方案的效果評估是對方案實施后結(jié)果的評價和總結(jié)，以便對未來的決策和改進提供依據(jù)。方案的制定也需要考慮到潛在的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，提前做好預(yù)案和對策。這些范文可以作為制定方案的參考和借鑒，但需要根據(jù)具體情況進行靈活調(diào)整。
公益圖書館活動策劃方案篇一
二、活動宗旨。
推進__區(qū)全民閱讀推廣工作，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，營造濃厚閱讀氛圍。
三、組織機構(gòu)。
主辦單位：__市__區(qū)文化體育局。
__市__區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會。
承辦單位：__市__區(qū)圖書館。
協(xié)辦單位：__市__區(qū)作家協(xié)會。
四、活動時間。
__年4月29日。
五、活動地點。
__市__區(qū)圖書館閱覽室。
六、參賽對象。
社會各界人士。
七、相關(guān)要求。
1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品，也可以是經(jīng)典文學(xué)作品篇、章。
2、誦讀作品內(nèi)容要求：具有提升人文精神、堅定理想信念、促進__文化繁榮、豐富文化生活的重要作用;歌頌大美龍江、富饒__的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會發(fā)展、民間藝術(shù)和民俗風(fēng)情。
3、參賽節(jié)目時長不超過8分鐘。
4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。
八、辦事機構(gòu)。
公益圖書館活動策劃方案篇二
隨著社會的發(fā)展，活動正逐漸成為大學(xué)生活中不可缺少的組成部分。作為作為新世紀大學(xué)生中的一分子，在知識海洋中遨游的我們，更希望以一種嶄新的姿態(tài)來接受社會的檢驗以完善自我。其實，除了上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試之外我們的生活遠可以更多彩!我們也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。
為了提高大學(xué)生對社團活動的認知，使之學(xué)習(xí)更多的人際交流技能和養(yǎng)成更為健康的人際關(guān)系心理，并展現(xiàn)自己獨特的公共活動創(chuàng)意，最終推動整個高校校園生活向更為積極有益的方向開展，在團委的指導(dǎo)下，我校將舉行一場“活動創(chuàng)意大賽”
“活動創(chuàng)意大賽”活動如下：
大賽主題：學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會快樂。
大賽口號：學(xué)習(xí)、娛樂、合作、成長。
競賽內(nèi)容：學(xué)生(校園)活動創(chuàng)意設(shè)計作品。
獎項設(shè)立：冠軍、亞軍、季軍。
參賽對象：對校園活動策劃有著濃厚興趣的安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生。
主辦機構(gòu)：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)校學(xué)生會。
協(xié)辦機構(gòu)：安農(nóng)青年網(wǎng)青禾bbs。
活動安排：
2011年()：前期宣傳。
2011年()：開幕式及校園活動策劃大賽準備會。
2011年()：大賽預(yù)賽。
2011年()：總決賽。
2011年()：大賽頒獎典禮暨閉幕式。
公益圖書館活動策劃方案篇三
一、認真學(xué)習(xí)科學(xué)管理。
1、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認真學(xué)習(xí)十七大報告，認清形勢，端正思想。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、加快建設(shè)，提高標準。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容，經(jīng)常開放，為師生服務(wù)。
二、規(guī)范借閱，認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。
三、積極教育，加強指導(dǎo)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。
明確職責，做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。
四、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。
1、滿足師生需求，熱情為師生服務(wù)。
2、完善排架，更新導(dǎo)引標識。
3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。
4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。
圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。
學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。
公益圖書館活動策劃方案篇四
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件，規(guī)劃方案《圖書館捐書活動方案》。
二、活動目的。
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，實驗小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當我們手捧萬卷之書時，你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們，他們吃不飽穿不暖，更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課，讓實驗小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
三、活動主題：
捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂。
四、活動時間：
五、活動地點、對象：
實驗小學(xué)全體學(xué)生。
六、捐書種類：
1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等。
2、工具類書、詞典、字典等。
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
七、活動流程。
第一階段，籌備宣傳工作。
1、布置條幅，掛于操場領(lǐng)操臺旁。
2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。
3、課間操后舉行捐書啟動儀式。
第二階段，接受贈書。
1、各班開展獻愛心捐書主題活動。
2、學(xué)生以班為單位，學(xué)生個人直接到班級捐贈。由輔導(dǎo)員老師組織收集，進行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。
3、對所有捐贈圖書的同學(xué)，學(xué)校一律登記造冊，永久保留。
4、學(xué)生捐書2冊以上者，學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段，總結(jié)。
1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館。
2、整理會場，進行捐贈儀式。
3、總結(jié)。
八、活動附件：
公益圖書館活動策劃方案篇五
朋友們，每年的12月5號是國際青年志愿者日大家知道嗎?作為一名青少年，作為一名合格的志愿者，我們在這一天應(yīng)該行動起來，用自己的實際行動證明自己。授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望;將溫暖傳遞下去，使更多的同事了解志愿者，加入志愿者的隊伍。弘揚志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓志愿者幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。所以，特此舉辦一次志愿者活動，希望各位積極參與，加入到志愿者的團隊中來，傳遞愛心，傳遞溫暖。為這個社會帶去自己的一份力量。
一、活動目的：
