學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿范文(16篇)

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學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-07 05:12:03     小編:GZ才子

社交媒體在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色,我們需要明智地使用它。在總結(jié)中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來(lái)豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以開(kāi)拓思路,豐富自己的表達(dá)方式和用詞選擇。

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇一

都說(shuō)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好,環(huán)境優(yōu)美,處處充滿歡聲笑話。不過(guò),如果當(dāng)你走進(jìn)校園的那一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)最美麗的風(fēng)景線,不是粉紅的教學(xué)樓,不是綠色的草坪,不是寬闊的操場(chǎng),而是那活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的實(shí)小人!

從入學(xué)到現(xiàn)在,校園里那棵棵小樹(shù)已伴我們走過(guò)了六個(gè)年頭,增添了六個(gè)年輪。每個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)。童年的腳印留在了校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……此時(shí)此刻,我耳邊又回響著朗朗的讀書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,誨人不倦的心聲……眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的大掃除,有趣開(kāi)心的野炊,你追我趕的賽場(chǎng)…。。

往事樁樁件件,歷歷在目,那將是我們記憶里永不褪色的畫(huà)卷!

六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。再過(guò)三個(gè)月,我們就將告別多彩的小學(xué)生活,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚,踏入新的校園。那么這三個(gè)月究竟有多長(zhǎng)?古人云:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,光陰似箭,日月如梭…。。相信大家對(duì)這些詩(shī)句不陌生吧,可大家是否真正感受到時(shí)間的匆匆呢?是否做到抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?時(shí)間就是生命,在這最后三個(gè)月里,我們應(yīng)該加倍努力,絕不能混天度日。

那我們又該怎樣學(xué)習(xí)呢?下面,我有學(xué)習(xí)三部曲,說(shuō)出來(lái)和大家共享。一課前預(yù)習(xí),把自己不懂的地方借助工具書(shū)查找答案,找到相關(guān)資料,理解文章,再把文章熟讀。二課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,這一點(diǎn)非常關(guān)鍵,老師講解時(shí),同學(xué)發(fā)言時(shí),我們應(yīng)該聚精會(huì)神地傾聽(tīng),并做好筆記,同時(shí)自己也要開(kāi)動(dòng)腦筋積極舉手發(fā)言。三課后復(fù)習(xí),每次做完作業(yè)都應(yīng)該把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)溫習(xí)一下??鬃硬皇钦f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”嗎?每隔些日子,都把前面的知識(shí)回味一遍,以免忘記。這可是個(gè)不錯(cuò)辦法哦!

學(xué)習(xí)固然重要,可也要注意勞逸結(jié)合。在課后,我會(huì)看看對(duì)自己有益的課外書(shū),開(kāi)拓自己的視野,或者彈彈琴,唱唱歌。這些愛(ài)好都讓我的課余生活就變得豐富多彩。

一分耕耘,一分收獲。不知不覺(jué)中,一張張獎(jiǎng)狀,一本本證書(shū)已塞滿我的抽屜,但我不會(huì)因此而停止前進(jìn)的步伐,躺在獎(jiǎng)狀上睡大覺(jué)。因?yàn)槲疑钪@些獎(jiǎng)狀里包含了老師和父母的心血。在此,我想對(duì)為我辛勤付出的老師和父母深情地說(shuō)一聲:“謝謝?!?/p>

俗話說(shuō)“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。”你有什么理想?有什么打算呢?是隨遇而安呢還是努力拼搏?我想考上一所理想的學(xué)校,在新的環(huán)境里,繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè),積累知識(shí),不斷進(jìn)取。長(zhǎng)大后,做一名光榮的人民老師。有了理想就有了動(dòng)力,我一定要付諸于行動(dòng),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

在這最后的沖刺階段,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗吧!最后,祝大家擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,超越夢(mèng)想!

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我是來(lái)自xx班的xxx,很榮幸在新一屆干部選舉中被選為文藝部副部長(zhǎng),也感謝老師及同學(xué)們對(duì)我的信任,讓我有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里做本次就職演講。在以后的日子里,我將本著“為同學(xué)服務(wù),讓老師放心”的原則,把自己的工作做的更出色、更完美。

副部長(zhǎng)一職對(duì)我來(lái)說(shuō)并非是炫耀的資本,而是一份沉甸甸的責(zé)任!作為新任文藝部副部長(zhǎng),首先要明確文藝部的工作內(nèi)容,我認(rèn)為主要可概括為以下幾點(diǎn):第一、開(kāi)展和策劃各類(lèi)豐富多彩的校園文藝活動(dòng),努力為學(xué)生搭建“展現(xiàn)自我”的校園文藝舞臺(tái);第二、配合學(xué)院舉辦各種文藝講座、文藝演出等活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生的文化娛樂(lè)及藝術(shù)欣賞水平;第三、落實(shí)各班文娛委員職責(zé),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)文藝人才,指導(dǎo)各班文藝委員開(kāi)展有益的文娛活動(dòng)。

其次,我會(huì)行使副部長(zhǎng)的職責(zé),深入全系同學(xué)中,了解和反饋廣大同學(xué)的意見(jiàn)和要求,以“提高同學(xué)們的意識(shí)修養(yǎng),營(yíng)造良好的校園文化氣氛”為目的,開(kāi)展各種同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),全身心投入到文藝部的工作中去,做到學(xué)習(xí)上鉆勁十足,工作上干勁十足,生活上闖勁十足,爭(zhēng)取創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。此外,我覺(jué)得各部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作也是非常重要的。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,每一個(gè)部門(mén)都是重要的成員,都必須明確工作任務(wù),具備強(qiáng)烈的責(zé)任歸屬感,因此,我會(huì)與各部門(mén)之間保持良好的合作關(guān)系,互相幫助且充分利用資源,提高工作效率,共同進(jìn)步。同時(shí)我更希望自己能夠成為老師的得力助手,同學(xué)們的知心朋友,我有決心和信心,相信自己不會(huì)讓大家失望的。

回首過(guò)去一年文藝部的工作,作為文藝部干事的我在上一任副部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下?lián)苋隽撕顾驳玫搅耸斋@,付出了艱辛,也獲得了歡樂(lè),從禮儀講座到元旦晚會(huì),從團(tuán)支部風(fēng)采大賽到“紅五月“大合唱,文藝部的工作有目共睹,取得的成績(jī)也擺在眼前。我很榮幸能參與其中,是上一屆文藝部給了我鍛煉的機(jī)會(huì),它不僅讓我學(xué)會(huì)了觀察和積累,懂得了滿足和樂(lè)觀,還給了我展現(xiàn)自己的舞臺(tái),無(wú)形中增強(qiáng)了我的自信心和責(zé)任感。而今,我愿以嶄新的面貌和較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),將自己對(duì)藝術(shù)的熱情融入到文藝工作中,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),用心帶領(lǐng)新一屆的文藝部干事,發(fā)揮文藝部的應(yīng)有的作用。我堅(jiān)信雷鋒同志的話:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能最有力量!所以在這里,我希望校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生能夠繼續(xù)信任,鼓勵(lì)和支持學(xué)生會(huì)的工作。

最后,請(qǐng)相信,我會(huì)用自信與勇氣面對(duì)工作中的一切困難,將自己的特長(zhǎng)與能力全力發(fā)揮,用服務(wù)與奉獻(xiàn)的精神對(duì)待每一位同學(xué),用創(chuàng)新與膽識(shí)將文藝部的工作做到盡善盡美,用一顆充滿感恩與激情的心行使學(xué)生會(huì)文藝副部長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)!謝謝大家!

