愛情是美好的，讓人陶醉于其中，但有時也會帶來痛苦和無奈。結(jié)合個人經(jīng)歷，分享一些特定的學(xué)習(xí)方法和技巧。接下來，讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文，或許能為你提供一些靈感。
自信六年級篇一
沒有人是完美的，沒有金子是赤足的。每個人都有缺點(diǎn)和不足，但是如果他們盲目地被自己的缺點(diǎn)所束縛，他們就會陷入自卑的深淵。因此，有時一個人應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處，使自己更加自信。
事實(shí)上，我是一個自信的人，并為我的自信而自豪。
我相信我能面對困難。
我從不畏懼生活或?qū)W習(xí)中的困難，我不會害怕，而是勇敢地面對它們。俗話說，人生沒有平坦的`路，只有不怕困難的人才能敢于攀登。面對困難，我不怕困難，我會勇往直前。如果把困難比作河流和山脈，那么我會用勇氣作為獨(dú)木舟，用竹竿作為支撐，穿過急流，爬上危險(xiǎn)的道路，最終到達(dá)彼岸和成功的頂峰。
我自信，敢于表達(dá)自己。
我叫陳墨，但我并不沉默。在我的同學(xué)面前，我敢于表達(dá)我的觀點(diǎn)和意見。在家人面前，我善于表達(dá)自己的感受和想法，并與他們交流。在公共場合，我有勇氣展示我的特殊技能和才能。我明白了一句話：“既然上天賜予了人才，就讓它被利用吧！“是的”我以這句話為座右銘，發(fā)掘我的潛能，發(fā)揮我的長處，敢于承擔(dān)我的責(zé)任和義務(wù)，做一名新時期的優(yōu)秀中學(xué)生。
我很自信，但我不是盲目和自信的。
每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就像老子說的：“凡事都有反面?！蔽颐靼走@一點(diǎn)，所以我主動尋找自己的缺點(diǎn)，找到自己的缺點(diǎn)，并努力改正它們。我善于聽取別人的建議，不斷提高和完善自己的個性。
我不怕別人的批評和批評，因?yàn)檫@是我“提高自己”的動力，也是我未來成功的保證。只有當(dāng)我不是盲目和自信的時候，我才能從痛苦或挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從一個臺階走向更高的臺階。
我很自豪，因?yàn)槲沂且粋€自信的人。
自信六年級篇二
上個星期六，劉老師布置了一個作業(yè)，用雞蛋殼做不倒翁。
我一回到家，先拿了個臉盆，裝滿水，從冰箱里拿出一個雞蛋，輕輕地放在水盆里。用雙手小心地將雞蛋搓干凈，我再拿了根牙簽，在雞蛋的頂部扎了一個小洞，我把雞蛋倒過來，蛋液從里面流出來，我想千萬別留在手上，會很黏的，我又想，今天可以煎荷包蛋了。然后，我再拿張紙圈成圓規(guī)形，粘在雞蛋上，我又剪了穗，粘在帽子的里面，最后，我就在雞蛋殼上畫了一張臉，就這樣，一個精致的不倒翁就做好了。
每次我不高興的`時候，看見它滑稽的樣子，就不禁地笑了起來。
自信六年級篇三
我的暑假生活過得豐富多彩，最令我難忘的，是在假期里學(xué)游泳的事。
暑假剛開始，天氣悶熱，我這只“旱鴨子”主動要求學(xué)自游泳，媽媽欣然同意，為我報(bào)了游泳班。
一進(jìn)入游泳館，我驚住了——五彩繽紛、各式各樣的泳衣，組成了一道靚麗的風(fēng)景線，美麗極了。我也換上自己的泳衣，走到了泳池旁邊。教練說“你好，我姓楊，我負(fù)責(zé)教你。”我也熱情地跟他打招呼。在教練教我做完熱身運(yùn)動后，我跳下了水。楊教練先教我漂浮，只見他戴好泳鏡，雙手伸直，一頭扎了下去，過了5秒左右，他將雙腿伸直，漂在了水面上，15秒后，站了起來。他說：“就像我這樣，注意嘴巴吸氣、吐氣?！薄班?”我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我像教練一樣漂了起來，我對教練說：“我掌握了。”他笑了笑說：“是不錯，我們來學(xué)習(xí)下一個動作?！?/p>
就這樣，我一直做得很棒?？墒?，直到最后一節(jié)課——。
“段鎂荷，頭再低一點(diǎn)。蹬臂劃行時要跳一下再蹬!”盡管教練示范了好幾遍，我還是做不好這個動作。教練似乎有點(diǎn)著急了。“恨鐵不成鋼”地對我說“跳，然后再蹬腿，注意把頭再低一點(diǎn)!”我有點(diǎn)氣餒，鼻尖有點(diǎn)酸，心想：“我怎么這么差勁啊!”但我轉(zhuǎn)念一想：“一定是我練習(xí)得不夠多，再多游幾個來回就行了，不要失去信心呀!”我不停的練習(xí)，像一只小魚兒在自由的游來游去，終于將自由泳學(xué)會了!教練說：“嗯，你學(xué)得挺快的，游得挺好，很棒!”“我很感謝您!希望我們還能再見面!”我笑著說。
自從那次，我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理，只要盡了自己最大的努力，就能夠成功。更讓我懂得了只要自信，就能做得更好。
游泳，不但能鍛煉身體，還使我的暑假生活更精彩、更充實(shí)!我愛游泳，因?yàn)閷W(xué)會了游泳讓我更加自信!