1.展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺使我司志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。
2.通過活動，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我司志愿者服務(wù)的新思路，新方法。
3.打響志愿者活動的品牌，使更多同事了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。
二、志愿者誓詞：
我愿意成為一名光榮的青年志愿者。
我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
三、參與人員：
_全體志愿者。
四、活動議程：
1、宣誓儀式開始。
2、大會主持人講話。大會主持人簡要地講明宣誓的意義，講解誓詞的基本精神。
3、宣讀誓詞。宣讀誓詞時，宣誓人應(yīng)右手握拳上舉至耳部，由預(yù)先指定的一名宣誓人在隊前逐句領(lǐng)讀誓詞，其他人高聲復(fù)誦。
4、宣誓人代表講話。宣誓完畢，由宣誓人代表講話。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。請上級領(lǐng)導(dǎo)等人員作簡短講話，對宣誓人員進行鼓勵，提出希望。
6、宣誓儀式結(jié)束。奏(唱)自愿者歌，大會主持人宣布宣誓結(jié)束。
五、活動時間：
六、活動地點：
略
公益圖書館活動策劃方案篇六
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實際，大力推動校園文化建設(shè)進程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。 宣傳標語：
1、 樹立良好的讀書風(fēng)尚 推進大學(xué)文化建設(shè)
2、 汲取知識的力量 建設(shè)美好的校園
3、 營造良好校園環(huán)境 弘揚民族優(yōu)秀文化
4、 與好書作伴 與文明同行
5、 享受文字之美 體驗讀書之樂
6、 多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織
1、 利用led顯示屏宣傳
2、 根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
3、 調(diào)查問卷
4、 捕捉書香精彩瞬間攝影
5、 尋寶答題
6、 圖書交換
7、 名師講座
8、 書刊代訂
9、 圖書展銷
10、 征文比賽
五、 活動計劃
(一)利用led顯示屏宣傳本次活動
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
a:評選對象：凡我院20xx-20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。
1. 在圖書館無違規(guī)及不文明行為;
2. 到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多;
3. 圖書館建設(shè)建言獻策，提出的建議有較高參考價值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評選辦法
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分;
具體評選辦法見下表：
d: 獎勵辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書
(三)調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況;讀者文獻信息需求情況;讀者對文獻信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。 為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進行研究分析。
(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動對象：全體讀者
活動內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式 圖書館張貼有關(guān)海報 宣傳畫。
作品收集方式 參賽作品上交至郵箱 參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選
公益圖書館活動策劃方案篇七
為了充分發(fā)揮我館在推進校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動全民閱讀活動深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同時營造濃郁的書香校園，根據(jù)__省圖書館學(xué)會統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動。
一、活動主題。
“閱讀的力量”
二、活動時間。
20__年4月18日——20__年4月28日。
三、活動目的。
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
四、活動具體安排。
1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動。
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時間：4月18日----4月28日。
地點：圖書館大廳責任部門：辦公室。
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間：4月18日。
公益圖書館活動策劃方案篇八
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的'喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。
品味書香，文化校園。
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
20xx年4月23日~20xx年5月xx日。
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館。
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生。
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動(見附錄)。
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)。
8、書山尋寶活動(見附錄)。
9、“如何使用圖書館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動(見附錄)。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(深度挖掘)(見附錄)。
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
1.活動安排。
4月22日：布置場地。
4月23日：
1、8:30工作人員集合并做好一切準備工作。
2、9:00活動開始。
公益圖書館活動策劃方案篇九
一、活動主題美化環(huán)境，凈化心靈，整理圖書，化“凌”為整。
二、活動宗旨支持管理員的工作，同時也為了鍛煉義工的實際工作能力，通過活動宣傳，引導(dǎo)同學(xué)愛護圖書，樹立把圖書放回原位的自覺性。
1、各班委任組長，全班分成七個小組，分別負責周一至周日。
2、各組長帶領(lǐng)下在圖書館打掃、整理圖書、整齊圖書館桌椅。
2、打掃圖書館環(huán)境衛(wèi)生。
四、活動時間：20xx年春季學(xué)期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、下午各兩個小時（每個同學(xué)根據(jù)自己實際情況選定時間，選定組）。
五.活動地點貴州財經(jīng)大學(xué)花溪校區(qū)圖書館。
六、活動內(nèi)容。
1、召集班級同學(xué)。
2、對圖書館進行打掃。
3、對圖書進行糾錯排序。
七、活動的可行性：
圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
義工成員有足夠的.時間空閑時間，不會影響到學(xué)習(xí)時間。
該活動簡單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
八、活動人員貴州財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院20xx級保險班全體同學(xué)。
九、活動要求由活動負責人王歡進行宣傳及提供相關(guān)的活動資料，在各組長帶領(lǐng)下按要求完成任務(wù)。
1.前期準備。
(1).各組長到圖書館了解情況和環(huán)境,征求管理人員意見.
