讀后感需要我們對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行深度思考和分析，提出自己的理解和見(jiàn)解。寫讀后感時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰明了，不要使用過(guò)多的生造詞語(yǔ)或長(zhǎng)句。以下是小編為大家整理的一些范文，供大家參考鑒賞。在讀這些范文的過(guò)程中，不僅可以了解到優(yōu)秀的讀后感寫作技巧和表達(dá)方式，還可以拓寬自己的閱讀視野，增加對(duì)不同類型作品的理解和欣賞。希望大家能夠通過(guò)這些范文，找到自己的寫作靈感和風(fēng)格，寫出一篇精彩紛呈的讀后感作品。大家快來(lái)一起欣賞吧！
我爸爸的小飛龍讀后感篇一
《那只深藍(lán)色的鳥是我爸爸》這本書借著故事，闡釋了一個(gè)現(xiàn)代父親對(duì)孩子樸實(shí)卻真誠(chéng)的愛(ài)。書中深藍(lán)色的鳥爸爸身體力行地給孩子做示范，非常有耐心。他沒(méi)有粗魯?shù)卣f(shuō)孩子太笨或嘲笑孩子之類的話，而是心平氣和、不溫不火地去教孩子，讓孩子享受在認(rèn)知世界的快樂(lè)之中。
有人提出“教育是慢的藝術(shù)”，這是很有道理的。說(shuō)教育是慢的藝術(shù)，并不是我們特意追求教育的慢，而是說(shuō)我們要遵循教育成長(zhǎng)的規(guī)律。教育存在的理由，除了向?qū)W生傳遞知識(shí)、技能等之外，還有一個(gè)理由就是它能夠加速人的成長(zhǎng)。但這種加速不是無(wú)條件的，不是人為任意的，而是遵循成長(zhǎng)規(guī)律基礎(chǔ)上的加速。特別是在現(xiàn)在這樣一個(gè)什么都在追求“快”的時(shí)代，教育也在追求速成，快速閱讀、快速寫作、快速記憶……。教育追求快，并沒(méi)有錯(cuò)。但過(guò)了頭就是一種錯(cuò)了。如果不顧及成長(zhǎng)的速度而盲目加速，就會(huì)傷害成長(zhǎng)，就成為拔苗助長(zhǎng)?！鞍蚊缰L(zhǎng)”的故事說(shuō)明，違反成長(zhǎng)的規(guī)律，欲速則不達(dá)。教育的過(guò)程，也是孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，違背了孩子成長(zhǎng)的規(guī)律，去進(jìn)行教育，同樣會(huì)欲速則不達(dá)。
教育要有耐心。教育的耐心需要我們學(xué)會(huì)等待。等待是教育的藝術(shù)，甚至是教育的大藝術(shù)。等待時(shí)機(jī)成熟再教育孩子是優(yōu)秀教師的責(zé)任?？鬃诱f(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)”，就是在等待教育的時(shí)機(jī)，就是一種耐心?！罢d人不倦”也是耐心的體現(xiàn)。
我們可以急，可以為孩子著急，但我們一定要有耐心，一定要等孩子慢慢地理解、慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地成長(zhǎng)。這樣的成長(zhǎng)才是快樂(lè)的成長(zhǎng)、健康的成長(zhǎng)、有生命力與潛力的成長(zhǎng)。
耐心是一種教育技術(shù)，也是一種教育藝術(shù)，耐心更是教育的一種品格。教師應(yīng)該具備耐心的教育品格。教師要磨練自己的性子，修煉自己的耐心。耐心地向?qū)W生講解，耐心地等待學(xué)生回答，耐心地聽(tīng)學(xué)生回答，耐心地給學(xué)生解惑，耐心的批評(píng)教育學(xué)生，耐心地等待學(xué)生的轉(zhuǎn)變。教育的耐心，其實(shí)是一種守護(hù)，守護(hù)著學(xué)生的心靈，守護(hù)著學(xué)生成長(zhǎng)，讓學(xué)生順乎天性地成長(zhǎng)，在正確引導(dǎo)下健康的成長(zhǎng)。
讓我們?cè)谀托闹姓宫F(xiàn)教育的品格，在耐心中散發(fā)教育的力量，在耐心中成就學(xué)生的成長(zhǎng)。
我爸爸的小飛龍讀后感篇二
今天，我看了一套書，叫《我爸爸的小飛龍》。
這套書的作者是個(gè)小女孩，在她的爸爸艾爾默還是一個(gè)小男孩的時(shí)候，救了一只野貓。艾爾默很想飛翔，野貓告訴他，在一個(gè)叫野蠻島的地方，拴著一只小飛龍，只要他把小飛龍救出來(lái)，小飛龍就能帶他飛上藍(lán)天。艾爾默很快就收拾好物品出發(fā)了。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了野蠻島，救出了小飛龍。
小飛龍帶著艾爾默飛到了一個(gè)羽毛島，那里有很多金絲雀，還有很多小飛龍喜歡的食物，他們?cè)谀抢镒×撕芫?。后?lái)，小飛龍把艾爾默送回了家，自己向藍(lán)島飛去了。
在藍(lán)島的大山上，住著小飛龍的爸爸媽媽和兄弟姐妹們。小飛龍飛回去以后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)包圍著藍(lán)島的沙塵暴不見(jiàn)了，一群人來(lái)到了島上。小飛龍想，一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)飛龍。他飛回去找艾爾默幫忙。艾爾默準(zhǔn)備了一些物品，就和小飛龍一起飛回了藍(lán)島。
艾爾默給每只飛龍身上掛了一只號(hào)角，告訴小飛龍，等自己打了三下槍，就帶領(lǐng)龍群沖出山洞。他開(kāi)槍了，砰，第一槍表示準(zhǔn)備，砰，第二槍表示做出飛的姿勢(shì)，砰，第三槍，他大喊：“快救我啊，我被飛龍抓住了！”外面的人聽(tīng)見(jiàn)呼救聲，以為是自己的同伙呢，趕緊把扯在洞口上的網(wǎng)挪開(kāi)。飛龍們一起吹響了號(hào)角，沖出了山洞，把那群人中的四個(gè)嚇跑了，還有兩個(gè)掉進(jìn)了河里。小飛龍一家得救了。
小飛龍把艾爾默送回了家，然后跟著家人一起飛回了藍(lán)島。
我爸爸的小飛龍讀后感篇三
周五，和孩子們一起讀了《我爸爸和我》這本書。熊爸爸天天和小熊在一起，陪小熊玩。小熊熱愛(ài)每一天，只要有爸爸相陪，小熊會(huì)覺(jué)得每一天都是快樂(lè)的。
熊爸爸高大、強(qiáng)壯、有力量，小熊和爸爸在一起，可以增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣！
數(shù)的結(jié)尾這樣寫到“我愛(ài)每一天。爸爸，只要你我在一起?！笨梢?jiàn)熊爸爸和小熊的父子情深。
