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格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 08:42:14
暑假學(xué)校活動方案大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-07 08:42:14     小編:ZS文王

方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的計(jì)劃或方法。方案的評估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該明確和具體,便于衡量執(zhí)行結(jié)果和達(dá)成目標(biāo)。方案的成功和失敗都是有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可借鑒的,以下是一些經(jīng)典失敗方案的案例,供大家學(xué)習(xí)。

暑假學(xué)校活動方案篇一

課外活動是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是豐富學(xué)生精神生活的.重要組成部分。有助于激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心,點(diǎn)燃其智慧的火花,照亮學(xué)生心靈,開啟他們對美好理想的憧憬,更好地綻放自我的風(fēng)采。所以我校組織了此次課外活動。課外活動內(nèi)容如下:

跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地?cái)偸袌龅膭e稱。

活動目的。

1、鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,讓孩子重新定義自己的物品并作推銷,了解交易規(guī)則,建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

2、在買賣過程中,培養(yǎng)孩子誠信的品質(zhì),體驗(yàn)賺錢的辛苦,學(xué)會尊重別人。

3、培養(yǎng)孩子節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,提高孩子自身的綜合素質(zhì)。

準(zhǔn)備:家長要給孩子準(zhǔn)備20一30元零錢(用于交易時(shí)購買自己心儀物品)。

起點(diǎn):內(nèi)西環(huán)路宏博教育培訓(xùn)學(xué)校。

目的地:雷波縣海灣鄉(xiāng)。

活動目的。

1、強(qiáng)健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力,堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生意志。

2、通過實(shí)踐、體驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、友愛的精神,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

3、歷練永不服輸、永不放棄的精神,培養(yǎng)真正意義上的堅(jiān)強(qiáng)的人。

學(xué)生、家長注意事項(xiàng):

學(xué)生準(zhǔn)備:運(yùn)動鞋,可帶礦泉水、背包、太陽帽。

不可穿拖鞋!

要求:

1、列縱隊(duì)行進(jìn),杜絕私自活動。

2、愛護(hù)公物,講求公德,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

3、集體活動不離隊(duì),服從安排聽指揮;文明活動不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學(xué)長見識。

4、積極參加小組的主題活動,達(dá)到人人參與活動,活動人人參與的目的。

5、出行在外,言行舉止要文明,避免與他人發(fā)生沖突。

6、每個(gè)學(xué)生要隨身攜帶家長的聯(lián)系電話、家長電話要保持通暢。

活動目的。

1.與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識,并對學(xué)生不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。

2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及自理能力,體驗(yàn)勞動的喜與樂。

3.在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。

4.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高,提供師生、生生等互相交流的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,

活動目的。

為豐富同學(xué)們的課余生活及展示學(xué)生風(fēng)采;增加各年級之間、各同學(xué)之間的相互了解;增強(qiáng)同學(xué)們自我展示能力及同學(xué)之間的溝通,增強(qiáng)大家的自信。特給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺“天高任你飛,舞臺任你秀”每個(gè)小組才藝大比拼比賽。

節(jié)目類型:符合才藝方面的節(jié)目皆可。

注:如遇天氣原因,再另行通知,請各位家長密切關(guān)注微信群信息。

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一、工作目標(biāo):

以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護(hù)自救潛力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

二、工作要點(diǎn):

(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)制。

強(qiáng)化學(xué)校安全主體職責(zé),堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長為學(xué)校安全工作第一職責(zé)人。校長與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全職責(zé)書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)市教育局。

(三)扎實(shí)開展“平安校園”建立活動。

按照《鄖縣中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。個(gè)性加強(qiáng)對教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時(shí)更換不貼合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊狀況進(jìn)行檢查,個(gè)性是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)式講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育資料,要落實(shí)到處。要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救潛力。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育。

4、在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要用心開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護(hù)潛力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。

7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。(1)經(jīng)常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會、晨會等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識,并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長知曉預(yù)防知識。(2)十分時(shí)間段學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通,及時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院持續(xù)密切聯(lián)系,不斷提高預(yù)防傳染病知識。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對學(xué)生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告,并做好備忘,隨時(shí)報(bào)告新狀況。

9、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要用心開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的潛力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

(四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境。

爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,用心主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理。

根據(jù)安全工作要求,學(xué)校要認(rèn)真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)職責(zé)人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進(jìn)行通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除隱患。

(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系,爭取他們?nèi)轿坏刂С?。加?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時(shí)刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場所及不安全的地方,遠(yuǎn)離不潔和無證攤販等,增強(qiáng)家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。

(七)開展活動,安全工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學(xué)校本學(xué)期擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動:1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、邀請李俊派出所干警進(jìn)行法制教育講座。4、定期出安全知識宣傳板報(bào)。5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報(bào)安全工作。6、安全工作與優(yōu)良班群眾評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開。7、結(jié)合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的資料,加大宣傳教育力度。8、用心落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對小學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程、課時(shí),合理選用安全教育教材和教育資料,并認(rèn)真開展教育宣傳工作。

(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。

為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬兆成校長任組長,其他班子成員為成員。負(fù)責(zé)對本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,職責(zé)到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓出成效。

(九)強(qiáng)化職責(zé),確保安全工作到位。

為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全職責(zé),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的職責(zé)。同時(shí),本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究職責(zé)人的職責(zé)。確保安全工作落實(shí)到位。

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為進(jìn)一步拓展綜合實(shí)踐活動課程資源,提高教師綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo)能力,提升我校綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施水平,豐富學(xué)生暑期生活,經(jīng)研究決定今年暑假期間在全校開展暑期綜合實(shí)踐活動。