(2).取得管理人員認可,并開出本次活動許可證明.
(4).做完義工后，由管理員對工作質(zhì)量進行評估和檢查。
2.活動內(nèi)容。
(1).由組長帶隊前往,交代活動細節(jié).
(2).聽從管理人員安排,由管理人員決定分配.
十一、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對措施。
1.可能有些同學(xué)臨時有事，不能全去。
措施：按照具體情況由組長負責安排臨時有事的同學(xué)插換到下一組，保證每個同學(xué)順利完成任務(wù)。
2.圖書館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知負責人，由負責人再臨時調(diào)派人員。
注意事項。
1.要求同學(xué)態(tài)度端正,有耐心。
2.活動期間不可自行閑逛。
3.按時按量完成交代任務(wù)。
4.發(fā)揚雷鋒精神做到盡善盡美，弘揚時代精神體現(xiàn)當代大學(xué)生形象，只求付出不求回報。
公益圖書館活動策劃方案篇十
一、活動背景。
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美，是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。當今社會，市容整潔也已成為建設(shè)社會主義的任務(wù)之一。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。借國家201x年6月1日實施減塑政策得東風(fēng)，盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。
二、活動主題：
“少用塑料袋，共同建設(shè)美好家園”
三、活動目標：
1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況；
2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識；
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍。
四、活動形式：
以“節(jié)能減塑”為契機，大力促進環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。
環(huán)保人物評選，在街頭尋找不提塑料袋的人。
五、活動時間：（待定）。
201x年6月1日。
六、活動地點：（待定）。
七、活動安排。
1.關(guān)于環(huán)保整治。
（2）活動開展前1小時將所有事宜布置妥當，并根據(jù)活動具體清楚進行人員調(diào)動、分配等。
2.關(guān)于環(huán)保展覽。
此次展覽組成部分：
（1）前言：介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
（2）主體：展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料。
（3）環(huán)保語錄：主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。
3.關(guān)于綠色植樹。
（1）活動之前該地方負責人取得聯(lián)系，協(xié)商好活動的具體時間、地點等；
（2）青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。
九、活動流程（示意圖）：
開展環(huán)保整治活動------環(huán)保展覽-------植樹。
十、活動注意事項。
1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合，集體出發(fā)?；顒咏Y(jié)束后集體離開。
2.到達活動地點：9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道，以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當?shù)卣峁?。
一、活動主題：
繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚英雄奉獻精神。
二、活動目的：
河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評估，各部門為了全面貫徹“以評促建，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則。加強了對學(xué)生思想建設(shè)的力度，全面培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng)，發(fā)揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團員思想覺悟，河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會將組織團員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節(jié)掃墓為切入點，融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨，展現(xiàn)當代大學(xué)生思想上要求先進，行為上主動積極，學(xué)習(xí)和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的`目的。
三、舉辦單位：
主辦單位：共青團河池學(xué)院委員會。
承辦單位：河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會。
策劃書：河池學(xué)院社團聯(lián)合會。
四、活動時間：
20xx年4月5日。
1.活動前期準備階段：4月2日——4月3日。
4月2日學(xué)生會、社團聯(lián)合會將對活動路線，活動地點及活動應(yīng)注意問題進行調(diào)查、核實、確定。
2.具體準備階段：4月2日——4月3日。
生活部購買制作小百花的材料，并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學(xué)在掃墓當天用。
為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領(lǐng)隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。
