)面向全體學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動(dòng)中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動(dòng),鼓勵(lì)家長志愿者積極參加活動(dòng)。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月份)。

(1)成立研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

(2)召開家長座談會(huì)、師生座談會(huì),廣泛征求意見。

2、考察調(diào)研階段(4月份)。

xx年研學(xué)旅行活動(dòng)在高一年級組織開展,采取分散開展活動(dòng)的方式,確立五到六個(gè)活動(dòng)目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時(shí)通過實(shí)地考察和調(diào)研,確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動(dòng)方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。

3、制定活動(dòng)計(jì)劃階段(5月份)。

根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動(dòng)目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃包括活動(dòng)名稱、立意、行程安排、活動(dòng)項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容,為每一名參加活動(dòng)的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動(dòng)指南,確保活動(dòng)順利有序開展。

4、活動(dòng)實(shí)施階段。

第一批5月29—5月31日。

第二批6月19日—21日。

5、總結(jié)交流階段(9、10月份)。

(1)結(jié)束研學(xué)旅行活動(dòng),參加活動(dòng)的各班級要做好總結(jié),并通過主題班會(huì)等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊,與全體學(xué)生及全體家長分享。

(2)每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動(dòng)的高品質(zhì)。

青春活動(dòng)方案篇十三

三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓三樓大廳。

四、活動(dòng)對象:建筑系全體同學(xué)。

五、主持人:喬偉。

六、活動(dòng)主要參與人員:肖勛、趙文俊、楊璟鎖。

七、策劃主辦單位:建筑工程系。

九、活動(dòng)流程:

1,前期準(zhǔn)備:確定活動(dòng)場地,時(shí)間,通知參與人員。

2,活動(dòng)主體:

a主持人宣布活動(dòng)開始。

b主持人說開場白。

c報(bào)幕。

d中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛。

e主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

十、注意事項(xiàng):活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場紀(jì)律,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場。

青春活動(dòng)方案篇十四

“愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)”,這經(jīng)久不衰的五四精神激勵(lì)著我們一代又一代的熱血青年,作為大學(xué)生我們洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情,新的時(shí)代賦予我們新的使命。在這信息的社會(huì),我們更需要具有愛國精神,與革命精神。作為新時(shí)代的我們,要謹(jǐn)記五四精神并將其發(fā)揚(yáng)光大。

晚會(huì)主題:創(chuàng)意青春 激情五四

晚會(huì)時(shí)間:5月中上旬

晚會(huì)地點(diǎn):學(xué)?;@球場

一、晚會(huì)要求:

1、節(jié)目要具有代表性,有較強(qiáng)的感染力,主題突出,一定要保證節(jié)目質(zhì)量。

2、晚會(huì)須積極青春,氣勢磅礴。代表學(xué)院的活力與激情。

3、晚會(huì)要有可看性、品位性、實(shí)現(xiàn)性、吸引性

二、參加辦法:

1、各院系準(zhǔn)備至少5個(gè)節(jié)目,于4月20日之前把已排練好的節(jié)目上報(bào)學(xué)院文藝部。然后經(jīng)各方篩選,選出優(yōu)秀節(jié)目作為晚會(huì)上場節(jié)目。

2、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)根據(jù)社團(tuán)情況出一些節(jié)目。

三、晚會(huì)流程

1、序幕——朗誦、歌舞、熒光舞中選其一

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭:主持人上場,歡迎致謝到場觀眾,介紹主辦方以及嘉賓;介紹并且邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞、賀詞.

