讀后感是指讀者閱讀完一本書、一篇文章或觀看完電影、電視劇等作品后，對(duì)所讀、所看內(nèi)容產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的一種文字表達(dá)形式。讀后感是對(duì)作品中人物、情節(jié)、主題等方面進(jìn)行分析和評(píng)論的過程，它可以幫助讀者更深入地理解作品，提升閱讀體驗(yàn)。讀后感是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過書寫讀后感可以幫助讀者思考和總結(jié)自己的閱讀體會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的閱讀能力和分析能力。在撰寫讀后感時(shí)，要注意內(nèi)容的新穎性和個(gè)性化，避免陳詞濫調(diào)和套路化的表述。下面是一些讀者對(duì)某本暢銷書的讀后感，一起來看看他們的觀點(diǎn)和感悟。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇一
從前，有一個(gè)統(tǒng)治著愛爾蘭的國王，他有三個(gè)女兒，長(zhǎng)得都非常漂亮。一天，他們一起在草坪上散步，國王和女兒們開起了玩笑，問她們都想嫁給誰?！拔蚁爰藿o阿爾斯特王!”一個(gè)女兒回答?！拔蚁爰藿o芒斯特王!”另一個(gè)回答。而最小的女兒則回答：“我只想嫁給挪威棕熊?！?/p>
她這么說是因?yàn)橐粋€(gè)保姆以前常給她講一個(gè)中了魔法的王子的故事，她管這個(gè)王子叫挪威棕熊，而且她已經(jīng)深深地愛上了這個(gè)王子，他的名字常常掛在她的嘴邊，幾乎每天晚上都要夢(mèng)到他。自然，小公主的回答引得公主們哈哈大笑。后來，所有的人一整晚都把這件事當(dāng)作笑談。但那天夜里小公主從睡夢(mèng)中醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)巨大的禮堂內(nèi)，里面點(diǎn)著一千盞燈，地面鋪著最華貴的地毯，墻面覆蓋著金銀綢緞，還擠滿了各種尊貴的客人。那個(gè)她日思夜想的美貌王子也在里面。王子見到她，立即單腿跪地，向她傾訴他是多少愛她，并問她愿不愿意成為他的王后。小公主當(dāng)然不可能拒絕，他們當(dāng)晚就結(jié)了婚。
當(dāng)他們獨(dú)處的時(shí)候，王子對(duì)她說：“親愛的，我得告訴你我被一個(gè)女巫施了魔法，這個(gè)女巫有一個(gè)漂亮的女兒，要我娶她為妻。我拒絕了她，于是她就向我施了法術(shù)，在白天，我只能變成熊。只有在我找到一個(gè)心甘情愿嫁給我，并和我一起忍受五年考驗(yàn)的公主后，這個(gè)咒語才會(huì)解除?！?/p>
當(dāng)小公主早上醒來時(shí)，在她旁邊的王子已經(jīng)不見了。一整天，公主都悶悶不樂。很快到了晚上，大堂里又亮起燈，公主坐在一張鋪著絲綢的沙發(fā)上。這時(shí)，掩著的門打開了，王子走進(jìn)來，坐到了公主的旁邊。于是，他們又度過了一個(gè)愉快的夜晚。王子告訴公主，無論什么時(shí)候她若是厭倦他了，或是不想再堅(jiān)守他們之間的約定，他們就不能再見面了，他將不得不娶女巫的女兒為妻。
小公主漸漸習(xí)慣了在白天沒有王子陪伴的日子，他們一起愉快地度過了一年。不久，公主生下了一個(gè)漂亮的小男孩，公主是那么快樂，因?yàn)樵诎滋焖床坏酵踝拥臅r(shí)候，她有她的孩子陪伴了。
在一個(gè)悶熱的夜晚，公主和王子帶著他們的孩子坐在窗口乘涼，突然飛進(jìn)來一只老鷹，用嘴叼起他們孩子的衣帶飛走了。公主尖叫著，幾乎就要撲出窗口去追她的孩子。王子及時(shí)擋住了她，一臉嚴(yán)肅地看著公主。她想起他們剛結(jié)婚時(shí)王子對(duì)她說的話，她停止了哭泣，強(qiáng)忍著不去抱怨。她度過了寂寞的一年之后，又生下了一個(gè)漂亮可愛的女孩。這次，她提高了警惕，從不允許任何一扇窗戶打開超過幾公分。
但她所有的謹(jǐn)慎最后都付之東流。在一個(gè)夜晚，他們玩得是多么開心，王子正逗弄著他們的女兒。突然，一只美麗的灰狗站在他們面前，把他們的女兒從王子手中叼了過去，片刻工夫就奔出門口不見了。這次，公主喊叫著沖出房間，房間外面有幾個(gè)仆人，誰都沒有見到灰狗或是小孩。她開始覺得這是她丈夫的過錯(cuò)，但她仍然克制著自己不去責(zé)怪他。
當(dāng)公主生下第三個(gè)孩子的時(shí)候，她簡(jiǎn)直都不允許任何一扇窗或門有片刻的開啟。而且她幾乎每時(shí)每刻都自己抱著她的孩子。一天，他們坐在火邊烤火，一個(gè)婦人出現(xiàn)在他們面前，公主驚恐地看著這個(gè)婦人，只見那婦人用圍巾包起坐在王子腿上的孩子，消失了。也不知是陷入地里了還是從煙囪飛走了。這次，公主足足病倒一月有余。
當(dāng)她病情好轉(zhuǎn)的時(shí)候，她對(duì)王子說：“親愛的，如果我能再見見我的父母和姐姐，我的病一定會(huì)好得快些。你能不能讓我回家住上幾天?！薄耙埠?”王子說，“我可以把你送回去，當(dāng)你想回來時(shí)，只要在晚上躺在床上時(shí)許下愿望，你就可以回到我身邊?！钡诙煸缟?，當(dāng)她醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了他父親的宮殿中，正躺在她以前的房間里。她搖響了鈴鐺，不一會(huì)兒她的父母、已結(jié)了婚的姐姐都來到了她的身邊。當(dāng)他們看到她平安回來時(shí)，高興得又是叫又是跳。
她趕緊把她的遭遇告訴了他們，而他們也不知道該如何處理這樣的情況。她一如既往地愛著她的丈夫，她堅(jiān)信他也無法阻止他們的孩子被奪走，但她還是非常擔(dān)心她的孩子會(huì)再一次被無情地奪走。于是，她的母親和她的姐姐向一個(gè)經(jīng)常向城堡里送雞蛋的婦人請(qǐng)教如何解決這個(gè)問題，她們非常信任這個(gè)婦人的智慧。這個(gè)婦人告訴她們說只有得到那王子每天清晨都不得不穿上的那張熊的皮，并把它燒掉，那么，這個(gè)王子無論在白天或是晚上就只能變成人了，咒語也就解除了。
所有的人都勸公主這么做，公主也答應(yīng)了。八天過后，公主非常想念她的丈夫，于是那天晚上睡覺前，她許下愿望想要回到王子身邊。當(dāng)她三個(gè)小時(shí)之后醒來時(shí)，她已經(jīng)在她丈夫的宮殿里了，王子正注視著她。他倆相見時(shí)是那么激動(dòng)，又一起愉快地度過了好些天。
后來，公主開始猜想為什么她從沒看到過早晨王子是怎么離開她的，而且為什么在每次睡覺前，王子都不會(huì)忘記給她喝上一杯用金杯盛的甜酒。
一天夜里，她裝作把酒喝下去了，其實(shí)她一滴酒也沒沾。她就這樣半閉著眼睛醒著，一直到天亮。她看到她的丈夫掀起壁板上的一塊板鉆了進(jìn)去。第二天的晚上，她把前一天晚上省下來的催眠牛乳酒放進(jìn)了她丈夫的酒里去了，于是她的丈夫沉沉地睡了。半夜，公主悄悄起床穿過壁板，她看到一件很漂亮的棕熊皮掛在角落里。她偷偷地把那熊皮拿到樓下客廳，放到火爐里付之一炬。之后，她又回到臥室，在她丈夫身邊躺下，吻了吻她丈夫的臉頰，就睡下了。
即使她再活一百年，她也不會(huì)忘記當(dāng)她第二天醒來時(shí)她所看到的情形：她的丈夫正看著她，滿臉的悲傷和怒容。他說：“無知的女人，你把我們永遠(yuǎn)地分開了，你為什么不耐著性子等上五年?，F(xiàn)在無論我愿不愿意，我必須離開了。三天后，我便要，娶女巫的女兒為妻。那皮是我的保護(hù)衣，但現(xiàn)在被你燒了。那個(gè)給你出主意的送雞蛋的女人就是女巫變的。我不會(huì)責(zé)怪你，即使我不責(zé)怪，你的懲罰也會(huì)很殘酷。永別了!”