為確保團員的安全，活動結(jié)束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。
為確保活動的順利進行，團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。
3.后勤準備階段：4月2日——4月4日。
團支部為了本次活動能夠順利進行，制作了兩套應(yīng)急方案：
方案一：全隊分為六個小組，每組六至七個同學(xué)，分別由六個小組長負責，提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
方案二：各組小組長到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品，各小組長應(yīng)照顧好本組隊員的人身安全。
4.活動實施階段：4月5日。
因課程調(diào)整，活動時間定于4月5日下午五點半從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期，考慮到前進路線及活動地點人員較多，情況比較復(fù)雜。團支部實行責任落實制度，每個小組長、班、團干部認真負起責任，確?；顒拥捻樌M行。
五、活動地點：
宜州市人民英雄紀念碑廣場。
六、參與人員：
河池學(xué)院團委書記黃俏奕老師，
河池學(xué)院團委副書記黃澤老師。
河池學(xué)院團委韋振宇老師。
河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會全體成員各系學(xué)生代表各20人。
河池學(xué)院社團聯(lián)合會全體成員各社團代表各5人。
七、活動流程：
(一)按照活動規(guī)定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作。
(二)團支部書記宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們敬獻花籃。
(三)奏國歌，全體同學(xué)面向英烈紀念碑默哀一分鐘。
(四)學(xué)生代表發(fā)言。
(五)學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓。
(六)全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀念碑，向人民英雄紀念碑獻花。
八、活動現(xiàn)場控制：
學(xué)生會、團干及各組小組長時刻關(guān)注同學(xué)們的活動狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預(yù)定措施。
九、媒體現(xiàn)場采訪：
邀請記者團的同學(xué)現(xiàn)場照相、記錄。
十、活動經(jīng)費預(yù)算：
購買花圈：200元。
入園門票：購買制作小花的材料：100元。
公益圖書館活動策劃方案篇十一
二、協(xié)辦單位：內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護宣傳教育中心、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院、內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團委(學(xué)生處)。
三、活動參與：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會。
四、活動主題：新《環(huán)境保護法》宣傳進高校暨“環(huán)保綠青城，使者在行動“啟動儀式。
六、活動目的：為了將內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)與馬者自行車協(xié)會打造成集騎行、公益、學(xué)習(xí)等于一身的高級社團。讓與馬者響譽工大，知名青城，走向全國，邁向世界。
七、活動意義：豐富高校學(xué)生課余生活，提升環(huán)境保護意識，弘揚生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級“青年志愿者社會實踐活動”證書，獲得競選內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀志愿者。
九、活動地點：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)博學(xué)樓科技報告廳、博學(xué)樓廣場。
十、活動內(nèi)容：高校騎行宣傳環(huán)保。
十一、活動對象：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生(與馬者會員優(yōu)先)。
十二、活動安排：12月4日早八點校本部學(xué)生于車棚集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大;金川同學(xué)七點四十北門集合，有車騎行到農(nóng)大，無車坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點于農(nóng)大西區(qū)集合。九點半開始組隊準備，十點出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行(詳細路線見策劃書附錄)。
十三、活動報名：
公益圖書館活動策劃方案篇十二
“北京人說霧霾嚴重，站在天安門廣場，看不見毛爺爺；南京人民聽見卻笑了，說此刻我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺?！?/p>
自20xx年以來，霧霾成了我們中國人最關(guān)懷的問題，越來越多城市pm2.5指數(shù)頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng)，腦神經(jīng)系統(tǒng)心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅，尤其是會導(dǎo)癥的發(fā)生！環(huán)境問題跟我們自身息息相關(guān)，讓我們一起行動起來，共同保護我們的家園，迎接清新空氣。
提倡節(jié)能減排，倡導(dǎo)綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍天。
(一)活動前期打算。
1.聯(lián)系商家做活動用口罩30個(效果圖片附后)。
2.打算好自行車。
