總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的關(guān)鍵工具。在寫總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來(lái)進(jìn)行闡述。通過(guò)收集總結(jié)范文,我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域中常見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),提前做好準(zhǔn)備。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
七月激情似火。今天,我們井研師范八五級(jí)一班同窗學(xué)友,再次歡聚。在此,我本人,也代表樂(lè)山市中區(qū)的同學(xué),對(duì)在百忙之中,冒著酷暑,前來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!也為因故未能參加活動(dòng)的同學(xué)送去親切的問(wèn)候和良好的祝愿。
憶往昔,鳳凰山下,茫溪河畔,留下多少美好的回憶。我們有太多的驕傲和榮耀:論學(xué)習(xí),各科考試,幾乎是我們包攬魁首;論活動(dòng),智力競(jìng)賽、體育競(jìng)技、文藝表演、師德演講,也是我們獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;林蔭樹(shù)下,蜿蜒小道,留下了我們書(shū)寫人生,勾勒藍(lán)圖的行行足印;明月晨曦,記錄了我們爽朗的歡歌,燃燒的情愫,清醇的醉夢(mèng),這面井研師范的精神旗幟,永遠(yuǎn)飄飛著正氣盎然、奮發(fā)拼搏、團(tuán)結(jié)共進(jìn)的芬芳。
看如今,我們都在各自的那一片天空,調(diào)出最亮麗飽和的色彩勾勒著人生的美景,用智慧和辛勞釀造著可口的美酒。崗位各不同,人人盡風(fēng)流。我們,仰,無(wú)愧社稷父母;俯,澤及妻夫兒女。
人生樂(lè)如此,愜意當(dāng)無(wú)窮!
同學(xué)們,無(wú)情的歲月已在我們的眼角刻上了魚(yú)尾紋,蒼涼的秋霜也染白了我們的青絲。人生苦短,歡娛路長(zhǎng)!半百的我們,定要放寬心胸,調(diào)整心態(tài),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天每一分每一秒。要學(xué)會(huì)享受生活,珍愛(ài)生命,靜以養(yǎng)心,動(dòng)以養(yǎng)身,老有所為,老有所樂(lè)。有成功愉快開(kāi)心事,莫忘與同窗分享;遇憂愁苦悶煩心事,也不妨找學(xué)友傾訴消除。我們同學(xué)會(huì)的宗旨就是:增進(jìn)友誼,互相勉勵(lì),搭建平臺(tái),共謀發(fā)展。讓我們?cè)谌松牡缆飞?,攜手同行,溫情相伴,一起打造更加幸福的人生!
人生得意須盡歡,莫使金撙空對(duì)月。同學(xué)們,這幾天,大家就把開(kāi)心的話,縱情的歌,歡愉的情,盡情揮灑。
預(yù)祝同學(xué)會(huì)本屆圓滿成功,大家盡興!
謝謝!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們、同學(xué)們:
您們好!
首先,我借此機(jī)會(huì),代表全體同學(xué),向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo),給我們無(wú)限關(guān)懷的老師們,表示深深的感謝!對(duì)今天參加這次同學(xué)聚會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎,并對(duì)其他原因未能參加的同學(xué)送去親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng)!面對(duì)老師,面對(duì)著同窗好友,我真的很激動(dòng)。
說(shuō)真的,好久沒(méi)這么激動(dòng)過(guò)了!我想大家的心情一定和我一樣。時(shí)隔,我們終于又聚在一起了。
20+20=40。我們大家在十六七歲相識(shí),20歲分手,20年后的今天又重逢在一起。
這樣的加法做不了幾次呀,同學(xué)們!讓我們?cè)诨貞涍^(guò)去的時(shí)候,更加珍惜今天,更加注重未來(lái)吧,我相信,這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉甸甸友情延伸向你我的有生之年,甚至將它通過(guò)我們后代延向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
二十年前,我們從社會(huì)的各個(gè)角落帶著稚嫩的希望齊聚母校,那時(shí)母校正在發(fā)展之中;二十年后,再次相聚,母校已經(jīng)融合在古韻與現(xiàn)代之中。輕輕回首,原來(lái)我們竟已離開(kāi)了母校這么久!二十年沒(méi)見(jiàn)了!同學(xué)們。“這么久?”好象有些夸大其辭。許多同學(xué)都說(shuō),歲月轉(zhuǎn)眼即逝,恍然一夢(mèng)。
兒時(shí)盼著長(zhǎng)大,埋怨時(shí)間過(guò)得太慢;長(zhǎng)大了卻責(zé)怪時(shí)間太無(wú)情,比我們想象的不知快了多少倍!
多少次,我們?cè)谀X海里猜想過(guò)你的模樣,多少次,我們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)里幻聽(tīng)過(guò)你的聲音。但,直到今天,直到見(jiàn)到大家,那模糊的記憶才逐漸清晰,笑貌才撥開(kāi)虛幻的面紗,真實(shí)地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,紅顏褪去鶴發(fā)染,瞇眼相識(shí)不相認(rèn),定睛看去仍青年。
憑心而論,人一生中真正難以忘懷的日子不多。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇三
各位同學(xué):
大家下午好!時(shí)值金秋,涼風(fēng)送爽,在這宜人的季節(jié)里,我們懷著的無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情在這里歡聚一堂,紀(jì)念我們**屆初三(*)班畢業(yè)**周年,這是一次難得的相聚,再此我謹(jǐn)向到會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎!向倡議并多方聯(lián)絡(luò)、精心組織這次聚會(huì)的***同學(xué)、**同學(xué)、**同學(xué)、***同學(xué)、***同學(xué)、***同學(xué)等表示感謝!同時(shí),也為沒(méi)有聯(lián)系上或因種種原因不能參加聚會(huì)的同學(xué)感到遺憾。
初中三年一向被稱為人生的花季,是一生最美好的時(shí)光,那時(shí)共同度過(guò)了愉快的日子。畢業(yè)后,大家各奔東西,或求學(xué),或從軍,或創(chuàng)業(yè),匆匆間已過(guò)了**年,這**年,是很不平凡的**年,是我們打下人生基礎(chǔ)關(guān)鍵的**年,其中的酸甜苦辣應(yīng)該是人生中最寶貴的財(cái)富。今天的相聚,正如我們?nèi)松捏A站,讓我們適時(shí)的靜下心來(lái),好好地總結(jié)一下**年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),好好地展示一下這筆財(cái)富,好好地交流一下**年的得失成敗,為我們今后的人生道路作一謀劃,我想這應(yīng)該是我們這次聚會(huì)的主要目的之一吧!