自信六年級篇四
過去的我,遇到了任何挫折和困難都愛放棄,退縮.從而也便失去了自信.但自己苦惱時，困苦時，失去了自信時，同時業(yè)意味著你整個的人已經(jīng)是去最起碼的進(jìn)步。
現(xiàn)在的我聽說了那么多的文人的事例之后，我懂得了自信的重要性，也變得更加自信了，無論是在生活方面還是在學(xué)習(xí)方面，我們都不要把自己輸在起跑線上.要做勇敢地自己，相信自己，要讓自己變得更加的進(jìn)步.
我們要向貝多芬那樣創(chuàng)出自己的事業(yè).要向海倫·凱勒那樣.活出人生的真諦.讓這短暫的人生揮發(fā)出無限的價(jià)值.
自信是人生的要點(diǎn)，也是通往成功的石徑。當(dāng)你說出“我不行”。這三個字時，那么你可能已失敗了一半。沒有嘗試，又怎么知道自己不行。
我也嘗試過因?yàn)闆]有自信而失敗的經(jīng)過。那是一次，學(xué)校要選運(yùn)動員，當(dāng)老師讓我試一下的時侯，我切說出了三個字“我不行”這三個字讓我十分后悔，就是因?yàn)檫@三個字讓我失去了一次自我展現(xiàn)的機(jī)會。
朋友，可別稅：“我不行”。別讓這三個字蒙避了你的才華。一個沒有自信的人將是21世紀(jì)最失敗的人?？赡苣汩L得其貌不揚(yáng)，勝至有些丑陋，但你能因此失去信心嗎?不，朋友你應(yīng)該昂起頭來，相信自己，不要自卑。自卑不能代替什么，只有信心才能讓你成功。
但她仍堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，到了最后成為現(xiàn)代作家。然而你們卻不相信自己，放棄了自信，讓自卑代替了自信。
記得黃石公的一句名言：“自疑不信人，自信不疑人”。告訴我們要相信自己。朋友，別再說“我不行”了。別在嘆息自己。
讓自信帶著你飛到勝利的頂峰;讓自信給你成功。
我自信，我能行。
人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
啊!自信是失敗的支柱，是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖;自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光;自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險(xiǎn)的門檻。
自信六年級篇五
想著，我正了正面孔，眼睛更多了一份神采和精神，讓人看上去神采奕奕。表妹看到我突然變成了自信的樣子，眼神卻有點(diǎn)虛了。我卻沒有去注意她的眼睛，看著小姨。小姨笑笑說道：“既然是友誼賽的話，就寫個簡單點(diǎn)的話，三四百字的日記吧……比較少，二十多分鐘大概就寫完了?！蔽液捅砻命c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。
自信六年級篇六
小學(xué)二年級時的我，還不太自信，上課回答問題總先此刻心里思考一番再決定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時，別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此，我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!
有一次上語文課，老師在白板上顯示了一個問題，讓我們思考，我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時就已經(jīng)明白答案了。這時，心里有一股力量在促使我舉手，我還在猶豫不決時，老師仿佛看穿了我的心思，把我叫了起來。我說出了我的答案后，老師鼓勵我：“以后上課要用心回答問題，鍛煉自我的表達(dá)潛力，同時，也能夠增強(qiáng)你的自信心。”我聽后，開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我變得自信了。上課是用心發(fā)言，成為了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。
因?yàn)樽孕?，我得到掌?因?yàn)樽孕牛叶眠M(jìn)取;因?yàn)樽孕?，我學(xué)會一個道理：努力不必須成功，不努力必須失敗!
自信能使人更加美麗。擁有自信的人，往往更成功。
自信贏得人生!
自信六年級篇七
“唉，你怎么那么膽小，不就是……”爸爸不停的責(zé)問我。原因就是我太沒自信。爬山時，那么寬的路我都不敢走，誰叫我有懼高癥。其實(shí)，最主要的還是我沒自信，這使我很苦惱，所以我一定要克服它。為此，我打算發(fā)明一種機(jī)器——自信心制造機(jī)。提高自信。
我的發(fā)明轟動全世界，價(jià)格不僅便宜，而且有用又完美無暇。但是，就在我接受諾貝爾獎的時候，我改變了這個說法，因?yàn)?，那時，我說了一句話：“我現(xiàn)在就像在人山上眺望……”我還沒說完，我就站在了山上，雖然是假的，但我卻嚇的躺再地上，畢進(jìn)這是我的死穴。
從中，我明百了兩個道理，一：人不可自高自大，總認(rèn)為自己是最好的。二：什么事都不是完美無暇。
自信六年級篇八
自信，就像是通往成功道路的大門。
生活就像一個萬花筒：有歡樂，有傷心，有哭泣，有愉悅……數(shù)之不盡。有時，生活像你前進(jìn)道路中的絆腳石，給你帶來重重困難。有些人，一遇到困難，就會失去自信，產(chǎn)生一種自卑感。我認(rèn)為，生活需要自信。生活中雖有無數(shù)困難，但只要你有自信，就會戰(zhàn)勝一切困難。
有一年春天，我隨爸媽來到了這個美麗而又富有詩情畫意的常州，從此安下心來上學(xué)讀書。爸媽經(jīng)過深思熟慮，決定在此定居。鄰家三口人和我一家十分親切，兩家常常你給予我東西，我給予你東西，這樣持續(xù)了不知多少個春秋年頭。沒想到，事過三年，鄰家居然說要走了，我們十分傷感，于是準(zhǔn)備去勸一下他們，希望鄰家留下來和我們相處，繼續(xù)將愛進(jìn)行到底!畢竟這樣的好人找也找不到嘛!