一、參加范圍。

初一、初二年級。

二、活動主題與內(nèi)容。

活動主題:綜合實(shí)踐活動與教育教學(xué)的整合。

綜合實(shí)踐活動與其他學(xué)科課程的整合:綜合運(yùn)用各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過研究性學(xué)習(xí)小課題研究的方式拓展延伸學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。重點(diǎn)做好引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活問題小課題研究、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然做好觀察與試驗(yàn)研究、引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書的文獻(xiàn)研究。

綜合實(shí)踐活動與教育活動的整合:創(chuàng)新傳統(tǒng)的德育活動,把社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐、自然考察等活動賦予課程內(nèi)涵,明確活動主題、活動目標(biāo)、豐富活動內(nèi)容、確立科學(xué)合理的評價(jià)辦法,避免走過場,確?;顒有Ч?/p>

三、活動要求。

1、學(xué)校成立以業(yè)務(wù)校長任組長、教科室主任、政教主任、年級主任和學(xué)科備課組長為成員的綜合實(shí)踐活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)研究制定學(xué)?!妒钇诰C合實(shí)踐活動方案》,將暑期綜合實(shí)踐活動納入綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施整體要求,修訂完善學(xué)校相關(guān)評價(jià)制度,將教師指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動小組活動情況納入業(yè)務(wù)考核,記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

2、本次活動重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面設(shè)計(jì)主題:

(1)研究性學(xué)習(xí)主題。主題設(shè)計(jì)可以重點(diǎn)從學(xué)科拓展、社會熱點(diǎn)、社區(qū)資源、學(xué)生關(guān)心的話題、學(xué)期教育活動的延伸等幾個(gè)方面產(chǎn)生。

(2)社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。重點(diǎn)從勞動教育、環(huán)境凈化、公益活動、愛校護(hù)校、傳統(tǒng)教育等方面產(chǎn)生。

3、班主任幫助學(xué)生確立活動主題,成立活動小組,安排指導(dǎo)教師。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位圍繞活動主題選擇活動內(nèi)容開展活動。學(xué)校將教師指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動小組活動情況納入量化考核,作為業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容之一計(jì)入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

四、方法步驟。

第一階段:(6月15日—6月21日)制定活動計(jì)劃階段。各年級制定《暑期綜合實(shí)踐活動實(shí)施方案》,指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)生活動計(jì)劃,《暑期綜合實(shí)踐活動實(shí)施方案》后附各小組主題活動名稱統(tǒng)計(jì)表(表格內(nèi)容包括年級、班級、小組成員、活動內(nèi)容、指導(dǎo)教師等)。

第二階段:(7月7日—8月20日)活動實(shí)施階段。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生進(jìn)行活動,學(xué)校做好督促、指導(dǎo)和檢查工作?;顒悠陂g學(xué)生返校1—2次進(jìn)行階段性匯報(bào)、交流、展示,教師跟進(jìn)指導(dǎo),同時(shí)教師之間研討交流指導(dǎo)的心得體會。各年級師生返校時(shí)間在活動方案中標(biāo)明。學(xué)校抽查各班活動情況。

第三階段:(8月21日—8月30日)活動總結(jié)提高階段。在教師的指導(dǎo)下,各活動小組總結(jié)整理活動資料、完善活動成果;學(xué)??偨Y(jié)暑期綜合實(shí)踐活動情況,寫出總結(jié)報(bào)告。

第四階段:(9月份)活動評價(jià)階段。開學(xué)第一周,各班總結(jié)暑期綜合實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)、收獲,開展專題總結(jié)交流展示活動,推選優(yōu)秀作品,參加全校評比。

五、評比交流。

1、獎項(xiàng)設(shè)置。評比共設(shè)兩類獎項(xiàng):

優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)小課題研究獎:研究報(bào)告主要包括活動主題背景、活動準(zhǔn)備、實(shí)施過程、研究成果、收獲體會等內(nèi)容。主要呈現(xiàn)活動過程,避免知識的堆砌。

優(yōu)秀社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐獎、自然考察獎:通過查看學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐的過程資料和總結(jié)材料,表彰優(yōu)秀的項(xiàng)目。

兩項(xiàng)獎項(xiàng)均設(shè)立學(xué)生獎和指導(dǎo)教師獎。

2、推選要求。以學(xué)校為單位組織暑期綜合實(shí)踐活動展示評比。各班推薦1件作品參加評比活動。各類推選材料(紙質(zhì)文本、電子稿、作品統(tǒng)計(jì)表等)于9月7日前交到教科室孫霞老師處。上報(bào)材料能夠體現(xiàn)活動的完整過程,每件作品限報(bào)學(xué)生3人,指導(dǎo)教師2人。

3、開學(xué)初,學(xué)校將組織有關(guān)人員每年級評選出4名一等獎、3名二等獎進(jìn)行表彰獎勵。并分別按5分、3分記入班級量化。(優(yōu)秀作品將報(bào)送縣級以上單位評選)對于敷衍和不參與活動的班級酌情減1—2分。

各年級要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳和發(fā)動,提高廣大師生的認(rèn)識,充分調(diào)動廣大師生參與暑期綜合實(shí)踐活動的主動性和積極性,引導(dǎo)廣大教師積極學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,確保暑期綜合實(shí)踐活動工作開展的深入有效。通過暑期綜合實(shí)踐活動的開展,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動課程的有效實(shí)施,推動我縣素質(zhì)教育的深入開展,促進(jìn)教育教學(xué)工作邁上新的臺階。

附:

綜合實(shí)踐活動實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:z。

副組長:z。

成員:z。

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志愿者是我們社會和諧文明進(jìn)步的必然產(chǎn)物,志愿者身上所散發(fā)出來的熱情和無私奉獻(xiàn)的精神無法不讓人動容,他們將成為推動社會進(jìn)步的一股強(qiáng)大力量。他們在精神文明過程中,發(fā)揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽,讓同學(xué)們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻(xiàn)的信念!加深同學(xué)們對志愿者們無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚(yáng),吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻(xiàn)愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧社會的事業(yè)當(dāng)中。志愿者的事業(yè)是一個(gè)美好的事業(yè),是一個(gè)崇高的.事業(yè),也是一個(gè)永恒的事業(yè)。依靠一個(gè)人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個(gè)行業(yè)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更加美好!