**年,我們都有所改變,從少年來(lái)到青年,從幼稚走向了成熟,無(wú)情的歲月,生活的艱辛在每個(gè)人的臉上留下了印記,看著彼此熟悉而又顯陌生的面孔,撫今追昔,怎不讓人思緒起伏感慨萬(wàn)千呢,今天,看到大家的目光中充滿了欣慰,看到各位同學(xué)的笑容還是那么天真,看到大家成家立業(yè),事業(yè)有成我們更應(yīng)該感到自豪與高興。
憶往昔心潮澎湃,看今朝豪情滿懷,想未來(lái)更是前程似錦。讓我們把今天當(dāng)成人生的一個(gè)加油站,讓我們肩并肩、手挽手、心連心,讓我們帶著從同學(xué)身上汲取的無(wú)窮力量,帶著同學(xué)間最深厚的友誼,相互勉勵(lì),相互鞭策,相互幫助,再接再厲,去創(chuàng)造更加美好與輝煌的明天!
最后再次向付出辛勤勞動(dòng)的幾位同學(xué)表示感謝!并祝大家身體健康!家庭幸福!事業(yè)興旺!謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇四
在坐的各位,我想發(fā)言,是一種不可抑制的沖動(dòng),想說(shuō)點(diǎn)什么。歲月不地道啊,不厚道,我還依稀記得那些青蔥歲月,可現(xiàn)實(shí)給我在聚會(huì)中上了一幅幅老眉咔嚓眼。
想想也是,二十幾年就這么過(guò)去了,不管在座的的各位是否功成名就,亦或是固守清貧,我們因?yàn)榫壏峙c情義還是又坐在了這里。
我很感慨,也相當(dāng)激動(dòng),我雖然知道,我們不再年輕,卻都深深明白了我們的生活。對(duì),生活,也許不那么盡如人意,但我覺(jué)得還是相當(dāng)充實(shí),也許我們年輕時(shí)那些夢(mèng)想也已遠(yuǎn)去,但我們也有了我們新的希望,我們的孩子。
同志們啊,哈哈,我喜歡這種叫法,因?yàn)槲铱傆幸环N經(jīng)歷過(guò),滄桑過(guò)的感覺(jué),我想說(shuō)的是不管現(xiàn)在過(guò)的是不是好,是不是顯赫,今天我們不談這個(gè),我們要干一杯,不為別的,只為友誼,再干一杯,不為別的,只為這些年的歲月!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇五
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)、兄弟姐妹們:
今日,我們相聚在春天這個(gè)完美的季節(jié)里;今日,我們相聚在通城這片熱情的土地上;今日,我們相聚在充滿歡樂(lè)和喜悅的氣氛中!我們心境愉悅,共敘往事,同享友情!
回首過(guò)去,因?yàn)榫壏?,我們兩縣的同學(xué)走到了一齊。我們捧著“跳出農(nóng)門”這個(gè)樸素愿望,相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識(shí)到相知,從相知到相幫,還有的從相幫到相愛(ài)。在這期間,我們結(jié)下了深厚的友誼!
畢業(yè)后,我們一向堅(jiān)持聯(lián)系,并且密切往來(lái),這在蒲圻師范歷屆畢業(yè)生中是少有的!這是因?yàn)槲覀兩羁痰母杏X(jué)到,在“而立”之年結(jié)下的這份友誼,更加彌足珍貴!
畢業(yè)24年來(lái),我們不僅僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,并且我們也成就了自我的家,孩子們也學(xué)有所成!我們不僅僅無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),并且盡到了為人父、為人母的職責(zé)!
一切都會(huì)過(guò)去,過(guò)去的一切已成為我們親切的回憶。以后,我們要更加珍惜我們共同擁有的時(shí)光!多溝通,多走動(dòng),讓我們的友誼,在通城崇陽(yáng)這片一衣帶水、唇齒相依的土地上,盛開(kāi)鮮艷的花,結(jié)出豐碩的果!
最終,祝愿同學(xué)們工作順利,身體健康,家庭幸福!
我提議:所有的同學(xué)一齊來(lái)為我們今日友好的相聚干杯!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們歡聚在這里隆重舉行首屆全英文國(guó)際高中班xx年級(jí)畢業(yè)典禮,歡送我們的畢業(yè)生,放飛我們心中的理想。
此時(shí)此刻,我們的心情都是萬(wàn)分激動(dòng)、而又浮想聯(lián)翩。同學(xué)們,今天將是你們終生難忘的日子。
20xx年的11月1日是你們結(jié)束中學(xué)生活,走向五彩繽紛的大洋彼岸繼續(xù)深造的隆重紀(jì)念日,也是你們放飛夢(mèng)想、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的新開(kāi)始。同學(xué)們,你們還記得嗎?三年前,當(dāng)你們滿懷憧憬,跨入中澳大門的時(shí)候,印入你們眼簾的是我們的校訓(xùn)“學(xué)會(huì)為人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處”。
在隨后的日日夜夜,老師們不斷給同學(xué)們充實(shí)著“學(xué)會(huì)為人、學(xué)會(huì)做事”的中澳人的內(nèi)涵。今天,這一摞摞鮮紅的證書(shū)、這一張張洋溢著勝利喜悅的笑臉,向老師們和家長(zhǎng)們證明我們美好的心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn),同學(xué)們已經(jīng)成長(zhǎng)為合格的、優(yōu)秀的中澳畢業(yè)生。
為此,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲祝賀05級(jí)級(jí)全體同學(xué)從今天起順利地完成了高中學(xué)業(yè),開(kāi)啟新的航程。中澳的嚴(yán)格教育和管理,使你們獲得了知識(shí)與獨(dú)立生活的能力,懂得了做人的道理。
中澳的共同學(xué)習(xí)和生活,使你們和老師之間、同學(xué)們之間建立了終生難忘的友誼,中澳這短暫時(shí)光的熏陶使“知識(shí)改變命運(yùn)、勤奮成就未來(lái)”的中澳精神融入到你們心中,中澳老師和家長(zhǎng)的默契配合幫助你們度過(guò)了一生中最關(guān)鍵的時(shí)刻。今天,我們高興地看到,在中澳你們完成了由鐵到鋼的鍛造過(guò)程。
因?yàn)?,在中澳你們敢于思考、勤于思考、善于思考,逐步確立了生活的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想。今天,站在我們老師們面前的是一個(gè)個(gè)有適應(yīng)性、有智慧、有意志、有品德、有追求、有能力的新中澳人。
高中三年,有太多生動(dòng)的細(xì)節(jié),太多精彩的畫(huà)面清晰地刻錄在學(xué)校的記憶中;高中三年,注滿了老師的心血、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的鼓勵(lì),也注滿了你們奮勇攀登的汗水,喜悅與傷感的淚水。在一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、充滿激情的班集體里,你們從少年走到青年,從幼稚走向成熟。
