項目學(xué)習(xí)總結(jié)（精選23篇）

通過總結(jié)，我們可以找到解決問題的方法和改進(jìn)自己的途徑。寫一篇完美的總結(jié)需要注意清晰的結(jié)構(gòu)和條理，讓讀者能夠理解和接受你的觀點。感謝大家的支持和關(guān)注，下面是我的總結(jié)心得，供大家參考。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

10月14日――10月19日，我有幸參加了“十一五”繼續(xù)教育的“英特爾未來教育”培訓(xùn)。通過六天緊張而充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在進(jìn)修學(xué)校老師的指導(dǎo)下，使我深刻的認(rèn)識到“英特爾未來教育”不是學(xué)技能、學(xué)模式，而是一場學(xué)習(xí)的革命，是學(xué)一種思想，一種以促進(jìn)學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)為主的思想。是教育觀念的更新。這次培訓(xùn)激發(fā)了我繼續(xù)教育的熱情，找到了打開“未來教育”的金鑰在參加培訓(xùn)之前，我對“英特爾未來教育”基本沒什么了解，以為就是匙。

一般的電腦技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。甚至在參加培訓(xùn)的第一天不知道到底學(xué)的什么？頭腦中沒有清晰的思路，我是帶著種種疑問在學(xué)習(xí)。直到通過第二天經(jīng)過主講老師不斷地講解，我的認(rèn)識才逐漸明朗。原來“英特爾未來教育”是以教法革新為特色，體現(xiàn)了信息技術(shù)的學(xué)科整合、研究型學(xué)習(xí)、反思型學(xué)習(xí)、面向作品的評價等特點。它在通過對小學(xué)教師的培訓(xùn)，使他們獲得將信息技術(shù)整合于學(xué)科教學(xué)的技能與方法。而我們的培訓(xùn)活動，正是圍繞這些特點進(jìn)行的。

現(xiàn)將幾天的學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：

1、從英特爾未來教育培訓(xùn)教材中可以看出，單元計劃設(shè)計是貫穿在培訓(xùn)過程始終的最重要的一條主線，它包括了比較規(guī)范的格式、內(nèi)容、支持材料到實施策略，構(gòu)成了一個完整的教學(xué)計劃系統(tǒng)。同時，英特爾未來教育培訓(xùn)是基于美國微軟公司的office軟件套件下進(jìn)行，用到的軟件主要有word(字處理軟件)、ie(因特網(wǎng)瀏覽器)、powerpoint(多媒體制作軟件)和frontpage(網(wǎng)頁設(shè)計軟件)，此外，資料光盤和互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)員提供了大量制作素材和資料。在六天的培訓(xùn)時間內(nèi)，我在計算機上完成自己單元計劃包。在整個培訓(xùn)過程中，會經(jīng)常處于“教師―自己的學(xué)生―培訓(xùn)班的學(xué)員”之間的角色互換。在培訓(xùn)班里，是一個學(xué)員，認(rèn)真去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)；作為一名學(xué)科教師，去精心設(shè)計自己的單元計劃，把自己所理解的教育思想和所掌握的教育方法融入自己的單元計劃中去；作為一名學(xué)生，帶著老師給自己安排的任務(wù)，經(jīng)過自己的努力探索，找出問題的.答案，制作出演示文稿或網(wǎng)站展示出來，與大家交流共享。這樣有利于教師去探索學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，更好地來修改自己的單元計劃，使它更貼近學(xué)生生活的實際，激起學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情。

2、從教育理念上看，英特爾未來教育大大改變了我的教學(xué)思想和觀念，以前我們采用的是傳統(tǒng)教學(xué)模式，老師在課堂上傳授知識，學(xué)生機械的接授，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程很被動。而因特爾未來教育卻真正體現(xiàn)教學(xué)要以學(xué)生為中心，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學(xué)生能更自主的學(xué)習(xí)！中國教育的命運如何，關(guān)鍵看我們教師的創(chuàng)新能力、創(chuàng)新意識、教育觀念的改變、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，而英特爾未來教育的理念、操作方式、教法研討、合作方式、體現(xiàn)學(xué)生為主體、培養(yǎng)學(xué)生的能力等各方面的教學(xué)設(shè)計，都給了我們中國教師很大的啟示，如果我們結(jié)合自己的實際，合理的在我們的中國教育中加以運用和融合，將會很大程度的推動我們教育的發(fā)展。這幾天的培訓(xùn)，我覺得重要的不是學(xué)技能，學(xué)模式，而是學(xué)一種思想，一種促進(jìn)學(xué)生主動探究學(xué)習(xí)為主的思想以及促進(jìn)教師原創(chuàng)性的思考。

3、從指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上看，“英特爾未來教育”倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法，從而引發(fā)學(xué)生“學(xué)習(xí)的革命”。這也正是新課程改革所極力倡導(dǎo)的“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“研究性學(xué)習(xí)”等學(xué)習(xí)方式。改變了過去單一、被動的學(xué)習(xí)方式，建立和形成發(fā)揮學(xué)生主體性的多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動的富有個性的學(xué)習(xí)，是“英特爾未來教育”的特色之一。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式由傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)向主動、探究、合作性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?！坝⑻貭栁磥斫逃痹鰪娏藢W(xué)生的自信心，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?！坝⑻貭栁磥斫逃表椖恐匾曔^程、體現(xiàn)從做中學(xué)。整個完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程是體驗、領(lǐng)悟的過程，也是學(xué)習(xí)、提高的過程，是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)思想的體現(xiàn)。學(xué)生在自主探究中體會到學(xué)習(xí)的樂趣，通過調(diào)查、搜索、收集、處理信息后獲得的成果時品味到成功的愉悅，學(xué)習(xí)不再是被動地接受，不再是負(fù)擔(dān)，而是一件快樂的事情，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定了良好的習(xí)慣和情感基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí)英特爾未來教育,我深切地感受到如何科學(xué)的運用網(wǎng)上教育資源的迫切性。我們學(xué)科教師可以在網(wǎng)上查尋自己教學(xué)所需要的相關(guān)學(xué)科資料，也可以在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)中通過搜索引擎便捷地收集自己的單元材料。網(wǎng)絡(luò)既是巨大的取之不盡的教學(xué)資源庫，可以檢索到大量信息資料，又是超越時空界限的教育教學(xué)研討室，可以與有興趣者共同交流教育心得體會。

六天的緊張而有序的培訓(xùn)結(jié)束了，回想這幾天的培訓(xùn)生活能使教師們學(xué)到先進(jìn)的知識和技能以及新的理論，所有的辛苦和忙碌現(xiàn)在感覺起來的確很值。這就是英特爾未來教育的魅力所在。這次培訓(xùn)我感覺最有意義、最有價值。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

我有幸在今年暑假伊始，參加了海淀區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的英特爾未來教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，經(jīng)過短短幾天的學(xué)習(xí)，收獲很大。

科學(xué)和數(shù)學(xué)推動了新技術(shù)的發(fā)展，而新技術(shù)又推動著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在新經(jīng)濟(jì)時代，幾乎所有的工作都是以知識為基礎(chǔ)的。尤其作為一名教師，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來人才的重任。隨著科學(xué)技術(shù)日益融入到生活的各個方面，學(xué)生也需要學(xué)習(xí)全新的生活技能。此次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的目的正在于此，就是為了加強和保證技術(shù)在課堂教學(xué)中得到有效利用，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

首先，在此次的學(xué)習(xí)中，我感受到了很多不同于以往的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法，主講老師的耐心和細(xì)致讓我很受感動，因為老師面對的是許多學(xué)員，而他們的水平和基礎(chǔ)層次有不盡相同，為了使所有的學(xué)員都能掌握所學(xué)的知識，主講老師進(jìn)行了細(xì)致而耐心的講解，有些知識講了好幾遍，甚至還要對某些學(xué)員單獨講解，直至全部都能掌握為止。另外，我還加深了對換位思考的認(rèn)識，這一點對于教師而言至關(guān)重要，教師不能簡單的從自己的主觀想象出發(fā)，更不能簡單的人為學(xué)生應(yīng)該怎樣怎樣，而應(yīng)該進(jìn)行換位思考：如果我是學(xué)生，我的能力能達(dá)到什么程度？希望自己的老師怎樣做……這樣就容易和學(xué)生溝通和交流，也容易獲得學(xué)生的信任和尊重，也容易教育好學(xué)生。

其次，在此次的學(xué)習(xí)中，我還學(xué)會了如何使用計算機更好的輔助教學(xué)，尤其是如何更好的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。研究性學(xué)習(xí)的目的就是培養(yǎng)和加強學(xué)生如何進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，在學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)過程中，要培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，如何分組，如何交流，尤其是如何展示自己的單元作品集，以實現(xiàn)全班甚至勸年級學(xué)生的共享和交流。因此在這樣的區(qū)別于傳統(tǒng)的展示和交流的方法下，也要求教師能對學(xué)生的作品進(jìn)行恰當(dāng)而科學(xué)的評價，顯然這也對教師提出了更高的要求。在學(xué)習(xí)過程中，難度最大的是創(chuàng)建學(xué)生網(wǎng)站，因為一則在以前也沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過如何創(chuàng)建網(wǎng)站，二則要求教師以學(xué)生身份來創(chuàng)建網(wǎng)站。一個好的網(wǎng)站將充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的深度和動態(tài)性。它可以成為和其他人交流、收集資料和展示信息的場所。但是我很有信心完成好此項任務(wù)，因為我可以很好的從主講老師和其他的老師得到幫助。

最后，在學(xué)習(xí)過程中，體會和感受很深的方面就是西方發(fā)達(dá)國家的教育也是處于領(lǐng)先的，比如引導(dǎo)和加強學(xué)生的資助學(xué)習(xí)，小組的合作學(xué)習(xí)等等，很重要的一條就是善于發(fā)掘?qū)W生的潛力，而其中最重要的就是充分的鼓勵學(xué)生。這和我國傳統(tǒng)教育的對學(xué)生進(jìn)行的挫折教育有很大的反差，我國正處在教育改革時期，而在教育教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和表揚，讓學(xué)生充滿自信的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，這是非常重要的。

總之，我相信這些學(xué)習(xí)，對于幫助我今后進(jìn)行教育教學(xué)識非常有益處的。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

“英特爾未來教育”（intelteachtothefuture）是一個大型的國際合作教師培訓(xùn)項目。這個由英特爾公司發(fā)起的全球性教師培訓(xùn)項目，涉及到20多個國家和地區(qū)。其目標(biāo)就是要幫助教師“擴(kuò)展創(chuàng)造思維，從而達(dá)到讓學(xué)生們發(fā)揮創(chuàng)造力，擺脫課堂束縛的目的”，就是“使教師們知道如何把計算機技術(shù)應(yīng)用到他們所教的課程中去，從而增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高他們的學(xué)業(yè)成就”。一句話，就是為了支持計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在課堂上有效利用。

開始上課我感到信息技術(shù)的運用的比較生疏，對自己的能力也有懷疑。隨著學(xué)習(xí)的深入我也全身心的投入進(jìn)去，每個環(huán)節(jié)的設(shè)計對我來說都將是一場革命，都是一次教育觀念的洗洗禮，對我今后教學(xué)中備課環(huán)節(jié)的科學(xué)化，系統(tǒng)化、學(xué)生化提供了一個展示的平臺。

首先會使我在教學(xué)方法上徹底改變以前的傳統(tǒng)教學(xué)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)的換位思考，要以學(xué)生為中心，放飛學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以往我總認(rèn)為，老師教的就該是學(xué)生學(xué)的，老師教什么學(xué)生自然要學(xué)什么，老師的主要工作就是把他認(rèn)為學(xué)生不懂的知識教給學(xué)生，學(xué)生要學(xué)習(xí)和掌握的知識就是老師所教的知識，這就是教育者長期以來跳不出的思維桎梏。未來的中國需要的是具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，讓老師們先享受一下自主學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的真正實惠，只有教育者自己嘗到了甜頭，他們才會去實踐，去運用，去推廣，只有這樣，中國的教育才有出路。也許就是由于頭腦里“學(xué)生被動”意識的影響。

這樣的培訓(xùn)為什么給我留下如此深刻的印象呢？

我想，主要是在這種培訓(xùn)過程中所感受到的代表“未來”教育發(fā)展方向的嶄新的理念！

從本質(zhì)上說，英特爾未來教育培訓(xùn)，是一種“基于任務(wù)的學(xué)習(xí)”。與傳統(tǒng)的教學(xué)方式相比，最大的不同在于：這里是用“任務(wù)”為中心來促使學(xué)習(xí)者主動的吸納、調(diào)整、重組自己的知識結(jié)構(gòu)，從而在這個過程中不斷自我完善、自我提升。

我想，這種“基于任務(wù)的學(xué)習(xí)”的特點，大致可以歸納為以下四個方面：

其一，“做中學(xué)”。在主體實踐過程中，根據(jù)“解決問題”的需要而凝聚、匯集知識技能等要素。解決問題之后，這個過程又以“經(jīng)驗包”的形式留在人的腦子里。在這個“經(jīng)驗包”里，至少有這樣五個方面的“經(jīng)驗”：經(jīng)過使用，被驗證過的“知識”；經(jīng)過實際應(yīng)用，更加熟練掌握的“技能”；在解決問題過程中獲得的新的“知識”“方法”“技巧”；伴隨整個過程所產(chǎn)生的“情感”；與問題相伴的“情境”的記憶。經(jīng)過這樣重組的人的知識，將有一個“質(zhì)”的飛躍。

其二，“評中學(xué)”。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)不同的是，“學(xué)以致用”在這里不是一句空話。學(xué)習(xí)的過程就是你解決一個實際問題的過程。這就好比有一個“用戶”站在你的面前，不斷地在提醒你，只有滿足他的需要，你的“產(chǎn)品”才會“合格”。“英特爾未來教育”培訓(xùn)過程中不斷的要求你用“學(xué)生的眼光”、用“教師的眼光”，或者“從教學(xué)目標(biāo)出發(fā)”去制訂、修改有關(guān)評價你的“產(chǎn)品”的“量本站表”，就是要求你真正的學(xué)會從“用戶”（在這里就是學(xué)生）的眼光去思考、去檢驗自己的“產(chǎn)品”，看它是否真的“有用”，真的“符合學(xué)習(xí)者的實際需要”。

其三，“幫中學(xué)”。能者為師、共同學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。這更是信息化時代的重要特征。作為一個教師，比過去任何時候都更能深切體會“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這句話的分量。在“任務(wù)”面前，只有互相幫助，才能高效率高質(zhì)量的完成任務(wù)?！坝⑻貭栁磥斫逃迸嘤?xùn)的設(shè)計，體現(xiàn)了這一點。

其四，“最終形成以我為中心的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)”。如果理解了上述三個特點，再聯(lián)系互聯(lián)網(wǎng)這一技術(shù)背景，我覺得，“英特爾未來教育”培訓(xùn)更深層次的理念還在于讓人們切實感受到網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)習(xí)的特征：打破任何一個“我”的絕對權(quán)威，你既是學(xué)習(xí)者，也是教育者。你就是在這樣的“網(wǎng)”中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)展。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

社會在飛速地發(fā)展進(jìn)步中，計算機在一代一代地更新，人的觀念也在一天一天地改變，這就必然導(dǎo)致我們的教育方式也要隨著人的思想、社會的發(fā)展去改變。民族的振興在教育，教育的振興在教師，所以教師的教學(xué)水平和教育思想的提高和變革將決定中華民族能否成為東方的巨人。

帶著對未來教育的憧憬，我參加了英特爾未來教育項目的專業(yè)化培訓(xùn)。為期五天的培訓(xùn)，讓我真真切切地感受到現(xiàn)代技術(shù)給當(dāng)代教育教學(xué)帶來的挑戰(zhàn)，以及來自英特爾新理念的強大沖擊。

時代在變化，教育要創(chuàng)新。英特爾未來教育是英特爾公司立足信息技術(shù)優(yōu)勢，融合現(xiàn)代教育理念而催生的一個新生事物，是教育創(chuàng)新的有益嘗試。當(dāng)今，計算機網(wǎng)絡(luò)的觸角已深入到生活的方方面面，不管人們是否愿意，它的確影響著人們的生活，改變著人們的生活。計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛運用，更是加快了知識和信息獲娶傳播、應(yīng)用方式的深刻變革，也必將導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)手段和方法以及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的巨大變化。從計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)靜悄悄走進(jìn)課堂的那一天起，我僅僅把它們視為一種輔助教學(xué)的手段，并沒有意識到在將來的某一天，它們會沖擊我的課堂，我的教育教學(xué)理念。但是，當(dāng)我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂的那一刻，我確信，在不遠(yuǎn)的將來，計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在課堂教學(xué)上的普及將會引發(fā)一場教學(xué)的革命。

在中國教育高揚素質(zhì)教育的旗幟時，借新一輪課程改革的'強勁東風(fēng)，英特爾未來教育培訓(xùn)項目在中國登陸了。這個風(fēng)靡全球教育界的培訓(xùn)項目，引領(lǐng)教師站在一個全新的視角看待未來教育，并以自己及特色的培訓(xùn)方式詮釋未來教育。

任何物質(zhì)條件的變化都是外在的，而觀念的變化則是根深蒂固的。沒有觀念的轉(zhuǎn)變，就無法有效地付諸于實踐。在英特爾未來教育的課堂上，我首先體驗到是頭腦風(fēng)暴。英特爾?未來教育向每一位教師傳遞著這樣一個理念：教學(xué)是教與學(xué)和諧的共同體，是師與生快樂的精神成長過程。教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)，協(xié)同、交流，結(jié)對共享彼此的思考、經(jīng)驗和知識，彼此的情感和體驗，思想的碰擊，心靈的交融，使教學(xué)成為師生追求主體性、獲得解放和自由的個性化創(chuàng)造過程。另外，英特爾未來教育倡導(dǎo)的“框架問題引導(dǎo)，任務(wù)驅(qū)動”的問題解決式的教學(xué)方式，無疑為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)提供了有效路徑。所有的教學(xué)從問題開始，正如英特爾公司所說的“圍繞著知識的誕生的原始情境中發(fā)生的問題來構(gòu)建課程，而不是教給他們（學(xué)生）課本中現(xiàn)有的‘專家’答案”。

提示，信息技術(shù)不再是教學(xué)的附庸，它與教學(xué)的完美結(jié)合，成為一種有效的學(xué)習(xí)方式，而這種學(xué)習(xí)方式的變革透露的是教育思想觀念的發(fā)展和創(chuàng)新。英特爾未來教育培訓(xùn)項目“幫助今天的教師和學(xué)生為明天做好準(zhǔn)備”，給以課程改革為核心的素質(zhì)教育變革注入了一股清新的氣息，讓更多的人看到了中國教育的未來。

這次培訓(xùn)，我還讓自己真正當(dāng)了一回學(xué)生，時時刻刻站在學(xué)生的角度，體會他們的感受：什么是他們需要的，什么是他們期盼的，我們的教育教學(xué)如何發(fā)展，才能真正為學(xué)生服務(wù)，被學(xué)生歡迎。英特爾未來教育培訓(xùn)給了我許多有益的啟示，今后我將會不斷努力優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)出新時代所需要的優(yōu)秀人才。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

按照《廣州市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”實施方案》，廣東第二師范學(xué)院組織了本學(xué)期有一次集中培訓(xùn)，本次培訓(xùn)于2013年7月1—6日在省實初中部進(jìn)行，培訓(xùn)課程豐富，包括課題科研方法指導(dǎo)、優(yōu)秀教師的成長，新時代創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、更包括人文學(xué)科與現(xiàn)代教育、時代思想與藝術(shù)、國際軍事分析與富國強軍策略、世界經(jīng)濟(jì)形式分析與經(jīng)濟(jì)發(fā)展展望等方面。可以說這次培訓(xùn)為我們小學(xué)教師很好地充了電，開拓了我們的視野，豐富了我們的知識，是一次名副其實的高端培訓(xùn)。

在科研課題的講座中，黃志紅和傅榮兩位專家緊緊圍繞我們一線老師在開展課題研究時的一些關(guān)鍵問題，有針對性地提出建議。黃志紅教授教會了我們?nèi)绾芜x題，傅所長教會了我們?nèi)绾紊陥?，令我在科研方面茅塞頓開，理清了課題研究的思路。

軍事評論家馬鼎盛教授分析了diaoyudao問題、中菲關(guān)系問題、中美關(guān)系問題，不但關(guān)乎軍事，還關(guān)乎歷史背景，還提出“國家如何在和平發(fā)展的同時保證領(lǐng)土的完整。在世界新軍事變革迅猛發(fā)展、世界軍事強國已進(jìn)入軍隊信息化階段的新形勢下，我軍仍處于機械化半機械化發(fā)展階段，亟待實現(xiàn)跨越式發(fā)展，提高信息化戰(zhàn)爭條件下的防衛(wèi)作戰(zhàn)能力。如果不加快國防和軍隊建設(shè)，勢必會進(jìn)一步拉大我軍與發(fā)達(dá)國家軍隊的差距，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭就可能陷于被動，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程也將被打斷。而且，隨著我國在全球范圍的戰(zhàn)略利益不斷增加，利用國際市場、國際資源的安全要求也越來越高。因此，要走和平發(fā)展的道路，就必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時不斷加強國防和軍隊建設(shè)，提高軍隊的實戰(zhàn)和威懾能力，保證軍隊在任何時候都能從容應(yīng)對國家安全所面臨的各種挑戰(zhàn)和考驗。馬先生的講座讓我們教師對當(dāng)前國家的軍事力量和外交行為有不同角度的解讀，切實讓我們感覺到富國之夢需要幾代人不斷的努力。

項賢明教授的《國際視野下的創(chuàng)新人才培養(yǎng)》聽了使我們焦慮，我們的創(chuàng)造能力在哪里丟失了？如何找回來？通過跨國家的觀察與追蹤，我們看到美國為學(xué)生提供了多遠(yuǎn)課程和開放的發(fā)展空間；綜合的作業(yè)和擴(kuò)展閱讀以及充分的.動手試驗的機會。而中國的課題教學(xué)很大程度體現(xiàn)了單一的教師權(quán)利中心，學(xué)生的發(fā)言也是權(quán)利中心操控下的“積極發(fā)言”，學(xué)生所謂的自我表達(dá)其實就是“鸚鵡學(xué)舌”，課堂上認(rèn)真聽講已作為一種美德的馴服。錄音式的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)成為中國學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的最大阻礙。要想中國能培養(yǎng)出有創(chuàng)造力的新一代，我們必須重新理解教育，改變教學(xué)方式。

“創(chuàng)新”，不僅僅是一個滿世界都可以看見的字眼，更是當(dāng)前世界一股強勁、實在的潮流。這個潮流關(guān)乎一個國家的前途，關(guān)乎一個社會的活力，關(guān)乎一個區(qū)域的未來，更直接關(guān)乎一個人在各自社會的定位、發(fā)展、成就，乃至所有的可能。而在中國，“創(chuàng)新”二字，更是經(jīng)常聽到——“我們要培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的學(xué)生”、“我們要培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的大學(xué)教師”、“我們要培育創(chuàng)新型的環(huán)境”、“我們要支持鼓勵創(chuàng)新型的學(xué)術(shù)”、“我們要多出創(chuàng)新性的成果”……諸如此類，不絕于耳。但重要的不是我們的想法，不是我們所說的；重要的是我們的行動，是我們所做的。

飽讀詩書的李公明教授提出“閱讀與藝術(shù)是生活之樹長青的源泉“，李教授認(rèn)為，閱讀的意義在于它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動物性，不至淪為活動木偶，行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通、與心靈的溝通。但是，這樣令人心馳神往的閱讀卻不是人類與生俱來的本能，人們必須通過學(xué)習(xí)閱讀才能抵達(dá)閱讀的自由王國。李教授更提出“讀書”就要談“立場”和“意義”。在當(dāng)下的中國尤為重要，我們每個人都是局限的，我們根本不知道這個社會、這個國家曾經(jīng)發(fā)生過什么樣的事情，正在發(fā)生什么樣的事情，如果我們知道了肯定不會這么安靜地坐在這個地方。通過閱讀，我們來談立場和意義，就是以文明抗擊野蠻，以自由反抗專制。對于文明和自由，我們必須有自己的立場。所謂有“立場”，就是要有堅定的價值觀念，對于大是大非的問題有一條不能動搖的底線。沒有立場的讀書是沒有價值、沒有意義的，因為讀書本來就是為了讓人獲得在生活中的立場和意義。我們需要對社會上很多事情進(jìn)行判斷，比如說價值判斷。