王子最后一次親吻了公主，就走了。公主在他后面呼喚著他，追他，但是他停都沒停一下，也不回頭看，但她至少還能看到他。當(dāng)他在山上的時(shí)候，她在山谷;當(dāng)她在山谷的時(shí)候，他在山上，累得她幾乎死去。日暮時(shí)分，王子走上一條小路，進(jìn)入一所小小的房子里面。公主幾乎是爬著跟在他后面。當(dāng)她進(jìn)入那小屋時(shí)，看到一個(gè)漂亮的小男孩坐在王子的膝蓋上，王子把那小男孩又親又抱。王子說：“我可憐的愛人，這是我們的第一個(gè)孩子，而她就是叼走我們孩子的老鷹!”王子指著旁邊一個(gè)微微笑著的婦人說道。公主暫時(shí)忘卻了悲傷，抱著她的孩子又是哭又是笑。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇二
為了豐富孩子們的假期生活，激發(fā)兒童閱讀興趣和培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣，使學(xué)生從課外書籍中拓展他們的視野，獲得更多的知識(shí)，結(jié)合上期讀書活動(dòng)的得失，特制訂暑期讀書方案如下：
二、活動(dòng)主題。
暑期與書相伴。
三、參加對(duì)象。
在校1—5年級(jí)學(xué)生及教師，六年級(jí)學(xué)生自行購買圖書進(jìn)行讀書活動(dòng)。
四、組織辦法。
學(xué)生以班級(jí)為單位，以假期作業(yè)為方式進(jìn)行課外閱讀，并做其收效的記錄活動(dòng)。教師以個(gè)人為單位，談?wù)勛约旱淖x書心得。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年7月——20xx年8月。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)的主題為“暑期與書相伴”，閱讀內(nèi)容由語文教師結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，利用我校圖書室的藏書導(dǎo)航和具體的圖書目錄進(jìn)行推薦。
活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段：開展“暑期與書相伴”為主題班級(jí)活動(dòng)。在活動(dòng)中教師提出讀書活動(dòng)的具體要求：
1、讓學(xué)生寫出自己假期的讀書計(jì)劃，計(jì)劃包括：讀書的時(shí)間安排，讀書時(shí)與家長(zhǎng)的互動(dòng)(注：對(duì)于不識(shí)字的家長(zhǎng)，可讓孩子給你講書中的內(nèi)容或讓孩子當(dāng)你們的老師，教你們認(rèn)識(shí)一些生活中常見的生字。)。
2、強(qiáng)調(diào)每人必須帶上借閱證到圖書室借書，每人最多借3本圖書。
3、本次借閱圖書以國學(xué)經(jīng)典為主，如：千字文、弟子規(guī)、增廣賢文、三字經(jīng)等。(注：由于圖書室此類書數(shù)量有限，故沒有借到的讓家長(zhǎng)給孩子到書店購買。)。
4、在進(jìn)行活動(dòng)期間做好相應(yīng)的記錄，假期結(jié)束前，完成相應(yīng)的讀后習(xí)作或手抄報(bào)。
5、家長(zhǎng)要借閱圖書的可通過使用孩子的借閱證到圖書室借書。
第二階段：暑期閱讀(20xx年7月——8月)經(jīng)過第一階段對(duì)活動(dòng)的了解和要求后，與家長(zhǎng)一起開展有趣的讀書活動(dòng)，并做好相應(yīng)的記錄和完成相應(yīng)的習(xí)作。
第三階段：成果展示。
1、開學(xué)的第二周由語文教師負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行“暑期與書相伴”讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，并將優(yōu)秀作品推薦至《校園月刊》編輯部和推薦學(xué)校交流會(huì)上進(jìn)行交流。
2、開學(xué)第三周開展學(xué)?！笆钇谂c書相伴”讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并評(píng)出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)給予表彰，同時(shí)發(fā)表在校園月刊和微信訂閱號(hào)。
七、評(píng)獎(jiǎng)。
1、作品刊登在校園月刊上的學(xué)生和教師給予獎(jiǎng)勵(lì);。
2、“暑期與書相伴”活動(dòng)中指導(dǎo)孩子讀書的優(yōu)秀家長(zhǎng)給予表揚(yáng)。
3、對(duì)獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)的班和教師給予表彰并發(fā)獎(jiǎng)。
八、附則。
1、圖書室藏書導(dǎo)航和圖書目錄每班教室里有，供語文教師參考、推薦。
2、圖書借閱時(shí)間安排：定于下周完成借閱(6.23——6.29)由班主任和輔導(dǎo)員組織學(xué)生到圖書室完成借閱。教師借閱也在這期間進(jìn)行。
具體如下：6月23日(周二)——二年級(jí)。
6月24日(周三)——三年級(jí)。
6月26日(周五)——五年級(jí)。
6月29日(周一)——四年級(jí)。
3、不盡事宜由圖書管理員負(fù)責(zé)解釋。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇三
這段時(shí)間，艾皮·勾經(jīng)常聽到人們議論澡堂。人們總是向?qū)Ψ秸f：“澡堂是人間最大的享受。安拉在上，明天咱們朋友一起上澡堂洗澡去吧。”
聽了這些談?wù)?，艾皮·勾心想：“我就不信。我倒要去看看那迷人的澡堂是什么樣子的?！庇谑撬┥献钊A麗的服裝，騎著騾子，由八個(gè)奴仆簇?fù)碇?，上澡堂去了。剛到澡堂門前，就聞到了沉香的芬芳?xì)馕叮匆娙藗冞M(jìn)進(jìn)出出，里面擠滿了官宦和老百姓。
他走進(jìn)澡堂。
艾皮·綏一見他，便高興地起身招待。
“你這樣做，難道算是正人君子嗎?”艾皮·勾突然對(duì)艾皮·綏說：“我開了一所染坊，成為有名的染師，還結(jié)識(shí)了國王。我經(jīng)營(yíng)染坊，奴婢成群，不愁吃穿，大家都巴結(jié)我，而你卻不來看我，也不打聽一下好朋友流落到什么地方去了!我去找你，我打發(fā)奴仆上旅店和別的地方到處找，可是他們不知道你在什么地方，你杳無音訊?！?/p>
“我沒有找過你?你不是當(dāng)著眾人的面，把我當(dāng)賊一樣打了一頓嗎?”
“你這是什么意思?”艾皮·勾裝出驚惶的樣子，“莫非被我打罵的那個(gè)人就是你嗎?”
“不錯(cuò)!你打罵侮辱的就是我本人?！?/p>
艾皮·勾唉聲嘆氣，賭咒發(fā)誓，一個(gè)勁兒地推說是誤會(huì)，是因?yàn)樗麤]有把艾皮·綏認(rèn)出來。他還強(qiáng)辯道：“有一個(gè)相貌像你的人，常溜進(jìn)我的染坊偷洗染的布帛，因此我才會(huì)把你錯(cuò)當(dāng)小偷了?！彼闹?，一副悔恨的樣子，“沒辦法，只愿安拉救助我了!我虧待你，但當(dāng)時(shí)你為什么不告訴我你是誰呢?這件事啊，你也有責(zé)任，因?yàn)槟銢]有對(duì)我說清楚，當(dāng)時(shí)我正忙昏了頭嘛?！?/p>
“兄弟，安拉寬恕你了。這是前生注定的。來呀!脫掉衣服，洗個(gè)澡，舒舒服服吧?！?/p>
“向安拉起誓，老兄!你原諒我嗎?”
“唉，真是前世注定該我倒霉，愿安拉寬恕你，把我們的積怨一筆勾銷吧。”
“你是怎么經(jīng)營(yíng)起這樁生意的呢?”
“這還得歸功于你開染房的辦法，你提醒了我呀。我學(xué)你的辦法求見國王，講了修設(shè)澡堂的必要，是他替我建筑起這座澡堂的哩?！?/p>
“哦，我也是求國王幫助起家的。安拉保佑，我會(huì)請(qǐng)求國王看我的面子恩惠你的，可能他還不知道你是我伙伴吧?我會(huì)告訴他這一切，還要把你引見他呢?！?/p>
“不用了。我同國王和大臣們的關(guān)系都很好，他們給過我許多賞賜。請(qǐng)吧，請(qǐng)將衣服脫下，掛在柜臺(tái)后面，到澡堂洗澡吧。我陪你一起去洗，給你擦背?！?/p>
艾皮·勾脫了衣服，艾皮·綏陪他一起進(jìn)浴室去，他盡心伺候這位洗染匠，替他擦背、沖洗。洗完，又招待茶水、飯菜。他對(duì)朋友如此謙恭，使得顧客驚訝。臨走，艾皮·勾要給洗澡費(fèi)，他堅(jiān)決不收，說道：
“這點(diǎn)小事情，你也要認(rèn)真。別這樣，我們是朋友，彼此之間應(yīng)不分你我嘛。”
“兄弟!向安拉起誓，這澡堂美極了，可還美中不足呢?！?/p>
“哦?”
“你如果拿砒霜和石灰配制藥劑，那可是最好的拔毛劑。你制成這種藥劑，等國王來洗澡時(shí)獻(xiàn)給他。國王得到那樣的享受，對(duì)你將更加愛護(hù)和尊敬?！?/p>
“你說得對(duì)。若是安拉的意愿，我將感謝你。”
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇四
從前，有一個(gè)偉大的國王。他有一個(gè)妻子和一個(gè)兒子，他深愛著他們。在男孩還很小的時(shí)候，一天，國王對(duì)他的妻子說：“我覺得我快要死了。我要你答應(yīng)我，等我死后你絕對(duì)不再嫁人，而要用你的一生來關(guān)愛我們的兒子?！?/p>
聽了這話，王后哭了起來。她抽噎著說她絕對(duì)不會(huì)再嫁人，只要她活著，兒子的幸福就是她頭等重要的事。她的許諾慰藉了國王的心。幾天后，國王安心地去了。
可是，國王剛?cè)ナ溃鹾缶蛯?duì)自己說：“承諾是一回事，要不要遵守是另一回事?！弊詈笠绘@土剛剛蓋在了國王的棺材上，王后就嫁給了鄰國的一個(gè)貴族。他們的婚姻使她的新丈夫成為了國王。她的新丈夫是一個(gè)殘酷而又缺乏道德的人，對(duì)他的繼子非常殘忍，幾乎不給他東西吃，只給他破舊的衣服穿。要不是害怕民眾們反對(duì)，他肯定會(huì)把這個(gè)男孩殺了。
當(dāng)時(shí)，王宮的庭院邊上流淌著一條小溪?？墒?，這不是條普通的小溪而是一條流淌著牛奶的小溪。不管是窮人還是富人，他們每天都成群結(jié)隊(duì)地過來提取奶汁。新國王登基后做的第一件事就是嚴(yán)禁任何人走近小溪，違者就會(huì)被守衛(wèi)抓走。這條禁令完全是惡意的，因?yàn)樾∠锏哪讨銐蛎總€(gè)人喝。
幾天來，沒一個(gè)人敢冒險(xiǎn)靠近溪岸。可是，有人注意到每天清早，破曉時(shí)分，一個(gè)留著金色胡子的人會(huì)提著一只桶來到小溪邊。他會(huì)把桶里裝滿奶汁，然后在守衛(wèi)們可以走近他之前像一陣煙一樣消失掉。守衛(wèi)們把他們所見到的稟告了國王。
一開始，國王不相信他們所說的事。可是，由于他們堅(jiān)持稱他們說的千真萬確，所以國王說他晚上會(huì)親自去小溪那里看看。伴隨著第一縷晨光，金胡子男人出現(xiàn)了，他如往常一樣裝滿了一桶奶汁。然后，他一瞬間就消失了，如同土地把他吞沒了一般。
國王站在那里，目瞪口呆地盯著那個(gè)人消失的地方。他可以肯定自己以前從沒見過他?？墒牵o的是如何抓住他以及抓住他后該拿他怎么辦。很快，壞國王想到要準(zhǔn)備一個(gè)籠子，作為關(guān)閉金胡子男人的監(jiān)獄。
每個(gè)人都會(huì)談?wù)撨@件事，因?yàn)樵谄渌麌遥I賊都是被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢里的。國王使用籠子確實(shí)是很久以前的事了。擒拿金胡子男人的行動(dòng)部署好了，甚至在樹叢后面也安排了一個(gè)守衛(wèi)。但是，一切都是徒勞，那個(gè)人一直都沒抓到。他們?cè)盟麖澤硪讨瓡r(shí)，從草地上輕輕地爬向他。可是，就在他們伸出手要捉他的時(shí)候，他就會(huì)煙一樣地消失在他們眼前。這樣的事一次次地發(fā)生。最后，國王暴怒得要發(fā)狂，為了抓住這個(gè)人，他大大提高了懸賞的獎(jiǎng)金。
第一個(gè)帶著計(jì)劃前來的人是一個(gè)老士兵。他向國王保證只要他放一些面包和熏豬肉，再放一瓶酒在溪岸上，金胡子男人肯定會(huì)去吃面包喝酒，如果往酒里撒一些特別的粉末，那個(gè)金胡子的人喝了這酒立刻就會(huì)睡著。然后，他們只要把他關(guān)進(jìn)籠子就行了。
國王很滿意老兵的主意。他下令把面包、熏豬肉和一瓶酒放在溪岸上，還增加了雙倍的守衛(wèi)。然后，國王滿懷希望地等待著結(jié)果。
事情正如老兵所說的那樣。第二天一大早，金胡子男人就來到溪邊，他吃過喝過以后，就酣睡起來。所以，看守們很容易地就把他綁起來，扛進(jìn)了王宮。國王很快把他關(guān)進(jìn)金制的籠子里，狂喜地把這個(gè)俘虜展示給他的客人看。當(dāng)這個(gè)可憐的俘虜從酒后的昏睡中醒來時(shí)，他努力想和其他人說話，可是沒人愿意聽他說。因此，他完全把自己封閉起來，來觀看他的人都把他當(dāng)做一個(gè)啞巴。他整天痛哭流涕，悲嘆不已，什么東西都不吃。國王怕他死掉，于是命令他的首席廚師從皇室的餐桌上給這個(gè)俘虜送去菜肴。
金胡子男人已經(jīng)被關(guān)了大概一個(gè)月了。這時(shí)，國王被迫要出征和鄰國作戰(zhàn)，不得不離開王宮，率軍打仗?？墒牵谒咭郧?，他叫來他的繼子，對(duì)他說：“孩子，聽好我對(duì)你說的。在我離開的日子里，我把囚犯交給你看管。你要保證他有足夠的吃的、喝的。但是，小心不要讓他逃走，甚至不能讓他在屋子里走動(dòng)。如果我回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他不在了，你就要為此而償命。”
年輕的王子很慶幸他的繼父去征戰(zhàn)了。他暗自希望他的繼父再也不要回來了。國王立即出發(fā)了。男孩來到籠子所在的房間，日夜都不離開。他甚至在籠子旁邊玩起了游戲。
一天，他正在用銀弓箭射一個(gè)靶子。他的一支箭掉進(jìn)了金籠子里。
王子跑過去，對(duì)金胡子男人說：“請(qǐng)把箭還給我?！笨墒牵鸷幽腥嘶卮鹫f：“不，我不會(huì)給你，除非你把我放出去?！?/p>
男孩回答說：“我不能讓你出來。因?yàn)槲胰绻@么做了，我繼父說當(dāng)他征戰(zhàn)回來后我就會(huì)死得很慘。你要我的箭也沒有用，把它還給我吧?！?/p>
金胡子男人從籠子的格欄里把箭遞了出來?？墒?，他更加懇切地央求王子打開籠子的門，放走他。事實(shí)上，他乞求得是那么誠懇，王子的心被打動(dòng)了。他本來就是一個(gè)心很軟的男孩，同情別人的悲苦。所以，他打開了牢門的插銷，金胡子男人又獲得了自由。
金胡子男人說：“我會(huì)千倍地報(bào)答你的善行?！闭f完，他就消失了。王子開始想：國王回來的時(shí)候，自己該怎么對(duì)他說呢?他考慮最多的就是等他繼父回來，讓繼父把自己殺死算了，但他立刻又對(duì)自己說：“不，我應(yīng)該逃走，也許這個(gè)世界對(duì)我要比他對(duì)我好?！?/p>
在沒人注意的情況下，王子在拂曉時(shí)分偷偷地溜了出去。他翻過山，穿過森林、峽谷，自己也不知道要往哪里去或是應(yīng)該做什么。一路上，他只有果子充饑。
一天早上，他看見一只斑尾林鴿棲息在一棵樹上。他立刻拉弓搭箭，瞄準(zhǔn)那只鳥，心想它將是多么好的一頓美餐啊?？墒牵募橹澴拥恼f話聲落在了地上。
鴿子說：“尊貴的王子!我求您別射我!我家里還有兩個(gè)兒子。如果我不給他們送食，他們就要餓死了?！?/p>
王子又動(dòng)了惻隱之心，松開了他的弓弦。
斑尾林鴿感激地說：“噢!王子!我會(huì)報(bào)答您的仁慈的?！?/p>
王子問道：“可憐的東西!你又如何能報(bào)答我呢?”
