深入總結我們的行動，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。總結時要注重實事求是，不要夸大或縮小自己的成就?？偨Y范文中的作者提出了不同的見解和觀點，你可以思考這些觀點對你的總結有何啟發(fā)。
小學教師獲獎發(fā)言篇一
上個星期五早晨，媽媽接完一個的電話后，神秘地走到我面前，給我一個緊緊的擁抱后說：“寶貝，祝賀你。你的作文獲得了一等獎!”“啊，我獲獎了!”我高興地在房間里蹦來跳去，頓時喜悅充滿了我的內心!
還記得我剛學寫作文的時候，總是不知道該怎么下筆，寫出來的內容就像流水賬一樣，不分節(jié)，不分段，結果是可想而知的。再看看別人的作文寫的是那么優(yōu)美、流暢、有條理。我開始懷疑自己沒有寫作的天賦，從此對寫作文開始了恐懼。細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題，“碩兒，別灰心，”她耐心地安慰我“你要相信自己!”
以后的日子里，媽媽總會陪我一起讀書，把好詞好句好段好文摘抄到一個本本上，爸爸媽媽還利用空閑的時間帶我出去玩，并讓我留心觀察，回到家里媽媽就會和我一起寫日記，把見聞感受真實地寫下來。每當我寫出優(yōu)美的語句和優(yōu)秀的文章，媽媽總會說：“碩兒，你好棒哦!”偶爾還會給我意想不到的獎勵。
后來，媽媽發(fā)現(xiàn)我對寫作不再懼怕的時候，又給我報了“東方作文”學校，那里的老師很幽默，課堂上的氣氛也很活躍，每一堂課就像做游戲一樣，在不知不覺中已經掌握了寫作文的技巧和要點，從開始的流水賬到會分段，再到比較準確的語言表達自己的想法，我的作文也一次次被老師肯定，老師的鼓舞對我寫好作文有了更大的動力。
這次的作文大賽，我寫的是《生活猶如采花》一篇很有哲理的文章。如果不是平時媽媽要求我讀大量的書籍，如果沒有老師平時輔導的寫作技巧，我想：這篇作文我一定會寫不出內容的。
所以，我非常感謝東方作文學校的鄭老師，感謝爸爸媽媽，是您們點燃了我寫作的火花，是您給了我今天的成績，是您讓我在四萬多人選手中脫穎而出。雖然我這次獲了一等獎，但我一定會更加努力地學好作文，爭取在下次比賽中取得更優(yōu)異的成績!
小學教師獲獎發(fā)言篇二
尊敬的各位領導、各位同仁、朋友們：
大家好！
初秋時節(jié)，我們齊聚一堂，共同參加“永業(yè)生命素”銷售頒獎大會。作為湖北銷售區(qū)域的一名獲獎銷售商，我感到既高興又慚愧。高興的是，永業(yè)集團對我的銷售工作給予了充分的肯定。慚愧的是，和在座的各位同仁相比，我的做法不一定是經驗，我所取得的成績，也顯得微不足道。在這里，首先請允許我代表“宜昌市中農農資企業(yè)”并以獲獎者的身份向各位領導、各位同仁和朋友們表示最衷心的感謝！在這里，我講“三點感言”：
第一：永業(yè)生命素是當今農資產品中的一個“響當當”的品牌。它可以將畝產量在傳統(tǒng)使用化肥的基礎上提高10—30%，還能大大改善農作物的品質，從而幫助農民增產又增收。
第二：“宜昌中農農資企業(yè)”竭盡全力讓永業(yè)生命素“扎根”宜昌。過去兩年里，中農企業(yè)通過宣傳常態(tài)化、試驗規(guī)?；⒕W(wǎng)絡精細化“三化舉措”，著力放大永業(yè)生命素的市場占有率和輻射率。我們借助《枝江農技》發(fā)放永業(yè)生命素專版宣傳資料8萬份、出資5萬元在枝江電視臺滾動播放永業(yè)生命素50次、舉辦“壟上行”永業(yè)生命素大型展示活動12次，做到了在枝江市，90%以上的農戶知道永業(yè)生命素，50&以上的農戶使用永業(yè)生命素；我們精心挑選出百里洲等3個農業(yè)大鎮(zhèn)的30個種田大戶、采取電視投影傳授使用方法、農田試驗傳授使用劑量、數(shù)字對比感受使用效果，真正形成銷售區(qū)里有看點、試驗點上有大戶、使用大戶有甜頭；我們精細編織銷售網(wǎng)絡，常年聘用10名永業(yè)生命素定向銷售員工，一周一安排、一月一分析、一季一排名、一年一表彰。真正做到“平打米，賽吃飯”，最大限度地激發(fā)銷售內動力。僅今年年，中農企業(yè)銷售永業(yè)生命素20000件，金額達到300萬元，取得較好的業(yè)績。
第三：凡是到達過的地方，哪怕山再青，水再秀，都屬于昨天。在充滿細分的市場競爭中，中農企業(yè)衷心希望長期牽手永業(yè)集團，穩(wěn)步走好、健步走快、信步走高，讓“永業(yè)生命素”在湖北宜昌這片沃土上花繁葉茂，碩果滿枝！
聚一份歡暢，聚一份吉祥，我們在永業(yè)集團共同放飛創(chuàng)業(yè)的理想。尊敬的各位領導、尊敬的各位同仁：老祖宗留下一句話：“健康是金，平安是銀?！痹诘巧线@個主席臺之前，我反復琢磨祝福的語言，卻發(fā)現(xiàn)怎么也替代不了一句最樸實的表達，那就是：祝愿各位領導和同仁，天天健康！一生平安！
最后，讓我們一起攜手、在各自的銷售區(qū)域里、為永業(yè)集團的茁壯成長盡一份綿薄之力！
謝謝大家！
小學教師獲獎發(fā)言篇三
演講稿。
是一種運用非常廣泛的文體，無論在會議上，還是在演講比賽上，都能夠派的上用場。本站小編為大家整理了小學教師。
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
我是下官村小學的劉，此刻能站在這里發(fā)言，內心無比激動。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心，是你們的關懷讓我如沫春風，倍感溫暖。
這里我站在一位新教師的角度，簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。
首先，作為一名新教師，我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關懷，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現(xiàn)風采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學，雖然是不同年級，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結合自己的教學實踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課，對我們新教師進行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此，衷心的說聲：謝謝!
