與圖書(shū)館的策劃書(shū)(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 12:37:13
與圖書(shū)館的策劃書(shū)(匯總22篇)
時(shí)間:2023-12-07 12:37:13     小編:BW筆俠

總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)??偨Y(jié)要有自己的思考和觀點(diǎn),不只是簡(jiǎn)單地摘抄或復(fù)述別人的意見(jiàn)。培養(yǎng)自己堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷進(jìn)步。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇一

我的圖書(shū)館,書(shū)簽傳承”

:為了適應(yīng)高校大學(xué)生素質(zhì)拓展,培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)興趣,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,設(shè)計(jì)出自己喜歡的書(shū)簽,呈現(xiàn)出積極進(jìn)取的大學(xué)風(fēng)貌,力推書(shū)簽設(shè)計(jì)人才和優(yōu)秀作品。

:湖南大學(xué)圖書(shū)館

湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)

1、前期宣傳及報(bào)名時(shí)間:4月1日——4月15日

2、作品收集時(shí)間:4月7日——4月15日

3、作品整理與海選時(shí)間:4月16日——xx年4月17日

4、海選作品的公眾投票時(shí)間:4月18日——xx年4月19日(圖書(shū)館門(mén)口)

5、作品公眾投票的收集和整理時(shí)間:4月20日——xx年4月21日

6、公眾投票通過(guò)的作品最終評(píng)定時(shí)間:4月22日——xx年4月23日

7、頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)間:4月24日(圖書(shū)館一樓報(bào)告廳)

:湖南大學(xué)南北校區(qū)

:湖南大學(xué)全體在校大學(xué)生

1、第一階段

(1)活動(dòng)的宣傳

a、由圖書(shū)館向各個(gè)院系發(fā)本次大賽的.通知

b、讀者協(xié)會(huì)在圖書(shū)館門(mén)口、各棟教學(xué)樓和公寓粘貼海報(bào)

c、讀者協(xié)會(huì)在人人網(wǎng)、qq群、望麓自卑等各校內(nèi)媒體宣傳

d、圖書(shū)館在圖書(shū)館首頁(yè)上放相應(yīng)的通知

(2)報(bào)名階段

無(wú)需報(bào)名,只需在4月10日之前提交作品即可。電腦作品

發(fā)郵箱

手繪作品:交到讀者協(xié)會(huì)辦公室

注:讀者協(xié)會(huì)辦公室地址:湖南大學(xué)圖書(shū)館(南校區(qū))二樓

打印室對(duì)面

(3)作品的海選 由讀者協(xié)會(huì)收集并整理所有參賽作品,之后由讀者協(xié)會(huì)代表和圖書(shū)館老師代表進(jìn)行海選出參賽作品中前40名。

2、第二階段

3、第三階段

4、第四階段

頒獎(jiǎng)大會(huì):本次大會(huì)由歌舞環(huán)節(jié)和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)組成。

5、第五階段

活動(dòng)的后期宣傳工作

1、以“我的圖書(shū)館”為主題,內(nèi)容要求積極健康,彩色、黑白均可,推薦從愛(ài)護(hù)圖書(shū)、愛(ài)護(hù)讀書(shū)環(huán)境等方面設(shè)計(jì)。

2、版面要求單面,尺寸規(guī)格:13cm*5cm

3、表現(xiàn)方法:電腦設(shè)計(jì)和手繪均可。電腦設(shè)計(jì)作品的要求jpg格式的,手繪的作品要求采用不同的顏色,必須自己畫(huà)清楚,否則都視為黑白處理。

4、作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消參賽資格。

5、每人提交作品數(shù)量不限,但是最終獲獎(jiǎng)作品至多有1個(gè)。

6、主辦方享有對(duì)參加活動(dòng)的作品非商業(yè)性質(zhì)的展覽權(quán)和編輯宣傳品、無(wú)償使用權(quán),其版權(quán)歸創(chuàng)作者所有。

7、參加活動(dòng)者必須保留作品原稿,以便查對(duì)。

8、作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任。如參賽者剽竊他人作品而產(chǎn)生法律糾紛,由參賽者承擔(dān)法律責(zé)任,與主辦單位無(wú)關(guān)。

一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值100元的精美禮品

二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值50元的精美禮品

三等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書(shū)+價(jià)值30元的精美禮品

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名:榮譽(yù)證書(shū)+紀(jì)念品

1、作品提交時(shí)必須注明姓名+院系+年級(jí)+聯(lián)系方式

2、作品的公眾投票將會(huì)把所有海選出的作品印在海報(bào)上

3、本次活動(dòng)的最終歸解釋權(quán)歸湖南大學(xué)讀者協(xié)會(huì)

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇二

隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的發(fā)展,人們現(xiàn)在幾乎人手都會(huì)一款智能手機(jī),甚至有多部?,F(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)不再是奢侈品,而成為了我們生活中的必需品,尤其是對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),手機(jī)是不可或缺的。智能手機(jī)功能的強(qiáng)大,代替了我們很多東西,很多我們所需要的資料可以從網(wǎng)上可以搜到,在手機(jī)上便可以查看。因此,導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生,大學(xué)四年幾乎不去圖書(shū)館,甚至圖書(shū)館成為了大學(xué)生畢業(yè)的一大遺憾。

針對(duì)以上的種種疑問(wèn),結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實(shí)版的榜樣,如愛(ài)好旅游的某某,走過(guò)大家圣地-西藏,考上某個(gè)大學(xué)的某某,考上國(guó)家公務(wù)員的某某,“另類(lèi)”的某某等等,成立“真人圖書(shū)館”,把煩躁的知識(shí),通過(guò)真人的實(shí)際經(jīng)歷講述的方式,傳達(dá)給我們,并且我們也可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或者在線(xiàn)提問(wèn)等方式,互相學(xué)習(xí),共同提高。

公司名稱(chēng):真人圖書(shū)館。

公司地址:江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書(shū)館”工作室。

公司宗旨:以誠(chéng)摯的服務(wù),使顧客滿(mǎn)意,使自己滿(mǎn)意!

