通過不斷優(yōu)化方案，我們可以為工作和生活中的各種問題創(chuàng)造更好的解決方案。在方案的制定過程中，我們需要充分傾聽和吸取各方意見。以下是一些成功案例的方案范文，可以幫助你更好地把握制定方案的核心要素。
宣傳月方案篇一
提高公民憲法法律意識，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境意義重大。結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就全區(qū)開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
學(xué)習(xí)貫徹憲法知識理念，全面推進(jìn)法治__建設(shè)。
二、時間安排。
20__年“12·4”國家憲法日法治宣傳系列活動從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
三、宣傳重點(diǎn)。
進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等憲法基本內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系，大力宣傳民法總則、經(jīng)濟(jì)法、社會法、刑法、訴訟程序法等法律法規(guī)，重點(diǎn)宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。要在學(xué)習(xí)宣傳法律知識的同時，更加注重弘揚(yáng)社會主義法治精神，使人們內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰法律。
四、主要活動。
國家憲法日宣傳活動期間，全區(qū)圍繞以上宣傳重點(diǎn)開展活動：
(一)舉辦法治宣講活動。廣泛開展法治宣講活動，各市、縣(區(qū))至少邀請自治區(qū)普法講師團(tuán)成員或法律專家、法律工作者舉辦一次憲法法律專題講座。中小學(xué)要主動邀請法制副校長、律師、法官、檢察官開展一堂憲法知識講座;大中專院校結(jié)合實(shí)際，在學(xué)生中開展“弘揚(yáng)憲法精神，培育和踐行社會主義核心價值觀”演講比賽。國家憲法日期間，自治區(qū)黨委宣傳部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委、司法廳、自治區(qū)普法辦擬邀請一名全國普法講師團(tuán)成員或法學(xué)專家作專題講座。
(二)開展“法律八進(jìn)”活動。各地各部門按照“誰執(zhí)法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務(wù)誰普法”的普法責(zé)任制要求，以“法律八進(jìn)”為載體，深入基層，深入群眾，針對不同對象采取靈活多樣的形式開展法治宣傳活動。在法治公園、廣場、集市開展法律宣傳和咨詢活動;利用開展精準(zhǔn)扶貧入戶走訪等時機(jī)，組織工作人員、律師、法律服務(wù)工作者針對扶貧對象開展法律法規(guī)宣傳;組織青年法學(xué)家和青年普法志愿者，深入開展20__年“愛祖國、學(xué)法律、創(chuàng)和諧”法治文化基層行活動。
(三)參與憲法法律知識微信競答活動。自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組普法辦公室利用“__法治”微信平臺，全面推進(jìn)法治__建設(shè)”為主題，以憲法為主要內(nèi)容的法律知識競答活動，各地各部門要加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動群眾參加競答活動，提高尊法學(xué)法守法用法意識。
媒體集中宣傳活動?；顒悠陂g，__電視臺公共頻道負(fù)責(zé)播放“12.4”國家憲法日公益廣告一周(12月1日—7日)，刊登一版專題理論文章。各地各部門要充分利用電視、廣播、報(bào)紙及各類新媒體，集中做好憲法內(nèi)容及精神的宣傳，營造人人學(xué)憲法的濃厚氛圍。要突出國家憲法日宣傳主題，在報(bào)紙開設(shè)“12.4”宣傳專欄，電視播出專題訪談和宣傳憲法公益廣告片。新媒體要廣泛傳播有關(guān)憲法宣傳的文章、圖片、動漫、微視頻等法治文化作品。
五、工作要求。
(一)堅(jiān)持正確導(dǎo)向。各地各部門要按照新時代全面依法治國新要求，準(zhǔn)確宣傳解讀法治建設(shè)精神，準(zhǔn)確宣傳解讀憲法，大力弘揚(yáng)憲法精神和社會主義法治精神。要立足彰顯法治權(quán)威，樹立法治信仰，積極傳播法治正能量，形成正確的社會法治輿論。
(二)堅(jiān)持服務(wù)基層群眾。要堅(jiān)持在服務(wù)群眾中教育群眾，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，努力滿足群眾法治需求。以“124”國家憲法日活動為契機(jī)，深入群眾，服務(wù)百姓，引導(dǎo)公民參與法治實(shí)踐，依法開展生產(chǎn)生活和維護(hù)合法權(quán)益。
(三)注重增強(qiáng)宣傳實(shí)效。要把法治宣傳教育融入百姓生活，融入社會熱點(diǎn)事件，在潛移默化中培養(yǎng)法治觀念。要結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際，統(tǒng)籌運(yùn)用各種平臺和載體，充分利用沿街電子顯示屏、樓宇電視、燈箱、公益廣告牌等宣傳憲法知識、播放憲法宣傳標(biāo)語，把法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結(jié)合，努力豐富和創(chuàng)新宣傳形式，力戒形式主義，不斷增強(qiáng)宣傳實(shí)效。
(四)加強(qiáng)宣傳報(bào)道?！?24”宣傳活動期間，各級主要新聞媒體要加強(qiáng)活動宣傳報(bào)道，各地各部門要與有關(guān)媒體積極配合，及時展示宣傳活動情況及成效。
請各地各部門于12月20日前將活動開展情況報(bào)自治區(qū)司法廳法制宣傳處。
宣傳月方案篇二
各公、民辦幼兒園：
根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20__年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神要求，結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要，積極做好宣傳月各項(xiàng)工作，具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題。
我是幼兒園教師。
二、活動時間。
20__年5月20日至6月20日。
三、宣傳重點(diǎn)。
多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教會成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。
四、有關(guān)要求。
1.高度重視，精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真制定宣傳月活動實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，通過多角度、多形式宣傳，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例，積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。
2.突出主題，豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實(shí)踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3.整合專業(yè)，統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題，結(jié)合本地實(shí)際，整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺，開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。
4.科學(xué)規(guī)范，積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，成分發(fā)揮教研和專家的力量，對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。
5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線，可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等，時間不超過3分鐘，分別一、二、三等獎若干。
宣傳月方案篇三
幼小協(xié)同科學(xué)銜接。
20xx年5月20日至6月20日。
各市、縣(區(qū))要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，認(rèn)真制定宣傳活動實(shí)施方案，落實(shí)具體工作措施，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學(xué)化”扎扎實(shí)實(shí)的做好宣傳工作。
教育部將舉辦宣傳月啟動儀式，組織制作主題公益宣傳片，拍攝系列專家電視訪談節(jié)目，并在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送，支持各地開展宣傳活動。各市、縣(區(qū))教育行政部門要提前做好與教育部宣傳月活動的對接，并應(yīng)結(jié)合本地實(shí)際，提前創(chuàng)新宣傳方式，充分利用多種傳媒，搭建宣傳平臺，組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長答疑解惑，提供有針對性的指導(dǎo)。各地要整合學(xué)前教育教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾傳媒力量，精心組織宣傳月系列活動，努力辦出聲勢、辦出水平。
一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳與落實(shí)。以法律為準(zhǔn)繩，防止和糾正小學(xué)化傾向，推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化20xx關(guān)于七一建黨節(jié)主題黨日活動方案20xx關(guān)于七一建黨節(jié)主題黨日活動方案。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織小學(xué)和幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號)，采取切實(shí)措施，將防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學(xué)銜接等規(guī)定要求落到實(shí)處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動同步宣傳。幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動，同步宣傳，有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂，營造良好的社會氛圍。
