通過總結(jié)我們可以從中獲得經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)一步改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時可以采用提問和回答的方式,使讀者有參與感。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,為我們的寫作提供靈感和啟示。
消防安全活動個人總結(jié)篇一
根據(jù)中心要求,結(jié)合我景區(qū)實際情況,為切實加強(qiáng)消防安全工作,確保景區(qū)消防安全;xx公園管理辦公室于20xx年11月1日至20xx年11月30日定為“消防安全月”,并開展了一系列活動?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
為了讓全體員工都能關(guān)注“消防安全月”,為開展“消防安全月”活動營造良好氛圍,我們打出了“全民消防,生命至上”的宣傳口號。
我們利用每天下午上班前的半個小時時間,召集所有工作人員開展消防安全知識講座。授課人用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進(jìn)行了生動的講解。通過開展消防安全知識講座,進(jìn)一步提高了全體教職工的消防安全意識,普及了消防安全知識。確保人人達(dá)到“三懂四會”的要求。不斷提升全體職工的自防自救能力。
為最大限度排除消防安全隱患,確保園區(qū)設(shè)備及員工安全。11月4日由安全員xx為組長,管理人員xx、班長xx為副組長組成檢查組對設(shè)備設(shè)施開展了一次嚴(yán)格的消防安全普查,對存在的消防安全隱患3處,以及不合格的消防安全設(shè)施進(jìn)行了清理和上報。保證了世紀(jì)公園的消防安全。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達(dá)到了“全民消防,生命至上”的目的。
消防安全活動個人總結(jié)篇二
為了進(jìn)一步普及消防安全知識,切實提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實教育局森林防火宣傳月活動通知精神,我校開展了以“關(guān)注森林防火守護(hù)綠色家園”為主題的宣傳月活動。通過廣泛開展防火安全宣傳教育,大力普及防火安全常識。為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
為把“防火安全”的各項工作落到實處,把消防責(zé)任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以張旗校長為組長的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了防火安全宣傳教育和日常防火工作有條不紊的進(jìn)行,保證了防火安全的各項工作落到實處,取得實效。
我校在防火安全宣傳教育活動中,堅持以“防范化解風(fēng)險,筑牢安全防線”為原則,廣泛開展“森林防火及消防安全”主題宣傳教育活動,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護(hù)的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校森林防火宣傳教育月活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。
2、11月8日下午,召開“消防安全牢記心間”主題班會,課上班主任老師帶領(lǐng)孩子們一起觀看火災(zāi)警示片,進(jìn)行防火防災(zāi)安全教育,切實提高了學(xué)生的消防安全意識。
3、做好宣傳教育工作。學(xué)校大屏滾動播放“關(guān)注森林防火守護(hù)綠色家園”,學(xué)校還通過廣播站對學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)警示安全宣傳教育。
4、發(fā)放消防安全書籍,班主任老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)。
5、開展消防安全演練。11月9日,在中國消防宣傳日當(dāng)天,我校有計劃、有組織的開展了火災(zāi)逃生演練,通過演練,大大提高了全校師生的消防意識和逃生技能,真正把消防安全工作落到實處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。今后學(xué)校將繼續(xù)重視安全教育,進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)。
6、開展消防安全知識講座。11月10日上午10時,我校邀請湖濱區(qū)消防救援大隊崔茜干事和李華干事為全體師生做講座,崔茜干事詳細(xì)講解消防安全知識,認(rèn)真、耐心指導(dǎo)教師及學(xué)生代表演示滅火器的使用方法,起到了極好的教育效果。
5、各班帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)后,制作了精美手抄報,一幅幅圖文并茂的作品凸顯了全體師生及家長對安全的重視和消防意識的提升。
學(xué)校政教處、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校組織了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,重點對微機(jī)室、教室、會議室等處的消防設(shè)施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內(nèi)的電瓶車做了統(tǒng)一停放,固定地點充電的安全整改,確保火災(zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
學(xué)校防火安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。今后,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,通過形式多樣的活動,將安全工作做扎實。
消防安全活動個人總結(jié)篇三
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校教職員工的生命安全和財產(chǎn)安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。現(xiàn)就結(jié)合高要區(qū)教育局1月19日下發(fā)《關(guān)于開展“我把平安帶回家”消防安全宣傳教育活動的通知》(肇消安辦【20××】5號)文件相關(guān)要求,繼續(xù)積極做好消防安全宣傳教育,并在實際工作中不斷改進(jìn)和完善方法,提高師生安全防范意識,將事故隱患減少到最低,最大可能地提供安全保障。