在沒有任何經驗的情況下，要想在教育教學方面取得好的成績，我覺得要虛心學習，嚴格按照學校領導的吩咐去做，時刻把學校的要求和布置的任務放在心上。我要感謝學校的領導，是你們給了我無微不至的關懷，在我彷徨時給我鼓勵，在我無助時給我?guī)椭?，在工作上關心我，在生活上照顧我，每當學校有什么活動，都鼓勵我參加，讓我有鍛煉的機會，哪怕我做不好，也十分耐心的教導我，給我信心給我力量。是領導的重視與關懷，讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機會，正如今天，有了點滴的收獲，我更要由衷的感謝領導，讓我無時無刻被關懷，被重視。在下官村小學，我總是能感受到親人般的照顧與疼愛，雖然離開了家鄉(xiāng)，但依然有你們溫暖的懷抱，讓我能安心的工作，開心的生活，真的很感謝，真的很感動，真的很幸福!
記得去年我第一天接手三年級英語時，心里很沒有底，不知道該從哪里做起。面對這種情況，我就老老實實按照學校領導的吩咐去做，學校說怎么做，該做哪些工作，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中，我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經驗。
其次，要感謝我身邊的同事，是他們，毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我，無私的教導我。從上課到管理班級，耐心的交給我方法與經驗，讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀，他們的不斷進取，他們的勇于創(chuàng)新，他們的愛崗敬業(yè)，都是我學習的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班，是他們的熱心與關懷，讓我依戀這個集體。作為一名年輕教師，不多留點汗水是不行的。由于我的周課時只有七節(jié)課，為了盡快完成教學任務投入緊張的復習，我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè)，利用組長進行檢查背誦，抓住知識要點做到有的放矢，在期末復習過程中，由于我的復習時間不夠用，我主動找兩位老師調課，提前完成一輪又一輪的復習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到：天道酬勤，沒有經驗，可以用汗水彌補。
時間如白駒過隙，轉眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師，在這一年的工作中我得到了校領導的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今天我取得了一些進步，這與大家的信任和幫助分不開，在此我向曾經關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感謝。
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小學教師獲獎發(fā)言篇四
大家好!在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第__個教師節(jié)。在這里，我，一名農村中學的教師，能做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，感到十分榮幸。首先，請允許我代表嵐山區(qū)全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的市委市政府領導、社會各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無私奉獻在全市教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們道一聲：“節(jié)日快樂!”
作為一名教師，我們趕上了好時代。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師、創(chuàng)建山東省教育示范區(qū)、農村遠程教育工程、促進教育均衡發(fā)展等，正是有了這些國家和省以及市政府的好政策，我們農村山區(qū)的孩子才能和城里孩子一樣,坐在寬敞明亮的教室里,共同享受教育均衡的陽光雨露，我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力，我們的教育事業(yè)才更加輝煌。年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方尊重羨慕的眼光，我為我是一名教師而感到驕傲和自豪。
作為一名教師，我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰大會的現(xiàn)場，這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領導對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感源自于市區(qū)教育局和學?！白鹬亟處?，依靠教師，為了教師”的人本氛圍。這種幸福感更是在學生的健康成長中凝聚。每當我認真地工作，用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果，我的幸福就在其他人的贊賞中;每當一天下來，細細品味一天的工作，我的幸福便在心窩里;我享受著這份職業(yè)，更享受著今天這美好的生活!蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的節(jié)日!
從教30年，苦樂相伴。我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。我付出了，努力了，也收獲了。在此，我要真誠地感謝各級領導給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應該感謝我的學生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標，我會把這些當作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉。
社會在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，面對思想越來越活躍的學生，昨天的知識已難以勝任今天的教學工作。終生學習的時代早已經到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。只有不斷學習，不斷積累，與時共進，教學相長，才能勝任新時期的教學工作。今后我會把愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、淡迫名利作為自己的座右銘，把自己滿腔熱血播撒給我們的教育事業(yè)。
我們偉大祖國65華誕即將來臨。65年來我們國家科學技術日新月異,國民經濟蓬勃發(fā)展,祖國人民安居樂業(yè)。祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們教師的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領導放心，民族復興，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!
最后，再一次恭祝領導和老師們節(jié)日愉快，萬事如意!
謝謝大家!
小學教師獲獎發(fā)言篇五
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好！我們迎來了第xx個教師節(jié)，我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言，心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好，你們辛苦了！祝大家節(jié)日快樂！
從第一個教師節(jié)至今，時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲，關注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在這里，我代表全體教師向一直關心、支持教育事業(yè)的領導表示衷心的感謝！正是有您們的支持，才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境，正是有您們的鼓勵，才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺，正是您們采取各項有力措施，努力改善大家的工作、學習和生活條件，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時刻銘記著教師的職責，學生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上，我就感到興奮，站在學生面前，我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺上的時候，那時的我有些害怕，有些緊張，又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說，我終于成為天底下最光榮的人了。
時間一天天的流逝，我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師。回想過去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過，多少支紅筆在作業(yè)本上替換，多少個備課本在筆下宣告生命的終結。
我們教師是人類文明的傳承者，是學生健康成長的指導者、引路人，更是教育改革和創(chuàng)新的'倡導者與實踐者。三尺講臺，關系未來，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此，我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。
在這兒，我倡導全體教師，要愛崗敬業(yè)、關愛學生，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，做實施素質教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，要堅持以身立教，把全部的愛奉獻給學生，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自身崇高的人生價值，爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
最后再次祝愿大家，教師節(jié)快樂，身體健康！萬事如意！
謝謝大家！
小學教師獲獎發(fā)言篇六
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我在這次西城區(qū)藝術節(jié)鋼琴比賽中獲得了三等獎，心里真高興!我很榮幸能在這里與大家分享我的獲獎感受。
去年9月，我報名參加了西城區(qū)的藝術節(jié)鋼琴類及書法類比賽。記得那天，我興沖沖地跑回家，把通知單拿給媽媽，告訴媽媽我想?yún)⒓愉撉佟ㄟ@兩項比賽。媽媽微笑著說：“好!這兩項都是你的長項，快準備準備吧!”