讀完繪本，我問(wèn)孩子：“文中的小熊很喜歡自己的爸爸。你們喜歡爸爸嗎？”一句話，孩子們炸開(kāi)了鍋。
“老師，我討厭爸爸，他天天喝酒。”
“老師，我討厭爸爸，他天天抽煙?！?/p>
“老師，我討厭爸爸，他天天喝酒，喝完了酒，我坐在車上，他還酒駕?！?/p>
“老師，我討厭爸爸，他天天打媽媽?！?/p>
“老師，我喜歡媽媽，她天天陪我?！?/p>
……。
這還了得，都討厭爸爸了。于是我問(wèn)孩子們：
“如果爸爸不在小熊的身邊，小熊還會(huì)快樂(lè)嗎？”是呀，小熊也會(huì)不喜歡爸爸的。有孩子說(shuō)到。
我認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟，我告訴孩子們，家里的爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑?，可能在家的時(shí)間并不多，但是爸爸一樣愛(ài)著你們，一樣會(huì)抽出時(shí)間和你們一起。每個(gè)小朋友都會(huì)在爸爸的愛(ài)護(hù)之下，像故事里的小熊一樣快樂(lè)，變得更高大、更強(qiáng)壯、更靈活。
你的爸爸如果做的不好，你可以告訴他，你們一塊商量商量，相信他一定會(huì)改正的。
爸爸永遠(yuǎn)是你們的好爸爸。
迎著下課的鈴聲，孩子們高興地跑出了教室……。
我爸爸的小飛龍讀后感篇四
讀了《我爸爸》我覺(jué)得我的爸爸也很棒！我的爸爸很愛(ài)我，媽媽說(shuō)我小的時(shí)候爸爸經(jīng)常給我換紙尿褲，我斷奶后爸爸只要在家，都是他給我喂奶粉是我的超級(jí)奶爸，出門都是爸爸扛著我，讓我看的`很高很遠(yuǎn)是我的超人老爸，爸爸還給我講故事，陪我玩是我的開(kāi)心老爸，我也很愛(ài)爸爸！
我爸爸的小飛龍讀后感篇五
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”……從小這樣激勵(lì)我們發(fā)奮讀書的名言都讓我刻骨銘心，我們只有不斷讀書才會(huì)使自己不斷增長(zhǎng)知識(shí)。
四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我無(wú)意中在閱覽室的綠書書架發(fā)現(xiàn)了這本書，看到書名時(shí)感到很奇怪，“爸爸不是一個(gè)家庭中最強(qiáng)大、溫暖的人嗎？為什么還需要小孩保護(hù)呢？”大概是這神秘的想法驅(qū)使著我，我從書架上拿下了這本書。我?guī)е闷娴啬铑^翻開(kāi)這本書。原來(lái)這本書是以幻想地手法寫了兩大部分，內(nèi)容很精彩，我看得著了迷。
第一部分是講了這本書的主人公奈奈子的媽媽因一場(chǎng)車禍去世了，她的爸爸忘掉了溫柔的媽媽，要和漂亮的女子結(jié)婚，可是奈奈子一閉上眼睛媽媽就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。一次，奈奈子因何女子的事和爸爸吵了起來(lái)，離家出走了，走到了那位女人家時(shí)，正想找她談?wù)?，沒(méi)想到她原來(lái)和一位男子串通好一起騙爸爸的錢，媽媽從天堂趕回來(lái)幫奈奈子對(duì)抗敵人，爸爸去了女子家報(bào)了警，答應(yīng)奈奈子只有一個(gè)好媽媽，奈奈子又過(guò)上了幸福的生活，因?yàn)樗€有幽靈媽媽！
第二部分主要講了奈奈子遇到了家庭與奈奈子很像的一位姐姐，這位姐姐爸爸走了，只有媽媽，媽媽迫不得已才和姐姐說(shuō)要和她上班的銀行老板結(jié)婚，不想再讓女兒過(guò)這樣的生活了，可姐姐卻很討厭那個(gè)胖老板，一次她把奈奈子帶到了她媽媽上班的地方，卻遇上了恐怖的搶劫案，正在大家驚慌失措時(shí)，奈奈子的媽媽來(lái)和他們一起打敗了黑玫瑰強(qiáng)盜團(tuán)，姐姐的媽媽看清了胖老板膽小的一面，決定不和他在一起。媽媽要走了，奈奈子擁抱天空吧！
看完這本書，我覺(jué)得爸爸媽媽都很愛(ài)我們，我們要珍惜他們對(duì)我們的愛(ài)，這是無(wú)以回報(bào)的，我們只要在生活中關(guān)心父母，好好讀書，這就是我們對(duì)父母的愛(ài)！
我爸爸的小飛龍讀后感篇六
講的是一個(gè)小男孩在一個(gè)雨天里的`大街上碰見(jiàn)一只流浪貓，那個(gè)小男孩覺(jué)得她很可憐，就把她帶回了家，可是他媽媽不喜歡貓，特別是流浪貓，就把貓趕出家門，小男孩不同意媽媽這樣做，就偷偷的溜了出去，找見(jiàn)了那只貓，那只貓告訴他在野蠻島上有一條大河，河對(duì)面有一只小飛龍，你把它救出來(lái)就可以想去哪就去哪了，小男孩一聽(tīng)高興極了，立刻出發(fā)去野蠻島。
在去野蠻島的路上，他幫助了很多動(dòng)物，他幫犀牛把角刷干凈、幫獅子梳頭、給小猴子放大鏡，讓小猴子給大猩猩抓跳蚤。
從這本書里我學(xué)到要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不要亂扔垃圾，以后我也要向小男孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明的好孩子。
我爸爸的小飛龍讀后感篇七
今天又讀起我愛(ài)看的一本書——《我爸爸》。
書里面的內(nèi)容生動(dòng)又有趣，書里的爸爸什么都不怕，不怕壞蛋也不怕大野狼，書里的爸爸敢跟大力士摔跤，參加馬拉松比賽輕輕松松就能贏得第一名，吃的像河馬一樣多，游得比魚兒還快，總之，你要是也看過(guò)這本書，你也會(huì)覺(jué)得，書里的爸爸是最棒的。
父愛(ài)如山，更如太陽(yáng)。因?yàn)楦笎?ài)就是那么溫暖著我們。有時(shí)候如朝霞一般溫暖，親切的問(wèn)候；有時(shí)候如中午的陽(yáng)光那般強(qiáng)烈，那也是因?yàn)楦赣H太愛(ài)我們，想給與我們更多關(guān)愛(ài)；有時(shí)候如晚霞一般溫和，那是默默的，平靜的愛(ài)。
小時(shí)候?qū)Π职值挠∠蟛皇呛苌?，那時(shí)候爸爸總是很忙，經(jīng)常出差，但是每次爸爸都會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)我喜歡的禮物，那時(shí)候就覺(jué)得爸爸簡(jiǎn)直就是圣誕老人，能滿足我所有的愿望。
在我的印象里，爸爸從來(lái)不會(huì)打罵我，即使是犯了錯(cuò)，爸爸也只是給我講道理，教我做人。
我爸爸的小飛龍讀后感篇八
看完《我爸爸》這本繪本后我認(rèn)為我的爸爸與作者的爸爸一樣厲害，他如同大力士一般能輕易的抱起我，讓我看月亮看那偷吃仙丹的嫦娥。
