2023年做文明人國(guó)旗下講話稿(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 11:51:08
2023年做文明人國(guó)旗下講話稿(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-07 11:51:08     小編:文鋒

總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動(dòng)提供借鑒。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和內(nèi)容。

做文明人國(guó)旗下講話稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。

有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥?人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在校園里不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們中少數(shù)同學(xué)行為上存在各種各樣的不文明。比如,同學(xué)們辛辛苦苦將校園打掃得干干凈凈,可有的同學(xué)卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟;樓道剛剛拖洗清潔,可有的同學(xué)卻視而不見,隨意在吐痰,樓道里,碰到老師和客人仍然有人不愿主動(dòng)問好,和同學(xué)相處時(shí),仍然有人會(huì)隨意給他人其外號(hào),甚至說臟話……,還有的同學(xué)上課不注意聽講,隨意插話,下課后在教室打打鬧鬧,大聲喊叫,這些都是不講文明的表現(xiàn)。

做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂之人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲罡哔F的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己在一步步地向文明邁進(jìn)!把做文明之人,作為自己一生的追求。

謝謝大家!

做文明人國(guó)旗下講話稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好,我是來自601班的汪鴻亮。今天我國(guó)旗下講話的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。

泱泱中華,禮儀之邦;溫文爾雅,謙恭禮讓,文明作為中華民族之魂,千古流芳!作為新時(shí)代的學(xué)生,擁抱現(xiàn)代文明的同時(shí),我們理應(yīng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明使者,讓文明禮儀伴隨我們成長(zhǎng)!

那我們?cè)谛@中應(yīng)該怎么做呢?

第一、愛護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的作用,它們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù),如有嶄新的桌椅和塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物,不亂寫亂畫,不惡意毀壞,。

第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,不亂吃違禁零食,看見垃圾就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱里。撿起一片垃圾就是撿起一份美德。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對(duì)比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有很多同學(xué)在教室里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學(xué)會(huì)在走廊上奔跑,看誰跑得快。這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅傷了自己,也會(huì)對(duì)其他人造成傷害,所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電?!吨熳蛹矣?xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,一絲一縷當(dāng)思來之不易”,這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

第五、注意平時(shí)的語言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個(gè)友好的微笑,一句真誠(chéng)的問候,一聲誠(chéng)摯地道歉……都能讓我們感受到文明的影子。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧,共同努力,說文明話,行文明事,做文明的使者,讓文峰校園處處盛開文明之花!

做文明人國(guó)旗下講話稿篇三

安靜的時(shí)候,僅有偶爾掠過天空的鳥兒的身影,打破蟬寂靜的合唱。曇是黑夜里最黑的花,僅有用最深刻的傷痛和最無畏的溫暖才能夠?qū)⒅畵嵛俊雺?mèng),月殘音落“人為了得到幸福,究竟努力到何種程度才能被原諒呢?”

是的,一向在尋找,在每一條岔路的入口,在每一個(gè)太陽升起又落下的地方。

小時(shí)候擔(dān)憂的說出真話,會(huì)被人們當(dāng)成騙子來對(duì)待??墒情L(zhǎng)大后卻為了要維持現(xiàn)狀成為真正的說謊者。善意的謊言往往來源于溫柔和不信任。將迄今得到的一切平淡的幸福當(dāng)成饋贈(zèng),可洗盡浮華接納時(shí),就注定了無法以心交心。身邊的人給予恩慈與友愛,但并不代表能夠分享秘密。

只是,無法原諒自我的欺騙,所以明明白會(huì)和幸福擦身而過,也無法對(duì)重要的人說謊,是此刻還太天真的想法,還是無法背叛原則的悲哀?善意的謊言能夠維持虛假的真實(shí),卻注定會(huì)讓所珍視的人受傷?!安辉敢饪匆娔惚瘋哪樱绻罱K的結(jié)果是痛苦,那讓一個(gè)人來承擔(dān)就好了?!痹诓恢挥X中偏離了原先的方向,所以就算是在身邊,也是一個(gè)人的咫尺,兩個(gè)人的天涯。

有些失去是注定的,有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的,愛一個(gè)人不必須要擁有,但擁有了一個(gè)人就必須要珍惜,不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒,不要等到失去的時(shí)候再去挽回。如果我不細(xì)心流下一滴淚水,那是因?yàn)槲也辉敢馔浤闶钦l。

一生太過短暫,交錯(cuò)的生命里用力的珍惜那些完美回憶,至今都還清楚的記得成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)橛浀茫谀承┤死锪粝铝嘶貞?,才是在這個(gè)世界上存在過的證據(jù)?!叭?,終究是活在別人眼里的生物?!彼约竟?jié)更迭,時(shí)間飛逝,往事一幕一幕重現(xiàn)眼底,用心去祈禱那些在生命里留下痕跡的人們。

微笑著絕望比痛苦的淚水更讓人哀傷,無法逃脫的命運(yùn)僅有自我去應(yīng)對(duì),停留和迷惘之后,只能學(xué)著更堅(jiān)強(qiáng)的承擔(dān)生命的重量。