書法我認為沒什么大問題，決定暫時先不花太多時間練習，主要加強鋼琴參賽曲目的演奏。我興高采烈地拿出琴書，精挑細選出我的拿手曲目：肖邦的《圓舞曲》。
在報名參加藝術節(jié)比賽前，我也一直彈這首曲子，但只是隔天一練，當決定把這首曲子作為參賽曲目后，我加緊了練習，每天都要彈奏40多分鐘。而且，為了能在這次藝術節(jié)上取得好成績，我的鋼琴老師，還專門針對這首曲子和我平時彈奏的不足，為我制定了練習“四部曲”。首先，我要對照琴譜把曲目彈熟練，每一個音、每一個指法都要彈準確;然后嘗試著一點一點背譜彈奏，背不下來的地方就看書多彈幾遍，直到背下來;接下來，我要注意把握節(jié)奏，剛開始先用節(jié)拍器控制節(jié)奏，后來便試著不用節(jié)拍器，自己逐步掌握整首曲子節(jié)奏的一致性。最后，我要根據(jù)書中和老師的標注，加上不同的音樂“表情”，使整首曲子變得更加優(yōu)美動聽。
在準備比賽的那兩三個月里，我時常感到練琴很辛苦、很乏味，也有過想“偷懶”的時候，但是，經過爸爸媽媽還有老師的鼓勵和安慰，我克服了它們，最終順利地參加了比賽。
剛比完賽，我就期盼著自己的成績?？墒?，四五個月過去了，比賽的事卻杳無音信，我焦急的等待著，甚至有些沮喪，認為不可能獲獎了。
今天，當我聽到“下面宣讀西城區(qū)藝術節(jié)鋼琴類獲獎名單”時，心里忐忑不安，一邊聽一邊默默祈禱：我一定會獲獎……終于，我聽到了自己的名字，激動得無法形容。
在此，我要感謝老師和家長對我的關心和支持。我會繼續(xù)努力，爭取在書法比賽中也取得好成績，不辜負老師、家長的希望。同時，我也會更加刻苦地練習鋼琴，做到發(fā)展業(yè)余愛好有恒心，在這方面取得更好的成績，為學校增光添彩!
感謝老師、同學們的聆聽，我的演講到此結束。謝謝大家!
小學教師獲獎發(fā)言篇七
尊敬的各位領導、各位同仁、朋友們：
今年銷售成績的取得，首先要感謝企業(yè)和部門領導對我的關心、支持和幫助，感謝部門同仁對我的支持和幫助。感謝企業(yè)其他部門對我的鼎力支持，從而給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我的大舞臺。
我這么喜歡銷售，是因為熱愛，我愛有激情、有挑戰(zhàn)性的工作，一份有激情的工作，會讓我的生活更多彩，會讓我的未來更精彩。
借助今天這個難得機會，和大家分享我的一些銷售心得，也是我做銷售的一些感悟。
一、作為一個優(yōu)秀銷售人員，我們要有良好的心理素質，包括承受壓力、承受挫折、同時還要擁有耐力、虛心和寬容，我們要以不變應萬變，應對市場的瞬息萬變，應對客戶的萬般挑剔。
二、我們也要博學多才，怎么樣才能和客戶找到共同的話題、有共同興趣，客戶提到哪兒，我們就能想到哪！這就要求我們的知識面一定要廣，我們不一定很專業(yè)，但知識面要盡可能的廣，這樣才能與客戶能找到一種共鳴，我們的銷售才會如魚得水。
三、要有親和力，交流拜訪，至少讓對客戶對你不討厭，愿意和你交流，這就要保持微笑，給對方以足夠的尊重，傾聽并關注對方，時而做出會意的動作（表示他的話，你認同，你一直在聽，一直在專注的聽），只要客戶愿意與你交談，那么，合作就成功了一半。
四、要有很強的市場專業(yè)素質。當和你的客戶進行溝通的時候，要對客戶所在的行業(yè)了解清楚（包括行業(yè)的特點、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，、困惑、前景等），要對我們銷售的產品優(yōu)勢很熟悉，對產品的功能和應用很熟悉，對在用客戶的反饋很熟悉……，你能給客戶帶來很多意想不到的東西，可信的服務保障，讓客戶認為你是這方面的專家，你就是它們的顧問。
五、銷售人員的辛苦，大家有目共睹，我們要有吃苦耐勞，持之以恒的精神，簡單的事情重復的做，腳踏實地，持之以恒，不怕吃苦，那么勝利就在眼前。同時要有十足的干勁，激昂的熱情，更要有不達目的不罷休的沖勁，千方百計，充滿熱情的進行銷售工作。
六、我們要對客戶真心，對企業(yè)誠信，做到對外真心實意，對內精誠協(xié)作，這是對事業(yè)，對人生的一種態(tài)度，真正的用心做事，用信做人，保持一顆感恩的心，銷售，我們將所向無敵！
作為企業(yè)開拓市場的一線工作人員，承擔著銷售任務，壓力與風險并存，有業(yè)務就有收入，也就有業(yè)績。營銷企業(yè)各產品時，需要充分熟悉企業(yè)各產品，準確把握企業(yè)各產品營銷策略，積極主動營銷。
xx年我還積極尋求有意向的大客戶洽談合作開展有線電視新裝業(yè)務，并為企業(yè)的高清互動、寬帶上網(wǎng)等業(yè)務打下堅實基礎。xx年雖然我在企業(yè)產品營銷工作中取得了成績，但成績只屬于過去，展望xx年，我將在營銷工作中繼續(xù)以敏銳的市場眼光，抓住市場機遇，洞察市場商機，更加積極主動營銷。在部門領導的關心支持與部門同仁團結協(xié)作下，更好的做好營銷工作，為企業(yè)的發(fā)展盡自己最大的力量。
小學教師獲獎發(fā)言篇八
我是__區(qū)第一中心小學的__。作為一個從教兩年多的新兵，在這么多領導和前輩面前發(fā)言，心里非常忐忑不安。就作為一次學習和匯報吧，所以敬請各位領導和老師給我指教。
在這次教師技能比賽中，我報名參加了鋼琴、聲樂、舞蹈三個項目，取得了小小的成績。我覺得這是幸運之神的眷顧，可能也是一次偶然的良好發(fā)揮吧。高興之余，我真的心存感激。感謝教育局為我們搭建了這么好的平臺，使我們有了展示自己才華的廣闊舞臺；也給我提供了難得的表演實踐的機會。
對于這次技能比賽，我是十分重視的。作為一名老師，特別是音樂老師，在提倡與開展素質教育的今天，你的德、藝、才水平如何，對提升老師自己的能力素質、提升老師在學生中的形象、提升老師的教學有效性是至關重要的。我懷著對教師職業(yè)的熱愛，走出大學校園，走進孩子們的世界。在日常教學中，我和學生們共同成長著，我時刻提醒自己，保持一顆學習的心，不斷汲取與奉獻。我知道自己身上存在的一些不足，希望通過比賽能有所提高。雖然日常的教學任務也比較重，我又報了三個項目，對我的體力、毅力都是一個不小的考驗。況且我缺乏經驗，困難更是不少。欣慰的是，我并沒有被困難嚇倒，而且我是一個做事認真的人，一直要求自己努力把事情做好。
我?guī)缀醴艞壛怂械男菹r間。精心選材、刻苦練習、到處求教。我的.舞蹈中，有一個雙腿瞬間下跪的動作，兩個膝蓋不僅疼還發(fā)青發(fā)紫，媽媽看了心疼，我卻貼著護傷膏、帶著護膝堅持一遍又一遍地練。練習鋼琴曲，我總覺得對曲子的理解不深、表現(xiàn)不夠，我就反復聆聽，細心體會揣摩。對于唱歌我是比較缺乏自信的，幸運的是我身邊有許許多多歌唱高手，他們給了我非常大的幫助，讓我終于克服了心理緊張，再次突破了自我。
總而言之，通過這次技能比賽，我的確收獲良多，不僅在音樂技能方面，更在于精神和品格層面。我的自信心增強了，我的意志力堅強了，我懂得要給自己加壓，我懂得了要時刻保持學習的心。我感受到回歸學生角色，關注音樂本位的愉悅，我感受到__區(qū)教育局和學校領導的關懷呵護，我感受到那么多的老師對我的關心、支持、幫助。我真誠地謝謝大家。我多么幸運啊，這是一個多么團結、熱情充滿愛和力量的集體！
各位領導、各位老師，我不會因為一次得獎而沾沾自喜，我對自己會有正確的評價，我對自己也會有一個清醒的認識。我希望得到更多學習、鍛煉和提高的機會，我會珍惜每一次機會。同時我想說，我要更加努力，我會更加努力的！
小學教師獲獎發(fā)言篇九
各位領導、各位同事:
大家下午好!