這天，我和爸爸媽媽，早早地來到鄰家門口，誰知他們早已走了。我和爸爸火速趕到機(jī)場，只見他們手提背包，拉著行李，即將行去。我和爸爸奔跑過去，問道：“哎呀!過得好好的，為什么要走呢?”“對不起，我得了癌癥，不得不回到故土，告老還鄉(xiāng)。我恐怕活不了多久，再見了!我親愛的大家，還有，小濤，希望我不在之后你能發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大做一個對國家有用的人!”鄰家叔叔懷著一種自卑感向我們依依惜別。頓時，機(jī)場的“圍攻人群”鴉雀無聲。我和爸爸被震撼住了，呆若木雞，好一會兒才從夢中醒來。爸爸推推我，我明白了爸爸的意思，我飽含深情地對鄰家叔叔說：“好的，叔叔，我一定會做到的。對了，您一定要有自信，自信能戰(zhàn)勝病魔，明年我要為您過生日呢!”我想著叔叔最后那句鏗鏘有力激勵我的話語，思緒萬千。
沒想到，一年以后，我的那位鄰家叔叔從生死線上挺了過來，他慷慨激昂地對我們說：“我現(xiàn)在終于領(lǐng)悟了，一個人因?yàn)樽孕哦?，一個人因?yàn)槔硐攵睢Ｎ艺暼松?，為自信而?zhàn)勝了病魔，只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，強(qiáng)者才會更強(qiáng)，相信自信的力量吧!”是呀，鄰家叔叔的話語蘊(yùn)含著深刻的道理。
“梅花香自苦寒來”，我們在生活面前，往往缺乏一種自信與一種奮發(fā)向上的精神，使得我們在成長的道路上頗有摔倒、傷感和不可避免的坎坷。可這并不重要，最重要的是一步一步地向前，扎穩(wěn)腳步，將失去的機(jī)會和自信重拾回來，才能成功達(dá)到勝利的彼岸，才能見到勝利的曙光，得到勞動后辛勤的果實(shí)。
曾經(jīng)有位偉人說過：“一個人的人生，也許并不偉大，但你只要相信自己，相信未來，相信夢想，那么你就一定會成功。”是的，過程決定成敗，自信乃成功的關(guān)鍵，踏好每一步吧。
有一種力量，可以征服一切，改變一切，那就是自信的力量，換言之，那就是生活需要自信!
隨著時間的流逝，我們在不斷地成熟，腦袋里的記憶時隱時現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經(jīng)的我們是青澀的，曾經(jīng)的我們是快樂的，我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持，我們又有00后的陽光與活潑，就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個性。
走在校園里，自信的身影無處不在，操場那一串堅(jiān)實(shí)的腳印，矯健的步伐，體育生們在盡情揮灑他們汗水，這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會有回報(bào)，看完體育生們的斗志昂揚(yáng)，在轉(zhuǎn)過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話，他們彼此互相對照口型努力練習(xí)，只為那一個漂亮的分?jǐn)?shù)，是自信這個“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發(fā)著別人所沒有過的魅力與芬芳。
曾經(jīng)的我是一個很自卑的女生，總是羨慕別人做什么事都有自信，而我卻像是一個沉入海底的石頭，無人問津。走到哪里，我都想著有意躲避別人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來，卻因一個眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么，我一時不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書的邊緣，卷起來后再展平，展平后再折起來，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺到我的不安，她鼓勵我說，“別著急，慢慢想，我們都在等你。”抬起頭來，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個問題。頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典，蘊(yùn)藏著無窮的知識;自信是成功的伴侶，為我們掃清前進(jìn)路上的曲折，讓我們擁有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。
讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧!
自信六年級篇九
周六我先找好了刻刀、畫筆等工具，又費(fèi)好大功夫，找來又大又圓的雞蛋。
我先在雞蛋上小心翼翼地挖了一個小洞，然后細(xì)心地往小洞里灌了一些沙子，這是用來保持不倒翁平衡的。
接著用鎦金紙剪了一頂小帽子，貼在小洞上，順便異想天開地為它加上了一條用金黃色細(xì)絨線編成的小辮子。這樣，從背后看，就像是一位梳了根中國傳統(tǒng)式小辮子的.金發(fā)姑娘，“哈哈，真滑稽!”我禁不住笑出了聲。
緊接著，我還在它的帽檐下，添上了兩只圓溜溜的大眼睛，畫上了一只小巧玲瓏的鼻子，貼上了一塊扁圓形的紅花貼紙當(dāng)小嘴，好一副調(diào)皮的樣子呵!