公司目標(biāo):爭(zhēng)取早日使工作室運(yùn)行成熟起來(lái),慢慢將其推廣到其他高校,最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)高?!罢嫒藞D書(shū)館”聯(lián)盟。

公司資本:xxxx元。

策劃負(fù)責(zé)人一名:統(tǒng)籌工作以及分配工作;

總攝像一名:負(fù)責(zé)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝像、拍照、后期視頻制作等;

網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)一名:負(fù)責(zé)社交平臺(tái)的更新等工作,如qq、微博、微信等內(nèi)容的更新;

同時(shí),長(zhǎng)期招募志愿者(志愿者可以免費(fèi)聽(tīng)取交流會(huì)和免費(fèi)獲得現(xiàn)場(chǎng)視頻等)。

(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì)。

利用周六、周日,在學(xué)校的階梯教室等地,邀請(qǐng)大家生活中的榜樣,與大家面對(duì)面地交流ta的工作學(xué)習(xí),以及ta獨(dú)特且吸引大家的一面。

(2)qq群、微博、微信等在線(xiàn)交流。

在我們經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開(kāi)始的同時(shí),開(kāi)通qq群、微博、微信、等社交平臺(tái),大家可以在線(xiàn)提問(wèn),或者來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)面地提出我們的疑問(wèn)。

在周一至周五,不舉行交流會(huì)的時(shí)候,大家依舊可以在線(xiàn)提問(wèn),我們工作室會(huì)有專(zhuān)人及時(shí)回復(fù)你;大家也可以在線(xiàn)提出對(duì)我們工作的意見(jiàn),尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣,通過(guò)我們的審定后,即可來(lái)到我們的交流會(huì)與大家見(jiàn)面,分享ta的“獨(dú)特”。

(3)語(yǔ)音在線(xiàn)交流。

工作室每周三推出特別節(jié)目:真人秀。即我們邀請(qǐng)我們心中的偶像,或者比較有名氣的人,走進(jìn)語(yǔ)音交流室。

(4)勵(lì)志視頻。

針對(duì)每個(gè)交流會(huì),或者語(yǔ)音,我們都會(huì)將其錄制成視頻或者語(yǔ)音,經(jīng)過(guò)我們工作室的后期的精心制作,通過(guò)在線(xiàn)訂制,或者現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi),讓大家隨時(shí)隨地可以再次聆聽(tīng)榜樣的經(jīng)歷,再次啟發(fā)我們的心靈。

特點(diǎn):

(2)更新速度快,適應(yīng)性強(qiáng):我們的“真人圖書(shū)館”,會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進(jìn)度,或者大家的共同需求,推出新穎的交流會(huì)等,滿(mǎn)足大家不同時(shí)期的需求。

(3)費(fèi)用低:我們的嘉賓大多數(shù)是免費(fèi)為我們開(kāi)展交流會(huì)的;場(chǎng)地是利用我們平時(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,無(wú)須費(fèi)用;后期的視頻制作,都是我們工作室聘請(qǐng)我們的學(xué)生,愛(ài)好視頻制作,又想在實(shí)踐中鍛煉自己的同學(xué),精心為我們制作。

(4)隨時(shí)隨地聽(tīng)講座:由于我們的交流會(huì)最終會(huì)以視頻的形式,再次呈現(xiàn)在大家手中,占的內(nèi)存相對(duì)小,大家可以打開(kāi)手機(jī),就可以聽(tīng)取榜樣的經(jīng)歷講述等。

(5)交流會(huì)以我為中心:我們的交流會(huì),每個(gè)人都是主角,每個(gè)人都會(huì)成為交流會(huì)不可或缺的一部分。正因?yàn)?,大家在交流?huì)上互相交流,大家提高的速度會(huì)很快。例如,考研交流會(huì),打擊可以把自己的疑問(wèn),嘉賓會(huì)因地制宜的給我們講解。

1.行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者。

在這個(gè)行業(yè)中,我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎,產(chǎn)品更新的速度還是比較及時(shí)的,且價(jià)格比較便宜。但對(duì)于具有影響力的名人的演講視頻,且他們的演講反響較大來(lái)說(shuō),我們有較大的劣勢(shì)。

比較分析:

名人演講視頻的人物都是名人,他們的事跡或者成果對(duì)于我們來(lái)說(shuō),離我們比較遠(yuǎn),不貼近我們的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際。相反,我們工作室推出的交流會(huì)或者視頻,邀請(qǐng)的都是我們身邊活生生的例子,會(huì)讓我們感覺(jué)到更加實(shí)際,更加能夠滿(mǎn)足我們的現(xiàn)實(shí)需要。另外,我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快,會(huì)根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進(jìn)度,相應(yīng)地開(kāi)發(fā)和推出我們的急需要的交流會(huì),例如四六級(jí)考試時(shí),我們開(kāi)展四六級(jí)交流會(huì)等。

2.替代品。

網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻,以及我們學(xué)校團(tuán)委等開(kāi)展各種講座等,可能會(huì)對(duì)我們的工作產(chǎn)生較大的影響,但我們獨(dú)特的特點(diǎn)(“小班教學(xué)”),將會(huì)是我們不同于他們,吸引同學(xué)的興趣。

3.潛在競(jìng)爭(zhēng)者。

行業(yè)額壁壘很低,大家隨時(shí)都可以進(jìn)入,和退出。因此,我們只能以誠(chéng)摯的服務(wù),滿(mǎn)足大家的需求,爭(zhēng)取早日形成一個(gè)品牌。

4.供應(yīng)商。

5.消費(fèi)者。

我們面對(duì)的消費(fèi)者,主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會(huì)的狀態(tài),面對(duì)有些問(wèn)題,需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),而我們的生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)很少,即使有也很少能夠滿(mǎn)足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問(wèn)等。

2.制作工作室的宣傳視頻:通過(guò)視頻,將我們工作室的服務(wù),介紹給大家;