院團(tuán)委

決賽:下周二:(18:3-2:3)2#28

(一)活動前期:

1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。

2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前組織同學(xué)報(bào)名。

3、確定好參賽人員,安排好各個(gè)部門的工作,人員不夠的可從其他部門調(diào)配。

(二)活動過程中:

初賽:1、自由演講,選手可進(jìn)行3分鐘的命題演講。

2、最后,評委打分,確定參加決賽的人員!

決賽:1、比賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分別進(jìn)行介紹。

3、主持人介紹評分細(xì)則和比賽規(guī)則。

4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后取平均分?jǐn)?shù)交與主持人,并宣布結(jié)果!

6、比賽結(jié)束后,由評委對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評并頒發(fā)獎品。

(三)活動結(jié)束后:

1、由組織部安排退場,并清理會場衛(wèi)生。

2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動總結(jié)。

1、參賽選手演講時(shí)間不得超過5分鐘,如超過時(shí)間由計(jì)時(shí)人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽簽順序進(jìn)行。

2、評委必須公正嚴(yán)明,做到對錯(cuò)分明,要認(rèn)真評判,不得錯(cuò)評、亂評。

3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規(guī)則。

4、比賽會場嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)禁交頭接耳。5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評委以提問形式再次評比。

6、比賽結(jié)束后及時(shí)清理會場衛(wèi)生。

文體部:接待人員,協(xié)助工作。

策劃部:比賽前,寫出活動策劃書。

秘書處:比賽前,寫出活動計(jì)劃,做好記錄。結(jié)束后,寫出活動總結(jié)。

宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報(bào)或條幅。

組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,布置會場,維持會場秩序。

外聯(lián)部:現(xiàn)場物品申請,發(fā)放邀請函。

支教部、助殘部:場地衛(wèi)生的打掃。

另外:統(tǒng)分人員2人: 辛露露 李延新

計(jì)時(shí)人員2人 : 陳紅方 溫巧玲

海報(bào)、條幅、音響、話筒、桌椅

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名。

材料打印5元 條幅5元 榮譽(yù)證書3元 其他獎品2元

總計(jì)115元

院青年志愿者協(xié)會

11.13

暑假學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

為確保師生的.人身安全,進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識,以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,以“加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建平安和諧校園”為目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,制訂如下方案:

一、活動時(shí)間。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。其中x月x日為安全教育宣傳咨詢?nèi)?,x月第三個(gè)星期為學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練周。

二、活動主題。

安全發(fā)展、預(yù)防為主。

三、活動目標(biāo)。

以“安全教育活動月”為安全教育的平臺,結(jié)合全市安全教育月的活動主題,集中開展一系列安全教育和安全演練活動,普及安全法規(guī),宣傳安全知識,弘揚(yáng)安全文化,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,幫助師生掌握突發(fā)事件自我保護(hù)技巧,提高師生自我防護(hù)能力。

四、活動內(nèi)容及形式。

(一)營造“安全教育月”活動氛圍。

在學(xué)校門口和校園內(nèi)懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標(biāo)語,利用安全知識長廊和宣傳欄,對學(xué)生進(jìn)行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育,各班出一期以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的手抄報(bào),營造“安全教育月”活動氛圍。

(二)開展“安全知識進(jìn)校園”活動。

在“安全教育月”活動期間,根據(jù)我校實(shí)際,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),運(yùn)用各種形式,認(rèn)真開展好“八個(gè)一”安全宣傳教育活動,向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。

1、召開一次安全教育主題班隊(duì)會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”等為主題的班隊(duì)會。

2、舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫(yī)為全校學(xué)生舉行一次手足口病、風(fēng)麻疹、水痘等傳染病預(yù)防知識的教育。

3、組織開展一次應(yīng)急演練活動。在安全應(yīng)急預(yù)案演練周期間組織全校師生舉行校園突發(fā)安全事件人群緊急疏散演練活動,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對各類安全事故的防范能力。

4、開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規(guī)的專題教育,使全體師生知法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識。

5、舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報(bào)評選活動。

6、舉行一次安全教育兒歌征集活動,要求每位教師人人編創(chuàng)至少一首安全教育兒歌。

7、開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個(gè)學(xué)生,由學(xué)生帶回家,發(fā)動家長共同學(xué)習(xí)、答題,共同提高交通法規(guī)意識。

8、組織一次安全隱患大排查活動。學(xué)校辦公室、總務(wù)處聯(lián)合對學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域、重大危險(xiǎn)源和事故隱患進(jìn)行認(rèn)真排查,并及時(shí)落實(shí)整改措施和整改責(zé)任,防止各類安全事故的發(fā)生。

五、活動要求。

1、辦公室、德育處和各班主任、輔導(dǎo)員老師要精心準(zhǔn)備,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好安全教育活動月中的教育以及相關(guān)工作,確保不出安全事故,力爭將活動開展的扎實(shí)有效。

2、活動過程中要注意活動資料的積累,活動結(jié)束要及時(shí)上交辦公室,同時(shí)寫好活動。

六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

暑假學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

主題:

兒童樂園暑期“歡樂營”,開營了!

活動宗旨:

培養(yǎng)兒童興趣、活躍暑期文化生活!

首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動兒暑期消費(fèi)。其次,提升商場的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

承諾:

專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)。

活動內(nèi)容。

一、針對對象:

兒童樂園老會員及活動期間報(bào)名辦理的新會員。

二、活動地點(diǎn):

女人世界商場兒童樂園及商場門口!