請(qǐng)為這充實(shí)的三年,這精彩的三年喝彩!同學(xué)們,三年后的今天,當(dāng)你們滿懷依依惜別之情在校園中“慢慢的走,細(xì)細(xì)的品味”的時(shí)候,你們肯定心懷感激。我相信你們要感謝家長(zhǎng)、感謝朋友、感謝學(xué)校、感謝社會(huì)。
但是,我想你們最應(yīng)感激的是與你們朝夕相處的各位辛勤而又任勞任怨的老師們。從今天起,你們即將走出中澳的大門,滿懷豪情地迎接人生新的挑戰(zhàn)。
讓我們?nèi)w老師和家長(zhǎng)衷心的祝愿你們:愿你們滿載家長(zhǎng)、老師、學(xué)弟學(xué)妹的重托,振奮精神、信心十足地?fù)P帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們,高中僅僅是我們終身學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段,今后的航程還很長(zhǎng),或許會(huì)遇到大風(fēng)大浪。
但是,請(qǐng)同學(xué)們堅(jiān)信,在你們的身后有我們?nèi)w中澳老師、全體中澳學(xué)友,全體中澳家長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中澳永遠(yuǎn)是你們溫馨的港灣。在這個(gè)富有紀(jì)念意義的又帶有那么點(diǎn)傷感的日子里,我要對(duì)大家說(shuō)三句話。
第一句話:你們是很出色的一屆學(xué)生。在你們當(dāng)中,有像李嬌、宋建雄等積極向上,勤奮求知的學(xué)科帶頭人,有像鄭筠霏這樣的為班級(jí)、為學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)工作的而且成績(jī)突出的優(yōu)秀班干部和學(xué)生會(huì)干部,有以朱世超等為代表的孜孜不倦地學(xué)習(xí)的顯著進(jìn)步生,還有像徐浩博、馬昊這樣的體育健將等等。
可以這么說(shuō),在每一個(gè)方面,你們都有優(yōu)秀代表為打造你們這一屆良好的品牌而努力著奉獻(xiàn)著。你們真的是很不錯(cuò)的,尤其是在12年級(jí),尤其是你們?cè)跊_刺tee考試的日子里,你們的一舉一動(dòng)贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,贏得了老師們的稱贊。
世間自有公道,付出總是有回報(bào)的,相信就在不久的將來(lái),我們能聽(tīng)到你們被海外高校錄取的喜訊頻傳。
第二句話:感謝你們?cè)谥邪牡娜杖找挂购屠蠋焸兠芮杏行У呐浜?。你們?dāng)中,不乏有同學(xué)因?yàn)榧o(jì)律衛(wèi)生等問(wèn)題被老師指責(zé)過(guò)批評(píng)過(guò)甚至處理過(guò),但是你們知道,老師的期望老師的祝福老師的滿腔愛(ài)心也就融合在提醒告誡呵斥中,你們或許心有想法卻沒(méi)有在行動(dòng)上頂撞老師,你們?cè)诮o老師以理解以尊敬的同時(shí),也給了你們自己以堅(jiān)強(qiáng)以自勵(lì)的勇氣。如果說(shuō)現(xiàn)在還有個(gè)別同學(xué)心存芥蒂話,那么請(qǐng)隨著我的這一聲“感謝”而煙消云散吧。
第三句話:你們很快就要赴海外高校深造了,繼續(xù)努力吧,繼續(xù)為“中澳”創(chuàng)造更多更大的榮譽(yù)吧。你們既然在這里就讀了一年、兩年或三年,那么你們以后不管去天涯海角還是上宇宙星球,你們身上都烙上了“中澳”的字樣,你們心里都擁有了揮不去的“中澳”情結(jié)。
讓我們能不斷聽(tīng)到你們?cè)诤M飧咝D酥寥蘸蟾餍懈鳂I(yè)的好消息。高爾基說(shuō):“一個(gè)人的奮斗目標(biāo)愈高,他所取得的成就愈大?!?/p>
就讓此話作為對(duì)同學(xué)們的最后的勉勵(lì)吧。真誠(chéng)地祝福你們,祝愿你們?cè)诩磳⒌絹?lái)的tee國(guó)際高考中喜報(bào)頻傳!謝謝。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇七
各位老師各位同學(xué):
大家下午好!
很榮幸能在此作為學(xué)生代表發(fā)言!讓我能重溫一次做學(xué)生的快樂(lè)與榮幸!也許就像在座的各位同學(xué)一樣,老師已記不清我們的名字,那不重要,重要的是我們永遠(yuǎn)記得他們是我們的老師。
感謝xx集團(tuán),感謝xx,xx,xx,xx日夜奔忙。一個(gè)個(gè)電話傳音,一條條短信傳情,只為今天大家能夠齊聚一堂!此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我們激動(dòng)的心情。二十多年了就這樣彈指一揮間,看這那張發(fā)黃的畢業(yè)照,怎不叫人感慨萬(wàn)千,年輕真好!這個(gè)世界真的很奇妙,仿佛很大卻又很小。是?。H僅幾里之遙卻讓我們分別了太久太久;但兒時(shí)的記憶卻隨那張照片永遠(yuǎn)的定格在我們心里。怎么能忘記于校長(zhǎng)幽默而又頗具震撼力的講話,xx老師優(yōu)美的書(shū)法和精巧的電路圖,xx老師那雙胖胖的小手繪出精確的拋物線,xx老師的嚴(yán)謹(jǐn)讓我們又敬又怕,xx老師敏捷的思維讓我們領(lǐng)略了什么叫瀟灑,xx老師的循循善誘,和藹可親讓我們不忍心在幼稚的發(fā)狂,xx老師美麗大方讓我們感覺(jué)那就是當(dāng)年的時(shí)尚,還有我們那紳士風(fēng)度的張衛(wèi)國(guó)老師,除了尊敬還有幾分崇拜。。。。。。這一切的一切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻仿佛歷歷在目。。。。。。
記得老師曾告訴過(guò)我們?nèi)松兴拇笮疫\(yùn),若能擁有其中的三點(diǎn)就算是這個(gè)世界上最幸福的人:在家有好父母,在校有好老師,在職有老領(lǐng)導(dǎo),在外有好朋友。同學(xué)們你們告訴我,你們幸福嗎?我來(lái)和大家一起整理一下思緒。當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,幸福是一張100分的試卷;當(dāng)我們走出校門,幸福是一份高收入的好工作;當(dāng)我們成年了,幸福是找到可以牽手的另一半;當(dāng)我們?yōu)槿似逓槿四?,孩子變成了我們幸福?全部;當(dāng)我們步入中年,幸福是爸媽有個(gè)好身子骨;而當(dāng)我們到了老師們的這個(gè)年齡,幸福卻不在有我們做主,身體本兒幫,吃嘛嘛香,這個(gè)最簡(jiǎn)單的幸福卻成了我們不可以再奢侈的奢侈品,也許我們要用一生的奮斗去贖回我們當(dāng)年遺失的寶物。我現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)問(wèn)我們的老班主任,這是個(gè)真命題還是假命題?衷心的希望大家能像今天一樣在百忙之中能放慢自己的腳步,回頭看一看沿途錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,追憶,思索,惜緣。。。。。。有好朋友相助,有良師相伴,蛇年邁出幸福的下一步!