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

首先祝賀大家成為王天中學(xué)新一屆畢業(yè)生,作為王天中學(xué)的新一屆畢業(yè)班學(xué)生,這是一種榮耀,也是一種責(zé)任。我們肩負(fù)著明年再創(chuàng)王天中學(xué)輝煌的重大責(zé)任,我希望在座的各位能夠勇于承擔(dān)責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)超越上一屆畢業(yè)生的高度,創(chuàng)造王天中學(xué)的又一個(gè)奇跡?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們,作為老師,我們是深深明白這個(gè)道理的。我們?cè)趧倓偹妥呱蠈卯厴I(yè)班的時(shí)候,馬上把精力工作重點(diǎn)放到了你們的身上,就開(kāi)始為你們謀劃藍(lán)圖??梢哉f(shuō)作為老師,我們已經(jīng)為這一輪新的戰(zhàn)斗作好充分的準(zhǔn)備。在這里,我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)科老師都會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)你們,在今后的九個(gè)月里面,我們將和你們同艱共苦,一起拼搏,將成為你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),如何贏得中考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為,要打好這場(chǎng)仗,必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為我們這一屆的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的。有如下特點(diǎn):

第一,從初二年級(jí)期末考試來(lái)看,學(xué)生整體良好,優(yōu)生跟的較緊(350分以上12人、340分以上19人、330分以上40人),但是存在偏科、分?jǐn)?shù)不高等現(xiàn)象(前40名同學(xué)中有多人偏科),我們還有大批的優(yōu)生,或者是不夠自信,或者是還沒(méi)有挖掘出自己的能,總之,還沒(méi)有新露頭角,還沒(méi)有體現(xiàn)出一個(gè)能考取重點(diǎn)高中學(xué)生應(yīng)有的水平,應(yīng)有的風(fēng)范。同學(xué)們,你應(yīng)該正視自己,相信自己的的能力,明白自身的價(jià)值,如果人的一生在關(guān)鍵的時(shí)刻還不能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,那將永遠(yuǎn)一事無(wú)成,那將是人生最大的不幸。我懷疑,我們這批潛在的優(yōu)生或者是哪門(mén)學(xué)科遇到了困難而下不了功夫,總在困難面前徘徊,這不是一個(gè)智者所為,因此就達(dá)到一個(gè)“優(yōu)生”境界,或者是在哪門(mén)學(xué)科上曾經(jīng)努力過(guò),但沒(méi)有成功,就遇難而退了,就半途而廢了,這是一個(gè)懦夫的表現(xiàn),因此就更加達(dá)不到一個(gè)“優(yōu)生”的境界。總之,我絕不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆,絕不相信我們的學(xué)習(xí)能力,就比不上別人。同學(xué)們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏(舉例一則,故事一個(gè))。

第二,我們這一支畢業(yè)班教師隊(duì)伍是經(jīng)過(guò)精心配制的,絕對(duì)是一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的隊(duì)伍。我們的年輕教師多年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們,有著我們這樣一支精良的教師隊(duì)伍作為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們可以放心去拼搏了。

同學(xué)們,真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。為了在這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我提出如下建議:

第一,要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

第二,樹(shù)立積極端正的態(tài)度,同學(xué)們,態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我真誠(chéng)的希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽(tīng)課,熱衷于解題,熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,上課睡覺(jué)者有、無(wú)精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,有上課打講,看課外書(shū)者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過(guò)來(lái),以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。

第三,注重基礎(chǔ),提高能力。

扎實(shí)的根底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基礎(chǔ),重能力,重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多,我們必須抓住這一方向,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,要夯實(shí)基礎(chǔ),并不斷提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。但在平時(shí)我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們的同學(xué)在這個(gè)方面貫徹得并不好,有些成績(jī)較好的學(xué)生,我行我素,不能按照老師的要求去鞏固基礎(chǔ),看到基礎(chǔ)題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研那種定量的難題,而解題又粗心大意,馬虎毛燥,一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容卻非常容易出錯(cuò)。如果你不能把基礎(chǔ)知識(shí)牢固掌握,不能把它綜合運(yùn)用,融會(huì)貫通,那么你也不存在會(huì)解那些能力題,因?yàn)橹锌伎荚嚥淮嬖谀欠N定量的難題,也就是說(shuō)在單一的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上不要鉆研太深,現(xiàn)在的難題,是那種定性的難題,是那種把多個(gè)知識(shí)點(diǎn)橫向聯(lián)系,綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目,因此,你更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),只有這樣,也才能提高你的能力。

第四,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的,是針對(duì)中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。同學(xué)們,你們千萬(wàn)不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末事倍速功半。

其次,要合理分配時(shí)間,如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,要多下功夫去鉆。

第三,提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是用好教學(xué)案和錯(cuò)題集,不能把教學(xué)案當(dāng)作試卷來(lái)完成、不能脫離書(shū)本使用教學(xué)案、及時(shí)訂正、整理;同時(shí)將自己平時(shí)做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在錯(cuò)題本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。

同學(xué)們,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。同學(xué)們,我希望明年的六月,又是一個(gè)豐收的六月,是我們把酒舉杯相慶的六月。

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇四

老師們、同學(xué)們:

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們,我們是深深明白這個(gè)道理的。送走了上屆畢業(yè)班,馬上把精力工作重點(diǎn)放到了你們的身上,開(kāi)始為你們謀劃藍(lán)圖。

我們已要為你們這一屆同學(xué)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì),我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)班老師都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)你們,在今后的六個(gè)多月里面,我們將和你們同甘共苦,一起拼搏,為你們考入理想學(xué)校作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),如何贏得考試的勝利,這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為,要打好這場(chǎng)仗,必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

下面我想分析一下我們當(dāng)前的實(shí)際情況:

1、哪門(mén)學(xué)科遇到了困難而下不了功夫,總在困難面前徘徊,這不是一個(gè)智者所為,因此就達(dá)到一個(gè)“優(yōu)生”境界,或者是在哪門(mén)學(xué)科上曾經(jīng)努力過(guò),但沒(méi)有成功,就遇難而退了,就半途而廢了,這是一個(gè)懦夫的表現(xiàn),因此就更加達(dá)不到一個(gè)“優(yōu)生”的境界??傊?,我絕不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆,絕不相信我們的學(xué)習(xí)能力,就比不上別人。同學(xué)們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏。

2、課堂上思想不集中,人在教室魂不在,無(wú)精打采;甚至有些還在破壞課堂紀(jì)律,違反校紀(jì)校規(guī),課間大聲喧嘩等等。我想問(wèn)在座學(xué)生,哪一個(gè)認(rèn)為自己智力上有問(wèn)題的,生理上有缺陷,我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都聰明,只不過(guò)有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差,或者學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,或者只關(guān)注于干別的事情,沒(méi)有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來(lái),從而導(dǎo)致成績(jī)落了后,但這都是沒(méi)有關(guān)系的,因?yàn)槲覀冞€有將近八個(gè)月的時(shí)間,基礎(chǔ)不好我們還有時(shí)間迎頭趕上,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,我們還有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使,自暴自棄,破罐子破摔。同學(xué)們,我們有時(shí)間去拼搏,有時(shí)間去調(diào)整,有時(shí)間去取得成功,但我們就沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi),去失敗??!如果我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),那么我們的整體成績(jī)一定能提高上來(lái)。