各市、縣(區(qū))要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，充分發(fā)揮教研和專家的力量，對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。
宣傳月方案篇四
《指南》――讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
20xx年x月x日至x月x日。
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動和教育服務(wù)，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
(一)召開園級專家團(tuán)隊(duì)成員會議，商討制定活動方案
以園級專家團(tuán)隊(duì)成員為骨干力量，通過教研會的形式學(xué)習(xí)國家、省市各級對本次宣傳月活動的要求，在領(lǐng)會各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上，分析我園現(xiàn)狀，制定園總體方案，然后各級部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級部的宣傳月活動方案，創(chuàng)新宣傳形式，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，確保讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
(二)面向幼兒園教職工宣傳
2、開展“《指南》引領(lǐng)我成長”主題征文比賽活動，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、開展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場演出活動
緊扣《指南》理念，引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式，而是通過前期讀書節(jié)活動的`基礎(chǔ)上，放手給孩子，讓孩子們通過選擇繪本、競選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報(bào)、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式，讓孩子們自己的節(jié)日自己做主，快樂開心的一步步走進(jìn)節(jié)日，慶祝節(jié)日。
(三)面向家長的宣傳
1、各級部宣傳重點(diǎn)
(1)大班級部以王靜老師為組長，通過級部教研會，以制作《指南》家長指導(dǎo)手冊為重點(diǎn)，針對家長教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn)，收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動照片，制作《指南》家長指導(dǎo)手冊電子版，通過各班qq群，博客向全園家長以及社會宣傳《指南》，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力，杜絕小學(xué)化傾向。
(3)小班級部以劉艷老師為組長，開展以觀摩幼兒的活動區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長開放活動，活動中通過制定給家長的如何觀察孩子游戲的溫馨提示，活動記錄等，引領(lǐng)家長按照《指南》的理念去觀察和評價自己的孩子。樹立正確的育兒觀。
2、引領(lǐng)家長開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動
根據(jù)《指南》的要求，制定端午節(jié)活動方案下發(fā)給家長，指導(dǎo)家長通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動，體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗，感受節(jié)日的氣氛。
3、更換一面大型宣傳版面，展示孩子們的游戲活動
將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下，換上《踐行指南，讓孩子們擁有一個快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面，將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來，配上《指南》中的文字，引領(lǐng)家長關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。
4、舉行家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動
繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開展學(xué)用;指南;教育敘事征文活動的通知》，組織家長學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽，每班推薦兩篇家長敘事參與園里的評選，選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎。
5、評選優(yōu)秀家長育兒博客
通過評選育兒博客，將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班，讓家長引領(lǐng)家長，讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個家庭。
6、指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動
xx月xx日起，山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講，各班做好宣傳發(fā)動工作，組織家長及時收看。
(四)面向社會的宣傳活動
通過博客、報(bào)紙、手機(jī)等各種媒體向社會宣傳《指南》理念，針對公眾關(guān)心的育兒話題，將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播，消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響，增進(jìn)社會各界對科學(xué)保教的共識，凈化社會環(huán)境。
xx月xx日舉行“各級部宣傳月活動總結(jié)交流會”，分享經(jīng)驗(yàn)做法，形成總結(jié)材料，于xx月xx日前再匯總材料，將電子稿報(bào)市托幼辦郵箱。
宣傳月方案篇五
再過兩個月，大班孩子就要邁進(jìn)小學(xué)的大門，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折。幼兒入小學(xué)是教育過度的關(guān)鍵期，做好“幼小銜接”，不僅有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基矗我們以“尊重孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要”為研究的基本原則，以“如何解決幼兒園與小學(xué)的銜接問題，怎樣讓孩子從幼兒園平滑過渡到小學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長”為研究重點(diǎn)，以“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”為主題，結(jié)合本園的實(shí)際，制定本實(shí)施方案，以幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過豐富多彩的教育教學(xué)、班級工作、家長工作等多方面多途徑實(shí)施“幼小銜接”活動方案，將“幼小銜接”工作真正落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
二、活動目的：
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。
3、家園同步，增強(qiáng)教師與家長的溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，幫助孩子適應(yīng)幼小過渡中的斷層問題，共同為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。
(一)教育教學(xué)方面：
通過“幼小銜接”系列活動的開展，了解幼兒園與小學(xué)的差異，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
1、參觀小學(xué)，組織幼兒去體驗(yàn)小學(xué)生活，觀看小學(xué)的升旗儀式和廣播體操;參觀小學(xué)的環(huán)境，包括操嘗教室、圖書室、廁所等地方，邊看邊比較與幼兒園的不同;并深入一年級的課堂與小學(xué)生同上一節(jié)課，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手、怎樣做作業(yè)的，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。
3、請孩子學(xué)做小學(xué)生，每天背著書包來園，開展“小書包真整齊”活動，培養(yǎng)幼兒整理文具、愛護(hù)文具、保管文具、認(rèn)清楚自己文具的能力。
4、和孩子一起制訂作息時間計(jì)劃表，養(yǎng)成做事專注有序的習(xí)慣。
5、以“我心中的學(xué)?！睘橹黝}，組織幼兒運(yùn)用繪畫的形式表現(xiàn)自己心中理想的小學(xué)，讓他們自己動手、動腦，設(shè)計(jì)出一組生動形象的，有趣的小學(xué)生生活場景圖，使孩子們對小學(xué)產(chǎn)生向往，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。
6、邀請上屆畢業(yè)生來園與小朋友座談，介紹小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活情況，做好入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
(二)班級工作方面：
培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識。
1、身體方面的準(zhǔn)備：
(1)開展豐富多彩的體育游戲。通過體育鍛煉增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地步入小學(xué)。
(2)為了讓幼兒能夠較快地適應(yīng)小學(xué)生活，我們適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)、運(yùn)動時間、減少游戲、生活時間，讓幼兒在心理上對時間概念有所準(zhǔn)備。
(3)在日常活動中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種器官。
(4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不玩水、玩火，玩電。
2、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：