斑尾林鴿回答說：“您忘了一句諺語了嗎?‘山與山不能相逢，但生靈彼此總有再會(huì)的時(shí)候’。”男孩聽了鴿子的話笑了笑，就走了。
不一會(huì)兒，他來到了一個(gè)湖邊。他看到一只野鴨正朝長(zhǎng)在湖岸附近的燈芯草飛去。在他親父王在世的時(shí)候，王子是想吃什么就能吃到什么。所以，王子的生日宴上總有野鴨吃。此時(shí)，他迅速拉弓搭箭，瞄準(zhǔn)目標(biāo)。
野鴨喊道：“尊貴的王子!我求您別射我!我家里還有兩個(gè)兒子。如果我不給他們送食，他們就要餓死了?！?/p>
王子動(dòng)了惻隱之心，讓他的箭落地，松開了他的弓弦。
野鴨感激地大呼道：“噢!王子!我會(huì)報(bào)答您的仁慈的?！?/p>
王子問道：“可憐的東西!你又如何能報(bào)答我呢?”
野鴨回答說：“您忘了一句諺語了嗎?‘山與山不能相逢，但生靈彼此總有再會(huì)的時(shí)候’。”男孩聽了野鴨的話笑了笑，就走了。
他離開湖岸沒多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)一只鸛正在用一條腿站著。他又一次舉起他的弓箭，瞄準(zhǔn)目標(biāo)。
鸛大喊道：“尊貴的王子!我求您別射我!我家里還有兩個(gè)兒子。如果我不給他們送食，他們就要餓死了?！?/p>
王子又一次動(dòng)了惻隱之心。這一次，他還是沒有射箭。
鸛大呼道：“噢!王子!我會(huì)報(bào)答您的仁慈的。”
王子問道：“你這可憐的鸛!你又如何能報(bào)答我呢?”
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇五
這幾天，我讀的最有意思的數(shù)學(xué)讀物是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，這本書上的內(nèi)容有的我沒有學(xué)過，但有的我也一眼就能看出來，比如數(shù)學(xué)嘉年華那兒那個(gè)找規(guī)律，1、3、5、7（）、（），這么簡(jiǎn)單的規(guī)律書中的主角馬小跳卻還要抓耳撓腮、冥思苦想呢！我心里頭不僅發(fā)出一陣歡笑：“哈哈！原來馬小跳還沒我厲害呢1還有，我在這上面還學(xué)了一個(gè)特別特別好玩兒的游戲，這個(gè)游戲需要一個(gè)計(jì)算機(jī)，還有你的動(dòng)手能力。
例：12（我的出生月份）x2，+3，x50=1350。再+8（8是自己現(xiàn)在的歲數(shù)。）=1358。然后再-150=1208。這個(gè)得數(shù)前面的12，就代表12月出生。后面的08，就代表現(xiàn)在自己是8歲。這是我用我自己舉的例子，同學(xué)們也可以算算自己呀。
我覺得這本書不僅有趣，還能從中學(xué)到很多知識(shí)，真是兩全其美啊！
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小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇六
國王來到澡堂，艾皮·綏一如既往，殷勤招待，親自替國王擦背、沖洗，然后說：“啟稟陛下，奴仆配了一種拔毛藥，專供陛下洗完澡后拔腋毛用的?！?/p>
“好啊，給我拿來吧。”
艾皮·綏忠厚地把拔毛藥獻(xiàn)上，國王聞到藥中的砒霜?dú)馕?，認(rèn)為是毒藥，因此大吼一聲，氣沖沖地吩咐侍從：
“快把他給我逮起來!”
侍從逮捕了艾皮·綏。國王怒氣未消，匆匆走出浴室，穿好衣服，馬上召集侍衛(wèi)，綁了艾皮·綏。當(dāng)時(shí)誰也搞不清國王為什么生氣，看見他氣得臉色發(fā)青，人們你看看我，我看看你，誰都不敢過問。艾皮·綏被綁到國王面前，他立即傳來御船船長(zhǎng)，對(duì)他說：“給我把這個(gè)狡詐、骯臟的小人帶走，拿個(gè)大麻袋，把他和二百磅的石灰一齊裝在里面，扎起袋口，用小船運(yùn)到宮殿下面。我命令你，把他拋到海里，讓石灰和海水活活地?zé)浪⒀退浪??！?/p>
“遵命，”船長(zhǎng)帶著艾皮·綏，卻來到一個(gè)小島上，對(duì)他說：
“喂!你好呀!我上你的澡堂去洗過一次澡，蒙你對(duì)我殷勤備至，還不收我的洗澡費(fèi)，我很感激。從那時(shí)起我就對(duì)你印象很好，非常欽佩你的為人。告訴我吧，你和國王之間究竟發(fā)生了什么事?你什么地方冒犯了他，使他對(duì)你恨之入骨，并讓我這樣殘酷地處置你?”
“安拉在上，我什么也沒有做。我不知道自己究竟犯了什么罪，會(huì)遭此大難!”
“國王對(duì)你另眼相看，這是別人望塵莫及的。凡得到恩賞的人，往往易遭他人嫉妒，你可能惹人眼紅，讓人嫉妒，別人在國王面前進(jìn)你的讒言，國王才會(huì)這么痛恨你。不過也沒關(guān)系，我會(huì)幫助你的。像你尊重我那樣，我要搭救你，我會(huì)和你一起住在這個(gè)島上，等候合適的船只，再送你回家鄉(xiāng)?！?/p>
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇七
從前，有一個(gè)十分喜歡紅酒的國王。每天晚上他都無法入睡，除非他知道有一大瓶酒拴在他的床柱子上。國王嗜酒成癮，變得非常愚鈍，無法處理政務(wù)，導(dǎo)致整個(gè)國家一團(tuán)糟。更為不幸的是，有一天他發(fā)生了意外，他的頭被一根斷了的大樹枝砸到了，他從馬上摔到了地上，死了。
他的妻子和兒子對(duì)他的去世很傷心，因?yàn)楸M管他治理國家有許多錯(cuò)誤，但他始終對(duì)他們母子很好。所以，他們拋棄了王位，離開了他們的國家，不知道也不在乎去哪里。
最后，他們走進(jìn)了一處森林。由于很累，他們坐在一棵樹下吃隨身帶的面包。吃完后，王后說：“我的兒子，我口渴。給我弄些水來吧?！?/p>
王子立刻起身，朝一條小溪走去，因?yàn)樗牭礁浇秀殂榈南髀?。他來到小溪邊，俯下身，把他的帽子盛滿了水，帶給他母親喝。然后，王子又回到小溪，順著溪流而上，找到了它的源頭。溪水汩汩地從一塊巖石里往外流，水流清澈、新鮮、冰涼。他跪在地上，從巖石下面很深的水塘里喝了一大口水。他喝水的時(shí)候，看見了一把劍的倒影。這把劍掛在一根樹枝上，懸在自己的頭上。年輕人嚇得往后一退，可是，很快，他就爬上了那棵樹，砍斷了掛著劍的繩子，把這件武器帶給他母親看。
王后對(duì)于能在這個(gè)人跡罕至的地方看到如此華美的東西非常吃驚。她拿在手里仔細(xì)地端詳。劍的制作工藝很奇特，劍身是用金子鍛造而成，劍把上寫著：“能把劍扣緊在身上的人就會(huì)變得比其他人都強(qiáng)壯?！蓖鹾罂戳诉@些字，喜不自禁。她讓兒子立刻檢驗(yàn)一下這句話的真假。所以，王子把劍系在了自己的腰間。頃刻間，一股力量似乎流過他的血管。他抓起一棵很粗的橡樹，像拔雜草般輕而易舉地將它連根拔起。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)給王后和王子注入了新的生命力，他們繼續(xù)在森林旅行。夜晚臨近，暮色濃重，他們不想睡在樹林里，他們害怕狼和其他的野獸。因此，他們手牽著手在黑暗中摸索著走，直到王子絆到了某個(gè)橫在路上的東西。他看不見那是什么東西，就俯下身想把它提起來。這個(gè)東西很沉，如果使勁拉它，王子覺得背都會(huì)斷的。最后，他猛地一推，把它移到了路邊。當(dāng)它滾落的時(shí)候，他才知道那是一塊大石頭。石頭的后面是一個(gè)洞穴，雖然里面沒一個(gè)人，但是很明顯，這里是一些強(qiáng)盜的窩。
王子急忙把洞穴深處燒得正旺的火撲滅，叫他的母親進(jìn)來并讓她保持安靜。王子開始來回踱步，注意聽著強(qiáng)盜們回來的動(dòng)靜。他非常困，但他盡最大的努力保持清醒，他感覺快堅(jiān)持不住了。就在此時(shí)，他聽到了強(qiáng)盜們的腳步聲，他們叫著唱著往這邊走。不一會(huì)兒，歌唱聲停止了。王子豎起耳朵聽到他們?cè)诮辜钡赜懻摱囱ɡ锇l(fā)生了什么，為什么他們沒能像往常一樣看到火?！斑@一定就是我們的地方?！币粋€(gè)聲音說，王子認(rèn)為是強(qiáng)盜頭的聲音，“是的，就是我們的地方。我感覺到了入口處的溝了。有人在我們離開前忘記添火了，所以它就自己燃盡了!這沒關(guān)系。我們每個(gè)人都來跳過這個(gè)溝，跳的時(shí)候，叫一聲‘跳!我在這里!’我最后跳，現(xiàn)在開始?！?/p>
離溝最近的人跳了過去，可是，他還沒來得及喊出強(qiáng)盜頭讓他喊的話，王子就給了他一劍，劍法快而狠。強(qiáng)盜的腦袋滾到了一個(gè)角落里。然后，年輕人假裝強(qiáng)盜的聲音叫道：“跳!我在這里?！?/p>
第二個(gè)人聽到這個(gè)口令后，自信地越過溝，卻遭到了同樣的命運(yùn)。幾分鐘內(nèi)，強(qiáng)盜中的十一個(gè)人都死了，只剩下強(qiáng)盜頭一個(gè)人。
因?yàn)閺?qiáng)盜頭在自己的脖子上圍了他死去老婆的披肩，所以王子的劍沒能傷害到他。然而，強(qiáng)盜頭很狡猾，他沒有抵抗，而是滾到一邊裝死?？墒峭踝右膊皇巧底?，他思忖著強(qiáng)盜頭是不是真的死了。但是，強(qiáng)盜頭僵直地躺在那里，真像那么回事兒。最后，王子還是被騙了。
王子接著把無頭的尸體拖進(jìn)了洞穴里的一個(gè)房間，把門鎖了起來，然后，他和他母親在洞穴里搜尋食物吃。吃飽之后，他們就躺下安靜地睡覺了。
黎明時(shí)分，他們倆同時(shí)醒了過來，卻發(fā)現(xiàn)他們昨天晚上待的不是洞穴，而是華麗的城堡。城堡里滿是漂亮的屋子。王子走遍所有的房間，并仔細(xì)地把每間房都鎖了起來。他吩咐母親在他外出打獵的時(shí)候好好照看門鑰匙。
不幸的是，王后和所有女人一樣，不能忍受自己不知道一些事情。所以，她的兒子剛轉(zhuǎn)身離開，她就打開每一間屋子，往里面瞥一眼。最后，她來到了放置強(qiáng)盜尸體的房間?？墒?，如果說地面上的血跡讓她暈厥的話，那么看到強(qiáng)盜頭居然在屋里走來走去更讓她大吃一驚。她急忙把門鎖上，跑回到她剛才睡覺的屋子。
過了一會(huì)兒，她的兒子回來了，帶著他剛剛獵殺的一頭很大的熊，準(zhǔn)備用它做晚飯。因?yàn)樗麄兊氖澄镒銐虺詭滋斓?，所以王子第二天早上沒有出去打獵，而是開始探索這個(gè)城堡。他發(fā)現(xiàn)城堡里有一條秘密通道是通往森林的。他順著這條路走，來到了另一座城堡，它比強(qiáng)盜的那座城堡更寬敞、更華麗。他敲了敲門，說他想進(jìn)來?？墒?，城堡的主人——巨人——卻回答說：“我知道你是誰。我和強(qiáng)盜沒關(guān)系。”