三、活動時(shí)間:

20__年7月21日—20__年8月26日。

四、活動細(xì)則:

1、報(bào)名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會員檔案)。

2為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送女人世界暑期歡樂營營徽。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)。

3、活動內(nèi)容安排:

7月21日—22日:兒童圖畫主題周執(zhí)行細(xì)則;7月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時(shí)間每隔15分鐘開展一個(gè)趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時(shí)間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時(shí)通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

7月22日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。

15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí)(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。

本周主題活動結(jié)束,同時(shí)告知下周活動主題并讓每位小朋友各自準(zhǔn)備1到2首唐詩。

7月28日—29日:兒童唐詩主題周。

7月29日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15.00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時(shí)間1小時(shí),比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。本周主題活動結(jié)束,同時(shí)告知下周活動主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動主題活動。

8月4日—5日:親子互動(家庭總動員)主題周。

主要以一家三口互動游戲?yàn)橹鳎唧w時(shí)間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)。

5日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15.00開始親子互動三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺,設(shè)置比賽場地,對完成時(shí)間最短的家庭進(jìn)行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)本周主題活動結(jié)束,同時(shí)告知下周活動主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動。

8月11日—12日:心靈手巧制作主題周。

此次活動主要以兒童手工折紙為主,利用廢紙讓孩子?xùn)|的節(jié)儉節(jié)約,并有效的提高兒童的動手能力和創(chuàng)造能力。具體時(shí)間參照前兩次活動時(shí)間安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)。

12日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15.00開始手工折紙比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,在舞臺進(jìn)行比賽,對完成時(shí)間最短制作最漂亮的作品進(jìn)行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)本周主題活動結(jié)束,同時(shí)告知下周活動主題通知每位小朋友參加下周兒童勵志主題活動。

8月18日—19日:兒童勵志主題周。

8月25日—26日:結(jié)營總動員(頒發(fā)結(jié)營證書,以及紀(jì)念品)。

26日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15.00開始結(jié)營總動員,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,在舞臺進(jìn)行結(jié)營證書頒發(fā)及紀(jì)念品發(fā)放,同時(shí)合影留念!(在圍觀群眾較多的時(shí)候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)暑期歡樂營活動完滿結(jié)束。

暑假學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

為豐富同學(xué)們的假期生活,培養(yǎng)廣大學(xué)生“愛讀書、讀好書、喜讀書”的良好習(xí)慣,積極營造書香家庭、書香班級、書香校園的良好氛圍,大力推進(jìn)“書香校園”建設(shè),我校決定開展“暑假讀一本好書”活動。

大坂小學(xué)1至6年級學(xué)生。

學(xué)生可自愿到新華書店購買或在圖書館借閱活動所推薦目錄內(nèi)的圖書、在暑假期間進(jìn)行認(rèn)真閱讀,撰寫一篇讀后感參加征文比賽。

1、7月1日至8月30日:各位同學(xué)在家根據(jù)推薦書目從中選擇一本好書進(jìn)行閱讀,并撰寫感言或讀后感,參加征文活動。

2、9月1日:各位同學(xué)將征文交本班老師指導(dǎo)修改。

1、主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,條理清楚,語句通順。

2、征文必須是學(xué)生本人的原創(chuàng)作品,凡屬抄襲或在報(bào)刊雜志上分開發(fā)表過的作品不予參加本次評選。

3、字?jǐn)?shù):一、二年級150字左右,三、四年級400字左右,五、六年級600字左右。

4、征文稿件一律用a4紙打印(標(biāo)題用加粗二號宋體、正文用三號仿宋),稿件中一律不得出現(xiàn)作者姓名、單位和指導(dǎo)老師。

根據(jù)各校選送作品評出一、二、三等獎各若干名,同時(shí)推薦優(yōu)秀作品參加中心競賽。

暑假學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的`豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。

二、組織機(jī)構(gòu)。

組長:談侃副組長:張文嘉組員:社區(qū)工作人員。

活動主體:社區(qū)學(xué)生。

三、活動目標(biāo)。

為了磨練初中學(xué)生的意志,體驗(yàn)我黨長征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國富強(qiáng)與人民安康的來之不易,明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息民族精神發(fā)揚(yáng)、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。

四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟。

1、研究活動路線:

活動路線:紫金苑——待定。

2、活動過程:

1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時(shí)間,根據(jù)來人進(jìn)行分組。

2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項(xiàng)時(shí)間。由負(fù)責(zé)人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項(xiàng),再由組長下傳至各組組員。

4、活動結(jié)束后,每位同學(xué)寫一份600字以上的活動體驗(yàn)。

3、活動注意事項(xiàng):

1、參與活動人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),提前離開或其它特殊情況,請向負(fù)責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負(fù)責(zé)人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負(fù)責(zé)人報(bào)告。

2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時(shí)一定注意安全,組長重點(diǎn)監(jiān)督好此項(xiàng)工作。

3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動安排和調(diào)動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。

暑假學(xué)校活動方案篇九

活動地點(diǎn):山區(qū)度假村。

第一天:集合、入住、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

上午:所有參與者集中于集合地點(diǎn),乘車前往山區(qū)度假村。

第二天:徒步探索山區(qū)。

全天:組織徒步活動,探索當(dāng)?shù)厣絽^(qū),領(lǐng)略自然美景,了解山林生態(tài)系統(tǒng)。

第三天:水上活動與野外求生訓(xùn)練。

上午:進(jìn)行水上活動,如皮劃艇、漂流等,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的水上合作能力。

下午:進(jìn)行野外求生訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何在野外環(huán)境中生存,如搭建簡易庇護(hù)所、尋找食物等。

第四天:生態(tài)環(huán)保教育與志愿者活動。

上午:參觀當(dāng)?shù)丨h(huán)保機(jī)構(gòu),了解生態(tài)保護(hù)工作,學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境。

下午:開展志愿者活動,如清理環(huán)境垃圾、植樹造林等,為當(dāng)?shù)丨h(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