閱讀使生活具有了精神性的價值人的靈魂在成長過程中離不開真正的閱讀生活正義的品格、自由的精神、青春的激情，所有這些人生中最值得珍愛的屬性都與閱讀有著緊密的聯(lián)系。不閱讀，毋寧死，讓我們在學(xué)習(xí)路上永不停息，活到老，讀到老，以閱讀迎接生命中的每一個亮燈的節(jié)日！

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇六

作為一名年輕人民教師，有機會參加了這次為期7天的英特爾未來教育的培訓(xùn)，我感到非常的榮幸。英特爾未來教育培訓(xùn)課程富有特色。在教學(xué)理念上，它最核心的內(nèi)容是將現(xiàn)代信息技術(shù)最大限度地應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，使計算機的教學(xué)與其他學(xué)科的教學(xué)充分有效地整合。但是在教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法上，它也有其鮮明的特點，能給我們實施的素質(zhì)教質(zhì)教育帶來許多有益的啟示。

1.通過培訓(xùn)我的教育觀念更新了。傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué)，老師再教學(xué)生再學(xué)，老師不教學(xué)生不學(xué)的過程。我在學(xué)習(xí)過程中，重要的是進(jìn)一步更新了教學(xué)觀念，在老師認(rèn)真的指導(dǎo)下，通過自己努力認(rèn)真的完成老師布置的全部作業(yè)，但并不十分完美，有些想法還沒來得及實現(xiàn)，培訓(xùn)結(jié)束后我還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計算機應(yīng)用技術(shù)方面的收常大，學(xué)會了很多以前不曾做過或做不好的事情，如問題的分類處理、制作powerpoint文稿、網(wǎng)站等。從文件夾的分類、素材的收集和存放，單元計劃的設(shè)計、調(diào)整和改進(jìn)，每幅畫面的設(shè)計，無不體現(xiàn)了有序性、條理性和創(chuàng)造性，無疑這對我的日常工作起著非常大的作用。

2.互相幫助，合作學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，取長補短，集思廣益，共同進(jìn)步。“英特爾未來教育”培訓(xùn)十分注重這種教學(xué)法的運用。因為注重交流、合作與資源共享是“英特爾未來教育”培訓(xùn)的又一重要特征。學(xué)員們就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源等進(jìn)行交流、切磋、幫助。教法研討是讓學(xué)員討論在實際的教學(xué)實踐中將要或可能遇到的問題、困難等。每個學(xué)員都按嚴(yán)格的要求創(chuàng)設(shè)規(guī)范的文件夾，且設(shè)置共享，并在每一模塊完成后按要求上傳到教師機指定位置。每個學(xué)員都可以根據(jù)需要參考其他學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，使用其他學(xué)員的支持材料以及搜尋到的資源，實現(xiàn)資源共享。

這次英特爾未來教育培訓(xùn)，老師一開始彼此之間并不是很熟悉，不知道大家的計算機水平怎樣，大家在開始通過找朋友以及自我介紹，很快使大家熟悉起來。另外，在教學(xué)過程中，教師也盡量多給大家創(chuàng)造彼此交流的機會，集中大家的智慧。

3.學(xué)員每天在探索的時候，每一點進(jìn)步，每完成一個作業(yè)，都是為今后完成作業(yè)作準(zhǔn)備。也可以說，離最后完成結(jié)束時的總作業(yè)又近了一步。當(dāng)整個學(xué)習(xí)時間滿了之后，我們的任務(wù)也完成了，我們所有的作業(yè)也完成了。這種教學(xué)方式，教師把學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)分解到每一天的學(xué)習(xí)活動之中，確實是一種嶄新的作業(yè)理念，也是一種減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的好辦法。我想，我們也可以從英特爾未來教育的培訓(xùn)中獲得一些啟示吧。一旦當(dāng)我們的教學(xué)理念發(fā)生了變化，再加上采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)組織形式與教學(xué)技術(shù)，學(xué)生的負(fù)擔(dān)就會有所減輕，學(xué)習(xí)的興趣也會真正萌發(fā)。在整個教學(xué)過程中，覺得時間過得很快，從提出問題到分類，建立文件夾，如何指導(dǎo)學(xué)生建立幻燈片，建立網(wǎng)站，怎樣使自己的意見發(fā)表到互聯(lián)網(wǎng)上，怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)等整個過程，讓自身的素質(zhì)提高了不少，認(rèn)識到了自身還有很多不足之處。

七天緊張而有序的培訓(xùn)結(jié)束了，回想這幾天的培訓(xùn)生活，我學(xué)到的不僅是技術(shù)，更重要的是學(xué)到了一種新的教育思想和教育的理念。最后，我想說，參加這次培訓(xùn)將對我自己以及我的工作、學(xué)生的未來都會產(chǎn)生了意義深遠(yuǎn)的影響。雖然培訓(xùn)已結(jié)束，但我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才!

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項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇七

20xx年*月*日分公司組織我們新職工參觀由省四建公司承建的萬科藍(lán)山項目。這次參觀由分公司經(jīng)理zz和各個項目經(jīng)理帶隊參觀。在進(jìn)入施工現(xiàn)場大門時，首先看到的是一條筆直的硬化水泥路，這條路是至東向西延伸至后門。在這條路南面是一排樣板做法，其中有一間樣板間、一步砌體墻、構(gòu)造柱和靠尺墻、屋面防水等樣品。其他還有兩圖六牌、各種操作規(guī)范、安全生產(chǎn)日倒計時牌等。在工程現(xiàn)場北面是施工現(xiàn)場，鋼筋加工棚和木工加工棚是放在一起布置的，這樣使塔吊的工作半徑縮短，給施工帶來了方便。而且塔吊下面有防護(hù)棚，里面有各種安全標(biāo)志和配電箱，防止墜落打擊。

接著我們來到施工住宅樓里觀看施工情況，對我印象最深的是該工程采用大鋼模板施工。大鋼模板施工作為一種成熟的施工工藝，發(fā)展至今已經(jīng)有幾十年了，多用于高層全剪力墻結(jié)構(gòu)。近幾年來隨著清水混凝土建筑的不斷增多，其優(yōu)點和經(jīng)濟(jì)效益日益凸顯。大鋼模板的強度高、整體性好，混凝土成型后質(zhì)量觀感好，易于達(dá)到清水混凝土的標(biāo)準(zhǔn)。但其自重大，對垂直運輸工具（塔吊）依賴性強，對場地也有一定要求，工程項目單層面積不宜小于600㎡，水平流水段以偶數(shù)為佳，而且流水段的對稱性要強，樓層皆為標(biāo)準(zhǔn)層為宜。

大鋼模板應(yīng)堆放在塔吊工作半徑范圍內(nèi)，以便于直接吊裝。大鋼模板存放在專用模板區(qū)。萬科藍(lán)山就有這樣的大模板堆放區(qū)。墻體大鋼模板施工的工藝流程：模板加工—放線—焊接定位鋼筋—鋼筋隱檢、機電安裝—清理—模板合模—模板加固、支設(shè)—模板校正—支撐及螺桿安裝—模板預(yù)檢—澆筑砼看模校正—拆模。

施工現(xiàn)場的成品保護(hù)也給我留下了深刻的印象，用泡沫板對陽角的保護(hù)、樓梯平臺的保護(hù)、面層的保養(yǎng)等。我想到我們工地上的成品保護(hù)也可以借鑒四建工程的好的方面，提高我們所施工的工程的標(biāo)準(zhǔn)化程度。

這次參觀對我有很大的感觸，感覺到自己在項目上應(yīng)該有更大的發(fā)揮空間，能使我在具體的工作中做的更好。相信我們二建直屬四分在不久的將來也會達(dá)到更快、更高、更好的發(fā)展前景，這將是我們今后奮斗的目標(biāo)。

市場化發(fā)展必然要求建筑施工企業(yè)向文明進(jìn)步的施工現(xiàn)場要品牌、要效益、要管理。注重并且不斷提升施工現(xiàn)場的文明程度，把企業(yè)文化傾入現(xiàn)場管理的每一個細(xì)節(jié)，每一道工序，每一個崗位，已經(jīng)成為建筑文化發(fā)展的大趨勢。其核心就是突出企業(yè)競爭優(yōu)勢，贏得市場選擇的主動權(quán)。

創(chuàng)造性地把山西二建“大境界，大氣量，大格局”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)與施工現(xiàn)場相結(jié)合，突出人文、生態(tài)、科學(xué)的企業(yè)文化理念，是提升山西二建項目管理品牌的有效途徑。學(xué)“國字號”，看“省字號”，綜合所長，合理利用，創(chuàng)新發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是智者所為。

一個讓市場歡迎的品牌，必然給人們留下難以忘懷的印象，簡潔，大方，干凈，利索！

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇八

隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，建設(shè)項目規(guī)模不斷擴(kuò)大，建筑企業(yè)的生產(chǎn)方式和組織結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化。下面是本站小編為大家整理的建筑工程項目管理學(xué)習(xí)心得，供你參考!

建設(shè)施工現(xiàn)場管理是建筑施工企業(yè)對某項具體施工項目施工全過程的管理，其目的是有效地完成施工項目的合同承包目標(biāo)，使企業(yè)取得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益。

安全管理的目標(biāo)是保證項目施工過程中沒有危險、不出事故、不造成人身傷亡和財產(chǎn)損失?！鞍踩谝唬A(yù)防為主”是安全管理必須遵循的原則，安全為質(zhì)量服務(wù)，而質(zhì)量必須以安全作保證。

安全管理必須貫穿于施工管理的全過程，首先應(yīng)建立安全生產(chǎn)文明施工保證體系，加強職工安全生產(chǎn)文明施工的教育，并針對分部分項工程的特點，制定有針對性的安全技術(shù)措施和專項安全生產(chǎn)施工方案，做好班前安全技術(shù)交底工作，并突出抓好階段性的安全工作重點，針對不同階段的工程特點作重點防范，基礎(chǔ)施工階段重點抓好支護(hù)及圍擋;主體施工階段重點抓好洞口防護(hù)、腳手架的穩(wěn)定、防高空墜落、高塔電梯防傾倒、防避雷等;裝修階段突出抓好防火工作，而施工全過程必須抓好安全用電管理。

其次在施工過程中應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《建筑工程文明施工標(biāo)準(zhǔn)》，實行總平面管理和文明施工責(zé)任制，創(chuàng)建“兩型五化”施工現(xiàn)場，全面提高施工現(xiàn)場的文明施工程度，改善建筑工人的工作和生活環(huán)境。

熱點之二：質(zhì)量管理。

質(zhì)量管理是施工項目現(xiàn)場管理中最為重要的環(huán)節(jié)，施工質(zhì)量是施工企業(yè)的生命，是企業(yè)立足市場的基石，靠質(zhì)量出信譽，靠信譽爭市場，靠市場增效益。

在質(zhì)量管理方面，首先應(yīng)建立完善的質(zhì)量管理保證體系和領(lǐng)導(dǎo)體系，強化質(zhì)量意識，落實質(zhì)量責(zé)任，并強化質(zhì)量技術(shù)管理工作，及時對工人進(jìn)行技術(shù)交底，強化工人的質(zhì)量責(zé)任心，同時層層簽訂質(zhì)量責(zé)任。

保證書。

明確質(zhì)量責(zé)任使質(zhì)量目標(biāo)的實現(xiàn)落實到每一個人并按規(guī)定建立獎罰制度與各級工作人員的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

其次應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量驗收制度，對工程質(zhì)量進(jìn)行巡回檢查，走動管理，對發(fā)現(xiàn)的問題必須查明原因，追查責(zé)任，并跟蹤檢查整改措施的落實情況，同時在全面抓好施工質(zhì)量的同時，應(yīng)針對不同階段的工程特點有針對性地加大管理措施，嚴(yán)把材料采購和進(jìn)場質(zhì)量驗收關(guān)，杜絕不合格品材料混入現(xiàn)場。

熱點之三：進(jìn)度管理。

進(jìn)度管理是施工項目現(xiàn)場管理中最主要的環(huán)節(jié)，是施工項目按照合同工期順利完成的有力保證，是企業(yè)信譽、競爭力、履約能力的有力體現(xiàn)。

首先在進(jìn)度管理方面，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行公司各項管理制度，層層落實責(zé)任，加大獎罰力度，督促全體管理人員、群策群力、克服困難，確保工期目標(biāo)的實現(xiàn)，分工明確、各負(fù)其責(zé)，對工期、安全、質(zhì)量、成本等各項指標(biāo)進(jìn)行預(yù)控，同時與業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計共同配合協(xié)調(diào)一致，對工程實行有效管理。

其次在進(jìn)度管理過程中應(yīng)狠抓“兩頭工期”：一是加快開工前準(zhǔn)備，一旦中標(biāo)，項目部人員和工人立即進(jìn)場，以最快的速度組織材料設(shè)備進(jìn)場，搭設(shè)臨建、布置臨時用水用電線路，做好測量定位等工作，建立各類臺帳，做好管理準(zhǔn)備工作，將開工前的準(zhǔn)備時間壓縮到最短;二是竣工收尾階段加大管理協(xié)調(diào)力度，采取強有力措施，防止因各分項工程同時施工可能發(fā)生的混亂，使各項工序積極有序地進(jìn)行。

成本管理是施工項目管理中的核心內(nèi)容，是增加企業(yè)利潤，擴(kuò)大企業(yè)資金積累最主要的途徑。

在成本管理方面，現(xiàn)場管理人員應(yīng)責(zé)任明確，實行歸口管理，管好項目控制投入，降低消耗，提高工效，將安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本四方面結(jié)合起來進(jìn)行綜合管理，并根據(jù)成本管理的目標(biāo)與勞務(wù)施工隊伍簽訂勞務(wù)。

施工合同。

明確責(zé)任與目標(biāo)根據(jù)施工項目的實際情況編制降低成本的技術(shù)組織措施深入挖掘各分項工程中存在的降低成本利潤點降低成本。其次項目部應(yīng)分期搞好“三算”：開工前搞好預(yù)算對施工頭預(yù)算和施工預(yù)算進(jìn)行兩算對比以便對盈虧作出預(yù)測;在施工中搞好階段結(jié)算和內(nèi)部承包結(jié)算確保收入兌現(xiàn);竣工后抓好施工項目成本竣工結(jié)算。

服務(wù)于成本形成的過程，又要在竣工后進(jìn)行整體分析找出成本升降的原因，作出成本管理效果的判斷，總結(jié)項目成本管理經(jīng)驗，制定切實可行的改進(jìn)措施，不斷提高成本管理水平。施工項目現(xiàn)場管理是全方位的，要求項目管理者對施工項目的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本等方面都要納入正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化管理，這樣才能使施工項目現(xiàn)場管理的各項工作有條不紊順利進(jìn)行。成功的項目管理，能促進(jìn)項目和企業(yè)的發(fā)展，能推動建筑市場的不斷進(jìn)步。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗，在項目的實踐中不斷探索，最終探索出一條施工項目現(xiàn)場管理的成功之路。

通過本次二級建造師繼續(xù)教育，受益匪淺，本人著重從以下幾個方面談?wù)勈斋@。

一.其中建筑工程項目管理的內(nèi)涵可概括為:自建筑工程項目開始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，使建筑工程項目的費用目標(biāo)，進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實現(xiàn)的系統(tǒng)管理.建筑設(shè)計和施工單位受業(yè)主委托承擔(dān)建設(shè)項目的設(shè)計及施工，它們有義務(wù)對建筑工程項目進(jìn)行管理.一些大，中型工程項目，業(yè)主，設(shè)計單位和施工單位因缺乏項目管理經(jīng)驗，也可委托項目管理咨詢公司代為進(jìn)行項目管理.在項目建設(shè)中，業(yè)主，設(shè)計單位和施工單位各處不同的地位，對同一個項目各自承擔(dān)的任務(wù)不同，其項目管理的任務(wù)也是不相同的.如在費用控制方面，業(yè)主要控制整個項目建設(shè)的投資總額，而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本.又如在進(jìn)度控制方面，業(yè)主應(yīng)控制整個項目的建設(shè)進(jìn)度，而設(shè)計單位主要控制設(shè)計進(jìn)度，施工單位控制所承包部分的工程施工進(jìn)度.

二.工程項目管理的類型可歸納為以下幾種:業(yè)主方的項目管理;設(shè)計方的項目管理;施工方的項目管理;供貨方的項目管理;建設(shè)項目總承包方的項目管理。在工程項目建設(shè)的不同階段，參與工程項目建設(shè)的各方的管理內(nèi)容及重點各不同.在設(shè)計階段的工程項目管理分為建設(shè)單位的設(shè)計管理和設(shè)計單位的設(shè)計管理兩種情況，在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理，承包商的工程項目管理，監(jiān)理工程師的工程項目管理.三.建筑工程項目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常，但在整個管理中起到了很關(guān)鍵的作用。一方面是人際關(guān)系的協(xié)調(diào);組織關(guān)系的協(xié)調(diào);另一方面是配合關(guān)系的協(xié)調(diào);供求約束關(guān)系的協(xié)調(diào);這些關(guān)系發(fā)生在施工項目管理組織內(nèi)部，施工項目管理組織與其外部相關(guān)單位之間。四.還有講到的是非常重要的一點就是“安全”，建筑工地上的安全。近幾年來，建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預(yù)防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀(jì)錄片，里面介紹了一種國外新型的施工安全帶，對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用，拯救了許多人的性命。我覺得，在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來市場的擴(kuò)大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關(guān)。我國普遍缺少基本培訓(xùn)和教育，缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識。另外，民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護(hù)不嚴(yán)，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。

這是我學(xué)習(xí)這門課以來的體會和心得。學(xué)習(xí)的路還很漫長，但我深信只要我們加倍努力，知識能夠成就夢想!

項目管理是指把各種系統(tǒng)、方法和人員結(jié)合在一起,在規(guī)定的時間、預(yù)算和質(zhì)量目標(biāo)范圍內(nèi)完成項目的各項工作。即從項目的投資決策開始到項目結(jié)束的全過程進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評價，以實現(xiàn)項目的目標(biāo)。

1、項目組成立。

成立項目組是項目能否成功的第一要素，沒有項目組，項目管理就無從談起。成立項目組一般包括以下幾個方面：項目背景，目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)組，執(zhí)行組，時間表等。項目組背景與目標(biāo)比較容易確定，但是領(lǐng)導(dǎo)組與執(zhí)行組的成立，就要考驗項目組的智慧了。

第一，項目領(lǐng)導(dǎo)組組長是誰，一般情況下，大項目，都會找一個職位高權(quán)力重的人擔(dān)當(dāng)組長，但是，這樣的人一般事情比較多，外地出差時間長，很難真正參與到項目運作當(dāng)中。另一方面，也只需要他把控一下方向，控制一下節(jié)奏。所以，可以讓此人進(jìn)行全面授權(quán)，找一個職位稍微低，但是能夠全身參與到項目其中的人擔(dān)當(dāng)協(xié)助人。

第二，項目執(zhí)行組的人員安排，涉及到幾個部門，就安排幾個部門負(fù)責(zé)人。這里要知道，雖然是部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)項目組執(zhí)行，但實際中，往往是部門負(fù)責(zé)人安排部門其中一個人去參與其中，所以，安排這個人的工作情況，需及時通報部門負(fù)責(zé)人，如果不行，則需要及時換人。

2、注意企業(yè)風(fēng)向。

一個項目組的存在與工作目標(biāo)不僅僅是一個項目是否完工，還可能是公司重點工作是否發(fā)生變更，也就是公司“風(fēng)向”變了。

原來企業(yè)高層對項目很關(guān)注，慢慢變得不管不問了，這個時候，你也要注意了，項目組是否要停止了。項目組的工作重點也不是一成不變的，某一個階段需要做哪些工作，哪些工作是重點，哪些工作已經(jīng)過時，項目負(fù)責(zé)人必須有高度敏感。

3、項目規(guī)劃與激勵。

一般來說，項目組成立的時候，也會對項目進(jìn)行規(guī)劃與激勵。項目組規(guī)劃包括時間內(nèi)容規(guī)劃，項目分工，項目制度等。一旦項目啟動，項目就進(jìn)入到運作當(dāng)中，通知什么時間發(fā)文，物料什么時候到位，工作例會什么時間開始，市場部該做什么，渠道部該做什么，這些都要明確。

項目激勵不能少，許多企業(yè)管理者認(rèn)為，項目組是公司安排的，不需要什么激勵。但我不認(rèn)同這個觀點，項目畢竟是員工“額外”的工作，必須有激勵來刺激。我認(rèn)為：項目組以正激勵為主，小項目有小激勵，大項目有大激勵，謹(jǐn)慎使用負(fù)激勵。有時候來看，部分部門負(fù)責(zé)人參與不多，他只是安排下屬員工參與項目組，這個時候需要不需要激勵?我認(rèn)為需要，因為他畢竟是項目參與者的上司，他的態(tài)度決定了下屬參與的程度，因此，必須進(jìn)行激勵。

4、嚴(yán)格督促。

人天生都是有惰性的，能拖的就拖，這個時候，就必須要嚴(yán)格督促。我認(rèn)為：沒有督促就沒有成果。督促不僅僅是直接面對面要求他人做事情，可以有多種方式。比如：項目例會、郵件群發(fā)、進(jìn)度通報等。

項目組負(fù)責(zé)人要學(xué)會一些“向上管理”的工具，比如郵件，比如工作聯(lián)絡(luò)函等，工作提醒等。項目負(fù)責(zé)人搞不定的事情，可能高層看到你的工作提醒，一個電話就安排落實了，所以，這些工具務(wù)必學(xué)會使用。

項目組中總會有些人勤快一點，有些人懶惰一些，這個時候就要獎勵積極者，督促后進(jìn)者?？梢杂秒A段例會進(jìn)行獎勵通報，哪些人做得好就應(yīng)該及時獲得獎勵。

5、勤于溝通。

勤于溝通、敢于溝通，不僅僅是對上，還是對下，都是需要的。

首先是對上，一定要與項目領(lǐng)導(dǎo)組組長做好溝通，大膽溝通，勤于匯報工作，特別是在項目初期，高層領(lǐng)導(dǎo)不了解你，不知道你是否能夠勝任，因此，對你也會有所顧忌，怕你不能承擔(dān)，這個時候，你要勇于表達(dá)自己，表明你的立場：我能。

項目進(jìn)入正常軌道后，溝通不能少，必須讓領(lǐng)導(dǎo)及時知道項目進(jìn)度，他們心中有底。對下溝通，要大膽“騷擾”別人，除了督促、要求別人做事情，也要找時機拉拉家常，談?wù)勑闹?。如果項目基金允許的話，可以項目組一起吃個飯，開展體育活動等，來加強溝通。

6、工作魅力。

1、對項目進(jìn)行前期調(diào)查、收集整理相關(guān)資料，制定初步的項目可行性研究報告，為決策層提供建議。協(xié)同配合制定和申報立項報告材料。

2、對項目進(jìn)行分析和需求策劃。

3、對項目的組成部分或模塊進(jìn)行完整系統(tǒng)設(shè)計。

4、制定項目目標(biāo)及項目計劃、項目進(jìn)度表。

5、制定項目執(zhí)行和控制的基本計劃。

7、項目進(jìn)程控制，配合上級管理層對項目進(jìn)行良好的控制。

8、跟蹤和分析成本。

9、記錄并向上級管理層傳達(dá)項目信息。

10、管理項目中的問題、風(fēng)險和變化。

11、項目團(tuán)隊建設(shè)。

12、各部門、各項目組之間的協(xié)調(diào)并組織項目培訓(xùn)工作。

13、項目及項目經(jīng)理考核。

14、理解并貫徹公司長期和短期的方針與政策，用以指導(dǎo)公司所有項目的開展。

通過對項目管理的學(xué)習(xí)，及與自身日常工作學(xué)習(xí)的結(jié)合我發(fā)現(xiàn)，系統(tǒng)的、科學(xué)的管理使我的工作事半功倍，很大程度上提高了自己的工作效率;同時，將工作按分配的原則進(jìn)行合理分化和承包制，組織大家一起以團(tuán)隊的形式開展工作，其結(jié)果更是顯而易見的!在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將把學(xué)到的精髓貫穿到生活的始終，同時也將一起與身邊更多的人學(xué)習(xí)交流，將效用最大化進(jìn)行到底，把我們的生活過的簡單而豐富多彩!