4.社交平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)更新:每次交流會(huì)上,我們時(shí)時(shí)更新我們現(xiàn)場(chǎng)的狀況,配上現(xiàn)場(chǎng)圖片;且都寫(xiě)一些疑問(wèn)的句子,讓大家產(chǎn)生好奇心。

由于我們產(chǎn)品成本低,因此定價(jià)也較低。

(1)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或者座談會(huì):門(mén)票2元。

(2)qq群、微博、微信等在線(xiàn)交流(免費(fèi))。

(3)語(yǔ)音在線(xiàn)交流(免費(fèi))。

(4)勵(lì)志視頻:起步價(jià)5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少,適當(dāng)加價(jià))。

由于,我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園,因此沒(méi)有房租、水電等基本費(fèi)用。另外,我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式,因此沒(méi)有人員費(fèi)用的支出。

后期,工作室開(kāi)始盈利時(shí),開(kāi)始考慮人員工資等。

因此,前期的費(fèi)用支出如下:略。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇三

(二)向讀者倡導(dǎo)圖書(shū)館文明,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)院圖書(shū)館安靜,文明的讀書(shū)氛圍。

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院圖書(shū)館。

福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)博研社。

開(kāi)始時(shí)間:11月27日。

截止時(shí)間:12月15日。

全院學(xué)生。

(一)活動(dòng)期間。

1.圖書(shū)館內(nèi)最為普遍的種種不文明現(xiàn)象,利用照片展的形式加以展出。不文明現(xiàn)象,例如:

(1)不刷卡入館;

(2)穿拖鞋及帶零食入館;

(3)使用私人物品如書(shū)籍進(jìn)行占座;

(4)自習(xí)桌上擺放食物或垃圾;

(5)自習(xí)室內(nèi)垃圾成堆;

(6)隨意移動(dòng)自習(xí)座或椅子;

(7)在自習(xí)室內(nèi)聊天、打電話(huà)、吃東西;

(8)吸煙現(xiàn)象,地板上有煙頭出現(xiàn);

(9)移動(dòng)椅子至?xí)茏叩篱g閱讀;

(10)洗手間的洗手池上堆放廢紙等。

2.對(duì)上交的圖片作品進(jìn)行篩選,從中挑出優(yōu)秀作品;

3.進(jìn)行照片展的布置、展示等工作。

(二)活動(dòng)后期。

表彰優(yōu)秀作品的作者,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品;

1.所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者,否則將被取消參賽資格;

2.作品必須反映“圖書(shū)館不文明現(xiàn)象”相關(guān)的情景;

4.參賽作品單幅與組照均可,每位參賽選手最多可投3幅作品,可個(gè)人或組隊(duì)進(jìn)行參加;

7.上交作品恕不予退還參賽選手,請(qǐng)自留底稿;

8.組織單位擁有獲獎(jiǎng)作品的宣傳使用權(quán)。

1.郵件方式:以“隨手拍圖書(shū)館不文明行為”為郵件主題,[emailprotected]([emailprotected]?大小)。

2.照片交至:許碧云。

(注:參賽者必須注明作者姓名姓名、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式以及作品名稱(chēng))。

xxxx。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇四

“走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)書(shū)香大學(xué)”

走進(jìn)圖書(shū)館,沐浴真正書(shū)香,讓讀書(shū)成為時(shí)尚。

1、引導(dǎo)大一新生熟悉圖書(shū)館,熟悉圖書(shū)館的借閱制度、借還書(shū)流程及進(jìn)館紀(jì)律。

2、指導(dǎo)新生熟悉館內(nèi)的各種圖書(shū)資源并怎樣充分利用它們。

3、積極引導(dǎo)他們多讀紙質(zhì)書(shū)籍,減少使用電子產(chǎn)品。

4、擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面,樹(shù)立積極良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們“常讀書(shū)、多讀書(shū)”的好習(xí)慣,讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚。

總負(fù)責(zé)人:

參與人員:圖書(shū)館全體工作人員新生軍訓(xùn)各連隊(duì)負(fù)責(zé)人。

活動(dòng)形式:以各二級(jí)學(xué)院軍訓(xùn)連隊(duì)為單位(每單位不超過(guò)180人),采用新生自愿報(bào)名---各連隊(duì)負(fù)責(zé)人遴選帶隊(duì)入館----圖書(shū)館入館須知等講座開(kāi)展活動(dòng)。

1、校團(tuán)委組織和動(dòng)員。

(2)通知參加活動(dòng)新生帶一卡通提前在圖書(shū)館大門(mén)口集合,清點(diǎn)好人數(shù)。

(3)強(qiáng)調(diào)入館紀(jì)律、持續(xù)時(shí)間及注意事項(xiàng)。

(4)引導(dǎo)新生按順序排好隊(duì)刷一卡通入館。

(5)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)助圖書(shū)館老師做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生整理。

(1)圖書(shū)館進(jìn)館須知及圖書(shū)借閱制度和借還書(shū)流程。

(3)圖書(shū)的檢索與利用。

(4)下載和使用超星移動(dòng)圖書(shū)館。

(5)解讀讀者協(xié)會(huì)的權(quán)利和義務(wù),發(fā)放協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表,做好納新工作。

(6)同學(xué)互動(dòng),由同學(xué)自由發(fā)言,提出疑問(wèn),由圖書(shū)館主講老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答。

1、各連同學(xué)在連隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排下提前集合,并按順序刷卡進(jìn)館,進(jìn)館后一定要保持安靜及衛(wèi)生。

2、講座過(guò)程中請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講,并及時(shí)記錄,積極提出疑問(wèn)。

3、講座時(shí)間安排要合適,主持老師要提前準(zhǔn)備好資料,更要隨機(jī)應(yīng)變,保持會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍。

校團(tuán)委和圖書(shū)館指派專(zhuān)人及時(shí)將此次活動(dòng)的照片以及活動(dòng)總結(jié)以電子檔形式發(fā)到圖書(shū)館網(wǎng)站。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇五