最后我給它裝上了用吹塑紙剪成的胖乎乎的手，以及肉鼓鼓的小耳朵。
瞧!不倒翁做成了，我用手輕輕地戳一下它的腦門，它就抱著肚子邊搖晃，邊樂呵呵地笑著。
自信六年級篇十
荷花在荷葉的輔佐下，盡情地綻放著光彩；鳥兒在蔚藍(lán)的天空下，盡情地自由飛翔；小草在土地的呵護(hù)下，盡情地生長葉片；而我的自信則是在舞蹈上，盡情的開放。
在我一年級的時候，媽媽給我報(bào)了個舞蹈班，說要讓我從小就要有氣質(zhì)。到了舞蹈班，我下腰下不去，干什么都不行，看著大姐姐們優(yōu)美的舞姿，于是一根幼小的`芽兒已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽了。
在之后的一年中，我是“奮力圖強(qiáng)”，流過的汗水比我喝的水還多，每一次我都是咬緊牙根、忍受著疼痛。就這樣，我的基本功與老師的基本功相比，可以說是差不多了。
在1999年時我們要到少年宮表演，在老師的指導(dǎo)下，我成為了領(lǐng)頭。跟隨著音樂的節(jié)拍我們舞動起來，手拿著道具盡情的展現(xiàn)風(fēng)采，老話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”。在臺下，我是又激動又自豪，一直期待演出的那一天。
時間一天一天地過去，我們迎來了演出的那一天。我們一個個化妝完后又穿上華麗的道服，一個個排好隊(duì)去彩排，即便沒有觀眾，我們也要跳得極為好。下午就是正式演出的時候了，我的腦海中浮想著一個又一個的動作。
就要上臺了，我的腿卻有些不聽話，跳起了“搖擺舞”，心里是既緊張又激動。音樂響起，我們像一只只優(yōu)美的小鳥飛上舞臺，臺下的觀眾響起了一片掌聲，我們都很自信地跳著一個接一個的動作。到了高潮，我們圍成了一個圈，猶如一朵含苞怒放的花朵，而那歡呼聲卻涌在我的心頭，而掌聲是一片接著一片。
白云在藍(lán)天下，展現(xiàn)出美麗；花光在小草下，展現(xiàn)出生機(jī)；我們在掌聲中贏得自信。
自信六年級篇十一
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學(xué)農(nóng)的活動，我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個地方體驗(yàn)。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個任務(wù)，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?；蛟S幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生。”
第二個任務(wù)是做米餅。“哎呀！又要開始打工了?！碧镉钫f道。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的?！?/p>
做米餅時導(dǎo)游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€個是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
自信六年級篇十二
自信是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具有的一種生活態(tài)度，反過來說就是信自，即相信自己，自信作文。我們應(yīng)當(dāng)相信自己，假使你連自己都不相信，這個世界上還有什么值得你信任的呢？只有相信自己，才會建立起成功的信心，才會取得成功。很多人不自信是因?yàn)樽员靶睦?，自己認(rèn)為自己不行，自己都放棄了希望，那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎？所以我認(rèn)為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見?！白吣阕约旱穆?，讓別人說去吧！”聽起來固然十分瀟灑，但卻沒有人能夠真正做到。誠然，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念，不為外人所干擾。但當(dāng)別人是真誠地向你提出建議時，我以為我們應(yīng)當(dāng)虛心接受。“滿招損，謙受益”指的就是過度的自信會招致?lián)p失，而虛心地接受他人的意見則會得當(dāng)好處，這就要求我們要學(xué)會正確處理相信自己與聽取別人意見的關(guān)系。
相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人的意見而不盲目聽從，要充分地了解和認(rèn)識自己，知道自己的能力和善長的方面，在能夠自信并且善長的.方面充分地相信自己，而在不太了解的領(lǐng)域或是不太懂得的時候適當(dāng)?shù)芈犎∷说囊庖?，結(jié)合自己的想法做出正確的判斷。
人生的道路十分漫長，前進(jìn)中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁進(jìn)每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔地走下去。“常問路的人不會迷失方向”，我們不能依靠他人，但我們可以征求他人的意見，尋找最好的方法。在成長的過程中，我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣，我們走著自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的?！蔽覀兎磳O端的想法，我們也擁有辨別是非的能力。正確地認(rèn)知自己的位置和想法，仔細(xì)地思考他人的意見，將相信自己與聽取別人的意見結(jié)合起來，做到謹(jǐn)言慎行，堅(jiān)實(shí)地邁出你人生的每一步，在不遠(yuǎn)處一定會看見彩虹。
自信六年級篇十三
看了《兩人三足》這一個題目，你們一定會覺得非常好奇吧！兩個人怎么只有三只腳呢？讓我來告訴你吧，那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時候，兩個人一起行動，在行動前，兩個人把中間的腳用繩子捆起來，變成一只腳，這不就成了兩個人三只腳了嗎？然后，進(jìn)行接力比賽。星期一的活動課上，我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。