最后祝愿新的一年,暫時(shí)不幸福的能找到幸福,幸福的能更幸福,更幸福別被幸福沖昏了頭!祝愿我們女同胞們,鈔票累積能為健康投個(gè)股,疼愛(ài)老公和父母:祝愿我們的男同胞們存折的小數(shù)點(diǎn)多往后移幾步,不犯原則性錯(cuò)誤;祝愿我的恩師們能多多保重身體,盡享天倫之樂(lè)!祝愿我們的xx集團(tuán)能在唐總的帶領(lǐng)下儒雅的前行,開(kāi)創(chuàng)美好的明天!來(lái)年xx佳期有約!不見(jiàn)不散!
??。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、同學(xué)們:
您們好!
輕輕回首,原來(lái)我們竟已離開(kāi)了母校這么久!
“這么久?”好象有些夸大其辭。許多同學(xué)都說(shuō),歲月轉(zhuǎn)眼即逝,恍然一夢(mèng)。兒時(shí)盼著長(zhǎng)大,埋怨時(shí)間過(guò)得太慢;長(zhǎng)大了卻責(zé)怪時(shí)間太無(wú)情,比我們想象的不知快了多少倍!
如果說(shuō)母親給了我們的身軀,那么母校則是給予我們智慧的母親。她鑄就了我們奮斗不息的靈魂。是她,使我們的眼光不再局限于船城;是她,使求知孩童的步伐變得更堅(jiān)定。
同學(xué)之情,是深藏的老酒,經(jīng)久彌新。你來(lái)自天南,我來(lái)自地北;你風(fēng)塵仆仆,我忙忙碌碌;你面對(duì)市井喧囂,我獨(dú)處原山小村;你在這個(gè)崗位,我從事那個(gè)職業(yè)。十年太短,可我們大家的變化卻十分劇烈。我們象一朵蒲公英,乘著輕風(fēng),撒播各地。
有時(shí)候,“緣份”這個(gè)詞語(yǔ)在滾滾紅塵中似乎早已沖淡,而今天,看著大家真誠(chéng)的笑容,我知道這世上還有一種緣份無(wú)法割舍,永不褪色。那就是,我們的.同學(xué)之情;那就是,母校老師給我們的關(guān)愛(ài)之情。
老師們,同學(xué)們!再次相聚母校,我同您們一樣感到十分高興。我只覺(jué)得無(wú)法找到合適的話語(yǔ)表達(dá)大家這濃濃的真情。真情就迸發(fā)在我們熱烈的爭(zhēng)論中,真情就寓含在那輕輕的點(diǎn)頭里,真情就包含在我們辛勤的汗水中,真情就存在于我們歡聲笑語(yǔ)穿越的時(shí)空里。
今天,還有部分同學(xué)由于無(wú)法聯(lián)系上而沒(méi)能來(lái)到這里。但我想,他們一定也和我們一樣時(shí)時(shí)感念母校培育之情,時(shí)時(shí)懷念這份濃濃的同學(xué)之情!
渺渺寰宇,人生如塵;浩浩長(zhǎng)河,滄海一溧。我們渺小著,我們平凡著,可我們因母校的培育,因同學(xué)的關(guān)心而沒(méi)有變成渺小的沙礫;我們因珍視真情沒(méi)有淪為平庸之輩。我們?yōu)樽蛱斓南嗑?,我們?yōu)榻裉斓木蹠?huì),我們還將因明天的重逢而感到欣喜!
我想,再過(guò)十年、二十年、三十年,我們一定還會(huì)笑臉依然,重逢在母校溫馨的笑容里!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇九
尊敬的蘇老師和付老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。
首先,我借此機(jī)會(huì),代表今天到來(lái)的和沒(méi)到來(lái)的同學(xué),向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo),給我們無(wú)限關(guān)懷的蘇老師和付老師,表示深深的感謝!對(duì)今天參加這次同學(xué)聚會(huì)的同學(xué)表示熱烈的歡迎,并對(duì)未能參加的同學(xué)送去親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng)!面對(duì)老師,面對(duì)著同窗好友,我真的很激動(dòng)。說(shuō)真的,好久沒(méi)這么激動(dòng)過(guò)了!我想大家的心情一定和我一樣。
時(shí)隔20年,我們終于又聚在一起了。
在這一刻,我一直在問(wèn)自己:
是什么能有這么大的凝聚力?能讓20多年的同學(xué)從各地歡聚一堂。
是組織者的號(hào)召力?
還是85級(jí)一班的凝聚力?
是民權(quán)師范的召喚力?
還是民權(quán)這座豫東小城的吸引力?
我想,是緣分,
是你我之間那份同學(xué)的情誼,
是我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡,
在召喚著你我,來(lái)履行我們青春的約定!