(1)通過談話、講故事、社會實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒懂得，成為一名小學(xué)生，要學(xué)會自己的事自己做，遇到問題和困難要自己想辦法解決。
(2)早睡早起，按時上學(xué)。培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做什么事，并學(xué)著控制自己的愿望和行為。
(3)和孩子一起閱讀故事《快睡吧，小田鼠》、《慌慌張張的沙沙》等作品，讓幼兒克服動作拖拉、沒有條理的不良習(xí)慣，養(yǎng)成動作敏捷、有條不紊的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：
(1)請家長配合幼兒園，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：如不遲到早退、不隨便請假，上課時要認(rèn)真聽講、積極動腦，要認(rèn)真完成作業(yè)等。
(2)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力，模仿學(xué)校要求，讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。
(3)在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;。
培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識，在游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
(4)學(xué)記口述日記，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識;。
(5)開展“小值日生活動”，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識和為他人服務(wù)意識。
(6)開展“快樂課間十分鐘”活動，培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力。
(7)知識經(jīng)驗(yàn)的積累，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時，讓幼兒熟悉漢語拼音，通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)活動對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。
(三)教師方面：
(1)加強(qiáng)教師幼小銜接的理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)、討論等形式，了解小學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求，從而使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段，主動適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)，為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打好基矗。
(2)加強(qiáng)幼兒安全意識和自理能力的培養(yǎng)。
(3)加強(qiáng)幼兒對課間休息和自由活動的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會自主安排和管理自己的生活。
(4)與小學(xué)老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題，并及時調(diào)整自己的教學(xué)策略。
(5)開展相關(guān)主題活動，加強(qiáng)幼兒對小學(xué)生知識的學(xué)習(xí)和熱愛上小學(xué)的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導(dǎo)。
(6)向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識。
(四)家長工作方面：
(1)做好家長工作，形成教育合力，召開家長會，向家長宣傳幼小銜接的相關(guān)知識，讓家長認(rèn)識幼小銜接工作的重要性，使家長們能夠主動配合幼兒園，并能積極的參與到此項(xiàng)工作中來，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，共同配合為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。
(2)利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識。在家長園地中開辟“家庭教育分享欄”，在上面粘貼幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長鼓勵幼兒獨(dú)立完成，家長則對幼兒不明白的地方進(jìn)行點(diǎn)撥，通過這種形式培養(yǎng)幼兒獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，使家長真正參與到孩子規(guī)則意識、任務(wù)意識的培養(yǎng)中來。
(3)在家培養(yǎng)幼兒的時間觀念，如：定時作息;有計(jì)劃的完成老師留下的任務(wù);不遲到等等。
(4)家園同步，教師與家長加強(qiáng)溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)幫助家長科學(xué)地去對待孩子成長中的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
四、保證措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。各教師充分理解“幼小銜接”活動的意義和作用，切實(shí)加強(qiáng)對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)活動過程的管理，確?；顒佑袟l不紊地進(jìn)行。
(二)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。我園將各項(xiàng)工作做到定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人、定活動方式，定活動地點(diǎn)，確?；顒拥脑鷮?shí)開展。
五、活動反思與總結(jié)。
(一)根據(jù)幼兒的入學(xué)取向，對入小學(xué)后的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解幼兒入學(xué)后的情況，在根據(jù)了解的情況，對下一屆的幼兒畢業(yè)生采取相應(yīng)的整改措施。
(二)教師從理論與實(shí)踐兩個方面入手，進(jìn)行整理分析。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每位教師寫一篇有關(guān)“幼小銜接”的教育心得。
宣傳月方案篇六
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家禁毒委關(guān)于《全國青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃（2016—2018）》和5月4日晉中市禁毒委在左權(quán)縣召開的全市禁毒工作現(xiàn)場會暨禁毒嚴(yán)打整治專項(xiàng)行動推進(jìn)會議精神，全面加強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育工作，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《全區(qū)教育系統(tǒng)禁毒宣傳月活動方案》的通知，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于禁毒工作的講話精神，打好禁毒人民戰(zhàn)爭，全面推進(jìn)校園禁毒預(yù)防成效，緊緊圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”活動主題，以創(chuàng)建“無毒校園”為抓手，以毒品危害宣傳和青少年預(yù)防教育為重點(diǎn)，廣泛開展“不讓毒品進(jìn)校園”活動，進(jìn)一步提高廣大師生的預(yù)防毒品和抵制毒品的能力，確保廣大青少年學(xué)生健康成長。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：張春寶校長。
副組長：侯麗萍支部書記。
白春云。
教學(xué)。
副校長。
鄭小鋼后勤副校長。
成員：各科室主任、各部門負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，主體為學(xué)校安全部門，具體負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)等工作，確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效。
三、
活動主題。
珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。
四、活動時間。
2017年6月5日至7月4日。
五、活動內(nèi)容。
（一）開展禁毒教育進(jìn)課堂活動。按照《晉中市教育局、晉中市禁毒委員會辦公室關(guān)于開展“2017年春、秋季開學(xué)中小學(xué)生第一堂毒品預(yù)防教育課”活動的通知》（晉中禁毒辦【2017】6號）文件精神，已將預(yù)防毒品教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，在每學(xué)期開學(xué)初做好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)課時和授課教師的落實(shí)工作。在活動月期間，要再上好一節(jié)禁毒知識課，增強(qiáng)師生禁毒意識。
（二）開展“不讓毒品進(jìn)校園”活動。全面推進(jìn)青少年毒品預(yù)防教育“6.27”工程，充分發(fā)揮學(xué)校禁毒教育的主陣地作用，開展禁毒宣傳教育“六個一”活動。
一是組織一次禁毒宣傳月活動啟動儀式。利用周一升國旗的時間，組織宣傳月啟動儀式，期間開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名承諾活動。
二是利用電子屏進(jìn)行滾動宣傳標(biāo)語。
三是組織初二年級觀看一部禁毒宣傳教育影片。
四是組織學(xué)生閱讀一本禁毒書籍并寫出讀后感。
五是制作一份一份禁毒知識小報(bào)。
六是組織一次禁毒主題班會活動。
（三）開展“不讓毒品進(jìn)我家”活動。建立學(xué)校、家庭毒品預(yù)防教育銜接機(jī)制，通過微信群和發(fā)放“致家長的一封信”等多渠道、多形式，普及禁毒知識，爭取學(xué)校和家庭共同進(jìn)行未成年人的禁毒教育工作。
六、活動要求。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視禁毒宣傳與教育，充分認(rèn)識毒品散播的嚴(yán)峻形勢和禁毒教育的重大意義，認(rèn)真開展禁毒宣傳教育活動。