我的爸爸又是一名老師，他很嚴(yán)格，雖然很晚回來(lái)但他還不忘給我講題，有時(shí)一道題講錯(cuò)了，我爸爸只是說(shuō)：“嗯！我這是在考驗(yàn)?zāi)?，看?lái)你還認(rèn)真聽(tīng)講了”我被逗得哈哈大笑。
我爸爸也是一名專業(yè)的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，他每天晚上堅(jiān)持在院子里跑圈，永不放棄，看著他跑好像不累的樣子。
我的爸爸是一名魔法的人，我的玩具壞了只要交給他玩具就被修好了，還是煥然一新。我的摔傷了腿磕破了很疼，但爸爸只要安慰我一下吹一口仙氣我的傷口就真的不疼了。
其實(shí)我爸爸只是一名商人，但他在我心中什么都是第一名，爸爸雖然不愛(ài)說(shuō)話，但在他的生活行動(dòng)中他非常愛(ài)我，我也要想爸爸說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你”。
我爸爸的小飛龍讀后感篇九
“這是我爸爸，他真的很棒！”這句話是《我爸爸》這本繪本讀物的第一句話，也是始終貫穿整本書的話。僅僅這一句話，就讓我仿佛看到了一位慈愛(ài)的、偉大的父親，他是孩子的驕傲。家長(zhǎng)們，你是否是孩子的驕傲呢？孩子們，你們應(yīng)該都有一個(gè)很棒的爸爸吧！
“我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕?！焙⒆?，你眼中什么最可怕呢？只有童話故事中的大野狼了吧？因?yàn)槟惆职职涯惚Ｗo(hù)在他的城堡（我們的家）里，你爸爸為了你什么都不會(huì)怕，他會(huì)為了你戰(zhàn)勝一切困難。孩子，其實(shí)爸爸他還是有許多怕的東西的，他怕你生病，他怕你不開(kāi)心，他怕你啊終有一天失去父母的陪伴，一個(gè)人覺(jué)得孤獨(dú)……爸爸什么都不怕，是因?yàn)樗麗?ài)你；爸爸怕許多東西，也是因?yàn)樗麗?ài)你。
你的爸爸不一定“吃得像馬一樣多”，也不一定“游得像魚一樣快”，但在你的眼里，他也一定有特殊的地方吧！
“他像大猩猩一樣強(qiáng)壯”，能夠輕輕松松地把你抱到懷里、扛到肩上；他“也像河馬一樣快樂(lè)”，因?yàn)樗芽鞓?lè)傳遞給你。我想，你的爸爸一定很棒！
爸爸有時(shí)會(huì)幫助你學(xué)習(xí)，加減乘除不在話下，他真是“像貓頭鷹一樣聰明”；“有時(shí)候也會(huì)做一些傻事”，別不理他，他把頭發(fā)梳成笤帚的樣子，那是在逗你開(kāi)心。你的爸爸真的很棒！
你的爸爸可能舞跳得不夠柔美，歌唱得不夠動(dòng)聽(tīng)。但是，孩子，你是不是特別喜歡看爸爸跳舞、聽(tīng)爸爸唱歌？因?yàn)樗窃跒槟阄璧?、為你歌唱。你的爸爸真的“踢足球的技術(shù)一流”嗎？重點(diǎn)不在這個(gè)，重點(diǎn)是爸爸他在陪你玩兒，他想讓你天天快樂(lè)成長(zhǎng)。
他常常逗得你哈哈大笑，對(duì)不對(duì)？
你的爸爸可能與書中講的不太一樣。但是，他真的很棒，對(duì)不對(duì)？
你愛(ài)他，對(duì)不對(duì)？
孩子呀，請(qǐng)記住，爸爸他可能不夠完美，但他為你做的所有事情，都是因?yàn)?、也只是因?yàn)椋核矏?ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我爸爸的小飛龍讀后感篇十
我在《我爸爸》看到那個(gè)小男孩的爸爸什么都不怕連野狼都不怕。還有一副圖片真能把我笑趴下，他爸爸竟然在掛襪子的'涼衣桿上走來(lái)走去的。我在《我媽媽》中看到了他媽媽做許多蛋糕看起來(lái)非常好吃。我媽媽做的蛋糕也很好吃。我還在幾副圖片里看到了這些上面寫著不管我媽媽是一個(gè)電影明星還是一個(gè)大老板，她都是我媽媽，我想上面說(shuō)的是對(duì)的。
我爸爸的小飛龍讀后感篇十一
《我爸爸的小飛龍》這套書是我媽媽從她同學(xué)那借的.。拿到家后，我一看里面的內(nèi)容，就被這套書深深吸引了。我一口氣就把這套書讀完了。書的主人公是“我爸爸”，他名叫埃爾默，是作者的爸爸。書中講的是我爸爸小時(shí)候把一只流浪貓帶回家，流浪貓告訴他在野蠻島上有一只小飛龍被抓了。我爸爸決定去解救小飛龍，他排除萬(wàn)難終于解救了小飛龍，最后又把小飛龍送到了小飛龍爸爸媽媽的身邊，讓小飛龍與他的爸爸媽媽、六個(gè)姐姐、七個(gè)哥哥團(tuán)聚。
我看了這本書，覺(jué)得我爸爸真聰明，有危險(xiǎn)不會(huì)害怕，我要我爸爸這種不畏艱難、勇往直前的精神和我爸爸的聰明才智。
我爸爸的小飛龍讀后感篇十二
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面小編給大家?guī)?lái)我爸爸讀后感范文5篇，希望大家能夠喜歡。
讀了《我爸爸》后，我知道故事中的爸爸很愛(ài)孩子。文中的爸爸很高大又很強(qiáng)壯、也很勇敢。他簡(jiǎn)直就是我心中的偶像，我很崇拜他。故事中的爸爸是一個(gè)藝術(shù)家，既會(huì)跳舞又會(huì)唱歌，并且是個(gè)樂(lè)觀的人，每當(dāng)我哭時(shí)，他會(huì)做各種表情逗我開(kāi)心，我很愛(ài)我的爸爸。
但現(xiàn)實(shí)中的我的爸爸，是一個(gè)每天都要上班的人，他很忙，不會(huì)像故事中的爸爸一樣每天陪我玩，但我一樣能感覺(jué)到和體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)很濃厚。雖然爸爸不能每天都陪我但我還是很愛(ài)他，因?yàn)榘职衷谖倚闹芯拖翊笊揭粯痈叽?、安全。我很?ài)我的爸爸。
“這是我爸爸，他真的很棒!”這句話是《我爸爸》這本繪本讀物的第一句話，也是始終貫穿整本書的話。僅僅這一句話，就讓我仿佛看到了一位慈愛(ài)的、偉大的父親，他是孩子的驕傲。家長(zhǎng)們，你是否是孩子的驕傲呢?孩子們，你們應(yīng)該都有一個(gè)很棒的爸爸吧!
“我爸爸什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕?！焙⒆?，你眼中什么最可怕呢?只有童話故事中的大野狼了吧?因?yàn)槟惆职职涯惚Ｗo(hù)在他的城堡(我們的家)里，你爸爸為了你什么都不會(huì)怕，他會(huì)為了你戰(zhàn)勝一切困難。孩子，其實(shí)爸爸他還是有許多怕的東西的，他怕你生病，他怕你不開(kāi)心，他怕你啊終有一天失去父母的陪伴，一個(gè)人覺(jué)得孤獨(dú)……爸爸什么都不怕，是因?yàn)樗麗?ài)你;爸爸怕許多東西，也是因?yàn)樗麗?ài)你。
你的爸爸不一定“吃得像馬一樣多”，也不一定“游得像魚一樣快”，但在你的眼里，他也一定有特殊的地方吧!