我對(duì)同學(xué)們提出幾個(gè)要求:

目標(biāo)的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。

才能展現(xiàn)不同的自我,走向成功你已經(jīng)邁出了第一步。同學(xué)們,你們做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳,上課睡覺(jué)者有、無(wú)精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,看課外書(shū)者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過(guò)來(lái),以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。

第三,科學(xué)的方法

預(yù)習(xí)――時(shí)間不必太多,能得到初步印象和困惑。

傾聽(tīng)――用腦聽(tīng),老師的教學(xué)是針對(duì)中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的

實(shí)效性,找出疑難問(wèn)題。

深思――做題要挖根,不是為了完成而是理解深入。

多問(wèn)――解惑,克服不愿交流和進(jìn)辦公室的心理。

鞏固――遺忘曲線 溫故而知新

合理分配時(shí)間,預(yù)習(xí)、作業(yè)、鞏固,對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,分配時(shí)間要多一些。

同學(xué)們,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

踏著九月金色的陽(yáng)光,我們邁進(jìn)了金浪中學(xué)的大門(mén),成了一名初一新生,我們倍感自豪。我是一名來(lái)自初一(1)班的學(xué)生,今天,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心里更是無(wú)比激動(dòng)。值此教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

我們的校園美麗整潔,這里有學(xué)識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金。”在中學(xué)的生活中,我們將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”遵守紀(jì)律是成為一名優(yōu)秀中學(xué)生的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立正確的人生觀,自覺(jué)抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康,低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。

同學(xué)們,知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地明白,學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有在青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我們樹(shù)立了榜樣。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研,奮力拼搏的精神??炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀冎灰冻隽?,就會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們?nèi)w新生帶著美好的期望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我們以進(jìn)入金浪中學(xué)為榮。明日,讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴粒?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

下午好!

今天,我們高二年段全體師生聚集在一起,召開(kāi)期中總結(jié)表彰大會(huì),標(biāo)志著我們已經(jīng)完成了高二學(xué)業(yè)的四分之三,距離高三、高考又近了一步。我們今天的會(huì)議,不僅是為了表彰在生物競(jìng)賽和期中考中取得好成績(jī)的學(xué)生,也是為了準(zhǔn)備進(jìn)入高三前的總動(dòng)員,更是為了明年高考的沖刺。

我們年段從一開(kāi)始學(xué)校就給予足夠的關(guān)注,姚校長(zhǎng)在多個(gè)場(chǎng)合都提到我們高二年段,給我們年段提出了很高的期望。江校長(zhǎng)雖然工作繁忙,但他從不忘記他的學(xué)生,并且從各個(gè)方面都給于我們高二年段足夠的指導(dǎo)和關(guān)注。下面有請(qǐng)江校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

我們這一屆面臨的任務(wù)要比現(xiàn)在高三這屆學(xué)生更重,更具有挑戰(zhàn)性!剛才江校長(zhǎng)也給我們明確了目標(biāo),提出了要求。如果把高中的三年比喻成人生中的一場(chǎng)賽跑,那么高一就是起跑,高二,則是賽程中最艱苦的較量。高三就是是沖刺??赡苡械耐瑢W(xué)起跑會(huì)慢一點(diǎn),可以彌補(bǔ),往往很多優(yōu)秀的選手并不是起跑最快的;但是,起跑后的速度與耐力,是決定一個(gè)選手最終成績(jī)的最關(guān)鍵的因素。同學(xué)們,你們現(xiàn)在也就是處于這么一個(gè)高中學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的時(shí)期了。高二的狀態(tài)和較量,就會(huì)決定著你們高考的高度,甚至決定著你們?nèi)松母叨取?/p>

從現(xiàn)在算起,如果說(shuō)近,距離下次月考(5月30日)有33天,距離期末考(7月3日)有70天;如果說(shuō)遠(yuǎn),距離市質(zhì)檢(3月3日)還有300天,距離小高考省質(zhì)檢(4月7日)還有340天,距離高考(6月7日)還有400左右!

因此,我們要“奮戰(zhàn)400天,圓心中的夢(mèng)”。這個(gè)夢(mèng)就是20xx年我們?cè)谧妮份穼W(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。為此,我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題:

同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你說(shuō)夢(mèng)想就是目標(biāo)嗎?不是的。夢(mèng)想只是一種憧憬,一種愿望,是很模糊的。而目標(biāo)是很具體的、明確的。假如你只是說(shuō)想考大學(xué)那就是不明確的目標(biāo),你應(yīng)該具體地確定要考那一批大學(xué),目標(biāo)越清晰、越堅(jiān)定,越能發(fā)揮目標(biāo)的作用。1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地獲得了世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí),他說(shuō)了這么一句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。”兩年后,意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行,山田本一代表日本參賽。這一次他又獲得了世界冠軍。記者又請(qǐng)他談經(jīng)驗(yàn),他回答的仍然是上次那句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。”他的回答一直令人們感到不解。10年后秘密在山田本一的自傳中被揭開(kāi)了謎底。他是這么說(shuō)的:“每次比賽之前,我都要乘車(chē)把比賽的路線仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的目標(biāo)畫(huà)下來(lái):比如第一個(gè)目標(biāo)是銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù),第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去;等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上那面旗子上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程嚇倒了?!?/p>

同學(xué)們,我們要記住山田本一這個(gè)例子,他告訴我們:“成功等于目標(biāo),其他都是這句話的注解” 。心理學(xué)家研究表明:當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確的目標(biāo)時(shí),并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,進(jìn)而清楚地知道自己的前進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),就會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,努力達(dá)到目標(biāo)。同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己:你的目標(biāo)確定了嗎?你每一階段的目標(biāo)是什么?你是否在庸庸碌碌,無(wú)所作為,虛度光陰?你是否正陷于兒女情長(zhǎng)不可自拔,你是否覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng),而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個(gè)秋,醉生夢(mèng)死憑何求?男兒當(dāng)立雄心志,敢向蟾宮折桂枝?!?/p>

有一本名叫《學(xué)會(huì)選擇懂得放棄》的書(shū),里面有一句話我印象很深:選擇是理性的取舍,是有所為有所不為,正確選擇了,才能正確做事,選擇好了,才不會(huì)多走彎路或誤入歧途;放棄是另一種更廣闊的擁有,放棄是為了更好的選擇,敢于放棄者精明,樂(lè)于放棄者聰明,善于放棄者高明。