只有思想上重視起來,各項安全才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗。我校十分重視消防安全的宣傳工作。放寒假前這段時間,學(xué)校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各種會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持召開消防安全工作例會,學(xué)校安全專員在每次的全校教師會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),對學(xué)校安全問題作詳盡的分析,提出了各方面需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心,并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎,多留心眼,預(yù)防為主。其次是注重組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識。我校通過看圖片、消防知識搶答等各種渠道、多種形式加深他們的認(rèn)識。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。再次是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,如消防疏散演練、滅火器的使用等,效果顯著。
只有加強(qiáng)管理,責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是具體說來,我們在以下七個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。消防器材、疏散通道、指示牌燈等如有問題,及時發(fā)現(xiàn)及時處理整改。
3.加強(qiáng)對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例因患存在。
4.加強(qiáng)對體育室、電腦室的管理。這兩處是事故易發(fā)地,加強(qiáng)對相關(guān)人員消防安全教育的同時,加大各房室檢查力度。
5.加強(qiáng)對消防器材的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
6.加強(qiáng)對學(xué)校用電安全的檢查,如新裝的直飲水機(jī)是否出現(xiàn)電路短路等現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)即隨時請派專人維修養(yǎng)護(hù)。
7.各班加強(qiáng)消防安全教育,并做好記錄,以備檢查。
實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察?;顒又?,我們請各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。20××年3月1日的消防演練中,我們真正做到了力求萬無一失。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。
我們相信,在全校教職員工的共同努力下,消防安全工作將會做得更好。
以下附圖:
圖1:學(xué)生在模擬突發(fā)火災(zāi)現(xiàn)場有序逃生。
圖2:逃生學(xué)生有序到達(dá)指定位置。
圖3:師生有序共逃生。
圖4:教師在給學(xué)生上消防知識課。
消防安全活動個人總結(jié)篇四
本次活動主要以向各位感動理工選手正視坎坷命運的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強(qiáng)精神學(xué)習(xí),并且根據(jù)我們每一個人親身經(jīng)歷的一些事情得到啟發(fā)。我們特意于12月20,在理工教學(xué)區(qū)7#115展開“向感動理工學(xué)子學(xué)習(xí)”的團(tuán)日活動。
首先由團(tuán)支書向大家介紹感動理工活動的相關(guān)情況:決賽過程中,15名經(jīng)過初賽選拔進(jìn)入決賽的選手滿懷自強(qiáng)信念、滿帶自信風(fēng)采勇敢地走上舞臺,與大家分享了各自正視坎坷命運的毅力、戰(zhàn)勝人生艱難困苦的頑強(qiáng)精神。他們貧寒但堅強(qiáng),平凡但充滿陽光。他們將貧困當(dāng)成向命運抗?fàn)幍膭恿?,以頑強(qiáng)的精神披荊斬棘,用自強(qiáng)自立的精神和不怕困難的決心感動了現(xiàn)場每一個人。
接下來由班級同學(xué)講述自己的一些經(jīng)歷和聽說過的那些感人的事跡,我們聆聽著這些讓人為之動容的故事,每個人的經(jīng)歷不同,不一定每一個故事都會讓人感動落淚,但每一個故事的背后給我們所呈現(xiàn)出來的是他們積極向上的心態(tài),是堅韌不拔的拼搏,更多的則是經(jīng)歷過后,勇敢面對過后的感動。我們在被感動的同時也體會著其中所包含的深深含義,這些讓人觸動的經(jīng)歷激起了我們對自己的人生意義的思考。不是每一個人的人生都是這么的轟轟烈烈或者是充滿坎坷,但是我們在經(jīng)歷著生活中那些讓我們難以忘記的事情總會給我們的人生帶來不斷向上的動力,即便是坎坷,那又怎樣,我們只會在披滿荊棘的路上走得更加的堅實永不退縮。
最后,由團(tuán)支書對本次活動進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言,從這十五位感動理工決賽選手的感人事跡中我們看到了積極向上勇敢拼搏的精神,小小的挫折教會我們的是再一次的爬起來更加堅定的向前的信念。也許作為一個平凡的人,無力去做一些感天動地的事情,但如果我們每個人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。雖然說這次活動只是我們本班同學(xué)進(jìn)行的一次小小的學(xué)習(xí),但是,它帶給我們的應(yīng)該不僅僅只是感動那么簡單,更多地是讓我們對自身的一種思考,在今后的生活中以更加飽滿的精神去投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
活動收獲:。
(1)通過開展團(tuán)日活動,引導(dǎo)了廣大共青團(tuán)員的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了同學(xué)們的思想政治教育工作,在一定程度上為他們搭建了一個學(xué)習(xí)交流的平臺,是得其對自身,對團(tuán),對黨都有了更加深刻的了解和認(rèn)識。
(2)積極促進(jìn)了團(tuán)員對自我的反省,找出自身存在的問題,并積極改正,樹立健康的人生觀和價值觀。
(3)在工作方面也大大促進(jìn)了班級委員在活動上的宣傳、策劃、組織能力以及相互合作與協(xié)調(diào)、辦事效率等各方面起到了很大的作用,并使其得到很多的鍛煉。
(4)在活動中我們也認(rèn)識到了我們的某些方面的工作沒有做到位,一些地方還做的不足。這就是我們要努力學(xué)習(xí),多參加實踐活動,在以后的工作中還需要進(jìn)一步改進(jìn),不斷提高。
消防安全活動個人總結(jié)篇五
在全國消防宣傳日來臨之際,xx小學(xué)認(rèn)真組織開展以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動。
11月7日,該校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,消除校園內(nèi)各種設(shè)施的安全隱患;對學(xué)校重要消防器材進(jìn)行了保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用;規(guī)范寄宿生用電行為,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器,以確保廣大師生的生命安全。