“他像大猩猩一樣強(qiáng)壯”，能夠輕輕松松地把你抱到懷里、扛到肩上;他“也像河馬一樣快樂(lè)”，因?yàn)樗芽鞓?lè)傳遞給你。我想，你的爸爸一定很棒!
爸爸有時(shí)會(huì)幫助你學(xué)習(xí)，加減乘除不在話下，他真是“像貓頭鷹一樣聰明”;“有時(shí)候也會(huì)做一些傻事”，別不理他，他把頭發(fā)梳成笤帚的樣子，那是在逗你開(kāi)心。你的爸爸真的很棒!
你的爸爸可能舞跳得不夠柔美，歌唱得不夠動(dòng)聽(tīng)。但是，孩子，你是不是特別喜歡看爸爸跳舞、聽(tīng)爸爸唱歌?因?yàn)樗窃跒槟阄璧浮槟愀璩?。你的爸爸真的“踢足球的技術(shù)一流”嗎?重點(diǎn)不在這個(gè)，重點(diǎn)是爸爸他在陪你玩兒，他想讓你天天快樂(lè)成長(zhǎng)。
他常常逗得你哈哈大笑，對(duì)不對(duì)?
你的爸爸可能與書中講的不太一樣。但是，他真的很棒，對(duì)不對(duì)?
你愛(ài)他，對(duì)不對(duì)?
孩子呀，請(qǐng)記住，爸爸他可能不夠完美，但他為你做的所有事情，都是因?yàn)椤⒁仓皇且驗(yàn)椋核矏?ài)你，永遠(yuǎn)愛(ài)你!
周末在家，爸爸、媽媽和我一起讀了《我爸爸》，作者是英國(guó)作家安東尼。布朗。這二本書是有許多有趣圖畫的繪本讀物，生動(dòng)好讀。我知道書中的爸爸、媽媽是小朋友最崇拜的人。里面的爸爸、媽媽是很棒、很優(yōu)秀的父親和母親。爸爸媽媽為了照顧我很勞累，要做飯、要逗我開(kāi)心、還要輔導(dǎo)作業(yè)，而且爸爸媽媽在社會(huì)上也有自己的工作，但無(wú)論多么勞累都會(huì)全心全意地照顧好、保護(hù)好我。
全天下的爸爸媽媽都會(huì)為了孩子付出一切，爸爸媽媽就像陽(yáng)光一樣，無(wú)處不在，我要體諒我的爸爸媽媽，努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)話、講理、勤勞，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我愛(ài)爸爸媽媽，爸爸媽媽也永遠(yuǎn)愛(ài)我，幸福就是家人在一起。
今天我讀了一本名為《我爸爸》的繪本，我覺(jué)得這位爸爸很棒。這位爸爸的頭發(fā)是棕色的，嘴巴大大的，牙齒白白的，長(zhǎng)得胖胖的，他身穿格子睡衣，面帶微笑，看上去很親切。
這位爸爸很勇敢，他敢和大力士比摔跤，敢走高空繩索，敢把大野狼趕出家，還敢從月亮上跳過(guò)去。這位爸爸的力氣很大，他可以舉起重重的杠鈴，他和巨人摔跤用兩只手就可以把大力士的頭抱得死死的。這位爸爸還有很多特點(diǎn)，他跑得很快，吃得很多，游得很快，還很聰明，他還又會(huì)跳舞，又會(huì)唱歌，足球也踢得很好。
我敬佩這位爸爸，他的本領(lǐng)很多，而且很愛(ài)他的孩子，。我也有一個(gè)很棒的爸爸，他也會(huì)很多的東西，爸爸很愛(ài)我，我也愛(ài)我的爸爸。
這本書是可以說(shuō)是作者對(duì)所有父親的獻(xiàn)禮，然而就布朗的生平看來(lái)，這本圖畫書也有著紀(jì)念自己父親的意味。布朗曾說(shuō)：“我的父親是很特別的人，外表強(qiáng)壯、有自信，不過(guò)卻也有害羞、敏感的一面，有一點(diǎn)像我愛(ài)畫的大猩猩。除了教我畫圖外，他還鼓勵(lì)我做各種運(yùn)動(dòng)，像是橄欖球、足球和板球……”
這位在他眼中高大強(qiáng)壯的父親，卻在布朗十七歲那年因病突發(fā)過(guò)世，使他深受打擊，經(jīng)過(guò)多年才走出陰霾。布朗表示《我爸爸》里面爸爸身上的黃褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是自己父親的衣物，多年來(lái)收在箱子里，上面還留著父親的味道。而睡袍上的格子圖案不僅出現(xiàn)在爸爸身上，甚至還出現(xiàn)在扉頁(yè)和土司上面。也許，在布朗的眼里，父親的身影無(wú)所不在吧!
我爸爸的小飛龍讀后感篇十三
周末在家，爸爸、媽媽和我一起讀了《我爸爸》、《我媽媽》，他們的作者是英國(guó)作家安東尼。布朗。這二本書是有許多有趣圖畫的繪本讀物，生動(dòng)好讀。我知道書中的`爸爸、媽媽是小朋友最崇拜的人。里面的爸爸、媽媽是很棒、很優(yōu)秀的父親和母親。爸爸媽媽為了照顧我很勞累，要做飯、要逗我開(kāi)心、還要輔導(dǎo)作業(yè)，而且爸爸媽媽在社會(huì)上也有自己的工作，但無(wú)論多么勞累都會(huì)全心全意地照顧好、保護(hù)好我。
全天下的爸爸媽媽都會(huì)為了孩子付出一切，爸爸媽媽就像陽(yáng)光一樣，無(wú)處不在，我要體諒我的爸爸媽媽，努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)話、講理、勤勞，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我愛(ài)爸爸媽媽，爸爸媽媽也永遠(yuǎn)愛(ài)我，幸福就是家人在一起。
我爸爸的小飛龍讀后感篇十四
我爸爸是一名策劃師，他的工作很忙，但他還是會(huì)來(lái)接我。他非很愛(ài)我，有時(shí)候不讓我吃零食是為了我好。以前他還常常帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了爸爸不帶我去游樂(lè)場(chǎng)了，現(xiàn)在他會(huì)帶我去游泳，還會(huì)給我買我最喜歡的玩具。
我很愛(ài)我的.爸爸，希望他能當(dāng)一名醫(yī)生！這是他喜歡工作，他有一天告訴我他以前的夢(mèng)想：他想當(dāng)部隊(duì)醫(yī)院的看眼睛的醫(yī)生！
我爸爸的小飛龍讀后感篇十五
繪本對(duì)于學(xué)前期的幼兒來(lái)說(shuō)是必不可少的，尤其是對(duì)低齡段的幼兒來(lái)說(shuō)。
因?yàn)榈妄g段的幼兒還看不懂文字，但是他們卻可以通過(guò)生動(dòng)形象的圖畫來(lái)理解故事，看懂故事。所以身為幼兒教師的我，就更要了解繪本。最近，我就讀了《我爸爸》這本繪本。這本繪本的作者是安東尼·布朗，一位英國(guó)有名的畫家。剛拿到繪本的時(shí)候，一個(gè)讓孩子喜愛(ài)的爸爸形象，一個(gè)全新的孩子視覺(jué)的爸爸就映入了我的眼簾。這本繪本描述的是一個(gè)孩子對(duì)自己爸爸各種形象的想象，文中從孩子的角度感受生活中的爸爸，讓爸爸在文字中，在孩子的腦海中逐漸豐滿、形象、可愛(ài)、生動(dòng)……清新的文字、溫暖的畫面，不僅讓孩子們走進(jìn)了故事中的爸爸，更讓孩子勾畫著自己的爸爸，讓孩子走進(jìn)爸爸，愛(ài)上爸爸……打開(kāi)第一頁(yè)，“這是我爸爸，他真的很棒”，一位胖胖的父親端坐在桌子前，穿著睡衣，滿眼惺忪，頭發(fā)亂糟糟，哪里能看出來(lái)這位父親很“酷”呢？文字和圖畫的錯(cuò)位讓我啞然失笑。