其實(shí),我們有很多同學(xué)并不是沒(méi)有追上獵物的本事,而是只滿足于“盡力”卻沒(méi)有“竭盡全力”。成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你的學(xué)習(xí)成績(jī)可能很快上升。而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。這里有兩種高中生。一種學(xué)生認(rèn)為:高考是最重要的,會(huì)考次之,期末考試再次之,月考那就自然是家常便飯了。另一種學(xué)生是這樣認(rèn)為的:月考是檢測(cè)自己近段時(shí)間學(xué)習(xí)的手段,是基礎(chǔ),每一次月考都很重要;期末考更重要,因?yàn)橐蚋改附淮?,要記入電子檔案的;會(huì)考就更更重要了,因?yàn)橥ú贿^(guò)就拿不到高中畢業(yè)證書(shū),總不能寒窗十年,連高中都沒(méi)畢業(yè)吧;高考自然是最重要的,因?yàn)楝F(xiàn)代人沒(méi)有接受過(guò)高等教育就如同以往的文盲一樣,如何立足于社會(huì)?如何求得今后的生存和發(fā)展?兩種不同的思維模式自然會(huì)造就兩種不同的人生。第一種學(xué)生屬于臨陣才磨槍型,平時(shí)無(wú)所謂,得過(guò)且過(guò),一到大考,才會(huì)緊張,但往往已為時(shí)過(guò)晚。第二種類(lèi)型的學(xué)生重視平時(shí)積累,關(guān)注每一次自己所需面對(duì)的考試,能抓住每一次的考試來(lái)提升自己挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠(yuǎn)在進(jìn)步。古代智者告誡我們:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重?!壁吚芎Γ@也正是放棄的實(shí)質(zhì)。

世界上最公平的是時(shí)間,每個(gè)人一天都是24小時(shí),一年都是365天。我們都說(shuō)青少年是人一生中的黃金時(shí)期,年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué),總覺(jué)得無(wú)所事事,神游太虛。我也和一些同學(xué)交談過(guò),他們說(shuō)不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里,我想對(duì)這些同學(xué)提些建議:

(1)要養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天來(lái)到教室,第一件要做的事不是看書(shū),而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái),排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃,那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事,看不完的書(shū),忙不完的事,你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí),你將會(huì)感覺(jué)到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí),你會(huì)睡得更加安穩(wěn),你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的快樂(lè)。

(2)要養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。比如有些學(xué)習(xí)好的同學(xué),做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。

(3)要充分利用零碎時(shí)間。比如6班的學(xué)生一直以來(lái)都不放棄做操前的幾分鐘,可以背幾個(gè)單詞、讀一首古詩(shī)、看一篇文章等。這樣的時(shí)間積少成多。如果浪費(fèi)了,那很么天長(zhǎng)日久,也就多了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面是很注重的。有一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)道:5:30到教室=浙江大學(xué);6:00到教室=寧波大學(xué);6:30到教室=寧波師院;7:00到教室=農(nóng)民,回家種田,作為提醒自己珍惜時(shí)間的座佑銘。最終他以648分的高分考上了浙江大學(xué),其中理科綜合得了285分。

(4)要向第一名學(xué)習(xí)。第一名總有他的理由和原因??匆豢吹谝幻侨绾螌W(xué)習(xí)的,時(shí)間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學(xué)、爭(zhēng)分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。

“沒(méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校200多年來(lái)最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。它要求每一位學(xué)員想盡辦法去完成任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。一個(gè)遇事喜歡找借口的人,在面臨挑戰(zhàn)時(shí),總會(huì)為自己未能實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)找出無(wú)數(shù)個(gè)理由。比如,那些喜歡發(fā)牢騷、抱怨不幸的人曾經(jīng)都有過(guò)夢(mèng)想,卻始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)。為什么呢?因?yàn)樗麄冇杏鍪抡医杩诘睦狭?xí)慣。

假如你也有這種習(xí)慣,那么請(qǐng)你做一個(gè)實(shí)驗(yàn),每當(dāng)你使用“理由”一詞時(shí),請(qǐng)用“借口”來(lái)代替它,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也無(wú)法心安理得了。

正確的做法是:拋棄所有的借口,找出解決問(wèn)題的方法。二者之間的區(qū)別就在于習(xí)慣。記住,“要成功,就不要給自己找借口?!?/p>

下面具體地給大家提幾點(diǎn)希望:

1.做一個(gè)守時(shí)的人:也就是說(shuō),同學(xué)們要有時(shí)間觀念,要在正確的時(shí)間做正確的事情。

2.做一個(gè)環(huán)保的人:不隨手亂扔垃圾,認(rèn)真打掃身邊的環(huán)境,包括教室、清潔區(qū)和宿舍。

3.做一個(gè)守紀(jì)的人:同學(xué)們要有紀(jì)律觀念,令行禁止,這樣才有戰(zhàn)斗力。學(xué)校在行為規(guī)范方面提出的要求要執(zhí)行,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)。

4.做一個(gè)高尚的人:要有修養(yǎng),要誠(chéng)信。

同學(xué)們,不管我提出什么樣的建議,請(qǐng)大家記住:生活的陡坡需要你自己去攀爬,你選擇什么樣的路,就走好什么樣的路,如果你還沒(méi)選,你隨時(shí)可以選。當(dāng)你感覺(jué)到肩膀上有學(xué)習(xí)的責(zé)任時(shí),你會(huì)明白,什么叫動(dòng)力!請(qǐng)牢記:今天的每一份耕耘都是實(shí)實(shí)在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)!

最后,祝所有的同學(xué)能在高二的這關(guān)鍵的70天,首先順利地通過(guò)兩次考試,用自己的實(shí)力獲得屬于你的那份榮耀!能以更加自信、陽(yáng)光、勤奮的方式?jīng)_擊即將到來(lái)的高三 生活!我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。衷心祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇七

各位同學(xué)、班主任:

大家下午好!

非常不好意思,今天又把大家召集到一塊。在這悶熱的天氣里,蝸居在這個(gè)不大的空間里,絕對(duì)不是一件愜意、享受的事情,所以我們能安安靜靜的、認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)完這場(chǎng)無(wú)論從哪個(gè)角度看都必須要開(kāi)的會(huì)議,我們就是成功的,就是勝利的。

今天,我要和大家就這幾組詞做個(gè)交流:角色、責(zé)任;現(xiàn)實(shí)、理想;付出、回報(bào)。時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),說(shuō)得好要聽(tīng),說(shuō)得不好也要聽(tīng),因?yàn)楸仨毜寐?tīng),沒(méi)有選擇,因?yàn)槟銈兒臀覀円呀?jīng)很切實(shí)的面對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題了。