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇九

201x年7月15-16日寧波yetc高端教師研修會學(xué)習(xí)總結(jié)，拿出來和有興趣的同學(xué)朋友一起分享…此次為我們授課的是來自日本的一瀨理佳老師和藤井京子老師，授課的內(nèi)容主要分為：

一、孩子聽力的適期教育。

1絕對音感、相對音感的培養(yǎng)。

其中，老師特別提到訓(xùn)練孩子的音感不能把音單獨的切開一個個訓(xùn)練，而應(yīng)該成片段成句的去灌輸，可以多唱多聽，例如讓學(xué)生記住do，不是一直彈do使其記住，而是可以以分解音程和弦的方式訓(xùn)練，如練習(xí)doremi.remifa，或者從唱譜中讓學(xué)生潛意識記住do的位置。就像媽媽教寶寶學(xué)會說“媽媽”，一定是不停的給她灌輸媽媽的特點，讓寶寶對“媽媽”有概念。在這里有一個比較好玩的游戲：師反復(fù)彈do，再用夸張的表情隨便彈其他音域的其他音，再回到do，學(xué)生能夠很開心的認(rèn)識“這個是do”，這個游戲輕松愉快，同樣可以訓(xùn)練其他的音或音程和弦，旋律。適合年齡比較低的小朋友。

特別需要注意的是，在培養(yǎng)音感時我們一定要注意帶著音樂感覺和色彩去訓(xùn)練，在我們平常所唱的音階和弦琶音中，我們常常用很平淡冷漠的'語氣歌唱，而這次學(xué)習(xí)中老師要求我們有表情的演唱，例如強弱和連跳，老師會讓我們張開雙臂大氣的唱fa和la,體驗張力，也會更多的用各種方法體驗xi的傾向性。

2節(jié)奏訓(xùn)練。

節(jié)奏模唱和聽唱，這里基本上和我們平常訓(xùn)練高考生聽唱能力一個模式，只是因為對象不同，老師應(yīng)該用更具活潑的方法把肢體手勢和表情加入，并給出具體的有意義的提示，這里有一個特別的方法可以訓(xùn)練孩子的節(jié)奏感，節(jié)拍感和反應(yīng)能力：師彈七拍【一般為四拍子構(gòu)成】或五拍【一般為三拍子構(gòu)成】，如dododododoremi來doremiesol來在這一環(huán)節(jié)特別強調(diào)老師在伴奏中一定要給出律動。并且在給出提示“來”時一定要走在節(jié)拍里，并且不慌張，表情手勢自然優(yōu)雅，以前我也經(jīng)常聽到一些老師在教學(xué)中給出提示“123起”或“121走”時給的速度或不統(tǒng)一，或拖沓或搶拍。這關(guān)系到等速感，老師在為我們授課的過程中，一直非常有激情，她讓我們?nèi)w起立一起大步走路，跳，鋤地，師生手拉手模仿?lián)u籃體驗勻速感。老師在這里和我們一起玩了一個游戲：站著慢慢蹲下碰到凳子立馬站起，反復(fù)訓(xùn)練，然后拿出手，一只手比作人一只比作凳子，最后變成拍手。

二、關(guān)于教材的合理靈活運用。

老師在這里主要給我們講的是yetc教材的運用，但是我們也可以從中得到啟發(fā)，把方法運用到其他鍵盤類樂器或者非鍵盤類樂器中小學(xué)音樂教育甚至其他科目中。

在之前的教學(xué)中，我一直對這本教材持有偏見，總覺得它不太適用于零音樂基礎(chǔ)的孩子，直到經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我重新審視了教材，才發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有合理的運用好。

之前在鋼琴教學(xué)中，我也會經(jīng)常遇到一些學(xué)生一首曲子難點掌握不了便停下來專攻難點的現(xiàn)象，總覺得難點沒掌握便不能往下教，這種做法很容易讓孩子失去興趣和信心，有時候可能一首曲子要彈好幾個星期，再大點難點甚至彈幾個月。搞得雙方都很疲憊。

老師教會我們，需要根據(jù)學(xué)生情況適當(dāng)刪減或增加難度，讓學(xué)生更有興趣，但是特別注意刪減過難點的學(xué)生等他進(jìn)步了能力達(dá)到后一定要返回重新彈這首曲子。更多時候，可以和學(xué)生一起分擔(dān)演奏，讓學(xué)生具有更強的應(yīng)變能力，也激發(fā)學(xué)生更強烈的演奏欲望。

雖然之前我也經(jīng)常在課堂中和學(xué)生一起分擔(dān)演奏，但是因為可能目的并不是很明確，所以效果并不是特別明顯?；貋砗?，我在我的課堂中特意加了這樣一個環(huán)節(jié)，只讓學(xué)生彈奏一個簡單聲部和一小部分重點難點，我給他演奏前奏，高聲部及低音，發(fā)現(xiàn)孩子從一開始就非常感興趣，因為覺得非常好聽，而他自己正參與其中，關(guān)鍵是他有自己單獨的部分【重點難點，當(dāng)然，這一小部分需要他能夠比較快掌握，有時甚至可以只讓他彈一只手】，演奏完后，我們會雙方都覺得很開心，孩子的滿足感達(dá)到了，他對曲子也有了一定的把握。

在這個環(huán)節(jié)中，老師教會我們靈活開發(fā)和運用課本知識，如掌握每一首曲子的優(yōu)點并支配它讓孩子更快更開心的取得進(jìn)步，在節(jié)奏和音域方面也可以靈活一點，不必拘泥于課本，關(guān)于音域，老師就和我們玩了一個大象兔子小鳥的游戲，他們分別是小字組小字一組和小字二組的音。

在《紅鼻子大叔》一課中，難點是腳鍵盤的加入，教師應(yīng)從這個關(guān)鍵點出發(fā)，將難點變成興趣點，快樂地導(dǎo)入腳鍵盤，理佳老師教我們在課堂開始時用喊名字的方式導(dǎo)入，師叫×××學(xué)生拍手××再將手換成腳，再轉(zhuǎn)換到琴上按節(jié)奏隨便踩音，這時學(xué)生一定會非常開心，并且充滿好奇。

三、終止式。

在偏小孩子的課堂里，我們會將終止式畫在一個個小房子里，每個小房子里都住著爸爸媽媽姐姐和我，分別代表著一四五級及五級七，然后為每個小房子取個名字，例如g大調(diào)的屋頂有個升號，可以把它比作是郵局，等等。

在終止式的記憶訓(xùn)練中，我們也可以用輕松的方式，讓孩子快速的說出各個調(diào)的終止式，師生比賽誰說的更快些，學(xué)生會積極性非常高，課堂氣氛立馬活躍，孩子下課還記得終止式并且會努力想要超過老師從而自己不停的練習(xí)。

在這次研修中，理佳老師特別強調(diào)：想讓學(xué)生體驗音樂彈好琴一定要教好終止式！

理佳老師還特別強調(diào)在教學(xué)中我們作為老師一定要努力填補自己的空白，不要覺得自己不太喜歡或者不太會就不教。比如各調(diào)式和弦轉(zhuǎn)換要非常熟悉，并讓學(xué)生覺得這個很好聽，彈起來很開心，那么學(xué)生也會非常有興趣和信心學(xué)習(xí)。老師也要更多的想些方法訓(xùn)練自己的能力，如各調(diào)式終止式的轉(zhuǎn)換，屬和弦屬七和弦的轉(zhuǎn)接。

四、關(guān)于演奏。

從小指導(dǎo)孩子表現(xiàn)演奏，想讓孩子怎樣完成曲子演奏老師需要努力思考并做好工作。首先，新的曲子彈給學(xué)生聽時一定要有畫面感，并且在有轉(zhuǎn)變時給出提示。其次，老師的語言指導(dǎo)非常重要！

我們經(jīng)常聽到一些老師在課堂上說這里你要高興點，開心點，這里你要輕松的輕巧的，但是可能孩子的演奏并沒有明顯的改變，因為很多時候可能孩子是開心的快樂的但是他的琴聲也變得躁動，浮夸，原因是他不知道如何才能把這種情緒通過指尖傳達(dá)出來，該如何細(xì)膩的控制自己的肢體。

這次學(xué)習(xí)過程中理佳老師就特別提到如何更具體的提示學(xué)生表現(xiàn)自己的情緒，例如手指觸鍵點，速度，唱譜中氣息的長短氣口的大小等等。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇十

“荀老師，你專題一和專題三的學(xué)習(xí)園地作業(yè)被退稿?！蔽易鳛榻M長，打電話通知到。

“真的？”

“是的，荀老師！您別操心啦，我來！”

“不行！我沒有做好，不用你，我有我的想法，我要表達(dá)！”“荀老師，我來做吧！您把家里的事做好，就可以啦！您一樣還是我們的榜樣！”“孔仲！不行！我來！”

“放心，我可能沒有好好總結(jié)，沒有被指導(dǎo)教師認(rèn)可，可以再交流，這是我一次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機會！”無語?。≤骼蠋熃衲晡迨畾q了，是我們研修組年齡最大的老教師，荀老師沒有學(xué)過英語，不是科班出身，任教一二年級，任勞任怨，一絲不茍，去年在全街道素質(zhì)教育評比中榮獲第二名，今年是第一名！在學(xué)習(xí)中，各項作業(yè)雖然不是第一個完成，但在小組學(xué)習(xí)中，一直是前四名！最近，因家中事多，網(wǎng)絡(luò)不正常，經(jīng)常掉線，學(xué)習(xí)有時沒有跟上，我們看到她的努力，同事們在默默祝福，暗暗起勁！這是我們的榜樣！我們組不一定最好，但一定會更好！因為我們有一顆奮進(jìn)的心！

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一

20xx年11月27我參加了為期四天英特爾未來教育培訓(xùn)。剛聽名字我還以為是計算機方面的，到了之后發(fā)現(xiàn)并不是如此。隨著課程的開始，我都有了很深的認(rèn)識：英特爾未來教育的教學(xué)力求以實用性為目標(biāo)，以活動為中心，以學(xué)員為本位，采用革新的教法。在以往的教學(xué)中我忽視了學(xué)生非智力因素的開發(fā).這無疑是教學(xué)上的一大失誤.英特爾未來教育打破了我國傳統(tǒng)的教育模式,它倡導(dǎo)的是＂問題化教學(xué)＂.在教師的問題設(shè)計下,學(xué)生采用探究問題的學(xué)習(xí)...

英特爾末來教育是一個國際性的大型教師培訓(xùn)項目，在教學(xué)理念上，它最核心的內(nèi)容是將現(xiàn)代信息技術(shù)最大限度地應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，使計算機的教學(xué)與其他學(xué)科的教學(xué)充分有效地整合。但是在教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法上，它也有其鮮明的特點，能給我們實施的素質(zhì)教育帶來許多有益的啟示。“英特爾未來教育”，屬英特公司特有的一種面向未來的教育，它包含了獨具特色的教學(xué)思想、教學(xué)模式和教學(xué)方法。實際上，這是一個已經(jīng)在二十多個國家和地區(qū)開展的教師培訓(xùn)項目。目前，中國教育部與美國英特公司也已經(jīng)開始合作，在中國推廣、實施這一項目?！坝⑻鼐W(wǎng)未來教育”最核心的內(nèi)容，是將現(xiàn)代信息技術(shù)最大限度地應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)，使計算機的教學(xué)與其他學(xué)科的教學(xué)充分有效地整合。其中教師培訓(xùn)數(shù)以萬計的中小學(xué)各學(xué)科教師，并通過他們影響數(shù)以百萬計的學(xué)生，并將它們應(yīng)用到各自學(xué)科的教學(xué)實踐中去，最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

通過培訓(xùn)使我收獲最大的是教育觀念的更新。在學(xué)習(xí)期間，我時刻深深地感到了新的教育觀念的沖擊。這個沖擊來自于教材、來自于教師、也來自于方法。本以為只是學(xué)習(xí)制作教學(xué)課件，等真正學(xué)習(xí)起來，才發(fā)現(xiàn)并非如此簡單。應(yīng)該說，這次活動是在更新教育觀念，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，培訓(xùn)適應(yīng)未來教育的合格教育者。時代在變，教學(xué)手段在變，教育方法在變，學(xué)生在變，傳統(tǒng)的教育已經(jīng)跟不上社會的發(fā)展，如何使教育、教育者具有時代性，具有創(chuàng)新性，具有變化性，已是一個迫在眉睫的大事。所以今天的教師必需要為成為明天合格的教師而努力。更為重要的是，今天觀念更新了，并不意味著明天就不需要變，所以學(xué)無止境，傳統(tǒng)地”一支粉筆一輩子“的觀念一定要變。此次學(xué)習(xí)首先就給我們上了一堂觀念更新課。為了達(dá)到素質(zhì)教育的目的，必須要有新的思想。

英特爾認(rèn)為教學(xué)不應(yīng)該直接向?qū)W生講解知識點，而應(yīng)該為學(xué)生提供一些思考的問題，通過問題的解決來達(dá)成目標(biāo)。因此，問題的設(shè)計應(yīng)該圍繞課程目標(biāo)來展開。此外，問題的設(shè)計還要考慮層次性，也就是“內(nèi)容問題”“單元問題”和“基本問題”。學(xué)生通過解決這些問題，就能達(dá)成課程目標(biāo)。

問題設(shè)計出來后，還需要用一個活動或任務(wù)來包裝，即用一個項目來把所有這些問題都框起來，給學(xué)生感覺是完成了一個項目，事實上則在這個項目中涵蓋了上述的各個問題，也能完成前述的各個目標(biāo)。

總之，通過這次培訓(xùn)，使我更深的了解到了素質(zhì)教育的形式與效果，為我今后的教學(xué)提供了方向與思路。我將把這次培訓(xùn)學(xué)到的新理念應(yīng)用到我的實際教學(xué)中去。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二

xx年10月，我參加了英特爾未來教育培訓(xùn)，使我對英特爾未來教育有了初步的了解，給了我很大的啟發(fā)。

在參加培訓(xùn)之前，我對“英特爾未來教育”基本沒什么了解，以為就是一般的電腦技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。甚至在參加培訓(xùn)的第一天不知道到底學(xué)的什么？頭腦中沒有清晰的思路，我是帶著種種疑問在學(xué)習(xí)。直到通過第二天經(jīng)過劉永排老師不斷地講解，我的認(rèn)識才逐漸明朗。原來“英特爾未來教育”包含技術(shù)但不是以技術(shù)為主導(dǎo)的培訓(xùn)，最主要的是一種新的學(xué)習(xí)理念，它要解決的根本問題是網(wǎng)絡(luò)時代的教師和教學(xué)。對于中國的教師來說，更重要的是如何借助計算機的使用，從傳統(tǒng)的以教師為中心的觀念中走出來，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，幫助學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，從而有效培養(yǎng)學(xué)生的高級思維能力。

在幾天的培訓(xùn)中，劉老師一直讓我們設(shè)計單元問題，因為理解好基本問題和單元問題是理解好英特爾未來教育的鑰匙。問題的設(shè)計是教學(xué)成功的核心秘密。我們以往的教學(xué)把問題分為客觀問題和主觀問題?？陀^問題是為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)知識，主觀問題是為了培養(yǎng)學(xué)生的高級思維能力。但是在教學(xué)的實際實施過程中，由于我們文化傳統(tǒng)中的集體主義和權(quán)威主義的影響，加上全國大一統(tǒng)的教育行政管理格局，教材全國統(tǒng)一，高考全國統(tǒng)一，主觀問題的設(shè)計和教學(xué)成了記憶和復(fù)述教材既定內(nèi)容的教學(xué)活動。在這種情況下，主觀問題等同于客觀問題。學(xué)生分析、比較、歸納、判斷、推理等高級思維能力也就得不到有效發(fā)展。與此同時，由于主觀問題客觀化，學(xué)習(xí)這一復(fù)雜的思維活動、合作活動也就逐步演化為一種簡單重復(fù)、枯燥訓(xùn)練的個體智力體操，課堂更大程度上成了競爭性課堂，也就使學(xué)生喪失了進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的機會，這就在很大程度上限制了學(xué)生交際、溝通和創(chuàng)造能力的發(fā)展。

除了文化傳統(tǒng)和體制的影響和限制之外，主觀問題本身的設(shè)計也影響了教學(xué)活動的深入開展。我們教學(xué)中大部分主觀問題的設(shè)計都源于學(xué)科教學(xué)的關(guān)鍵問題。這些問題體現(xiàn)了學(xué)科教學(xué)的重點和關(guān)鍵，但缺少與學(xué)生經(jīng)驗的聯(lián)系，缺少與學(xué)生興趣的聯(lián)系，從而難以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的感同身受。只是在更大程度上成了外在他們自身的東西，成了考試的工具。在這一點上，我們的主觀問題接近于教材中所提到的基本問題。

英特爾未來教育提供了課堂教學(xué)形式，其最大的特點是任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、支架式教學(xué)、拋錨式教學(xué)。英特爾未來教育最大的特點是：不是機械的、僵化的、教條的使用這些教學(xué)方法，而是將這些方法有機的融合到課堂活動之中。

在這幾天的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)任務(wù)是驅(qū)動式學(xué)習(xí)，更營造了一種互幫互助學(xué)習(xí)的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等，使我更易于理解與接受。使我認(rèn)識到怎樣從學(xué)生的角度，將自己的課設(shè)計好和上好，并且很大程度的彌補了我的計算機知識的缺陷。

通過培訓(xùn)使我收獲最大的是教育理念的更新。在學(xué)習(xí)期間，我時刻深深地感到了新的教育觀念的猛烈沖擊。這個沖擊來自于教材、來自于教師、也來自于方法。本以為只是學(xué)習(xí)制作教學(xué)課件，等真正學(xué)習(xí)起來，才發(fā)現(xiàn)并非如此簡單。應(yīng)該說，這次活動是在更新教育觀念，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，培訓(xùn)適應(yīng)未來教育的合格教育者。時代在變，教學(xué)手段在變，教育方法在變，學(xué)生在變，傳統(tǒng)的教育已經(jīng)跟不上社會地發(fā)展，如何使教育、教育者具有時代性，具有創(chuàng)新性，具有變化性，已是一個迫在眉睫的大事。所以今天的教師必需要為成為明天合格的教師而努力。更為重要的是，今天觀念更新了，并不意味著明天就不需要變，所以學(xué)無止境，此次學(xué)習(xí)首先就給我們上了一堂觀念更新課。為了達(dá)到素質(zhì)教育的目的，必須要有新的思想。

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲頗豐，非常感謝老師，非常感謝英特爾公司，為我們所做的工作和努力。

通過培訓(xùn)我最想說的一句話是：理念決定高度，學(xué)習(xí)沒有止境。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三

java項目總結(jié)范文，總結(jié)怎么寫?以下是小編帶來的java項目總結(jié)范文，歡迎閱讀!

四周的java基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，三周的游戲項目，轉(zhuǎn)眼間就過去了。

回想當(dāng)初開始學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)的時候，做游戲的時候，總覺得時間還早。

現(xiàn)在轉(zhuǎn)頭一看，時間過得真的很快。

java游戲項目做了三周，我的感覺是這才是真正開始經(jīng)歷程序員的日子。

從第一天開始的游戲框架的搭建，到分包，分類……一路走來，看著30多個類的工程，讓我有總種眩暈的感覺。

不知不覺，我居然寫了如此多的代碼，雖然很多都是在張老師指導(dǎo)下才完成。

但是我總還是有種很自豪的感覺。

特備是當(dāng)游戲可以順暢運行的時候。

java的三周，從一開始只要一出錯就開始呼喚張老師，把張老師惹得差點狂暴，到后面和同學(xué)一起找錯誤，再在到后面可以自己找出錯誤。

隨著代碼量的增加，我們自己的自我修改的能力得到了本質(zhì)的提高。

代碼多寫是沒有壞處的。

而其中感觸最深的則是由于自己不小心，和對于邏輯運算的理解不夠透徹，在經(jīng)常判斷的語句中括號少打或多打，直接造成了游戲的運行的bug。

把人是找得頭暈眼花。

經(jīng)常一個小錯誤要花費一，兩個小時來查找那里錯了。

仔細(xì)，是我在自我修改時候銘記的第一個詞。

用三周的時間來做《松鼠大作戰(zhàn)》，游戲的本身并非重點。

這也是張老師一直在強調(diào)的事情。

java的gui用來做游戲確實寒磣了一些。

游戲項目的重點是理解兩個東西，分包和框架結(jié)構(gòu)。

這才是我們做游戲里面的重中之重。

他們則是我銘記的第二個詞。

框架架構(gòu)的搭建首先就要要求框架搭建者對于項目的框架十分的熟悉，并且熟悉業(yè)務(wù)這才能將一個優(yōu)秀的框架展現(xiàn)在程序員面前。

而在框架的指導(dǎo)下，程序員要寫代碼將是異常的輕松加簡單。

只要看這框架就可以很容易的寫出代碼。

則也是為什么有“二八原則”的原因，為什么框架架構(gòu)師如此吃香的原因。

分層則是感覺特別深的一個詞。

以前我們寫代碼，是想到那就寫打那。

根本沒有什么持續(xù)可言。

當(dāng)一個工程寫完以后，陡然間看見亂七八糟的代碼，在以后做進(jìn)一步修改和優(yōu)化簡直是無從下手。

這里又要提到另外一個詞：注釋。

注釋一個很好的東西。

有了注釋的存在，我們在查找很多東西都方便了許多。

很多代碼只看一行代碼不知道什么意思。

一看注釋就明白了。

所以，分的思想是一個程序員必須掌握的思想。

注釋則是一個好的程序員應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。

當(dāng)然，這個習(xí)慣需要慢慢的養(yǎng)成。

另外剩下一個感受很深的東西就是基礎(chǔ)。

其實很多東西我們都是學(xué)過。

并且在別人的提示下可以很快的說出來。

但是當(dāng)沒人給你當(dāng)這個引子的時候，我們常常就手足無措。

這就是基礎(chǔ)不牢固的重要表現(xiàn)。

我也相信沒人不知道基礎(chǔ)的重要性，所以三周的項目結(jié)束后，我個人的感覺，對于基礎(chǔ)的東西我比以前掌握得好多了。

但是只是相對，我還需要對基礎(chǔ)知識進(jìn)行近一步的鞏固，復(fù)習(xí)。

對于基礎(chǔ)的東西有自己的理解。

無論怎樣，java游戲項目結(jié)束以后，我們比之以前是成長了很多。

我會努力在后面的數(shù)據(jù)庫，web等等的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)。

在通過將近一個月的項目中，使我學(xué)到咯很多的東西，也讓我看到了我自己的一些在知識上不足，也將使我在后面java web的學(xué)習(xí)中還要更加努力，以便在以后能找到自己適意的工作，也不枉費在朗沃9個多月的學(xué)習(xí)，在這次項目中讓我學(xué)到了很多的東西，不只是代碼上的知識，也學(xué)諜咯java框架上的一些基本東西，還有層次結(jié)構(gòu)的好處和又來，比如：mvc思想，mvc的又來有開始的兩層結(jié)構(gòu)到三成結(jié)構(gòu)的過度以及兩層結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點，以及現(xiàn)在流行的三層結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點，dao模式的應(yīng)用，對象的封裝，socket通信的原理以及用socket發(fā)送對象等很多的知識點，怎樣實現(xiàn)封裝使得更好的保護(hù)數(shù)據(jù)，實現(xiàn)java的三大特點，使代碼的耦合度降低提高內(nèi)聚力類和類之間的依賴性降低使模塊和模塊之間的層次分明，實現(xiàn)代碼的復(fù)用和實現(xiàn)結(jié)構(gòu)的復(fù)用使得開發(fā)一個系統(tǒng)的性能更加的優(yōu)異。