王子回答說：“我不是強(qiáng)盜。我是一個(gè)國王的兒子。我已經(jīng)殺了那幫強(qiáng)盜。如果你不馬上開門，我就要破門而入了，你的下場(chǎng)將和他們一樣?！?/p>
他在門外等了一會(huì)兒，可是門仍然緊閉著。然后，他將肩膀抵在門上，木門立刻開始破裂。巨人發(fā)現(xiàn)關(guān)門已經(jīng)不起作用，就把門打開了，說道：“我看得出你是一個(gè)勇敢的年輕人。讓我們和好吧?！蓖踝雍芨吲d言和，因?yàn)樗骋娏司奕嗣利惖呐畠骸哪翘炱?，他?jīng)常造訪巨人的家。
現(xiàn)在，王后獨(dú)自在城堡里過著乏味的生活。為了讓自己快樂，她拜訪了強(qiáng)盜頭。強(qiáng)盜頭恭維討好她，最后，她同意嫁給他。但是，她非常擔(dān)心她的兒子會(huì)不同意，所以，她對(duì)強(qiáng)盜頭說王子下次去河里洗澡的時(shí)候，他去把王子床上的寶劍偷過來。她告訴強(qiáng)盜頭說沒有了寶劍，王子就無力懲罰他了。
強(qiáng)盜頭認(rèn)為這是一個(gè)好建議。第二天早上，當(dāng)年輕人去洗澡的時(shí)候，強(qiáng)盜頭就把劍從釘子上解了下來，系在自己的腰間。當(dāng)王子回到城堡的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)強(qiáng)盜頭正在臺(tái)階上揮舞著劍等著他。他知道自己可怕的厄運(yùn)就要來了。他跪了下來，乞求強(qiáng)盜的仁慈。可是，這樣的乞求就如同試圖從石頭里擠出血來一樣，根本于事無補(bǔ)。強(qiáng)盜頭雖然饒了他一命，卻挖掉了王子的雙眼，他把眼睛塞到王子的手里，殘酷地說：“你最好把它們保管好!它們也許會(huì)有用!”
瞎了雙眼的年輕人哭泣著摸索到了巨人的家，告訴了巨人整件事情。巨人對(duì)可憐的年輕人深表同情，焦急地問他有沒有對(duì)那雙眼睛做了什么。王子把眼睛從口袋里取了出來，默默地遞給巨人。巨人把眼睛清洗干凈，然后把它們放回到王子的眼眶里。三天的時(shí)間里，王子都深陷黑暗。然后，光明又回來了。他不久就復(fù)明了，視力和原來一樣好。
但是，王子卻并不因?yàn)檠劬Φ膹?fù)明而欣喜，卻因?yàn)樗サ膶殑Ρ畈灰选r且，他的劍還落在了敵人的手里。
巨人說：“我的朋友，沒關(guān)系。我會(huì)替你把劍拿回來?！庇谑牵闪怂暮镒映鰣?chǎng)。這只猴子是他的首席仆人。他對(duì)猴子命令道：“告訴狐貍和松鼠跟你一塊兒去，給我拿回王子的劍?！?/p>
這三個(gè)仆人立刻出發(fā)了。他們一個(gè)坐在另一個(gè)的背上。而猴子因?yàn)橛憛捵呗?，就坐在了最高處。他們徑直來到?qiáng)盜頭的窗前。猴子從狐貍和松鼠的背上一躍而起，爬進(jìn)了窗子。房間里空無一人，劍正掛在一顆釘子上。他把劍取了下來，學(xué)王子那樣系在腰上，又蕩出了屋子。猴子又騎上了兩個(gè)同伴的背，迅速趕回到主人那里。巨人吩咐猴子把劍交給王子。王子系好寶劍就全速趕回強(qiáng)盜的城堡。
王子的吵嚷聲逼得強(qiáng)盜回到他的房間去取劍，卻發(fā)現(xiàn)它不見了。他本能地向王子的手里望去，看見劍在王子手里閃耀著迫人的光芒。這一回輪到他下跪求饒了?？墒?，已經(jīng)太遲了。正如他對(duì)王子所做的那樣，王子以其人之道還治其人之身。強(qiáng)盜頭雙目失明，被推了出去，掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里，一直待在了里面。王子把他的母親送回了家，不再見她。之后，他回到巨人那里，對(duì)他說：“我的朋友，再恩惠我一次吧!把女兒嫁給我吧!”
王子和巨人的女兒結(jié)婚了?；檠缡质⒋螅總€(gè)王國都聽說了他們的婚禮。王子一直都沒有回去繼承王位，而是和他的妻子在森林里過著安穩(wěn)的日子。如果他們還活著話，他們倆應(yīng)該仍然幸福地生活在一起。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇八
我們學(xué)校進(jìn)行飄書活動(dòng)，我于三月份看了戴曙光老師的《簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)》一書。此書是福建省小學(xué)數(shù)學(xué)界被出版社認(rèn)可、面向全國發(fā)行的個(gè)人專著。這本書從“什么是簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)”、“如何打造簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)課堂”、“簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)課堂賞析”三個(gè)方面闡述了簡(jiǎn)單教數(shù)學(xué)在理論實(shí)踐上的價(jià)值和意義。
戴老師在書中用簡(jiǎn)明的語言，具體的教學(xué)事例深入淺出地將他一路走來的思索和心聲娓娓道來，戴老師注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，使傳授知識(shí)、啟迪智慧、完善人格三者有機(jī)地結(jié)合起來，創(chuàng)造了孩子們喜歡的數(shù)學(xué)課堂，他的教育經(jīng)歷告訴我們：當(dāng)我們把教育教學(xué)工作作為一項(xiàng)事業(yè)，就會(huì)為之奮斗，無怨無悔；當(dāng)我們把教育教學(xué)工作作為一門科學(xué)，就會(huì)不斷的探索，樂此不疲；當(dāng)我們把教育教學(xué)工作作為一種藝術(shù)，就會(huì)追求更加美好的境界，創(chuàng)造出神奇的效果。
戴曙光老師告訴我們，要想真正簡(jiǎn)單地教數(shù)學(xué)，先要解決學(xué)生的興趣，首先要讓學(xué)生喜歡你；其次是讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)本身的魅力，從而喜歡數(shù)學(xué)；其次是努力把復(fù)雜的知識(shí)變簡(jiǎn)單，把高深的數(shù)理變簡(jiǎn)單，把枯燥的知識(shí)變有趣，讓學(xué)生學(xué)得快樂?！昂?jiǎn)單”的課堂顯得更加厚重、更有思想、更有學(xué)科味，學(xué)生更為喜歡、學(xué)得更為輕松。
數(shù)學(xué)是思維的體操。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的是使人變得越來越聰明，而不是培養(yǎng)機(jī)械、呆板的人，所以在教學(xué)中必須讓例題變活，抓住問題的根本，弄清數(shù)量間的關(guān)系，通過各種方式讓學(xué)生開展討論，做到舉一反三、觸類旁通，只有學(xué)生活學(xué)活用，才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。只有鼓勵(lì)學(xué)生自己學(xué)，其次讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；其三引導(dǎo)學(xué)生有方法地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，是真正做到簡(jiǎn)單地教數(shù)學(xué)的根本保證。
“簡(jiǎn)單的教數(shù)學(xué)”揭示要體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)的簡(jiǎn)約性，從教學(xué)內(nèi)容的整合、教學(xué)過程與環(huán)節(jié)的簡(jiǎn)約、教學(xué)方法的優(yōu)化以及知識(shí)的歸類壓縮，使教師的教學(xué)簡(jiǎn)單有效，使學(xué)生的學(xué)習(xí)輕松快樂。
戴老師認(rèn)為學(xué)生的發(fā)展區(qū)細(xì)分為三個(gè)層面：一是學(xué)生能夠獨(dú)立完成的智力任務(wù)；二是通過學(xué)生之間互助完成的學(xué)習(xí)任務(wù)；三是學(xué)生獨(dú)立或合作都無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。那么學(xué)生能獨(dú)立完成的應(yīng)該讓學(xué)生自己完成或合作完成，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生解決生獨(dú)立或合作都無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣的教學(xué)就教的簡(jiǎn)單了。
然而，在日常工作的真實(shí)環(huán)境下，在教學(xué)過程中，教師是否浪費(fèi)了很多時(shí)間？教師付出的勞動(dòng)到底有多少價(jià)值？課堂上是否要承載得滿滿當(dāng)當(dāng)？學(xué)生做的、教師改的作業(yè)發(fā)揮了多大作用？……特別對(duì)作業(yè)的批改，深有同感。每天累得要命把厚厚的四摞作業(yè)本批改完（有時(shí)還多）發(fā)下去，要求學(xué)生訂正?？墒菍W(xué)生對(duì)經(jīng)過老師批改，相隔一天的作業(yè)的重視度已經(jīng)降低，他們的注意力早已放在新作業(yè)上了。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇九
一天傍晚，一位年輕的鼓手獨(dú)自在田野漫步。他來到一個(gè)湖邊，發(fā)現(xiàn)岸上擺著三件小小的白色亞麻衣服?！岸嗝淳频膩喡橐路?”說著，他便把其中一件塞進(jìn)了自己的口袋?；氐郊依镆院?，他沒再去想那件撿到的衣服，就上床睡覺去了。
正當(dāng)他要睡著的時(shí)候，他似乎覺得有人在叫他。他仔細(xì)聽了聽，顯然有一個(gè)很輕很輕的聲音在對(duì)他說:“鼓手，醒醒!鼓手，醒醒!”