首先我們一起聊聊“角色和責(zé)任”,這是咱們思品課9年級(jí)第一單元的內(nèi)容,教學(xué)進(jìn)度快的班級(jí)可能已經(jīng)涉及到了,今天咱們不談教學(xué)內(nèi)容,那是咱們思品課的事情。我想和大家交流的“角色和責(zé)任”是很狹隘的,是很自私的,因?yàn)檎劦亩际呛汀澳恪庇嘘P(guān)的角色和責(zé)任。我先和大家韶韶我的寶貝兒子,兒子今年上小學(xué)一年級(jí)了,有天晚上他剛洗完澡,滿身是水,我就習(xí)慣性的拿著一條毛巾去給他擦拭,可誰(shuí)知,兒子卻對(duì)我說(shuō):“老爸,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,你不能再幫我擦水,這是我該做的事情了!你幫我擦水,就是對(duì)我的溺愛(ài),不好!”于是乎,我就拎這條毛巾傻乎乎的站在那。于是,我今天告訴了你們這個(gè)故事。其實(shí),你們和我那7歲的兒子一樣,曾經(jīng),你們也非常明白自己所扮演的角色和所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,只是,隨著年齡的長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)了放松自己,甚至忽略了自己,不能說(shuō)不明白,應(yīng)該是不愿意承認(rèn)自己的角色,裝糊涂;所以就名正言順的推脫了自己的責(zé)任,真逃避。兒時(shí),我們可以用年幼無(wú)知來(lái)給自己找借口,可是現(xiàn)在走向青年的你們,已經(jīng)沒(méi)有任何借口了。不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),我們所扮演的角色都是不一樣的,由此而產(chǎn)生的相應(yīng)的責(zé)任也不一樣了。兩年前,初一的時(shí)候,我們是新生,我們?nèi)ナ煜ば颅h(huán)境,了解新同學(xué),熟悉新老師;一年前,初二的時(shí)候,我們?cè)诔砷L(zhǎng),長(zhǎng)的不僅是個(gè)子,更是心智;現(xiàn)在,你們是畢業(yè)班的學(xué)生,最終要給自己一個(gè)交代了:是騾子還是馬,都要拉出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)了。有學(xué)生私下和我交流的時(shí)候問(wèn)我:畢業(yè)班和初一初二有啥不同?我說(shuō)我看到的唯一的不同就是:你得給大伙一個(gè)交代了,這個(gè)大伙既有你的爸爸媽媽?zhuān)灿欣蠋熗瑢W(xué),還有國(guó)家社會(huì),當(dāng)然這其中最重要的就是要給你自己一個(gè)交代:三年了,在湖二三年,我得到了什么?是一無(wú)所有的晃蕩了三年,忽悠了大家,還是對(duì)的起所有關(guān)心你的人愛(ài)護(hù)你的人?我現(xiàn)在可以明確的告訴大家:你的角色就是初三畢業(yè)班的即將面臨畢業(yè)的即將面臨嚴(yán)峻競(jìng)爭(zhēng)的即將接收殘酷挑戰(zhàn)的學(xué)生,你的責(zé)任就是要對(duì)得起自己,對(duì)得起天,對(duì)得起地,對(duì)的起所有關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人。

毫無(wú)目標(biāo),沒(méi)有方向,越發(fā)的覺(jué)得現(xiàn)實(shí)的殘忍與不公,也就會(huì)越發(fā)的放縱自己,從而陷入一個(gè)萬(wàn)劫不復(fù)的惡性循環(huán)中,你這一輩子就完蛋了。所以,我在這,再一次的明確告訴大家:現(xiàn)實(shí)就是不好好學(xué)習(xí),就不能順順利利的畢業(yè);不牢牢地掌握知識(shí),就不能開(kāi)開(kāi)心心的生活;不能舒舒服服的生活,你就會(huì)實(shí)實(shí)在在的郁悶一輩子,這就是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就是這么殘忍!理想就是,你現(xiàn)在就必須要有的,這輩子一直都得有的,他么有高低貴賤之分,只要符合自己的實(shí)際,符合社會(huì)的需要,經(jīng)過(guò)努力就能達(dá)到的都是好的理想。我覺(jué)得大家目前最為實(shí)際的理想,也最容易實(shí)現(xiàn)的理想就是: 圓滿完成初中三年學(xué)業(yè),順順利利的畢業(yè)。

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇八

20xx級(jí)的全體同學(xué)們:

你們好!

你們滿懷著希望成為了新華中學(xué)的學(xué)生,從此,我們將共同攀登初中這一座大山。人們常說(shuō):“學(xué)習(xí)如登山。”說(shuō)的正是讀書(shū)的艱難;但是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?!笨茖W(xué)的道路上沒(méi)有平坦的路可走,只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難,勇于攀登的人才能登上成功的頂峰,才會(huì)有“一覽眾山小”的境界。初中生活有機(jī)遇更有挑戰(zhàn),初中的這座大山就橫在我們的面前。前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒(méi)有誰(shuí)輕輕松松就能走過(guò)初中,關(guān)鍵時(shí)刻唯有一“拼”。俗話說(shuō):“人生能有幾回搏?!?/p>

既然選擇了讀書(shū),就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),如今已經(jīng)沒(méi)有退路了。我們要珍重自己的選擇,勇敢地跨過(guò)去。不要總認(rèn)為自己是最苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì)有比他人更多的收獲。初中的每一份成功與失敗,都會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮前進(jìn),品味初中生活,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離我們?cè)絹?lái)越近。初中生活猶如一劑苦口良藥,只要學(xué)會(huì)“吃苦”就能“祛病強(qiáng)身”。初中生活是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過(guò)以后隨之而來(lái)的便是濃香。如何度過(guò)初中,戰(zhàn)勝初中,最終取得勝利,成功的進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,我認(rèn)為下面四個(gè)方面值得同學(xué)們深思。

1.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。短短幾年對(duì)我們來(lái)說(shuō),實(shí)在珍貴,此時(shí)不搏,更待何時(shí),中考改變命運(yùn),中考改變?nèi)松?。面?duì)新的形勢(shì),面對(duì)諸多厚望,我們只有痛下決心,惜時(shí)如金,努力拼搏。

2.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想學(xué)習(xí)有所成效,就要有很強(qiáng)的計(jì)劃性,合理安排時(shí)間,杜絕無(wú)序?qū)W習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的訣竅,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,注重訓(xùn)練,只有平時(shí)練習(xí)像中考那樣緊張,中考才能像平時(shí)練習(xí)那樣輕松,梳理每科知識(shí)點(diǎn),找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,則可能事倍功半。

3.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞。要在班里形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫還落后的同學(xué)。暫時(shí)落后的同學(xué)要認(rèn)真向老師同學(xué)請(qǐng)教。我們既然有緣在一個(gè)學(xué)校,有緣在一個(gè)年級(jí),有緣在一個(gè)班,我們就應(yīng)該互相幫助。只有如此,我們才能共同提高。

4.自信是成功的第一秘訣既要相信自己實(shí)力,“天生我才必有用嘛!”。又要細(xì)心和耐心,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)?。 ?。同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,20xx年中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點(diǎn)空想多一點(diǎn)努力,少一點(diǎn)閑談多一點(diǎn)勤奮,20xx年的6月定會(huì)金榜題名。最后,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)分奪秒,共創(chuàng)20xx級(jí)的輝煌明天。

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇九

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年經(jīng)管系學(xué)生會(huì)成立大會(huì),我的心情非和在座的一樣,非常高興。新一屆學(xué)生會(huì)成立了,我代表經(jīng)管系黨總支對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)的成立表示祝賀。

在上一屆學(xué)生會(huì)干部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們經(jīng)管系學(xué)生會(huì)取得了很大的成績(jī),所以在今年, 新的團(tuán)隊(duì),新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,學(xué)生會(huì)如何緊緊把握我系工作大局,結(jié)合我系實(shí)際情況,開(kāi)展具有我校特色和時(shí)代氣息的工作,尤其在今后維護(hù)學(xué)校安定良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富和活躍校園文化生活。

下面,我想對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)和學(xué)生干部提幾點(diǎn)要求和希望:

學(xué)生會(huì)是我系黨總支部領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)總支指導(dǎo)下由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成的群眾性學(xué)生自治組織。學(xué)生會(huì)實(shí)行“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”,是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶,是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、全面提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。我們每一位學(xué)生會(huì)的成員都要充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)生干部不是管理者,而是學(xué)生的骨干、學(xué)生工作的組織者,更是為同學(xué)們服務(wù)的志愿者。我們所做的一切決不是為了能在綜合測(cè)評(píng)的鑒定中加分,也不是為了顯示自己的能力,更不是為了謀求個(gè)人利益,而是為了在服務(wù)工作中使自己得到鍛煉,盡快成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。我想這一點(diǎn)很重要。明確了這一點(diǎn),工作才有積極性和主動(dòng)性;才能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)團(tuán)組織、學(xué)生群眾組織的凝聚力和號(hào)召力;才能在工作中集思廣益,集中集體的智慧。