（二）精心組織，力求實(shí)效。在組織活動的過程中，要避免形式主義，防止過走場，做到活動形式、活動內(nèi)容、活動效果的有機(jī)統(tǒng)一。要緊緊圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”活動主題，抓住重點(diǎn)時段、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)學(xué)生，有針對性地開展禁毒宣傳教育，鍛煉和提高青少年學(xué)生抵御毒品誘惑的能力，并確保禁毒宣傳教育師生參與率為100%。
（三）注重宣傳，認(rèn)真。
總結(jié)。
要切實(shí)加強(qiáng)對內(nèi)、對外宣傳，通過懸掛禁毒宣傳橫幅、在校內(nèi)led屏滾動播放禁毒宣傳標(biāo)語、在宣傳欄張貼禁毒宣傳畫和手抄報(bào)等形式大力開展禁毒宣傳教育，注重先進(jìn)典型的培植和成功經(jīng)驗(yàn)的推介積極配合相關(guān)職能部門和社會各界做好宣傳發(fā)動工作，努力營造全社會禁毒的濃厚氛圍，為推動全社會禁毒人民戰(zhàn)爭深入開展做出貢獻(xiàn)。
（四）資料的保存。要注重活動資料的積累，計(jì)劃、總結(jié)、圖片、視頻等資料及時按系列分類歸檔，妥善保存。
二〇一七年六月十四日。
宣傳月方案篇七
節(jié)能宣傳月活動以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo)，以提高能源利用效率為核心，采取“結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，親身體驗(yàn)，整體推進(jìn)”的原則，加快推進(jìn)我校節(jié)能工作，通過一系列活動的開展，進(jìn)一步增加廣大教職工的節(jié)能意識，逐步建立嚴(yán)格的管理制度和有效的激勵機(jī)制，提高我校教職工參與節(jié)能減排的自覺性，形成“節(jié)約辦事、勤儉辦事、高效辦事”的良好氛圍。
二、活動主題。
201x年我校節(jié)能宣傳月活動的主題是：“珍惜生命之源，人人節(jié)水護(hù)水”。
三、活動時間和范圍。
活動范圍：全體教職工。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能減排工作的指示精神。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于組織開展20xx年全縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳月活動的通知》武公節(jié)辦?20xx?5號文件精神，提倡“節(jié)約一張紙、一滴水、一升油、一度電”，查找本單位和個人節(jié)約意識強(qiáng)不強(qiáng)，節(jié)約措施是否落實(shí)，節(jié)約責(zé)任是否履行，節(jié)約監(jiān)管機(jī)制是否形成，從而形成人人自覺節(jié)能的良好氛圍。
行;辦公室禁止開空調(diào)。各科室負(fù)責(zé)人要切實(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查，屆時，校辦公室將對活動開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
(三)多種形式，搞好宣傳。
根據(jù)我校實(shí)際情況，充分利用電教聯(lián)網(wǎng)等有利條件，在宣傳月內(nèi)集中組織一次節(jié)能宣傳圖片網(wǎng)上瀏覽。內(nèi)容包括：節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)和節(jié)能小知識，河南省在節(jié)能減排工作方面取得的成效、節(jié)能減排的重大戰(zhàn)略意義，使廣大干部職工了解目前節(jié)能形勢，掌握節(jié)能常識和方法，增強(qiáng)對節(jié)能工作的信心和動力。
利用電子顯示屏進(jìn)行節(jié)能宣傳。活動期間，利用電子顯示屏對宣傳標(biāo)語進(jìn)行滾動播放。
(四)制定節(jié)能措施。認(rèn)真研究制定我校節(jié)資、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水等節(jié)能減排措施，形成管長遠(yuǎn)、促發(fā)展的長效機(jī)制。
五、幾點(diǎn)要求。
(一)高度重視。校領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視節(jié)能減排工作，為貫徹省、市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦和縣機(jī)關(guān)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于厲行節(jié)約的指示精神，組織召開中層以上負(fù)責(zé)同志會議，對學(xué)校加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，厲行節(jié)約等工作提出要求。各科室要高度重視，嚴(yán)格按照宣傳月實(shí)施方案，結(jié)合自身實(shí)際，做到責(zé)任到位、措施到位、監(jiān)管到位。
(二)嚴(yán)密組織。宣傳月活動期間，各科室要按照方案認(rèn)真籌備、廣泛動員、嚴(yán)密組織，使宣傳周活動既有聲有色，又扎扎實(shí)實(shí)。
(三)注重實(shí)效。學(xué)校辦公室對各科室所開展宣傳月活動進(jìn)行督查，確保落實(shí)內(nèi)容，確保濃厚氛圍，確保增強(qiáng)意識，確保推動宣傳工作深入開展。
宣傳月方案篇八
為加強(qiáng)消防知識宣傳，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，決定開展以“關(guān)注消防?關(guān)愛生命?共筑平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確?；顒尤〉脤?shí)效，制定本方案。
組長：xx。
副組長：xx等。
成員xx等。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
(一)開展“119”消防宣傳活動啟動儀式
包括啟動儀式、“查找身邊火災(zāi)隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《x高層建筑消防安全管理規(guī)定》宣貫活動三項(xiàng)活動。
在x廣場設(shè)立宣傳點(diǎn)，由消防志愿者向市民免費(fèi)發(fā)放“傳遞平安?祝福萬家”明信片，發(fā)動市民積極查找身邊的火災(zāi)隱患，通過明信片在父母、親人、老師、同學(xué)、好友等之間開展傳遞簽名活動，達(dá)到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果，形成全社會都來關(guān)注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立宣傳展板等形式，大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內(nèi)容，努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標(biāo)語。
(二)開展滅火實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
在x廣場舉辦消防文藝晚會，組織學(xué)生、干部、職工、居民、外來務(wù)工人員觀看，邀請領(lǐng)導(dǎo)講話，寓教于樂，提高群眾消防安全意識。通過向社會各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調(diào)查問卷，廣泛征求他們的意見，查找問題，積極回應(yīng)人民群眾的新期待和新要求，增強(qiáng)廣大市民對消防工作和部隊(duì)建設(shè)的理解、支持和關(guān)注。同時要結(jié)合本地實(shí)際，開展消防安全工作群眾滿意度調(diào)查活動。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)
各部門，各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定切實(shí)可行的“119”消防宣傳活動方案，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，周密部署，精心組織，活動取得實(shí)效。
(二)廣泛動員，全民參與
各部門，各有關(guān)單位要采取設(shè)立消防宣傳專欄等形式，廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內(nèi)容，發(fā)動組織企業(yè)員工、學(xué)校學(xué)生、社區(qū)居民、農(nóng)村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中，通過全民參與消防宣傳活動，使他們普遍接受一次消防教育，不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。
(三)嚴(yán)密組織，及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型
各部門，各有關(guān)單位要認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，制定對策，改進(jìn)和加強(qiáng)消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型，收集、掌握活動情況。
宣傳月方案篇九
2012年“浙江法治宣傳月”活動期間，我局主要開展以下活動：（一）、組織我局部分從事人才人事、勞動社會保障行政業(yè)務(wù)的干部職工參加浙江省人力資源和社會保障廳辦公室關(guān)于舉辦全省人力資源社會保障行政執(zhí)法專業(yè)法律知識培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)圍繞當(dāng)前人力資源和社會保障部門依法行政、人才人事、社會保險、行政復(fù)議及行政訴訟、勞動爭議.處理中的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，以及國家和我省出臺的最新人力資源和社會保障法律法規(guī)政策。
（二）、在全系統(tǒng)開展“進(jìn)村入企惠民生、進(jìn)區(qū)入企促就業(yè)”大走訪活動。要求全系統(tǒng)全體干部職工，深入全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、19個行政村和19個重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，做到“三解三促”，并認(rèn)真填寫走訪村難題征詢表，詳細(xì)記錄各村存在的實(shí)際困難。幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村研究確定年度重點(diǎn)工作和創(chuàng)業(yè)承諾項(xiàng)目，加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，切實(shí)提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平；幫助企業(yè)增強(qiáng)信心，克服困難，著力做好“五緩四減三補(bǔ)貼”、招工服務(wù)、人才引進(jìn)方面的優(yōu)惠政策宣傳，免費(fèi)為企業(yè)職工開展技能培訓(xùn)，幫助企業(yè)提升競爭力。