做文明人國(guó)旗下講話稿篇四

各位老師、同學(xué)們:

佛山是嶺南名城,是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發(fā)祥地之一,人文薈萃,名人輩出。當(dāng)前,佛山創(chuàng)建全國(guó)文明城市是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要。創(chuàng)建全國(guó)文明城市同時(shí)關(guān)系到每一個(gè)市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一件關(guān)系你我的、非常有意義的大事。

同學(xué)們,再讓我們把目光投向自己的身邊吧,稍稍留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來文明離我們自己也還有一段距離。

首先,飯?zhí)美锍3?梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)插隊(duì)或變相插隊(duì)、擁擠的現(xiàn)象。有的同學(xué)出言勸告都會(huì)遭到冷眼惡語。管理教官、學(xué)生會(huì)干部勸說違紀(jì)的同學(xué)遵守秩序時(shí),就被他們瞪視和惡語相待。不憑飯卡吃飯,或多次取菜,飯?zhí)冒⒁滩唤o時(shí),就謾罵飯?zhí)冒⒁?,甚至有把米飯潑到拒絕分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩?。在此,我鄭重呼吁違反食堂秩序的同學(xué),想想他人的感受,不要為滿足個(gè)人的方便和欲望而給其他同學(xué)造成諸多的不便,同時(shí)給校風(fēng)建設(shè)和校園文明禮貌建設(shè)帶來負(fù)面影響。更因?yàn)檫@些行為是可恥的,是嚴(yán)重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為。希望同學(xué)們能譴責(zé)和自覺杜絕這些行為,共同創(chuàng)造一個(gè)良好、和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次,大家都知道,為了我們的身體健康,學(xué)校一直禁止同學(xué)買外賣。有部分同學(xué)正餐不吃而買外賣。如果外面的食物有問題的話,就對(duì)自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖,往往會(huì)盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達(dá)標(biāo)的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究,地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品,會(huì)破壞人體白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。為此,學(xué)校希望同學(xué)們提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好、健康的飲食習(xí)慣。在買外賣過程中,還發(fā)生一個(gè)令人蒙羞的事情,5月4日,有三位e座的男同學(xué),買外賣,競(jìng)?cè)徊唤o錢,這些同學(xué)可否知道:這種行為是違法的!

另外,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物;碰見老師,有的同學(xué)視而不見,大搖大擺;有一些同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推撞撞,習(xí)以為常;有的同學(xué)出口就罵人、說臟話;甚至還有少數(shù)同學(xué)故意破壞公共財(cái)物,破壞校園內(nèi)消防設(shè)施,等等。每當(dāng)我們看到或聽到這些不文明的、甚至是丑惡的行為,我們都會(huì)感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學(xué)做到文明真就那么難嗎?其實(shí)文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。

同學(xué)們,新一輪文明城市建設(shè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng),從我做起,從小事做起,自覺擯棄不文明的行為,講文明語言、行文明禮儀、循文明規(guī)范,為創(chuàng)建文明校園、文明佛山做出新的貢獻(xiàn)!

我的講話完畢,謝謝大家!

做文明人國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是初二1班鄒雅婷,今天我國(guó)旗下演講的題目是《建文明校園做文明學(xué)生》。

有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;。

有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

我們雅寶學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們擁有著一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造著一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在雅寶學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園。

可是就在這美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶盒,飲料罐;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,搞不團(tuán)結(jié)。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.

我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園.

花開的日子,讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí);。

花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;。

花開的日子,讓我們?cè)谖拿鞯男@中快樂健康成長(zhǎng)!

相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的文明校園,就是明日的美好社會(huì),今日的快樂學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!

讓我們從今天做起,建一個(gè)更加文明的校園,做一個(gè)更加文明學(xué)生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

做文明人國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

美國(guó)總統(tǒng)尼克松曾這樣評(píng)價(jià)周恩來總理:“他的敏捷機(jī)智大大超過我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國(guó)獨(dú)有的特殊的品德,是多少世紀(jì)以來的歷史發(fā)展種種中國(guó)文明的精華結(jié)晶,他待人很謙虛但很沉著堅(jiān)定。”周恩來的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現(xiàn)。

那么,作為一個(gè)普通人的我們,又如何做一個(gè)文明人呢?今天我建議大家從培養(yǎng)好習(xí)慣做起。

1998年1月21日至28日,全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國(guó)首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討。會(huì)議期間,有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請(qǐng)教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×耍又鴨枺骸澳谟變簣@學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答:“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。我們知道,好的習(xí)慣成就一生,壞的習(xí)慣毀滅一生。著名的成功學(xué)專家陳安之說:失敗肯定有原因,成功必然有方法;無論是原因,還是方法,都源自你做事的習(xí)慣。

