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生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇一
國(guó)家助學(xué)貸款以及生源地信用助學(xué)貸款的利率政策是：執(zhí)行中國(guó)人民銀行同期公布的同檔次基準(zhǔn)利率，不上浮。
學(xué)生在校期間的利息由財(cái)政全部補(bǔ)貼。
學(xué)生畢業(yè)后實(shí)際償還的利息，將按照當(dāng)年同期利率執(zhí)行。
今年3月1日起，中國(guó)人民銀行今日決定，金融機(jī)構(gòu)一年期貸款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.25個(gè)百分點(diǎn)至5.35%;一年期存款基準(zhǔn)利率下調(diào)0.25個(gè)百分點(diǎn)至2.5%，同時(shí)結(jié)合推進(jìn)利率市場(chǎng)化改革，將金融機(jī)構(gòu)存款利率浮動(dòng)區(qū)間的上限由存款基準(zhǔn)利率的1.2倍調(diào)整為1.3倍。
其他各檔次貸款和存款基準(zhǔn)利率相應(yīng)調(diào)整，并對(duì)基準(zhǔn)利率期限檔次作適當(dāng)簡(jiǎn)并。
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇二
尊敬的中國(guó)銀行xx市分行領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是xxx學(xué)院，xxx班的一名學(xué)生，漢族，共青團(tuán)員，河北xxx。
我家有五口人，具體情況如下：父母農(nóng)民，在外務(wù)工；弟弟上高中；家中還有一位83歲的祖母，患有骨質(zhì)增生癥，生活勉強(qiáng)能夠自理。父母兩人的月均九百元的收入是我們家的.唯一經(jīng)濟(jì)來源，維持我們兄弟的讀書費(fèi)用，且他們也都漸漸衰老，各種病癥接踵而至。我本人確定家庭經(jīng)濟(jì)困難，實(shí)在難以支付高額學(xué)費(fèi)，維持正常學(xué)業(yè)，只好申請(qǐng)生源地國(guó)家助學(xué)貸款。
對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款的了解：助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財(cái)政貼息、財(cái)政和高校共同給予銀行一定風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金，銀行、教育行政部門與高校共同操作的，幫助高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生支付在校學(xué)習(xí)期間所需的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)及生活費(fèi)的銀行貸款。原則上每人每學(xué)年最高不超過6000元。助學(xué)到款是信用貸款，學(xué)生不需要辦理貸款擔(dān)?；虻盅海枰兄Z按期還款，并承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。學(xué)校學(xué)生資助部門負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生提交的國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書進(jìn)行資格審查，并核查學(xué)生提交材料的真實(shí)性和完整性；銀行負(fù)則最終審批學(xué)生的貸款申請(qǐng)。
助學(xué)貸款實(shí)行一次申請(qǐng)、一次授信、分期發(fā)放的方式。一學(xué)年內(nèi)的生活費(fèi)貸款，學(xué)校按10個(gè)月逐月發(fā)放給學(xué)生。助學(xué)貸款利率按照中國(guó)人民銀行公布的利率和國(guó)家有關(guān)利率政策執(zhí)行。貸款學(xué)生在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款利息全部由財(cái)政補(bǔ)貼，畢業(yè)后的利息由貸款學(xué)生本人全額支付。學(xué)生根據(jù)個(gè)人畢業(yè)后的就業(yè)和收入情況，在畢業(yè)后的1—2年內(nèi)選擇開始償還本金的時(shí)間，六年內(nèi)還清貸款本息。助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦的銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款，經(jīng)辦的銀行將對(duì)其違約還款金額計(jì)收利息，嚴(yán)重違約的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。
本人保證在校期間一定刻苦學(xué)習(xí)，提高自己的能力和知識(shí)，時(shí)刻想到助學(xué)貸款的鞭策，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，取得一份滿意的工作，并保證一定按時(shí)償還助學(xué)貸款的本息。不延遲還款時(shí)間，不違約。如若不按還款自愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任！保證不逃脫貸款。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇三
畢業(yè)當(dāng)年：9月1日開始計(jì)息，到12月20日，共111天。
利息=本金*(人民銀行5年期以上年利率/360)*111。
畢業(yè)次年：利息=本金*(人民銀行5年期以上年利率/360)*365。
畢業(yè)第三年：利息與畢業(yè)次年的利息一致，然后開始等額還本。
畢業(yè)第四年至到期：每年的利息計(jì)算時(shí)扣除已還的本金。
需要注意的是，如果貸款逾期不還不僅會(huì)產(chǎn)生不良信用，還會(huì)產(chǎn)生罰息。
生源地助學(xué)貸款罰息為基準(zhǔn)利率的130%，根據(jù)實(shí)際逾期金額和逾期天數(shù)計(jì)算罰息。
不過，生源地助學(xué)貸款利息不會(huì)產(chǎn)生復(fù)利，只按貸款金額計(jì)算利息。
生源地助學(xué)貸款也可以提前還款，提前還款不會(huì)計(jì)算未滿期階段的利息。
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇四
xxx農(nóng)村信用社：
我是xx科技師范學(xué)院中文系03級(jí)的貧困學(xué)生，來自九江市的一個(gè)偏僻農(nóng)村。現(xiàn)家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上去年又遇洪水，農(nóng)作物欠收，全家人均收入不足400元。我進(jìn)大學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學(xué)費(fèi)交齊就更加困難了。為了不因經(jīng)濟(jì)困難而影響自己的學(xué)業(yè)，能及時(shí)、足額地把所欠學(xué)費(fèi)交清，于是，我特向貴社提出助學(xué)貸款。我借款的額度是6000元，計(jì)劃畢業(yè)后4年內(nèi)還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔(dān)連帶保證責(zé)任。貸款后，我保證履行還貸義務(wù)，按時(shí)歸還貸款本息。同時(shí)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)來回報(bào)省農(nóng)村信用社對(duì)我的關(guān)心和扶持。望省農(nóng)村信用社批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇五