（三）開展“法治磐安”、“依法行政”學(xué)習(xí)教育活動。各科室要組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員依法行政讀本》、《=人力資源和社會保障工作實(shí)用手冊》（此手冊對涉及我局勞動保障法律法規(guī)法律知識進(jìn)行了系統(tǒng)匯編，已發(fā)放到每一位工作人員手中，要求每個工作人員對其進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以更好的為人民群眾解答疑難問題）。
（四）組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障員進(jìn)行勞動保障法律知識培訓(xùn)。對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的勞動保障員進(jìn)行系統(tǒng)的社會保險、勞動糾紛調(diào)解等勞動保障法律知識培訓(xùn)。培訓(xùn)分四個片區(qū)進(jìn)行，從四月份開始我局已經(jīng)完成了對三個片區(qū)的勞動保障員的輪訓(xùn)，五月份將對未培訓(xùn)的片區(qū)組織人員進(jìn)行培訓(xùn)。
（六）開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動。引導(dǎo)企業(yè)如何規(guī)避風(fēng)險，完善企業(yè)勞動用工制度。由各用工企業(yè)牽頭組織對企業(yè)員工進(jìn)行勞動和社會保障等法制宣傳教育，滿足企業(yè)員工的學(xué)法需求，著力提高員工法律素質(zhì)。
（七）組織我局各職能科室到盤龍廣場進(jìn)行勞動保障法律法規(guī)知識宣傳。重點(diǎn)是勞動監(jiān)察、社會保險、就業(yè)管理、勞動仲裁等相關(guān)的勞動保障方面法律法規(guī)的現(xiàn)場咨詢，屆時將全面系統(tǒng)的對前來咨詢的廣大群眾進(jìn)行耐心解答。其他各科室結(jié)合本科室職責(zé)認(rèn)真組織開展相關(guān)勞動保障方面法律、法規(guī)知識宣傳活動。
（六）對以往的法制宣傳教育、依法治理工作進(jìn)行全面的總結(jié)回顧。并配合縣委普法辦做好“浙江法制宣傳月”重點(diǎn)組織開展的各項(xiàng)普法工作。
四、活動要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各科室要結(jié)合本次活動，認(rèn)真組織實(shí)施“浙江法治宣傳月”活動的實(shí)施方案，明確責(zé)任分工，確保各項(xiàng)工作能落到實(shí)處。
（二）圍繞主題，抓好宣傳。各科室要圍繞本次“浙江法治宣傳月”活動主題，利用各種宣傳媒體,突出加強(qiáng)對共建和諧勞動關(guān)系網(wǎng)目標(biāo)任務(wù)、“法治磐安”建設(shè)、“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)和普法依法治理工作經(jīng)驗(yàn)及典型事例的宣傳報(bào)道。
（三）形式多樣，信息暢通。各科室要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和主動性，在積極參加縣法治辦組織的各項(xiàng)活動的同時，要認(rèn)真開展本科室宣傳活動，要加強(qiáng)溝通，及時報(bào)送活動信息。
人力資源和社會保障局。
二o一二年五月二十一日。
宣傳月方案篇十
“落實(shí)消防責(zé)任、防范安全風(fēng)險”
二、活動內(nèi)容。
1、一次動員。
全校進(jìn)行以消防安全教育為主題的動員活動。
2、一次教育。
各班通過觀看消防安全視頻，進(jìn)行一次消防安全教育。
3、一次班會。
召開一次以“消防安全知識”為主題的主題班會。對火災(zāi)的預(yù)防、逃生以及消防設(shè)施的愛護(hù)和使用等涉及消防安全的知識，進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。
4、一次消防安全隱患排查。
班級、學(xué)校組織進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查，對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。不能立即整改的，逐級上報(bào)學(xué)校。
5、一次逃生疏散演練。
與消防部門聯(lián)合組織全校師生進(jìn)行一次逃生疏散演練，讓師生掌握遭遇火災(zāi)危機(jī)時刻的逃生技能和注意事項(xiàng)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件：
組長：__x（黨支部書記、校長）。
副組長：__x、__x（副校長）。
成員：全體教職員工。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
(1)掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
(2)對師生進(jìn)行政治形勢和維護(hù)穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護(hù)校園安全穩(wěn)定意識。
(3)把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實(shí)。
2、各職能部門工作職責(zé)：
(1)按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則，各部門要重點(diǎn)做好安全穩(wěn)定工作，實(shí)行維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制。
(2)要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo)，做到持之以恒，警鐘長鳴。
(3)要加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行安全防火的教育，把安全教育寓于各項(xiàng)活動之中，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節(jié)假日和特殊時機(jī)進(jìn)行有針對性的提示教育。
(4)各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。
(5)各部門要加強(qiáng)安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。做到人人知消防，人人重消防的局面。
四、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因。
(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?；馂?zāi)的主要原因。
五、預(yù)防措施。
（1）、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
（2）、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊(duì)伍，選拔身強(qiáng)力壯的老師擔(dān)任隊(duì)員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計(jì)劃，繪制防火平面圖，教室門后掛緊急疏散路線圖。
（3）、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材，指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
（4）、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報(bào)到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。
（5）、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
（6）、保持通道暢通，不堆雜物。
六、防火預(yù)案。
發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災(zāi)剛發(fā)生時，可視火勢大小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報(bào)警，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應(yīng)立即在最短時間到達(dá)現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。
重大火情，同時向“119”報(bào)警，工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層，然后，再根據(jù)火情擴(kuò)大附近區(qū)域，逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報(bào)警，晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報(bào)警與否。
七、處理程序。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；
1、打”119”電話報(bào)警，同時報(bào)教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
2、立即切斷著火樓的電源。
3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生，同時由受過訓(xùn)練的教職工進(jìn)行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。
4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治，并及時通知家長或者家屬。
5、在等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。
6、滅火后立即通知專業(yè)人員，配合學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查工作。
7、配合消防部門調(diào)查事故，追究責(zé)任，維護(hù)學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。
八、善后工作。
1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度，決定即時復(fù)課或休課。
3、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報(bào)告，上報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。
宣傳月方案篇十一
（一）舉辦“119”消防宣傳月主題活動。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要緊扣主題，結(jié)合物業(yè)行業(yè)實(shí)際，策劃制訂活動方案，積極部署實(shí)施，采取線上和線下結(jié)合的方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月活動。