為發(fā)揮我們支部黨員的先進(jìn)性,提高黨員實(shí)踐能力與思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)與圖書(shū)館聯(lián)系及更好地了解圖書(shū)館資源,經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)特此成立實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到圖書(shū)館進(jìn)行服務(wù)工作。

一個(gè)學(xué)期,在服務(wù)期內(nèi),每次服務(wù)時(shí)間為90分鐘,每周一次或分單雙周服務(wù)(視報(bào)名人數(shù)情況而定),具體服務(wù)起訖時(shí)間另行通知。

主辦單位:廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南圖書(shū)館。

協(xié)辦單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)。

12級(jí)、13級(jí)學(xué)生黨員和入黨積極分子。

注意:

1、13級(jí):學(xué)生黨員(包括正式黨員和預(yù)備黨員)必須參加該項(xiàng)活動(dòng),入黨積極分子與有意愿向黨組織靠攏的團(tuán)員也可自主選擇參與。

2、12級(jí):參與37期黨校的積極分子必須參加該項(xiàng)活動(dòng),其他黨員和入黨積極分子可自主選擇參與。

3、對(duì)于自主報(bào)名參與者,協(xié)辦方將擇優(yōu)選擇。

組長(zhǎng):負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織帶領(lǐng)組員參與服務(wù)工作。

主要工作:

2、進(jìn)行組員簽到。

3、分發(fā)經(jīng)貿(mào)學(xué)院實(shí)踐服務(wù)證。

4、聯(lián)系組員,發(fā)放有關(guān)通知。

5、監(jiān)督組員的工作質(zhì)量。

(注:報(bào)告內(nèi)容可以是表?yè)P(yáng)本小組本次服務(wù)中1-2名優(yōu)秀志愿者,或者是指出本次服務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及改進(jìn)方法,又或是提建議等等,由組長(zhǎng)自行決定。同時(shí)可附上照片。)。

1、到密集書(shū)庫(kù)整理、搬運(yùn)書(shū)籍。

2、拆新書(shū)。

3、更改新書(shū)狀態(tài)信息。

4、新書(shū)上架。

5、其他,主要視圖書(shū)館當(dāng)天工作需要而定。

6、收取桌子上的書(shū)籍做登記。

1、事先學(xué)習(xí)好《廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)圖書(shū)館志愿者xx-xx學(xué)年第一學(xué)期新員培訓(xùn)》,掌握基本的書(shū)籍上架排列規(guī)則,服務(wù)時(shí)避免出錯(cuò)。

2、熱心公益活動(dòng),具有服務(wù)他人的意識(shí),樂(lè)于通過(guò)志愿服務(wù)切實(shí)使廣大師生受益。有較好的道德修養(yǎng)、奉獻(xiàn)意識(shí),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和規(guī)章制度,履行圖書(shū)館管理?xiàng)l例,樹(shù)立志愿者良好形象。

4、熱情周到、耐心細(xì)致,著裝整潔,舉止得體,文明用語(yǔ),工作熱情,并能協(xié)助圖書(shū)管理人員做好圖書(shū)借閱、讀者接待等相關(guān)工作。

5、認(rèn)真對(duì)待每次的志愿服務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待每次安排的工作,并將理論應(yīng)用到具體的志愿者服務(wù)工作中。

6、若在服務(wù)日有事未能參加志愿服務(wù)的,請(qǐng)?zhí)崆案嬖V所在組長(zhǎng),以讓組長(zhǎng)聯(lián)系其他組別進(jìn)行調(diào)配。沒(méi)有特別緊急事務(wù),都應(yīng)該參加志愿者服務(wù)工作;對(duì)于理由不合理的請(qǐng)假,組長(zhǎng)有權(quán)利駁回其請(qǐng)求。工作期間若因事離開(kāi),應(yīng)向帶隊(duì)老師及組長(zhǎng)請(qǐng)假。

7、工作后及時(shí)對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行反思,提高服務(wù)質(zhì)量;對(duì)于工作的不足,應(yīng)該勇于提出,使得志愿者服務(wù)工作不斷改進(jìn)。

8、若對(duì)圖書(shū)館的志愿活動(dòng)有任何建議和意見(jiàn),可以直接向組長(zhǎng)或黨建的工作人員反映,也可在記錄簿上以留言的形式反映。

9、此項(xiàng)活動(dòng)秉持志愿參加的原則,若確有時(shí)間不方便或不愿意再繼續(xù)參加此項(xiàng)志愿活動(dòng)者可隨時(shí)向組長(zhǎng)說(shuō)明情況,我們將及時(shí)作出人員的調(diào)整。

1、服務(wù)時(shí)應(yīng)佩戴志愿服務(wù)證,若組員忘記佩戴,請(qǐng)組長(zhǎng)督促提醒。

2、無(wú)正當(dāng)理由缺勤一次者,提醒一次;無(wú)正當(dāng)理由缺勤兩次者,勸其退出服務(wù)隊(duì)列。

3、服務(wù)態(tài)度不認(rèn)真及勸說(shuō)不改者,終止其服務(wù)。

4、遲到早退超過(guò)3次者,終止其服務(wù)。

5、服務(wù)時(shí)不文明導(dǎo)致后果嚴(yán)重者,終止其服務(wù)并以后不得參加該項(xiàng)服務(wù)。

1.按要求完成實(shí)踐服務(wù)的`志愿者可將此服務(wù)項(xiàng)目作為“大學(xué)生思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐”內(nèi)容之一,屆時(shí)可由廣外大圖書(shū)館統(tǒng)一蓋章。

2.該項(xiàng)實(shí)踐服務(wù)將根據(jù)個(gè)人參與服務(wù)的具體時(shí)間數(shù)計(jì)入個(gè)人志愿者服務(wù)時(shí)數(shù)。