你們是我系全體同學(xué)推選出來(lái)的佼佼者,是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的排頭兵。你們的一言一行都受到全體同學(xué)的關(guān)注。因此,你們要從自身做起,嚴(yán)于律已,模范遵守和執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),真正起到模范帶頭作用。

學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里所講的學(xué)習(xí)是廣泛的,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想道德的學(xué)習(xí)等。學(xué)生干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住學(xué)生成才這根主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展和建立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),提高自己的綜合素質(zhì)和能力,在工作過(guò)程中學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做干部。

希望新一屆學(xué)生會(huì)成員,在系黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)總支的指導(dǎo)下,發(fā)揮你們的聰明才智,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),為廣大同學(xué)服務(wù),真正起到聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶作用。最后,預(yù)祝我們經(jīng)管系學(xué)生會(huì)越辦越好!

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是城建學(xué)部建筑工程技術(shù)x班xxxx級(jí)新生xx,金秋十月,我們相聚一起;丹桂飄香,群雄匯聚一堂。很榮幸能代表所有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)干事在此發(fā)言。

是激情與夢(mèng)想的牽引,讓我們站在大學(xué)嶄新的征程上,是自信和渴望的指導(dǎo),讓我們相聚大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)耀眼的賽道上。對(duì)于初進(jìn)大學(xué)的我們,為了展現(xiàn)自我,善于交際,提升才智,學(xué)生會(huì)成為毋庸置疑的選擇,它是一個(gè)舞臺(tái),是能夠炫動(dòng)奇跡的舞臺(tái);它是一架橋梁,是能夠擎起希望的橋梁;它是一部經(jīng)典,是能夠海訥百川的經(jīng)典。

回首報(bào)名時(shí)的信心十足,接到通知后的精心準(zhǔn)備,面試時(shí)的.緊張顧忌,等待中的心急如焚,錄取后的欣然釋?xiě)?,我們最終進(jìn)入這個(gè)令人神住的機(jī)構(gòu)。此間,各位師兄師姐耐心教導(dǎo),各位同學(xué)互助和睦,我們找到了親切感,歸屬感。雖然我們所知甚微,可愿意揮灑汗水,盡管我們淺薄孤陋,可愿意虛心求教,即便我們錯(cuò)誤百出,但愿意及時(shí)糾正。

如何將我們的工作盡善盡美地完成,我有如下建議,希望與大家共勉。

第一:明確職責(zé),準(zhǔn)確定位。專(zhuān)心學(xué)習(xí)本職工作的能力要求和各項(xiàng)規(guī)章制度,心懷目標(biāo),胸藏準(zhǔn)備,抓好細(xì)節(jié),不僅要保證任務(wù)的完成,更應(yīng)注重完成的質(zhì)量。

第二:熱愛(ài)工作,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。讓領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)在我們的熱情投入中出色完成,讓組識(shí)計(jì)劃的工作在我們的一叢不茍中迸發(fā)新意,讓嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神在我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)中綻放異彩。

第三:虛心請(qǐng)教,協(xié)同作戰(zhàn)。部長(zhǎng)是榜樣,學(xué)友是老師,遇事要尋求最佳解決方案,則必然要求我們擅于交流,博采眾長(zhǎng),讓集體的智慧之光散發(fā)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)給我們畫(huà)筆,必將描繪絢彩青春;我們揚(yáng)帆起航,亦將遠(yuǎn)航美好未來(lái)!

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師,工作順利,身體健康,合家歡樂(lè);祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦,心想事成。

我的講話完畢!

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好我叫xx,非常榮幸能代表所有學(xué)生會(huì)新干事在此發(fā)言。首先祝賀在座的20xx級(jí)新生成為國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的一員,其次,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)的所有新成員向這段時(shí)間辛勤付出的各位學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐道一聲“你們辛苦了”。

從曾經(jīng)兩點(diǎn)一線忙碌學(xué)習(xí)的高中進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)更加自由的大學(xué),我們每個(gè)人都希望能夠在學(xué)習(xí)之余能夠多一些鍛煉自己的能力,服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì),也許在高中時(shí),我們已經(jīng)暗暗決心不能讓自己的大學(xué)生活虛度,要多一些激情,多一份充實(shí),而學(xué)生會(huì)正是提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們能夠充分的展示自己,同時(shí),學(xué)生會(huì)更是一座橋梁搭建在學(xué)校與同學(xué)之間,傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度與管理意向,組織同學(xué)們參加各種有益于身心健康的文體活動(dòng),因此我們渴望加入學(xué)生會(huì),期待能為同學(xué)服務(wù)。

回想起整個(gè)過(guò)程,初報(bào)名時(shí)的信心十足,接到面試通知后,短暫而精心的準(zhǔn)備,面試時(shí)的緊張,等待結(jié)果的忐忑,還有得知自己被錄用后的欣喜,所有等待的擔(dān)心與惆悵在這一刻煙消云散,自己的能力得到肯定是一件幸福的事,但是我們知道,人外有人,天外有天,我們要做的事,是努力,是謙虛,是進(jìn)步。作為一名新干事,如何處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,如何不折不扣的完成交給自己的任務(wù),如何與大家共進(jìn),創(chuàng)造效率,都是我們需要學(xué)習(xí)的,這些其實(shí)并不難關(guān)鍵在于自己是否用心。

我覺(jué)得在平常的工作中,我們首先要學(xué)會(huì)靠自己,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,要吃的苦中苦,才能體會(huì)到完成任務(wù)時(shí)的滿足,我想,既然選擇了學(xué)生會(huì)就要一絲不茍的對(duì)待,態(tài)度決定一切,我相信世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎,其次,我們要勤請(qǐng)教,遇到問(wèn)題和困難時(shí),請(qǐng)教部長(zhǎng)不失為一個(gè)好方法,也許他們也曾經(jīng)歷過(guò)這些問(wèn)題,請(qǐng)教他們是如何解決的,或許能夠讓我們學(xué)到很多,除此之外我們還要有一顆服務(wù)同學(xué)的心,積極發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的需求,幫助他們尋求答案,做到從同學(xué)中來(lái)到同學(xué)中去在將來(lái)的日子里,我們要帶著真誠(chéng)、激情和責(zé)任心上路,去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對(duì)得起他人的信任,要對(duì)得起他人的肯定,更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任。對(duì)此,作為新生中的一員,我們需要合作,需要踏實(shí),也需要熱忱。創(chuàng)造我們學(xué)生會(huì)新一片天堂吧!

最后,我謹(jǐn)代表xx級(jí)的新干事,對(duì)學(xué)生會(huì)送上最真摯的祝福,希望學(xué)生會(huì)的未來(lái)更加光輝,謝謝大家!