4.騎行線路：
5.公司范圍內(nèi)進行宣傳，讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導(dǎo)全員參與。
6.打算活動其他所需物質(zhì)。
(二)活動流程。
1.活動當天，將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服，戴工作牌安全帽和口罩，在公司門口集合。
2.上午9點準時出發(fā)。
3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動全部過程，以備活動總結(jié)發(fā)稿。
1.口罩：7元/個x30個=210元；
2.彩旗：50元/面x20面=1000元合計：1210元。
1.集體活動，注重服從統(tǒng)一調(diào)度安排。
2.騎行過程中務(wù)必注重交通安全。
略
公益圖書館活動策劃方案篇十三
以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
為了加強和改善大學(xué)生思想政治教育，豐富學(xué)校文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會職責感?；顒右螅捍髮W(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，經(jīng)過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生理解更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
xxxx年xx月xx日。
715班。
1、活動背景：
在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友?？墒?，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙，更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會職責感、服務(wù)意識和奉獻是我們的職責和義務(wù)。我期望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，歡樂童年”
3、活動時間：
4、活動地點：南昌sos兒童村。
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情景說明南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧學(xué)校的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一齊共同完成的。
三、最終，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生必須的品牌效應(yīng)，從而促進企業(yè)在學(xué)生群中構(gòu)成更好的影響力。
準備工作，活動初期，由學(xué)校負責人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當天的作息時間，以確?；顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在學(xué)校內(nèi)對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負責的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。
對所參加活動的同學(xué)進行指導(dǎo)，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結(jié)束。
實施流程：
時間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學(xué)的到場情景，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(經(jīng)過吸引大家的眼球起到必須的宣傳效果)。
時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。時間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放能夠讓學(xué)生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果)。
時間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。
時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關(guān)電影。
四、活動結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對參加活動學(xué)員進行統(tǒng)計與登記，請他們進行活動后的感言與總結(jié)，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難能夠直接和完美動力取得聯(lián)系，完美動力將會為學(xué)員進行全方位的指導(dǎo)。
公益圖書館活動策劃方案篇十四
經(jīng)過我們的努力，積聚更多的力量，為貧困山區(qū)的孩子們帶去期望，讓他們能更好的學(xué)習(xí)和成長。
針對平頂山市魯山革命老區(qū)的教育和經(jīng)濟現(xiàn)狀，以愛心捐助形式，在學(xué)校內(nèi)外開展書籍、學(xué)習(xí)用品的募捐活動。
中、小學(xué)學(xué)生。
圖書（文學(xué)類、科教類、詞典等工具書均可，書籍能用即可）；學(xué)習(xí)用品（鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等）為主，也可捐贈益智類玩具等。
20xx年4月10日~20xx年4月20日。
湖北中醫(yī)藥大學(xué)南、北宿舍樓區(qū)；
b、同時啟動了網(wǎng)上募捐活動方案；
c、活動宣傳的規(guī)劃和籌辦；
d、與魯山區(qū)負責人達成共識。
活動所得處理方式：經(jīng)由本社團做好匯總后，統(tǒng)一郵寄到平頂山市義工聯(lián)合會負責人處，經(jīng)由義工聯(lián)合會發(fā)放到魯山縣革命老區(qū)的孩子手里。
資金預(yù)算：50元。
公益圖書館活動策劃方案篇十五