3、第一篇章:懷念五四

"五四運(yùn)動(dòng)"漸漸淡出了我們的記憶,這個(gè)曾經(jīng)讓我們?nèi)缱砣缈?,頂禮膜拜的神圣節(jié)日與我漸行漸遠(yuǎn),成了我心中永遠(yuǎn)值得懷念的一方凈土,一塊豐碑!那遙遠(yuǎn)的,熱血沸騰,義氣昂揚(yáng)的青年時(shí)代,那懷著遠(yuǎn)大理想,誓為解放全人類貢獻(xiàn)一切的錚錚誓言,那紅旗招展,歌聲嘹亮,走與工農(nóng)兵結(jié)合道路,在靈魂深處暴發(fā)革命的種種畫面......(此篇章一革命主題節(jié)目為主,如唱歌、跳舞)

4、第二篇章:世博同行

它鼓勵(lì)人類發(fā)揮創(chuàng)造性和主動(dòng)參與性,它更鼓勵(lì)人類把科學(xué)性和情感結(jié)合起來,將種種有助于人類發(fā)展的新概念、新觀念、新技術(shù)展現(xiàn)在世人面前。

(此篇章結(jié)合近期開展的“江蘇省首屆高校創(chuàng)意大賽”和上海世博的時(shí)事主題)

5、第三篇章:創(chuàng)意青春

(此篇章以勁歌熱舞為主,把晚會(huì)氣氛推向高-潮)

6、晚會(huì)結(jié)尾:主持人上臺(tái),致結(jié)束詞并邀請演職人員上臺(tái)合影。

四、晚會(huì)宣傳:

1、初期為晚會(huì)的'準(zhǔn)備期。為了盡量的達(dá)到全面挖掘到全校中具有榜樣性的才藝表演人員目的,我們將充分加強(qiáng)和各部門和各學(xué)院的聯(lián)系,積極合作,加大宣傳力度。由他們發(fā)掘本學(xué)院的才藝表演人員以達(dá)到選取最佳榜樣的目的。此期間我們的宣傳以板塊,海報(bào)為主,海報(bào)放在人流量最大的地方,目的在于烘托晚會(huì)舉行前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注晚會(huì)的熱情;同時(shí)在各區(qū)人流量最大的地方懸掛橫幅,使晚會(huì)成為同學(xué)們這段時(shí)間日常生活的話題,使我們的晚會(huì)活動(dòng)深入民心。

2、中期為晚會(huì)的臨近期。宣傳方式以海報(bào)、板塊、網(wǎng)絡(luò)、廣播為主。重點(diǎn)加強(qiáng)

3、后期為晚會(huì)的舉辦期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外,晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)晚,還會(huì)在會(huì)場里懸掛橫幅、宣傳海報(bào)。并盡量把活動(dòng)的宣傳單發(fā)放到同學(xué)們手中。

五、活動(dòng)時(shí)間規(guī)劃:

1、節(jié)目征集:2017年4月20日前

2、節(jié)目篩選:2017年4月中旬

3、節(jié)目彩排:2017年5月初到5月中旬 進(jìn)行2次彩排

4、2017年5月20日晚上18:30點(diǎn)晚會(huì)正式開始。

六、五四晚會(huì)推進(jìn)措施:

1、導(dǎo) 演 組:對五四晚會(huì)總體定位、策劃、統(tǒng)籌、整體推進(jìn)

2、節(jié)目籌備組:一、主持人選拔(通過主持人大賽、各院系推薦、深入挖掘) 本次晚會(huì)的宣傳力度,讓同學(xué)們了解和增加對這次晚會(huì)的熱情。

二、節(jié)目選拔

1、各院系報(bào)送(要求各院系統(tǒng)一開展預(yù)選,嚴(yán)格選拔)

2、學(xué)生團(tuán)體選拔(有特色、有亮點(diǎn))

3、院團(tuán)委打造

三、創(chuàng)新元素征集(開場、中間、結(jié)尾)

3、宣傳策劃組:一、主題征集

二、篇章設(shè)計(jì)

三、晚會(huì)宣傳(通過海報(bào)、廣播站、網(wǎng)站、論壇)

四、背景、節(jié)目單、舞美的設(shè)計(jì)