第五天:戶外拓展訓(xùn)練與軍事模擬戰(zhàn)游戲。

上午:進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,如攀巖、繩索下降等,鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的體力和勇氣。

下午:進(jìn)行軍事模擬戰(zhàn)游戲,通過模擬戰(zhàn)斗情境,提高團(tuán)隊(duì)的`決策能力和應(yīng)變能力。

第六天:文化交流與晚會表演。

上午:組織參觀當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化景點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

下午:準(zhǔn)備晚會表演,團(tuán)隊(duì)成員自由組織節(jié)目,展示各自的才藝。

第七天:結(jié)束、總結(jié)。

上午:進(jìn)行活動總結(jié)與反思,分享活動心得與體會。

下午:整理行李,乘車返回各自的家。

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

2、增強(qiáng)學(xué)生的探索精神和獨(dú)立解決問題的能力。

3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼和交流。

4、提高學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任感。

5、開拓團(tuán)隊(duì)成員的眼界,增長見識。

每人xx元,包含住宿、餐飲、交通、景點(diǎn)門票、活動費(fèi)用等。

備注:

1、活動安排可能因?qū)嶋H情況而有所變動,比如天氣等因素。

2、活動期間將有專業(yè)的領(lǐng)隊(duì)和教練全程陪同指導(dǎo)。

3、活動包含一定的戶外拓展訓(xùn)練和冒險(xiǎn)項(xiàng)目,參與者需簽署相關(guān)免責(zé)協(xié)議。

4、活動可能會涉及一定的體力和風(fēng)險(xiǎn),請參與者自行評估身體狀況和能力,并做好準(zhǔn)備。

暑假學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

各位家長、老師、同學(xué)們:

為了豐富同學(xué)們的暑期生活,陶冶情操,勵志上進(jìn),激發(fā)、挖掘自身的潛在能力,順利完成從初二到初三的過渡,我們二七班家長委員會根據(jù)眾多家長的強(qiáng)烈要求,由家長們自發(fā)、自愿、自行組織實(shí)施本次家本課程活動。

通過拓展訓(xùn)練、野炊,鍛煉同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志和組織協(xié)作能力;通過到127師——中國的鐵軍部隊(duì)軍事博物館和坦克連的參觀學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白科學(xué)技術(shù)就是戰(zhàn)斗力,從而樹立探索、努力上進(jìn)的信心!

1、 觀看《士兵突擊》、《沖出亞馬遜》、《亮劍》、《阿甘正傳》等影片并及時(shí)寫出心得體會進(jìn)行交流評比,評出一、二、三等獎。

2、 閱讀《水滸傳》、《師雷家書》、《培根隨筆》,并寫出心得體會進(jìn)行交流評比,評出一、二、三等獎。

3、 邀請攝影專家講授攝影技術(shù),使同學(xué)們通過學(xué)習(xí)掌握簡單的攝影技術(shù),能夠抓拍生活中的喜聞樂事和自己的寫真照(用自己的.漂亮個(gè)性的服裝,展示美麗的風(fēng)采),記錄愉快的暑假生活,建立自己的成長檔案。并舉辦一次攝影展評。評出最佳作品推薦給各大報(bào)刊刊發(fā)。(最好每人準(zhǔn)備一部相機(jī))。

4、 邀請127師兩名教官對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)和戰(zhàn)地救護(hù)訓(xùn)練,到127師坦克連和軍事博物館參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行軍民聯(lián)歡。寫出并交流學(xué)習(xí)感受。

5、 到汝陽縣貧困山區(qū)劉店鄉(xiāng) 中學(xué)進(jìn)行一系列的聯(lián)誼活動:包括才藝展示、互贈禮品、思想交流、結(jié)對子交朋友等,走進(jìn)貧困學(xué)生的家庭,同吃一鍋飯,同睡一炕席,同耕一片地,親身感受體驗(yàn)山區(qū)孩子的艱苦生活。

6、 邀請拓展訓(xùn)練營的專業(yè)教練針對初中生的特點(diǎn),進(jìn)行軍訓(xùn)和勵志拓展訓(xùn)練。

7、 爬山遠(yuǎn)足、野炊。舉辦篝火晚會,邀請當(dāng)?shù)貙W(xué)生一起聯(lián)歡。

8、 邀請各任課老師和教育專家,針對各學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與技巧進(jìn)行培訓(xùn)教育。

9、 獨(dú)立完成暑假作業(yè),并對新課進(jìn)行大預(yù)習(xí)。

10、 游覽一至兩個(gè)名勝風(fēng)景區(qū),感受祖國山河的壯美。

11、 在營地給七月分生日的同學(xué)集體過生日,并舉辦成長宣誓儀式。

12、 幫助家長做力所能及的家務(wù)。如洗衣、拖地、買菜、做飯等。

13、 開展與家長談心、看看我家的相冊,聽聽家長的成長歷史等。

鑒于孩子們將要升入初三課程緊張,8月份要開學(xué)講新課,活動要安排在7月份進(jìn)行,分集體活動和自由活動兩種。其中集體活動7——10天。自由活動在自己家進(jìn)行。

集體活動選擇在安靜、離市區(qū)較近、方便吃住、學(xué)習(xí)、費(fèi)用較低的地方,如“櫻桃溝農(nóng)家樂”“木札嶺”等。

1、 在校學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)良,安全意識強(qiáng),能夠自覺遵守活動紀(jì)律,自覺接受本次活動組委會安排的家長和學(xué)生可自愿向“二七班家長委員會”申請參加,費(fèi)用aa制,統(tǒng)一記賬管理。

2、 集體活動中統(tǒng)一服裝。如新校服、迷彩服。休息期間可穿上自己漂亮的衣服。

邀請127師的兩名教官及班主任申老師全程參加指導(dǎo)。以家長委員會成員為主,將參與本次活動的人員分為活動小組,在家長和同學(xué)們中設(shè)置大隊(duì)長,小隊(duì)長。