夜是那么黑，他根本看不清人，只是覺得仿佛有一個(gè)影子在他的床前晃來晃去?！澳阆胍墒裁?”他問道。
“把傍晚你在湖邊拿走的那件衣服還給我。”
“告訴我你是誰，”鼓手答道，“我就把它還給你?！?/p>
“唉!”那聲音說道:“我是一位強(qiáng)大的國王的女兒，可是卻落入了一個(gè)巫婆的魔掌，她把我囚禁在玻璃山上。每天我都要與我的兩個(gè)姐姐到湖里去洗澡，可沒有了那件袍子，我便飛不回去了。我的兩個(gè)姐姐已經(jīng)走了，可我卻不得不留下來。求求你，把它還給我吧。”
“別著急，小姑娘，”鼓手說道:“我當(dāng)然會(huì)把它還給你?！?/p>
說著，他便走過去從口袋里取出那件亞麻衣服，遞給了她。她一把抓過那件衣服，轉(zhuǎn)身就要走。
“等一等，”鼓手說，“或許我能幫你哩?！?/p>
“你只有登上玻璃山頂，并把我從巫婆的魔掌中解救出來，才能幫助我?？赡愀镜讲涣瞬Ａ?，就算你近在山前，也沒法上去。”
“凡事只要我想做，沒有做不到的。”鼓手答道，“我同情你，并且我什么都不怕。可是我并不認(rèn)識(shí)去玻璃山的路?！?/p>
“那條路穿過食人者居住的那片大森林，”她說道，“我只能告訴你這些了?！苯又?，他就聽見她飛走了。
天一亮，鼓手就出發(fā)了。他把鼓掛在身上，毫不畏懼地朝著食人者居住的大森林走去。過了好一會(huì)兒，他朝四周看了看，沒看見一個(gè)巨人。他心想:“我得把這些懶家伙叫起來才行?！庇谑牵阌昧Φ乩奁鹆怂哪敲娲蠊模穆暟褬渖系镍B兒都給嚇壞了。
不一會(huì)兒，只見一個(gè)躺在草叢中睡覺的巨人站了起來，他足有一棵松樹那么高?！澳氵@個(gè)混蛋，”他朝鼓手吼道:“你在這兒敲什么鼓，把我的美夢(mèng)都給吵醒了?”
“我敲鼓是因?yàn)橛幸磺€(gè)人跟在我的身后，”鼓手回答說:“他們要憑我的鼓聲來認(rèn)路哩。”
“他們來我的森林干什么?”巨人問道。
“他們來此只為了一件事......那就是殺了你以及森林中所有像你一樣的怪物?！?/p>
“哦，是嗎?”巨人問道:“我要把他們像踩螞蟻一樣踩死。”
“你以為你抓得住他們嗎?”鼓手冷笑著說道:“當(dāng)你彎下腰來想捉住某個(gè)人的時(shí)候，他就會(huì)飛快地躲起來?？墒侨绻闾上滤X的時(shí)候，成百上千的人又會(huì)從四面八方的灌木叢中跑出來，爬到你的身上。由于他們每個(gè)人的手中全都拿著一把鐵榔頭，他們會(huì)把你的腦袋敲碎的?！?/p>
聽了這話，巨人深感不安，心想:“果真要對(duì)付這群狡猾的小矮人的話，的確還真不容易哩!我可以毫不費(fèi)力地對(duì)付狼群和狗熊，可是卻實(shí)在拿那些小蚯蚓沒辦法。”“聽著，小家伙，”他大聲說道:“如果你離開這兒，我向你保證以后不會(huì)再騷擾你和你的伙伴們了。如果你還有什么其它的愿望，就說出來吧，也許我能幫助你?！?/p>
“你的腿長(zhǎng)，比我跑得快，”鼓手說道，“你把我背上玻璃山去，我就向我的伙伴們發(fā)出信號(hào)，叫他們撤退，以后他們也不會(huì)再來打攪你了?！?/p>
“那好吧，小家伙，”巨人說，“坐到我的肩上來，我會(huì)把你送到你想去的任何地方?！?/p>
于是，巨人把他扛了起來。鼓手坐在巨人的肩膀上，高興得又開始擂起鼓來。巨人心想，這一定是他在叫其他人撤退的信號(hào)。
過了一會(huì)兒，大路上又出現(xiàn)了另一個(gè)巨人。只見他把鼓手從第一個(gè)巨人的肩膀上接了過來，然后放到自己的扣眼里。鼓手牢牢地抓住有盤子那么大的紐扣，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谏厦?，心情十分愉快?/p>
接著，他們又來到第三個(gè)巨人的身邊，只見他把鼓手從第二個(gè)巨人的扣眼里取了出來，然后放到自己的帽沿上。鼓手在帽子上走來走去，不停地越過樹頂眺望著遠(yuǎn)方。這時(shí)，他看見遠(yuǎn)處的藍(lán)天下有一座山，心想:“那一定是玻璃山了。”的確如此，那巨人只往前邁了幾步，他們便來到了山腳下。
這時(shí)，巨人把他從頭上放了下來，可鼓手卻讓他把自己送到山頂上去。但是巨人搖了搖頭，那張四周長(zhǎng)滿了胡須的大嘴嘀咕了幾句，便頭也不回地轉(zhuǎn)回大森林去了。可憐的鼓手站在大山前，只見那座山仿佛有三座山加起來那么高，而且光滑如鏡，叫他不知如何是好。他試著使勁地往上爬，可是全都白費(fèi)力氣，因?yàn)樗偸且淮斡忠淮蔚貜纳厦鏉L下來。
正當(dāng)他站在那兒不知所措的時(shí)候，他看見不遠(yuǎn)處有兩個(gè)人在吵架，于是他朝他們走了過去，了解到他們是在為放在地上的一只馬鞍而爭(zhēng)吵。
“你們多蠢啊!”他說:“竟然為了一個(gè)沒有馬匹的馬鞍吵架?！?/p>
“為這個(gè)馬鞍吵值得?！彼麄冎械囊粋€(gè)回答他說:“因?yàn)闊o論是誰騎在上面，不管他想去哪里，即使是世界的盡頭，轉(zhuǎn)眼之間他就能到那兒。這個(gè)馬鞍是我們倆的，現(xiàn)在輪到我騎了，可是他卻不肯?！?/p>
“我來替你們倆解決這個(gè)問題?！惫氖终f著便往前走了一段，把一根白色的棍子插在地上，然后轉(zhuǎn)回來說:“現(xiàn)在你們同時(shí)朝著那根棍子跑去，誰先跑到誰就先騎?！?/p>
兩人開始跑了起來，可等他們剛跑出幾步，鼓手就跳上了那個(gè)馬鞍，說了自己想要上玻璃山山頂?shù)脑竿?，于是只是一眨眼的功夫他就到了山頂?/p>
只見山頂上有一間古老的石屋，屋子前面還有一大片魚塘，魚塘后面是一片陰森茂密的樹林。這兒看不見任何人，也沒有一頭野獸，四周靜悄悄的，只有風(fēng)兒吹得樹葉沙沙作響，一片片白云低低地從他的頭上飄過。
他來到石屋前，敲了敲門，當(dāng)他敲到第三聲時(shí)，門便打開了，開門的是一個(gè)臉呈棕色。兩眼通紅的老太婆。她的長(zhǎng)鼻子上夾著一副眼鏡，銳利的目光直盯著他，她問他來這兒干什么。他告訴她，自己想在這兒借宿一晚?！叭绻憧咸嫖易鋈?，你就可以在這里留宿?！?/p>
“為什么不呢?”鼓手回答說，“我不怕干活，不論那活有多么辛苦?！?/p>
于是，老太婆讓他進(jìn)屋好好地吃了一頓，美美地睡了一覺。
第二天早晨，老太婆便從自己干瘦的手指上取下一枚頂針，遞給他，并且說:“拿上這枚頂針，用它把外面池塘里的水舀干!要舀得一點(diǎn)不剩才行，還要把池塘里所有的魚按種類和大小選出來，排好放在岸上。這些活都得在天黑以前干完。”
“真是一件奇怪的活!”鼓手心里這樣想道，可他卻仍然走到池塘邊，開始干了起來。他舀了整整一個(gè)上午，可要把這一大片池塘的水全都舀出來，用一枚頂針怎么行呢!那至少需要一千年時(shí)間。中午時(shí)分，他便停下手中這糟糕的活，自言自語地說道:“這全是徒勞，干和不干都一樣!”
這時(shí)，一位美麗的姑娘從房間里走了出來，遞給他一籃食物，說:“你看起來挺發(fā)愁的，是不是有什么麻煩?”
他看了看這美麗的姑娘，說:“哎，她交給我的第一件工作我就完不成，后面兩件可怎么辦啊!我遠(yuǎn)道而來，是為了尋找一位公主，可我還沒有找到她。”
“在這等著，”姑娘說，“讓我來幫你。你累了，把頭放在我的膝上睡一會(huì)兒吧，等你醒來，活兒便干完了?！?/p>
鼓手樂不可支地同意了。
他剛一閉上眼睛，姑娘就邊轉(zhuǎn)動(dòng)一枚如意戒指，邊說道:“水上來，魚出來!”