我爸爸的小飛龍讀后感篇十六
最近常給兒子念的書是《我爸爸》，內(nèi)容就是一個(gè)小孩眼中的爸爸。他爸爸一會(huì)兒“像大猩猩一樣強(qiáng)壯”，一會(huì)兒又“像河馬一樣快樂(lè)”。一會(huì)兒“像房子一樣高大”，一會(huì)兒又“像泰迪熊一樣柔軟”。孩子認(rèn)為“我爸爸真的很棒”，還在書的最后宣稱：“我愛(ài)他”，“他也愛(ài)我，永遠(yuǎn)愛(ài)我”。本來(lái)給小孩看的書就是以圖為主，以字為輔，這本書更是每頁(yè)上的字?jǐn)?shù)不超過(guò)一行，再加上幾乎天天念，每天念上好幾遍，所以我早就把詞兒背下來(lái)了，一頁(yè)一頁(yè)翻書給孩子看圖，自己則一邊背著臺(tái)詞一邊溜些小號(hào)兒。
其實(shí)我對(duì)待孩子是比較認(rèn)真的，基本上很少溜號(hào)。可是念這本書的時(shí)候我卻總是不由自主地聯(lián)想到我爸。我跟我爸的關(guān)系不能說(shuō)不好，但是也不是那種特別親近的關(guān)系，我從小到大都沒(méi)跟我爸撒過(guò)嬌，小時(shí)候心里還有些怕他。可是現(xiàn)在想想，倒也想不出來(lái)我爸什么時(shí)候教訓(xùn)過(guò)我，也可能是他以前對(duì)我弟弟太嚴(yán)厲了，導(dǎo)致我也跟著害怕吧?？傊业挠∠罄锖孟袷俏野植辉诩业臅r(shí)候我們都自在些，他在家的話可能就得小心點(diǎn)。
如果按照現(xiàn)在的教育觀點(diǎn)來(lái)看的話，讓兩個(gè)孩子都有些害怕的爸爸可能應(yīng)該不能算是很成功吧。不過(guò)我給孩子念這本書的時(shí)候，想起了好多關(guān)于我爸的不讓人害怕的事兒。我爸是個(gè)特別手巧的人。記得以前我家有個(gè)挺大的正方形的雞籠子就是我爸做的，四角用細(xì)鋼筋支撐，周圍和頂面都是粗鐵絲編的，網(wǎng)眼兒特別均勻好看，上面的中間還有一個(gè)可以隨時(shí)開(kāi)關(guān)的小門兒。還記得有一次我爸給我和弟弟做過(guò)風(fēng)箏，他好像把筷子削成了薄片，一長(zhǎng)一短綁成一個(gè)十字，上面糊上紙，好像還粘了一些紙條做尾巴，然后拴上線繩，家南面有一片剛開(kāi)化的菜地還沒(méi)播種，我們一起拿到那里去放來(lái)著。還有我們更小的時(shí)候家里有一個(gè)大立柜，立柜下面的兩個(gè)大抽屜里裝滿了亂七八糟的東西，記得我在那里看見(jiàn)過(guò)織漁網(wǎng)用的梭子和縫在漁網(wǎng)邊上的鉛墜兒或者錫墜兒，好像聽(tīng)我媽說(shuō)的我爸會(huì)織漁網(wǎng)，還會(huì)去河里打漁，那時(shí)候就覺(jué)得我爸很了不起。
我爸腦子也很好使，反應(yīng)很快。記得小時(shí)候有一次我爸和客人在炕桌子上吃飯喝酒，我爸坐在窗邊，外面飛過(guò)一只燕子還是麻雀，他一伸胳膊就抓在了手里。那時(shí)候我總是一到夏天的下午就會(huì)在后院捉蜻蜓玩兒，但是一般只能捉到最普通的蜻蜓，偶爾運(yùn)氣好能捉到“紅桿兒”就很高興了，而如果碰巧我爸看到我在捉蜻蜓，好像他就總能給我逮到很罕見(jiàn)又很賊的“大老青”、“大老黃”。
說(shuō)到小動(dòng)物，還有一個(gè)有趣的回憶。小時(shí)候我爸開(kāi)車，經(jīng)常到稍遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方幫人拉貨。有一次他好像走了兩三天，回來(lái)的時(shí)候給我和弟弟抓回來(lái)兩只很大很少見(jiàn)的青蛙。那時(shí)候我家院子里夏天有一只大缸，好像是接雨水用的，說(shuō)是雨水洗白襯衫什么的會(huì)更白。我爸把兩只青蛙放在缸里，還找來(lái)幾個(gè)木片浮在水面，說(shuō)是讓青蛙游泳游累了的時(shí)候休息的。我和弟弟有了新玩物，當(dāng)然很高興?？墒菦](méi)多久，有一天夜里下了大雨，早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)大缸里的雨水滿了，木片還在，可是青蛙沒(méi)了。好像當(dāng)時(shí)我和弟弟還很難過(guò)的，可是現(xiàn)在想想，我更好奇的是我爸開(kāi)車出門拉貨怎么還有閑心順路發(fā)現(xiàn)稀奇的青蛙還抓回來(lái)兩只，而且他又是怎么把青蛙平安地帶會(huì)家里的呢？與下大雨有關(guān)的還有一個(gè)回憶，一次我和我媽去菜市場(chǎng)買菜，回來(lái)的路上突然下起了大雨，我倆互相拉扯著趕緊往家跑，結(jié)果看見(jiàn)我爸只穿一條短褲在院子里淋雨，說(shuō)要洗個(gè)冷水澡，我現(xiàn)在還記得他開(kāi)心地站在那接雨水洗頭的樣子。
小時(shí)候關(guān)于小動(dòng)物的回憶還有一次是我爸在后院挖土捉到一只刺猬，拿回來(lái)放在紙箱里給我和弟弟玩兒，那好像是我唯一的一次見(jiàn)到真正的刺猬。還有后來(lái)家里養(yǎng)過(guò)好幾條狗，記得有一次我爸從外面回到家，從棉衣胸口掏出來(lái)一只紅爪子小狗時(shí)我們都特別高興地圍在旁邊，家里已有的兩條狗在院子里打鬧叫了一聲，新來(lái)的小狗原本耷拉著的兩只耳朵就立刻豎起來(lái)一只，逗得我們哈哈大笑。
我沒(méi)事兒的時(shí)候喜歡看書的原因之一就是看書能引起人的聯(lián)想，明明寫的是別人的事兒，可是看書的人卻會(huì)常常想起自己的經(jīng)歷和感想。本來(lái)是哄孩子念給他聽(tīng)的書，也勾起了我對(duì)我爸的很多回憶。仔細(xì)想想，其實(shí)我小時(shí)候雖然有點(diǎn)怕他，可心底里還是覺(jué)得我爸很了不起的。而且很多事情現(xiàn)在想來(lái)，我也仍然覺(jué)得我爸還是很了不起。
每個(gè)爸爸都是孩子心中的英雄，感謝我媽在我們小時(shí)候總對(duì)我們姐弟倆夸我爸，夸他聰明，夸他穩(wěn)重，夸他“有能耐”。雖然她現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)抱怨我爸不在家，抱怨我爸不干活。
在看完這本繪本之后，感動(dòng)的暖流在心里久久散不去。腦海里反復(fù)出現(xiàn)繪本里的這句話：這是我爸爸，他真的很棒。一邊看我一邊想到自己的爸爸，爸爸不是大官,也沒(méi)有大權(quán)不是富人,更別說(shuō)什么家財(cái)萬(wàn)貫，但是就是這樣一個(gè)平凡的爸爸，足以讓我驕傲很久，因?yàn)樗娴暮馨?
