幼兒園國慶假期安全的教案(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 07:47:08
幼兒園國慶假期安全的教案(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-12-07 07:47:08     小編:BW筆俠

教案可以促進教師對課堂教學的思考和反思。那么我們該如何編寫一份高質量的教案呢?首先,我們需要明確教學目標,并根據學生的學情和實際情況進行合理的教學設計。其次,我們要注意教學步驟的安排,合理組織教學內容,確保教學流暢。此外,教案中的學具和教具的選擇也非常重要,要根據教學內容和教學目標來確定使用何種教具,以提高學生的學習效果。以下是一些教案范文,它們可以幫助教師更好地了解教案的編寫方式和要求。

幼兒園國慶假期安全的教案篇一

1、使同學們了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強同學們的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)同學們愛國情懷。

安全活動圖片。

1、“同學們,明天我們同學們園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)同學們動腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二、組織同學們討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導同學們:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導同學們說出有關安全知識的`內容。

3、創(chuàng)設情境,提問同學們:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

幼兒園國慶假期安全的教案篇二

活動目標:

1、通過談話,知道十月一日是國慶節(jié),簡單了解國慶節(jié)的含義。

2、培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。

3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

活動準備:

收集國慶外出游玩的照片.

活動過程:

一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。

1、談談自己國慶節(jié)假日的生活。

師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)。

2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節(jié)。

3、誰能來說說這個國慶節(jié)你是怎樣度過的?你看到了什么?(結合圖片講講自己的國慶假期生活)。

4、教師可以先談談自己在國慶里是怎樣度過的,看到了些什么和發(fā)生了什么事。

師:分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。

5、重點對卡殼的幼兒進行啟發(fā),如“你去哪里啦?”“媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?”

6、引導幼兒和同伴互相講述在節(jié)日中最高興的一件事。

7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什么有趣的事?

二、結合有關國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節(jié)的了解。

師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!

師:收看國慶閱兵的視頻。

三、幫助幼兒復習對國慶節(jié)的認識。如時間、節(jié)日特點等。

四、結束部分。

玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時,讓兒歌或歌曲。

活動反思:

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。

幼兒園國慶假期安全的教案篇三

本班活動室、操場。

1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。

家長是否能和孩子一起合作完成作品。

活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京),收集有關國慶節(jié)的照片資料。

1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

2、每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的`話等)。

1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

3、班級制作完成后一起合影。

1、粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

幼兒園國慶假期安全的教案篇四

一、外出游玩:

1.加強外出安全教育。不亂竄馬路,遵守交通規(guī)則,過馬路走人行道,綠燈走,紅燈停。

2、幼兒走親訪友、外出旅游等一定要有成人監(jiān)護與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。

二、注意飲食衛(wèi)生。

1、飲食要有規(guī)律,節(jié)日期間熟食多、零食多,注意不要讓孩子暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水,防止食物中毒。

2、不能吃的太多,不利于消化,特別是肥胖的孩子要控制自己的飲食。

3、盡量不要給孩子吃一些容易產生危險的食物,如:果凍、帶核的食品,以免發(fā)生意外。

三.避免接觸危險物品

1、熱水瓶、熱鍋、家用電器、火柴、打火機、刀等物應放到幼兒取不到的地方,家庭的一切藥品皆應妥善存放,不讓幼兒隨便取到,防止誤服;內服藥和外用藥分別存放,日常用的滅蟲藥品更要妥善放置。

2、教育孩子不玩火、玩電、玩煤氣灶。防止燙傷、摔傷、砸傷、溺水。

3、孩子在進餐時成人切勿驚嚇、逗樂、責罵孩子,以免孩子大笑、大哭而將食物吸入氣管。

四、傳染病的預防

1、合理安排孩子休息時間,適當加強體育鍛煉,增強幼兒體質。

2、注意個人衛(wèi)生,經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

3、避免前往人群擁擠場所。

4、預防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等,如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應立即就醫(yī)。

安全是快樂、幸福、健康的首要因素,讓我們家園攜手共同教育孩子提高安全意識,祝大家度過一個快樂而豐富的假期!

幼兒園國慶假期安全的教案篇五

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的體會。

(三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、:

(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

(2)教師:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!