目前，國(guó)家助學(xué)貸款按學(xué)生貸款的屬地分有生源地國(guó)家助學(xué)貸款和就學(xué)地國(guó)家助學(xué)貸款兩種辦法。就學(xué)地國(guó)家助學(xué)貸款就是學(xué)生在學(xué)校所在地的經(jīng)辦銀行進(jìn)行貸款。其優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)校統(tǒng)一組織，經(jīng)辦銀行有利益與高校掛鉤，能夠使大部分學(xué)生方便得到貸款;同時(shí)學(xué)校有技術(shù)力量建立畢業(yè)生貸款管理系統(tǒng)，有利于財(cái)政貼息的管理。不足之處在隨著學(xué)生的畢業(yè)離校，就學(xué)地銀行難以掌握貸款學(xué)生畢業(yè)去向，貸后管理困難，成本過高;同時(shí)，就學(xué)地經(jīng)辦銀行由于人數(shù)多、累積貸款金額多，存在工作壓力大，風(fēng)險(xiǎn)集中于一家銀行的問題。為此，銀行系統(tǒng)提出開展生源地國(guó)家助學(xué)貸款的要求，生源地國(guó)家助學(xué)貸款就是學(xué)生在家鄉(xiāng)所在地的銀行辦理國(guó)家助學(xué)貸款。生源地國(guó)家助學(xué)貸款由于有父母或監(jiān)護(hù)人見證，便于銀行與貸款人聯(lián)系，銀行貸后風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)會(huì)降低;同時(shí)，相對(duì)就學(xué)地貸款比較，生源地經(jīng)辦銀行承辦的國(guó)家助學(xué)貸款人數(shù)比較少、減輕了經(jīng)辦銀行的工作量。據(jù)初步了解，全國(guó)已經(jīng)有江蘇、浙江、遼寧、河北等省份在開展就學(xué)地國(guó)家助學(xué)貸款同時(shí)開展生源地國(guó)家助學(xué)貸款辦法。但是，在目前信用系統(tǒng)不健全的情況下，開展生源地國(guó)家助學(xué)貸款時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)以下問題，如果不加以考慮，將影響國(guó)家助學(xué)貸款的健康發(fā)展：
1、貧困生作為弱勢(shì)群體在當(dāng)?shù)劂y行貸款難問題。由于國(guó)家助學(xué)貸款筆數(shù)多、金額少、風(fēng)險(xiǎn)大，效益小，銀行辦理國(guó)家助學(xué)貸款的積極性不高。在就學(xué)地貸款有學(xué)校統(tǒng)一組織、經(jīng)辦銀行與高校有利益掛鉤并有職能部門協(xié)調(diào)，部分高校仍然還存在學(xué)生貸款難的情況下，放到生源地讓當(dāng)?shù)劂y行經(jīng)辦國(guó)家助學(xué)貸款，如果沒有政策約束和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，由于工作量大，效益不高，生源地經(jīng)辦銀行不會(huì)主動(dòng)開展國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，貧困學(xué)生作為弱勢(shì)群體貸款難問題將更為突出，這是實(shí)行生源地貸款后可能出現(xiàn)的最大問題。
2、與就學(xué)地比較，學(xué)生不愿在生源地辦理貸款問題：由于大部分貧困學(xué)生地處邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村沒有經(jīng)辦銀行，學(xué)生到縣城辦理貸款手續(xù)費(fèi)事、費(fèi)時(shí)、費(fèi)金錢。與就學(xué)地有老師幫忙、學(xué)校統(tǒng)一組織辦理、手續(xù)簡(jiǎn)便、沒有什么花費(fèi)相比，如果沒有優(yōu)費(fèi)措施，學(xué)生一定會(huì)選擇在就學(xué)地國(guó)家辦理助學(xué)貸款。
3、相對(duì)不貧困的學(xué)生反而比貧困學(xué)生容易拿到國(guó)家助學(xué)貸款問題。經(jīng)辦銀行從貸款安全性出發(fā)，貸款時(shí)更多考慮學(xué)生將來的還貸能力，因此極可能會(huì)出現(xiàn)貸款時(shí)“嫌貧愛富”情況。由于經(jīng)辦銀行資金實(shí)力等原因，還會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生比經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的學(xué)生更容易得到貸款、同一地區(qū)內(nèi)家庭狀況好的學(xué)生比家庭貧困的學(xué)生容易得到國(guó)家助學(xué)貸款的情況。因此，生源地貸款操作不當(dāng)?shù)脑挘€容易出現(xiàn)最需要國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生反而申請(qǐng)不到國(guó)家助學(xué)貸款的問題，財(cái)政貼息沒有用在最困難的學(xué)生身上的情況，影響高校穩(wěn)定。
4、銀行采用生源地貸款需要付出的成本大于貸款產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)造成的損失，不愿意進(jìn)行生源地改革的問題。目前就學(xué)地國(guó)家助學(xué)貸款一般是一校一行，最多三家經(jīng)辦銀行。財(cái)政貼息渠道是各高校經(jīng)辦銀行各季度把經(jīng)辦學(xué)校學(xué)生貸款及財(cái)政當(dāng)季應(yīng)付利息匯總到省級(jí)分行，然后向?qū)W生貸款管理中心申報(bào)劃撥財(cái)政貼息。經(jīng)辦銀行數(shù)量少，銀行辦理財(cái)政貼息手續(xù)較簡(jiǎn)便。實(shí)行生源地國(guó)家助學(xué)貸款后，經(jīng)辦銀行將涉及數(shù)十家，并且分散在全省各地，如果仍然采用目前財(cái)政貼息撥付辦法，各地的經(jīng)辦銀行都需要培訓(xùn)人員、配置技術(shù)設(shè)備進(jìn)行生源地國(guó)家助學(xué)貸款，需要付出一定成本。特別是辦理財(cái)政貼息時(shí)省級(jí)分行將花費(fèi)大量人力物力進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與核對(duì)工作。如果采用生源地貸款需要付出的成本大于貸款產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)造成的損失，商業(yè)銀行從成本效益考慮，將不愿意進(jìn)行生源地國(guó)家助學(xué)貸款改革。
二、解決上述問題需要采取的辦法措施：
辦法1：開辦類似農(nóng)業(yè)銀行“金鑰匙助學(xué)貸款”的“升學(xué)貸款”項(xiàng)目。學(xué)生按照就近簡(jiǎn)便原則向銀行申請(qǐng)助學(xué)貸款，利息先由學(xué)生償還，學(xué)生再向?qū)W校申請(qǐng)利息補(bǔ)助。學(xué)校對(duì)申請(qǐng)補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行評(píng)比，對(duì)符合條件的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助，補(bǔ)助資金從各級(jí)財(cái)政下達(dá)給學(xué)生貸款管理中心的國(guó)家助學(xué)貸款貼息專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中開支，并控制在國(guó)家下達(dá)的財(cái)政貼息額度內(nèi)。