其實(shí)改掉一個(gè)小毛病,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不是一件很困難的事。有人說,一件事只要你能堅(jiān)持做21天,便會(huì)成為一個(gè)習(xí)慣。就以英語學(xué)習(xí)為例吧,英語成績(jī)不好的同學(xué)堅(jiān)持每天做課外閱讀20分鐘(無論你讀什么),堅(jiān)持21天;總認(rèn)為記不住單詞的同學(xué),每天堅(jiān)持默寫20個(gè)生詞,堅(jiān)持21天;聽力不好的同學(xué),每天堅(jiān)持聽十分鐘的《英語周報(bào)》,堅(jiān)持21天。只要勇于堅(jiān)持,情況肯定就會(huì)好轉(zhuǎn)。

同學(xué)們,在我們身邊,你是否見到這樣的同學(xué):與老師擦肩而過,沒有行禮問好,理由是趕時(shí)間去上課,來不及了;教室不衛(wèi)生,都怨某某同學(xué)沒做好值日;作業(yè)沒有帶來,因?yàn)橥诹思依铩嗵嗟睦碛勺屛覀凁B(yǎng)成了懶惰、拖延的習(xí)慣,太多太多的借口阻礙了我們的進(jìn)步,我們的團(tuán)隊(duì)因?yàn)槎嗔私杩诙鄙儇?zé)任心、欠缺了團(tuán)隊(duì)意識(shí),同學(xué)們,這是多么可怕的事情呀!

同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易,真心希望同學(xué)們從培養(yǎng)好習(xí)慣開始做一個(gè)高素質(zhì)的文明人。

做文明人國(guó)旗下講話稿篇七

老師、同學(xué)們:

早上好!上個(gè)月德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)在我校開展了沐三月風(fēng),做文明人主題活動(dòng)。三月的春風(fēng)吹遍了整個(gè)校園,我校涌現(xiàn)出許多活雷鋒,下面是對(duì)我校三月份涌現(xiàn)出的好人好事的小結(jié):

1、拾金不昧:初中部89人次,高中部24人次。典型事例有:初一(1)班,z拾到90.5元錢上交班主任后轉(zhuǎn)還失主。z撿到50元?dú)w還失主。z撿到30元?dú)w還失主。初一(2)班,z同學(xué)拾到30元交公。z拾到100元交給班長(zhǎng)。初一(12)班z同學(xué)拾到55元交給老師。初二(3)班z在第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拾到錢包一個(gè)交公,內(nèi)有人民幣160元和一張電話卡和一張儲(chǔ)蓄卡。初二(4)班z積極參予捐款,捐出100元幫助外校貧困學(xué)生李秀珍。z同學(xué)撿到30元并主動(dòng)交給中隊(duì)長(zhǎng)。初二(7)班z拾到錢包一個(gè)交公,內(nèi)有人民幣100元和校園卡等。初三(1)班z拾到錢包一個(gè)上交德育處,內(nèi)有人民幣301.70,飯卡、借書卡各一張。高一(2)班莊z拾到價(jià)值30元的電話卡一張交給班干。高一(14)班z撿到錢包一個(gè)交給老師轉(zhuǎn)還給失主,內(nèi)有數(shù)十元,兩張儲(chǔ)蓄卡,一張飯卡。

2、義務(wù)勞動(dòng):初中部67人次,高中部36人次,典型事例有:

高一(15)班z經(jīng)常為班搞清潔,疊窗簾,收拾講臺(tái);高一(11)班z經(jīng)常為班擦窗戶、撿紙屑、拖地板。高一(17)班z在燥熱的天氣里綠化教室。初一(12)班z上街學(xué)雷鋒。高一(6)班頂著烈日到街上打掃衛(wèi)生。

3、互相幫助:初中部35人次,高中部43人次。典型事例有:初一(9)班z為嘔吐的同學(xué)整理衣物。初二(10)班z在社會(huì)實(shí)踐期間,主動(dòng)幫助老師清理同學(xué)嘔吐物。初三(1)班女生502舍舍員z以及503舍舍員z和班主任z老師,在凌晨3點(diǎn)帶突患急性胃炎的同學(xué)趕到人民醫(yī)院治療。初三(7)班班主任z老師于3月27日晚帶身體不適的住宿生到人民醫(yī)院打點(diǎn)滴,直到凌晨1點(diǎn),并將治愈的學(xué)生送回宿舍。高一(6)班z等同學(xué)護(hù)送肚痛的同學(xué)到醫(yī)院看病。高一(7)班z等同學(xué)背扭傷腳的同學(xué)到醫(yī)院,并在這以后的康復(fù)期,為其敷藥、打飯、背其看病、扶其上學(xué)等。高一(13)班,z送摔傷了腿的同學(xué)到醫(yī)療室治療。高一(18)班z等同學(xué)護(hù)送為公務(wù)而暈倒的麥曉覺到校醫(yī)室治療。

4、其他方面:初中部85人次,高中部123人次。典型事例有:高一(1)班、高一(12)班在地理老師z老師的帶領(lǐng)下,于3月22日在z廣場(chǎng)舉行了一次愛鳥宣傳活動(dòng),其中z等同學(xué)為制作宣傳展板廢寢忘食,方苑、z等同學(xué)自己掏錢購(gòu)買材料制作箱子和紙鶴,還有許多同學(xué)搬運(yùn)東西,向市民分發(fā)傳單等。