4、后勤服務(wù)組:一、考慮晚會(huì)的應(yīng)急情況處理

二、制定晚會(huì)任務(wù)分解表

5、資金籌備組:一、五四晚會(huì)贊助

1、現(xiàn)金

2、化妝、造型

3、服裝

七、活動(dòng)組織:

1、晚會(huì)活動(dòng)在學(xué)院黨委、行政的精神指導(dǎo)下,團(tuán)委具體承辦組織。

2、由團(tuán)委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、落實(shí)具體活動(dòng)的組織和安排。

3、各院系團(tuán)學(xué)組織配合工作、學(xué)生會(huì)、學(xué)聯(lián)各級部門萬眾一心,共同配合開展工作。確保晚會(huì)順利成功舉行。

4、我們將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專門小組,由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,分階段,突出重點(diǎn)開展工作。保證組織活動(dòng)可以協(xié)調(diào)、有序的開展。

備注:晚會(huì)流程見《五四晚會(huì)流程細(xì)則》

人員安排見《人員分配表》

院團(tuán)委

2017-4-4

為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導(dǎo)青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,錦繡社區(qū)開展以“承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)安排如下:

一、活動(dòng)主題:承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想:

以舉辦系列活動(dòng)為主線,進(jìn)一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來,把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個(gè)人成長與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一) 青春的紀(jì)念

組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

(二) 青春的風(fēng)采

青春。

(三) 青春的承諾

開展青年志愿者活動(dòng),繼續(xù)組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織青年團(tuán)員關(guān)愛孤殘兒童,激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體,關(guān)愛學(xué)生。

(四)青春的教育

于4月26日特邀請轄區(qū)民警劉瑾,在轄區(qū)物業(yè)會(huì)議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識(shí)講座,針對家長和學(xué)校關(guān)心的有關(guān)青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

社區(qū)居委會(huì)

2012年5月10日

青春活動(dòng)方案篇十五

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中華人民共和國人口與計(jì)劃生育法》的精神和要求為指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,完善高尚人格,普及科學(xué)健康的青春期知識(shí)。

二、目的、意義。

研究表明,現(xiàn)代的孩子(學(xué)生)不僅心理成熟期提前到來,而且生理成熟期也提前到來,女孩子在小學(xué)五六年級(個(gè)別四年級)開始來月經(jīng),男孩子在初一二開始遺精。研究還表明,在我們國家,對孩子的心理教育尚處在起步階段,而對孩子的青春期教育尤其性教育則基本上是一片空白。開展青春期教育的根本目的就是讓我們的學(xué)生充分了解青春期知識(shí),了解性知識(shí),通過自覺接受這方面的教育,以健康的心理、良好的心態(tài)、正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的方法邁好青春第一步和人生的每一步,真正走向成功,成為對社會(huì)有用的人。

三、工作目標(biāo)。

1.增強(qiáng)學(xué)生自尊、自信、積極的性別平等和基本權(quán)利意識(shí)以及安全、健康、負(fù)責(zé)任的性與生殖健康行為能力。

2.幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3.引導(dǎo)學(xué)生建立積極、健康、和諧的人際關(guān)系。

4.幫助學(xué)生掌握有利于緩解青春期變化帶來的壓力,使他們具有處理各種矛盾、解決各種實(shí)際問題的知識(shí)、技能。

5.減少婚前性行為導(dǎo)致的婚前懷孕和流產(chǎn)、性病與艾滋病毒感染率。

1.堅(jiān)持正面教育的原則:既要揭開青春期問題的神秘面紗,又不隨意夸大事實(shí),有一說一,有二說二,正確面對和處理學(xué)生中存在的各種青春期問題,堅(jiān)持正面說理、正面引導(dǎo)、正面作思想工作。要和道德教育相結(jié)合的原則,要和知法懂法相結(jié)合的原則。