二十年沒(méi)見(jiàn)了!同學(xué)們。
多少次,我在腦海里猜想過(guò)你的模樣,
多少次,我在夢(mèng)鄉(xiāng)里幻聽(tīng)過(guò)你的聲音。
但,直到今天,直到見(jiàn)到大家,
那模糊的記憶才逐漸清晰,
你的音容笑貌才撥開(kāi)虛幻的面紗,真實(shí)地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,紅顏褪去鶴發(fā)染,瞇眼相識(shí)不相認(rèn),定睛看去仍青年。
憑心而論,人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是,我相信,今天對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō),都將是終身難忘的!
同學(xué)們,還記得當(dāng)年我們?cè)诎嗬镆黄鸪^(guò)的《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》這首歌嗎?歌里唱到:再過(guò)20年,我們?cè)傧鄷?huì)。如今,20年已經(jīng)過(guò)去,為了它,我們從各地趕來(lái)重逢,在今天這個(gè)難忘的日子里,除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外,留在我們心中更多的則是對(duì)青春年華的追憶,是對(duì)已逝歲月的感慨。
毋庸質(zhì)疑,民權(quán)師范的三年,是人生的精華,值得慶幸的是,我們?cè)谧拿恳晃欢枷嘧R(shí)在那人生的精華的歲月里!
還記得嗎?蘇老師嚴(yán)格的要求,付老師親切的鼓勵(lì),晚自習(xí)男生寢室的一場(chǎng)火災(zāi),冬至節(jié)我們一起吃的那頓餃子,臨分手時(shí)女生們留下的淚水……。
太多的回憶,讓我們難忘。
20+20=40。我們大家在十六七歲相識(shí),20歲分手,20年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀,我的同學(xué)們!讓我們?cè)诨貞涍^(guò)去的時(shí)候,更加珍惜今天,更加注重未來(lái)吧,我相信,這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉甸甸友情延伸向你我的有生之年,甚至將它通過(guò)我們后代延向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
蘇東坡說(shuō):“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全?!苯裉觳畔嗑?,明天又要分手。重逢時(shí)的歡樂(lè)必須以分離為代價(jià)。今天,在這個(gè)難忘的日子里,我們以20年的別離為代價(jià),終于從四面八方匯聚在一起————參加我們師范畢業(yè)85級(jí)1班20年的聚會(huì),聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔。雖然隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)年的民權(quán)師范已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶。但在20年前,這所學(xué)校和我們的老師、同學(xué)早就融入在一起了,已經(jīng)深深地植根于內(nèi)心深處。無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論走到哪里,我們也不會(huì)忘記我們的母校和母校的老師,還有一群親密的同學(xué)們。此時(shí)此刻,仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞,那就是“不求天長(zhǎng)地久,只要曾經(jīng)擁有”。不過(guò),在我看來(lái),此話只說(shuō)對(duì)了一半。因?yàn)槿魏螝g歌都有曲終的時(shí)候,任何筵席都會(huì)散席。但是,師生之情、同窗之情,既然曾經(jīng)擁有,必將天長(zhǎng)地久!
讓我們共同祝愿:師生之情天長(zhǎng)地久!、同窗之情天長(zhǎng)地久!我們的健康天長(zhǎng)地久,我們的快樂(lè)天長(zhǎng)地久!
謝謝大家!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十
各位老師、各位同學(xué):
憶往昔,崢嶸歲月!你們正值青春年少,如同春天里的花朵,含苞待放,也如同展翅的雄鷹,要去藍(lán)天翱翔,你們來(lái)到了奎溪中學(xué)同窗整整三年,朝夕相處結(jié)情緣,人生道路共攜手,桃李枝頭相競(jìng)艷。同學(xué)們,情有多種,而最珍貴的是兩種情:
一種是同學(xué)情,一種是戰(zhàn)友情!
同學(xué)情是同甘共苦之情,戰(zhàn)友情是同生共死之情,這兩種情雖沒(méi)有血緣關(guān)系,但這份同窗情比天高,這份學(xué)友義比海深!看今朝,光陰流逝,時(shí)過(guò)境遷,二十一年過(guò)去,彈指一揮間,同學(xué)們也正步入中年,今日同學(xué)相聚,值此這一難得機(jī)會(huì),面對(duì)此情此景,我不由心情澎湃,思緒萬(wàn)千,這真是:
白羊溪水如虹貫,楮巖山頭似雪蓮;五湖四海來(lái)相聚,同窗好友心相連。
二十余載情難逝,今朝重逢喜開(kāi)顏;開(kāi)懷暢言談?dòng)颜x,同學(xué)之情萬(wàn)古傳!
老師們、同學(xué)們:曾記否,上個(gè)世紀(jì)九十年代,我們大家在一起起早摸黑,廢寢忘食,蝸居斗室,粗茶淡飯,在同一間教室里奮斗的300多個(gè)日日夜夜,懷著一個(gè)寒窗苦讀展大志,刻苦勤學(xué)成英才的遠(yuǎn)大抱負(fù),埋頭于神圣的學(xué)業(yè)里,體會(huì)那種先苦后甜才是真甜,后天之樂(lè)方為真樂(lè)的喜悅,我們不覺(jué)累,我們也不覺(jué)得苦,中考結(jié)束,你們勝利畢業(yè),我們大家的臉上都流落出笑容,這種笑是出自內(nèi)心的笑,也是三年來(lái)的最后的笑,笑得開(kāi)心,笑得最甜。
老師們、同學(xué)們:縱觀山鄉(xiāng)奎溪,今非昔比,但與全國(guó)比,特別是與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,奎溪還屬窮鄉(xiāng)僻壤,真乃國(guó)家極貧山區(qū),但在座各位中能涌現(xiàn)出:有發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)的帶頭人,有致富的能工巧匠,有為民理財(cái)?shù)男屑遥行燎诠ぷ鞯膬?yōu)秀園丁,有為沿海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出很大貢獻(xiàn)的技術(shù)骨干,這等等的等等,總之一句話,在這窮鄉(xiāng)僻壤里能飛出你們這樣一群金鳳凰,為師甚感寬慰為快。誰(shuí)說(shuō)我們35班學(xué)生是調(diào)皮的學(xué)生?在此我要舉臂高呼:35班學(xué)生是最有出息、最有成就、最有情義的學(xué)生!