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,在此要感謝大家的支持與老師的鼓勵(lì),我要競(jìng)選的職位是文藝部部長(zhǎng)。

我之所以競(jìng)選因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì):

走進(jìn)文藝部的一年來(lái),在各位學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)慢慢熟悉了活動(dòng)的流程,積累了一定的`經(jīng)驗(yàn),高中的學(xué)生干部生涯培養(yǎng)了我的管理,領(lǐng)導(dǎo)能力,走進(jìn)大學(xué)后,擔(dān)任了班內(nèi)副班長(zhǎng),在同學(xué)們的共同努力下,班內(nèi)紀(jì)律考核與學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧孙@著成效。

自開(kāi)學(xué)以來(lái),積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),參加了兩次校合唱團(tuán)演出,舞蹈江南style,零下舞度舞蹈大賽并榮獲二等獎(jiǎng),還參加了“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)授帽儀式等活動(dòng),通過(guò)一次次的活動(dòng)使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提升了自我。

“忠言逆耳利于行“每個(gè)人對(duì)每件事情都有自己的看法,我也尊重每個(gè)人的看法,我會(huì)悉心聽(tīng)取同學(xué)們的良好建議,共同提高,共同進(jìn)步。

為了喜迎512國(guó)際護(hù)士節(jié),我們班積極參與,熱情準(zhǔn)備,組織排練了舞蹈“踏歌起舞“,雖然通過(guò)了一二輪的選拔,但因舞蹈類(lèi)型與其他舞蹈發(fā)生沖突,未能入選,同學(xué)們很失望。為此而灰心喪氣,一直跟著同學(xué)們排練,深深體會(huì)到排練的艱辛,但我鼓勵(lì)同學(xué)們不要放棄,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,雖然我們未能參加此次活動(dòng),我們還可以參加來(lái)年的元旦晚會(huì),就在大家灰心喪氣的時(shí)候,我為同學(xué)們爭(zhēng)取到了參加”零下舞度“舞蹈大賽的機(jī)會(huì),同學(xué)們?yōu)榇硕駣^,以飽滿的精神,高昂的氣勢(shì)參加此次大賽,最后榮獲一等獎(jiǎng)。我的特點(diǎn)就是不輕言放棄,只要有機(jī)會(huì)就一定要爭(zhēng)取。

有計(jì)劃才能有方向,如果我能當(dāng)選,我將從以下幾個(gè)方面做好我的工作:

1、團(tuán)結(jié)一心,加強(qiáng)溝通。

在活動(dòng)開(kāi)展前,部?jī)?nèi)成員共同商議,制定出詳細(xì)的活動(dòng)方案,綜合考慮將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)持文藝部的工作。盡我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

大家好!

我是來(lái)自人力資源部的xxxx,職繼學(xué)院20xx級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)。今天,很榮幸站在這里,代表學(xué)生會(huì)的新干事進(jìn)行發(fā)言。金秋送爽,在這個(gè)成熟的季節(jié),我有幸能參加校學(xué)生會(huì)這樣的一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),快樂(lè)的家庭。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)全體新成員感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)給我們這樣一次時(shí)機(jī),能讓我們開(kāi)掘自己的潛力,這是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐對(duì)我們的一種培養(yǎng)與認(rèn)同。是他們給了我們這樣的平臺(tái),一片可以讓我們進(jìn)步與突破的土壤。所以我們不能讓他們失望,更不能自己對(duì)自己失去了信心和勇氣。記得我剛來(lái)到學(xué)生會(huì)的時(shí)候,我有的是希望和困惑,感覺(jué)在這樣的一個(gè)優(yōu)秀人才的聚集地,我是否能融入這個(gè)大家庭?能否完成我來(lái)時(shí)的目標(biāo)?自己在這兒又會(huì)學(xué)到些什么?然而,在幾天的工作中,已經(jīng)很快的讓我消除了原來(lái)的疑惑。這里有親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,熱心的同事,正因?yàn)檫@樣,在這個(gè)春城的秋天里,我感到了這個(gè)城市,這個(gè)學(xué)校,以及學(xué)生會(huì)給予的暖暖陽(yáng)光。

我們需要學(xué)生會(huì),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的良師,展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。學(xué)生會(huì)同樣需要我們,我們是新生的力量,新鮮的血液,未來(lái)的脊梁。能參加這樣優(yōu)秀的組織,我倍感榮幸。百舸爭(zhēng)流,齊頭并進(jìn)。既然我們已經(jīng)肩負(fù)學(xué)生會(huì)工作的'責(zé)任,我們就得務(wù)必盡我們最大的努力,出色的完成學(xué)校給我們的任務(wù),不辜負(fù)學(xué)校、老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我們的殷切期盼和教誨。可畢竟我們剛進(jìn)入學(xué)生會(huì),萬(wàn)事開(kāi)頭難,我們這樣的新手又如何做好自己的工作呢?我有自己的一點(diǎn)看法:

1、服從學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好本職工作,嚴(yán)格遵守學(xué)生會(huì)章程;

2、密切各部門(mén)之間的聯(lián)系,盡量完善工作;

3、加強(qiáng)與本部同學(xué)的聯(lián)系,及時(shí)彌補(bǔ)工作中存在的缺乏;

4、虛心地向部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己;

5、盡自己所能來(lái)完成有關(guān)部門(mén)布置的各項(xiàng)任務(wù);

學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶^(guò)去的歲月里風(fēng)雨兼程,那段忙碌而又充實(shí)的日子仿佛依然影片般的在眼前放映,伴隨的不僅僅是只有收獲時(shí)成功的歡笑,也有過(guò)程中遭遇挫折時(shí)的淚水,在前行過(guò)程中獲得了如此多的友誼與快樂(lè)。而現(xiàn)在,我們蓄勢(shì)待發(fā),做好了面對(duì)困難的準(zhǔn)備,因?yàn)樵谇斑M(jìn)路上我們不會(huì)孤單。

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇十四

5、開(kāi)學(xué)這段時(shí)間以來(lái),談?wù)勀銓?duì)我們大學(xué)的印象。

6、請(qǐng)談?wù)勡娪?xùn)幾天的收獲。

7、你所在院系的課程設(shè)置多嗎?你覺(jué)得大學(xué)里做什么事情是最有意義的?

8、請(qǐng)你自我介紹一下。

9、請(qǐng)談?wù)勀愕募彝デ闆r。

10、簡(jiǎn)單介紹一下你的家鄉(xiāng)。

11、你的特長(zhǎng)和愛(ài)好是什么,最精通于什么,最執(zhí)著于什么。

12、曾經(jīng)做過(guò)的最讓你自豪的事是什么?

13、有沒(méi)有為一件事或者一個(gè)目標(biāo)奮不顧身地努力過(guò)?

14、如果用一個(gè)顏色來(lái)比喻你自己,你認(rèn)為你是什么顏色?為什么。

16、請(qǐng)談?wù)劄槭裁醇尤胄W(xué)生會(huì),選擇校學(xué)生會(huì)文藝部的原因。

17、請(qǐng)談?wù)剬?duì)文藝部的了解、認(rèn)知,從哪里得到的?自己競(jìng)選文藝部的優(yōu)勢(shì)在哪里?

19、請(qǐng)談?wù)勀隳転樾?huì)文藝部帶來(lái)什么,希望校會(huì)文藝部帶給你什么(鍛煉,榮譽(yù),人脈,學(xué)分,還是其他什么?)

20、如果文藝部實(shí)際的工作與設(shè)想不符,你會(huì)怎么辦?

21、你希望你的部長(zhǎng)們是什么樣的?

22、你認(rèn)為在校學(xué)生會(huì)工作,最重要的品質(zhì)和能力是哪些?