在這次項目中使我對java面向?qū)ο蟮恼J(rèn)識有了更時刻的印象，對“萬物皆為對象岜整個理念有更深層次的理解，通過和老師的交流和上網(wǎng)了解的一些知識，其實搞軟件的實質(zhì)并不使在代碼上實現(xiàn)一個什么什么的功能，你只要愿意去著你用你所學(xué)的知識肯定能夠?qū)崿F(xiàn)某一個功能，但學(xué)軟件的最根本使分析和設(shè)計，所以現(xiàn)在市面上會設(shè)計的人才使最來錢的人，在軟件開發(fā)的生命周期中編碼其實使占很小一部分工作，數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員和java的框架技術(shù)人員使很賺錢的，也只有對在對象上有更多的了解你才能從代碼層次上上升為另一種理念過后你才能在以后的編碼中設(shè)計出更加優(yōu)異和性能更高的代碼，也只有這樣那么你將來才有可能成為一個合格的程序員(不時編碼高手)，在二個項目中的開發(fā)中使我團(tuán)隊開發(fā)軟件上有了了解，也使我了解了在團(tuán)隊開發(fā)軟件的時候的一些注意點，不能隨便更改類名，方法名悻變量及其修飾符，如果你一時興起該了的話那么在項目融合的時候問題機會層出不窮，就有可能使你的項目失敗，所以規(guī)范時很重要的，代碼的規(guī)范將很大層次上的說明你對代碼的熟念度。

在這次項目中使我對層次模型有了了解，在你那到一個項目文檔的時候你比不使馬上就開始編碼而是，找到每個層次上類，找到邊界類，根據(jù)相應(yīng)的業(yè)務(wù)設(shè)計出數(shù)據(jù)庫原型，在數(shù)據(jù)庫原型出來之后在設(shè)計數(shù)據(jù)庫的表和表之間的關(guān)系，只有層次模型在你腦海中有深刻的印象的時候那么你的編碼當(dāng)然也就很順利的實現(xiàn)，層次模型一旦建立那么你代碼上實現(xiàn)就圍繞這個架構(gòu)來寫，那么你的系統(tǒng)才有可能成功，這樣在添加業(yè)務(wù)或者使更改業(yè)務(wù)時才很方便更改一個地方不會影響到其他的層次，這樣才有可能提高你系統(tǒng)的靈活性和擴(kuò)展性，這也時衡量一個系統(tǒng)好壞的標(biāo)準(zhǔn)，在這次項目開發(fā)中用到咯大量的配置文件比如：用屬性文件來建立socket連接，用xml文件在找業(yè)務(wù)類，這樣有使我對配置文件的好處又有了一定的了解：合理的使用配置文件時提高代碼靈活性的一個方面，在建立套節(jié)字連接的時候用配置文件可以很方便的更改我在那個端口號上建立連接，在看不到源代碼的時候我也可以更改在其他端口上建立socket連接，在業(yè)務(wù)的時候用xml文件來找相應(yīng)的業(yè)務(wù)類，這樣就可以在還要添加業(yè)務(wù)的時候只需要在xml文件中在添加業(yè)務(wù)，在寫起相應(yīng)的代碼就可以實現(xiàn)，用配置文件找業(yè)務(wù)還又一個好處就是在調(diào)用業(yè)務(wù)的時候不用對業(yè)務(wù)類靜態(tài)的創(chuàng)建一個對象，而是用反射的方式找到調(diào)用那個方法，而是在程序執(zhí)行的時候在創(chuàng)建對象在對象用完之后在釋放資源，這樣就可以減少電腦內(nèi)存的消耗，使得程序的性能更加優(yōu)異。

同時也增強了代碼的靈活性。

在用jdbc獲去數(shù)據(jù)庫連接對象的時候，其實時很有學(xué)文的咯，你如果在用連接對象的時候就要數(shù)據(jù)庫建立連接對象，在用完諸后就關(guān)閉連接對象，在很多用戶同時來運行你的系統(tǒng)的時候，就將產(chǎn)生很多的連接對象，這樣有使得你的系統(tǒng)性能降低，很好的解決辦法就是用數(shù)據(jù)庫連接池：在程序啟動的時候就建立最大連接和最小連接，當(dāng)多用戶請求的時候只需從數(shù)據(jù)庫連接池中那出連接對象，這樣就可以減少多次連接對象，開始在最大連接對象和最小領(lǐng)接對象的選擇上又有了問題，創(chuàng)建最大連接時多少呢?最小連接有是多少呢?如果一開始最大連接數(shù)過多，而用戶有很少那么就浪費資源，并且系統(tǒng)啟動將會很慢，如果最大連接數(shù)過少那么程序啟動很快但在啟動后運行程序時有會很慢，最小連接數(shù)如果很小，那么在很多客戶訪問的時候?qū)苈侠砝脭?shù)據(jù)庫連接池將會很大部分的提高程序的性能、在這次項目還用到了日志文件來記錄錯誤信息，在這次項目中還用到了很多的知識點我就不一一的在這里列舉了。

順便給大家?guī)椎烂嬖囶}(是前面部的同學(xué)給我說的)：

1、談?wù)刦inal、 finally、 finalize的區(qū)別。

2、hashmap和hashtable的區(qū)別。

3、說說你對ejb的認(rèn)識。

4、gc是什么? 為什么要有g(shù)c?

5、談?wù)勀銓Τ橄箢惻c接口認(rèn)識?

首先初識語法的階段，必須要學(xué)會怎么操作對象，操作if和for，操作list set map，然后是線程、io和jdbc什么的，其余的，若是一時不理解，可以后邊需要時再學(xué)。

這階段完了，你可以寫些能在控制臺打印出來的小程序，鍛煉下邏輯思維。

也就是號稱javase畢業(yè)了，其實不過是入門而已，如果要往web方向發(fā)展，這些倒是基本足夠了。

接下來要學(xué)html,jsp,servlet,javascript,oracle,tomcat，目標(biāo)，寫出第一個動態(tài)網(wǎng)站，也許只是個登陸功能，只能展示下個人資料，但這是很重要的一步，你要弄清楚的是，一個用戶的點擊產(chǎn)生的請求，是從哪里發(fā)起，哪里接收，哪里處理，哪里返回，你得理解瀏覽器和服務(wù)器的關(guān)系和分工，cookie和session，request和response。

這個是個web開發(fā)的學(xué)習(xí)初級階段，這都是些java誕生以來最原始的最官方的web開發(fā)技術(shù)，當(dāng)然現(xiàn)在真正的項目很少直接采用這些技術(shù)了，為了不斷提高技術(shù)的易用性、開發(fā)效率和可維護(hù)性、可擴(kuò)展性，無數(shù)開源項目都是在這些原始技術(shù)的基礎(chǔ)上封裝、改進(jìn)。

所以這個階段不要盲目樂觀地跑去找工作或者對實習(xí)挑三揀四，你會被打擊到的。

好，初始階段完成，開始進(jìn)入web開發(fā)的正題，首先是傳說中的三大框架，struts hibernate spring成為熟練的增刪改查程序員是必須的，在這個階段你還要理解為什么要用這仨而不是那些jsp servlet jdbc，你要體會到寫mvc、三層架構(gòu)的好處。

這個階段不要輕易質(zhì)疑三大框架的價值，也許剛開始你會覺得麻煩，覺得他們有時候是多此一舉，一兩年后回過頭來你會覺得少了這些框架你已經(jīng)很難干活了。

這個階段還要避免的心態(tài)是能熟練地增刪改查了，就認(rèn)為寫程序不過如此，然后往簡歷上填個精通，這也是新手面試被批得體無完膚的原因之一。

如果你學(xué)得好，這會應(yīng)該能熟練地寫個博客啊，小論壇啊之類的web項目了，也就是達(dá)到了就業(yè)的基本要求。

接下來就沒有固定模式了，你的第一家企業(yè)對你的影響會很大，我見識過爛企業(yè)是如何毀新人的，用著設(shè)計惡劣的架構(gòu)，老掉牙的技術(shù)，不斷地耽誤新人的成長。

有的員工在這種企業(yè)一呆數(shù)年，思維已經(jīng)完全被錯誤觀點定型，深陷于公司業(yè)務(wù)和老系統(tǒng)中疲于奔命，看似能解決問題，卻無法給公司帶來真正的進(jìn)步，就像一個用了數(shù)年砍刀的人，就算再熟練，刀法再好，也打不過用槍的。

如果離開了這個公司，恐怕很難在這個行業(yè)再立足。

記得有個說法很好，一個人用10年的時間重復(fù)做頭一兩年做的事，你的真實工作經(jīng)驗其實還是一兩年。

爛公司的老員工就是如此。

在這頭一年里，定個標(biāo)準(zhǔn)吧，你應(yīng)該能做到的有：

把一些常用的瑣碎技術(shù)學(xué)會了，比如xml的作用和實際運用，如何操作文件，如何運用日志，如何簡化封裝常用的工具類，比如日期操作、編碼處理、分頁模塊等等，這些小東西會占用你大量的時間去處理摸索。

把數(shù)據(jù)庫用好。

數(shù)據(jù)庫不是會增刪改查就可以了的，你要關(guān)注事務(wù)設(shè)置是否合理，是否有可能產(chǎn)生臟數(shù)據(jù)，是否要動用樂觀鎖悲觀鎖等等，重要數(shù)據(jù)出了錯，無論是技術(shù)上還是業(yè)務(wù)上都是很麻煩的事。

懂得什么是集群，什么是分布式，懂得怎么向別的系統(tǒng)發(fā)請求，交換數(shù)據(jù)，webservice。

如果你也寫頁面，你要會用javascript，不一定要很深入，你可以用jquery代替，做到無刷新的頁面操作以及ajax請求。

第一年能達(dá)到這個程度，你絕對已經(jīng)在平均水準(zhǔn)之上了。

在我達(dá)到這個水平時，我有種似乎一切網(wǎng)站開發(fā)都不在話下的感覺，當(dāng)然后來我很快就發(fā)現(xiàn)了我還差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)....

這個階段想面?zhèn)€高薪的`工作還是很難的，只能說達(dá)到溫飽線了，不用為柴米油鹽發(fā)愁。

下一個階段，你應(yīng)該考慮你的代碼質(zhì)量了。

多線程和異步、并發(fā)的概念會忽然變得很重要，因為在一個對性能有要求的系統(tǒng)里，是不會允許你把各種瑣事都排著隊一件件去辦的，你不能老寫些a方法調(diào)b方法再調(diào)c方法再調(diào)d方法然后返回的代碼。

你開始想起有隊列這種東西，有runable這種東西，你開始覺得自己的代碼高端起來了，和當(dāng)年的增刪改查程序員有天壤之別。

但同時麻煩也來了，你開始遇到線程安全問題，尤其是當(dāng)你的程序跑在一個多機環(huán)境而不是單機環(huán)境里的時候，你會對這些很頭痛。

對于這些問題，jms技術(shù)是個很有代表性的東西，當(dāng)然并不像ssh那么常用。

你會發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫性能實在不行，出于不甘現(xiàn)狀，或者趕時髦，你該去了解nosql了，memcached redis mongodb，眼花繚亂，沒關(guān)系，試著用用，能很好地緩解mysql之類關(guān)系數(shù)據(jù)庫的壓力。

出于公司某些業(yè)務(wù)需要，你可能會鉆研一個特定技術(shù)領(lǐng)域，比如全文搜索技術(shù)，lucene\solr，比如工作流jbpm，比如權(quán)限系統(tǒng)，單點登陸之類的，又或者某些特定業(yè)務(wù)領(lǐng)域的算法研究，這些是你的加分項。

你開始發(fā)現(xiàn)你的代碼很亂，久了以后自己都看不懂，重復(fù)的，難以重用的代碼堆積如山，不想維護(hù)，bug百出。

于是你要開始重視設(shè)計模式，合理地改造下自己的代碼習(xí)慣，不再被僵化的ssh，mvc三層架構(gòu)束縛住。

google和各種資料是你進(jìn)步的動力，極少再遇到必須請教別人才能解決的問題，如果你這個階段還老是問別人，你的技術(shù)生涯也就快到頭了。

這個階段，如果你的交際和自我推銷能力不是太差，你的收入將是白領(lǐng)水平，至少接近了。

我覺得多數(shù)程序員在工作多年之后都能達(dá)到這個水平，有的人只需要兩年，有的人卻要用上五六年，在這個階段落伍的人，有的是出于天賦和思維所限，有的是出于對技術(shù)缺乏熱情，有的是出于工作內(nèi)容的制約。

等到年近中年，再也拼不過年輕人，被淘汰出局，只能在自嘲為屌絲和碼農(nóng)的無奈中黯然轉(zhuǎn)行。

這是個很重要的分水齡，你能不能繼續(xù)進(jìn)步，能不能在30歲以后繼續(xù)從事技術(shù)工作，能不能在公司里獨當(dāng)一面，我覺得就看你能不能超越這個階段了。

我前面提到的爛公司里的工作數(shù)年的項目經(jīng)理，連這個層次都還沒達(dá)到...

接下來又是個全新的階段。

你要讀讀優(yōu)秀開源項目的源碼，你要搞懂一些當(dāng)年不懂的基礎(chǔ)知識，你開始理解thinking in java的精髓，你能寫一些底層的代碼，有時還會覺得自己封裝的比某些開源工具更好用更簡單。

web的難點和重點永遠(yuǎn)都在于性能、負(fù)載能力上，而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)造成了數(shù)據(jù)量和操作密度的大大上升，硬件卻沒有相應(yīng)的進(jìn)步，你得試著更好地運用更多的服務(wù)器來協(xié)同工作，從web端到服務(wù)端到數(shù)據(jù)庫，全都需要集群，需要分布式，需要合理的控制數(shù)據(jù)的流向，掌握好網(wǎng)站上下，一大堆機器的平衡，找出性能的瓶頸，找出穩(wěn)定性和安全性的瓶頸，硬件出現(xiàn)故障，第三方技術(shù)出現(xiàn)錯誤，將被當(dāng)成家常便飯融入到你的系統(tǒng)和代碼里仔細(xì)考慮。

開始覺得方案無比地重要，一將無能累死千軍將不斷應(yīng)驗，一個不好的設(shè)計，一個不好的方案，會讓一群優(yōu)秀的程序員工作成果大打折扣。

你要關(guān)注架構(gòu)知識，不能再滿足于ssh三層架構(gòu)到底。

領(lǐng)域驅(qū)動設(shè)計，面向事件開發(fā)， 敏捷開發(fā)等等一系列的思想在關(guān)鍵時刻能決定你項目的生死，這個階段不再有標(biāo)準(zhǔn)范例讓你照抄，你只知道思想和原理，實踐卻需要自己不斷嘗試和改進(jìn)。

多關(guān)注各種雜七雜八的開源技術(shù)，有些你可能前面已經(jīng)接觸過了，和通信有關(guān)的，和集成開發(fā)環(huán)境有關(guān)的，和架構(gòu)有關(guān)的，各個領(lǐng)域你都應(yīng)該能信口說上幾個主流技術(shù)，雖然你可能只是聽說過，了解，但關(guān)鍵時刻你得知道如何 去選擇技術(shù)，并快速掌握它。

你還會去考慮嘗試下別的語言，這里不是說轉(zhuǎn)向什么c++ c#之類的，那和java程序員不相干，我說的是一些運行于jvm之上的語言，比如scala和groovy，初識他們時你會覺得java真的老了。

但當(dāng)你回到一個綜合性的大型項目中，又會覺得java積累下來的整個體系技術(shù)是如此完善，就像一個工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)一樣。

你能把這個階段實踐好，勝任項目經(jīng)理，乃至中小公司的技術(shù)總監(jiān)都是可以的。

不知不覺寫了這么多了，以上是我個人眼里的一般向java ee發(fā)展線路，限于篇輻也不全面，實際個人成長路線可能因為工作內(nèi)容的不同差異會很大，有的人偏向了底層研究，有的人偏向了業(yè)務(wù)需求設(shè)計，有的帶有濃重的行業(yè)色彩，而且技術(shù)之外，還有很多知識也很重要.

做java沒有輕松的方向，但一個對技術(shù)抱有興趣的人，走到這一步時，仍然會對開發(fā)抱有熱情，想要寫出好的項目。

純?yōu)榱松嫸ぷ鞯某绦蛟呈亲卟坏竭@一步的。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四

根據(jù)督查要求，現(xiàn)將今年上半年重點工作完成情景，簡要匯報如下：

一、完成情景。

年初以來，***緊扣市委、市政府的決策部署，堅持落實全年重點工作目標(biāo)任務(wù)不動搖，提振精神，加大力度，狠抓落實，成效明顯。

第一，重頭指標(biāo)提速提位。按新口徑初步統(tǒng)計，今年1-6月份，實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值12.7億元，同比增長33.2%；地區(qū)生產(chǎn)總值18.7億元，增長42.1%；工業(yè)增加值3.5億元，增長35.4%；財政收入11934萬元，增長69.7%；進(jìn)出口額3659萬美元，增長58.2%；固定資產(chǎn)投資9.5億元，增長52.2%。從指標(biāo)完成情景來看，1-6月份，工業(yè)總產(chǎn)值、地區(qū)生產(chǎn)總值、工業(yè)增加值、財政收入、進(jìn)出口和固定資產(chǎn)投資，分別占全年任務(wù)的46.5%、59.9%、41.4%、47%(財政收入年任務(wù)調(diào)整為2.54億元)、57.2%和50%。從全市來看，財政收入、進(jìn)出口和固定資產(chǎn)投資的增幅在全市位次靠前，異常是進(jìn)出口的總量超過**縣和**縣，與**縣相當(dāng)；財政收入在第二季度完成了8060萬元，同比和環(huán)比分別增長108.1%和90%。

第二，重大項目抓緊抓實。一是“861”項目加快推進(jìn)。今年入圍省“861”項目24個、總投資184.3億元，分別比去年增長20%和186.8%。其中，續(xù)建項目5個、總投資51.5億元，今年計劃投資5.2億元，1-6月份已完成投資1.7億元；新建項目13個、總投資66.8億元，今年計劃投資13.3億元，**精鑄等重點項目即將開工建設(shè)；儲備項目6個、總投資66億元。

二是“8511”項目扎實推進(jìn)。在市“8511”行動計劃中，入圍100個在建項目8個、總投資80.1億元，今年計劃投資10.5億元。目前，3個項目已投產(chǎn)運營，1個項目即將投產(chǎn)，1個項目(**)正在建設(shè)，2個項目(**、**)即將建設(shè)，1個項目(**工業(yè)園)正在規(guī)劃。入圍100個儲備項目3個、總投資31.5億元，2個項目(**、**)已完成前期手續(xù)，1個(**)項目正在推進(jìn)、用地正在拆遷。

三是重點項目有序推進(jìn)。在建項目上，投資38億元的**蓄能新材料工業(yè)園項目一期已投產(chǎn)，二期四個產(chǎn)品(四氧化三鈷技改、超細(xì)納米鎢鈷復(fù)合粉體、磷酸鐵鋰和精細(xì)銅粉)正在推進(jìn)；投資10億元的**新型建材、投資1億元的**陶瓷器項目，計劃7月份投產(chǎn)；投資7.2億元的**二期、投資10億元的溫泉開發(fā)項目正在建設(shè)。簽約項目上，投資5.4億元的**醫(yī)藥工業(yè)園、投資5億元的**精鑄件、投資1.5億元的**、投資2億元的**陶瓷項目，近期即將開工；投資4.6億元的**精密鑄件、投資0.5億元的汽車電線束生產(chǎn)項目，首期租賃廠房生產(chǎn)；投資5億元的**藥品制劑生產(chǎn)、藥品原料合成項目，正在制定項目規(guī)劃方案；投資6億元**空調(diào)壓縮機配件生產(chǎn)項目、投資2億元的pe塑料管道加工項目、投資1.5億元的無縫戶外服飾及帳篷面料復(fù)合生產(chǎn)基地項目、投資1.4億元的**鑄造件及汽車零部件精加工項目，正在辦理相關(guān)手續(xù)。在談項目上，**汽配工業(yè)園、豪華電動客車、高檔皮鞋生產(chǎn)、減速機生產(chǎn)、垃圾焚燒特種車及焚燒鍋爐制造項、年產(chǎn)100萬套子午線輪胎、紡織品生產(chǎn)、儲能電池系統(tǒng)、食品產(chǎn)業(yè)園以及溫泉旅游度假等一批億元以上重大項目洽談順利，進(jìn)展良好，部分項目即將簽約。

第三，重點工作用心用力。一是招商引資勢頭良好。1-6月份招商引資工作穩(wěn)步推進(jìn)，實際引進(jìn)市外資金13.07億元，同比增長23.6%，占全年任務(wù)的50.3%；實際利用外資2570萬美元，同比增長40%，占全年任務(wù)的51.4%；新批進(jìn)區(qū)項目28個，總投資28.8億元，其中“不增地招商”引進(jìn)項目7個；重點在建項目29個，總投資80.9億元；簽約項目14個，總投資51.8億元；重點在談項目63個，匡算投資527.2億元。工作中，狠抓產(chǎn)業(yè)招商，確定了“3+n”產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略，重點發(fā)展汽車及零部件、新材料、溫泉旅游三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。在進(jìn)區(qū)、簽約和在談項目中，三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)項目數(shù)分別占35.7%、64.3%和69.8%，投資額分別占61.2%、72.2%和82.8%。緊盯區(qū)域招商，圍繞長三角、珠三角，央企及知名民企，對駐點城市進(jìn)行了合理調(diào)整，讓布點更加合理有效。目前皖粵對接項目共7個，總投資60.5億元；與央企簽約項目3個，總投資14億元，在談項目6個，總投資57億元；與知名民企簽約項目6個，總投資49億元，另外有多個知名企業(yè)正在進(jìn)行對接。突破大企業(yè)招商，重點圍繞世界500強、國內(nèi)500強和行業(yè)百強中的大企業(yè)、好項目進(jìn)行攻堅。目前。**集團(tuán)的**精鑄件項目即將建設(shè)，與**集團(tuán)、**集團(tuán)、**集團(tuán)、**集團(tuán)等知名企業(yè)洽談順利。

二是園區(qū)規(guī)劃加快落實。圍繞“本體東擴(kuò)、飛地沿江”的擴(kuò)區(qū)思路，按照近期15平方公里、遠(yuǎn)期70平方公里的規(guī)模，高起點、大手筆地編制了**市承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(**)集中示范園區(qū)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)擴(kuò)區(qū)規(guī)劃，目前正在上報審批；東擴(kuò)15平方公里總體規(guī)劃正在組織評審，向**東擴(kuò)一期2.3平方公里中，經(jīng)過打包給**鎮(zhèn)征地拆遷，目前已征地740畝，還有2800畝正在進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上，同時編制了防洪、管網(wǎng)、供電、生態(tài)環(huán)境、園林景觀等專項規(guī)劃，構(gòu)成了“以總規(guī)為指導(dǎo)、以控規(guī)為約束、以專項規(guī)劃為支撐”的園區(qū)規(guī)劃體系。

三是載體建設(shè)加快創(chuàng)新。上半年出臺了“園中園”政策實施意見，對于開發(fā)建設(shè)1平方公里并且貼合3+n產(chǎn)業(yè)政策的園中園項目給予建設(shè)促進(jìn)政策、人才引進(jìn)和智力支撐政策、土地供應(yīng)支持政策、金融促進(jìn)政策以及財政促進(jìn)等諸多操作性強、指標(biāo)明確的優(yōu)惠支撐政策。目前，正在與3個汽車零部件、2個輕工紡織、1個食品藥品等園中園項目進(jìn)行洽談。同時，圍繞周邊家電培育配套集聚產(chǎn)業(yè)，已基本構(gòu)成投資規(guī)模為20億、年產(chǎn)值達(dá)60億的壓縮機精密制造產(chǎn)業(yè)集聚基礎(chǔ)，壓縮機六大核心部件中曲軸、滾動活塞、氣缸、汽缸蓋等4大部件即將投產(chǎn)，另外滑片、機架等2大部件項目正在推進(jìn)。