幼兒園國慶假期安全的教案篇六

班會課。

幼兒園。

幼兒園全體幼兒。

xxx。

十一長假安全。

授課內容:

1、遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。

2、在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。

3、不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。

4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。

1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的'食品。

3、少吃生冷食品。

1、不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨出門或離校。

2、遇到山洪爆發(fā),泥石流要繞道而行或由家長護送到校。

3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。

4、離校前關好門窗,電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。

5、積極預防狂犬病,傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。

總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。

幼兒園國慶假期安全的教案篇七

活動目的:

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

3.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動準備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

活動過程:

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

活動延伸:

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動目標。

1、回憶交流各自歡度國慶節(jié)的經歷。

2、仔細觀察圖片,講述周圍人們慶國慶的不同方式,體驗人們慶祝國慶的熱鬧場面。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

環(huán)境創(chuàng)設國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片。

活動過程:

1.談話導入。

(1)放假在家,你們玩得開心嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)。

(3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?

小結:國慶是全國任命的生日,是我國最重要的日子。

二、逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進行觀察老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅。

圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?

圖2他們人們不在看燈,國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎?

三、交流體驗。

1各自講講你看到的國慶畫面,你是從哪里看到的?

價值分析:

第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀察做鋪墊。

第二環(huán)節(jié)是運用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對自己的慶祝進行聯(lián)想。

最后是讓幼兒重新回憶熱鬧的國慶,以此達到感受節(jié)日。

反思與調整:

談話中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。

在圖片出示中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對北京及相關的景點缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動的內容:首都北京及相關的景點,關于愛祖國的內容。

活動目標:

1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

活動難點:了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

活動過程:

一、談話導入。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;。

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

教學反思:

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽,一年一度的國慶佳節(jié)來臨時刻,國人各個都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,街上到處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。此次活動,我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內容,通過“國慶節(jié)”的主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

幼兒園國慶假期安全的教案篇八

活動目的:

2、通過班會,增強同學們的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的。

活動過程:

一、導入。

同學們,時間過得很快,轉眼間我們又迎來了十一長假,假期從10月1號至10月7號。為保證大家過一個平安又快樂的長假,我們這節(jié)課對假期可能出現(xiàn)的一些安全問題進行討論!

二、知識競賽。

(結合課件進行十一假期安全知識競賽。)十一假期安全知識競賽題目:

1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少。

2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么?

3、當發(fā)生火災時,應該怎么正確對待?

4、滅火器如何正確使用?

5、外出旅游注意事項有哪些?

三、總結。

(一)、交通安全:

1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。

2、過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時,注意自己的財物和交通安全。爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處。游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起,不擅自離開。玩娛樂設施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設施的使用注意事項。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

(二)、用電、防火安全。

1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器,當別人觸電時,不要去拉。用干木棒打斷電源。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

(三)、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。

(四)、防拐騙。

1、不輕信陌生人說的話或答應給的種.種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。

3、在受到傷害時,學會自救,要機智求助報警。一個人在家時,注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話。上網時,不隨便相信陌生人的信息。

幼兒園國慶假期安全的教案篇九

1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據醫(yī)生的診斷服藥。

2、樂意與同伴一起制作小藥箱。

3、初步了解健康的小常識。

4、積極的參與活動,膽的說出自己的想法。

5、加強幼兒的安全意識。

活動重點:

懂得生病時要根據醫(yī)生的診斷服藥。

活動難點:

了解隨便吃藥的危險性。

1、收集社會上因吃錯藥而導致不良后果的實例。

2、制作藥盒的紙、剪刀、固體膠。

一、導入活動。

師:小朋友,如果你生病了,該怎么辦?(看醫(yī)生,吃藥,打針)。

二、教師實例分析,進行提問。

1、師:有一個叫牛牛的小朋友,他一個人在家,突然覺得肚子很不舒服,他打開家里的小藥箱,里面有很多藥,但是他不知道該吃那種藥,牛牛翻了一下藥箱,看到了一種媽媽曾經給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒的時候媽媽給我吃了這種藥,病很快就好了,現(xiàn)在,我把這種藥吃下去,肚子就會舒服的,于是,牛牛拿起了藥就想吃。

提問:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

師:對了,這個藥牛牛是不能吃的,因為牛牛是肚子痛而不是感冒,吃錯了藥而會生病的。

2、教師講述因吃錯藥而導致不良后果的實例。

師:現(xiàn)在,老師就給我們小朋友講講因為吃錯藥而差點導致失去生命的事件。

第一個例子:一位老人在家看護4歲的孫子,孫子捂著肚子,聲喊痛,老人便拿出兩片安乃近給孫子服下,孫子仍啼哭不止,老人以為藥力不夠,又給孫子服下3片,不一會兒,小孫子臉色蒼白,失去知覺。老人急忙把孫子送往診所,經過4個多小時的搶救,男孩才脫離了危險,據醫(yī)生說,安乃近這種止痛藥,副作用,服用過量會危及生命。