2.教師、家長、學(xué)生可接受性原則:把握好青春期教育的"度",使教師、家長、學(xué)生都認(rèn)可。

3.疏導(dǎo)性原則。由過去的堵變成有意識(shí)的科學(xué)的引導(dǎo)。

4.集體講座與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合原則。

5.學(xué)校與家長相結(jié)合原則。

6.全員參與原則:干部教師、家長、學(xué)生人人參與。

五、具體操作及有關(guān)要求:

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校青春期教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:楊勇。

副組長:謝向紅梅林峰。

成員:陳春曉、中層、各班主任。

性專項(xiàng)。

總結(jié)。

全體班主任、結(jié)合本班學(xué)生情況對本班學(xué)生存在的個(gè)例情況寫出具體的診斷方案。

六、有關(guān)要求:

1.青春期教育課學(xué)習(xí)前,學(xué)校須對學(xué)生提出一些基本要求,不能擾亂課堂紀(jì)律,不能提過分的問題等。

2.開課前,各班要組織學(xué)生認(rèn)真填寫好問卷調(diào)查,內(nèi)容是男生初次遺精的時(shí)間、女生初次來月經(jīng)的時(shí)間、學(xué)生對青春期知識(shí)的了解程度等。

3.青春期教育課每學(xué)年安排一次,內(nèi)容為青春期心理問題、生理問題、異性交往問題(如何正常進(jìn)行異性交往等)。

4.課后各班要及時(shí)組織學(xué)生認(rèn)真填寫聽課反饋調(diào)查問卷,主要是學(xué)生通過教育都知道了什么,有哪些方面的收獲,今后自己怎么做等。

云和縣梅源中學(xué)德育處。

2013年5月。

青春活動(dòng)方案篇十六

二、【時(shí)間】(待定)。

三、【地點(diǎn)】(待定)。

四、【參加班會(huì)人員】(10網(wǎng)站班全體同學(xué),王輔導(dǎo)員。。。)。

五、【班會(huì)背景】。

青春期是人的一生中變化最大的時(shí)期,生理和心理都發(fā)生很大的變化,有一顆躁動(dòng)的心。隨著自我意識(shí)的覺醒,中學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立意識(shí),情感上失敗或者遭受誤解很容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感,具有很強(qiáng)的盲從性,不知自己想要得到什么,缺乏遠(yuǎn)大的.理想和高遠(yuǎn)的追求。因此有必要讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

六、【班會(huì)目的】。

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己已進(jìn)入青年時(shí)代,要樹立遠(yuǎn)大的理想,把握住青春的大好時(shí)光,充實(shí)自己、鍛煉自己、控制自己、完善自己,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

七、【班會(huì)準(zhǔn)備】。

1、討論什么是青春,相互溝通交流心得體會(huì),利用班會(huì)時(shí)間提出自己的疑問,對青春這一個(gè)概念有初步的了解,再進(jìn)行自由發(fā)言,最有由主持人總結(jié)概括青春的概念并對學(xué)生提出要求。

2、說說自己的座右銘,為什么會(huì)選擇它作為自己的人生坐標(biāo)。利用班會(huì)時(shí)間自由發(fā)言,主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):人有了理想和追求,才會(huì)確定自己的人生目標(biāo),并為了這一目標(biāo)而努力拼搏。

3、討論人生存的意義,利用班會(huì)時(shí)間,提出疑問人為什么而活?,組織學(xué)生對此問題進(jìn)行討論,集中自由發(fā)言,主持人逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):人之所以為人,是因?yàn)槿丝梢钥刂谱约旱男袨?,有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),能夠?yàn)樯鐣?huì)、為他人做出自己的貢獻(xiàn)。

4、4名學(xué)生配樂朗誦《青春的禮贊》。

【班會(huì)過程】。

(一)程序。

1主持人發(fā)言,宣布班會(huì)主題班會(huì)開始。

2學(xué)生說出自己的座右銘。

3配樂朗誦《青春的禮贊》。

4學(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

5輔導(dǎo)員發(fā)言,肯定學(xué)生的表現(xiàn),并進(jìn)行鼓勵(lì),對學(xué)生提出自己的期望。

6青春的宣誓。

7進(jìn)行小活動(dòng):你說我猜(規(guī)則:四人一組,兩個(gè)人猜,兩個(gè)人表演或者敘說,但不得出現(xiàn)和原詞中任何一個(gè)相同的字,每組選手有三分鐘)。