（二）開展“火焰藍(lán)大講堂”網(wǎng)絡(luò)直播活動。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要依托“火焰藍(lán)大講堂”網(wǎng)絡(luò)直播活動，多形式、多渠道組織物業(yè)企業(yè)員工和社區(qū)群眾等上線收看，積極參與網(wǎng)絡(luò)直播中設(shè)置的互動話題及有獎問答。（網(wǎng)絡(luò)直播活動具體時間將另行通知）。
（三）開展“志愿者消防公益行”系列活動。在“中國消防志愿者注冊管理程序”上線后，各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要積極發(fā)動工作人員、社會群眾參與消防志愿者招募、注冊、培訓(xùn)、建隊(duì)工作。組織開展“五進(jìn)”系列消防宣傳活動，宣傳普及消防知識、協(xié)助查改火災(zāi)隱患，主動開展上門宣傳、入戶培訓(xùn)，強(qiáng)化關(guān)愛服務(wù)和精準(zhǔn)幫扶志愿活動，主動對接不同群體消防安全需求。
（四）加大火災(zāi)隱患排查力度。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要深入推進(jìn)火災(zāi)隱患排查治理活動，加強(qiáng)重點(diǎn)防火部位的安全監(jiān)管，針對前段時間消防安全大排查大整治活動驗(yàn)收排查出的隱患，在本單位范圍，不留死角，逐一梳理，扎實(shí)做好消防安全工作。
（五）持續(xù)深化消防安全工程。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要深刻認(rèn)識當(dāng)前消防工作面臨的嚴(yán)峻形勢，結(jié)合冬季風(fēng)干物燥、用火、用電、用氣增加等實(shí)際，深入推進(jìn)消防安全“網(wǎng)絡(luò)化”管理，明確消防安全管理人員，落實(shí)消防安全責(zé)任人、管理人、樓棟長崗位職責(zé)，加強(qiáng)消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，全力提高消防安全“四個能力”建設(shè)。
（一）提高認(rèn)識，周密部署。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要精心策劃活動方案，認(rèn)真組織實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)群眾對消防宣傳工作的重視程度、社會輿論對火災(zāi)隱患整治的關(guān)注程度、各行業(yè)單位對消防安全主體責(zé)任的落實(shí)程度，努力形成全民參與、內(nèi)容豐富、聲勢強(qiáng)大的良好局面。
（二）廣搭平臺，營造氛圍。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要以深入推進(jìn)消防安全宣傳教育“五進(jìn)”工作為抓手，鞏固深化行之有效的傳統(tǒng)手段，科學(xué)運(yùn)用新興傳播方式，廣泛搭建活動載體和平臺。要突出地域特點(diǎn)，拓展活動形式，發(fā)動各方面力量深入開展線上線下互動，努力創(chuàng)新消防宣傳內(nèi)容、形式、方法、手段，不斷增強(qiáng)消防宣傳的傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
（三）發(fā)動群眾，廣泛參與。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要最大限度的借助媒體和各類宣傳平臺作用，發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體優(yōu)勢形成宣傳聲勢，利用戶外視頻、樓宇電視、電子顯示屏等公共宣傳資源高頻次播放消防公益廣告、安全提示、形成濃厚的宣傳氛圍。
（四）狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要細(xì)化活動方案，明確任務(wù)分工，迅速行動、緊鑼密鼓的開展各項(xiàng)工作，密切結(jié)合火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)、區(qū)域，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，通過開展操作性、針對性強(qiáng)，群眾參與度廣、互動性高的消防宣傳活動，使群眾學(xué)到查找、消除火災(zāi)隱患等消防安全常識和火災(zāi)逃生自救技能，切實(shí)增強(qiáng)消防宣傳實(shí)效，切實(shí)提高人民群眾消防安全意識。
各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)請于11月20日前上報(bào)相關(guān)活動開展圖片、視頻、簡報(bào)等資料。
宣傳月方案篇十二
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的消防宣傳月活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
xx學(xué)校為全力做好20xx年“119”消防宣傳月工作，緊緊圍繞“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”的活動主題，提前部署、精心組織、開展內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護(hù)自救能力，并進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”
1、一次動員
全校進(jìn)行以消防安全教育為主題的.動員活動。
2、一次教育
各班通過觀看消防安全視頻，進(jìn)行一次消防安全教育。
3、一次班會
召開一次以“消防安全知識”為主題的主題班會。對火災(zāi)的預(yù)防、逃生以及消防設(shè)施的愛護(hù)和使用等涉及消防安全的知識，進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。
4、一次消防安全隱患排查
班級、學(xué)校組織進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查，對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。不能立即整改的，逐級上報(bào)學(xué)校。
5、一次逃生疏散演練
與消防部門聯(lián)合組織全校師生進(jìn)行一次逃生疏散演練，讓師生掌握遭遇火災(zāi)危機(jī)時刻的逃生技能和注意事項(xiàng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃、有組織地開展消防宣傳月活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合消防安全教育月活動，對本校進(jìn)行全面的消防安全檢查，預(yù)防安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展“消防安全教育活動”的情況做好小結(jié)。
宣傳月方案篇十三
今年11月是全省第4個法定消防安全宣傳月，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《山東省消防條例》和《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx-2015）》切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以平安消防專項(xiàng)行動、《消防安全常識二十條》等消防常識、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)、首屆“119”消防獎評選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容，通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí)，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》等文件精神，加大消防宣傳工作力度，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè)，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，突出本校特色，認(rèn)真組織開展宣傳教育活動。
（一）集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告；通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
（二）開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，加強(qiáng)對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo)，強(qiáng)化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，推動學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。
（三）組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對應(yīng)急演練活動的認(rèn)識，真正把消防演練活動納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份，我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
（四）組織開展消防志愿集中服務(wù)活動。結(jié)合公安部門正在開展的平安消防專項(xiàng)行動，各學(xué)校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。
（五）開展好“七個一”活動。即：1、召開一次內(nèi)部安全形勢分析會；2、開展一次消防安全自查活動；3、舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn)；4、組織一次滅火疏散演練；5、舉辦一期消防知識板報(bào)或手抄報(bào)；6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語；7、對單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評估。
（一）高度重視，強(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識，把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動實(shí)施方案，細(xì)化措施，明確責(zé)任，確保工作落到實(shí)處。
（二）內(nèi)容豐富，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實(shí)踐基地的作用，組織師生參觀體驗(yàn)，傳播消防常識，普及消防技能，切實(shí)提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力。