第二個例子:據報紙報道,家住天津南開區(qū)的一位年輕媽媽發(fā)現(xiàn)兩歲的兒子腹瀉不止,就找出痢特靈,給兒子服下4片,不到半小時,兒子捂著腹部啼哭不止,并且直喊疼。媽媽急忙把兒子送往醫(yī)院搶救,醫(yī)生問明發(fā)病原因后,馬上確診為藥物中毒,立即采取了催吐,輸氧,輸液等一系列急救措施。經過三個多小時的搶救,才挽回了孩子的`生命。據醫(yī)生介紹,痢特靈作為一種治療菌痢的藥物,因具有較的毒性,臨床中嚴禁兒童服用。

三、說說怎樣吃藥才安全。

師:聽了這兩件事情,你覺得怎么樣吃藥才是安全的?(看說明書,按照醫(yī)生說的吃)如果你生病了,爸爸媽媽又不在家,你應該怎樣吃藥(怎樣做)?那老師告訴你們,有些藥盒里面裝的不是這種盒子上寫的藥,裝的可能是另外一種藥,所以,我們小朋友吃藥前都要看清楚。

四、活動延伸。

制作小藥盒:每位幼兒制作一個簡單的小藥盒,貼上標記,讓幼兒可以把自己的藥放在這個藥盒中,以確保吃藥的安全。

幼兒園國慶假期安全的教案篇十

活動目標:

1.教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通安全,注意旅行的安全。

2.教育幼兒不買三無食品、不玩火、不到河邊玩耍。 活動準備:圖片若干張

活動過程:

一、開始部分

二、基本部分

1.交通安全要注意

(注意交通信號燈,走路靠右邊的人行道,不在馬路上玩耍,橫穿馬路走斑馬線)

(2)你們的爸爸媽媽會開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車,平時開車也不能開太快,注意交通信號燈。

(現(xiàn)在原地等一會兒,然后尋求警察和工作人員的幫助,告訴他們爸爸媽媽的電話號碼和你的家庭住址。)

1.關于防火的安全教育

教師:火是很危險的東西,你們看這張圖片就是一個小朋友在家里玩蠟燭,一不小就把房子都燒掉了。

教師小結:我們在家里不可以去玩火,因為火是很危險的東西。

三、結束部分

教師小結并為小朋友送上國慶節(jié)的祝福!

活動目標:

1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

活動準備:安全活動圖片。

活動重點:了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。

活動難點:了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

活動過程:

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經驗。

1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的.呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

幼兒園國慶假期安全的教案篇十一

活動目標:

1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。

2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力。

核心要素:

游玩時應注意跟爸媽不遠離。

陌生地,不亂去為安全要牢記。

活動準備:兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇。

基本過程:

(一)導入活動:

1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細看喔。

2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。

(二)關鍵步驟:

1.情境表演:

兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了?!?/p>

2.討論:

(1)兩只小兔誰做得對?

(2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?

活動延伸:

1.可透過游戲對幼兒進行安全意識的禮儀教育。

例如:游戲《老貓睡覺醒不了》。

幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

2.帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。

家園互動:

1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

2.出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

注意事項:外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。

活動反思:

1.孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?

2.你認為這個活動的成功之處在哪里?

3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

幼兒園國慶假期安全的教案篇十二

為進一步加強幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。

促進幼兒身心健康發(fā)展,堅持“預防為主”的原則,貫徹“生命至上”的理念,特制定本活動方案。

2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長。

1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應告訴大人。

4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。

特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。

學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。

6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。

教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預防常見食物中du和疾病。

(一)課堂教育。

對無法進行學科教學滲透的安全知識,利用專設課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內容。

(二)媒體宣傳。

利用班級墻報、板報、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,營造安全教育氛圍,產生耳濡目染的教育效果。

學期結束前兩周或前一個月。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。

孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。

通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。

在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、 知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

1、 歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、 動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

3、 幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

1、 識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

2、 帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

4、 利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

1、 國慶前夕

2、 首都——北京

3、 欣賞《國歌》

4、 領獎臺上

5、 “參觀”天安門

6、 歌舞——我愛北京天安門

7、 我是中國小娃娃

8、 畫個中國娃娃

9、 看燈籠

10、 節(jié)日禮花真好看

11、 造長城

12、 登長城

13、 國慶知識問答賽

14、 中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船

15、 音樂——大中國(1)