上課開始，老師將我們帶到操場上，把我們?nèi)喾殖蓛申?duì)，劃好了起跑線。同學(xué)們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動，緊張是怕自己開不好這一個頭，從而影響后面的同學(xué)，激動的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備，大喊一聲：“開始！”我們兩個人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫：“加油，加油！”有的在說：“要快，別急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學(xué)。我一邊看著對方同學(xué)解繩，一邊催促自己一方快一點(diǎn)?？匆娝麄兘Y(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊(duì)員解開繩子，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時心急，繩子沒有結(jié)好，走了兩步就散了。唉，真是功虧一簣，讓人感到萬分惋惜。
接著，我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回，我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力，在比賽中，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場，由于兩個人配合得非常默契，所以我們超常發(fā)揮，打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組，由于我們不再馬虎，人人認(rèn)真對待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開，這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險(xiǎn)，還真是非常有趣！
自信六年級篇十四
在教室門外兩旁盛開的小花，給了我極大的鼓舞。在以后的生活中，它仿佛在我心頭越長越美。
那是在一次公開課上，我們老師一改從前的嚴(yán)肅，變得開朗、和善起來。在上半節(jié)課中，我們都發(fā)揮得很好。后面的老師發(fā)出一聲聲“嘖嘖”的稱贊。一朵盛開的小花，也因稱贊開得更加旺盛了。這時，老師提出了一個問題，全班陷入了可怕的沉默，寂靜在一分分增加。十秒過去了，老師的笑容不見了；二十秒過去了，老師的臉又一次嚴(yán)肅起來；三十秒過去了，老師生氣起來。當(dāng)著聽課老師的面，把我們罵了一頓。事后，老師讓我們多發(fā)言，希望下一次課不要這樣了，因?yàn)槔蠋煏晃覀兣脹]有臉面的，我心中暗暗記住了這個道理。
之后，我發(fā)言比以前多了，我心中的那一盆盆小花在給我勇氣，給我自信。
第二次課很快就來臨了，我們班同學(xué)如以前一樣勇敢，但有一個較難的問題，讓我們又一次全軍覆沒了。我小聲抗議：“你們倒是舉手發(fā)言呀！”我同桌頓了頓，說：“為什么你不發(fā)言。”我一驚，豁然開朗起來，看著一旁盛開的小花，我雙臉憋得通紅，我在這兒進(jìn)退兩難，老師又說了一遍問題，我心想：錯了就錯了，不管其它了，我一鼓作氣舉起了手。
老師正要發(fā)火，看見我舉手，便像吃了救心丸一般，又重新找回了笑容。我緩緩站定，似懂非懂得說出了我的答案。但我沒有料到的是——全班響起了雷鳴般的掌聲。我發(fā)現(xiàn)，原來發(fā)言，也是快樂的。此時我再看向那些小花，它們都朝我投來了贊許的微笑。我也朝它們報(bào)以微笑，它們給了我自信，它們在我心中茁壯成長，一天比一天茂盛。
小花給了我自信，它們在那么一瞬間，給了我許多東西。我在它們的贊許下，越來越自信。
自信六年級篇十五
一個好強(qiáng)自信的人，這個人是誰呢？——那就是我最敬佩、最喜歡的人——陳老師。
她，個子中等，一雙明溜溜的眼睛，一張能說會道的小嘴，笑起來非常得漂亮。經(jīng)常穿一身牛仔衣，走起路來特神氣，像一個女警察。她面目清秀，時而笑；時而怒；時而溫和，讓人才不到她是一種什么性格的人。但她有一種堅(jiān)定的信念——把我們六（10）班教成七年級最優(yōu)秀的班級。
運(yùn)動會上，陳老師跑前跑后為我們班的運(yùn)動員加油，鼓勵他們要自信勇敢地去拼搏，還說只有拼搏，運(yùn)動會才有意義。運(yùn)動會連續(xù)開了兩天，這兩天陳老師為了我們班能在全年級獲得第一名，她的嘴唇都干了，臉被太陽曬黑了，但她仍然堅(jiān)持到運(yùn)動會開完。運(yùn)動會結(jié)束后聽到老師說：“六（10）班111分，獲得了全年級第一名”時，我們不由得高興得跳起來，陳老師這是才微微一笑說：“同學(xué)們，這次表現(xiàn)得不錯，再接再厲，繼續(xù)努力。”說完向我們鞠了一躬，那一刻我的心在喜悅，我又一次開始最沖她了。
陳老師帶的六（9）班和我們班，每天要批100多本作業(yè)，又是中午都不休息，有時晚上批到一兩點(diǎn)鐘，但每天早自習(xí)她都仍然一分不遲的到達(dá)教室。
她有時會非?？蓯?，有時又會柔里帶剛，開心事還和我們玩耍，增添我們的快樂。課外是經(jīng)常和我們開開玩笑，講講故事，使我們變得開心起來。
她的一言一行是我非常喜歡，她自信、勇敢、好強(qiáng)。我在學(xué)習(xí)上也總是拼搏。好強(qiáng)，一直相信自己永遠(yuǎn)是最終的贏家。而她跟我一樣都是這么一個好強(qiáng)自信的人。
我相信在陳老師的帶領(lǐng)下我們六（10）班的同學(xué)都會變成一個個好強(qiáng)自信的人的。
自信六年級篇十六
我第一次來到學(xué)校附近的作文班，看見了2個老師和4個同學(xué)。可是他們聽我說話以后都說我不自信。
在惴惴不安中，我讀完了整段話，大家鼓起掌來，我的疑問打消了，心中冒起了一點(diǎn)點(diǎn)自信。大家都給我提了一些要求：讀的時候看到標(biāo)點(diǎn)符號要有停頓，說話的聲音要更加大聲些。劉老師用鼓勵的目光看著我說：“你的聲音很好聽，可是要讓別人聽見。再讀一遍”。疑問沒有了，信心的幼芽在我心中滋長。