情投意濃,相助戰(zhàn)同壕,分別二十會(huì)今朝,別情戀戀難訴。
愿君鴻鵠得志,賢才再展鴻圖,他日再次聚會(huì),同學(xué)友誼永存!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十一
各位尊敬的`老領(lǐng)導(dǎo)老同事、親愛(ài)的同學(xué):
我是個(gè)很少激動(dòng)、偶爾沖動(dòng)的人,卻被今天同學(xué)們的濃情盛意深深地感動(dòng)。雖不善言辭,但我要用“心”來(lái)感謝:感謝上蒼給了我一份教師的職業(yè),因而能結(jié)識(shí)這么多尊師道、重情誼的好學(xué)生;感謝這次同學(xué)會(huì)的發(fā)起者、組織者,是你們無(wú)欲無(wú)怨的辛勞,讓我們能在三十年后又坐到了同一間教室,看看熟悉的面孔,聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音,重溫往日的師生情,道聲真誠(chéng)的祝福。
三十年,不少同學(xué)經(jīng)過(guò)自己不懈的奮斗,已歷練得無(wú)比的沉穩(wěn),成就了不小的事業(yè),我倍感欣慰!
三十年不短,紅顏已褪去,鶴發(fā)已染霜。但老去的是容顏,不老的是思念。同學(xué)是不解的緣,師生有無(wú)欲的愛(ài),只有品嘗過(guò)人生的酸甜苦辣,經(jīng)歷過(guò)世事的沉浮變幻,才能更真切地體會(huì)到同學(xué)間純真的友情,師生間無(wú)私的博愛(ài)。
三十年不長(zhǎng),我就這么渾渾噩噩地過(guò)來(lái)了,恍若昨日。同學(xué)們課堂上專注的眼神,池塘邊晨讀的身影,小井旁悠然的自樂(lè),宿舍里逗笑的詼諧,東邊田壟間伴著朝陽(yáng)的幻想,西方水壩上陪著夕陽(yáng)的沉思,還有那巧采的花生,夜挖的山芋??。 一朝朝,一幕幕,歷歷在目,至今難忘。人是物已非,池塘已不再,我把它珍藏在心底;小井已深埋,深埋在我的夢(mèng)里。
三十年,人的一生能有幾個(gè)三十年?往日不可追,青春不再來(lái),我
真切地期望同學(xué)們能把這次聚會(huì)當(dāng)作人生新的起點(diǎn),帶著新的夢(mèng)想,踏上新的征程,去實(shí)現(xiàn)新的輝煌!
最后,祝老領(lǐng)導(dǎo)身體健康,老同事工作順利,老學(xué)生事業(yè)大成!
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位同學(xué)家長(zhǎng),大家上午好!
對(duì)各位在百忙之中能抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們五(二)班的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)我們工作的支持,我代表五(二)班的全體老師和同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。
這次活動(dòng)的開(kāi)展,規(guī)模之大,一——六年級(jí)全部召開(kāi),時(shí)間之久,分兩周舉行,五六年級(jí)本周召開(kāi),一至四年級(jí)下周召開(kāi),可見(jiàn)我們學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的重視程度,其目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),學(xué)校與家庭,學(xué)生與家庭之間的聯(lián)系、溝通、交流,以及相互了解學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)生活情況,以便學(xué)校和老師能有更針對(duì)性的制定和實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃。
我們深深知道,那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,作為小學(xué)的數(shù)學(xué)教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)活潑,讓孩子樂(lè)意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多彩,以激起探索的欲望,享受成功的喜悅。今天,我們借這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一同探討今后孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問(wèn)題。下面,我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點(diǎn),同各位家長(zhǎng)交流一下自己的見(jiàn)解。
五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級(jí)了,抽象知識(shí)增多,難度加大。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),再加上沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。家長(zhǎng)們要有思想準(zhǔn)備,肯定有部分學(xué)習(xí)不夠努力的同學(xué)會(huì)退步。如果你覺(jué)得孩子在退步的話,請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,我們共同交流成績(jī)下滑的原因,并找出切實(shí)可行的解決辦法。
一、關(guān)于課堂。
課堂四十分鐘是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。我們班上的情況也是這樣,我注意留心觀察過(guò),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題的同學(xué)主要有:聞江洋、張迪、張銳代露露、李小紅、葉含彬、向浩東、黃蓓、魏鑫雨、張川、謝紀(jì)名、楊玲、楊思、張洪峰、庹成、方興、葉小滿、王星星、李福宇等同學(xué)。但也有幾個(gè)同學(xué),如王云、王維、陳秋潔、王梅、王子文等幾位同學(xué),聽(tīng)課不認(rèn)真,不是智力比別人差,而是聽(tīng)講不認(rèn)真,老是需要老師來(lái)提醒,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。這些同學(xué)上課沒(méi)有十分專心聽(tīng),回家作業(yè)也經(jīng)常不做,需要引起家長(zhǎng)們的注意,希望家長(zhǎng)和老師共同督促其改正不好的習(xí)慣。
總的來(lái)說(shuō),剛才提到的都是學(xué)習(xí)常規(guī),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身收益,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。但我認(rèn)為該規(guī)范的時(shí)候要規(guī)范,而且要嚴(yán)要求、要堅(jiān)持。
二、教學(xué)方法。
在我的數(shù)學(xué)課堂上,我非常喜歡提問(wèn)單個(gè)學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題,而很少采用集體回答。第一,我認(rèn)為有助于培養(yǎng)學(xué)生思維能力,集中學(xué)生的注意力,假設(shè)學(xué)生課堂上走神了,那么他就不能很好的回答問(wèn)題,所以學(xué)生的注意力非常集中,而且,單個(gè)學(xué)生起來(lái)回答,還讓每一個(gè)孩子都能積極的動(dòng)腦思考,而不是跟著全體隨便說(shuō),而根本沒(méi)有自己的思考。第二:有助于學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng),樹(shù)立學(xué)生的自信心。在開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期以來(lái),我們班的同學(xué)不太愿意舉手,我一直在課上鼓勵(lì)學(xué)生勇敢的站起來(lái)表達(dá)自己的想法,雖然有時(shí)的想法不是很正確,我都給以大力的表?yè)P(yáng),我在課堂上經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:“只要你勇敢的站起來(lái)表達(dá)自己的想法,不論對(duì)與錯(cuò),你就是最棒的?!蓖ㄟ^(guò)以上的做法,在數(shù)學(xué)課堂上基本上所有的學(xué)生都能很好的注意精神,積極的動(dòng)腦思考。
三、關(guān)于平時(shí)考試的分?jǐn)?shù)。
這是家長(zhǎng)最敏感的字眼,我不是拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生,但也比較重視分?jǐn)?shù),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)是檢測(cè)一階段知識(shí)掌握情況的一個(gè)手段。自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在為止,已經(jīng)進(jìn)行了五次單元測(cè)試,包括期中測(cè)試,生個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)就貼在教室四周的墻壁上,有興趣的家長(zhǎng)可以看一看。??嫉貌粔蚶硐氲耐瑢W(xué)的家長(zhǎng)不要過(guò)于尷尬,關(guān)鍵是怎樣去正視這分?jǐn)?shù),怎樣才能在本學(xué)期將成績(jī)趕上去,還需鼓勵(lì),一直處于最后的幾位的同學(xué),就得尋找原因,這是我們共同的責(zé)任。
四、數(shù)學(xué)作業(yè):
對(duì)于作業(yè),我還想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說(shuō),因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度,就說(shuō)明孩子在做作業(yè)時(shí)的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說(shuō)明孩子在寫作業(yè)時(shí),是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會(huì)非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說(shuō)明孩子寫作業(yè)時(shí),是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒(méi)有什么用處。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的作業(yè),我都和孩子們說(shuō)的非常清楚,他們都知道應(yīng)該怎樣寫。所以如果孩子們沒(méi)有用心的寫作業(yè),請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫。我們五(2)班作業(yè)按時(shí)完成,并且卷面美觀,準(zhǔn)確度較高的同學(xué)有:李瑞、謝巧玉、向浩東、李小紅、黃蓓、聞江洋等等同學(xué)。
五、對(duì)家長(zhǎng)的一些建議。
1、加強(qiáng)責(zé)任感,平時(shí)督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè),星期六星期天的作業(yè)要求家長(zhǎng)配合檢查,有條件的家長(zhǎng)可以在上面進(jìn)行簽字。
2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流,外出打工的家長(zhǎng)可通過(guò)電話定期交流,談話時(shí),遇到問(wèn)題不能簡(jiǎn)單粗暴。該嚴(yán)格時(shí)一絲也不放松,該表?yè)P(yáng)時(shí)一點(diǎn)也不吝嗇。
3、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù),能促進(jìn)孩子們進(jìn)一步對(duì)生活數(shù)學(xué)的了解。