為提高消防安全意識,該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災(zāi)的危害;懂得怎么去預(yù)防和報警;知道輕微火災(zāi)怎樣處理,嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
此次教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生良好的用電習(xí)慣,讓學(xué)生牢固樹立了“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了學(xué)生預(yù)防火災(zāi)的意識和能力。副校長表示:該校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。
為切實做好轄區(qū)消防安全工作,增強(qiáng)居民的消防安全意識,20xx年11月14日上午xx社區(qū)在社區(qū)會議室開展xx社區(qū)冬季消防安全培訓(xùn)會,對消防知識技能、滅火器的使用方法、火災(zāi)自救方法等進(jìn)行講解,做好“119”消防安全宣傳。
對不同人群進(jìn)行消防安全教育是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。培訓(xùn)會上,工作人員向社區(qū)居民講解了滅火器的使用方法,以及遇到火災(zāi)如何自救等知識,加強(qiáng)了大家的應(yīng)急反應(yīng)能力。
同時,社區(qū)組織兩委工作人員和網(wǎng)格員對轄區(qū)餐飲企業(yè)、商家店鋪開展燃?xì)獍踩?、消防安全檢查;重點消除使用不合格炊具、軟管老化、未安自閉閥、違規(guī)使用液化石油氣的安全隱患。并對小區(qū)院落張貼冬季消防安全溫馨提示。
通過此次宣傳活動,進(jìn)一步提高社區(qū)居民的火災(zāi)事故防范意識和自防自救能力,消防安全是一種責(zé)任,每位居民的重視與參與是預(yù)防冬季火災(zāi)的重要途徑,切實做好“119”冬春火災(zāi)防控工作。
消防安全活動個人總結(jié)篇六
11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合公司實際,開展了“119消防日”主題活動,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
公司深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理為組長,綜治辦主任為副組長,機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。
(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,薪薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。薪薪網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。xx莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強(qiáng)了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進(jìn)一步普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強(qiáng)防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的`消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識和能力。
消防安全活動個人總結(jié)篇七
11月9日是消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的'主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機(jī),普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進(jìn)行:
一、11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識,并對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
二、11月5日至11月10日,開展了以下活動:
1、校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。
3、全體師生參加,人人動手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
4、分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動,我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,進(jìn)行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實、更好!
消防安全活動個人總結(jié)篇八
在“11·9”消防日來臨之際,為進(jìn)一步提高全園師幼消防安全意識,普及消防安全知識,11月8日上午11:05分xx縣第一雙語幼兒園開展了“119消防宣傳日”活動。
活動共分五個項目進(jìn)行,逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓(xùn)、參觀消防車以及幼兒走進(jìn)消防大隊。
演練開始,火災(zāi)警報聲響起,廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進(jìn)入各自負(fù)責(zé)的崗位,孩子們在班級教師的組織下安全有序的進(jìn)行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全,沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。
演練過程結(jié)束后消防官兵對滅火器的使用方法進(jìn)行了講解,并指導(dǎo)大家逐一用滅火器撲滅模擬火災(zāi)處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下,參觀消防車和消防器材,零距離接觸消防,感受消防,體驗消防,并給消防叔叔送上了自己親手制作的'小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊,和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。
此次活動不僅使孩子們開闊了眼界,而且提高了師幼消防安全意識和自我保護(hù)能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也將激勵著孩子們健康、快樂成長!