3、當(dāng)周服務(wù)結(jié)束后,我們將對(duì)當(dāng)周的優(yōu)秀志愿者進(jìn)行微博公開(kāi)表?yè)P(yáng),同時(shí)對(duì)當(dāng)周的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià),也會(huì)對(duì)下一周的服務(wù)提出要求與希望。

4、報(bào)名表詳見(jiàn)附錄一,該報(bào)名表復(fù)印有效。

5、詳情可以登錄微博@經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨建研究會(huì)查看最新消息。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇六

眾所周知,照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來(lái)越完善,舉辦的活動(dòng)越來(lái)越多,作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),所以要更加完整的將其記錄下來(lái),而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況,特邀攝影協(xié)會(huì)合作開(kāi)展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)。

加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解;最主要是希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛(ài)新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法,從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才,為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

20xx年5月13日晚7點(diǎn)。

承辦單位:大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)。

全體成員。

(一)前期準(zhǔn)備:

1.由辦公室通知全體飛信會(huì)員,副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無(wú)飛信會(huì)員;

2.由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排;

3.宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;。

4.由主要負(fù)責(zé)人提前給相關(guān)工作人員發(fā)工作證。

(二)期間安排:

1.宣傳部人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照;

2.辦公室人員進(jìn)行會(huì)議記錄;

3.策劃部安排兩名人員在八樓門(mén)口進(jìn)行引導(dǎo);

4.由外聯(lián)部安排四名人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

(三)后續(xù)工作。

1.相關(guān)文字、照片等材料的整理;。

2.此次活動(dòng)的總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)。

(一)會(huì)員應(yīng)及時(shí)到場(chǎng),并保持會(huì)場(chǎng)的安靜整潔;

(二)干事要積極引導(dǎo)廣大會(huì)員與主講者進(jìn)行互動(dòng);

(三)工作人員衣著要大方、得體,態(tài)度要認(rèn)真負(fù)責(zé);

(四)組織人員有序離開(kāi),活動(dòng)結(jié)束后打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇七

院勤工儉學(xué)中心、圖書(shū)館讀者服務(wù)部將于05月22(周三)圖書(shū)館舉行第八屆排書(shū)理架比賽。通過(guò)此次排書(shū)理架比賽,希望能在提高學(xué)生的工作技能的同時(shí),培養(yǎng)他們作為一名讀者所應(yīng)當(dāng)具有的責(zé)任感,從而以言傳身教的方式帶動(dòng)更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書(shū)館。勤工生們的加入也將進(jìn)一步提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,從而更好地為廣大讀者服務(wù)。

1.展現(xiàn)圖書(shū)館勤工儉學(xué)學(xué)生的風(fēng)采與團(tuán)結(jié)。

2.促進(jìn)工作熱情與提高技藝。

4.培養(yǎng)成員之間的協(xié)同互助能力。

5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。

圖書(shū)館勤工儉學(xué)學(xué)生13人。

比賽獎(jiǎng)勵(lì)前5名,其余參賽選手給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

05月22(周三)常輕院圖書(shū)館第一閱覽室下午5:20—5:50。

1.從未整理的書(shū)中適當(dāng)抽出130本,分成10組做上標(biāo)記。

2.將12人分成4組,每組3人。

3.比賽結(jié)束時(shí)參賽選手示意,記錄時(shí)間。

1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書(shū)架和比賽用書(shū)。

2.在比賽中參賽選手不必將書(shū)完全插入,以便檢查和記分。

1.比賽以排完書(shū)所用時(shí)間最短為依據(jù)。

2.每排錯(cuò)一本書(shū)的位置在完成時(shí)間上在加10秒。

1.由裁判宣讀比賽結(jié)果,評(píng)選出前6名,并頒獎(jiǎng)。

2.參賽選手交流比賽經(jīng)驗(yàn)。

3.有老師給予指導(dǎo)與建議。

裁判:周揚(yáng)老師。

比賽費(fèi)用預(yù)算:

1、宣傳:海報(bào)+網(wǎng)頁(yè)。

2、獎(jiǎng)品:

第一名獎(jiǎng)品:(1名)u盤(pán)(8g)。

第二名獎(jiǎng)品:(2名)水杯和洗衣粉。

第三名獎(jiǎng)品:(3名)毛巾和香皂。

鼓勵(lì)獎(jiǎng):(9名)牙膏。

總計(jì)費(fèi)用312.5元。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇八

在倡導(dǎo)“全民閱讀”的氛圍下,讀書(shū),已成為了提升個(gè)人靈魂的重要方式,書(shū)籍凝聚了人類(lèi)的精華,為后人提供更多的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)個(gè)人的智慧。校圖書(shū)館決定于4月23日開(kāi)展以"書(shū)香踐行夢(mèng)想,青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書(shū)月活動(dòng),具體的活動(dòng)安排如下:

鼓勵(lì)大學(xué)生們熱愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,深入推動(dòng)我院大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),打造書(shū)香校園、人文校園。

讓心靈徜徉書(shū)海,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

感受讀書(shū)之美,盡享讀書(shū)之樂(lè);。

享讀書(shū)之趣,品文明之味;。

與經(jīng)典同行,潤(rùn)人生底色;。

閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才;。

每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀兩本書(shū);。

誦讀文化經(jīng)典,傳承中華文明;。

20xx年4月1日——5月1日。

(一)名家講座(4月15日——4月28日)。

邀請(qǐng)資深教師和中國(guó)科學(xué)院老專(zhuān)家來(lái)我院開(kāi)設(shè)講座,以豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍。

(二)開(kāi)展百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(4月15日——4月30日)。

為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增進(jìn)讀者俱樂(lè)部與其他社團(tuán)的友誼,讀者俱樂(lè)部將聯(lián)合各系舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(三)舉辦讀者征文活動(dòng)(4月1日——6月15日)。

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,圖書(shū)館聯(lián)合院團(tuán)委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動(dòng)。優(yōu)秀作品獎(jiǎng)陸續(xù)刊登院報(bào)。