“地球一小時”3月23日星期六晚20：30―21：
大學(xué)生活動中心
“地球1小時”是世界自然基金會在20xx年向全球發(fā)出的一項倡議：呼吁個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個星期六熄燈1小時，以此來激發(fā)人們對保護地球的責任感，以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考，表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。這是一項全球性的活動，世界自然基金會于20xx年首次在悉尼倡導(dǎo)后，以驚人的速度席卷全球。
20xx年，因為西方復(fù)活節(jié)的緣故，20xx年的“地球一小時”活動提前到20xx年3月23日。今年的活動，我們將發(fā)起一個簡單而充滿力量的行動――除熄燈之外，每個人可以從日歷表中選擇自己喜歡的一天，在接下來的一年中堅持兌現(xiàn)，讓你的行動點亮一個綠色的未來。
“地球一小時”的目標是讓個人、家庭和企業(yè)盡可能多的參與進來，關(guān)閉燈光和其他電器一個小時（除了交通等必要的燈光，例如：電腦顯示屏、電視機等），其最主要目標的不是節(jié)電的問題，而是如何遏制氣候變暖。“地球一小時”旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識到個人及企業(yè)的一個小小動作將會給他們所居住的環(huán)境帶來怎樣深刻的影響――小小改變就可能成就巨大影響。
我校開展“地球一小時”的公益活動，意在提醒師生節(jié)約意識的同時，讓他們切身感受到自己的責任，認識到一個小小的舉動便可以改善地球。
利用活動日前一周時間在三個食堂及三個教學(xué)樓進行條幅簽字等活動宣傳，利用人人網(wǎng)等網(wǎng)站鼓勵同學(xué)積極自愿在活動日晚關(guān)閉寢室電燈及電器。
為更好的促進活動，在大活舞蹈室進行小型公益演出，鼓勵同學(xué)熄燈走出寢室樓，演出分為六個部分：
1、綠色家居出行。
2、回收利用垃圾。
3、保護森林。
4、珍惜淡水。
5、保護野生動物。
6、樂活生活。
在演出現(xiàn)場設(shè)置宣傳條幅、“綠色”宣傳板等，并提供捐款箱供同學(xué)主動募捐。募捐款項會在日后被校青協(xié)積極愛心利用。
通過宣傳和公益演出，提高全校師生節(jié)約意識，調(diào)動積極性主動參與“地球一小時”的活動。通過活動，讓師生思考到，為了我們的地球，除了熄燈，我們還能做些什么。與此同時同時舉辦大型活動會增強校青協(xié)影響力和知名度。今后，校青協(xié)定會帶領(lǐng)全校師生將節(jié)約活動進行到底。
1、
2、
網(wǎng)絡(luò)、食堂海報宣傳、簽字條幅等
宣傳――條幅海報宣傳板
演出――燈光音響
策劃人：外聯(lián)部干事陳彤
公益圖書館活動策劃方案篇十六
一、活動宗旨：7月日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
二、活動目的：1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排：207月日(如因天氣原因可推遲日)點分a組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組：發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)09：40—10：00布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。志愿者環(huán)保公益活動方案志愿者環(huán)保公益活動方案10：00—11：30環(huán)保義演11：30—12：00環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下：
公益圖書館活動策劃方案篇十七
旅游是一項令廣大群眾心儀的活動，它既能開拓人的眼界又能愉悅身心。然而就是這樣一項簡單而有意義的活動，對于一個下肢殘疾的人卻成了永遠的遙不可及?？蓚円蚕裾Ｈ艘粯右灿兄屎缫话憬k爛的夢，而身體的殘疾卻讓他們不得不對其說不。他們的一生很可能就一直被禁錮在一個村子，一座房子，甚至于一間屋子之內(nèi)。雖然社會上也一直在號召民眾幫助殘疾人，但卻大多停留在物質(zhì)的幫扶上，而忽略了他們的內(nèi)心精神世界。
希望通過我們的努力，為那些熱愛生活，懷揣夢想的殘障青年提供這樣一個機會，一個平臺，讓他們能“邁出家門”“走出村口”。通過這一次的旅游經(jīng)歷來更好的接觸外、認識外面的世界，來豐富他們的內(nèi)心世界，增加他們對生活的信心。
希望通過助殘旅游這種形式，來讓更多的殘障人士走出家門出去認識外面的世界，感受外面的世界，感受社會對他們的關(guān)注，增加他們對生活、學(xué)習(xí)、工作的信心。同時再次引起全社會對殘疾人這一特殊群體的——精神關(guān)注。
河南省新鄉(xiāng)市范圍內(nèi)的5～6名下肢殘疾的殘疾人。
20xx年7月10日到20xx年7月17日。
潞王陵景區(qū)，百泉景區(qū)，衛(wèi)輝比干廟，愚公泉景區(qū)，白云寺景區(qū)。
1.由院團黨委或社團聯(lián)合會聯(lián)系新鄉(xiāng)市殘聯(lián)為此次活動聯(lián)系有意向的殘疾人(以下肢殘疾為主)。
2.宣傳部負責做宣傳海報和宣傳板，面向全校征集愿意參加活動的自愿者(征集到10人---采取面試方式挑選，主要任務(wù)是在旅途中幫忙幫忙攙扶殘疾人以及生活上給與其一定的幫助)。此外還要負責旅游參與人員一些小標志物的制作與分發(fā)。
3.網(wǎng)絡(luò)部負責找一些與殘疾人相關(guān)的勵志圖片以及與各風(fēng)景區(qū)相關(guān)的簡介，另外還要適時的將旅游的相關(guān)進程更新到博客上等。4.辦公室負責準備遮陽帽，太陽鏡，扇子，礦泉水等防暑設(shè)備，以及工作證，登記表。
5.外聯(lián)部要負責借數(shù)碼相機(4部)，擴音喇叭(2個)。
6.文藝部負責組織所有旅游人員的才藝表演(尤其要盡量讓殘疾人秀出自己的才)的。
7.實踐部負責準備電腦，各景區(qū)入門票據(jù)的購買與分發(fā)，所有人員的食宿安排(住宿方面可以選擇與當?shù)氐膶W(xué)校聯(lián)系或者選擇野外露營)，活動中所需旅游中巴車(1輛)的租賃等。
8.權(quán)益部負責統(tǒng)計各部室參與人員及自愿者的相關(guān)信息，還要負責全程人員的調(diào)配等。
9.文訊部負責一些對此次活動。