4、 活動評比獎勵辦法設(shè)一、二、三等獎

1) 安全意識強(qiáng),聽從指揮,自覺遵守活動紀(jì)律。

2) 團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于協(xié)調(diào)大家的關(guān)系,樂于助人。

3) 在整個(gè)活動中思想上要求進(jìn)步,態(tài)度行為上有明顯進(jìn)步。

4) 在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)積極,成績顯著。

5、 附:活動日程安排表

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長見識,鍛煉寫作能力。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,并提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵自主選擇閱讀材料。為能更好地走近書,走進(jìn)書,從小以經(jīng)典為友。發(fā)動同學(xué)們暑假在家積極開展閱讀、誦讀活動,努力營造一個(gè)書香氛圍,使讀書成習(xí)慣,增添一份“腹有詩書氣自華”的精神底蘊(yùn)。

1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

2.使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3.營造書香家庭,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的家庭文化。

活動主題:好書伴我度暑假

活動對象:四年級學(xué)生

活動內(nèi)容、實(shí)施及要求:

一、假期中,在家庭中開展:“與父母一起讀好書,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會”的活動。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,使父母和孩子在好書的熏陶下,凈化心靈,升華思想,增進(jìn)相互間的情感交流。動員學(xué)生和家長利用假期時(shí)間,展成語接龍、古詩詞誦讀、文學(xué)、歷史知識競賽,朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀后感和體會等活動。

時(shí)記在專門的本子上,以備檢查驗(yàn)收。

三、用好紅領(lǐng)巾小書房。已經(jīng)擁有“紅領(lǐng)巾小書房”的同學(xué),可以繼續(xù)購書,繼續(xù)珍惜父母創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,積極開展各種讀書學(xué)習(xí)活動??梢源螂娫捙c小伙伴約好,一起讀書、一起讀報(bào)、講故事、排練朗誦節(jié)目等,使自己的假期生活變得豐富而有意義。

四、在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容設(shè)計(jì)一份“書香伴我行”為主題的讀書手抄報(bào),舉行暑期讀書手抄報(bào)展評活動。

五、每位同學(xué)在暑期根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容寫一篇文章(形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事),舉行“書香伴我行”暑期讀書征文活動。

活動獎勵:

對于暑期實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人,授予“暑期讀書小標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號。 活動總結(jié):

開學(xué)后對本次實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié),實(shí)踐活動中的優(yōu)秀個(gè)人,張榜公布于黑板報(bào);寫出實(shí)踐活動總結(jié)。

暑假學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

為積極推進(jìn)“海量閱讀”活動,認(rèn)真落實(shí)市1512閱讀工程,小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定開展__年暑假主題閱讀活動,特作計(jì)劃方案如下。

一、閱讀主題:一人一書一名言。

一人即了解一位名人,一書即閱讀他的一本傳記,一名言即知道他的一句名言。通過主題閱讀學(xué)習(xí)名人精神,培養(yǎng)學(xué)生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

二、活動開展:

1、活動準(zhǔn)備階段(6.25—7.7):

各班級宣傳發(fā)動,召開主題班隊(duì)會,教師宣講主題閱讀的意義及活動要求。低中高年級分學(xué)段提出不同的要求:低年級以注音繪本為主,中高年級要適當(dāng)增加閱讀厚度。學(xué)生根據(jù)自己的情況確定閱讀人物,購置圖書,做好閱讀準(zhǔn)備。

同時(shí),各班級要在放假家長會中,向家長宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀,積極爭取家長理解和支持。

2、閱讀實(shí)施階段(7.8—8.31):

暑假為集中主題閱讀時(shí)間,要求學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀,低中高年級閱讀時(shí)間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長要加強(qiáng)對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)與監(jiān)督,積極配合學(xué)校開展主題閱讀活動。

各班級要充分利用微信閱讀群,了解班級閱讀進(jìn)程,及時(shí)跟進(jìn)鼓勵引導(dǎo)。各語文教師每周在校閱讀群內(nèi)反饋本班級閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學(xué)生主題閱讀反饋情況,整理成電子文檔,開學(xué)后一周內(nèi)上報(bào)學(xué)校存檔。學(xué)生要填寫好“主題閱讀活動記錄”和“暑假海量閱讀記錄”,留存閱讀印記,開學(xué)后一周內(nèi)裝入閱讀檔案袋。

3、總結(jié)展示階段(9.1—10.31):

各班級利用主題閱讀課的形式,開展“一人一書一名言”主題閱讀活動交流,有條件的班級可以邀請家長參與交流活動,根據(jù)學(xué)生的閱讀和交流,各班級評選“暑假主題閱讀小明星”5—8人,每班級上報(bào)3個(gè)交流活動小視頻(可以是個(gè)人交流的形式,也可以是小組交流的形式,但其中必須有一個(gè)為小組交流的形式),進(jìn)行全校主題閱讀交流活動評比。全校評比按3:5:2設(shè)一二三等獎,給予榮譽(yù)獎勵,納入教師和班級考核。優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺展播。

暑假學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

輕松愉快的暑假即將來臨,為了讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。我校根據(jù)上級指示精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定暑假“社會實(shí)踐”活動方案。以此對學(xué)生的暑假生活給予引導(dǎo),望各班能認(rèn)真遵照執(zhí)行。

將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

1、社會參觀活動。

參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、煤礦、工廠)。

2、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

3)關(guān)于白色污染調(diào)查研究。

4)關(guān)于交通安全問題研究。

5)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。

6)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

7)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。

3、社區(qū)服務(wù)活動。

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

小組合作模式。

學(xué)生一般由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

1、編組、選題;

2、聘指導(dǎo)教師;