（三）廣泛宣傳、及時匯總。要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗(yàn)，營造正面的輿論氛圍。
宣傳月方案篇十四
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時傳達(dá)并迅速組織救援，保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。
院領(lǐng)導(dǎo)：吳敏許海雄等物業(yè)公司：鄭少平消防部門：鄧松平林親敏。
總指揮：
副總指揮：
聯(lián)絡(luò)員：
1、秩序保衛(wèi)組：
組長：
副組長：
任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組：
組長：
副組長：
任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險。
3、滅火作戰(zhàn)組：
組長：
副組長：
任務(wù)：
4、醫(yī)療救護(hù)組：
組長：
副組長：
任務(wù)：
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：
組長：
副組長：
任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報(bào)主管單位并將上級部門的指令及時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現(xiàn)場采訪。
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報(bào)告警情；
第三步驟：消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科；
第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實(shí)施滅火。
第七步驟：院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶；
第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機(jī)，登高救人等。
第十步驟：院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布演練結(jié)束。
宣傳月方案篇十五
為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防宣傳活動，進(jìn)一步推動消防工作，切實(shí)增強(qiáng)廣大人民群眾的消防安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：__。
副組長：__等。
成員__等。
二、活動主題。
“關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安”。
三、活動時間。
20__年x月x日至20__年x月x日。
四、活動內(nèi)容。
聯(lián)系各部門，在消防宣傳月活動期間，以通訊工具為載體，以手機(jī)雜志的形式發(fā)送溫馨消防短信，大力開展消防宣傳，內(nèi)容主要以消防安全警示標(biāo)語、消防安全常識等為主。積極撰寫消防宣傳稿件，大力宣傳消防法律法規(guī)、消防常識，以及火災(zāi)隱患排查治理工作的重大意義，加大對火災(zāi)隱患整改的輿論監(jiān)督力度；大力宣傳報(bào)道在消防監(jiān)督、火災(zāi)撲救和社會救援中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和英雄模范人物，進(jìn)一步樹立消防部隊(duì)的良好形象。
不斷擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。充分利用戶外視頻開展宣傳。各大隊(duì)要積極利用轄區(qū)車站、商場、廣場等電子顯示屏和戶外視頻播放消防公益廣告和消防短片。在消防宣傳月活動期間，各級公安消防機(jī)構(gòu)要以人員密集場所尤其是公共娛樂場所為重點(diǎn)，組織其消防安全責(zé)任人、管理人開展一次消防安全培訓(xùn)，推動其認(rèn)真履行消防安全職責(zé)，提高消防安全管理水平，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)干部的消防法規(guī)意識和消防責(zé)任意識，進(jìn)一步普及科學(xué)的、可持續(xù)的公共消防安全管理理念。各大隊(duì)要利用當(dāng)?shù)刳s集日在繁華地段設(shè)點(diǎn)開展好消防宣傳，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點(diǎn)進(jìn)行消防宣傳，主要內(nèi)容為發(fā)放宣傳資料，播放消防安全知識宣傳光碟，展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。各單位要充分發(fā)揮消防站固定消防宣傳陣地的作用，積極與學(xué)校等單位聯(lián)系，組織師生等到消防站參觀學(xué)習(xí)，體驗(yàn)消防，大力宣傳和普及消防安全常識。
各單位要結(jié)合實(shí)際，安排人員深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展消防安全知識講座，傳播消防安全知識，懸掛消防宣傳標(biāo)語。各大隊(duì)要認(rèn)真組織轄區(qū)消防安全重點(diǎn)單位在單位內(nèi)部、街道等懸掛消防宣傳標(biāo)語和制作永久性消防宣傳標(biāo)語，營造良好的宣傳氛圍。各大隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，依托轄區(qū)大型商場市場、學(xué)校、醫(yī)院、賓館和企業(yè)，有重點(diǎn)的選擇2至3個單位開展好消防滅火演習(xí)。
五、活動要求。
各大隊(duì)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把組織開展“119”消防日宣傳活動作為冬春消防安全保衛(wèi)攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要工作，針對當(dāng)前的消防安全形勢，因地制宜，認(rèn)真研究具有針對性、富有實(shí)效性的實(shí)施方案，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確人員、任務(wù)、責(zé)任、目標(biāo)，并積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會團(tuán)體，共同開展好宣傳活動。力求在活動形式、聲勢、實(shí)效等方面實(shí)現(xiàn)新的突破。
各單位要深刻領(lǐng)會做好《消防法》宣貫工作的重大意義，結(jié)合實(shí)際，及時研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案；要充分利用各類媒體傳播資源，發(fā)揮消防志愿者的作用，廣泛宣講新修訂《消防法》，并結(jié)合消防宣傳“七進(jìn)”工作，加大消防法規(guī)的普及力度。
進(jìn)一步加強(qiáng)消防志愿者組織建設(shè)，以“廣泛動員、重點(diǎn)培養(yǎng)、正確引導(dǎo)、科學(xué)利用”為原則，做好招募、培訓(xùn)、注冊、建隊(duì)等工作，積極組織各地消防志愿服務(wù)隊(duì)深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨、景區(qū)，開展以消防宣傳教育、預(yù)防和整改火災(zāi)隱患為主，消防安全救助為輔的公益活動。同時，要通過各級各類新聞媒體宣傳消防志愿者服務(wù)活動，在“119”消防日宣傳活動中，掀起各行各業(yè)、廣大群眾以“消防志愿服務(wù)，建設(shè)美好家園”為已任，加入消防志愿者組織、參與消防安全服務(wù)的高潮。
宣傳月方案篇十六
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你們懂法嗎?會用法律來保護(hù)自己嗎?讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)識法律讓法律成為我們的武器吧!
一.自我?guī)ь^，推廣法律。
我認(rèn)為應(yīng)該向我身邊的人宣傳法律，多聽聽到的法律的講座，多收看、多收集法律資料，充分懂法、遵法。也可以組成社區(qū)法律宣傳組在雙休日進(jìn)行法律宣傳，或在布告欄上張貼“做一個遵紀(jì)守法的公民”的倡議書。讓所有對法律見識淺薄的人了解法律，利用法律來保護(hù)自己。
二.不做違法事，不學(xué)惡風(fēng)習(xí)。
對于社區(qū)的一些青年學(xué)生我們應(yīng)該在學(xué)校里學(xué)習(xí)好扎實(shí)的基礎(chǔ)，并在課外掌握一技之長。不做不文明、不道德的事。一個人做好事是不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，艱苦奮斗幾十年如一日，這才是最艱難的。因此，我們從小就應(yīng)該做好事，使記憶里的壞事沒有藏身之處。常年堅(jiān)持，就不會學(xué)習(xí)到惡風(fēng)氣，不會作出觸犯法律的種種惡行為。
三.不僅自己不違法，更要勸慰他人不觸犯法律。
在自己的身邊的人，都有可能是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在一霎時間做出無知的行為。我們看到壞人壞事，應(yīng)勇敢地站出來勸阻他們，也更應(yīng)該站出來與邪惡作斗爭，決不能明哲保身，聽之任之或避開了事，更不能姑息養(yǎng)奸。讓我們行動起來吧!爭做一個遵紀(jì)守法懂法的公民。為創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
時間：xxxx年xx月xx日
宣傳月方案篇十七
為切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定，進(jìn)一步深化平安校園創(chuàng)建工作，使綜治宣傳月活動深入有效的開展，充分調(diào)動我校廣大師生參與社會治安綜合治理工作的積極性。結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，緊扣創(chuàng)建平安校園工作重點(diǎn),圍繞“講法治、話平安”這一主題，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的原則，集中開展師生喜聞樂見的綜治宣傳活動，努力營造平安祥和的社會氛圍，著力提升平安創(chuàng)建工作的知曉率、參與率和滿意率。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：鄒聯(lián)峰。
副組長：李洪瑞李勇柯偉。
成員：范理智、王榮、柯美譽(yù)、陳丹、田萍、熊瑞民、陳瑞金、李炳貴、楊江林、曹小波，各處室主任及年級組長。
三、具體措施：
(一)加大宣傳力度。通過校網(wǎng)站、廣播、班隊(duì)會、講座、黑板報(bào)、宣傳欄、校內(nèi)外電子顯示屏以及知識競賽、征文等形式，宣傳我校開展綜治宣傳月活動和創(chuàng)建“平安二小”活動;向全體師生宣傳開展創(chuàng)建“平安校園”活動的主要內(nèi)容，做到人人皆知，努力在全校形成人人參與創(chuàng)建平安活動的氛圍。