今天，我代表設備管理部，榮幸地榮獲“大修先進小組”稱號。同時，我也被深深地打動了。這是公司領導對我部門過去一年工作的肯定。“感恩并努力工作”是我現(xiàn)在想說的。
20xx年，全廠停工一個月進行大修，完成大修14項，小修705項。此外，我們還順利完成了溴化鋰改造、汽化器改造、事故率、純水儲槽、氫氣洗滌塔、產能補齊等六個單獨施工項目及部分補項，達到了于總在大修啟動會上提出的要求。從編制檢修計劃，到具體工作的安排，到全面排期、現(xiàn)場質量驗收、物流、各專業(yè)小組、各部門在大修領導小組的領導下，積極配合，各司其職，有序開展，落實具體工作。此外，xx、xx、xx集團等400多名合同工也在此工作，參與了這次的大修。
當我站在這里發(fā)表獲獎感言時，我仍然抑制不住內心的激動。從那些點點滴滴的檢修中，我看到了團隊互助合作的精神，看到了凝聚力和戰(zhàn)斗力。贏得公司的“先進檢修集體”，對我們來說，既是最高榮譽，也是動力。
感謝公司領導和其他部門同事對設備部門工作的支持和幫助。幸虧有你，我們的工作才能順利進行!
今天，設備科被評為20xx年度大修先進集體，但我們不會陶醉在今天的榮譽和掌聲中。成績只能說明過去，明天，我們會更加努力。
在此，我代表所有設備員工鄭重承諾：我們將把過去的表現(xiàn)為新的起點，用更高的標準嚴格要求自己，從錯誤中學習，不斷提高和完善自己的工作，嚴格履行崗位職責，努力工作，始終保持旺盛的精神，充滿工作熱情，全心全意工作，回報領導和同事們鼓勵和期待。
xxxx，我們充滿信心!非常感謝大家。
小學教師獲獎發(fā)言篇十
尊敬的老師親愛的同學們：
大家早上好!我是五年二班的李點，很榮幸今天能站在這里。
我酷愛看書，特別是有關歷史、天文地理方面的，在班上我有"小博士"的美稱。我也愛好體育，雖然我的體育成績不太好。奧運期間，我關注著每一場賽事，看到有些項目我們中國的運動健兒成績不夠理想，我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個好漢，個個身懷絕技，如果讓他們來參加奧運會，那結果會怎樣呢?在媽媽的鼓勵下，我把這個奇妙的想法交給紙筆，再加上當時的一些小靈感，就寫出了《水滸奧運》這篇文章。
很幸運《水滸奧運》居然獲得了長沙市"創(chuàng)作杯"迎奧運征文活動特等獎。
在這里我要感謝我的學校，他給我提供了這么好的學習環(huán)境，我更要感謝我的班主任鄭老師，如果沒有她每天要求我們閱讀摘抄，我就沒有這樣的積累，也就寫不出這篇好文章。
我的演講完了。謝謝大家。
小學教師獲獎發(fā)言篇十一
深藍地產20xx年首評年度銷售業(yè)績top10，很榮幸進入第三名。首先感謝深藍，是深藍給了我機會，才有這樣的業(yè)績。感謝幫忙過我的人。
其實，榮譽只見證昨日，而我將會繼續(xù)關注明天。未來的路還很遠，套用《臥虎藏龍》電影里的一句話”握緊雙手，你什么都沒有;張開雙手，全世界都在你手中”。所以，作為新一代的我們，要放手去博，不要讓現(xiàn)實束縛了自己。
事實上，深藍的每一位都比我優(yōu)秀，我只是笨鳥先飛罷了。我相信深藍有了你們，它將走的更遠。
記得是在20xx年年底的時候，我還是一個剛到深藍的新人，剛從學校大門踏出的我，那時還十分膽怯。
在學習后的考核中，每次我都會卡殼，在經歷了70個日夜之后，我最后開始接客戶了。興奮和激動是無以言表的。70個日夜，是我至今度過的最痛苦的日子，70個日夜中，我很多次都想退縮，但是，轉念一想，如果我放下了，下一份工作還是一樣。我已經23歲了，不能再從家中要錢了。我要堅持，再堅持。有人說，一個人要想成功，需要1萬個小時的努力和堅持，我相信我能做到、并且能做得很好!