辦法2：銀行內(nèi)部協(xié)調(diào)，進(jìn)行計(jì)劃分解。通過商業(yè)銀行主管省分行內(nèi)部協(xié)調(diào)，把每個(gè)學(xué)生本來應(yīng)該在學(xué)校主辦行辦理的國(guó)家助學(xué)貸款，“帶帽”分解到生源地所在的對(duì)應(yīng)基層銀行去辦理。由于就學(xué)地的國(guó)家助學(xué)貸款主辦銀行與學(xué)校有密切的業(yè)務(wù)關(guān)系，為保住客戶一般會(huì)滿足學(xué)校學(xué)生的國(guó)家助學(xué)貸款需要。對(duì)銀行方面來說，該辦法既可以降低就學(xué)地大量學(xué)生集中在就學(xué)地經(jīng)辦銀行的工作壓力和貸款壓力，又可以通過生源地父母及監(jiān)護(hù)人了解貸款人去向，督促貸款人按合同規(guī)定歸還貸款，可以一定程度上防范惡意違約情況，有效防范貸款風(fēng)險(xiǎn)。然而，該辦法只對(duì)高校經(jīng)辦行在各地都有基層銀行的高校適用，按照這個(gè)辦法，我省目前有條件的只有農(nóng)業(yè)銀行有條件可以承辦生源地貸款。如果我省要開展生源地國(guó)家助學(xué)貸款試點(diǎn)，建議可在農(nóng)業(yè)銀行為主辦銀行的高校中按照本辦法進(jìn)行試點(diǎn)，成熟后再全面推開。
辦法3：設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金，提高銀行辦理國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)積極性。由于目前個(gè)人信用系統(tǒng)沒有建立，學(xué)生就業(yè)存在一定困難，加上國(guó)家助學(xué)貸款政策還未完善，銀行發(fā)放貸款存在一定風(fēng)險(xiǎn)。建立風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金，對(duì)畢業(yè)后響應(yīng)國(guó)家號(hào)召到特種行業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的畢業(yè)生貸款本息采用準(zhǔn)備金償還;以及對(duì)部分大學(xué)生畢業(yè)后由于一時(shí)就業(yè)情況不理想、收入不足以還貸時(shí)，采用風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保金代償，待學(xué)生經(jīng)濟(jì)情況好轉(zhuǎn)再償還的辦法，從而有效控制銀行發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)，調(diào)動(dòng)經(jīng)辦銀行工作積極性和主動(dòng)性。
辦法4：采用激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)學(xué)生在生源地貸款。正如本文前面分析，學(xué)生在生源地貸款，與就學(xué)地相比是“費(fèi)時(shí)、費(fèi)神、費(fèi)錢”，沒有激勵(lì)機(jī)制學(xué)生一般不愿意在生源地貸款。所以，可以考慮對(duì)在生源地貸款的學(xué)生在校期間利息全免的辦法，在校期間學(xué)生不要支付貸款利息，鼓勵(lì)學(xué)生在生源地貸款。資金來源除財(cái)政貼息外，可以考慮從受益方如就學(xué)地的經(jīng)辦銀行或?qū)W校的其它渠道籌措。學(xué)校所付利息資金來源可以從校內(nèi)“獎(jiǎng)助貸減免緩”開支中支出。如果不能全部免息，建議對(duì)學(xué)生往返銀行辦理貸款的交通住宿費(fèi)按一定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)報(bào)實(shí)銷，解決學(xué)生實(shí)際困難。
辦法5：改革財(cái)政貼息辦法減輕銀行工作壓力。對(duì)生源地的財(cái)政貼息辦法，由學(xué)生先付，學(xué)生持銀行的利息清單向?qū)W校申請(qǐng)利息貼付，學(xué)校根據(jù)學(xué)生困難程度內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行貼付，學(xué)校每年度付出的貼息在財(cái)政下達(dá)的.國(guó)家助學(xué)貸款貼息額度再向?qū)W生貸款管理中心申請(qǐng)撥付財(cái)政貼息。據(jù)了解，目前湖北省的財(cái)政貼息辦法也是采用這種方式。優(yōu)點(diǎn)一是減輕了經(jīng)辦銀行的工作壓力;二是提高了學(xué)校審核的可操作性;三是使學(xué)生與銀行之間的貸款行為走向市場(chǎng)化，增強(qiáng)了學(xué)生的金融意識(shí)和市場(chǎng)觀念。
根據(jù)工作中我們對(duì)銀行、財(cái)政、學(xué)校等部門的調(diào)查，他們反映，在目前社會(huì)信用制度缺失的情況下，實(shí)行生源地國(guó)家助學(xué)貸款，實(shí)際上并不能防范國(guó)家助學(xué)貸款產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)，從而使銀行積極向符合條件的學(xué)生發(fā)放貸款。也不能做到方便學(xué)生貸款，保證經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能得到貸款的目的。因此，是否開展生源地國(guó)家助學(xué)貸款并不重要，關(guān)鍵要完善政策和配套措施。建議采用分步走的策略，逐步健全信用體制和配套法規(guī)。
第一步：引入市場(chǎng)機(jī)制、設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金，建立保障機(jī)制。實(shí)行生源地國(guó)家助學(xué)貸款辦法只能掌握貸款人的去向，并通過社會(huì)輿論和家庭監(jiān)督來防止惡意違約現(xiàn)象發(fā)生。而對(duì)確實(shí)無力還貸的畢業(yè)生還缺少一個(gè)起保障作用的機(jī)制。隨著高等教育大眾化的實(shí)現(xiàn)，今后大學(xué)生畢業(yè)將面臨更激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，一部分人畢業(yè)后暫時(shí)找不到工作或收入較低、還不起助學(xué)貸款本息的情況是存在的。因此，要根據(jù)大學(xué)生工作的收入情況、所在地區(qū)生活水平、工作性質(zhì)等確定還款比例;對(duì)服從國(guó)家需要到邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)工作的學(xué)生，可予以減、免、緩還國(guó)家助學(xué)貸款本息等優(yōu)惠。設(shè)立國(guó)家助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金，對(duì)非惡意違約的貸款畢業(yè)生因?yàn)槭杖朐虿蛔阋赃€貸的，在一定條件下使用風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金代墊學(xué)生所欠貸款，幫助學(xué)生度過畢業(yè)初期創(chuàng)業(yè)困難階段。可以保障銀行資金的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，引入市場(chǎng)機(jī)制調(diào)動(dòng)銀行參與國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的積極性，從而使國(guó)家助學(xué)貸款工作得到健康發(fā)展。風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金的設(shè)立，將免除銀行的風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)憂，擴(kuò)大國(guó)家助學(xué)貸款范圍，使更多學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)貸款政策;可以打消部分經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擔(dān)心將來還不起貸款的顧慮，積極申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款;能夠保障國(guó)家助學(xué)貸款政策得以落實(shí)，進(jìn)一步樹立政府的誠(chéng)信和威信。這是信用體系未建立，社會(huì)保障機(jī)制不健全下保障國(guó)家助學(xué)貸款健康發(fā)展的有效辦法，也是完善國(guó)家助學(xué)貸款政策的具體措施。