公益圖書館活動策劃方案篇十八
一、活動名稱：“世界環(huán)境日綠色環(huán)?；顒印?/p>
二、活動時間：6月5日。
三、活動地點：公司。
四、活動對象：全體員工。
五、活動目的：
1、提高員工環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣;2、讓員工意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
六、活動背景20世紀50年代以來，環(huán)境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會議，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護全球環(huán)境的“行動計劃”，規(guī)定了人類對全球環(huán)境的權(quán)利與義務(wù)的共同原則。同年10月，第27屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署，并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日(worldenvironmentday)”。從1974年起，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年都根據(jù)當年的世界主要環(huán)境問題及熱點，有針對性地制定世界環(huán)境日的主題。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年“6·5”世界環(huán)境日主題為“多樣的物種·唯一的星球·共同的未來”(manyspecies·oneplanet·onefuture)。中國主題在呼應(yīng)保護生物多樣性和呵護地球家園國際主題的同時，表明了中國政府堅持科學(xué)發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念和實現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅強決心。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低物耗、低排放、低污染為特征的發(fā)展模式，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟，有利于緩解我國經(jīng)濟發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，對于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
八、活動要求提高認識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務(wù)求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
公益圖書館活動策劃方案篇十九
一.活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體，對人們的生活產(chǎn)生很大影響。
二.活動目的：1.增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2.保護我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境。
3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
4.增強全校師生的環(huán)保意識。
三.活動主題：保護環(huán)境，創(chuàng)和-諧校園，創(chuàng)美好地球村。
四.活動流程：
1.活動時間：10月到11月。
2.活動地點：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園、大學(xué)生活動中心、學(xué)術(shù)報告廳。
3.活動成員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生。
五.具體活動：
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護主題。重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給同學(xué)們以視覺上的最大沖擊，讓同學(xué)們深刻感受到保護環(huán)境的重要性，使大學(xué)生參加到保護環(huán)境的活動中來。
備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場同學(xué)要互動起來，現(xiàn)場征集同學(xué)們的環(huán)?？捶ā?/p>
流程二：由校園話劇社出人表演關(guān)于校園環(huán)境危害的種.種不良現(xiàn)象，以充分調(diào)動同學(xué)們的樂趣，親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。
流程三：在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關(guān)注。
流程四：舉行環(huán)?；顒?，將同學(xué)們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領(lǐng)同學(xué)們在食堂、教學(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進行環(huán)境保護的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)。
流程五：環(huán)保知識pk賽，展示同學(xué)們對環(huán)保的看法。
比賽過程：
1.每隊以不同的方式進行自我介紹。
2.題目分為：a.必答題。
b.限時搶答題。
c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家。
3.頒獎儀式。
六.經(jīng)費預(yù)算：
六平方米彩色噴繪彩報四幅：100_6=600元。
會場費：200元。
一等獎：200元。
二等獎：100_2=200元。
三等獎：50_3=150元。
最佳小組獎：50_3=150元。
最佳觀眾參與獎：50_10=500元。
公益圖書館活動策劃方案篇二十