以上各方面的事例,體現(xiàn)出拾金不昧、樂于助人、責(zé)任感強(qiáng)、熱心公益等雷鋒精神。

特別值得一提的是,我們不少同學(xué)非常主動(dòng),主動(dòng)給周圍的人送去關(guān)愛,如同學(xué)病了,給予關(guān)懷;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,給予幫助;不少的班級(jí),集體到福利院慰問老人和小孩,如初一(1)班、初一(10)班、高一(2)班、高一(10)班;我校少先隊(duì)9年來堅(jiān)持助殘,經(jīng)常到南方村一殘疾人家庭去送溫暖。有不少的同學(xué)熱心公益,服務(wù)社會(huì),如高一級(jí)部分班到寸金公園搞清潔,到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳等。還有不少的同學(xué),工作積極,表現(xiàn)出忘我的工作精神,如我校小交警,每次車輛高峰期,都早早的來值勤,風(fēng)雨不改;許多級(jí)的學(xué)生會(huì)干部、許多班的班干部工作負(fù)責(zé),急老師之所急,對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生負(fù)責(zé),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三月過去了,但雷鋒精神沒有走,我們弘揚(yáng)雷鋒精神,我們希望雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,永駐人間。

做文明人國(guó)旗下講話稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?因?yàn)殚喿x是最重要的學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐證明,閱讀可以開闊視野,豐富知識(shí),啟迪智慧,陶冶性情,豐盈思想,滋養(yǎng)心靈,溫暖生命。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個(gè)重要結(jié)論:“一個(gè)不閱讀的孩子,就是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生?!遍喿x可以超越時(shí)空,把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前,可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果,可以讓我們看得更長(zhǎng)遠(yuǎn),想得更深入。

一個(gè)人養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,他才會(huì)一生都不感到寂寞,他才會(huì)完成終身學(xué)習(xí)的任務(wù),他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己,不斷成長(zhǎng)的人。如果一個(gè)人養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,他就是一個(gè)很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個(gè)眼界不寬的人。所以,我要說:

讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度;。

閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的方向。

書是一條船,它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>

書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。

書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。

熱愛書籍吧,它是人類進(jìn)步的階梯。

熱愛讀書吧,它是增長(zhǎng)智慧的不竭動(dòng)力!

同學(xué)們,讓我們與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閱讀成為你我共同的習(xí)慣!謝謝大家!

做文明人國(guó)旗下講話稿篇九

優(yōu)秀作文推薦!各位同學(xué)、各位老師:

大家好!

我曾看到這樣一則報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥?!?/p>

有一年國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

同學(xué)說:我沒有去過新加坡、我也沒有到過天安門,那么看看我們這個(gè)美麗的百年老校吧。

我講校園文明題目的靈感主要是看到有一個(gè)學(xué)校對(duì)該校學(xué)生千人抽樣統(tǒng)計(jì),按學(xué)生對(duì)不文明現(xiàn)象厭惡感排名,提出了校園十大不文明現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有很多在我們學(xué)校中似曾相識(shí),或者我們還另有“特點(diǎn)”。

一、亂丟亂扔垃圾;

二、考試作弊;

三、隨地吐痰;

四、浪費(fèi)糧食;

五、早戀或行為曖昧;

六、吸煙現(xiàn)象;

七、校園中追打嬉鬧;

八、迷戀網(wǎng)絡(luò);

九、騎車快速進(jìn)出校門;

十、打架斗毆。

我們學(xué)校較為嚴(yán)重的還有是踩草坪和破壞公物。

我想克服不文明行為,守住文明底線,我們校園學(xué)生會(huì)變得更文明,學(xué)校變得更美麗。

校園是我們師生大家的,我們師生共同在為二中美麗、文明貢獻(xiàn)自己的正能量。其實(shí)教師日?;顒?dòng)也存在不和諧音符。我在網(wǎng)上也查了一下。

學(xué)生認(rèn)為教師不文明地方有:上課時(shí)間接、打手機(jī);升旗儀式時(shí),姿勢(shì)、儀表不當(dāng);學(xué)生在課堂上聽到走廊里刺耳的皮鞋聲;有人甚至穿拖鞋上班、上課;在教室、辦公室等公共場(chǎng)所吸煙;在辦公室或走廊大聲喧嘩、說笑。

我們校園最近安放了汽車限速標(biāo)志和禁鳴標(biāo)志,我看到教師開車時(shí)還有不遵守現(xiàn)象。我們辦公室都配了電腦、打印機(jī),教師下班回家時(shí)有些未關(guān)掉,這些不文明現(xiàn)象有些就演變成安全隱患,甚至變成安全事故。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,告別不文明行為,我們?nèi)w二中人馬上行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)校園文明人。

謝謝大家!