第二步：建立信用體系并制定相應(yīng)懲戒制度，完善國(guó)家助學(xué)貸款政策及配套措施。我們目前存在的最大問題是還沒有建立起完善的個(gè)人信用體系，當(dāng)發(fā)生失信行為時(shí)候，無法跟蹤借款人去向，社會(huì)也不能夠馬上加以反映和揭露。另外是沒有失信懲戒制度，失信者可以以小的代價(jià)換來大的利益。所以，完善的國(guó)家助學(xué)貸款辦法必須建立完善的個(gè)人信用系統(tǒng)，同時(shí)建立完善的失信懲戒制度。這是完善國(guó)家助學(xué)貸款政策的根本途徑。政府部門要依法行使對(duì)失信行為的行政處罰，對(duì)蓄意逃貸者根據(jù)情節(jié)分別予以罰息、公示曝光、行政處分等手段，并由專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)追債，杜絕蓄意逃貸現(xiàn)象。要運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揮商務(wù)懲戒作用,當(dāng)一個(gè)人在市場(chǎng)上失信以后，就沒人跟他做生意，銀行也不會(huì)提供任何貸款給有信用記錄不良的人。
在上述情況下，就可以放開xx貸款之類的助學(xué)貸款，讓有意愿貸款的學(xué)生，不論是否經(jīng)濟(jì)困難，都可以根據(jù)方便原則在就學(xué)地或生源地申請(qǐng)助學(xué)貸款。
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇六
目前，國(guó)家助學(xué)貸款按學(xué)生貸款的屬地分有生源地國(guó)家助學(xué)貸款和就學(xué)地國(guó)家助學(xué)貸款兩種辦法。就學(xué)地國(guó)家助學(xué)貸款就是學(xué)生在學(xué)校所在地的經(jīng)辦銀行進(jìn)行貸款。其優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)校統(tǒng)一組織，經(jīng)辦銀行有利益與高校掛鉤，能夠使大部分學(xué)生方便得到貸款;同時(shí)學(xué)校有技術(shù)力量建立畢業(yè)生貸款管理系統(tǒng)，有利于財(cái)政貼息的管理。不足之處在隨著學(xué)生的畢業(yè)離校，就學(xué)地銀行難以掌握貸款學(xué)生畢業(yè)去向，貸后管理困難，成本過高;同時(shí)，就學(xué)地經(jīng)辦銀行由于人數(shù)多、累積貸款金額多，存在工作壓力大，風(fēng)險(xiǎn)集中于一家銀行的問題。為此，銀行系統(tǒng)提出開展生源地國(guó)家助學(xué)貸款的要求，生源地國(guó)家助學(xué)貸款就是學(xué)生在家鄉(xiāng)所在地的銀行辦理國(guó)家助學(xué)貸款。生源地國(guó)家助學(xué)貸款由于有父母或監(jiān)護(hù)人見證，便于銀行與貸款人聯(lián)系，銀行貸后風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)會(huì)降低;同時(shí)，相對(duì)就學(xué)地貸款比較，生源地經(jīng)辦銀行承辦的國(guó)家助學(xué)貸款人數(shù)比較少、減輕了經(jīng)辦銀行的工作量。
據(jù)初步了解，全國(guó)已經(jīng)有江蘇、浙江、遼寧、河北等省份在開展就學(xué)地國(guó)家助學(xué)貸款同時(shí)開展生源地國(guó)家助學(xué)貸款辦法。但是，在目前信用系統(tǒng)不健全的情況下，開展生源地國(guó)家助學(xué)貸款時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)以下問題，如果不加以考慮，將影響國(guó)家助學(xué)貸款的健康發(fā)展：
1、貧困生作為弱勢(shì)群體在當(dāng)?shù)劂y行貸款難問題。由于國(guó)家助學(xué)貸款筆數(shù)多、金額少、風(fēng)險(xiǎn)大，效益小，銀行辦理國(guó)家助學(xué)貸款的積極性不高。在就學(xué)地貸款有學(xué)校統(tǒng)一組織、經(jīng)辦銀行與高校有利益掛鉤并有職能部門協(xié)調(diào)，部分高校仍然還存在學(xué)生貸款難的情況下，放到生源地讓當(dāng)?shù)劂y行經(jīng)辦國(guó)家助學(xué)貸款，如果沒有政策約束和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，由于工作量大，效益不高，生源地經(jīng)辦銀行不會(huì)主動(dòng)開展國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，貧困學(xué)生作為弱勢(shì)群體貸款難問題將更為突出，這是實(shí)行生源地貸款后可能出現(xiàn)的最大問題。
2、與就學(xué)地比較，學(xué)生不愿在生源地辦理貸款問題：由于大部分貧困學(xué)生地處邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村沒有經(jīng)辦銀行，學(xué)生到縣城辦理貸款手續(xù)費(fèi)事、費(fèi)時(shí)、費(fèi)金錢。與就學(xué)地有老師幫忙、學(xué)校統(tǒng)一組織辦理、手續(xù)簡(jiǎn)便、沒有什么花費(fèi)相比，如果沒有優(yōu)費(fèi)措施，學(xué)生一定會(huì)選擇在就學(xué)地國(guó)家辦理助學(xué)貸款。
3、相對(duì)不貧困的學(xué)生反而比貧困學(xué)生容易拿到國(guó)家助學(xué)貸款問題。經(jīng)辦銀行從貸款安全性出發(fā)，貸款時(shí)更多考慮學(xué)生將來的還貸能力，因此極可能會(huì)出現(xiàn)貸款時(shí)“嫌貧愛富”情況。由于經(jīng)辦銀行資金實(shí)力等原因，還會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)生比經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的學(xué)生更容易得到貸款、同一地區(qū)內(nèi)家庭狀況好的學(xué)生比家庭貧困的學(xué)生容易得到國(guó)家助學(xué)貸款的情況。因此，生源地貸款操作不當(dāng)?shù)脑?，還容易出現(xiàn)最需要國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生反而申請(qǐng)不到國(guó)家助學(xué)貸款的問題，財(cái)政貼息沒有用在最困難的學(xué)生身上的情況，影響高校穩(wěn)定。
4、銀行采用生源地貸款需要付出的成本大于貸款產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)造成的損失，不愿意進(jìn)行生源地改革的問題。目前就學(xué)地國(guó)家助學(xué)貸款一般是一校一行，最多三家經(jīng)辦銀行。財(cái)政貼息渠道是各高校經(jīng)辦銀行各季度把經(jīng)辦學(xué)校學(xué)生貸款及財(cái)政當(dāng)季應(yīng)付利息匯總到省級(jí)分行，然后向?qū)W生貸款管理中心申報(bào)劃撥財(cái)政貼息。經(jīng)辦銀行數(shù)量少，銀行辦理財(cái)政貼息手續(xù)較簡(jiǎn)便。實(shí)行生源地國(guó)家助學(xué)貸款后，經(jīng)辦銀行將涉及數(shù)十家，并且分散在全省各地，如果仍然采用目前財(cái)政貼息撥付辦法，各地的經(jīng)辦銀行都需要培訓(xùn)人員、配置技術(shù)設(shè)備進(jìn)行生源地國(guó)家助學(xué)貸款，需要付出一定成本。特別是辦理財(cái)政貼息時(shí)省級(jí)分行將花費(fèi)大量人力物力進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與核對(duì)工作。如果采用生源地貸款需要付出的成本大于貸款產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)造成的損失，商業(yè)銀行從成本效益考慮，將不愿意進(jìn)行生源地國(guó)家助學(xué)貸款改革。