第二次，我讀完之后，大家又給我提了些要求：說話的時候不能像鏡子一樣平靜，要像波浪一樣起伏。再讀一遍”我盡全力，用最大的感悟去讀。讀完，耳邊盡是大家的掌聲和鼓勵。
第三次，我讀完之后，大家一口稱贊我有巨大改變。
課后，我走在陽光里，心里暖暖的，頭也昂得高高的，呀!沒幾天后，媽媽說自信讓我變得美麗了。
自信六年級篇十七
自信是成功路上的墊腳石。踩著它，你走向了成功。
——題記。
許多人覺得自信離自己太遠(yuǎn)，其實(shí)，是他們將自己與自信的距離拉遠(yuǎn)了而已。你不愿意與自信打交道，自然他會離你遠(yuǎn)去。
如果想要成功，你就得自信點(diǎn)，這樣才能邁出第一步。當(dāng)然，自信也不是說有就有。你要先多鍛煉自己才行。學(xué)校的活動更積極參加，家里經(jīng)常跟鏡子里的自己講一下話。積極參加，才能有自信的基礎(chǔ)。
我還記得我小時候是個有點(diǎn)害羞的小朋友。上課不太敢舉手，老師交代的事情也不太敢做。就在我二年級的時候。班主任讓我和幾個同學(xué)一起演小品。我的臺詞很短，就一句話。盡管我只是一個配角，但我依然很膽小。什么話也不太敢說。這時候，旁邊幾個人偷偷圍了上來，我更加不敢說話了。結(jié)果，班主任問我：“你敢不敢演這個角色，不演就換一個人嘍?！蔽也惶刖芙^，可我又不敢演，可我還是硬著頭皮說：“我敢演?！焙髞硌葸@個小品的時候，我還是沒敢大聲地說出臺詞。結(jié)果，后面有老師評價(jià)，小品好是好，美中不足的就是我演的不太好。三年級，班主任也讓我演一出小品。彩排時好好地，結(jié)果一到臺上，我就很害怕，很著急。還忘了好幾個詞語。一下臺就大口大口的喘氣。
后面聽老師講了一個妙招，把臺下的所有人當(dāng)做蘿卜。后來試了一下，覺得挺有用的。其實(shí)我覺得我是太在意別人的評價(jià)了。小品總是有一些很容易被別人嘲笑的角色，當(dāng)時，我覺得被別人笑很不好。很生氣，現(xiàn)在，無緣無故被別人笑一下也是如此。自信也是如此，當(dāng)你放開了一切，不在覺得別人的嘲笑刺耳，不再擔(dān)心自己的口誤，實(shí)際上，你就學(xué)會了自信。也就向著成功邁出了第一步。
自信能使人進(jìn)步。當(dāng)你自信了，你也就能展示自己最好的一面，發(fā)揮自己最好的實(shí)力，所以說，自信與成功是分不開的。
自信六年級篇十八
“一分耕耘，一份收獲”這句話一點(diǎn)也不假。在“十一”放假這幾天，我就收獲了一個對我很重要的事：那就是經(jīng)過我不懈努力后的勝利感。
一天，我看見鄰居的小哥哥、小姐姐都在學(xué)騎自行車。我看了心理就羨慕。我回到家里跟媽媽說：“媽媽，你的自行車可不可以借給我呀?我想學(xué)自行車?！眿寢屨f：“當(dāng)然可以!不過……”
還沒等媽媽說完，我立刻推起自行車跑了出去，心里美滋滋的。當(dāng)我一下子竄上自行車后，我可領(lǐng)教了它的厲害，它根本不聽我的使喚，我是想下卻下不來，車子橫沖直撞、搖搖晃晃地沖了出去，一下子撞在了土墻上。我一下子從車子上摔了下來。摔得我眼前冒金星，全身發(fā)麻。這時那些大孩子立刻圍了上來，冷嘲熱諷地說：“怎么樣?瘦猴子，能不能起來呀?要不要我們報(bào)119呀”聽著他們的諷刺，句句刺痛我的心。
我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，什么也沒說，又繼續(xù)騎了起來，后來我又接連摔了幾跤，弄得我渾身青一塊、紫一塊的。不久，我慢慢掌握了平衡，很快就學(xué)會了騎自行車。
難道我只學(xué)會了騎自行車嗎?不，我還收獲了獲得成功后的自信心。有了這份自信，我相信：今后無論遇到多大的困難，我都不會低頭的。
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，為什么!”成長的歲月里，我們歷經(jīng)坎坷，但在困難后，我們又得到了一份智慧。我們又在成長的路上留下了一串腳印。
記得那時二年級，因?yàn)樘焐鷵碛幸桓焙蒙ぷ拥奈遥职謰寢尶紤]讓我去學(xué)習(xí)聲樂。因?yàn)槟菚r年紀(jì)小，對任何事物都充滿了興趣。于是，便高高興興地踏入了音樂的大門。在那兒，也像我們學(xué)習(xí)一樣，學(xué)期末有一場考試，但那兒不叫考試，叫“匯報(bào)演出”。每一個同學(xué)輪流上臺表演，同班的伴舞。
第一次上臺表演的我，運(yùn)氣不佳，竟抽到了5號。沒辦法，只好硬著頭皮上了?？墒且?yàn)闆]有準(zhǔn)備好，又是第一次演出太緊張了，結(jié)果，唱錯歌詞了，舞蹈動作也忘光了。就干巴巴地站在臺上，還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會站在臺上多久。
從那次以后，我似乎變得發(fā)憤圖強(qiáng)，更加用功，更加賣力地練習(xí)。忠宇，功夫不負(fù)有心人。我成功了!在三年級的匯報(bào)演出上，我和以為現(xiàn)在已經(jīng)考到北京舞蹈學(xué)院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌，她跳舞!不是我自我陶醉，那配合的真是天衣無縫啊!那是的我已經(jīng)有了不少舞臺經(jīng)驗(yàn)，所以在表演時發(fā)生臨時狀況，我們總能迎刃而解。
在成長的路上，有坎坷，有歡笑，但風(fēng)雨過后才會有彩虹，而在彩虹的背后才會有迷人的微笑!有付出才會有收獲!因?yàn)槲腋冻隽?，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自?會伴隨我成長，與我一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一同享受成功帶來的無窮喜悅!
走進(jìn)記憶的果園，收獲著一個個記憶的果實(shí)，但有一顆果實(shí)卻深深地扎在果園的中央，拔也拔不出來。那個果實(shí)就是自信，從前那個果實(shí)還沒成熟，到了二年級，它才成熟。二年級以前，我十分缺乏自信，也從來不舉手，就算會，我也怕錯，受到別人的嘲笑。班干部競選我也從來不參加。在一次數(shù)學(xué)課上，我偶爾的打破了不發(fā)言的記錄。老師在黑板上寫了一道題，是我會做的，此時我又緊張又興奮，心里十分矛盾：去，還是不去?頓時我心里出現(xiàn)了兩個小精靈，一個精靈說：“去吧!就算錯了，也可改，被別人嘲笑也沒關(guān)系。”一個小精靈說：“不可以去，答錯了多尷尬呀!”