16、 音樂——大中國(2)

17、 娃娃到北京

18、 相聚在北京

19、 國畫——國寶熊貓

20、 娃娃游中國

21、 旅游棋

22、 兄弟姐妹是一家

23、 新疆集體舞

24、 民族服裝真漂亮

25、 學做新疆帽

26、 我們小手拉小手

27、 北京的金山上

28、 騎馬

29、 民間游戲——跳花竿

30、 中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地

31、 中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提

32、 中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦

33、 聰明的中國人(四大發(fā)明)

34、 中國功夫

35、 說京劇

36、 學京劇

37、 畫京劇臉譜

活動目標:

1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

材料與環(huán)境創(chuàng)設:

去附近街道觀看節(jié)日布置,準備和排練迎國慶的節(jié)目

指導要點:

3、 談論現(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。

4、 計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。

5、 說說我們準備怎樣歡度國慶。

1、知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。

2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設:

1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。

2、首都北京的錄象。

指導要點:

1、請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?

2、以旅游的形式,帶領幼兒參觀,引導幼兒觀察并進行有關知識的講解。

3、組織看錄象,了解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。

4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我國的首都,是國家領導人居住和辦公的地方。

北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》

讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風格。

材料與環(huán)境創(chuàng)設:錄象帶、錄象機、音帶、錄音機

1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。

2、 觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國歌音樂)

3、 教師小結不同升旗的儀式。

4、 教師彈奏國歌,演唱國歌。

5、 教師再次彈奏國歌,幼兒站立聽一遍國歌。

1、 能為中國運動員為國爭光感到自豪,增強熱愛祖國的情感。

2、 認識祖國的標志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。

材料與環(huán)境創(chuàng)設:

1、 活動前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。

2、 在活動室一角搭好領獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。

3、 國旗一面;國歌磁帶

1、 舉行頒獎儀式。

2、 觀看運動員登臺領獎的錄象。

3、 認識國旗,聽國歌。

4、 啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光,獲得過冠軍。

活動五:“參觀”天安門

1、 了解我國的首都是北京,北京有天安門。

2、 引導幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。

材料與環(huán)境創(chuàng)設:

收集圖片和照片,以及搭建的模型進行環(huán)境布置。

1、 布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說詞,共同協(xié)商進行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊伍的標記,中途是否安排攝影或休息等)

2、 制作“一次性成像照片框”,準備模擬為弟弟妹妹照相。

3、 邀請弟弟妹妹參觀展覽。

活動六:歌舞——我愛北京天安門

1、 了解我國北京有天安門,引導幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。

2、 通過歌舞的形式,表達歡樂的情緒

材料與環(huán)境創(chuàng)設:

收集有關首都北京的兒歌等歌曲。

1、 跟著音樂學唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。

2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。

3、 根據歌詞內容,結伴為歌曲配動作造型。

活動七:我是中國小娃娃

1、 初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同,知道自己是中國人。

2、 知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的'自豪感。

1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。

2、 世界地圖、中國地圖

1、 出示各種膚色小朋友的圖片,引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。

2、 啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較,說說他們的不同之處。

3、 討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么?

4、 請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

5、 看中國地圖,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比較知道中國很大

6、 欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

1、 要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。

2、 幼兒能大膽繪畫,正確運用顏色。

材料與環(huán)境創(chuàng)設:

娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。

2、 出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。

3、 幼兒作畫,教師巡回指導。

4、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時進行點評。

5、 跳集體舞:我是中國小娃娃

1、 通過觀察燈籠特點,培養(yǎng)幼兒細心觀察的能力,和語言表達能力。

2、 掛燈籠,感受節(jié)日的快樂氣氛。

1、 活動室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)

2、 得數是5的加法式題卡

1、 根據燈籠的不同特征,尋找得數為5盞燈籠的式題卡,并以小組競賽的方式,比一比哪組找到的式題卡多。

2、 每找到一張式題卡后,講出其所表示的意思,如:4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,一共是5盞燈籠等等。

活動十:活動名稱:節(jié)日禮花真好看

1、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受,了解禮花的品種、顏色、燃放過程。

2、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。

材料與環(huán)境創(chuàng)設:

火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。

1、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,交談各自的感受。

2、說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。

3、談談自己的設想:我要設計怎樣的禮花?