做文明人國(guó)旗下講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

擁有了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境的我們,在晨光下,在微風(fēng)里,在九中的課堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)??墒蔷驮谶@塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,如:在走廊里到處跑動(dòng),追逐打鬧,中午及課間亂買零食,垃圾亂丟……以上這種種現(xiàn)象都會(huì)破壞學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們想過我們的文明與否,它不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。所以,我們要努力做到以下幾點(diǎn):不在樓內(nèi)大聲喧嘩、不在樓內(nèi)跑動(dòng)、打鬧。不在樓內(nèi)臺(tái)階上玩耍。不在校園操場(chǎng)上吃零食。不將紙張等雜物扔棄在校園里。

堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明美麗的校園,讓我們九中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

做文明人國(guó)旗下講話稿篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。下面是小編給大家?guī)淼淖鑫拿魅藝?guó)旗下講話稿模板5篇以供大家參考!

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是三年四班的__。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有50__年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國(guó)著名的思想家、教育家和哲學(xué)家----孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個(gè)講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動(dòng)整個(gè)的世界,劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員。

趙偉華叔叔上初中時(shí),一位平時(shí)和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個(gè)星期沒來上學(xué),聽到這個(gè)消息后,他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他。去的時(shí)候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時(shí),那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。

他,只是一個(gè)普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。

讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧!

親愛的同學(xué)們,老師們:

大家好。

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

古人云,“不學(xué)禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有5020__年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望?;厥讱v史,任何一個(gè)大國(guó)的崛起,無一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?!皭圩o(hù)環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),整個(gè)校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。

你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。我們這一級(jí)的同學(xué)們,來到這里我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。11,12級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。五中這一片沃土,光有智慧和知識(shí)是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

國(guó)民素質(zhì)的一小步,國(guó)家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力。作為社會(huì)的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個(gè)良好的榜樣。

我的講話完了,謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)講文明懂禮貌的人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做一個(gè)怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

同學(xué)們:

早上好!

新學(xué)年開始已經(jīng)兩個(gè)月了,在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我們?nèi)熒铝τ趧?chuàng)建一個(gè)校園優(yōu)美、秩序井然,團(tuán)結(jié)友愛,使全體同學(xué)能夠幸福、快樂、安全學(xué)習(xí)的和諧校園。由于學(xué)校、老師和同學(xué)們的共同努力,我們的學(xué)校變得更加優(yōu)美了,校園里隨時(shí)干凈整潔,教室和辦公室窗明幾凈,新粉刷的墻壁和新張掛的名言警句牌完好如初,講臟話的學(xué)生少了,損壞公物、沾污墻壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學(xué)們的進(jìn)步讓我感到很高興。但是,近一段時(shí)間來,我們依然看到了一些很不和諧的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)身上仍有一些不講禮貌、不講衛(wèi)生、不講秩序、不講紀(jì)律的習(xí)氣;校園中某些破壞公物、污損設(shè)施的現(xiàn)象有所抬頭;尤其是發(fā)生了幾起打架斗毆的事件和偷盜事件,給我們大家?guī)砹瞬话踩缓椭C的感覺,更是讓人震驚:發(fā)生在校園的打架斗毆事件和偷盜行為,性質(zhì)惡劣、影響極壞、校園決不姑息如此惡劣行徑。

講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個(gè)形式主義的話題,而是一個(gè)在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題,同時(shí)它也不是一個(gè)偶爾提出的問題,而是一個(gè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學(xué)問:一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問得好,一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格奢談立大志、做大事。有的同學(xué)說,亂丟一下紙屑,又不是什么大錯(cuò)誤,無關(guān)緊要。我要告訴同學(xué)們,亂丟一張紙屑也是大事情,日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張紙屑。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就能使全世界為之驚訝?!耙晃莶粧吆我話咛煜隆?,能為者為之,不能為者努力為之,未來必成大器。營(yíng)造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習(xí)慣,讓一種好習(xí)慣逐漸去造福你的一生。知識(shí)改變命運(yùn),但獲得知識(shí)的前提是習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。

有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方,學(xué)生好好讀書,老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅(jiān)信讀好書必先做好人,塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河大,你的一生將受用不盡。

說到講秩序,我更有深刻感受。前一段時(shí)間到江蘇的一所初中校去學(xué)習(xí),全校三千多學(xué)生,做課間操的排著隊(duì)上操場(chǎng),做完操排著上教學(xué)樓,沒有一個(gè)涌擠,沒有一個(gè)跑跳打鬧。三千多人的學(xué)校給人一種特別肅靜的感覺。中午吃飯,各班學(xué)生排隊(duì)去食堂,食堂上下兩層,每層可坐一千多人,每張條形餐桌可坐八人。每張餐桌上已經(jīng)擺好了一盆米飯,三小盆菜,兩葷一素。先到的學(xué)生已經(jīng)坐好,手里拿著餐具,等待著還沒有來的學(xué)生。等八個(gè)人都來齊坐好了,每桌由一個(gè)學(xué)生開始分飯菜,一盆飯和三盆菜全部分到了八個(gè)學(xué)生手中,然后開始一齊吃飯。沒有一個(gè)同學(xué)高聲喧嘩,沒有一個(gè)同學(xué)到處亂跑。這個(gè)學(xué)校就是全國(guó)知名的洋思中學(xué)。

只有講秩序,在是一個(gè)文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個(gè)文明社會(huì),只有講秩序,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在食堂買飯的長(zhǎng)長(zhǎng)人龍當(dāng)中,當(dāng)你插隊(duì)到了前面一個(gè)位置,你不講秩序的同時(shí),也就會(huì)讓后面的同學(xué)多等一分鐘。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí),當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí),當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí),當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時(shí),當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí),這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護(hù)它,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!