后來，我還是聽了第一個小精靈的話，勇敢地舉了手。老師果然叫我回答，結(jié)果出乎我的.意料我答對了，那時我激動得差落淚了。從那時起我敢發(fā)言了，班干部競選我也敢參加了!慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過去了很久，但至今還讓我難以忘懷，它讓我明白了成功只屬于有準(zhǔn)備的人。
人們常說：“一份耕耘，一份收獲?！蔽以谑罴?，通過游泳，我收獲了自信。
那天，媽媽帶我去學(xué)游泳，我們來到了游泳館，學(xué)游泳的小孩很多。我到了游泳池，教練對我們說：“你們下到淺水區(qū)里，先適應(yīng)水溫，我們再開始學(xué)游泳。”水到我的胸口時，我就心跳加速心慌，伸手抱著教練不放。教練對我說：“放輕松，不要緊張?！蔽衣钠届o下來。但是我還是很害怕，教練耐心地對我說：“別人比你小的小孩都學(xué)會了游泳，難道你學(xué)不會嗎?”我聽了教練的話，慚愧地低下了頭，說：“我要做一個勇敢的孩子，不做膽小鬼!于是我在教練慢慢教導(dǎo)下學(xué)著游泳，我拉著教練的手，游著游著，好像找到了感覺，教練慢慢地放開了手，我竟渾然不知，等我停下來才知道。我克服了心里的困難，學(xué)會了游泳。
通過這件事情，讓我明白了一個道理，那就是碰到困難一定要學(xué)會自信，要敢于迎難而上，不要畏縮不前。
一位哲人說過，“擁有自信就是成功的一半”，幾年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。
那是一節(jié)語文課，大家互相交流作文，前幾位同學(xué)都受到了好評，我非常緊張，就在這時，老師點(diǎn)到了我的名字。
同學(xué)們“呼啦”一下都看著我，我非常非常緊張，“我的作文不是很優(yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了!”我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難。“光陰似箭……”我小聲的念著，此時的心情已經(jīng)不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒;第一次，我覺著我的心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。
“寫的不錯!”老師對我說，我的作文居然能受到老師的表揚(yáng)!
就是這件事，讓我遇到困難，就對自己說：“你永遠(yuǎn)是最棒的!”就是這句話，帶領(lǐng)我一步步走向成功!
自信六年級篇十九
在成長的路上，有坎坷，有歡笑，但風(fēng)雨過后才會有彩虹，而在彩虹的背后才會有迷人的微笑!有付出才會有收獲!小編收集了收獲自信的。
作文。
歡迎閱讀。
“一分耕耘，一份收獲”這句話一點(diǎn)也不假。在“十一”放假這幾天，我就收獲了一個對我很重要的事：那就是經(jīng)過我不懈努力后的勝利感。
一天，我看見鄰居的小哥哥、小姐姐都在學(xué)騎自行車。我看了心理就羨慕。我回到家里跟媽媽說：“媽媽，你的自行車可不可以借給我呀?我想學(xué)自行車。”媽媽說：“當(dāng)然可以!不過……”
還沒等媽媽說完，我立刻推起自行車跑了出去，心里美滋滋的。當(dāng)我一下子竄上自行車后，我可領(lǐng)教了它的厲害，它根本不聽我的使喚，我是想下卻下不來，車子橫沖直撞、搖搖晃晃地沖了出去，一下子撞在了土墻上。我一下子從車子上摔了下來。摔得我眼前冒金星，全身發(fā)麻。這時那些大孩子立刻圍了上來，冷嘲熱諷地說：“怎么樣?瘦猴子，能不能起來呀?要不要我們報(bào)119呀”聽著他們的諷刺，句句刺痛我的心。
我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，什么也沒說，又繼續(xù)騎了起來，后來我又接連摔了幾跤，弄得我渾身青一塊、紫一塊的。不久，我慢慢掌握了平衡，很快就學(xué)會了騎自行車。
難道我只學(xué)會了騎自行車嗎?不，我還收獲了獲得成功后的自信心。有了這份自信，我相信：今后無論遇到多大的困難，我都不會低頭的。
“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，為什么!”成長的歲月里，我們歷經(jīng)坎坷，但在困難后，我們又得到了一份智慧。我們又在成長的路上留下了一串腳印。
記得那時二年級，因?yàn)樘焐鷵碛幸桓焙蒙ぷ拥奈遥职謰寢尶紤]讓我去學(xué)習(xí)聲樂。因?yàn)槟菚r年紀(jì)小，對任何事物都充滿了興趣。于是，便高高興興地踏入了音樂的大門。在那兒，也像我們學(xué)習(xí)一樣，學(xué)期末有一場考試，但那兒不叫考試，叫“匯報(bào)演出”。每一個同學(xué)輪流上臺表演，同班的伴舞。
第一次上臺表演的我，運(yùn)氣不佳，竟抽到了5號。沒辦法，只好硬著頭皮上了?？墒且?yàn)闆]有準(zhǔn)備好，又是第一次演出太緊張了，結(jié)果，唱錯歌詞了，舞蹈動作也忘光了。就干巴巴地站在臺上，還好有老師幫我解圍。否則我也不知道我會站在臺上多久。
從那次以后，我似乎變得發(fā)憤圖強(qiáng)，更加用功，更加賣力地練習(xí)。忠宇，功夫不負(fù)有心人。我成功了!在三年級的匯報(bào)演出上，我和以為現(xiàn)在已經(jīng)考到北京舞蹈學(xué)院的師姐一同表演唱——《卓瑪》。我唱歌，她跳舞!不是我自我陶醉，那配合的真是天衣無縫啊!那是的我已經(jīng)有了不少舞臺經(jīng)驗(yàn)，所以在表演時發(fā)生臨時狀況，我們總能迎刃而解。
在成長的路上，有坎坷，有歡笑，但風(fēng)雨過后才會有彩虹，而在彩虹的背后才會有迷人的微笑!有付出才會有收獲!因?yàn)槲腋冻隽?，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自?會伴隨我成長，與我一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一同享受成功帶來的無窮喜悅!