4、 用火柴、棉簽粘貼禮花

1、在了解長城的基礎上,嘗試自己動手造長城,表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊。

2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經驗,形成合作意識,提高合作能力。

材料與環(huán)境創(chuàng)設:

1、收集各類紙盒

2、稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等

3、沙池

1、欣賞長城的圖片,講講各自了解的長城。

2、長城是怎么樣的?有哪些部分構成?(烽火臺、古城墻)

3、觀察提供的材料:這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?

4、引導幼兒在沙坑內堆成一個個沙堆,將“烽火臺”放在沙堆頂上。

用一正一反的方法折剪成“古城墻”。

5、說說各組的分工合作情況。

1、通過畫一畫古城墻,體會長城的是世界上最長的古建筑。

2、在比比誰登的山頭多中,讓幼兒感知有效利用時間的重要性。

材料與環(huán)境創(chuàng)設:

勾線筆、白紙人手一份

1、欣賞老師登長城的照片

2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)

3、交代比賽要求:在紙上畫一個個山頭,每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻。

4、引導幼兒沿著山坡畫,以免“倒塌”

幼兒園國慶假期安全的教案篇十三

本班活動室、操場。

全體幼兒及部分家長、本班教師。

1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。

家長是否能和孩子一起合作完成作品。

活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

3、班級制作完成后一起合影。

成果展現(xiàn)。

1、粘貼好祝??ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

其他:

活動前一天準備好掛燈籠的繩。

活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

幼兒園國慶假期安全的教案篇十四

活動目標:

1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

2、增強在生活中的自我保護意識。

活動重點:

了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點:

增強在生活中的自我保護意識。

活動準備:

各種安全圖片。

活動過程:

一、導入活動。

二、學習防溺水、防雷電知識。

1、防溺水。

教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

教師小結:

我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

2、防雷電。

幼兒園國慶假期安全的教案篇十五

尊敬的家長朋友:

您好!

桂子花開,喜迎國慶。為了讓您和孩子度過一個歡樂、祥和的節(jié)假日,進一步做好你的孩子國慶節(jié)小長假安全教育工作,根據《國務院辦公廳關于部分節(jié)假日安排的通知》,現(xiàn)將20國慶節(jié)放假安排通知如下:

放假時間:10月1日(周一)――10月7日(周日)放假休息,共7天。上學時間:10月8日(周一)照常上課。

假日里孩子的平安與幸福,是我們的最大心愿,為讓孩子過一個安全、平安、祥和、快樂的國慶小長假,敬請家長做好孩子的監(jiān)護、教育工作。始終將假期安全放在第一位。

交通安全。

1、農村孩子在道路上行走自由慣了。假日里家長帶孩子外出時,一定告誡他們行走在馬路上時要遵守交通規(guī)則,過人行橫道一定要等綠燈亮時,方能通行。切記不要在路上嬉戲、打鬧。一定要主動避讓馬路上行駛的車輛,切莫追車、扒車、隨意攔車。

2、作為家長,決不能貪圖便利,讓孩子乘坐無牌無證的“黑車”、“病車”和超載的車、已經報廢了的車輛。

3、未滿12周歲不能騎自行車上路,假日里家長記得給家里的自行車上好鎖,特別要防備孩子擅自騎自行車,不要因為一時疏忽,釀成嚴重的交通后果。

4、教育孩子坐在車上時一定不要將頭、胳膊等身體部分伸出窗外,上、下車開車門時一定注意觀察有無來往車輛。乘坐公交車時,一定要在公交亭候車,不能站在馬路上候車。上、下車時一定待車停穩(wěn),車門打開時有秩序地上下車。在公交車上要文明禮讓,要坐穩(wěn)扶好。

5、家長在假日里如果用電瓶車或兩輪摩托車搭載孩子出去一定要讓孩子戴好頭盔。

防溺水安全。

雖然國慶長假已是秋風乍起,寒意涼,但是零陵地區(qū)入冬晚,秋季天氣依然比較燥熱,秋季預防溺水不可以掉以輕心。孩子在國慶小長假里無論是外出游玩還是在家休息,都要注意預防溺水事件發(fā)生:

1、不要私自去水中游泳、捉魚蝦、摸螺螄。

2、不能擅自同他人結伴游泳,要去游泳時一定要叫上大人,不能在無大人帶隊的情況下游泳。

3、家長不能讓幼兒脫離自己的.監(jiān)護視線單獨在水邊玩水。

4、不到無安全設施、無救援人員的水域或游泳館游泳;