四是基礎(chǔ)設(shè)施加快投入。在全年10億元投資任務(wù)中，建設(shè)資金計劃投入8.5億元，建設(shè)道路18條、總長18公里，建設(shè)安置房38萬平方米、公租房1.1萬平方米、標(biāo)準(zhǔn)廠房15萬平方米以及供水、供電、綠化、亮化、場地平整等配套建設(shè)。1-6月份已經(jīng)完成投資4億元，同比增長150%。目前，在建道路10條、橋梁1座，即將開工道路4條；建成安置房26棟9.9萬平方米，在建安置房14棟4.6萬，即將開工安置房46棟16.9萬平方米、標(biāo)準(zhǔn)廠房一期3棟4.5萬平方米、公租房一期6棟1.8萬平方米。在全年40個建設(shè)項目中，上半年已開工26個，占全年任務(wù)的65%，已開工項目投資總額4.1億元，占全年投資的48.2%。

五是征地拆遷加快推進(jìn)。土地上，已完成征地3497畝，在談2070畝，報批17宗土地、共645畝(其中農(nóng)用地445.7畝)，完成合福鐵路581.7畝永久用地和218畝臨時用地報批工作；對15家企業(yè)下達(dá)了閑置土地清理通知書，上半年已收回5家企業(yè)、共383畝，正在收回2家、共315畝，已動工6家、共49畝，準(zhǔn)備動工5家、共360畝。拆遷上，截至6月底，**街簽訂協(xié)議2.6萬平方米，拆除16個單位、85戶、共2.13萬平方米，分別占總?cè)蝿?wù)的59%和48.4%；**路簽訂協(xié)議1.73萬平方米，拆除88戶、1.52萬平方米，分別占總?cè)蝿?wù)的69%和61%；塘咀村簽訂協(xié)議88戶、2.2萬平方米，基本拆除到位，占總?cè)蝿?wù)的97%；汪莊拆除2.46萬平方米，占總?cè)蝿?wù)的95%；木棚村簽訂協(xié)議1.63平方米，拆除69戶、1.6萬平方米，分別占總?cè)蝿?wù)的83%和82%；小彭村簽訂協(xié)議1.06萬平方米，拆除38戶、0.88萬平方米，分別占總?cè)蝿?wù)的33.1%和27.5%。

六是**整治加快建設(shè)。規(guī)劃上，在**溫泉度假區(qū)10平方公里總體規(guī)劃和4.8平方公里的控制性詳細(xì)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，編制了水環(huán)境景觀、溫泉供熱管網(wǎng)、防洪、拆遷安置等一系列規(guī)劃。措施上，成立了省直駐**療養(yǎng)單位管理權(quán)限下放領(lǐng)導(dǎo)組，經(jīng)過淘汰舊的、引進(jìn)新的方式，對工療、干療、糧招、財招進(jìn)行整合、提升、改造。目前，已完成工療、干療摸底，并到省總工會進(jìn)行了對接。項目上，**項目二期工程中集中客房和康樂區(qū)已結(jié)構(gòu)封頂，餐飲區(qū)、會議區(qū)、大堂區(qū)正在施工，預(yù)計到9月底，一期基本完成升級改造，酒店二期完成外立面裝飾，溫泉二期開工建設(shè)，景觀配套基本完工；**溫泉開發(fā)項目一期五星級酒店和溫泉中心舉行了奠基儀式，力爭8月份開工，年底主體結(jié)構(gòu)封頂。溫泉度假區(qū)商業(yè)服務(wù)中心項目已與投資商達(dá)成協(xié)議，二輪方案已上報市政府，力爭9月份開工。另外，**集團(tuán)、**集團(tuán)就溫泉旅游度假項目已簽訂了投資意向協(xié)議。建設(shè)上，做活水文章，實施“一河兩景”以及**區(qū)域水系整治工程，兩個公園已完成土方回填、調(diào)運共計50萬方，完成大喬木栽植約5000株，完成綠化面積約6000平方米，大閘河電療以北段水系、景觀整治工程已基本完成；完成水系整治約6公里。

七是礦山整治加快步伐。今年任務(wù)是關(guān)掉3座礦山，修復(fù)4個宕口。目前徹底關(guān)掉2個(**翔運螢石礦、**閩前窯廠)，**建材廠力爭10月底前徹底關(guān)掉。根據(jù)生態(tài)修復(fù)工作方案，對原含山光龍石料廠的4個廢棄宕口采取遮擋綠化修復(fù)方式進(jìn)行修復(fù)，共修復(fù)面積約2.8萬平方米，廢棄宕口的修復(fù)工作已于4月初開工，力爭11月底前完工。

八是民生工程加快實施。在今年的民生工程項目中，涉及開發(fā)區(qū)的共有20項。目前，農(nóng)村低保戶277戶、699人；五保供養(yǎng)127戶；計劃生育獎勵扶助對象10人；辦理貧困重度殘疾救助130人；完成城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險19714人，參保率98.6%；城鄉(xiāng)醫(yī)療救助16戶、共6.9萬元；對3名貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行了復(fù)明手術(shù)；辦理了家電下鄉(xiāng)委托直補網(wǎng)點補助資金66.4萬元及73戶農(nóng)村居民購買汽車、摩托車等補貼資金7.77萬元；**衛(wèi)生服務(wù)中心已建成并投入使用，****等5村的衛(wèi)生室已建成并經(jīng)過了上級有關(guān)部門的驗收；成立了農(nóng)險辦和理賠辦，今年的水稻、棉花、玉米的投保任務(wù)已全部完成；4個“農(nóng)家書屋”建設(shè)任務(wù)基本結(jié)束；**水庫除險加固工程的大壩加固、溢洪道改造、放水閘加固等項目已基本竣工；“中小學(xué)校舍安全”項目已基本完成。

第四，重要活動有為有效。一是黨的建設(shè)活動不斷深化。7月1日，組織收看了中共中央隆重紀(jì)念.....成立90周年大會和胡錦濤總書記的重要講話；6月28日，召開了全體機關(guān)黨員和各級黨組織代表參加的慶祝建黨90周年大會，學(xué)習(xí)貫徹市委*書記在市委慶祝建黨90周年大會上的講話和所作的黨課報告精神，委主要領(lǐng)導(dǎo)作了題為“高舉馬克思主義偉大旗幟，貫徹以人為本、執(zhí)政為民要求，全面推進(jìn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再上新臺階”的黨課報告，并對6個先進(jìn)基層黨組織、4個優(yōu)秀黨支部書記和42名優(yōu)秀黨員進(jìn)行了表彰；6月10日，組織機關(guān)黨員開展了“黨員奉獻(xiàn)日”活動；“七一“期間，對開發(fā)區(qū)幫扶的白馬村及**街道，進(jìn)行了特困黨員慰問，共慰問黨員16名，發(fā)放慰問金8000元；區(qū)內(nèi)各級黨組織先后發(fā)展了一批新黨員，并舉行了學(xué)習(xí)黨章和重溫入黨誓詞活動；7月22日組織開展了“無償獻(xiàn)血”活動，77人共獻(xiàn)血18200ml。

二是“兩問兩整治”活動不斷深化。市“兩問兩整治”推進(jìn)會后，立即細(xì)化了方案，調(diào)整了組織，迅速推進(jìn)活動深入開展，把推進(jìn)“兩問兩整治”與年初確定的重點工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，與開展重點工作督查調(diào)度結(jié)合起來。上半年，開展全年目標(biāo)任務(wù)完成情景督查2次，重點工作督查6次，“干部服務(wù)大建設(shè)”督查4次，對重點建設(shè)項目開展了日常督查，同時配合市“兩問兩整治”辦公室對市駐外招商辦事處工作情景開展了專項督查。上半年，共誡勉談話1人、處分1人、辭退1人、勸退1人。

三是爭先創(chuàng)優(yōu)活動不斷深化。圍繞“加快發(fā)展、負(fù)重趕超，科學(xué)發(fā)展，轉(zhuǎn)型升級”發(fā)展基調(diào)和年初確定的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合深入學(xué)習(xí)沈浩、王坤友活動，構(gòu)成了圍繞目標(biāo)抓爭先、圍繞任務(wù)抓落實、圍繞典型抓創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍和良好局面。上半年，**村黨支部***榮獲“全省優(yōu)秀...員”、**街區(qū)黨委**榮獲“全市優(yōu)秀...員”稱號；開發(fā)區(qū)外資服務(wù)中心榮獲省級“青年禮貌號”。黨工委認(rèn)真貫徹落實干部選拔任用“四項監(jiān)督制度”，將公開選拔任用干部作為激發(fā)爭先動力、提振創(chuàng)優(yōu)活力的有效手段和抓手，上半年在開發(fā)區(qū)機關(guān)和**街道拿出了一些崗位，進(jìn)行公開選拔、競爭上崗，提高了干部選拔任用的公信度，真正做到了讓吃苦的人吃香、實干的人實惠、有為的人有位，不斷激發(fā)機關(guān)干部爭先創(chuàng)優(yōu)的活力。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五

根據(jù)公司20xx年11月18日《關(guān)于開展工作總結(jié)思路研討的通知》的要求，現(xiàn)結(jié)合我xxx項目部實際，認(rèn)真梳理總結(jié)工作情景，對工作思路作出安排，確保各項工作順利開展。

第一部分20xx年工作總結(jié)。

一年來，我項目部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體項目部成員以公司方針目標(biāo)為中心，建立標(biāo)準(zhǔn)化項目部管理體系，切實推進(jìn)施工技術(shù)管理工作，加強公司工程質(zhì)量體系的貫徹和執(zhí)行，進(jìn)取完成公司交給的各項工作任務(wù)，解決施工中遇到的技術(shù)難題，編制和優(yōu)化施工方案，完善各類施變更設(shè)計，加強各單位部門的協(xié)調(diào)等工作。為了更好的完成下一年度的生產(chǎn)任務(wù)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、各項生產(chǎn)任務(wù)完成情景。

1、xxxx一期道路及場地硬化全部竣工。

2、xxxx一、二期室外給排水管網(wǎng)全部完成貫通。

3、新建東、西門房、全部竣工。

4、新建換熱站全部竣工。

5、xxxx一期新建鐵藝圍墻全部竣工。

6、新建洗車行及垃圾站按照要求主體結(jié)構(gòu)全部完成。

二、在開展工作過程中的典型做法、亮點工作及取得的成績。

（一）前期施工準(zhǔn)備工作。

我項目部隨著各個施工項目的開工，組建項目部管理機構(gòu)，配備各專業(yè)人員進(jìn)取辦理相關(guān)施工手續(xù)，使得監(jiān)理、質(zhì)檢、安全人員的及時介入，同時，加強各施工單位部門的協(xié)調(diào)溝通工作，與建設(shè)簽訂施工安全協(xié)議書，取得支持與配合，認(rèn)真審核施工組織設(shè)計方案、根據(jù)施工進(jìn)展和現(xiàn)場情景，及時優(yōu)化施工方案。深入現(xiàn)場，檢查施工方案的實施情景，并督辦監(jiān)理加強質(zhì)量、工期和成本目標(biāo)的管理，做出很多細(xì)致的工作。認(rèn)真熟悉施工設(shè)計圖紙，對施工設(shè)計圖進(jìn)行細(xì)部深化，了解設(shè)計意圖。完善各類施工變更設(shè)計等工作。

（一）推進(jìn)工程科學(xué)管理機制。

我項目部充分發(fā)揮項目部管理核心作用，把工人同項目管理部有機的結(jié)合起來，最大可能地調(diào)動他們的進(jìn)取性和創(chuàng)造性就成為項目管理中的重要一環(huán)，所以，在開工伊始，我們就推行項目標(biāo)準(zhǔn)化管理，由項目部建立人員花名冊臺帳，嚴(yán)格控制人員的流動和進(jìn)出狀況，并根據(jù)臺帳發(fā)放統(tǒng)一工作服裝、胸牌及勞保用品，所有工作人員都必須統(tǒng)一著裝及掛牌上崗，大大提高了企業(yè)的禮貌形象和精神風(fēng)貌，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。每一名施工人員的工作狀況都直接關(guān)系到工程進(jìn)度和質(zhì)量。為此，我項目部竭盡全力為工程建設(shè)的推進(jìn)做好每一項工作。工程的管理資料主要體此刻計劃的編制、調(diào)整、落實和保證措施上。我們的工作包括組織各施工單位的施工和安排施工現(xiàn)場的生產(chǎn)保障以及與相關(guān)使用單位的協(xié)調(diào)工作。作為項目部工作的重點，在施工管理工作中，我們克服人員不足和缺少專業(yè)經(jīng)驗等種種困難，齊心協(xié)力努力工作。為了整個工程按計劃、有序進(jìn)行，項目部安排每周有工作例會，每月有工作總結(jié)和工作計劃。按月制定計劃，月末總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題及時分析，采取措施或調(diào)整計劃，確保計劃落實。對現(xiàn)場的問題做到有應(yīng)對措施，對下一步的工作心中有數(shù)。目前，我項目部在保證質(zhì)量的前提下，按照公司要求的各項工作全部完成。

（二）抓好質(zhì)量、進(jìn)度及成本控制工程質(zhì)量是項目建設(shè)的靈魂，是企業(yè)生存的根本，今日的質(zhì)量是明天的市場，建立切實可行的質(zhì)量保證體系和創(chuàng)“精品工程”的質(zhì)量目標(biāo)是質(zhì)量工作落到實處的保證，更是項目部打響企業(yè)品牌的根本。我們從源頭控制入手，狠抓材料關(guān)、技術(shù)關(guān)及人員的質(zhì)量意識。

一是及時跟進(jìn)設(shè)計，做好每個項目前期準(zhǔn)備工作。根據(jù)我們工程在設(shè)計圖紙方面不夠完善的現(xiàn)狀，我們加強與建設(shè)單位、設(shè)計單位及監(jiān)理單位的及時溝通，對施工現(xiàn)場條件以及使用單位的要求所必須做出的變更設(shè)計問題進(jìn)行探討和改善。對施工中出現(xiàn)的疑問和部分圖紙不詳問題及時催促聯(lián)系單的回復(fù)和提出建設(shè)性意見，盡量避免耽誤工期。

二是做好工程質(zhì)量技術(shù)管理工作。根據(jù)我們工程配置設(shè)備專業(yè)性強、施工單位多的特點，為使工程質(zhì)量實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，科學(xué)安排交叉工序，合理分配現(xiàn)場工料機等要素，確保工程一次成優(yōu)。我們除了按照設(shè)計圖紙以及施工規(guī)范進(jìn)行管理的工序驗收外，還重點加強構(gòu)造要求的檢查。其具體做法是：事前預(yù)控合格的產(chǎn)品、材料進(jìn)場使用。事中監(jiān)控施工過程。要求施工單位自檢自查。對于施工人員操作加強現(xiàn)場巡視。項目部不定期抽檢和日常檢查相結(jié)合，對重要部位和關(guān)鍵節(jié)點的施工，配合監(jiān)理人員進(jìn)行監(jiān)督。對發(fā)現(xiàn)施工存在的質(zhì)量問題，及時組織施工單位會商，協(xié)調(diào)施工中的矛盾，加強溝通，督促施工方對存在問題予以整改，控制施工的進(jìn)度、質(zhì)量、安全。對工程質(zhì)量情景實行全過程跟蹤盯控。事后控制，在工序驗收中發(fā)現(xiàn)的問題，多次與相關(guān)單位和人員進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，最終使問題得以妥善解決。保證工程質(zhì)量沒有出現(xiàn)重大問題。

三是原材料質(zhì)量是工程質(zhì)量的基礎(chǔ)，合格的原材料是建設(shè)高品質(zhì)工程的前提。為此，我們采取了多項有效的措施，嚴(yán)格按照原材料質(zhì)量管理程序，檢驗合格材料與未檢驗材料分別堆放，并在材料報驗牌上注明相關(guān)資料，不合格材料不得入場。對鋼筋、水泥等主要材料均設(shè)有專門的堆放場地，架空堆放，并做好相應(yīng)的防雨、防銹等工作。

四是抓好成本管理控制，做到預(yù)算標(biāo)底編制相對準(zhǔn)確、合理。在施工過程中做好設(shè)計變更和現(xiàn)場簽證管理；結(jié)算時經(jīng)過聯(lián)合驗收確保工程質(zhì)量到達(dá)公司要求，做到結(jié)算合理。

（三）供給技術(shù)支持，做好技術(shù)配合。

在施工中，由于各專業(yè)設(shè)備安裝施工單位較多，對現(xiàn)場交叉作業(yè)施工帶來很大壓力?，F(xiàn)場技術(shù)配合已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出作為項目部的要求。我們按照一切工作從大局出發(fā)，不計較職責(zé)、工作不分彼此的要求，本著對工程從工期、質(zhì)量、成本三個重要因素負(fù)責(zé)的原則，加強與專業(yè)設(shè)備單位、設(shè)計、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)與溝通，克服圖紙不全的困難，努力做到現(xiàn)場技術(shù)補充工作。項目部多次經(jīng)過電話或現(xiàn)場確認(rèn)方式與專業(yè)設(shè)備單位、設(shè)計單位協(xié)調(diào)施工技術(shù)方案，并提出針對性意見方案確保施工的順利進(jìn)行。

（四）抓好安全禮貌施工與現(xiàn)場管理工作，安全禮貌是施工項目中不可忽略的一項工作，安全禮貌也是我們在管理中始終重視的重要資料。始終貫穿在施工全過程中，我們進(jìn)取協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系，以保證施工現(xiàn)場井然有序，為正常施工創(chuàng)造良好環(huán)境。隨著項目施工逐步進(jìn)入高峰期，施工作業(yè)人員、設(shè)備、區(qū)域、密度不斷增加，給安全禮貌施工管理工作也增加了難度。為此，我們在安全管理中采取了如下一些措施：

1、明確職責(zé)、完善制度。

根據(jù)公司的要求，項目部建立了各級人員的安全生產(chǎn)職責(zé)制，層層落實，實施“一崗雙責(zé)”，使其施工工作有了明確的方向；施工現(xiàn)場的環(huán)境及安全狀況瞬息萬變，為了適應(yīng)安全管理工作的需要，項目部及時完善了相關(guān)安全管理程序或安全管理制度，規(guī)范施工人員的作業(yè)行為，使安全禮貌施工工作得以順利進(jìn)行。

2、加大安全宣傳力度和安全文化建設(shè)力度各項目部充分利用宣傳手段，在施工現(xiàn)場制安工程施工進(jìn)度計劃及安全風(fēng)險控制重點和措施橫道圖、勞動安全風(fēng)險控制“紅線”安全宣傳板，宣傳施工安全知識。此外，還經(jīng)過懸掛橫幅、設(shè)立安全警示牌等方式加大安全宣傳力度。充分利用全國安全生產(chǎn)月活動，大力宣傳安全文化，在項目部及施工現(xiàn)場張掛各種安全警示標(biāo)志，時刻提醒員工注意安全，把安全放在心上，落實在行動中。

3、安全生產(chǎn)管理機構(gòu)設(shè)置情景。

為更好的管理各項目安全生產(chǎn)工作，項目部結(jié)合實際情景，成立了以項目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)工作小組，并將辦公室設(shè)在項目部，并設(shè)專職安全員來監(jiān)督安全生產(chǎn)的貫徹與落實。

4、安全投入情景。

隨著每個工程的開工，禮貌施工安全的投入也逐步加大，搭設(shè)臨建、更換密目網(wǎng)以及安全防護(hù)網(wǎng)，購置新的彩鋼鐵皮圍擋，配備足夠的消防器材及等，用于防護(hù)措施、安全整改、安全宣傳教育、勞保用品等方面，為安全生產(chǎn)施工工作供給有力的保障。

（五）安全檢查及隱患治理情景。

各項目部加強安全檢查，加大整改力度，以日常檢查、專項檢查、突擊檢查及月度檢查相結(jié)合，每月不定期組織開展一次綜合大檢查，共查出隱患128項，完成整改128項。同時，根據(jù)施工期間各級領(lǐng)導(dǎo)分別對工地視察的要求，各項目部分別組織開展了深基坑防護(hù)檢查、臨邊洞口防護(hù)、高空作業(yè)和施工現(xiàn)場觸電檢查兩次專項安全整治工作。經(jīng)過不斷檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理，進(jìn)一步規(guī)范禮貌施工現(xiàn)場的治理，確保項目的安全生產(chǎn)。

（六）組織開展安全培訓(xùn)教育工作。

項目部始終堅持安全生產(chǎn)，教育先行的理念，牢牢抓好安全培訓(xùn)教育工作，組織學(xué)習(xí)上級文件通知，提高了作業(yè)人員的安全意識。各項目部組織每一天進(jìn)行班前安全技術(shù)交底，沒有安全技術(shù)交底的不得施工，隨著各工種作業(yè)人員的調(diào)整進(jìn)入，各項目部及時組織對新進(jìn)場人員進(jìn)行了崗前安全教育和綜治消防安全教育，并做好學(xué)習(xí)記錄。

（七）扎實開展安全基礎(chǔ)管理工作。

我項目部堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的方針，扎實開展各項安全基礎(chǔ)管理工作，一是認(rèn)真落實崗前安全教育及三級安全技術(shù)交底制度，對所有新進(jìn)場人員進(jìn)行崗前安全教育及安全技術(shù)交底后，方給其上崗。二是加強施工現(xiàn)場的安全檢查及隱患整改力度。三是完善管理風(fēng)險卡空制度，建立安全生產(chǎn)管理問題庫，及時做好安全問題集整改措施的上報工作。四是加強對特種作業(yè)的管理，要求所有特種作業(yè)人員必須持證上崗。五是發(fā)揮每月安全生產(chǎn)例會的作用，協(xié)調(diào)和解決安全生產(chǎn)工作的難題。六是各項目部管理人員始終堅守在施工現(xiàn)場，及時糾正施工現(xiàn)場的不安全行為和不安全狀態(tài)。七是建立重大危險源安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，實時監(jiān)控重大危險源情景。八是加大對流動人員的管理，對進(jìn)退場人員建立臺賬。九是加強消防安全、防洪防汛、禮貌施工管理。

（八）現(xiàn)場防護(hù)和人員防護(hù)情景。

現(xiàn)場防護(hù)方面，施工現(xiàn)場采用防護(hù)擋板、安全警示牌、防護(hù)圍欄等進(jìn)行防護(hù)，將施工現(xiàn)場隔離封閉，警戒現(xiàn)場作業(yè)人員及車站生產(chǎn)辦公區(qū)域。首先在外腳手架架設(shè)安裝綠色密目網(wǎng)以及平立安全防護(hù)網(wǎng)；其次在人員出入洞口設(shè)置搭設(shè)防護(hù)棚，針對暖溝高邊坡、深基坑等危險地段設(shè)置安全防護(hù)欄圍起。另外，對平臺、樓梯等臨邊部位安裝臨時護(hù)欄加以防護(hù)；同時，在高空作業(yè)時必須系好安全帶；最終，在施工現(xiàn)場存在危險因素的地點設(shè)置安全警示牌，予以警告作業(yè)人員及附近居民注意安全。人員防護(hù)方面，項目部給施工作業(yè)人員發(fā)放安全帽，并指定施工員對危險性較大的作業(yè)進(jìn)行實時指揮控制，確保人員不受傷害。

（九）加強自身建設(shè)情景。

本年度是我項目部施工以來困難較大的一年。由于項目部人員少，施工單位多，作業(yè)面大而散，再加上工程雖小卻涉及專業(yè)繁雜，搞好管理難度很大。我們邊應(yīng)對工作，邊加強自身建設(shè)。從完善制度入手，理順關(guān)系，加強內(nèi)業(yè)管理工作。一是所有人員遵守規(guī)章守紀(jì)，嚴(yán)格要求自我。管理人員一身正氣，清正廉潔，以理服人，平等待人，禮貌待人，為工程施工營造一種良好的合作氛圍。二是在認(rèn)真完成本職工作的同時，倡導(dǎo)相互協(xié)作，注重工作質(zhì)量，進(jìn)取尋求解決辦法，合力解決施工中的各種問題。三是做好工程周報、月報。每月根據(jù)現(xiàn)場實際完成部位及所完成的工程實物量，用文字?jǐn)⑹龌虮砀裥问竭M(jìn)行匯總，并經(jīng)過文字形式將下月計劃和工程進(jìn)展情景及時反饋公司領(lǐng)導(dǎo)。為領(lǐng)導(dǎo)決策供給依據(jù)。