二、解決上述問題需要采取的辦法措施：
辦法1：開辦類似農(nóng)業(yè)銀行“金鑰匙助學(xué)貸款”的“升學(xué)貸款”項(xiàng)目。學(xué)生按照就近簡(jiǎn)便原則向銀行申請(qǐng)助學(xué)貸款，利息先由學(xué)生償還，學(xué)生再向?qū)W校申請(qǐng)利息補(bǔ)助。學(xué)校對(duì)申請(qǐng)補(bǔ)助的學(xué)生進(jìn)行評(píng)比，對(duì)符合條件的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助，補(bǔ)助資金從各級(jí)財(cái)政下達(dá)給學(xué)生貸款管理中心的國(guó)家助學(xué)貸款貼息專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中開支，并控制在國(guó)家下達(dá)的財(cái)政貼息額度內(nèi)。
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇七
尊敬的銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大學(xué)化工與能源學(xué)院xx級(jí)碩士xx班的學(xué)生xxx，家住湖南省xxx，地處偏遠(yuǎn)的西部山區(qū)，當(dāng)?shù)亟煌ú槐?，?jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。
xx年8月，當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí)；憂的是，每年3100元的學(xué)費(fèi)從何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，仍然還欠600元學(xué)費(fèi)沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個(gè)寒門學(xué)子。之后三年中，我獲得學(xué)校一次性減免學(xué)費(fèi)2400元、政府獎(jiǎng)學(xué)金xx元及減免學(xué)費(fèi)1550元、校獎(jiǎng)學(xué)金500元、考研獎(jiǎng)金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并且通過自己平時(shí)做社會(huì)工作獲取報(bào)酬，我不但圓滿完成了大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)，還考上了久負(fù)盛名的華南理工大學(xué)的碩士研究生。
可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對(duì)每年8000元的學(xué)費(fèi)以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡(jiǎn)直是杯水車薪！而我除了要完成學(xué)業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會(huì)工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了讀研這條路，因?yàn)槲抑溃谇髮W(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學(xué)子成長(zhǎng)成才的中國(guó)銀行提出助學(xué)貸款申請(qǐng)。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)，誠(chéng)實(shí)守信，沒有任何不良行為；擔(dān)任過學(xué)生會(huì)主席等職務(wù)，對(duì)社會(huì)工作盡職盡責(zé)，并于xx年加入了光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨。我希望在華南理工大學(xué)這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績(jī)，獲得助學(xué)貸款會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中投入更多的精力，早出成績(jī)、早日成才，早日為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時(shí)償還貸款，決不拖欠，因?yàn)槲抑肋€有很多和我處境差不多的學(xué)子等著這筆貸款去交學(xué)費(fèi)！請(qǐng)銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，我以我的人格作為擔(dān)保！特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：×××。
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇八
尊敬的農(nóng)村信用社聯(lián)合社領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是聊城大學(xué)??????學(xué)院???????系______班的一名學(xué)生，______(民族))_________(政治面貌)，___________________人(籍貫)。
我家有_____人，具體情況如下：
家庭主要收入來源、收入與開支金額情況：
本人入校以來（大一新生可寫高中期間）在思想、學(xué)習(xí)、工作情況（忌模式化）。
我本人確定家庭經(jīng)濟(jì)困難，實(shí)在難以支付高額學(xué)費(fèi)，維持正常學(xué)業(yè)，只好申請(qǐng)生源地國(guó)家助學(xué)貸款，具體金額如下：
合計(jì)?????元。
我將十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及貴社對(duì)我的幫助，使我能完成學(xué)業(yè)，我承諾畢業(yè)后嚴(yán)格按貸款。
合同。
盡快還本付息，保證在貸款期限內(nèi)還清本息，并且保證在貸款未還清前每年最少和貴社聯(lián)系_______次，及時(shí)提供最新通信方式和有效聯(lián)系地址，最后我真心期望并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，圓我大學(xué)之夢(mèng)。
此致
敬禮!????????????????????????????申請(qǐng)人：姓??名（加本人手?。?/p>
200??年??月??日。
注意事項(xiàng)：
2、對(duì)家庭成員、家庭收入、家庭經(jīng)濟(jì)困難程度等情況要寫清楚、詳細(xì)；
3、寫清本人在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)情況（大一寫高中或高考成績(jī)）；
4、寫清申請(qǐng)貸款用途、金額數(shù)；
5、承諾能夠按時(shí)償還貸款本息情況；
6、申請(qǐng)書不能有任何涂改；
8、申請(qǐng)書中所有信息要和學(xué)習(xí)證明、家庭經(jīng)濟(jì)困難證明、學(xué)習(xí)成績(jī)單等其他材料嚴(yán)格對(duì)應(yīng)起來。
文學(xué)院團(tuán)總支。
2004年12月1日。
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇九
據(jù)悉，生源地助學(xué)貸款還款方式有兩種，即：正常還款和提前還款。
1、提前還款：用戶需要在當(dāng)月的11號(hào)0點(diǎn)前在國(guó)開行助學(xué)貸款系統(tǒng)中申請(qǐng)?zhí)崆斑€款（到期還款不需要），否則無法進(jìn)行還款（具體操作您可以聯(lián)系負(fù)責(zé)助學(xué)貸款的老師，或者聯(lián)系國(guó)開行咨詢）。