5、未成年人參與水上游樂項目,必須有成年人帶領;

6、出行乘坐渡輪以及出外旅行乘坐觀賞船、游船等,上、下船時一定要等船靠岸停穩(wěn)后排隊有秩序地上下船,上船后務必要穿好救生衣。切莫在船上打鬧、戲水,以免掉落水中。

7、不能在水邊特別是水庫、塘壩、河流、深水水域邊玩耍、追趕、逗留、歇息,以免不小心滑落水中。

8、如果遇到同伴溺水,不要擅自盲目下水救人以及手拉手施救,要及時大聲呼救并撥打110。

消防安全。

1.家里的易燃、易爆、易腐蝕物品家長一定要收藏好。

2、家里刀具、修理工具等金屬物品要放在孩子夠不到的地方,以免孩子被劃傷。不要在陽臺、窗戶邊上堆放雜物或擺放椅子等,以免孩子攀爬,發(fā)生墜落事故。

3、盡量不要給幼童吃果凍、花生米、堅果等食物,以免卡住喉嚨。家里常備的藥品一定要保管好,以免孩子拿到后誤食。家長如果有事出門,不能讓幼童獨自留在家里。

4、孩子在家千萬別玩打火機、火柴等火源。一旦家里發(fā)生火災,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。如煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果居住在高層建筑里,千萬不要選擇跳窗戶的辦法逃生,要盡量打開門逃生。

5、強調孩子注意安全用電,不亂拉私接電源、電線,不要用濕手觸摸開關或用電器,不能搗弄用電設備,人離開時須將用電開關關閉。

6、秋季野外草木干燥,不要在野外隨意用火,以免引發(fā)森林火災。

7、盡量少去人多擁擠的場所,以免造成意外傷害。在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。

食品安全。

1、不要吃街邊流動攤販不衛(wèi)生的小吃和“三無”食品,對一些燒烤和辛辣味很重的“垃圾”食品盡量少吃或不吃。

2、在外面就餐時,要去正規(guī)、衛(wèi)生條件好的餐館就餐。

3、少喝飲料,多喝礦泉水或純凈水,買飲料時,要看清保質期,不要喝已經過期、變質的飲料,也不要買已經過期或霉變的食品,更不能購買來路不明的食品、飲料。

4`、就餐時不暴飲暴食,防止消化不良。

預防秋季疾病。

1、目前正是登革熱發(fā)病時期,在家盡量減少到野外活動。外出時,應穿著長袖衣服及長褲,并在外露的皮膚及衣服上涂蚊蟲驅避藥物。家里寢室盡量安好紗門、紗窗,床上掛好蚊帳。如果感覺有疑似癥狀,應及時就醫(yī)。

2、秋風起,寒意濃。秋季早晚溫度低,最容易受涼,要隨時關注天氣預報,隨著氣溫的變化增減衣服,使身體逐步適應環(huán)境氣溫。

3、養(yǎng)成飯前便后要洗手的習慣,生吃瓜果要用清水洗凈,防止病從口入,引起胃腸道疾病。

4、家里房間要保持通風,餐具要經常消毒。

5、教育孩子要按時作息;要睡前刷牙;要飯前、便后洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理發(fā)。不隨地吐痰;不隨地大小便;不亂扔果皮、紙屑等廢物;不吸煙吸毒;不喝生水;不食不潔食品;不用公共毛巾和未消毒杯碗、筷。

人身安全。

1、假期里不結交社會上品行不良的人。與他人發(fā)生矛盾、糾紛要及時告知大人,被人敲詐、欺負也要及時告訴家長。

2、在家不要給陌生人開門,不要輕信陌生人的短信、電話,不跟陌生人和陌生來電過多交談。

不隨意將個人證件號、賬號、密碼等信息透漏給他人。

3、家長不能在假期里讓孩子到網吧、歌舞廳等未成年人禁入的場所。

4.遇到陌生人搭訕、求助等,要注意甄別。

5、必要時盡量報警尋求幫助。

國慶小長假期間,孩子們!你們還要注意合理安排時間完成好老師布置的作業(yè),家長朋友!你們切莫為了孩子不影響自己的工作和休息,在假期里就給孩子一部手機讓孩子在游戲中度過小長假。

盼望著的國慶假期即將到來,祝愿所有孩子和家長度過一個愉快、充實、平安、健康的假期!

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