當時，我的學習老師是付莎莎，因為考核時間太長，所以公司的很多同事，都對我失去了熱情，領導也開始讓我自生自滅。我在閑暇的時候，總是向我?guī)煾当ＷC，當時對她說“等我接客戶了，我必須要拿個銷冠給他們都看看”。
在透過考核后的每一天，每一個客戶，我都很珍惜。也許是運氣吧，也許是我的努力開始顯出效果，在我接客戶的第一個月，我還真拿銷冠了。
“我證明了自己，我能行”。說這些，我不是在訴苦，這是很多深藍人的感受。我們需要堅持，正是我們的堅持，才能取得這天的成績，我們需要努力，正是我們的努力，才取得一個又一個有銷冠。
說了這么多，我是想告訴每一位準備走進深藍、剛剛走進深藍、或者還在糾結的的新同事們、老同事們：做銷售，首先要有自信心，不要氣餒!銷售獲獎感言發(fā)言稿在深藍工作一年，新員工在不斷的進入，看到他們，我就想到當時剛進入深藍的我，所以，有事沒事的時候，我就和他們聊聊天，給他們信心，秉持獲嘉”不拋棄，不放下”的精神，讓他們早日盡快成長。所以說，做銷售的，首先要有信心。如果失敗了、挫折了，就學我，聽聽音樂，不要讓自己在失敗的陰影里徘徊，放松放松，盡快的讓自己持續(xù)簡單快樂的情緒。
光有自信心，那是不行的，還要學會做人。即使你再怎樣自信，可你不會做人，那你就是一個狂妄的廢人，推薦看看《感動你一生的小故事》和《點滴在心的藝術》兩本書。我一向喜歡的一句話是：“學會做人，學會學習”，這是我高中母校的校語錄，一向在我心中，記憶猶新。為人好，你走在哪里，都會有人給予幫忙。所謂得道多助，失道寡助。
深藍是一個學習型的團隊。作為一線的銷售人員，我們要不斷的學習，還要創(chuàng)新。在工作之余，我經常上網(wǎng)觀察樓市動態(tài)，下載銷售方面的有效說辭，20xx年，政府一向在調控地產行業(yè)，我們不得不去學習，要快速更新自己的知識，在當前市場狀況下，如果我們不學習只能被對手打敗。推薦同事們在閑暇時，必須要多觀察市場動態(tài)，多向同行學習，多與同事分享。
20xx年終會上，讓我見證了深藍作為一個大家庭的團結與和諧，是一個溫馨的家庭，我愿意用我的雙手，打理好家中的點點滴滴。作為一個深藍人，我們在做每一件事上，都不要把自己定位在銷售員的位置上，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們不可能永遠做銷售員，我們將會一步一步踏向金字塔的頂端，所以，我們要做好自己的規(guī)劃，找準方向，定位好自己的位置。
在未來的一年里，我會盡快讓自己具備銷售主管潛力和素質，盡快為公司創(chuàng)造更多的價值，我相信只要努力，定會有回報。
20xx年，是房地產冬天的一年，我相信，深藍定會脫穎而出。我更相信，深藍會越走越好。
送幾句話，與深藍共勉:
逆勢突圍，晴天響雷;地產龍年，唯我深藍!
小學教師獲獎發(fā)言篇十二
“女子乙組跳遠比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的成績。在這里，我要感謝學校，感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學鼓勵我，為我加油;感謝我的父母，是他們給了我勇氣。謝謝你們!
每一步，最終我克服了困難!
當我跑上去領獎，手捧證書的那一刻。所有的勞累，汗水，緊張都消失地無影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的，我嘗到了收獲的喜悅。
小學教師獲獎發(fā)言篇十三
此時此刻，我的心情激動萬分，當付出的努力獲得肯定，工作的質量得到了認可時，自己能在工作崗位上脫穎而出，一張證書，一枚獎章，一片掌聲，給予了我十足的信心和希望。
能獲得“最佳記者”這個榮譽稱號，我非常感激《就業(yè)引航》報編輯部主管譚銳鋒師兄，因為是他把我領入門的。當我還在編輯部工作時，他就給予了我很多的鍛煉機會。特別是在碧桂園專場招聘會的采訪與廣州睿捷網(wǎng)絡技術有限公司賴總的專訪，不僅讓我在規(guī)劃大學生涯中獲得啟示，更使我真正體會到如何充當一名合格的見習記者。在成立記者站時，他非常尊重我的意愿，把我推薦到記者站鍛煉，這讓我遇上了另外一個特別想感謝的人——協(xié)會副會長兼記者站站長喻敏。在跟隨她采訪張富良院長時，我明顯看到了自己工作上的不足，因此當時我就狠下決心，一定要完善自己的工作，學到更多的技能，努力趕上她的步伐，最終讓我獲得了這分獎項，因此，我學得抓住機遇，鍛煉自己，設定目標，完善自己十會重要。
在這一學期的記者工作中，特別是在“1208校園招聘會”工作中，讓我非常地體會到以下幾點：1、準備充足；2、分工合作；3、積極主動；4、反應敏捷；5、捉住機遇。這些都是趨向成功很重要的因素。其實像我們這種業(yè)校園記者，采訪之前的準備會很重要。就像我們的站長喻敏所說：“我們的工作閑的時候就很閑，忙的時候就特別忙?！钡拇_，當采訪逼近，前期工作的充分與否直接影響工作的質量。
因此，在“1208校園招聘會”工作中，我們是在采訪前就準備了相當?shù)南嚓P問題，這無疑為我們的工作保障了一定的質量。第二，由于招聘會的工作是分組進行的，同事間合作性就很重要了，這次與合作的是一位新同事，因此我們并未形成一定的默契，并且由于這前未接觸此類工作，她會在工作程序上有點兒生疏。這時候就不能只顧著表現(xiàn)自己，因為只有筆錄，采訪兩方面的工作協(xié)調好，才能把工作做得更好。