我也想學(xué)著作者一樣聽(tīng)聽(tīng)孩子們眼里的爸爸是什么樣的?我讓孩子們用一種動(dòng)物來(lái)形容爸爸，收到的回復(fù)真是豐富極了。有的說(shuō)，爸爸是只大獅子，是因?yàn)榘职质悄猩X(jué)得獅子是勇敢的、有力氣的，爸爸也比較勇敢，爸爸是個(gè)大力士。有的說(shuō)，爸爸像獅子，說(shuō)爸爸跑的快，經(jīng)常跑來(lái)跑去的。有的說(shuō)，自己是小豬，爸爸是大豬。這就是孩子們的答案，從孩子們的角度來(lái)看爸爸，勇敢，大力氣，有安全感，更加欣賞作者對(duì)孩子們世界的了解。
這本書可以說(shuō)是作者對(duì)所有父親的獻(xiàn)禮，然而就安東尼·布朗的生平看來(lái)，這本圖畫書也有著紀(jì)念自己父親的意味。安東尼·布朗曾說(shuō)：“我的父親是很特別的人，外表強(qiáng)壯、有自信，不過(guò)卻也有害羞、敏感的一面，有一點(diǎn)像我愛(ài)畫的大猩猩。除了教我畫圖外，他還鼓勵(lì)我做各種運(yùn)動(dòng)，像是橄欖球、足球和板球??”我想，正是因?yàn)閷?duì)父愛(ài)深厚的了解，作者才能用畫圖和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，借助孩子的角度來(lái)表述對(duì)父親的愛(ài)和崇敬。也許，在安東尼·布朗的眼里，父親的身影無(wú)所不在吧!
講述父子親情的書籍多如牛毛，但是很少有像《我爸爸》這樣的角度和方式，真正撼動(dòng)心靈地描繪了孩子對(duì)于父親的熱愛(ài)和崇拜。在震撼的同時(shí)，每個(gè)看過(guò)的人都忍不住去想擁抱我們?cè)絹?lái)越年邁的爸爸，也許他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，也許他已經(jīng)有些許的駝背，也許他的步伐越來(lái)越沉重，也許他再也離不開(kāi)拐杖??這些都是因?yàn)闅q月讓我們的爸爸將最深厚的愛(ài)給予了我們，而留給他們的都是時(shí)光最無(wú)情的變遷。像爸爸一樣，我們應(yīng)該給年邁的他們最大的依靠和臂膀。我想，在某個(gè)陽(yáng)光的午后，我們孩子們一跑一跳的來(lái)到爸爸身旁，微笑的嘴角上揚(yáng)，看著爸爸大聲地說(shuō)：“爸爸你真的很棒，我愛(ài)你!”我們可愛(ài)的爸爸們一定會(huì)有些淚花的微笑，擁抱住自己的寶貝們?。
繪本對(duì)于學(xué)前期的幼兒來(lái)說(shuō)是必不可少的，尤其是對(duì)低齡段的幼兒來(lái)說(shuō)。因?yàn)榈妄g段的幼兒還看不懂文字，但是他們卻可以通過(guò)生動(dòng)形象的圖畫來(lái)理解故事，看懂故事。所以身為幼兒教師的我，就更要了解繪本。最近，我就讀了《我爸爸》這本繪本。
再往后看，圖文并茂的描繪了一幅“他什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕”，爸爸叉著腰，大野狼正灰溜溜地往外走，門上的太陽(yáng)呼應(yīng)了前面墻上的太陽(yáng)。再仔細(xì)一看，躲在門外樹(shù)背后的是小紅帽和三只小豬，呵，他們可是最怕大野狼的呀！“我”爸爸是如此的孔武有力，無(wú)所畏懼的畫面。仔細(xì)想一想，為什么作者要用大野狼來(lái)進(jìn)行對(duì)比呢？可能因?yàn)樗呛⒆觽兪煜さ膭?dòng)物，能打敗大野狼的爸爸可以提供給孩子安全的保障――不管是在身體上，還是心理上。
再往后看，“我爸爸吃得像馬一樣多”，爸爸的頭變成了馬頭，連椅子腿兒都變成了馬蹄，可是，仍然看得出來(lái)這是“我”爸爸，為什么？因?yàn)樾θ葸€是爸爸招牌式的笑容，睡衣還是爸爸標(biāo)志性的睡衣。這就是表現(xiàn)安東尼。布朗超現(xiàn)實(shí)主義畫風(fēng)的典型圖畫，孩子看到這樣隨意組合的形象，更加能激發(fā)幼兒的興趣，讓他們能從圖畫的描繪中感受到孩子愛(ài)爸爸，爸爸愛(ài)孩子的美好情感。
最后，畫面中出現(xiàn)了“孩子的手伸在爸爸的胸前，小太陽(yáng)又出現(xiàn)在爸爸的睡衣紐扣上，爸爸露出慈祥的笑容和溫柔的目光”這樣的畫面。再翻到最后，“他也愛(ài)我。（永遠(yuǎn)愛(ài)我）”，爸爸把“我”緊緊地?fù)г趹牙?，這是一幅多么溫馨的畫面，從畫面中，我仿佛能感受到濃濃的父愛(ài)。
《我爸爸》這本繪本的每一頁(yè)，從封面到封底，連蝴蝶頁(yè)也采用了它的花紋。能讓我們更深的感受到父親在孩子心目中的偉大形象。作者把對(duì)父親的哀思，把生命中巨大的疼痛，把有些人要留著眼淚訴說(shuō)的不幸，用這樣一種夸張的，喜悅的，幸福的，陽(yáng)光的方式表現(xiàn)出來(lái)，這或許才更接近爸爸的愿望。堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地生活著，笑著面對(duì)生命中的一切苦難，讓我們?cè)囍鴮W(xué)習(xí)在生活中不斷地尋找陽(yáng)光，尋找快樂(lè)，感恩的生活著。
我爸爸的小飛龍讀后感篇十七
在你的眼里，爸爸是一位勤勞的爸爸，一個(gè)美貌與智慧的爸爸，下面是瑞文小編給大家提供我爸爸的讀后感，歡迎大家閱讀和參考！我爸爸讀后感（一）。
《我爸爸》這個(gè)繪本很有趣。故事里的爸爸是那個(gè)小孩子心目中的一個(gè)大太陽(yáng)。他很勇敢，趕跑了可怕的大灰狼，他可以從月亮上跳過(guò)去，表示他能力很強(qiáng)。他走高空繩索，跟大力士摔跤都證明他很勇敢。他吃得很多像馬一樣，游得像魚一樣快，這說(shuō)明他身體健康。
他雖然長(zhǎng)得很高大，但是對(duì)孩子卻很溫柔，他很聰明，但是有時(shí)候會(huì)做一些傻事，那是因?yàn)樗攵汉⒆有?，這說(shuō)明爸爸的確是一個(gè)溫柔幽默的人！他還會(huì)跳舞、唱歌、踢足球，爸爸愛(ài)好廣泛，多才多藝。我的爸爸沒(méi)有這么多本事，但是他很愛(ài)我，我也很愛(ài)爸爸。
今天，媽媽陪著我一起看了繪本《我爸爸》，書中的爸爸好棒，好神奇呀！