23、你認(rèn)為在校會(huì)工作中,能力和態(tài)度哪個(gè)更重要?

25、校會(huì)工作比較繁忙,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?

26、你覺(jué)得為什么要尊重你的主席和部長(zhǎng)們?

27、你會(huì)怎樣調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)與工作,既保證工作不耽誤,也保證成績(jī)優(yōu)異。

28、你能想到舉辦一個(gè)活動(dòng)需要哪幾個(gè)部分工作?

29、文藝部除了舉辦各式各樣的文藝晚會(huì),還可以做些什么?

31、如果你和部長(zhǎng)的意見(jiàn)產(chǎn)生了不一致,你會(huì)如何做?

34、指著旁邊的師兄或者師姐問(wèn)“你覺(jué)得這位師姐(兄)是什么樣的人?

35、如果我現(xiàn)在就回絕你,你會(huì)怎么做?

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自一年三班的趙爽,今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)文藝部。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有很大的影響力。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,所以我志愿加入學(xué)生會(huì)組織。

我興趣愛(ài)好廣泛,民族舞十級(jí),學(xué)習(xí)兩年街舞,擅長(zhǎng)聲樂(lè)繪畫(huà),熱愛(ài)寫(xiě)作,閱讀文學(xué)作品,曾參加多屆蒲公英大賽獲團(tuán)體,獨(dú)舞獎(jiǎng)項(xiàng)。參加領(lǐng)袖素質(zhì)培訓(xùn),主動(dòng)參與社區(qū)志愿服務(wù)。

在小學(xué),初中連任文藝委員一職,并在校藝術(shù)節(jié)取得佳績(jī),在擔(dān)任班長(zhǎng)期間內(nèi)多次組織班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展班會(huì),策劃陽(yáng)光大廳活動(dòng)等,能夠有效協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作?,F(xiàn)為舞蹈社團(tuán)成員,擔(dān)任文藝委員,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)舞蹈串燒活動(dòng)。我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著果斷,為他人著想,能夠顧全大局。

我的管理能力較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有很好的組織和溝通協(xié)調(diào)能力,處理事情細(xì)心周到,有自己獨(dú)特的想法和方法,與同學(xué)們相處融洽。我從以往的工作經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了怎樣更好的組織工作,動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣為人處事,學(xué)會(huì)忍耐和解決矛盾,協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。

假如我入選學(xué)生會(huì),我會(huì)積極、主動(dòng)發(fā)揮它應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

假如我入選了學(xué)生會(huì),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,虛心學(xué)習(xí)。

假如我入選了學(xué)生會(huì),我將真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的.團(tuán)體。

我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),努力服務(wù)同學(xué),使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織?!?/p>

人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我中,才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。今天我站在這里,證明自己有勇氣去接受這個(gè)挑戰(zhàn)。我已品嘗到了挑戰(zhàn)的喜悅滋味,我為此感到無(wú)比的自豪!

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

謝謝大家!

學(xué)生會(huì)文藝部發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好,我是來(lái)自xxxx,我今天競(jìng)選文藝部部長(zhǎng)一職。

站在演講臺(tái)上,過(guò)去一年中很多事情歷歷在目。忘不了當(dāng)初為進(jìn)文藝部參加面試時(shí)的緊張與向往;忘不了一路走來(lái)的辛苦與快樂(lè),更忘不了在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體里所深深體會(huì)到的的那份關(guān)愛(ài)與默契。就在這并不算長(zhǎng)的時(shí)間里,我不僅堅(jiān)定了對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的熱愛(ài),對(duì)自己的工作能力也更加充滿信心。

既然競(jìng)選文藝部部長(zhǎng),我想首先談一下我對(duì)于文藝部的認(rèn)識(shí):文藝部主要就是通過(guò)組織各種文娛活動(dòng),來(lái)豐富大學(xué)生課余生活,從而活躍校園文化氛圍。而文藝部部長(zhǎng)的職能就是統(tǒng)籌規(guī)劃整個(gè)部門(mén)的工作,帶領(lǐng)文藝部更好的為大家服務(wù)。本著這些認(rèn)識(shí),競(jìng)選文藝部部長(zhǎng),我認(rèn)為我具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

首先,熱愛(ài)文藝部的工作。從小學(xué)習(xí)古箏的我對(duì)文藝有著發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài),并且通過(guò)組織并參與這一年中院內(nèi)的形形色色的活動(dòng),我對(duì)這份工作更加充滿了激情。也正是憑著對(duì)這份工作的熱愛(ài)以及自己的努力,我獲得了我們?cè)簝?nèi)十佳干事的稱(chēng)號(hào)!

其次,擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。雖然我在學(xué)生會(huì)的時(shí)間并不算長(zhǎng),但是在這一年中,我積極投身于迎新晚會(huì)的組織和表演中,對(duì)迎新晚會(huì)的流程等有了相當(dāng)?shù)牧私?;而且編排并出演話劇,該話劇成功的參加了戲劇?jié),并取得了不錯(cuò)的名次。這些工作的積累使我對(duì)文藝部有了更深層的認(rèn)識(shí),為我之后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。

再次,我相信我有能力來(lái)勝任這份工作。多年的學(xué)生干部經(jīng)歷使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也造就了我內(nèi)心那份強(qiáng)烈的.責(zé)任感。而且我性格外向,喜歡與別人溝通交流,相信能夠做好文藝部?jī)?nèi)部,以及文藝部和其他部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,更好的為大家服務(wù)。

如果我能夠當(dāng)選文藝部部長(zhǎng),以下幾方面將是我的工作重點(diǎn)。

一,做好迎新晚會(huì)的工作,從前期的編排到選拔節(jié)目,從彩排到正式演出,以及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和演出服裝的租借,我們一定會(huì)精心策劃,精密布置,盡最大努力為全院奉上一臺(tái)有品位有水準(zhǔn)的迎新晚會(huì)。

二,在保持我們?cè)涸薪?jīng)典活動(dòng)如十佳歌手大賽,以及話劇比賽的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新組織開(kāi)展一些具有特色的新活動(dòng),如小品比賽,以及與其他學(xué)院的聯(lián)誼晚會(huì)等。這樣不僅可以增加活動(dòng)的多樣性,還可以加強(qiáng)與其他學(xué)院的溝通與交流。

三,創(chuàng)建主持人隊(duì),舞蹈小組,樂(lè)器練習(xí)等興趣小組等,并定期請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士指導(dǎo)。這樣不僅可以為同學(xué)之間的互相交流,切磋提供平臺(tái),還可以為迎新晚會(huì),聯(lián)誼會(huì)甚至是學(xué)校的各種比賽,演出儲(chǔ)備力量。

四,加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通合作。在做好內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通的同時(shí),與其他部門(mén)如體育部,學(xué)習(xí)部等共同合作開(kāi)展一些活動(dòng),更好的為同學(xué)服務(wù)。

以上就是我對(duì)當(dāng)選以后工作的設(shè)想,沒(méi)有華麗的辭藻,有的只是一顆想要認(rèn)真工作,為大家服務(wù)的心。同時(shí)我也希望可以貢獻(xiàn)自己一份微薄力量,為學(xué)院未來(lái)的發(fā)展添彩。真心的希望能給我一次機(jī)會(huì)讓我證明自己,不會(huì)讓你失望。

我的演講完畢,謝謝大家。

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