(四)組織開(kāi)展以讀書(shū)為主題的系列專(zhuān)題活動(dòng)。(4月1日——4月30日)。

為了豐富廣大同學(xué)的課余文化活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,圖書(shū)館將組織讀者俱樂(lè)部開(kāi)展一系列以讀書(shū)為主題的專(zhuān)題活動(dòng),如讀書(shū)簽名、讀書(shū)交流會(huì)、知識(shí)問(wèn)答、辯論賽等。

(五)開(kāi)展"讀書(shū)達(dá)人"評(píng)選活動(dòng)(4月1日——4月30日)。

為鼓勵(lì)廣大讀者多用圖書(shū)館、善用圖書(shū)館、愛(ài)護(hù)圖書(shū)館,圖書(shū)館從讀者利用圖書(shū)館的程度(借書(shū)量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書(shū)館規(guī)章制度、為圖書(shū)館管理工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策以及學(xué)業(yè)成績(jī)等方面,評(píng)選十位"讀書(shū)達(dá)人",并給予獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書(shū)。

(六)開(kāi)展館藏電子資源宣傳與培訓(xùn)(4月15日——5月15日)。

為使讀者進(jìn)一步了解圖書(shū)館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書(shū)館的電子資源在學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)科研以及學(xué)校的學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用,圖書(shū)館將邀請(qǐng)館內(nèi)已購(gòu)電子資源廠(chǎng)商來(lái)我院進(jìn)行電子產(chǎn)品使用說(shuō)明宣傳講座,以提升讀者信息素質(zhì),提高館藏資源的利用率。

(七)舉行讀者座談會(huì)(4月1日——4月30日)。

為了增進(jìn)圖書(shū)館與讀者之間的溝通,這次讀書(shū)月期間,圖書(shū)館將不定期召開(kāi)各種類(lèi)型的讀者座談會(huì)。深入了解讀者使用圖書(shū)館資源的情況,廣泛征求師生對(duì)圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和建議,以進(jìn)一步改進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)工作。

(八)開(kāi)展我愛(ài)閱讀"搜書(shū)"大賽(4月1日——4月30日)。

為了加強(qiáng)了讀者與圖書(shū)館的溝通和聯(lián)系,提高了廣大讀者利用圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源的能力,圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部將開(kāi)展我愛(ài)閱讀"搜書(shū)"比賽,使讀者對(duì)圖書(shū)館整體情況更加的了解,并促進(jìn)同學(xué)們熟練掌握查找圖書(shū)的基本方法和技巧,從而提高同學(xué)們對(duì)圖書(shū)的檢索和利用能力。

(九)舉辦"漢服"誦念國(guó)學(xué)經(jīng)典文化活動(dòng)(4月1——4月30日)。

為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動(dòng)學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國(guó)學(xué)文化、個(gè)人才藝,營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂(lè)部屆時(shí)將組織同學(xué)們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀、吟唱國(guó)學(xué)經(jīng)典。

(十)電子資源百科知識(shí)分享(4月1——4月30日)。

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,為豐富大學(xué)文化生活,加強(qiáng)同學(xué)的思想交流,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高廣大學(xué)生的社會(huì)素質(zhì),營(yíng)造理論研討氛圍,拓展大學(xué)生視野,運(yùn)用計(jì)算機(jī)文化,展現(xiàn)自己風(fēng)采。

(十一)詩(shī)詞大賽(4月1——4月30日)。

詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,是文學(xué)之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩(shī)詞能夠陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學(xué)們的古詩(shī)詞積累,同時(shí)也讓燦爛文明得以流傳,現(xiàn)待開(kāi)展"古韻詩(shī)詞,墨存風(fēng)華"專(zhuān)項(xiàng)詩(shī)詞大賽。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇九

根據(jù)院團(tuán)委下發(fā)的文件精神,11月份將開(kāi)展以“金秋迎評(píng),魅力華商”為主題的團(tuán)組織生活。為了更好的貫徹院團(tuán)委的文件精神以及發(fā)揚(yáng)我系志愿者服務(wù)的精神,同時(shí)也為了創(chuàng)建我校和諧校園的氛圍、成功通過(guò)這次迎評(píng),我系將開(kāi)展圖書(shū)館志愿服務(wù)活動(dòng)。

“眾志迎評(píng),共創(chuàng)和諧校園”----圖書(shū)館志愿服務(wù)活動(dòng)。

1、圖書(shū)館是一個(gè)高校的重要象征,也是迎評(píng)的一個(gè)重點(diǎn),為了我校能順利通過(guò)迎評(píng),我系將組織圖書(shū)館志愿服務(wù),使我校圖書(shū)館干凈、整齊,同時(shí)也規(guī)范同學(xué)們的行為規(guī)范。

2、奉獻(xiàn)、志愿服務(wù)是志愿者的精神,也是當(dāng)代大學(xué)生的應(yīng)該履行的職責(zé)所在,同時(shí)也是為了更好的發(fā)揚(yáng)我系志愿服務(wù)的精神,在志愿服務(wù)中體驗(yàn)其精神所在。

xx年11月8日下午16:30。

信息工程系志愿者。

1、有序、分類(lèi)整理圖書(shū)。

2、打掃自習(xí)室衛(wèi)生。

3、規(guī)勸圖書(shū)館不文明行為(亂擺放圖書(shū)、扔垃圾、自習(xí)室或閱覽室講電話(huà)、占座等等)。

1、召開(kāi)團(tuán)總支委員會(huì)議,策劃好活動(dòng)方案送交領(lǐng)導(dǎo)獲取批準(zhǔn)。

2、到圖書(shū)館需找館長(zhǎng),說(shuō)明此次活動(dòng)的目的和意義,并獲取支持。

3、與館長(zhǎng)商量好活動(dòng)內(nèi)容(負(fù)責(zé)哪一層圖書(shū)志愿服務(wù)和打掃衛(wèi)生等)。

4、下發(fā)通知到各班召集志愿者。

1、11月8日下午16點(diǎn)所有志愿者到達(dá)圖書(shū)館門(mén)口集合。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人查點(diǎn)本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備。