4、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,定期與教師進(jìn)行溝通。
各位家長(zhǎng),讓每一位孩子都能成才,是你們的希望,也是我們的希望,讓我們彼此溝通,互幫互助,各盡其責(zé),攜手同創(chuàng)教育美好的明天。
謝謝!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十三
各位家長(zhǎng)朋友:
下午好!
明天孩子就要來(lái)園了,今天請(qǐng)大家來(lái),主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們二位教師共同教育好孩子。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友探討一下!
首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是黃老師,另一位是王老師。有我們負(fù)責(zé)小(1)班的教學(xué)保育工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言五大類活動(dòng),下午開(kāi)設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂(lè)游戲活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。另外還有相對(duì)應(yīng)教程的三本《幼兒畫(huà)冊(cè)》和一本《有趣的數(shù)學(xué)》。
除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉老師負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子晨檢的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問(wèn),四查。您的孩子若身體不適需要帶藥進(jìn)園的,都統(tǒng)一在門口交給劉老師,如果你的孩子身體不適要吃藥,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名、班級(jí)、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到保健老師手中再囑咐一遍,以防出錯(cuò)。劉老師會(huì)進(jìn)班喂藥。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽(yáng)光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、午餐、點(diǎn)心),這些都由伙委會(huì)成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,家長(zhǎng)想了解可以留意。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長(zhǎng)大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。因此,不乏有少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說(shuō)一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開(kāi)家庭,來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺(jué)等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,因此家長(zhǎng)們要樹(shù)立一種觀念:小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,就會(huì)飛,為了讓小鳥(niǎo)飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的。所以請(qǐng)你們相信我們老師,我們二位老師會(huì)像媽媽愛(ài)他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來(lái)時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來(lái)了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L(zhǎng)把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,請(qǐng)家長(zhǎng)注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng),哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。還有家長(zhǎng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹鳎M早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識(shí):獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實(shí)行一杯兩巾制。每個(gè)孩子都有自己的標(biāo)記,便于幼兒認(rèn)識(shí)。希望家長(zhǎng)在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會(huì)自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺(jué)得他吃得慢,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開(kāi)始,家長(zhǎng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
其次是教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期共有五個(gè)主題“我上幼兒園啦”、“真好玩”、“我喜歡”、“秋葉飄”、“圖形寶寶”、“冬天到”這些主題滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中,并且需要我們家長(zhǎng)配合收集材料和帶孩子觀察來(lái)完成各個(gè)教學(xué)內(nèi)容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時(shí)間:請(qǐng)家長(zhǎng)于早上8:00以后送孩子入園,下午4:00開(kāi)始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來(lái)園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系,委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。
三是家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào)),讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡(jiǎn)單,便于幼兒穿脫,上衣要前開(kāi)口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問(wèn)、查找)。在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛(ài)流汗怕回汗引起感冒,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長(zhǎng)可先有意識(shí)的讓他試一下。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長(zhǎng)心中有數(shù),也便于幫助孩子。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班全體師生,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持,說(shuō)明各位家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
我知道,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
一、介紹本班基本情況。
作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生39人,男有21人,女生有18人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對(duì)文靜,這半學(xué)期,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂(lè)觀向上,都比較乖巧聽(tīng)話,也很能為班級(jí)集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,無(wú)故曠課的沒(méi)有,大部分同學(xué)有事能較自覺(jué)做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做簡(jiǎn)單說(shuō)明:
二、教學(xué)方面:
1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:
2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:
3、書(shū)寫工整的有:
4、課堂上聽(tīng)講專心的有:
5、成績(jī)有很大進(jìn)步的有:
6、需加倍努力的有:
7、講文明懂禮貌的有:
8、英語(yǔ)成績(jī)比較突出的有:
9、生活自理能力強(qiáng)的有:
10、愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的有:
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)跟我們四年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(zhǎng)表示感謝,我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,而自豪。
三、存在問(wèn)題。
在取得成績(jī)的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問(wèn)題,有的聽(tīng)講不認(rèn)真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。不管老師說(shuō)什么他一律不聽(tīng),干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。我是班主任,是39個(gè)孩子的當(dāng)家人,對(duì)于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì)課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
教四年級(jí)快結(jié)束了,我覺(jué)得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的`頭腦,同一個(gè)班級(jí),同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績(jī)差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個(gè)班里有39個(gè)人,39個(gè)人就有50種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十五
各位老師、各位同學(xué):
憶往昔,崢嶸歲月!你們正值青春年少,如同春天里的花朵,含苞待放,也如同展翅的雄鷹,要去藍(lán)天翱翔,你們來(lái)到了奎溪中學(xué)同窗整整三年,朝夕相處結(jié)情緣,人生道路共攜手,桃李枝頭相競(jìng)艷。同學(xué)們,情有多種,而最珍貴的是兩種情:一種是同學(xué)情,一種是戰(zhàn)友情!