你必須告訴她還有哪些重點詞名未記錄，也必須讓她告訴你在采訪中還有哪些沒做好的，這樣的工作才會使大家一起進步，因此我十分感謝當天與我合的梁靜同學，給予了我進步的機會。第三，反應敏捷，這點我覺得特別是表現(xiàn)在臨場發(fā)揮上。就好比在招聘會中采訪佛山南海謝也大局鋼構有限公司時遇到情況，當時我在詢問他們的負責人是否有意向與我們進行校企合作，負責人反問我校企合作是怎樣進行的，由于自己未對校企合作進行了解，只能回答：“你們需要怎么樣的人才，我們就為您們輸送怎樣的人才，具體的我們會請學院相關領導跟你談?！?/p>
雖然后來覺得這樣的回答不太好，但也為自己沒有場而捏把汗。這就讓我更體會到準備要充分的重要性。至于積極主與捉住機遇，這已經是做任何事情成功的必要條件了。
能在“1208校園招聘會”總結交流會上受到表彰，真的令我十分開心，心情激動的同時更給了我鼓勵。
以上是我的獲獎感受以及工作心得，如有不妥之處希望大家能指正，以便我能及時改正以更好地為協(xié)會服務，也希望協(xié)會此后能給予我更多的學習機會。謝謝！
小學教師獲獎發(fā)言篇十四
尊敬的各位領導、各位老師、文朋詩友們，大家好！
在這陽光明媚、紅葉映霞的深秋時節(jié)，我們再一次來到臨淄，來到這片處處散發(fā)著久遠歷史的光芒，又處處洋溢著與時俱進的現(xiàn)代氣息的齊國故都，參加這次“齊商銀行杯”百名作家臨淄紀行征文頒獎活動，共沐齊文化帶給我們的千年華光，共享文學帶給我們的心靈慰藉。首先讓我代表所有獲獎作者對主辦這次征文活動的淄博市旅游局、淄博市作協(xié)、臨淄區(qū)文化局、臨淄區(qū)文聯(lián)、作協(xié)、文學現(xiàn)場網(wǎng)站以及對這次活動鼎力相助的齊商銀行臨淄支行致以誠摯的感謝！
古都臨淄，自武王二年封太公姜尚于齊地，八百年齊都偉業(yè)恢宏，三千年歷史長河浩蕩。在臨淄浩瀚的歷史星空中，可謂群星閃爍，文化璀璨：文韜武略，安邦治國；稷下學宮，為往圣繼絕學；尊賢尚能，發(fā)展商工，國強民富的燦燦齊都，小小蹴鞠，成就了這天的足球輝煌。這天，再次踏上這一方人杰地靈、鐘靈毓秀的土地，心中的感受依然是那么虔誠，那么鮮活，那么深切。
歷史長河，大浪淘沙，時間能夠風化物質，卻泯滅不了文化的光芒。臨淄古都歷經三千年而愈顯其燦，正是其深邃的歷史文化底蘊使然。不是嗎？那些王陵、古車，那些出土的國寶級文物，甚至那些隨處散落的殘垣斷瓦，無一不閃耀著迷人的歷史文化魅力，無一不深深鐫刻著臨淄這片土地的深遠和博大。
一個有著三千年歷史文化的城市是厚重的，也是幸運的。同樣，一篇暈染著齊文化的精魂和哲思的文學作品是昂揚睿智的，是蕩滌心靈的。正是臨淄這方熱土散發(fā)的釅釅的歷史文化氣息，熏陶著、滋潤著我們作者，我們這次征文，才收獲了一篇篇深刻而美麗的華章，我們作者，才收獲了些許心靈與歷史對話的啟迪與思考。
這次百名作家臨淄紀行征文活動的圓滿成功，得益于文學現(xiàn)場網(wǎng)站的大力策劃，得益于臨淄區(qū)文化局、文聯(lián)、作協(xié)的熱情努力，得益于齊商銀行的慷慨相助。是文學的魅力，是齊文化的魅力讓我們相聚在那里。在文學日漸功利化和商業(yè)化的這天，今年由文學現(xiàn)場網(wǎng)站全力策劃的數(shù)次采風征文活動，無疑是給我們文學愛好者搭建了一個展示自我的平臺，也讓我們看到了我們淄博的地域文學植根的這片土壤有多么的深厚和肥沃。為家鄉(xiāng)立傳，為故土喝彩，這是我們每一個文學愛好者義不容辭的職責。
謝謝大家！
小學教師獲獎發(fā)言篇十五
尊敬的經理、各位同事：
大家好!
感謝公司賦與平臺，讓我們能夠盡情發(fā)揮
感謝總經理孜孜不倦的教誨，讓我們看清前進的方向及做事的方法
感謝各兄弟公司及其它部門同事對市場部工作一直以來的支持和幫助，正是有了你們無私的支持和幫助，我們的工作才得以順利開展!
銷售售后業(yè)績的不斷攀升，是市場部為之努力的目的，相信這也是在座所有市場人的心愿!
20xx年，將建立成為強勢的運作團隊作為目標，將與銷售、售后一線并肩作戰(zhàn)，完成公司下達的任務!20xx，我們充滿信心!!
小學教師獲獎發(fā)言篇十六
尊敬的各位領導，親愛的同仁們：
大家好。__年11月25日，我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學青年教師教學大獎賽的復賽，獲得了大賽語文組一等獎。前兩天接到學校通知，讓我在今天的大會上談談自己比賽的一些體會。接到這個任務我真是誠惶誠恐、惴惴不安。因為真不知道到底該說些什么。回顧為了準備比賽一路走來的歷程，那么今天我就借此寶貴機會，和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。
感觸一：三尺講臺令無數(shù)英雄競折腰，我們既要腳踏實地，更要充滿自信。
我還記得，我們張校長在一個陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說這次憑借著《一碗陽春面》的教案和錄像課打入了復賽，并貼心地囑咐我要好好準備接下來的復賽等等相關事宜。我短暫的高興和激動過后，心情卻倏地變成了那天的天色——灰暗。因為前年——當時在高三年級任教的我就曾參加過第二屆大獎賽，因為種.種原因當時沒能進入決賽。我們都知道，大獎賽是由上海市民辦中小學協(xié)會牽頭，注重民辦中小學教師教學基本功和實際能力的一次考察青年教師業(yè)務功底的競賽。賽會組織形式新穎，要求和規(guī)格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會的，而且，這一次的參加，目標有點“遠大”，擺明了要沖著一等獎去的。再加上當時正好也和職稱評定的一些程序在時間上有些“撞車”，既要準備職稱考試的筆試面試說課，還要準備職稱考試的一堂公開課以及評定材料等。時間緊迫，孰輕孰重?心里矛盾不已，萬分掙扎。晚上回到家跟家人聊及此事，正在看天氣預報的媽媽看似不經意的話語，卻一下子就給了我勇氣和信心。她說的是——明天天氣多云轉晴埃已經多云了，表示離晴天不遠了，不多云怎么會轉晴呢?對啊，如果不是學校給了我這次比賽的機會，那么我自己連一等獎的門都摸不上，只有真正努力了，才有實現(xiàn)的可能。當下決定拋棄一切雜念，好好準備，加油實干。