2、到期還款：用戶是不需要每個(gè)月進(jìn)行還款操作的，貸款合同到了期限（正常是每年12月份，具體請(qǐng)您查看貸款合同），會(huì)讓您將貸款的全部金額一起還掉，由國(guó)開行同步還款金額給支付寶，再由支付寶進(jìn)行代扣。（如果支付寶扣款的金額和貸款金額不對(duì)，建議您聯(lián)系國(guó)開行，支付寶是根據(jù)國(guó)開行同步的金額進(jìn)行扣款）。
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇十
尊敬的銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大學(xué)化工與能源學(xué)院xx級(jí)碩士xx班的學(xué)生xx-x，家住湖南省xx-x，地處偏遠(yuǎn)的西部山區(qū)，當(dāng)?shù)亟煌ú槐?，?jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。
xx年8月，當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí)；憂的是，每年3100元的學(xué)費(fèi)從何而來？父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，仍然還欠600元學(xué)費(fèi)沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個(gè)寒門學(xué)子。之后三年中，我獲得學(xué)校一次性減免學(xué)費(fèi)2400元、湖南省政府獎(jiǎng)學(xué)金xx元及減免學(xué)費(fèi)1550元、校獎(jiǎng)學(xué)金500元、考研獎(jiǎng)金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并且通過自己平時(shí)做社會(huì)工作獲取報(bào)酬，我不但圓滿完成了大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)，還考上了久負(fù)盛名的華南理工大學(xué)的碩士研究生。
可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對(duì)每年8000元的學(xué)費(fèi)以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡(jiǎn)直是杯水車薪！而我除了要完成學(xué)業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會(huì)工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了讀研這條路，因?yàn)槲抑溃谇髮W(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學(xué)子成長(zhǎng)成才的中國(guó)銀行提出助學(xué)貸款申請(qǐng)。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)，誠(chéng)實(shí)守信，沒有任何不良行為；擔(dān)任過學(xué)生會(huì)主席等職務(wù)，對(duì)社會(huì)工作盡職盡責(zé)，并于xx年加入了光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨。我希望在華南理工大學(xué)這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績(jī)，獲得助學(xué)貸款會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中投入更多的精力，早出成績(jī)、早日成才，早日為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時(shí)償還貸款，決不拖欠，因?yàn)槲抑肋€有很多和我處境差不多的學(xué)子等著這筆貸款去交學(xué)費(fèi)！請(qǐng)銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，我以我的人格作為擔(dān)保！ 特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)！
此 致
敬 禮
申請(qǐng)人： xx-x
xx年年9月22日
尊敬的銀行和校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫付永遠(yuǎn)，是湖北中醫(yī)藥大學(xué)管理系市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)2011屆新生，身份證號(hào)：421124199205230018。家住湖北省英山縣南河鎮(zhèn)，地處偏僻的農(nóng)村，當(dāng)?shù)厮拿姝h(huán)山，經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。
我出生在一個(gè)貧窮的小村，是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。家中有四口人，父母文化淺薄，在家務(wù)農(nóng)，由于多年勞累，父母兩人身體狀況較差。田地少，農(nóng)業(yè)收入低微，由于今年上半年父親干活時(shí)從高處摔下導(dǎo)致右手掌骨碎裂，從此不能干重活，家中的頂梁柱倒了，家中的主要收入來源就此中斷，而且需要承擔(dān)巨額醫(yī)藥費(fèi)，家庭沉重的負(fù)擔(dān)一下子落在了體弱的母親身上。我還有一個(gè)在中國(guó)民航大學(xué)讀大三的哥哥，依靠國(guó)家貸款與勤工儉學(xué)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。
鑒于家庭經(jīng)濟(jì)困難，無法承擔(dān)大量學(xué)費(fèi)，為了完成學(xué)業(yè)，向銀行與學(xué)校提出國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)。
謝謝！
申請(qǐng)人：付永遠(yuǎn)
尊敬的銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx-x，性別：男，漢族，我是xx-x機(jī)電一班的學(xué)生，學(xué)生證號(hào)：xx，身份證號(hào)：xx-x與2011年入學(xué)，學(xué)制三年，將于2011年六月畢業(yè)。家住河南省xx-x，地處偏僻的農(nóng)村，當(dāng)?shù)亟煌ú槐?，?jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。
我出生在一個(gè)貧窮而又落后的小村。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。 家中有四口人，父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，父親常年吃藥住院不能勞動(dòng)，家庭的沉重負(fù)擔(dān)一下子落在了母親肩上，我還有一個(gè)哥哥三年前大學(xué)剛畢業(yè)，由于經(jīng)驗(yàn)不足，剛?cè)肷鐣?huì)就被騙了十幾萬元，至今還未還完。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我讀書和父親看病。從很小的時(shí)候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。
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生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇十一
尊敬的中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行東海分理處領(lǐng)導(dǎo)：