2、各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書(shū)館二樓,按照既定分工,開(kāi)始志愿者服務(wù)工作:第一組(組織部、秘書(shū)部14人)負(fù)責(zé)整理書(shū)架上的書(shū)籍,第二組(實(shí)踐部、宣傳部18人)負(fù)責(zé)打掃圖書(shū)館二樓自習(xí)室的衛(wèi)生,并擦拭書(shū)架上的灰塵,第三組(紀(jì)檢部5人)負(fù)責(zé)規(guī)范有不文明行為現(xiàn)象的同學(xué)。

3、服務(wù)完成,各個(gè)小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理人員打好招呼,在圖書(shū)館前合影留念。

1、各個(gè)小組上交活動(dòng)心得,負(fù)責(zé)人匯總之后寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門(mén)。

2、將活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享,使得大家共同進(jìn)步。

3、宣傳部負(fù)責(zé)寫(xiě)一篇活動(dòng)新聞稿,上傳至我系網(wǎng)站。

1、在生活中,從身邊的小事做起,干好分內(nèi)工作,保持教教室、寢室清潔;。

2、在校園中,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑等;。

3、遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,見(jiàn)到有損壞公物的行為要即使制止;

4、在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研,不怕困難,發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子“精神;

5、熱心幫助身邊有困難的學(xué)生;

6、積極參加各項(xiàng)“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),報(bào)著一顆感恩的心,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

1、志愿者應(yīng)統(tǒng)一聽(tīng)從安排,不怕苦、不怕累。

2、志愿者進(jìn)入圖書(shū)館應(yīng)有序、安靜的進(jìn)入,不打鬧喧嘩。

3、志愿者應(yīng)秉著志愿服務(wù)精神,不損壞圖書(shū)館圖書(shū)及相應(yīng)物品。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇十

2、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理。

2

圖書(shū)館是一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書(shū)館的作用,或說(shuō)圖書(shū)館的社會(huì)職能,1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開(kāi)的圖書(shū)館職能科學(xué)討論會(huì)上,一致認(rèn)為主要是四種:

(1)保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)。

圖書(shū)館的產(chǎn)生,是保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書(shū)館這一機(jī)構(gòu),人類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái),成為今天人類(lèi)寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。

(2)開(kāi)展社會(huì)教育。

近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,圖書(shū)館從而真正走入平民百姓當(dāng)中,擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?,F(xiàn)代社會(huì),圖書(shū)館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

(3)傳遞科學(xué)情報(bào)。

傳遞科學(xué)情報(bào),是現(xiàn)代圖書(shū)館的一個(gè)重要職能。圖書(shū)館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書(shū)信息資料,成為圖書(shū)館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì),圖書(shū)館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

(4)開(kāi)發(fā)智力資源。

圖書(shū)館收藏的圖書(shū)資料,是人類(lèi)長(zhǎng)期積累的一種智力資源,圖書(shū)館對(duì)這些資源的加工、處理,是對(duì)這種智力資源的開(kāi)發(fā)。同時(shí),圖書(shū)館將這些圖書(shū)資料提供利用,是開(kāi)發(fā)圖書(shū)館用戶(hù)的腦力資源。換言之,圖書(shū)館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

另外,圖書(shū)館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

(5)提供文化娛樂(lè)。

圖書(shū)館提供的服務(wù),滿(mǎn)足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當(dāng)中,起到了不可磨滅的作用。

書(shū)籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書(shū)館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。

整理圖書(shū),規(guī)范圖書(shū)擺放,方便市民借取圖書(shū)。

1、由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書(shū)館負(fù)責(zé)人,進(jìn)行溝通。

2.安排志愿者人員。

1、將歸還的書(shū)放回原位。

2、將書(shū)架上擺放不正確的書(shū)放回原位。

本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書(shū)館的獲取需要的圖書(shū),也讓同學(xué)們了解圖書(shū)館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加充分地去利用圖書(shū)館的豐富資源。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇十一

圖書(shū)館是莘莘學(xué)子汲取知識(shí),提升個(gè)人精神修養(yǎng)的圣地,本應(yīng)該給人一種寧?kù)o、整潔的舒適印象,但是部分學(xué)生在看完書(shū)后未把書(shū)籍放回原處,導(dǎo)致書(shū)籍?dāng)[列順序混亂,增加了學(xué)生借書(shū)時(shí)找書(shū)的難度,同時(shí)也增加了圖書(shū)館管理員的負(fù)擔(dān)。為了讓學(xué)生有一個(gè)更加舒適、清新的讀書(shū)環(huán)境,并減少圖書(shū)館老師的負(fù)擔(dān),我們商學(xué)院青年志愿團(tuán)本著服務(wù)他人,完善自我的宗旨,準(zhǔn)備在北校圖書(shū)館開(kāi)展一次整理書(shū)籍的活動(dòng),把我們志愿者的愛(ài)心,熱心傳遞給更多人,一起努力為大家創(chuàng)造一個(gè)更加雅靜,整潔的汲取知識(shí)的圣地。

整理圖書(shū),化凌為整。

xx月xx日。

商學(xué)院青年志愿團(tuán)、志愿者聯(lián)盟以及報(bào)名參加的志愿者。

1、此次活動(dòng)可以培養(yǎng)志愿者的活動(dòng)熱情和對(duì)志愿者工作的態(tài)度,體驗(yàn)圖書(shū)館工作人員的辛苦,從而使他們能夠自覺(jué)遵守圖書(shū)館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果。

2、通過(guò)此次的活動(dòng)宣傳,讓更多同學(xué)能夠愛(ài)惜書(shū)籍,樹(shù)立把書(shū)籍放回原處的自覺(jué)性,同時(shí)也能讓大家感受到圖書(shū)館的文學(xué)氣息,督促大家不斷的去汲取知識(shí)。