轉(zhuǎn)瞬之間，水就像一片白色的霧靄升上了天空，隨同其它的云彩一起飄走了。魚兒也噼噼啪啪地跳到了岸上，并且全都按大小和顏色排得整整齊齊。
當(dāng)鼓手醒來的時(shí)候，看到發(fā)生的一切，驚異不已。
姑娘對(duì)他說:“有一條魚沒有躺在同類旁邊，而是單獨(dú)擺著。晚上老太婆來的時(shí)候，如果她看到一切都按要求做好了，就會(huì)問'這條魚是怎么回事?，，這時(shí)你就把那條魚扔到她臉上，說'這是給你的，老巫婆。，”
晚上，老太婆果然來了，也問了那個(gè)問題，鼓手便把那條魚扔到了她的臉上?？伤齾s站在那兒，一聲不吭，似乎并不介意他對(duì)她的冒犯，只是惡狠狠地盯著他。第二天早上，她又說:“昨天你太輕松了，今天我得給你一件難一點(diǎn)的活干干。你今天必須把整片森林砍光，再把樹木都劈成柴，并堆成一堆堆的柴垛子。這些活必須在天黑之前干完。”她給了他一把斧頭。一柄大錘。兩把鋸子，可那些工具全都是鉛鑄的，又重又軟，根本不能用。
他真不知如何是好?？芍形鐣r(shí)分，那姑娘又帶著食物來了，并對(duì)他說:“把頭放在我的膝上，睡一會(huì)兒吧，等你醒來，活就干完了?！?/p>
她又轉(zhuǎn)動(dòng)了一下她手指上的如意戒指，轉(zhuǎn)眼間，整片森林便嘩嘩地倒了下來，那情形真讓人看了害怕，仿佛有些看不見的巨人在砍伐這些樹木似的。
鼓手醒來后，姑娘對(duì)他說:“你瞧，木頭全劈好了，而且堆成柴垛了，只有一根樹枝是扔在一旁的，等老巫婆今晚來問這是怎么回事時(shí)，你便拿著它重重地打她一下，說'這是給你的，老巫婆。，”
老太婆果真來了，她說:“你瞧，這活多容易!可那根樹枝是怎么回事?”
這時(shí)，鼓手拿起那根樹枝，重重地打了她一下，并說:“這是給你的，老巫婆?！笨墒撬癸@得無動(dòng)于衷，只是一個(gè)勁地冷笑。
“明天，”老太婆說:“你把所有的木材堆成一堆，并點(diǎn)火把它們燒掉!”
天一亮，鼓手就起來開始搬木頭，可是他一個(gè)人又怎么可能把一大片森林堆到一塊呢?他的工作毫無進(jìn)展。幸運(yùn)的是，那姑娘并沒有在困境中拋下他不管，她又給他帶來了午飯，吃完之后，他又把頭枕在她的膝上睡著了。他醒來時(shí)，堆積如山的木材已燃起熊熊烈焰，火舌直沖云霄。
“聽著，”姑娘說，“老巫婆來時(shí)，她又會(huì)逼你做事。你要毫不畏懼地去做她要求你干的一切事情，這樣她就沒有理由責(zé)怪你了。如果你稍稍表露出一點(diǎn)畏懼，她就會(huì)抓住你，把你扔進(jìn)火里。當(dāng)你做好她要求你做的事情之后，你就緊緊地抓住她，把她扔進(jìn)烈焰中去。”
姑娘剛走，老太婆就來了，她說:“好大的火!我正冷得要死，這熊熊大火正好可以暖和暖和我這把老骨頭。哎，你瞧，火中怎么有一根圓木沒有燒著，你給我把它拿出來。如果你能把它拿出來，你就獲得了自由，可以想去哪兒就去哪兒。怎么樣，你一定很樂意跳進(jìn)去吧!”
鼓手毫不猶豫地跳了進(jìn)去，那火焰竟然一點(diǎn)也沒有燒到他，甚至連他的頭發(fā)也沒烤焦。他把圓木抱了出來放在地上。木頭剛一著地，就變成了那位曾在困難中幫助過他的美麗的姑娘。那姑娘身上穿著一件金光閃閃的衣裳，他一眼便認(rèn)出她就是那位他要找的公主。
這時(shí)，老巫婆陰險(xiǎn)地笑了起來:“你以為你已經(jīng)得到了她嗎?可是我告訴你，還不到時(shí)候呢?！?/p>
說著，她就朝著姑娘撲了過去，想把她拖走。這時(shí)，鼓手用雙手緊緊地抓住老巫婆，把她扔進(jìn)了火海。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇十
艾皮·綏采用的收費(fèi)辦法，使朝臣們深表贊同。大家異口同聲地向國王說：“陛下，他說的是。莫非陛下以為老百姓都象您這樣富有嗎?”
“這話雖然不錯(cuò)，但這位外鄉(xiāng)人很窮，我們應(yīng)當(dāng)尊敬他，因?yàn)樗麨槲覀兊某鞘修k了澡堂，給我們的城市添了光彩，為此，我提議提高收費(fèi)，是尊敬他的表現(xiàn)。這不算過份吧?”
“陛下要尊敬他，請(qǐng)賞賜他吧!陛下德高望眾，普濟(jì)眾生，何在乎區(qū)區(qū)洗澡費(fèi)。至于收費(fèi)一千金幣，就是身為達(dá)官貴人的我們也不愿出，更別說那些窮苦大眾?！?/p>
“朝臣們，這次你們每人付他一百金幣，每人送他男女奴仆各一人好嗎?”
“我們當(dāng)然聽命。不過今后我們來洗澡，那就按各人的意愿付錢吧?！?/p>
“可以?！眹跬馑麄兊慕ㄗh。
于是朝臣們紛紛解囊，每人付給艾皮·綏一百金幣，男女奴仆各一人。當(dāng)天隨國王一起去洗澡的貴人有四百人，艾皮·綏得到了四萬金幣，男女奴婢各四百人。此外，國王又另給他一百金幣，奴婢各十人。艾皮·綏受寵若驚，感恩戴德，跪在國王面前，吻了地面，說道：
“圣明的君王啊!我可沒有這么寬敞的地方，來收容這些奴婢呀?！?/p>
“我這樣吩咐眾臣，只希望湊一大筆款給你。你是異鄉(xiāng)人，也許你有一天思念家鄉(xiāng)，惦念親人，要回故鄉(xiāng)去，到那時(shí)，你就可以帶一筆巨款回去，享一輩子的福了?！?/p>
“陛下，愿安拉賜福您!這么多的奴婢，只有王公大臣才用得上，陛下已吩咐官員賞我現(xiàn)款，我已得到實(shí)惠，而這些部隊(duì)一樣多的奴仆，他們需要吃穿，我可是供不起他們的?！?/p>
“安拉在上，你說得有理?！眹跣α艘恍Γ斑@些奴仆的確夠組成一支隊(duì)伍了。你愿意以每人一百金幣的代價(jià)把他們轉(zhuǎn)賣給我嗎?”
“我愿意。”
國王派人到國庫取來金幣，交給艾皮·綏，然后把奴婢歸還他們的主子，對(duì)官員們說：“這是我送給你們的禮物，都來領(lǐng)回你們自己的奴仆吧?！?/p>
文武官員遵命。艾皮·綏這才一身輕松，他十分感激地說道：“贊美安拉，是陛下將我從這一大群?jiǎn)栁矣懗杂懞鹊呐椭薪饩攘顺鰜怼！?/p>
聽了艾皮·綏的話，國王忍不住大笑，然后率眾歸去。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇十一
我這幾天都在看數(shù)學(xué)老師推薦的《奇妙的幾何圖形》的數(shù)學(xué)課外書，有6本，我看了《飛翔的圓》這本書的作者是雷奧與帕拉斯，你們是不是要知道圓是什么樣的。
我們有時(shí)在晚上可以看見滿月，滿月就是那個(gè)圓，可是有更神奇的東西，如美國的圓形的火坑和英國亞瑟王的圓桌子模狀，還有奧林匹克的標(biāo)志和它們的硬幣，還有用圓規(guī)畫的圓，我們用圓在日厲上圈出是一個(gè)特別的日子。
圓還有一部分叫扇形，圓中有個(gè)半圓也是圓的一半，半圓形的底部是整個(gè)圓的直徑，即那條穿過圓心線。在我們生活中有許多半圓形的東西，比如孔雀開屏?xí)r我們一下就覺得很耀眼，因它尾巴幾近展出一個(gè)完美的`半圓形。還有古希臘埃皮達(dá)魯斯圓形劇場(chǎng)中間也是圓的。我們的零食上那個(gè)餅也有圓形的形狀。
有一次在電視上我看到人家去玩，看到摩天輪也是圓的，它很容易轉(zhuǎn)起來也可以滾動(dòng)起來，還有旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)起來也是圓的。
其實(shí)我們生活中還有很多都是圓的，只要我們稍微想一下都可以找到圓形，圓的知識(shí)真的很奇妙讓我們更進(jìn)一步的了解圓的定義，以上就是我看了這本書的感想！
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇十二
很多年以前，這里住著一位國王，國王的第一任妻子是個(gè)善良又美麗的女人，可她在兒子出生的時(shí)候就去世了。丈夫失去了妻子，非常悲痛，兒子成了他唯一的安慰。
王子的洗禮儀式要舉行了，國王找了鄰國的王后來做教母，這位王后又聰明又善良，人們都叫她“善心女皇”。她給孩子取名艾爾非治，把他當(dāng)做自己的寶貝。
時(shí)間沖淡了巨大的悲傷，兩三年后，國王又一次結(jié)婚了。第二個(gè)妻子是位非常美貌的公主，但不像前一位王后一樣和藹可親。第二位王子出生后，新王后想到自己的孩子要和艾爾非治爭(zhēng)奪王位非常的憤怒，盡管如此，她從未在國王面前表露過她的心跡。
她派了一個(gè)信仆去她好朋友高山仙女那兒，讓她想法子幫助她除掉艾爾非治。
仙女說她很樂意幫助王后，但她也無法傷害到王子，因?yàn)橥踝颖桓鼜?qiáng)大的力量保護(hù)著。
那位被人們稱作“善心女皇”的好心女人悉心照看著他的教子。盡管自己的王國很遙遠(yuǎn)，但她知道這里發(fā)生的一切，并且識(shí)破了新王后的計(jì)謀。她捎給王子一顆很大很漂亮的紅寶石，叫他日日夜夜都帶在身邊，這顆寶石可以保護(hù)他，使他免受傷害。但這件法寶只在他父親的領(lǐng)土范圍內(nèi)有法力。邪惡的王后知道以后，想盡一切辦法讓王子離開王國，可她一直沒有成功。直到有一天，一個(gè)巧合幫她完成了這件事。
國王只有一個(gè)妹妹，她嫁去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國家，但她非常依戀哥哥，總是和他保持著密切的聯(lián)系。她聽聞艾爾非治王子的事，一直都想認(rèn)識(shí)這個(gè)出色的侄子。她懇求國王讓王子去拜訪她，猶豫很久之后國王終于被王后說服了，同意讓王子過去。
艾爾非治王子這時(shí)已經(jīng)十四歲了，長(zhǎng)成了一個(gè)俊美能干的大小伙子。王子一直由宮廷里一位地位較高的宮女照顧，按照風(fēng)俗她先做保姆，再做家庭教師。后來，這個(gè)宮女的丈夫也成為王子的老師，王子和這對(duì)善良的夫婦從沒分開過，而他們也像愛自己的親生兒女一樣愛著他，他也很喜歡他們。