教育專家認為：幼兒期是形成閱讀愛好、閱讀習(xí)慣的樞紐階段。閱讀有利于擴展孩子的詞匯量，激發(fā)想象，拓展視野，豐碩孩子的情感。而幼兒園又是開展閱讀教育的最佳場所。為此，我班選擇了以閱讀為主題的探究實踐活動，在進行初期閱讀活動中，我們發(fā)現(xiàn)，孩子們雖然非常喜歡讀書，但在閱讀過程中，孩子們的閱讀習(xí)慣，讀書方法不是很好，同時還存在爭搶圖書、撕破圖書的不良現(xiàn)象。因此，我就選擇并設(shè)計了以《小小圖書館》為主題的探究實踐活動?；顒拥哪繕酥饕幸韵氯c：
1、幼兒自主探究圖書館應(yīng)遵守的規(guī)則。
2、嘗試查找故事資料的途徑。
3、體驗分享交流的快樂。
收集圖書創(chuàng)設(shè)環(huán)境、課件、借閱卡、借書證。
漢字：請安靜小叮當圖書館、音樂。
（一）談話引出主題。
1、教師：孩子們，你們喜歡故事嗎？你喜歡什么故事？你在哪里聽到或看過這些故事？
2、過幾天我們班要開故事會，每個小朋友都要參加，高興嗎？告訴你們一個好消息，小叮當圖書館今天開放了，那里有許多好看的圖書，等一會兒我就去看看圖書館里有沒有你喜歡的故事書，好嗎？出發(fā)了?。S音樂進場）。
1、體驗借閱卡的用途，并向管理員問好。
2、自主選擇圖書并閱讀，老師觀察記錄發(fā)現(xiàn)問題。
三、集中分享交流，討論閱讀過程中出現(xiàn)的問題。
1、孩子們，看書時間不能太長，對眼睛不好，來，我們到休息室休息一會兒。圖書管理員，你們也過來休息一會兒吧。
2、圖書館里都有什么書？你看了幾本書？你是怎么看書的？看完后放在了那里？
4、老師講述自己發(fā)現(xiàn)的問題。
5、請安靜是什么意思？為什么？
6、為什么看完書后要將圖書放回原處？
四、共同討論對與錯并制定規(guī)則。
1、在圖書館看書應(yīng)該怎么做呢？為什么？（幼兒說老師記錄）。
2、教師小結(jié)：要愛護圖書館內(nèi)的各種書籍，不要撕毀折疊圖書，更不能在圖書上亂寫亂畫，要輕輕走動，保持安靜，看完圖書后要將圖書放回原處。你們剛才說的就是圖書館規(guī)則，我把它記了下來并遍成了一首兒歌，來，我們一起來聽一聽看一看吧。
五、看課件說兒歌記規(guī)則。
教師：那以后我們再進圖書館看書的時候，一定要遵守這個規(guī)則好嗎？
六、再次進圖書館按規(guī)則看書，并找尋一本自己喜歡的故事書。
教師：好，休息時間到了，現(xiàn)在就按照你們剛才制定的規(guī)則，再去圖書館挑選一本自己喜歡的故事書等一會兒和大家分享好嗎？去吧！
七、：分享故事書，看課件了解圖書館的功能。
孩子們，我們看書的時間到了，你們找到自己喜歡的.故事書了嗎？這是前幾天我自小叮當圖書館辦理的集體借書證，可以為每一位小朋友借一本故事書帶回家，圖書管理員，請您收好了。我們到休息室坐一會兒吧。
1、教師：你選了一本什么故事書？
2、教師小結(jié)：今天小朋友都找到了自己喜歡的故事書，并能夠按照圖書館規(guī)則去借閱圖書，你們真棒！還有比小叮當圖書館大很多的圖書館，你們見過嗎？我們一起來看看。
3、看課件。
八、延伸：請你們回去后認真閱讀故事書，準備參加我班將要舉行的故事會好嗎？時間不早了，我們該回家了?。S音樂結(jié)束）。
公益圖書館活動策劃方案篇二十一
一、活動背景：
20xx年5月20號是第二十二個“全國助殘日”。在這個特殊的節(jié)日里，許多愛心人士盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻出自己的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活可以自理，可以與人交流，可以做自己想做的事情，他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內(nèi)心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現(xiàn)不一樣的生命的群體。伴隨著這個節(jié)日的到來，焦作師專教科院青協(xié)也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關(guān)心他們，至此教科院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關(guān)心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的：
4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應(yīng)該是天真快樂的，但是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一起分享他們的快樂，愉悅，或者是傷心，讓他們明白，他們和我們一樣。
三、活動主題：
“深入童心，感受生命熱度”
四、活動地點：
焦作市特殊教育學(xué)校
五、活動時間：
20xx年5月17日下午三點到六點
六、參加人員：
教科院師生
七、活動準備：
2.查閱聾啞人及聾啞設(shè)施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉;
4.確定參與人數(shù)，對參加人員進行培訓(xùn);
5.準備相關(guān)道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳：
2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內(nèi)宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動內(nèi)容:
1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學(xué)生代表領(lǐng)取;
2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉;
3.第一小組為孩子表演節(jié)目，調(diào)動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離;
4.第二小組與孩子一起學(xué)習(xí)手語歌曲教學(xué)，活躍氣氛;
6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加積極主動的面對生活。
7.最后，志愿者與孩子集體合照留念，道別。
十、活動經(jīng)費：
準備道具：100元
車費：60元
共計：160元
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