8主持人總結(jié)及嘉賓對此次班會(huì)作出評價(jià)。

班會(huì)結(jié)束。

(二)活動(dòng)紀(jì)實(shí)。

略……。

【反思總結(jié)】。

通過這次主題班會(huì),學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了青春的深層含義,,在談感受的環(huán)節(jié)中,班里的男生都積極發(fā)言表示在以后的學(xué)生生活中要管好自己不迷戀小說,不逞一時(shí)之勇,如果有矛盾的話要及時(shí)向老師反映,尋求合理的解決方案。最后在主持人:“走好青春這一重要的旅程,必須要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,要做有理想,有膽識(shí),有恒心,有毅力的好青年”的講話中,活動(dòng)圓滿落下帷幕,活動(dòng)取得圓滿成功。

青春活動(dòng)方案篇十七

為把毒品預(yù)防教育作為我校安全工作和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,持之以恒地納入日常教育教學(xué)工作中,真正把禁毒工作擺在突出位置。圍繞“無毒青春,健康生活”的宣傳教育主題,以提高學(xué)生禁毒意識(shí)和抵制毒品為根本,營造一個(gè)健康文明、和諧向上的校園環(huán)境?,F(xiàn)將我校毒品預(yù)防教育工作方案安排如下:

學(xué)校成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。第三小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

1、下周(6月19日至6月23日)我校廣播站利用每天早上、中午時(shí)間,廣播宣傳毒品的危害性,宣傳家庭防毒、拒毒知識(shí)。促使我校禁毒教育活動(dòng)達(dá)到更好的效果,在學(xué)校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍。

2、一、二年級舉辦一次日記畫活動(dòng),三、四年級舉辦一次手抄報(bào)活動(dòng),五、六年級舉辦一次反毒品征文比賽(不得抄襲,語文老師可以指導(dǎo)本班學(xué)生參賽),各班于下周四上午放學(xué)前把優(yōu)秀作品(每班1——3幅)交到本年級組長后再交至綜治辦。綜治辦將對各年級上交的優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。

3、6月26日(第20周星期一)開展主題為“無毒青春,健康生活”安全教育課,各班下載使用綜治辦制定的統(tǒng)一課件對學(xué)生進(jìn)行教育。

4、讓教師和家長共同關(guān)注“中國禁毒”和“江西禁毒”公眾號,組織部分年級學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識(shí)競賽,增強(qiáng)全民禁毒意識(shí),提高公民對毒品及其危害的認(rèn)知能力和抵御能力。

5、做好一期禁毒教育專題成果匯報(bào)(微信版)。把本次反毒品的系列宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、匯報(bào)、展示,使師生們、家長們充分認(rèn)識(shí)到吸毒的危害,防毒的重要意義,提高師生、家長的禁毒思想素養(yǎng)。

學(xué)校要做到反毒品制度化、規(guī)范化、系列化,教育活動(dòng)形式多樣化,形成長效機(jī)制和校本特色。學(xué)校師生無涉毒違法犯罪行為,不出現(xiàn)一例吸毒、販毒現(xiàn)象,接受毒品預(yù)防教育率達(dá)到100%。要使學(xué)校的毒品預(yù)防工作受上級、家長和社會(huì)的一致認(rèn)可和稱贊。

青少年是祖國的未來,民族的希望,加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的有效手段之一,功在當(dāng)代,利在千秋。只要我們教育者同心協(xié)力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是個(gè)無毒學(xué)校,我們的學(xué)生永遠(yuǎn)健康成長,快樂生活。

xx

20xx年6月16日

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