感觸二：課堂教學沒有最好，只有更好，十年磨一劍，機遇只垂青于有準備的頭腦。
本次競賽要求由學科組評委提前一周指定參賽內容，參賽教師到指定學校借班上課，并實地進行課后說課。賽前選手不準與學生見面，授課老師甚至無法了解教學進度，評委實行回避制度，競賽組織相當規(guī)范而嚴格。學生不熟悉，課堂不好把握?？傊磺卸际谴ǖ?，需要自己在這堂課的準備過程中去落實去豐富去完善。
正式比賽的前一周，我們拿到了參賽的課文標題——文言文篇目《病梅館記》?？嗫鄻嬎紝で笮乱馔黄茣r，某電視臺正播出熱門節(jié)目《智勇大沖關》，這是一檔全民體驗競技節(jié)目。節(jié)目利用參與者好勝爭強的心理，極大地將參與者的潛能進行無限地發(fā)掘，一路過關斬將，經過“智”、“勇”的考驗，使他們超越自我，成就夢想。我靈機一動，語文課上也可如法炮制，來場轟轟烈烈的“智勇大沖關”!于是我立即以最快的速度構思整個教案的宏觀思路，在快速敲鍵輸入的同時還要構思課堂引入的情景設置。一邊琢磨重點內容的提煉，一邊尋思難點內容的突破手段，在手腦并用的同時還要兼顧考慮課件制作的實現(xiàn)可能。
我的教學設計構思了3天，21號周一晚上才開始做課件，周三開始完善教案電子文檔以及學生的學案，周三晚上我煎熬了六個多小時，最后將課文中的重點難點的理解過程剖分成四個層次，逐層遞進，通過闖關涉險的方式，充分展示了知識發(fā)生發(fā)展的過程，也讓學生能全程全體參與進來，并使學生的認知活動構建在連續(xù)的知識鏈條上，一氣呵成。因為事先無法預知參賽班級學生的情況，所以原本的導學案計劃只能擱淺。重新設計學生的學案，盡量做到由淺入深，從設計形式到內容都力求精巧有新意。周四上午在高一(1)班借班最后試講了一次，再次連夜修改教案、學案以及課件的一些細化部分。周五賽課。比賽只花了40分鐘，但設計構思這一節(jié)課到最后制作完成卻耗費了整整7天。
在從初賽到復賽的過程中，有時候我覺得所設計的教案課件真的已經夠精彩了，自我感覺很好了，可是在實際實踐課堂中又總會事與愿違，怎樣才能更上一層樓呢?那一段時間，我吃飯在想，走路在想，甚至睡覺做夢都在想……剛帶著課堂教學設計的思路進入夢鄉(xiāng)，又在反反復復磨課卻最終失敗的噩夢里驚醒，剛調整好情緒準備合眼，又在家中幼兒的啼哭聲中起身……就是在這種反復的琢磨與修改中，我發(fā)現(xiàn)追求沒有止境，課就是這樣一步步走向更加成熟。
比賽的前一天晚上，我?guī)缀跻灰篃o眠，想了很多，家里的媽媽和愛人給了我最大程度的鼓勵和支持。愛人給我買來了玫紅色的羊絨大衣，戲稱是昂貴的比賽服。第二天不到6點我就起床了，讓媽媽和愛人包括兒子在內做我的學生，再最后進行演練。因為準備充分，時間安排合理，學生配合到位，周五的比賽課上我很好地完成了既定的教學目標。在課后說課結束后，我聆聽了幾位評委高屋建瓴的賽后點評覺得受益匪淺。專家評委評價說，能把文言文上得像文言文的教師并不多，你卻做到了。這堂課你沒有生硬地就內容分析內容、沒有把閱讀教學上成思想品德課、沒有不加選擇過多的引進資料、沒有為拓展而拓展，沒有過分地旁征博引。有一位專家說，其實教授語文應該秉承“我們絕不創(chuàng)新，但絕對原創(chuàng)”的原則，我對此是這樣理解的，“絕不創(chuàng)新”是指內容不能超綱越位，要源于教材;“絕對原創(chuàng)”是指構思不能從眾流俗，要高于教材。
多少個不眠之夜，多少篇資料的搜集，多少遍嘗試與修改，多少個字詞的斟酌，多少次默默地復述，這些都印證了我一步步走向成熟?；仡欉@次比賽的經歷，第一感覺是比較累，花時間、花精力，整個過程確實是一種煎熬;但賽完后，又有如涅磐新生的感覺，對教育教學的認識又更加深刻了。青年教師賽課確實為年輕人的成長提供了一個很好契機。
感觸三：一個優(yōu)秀的選手后面必有一個優(yōu)秀的團隊，個人的榮辱與學校的命運緊密相連。
語文組內各位老師充滿智慧的建議讓我的教學設計更加完美，尤其由衷感謝沈宗威老師、閉艷青老師、朱明玥老師的熱情幫助!還有教導處楊曉萍老師、朱順波老師，行政辦的陳鐵鋼主任，年級組馬金衛(wèi)等領導的大力支持讓我輕裝上陣，德育處李靜主任在比賽完后第一時間送上的真心祝福……借此機會，真誠地對大家說聲：謝謝!
其實，在這樣的大型競賽中，比賽不僅僅是屬于個人的，它屬于我們所處的教研組，屬于我們所處的學校。個人成敗事小，集體榮譽事大。如果說這次比賽是一場情景劇，那么__雙語高中就是幕后的成功導演，我僅僅只是舞臺上的演員。
感觸四：以更高遠的視野面向未來，事業(yè)的進一步發(fā)展取決于視野的高度和踐行的堅持。
這幾天我在網(wǎng)上還觀摩了十多名參賽老師精彩的課堂演繹，深深地感到，教學是門藝術，永遠沒有明確的答案、永恒的標準;它沒有最好，只有更好;沒有句號，只有逗號。正如古人所云：“天在山邊，走近山邊，天又遠;月浮水面，撥開水面，月還深。”要想得到更大的發(fā)展，以謙虛的態(tài)度博采眾長，以更高遠的視野放眼未來，不論是在理念還是踐行中都要讓自己具有先行者的意識。
最后，我要說，我只是__高中再普通不過的一員，在我們學校領導優(yōu)秀辦學理念的支撐下，還有更多的老師都已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備，今年是2個，今后會有更多的老師為協(xié)和高中贏回屬于我們的榮耀!謝謝大家!