王子外出旅行，自然這對(duì)夫婦要陪伴著他，他們一起出發(fā)了，還帶著很多隨從。
王子在父親的領(lǐng)土上旅行的時(shí)候一切都很順利，但是穿過邊界不久，他們就必須在烈日下穿過一片沙漠。王子覺得很干渴，他們便躲在樹下乘涼，幸運(yùn)的是那里有一條小溪流過，隨從們?nèi)×诵┧o王子解渴。可是，王子剛喝了一小口，便突然從馬車上跳起來，瞬間消失了。隨從們焦急地找尋他的下落，可是遍尋不著。
他們?cè)跇淞掷飳ふ視r(shí)，一只猴子突然出現(xiàn)在一塊巖石上：“可憐的人們，你們找不到王子的。回去吧，很長(zhǎng)一段時(shí)間你們也認(rèn)不出他來?！?/p>
說完這些話它消失了，隨從們很困惑，但他們確實(shí)怎么也無法找到王子，只能回去了。國王聽說這個(gè)不幸的消息，傷心地生了場(chǎng)大病，不久便去世了。
新王后野心勃勃，看到自己的兒子繼承了王位，她很高興。然而，大家都不贊成她的殘酷統(tǒng)治，也認(rèn)為是她把王子弄沒了。事實(shí)上，若不是她的兒子為人厚道，一場(chǎng)革命勢(shì)必發(fā)生。
國王去世后不久，不幸王子曾經(jīng)的家庭女教師也失去了自己的丈夫，和女兒回到自己家里。她的女兒已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)可愛漂亮的女孩子名叫澤達(dá)，對(duì)王子的失蹤也很傷心。
年輕的國王酷愛打獵，經(jīng)常由王國里的貴族青年陪著去野外狩獵。
一天，他狩獵了一個(gè)早上，正在一條小溪邊的小樹林里休息。那兒已經(jīng)為他準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的帳篷。吃午餐的時(shí)候，他突然看見一只鮮綠色的小猴子坐在一棵樹上溫柔地看著他。他被打動(dòng)了，讓隨從不要靠近它，以免嚇著它。那只猴子感覺出來了，在樹枝間跳來跳去，最后慢慢地接近了國王，國王給了它一些食物。猴子靈巧地拿起食物，跳到桌上。國王把它放在膝蓋上，高高興興地帶回了王宮。他對(duì)誰都不放心，非得親自照顧猴子。很快，宮廷上下都在議論這只漂亮的綠猴子。
一個(gè)早晨，艾爾非治王子的家庭教師和女兒獨(dú)處的時(shí)候，小猴子從窗子跳進(jìn)來。它是從宮殿里逃出來的，它的舉止是那么優(yōu)雅和可愛，因此澤達(dá)和母親很快便不害怕了。它和她們待了一段時(shí)間，博得了她們的好感。國王發(fā)現(xiàn)了，要就將它帶回去。而一有人來抓它，小猴子就發(fā)出可憐兮兮的叫聲，還顯得很不高興。兩位女士請(qǐng)求讓它和她們待一陣子，國王只好忍痛答應(yīng)下來。
晚上，她們?cè)诨▓@的噴泉旁坐著，小猴子用愛憐的眼神盯著澤達(dá)，她和母親都不知道怎么辦。讓她們吃驚的是豆大的淚珠從猴子的臉頰滾落下來。
第二天，兩母女坐在花園的涼亭里開始討論那只奇怪的綠猴子。母親說:“我親愛的孩子，我再也無法隱藏內(nèi)心的感受了。我覺得那只猴子就是我們敬愛的艾爾非治王子，他被變成了這副怪樣子。我知道這很荒謬，但這個(gè)想法就是在心里盤旋不去?！?/p>
她邊說邊抬頭看，小猴子就坐在那，流著眼淚，用肢體比畫著，肯定她的猜測(cè)。
第二個(gè)夜晚，小女孩的母親夢(mèng)到了善良的王后，她說道:“別再哭了，按照我說的去做就行。去花園抬起那棵大樹下的大理石塊。你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)水晶花瓶，里面裝滿了鮮綠色的液體。在浴盆里灑滿玫瑰花瓣，替它好好洗個(gè)澡，然后用綠色液體擦它的身子。”
醒來之后，她就趕緊去花園，在那里她發(fā)現(xiàn)一切都如善良的王后所形容的那樣。她急忙叫醒女兒，一起準(zhǔn)備沐浴需要的東西，她們不想讓其他人知道她們?cè)诟墒裁础蛇_(dá)采集了很多玫瑰花，一切準(zhǔn)備就緒，她們將猴子放到一個(gè)大大的綠玉澡盆里，給猴子洗了個(gè)澡，母親用綠色的液體將它渾身上下好好擦了一遍。
很快就有答案了，那只猴子的皮脫落下來，英俊迷人的艾爾非治王子又站在她們面前。重逢的欣喜之情無法用言語來形容。激動(dòng)過后，王子說出了他的遭遇。
談話持續(xù)了好幾天，最后澤達(dá)的母親開始思索一個(gè)讓王子奪回他應(yīng)得的王位的好辦法。
王后很焦慮，她確定她兒子的寵物綠猴子就是王子，想把它除掉。高山仙女肯定了她的猜疑，于是她哭著去找新國王。
“我得到消息，”她哭道，“一些居心不良的人帶了一個(gè)騙子來，想要奪去你的王位。你必須馬上把他處死?！?/p>
國王很勇敢，答應(yīng)王后他會(huì)懲罰那些陰謀者。他對(duì)事情進(jìn)行了仔細(xì)的調(diào)查，覺得一個(gè)寡婦和一個(gè)年輕女孩子不可能制造一場(chǎng)革命。
于是他決定親自去看看，找出事情的真相。
一天夜里，他沒有通知王后和大臣們，只帶了一小隊(duì)隨從，直接去了兩個(gè)女士的宮殿。
母女倆正在和王子深談，這么晚聽到敲門聲，下意識(shí)地讓王子藏了起來。打開門，她們驚訝地看見國王和他的隨從。
“我知道，”國王說，“你們要密謀篡位，但最好能給我一個(gè)理由?！?/p>
她剛要辯解，王子聽到國王的話，站了出來說：“你應(yīng)該向我要一個(gè)解釋，弟弟?！彼恼Z氣莊嚴(yán)而高貴，每個(gè)人都吃驚地盯著他。
國王終于認(rèn)出這是他失散多年的哥哥，他緩過神來，宣布道：“是的，你確實(shí)是我的哥哥，現(xiàn)在我找到你了，王位是你的，我沒有資格。”說完，他鄭重地親吻了王子的手。
艾爾非治把他抱進(jìn)懷里，兄弟倆回到了王宮。當(dāng)著宮里所有人的面，他從弟弟手里接過皇冠。為了消除他們的疑慮，他亮出“善心女皇”給他的紅寶石。大家正盯著寶石，霎時(shí)間它裂開了，伴隨著一聲巨響，邪惡的王后也滅亡了。
艾爾非治國王一刻也沒有耽擱，馬上和他深愛著的澤達(dá)結(jié)了婚?！吧菩呐省币苍诨槎Y上出現(xiàn)了，她確信高山仙女已經(jīng)失去了所有的法力，便和這對(duì)新人一起過了幾天，然后回到了自己的王國。
而艾爾非治國王卻堅(jiān)持讓弟弟和自己共同執(zhí)政，他們活到很老很老，一直受到人們的敬重和愛戴。
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小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇十三
《九色鹿》這個(gè)故事說的是：九色鹿在洶涌的河水中救起了快要被淹死的調(diào)達(dá)。調(diào)達(dá)為了報(bào)恩，向九色鹿發(fā)誓，決不說出九色鹿的住地。可是王后想要美麗的鹿皮做衣服，就要求國王捕捉九色鹿。國王無奈，只好懸賞能捉到鹿的人。調(diào)達(dá)想獲得重金，便出賣了九色鹿的住地，還帶領(lǐng)著國王的軍隊(duì)向著九色鹿進(jìn)發(fā)。九色鹿怒斥調(diào)達(dá)，國王嚴(yán)厲地懲罰了背信棄義的調(diào)達(dá)。
這篇文章告訴我：做人要誠實(shí)守信，不能為了一些蠅頭小利，就出賣朋友。在我們國家的傳統(tǒng)中一諾千金，一言九鼎都是做人最重要的品質(zhì)。只有做一個(gè)誠實(shí)可信的人，才能贏得大家的信任和尊重。反觀像調(diào)達(dá)這樣背信棄義，恩將仇報(bào)的人是不會(huì)有朋友的，而且會(huì)受到懲罰。我也欣賞國王那種明辨善惡()，知錯(cuò)就改的精神。而九色鹿不僅漂亮可愛，還見義勇為、不圖回報(bào)、敢于斗爭(zhēng)，是我最喜歡的角色。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇十四
《數(shù)學(xué)故事專輯》的作者李毓佩教授巧妙地利用了童話與數(shù)學(xué)相結(jié)合的形式，讓我們既增加了語文的好詞好句，又提高了數(shù)學(xué)的思維能力，使抽象變成形象，讓內(nèi)容更生動(dòng)地展現(xiàn)在兒童的面前，讓數(shù)學(xué)這門枯燥無味的學(xué)科知識(shí)顯得更通俗易懂，使兒童們愛不釋手。
數(shù)字專輯一共有6本，其中《荒島歷險(xiǎn)》是我最喜歡讀的一本書。在這本書中，中國代表隊(duì)準(zhǔn)備去和美國華盛頓參加競(jìng)賽，羅克和隊(duì)員們乘上了飛機(jī)，可是很不幸，飛機(jī)在途中墜毀了。但是，羅克并沒有死，他被島上的居民醫(yī)治好了。島上有許多沒有解開的秘密，如選首領(lǐng)，捉內(nèi)奸，抵御外敵入侵等等。羅克用自己的聰明才智幫助他們解決了很多數(shù)學(xué)問題，如選首領(lǐng)用一筆畫的原理，捉內(nèi)奸用十進(jìn)制方法確定內(nèi)奸洞口，而抵御外侵是由十進(jìn)制、九宮格、方程式揭開了外敵團(tuán)隊(duì)有多少人，怎么打開房門等問題。最后，羅克在島上居民的帶領(lǐng)下造了一艘船，漂洋過海，終于到了美國華盛頓參加競(jìng)賽。
這個(gè)故事告訴我們要懂得感恩幫助過你的人。更要多學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)對(duì)于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、工作上、生活上等都有非常大的幫助。同學(xué)們，讓我們一起多閱讀，多思考，成為小小數(shù)學(xué)家吧!