同學(xué)們:

首先,我們應(yīng)該掌握文明校園創(chuàng)建的相關(guān)知識(shí),前兩周學(xué)校下發(fā)了一張創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì),讓我們?cè)賮頊毓室幌律厦娴闹R(shí)。

(一)文明校園“六個(gè)好”內(nèi)容有哪些?

答:1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。2.思想道德教育好。3.活動(dòng)陣地建設(shè)好。4.教師隊(duì)伍建設(shè)好。5.校園文化建設(shè)好。6.校園環(huán)境建設(shè)好。

(學(xué)校在文明校園“六個(gè)好”方面,開展了豐富多彩的活動(dòng):如,藝術(shù)節(jié)核心價(jià)值觀書畫、向國(guó)旗敬禮活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、心理節(jié)、“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)、學(xué)校開展文明餐桌評(píng)比和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。)

(二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容有哪些呢?

答:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

(三)八禮四儀的內(nèi)容有哪些呢?

答:(2)四儀:7歲入學(xué)儀式、10歲成長(zhǎng)儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式。

(四)學(xué)校有心理輔導(dǎo)室嗎?

答:學(xué)校有心理輔導(dǎo)室,我們稱它為陽光小屋(在科技樓二樓),每天12點(diǎn)——12點(diǎn)50分開放心理輔導(dǎo)室,接受同學(xué)們的咨詢。學(xué)?,F(xiàn)有9名兼職教師,學(xué)校已經(jīng)舉辦了七屆心理健康教育節(jié)。

我們應(yīng)該如何為學(xué)校創(chuàng)建文明校園盡力?倡議大家做到以下幾點(diǎn):

1.文明行走:不在校園里奔跑,上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)搶;帶有滾輪的書包。

經(jīng)過樓梯等有臺(tái)階的地方應(yīng)提起書包離開地面,不發(fā)出巨響;集會(huì)時(shí)和放學(xué)路隊(duì),安靜有序整齊。

2.文明游戲:課間文明游戲,不在教室、走廊上、操場(chǎng)等追逐打鬧,不攀爬。

走廊的欄桿,不進(jìn)入綠化帶、草坪內(nèi)玩耍。

3.文明用語:不大聲喧嘩,主動(dòng)和老師、客人老師、值日崗?fù)瑢W(xué)、門衛(wèi)保安。

等問好;言談?dòng)卸Y,不說粗話臟話。

4.文明用餐:路隊(duì)安靜整齊行進(jìn),不快跑;安靜用餐,珍惜糧食,不浪費(fèi);飯后收拾干凈,安靜離開。

5.文明行為:不在課桌椅、墻壁、作業(yè)和書本上亂寫亂畫;(如有,請(qǐng)擦干。

凈)不從樓上往下扔雜物,見到垃圾主動(dòng)撿拾;保持校園和班級(jí)衛(wèi)生、桌肚潔凈、桌椅整齊;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

6.文明著裝:衣著整潔,堅(jiān)持佩紅領(lǐng)巾。

7.文明如廁:保持廁所整潔,不在廁所內(nèi)打鬧玩耍。

古人說:于細(xì)微之處觀察人。我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美丑,但我們能主動(dòng)地選擇文明與不文明!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,處處講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園!

做文明人國(guó)旗下講話稿篇十二

致初三全體同學(xué):

劉林姍:親愛的初三同學(xué)們,你們即將走完初中的路程,在此我們代表母校全體老師和同學(xué)向你們寄語:

蘭杰:人生從這里張開翅膀。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

三年前,你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了店子集中學(xué)的大門,

三年后,你們帶著收獲與夢(mèng)想將踏上人生的金色旅程。

劉林姍:回望這一千多個(gè)曾經(jīng)的日子里,你們“夢(mèng)想并奮斗著,付出并快樂著,實(shí)現(xiàn)并超越著”。

你們用不屈的信念共同譜寫著“知識(shí)改變命運(yùn)”的壯麗詩篇!

全班:在這曾經(jīng)的歲月里,

我們休戚相關(guān),我們悲喜與共。

我們手拉手,我們肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。

蘭杰:是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,

但母校和老師們,忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)憤苦讀的身影,

劉林姍:忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,

蘭杰:忘不了你們展現(xiàn)在母校的美好心靈。

劉林姍:三年來,你們學(xué)會(huì)了求知,更加積極向上;

蘭杰:你們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;

劉林姍:你們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓;

蘭杰:你們還學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長(zhǎng)。

劉林姍、蘭杰:這一切的一切是那樣的銘心刻骨,深深印在母校老師和同學(xué)們的心房!