三、存在的不足和改善措施。

本年度我項目部在工程建設(shè)中付出了自我的努力，也取得了必須成績?？墒?，還有以下需要改善和正視的問題。我們反思總結(jié)幾點原因：（1）對工程總體計劃把握欠周，對計劃運行中可能出現(xiàn)的問題欠敏感性和前瞻性。個別控制節(jié)點工期被動。（2）管理人員素質(zhì)有待提高，難以滿足施工管理的實際需要。（3）缺少應(yīng)對設(shè)計不夠完善的現(xiàn)場處理本事。（4）有部分施工人員業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，管理投入不到位，計劃得不到落實。

（一）項目管理水平有待提高。

1、質(zhì)量控制方法手段需要改善。

質(zhì)量是公司發(fā)展的基礎(chǔ)，在過去的一年中質(zhì)量控制還存在許多不足，質(zhì)量控制的管理思路不清晰，質(zhì)量控制重點不突出；質(zhì)量控制的手段單一，沒有構(gòu)成全過程的把控體系；沒能充分調(diào)動合作單位的進(jìn)取性，各質(zhì)量控制主體的作用沒有全部發(fā)揮出來，異常是監(jiān)理單位的質(zhì)量控制作用。

2、進(jìn)度控制需要提前謀劃。

的進(jìn)度控制管理不是很好，主要體此刻進(jìn)度控制計劃的制定存在很多不合理的地方，進(jìn)度計劃的執(zhí)行過程中控制不嚴(yán)格，對于存在的問題處理不及時導(dǎo)致工程進(jìn)度與計劃脫離，工程前期規(guī)劃設(shè)計研究不周，工程施工過程中變更太多。一期管網(wǎng)工程給了我們一個很大的教訓(xùn)。

3、成本控制過程監(jiān)督不嚴(yán)。

過程控制重視不夠，異常是過程中的現(xiàn)場簽證及設(shè)計變更問題處理不及時，給成本控制工作帶來很多麻煩。

4、安全禮貌施工控制。

安全禮貌施工是企業(yè)的一面鏡子，在過去的一年中安全禮貌施工管理沒有做好，主要是項目部對安全禮貌施工的重視程度不夠，缺乏明確的目標(biāo)，在現(xiàn)場管理中對施工單位要求不嚴(yán)格造成的。

5、現(xiàn)場簽證重視程度不夠。

過去的一年中，對現(xiàn)場簽證的重視程度不夠，表此刻現(xiàn)場簽證不及時，項目管理人員對簽證的資料掌握不是很清楚；簽證過程中重視程度不夠，對于出現(xiàn)的問題沒有及時處理。

6、協(xié)調(diào)管理本事應(yīng)加強。

管理協(xié)調(diào)本事對項目工程進(jìn)展的影響很大，目前我們項目管理人員與施工單位、監(jiān)理單位的溝通本事還需要進(jìn)一步提升，異常是在調(diào)動合作單位的進(jìn)取性方面和問題的預(yù)見性方面需要加強。

（二）項目部管理職能應(yīng)加強。

1、制度建設(shè)及規(guī)范化管理推進(jìn)水平不高。

加強項目部標(biāo)準(zhǔn)化管理制度培訓(xùn)工作，對公司制度的了解和執(zhí)行程度距離公司的要求還有必須差距，需要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)各項工作。

2、監(jiān)督檢查、指導(dǎo)力度需要提高。

在大秦佳苑室外配套建設(shè)的過程中，項目部對項目的檢查力度不夠，對于過程中出現(xiàn)的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致在質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、資料管理方面遺留了很多問題。這需要項目部不斷加強對項目建設(shè)的監(jiān)督、指導(dǎo)的力度，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

第二部分20xx年工作思路。

xx年的工作讓我們認(rèn)識到工作的不足，項目部面臨的任務(wù)更加艱巨：大秦佳苑二期工程工期仍然緊張，洗車行工程和垃圾站工程同時復(fù)工，管理控制難度加大；質(zhì)量管理和進(jìn)度管理任務(wù)都很重。面臨的問題要求我們“早謀劃、嚴(yán)要求；堅決執(zhí)行、及時總結(jié)”極力推進(jìn)工程管理的工作進(jìn)展。

一、主要工作思路。

在xx年的工作中項目部將以“公司經(jīng)營管理目標(biāo)為導(dǎo)向，項目管理為重點，加強項目部職能建設(shè)為保障”確保xxxx二期道路及場地硬化工程、南門房、垃圾站及洗車行等工程管理目標(biāo)的實現(xiàn)。

二、主要項目管理指標(biāo)。

（一）經(jīng)營指標(biāo)。

確保xx年度開工面積、竣工面積的實現(xiàn)，不出現(xiàn)因工程原因影響公司指標(biāo)實現(xiàn)的事件。

（二）管理指標(biāo)。

1、工程質(zhì)量合格率100%，質(zhì)量通病控制目標(biāo)不超過公司要求。

2、進(jìn)度控制目標(biāo)，關(guān)鍵節(jié)點按時完成率95%以上，竣工目標(biāo)實現(xiàn)率100%；

3、安全禮貌施工目標(biāo)，現(xiàn)場到達(dá)段禮貌工地標(biāo)準(zhǔn)。

4、資料管理，過程控制整理準(zhǔn)確率100%，收集及時率95%以上。

5、合同管理目標(biāo)，合同交底100%，合同供方評價100%；

三、確保年度目標(biāo)實現(xiàn)的措施。

（一）以項目管理為重點，全面做好各項控制。

1、加強質(zhì)量控制；

質(zhì)量控制是項目部工程管理的重點，異常是質(zhì)量通病防治要嚴(yán)格控制。14年的工作中項目部部將以此為重點，做好以下工作，第一、項目管理人員認(rèn)真做好施工組織設(shè)計的編制和審核，并針對以前工程存在的不足，提出合理化提議；第二、做好內(nèi)部圖紙審查及圖紙會審工作，及時發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的問題及時解決；第三、做好項目管理方案編制，要求項目工程部針對項目工程情景在項目開工前編制好項目管理方案、管理目標(biāo)及控制重點；第四、做好定位放線、驗線管理工作；第五、建立材料進(jìn)場驗收制度、并登記臺帳，不合格的材料堅決不允許使用；第六、推行樣板制度、施工前必須經(jīng)過監(jiān)理單位、施工單位、建設(shè)單位組織的樣板驗收才能全面展開；第七、過程中做好分部分項工程的驗收控制，分項工程不合格，不允許下道工序開工；第八、嚴(yán)格工程竣工驗收、工驗收不經(jīng)過、不允許向物業(yè)公司移交。第九、針對質(zhì)量通病在開工前下達(dá)質(zhì)量通病控制要求，要求施工單位針對工程情景建立專項控制方案，并在施工過程中嚴(yán)格監(jiān)督。

2、強化進(jìn)度管理。

項目部在開工前組織項目部編制進(jìn)度控制計劃，要求施工單位上報的進(jìn)度控制計劃不能晚于建設(shè)單位的進(jìn)度控制計劃；施工過程中將計劃分解到月度計劃、周計劃，并嚴(yán)格監(jiān)督施工單位的執(zhí)行情景。在計劃的執(zhí)行過程中要提高預(yù)見性，及時預(yù)見影響工程進(jìn)度的因素及時提出解決方案。出現(xiàn)施工進(jìn)度滯后工程計劃時要求施工單位指定趕工方案，確保進(jìn)度控制計劃的實現(xiàn)。

3、做好安全禮貌施工管理。

安全禮貌施工是管理水平的體現(xiàn)，項目開工前要求施工單位上報安全禮貌施工專項方案、每周組織對施工現(xiàn)場的檢查，發(fā)現(xiàn)達(dá)不到要求的工程要求施工單位必須整改。每月組織對安全禮貌施工的檢查，對于達(dá)不到要求的單位給與處罰。

4、嚴(yán)把成本控制關(guān)對于成本控制，項目部在項目預(yù)算編制階段就要參與，根據(jù)工程的特點和項目定位結(jié)合以往項目造價力求項目預(yù)算的準(zhǔn)確；施工過程中對于現(xiàn)場簽證和設(shè)計變更嚴(yán)格按照公司制度進(jìn)行，并利用每一天碰頭會的形式及時溝通，要每周審核現(xiàn)場的簽證和設(shè)計變更；同時發(fā)生現(xiàn)場簽證與設(shè)計變更時要及時到現(xiàn)場察看；在竣工驗收時要組織預(yù)算人員參加，認(rèn)真核對工程量。

5、認(rèn)真做好資料收集整理。

在施工過程中，項目部要認(rèn)真審核技術(shù)要求，并對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工期要求全面研究；及時收集整理資料，資料要求與施工同步；每周定期檢查施工資料，避免出現(xiàn)資料后補情景。

6、做好溝通協(xié)調(diào)工作項目建設(shè)過程中，要與建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位堅持良好的溝通，在維持公司利益的前提下進(jìn)取協(xié)助施工單位推進(jìn)工作的進(jìn)展。發(fā)現(xiàn)問題要及時提醒施工單位及監(jiān)理單位采取措施，確保項目建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

（二）加強項目部職能建設(shè)、提高項目部管理人員素質(zhì)及管理水平。

1、合理調(diào)整項目部組織架構(gòu)、明確崗位職責(zé)及工作目標(biāo)。

結(jié)合項目的實際情景及時調(diào)整項目部組織架構(gòu)，并明確各個崗位職責(zé)，并對項目負(fù)責(zé)人簽訂職責(zé)書，使每個人明白工作的目標(biāo)，便于推進(jìn)工作的開展。

2、推進(jìn)制度建設(shè)和規(guī)范化管理工作、提高工作效率。

根據(jù)員工情景結(jié)合工程進(jìn)展，對新進(jìn)場施工人員要求必須培訓(xùn)；使員工明白工作如何開展，并經(jīng)過定期檢查，及時掌握制度的執(zhí)行情景。根據(jù)工程的特點制定專項的作業(yè)指導(dǎo)書，使每個管理人員明白如何進(jìn)行操作，用規(guī)范統(tǒng)一的行動推進(jìn)工作開展。

3、經(jīng)過定期檢查、提高項目部部執(zhí)行力度。

xx年項目部定期組織對項目的檢查，并對檢查的結(jié)果作為管理人員獎金發(fā)放的依據(jù)。13年的工作給了我們很多教訓(xùn)，14年對大秦佳苑項目部來說仍然是關(guān)鍵的一年、開工項目多、面積大、工期緊，要求項目部全體人員以項目管理為重點，嚴(yán)把工程質(zhì)量控制關(guān)，竭盡全力，進(jìn)取組織，全面推進(jìn)項目部各項工作的開展，確保各項目按期交工。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六

越是大項目，驗收的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)節(jié)就越多，同樣也因為金額大，所以涉及驗收的人員也多，在誰簽字誰負(fù)責(zé)的壓力下，大家都不愿意先簽字，就使得項目驗收的標(biāo)準(zhǔn)變得比較不可捉摸。

在大項目中查找不適合驗收標(biāo)準(zhǔn)的問題，就相當(dāng)于打靶的目標(biāo)是我們所站的地球，隨便怎么打，都能中。

因為客戶內(nèi)部都會有一套連賣硬件都難過關(guān)的驗收標(biāo)準(zhǔn)文檔和流程，更何況是軟件驗收。

如果真的按客戶的要求和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，團(tuán)隊再進(jìn)行兩年的開發(fā)，還不能保證能通過驗收。

所以，大項目的驗收，往往都包含著三分人情。

項目經(jīng)理平時就要搞好和客戶的關(guān)系，雙方在驗收的標(biāo)準(zhǔn)上能有個雙方都可以接受的方案，共同把事情做好，如果做不好，雖然客戶他也有責(zé)任，但你的公司卻要為此多付出很多的人力物力時間和資源。

項目總結(jié)會議，顧名思義，就是對項目的工作進(jìn)行總結(jié)，哪些做到了，哪些還沒有完全滿足客戶的需求，哪些是還沒有完成的工作。

因為軟件的運行有個周期，其需求會隨著用戶使用的程度，而提出更多更完善的需求，同樣，也會使得項目的周期會比商務(wù)談判時所想像的要更長一些。

因為有商務(wù)合同和項目組工作的匯報，如果能獲得客戶的認(rèn)可，同時，軟件功能，在客戶目前所提的范圍內(nèi)，有了一定的實現(xiàn)，則項目總結(jié)會議很有可能會變成項目驗收的跳板，至少對項目驗收會有非常好的心理預(yù)期，讓雙方的中下層人員在接下來的工作中，都以項目驗收為中心的工作，會讓項目工作順利地轉(zhuǎn)入驗收期做最好的鋪墊。

三個準(zhǔn)備

一、全面了解項目情況

很難想像一個對項目進(jìn)程和工作不了解的項目經(jīng)理，能主持好一個項目工作總結(jié)會議。

項目驗收的流程就象是鏈環(huán)，一個套一個，其中的任何一個環(huán)出了問題，整個鏈就斷掉了。

因為其中涉及的細(xì)節(jié)太多，客戶所問的任何一個問題，你沒有做出讓客戶滿意的回答，就很難保證客戶會讓會議結(jié)果朝著你所想像的目標(biāo)進(jìn)行。

所以，項目經(jīng)理在會議開始之前，心里就應(yīng)當(dāng)要非常清楚，這個項目中哪些是客戶關(guān)注的，項目組完成的情況，以及客戶的滿意度，特別是客戶領(lǐng)導(dǎo)所提的需求的滿足度。

以及項目進(jìn)行到什么程度，在項目進(jìn)行過程中，客戶的想法和態(tài)度等等。

在此基礎(chǔ)上設(shè)想，客戶對我們的滿意度，如果滿意度達(dá)到一定的程度，就要明白在正式會議開始的時候，哪些會是客戶重點關(guān)注的業(yè)務(wù)，客戶在這些關(guān)注點上的態(tài)度和底限，預(yù)先知道客戶會出什么的牌，會讓你在會議上有著出人意表的收獲。

二、知曉參會人員特點

在項目實施過程中，要注意收集客戶基本的為人處世的信息，比如某人對要他簽字非常感冒，非常怕?lián)?zé)任，某人比較好說話，某人實事求是，某人對細(xì)節(jié)問題非常關(guān)注，某人有整體的項目觀念，等等，平常注意這些信息的收集，總會在某些特定的場合讓你的項目更加順利地進(jìn)行。

在知曉客戶的這些信息后，要盡可能地了解客戶在參加會議那幾天的工作安排，盡可能地讓對項目有利的人員參加你的項目總結(jié)會議。

千萬不要碰到能幫你說話而且權(quán)重比較大的人物，在你預(yù)約的時間出差，把你的計劃全部打亂。

同時，更要多考慮對項目滿意度不高的人，特別是對項目抱有敵意的關(guān)鍵人物，越早了解這樣的人可能出的牌，對你的項目就會越有利。

因為即使客戶中有人幫你說話，但只要有人執(zhí)反對的聲音，作為同公司的同事，客戶還是幫他的同事，而不是你。

三、確定切實可行的目標(biāo)

不參加沒有議題的項目會議，每次項目會議都一定要有一個明確的會議主題，即使是項目例會。

沒有目標(biāo)的會議大家過過場，其實那是浪費雙方的時間，也是項目經(jīng)理的失責(zé)。

同時在了解項目過程與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，針對參會人員的特點，制定切實可行的目標(biāo)與你所要實現(xiàn)的最低目標(biāo)，并抱著最低目標(biāo)進(jìn)會議室，在此基礎(chǔ)上和客戶商談。

過高的目標(biāo)與期望只能在客戶都非常認(rèn)可你們的工作，對你們所在的公司也非常認(rèn)可的情況才會實現(xiàn)。

同樣，以較低的可實現(xiàn)的目標(biāo)向你的領(lǐng)導(dǎo)匯報時，在實際會議結(jié)束后，如果爭取到了好的成績，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然更高興了。

相反，如果預(yù)期目標(biāo)過高，而實際卻沒有實現(xiàn)，很難想像你要如何向領(lǐng)導(dǎo)交差。

四個步驟

項目總結(jié)正式會議

一、實事求是地對項目過程進(jìn)行總結(jié)

這是一個開場白，根據(jù)習(xí)慣和現(xiàn)場情況，也可以將第二點放在首先開始的位置。

在對項目過程總結(jié)的時候，還是要注意盡可能談大的方面，對項目有利的要多談一些，項目過程中發(fā)生的不愉快則不要談及，同時避免將會議的主題往細(xì)節(jié)方面偏。

對客戶在項目過程中的幫助不要忘記提一提，特別是他們領(lǐng)導(dǎo)在場時。

實事求是但不忘方法。

在項目總結(jié)過程，要強調(diào)的是關(guān)鍵的里程碑，雙方的付出，客戶方人員的變更，過程的辛苦，這是感情牌，有可能對會議過程會有不小的收益。

軟件的運行狀況一定要報告的，談的要是總體的情況，因為細(xì)節(jié)問題和讓他們不滿意的可以談三天的。

二、明確項目已完成和未完成的工作

任何一個項目，總是做不完，就算全部做完了，也不可能做到盡善盡美，而且更不可能做到客戶的百分百認(rèn)可。

所以，已完成的工作一定要重點強調(diào)，未完成的工作還是要提，因為總結(jié)會議上提到了未完成的工作，大家的心里也會開始逐漸不設(shè)防，容易流露出他們真實的想法，同樣，也不會讓他們有著驗收的壓力，雖然我們的目的是為了驗收。

同樣，已完成的工作中獲得哪些客戶的認(rèn)可，最好能表示一下，避免大家為了擔(dān)責(zé)任又相互踢足球，同樣，其他人都認(rèn)可了，會讓會議更順利一點，為我們的預(yù)期目標(biāo)實現(xiàn)鋪好路。

三、探聽對方的虛實和態(tài)度

項目總結(jié)會議的最高目標(biāo)就是為項目驗收做鋪墊和引信，所以在項目總結(jié)會議上看客戶對項目過程的總結(jié)和未完成工作的報告時，就能明白客戶的態(tài)度了。

此時客戶不可避免會根據(jù)項目過程中的某些問題談自己的看法，此時，要避免和客戶發(fā)生爭執(zhí)，要用較委婉的方式提出讓客戶覺得我們努力了，而且結(jié)果總體上也還是不錯的，能說得過去的，記住在客戶的同事們面前要保留住客戶的面子。

如果客戶此時沒有異議，表示可以接受，就說明客戶對項目整體上還是可以接受的。

如果客戶對此還是有一定的.不能接受，這時一定要再對客戶的此問題進(jìn)行解釋，以達(dá)到他所提的是有道理但卻超出項目的范圍。

如果客戶對此異議較大，則需在不傷客戶面子的基礎(chǔ)上，據(jù)理力爭，最好是由下層人員發(fā)表意見，以便為項目經(jīng)理或更高層的副總和總經(jīng)理留有更廣的回旋空間。

如果某些客戶提出近乎耍無賴或苛刻的要求，此時，現(xiàn)場最高職位的人一定要站出來，發(fā)表對其的批評和意見，因為此時不制止，就算客戶的同事明白這情況，但也不會發(fā)表相左的聲音幫你說話的，相反，要是高職位的人員出面說話，客戶的同事特別是職位比他高的人反而會幫忙制止他的要求，如果提這樣無理要求的客戶是項目經(jīng)理或更高職位，那現(xiàn)場上，中下層人員包括項目經(jīng)理都要做好和客戶吵翻天的準(zhǔn)備了，此時，鬧得越大，只要有理，雖然人員會更換，但項目的驗收一定會比所有的預(yù)期中更快的時間完成，甚至本周就會完成。

四、結(jié)合現(xiàn)有情況逐步實現(xiàn)目標(biāo)

項目總結(jié)會議并不是項目驗收會議，所以特別忌諱項目驗收簽字付款這類的詞匯，更不能在會議剛開始時，就表露出這樣的心態(tài)，除非雙方公司有非常鐵的關(guān)系，對方也非常愿意近期將這項目驗收才成，不然項目總結(jié)會議會使得雙方變得有敵意，而且客戶會因為你所說的這些話開始對你設(shè)防，處處抵制你所說的項目情況，會議就會陷入細(xì)節(jié)辯論，使得會議勞而無功，所有的預(yù)期目標(biāo)都難實現(xiàn)了。

所以，一開始你要隱藏目標(biāo)，在了解了客戶對項目的態(tài)度和底線后，再根據(jù)現(xiàn)場你所主導(dǎo)的氣氛和客戶對項目的認(rèn)可度，再決定你所能達(dá)到的目標(biāo)，如果覺得目標(biāo)客戶不可能答應(yīng)，就不要提。

所以在現(xiàn)場，只能根據(jù)實際情況順勢利導(dǎo)，提出對方可以接受的要求，以保證會議會有收獲。

結(jié)合現(xiàn)場情況，在實現(xiàn)初步目標(biāo)的基礎(chǔ)上，逐步提出更高的目標(biāo)，會讓客戶在不知不覺中逐漸認(rèn)同你的觀點，項目過程中的某些不足客戶也會覺得情有可原，大家心里都了解都明白，只要不陷入細(xì)節(jié)的商談，會議的預(yù)期目標(biāo)會在非常自然的情況下被客戶認(rèn)同的，因為只要我們項目做到位，客戶是不會去非?？桃獾貫殡y我們的，他們也希望項目能驗收，特別是元旦和春節(jié)之前。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七

作為項目組長的我，不僅在此項目中學(xué)到了技能，更重要的是學(xué)到一種團(tuán)隊精神，一種分享收獲的喜悅，一個小組一個團(tuán)隊要有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的意見，和一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣才能更有效的完成我們前進(jìn)中遇到的難題和困難。

從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。

從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。

學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。

諸此種種的差異。

不勝枚舉。

但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

還記得實訓(xùn)一開始我就比較高興和興奮因為自己可以利用自己所學(xué)的知識做自己想做的事情，開發(fā)一個自己喜歡的項目blog系統(tǒng)設(shè)計，于是找了幾個有相同愛好的朋友一起組成小組開始了我們的畢業(yè)設(shè)計，我便接受了組長職位.

我們商量了之后，選擇了《個人資源主題網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)》在我的提議下我們選擇了設(shè)計《blog系統(tǒng)設(shè)計》來作為我們的畢業(yè)實訓(xùn)項目，作為我們小組我們當(dāng)然想如何在項目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組，這其中非常重要的一點就是我們必須統(tǒng)一目標(biāo)。

所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標(biāo)制定了一個詳細(xì)的計劃出來，在短短的5周25天時間里將項目分解，和組員自身掌握知識的情況做了統(tǒng)計調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務(wù)負(fù)責(zé)人。

分配了每個組員的工作，每個組員有了自己的目標(biāo)，隊員做起來就比較有目的，要不這樣最后也只能剩下幾個人在做。

造成資源的浪費和不能充分利用，所以通過一天的時間分配好每個人的目標(biāo)進(jìn)度，和具體計劃完成的時間。

在確保工程質(zhì)量的同時，把握工程的進(jìn)度十分重要，并要及時的和老師溝通聯(lián)系。

得到老師的幫助是完成這次任務(wù)的一個重要保證，下面是我此次項目的具體安排:

時間安排：

一 將選題確定下來，并將項目分為：頁面設(shè)計.功能設(shè)計.與數(shù)據(jù)庫連接3大版塊。

(1 天)

二 根據(jù)畢業(yè)選題，寫出《項目策劃立項書》《需求分析說明書》《詳細(xì)設(shè)計說明書》《程序編碼》人均一份。

(5 天)

三 收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關(guān)資料 (2 天)

四 完成blog系統(tǒng)的整體設(shè)計筐架。

(10天)

五 將前臺功能和后臺數(shù)據(jù)庫處理連接。

(3 天)

六 測試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運行中的bug。

(2 天)

工作進(jìn)程：

在項目制作中難免會有時間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時間來彌補這個問題，同時事實也證明了我的判斷是正確的。

這次其中有組員因為在找工作，所以公司讓他去面試，這樣就占用了我們事先安排的時間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證了項目的整體進(jìn)度，確保質(zhì)量的基礎(chǔ)和按期完成工作是十分重要的，如何才能按工作進(jìn)度完成工作，而又能減少加班加點是在項目中時時都要考慮的問題。

工程進(jìn)度太趕，加班加點的工作容易造成隊員疲勞作業(yè)而影響工作質(zhì)量;進(jìn)度太慢，又會影響完成時間。

所以要做合理的工作分配。

在我們小組中，每個成員都有其善長的一方面，有善長技術(shù)的，也有十分細(xì)心善長測試的和熟悉頁面設(shè)計的。

所以在完成這個項目的進(jìn)度過程中，遇到的'困難都能及時的解決也同時感謝老師的熱心幫助。

本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sql server數(shù)據(jù)庫。

我們通過導(dǎo)入,或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫中.數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中一表的方式存放,數(shù)據(jù)項之間存在約束關(guān)系,而多個數(shù)據(jù)表之間以某種方式聯(lián)系在一起,這就形成了基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù)據(jù)庫.