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇十五
暑假的一天，“新城花苑”3號(hào)樓的小華、小林和小軍三個(gè)小伙伴一起去買同一品牌的飲料，這種飲料只有大瓶和小瓶?jī)煞N規(guī)格。小華想買15小瓶，小林想買10小瓶，小軍想買2大瓶4小瓶。他們住地不遠(yuǎn)的三家商場(chǎng)都有這種飲料。
三個(gè)小伙伴本來就喜歡動(dòng)腦筋，現(xiàn)在呢，他們既想買到飲料，又想買得便宜。于是，三個(gè)人就展開了調(diào)查。
他們?cè)谌疑虉?chǎng)獲得以下信息：
大瓶飲料每瓶都是10元，小瓶飲料每瓶都是2元。
甲商場(chǎng)的銷售方法：買1大瓶送1小瓶。
乙商場(chǎng)的銷售方法：一律九折。
丙商場(chǎng)的`銷售方法：滿30元打八折。
小華算了一下自己買15小瓶需30元，到丙商場(chǎng)只需24元，就決定到丙商場(chǎng)購買。
小林算了一下自己買10小瓶需20元，到乙商場(chǎng)可便宜2元，就決定到乙商場(chǎng)購買。
小軍算了一下自己買2大瓶4小瓶需28元，到甲商場(chǎng)可便宜4元，就決定到甲商場(chǎng)購買。
就這樣，他們?nèi)齻€(gè)人買了飲料高高興興地回家了。
聽了我這個(gè)小故事，你有什么感受呢?你也許跟我想到一塊了：還有更便宜的買法。別急，聽我慢慢給你說。
小軍在甲商場(chǎng)可便宜4元，但他剩下的2小瓶如果到乙商場(chǎng)購買又可便宜0.4元。如果他再多買2小瓶，總價(jià)滿30元，在丙商場(chǎng)購買就只需24元，這樣買更合算。
還有，如果他們合起來到丙商場(chǎng)購買，這樣等于三個(gè)人購買的飲料全部打八折，這樣小林、小軍得到了更多的實(shí)惠。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇十六
我有一節(jié)數(shù)學(xué)課是排在下午最后一節(jié)，經(jīng)常到了上課時(shí)間，學(xué)生非常疲倦，給教學(xué)帶來了很大的難度。后來，我每到這節(jié)課，就給學(xué)生講一個(gè)數(shù)學(xué)小故事。結(jié)果，學(xué)生不但沒有因?yàn)樽詈笠还?jié)影響學(xué)習(xí)，反而在教室安靜地等著我來講故事。有一次，我給他們講了小高斯發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)定律的故事：
有一次上課，老師說：“你們今天算從1加2加3一直加到100的和。誰算不出來就罰他不能回家吃午飯?！崩蠋熣f完就看起小說來。小朋友們開始計(jì)算：“1加2等于3，3加3等于6……數(shù)越來越大，很不好算。但是不久，高斯便報(bào)告老師自己做好了。老師以為高斯搗亂，可是看一看高斯寫的數(shù)：5050，不覺驚奇起來。這個(gè)8歲的小高斯怎么這樣快就得到了這個(gè)數(shù)值呢?高斯解釋他發(fā)現(xiàn)的一個(gè)方法，這個(gè)方法就是古時(shí)希臘人和中國人用來計(jì)算級(jí)數(shù)1+2+3+……+n的方法。高斯的發(fā)現(xiàn)使老師覺得羞愧，他以后便認(rèn)真教起書來，而且，在他的鼓勵(lì)下，高斯成為一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。學(xué)生聽完故事后，顯得很激動(dòng)，有位學(xué)生在日記中表示，要向高斯學(xué)習(xí)，開動(dòng)腦筋，刻苦鉆研，創(chuàng)造發(fā)明。設(shè)懸念：事實(shí)上，教材中很多應(yīng)用題都屬于數(shù)學(xué)故事題，但缺乏矛盾也缺乏懸念。下面是我改寫的一道數(shù)學(xué)故事題，大家可作一番比較。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇十七
讀了這本書后，我被這位世界航海的奠基人、世界文明交流的先行者的豐功偉績(jī)所震撼。同時(shí)也深深體會(huì)到了鄭和的聰明勇敢，機(jī)智與鎮(zhèn)靜。在危險(xiǎn)面前他永遠(yuǎn)是最勇敢，最鎮(zhèn)靜。在困難面前他它永遠(yuǎn)是最聰明，最機(jī)智。而在海上他又永遠(yuǎn)是威風(fēng)凜凜，這是多么令人敬佩??！
我?guī)缀跻豢跉庾x完了這本記載鄭和所有航海經(jīng)歷的書，我不禁對(duì)他肅然起敬。如果不是他，我想我國與東南亞國家，印度洋沿岸國家，非洲國家的友誼也不會(huì)如此的深。在海上，鄭和也有著一系列的.功績(jī)。當(dāng)時(shí)，鄭和前往舊港時(shí)遇到了海盜的襲擊，但英明的鄭和不僅沒讓自己的船員受傷，還消滅了海盜五千多人，燒毀賊船十多艘，連海盜的窩也被官兵搗毀，使“絲瓷之路”的安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。之后，三下西洋時(shí)鄭和又將錫蘭山兇暴貪婪的國王亞烈苦奈兒智擒，使錫蘭山問題和平解決，使海上“絲瓷之路”完全暢通。
不過，談起幼年時(shí)代的鄭和，我也不得不為他嘆息。記的，那是洪武十四年，明太祖朱元璋發(fā)動(dòng)了統(tǒng)一云南的戰(zhàn)爭(zhēng)，在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，鄭和一家遭受了滅頂之災(zāi)。三十九歲的父親在戰(zhàn)亂中死去，而小鄭和則被明朝軍隊(duì)俘獲，慘遭閹刑，小鄭和那年才十一歲?。∩埢罨⒌男∴嵑鸵幌率チ松畹姆较?。但是他并沒有氣餒，反之把握住了自己人生的道路，成為了燕王身邊智勇雙全的一個(gè)內(nèi)侍。
多么偉大的人??！因?yàn)樗覀兂闪撕Ｑ髲?qiáng)國！真的，正如書中所說：“海強(qiáng)則國強(qiáng)，海靜則國寧，讓一個(gè)和平、強(qiáng)大、寬容大度的禮儀之幫、崛起的中國從海洋中走來?！币舱窃卩嵑筒磺粨系拈_拓進(jìn)取精神指引下，有越來越多的人投入到了航海事業(yè)中，他的事跡將不斷激勵(lì)著我們，增添我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇十八
愛情，是她的生命，是她的信仰，是她的氧氣，是她的全部。
僅僅是在人海中無意看了他一眼，從此淪陷。
安娜，像花朵一樣努力綻放著，她是那么炫目，那么美麗。本來，她可以如此美麗、如此優(yōu)雅地活著，碰見他后，她的美麗瞬間充溢他的雙眼，在他的靈魂里，她是一幅那么吸引人的畫卷。
“恨不相逢未嫁時(shí)”，美麗如安娜，終究逃不過她的愛情浩劫。她不由自主地向他靠近，就像一只飛蛾一樣，不顧烈火的焚燒。
在不懂得什么叫愛的丈夫的牢籠里，她無從發(fā)現(xiàn)，她的愛是那么熱烈，遇見他，就好像自己渾身的細(xì)胞都被點(diǎn)燃，縱然舍不得孩子，縱然苦苦掙扎，終究，她選擇了他，一個(gè)在她眼中渾身都是魅力的紳士。終于，她得到了他，可是，卻失去了一切，失去了她的丈夫，失去了她的孩子，失去了她的自由，甚至她那可憐的自尊。
如果他懂得，如果他像她愛他一樣愛她，他們一定會(huì)很幸福?？墒?，他是一個(gè)有政治野心的男人，最后的最后，他還是想逃離，以此向別人，特別是向安娜證明，他還有尊嚴(yán)，他不想像寵物一樣被她養(yǎng)在家里。
她孤獨(dú)，她爭(zhēng)吵，她驕傲。
好不容易得來的愛情，就只有短短的幸福的一瞬間。愛情，從來都是折磨人的東西，不要也罷。終究還是丟了愛情，還要那生命做什么呢?她的氧氣和信仰已經(jīng)沒有了，她的紳士也已經(jīng)不再是曾經(jīng)的他了。
帶著她努力綻放過的生命，帶著她轟轟烈烈的愛情，帶著她花朵一般的美麗，她離開了，在相遇的火車站，在兩個(gè)人相對(duì)凝眸的地方，她，帶著她的愛和恨睡著了。
小學(xué)生數(shù)學(xué)讀物讀后感篇十九
上課時(shí)，我們的姜老師給我們做實(shí)驗(yàn)，我睜著大眼睛看著實(shí)驗(yàn)，覺得有趣極了。哦，原來這就是“熱脹冷縮”啊!下課后我認(rèn)真的讀了《科學(xué)讀本》。
夏天，氣溫升高到20度以上，有很多物體會(huì)膨脹，包括空氣;冬天就正好相反，物體大部分會(huì)收縮。鐵軌之間要留一段距離，高壓線不能繃得太緊，就是因?yàn)榕滤鼈儫崦浝淇s，發(fā)生事故。
這天下午，學(xué)校組織的大課間活動(dòng)是打乒乓球。真倒霉，我的球扁了，大家在一起討論該怎么辦。我突然想到書上說的“熱脹冷縮”，對(duì)呀，我們可以利用熱脹冷縮來恢復(fù)呀!于是我和姜檸去門衛(wèi)室讓爺爺把乒乓球放在熱水瓶口，呵，沒多久，乒乓球就鼓起來了。(.)。
晚上，我洗了把澡，洗完后，我套起了衣服，可這時(shí)衣服卻特難穿，真奇怪，難道又是熱脹冷縮?我又翻了翻《科學(xué)讀本》，哇，還真的有!洗過澡后，衣物類會(huì)特別難穿，這不屬于熱脹冷縮，而是因?yàn)槟Σ亮Φ年P(guān)系。身上未干的水讓身體與衣服之間的摩擦力增加了，這時(shí)衣服套進(jìn)就阻力大，自然就難穿了。這和熱脹冷縮是沒有關(guān)系的。
原來“熱脹冷縮”就在我們身邊，我太喜歡讀《科學(xué)讀本》了!
今年十一假期，我讀了一本暢銷韓國6000000冊(cè)的第一本科學(xué)漫畫——《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》。這本由韓國崔得悉和姜境孝編寫的書真是令人回味無窮。
這本書主要講了毛手毛腳，單純無知的小男孩列奧與具有多種旅行經(jīng)驗(yàn)，博學(xué)多才的叔叔和慎重的戰(zhàn)略家女孩寶蘿從亞馬遜主道河逆流而上，卻不幸遭遇颮雨被困于綠色地獄——毒蟲猛獸出沒的亞馬遜叢林中。此書通過《取火記》，《設(shè)立臨時(shí)營(yíng)地》與《可怕的龍卷風(fēng)》等二十個(gè)詼諧而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)典篇章使這本書變得墨香四溢，令人欲罷不能。每當(dāng)拿起它，我就宛如與列奧一行一起進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的地獄求生。這本書通過漫畫的形式向我們講述了大大小小幾十個(gè)科學(xué)知識(shí)，作者以他逼人的才華將枯燥乏味的科學(xué)知識(shí)融入到令我捧腹大笑的漫畫中，同時(shí)也好像向我施了奪魂咒一樣把我的注意力牢牢地抓在了這本書上，使知識(shí)牢牢地印在了我的腦子里。別具匠心的插圖;幽默風(fēng)趣的語言和不可不知的科學(xué)原理使得這本書成為了一部生存的圣經(jīng)，同時(shí)也受到了廣大小讀者與科學(xué)界和漫畫界專業(yè)人士的一致好評(píng)。
其中最令我百看不厭的是快去找“水樹”這一篇章。主要講的是列奧一行人口渴難忍，又不能及時(shí)找到水源，只好在叢林中尋找好壞樹，也就是前面提到的水樹。水樹長(zhǎng)得酷似葛藤，只要一切開就會(huì)有水嘩啦啦地流出來。好壞樹真是太神奇了!這一篇使我充分領(lǐng)略到了樹世界的奇妙。
這本書使我明白的不僅僅是識(shí)字的人都看得到的知識(shí)，還有列奧一行人面對(duì)困難與逆境時(shí)，勇往直前的精神與勇氣。知識(shí)學(xué)了就是要用的，我們所缺乏的不是科學(xué)知識(shí)，而是勇氣與學(xué)以致用的習(xí)慣。不做書呆子，像列奧一樣知難而進(jìn)，勇往直前吧!
總而言之，這本書值得一讀!
最近一段時(shí)間，我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。
《科普讀物》豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，真是我的良師益友!
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