同學(xué)情是同甘共苦之情,戰(zhàn)友情是同生共死之情,這兩種情雖沒(méi)有血緣關(guān)系,但這份同窗情比天高,這份學(xué)友義比海深!看今朝,光陰流逝,時(shí)過(guò)境遷,二十一年過(guò)去,彈指一揮間,同學(xué)們也正步入中年,今日同學(xué)相聚,值此這一難得機(jī)會(huì),面對(duì)此情此景,我不由心情澎湃,思緒萬(wàn)千,這真是:白羊溪水如虹貫,楮巖山頭似雪蓮;五湖四海來(lái)相聚,同窗好友心相連。
二十余載情難逝,今朝重逢喜開(kāi)顏;開(kāi)懷暢言談?dòng)颜x,同學(xué)之情萬(wàn)古傳!
老師們、同學(xué)們:曾記否,上個(gè)世紀(jì)九十年代,我們大家在一起起早摸黑,廢寢忘食,蝸居斗室,粗茶淡飯,在同一間教室里奮斗的300多個(gè)日日夜夜,懷著一個(gè)寒窗苦讀展大志,刻苦勤學(xué)成英才的遠(yuǎn)大抱負(fù),埋頭于神圣的`學(xué)業(yè)里,體會(huì)那種先苦后甜才是真甜,后天之樂(lè)方為真樂(lè)的喜悅,我們不覺(jué)累,我們也不覺(jué)得苦,中考結(jié)束,你們勝利畢業(yè),我們大家的臉上都流落出笑容,這種笑是出自內(nèi)心的笑,也是三年來(lái)的最后的笑,笑得開(kāi)心,笑得最甜。
同學(xué)會(huì)老師發(fā)言稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
下午好!
一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),壯年是一篇散文,老年是一套哲學(xué),人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴,特別是同學(xué)之間的友誼更是陳年老酒,時(shí)間越久越是醇香甘甜。
三十年前,我們懷著青春的夢(mèng)想和熱情,相聚相識(shí)。在那三年中,我們相知相重,經(jīng)歷了人生最純凈美好的時(shí)光,如今,友情已如綠水長(zhǎng)流,浩然成湖。三十年的相識(shí),三十年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。
三十年前,我們正是十一二三歲、朝氣勃勃、風(fēng)華正茂的少年,在永仁一中度過(guò)了一生中最美好也是最難忘的歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們走過(guò)了三十個(gè)春、夏、秋、冬,今天我們的聚會(huì)實(shí)現(xiàn)了分手時(shí)的約定,又重聚在一起,共同回味當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),并咀嚼三十年來(lái)的酸甜苦辣,真是讓我感受至深:
首先是非常感動(dòng),這次同學(xué)會(huì)想不到有這樣多的同學(xué)參加,同學(xué)們平時(shí)工作都很忙,事情也很多,但都放下了,能夠來(lái)的盡量都來(lái)了,這就說(shuō)明大家彼此還沒(méi)有忘記,心中依然懷著對(duì)老同學(xué)的一片深情,仍然還在相互思念和牽掛。
第二是非常高興,我們歡聚一起的激動(dòng)人心的場(chǎng)面,就讓我回想起了那年夏天我們依依不舍揮淚告別的情景,而這一別一晃就是三十年啊,確實(shí)我們是分別得太久太久,我們的一生還有多少個(gè)三十年?。〗裉斓闹鼐墼趺茨懿唤形覀兏吲d萬(wàn)分、感慨萬(wàn)分呢!
第三是深感欣慰,記得在上學(xué)時(shí),我們大多都是孩子氣、孩子樣,如今社會(huì)這所大學(xué)校已將我們勵(lì)練得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟,各位同學(xué)在各自的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘,成為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,這些都使我們每一位老同學(xué)深感欣慰。
同學(xué)們,無(wú)論走遍天涯海角,難忘的還是故鄉(xiāng)。無(wú)論是從政為官經(jīng)商,難忘的還是初中的老同學(xué)。我們相識(shí)了三十年,才有了今天這樣的大型聚會(huì),這對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)講是多么具有歷史意義的一次盛會(huì)啊,我們應(yīng)該珍惜這次相聚,就讓我們利用這次機(jī)會(huì)在一起好好聊一聊、樂(lè)一樂(lè)吧,讓我們敘舊話新,談?wù)劕F(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái),談?wù)劰ぷ?、事業(yè)和家庭,如果我們每個(gè)人都能從自己、別人三十年的經(jīng)歷中能得到一些感悟和得到一些收獲,那么我們的這次同學(xué)會(huì)就是一個(gè)圓滿成功的聚會(huì)!愿我們同學(xué)聚會(huì)的成功舉辦能加深我們之間的同學(xué)情意,使我們互相扶持、互相鼓勵(lì),把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好!俗話說(shuō):“一輩子同學(xué)三輩子親”,同學(xué)友誼就是這割不斷的情,也是分不開(kāi)的緣。同學(xué)們這次的相聚,相信將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人人生的記憶里!聚會(huì)雖然是短暫的,但只要我們的心不老,同學(xué)青春友情就會(huì)像鉆石一樣永恒……從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系,心與心就不再分離,每個(gè)人的一生都不會(huì)再孤寂。就讓我們象呵護(hù)生命珍愛(ài)健康一樣來(lái)珍惜我們的同學(xué)友情吧!
同學(xué)們,遺憾的是有些同學(xué)因特殊情況,未能參加我們今天的聚會(huì),希望我們的祝福能跨越時(shí)空的阻隔傳到他們身邊。讓我們?cè)僖淮巫T溉w同學(xué)們家庭幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)、身體安康!
親愛(ài)的同學(xué)們,為我們地久天長(zhǎng)的友誼、為我們明天的再次相聚干杯!
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/17809319.html】