5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))。

6、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)。

7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

7月4日下發(fā)《社會實(shí)踐活動方案》,布置暑假社會實(shí)踐工作。

7月5日——7月9日學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會實(shí)踐活動小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長)。

暑假學(xué)校活動方案篇十三

親愛的少先隊(duì)員們:

踏著輕松的節(jié)拍,愉快的暑假又悄悄來臨了,你準(zhǔn)備怎樣度過一個(gè)快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊(duì)部突出“讀書、實(shí)踐”兩大主題,倡議隊(duì)員們開展豐富多彩的暑假活動。

一、 好書伴我成長 閱讀增添智慧

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報(bào)的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長見識,鍛煉寫作能力。為此,我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動。

我們要合理安排時(shí)間多讀課外書籍,積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動,圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”),以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題,撰寫讀后感,小學(xué)組600-800字。每位同學(xué)在假期中至少讀1-2本好書,同學(xué)之間可以開展好書漂流、報(bào)紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動,使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學(xué)后大隊(duì)部將組織評選,三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感,二年級交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。

二、參與社會實(shí)踐 提升綜合素養(yǎng)

假期中,除了按時(shí)完成書面作業(yè)以外,還可以根究自己的興趣愛好制定個(gè)人暑期成長計(jì)劃:如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報(bào)、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區(qū)活動和志愿服務(wù)活動,可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報(bào)告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等),感恩體驗(yàn)活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時(shí))。還可以和家長、同伴合作參加體驗(yàn)活動,如:夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。

大隊(duì)部為為豐富學(xué)生暑期生活,進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化,感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè),開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢”夏令營活動,三-五年級的學(xué)生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進(jìn)博物館,感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。

開學(xué)后,大隊(duì)部將通過黑板報(bào)、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動,并評出有利于促進(jìn)學(xué)生成長的各類獎項(xiàng)。

麗華三小大隊(duì)部

2016年6月

一、 活動目的:

暑假即將來臨,為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓每一位學(xué)生親近大自然、關(guān)心時(shí)事、了解社會,過一個(gè)幸福安全、愉快充實(shí)、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長”為主題開展多項(xiàng)主題教育活動,希望同學(xué)們能認(rèn)真按照方案中的要求參加活動。

二、活動內(nèi)容:

1、“書香伴我行”讀書活動

書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石,家長可以幫助學(xué)生根據(jù)年段特點(diǎn)選擇性地進(jìn)行名著閱讀,要求學(xué)生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。

假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報(bào)展評活動。

2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動

互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報(bào),電腦報(bào)刊、電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計(jì)等。

3、“自我保護(hù) 親近自然”活動

假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識,讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動,讓學(xué)生和家長一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)健康快樂的暑假。

4、 “綠色,我的好朋友”環(huán)?;顒?/p>

假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境,節(jié)約能源的好習(xí)慣,爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學(xué)?!迸?。

暑假學(xué)校活動方案篇十四

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛黨、愛祖國、愛社會主義,以黨在我心中為主旋律,以“回顧黨史、繼承傳統(tǒng)、展望未來”為主題,謳歌中華民族偉大復(fù)興的奮斗歷程,頌揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的豐功偉績。將在本社區(qū)范圍內(nèi)開展“樂在其中,‘途’我自在”活動。

二、組織機(jī)構(gòu)

組 長:談侃 副 組 長:張文嘉 組 員:社區(qū)工作人員

活動主體:社區(qū)學(xué)生

三、活動目標(biāo)

為了磨練初中學(xué)生的'意志,體驗(yàn)我黨長征的辛苦。讓學(xué)生們明白今天祖國富強(qiáng)與人民安康的來之不易,明白應(yīng)該珍惜這來之不易的生活;讓學(xué)生們深刻地領(lǐng)悟到什么是真正的紅軍精神――智慧、勇敢、敢于與天地斗爭,并且決心要將這種體現(xiàn)著中國人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、自強(qiáng)不息民族精神發(fā)揚(yáng)、傳承下去,把它深入到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中。

四、活動的形式及具體內(nèi)容步驟

1、研究活動路線:

活動路線:紫金苑——待定

2、活動過程:

1、早上8:30-9:00為集中簽到相識時(shí)間,根據(jù)來人進(jìn)行分組。

2、9:00-9:15為講解活動規(guī)則及注意事項(xiàng)時(shí)間。由負(fù)責(zé)人對已分好組長講解活動規(guī)則及注意事項(xiàng),再由組長下傳至各組組員。

4、活動結(jié)束后,每位同學(xué)寫一份600字以上的活動體驗(yàn)。

3、活動注意事項(xiàng):

1、參與活動人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),提前離開或其它特殊情況,請向負(fù)責(zé)人說明情況。參加人員應(yīng)聽取負(fù)責(zé)人安排,集體行動,不要擅自離開。若有事需中途離開,需向活動負(fù)責(zé)人報(bào)告。

2、記住安全第一,在過馬路和在河邊行走時(shí)一定注意安全,組長重點(diǎn)監(jiān)督好此項(xiàng)工作。

3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負(fù)責(zé)人的活動安排和調(diào)動,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。

暑假學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來了又一個(gè)開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個(gè)人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個(gè)豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校少先隊(duì)為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動。

讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民。

7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。

1、青少年禁毒宣傳教育活動。(第1個(gè)返校日)。

(1)活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強(qiáng)對我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識,使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

(2)參加人員:校全體學(xué)生。

(3)活動時(shí)間:8月下旬。(第2個(gè)返校日)。

2、開展“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動。

(1)人人來參與,細(xì)節(jié)來做起。

要求學(xué)生積極參加“人人來參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動。

活動目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識,引領(lǐng)孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學(xué)生,并努力爭當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識,傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動“小手拉大手,同做文明人”。