小學教師獲獎發(fā)言篇十七
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！我叫藍某人是機加分廠二部的一名數(shù)控加工中心操作工，作為公司本屆技術比武數(shù)控加工中心金牌獲獎者在此發(fā)言，倍感榮幸。借此機會，請允許我向關心、培養(yǎng)我的各位領導表示由衷的敬意！向一直以來幫助支持我工作的各位同事表示衷心的感謝。我將把這份感謝與感恩化作行動，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，在公司發(fā)展的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好！
“天道酬勤，學無止境”，20xx年公司舉辦的各項技術比武已經塵埃落定，但我認為獲得一場比賽的勝利并不是我們的最終目的，而帶動最廣大職工和自己一起成長成才，將所學知識先進技能應用到生產現(xiàn)場中，最終達到培養(yǎng)優(yōu)秀人才、保障安全生產促進企業(yè)發(fā)展才是我們的最終目標。
如何實現(xiàn)這個目標呢？我認為可以歸納為三點：一，樹立“終身學習”的理念，學習是成長成才的重要手段，更是不斷完善和發(fā)展自我的必經之路。社會發(fā)展日新月異，青年工作者作為企業(yè)未來發(fā)展的核心力量，應該緊跟社會發(fā)展的步伐，根據(jù)公司發(fā)展的需求，與時俱進，不斷用新的知識充實自己，以豐富的知識儲備迎接新的挑戰(zhàn)，以良好的綜合素質為企業(yè)發(fā)展作出貢獻。二，樹立“學以致用”的理念，腳踏實地，勇于實踐，不斷增長自身才干。實踐是獲得成功的唯一途徑，豐富的知識只有與實際工作有機結合，才能發(fā)揮出無窮的力量。因此，我們應該自覺把所學知識運用到具體的工作中，在實踐中充分展示自己的才華。將知識技能轉化為企業(yè)發(fā)展的動力，立足本職，愛崗敬業(yè)，開拓進取，在平凡的崗位上練本領，長才干，真正成為企業(yè)發(fā)揮的頂梁柱。三，樹立“教助育人”的理念，授人以漁，傳道解惑，不斷實現(xiàn)人生價值。許多人認為“同行是冤家，教會徒弟，餓死師傅！”，但我覺得一個人的成功并不是真正的成功，幫助絕大多數(shù)人成功才是真正的成功。只有公司全體員工整體素質得到提高，才能起到促進企業(yè)發(fā)展和進步的作用，我們應該將目光放遠大，不僅僅局限于個人的得失，應將個人的發(fā)展與企業(yè)的榮辱共進退。在工作中，通過自身的努力，不斷傳播新知識，傳授新技術，帶動一批人，影響一群人，最終達到實現(xiàn)個人人生價值、提高企業(yè)整體水平的目標。
從事機加工工作相對而言是枯燥、寂寞的，但只要我們能夠耐得住這份寂寞，靜下心來學習，經得起工作的考驗，用實力樹立自己的形象，最終必然會有所建樹。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學教師獲獎發(fā)言篇十八
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們:
大家好!我是來自經濟管理學院物流管理專業(yè)9511501班的劉x。能夠作為先進班集體代表在此發(fā)言，我感到萬分榮幸。作為先進班集體的一員，我深知這是一份沉甸甸的榮譽，更是學院對我們的激勵與鞭策。能夠獲得"先進班集體"這個榮譽，離不開全班同學的共同努力，更離不開學院領導和老師對我們的關懷，離不開班主任老師對我們的`教導，離不開兄弟班級真誠的支持與幫助。在此，請允許我代表9511501班全體同學向所有關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意!透過榮譽，我們看到的是領導的希望、學院的重托。我們知道，這一次成功僅僅是前進路上的一塊路碑，它見證了我們的成長與進步。
回想過去一年的學習歷程，有過艱辛、有過歡笑，我們勇于拼搏，不斷進取，在班主任老師的辛勤指導下，在班干部和所有同學的共同努力下，這個集體逐漸步入正軌，并朝著一個良好的方向發(fā)展。一年多來，我們班始終把學習作為第一要務，把增強班級的凝聚力作為班級重要目標，鼓勵同學們踴躍參加學院的各項活動，在學院舉辦的辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務和文藝活動上，都能看見我們班同學的身影。
在一次次集體活動的過程中，我們這個大家庭更加團結、溫暖，更加的積極向上。能獲得"先進班集體"榮譽稱號，是我們全體師生共同努力的結果，也是9511501班每個人的驕傲。在此，我可以很自豪的說:我們班是一個激情飛揚，活力四射的集體;一個團結友愛，自信自強的集體，此次獲獎，彰顯了我們的班集體觀念，也營造了更加良好的班風學風。但成績永遠代表著過去，它是我們的階梯而不是絆腳石，我們應踩著它一級一級地向上攀登。
良好的班風，是衡量一個班級體的重要標準之一。作為一個班級，樹立的班風應是一個動員全體學生，統(tǒng)一認識的過程。我們精心設計、組織各種主題鮮明的班會，采取新穎、活潑的班會形式，我們班最突出的班風就是同學間的真誠互助、團結友愛。而且，我們與老師的關系十分融洽。比如說我們的班主任老師，正是因為她的認真指導、嚴格要求，我們班的成績才能蒸蒸日上，她總是把我們當成朋友，她的可親，令同學們對她十分敬佩。我們能虛心接受她的教導，把她當做知心者，心里的苦悶都會與她傾訴，這樣的溝通，讓我們彼此心頭結下情誼。而我們與老師的融洽關系，也成了我們努力學習的動力。
"沒有完美的個人，只有完美的團隊"，有了優(yōu)秀的集體，才會有優(yōu)秀的個人，只有個人的不斷提高，才有集體的巨大進步。現(xiàn)在，我們班的全體同學都報了英語四級考試，還有許多人報了計算機、駕校、物流師等培訓班，班級的學習氛圍越來越濃。
小學教師獲獎發(fā)言篇十九
列位帶領、列位同事：
大師好！
客服員；那份看似普通的任務，讓我教到了一些其實的工具，不管愛好、總之、一些對我來講很無益的工具。
《心態(tài)決議成敗》我感覺任何工作只需專心來做，不論能不克不及獲得別人的必定，皆將會乏積成本身有形的財產，只需專心來做，每件事皆是故意義的；并且，每一個人付與它的意義皆沒有不異。任什么時候候，也沒有要把任務當做一種承擔，連結杰出的心態(tài)，如許任務起去也會很高興；讓我們用戴德的心做人，來戴德性命的付與戰(zhàn)巨大，用戴德的心來面臨社會、糊口戰(zhàn)任務，來化解任務中的悲觀取沒有興奮，用戴德的心把公司的好處放正在最火線，悲觀的把任務當做一種享用，如許對峙下來，必然會有良多圓面的收成。
本日，有幸成為優(yōu)異員工，我很僥幸，也會以更下的方針去請求本身，但愿正在此后的任務中，能自始自終獲得大師的必定戰(zhàn)撐持。
最初，祝賀大師：任務順遂、戰(zhàn)家幸運！
感謝大師！
小學教師獲獎發(fā)言篇二十
我還要感謝培育我們的老師們.并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，這是我校領導。因為我們是青春.帶著感恩的心，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激，創(chuàng)出更美的輝煌，用我的雙手親自去改變命運，回報父母語祖國、瀟灑的90后，幫助我們改善客觀學習環(huán)境，我的家庭沒有給予我厚實的財富，更多的是一份坦然？答案就掌握在我們自己的手中，獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前，當知道獲得此次獎學金時、刻苦，去克服。所以，今日的累是為了我們明日的輝煌.
人生有涯而恩情無邊，絕不放棄。學習就如逆水行舟，我們初三年級全體學生也想給初一初二的學弟學妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
我相信“上帝關上一扇門，勵精圖治”是我最想說的話。
國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經濟困難學生的，去創(chuàng)造輝煌，我們除了些許的緊張和好奇，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)，踏實勤奮。以一顆平常心，看淡得失，持之以恒，三年的初中生活即將結束，激勵我們困難學生的學習斗志。雖然并不多，哪怕最終沒有成功。在人生旅途中。我相信我們會做的更好。另外，“心存感恩，我十分感動，但卻給了我努力去改變家庭的決心！
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。
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