走進(jìn)記憶的果園，收獲著一個個記憶的果實(shí)，但有一顆果實(shí)卻深深地扎在果園的中央，拔也拔不出來。那個果實(shí)就是自信，從前那個果實(shí)還沒成熟，到了二年級，它才成熟。二年級以前，我十分缺乏自信，也從來不舉手，就算會，我也怕錯，受到別人的嘲笑。班干部競選我也從來不參加。在一次數(shù)學(xué)課上，我偶爾的打破了不發(fā)言的記錄。老師在黑板上寫了一道題，是我會做的，此時我又緊張又興奮，心里十分矛盾：去，還是不去?頓時我心里出現(xiàn)了兩個小精靈，一個精靈說：“去吧!就算錯了，也可改，被別人嘲笑也沒關(guān)系。”一個小精靈說：“不可以去，答錯了多尷尬呀!”
后來，我還是聽了第一個小精靈的話，勇敢地舉了手。老師果然叫我回答，結(jié)果出乎我的意料我答對了，那時我激動得差落淚了。從那時起我敢發(fā)言了，班干部競選我也敢參加了!慢慢的我變的勇敢了。這件事雖然過去了很久，但至今還讓我難以忘懷，它讓我明白了成功只屬于有準(zhǔn)備的人。
人們常說：“一份耕耘，一份收獲?！蔽以谑罴?，通過游泳，我收獲了自信。
那天，媽媽帶我去學(xué)游泳，我們來到了游泳館，學(xué)游泳的小孩很多。我到了游泳池，教練對我們說：“你們下到淺水區(qū)里，先適應(yīng)水溫，我們再開始學(xué)游泳?！彼轿业男乜跁r，我就心跳加速心慌，伸手抱著教練不放。教練對我說：“放輕松，不要緊張?！蔽衣钠届o下來。但是我還是很害怕，教練耐心地對我說：“別人比你小的小孩都學(xué)會了游泳，難道你學(xué)不會嗎?”我聽了教練的話，慚愧地低下了頭，說：“我要做一個勇敢的孩子，不做膽小鬼!于是我在教練慢慢教導(dǎo)下學(xué)著游泳，我拉著教練的手，游著游著，好像找到了感覺，教練慢慢地放開了手，我竟渾然不知，等我停下來才知道。我克服了心里的困難，學(xué)會了游泳。
通過這件事情，讓我明白了一個道理，那就是碰到困難一定要學(xué)會自信，要敢于迎難而上，不要畏縮不前。
一位哲人說過，“擁有自信就是成功的一半”，幾年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。
那是一節(jié)語文課，大家互相交流作文，前幾位同學(xué)都受到了好評，我非常緊張，就在這時，老師點(diǎn)到了我的名字。
同學(xué)們“呼啦”一下都看著我，我非常非常緊張，“我的作文不是很優(yōu)秀，萬一在同學(xué)們面前出丑，那可就完蛋了!”我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難?！肮怅幩萍蔽倚÷暤哪钪藭r的心情已經(jīng)不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒;第一次，我覺著我的心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。
“寫的不錯!”老師對我說，我的作文居然能受到老師的表揚(yáng)!
就是這件事，讓我遇到困難，就對自己說：“你永遠(yuǎn)是最棒的!”就是這句話，帶領(lǐng)我一步步走向成功!
自信六年級篇二十
我的學(xué)?！W(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計(jì)在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兌挤攀罴倭搜?！只有知了還在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠(yuǎn)把這些美好的回憶刻在心底。
自信六年級篇二十一
我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
更可貴的是面對失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。
我們舍不得離開前完小，還是校運(yùn)會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)，對我們來說都是一種歷練。
我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學(xué)會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
自信六年級篇二十二
人生的道路不總是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見到美麗的彩虹。有些事情過了很長時間，變得模糊不清，但有一件事讓我記憶猶新…….。
記得去年暑假，我看到小區(qū)里的小朋友輕松自如的滑滑板，羨慕極了，便纏著媽媽教我滑，媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，便答應(yīng)了，我高興得像熱鍋上的青豆------蹦得歡。
我扛著滑板來到了小區(qū)樓下，馬上把滑板放下，迫不及待想上去，忽然，媽媽說:“滑滑板時兩眼要平視前方，心態(tài)放松，要掌握平衡，不然會摔倒的……”。
我聽了后，將右腳踏在滑板的前部，抓住媽媽的衣服，左腳踏上滑板的后部，再往后一推，滑板慢慢向前滑行，突然，我像腳踩搟面杖------站不穩(wěn)，“啪，”得一聲，我被摔了一個四腳朝天，揉了揉摔痛的屁股，站起來，攙扶著媽媽，小心翼翼再往后一推，“啪”得一聲，我又摔倒了。我坐在地上，耷拉著頭，心里想：“滑板太難學(xué)了，我不學(xué)了！”爸爸好像猜中了我的心思，對我說：“沒事，慢慢來，你一定會學(xué)會的?！蔽倚睦镉窒搿叭绻曳艞壛?，我還能像小區(qū)里的小朋友那樣，滑得悠閑自在嗎？”我忍痛站了起來，一次，二次，三次……一米、二米、三米……不知不覺中，我終于學(xué)會了滑板。
現(xiàn)在，學(xué)滑板已成了歷史，但在我的記憶中仍那么清晰，這件事讓我收獲了—堅(jiān)持、自信，讓我懂得了：世上無難事，只怕有心人！
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17872500.html】