參加人員:全校師生及家長代表。

活動時(shí)間:8月上旬。

活動地點(diǎn):校大門口。

暑假學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

為了豐富本校師生的假期生活,激發(fā)教師和孩子們閱讀興趣和培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,建議廣大師生在學(xué)校和家長的'指導(dǎo)下閱讀思想健康、導(dǎo)向正確、文質(zhì)兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書刊。在書刊類別的選擇上,可以廣泛選擇符合社會主義核心價(jià)值觀,有益于教師和青少年健康成長的童話、寓言、故事、詩歌、散文、長篇文學(xué)名著、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報(bào)刊等。

全校教師。

一到五年級學(xué)生。

學(xué)生方面。

(一)假期閱讀樂其中。

從假期(7月12——8月31日)教師和孩子在家閱讀,并做好相應(yīng)的記錄和完成以下相應(yīng)的閱讀任務(wù):

一年級、二年級:制作讀書卡。

(規(guī)格:a4紙大小)。

三年級:做一份“好書推薦卡”

(規(guī)格:8開紙大小)。

四年級:做一份的手抄報(bào)。

(規(guī)格:8開紙大?。?/p>

五年級:寫一篇讀后感。

(1000字內(nèi)、寫在本學(xué)期習(xí)作本上)。

暑假學(xué)?;顒臃桨钙?/h3>

活動名稱:

我和暑假有個(gè)約會。

__年7月__日——8月__日。

1、不知不覺孩子們真的長大了,已經(jīng)迎來了四年級的暑假。也就是說,在可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有兩年的時(shí)間,還有兩個(gè)暑假了。這兩個(gè)暑假,一組的小伙伴們,我們不再“孤軍作戰(zhàn)”,讓我們一起來參加實(shí)踐活動,讓暑假過得更加有意義。

2、四年級的小學(xué)生是個(gè)“小大人兒”了,能和社會進(jìn)行互動了。有機(jī)會讓孩子們走上社會,體驗(yàn)一把。

3、成長到10—12歲的孩子們,會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變,這個(gè)時(shí)間的他們在為成為“準(zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開心哦,自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了,能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時(shí)期,是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時(shí)期。讓孩子理解父母,體驗(yàn)父母的辛苦很重要。

4、假期時(shí)間很長,相信孩子們在家大多以玩為主,輔以各種學(xué)習(xí)班,所以實(shí)踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué),可以定期齊聚一堂,做些有意義的事情。

暑假很長,所以我們會借幾個(gè)時(shí)機(jī),讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進(jìn)行社會實(shí)踐;另外,暑假生活每個(gè)孩子又會各不相同,把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯(cuò)。所以我們組的時(shí)間作業(yè)以集體活動和個(gè)體特色體驗(yàn)兩種方式進(jìn)行。

一、集體活動:

1、到敬老院看望老人。

2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動:diy蛋糕。

3、七夕節(jié)寶貝獨(dú)立活動:賣玫瑰花嘍!

4、小組集體出游一次。

二、個(gè)體體驗(yàn)活動:

大家在暑期里的有特色的活動,如:騎行、旅游、回老家……自己做好記錄,并照相留念,最后實(shí)踐作業(yè)中裝訂成冊。

活動具體安排:

一、到敬老院看望老人。

1、參加人員:寶貝和家長。哪個(gè)寶貝的家長沒有時(shí)間,可以委托別的家長。

2、聯(lián)系敬老院:于__、林__。

3、活動準(zhǔn)備:

寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物,最好自制。

家長和孩子提前談話,尊敬老人,珍惜當(dāng)下。

有特長的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。

4、時(shí)間:初步定于7月15——7月20日之間,具體時(shí)間qq討論的群里通知。

二、親子活動:diy蛋糕。

1、參加人員:寶貝和家長。

2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料:于__、王__。

3、活動地點(diǎn):葉__(可以在院子里,您家院子大,哈哈。)。

4、活動時(shí)間:8月9日或8月10日,具體時(shí)間qq討論的群里通知。

三、七夕節(jié)買花活動。

1、參加人員:家長和寶貝。寶貝獨(dú)立賣花,家長把寶貝送到集合地點(diǎn)。

2、鮮花準(zhǔn)備:于__聯(lián)系。其他家長提前提醒哈,怕忘了。因?yàn)榈锰崆坝?,訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈,還是責(zé)任到人吧,就由:欒__、辛__和于__共同聯(lián)系花卉哈。

3、本次活動會計(jì):蓋__、史__。

1、初步計(jì)劃:就近找一個(gè)適合集體活動的地點(diǎn),大家出游。

2、策劃:張__、徐__、謝__。(對于家長了解不夠深,這是根據(jù)平時(shí)積累的了解,感覺這三個(gè)家長能有時(shí)間策劃地點(diǎn),聯(lián)系地點(diǎn)哈,如果有困難提出來,如果其他人有好建議,千萬要提出來哈。)。

3、時(shí)間隨時(shí)通知。

1、每次集體活動,每個(gè)寶寶都要參加啊,畢竟大家一起做實(shí)踐的機(jī)會不多嘍!

2、每次活動家長自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相,不能去的家長委托別人照相。

3、每個(gè)小活動結(jié)束后,大家可以抓緊做好實(shí)踐作業(yè)頁,最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。

4、實(shí)踐作業(yè)頁數(shù)分配如下,一組共有11名同學(xué)。所以集體活動的作業(yè)每個(gè)孩子4頁,也就是說:如果寶貝4個(gè)活動都參加了,那就每個(gè)活動做1張,共4張。如果寶貝參加2個(gè)活動,那就每個(gè)活動做2張。如此自己分配好。

5、個(gè)體體驗(yàn)活動,每個(gè)孩子最多2頁。

6、關(guān)于照片,家長自己做好排版,如:一張作業(yè)紙要用幾張照片,自己挑選好照片。

7、實(shí)踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋,進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時(shí)間大約是:8月12日。

8、一組的同學(xué),于__在qq里建了討論的群,有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于__。

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