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,以用戶定義的某種方式組織和維護(hù)數(shù)據(jù),便于數(shù)據(jù)的管理,完整性檢測,架構(gòu)的強大，安全，高效的平臺特性。

是運行在服務(wù)器后端編譯后的普通語言運行時代碼，運行時早綁定(early binding),即時編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運行時代碼受管與驗證的安全機制等都為帶來卓越的性能。

技術(shù)問題和解決方案：

由于這次我們是選擇的是《個人資源主題網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)》在我的提議下我們選擇了設(shè)計《blog系統(tǒng)設(shè)計》其主題是收集關(guān)于xx年奧運會吉祥物既相關(guān)圖片的blog網(wǎng)站，選這個作為blog的主題是為了滿足有著共同愛好的人群有一個比較集中的發(fā)布圖片和關(guān)于奧運會的相干消息的網(wǎng)站。

一.技術(shù)解決：

1.在頁面的設(shè)計上我們以醒目和清新的五福娃形象版面設(shè)計作為這次blog網(wǎng)站的首頁設(shè)計，既體現(xiàn)了網(wǎng)站的主題也宣傳了xx的精神。

2.在功能上有著博客網(wǎng)站的基本功能 如：注冊，留言，回復(fù)，查詢最新發(fā)表主題和最新留言。

二.系統(tǒng)問題解決方案：

在工程中，遇到問題是避免不了的，最主要的還是如何去解決。

項目組長除了要熟悉這次項目外，最重要的是解決所遇到的種種問題，如何去有效的解決處理問題從而有效的避免影響項目完成的進(jìn)度是十分重要的。

1、 在頁面設(shè)計時，我們討論了很久因為要考慮到體現(xiàn)奧運會主題blog網(wǎng)站的特點，是否需要背景音樂，是否需要動態(tài)logo來表現(xiàn)，從而我們最后達(dá)到了共識將這次xx年奧運會吉祥物五福娃的圖片置頂，并以白色為背景將吉祥物的形象醒目的襯托出來更能給瀏覽著一種清醒的感覺在視覺上沒有視覺壓力。

2、 在功能中，我們有在乎多功能的設(shè)計，有注重基本功能的完善。

在著其中有很多原因影響我們對功能的實現(xiàn)有來自與我們自己的原因，如知識和技術(shù)的不全面，也有時間和進(jìn)度的考慮方面的原因。

最后我們打算將功能設(shè)計的最簡單化，

這不代表我們的功能簡陋，而是全部體現(xiàn)我們這次blog主題網(wǎng)站的特點功能。

3、 數(shù)據(jù)庫方面，在數(shù)據(jù)庫的設(shè)計上我們花了大部分時間和精力來完成這個版塊，這其中暴露了我們在這方面的不足在完成了與前臺用戶信息的連接后，需要處理大量的信息，和保存一定量的用戶操作數(shù)據(jù).

這給我們原本不太完善的數(shù)據(jù)庫知識的實現(xiàn)和處理產(chǎn)生的錯誤不能及時得到解決，在翻閱了大量的書籍和借助于網(wǎng)絡(luò)資料，同時在老師的幫助下得到了解決，從而最終實現(xiàn)了我們預(yù)期的目標(biāo)和應(yīng)有的效果。

最后通過2天左右的時間測試，我們都非常滿意和欣慰，因為我們完成了項目要求同時也證明了自己。

出現(xiàn)問題追究是誰的責(zé)任已經(jīng)不再是重要的，重要的是如何找到解決問題的方法，如何才能把損失減少到最小而不至于影響整個小組的進(jìn)度。

從此次項目中，我們真的感觸非常多，學(xué)到的也非常多，更證實了我們所掌握知識情況。

小結(jié)

通過5周的實訓(xùn)，我們掌握了課本外的實際知識，將書本上理論的知識，通過我們有著共同愛好的小組一起完成了這次實訓(xùn)內(nèi)容。

除了完成了老師給的實訓(xùn)任務(wù)，我們收獲更多的是一個集體的力量，一起共同完成一項任務(wù)后的滿足感，真的很感謝學(xué)校和老師在期末給我們怎么好的實習(xí)機會，所以每次我都十分珍惜這些機會，這次也不例外。

所以我非常感謝學(xué)校和老師給我們這么好的學(xué)習(xí)機會，在項目中我們也體會到一位優(yōu)秀的教師為我們這次項目的付出，在老師的精心組織下，我們班順利完成了規(guī)定任務(wù)。

實訓(xùn)是短暫的，但它讓我們在學(xué)校里學(xué)到了我們平常在書本上沒能學(xué)到的動手方面的實踐，那也是我們畢業(yè)前與社會工作的接觸，它讓我們感受集體的力量，感受了與社會類似的工作。

為我們畢業(yè)后的社會工作做好準(zhǔn)備。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們積極努力與市政府、港區(qū)政府及所屬的交通局、規(guī)劃局等機關(guān)部門建立起良好的協(xié)作關(guān)系，使我們的倉儲及煉化項目得到了積極的進(jìn)展，充分保障了我們項目的前期工作有效得力。

二、努力做好前期準(zhǔn)備工作

年初，采取超常規(guī)的工作方式，購買了20公頃的倉儲項目用地，為企業(yè)節(jié)約資金0.8億元。

2.為有效推進(jìn)項目，我們編制了“新建工程報批項目表”和“工程報批事項進(jìn)度表”，使工程報批工作能夠按計劃進(jìn)行。

3.根據(jù)預(yù)期的項目進(jìn)行情況，分別編制了倉儲庫區(qū)工程和碼頭工程實施進(jìn)度計劃，為下一步工程項目的實施做好準(zhǔn)備。

4.建立了計算機內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)的資源共享，并且部門之間可以實現(xiàn)無紙化辦公，提高了辦公效率。

5.為做好碼頭、庫區(qū)施工單位的招投標(biāo)工作，通過了解股份公司的內(nèi)部要求，我們對符合資質(zhì)要求的施工單位進(jìn)行了初步篩選，并于xx年12月10日至14日分別與 7家倉儲施工單位和2家?guī)r土施工單位進(jìn)行了技術(shù)交流，參與人員通過填寫“技術(shù)交流記錄表”對施工單位有了進(jìn)一步的了解，為以后的施工招標(biāo)做好準(zhǔn)備。

6.通過各種渠道收集整理了主材供應(yīng)商、碼頭施工、化工基建監(jiān)理、水運航道工程監(jiān)理等企業(yè)的明細(xì)表，收羅了各企業(yè)的主營業(yè)務(wù)范圍、企業(yè)資質(zhì)、施工(監(jiān)理)業(yè)績、聯(lián)系方式等資料，為下一步的招標(biāo)工作做好準(zhǔn)備。

7.配合港經(jīng)濟(jì)區(qū)農(nóng)村局進(jìn)行填海地塊用海手續(xù)的報批工作，目前需由我司提供的資料均已到位。

8.項目核準(zhǔn)報批方面，已書面向市(港區(qū))各相關(guān)主管部門提交了征求意見的公函，目前已全部收到復(fù)函;其他核準(zhǔn)所需材料亦在準(zhǔn)備之中。

9.及時將項目建設(shè)進(jìn)展情況及項目推進(jìn)中存在的問題與市各有關(guān)部門進(jìn)行溝通，積極與有關(guān)部門配合尋求解決問題的辦法，并多次向港區(qū)及市府相關(guān)部門發(fā)函發(fā)文，為推進(jìn)項目做出了貢獻(xiàn)。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八

作為項目組長的我，不僅在此項目中學(xué)到了技能，更重要的是學(xué)到一種團(tuán)隊精神，一種分享收獲的喜悅，一個小組一個團(tuán)隊要有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的意見，和一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，這樣才能更有效的完成我們前進(jìn)中遇到的難題和困難。

從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。

從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。

學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。

諸此種種的差異。

不勝枚舉。

但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

還記得實訓(xùn)一開始我就比較高興和興奮因為自己可以利用自己所學(xué)的知識做自己想做的事情，開發(fā)一個自己喜歡的項目blog系統(tǒng)設(shè)計，于是找了幾個有相同愛好的朋友一起組成小組開始了我們的畢業(yè)設(shè)計，我便接受了組長職位.

我們商量了之后，選擇了《個人資源主題網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)》在我的提議下我們選擇了設(shè)計《blog系統(tǒng)設(shè)計》來作為我們的畢業(yè)實訓(xùn)項目，作為我們小組我們當(dāng)然想如何在項目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組，這其中非常重要的一點就是我們必須統(tǒng)一目標(biāo)。

所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標(biāo)制定了一個詳細(xì)的計劃出來，在短短的5周25天時間里將項目分解，和組員自身掌握知識的情況做了統(tǒng)計調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務(wù)負(fù)責(zé)人。

分配了每個組員的工作，每個組員有了自己的目標(biāo)，隊員做起來就比較有目的，要不這樣最后也只能剩下幾個人在做。

造成資源的浪費和不能充分利用，所以通過一天的時間分配好每個人的目標(biāo)進(jìn)度，和具體計劃完成的時間。

在確保工程質(zhì)量的同時，把握工程的進(jìn)度十分重要，并要及時的和老師溝通聯(lián)系。

得到老師的幫助是完成這次任務(wù)的一個重要保證，下面是我此次項目的具體安排:。

時間安排：

一將選題確定下來，并將項目分為：頁面設(shè)計.功能設(shè)計.與數(shù)據(jù)庫連接3大版塊。

(1天)。

二根據(jù)畢業(yè)選題，寫出《項目策劃立項書》《需求分析說明書》《詳細(xì)設(shè)計說明書》《程序編碼》人均一份。

(5天)。

三收集網(wǎng)站資源，如所需的圖片和程序相關(guān)資料(2天)。

四完成blog系統(tǒng)的整體設(shè)計筐架。

(10天)。

五將前臺功能和后臺數(shù)據(jù)庫處理連接。

(3天)。

六測試blog系統(tǒng)的功能和軟件在運行中的bug。

(2天)。

工作進(jìn)程：

在項目制作中難免會有時間安排上的沖突所以我決定留出多余的2天時間來彌補這個問題，同時事實也證明了我的判斷是正確的。

這次其中有組員因為在找工作，所以公司讓他去面試，這樣就占用了我們事先安排的時間，所以這次在出現(xiàn)特殊情況下，我們也保證了項目的整體進(jìn)度，確保質(zhì)量的基礎(chǔ)和按期完成工作是十分重要的，如何才能按工作進(jìn)度完成工作，而又能減少加班加點是在項目中時時都要考慮的問題。

工程進(jìn)度太趕，加班加點的工作容易造成隊員疲勞作業(yè)而影響工作質(zhì)量;進(jìn)度太慢，又會影響完成時間。

所以要做合理的工作分配。

在我們小組中，每個成員都有其善長的一方面，有善長技術(shù)的，也有十分細(xì)心善長測試的和熟悉頁面設(shè)計的。

所以在完成這個項目的進(jìn)度過程中，遇到的困難都能及時的解決也同時感謝老師的熱心幫助。

本blog系統(tǒng)網(wǎng)站采用sqlserver數(shù)據(jù)庫。

我們通過導(dǎo)入,或者手工輸入等方式將數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫中.數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)庫中一表的方式存放,數(shù)據(jù)項之間存在約束關(guān)系,而多個數(shù)據(jù)表之間以某種方式聯(lián)系在一起,這就形成了基于表間關(guān)系的關(guān)系性數(shù)據(jù)庫.

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,以用戶定義的某種方式組織和維護(hù)數(shù)據(jù),便于數(shù)據(jù)的管理,完整性檢測,架構(gòu)的強大，安全，高效的平臺特性。

是運行在服務(wù)器后端編譯后的普通語言運行時代碼，運行時早綁定(earlybinding),即時編譯，本地優(yōu)化，緩存服務(wù)，零安裝配置，基于運行時代碼受管與驗證的`安全機制等都為帶來卓越的性能。

技術(shù)問題和解決方案：

由于這次我們是選擇的是《個人資源主題網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)》在我的提議下我們選擇了設(shè)計《blog系統(tǒng)設(shè)計》其主題是收集關(guān)于xx年奧運會吉祥物既相關(guān)圖片的blog網(wǎng)站，選這個作為blog的主題是為了滿足有著共同愛好的人群有一個比較集中的發(fā)布圖片和關(guān)于奧運會的相干消息的網(wǎng)站。

一.技術(shù)解決：

1.在頁面的設(shè)計上我們以醒目和清新的五福娃形象版面設(shè)計作為這次blog網(wǎng)站的首頁設(shè)計，既體現(xiàn)了網(wǎng)站的主題也宣傳了xx的精神。

2.在功能上有著博客網(wǎng)站的基本功能如：注冊，留言，回復(fù)，查詢最新發(fā)表主題和最新留言。

二.系統(tǒng)問題解決方案：

在工程中，遇到問題是避免不了的，最主要的還是如何去解決。

項目組長除了要熟悉這次項目外，最重要的是解決所遇到的種種問題，如何去有效的解決處理問題從而有效的避免影響項目完成的進(jìn)度是十分重要的。

1、在頁面設(shè)計時，我們討論了很久因為要考慮到體現(xiàn)奧運會主題blog網(wǎng)站的特點，是否需要背景音樂，是否需要動態(tài)logo來表現(xiàn)，從而我們最后達(dá)到了共識將這次xx年奧運會吉祥物五福娃的圖片置頂，并以白色為背景將吉祥物的形象醒目的襯托出來更能給瀏覽著一種清醒的感覺在視覺上沒有視覺壓力。

2、在功能中，我們有在乎多功能的設(shè)計，有注重基本功能的完善。

在著其中有很多原因影響我們對功能的實現(xiàn)有來自與我們自己的原因，如知識和技術(shù)的不全面，也有時間和進(jìn)度的考慮方面的原因。

最后我們打算將功能設(shè)計的最簡單化，

這不代表我們的功能簡陋，而是全部體現(xiàn)我們這次blog主題網(wǎng)站的特點功能。

3、數(shù)據(jù)庫方面，在數(shù)據(jù)庫的設(shè)計上我們花了大部分時間和精力來完成這個版塊，這其中暴露了我們在這方面的不足在完成了與前臺用戶信息的連接后，需要處理大量的信息，和保存一定量的用戶操作數(shù)據(jù).

這給我們原本不太完善的數(shù)據(jù)庫知識的實現(xiàn)和處理產(chǎn)生的錯誤不能及時得到解決，在翻閱了大量的書籍和借助于網(wǎng)絡(luò)資料，同時在老師的幫助下得到了解決，從而最終實現(xiàn)了我們預(yù)期的目標(biāo)和應(yīng)有的效果。

最后通過2天左右的時間測試，我們都非常滿意和欣慰，因為我們完成了項目要求同時也證明了自己。

出現(xiàn)問題追究是誰的責(zé)任已經(jīng)不再是重要的，重要的是如何找到解決問題的方法，如何才能把損失減少到最小而不至于影響整個小組的進(jìn)度。

從此次項目中，我們真的感觸非常多，學(xué)到的也非常多，更證實了我們所掌握知識情況。

小結(jié)。

通過5周的實訓(xùn)，我們掌握了課本外的實際知識，將書本上理論的知識，通過我們有著共同愛好的小組一起完成了這次實訓(xùn)內(nèi)容。

除了完成了老師給的實訓(xùn)任務(wù)，我們收獲更多的是一個集體的力量，一起共同完成一項任務(wù)后的滿足感，真的很感謝學(xué)校和老師在期末給我們怎么好的實習(xí)機會，所以每次我都十分珍惜這些機會，這次也不例外。

所以我非常感謝學(xué)校和老師給我們這么好的學(xué)習(xí)機會，在項目中我們也體會到一位優(yōu)秀的教師為我們這次項目的付出，在老師的精心組織下，我們班順利完成了規(guī)定任務(wù)。

實訓(xùn)是短暫的，但它讓我們在學(xué)校里學(xué)到了我們平常在書本上沒能學(xué)到的動手方面的實踐，那也是我們畢業(yè)前與社會工作的接觸，它讓我們感受集體的力量，感受了與社會類似的工作。

為我們畢業(yè)后的社會工作做好準(zhǔn)備。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們積極努力與市政府、港區(qū)政府及所屬的交通局、規(guī)劃局等機關(guān)部門建立起良好的協(xié)作關(guān)系，使我們的倉儲及煉化項目得到了積極的進(jìn)展，充分保障了我們項目的前期工作有效得力。

二、努力做好前期準(zhǔn)備工作。

1.xx年初，采取超常規(guī)的工作方式，購買了20公頃的倉儲項目用地，為企業(yè)節(jié)約資金0.8億元。

2.為有效推進(jìn)項目，我們編制了“新建工程報批項目表”和“工程報批事項進(jìn)度表”，使工程報批工作能夠按計劃進(jìn)行。

3.根據(jù)預(yù)期的項目進(jìn)行情況，分別編制了倉儲庫區(qū)工程和碼頭工程實施進(jìn)度計劃，為下一步工程項目的實施做好準(zhǔn)備。

4.建立了計算機內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)的資源共享，并且部門之間可以實現(xiàn)無紙化辦公，提高了辦公效率。

5.為做好碼頭、庫區(qū)施工單位的招投標(biāo)工作，通過了解股份公司的內(nèi)部要求，我們對符合資質(zhì)要求的施工單位進(jìn)行了初步篩選，并于xx年12月10日至14日分別與7家倉儲施工單位和2家?guī)r土施工單位進(jìn)行了技術(shù)交流，參與人員通過填寫“技術(shù)交流記錄表”對施工單位有了進(jìn)一步的了解，為以后的施工招標(biāo)做好準(zhǔn)備。

6.通過各種渠道收集整理了主材供應(yīng)商、碼頭施工、化工基建監(jiān)理、水運航道工程監(jiān)理等企業(yè)的明細(xì)表，收羅了各企業(yè)的主營業(yè)務(wù)范圍、企業(yè)資質(zhì)、施工(監(jiān)理)業(yè)績、聯(lián)系方式等資料，為下一步的招標(biāo)工作做好準(zhǔn)備。

7.配合港經(jīng)濟(jì)區(qū)農(nóng)村局進(jìn)行填海地塊用海手續(xù)的報批工作，目前需由我司提供的資料均已到位。

8.項目核準(zhǔn)報批方面，已書面向市(港區(qū))各相關(guān)主管部門提交了征求意見的公函，目前已全部收到復(fù)函;其他核準(zhǔn)所需材料亦在準(zhǔn)備之中。

9.及時將項目建設(shè)進(jìn)展情況及項目推進(jìn)中存在的問題與市各有關(guān)部門進(jìn)行溝通，積極與有關(guān)部門配合尋求解決問題的辦法，并多次向港區(qū)及市府相關(guān)部門發(fā)函發(fā)文，為推進(jìn)項目做出了貢獻(xiàn)。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九

12月8日，湖北省能源局在武漢召開20xx年光伏扶貧項目建設(shè)工作推進(jìn)會，推進(jìn)國家下達(dá)我省的`第一批30.8萬千瓦光伏扶貧項目建設(shè)。湖北省能源局董宏彬副局長出席會議并作重要講話，有關(guān)市、州、縣發(fā)改委（局）、國網(wǎng)湖北省電力公司、湖北省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投資有限公司等相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參會。

與會單位就光伏扶貧項目建設(shè)進(jìn)展情況、建設(shè)計劃和保障措施、存在的困難和主要問題進(jìn)行了匯報。

董宏彬副局長提出了明確要求。一是全力推進(jìn)，加快光伏扶貧項目的建設(shè)，爭取早日建成發(fā)揮扶貧效益。二是各縣、市必須要嚴(yán)格按照上報國家批復(fù)的實施方案開展光伏扶貧項目工程建設(shè)，不得擅自更改實施方案。三是加強光伏扶貧項目質(zhì)量管理和安全監(jiān)管，確保產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量和施工安全。下一步，湖北省能源局將繼續(xù)協(xié)調(diào)稅務(wù)、電網(wǎng)等相關(guān)部門落實支持政策，并繼續(xù)向國家積極爭取光伏扶貧指標(biāo)。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十

在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、各項目組成員的積極配合下，在過去的一年中，公司erp項目順利上線，完成了項目的預(yù)定目標(biāo)。

簡單回顧一年來的實施過程，一路上有負(fù)出汗水辛勞，有獲得成功的喜悅。我們克服了初期人員的不足，最少時只有3個人；克服了與生產(chǎn)設(shè)備改造時人員時間的沖突。我們項目組加班、加點快速制定項目目標(biāo)、項目計劃。為后期項目的順利上線打下了堅實的基礎(chǔ)。

由于是新公司，公司的一些流程還不完善。通過我們項目的實施，很快理順一系列公司業(yè)務(wù)流程，我們報價流程、原材料請購流程、發(fā)貨流程等等。同時為公司后期的900014000認(rèn)證提供了標(biāo)準(zhǔn)流程。

對此我向領(lǐng)導(dǎo)做如下工作報告：

1、通過實施erp，協(xié)助各部門經(jīng)理主管為公司建議一套規(guī)范的采購、銷售、倉庫、發(fā)貨管理erp體系，嚴(yán)格控制物流的每一個環(huán)節(jié)，把生產(chǎn)備件、生產(chǎn)輔料等統(tǒng)一納入公司的erp平臺管理，本年度完成所有物料編碼的，實現(xiàn)公司財務(wù)、業(yè)務(wù)一體公，迅速提高各部門的基礎(chǔ)管理及流程管理。

2、erp項目在整個公司穩(wěn)步發(fā)展，廣大員工的信息意識大幅提高。本年度首先新增了財務(wù)賬套，4個月后我們緊接著又新增了財務(wù)業(yè)務(wù)一體化賬套，幾乎同時我們又上線了薪資賬套，完成了所有基礎(chǔ)資料從o開始的整理導(dǎo)入、到后來的正常運行。erp的使用，提高了數(shù)據(jù)采集分析效率，降低了公司管理成本。

3、針對前期erp流程管理有些不舒暢的地方，協(xié)助各業(yè)務(wù)部門經(jīng)理調(diào)研并實施業(yè)務(wù)流程的梳理，以規(guī)范和提高公司的流程管理水平，基本實現(xiàn)了物流與信息流的統(tǒng)一。

4、財務(wù)從手工過度到erp系統(tǒng)，以例快速提取報表數(shù)據(jù)；簡化了應(yīng)收應(yīng)付與銷售，采購業(yè)務(wù)的核對，通地應(yīng)收應(yīng)付款管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了對發(fā)票、收款、付款、應(yīng)收票據(jù)管理、應(yīng)收應(yīng)付款結(jié)算等到全面的業(yè)務(wù)流程管理，全部實現(xiàn)了財務(wù)管理及業(yè)務(wù)管理的一體化，通過財務(wù)管理來監(jiān)督各項業(yè)務(wù)的執(zhí)行情況。