劉林姍:初中畢業(yè),對(duì)你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。全班:“艱難困苦,玉汝于成”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。

鰲頭之巔著華章,校風(fēng)正,傳統(tǒng)良。求真務(wù)實(shí),育英才棟梁;笑看皇冠桃李花,遍天下,競(jìng)芬芳。

劉林姍:無論你們將來是成功人士還是普通勞動(dòng)者,也無論你是一方父母官還是普通平民,無論你們將來走到到哪里,你們都走不出老師的目光,母校是你們永遠(yuǎn)的后方。

蘭杰:堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,將來無論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境,決不要?dú)怵H,要用健康樂觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對(duì),要堅(jiān)信愛拼才會(huì)贏!

劉林姍:初一、初二的全體同學(xué)們,望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣,認(rèn)清新形勢(shì)、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀,不斷地充實(shí)、完善自己,鍛煉能力,提高水平,用執(zhí)著、自信、汗水走出一條又一條成功之路,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌!

全班:最后,我們祝愿同學(xué)們都能中考中取得好成績(jī),人人都能金榜題名!為玉堂中學(xué)1。

再創(chuàng)輝煌!

做文明人國(guó)旗下講話稿篇十三

同學(xué)們、老師們:

早上好!

20xx年是我國(guó)實(shí)行改革開放x周年,x年來我國(guó)人民生活水平顯著提高、綜合國(guó)力日益增強(qiáng)、中國(guó)國(guó)際地位和國(guó)際影響力顯著提升,日益走進(jìn)世界舞臺(tái)的中心,今天我想跟同學(xué)們一起分享那些令世界矚目、令世界震撼、令國(guó)人興奮的中國(guó)創(chuàng)造!

中國(guó)科學(xué)家用嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)證,回答了愛因斯坦的“百年之問”,改變了愛因斯坦“百思不得其解”的量子理論“還不完備”一說。以后中國(guó)的通信,將是絕對(duì)的保密了。

可燃冰被科學(xué)家們稱之為天然氣水合物,被認(rèn)為是21世紀(jì)最具潛力的接替煤炭、石油和天然氣的新型潔凈能源之一。中國(guó)在世界上首次實(shí)現(xiàn)可燃冰試采成功,標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。

c919大飛機(jī)是中國(guó)自主研制的新一代噴氣式干線客機(jī),最大載客人數(shù)174人,最大航程超過5000公里,可以與波音737,空客320想媲美!

它的下水,意味著中國(guó)在航母制造業(yè)上又向前邁了一大步,象征國(guó)家的軍事建設(shè)邁向一個(gè)新的里程碑,對(duì)于維護(hù)世界和平和亞太地區(qū)安全具有重要意義。

在南海完成全部海上試驗(yàn)任務(wù)后,10月3日隨“探索一號(hào)”母船順利返航三亞港。 ‘深海勇士’號(hào)是繼‘蛟龍?zhí)枴笾袊?guó)深海裝備的又一里程碑,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)深海裝備由集成創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的歷史性跨越。

被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(fast)經(jīng)過一年緊張調(diào)試,已實(shí)現(xiàn)指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測(cè)模式的順利運(yùn)行,并確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)的脈沖星。這是我國(guó)天文望遠(yuǎn)鏡首次發(fā)現(xiàn)脈沖星。

“一橋飛架三地,大海變通途”。建成后的港珠澳大橋,將成為世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,中國(guó)新的地標(biāo)性建筑之一,被譽(yù)為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”,英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》稱之為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。港珠澳大橋?qū)⑦B起世界最具活力經(jīng)濟(jì)區(qū),快速通道的建成對(duì)香港、澳門、珠海三地經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化意義深遠(yuǎn)。

同學(xué)們,這是我收集的20xx年我國(guó)的重大科技創(chuàng)新,一個(gè)正在崛起的中國(guó)已然站在太平洋的西岸,這些科技成就每一個(gè)都使我不由自主的豎起大拇指:“厲害了,我的國(guó)”!

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。在上一周我校還發(fā)生了2件大事:一件是由我們?nèi)熒l(fā)起的“籌措30萬,為xz那曲縣中心小學(xué)捐建一口井”活動(dòng)圓滿完成,全校師生“以天下為己任”,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、獻(xiàn)物捐錢,進(jìn)行了多種形式的義賣義捐活動(dòng),終于成功實(shí)現(xiàn)了陳滬軍校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上的倡議。

還有一件是在上周剛結(jié)束的杭州市第十四屆中學(xué)生健美操比賽中,東中健美操隊(duì)在蔡聰聰教練的帶領(lǐng)下,取得全市第二名的佳績(jī)!