消防安全活動個人總結(jié)篇九
11月9日,在全校開展了“安全教育月”活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:。
學(xué)校消防安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認(rèn)識消防安全教育月活動的重要性,切實做到認(rèn)識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進(jìn)行了宣傳,使全校師生進(jìn)一步提高了對此次消防安全教育重要性的認(rèn)識。
為確保我校學(xué)生消防安全教育月活動的順利開展,成立了以校長李建國為組長,分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校這次學(xué)生“消防安全教育月”活動總的要求是:明確責(zé)任,分工合作,使此次消防安全教育月的工作落在實處。
(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生消防安全意識。
1、通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳消防法規(guī)、各類安全標(biāo)志、火災(zāi)預(yù)防知識等法律規(guī)章和消防安全常識,增強(qiáng)全體師生的安全知識和自我防護(hù)意識。
2、充分發(fā)揮主題班會的作用,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
(二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
1、對學(xué)生進(jìn)行消防法規(guī)、消防安全知識教育,用身邊的例子說服教育學(xué)生,教給學(xué)生基本的消防安全知識及保護(hù)常識和技能。
2、充分利用電化教學(xué)手段,組織學(xué)生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災(zāi)案例》等教學(xué)片,讓學(xué)生能更直觀地了解火災(zāi)對人們的危害以及發(fā)生火災(zāi)后怎樣撲救、逃生。
3、為了搞好逃生自救演練活動,學(xué)校認(rèn)真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進(jìn)行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好消防器材的維護(hù)與保養(yǎng)工作,通過整頓,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
隨著學(xué)生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的呵護(hù)多,缺乏必要的社會經(jīng)驗,自我保護(hù)意識和消防安全防范能力較弱,這就大大地增加了學(xué)校消防安全管理的難度。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校消防安全預(yù)防、教育與管理,及時解決消防安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校消防安全教育工作水平,為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、保一方平安而盡職盡責(zé)。
xx小學(xué)。
20xx年11月10日。
消防安全活動個人總結(jié)篇十
為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強(qiáng)化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動?,F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
一、安全第一,領(lǐng)導(dǎo)重視。行政會上,全體行政干部一起學(xué)習(xí)各口各項有關(guān)安全文件,領(lǐng)會精神,重在落實。
二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學(xué)生,也讓家長和周圍的居民都受益。
三、教育手段結(jié)合學(xué)生特點。學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的自救自護(hù)電視短片,寓教于樂;六年級的學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志,結(jié)合自己感受,創(chuàng)編了校園安全手抄報。
四、演習(xí)中找隱患。11月17日,全校進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí),演習(xí)前,學(xué)校給全體師生提出要求,演習(xí)中,師生有序、認(rèn)真,演習(xí)后,校長做了總結(jié),提出“安全第一”。結(jié)束后,各班交上演習(xí)總結(jié),提出疏散中不當(dāng)?shù)木€路安排,便于學(xué)校進(jìn)行整改。
五、與社區(qū)聯(lián)手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導(dǎo)工作,燃?xì)夤镜穆毠がF(xiàn)場進(jìn)行了“日常中如何安全使用燃?xì)狻钡闹笇?dǎo),并發(fā)放了各類宣傳彩頁,勵志,讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。
消防安全活動個人總結(jié)篇十一
為增強(qiáng)教職工的消防意識,加強(qiáng)對滅火器材的實際操作能力,提高全園教職工應(yīng)對火災(zāi)的處置能力,達(dá)到人人能用、敢用、會用的目的,20xx年10月18號下午遂平二幼組織了一場滅火器實際操作演練活動。
活動開始前,遂平二幼首先進(jìn)行了“教職工滅火器使用專項培訓(xùn)會”,培訓(xùn)會上,作為這次演練活動的總指揮李萍園長,為大家講解滅火器的使用方法,李萍分別向大家介紹了干粉滅火器的構(gòu)造、原理、具體的使用辦法及注意事項,并教給大家一個簡單易懂的滅火器使用口訣:“一提二拔三瞄四噴”。
培訓(xùn)會后,大家來到了演練場地上,李萍在現(xiàn)場親自示范滅火器使用方法:第一步:提起干粉滅火器將其上下顛倒搖晃幾次,使筒內(nèi)的干粉松動;第二步:拔掉保險銷;第三步:站在上風(fēng)口方向,將噴頭對準(zhǔn)火源根部。第四步:把手握住壓把噴射藥粉進(jìn)行滅火。
實際操作演練環(huán)節(jié)當(dāng)中,老師們積極踴躍參與。在實際操作中大家才發(fā)現(xiàn)"一提二拔三瞄四噴"看起來很簡單,但在實際操作中還是會手忙腳亂。
在李萍園長的指導(dǎo)幫助下,大家都學(xué)會了滅火器的使用方法。
活動最后主管安全工作的張紅向大家介紹了園內(nèi)滅火器分布的具體位置,并著重強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性,提醒大家要提高安全意識。
通過這次老師們親身體驗、實際操作滅火器的實操演練,讓老師們學(xué)到了更好的安全滅火技能,對安全滅火增強(qiáng)了自信與勇氣,增加了滅火的防范意識。在以后的教育教學(xué)中,遂平二幼將進(jìn)一步把消防安全滲透到日?;顒又?,常抓不懈,為孩子的安全、健康、快樂成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
消防安全活動個人總結(jié)篇十二
在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