5、積極開展erp培訓(xùn)，包括理論知識、業(yè)務(wù)操作、和流程培訓(xùn)。做到每一個部門、每一個erp用戶都有參加培訓(xùn)的機會，對新員工培訓(xùn)，更是由專人進(jìn)行培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，確保每位erp使有人員都能掌握本崗位的工作內(nèi)容，使之提高效率和減少出錯率。

6、不斷完善erp文檔整理和日常問題記錄，建立公司erp項目知識地圖。文檔是項目成果的體現(xiàn)形式。項目的階段性成果是以文檔形式體現(xiàn)的。在系統(tǒng)的運行期間，該當(dāng)是知識傳遞的保證，文檔的建立明顯縮短了新進(jìn)員工完成其工作崗位的知識學(xué)習(xí)過程，降低培訓(xùn)成本，也提高了解決問題的效率。

7、erp系統(tǒng)維護(hù)：包括賬號權(quán)限分配、靈氣數(shù)據(jù)備份、日志清理、基礎(chǔ)資料檢查、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。經(jīng)過it成員的努力，erp上線至今，我們保證了erp系統(tǒng)的穩(wěn)定運行。沒有出現(xiàn)重大的失誤，有效地支持了各部門的工作和公司信息化建設(shè)。

erp系統(tǒng)是一個承接公司管理思想的載體、實現(xiàn)管理目的工具。因此在erp系統(tǒng)的使用過程中也不是一帆風(fēng)順，我們本著發(fā)現(xiàn)問題，解決問題原則，逐步完善流程，讓系統(tǒng)更符合我們的使用習(xí)慣。

經(jīng)過這一年的項目的實施經(jīng)驗，我們鍛煉出一支強大的隊伍，這不僅是我們個人的一筆收獲，同時也為公司增強了人才儲備。我們有理由相信來年的epr二期一定會取得成功。

感謝所有領(lǐng)導(dǎo)對項目的支持，感謝為項目付出的每一位同事，因為有你才更精彩，謝謝大家！

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十一

2.涉及學(xué)科：

3.項目簡介：法律伴我行。

（1）內(nèi)容：

引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法，了解法律知識的重要作用，區(qū)分不合法的行為，并且懂得使用正當(dāng)?shù)姆墒侄尉S護(hù)自身的合法權(quán)益。

（2）背景：

本課是在學(xué)生思想比較單純、真實，思維活躍，法律基礎(chǔ)知識比較扎實，個別學(xué)生已經(jīng)初步了解過未成年人保的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。

（3）意義：

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以后，讓學(xué)生提高法律意識和能力，做一個知法守法的好公民、好學(xué)生，懂得使用正當(dāng)?shù)姆墒侄尉S護(hù)自身的合法權(quán)益，也從而使得整個社會更加和諧、安定。

（1）教師：xxxx。

（2）學(xué)生：初一學(xué)生。

1.目標(biāo)分析：

1）起點能力水平：七年級的學(xué)生基礎(chǔ)知識比較扎實，思想比較單純、真實，思維活躍，很聽老師的話。有個別學(xué)生已經(jīng)聽說過《未成年人保護(hù)法》。

2）認(rèn)知結(jié)構(gòu)：學(xué)生通過電視、網(wǎng)絡(luò)以及課堂等方式對《未成年人保護(hù)法》有了一定的了解，但是還不是很清楚它的實質(zhì)性作用。有些學(xué)生甚至認(rèn)為這部法律是存在，但是離他們很遠(yuǎn)?；蛘?，有的學(xué)生認(rèn)為自己已經(jīng)是一個好學(xué)生了，不需要對這部法律作太多的理解。

3）學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對課堂上老師提出的問題很感興趣，學(xué)習(xí)氛圍很好，能熟練掌握電腦的操作。

3.教學(xué)模式與策略分析：

本課主要是采用先行組織者教學(xué)策略、情境教學(xué)策略、動機教學(xué)策略、探究式教學(xué)策略等。

4.任務(wù)分析：

以8位同學(xué)為一小組，合作完成以下任務(wù):。

活動1：小組成員分工合作，充分利用老師給的學(xué)習(xí)資源或其它支持材料，尋找資料?；顒?：對相關(guān)資料進(jìn)行篩選，整理有效的資料。

活動3：小組內(nèi)部成員一起分析討論這些資料，并做好筆記。

活動4：小組內(nèi)派代表發(fā)言，各個小組分別分享討論成果。

活動1：導(dǎo)入新課，鼓勵學(xué)生主動發(fā)表對未成年人保護(hù)法的認(rèn)識。然后老師引導(dǎo)學(xué)生去。

嘗試分析課本上的幾個事例。

活動2：以8人為一組，小組內(nèi)分工合作，利用老師提供的學(xué)習(xí)資源或其它支持材料，

尋找相關(guān)的有效資料。

活動3：篩選、整理有效資料后，小組內(nèi)通過分析討論，得出討論結(jié)果。

活動4：各組分享討論成果后，老師再對大家的討論以及本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。這。

有利于重新鞏固本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深學(xué)生們的印象，使他們能夠運用知識來解決實際問題，學(xué)以致用。

多媒體教室、教學(xué)課件ppt、課本。

《法律伴我行》過程性評價量規(guī)。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十二

12月21日，省發(fā)展改革委副主任、省能源局局長甄建橋同志主持召開全省大型煤電項目建設(shè)工作會，了解各大型煤電項目建設(shè)進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)解決項目建設(shè)過程中遇到的困難和問題，進(jìn)一步督促各項目抓好建設(shè)施工安全管理。相關(guān)地方政府和發(fā)改部門分管同志和電力企業(yè)分管同志參加了會議。

會議傳達(dá)了國家關(guān)于有序推進(jìn)煤電項目建設(shè)的有關(guān)精神，聽取了我省納入國家規(guī)劃的大型煤電項目建設(shè)進(jìn)展情況、存在的困難和問題，以及在安全生產(chǎn)方面采取的措施，并就上網(wǎng)線路工程等問題進(jìn)行了協(xié)調(diào)。甄建橋指出，全省煤電發(fā)展要嚴(yán)格貫徹落實國家宏觀調(diào)控政策和省政府常務(wù)會議有關(guān)要求，既要保證省內(nèi)電力供應(yīng)安全，也要切實防范產(chǎn)能過剩。已經(jīng)開工建設(shè)的'項目，要深刻汲取當(dāng)陽“8.11”和江西豐城“11.24”事故教訓(xùn)，堅決杜絕趕工期等情況發(fā)生，始終堅持安全發(fā)展，堅持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針。各發(fā)電企業(yè)要堅定發(fā)展信心，確保我省電力安全穩(wěn)定供應(yīng)。當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入迎峰度冬時期，全省火電煤炭庫存總體偏緊，預(yù)計明年1月中旬至2月上旬將會出現(xiàn)持續(xù)低溫天氣，各電力企業(yè)要加強管理，切實做好迎峰度冬期間組煤保電工作。

項目學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十三

我是十二月十一號來項目部的，到實習(xí)完畢二月九號總計兩月時間。

我很感謝這兩月時間里項目部的每一位領(lǐng)導(dǎo)每一位同事，是你們每一個人的熱情而無私的幫助讓我從孤身一人到融入項目部集體之中，從對自己喪失信心到重新勇敢的面對工作，從對工作一點都不懂到現(xiàn)在慢慢入門。

我走過的每一條路，學(xué)到的每一(點知識)滴東西，都凝著你們的汗水，我真得從心底里感謝你們。

我還是按照時間順序一點一滴寫出我的實習(xí)經(jīng)歷吧。

記得十一號我來那天，項目部駐地建設(shè)還未完成。

我接到第一個任務(wù)，在實驗室，在實驗室里面，我負(fù)責(zé)清點儀器，并協(xié)助安裝人員安裝儀器。

有一次儀器統(tǒng)計出了問題，那是我粗心將一件本來還沒有寄送到的東西統(tǒng)計到已到儀器中，幸虧劉總留心，及時發(fā)現(xiàn)了問題。

現(xiàn)在(xx-10-02 18:40:29)想起當(dāng)時在實驗室中的事情，我覺得我當(dāng)時做法確實有些不當(dāng)，還記得我的第一怕!得罪人!當(dāng)時實驗室一臺裝置安放位置初始規(guī)劃和安裝師打算不一，因責(zé)任人不在，我直接給總工打電話，犯了大忌，越級上報!因這件事安裝師還善意的提醒我，給我‘指點’，我已經(jīng)得罪人了——得趕緊給那人道歉，我嘴硬，張不開。

還有一件事情就是當(dāng)時在清點儀器的時候我唯他是問，太信任他，只要是自己的工作，一定要認(rèn)真。

誰都替不了你在工作中犯下的錯誤!

十一號晚上我接到cad任務(wù)，隧道縱斷面圖。

劉總讓我繪制雙井隧道縱斷面圖，我答應(yīng)了。

雖我在學(xué)校自學(xué)過cad，但是沒有實際運用過一回，我也不清楚是否能完成任務(wù)。

后來同事說我做的cad圖紙最后會“上墻”做工程形象，我一時都不知道如何下手，憑我畫我的cad圖紙能代表公司的形象，我不自信。

后來我慢慢繪出了山體模樣，至于那個隧道部分我直接用直線畫了，然后表格文字等等逐一填上。

后來鄧部長過來，一眼就看出我的圖紙里面隧道部分做的不合理，連我都嘲笑我自己，隧道凈高以及隧道設(shè)計高程在哪里?最后還是鄧部長幫我修改了圖紙。

現(xiàn)在看來，那種錯誤多幼稚，只要當(dāng)時動下腦子就不會犯那種錯誤了。

往后就是圖紙的學(xué)習(xí)。

對于一個技術(shù)人員，圖紙必須熟記于胸，圖紙上的每一部分，每一個細(xì)節(jié)，必須了解，施工的每一個環(huán)節(jié)，必須知道施工工藝。

可我呢?有一天，我在工程部，劉經(jīng)理隨便問我隧道凈高凈寬，我不知道。

要知道，我當(dāng)時看的圖紙就是隧道施工設(shè)計，而那些數(shù)據(jù)是寫在首頁的!本該吃一塹長一智，可是我沒有吸取錯誤的教訓(xùn)，接受領(lǐng)導(dǎo)的意見，那天晚上會議后，我沒有按照原定的加班時間繼續(xù)加班，而是直接回了宿舍——領(lǐng)導(dǎo)查班我不在!等到我下去后，馮經(jīng)理問我最近工作情況，我如實回答，可是問到我具體工作的時候，我卻回答不出——工程部的圖紙我不知道有多少，臺帳里面資料我也不知道誰借走——那是我的工作!當(dāng)劉總問到我工程數(shù)據(jù)時，我不知道橋梁，路基，隧道總長，我不知道工程概況!甚至我不知道中標(biāo)項目有幾座橋。

不管是誰，做什么事情都有個度吧，什么是我的度?縱是領(lǐng)導(dǎo)大度不追究責(zé)任…

一個部門里面，每個人應(yīng)該各司其職。

我在工程部里面負(fù)責(zé)資料的收編以及臺帳的建立， 這本來是一件很嚴(yán)肅認(rèn)真的工作。

一刻也容不得緩，可是我不主動完成，提前做好準(zhǔn)備，不及時收回圖紙規(guī)范，導(dǎo)致圖紙缺頁，臺帳缺失。

在復(fù)核圖紙的那段時間，我參與路基防護(hù)工程數(shù)據(jù)統(tǒng)計，以及路基土方量的統(tǒng)計。

我協(xié)助鄧部長進(jìn)行數(shù)據(jù)整理，我負(fù)責(zé)的是路基防護(hù)工程以及路基土石方，后來給計合部造成了麻煩，因為我粗心大意，聽說話了王方一晚上的時間才找出問題。

鄧部長讓我們幾個實習(xí)生寫技術(shù)交底，每人負(fù)責(zé)一個小項目，我的是洼地護(hù)腳。

鄧部長已經(jīng)說的很清楚了，是圖紙和規(guī)范的組合，但是我自己就是組合不出，想不出那個施工工序是怎么進(jìn)行的。

記得很清楚，xx年1月1號那晚，劉經(jīng)理和馮經(jīng)理來宿舍，他們和我們談了好多關(guān)于工作方面的事情，毫無保留的傳授我們工作經(jīng)驗。

讓我們明確了工作的方向，給了我們很大的幫助。

如果有人告訴我，他是某個項目的技術(shù)負(fù)責(zé)人但是不知道那個項目具體做什么的話，我肯定會嘲笑他，現(xiàn)在這個人就是我!我該怎么辦?不管現(xiàn)在給自己找什么借口都已經(jīng)太晚，因為事情確實是我做錯了，而且錯的不可思議。

鄧部長讓我負(fù)責(zé)二號拌合站的技術(shù)工作，而且指明了各項工作。

落實拌合站所處地方范圍以及各處下挖高程，這項工作在拌合站開工后好幾天才完成，雖里面有其他原因，但我怎么能脫掉責(zé)任?自己的工作必須自己把好關(guān)。

我在項目部上成事不足敗事有余，給項目進(jìn)展惹了不少麻煩，感覺本人處理事情的方式不適合，與人協(xié)作能力偏差,等靠思想嚴(yán)重。

我一直以來認(rèn)為,自己就是一面鏡子,你怎么對待別人,別人就怎么對你,一個人如果不信任別人,怎么能讓別人信任你?所以,我相信 (或許是想當(dāng)然)別人的'意見,信任他人的工作，在工作中造成延誤工期以及影響到自己信譽。

工作中,當(dāng)你是責(zé)任人的時候,你千萬不能想著別人怎么樣就怎么樣,一定要自己復(fù)核!一定要自己有主見!與此同時,做事情欠思考是我的一大毛病,說話的時候不加思考脫口而出造成好多不應(yīng)該的笑話,人和言語量高低,我說出口的話就代表著我的水平,正如我說出的話一樣,我很幼稚。

做事情的時候因為沒有早點想好影響工作進(jìn)度,做出來東西代表著你的能力，確實是這樣的，我能力很差。

雖說失敗是成功之母，失敗的越多你越接近成功，可是失誤都是因為個人主觀原因造成，而且知錯不改，那么你只能用無可救藥來形容了。

這些事情都是我以后做事的前鑒，我會吸取教訓(xùn)，爭取在以后的工作中做一個做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

最后，我希望項目部的每一個領(lǐng)導(dǎo)每一個同事，你們能原諒我的工作的失誤，忘記我在工作中或因語言頂撞你們而和你們產(chǎn)生的隔閡。

再次感謝你們對我實習(xí)的鼎力幫助，謝謝你們。

我叫xx，現(xiàn)任xx公司項目經(jīng)理。

xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)建筑系，工民建專業(yè)，同年參加工作。

96年被評為高級工程師，99年1月被評為“十五”立功先進(jìn)個人。

在日常工作中，能以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求;能以“三個代表”重要思想指導(dǎo)自已，遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新。

參加工作2xxxx年來，我始終奮戰(zhàn)在施工第一線，先后參加和主持了十六項工程近2xxxx平方米，優(yōu)良工程率100，創(chuàng)市優(yōu)工程三項，其中xx住宅樓被xx市建筑業(yè)協(xié)會評為20xx年度“xx杯”工程，局優(yōu)四項，其余所有達(dá)到優(yōu)良。

一、優(yōu)化組織施工方案，提高科學(xué)管理水平。

20xx年以來，自已在施工管理中，始終把科學(xué)管理，優(yōu)化方案放在工程管理的首位，頻繁不斷地在研究和探討適合工程管理，且可操作性強的施工方案，來不斷滿足工程需要和甲方需求。

在每次施工方案的制定中，我都是不斷根據(jù)工程的特點、難點，進(jìn)行多次論證，并運用科學(xué)的態(tài)度，加大組織方案的科技含量。

不斷延伸方案中的科學(xué)管理渠道。

1、如：xx住宅樓工程，建筑面積24022㎡，總高度57.25m，地下一層，地上十八層，鋼筋砼剪力墻結(jié)構(gòu)。

質(zhì)量目標(biāo)為創(chuàng)市優(yōu)工程和質(zhì)量無通病示范工程， 為了保工期，針對現(xiàn)場狹窄，周圍居民樓住戶多的特點，將原方案設(shè)計的基坑支護(hù)灌注樁止水帷幕，12m一根共250根，支出費用9xxxx元。

改為圓型平面布置的密排水泥攪拌樁，即達(dá)到了支護(hù)樁又起了止水效果。

縮短工期36天，節(jié)省投資近4xxxx余元。

深得甲方滿意，

在粗鋼筋連接上，我采用了cabr變形鋼筋套管冷擠壓連接技術(shù)，比壓弧焊連接法提高工效三倍。

在模板支撐工藝上，原方案采用剪力墻支模穿墻鏍栓的支桿為塑料管不能拔出，這樣浪費太大，經(jīng)研究我們把穿墻鏍栓的塑料管自行加熱，制成大小頭能拔出的塑料管，減去剔鑿設(shè)計破損率30，元。

2、原模板采用小鋼模支護(hù)體系，但在開發(fā)的清水砼施工技術(shù)工程上，宜采用大模板鋼木組拼體系支護(hù)，減少模板之間的縫隙，施工縫無明顯痕跡，從而取消抹灰層，經(jīng)涂料裝飾后，達(dá)到高級抹灰數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及使用功能要求，節(jié)省抹灰材料及人工，并減輕建筑本身的自重，減少模板費用的投入，避免因質(zhì)量通病造成的大量修理費用發(fā)生。

在架子搭設(shè)上，原方案采用雙排落地式外架子，大型工具使用數(shù)量太多，占用時間較長，而且租費成本高，為降低成本根據(jù)建筑物特點我采用工具式掛架子，即安全，又輕便，又節(jié)省大量資金。

二、嚴(yán)格質(zhì)量管理，爭創(chuàng)名牌工程

“質(zhì)量第一”是企業(yè)永恒的主題，更是自己追求的目標(biāo)。

我在多年施工中，能自始至終把質(zhì)量放在首位，堅持了用質(zhì)量來贏得企業(yè)信譽，來滿足業(yè)主需求，來擴(kuò)大企業(yè)建筑市場，為美化市容多創(chuàng)精品。

20xx以來，我所堅持的措施有：

1、落實質(zhì)保措施，提高監(jiān)控到位。

我堅持在項目上嚴(yán)細(xì)質(zhì)保職能，分工明確。

堅持做好各項質(zhì)量文字交底和質(zhì)量交接記錄。

確保每項質(zhì)量施工都有文字交底。

以便更好地指導(dǎo)生產(chǎn)人員按標(biāo)準(zhǔn)、按要求去操作。

項目上的專職質(zhì)量員，我主動給其一定的相應(yīng)權(quán)力，讓其主動牽好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)質(zhì)，使他們進(jìn)一步做好了質(zhì)量監(jiān)控預(yù)案，并協(xié)助整體基礎(chǔ)上搞好了本工程質(zhì)量管理的分工，確保質(zhì)量監(jiān)控?zé)o空白點。

2、重點部位，重點監(jiān)控。

對于工程易出現(xiàn)質(zhì)量事故的施工部位，我堅持設(shè)專人把關(guān)，并做好監(jiān)控管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、嚴(yán)格規(guī)范，提高作業(yè)水平。

在質(zhì)量管理中動員大家要嚴(yán)格按規(guī)范去驗收，把住每一道工序，要把市優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)落實到操作面，使參建人員都知道，干出什么樣產(chǎn)品為市優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，使產(chǎn)品一次成優(yōu)，杜絕二次維修。

4、層層管理，人人把關(guān)。

我始終堅持在項目上形成人人把關(guān)的質(zhì)量管理氛圍。

質(zhì)量管理不單質(zhì)量員一人的工作，其它項目管理人員也要有質(zhì)量指標(biāo)。

也要對質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)負(fù)責(zé)。

要在層層管理上形成操作人員對自已施工面負(fù)責(zé)，分包隊要對承包區(qū)域負(fù)責(zé)。

項目管理人員要對各自工程創(chuàng)優(yōu)指標(biāo)負(fù)責(zé)，項目經(jīng)理要對全工程創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)負(fù)責(zé)，從而使工程質(zhì)量管理嚴(yán)格處于受控狀態(tài)下。

通過自己在質(zhì)量管理方面的摸索，個人掌握了一些質(zhì)量管理上的招法。

為自己駕馭項目上的質(zhì)量管理工作充實了力量。

同時也使自己在歷年施工中創(chuàng)出了一些名優(yōu)工程。

了建設(shè)單位的信任和滿意，他們又將后續(xù)工程計劃交給我們，由我們來施工他們覺得放心。

為企業(yè)信譽和占領(lǐng)市場做出了一定的貢獻(xiàn)。

三、合理安排工序，加快施工速度

做為一名項目上的指揮員，自已在注重工程施工方案、質(zhì)保措施的同時，對生產(chǎn)進(jìn)度的落實從不放松。

特別是在多年的施工管理中，不管遇到什么樣的困難，從未因生產(chǎn)計劃管理而延誤工期。

在工期管理上，我一直堅持：

1、加強部位控制，落實計劃安排，自己在日常的生產(chǎn)管理中，對施工部位計劃比較清楚，到什么周期，完成到什么部位，我心中有數(shù)。

由此在施工管理上，我堅持用施工計劃指導(dǎo)和嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場的作業(yè)安排，嚴(yán)格控制施工管理節(jié)奏，確保施工進(jìn)度，按照計劃去落實。

2、加強施工組織，落實資源到位。

為確保項目生產(chǎn)順利，我時刻針對現(xiàn)場的料具、勞動力、材料等生產(chǎn)要素，做好調(diào)配，并根據(jù)工程進(jìn)展情況，提前做好生產(chǎn)要素的測算，工作予見性要強，進(jìn)而加強了料具、人力的合理配置，保證了施工不間斷。

3、加強工程插入度，落實施工工效。

針對工程多工種作業(yè)。

由其是搶竣工項目，在合理組織插入上是關(guān)鍵，多年的施工經(jīng)驗告訴我，無論是立體交叉作業(yè)，還是橫向混合式作業(yè)，不管是逆施，還是正施，我堅持的宗旨是：統(tǒng)一協(xié)調(diào)，統(tǒng)一指揮、合理安排、見縫插針。

4、加強責(zé)任到人，落實分片包打。

按照施工布置，自己習(xí)慣作法是把

項目進(jìn)度指標(biāo)進(jìn)行分解，責(zé)任落實到每個工長身上，按照旬保月、月保季、季保年的工作安排，做好層層包計劃，落實項目上分片包打。

通過多年來，自己堅持和不斷充實以上四項措施，使自己在工程進(jìn)度管理上，創(chuàng)出了項目上的施工信譽。

四、嚴(yán)細(xì)成本管理，提高工程效益

20xx年，針對項目成本，自已在往常施工中始終堅持效益是項目立足的根基，沒有了效益，項目就意味著乏值。

多年來，我在抓項目成本管理上，作法有兩點：

一是抓項目成本分析制度、完善內(nèi)部管理交口。

自己帶頭組織項目成本員、定額員、預(yù)算員、器材員開好每月工程成本分析會。

并要求成本員把當(dāng)月中的列支情況進(jìn)行匯報，做到計劃部位、預(yù)算收入、器材耗料、成本核算達(dá)到數(shù)字交圈、核算對口把住工程的實際成本。

同時，在成本分析上，要求各大員要對下月工程成本提前預(yù)控，對易造成浪費的部位、現(xiàn)象，提前預(yù)測，并制定相應(yīng)解決措施。

把成本管理問題消滅在萌芽。

二是提高項目核算意識，杜絕不合理開支。

節(jié)約挖潛項目是大戶。

我們項目多年來不斷增強和改革自己的核算意識，不斷校正自己的節(jié)約措施，在項目內(nèi)部成本管理上注重節(jié)約。

如小型工具制作，盡量內(nèi)部加工。

材料碼放，盡量一次到位，減少二倒。

文明施工，不追形勢，追得是高標(biāo)準(zhǔn)。

特別是在材料使用上，大家齊抓共管。

形成人人算細(xì)賬，人人會賬的管理局面。

通過多年堅持和完善這兩項成本管理措施，使我們項目施工的任務(wù)無一虧損，為企業(yè)創(chuàng)效做出了一些工作。

在新的一年中，我將繼續(xù)拼搏，為企業(yè)發(fā)展盡最大努力。

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