特別是902班黃xx同學(xué),帶傷堅(jiān)持比賽并取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績(jī),充分體現(xiàn)了堅(jiān)韌、勇敢的弘毅精神。

厲害了,我的國(guó)!厲害了東中的老師們、同學(xué)們!相信20xx年的祖國(guó)必將更加“厲害”!20xx年的東中必將再創(chuàng)輝煌!我們的同學(xué)必將再創(chuàng)佳績(jī)!

做文明人國(guó)旗下講話稿篇十四

金秋九月,秋風(fēng)颯爽。我們剛剛度過了一個(gè)快樂的暑期,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。對(duì)于每一位同學(xué)來說,新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道書里面講述的故事,但在那整潔的封面上,卻分明寫滿了老師對(duì)你們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活可以這樣美好,而這種美好的生活,正是經(jīng)過我們大家的共同努力,親手創(chuàng)造出來的,我想,到那時(shí),我們會(huì)特別懷念這段幸福的讀書時(shí)光;會(huì)真正了解這本書上,講述的一個(gè)多么令人難忘的故事。本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登。那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何來圓滿完成學(xué)校交給我們的那份充滿詩意的答卷?我認(rèn)為:

羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

同學(xué)們要珍惜時(shí)間,集中精力好好學(xué)習(xí)。聰明來自于勤奮,天才在于積累。認(rèn)真上好每一堂課,鉆心聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖拉。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),積極探索,鍛煉能力,以適應(yīng)時(shí)代的要求。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

做文明人國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的各位老師、各位同學(xué):早上好!

我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”

寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的xx,新的一年已經(jīng)到來了。為此,我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂啟航。

復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來,找出原來的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。

楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

最后祝福大家新年快樂,期末取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝。

做文明人國(guó)旗下講話稿篇十六

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)身健體”

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!毛澤東也說過,身體是革命的本錢,沒有了身體健康一切都等于零。近20年來,我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。

冬天來了,天氣越來越冷了,因?yàn)榕吕?,許多同學(xué)經(jīng)常不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱?,一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)就多了。俗話說的好“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”。可見冬季鍛煉好處可多呢。

你們知道嗎,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8到10倍。冬季的室外體育鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng),而且鍛煉時(shí)還能接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。這對(duì)正在長(zhǎng)身體的我們來說更為重要。冬季體育鍛煉,還可以消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率呢。

來吧,親愛的孩子們!讓我們走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場(chǎng)上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長(zhǎng)過程的伴奏音符。

最后,我想把奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人的名言送給大家:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

我的講話完畢。謝謝大家!

做文明人國(guó)旗下講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天在國(guó)旗下與大家交流的話題是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。

今天老師帶來了幾點(diǎn)建議:

對(duì)于一、二年級(jí)的同學(xué)來說,首先要抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,要邊讀邊思考,把難理解和不理解的字、詞、句圈劃出來。課堂上,掌握正確的聽課方法,要多問幾個(gè)為什么,虛心請(qǐng)教,積極思考,大膽地提出問題。要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),這樣才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,滿懷興趣地學(xué)習(xí),會(huì)使你在知識(shí)的天空中快樂的翱翔,學(xué)習(xí)效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。

對(duì)于中年級(jí)的同學(xué),在預(yù)習(xí)時(shí)要善于借助工具書,注重查找,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,上課要帶著問題聽課,把握老師講課的思路和條理,養(yǎng)成邊聽邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣,并且踴躍回答老師提問。課后復(fù)習(xí)應(yīng)及時(shí),要獨(dú)立完成作業(yè),這樣才能深化知識(shí),鞏固知識(shí),檢查學(xué)習(xí)效果。建立錯(cuò)題本,為復(fù)習(xí)提供依據(jù),達(dá)到排疑解難,鞏固提高的目的。復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù),溫故才能知新,在復(fù)習(xí)過程中,既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng),又提高了分析問題和解決問題的能力,也便于鞏固和記憶所學(xué)的知識(shí)。

對(duì)于高年級(jí)的同學(xué),知識(shí)涵蓋面越來越廣,這就要求我們應(yīng)該對(duì)找出的內(nèi)容和問題作筆記,把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ)。就如古代軍事家孫子所說的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,預(yù)習(xí)就是知己知彼的準(zhǔn)備,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。隨著年級(jí)的增高,課外班多了,感覺讀書的時(shí)間越來越少,那么就要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間,我們可以充分利用在校閱讀課的時(shí)間,利用午休的時(shí)間去班級(jí)圖書角和同學(xué)們共享讀書的快樂。讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),春華才能秋實(shí),耕耘才有收獲。希望你們都能找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,取得好成績(jī)!請(qǐng)你們記住:所有的付出都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水都不會(huì)白流;所有的努力都會(huì)有收獲。最后,衷心的希望你們每一個(gè)人在科學(xué)學(xué)習(xí)方法引領(lǐng)下,每天享受著學(xué)習(xí)帶來的樂趣,體驗(yàn)著學(xué)習(xí)帶來的幸福!

謝謝大家!

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