黎明大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系202級(jí)會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)學(xué)生xxx，男，身份證號(hào)：3505251984xxxx；由于家庭經(jīng)濟(jì)貧困，全家上下6口人的生活xxxxxxxx僅靠雙親單薄的農(nóng)業(yè)收入，加上爺爺病重，常年在床無法下地行走，弟弟還在讀書；每年必須從家里拿出大部分的金錢來供給我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母親的擔(dān)子一天比一天重了，身體狀態(tài)也大不如從前了，如今已經(jīng)無力支付得起我所在學(xué)校專業(yè)的高額學(xué)雜費(fèi)；平日里雖然全家省吃儉用；假日里我出去打工；但所得離我學(xué)費(fèi)還相差一大截。為了繼續(xù)求學(xué)，順利完成學(xué)業(yè)。我不得不向貴行提出申請(qǐng)，希望可以獲得適當(dāng)?shù)腵幫助！本人愿意遵守與貴行所簽定貸款合同所有條款并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任；認(rèn)真履行相應(yīng)義務(wù)，按時(shí)交利息和到期還本付息；在學(xué)校遵守學(xué)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)工作；爭(zhēng)取把每分錢用在該用的地方上。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)支持，不勝感激。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇十二
我是xx中學(xué)x班的xx，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx。
申請(qǐng)日期：xx年xx月xx日
尊敬的銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大學(xué)化工與能源學(xué)院xx級(jí)碩士xx班的學(xué)生xxx，家住湖南省xxx，地處偏遠(yuǎn)的西部山區(qū)，當(dāng)?shù)亟煌ú槐?，?jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。
xx年8月，當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，真是喜憂參半：喜的是，終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是，每年3100元的學(xué)費(fèi)從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，仍然還欠600元學(xué)費(fèi)沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個(gè)寒門學(xué)子。之后三年中，我獲得學(xué)校一次性減免學(xué)費(fèi)2400元、湖南省政府獎(jiǎng)學(xué)金xx元及減免學(xué)費(fèi)1550元、校獎(jiǎng)學(xué)金500元、考研獎(jiǎng)金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并且通過自己平時(shí)做社會(huì)工作獲取報(bào)酬，我不但圓滿完成了大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)，還考上了久負(fù)盛名的華南理工大學(xué)的碩士研究生。
可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對(duì)每年8000元的學(xué)費(fèi)以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡(jiǎn)直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會(huì)工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了讀研這條路，因?yàn)槲抑?，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學(xué)子成長(zhǎng)成才的中國(guó)銀行提出助學(xué)貸款申請(qǐng)。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)，誠(chéng)實(shí)守信，沒有任何不良行為;擔(dān)任過學(xué)生會(huì)主席等職務(wù)，對(duì)社會(huì)工作盡職盡責(zé)，并于xx年加入了光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨。我希望在華南理工大學(xué)這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績(jī)，獲得助學(xué)貸款會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中投入更多的精力，早出成績(jī)、早日成才，早日為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時(shí)償還貸款，決不拖欠，因?yàn)槲抑肋€有很多和我處境差不多的學(xué)子等著這筆貸款去交學(xué)費(fèi)!請(qǐng)銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，我以我的人格作為擔(dān)保!特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
申請(qǐng)日期：xx年xx月xx日
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生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇十三
尊敬的銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是某系某班的學(xué)生xxx。我很感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的資助，也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)平凡的大學(xué)生，出生于甘肅定西岷縣的一個(gè)小山村，那是個(gè)偏僻的山村，也是一個(gè)閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運(yùn)兒，同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因?yàn)槲腋吲d，也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員，我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村，他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。
作為家庭的一員，我替父母擔(dān)憂，同時(shí)也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個(gè)很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué)，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長(zhǎng)子，我為自己感到慚愧，我只能努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來報(bào)答父母和弟弟，報(bào)答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營(yíng)多年的土地，踏上了打工的路。