書中的爸爸很勇敢，他什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕他；他的身體特別強(qiáng)壯，他長(zhǎng)得像房子一樣高大；他也很有才華，不僅是個(gè)偉大的舞蹈家，還是個(gè)了不起的歌唱家，就連踢足球的技術(shù)也是一流的……真是一個(gè)文武雙全的“萬(wàn)能”爸爸呀！
這時(shí)，我想起了我的爸爸，雖然沒(méi)有書中的爸爸那么“萬(wàn)能”，但是我的爸爸也很棒喲！
我的爸爸像大力士一樣，可以同時(shí)將我和弟弟高高地舉起來(lái)；他做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，像計(jì)算器一樣又快又準(zhǔn)；他開(kāi)起車來(lái)像賽車手一樣又快又穩(wěn)；爸爸在家陪我的時(shí)候，他也會(huì)給我講笑話，他講笑話的模樣像小丑一樣可愛(ài)搞笑。
今天我讀了一本名為《我爸爸》的繪本，我覺(jué)得這位爸爸很棒。這位爸爸的頭發(fā)是棕色的，嘴巴大大的，牙齒白白的，長(zhǎng)得胖胖的，他身穿格子睡衣，面帶微笑，看上去很親切。
這位爸爸很勇敢，他敢和大力士比摔跤，敢走高空繩索，敢把大野狼趕出家，還敢從月亮上跳過(guò)去。這位爸爸的力氣很大，他可以舉起重重的杠鈴，他和巨人摔跤用兩只手就可以把大力士的頭抱得死死的。這位爸爸還有很多特點(diǎn)，他跑得很快，吃得很多，游得很快，還很聰明，他還又會(huì)跳舞，又會(huì)唱歌，足球也踢得很好。
我敬佩這位爸爸，他的本領(lǐng)很多，而且很愛(ài)他的孩子。我也有一個(gè)很棒的爸爸，他也會(huì)很多的東西，爸爸很愛(ài)我，我也愛(ài)我的爸爸。
周末在家，爸爸、媽媽和我一起讀了《我爸爸》、《我媽媽》，他們的作者是英國(guó)作家安東尼。布朗。這二本書是有許多有趣圖畫的繪本讀物，生動(dòng)好讀。我知道書中的爸爸、媽媽是小朋友最崇拜的人。里面的爸爸、媽媽是很棒、很優(yōu)秀的父親和母親。爸爸媽媽為了照顧我很勞累，要做飯、要逗我開(kāi)心、還要輔導(dǎo)作業(yè)，而且爸爸媽媽在社會(huì)上也有自己的工作，但無(wú)論多么勞累都會(huì)全心全意地照顧好、保護(hù)好我。
全天下的爸爸媽媽都會(huì)為了孩子付出一切，爸爸媽媽就像陽(yáng)光一樣，無(wú)處不在，我要體諒我的爸爸媽媽，努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)話、講理、勤勞，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我愛(ài)爸爸媽媽，爸爸媽媽也永遠(yuǎn)愛(ài)我，幸福就是家人在一起。
讀了《我爸爸》后，我知道故事中的爸爸很愛(ài)孩子。文中的爸爸很高大又很強(qiáng)壯、也很勇敢。他簡(jiǎn)直就是我心中的偶像，我很崇拜他。故事中的爸爸是一個(gè)藝術(shù)家，既會(huì)跳舞又會(huì)唱歌，并且是個(gè)樂(lè)觀的人，每當(dāng)我哭時(shí)，他會(huì)做各種表情逗我開(kāi)心，我很愛(ài)我的爸爸。
但現(xiàn)實(shí)中的我的爸爸，是一個(gè)每天都要上班的人，他很忙，不會(huì)像故事中的爸爸一樣每天陪我玩，但我一樣能感覺(jué)到和體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)很濃厚。雖然爸爸不能每天都陪我但我還是很愛(ài)他，因?yàn)榘职衷谖倚闹芯拖翊笊揭粯痈叽?、安全。我很?ài)我的爸爸。
我爸爸的小飛龍讀后感篇十八
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
今天我和媽媽閱讀了老師推薦的繪本《我爸爸》，繪本中的那個(gè)爸爸真的很厲害。他不怕大野狼，可以從月亮上跳過(guò)去，還會(huì)走高空繩索，又敢跟大力士摔跤，跑步比賽還取得了第一名。
現(xiàn)實(shí)生活中我的爸爸也很棒，爸爸長(zhǎng)的高大壯實(shí)是我和媽媽的保護(hù)神，不管在任何情況下只要有爸爸在我都不會(huì)感到害怕。我的爸爸還很有才，我爸爸會(huì)吹口琴、笛子、葫蘆絲、薩克斯還會(huì)彈吉雖然不是很專業(yè)但是我聽(tīng)起來(lái)確是悅耳動(dòng)聽(tīng)，這也是我爸爸最偉大的地方，因?yàn)樗亲詫W(xué)樂(lè)器。唱歌、跳舞就更不用說(shuō)了。爸爸也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡打羽毛球，跑步。奶奶說(shuō)爸爸小時(shí)候參加運(yùn)動(dòng)會(huì)總是第一名。
爸爸是最愛(ài)我的，陪我玩時(shí)爸爸笑的總是像小嬰兒一樣開(kāi)心。我也永遠(yuǎn)愛(ài)我爸爸！
在看完這本繪本之后，感動(dòng)的暖流在心里久久散不去。腦海里反復(fù)出現(xiàn)繪本里的這句話：這是我爸爸，他真的很棒。一邊看我一邊想到自己的爸爸，爸爸不是大官，也沒(méi)有大權(quán)不是富人，更別說(shuō)什么家財(cái)萬(wàn)貫，但是就是這樣一個(gè)平凡的爸爸，足以讓我驕傲很久，因?yàn)樗娴暮馨簦?/p>
跌倒了，撲進(jìn)爸爸的懷抱里，爸爸寬大的手掌會(huì)拍拍你，然后覺(jué)。
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這本書可以說(shuō)是作者對(duì)所有父親的獻(xiàn)禮，然而就安東尼布朗的生平看來(lái)，這本圖畫書也有著紀(jì)念自己父親的意味。安東尼·布朗曾說(shuō)：“我的父親是很特別的人，外表強(qiáng)壯、有自信，不過(guò)卻也有害羞、敏感的一面，有一點(diǎn)像我愛(ài)畫的大猩猩。除了教我畫圖外，他還鼓勵(lì)我做各種運(yùn)動(dòng)，像是橄欖球、足球和板球……”我想，正是因?yàn)閷?duì)父愛(ài)深厚的了解，作者才能用畫圖和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，借助孩子的角度來(lái)表述對(duì)父親的愛(ài)和崇敬。也許，在安東尼·布朗的眼里，父親的身影無(wú)所不在吧！