八(1)班學(xué)生代表楊莉莉同學(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險,并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
消防安全活動個人總結(jié)篇十三
為切實加強(qiáng)幼兒園安全教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識,掌握滅火的方法,9月25日上午,謝崗?fù)挠變簣@全體師生在余園長的組織下,進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動,不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識,增強(qiáng)了大家的消防法制觀念和消防安全意識,更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗御火災(zāi)的能力。
這次演練活動的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。
1.為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2.演練前一天下午,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3.幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力。
9月25日上午,我園進(jìn)行了消防演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。10:05分隨著急速的“防空警報”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時3分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過疏散演練活動,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
消防安全活動個人總結(jié)篇十四
為了貫徹落實11.9消防宣傳日活動要求,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,我校德育處開展消防安全系列活動。
第一,開展“11.9”全國消防宣傳日主題講話。學(xué)校圍繞“11.9”全國消防宣傳日主題,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。開展一次安全教育進(jìn)課堂活動,要求各學(xué)科滲透安全教育;上好一節(jié)主題班會,進(jìn)行消防安全、校園活動安全等安全教育;組織一場消防應(yīng)急疏散演練;組織一次學(xué)生與家長參觀消防大隊,了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風(fēng)。要求師生們通過系列活動,提高防范意識和自救能力。
第二,舉行消防知識安全講座。11月5號邀請消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識及技能操作講座。在講座中,羅警官講述了四個消防知識專題:一是家庭常見的火災(zāi)及預(yù)防;二是學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi);三是發(fā)生火災(zāi)時如何報警、自救的方法;四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。在講述消防安全知識的過程中,羅警官列舉了造成家庭、學(xué)校火災(zāi)的的種。種原因和事例,以及預(yù)防火災(zāi)的方法,告訴大家如果遇到火警如何進(jìn)行報警和逃生;同時還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項。通過講座使消防安全知識更加入心入腦。
第三,開展《消防安全記心中》主題班會。在周一的班會課上,班主任召開了一次《參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園》主題活動。
在活動中,班主任首先通過視頻案例,教育學(xué)生要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時,要掌握一定的防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。接著,班主任開展消防知識問答,把學(xué)習(xí)掌握消防安全常識與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來,分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法,教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。通過討論交流,加強(qiáng)了思想上的認(rèn)識,使消防安全意識深深地扎根在每個學(xué)生心中。
第四,組織學(xué)生、家長參觀鎮(zhèn)消防大隊。11月6日,德育處組織部分學(xué)生與家長來到鎮(zhèn)消防大隊進(jìn)行參觀?;顒又校议L和同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下,興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材,消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通過互動的形式,學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝,當(dāng)了一回“小小消防員”。隨后,教官為孩子們詳細(xì)講解了初起火災(zāi)的撲救方法、家庭火災(zāi)的預(yù)防、撲救和逃生自救知識等消防常識,還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。
這次活動的組織,目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防,親近消防,引導(dǎo)廣大少年自覺地學(xué)習(xí)消防知識,增強(qiáng)消防意識,營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”良好氛圍,從而更好地營造出安全、和諧的社會環(huán)境。
消防安全活動個人總結(jié)篇十五
為強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師幼的安全意識,xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達(dá)到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。
活動中,該園:
二是對全園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),觀看消防知識視頻;
四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學(xué)習(xí)上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”,并進(jìn)行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。
此次活動的開展,不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用。
今后我園會繼續(xù)將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
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