音樂是我的夢(mèng)想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢！學(xué)這個(gè)專業(yè)本來就很費(fèi)錢的，何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)生源地國(guó)家助學(xué)貸款。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會(huì)更加努力，決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望，我相信，一個(gè)平凡的大學(xué)生會(huì)用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，作為貧困生中的一員，我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)效力。
xxx
20xx年xx月xx日
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇十四
尊敬的銀行和學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
：我是某系某班的學(xué)生xxx。我很感謝國(guó)家對(duì)我們貧困生的資助，也很感謝學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
給我這樣的機(jī)會(huì)。我是一個(gè)平凡的大學(xué)生 ，出生于甘肅定西岷縣的一個(gè)小山村，那是個(gè)偏僻的山村，也是一個(gè)閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運(yùn)兒，同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因?yàn)槲腋吲d，也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員，我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村，他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。
作為家庭的一員，我替父母擔(dān)憂，同時(shí)也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個(gè)很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué)，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長(zhǎng)子，我為自己感到慚愧，我只能努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來報(bào)答父母和弟弟，報(bào)答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營(yíng)多年的土地，踏上了打工的路。
音樂是我的夢(mèng)想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個(gè)專業(yè) 本來就很費(fèi)錢的，何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)生源地國(guó)家助學(xué)貸款。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會(huì)更加努力，決不讓父母和學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
失望，我相信，一個(gè)平凡的大學(xué)生會(huì)用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。我希望學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
能給我這次機(jī)會(huì)，作為貧困生中的一員，我相信自己會(huì)將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上，讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)效力。申請(qǐng)人：
日期：
生源地國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)書篇十五
國(guó)家助學(xué)貸款是指貸款人向借款人發(fā)放的由中央財(cái)政或地方財(cái)政貼息，用于借款學(xué)生在國(guó)內(nèi)高等學(xué)校就讀所需學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)的助學(xué)貸款。
負(fù)責(zé)承辦國(guó)家助學(xué)貸款的銀行是由政府按隸屬關(guān)系委托全國(guó)和省級(jí)國(guó)家助學(xué)貸款管理中心通過招投標(biāo)方式確定的。參與競(jìng)標(biāo)的銀行必須是經(jīng)銀監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)、有條件經(jīng)辦國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的銀行。經(jīng)辦銀行一經(jīng)確定，由國(guó)家助學(xué)貸款管理中心與銀行簽訂具有法律效力的貸款合作協(xié)議。中標(biāo)銀行要按照協(xié)議約定提供貸款服務(wù)并及時(shí)足額地發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款;要簡(jiǎn)化貸款程序，制定統(tǒng)一的貸款合同文本，規(guī)范辦理貸款的周期;及時(shí)向普通高校提供學(xué)生還款情況。其貸款性質(zhì)屬于商業(yè)性貸款，納入正常的貸款業(yè)務(wù)管理。
國(guó)家助學(xué)貸款適用于中華人民共和國(guó)(不含香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺(tái)灣地區(qū))高等學(xué)校中經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的全日制普通高等學(xué)校中經(jīng)濟(jì)困難的本?？茖W(xué)生(含高職學(xué)生)、研究生、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生。為使國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行，1999年先在北京、上海、天津、重慶、武漢、沈陽(yáng)、西安、南京等八個(gè)城市進(jìn)行試點(diǎn)，待條件成熟后再逐步拓寬國(guó)家助學(xué)貸款開辦城市范圍。在上述試點(diǎn)城市中，各地區(qū)所屬高等學(xué)校的國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)放規(guī)模由各地區(qū)根據(jù)地方財(cái)政貼息情況制定，中央部委所屬高校國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)放規(guī)模由教育部按照國(guó)家財(cái)政貼息經(jīng)費(fèi)確定。隨著試點(diǎn)范圍的擴(kuò)大，國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)放的范圍和規(guī)模將不斷擴(kuò)大。國(guó)家助學(xué)貸款的最新政策于2004年秋季開學(xué)后在全國(guó)普通高等學(xué)校全面實(shí)施。
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