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畫冊(cè)中的爸爸是一個(gè)崇高偉大，令他的兒子高山仰止的偶像。就像我對(duì)我爸爸的感覺(jué)。
他爸爸連大野狼都不怕，我爸爸也可以，他也愛(ài)我勝過(guò)一切。媽媽說(shuō)，我小時(shí)候有一次生病，病了一星期，爸爸日夜照顧了我一星期。等我好了，爸爸累病了一星期。
他爸爸可以從月亮上跳過(guò)去，還會(huì)走高空繩索，又會(huì)摔跤，又會(huì)跑步，真厲害。我爸爸似乎只會(huì)跑步，不過(guò)，我一樣認(rèn)可我爸爸。他以前讀書的時(shí)候長(zhǎng)跑還是全校前幾名呢。
我爸爸吃的很多，但沒(méi)有河馬那么多，他喜歡每天喝點(diǎn)酒，還答應(yīng)我，等我上了大學(xué)了就跟我一起喝酒。好期待長(zhǎng)大啊！
我爸爸不會(huì)像魚一樣游泳，他是個(gè)“旱鴨子”；但他也“像大猩猩一樣強(qiáng)壯”，我從小最喜歡的就是騎在他的脖子上去逛街了。
我爸爸也很快樂(lè)，特別是當(dāng)我有了進(jìn)步的時(shí)候。我爸爸也很高大，我最喜歡給他當(dāng)小跟屁蟲了。我爸爸有時(shí)候也會(huì)很柔軟，當(dāng)然不是打我屁股的時(shí)候，他會(huì)輕輕地拍拍我的頭，細(xì)語(yǔ)溫存，不厭其煩的教我很多的道理。我爸爸也很聰明，奶奶說(shuō)，爸爸從小就是班級(jí)第一名，讀后感，希望對(duì)您有幫助！
是小學(xué)里的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，還要我向爸爸學(xué)習(xí)呢。
至于唱歌、跳舞、踢球這些，都不是我爸爸的強(qiáng)項(xiàng)，所以，爸爸希望我這幾塊不能拉下，一定要比他強(qiáng)。嗯，我也相信自己肯定會(huì)比他強(qiáng)的。
以前我一言一行，都亦步亦趨于爸爸之后，以爸爸做榜樣。但現(xiàn)在爸爸說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要開(kāi)始有自己的想法了，我覺(jué)得很對(duì)。因?yàn)槲衣查_(kāi)始覺(jué)得爸爸“有時(shí)候也會(huì)做一些傻事”，但總起來(lái)講，“我爸爸真的很棒?！?/p>
我愛(ài)他！，希望能幫助您！
我爸爸的小飛龍讀后感篇十九
《那只深藍(lán)色的鳥是我爸爸》，第一次知道這本書，大概是一年前，在瀏覽信誼官網(wǎng)上看到的，當(dāng)時(shí)被那特別的封面以及特別的書名所吸引。
“我爸爸”，這個(gè)詞最近常常掛在三歲兒子的嘴邊，寶姥姥有一次還說(shuō)：“寶寶挺有意思，爸爸就爸爸，每次還非得叫叫我爸爸”。殊不知，這就是孩子特有的口吻?！赌侵簧钏{(lán)色的鳥是我爸爸》，瞧，這書從名稱開(kāi)始就非常符合孩子，作者對(duì)于孩子的了解可見(jiàn)一斑。第一次和寶一起閱讀這本書是收到書的那個(gè)中午，從開(kāi)始讀到一大半的時(shí)候，我的心里一直很納悶，為什么這個(gè)爸爸要變成一只鳥飛來(lái)飛去呢？直到讀到小男孩朝爸爸大喊“我會(huì)做這道數(shù)學(xué)題啦”，我才恍然大悟，一股說(shuō)不出的感動(dòng)立刻涌上心頭。一個(gè)爸爸，居然可以為兒子學(xué)會(huì)一道數(shù)學(xué)題想出常人想不出的辦法，付出常人想不到的辛勞。召集鳥兒們飛行、指揮鳥兒們堅(jiān)守自己的隊(duì)伍、改進(jìn)自己的飛行羽毛……即使自己再胖、飛行再笨拙，無(wú)論飛多少次，也不在乎自己飛到喘氣，為了兒子，爸爸無(wú)怨無(wú)悔。飛一次，兒子搖搖頭，飛兩次，兒子搖搖頭……直到有一次飛行前，兒子終于說(shuō)會(huì)做了那道數(shù)學(xué)題目，相信那一刻的到來(lái)，爸爸一定非常非常欣慰，此前付出的任何辛勞都化之烏有。這位爸爸的耐心讓我這個(gè)媽媽自嘆不如。自己有時(shí)候可能因?yàn)橥映升埖男那?，寶寶如果沒(méi)有達(dá)到自己所謂的要求，可能會(huì)對(duì)寶寶瞬間失去耐心，有時(shí)候甚至?xí)?duì)寶寶吼叫。但這個(gè)故事里的爸爸，始終是那么溫和，始終是那么信任自己的兒子?！芭呐念^”、“拍拍肩”，這些稀松平常的動(dòng)作在這個(gè)故事里被無(wú)限的父愛(ài)所放大。
3歲1個(gè)月的兒子在看這本書的時(shí)候也非常認(rèn)真。雖然他的年紀(jì)可能還無(wú)法體會(huì)到其中蘊(yùn)含的深深父愛(ài)，但小家伙還是能體會(huì)到那位父親付出的'辛勞。我記得有一頁(yè)說(shuō)“爸爸這只老鳥在空中呼出一團(tuán)團(tuán)白氣”。在第二遍給兒子讀這個(gè)故事的時(shí)候，讀到這里我有意停頓了一下，問(wèn)兒子“爸爸為什么會(huì)呼出一團(tuán)團(tuán)白氣呢？”寶立刻回答：“因?yàn)榘职炙哿恕?。?dāng)時(shí)對(duì)于寶寶的回答我有點(diǎn)點(diǎn)驚訝，這么小的娃能有如此理解，說(shuō)明他看懂了，也更證明了作者的厲害，因?yàn)樗臅笮∽x者都適合看，都能找到其中為之動(dòng)容的那一部分。
書中倡導(dǎo)的父愛(ài)，讓我想到了前段時(shí)間老公說(shuō)的一句話：“生一個(gè)娃，把他好好養(yǎng)大，就是把把自己的人生再重新走一遍，捋一遍。當(dāng)?shù)?，總是?huì)在娃前面幾步，所以愿意在娃前面跑出一陣風(fēng)，讓娃感受到一陣清爽，這也許就是當(dāng)?shù)囊饬x吧?！毕嘈盼业睦瞎彩俏覂鹤有闹心侵簧{(lán)色的鳥。
除了偉大的父愛(ài)，書中還流露出人與鳥的和諧。總之，信誼這本《那只深藍(lán)色的鳥是我爸爸》值得所有的孩子以及孩子的家長(zhǎng)認(rèn)真讀，認(rèn)真品。
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