(二)落實(shí)責(zé)任制。進(jìn)一步明確學(xué)校各部門綜治目標(biāo)管理責(zé)任人，落實(shí)校園治安綜合治理各項(xiàng)要求。進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識，使教師廣泛參與到學(xué)校教育教學(xué)管理中來，齊心協(xié)力、齊抓共管，確保校園安全、穩(wěn)定。
(三)開展“四個一”安全教育活動。
1、開展一次專門安全教育。通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式，有針對性地開展一次專門安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高全體師生的安全意識和避險能力。(具體負(fù)責(zé)人：陳丹田萍)。
2、組織一次應(yīng)急疏散演練。根據(jù)學(xué)校實(shí)際針對火災(zāi)、地震、踩踏、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖，制定周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練，要做好演練的總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名師生都熟悉疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全快速撤離。(具體負(fù)責(zé)人：一部：李勇，二部：范理智。)。
3、組織廣大師生開展一次“我為校園安全獻(xiàn)一策”及查找學(xué)校安全隱患集中行動，強(qiáng)化全員安全意識。(具體負(fù)責(zé)人：柯美譽(yù)范曉)。
4、開展《森林防火宣傳月》活動，上一堂森林防火教育課。(具體負(fù)責(zé)人：陳點(diǎn)秀豐玲玲)。
(四)組織開展法律進(jìn)學(xué)校活動。
1、開展以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、義務(wù)教育法》、《國家安全法》等內(nèi)容的法制宣傳教育活動，通過模擬法庭等多種教育形式，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。(具體負(fù)責(zé)：教務(wù)處)。
2、邀請法制副校長來校作法制報(bào)告或并舉辦法律知識講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生民主法制觀念和自我保護(hù)意識。舉辦有關(guān)安全主題的圖片展，用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生珍愛生命。(具體負(fù)責(zé)人：李勇)。
3、深入宣傳黨的以來中央、省、九江、瑞昌關(guān)于推進(jìn)平安建設(shè)、法制建設(shè)和創(chuàng)新社會治理的重要決策部署。積極宣傳《法治江西建設(shè)規(guī)劃綱要》《中共九江市委關(guān)于全面推進(jìn)法治九江建設(shè)的實(shí)施意見》《深化平安九江建設(shè)行動方案》及《深化平安瑞昌建設(shè)行動方案》等文件精神。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊》，進(jìn)一步明確學(xué)校各崗位職責(zé)。
4、各班出一期黑板報(bào)，宣傳主題是安全法制常識及自我保護(hù)的知識，讓學(xué)生增長法律知識，增強(qiáng)安全意識。(具體負(fù)責(zé)人：陳點(diǎn)秀豐玲玲)。
5、組織校有關(guān)人員全面開展一次學(xué)校安全隱患大排查，明確安全責(zé)任人及整改時限。(具體負(fù)責(zé)人：李勇范理智)。
6、積極配合上級開展學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，維護(hù)校園安定穩(wěn)定。(具體負(fù)責(zé)人：李勇范理智)。
四、活動安排。
(一)活動對象：全校師生。
(二)活動時間：3月1日至3月31日。
(三)實(shí)施過程：
1、制定《瑞昌二小20xx年綜治宣傳月活動實(shí)施方案》(3月1日--3月5日)(具體負(fù)責(zé)人：王義東)。
2、宣傳發(fā)動階段(3月1日--3月10日)。
3、活動實(shí)施階段(3月10日--3月28日)。
4、各活動總結(jié)驗(yàn)收階段(3月29日--3月31日)。
各活動具體負(fù)責(zé)人對開展綜治和平安建設(shè)活動月的各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對存在的問題提出改進(jìn)措施和要求，將活動過程形成書面材料。對各班及全體教師開展該項(xiàng)活動的情況進(jìn)行資料的整理，納入績效工資管理考核之中。
5、相關(guān)負(fù)責(zé)人上交各種活動資料(電子稿和紙質(zhì)稿a4)，匯總上報(bào)綜治辦。(4月1日--4月2日)(具體負(fù)責(zé)人：王義東聶棟梁)。
五、工作要求：
1、各具體負(fù)責(zé)人要高度重視，依照此方案，抓好落實(shí)具體工作。
2、各具體負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照方案規(guī)定的時間，完成各項(xiàng)工作。
3、各具體負(fù)責(zé)人整理好相關(guān)過程性資料。
宣傳月方案篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理工作和平安建設(shè)宣傳月活動的順利開展，著力營造全校師生及周邊居民人人關(guān)心平安建設(shè)、支持平安建設(shè)、參與平安建設(shè)的良好氛圍，不斷提高人民群眾對平安建設(shè)的知曉率和參與率。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，治安形勢徹底好轉(zhuǎn)，群眾安全感、滿意度大幅提升，開展“平安校園”創(chuàng)建工作。緊密結(jié)合實(shí)際，廣泛開展宣傳教育活動，努力營造濃厚輿論氛圍，使廣大師生對社會治安綜合治理工作更加深入了解、積極參與、廣泛支持，形成齊抓共管的工作格局，努力推動各項(xiàng)綜合治理措施的落實(shí)及平安建設(shè)活動的深入開展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織開展此次活動,明確職責(zé)。組長：(校長)(書記)。
副組長：(副校長)。
成員:及各班主任。
同志負(fù)責(zé)平安建設(shè)日常事務(wù)的策劃、宣傳和動員工作，其他成員協(xié)助抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保些項(xiàng)工作正常開展。
三、時間安排。
(一)5月，做好宣傳活動安排，在學(xué)校開展懸掛“平安校園”宣傳標(biāo)語，并持續(xù)到年底;以平安建設(shè)為主題，在全校開展綜治宣傳月活動。
教育課;作好畢業(yè)生高考安全工作。
(三)8-9月，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，深化平安建設(shè)。
(四)10-12月，組織開展“深化平安建設(shè)，共創(chuàng)美麗家園”為主題的書畫、攝影創(chuàng)作活動。配合開展好“12·4”法制宣傳日活動。做好全年“平安校園”建設(shè)宣傳工作各類資料的收集、整理。
四、主要任務(wù)。
(一)做好“平安校園”建設(shè)工作的安排部署，使學(xué)校綜治工作方針、政策深入人心;大力宣傳建設(shè)“平安校園”的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和學(xué)校平安創(chuàng)建工作的內(nèi)容和方法，扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動。
(二)深入開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?，廣泛宣傳依法治校、依法治教工作成果，宣傳《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容，同時加強(qiáng)《治安管理處罰法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》和交通法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生及家長的法律意識和法制觀念，提高師生家長的自我防范能力。
(三)宣傳預(yù)防和減少各類違法犯罪，尤其是預(yù)防和減少青少年違法犯罪、酒后犯罪、盜竊犯罪以及預(yù)防火災(zāi)事故的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
(四)解決好人民群眾最關(guān)心、最直接的有關(guān)教育問題，著力化解各類矛盾，最大限度地增加和諧因素，減少不和諧因素，切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)社會穩(wěn)定的各項(xiàng)工作任務(wù)和責(zé)任。
(五)廣泛宣傳開展社會治安綜合治理工作的好做法和好經(jīng)驗(yàn);宣傳師生及家長投身綜治平安建設(shè)工作的先進(jìn)典型。
五、活動內(nèi)容和形式。
(一)擬定宣傳活動方案，對宣傳活動作全面動員和部署，提出宣傳月活動的具體意見和措施，扎實(shí)開展宣傳月活動。
(二)在校園醒目位置懸掛一條有關(guān)綜合治理(平安建設(shè))內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。
(三)充分利用板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、班會、國旗下講話等多種形式，開展宣傳報(bào)道活動。
(四)在宣傳期間，要邀請法制輔導(dǎo)員和管片民警到校為師生、家長上1—2節(jié)法制輔導(dǎo)課。
(五)認(rèn)真組織開展一次以“平安建設(shè)”為主題的征文活動，開展一次以“平安建設(shè)”為主題的手抄報(bào)比賽，并在學(xué)校開展優(yōu)秀作品展出。
(六)校報(bào)辦一期?？蚝诎鍒?bào)。
六、工作要求。
(一)各班要把抓好綜治宣傳活動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，制定切實(shí)可行的班級平安建設(shè)活動開展計(jì)劃，確保宣傳月活動扎實(shí)開展。
(二)各班要按照宣傳活動的內(nèi)容和形式，將任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭開展宣傳活動，并積極收集好宣傳資料。
(三)要把開展宣傳活動與推動當(dāng)前綜治工作有機(jī)結(jié)合起來，與推進(jìn)“平安校園”建設(shè)結(jié)合起來，重點(diǎn)做好“平安知識、自律意識、防范常識”宣傳落實(shí)，認(rèn)真開展好“我是平安小使者”的小手牽大手活動，狠抓各項(xiàng)實(shí)事的落實(shí)，對校園存在的治安突出問題開展一次專項(xiàng)治理活動，以提高宣傳月活動的實(shí)際效果。
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