3、擴(kuò)大我們志愿團(tuán)的影響力和提高大家的實(shí)踐能力。

(一)活動(dòng)前期。

1、與圖書(shū)館館長(zhǎng)聯(lián)系,把我們此次活動(dòng)的性質(zhì)、內(nèi)容講述與她聽(tīng),征得館長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持與認(rèn)可。得到同意后,要向館長(zhǎng)多了解圖書(shū)館的情況與環(huán)境,以便我們活動(dòng)的開(kāi)展。

2、聯(lián)系宣傳部制作兩張海報(bào),分別張貼在北校公寓和普宿的宣傳欄,以便對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行必要的宣傳。

4、準(zhǔn)備好顏料4種、馬克筆4支、海報(bào)紙2張、黑筆4支、貼貼紙2本。

5、聯(lián)系好新聞報(bào)道中心,準(zhǔn)備好相機(jī)。

6、準(zhǔn)備好工作牌、小紅帽。

(二)活動(dòng)中期。

1、所有志愿者在圖書(shū)館門(mén)口集合,并把活動(dòng)的設(shè)備擺好。

2、帶領(lǐng)志愿者到各個(gè)書(shū)庫(kù),在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行整理書(shū)籍的活動(dòng),大概一個(gè)書(shū)庫(kù)分配六個(gè)人。

3、分配四個(gè)人負(fù)責(zé)發(fā)送宣傳單,并向?qū)W生介紹我們此次活動(dòng)的內(nèi)容并引其到工作臺(tái)寫(xiě)下對(duì)圖書(shū)館和對(duì)我們活動(dòng)的建議與想法,然后在橫幅上簽名。

4、分配六個(gè)人在工作臺(tái),負(fù)責(zé)播放一些著名的詩(shī)歌朗誦文章,營(yíng)造出一種讀書(shū)氛圍,讓更多學(xué)生感受到文學(xué)的魅力,從而自覺(jué)走進(jìn)圖書(shū)館汲取知識(shí)。同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生閱讀宣傳板上的一些關(guān)于圖書(shū)館的知識(shí),讓學(xué)生對(duì)圖書(shū)館有更進(jìn)一步的了解。

5、活動(dòng)過(guò)程人員安排(略)。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇十二

改善圖書(shū)館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書(shū)館的公共秩序,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期以來(lái),學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),開(kāi)放了中區(qū)分館,并對(duì)自主圖書(shū)館進(jìn)行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學(xué)占座,并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒(méi)有及時(shí)處理,在書(shū)架旁看書(shū)沒(méi)有把書(shū)放回原處、書(shū)籍被破壞的滿(mǎn)目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用,為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,特此舉辦活動(dòng)。

2靜心吸吮知識(shí)源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。

3.心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。(注:請(qǐng)保持安靜)。

4.只帶走滿(mǎn)腹知識(shí),不留下半點(diǎn)遺憾。

5.帶走滿(mǎn)腹知識(shí),留下一架好書(shū)。

6.別因有意思就有意“撕”

7.眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜。

8.莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。

9.風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。

改善圖書(shū)館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書(shū)館的公共秩序,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部:1聯(lián)系圖書(shū)館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng),與圖書(shū)館館長(zhǎng)溝通,說(shuō)明此次活動(dòng)意圖。

2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái),以取得協(xié)助,更好的宣傳活動(dòng)。

4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部:制作宣傳海報(bào),與辦公室一起制作卡片。

因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與,所以宣傳海報(bào)一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。(可以把海報(bào)放在圖書(shū)館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)。

6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部:在中區(qū)設(shè)咨詢(xún)臺(tái),負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng),

(二)活動(dòng)流程:

1、?日10點(diǎn),服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片,將卡片分別放在圖書(shū)館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。

2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對(duì)過(guò)往同學(xué)講解此次活動(dòng),

3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪(fǎng)。

4、晚上圖書(shū)館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長(zhǎng)期堅(jiān)持,直到同學(xué)們形成習(xí)慣)。

5、在中區(qū)廣場(chǎng)和林蔭道上掛橫幅,號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境,并自覺(jué)在書(shū)架旁看完書(shū)后放回原處,學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止大聲喧嘩。

(三)活動(dòng)后期:

1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取,同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布。

2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學(xué)們使用好之后自覺(jué)放回原處,這樣監(jiān)督不是長(zhǎng)久之計(jì),培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。)。

3、各部門(mén)認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來(lái)的問(wèn)題,并加以改正。

4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié),上交主席團(tuán)。

5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長(zhǎng)期保持良好的合作方式,不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解,而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們!

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

卡片;100×。

馬克筆10×。

橫幅、海報(bào)。

共計(jì):

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇十三

流動(dòng)的圖書(shū)館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書(shū)館計(jì)劃,校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活,增加共同的話(huà)題,加深友誼!同時(shí)可以將圖書(shū)收集到一起,聚少成多,捐獻(xiàn)這批圖書(shū)。

共享一本好書(shū),讓知識(shí)流傳

讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng),豐富大家的課余生活,滿(mǎn)足大家的讀書(shū)愿望。

20xx年12月開(kāi)始

校學(xué)生會(huì)辦公室

校學(xué)生會(huì)各部門(mén)人員

1、第一期舊書(shū)收集活動(dòng)(各部門(mén)已上交部分圖書(shū))。

2、書(shū)目統(tǒng)計(jì),最新的書(shū)目表將在流動(dòng)圖書(shū)館專(zhuān)貼公布。

3、構(gòu)建網(wǎng)上借書(shū)系統(tǒng)。

4、流動(dòng)圖書(shū)館投入運(yùn)作。

5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員流動(dòng)圖書(shū)館開(kāi)始運(yùn)作。

6、流動(dòng)圖書(shū)館后期管理與完善。

1、借閱活動(dòng)開(kāi)始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在

學(xué)辦存放的所有書(shū)籍,從第二周開(kāi)始學(xué)辦存放的所有各類(lèi)書(shū)籍只允許有提供書(shū)籍的同學(xué)借閱。

2、所有書(shū)籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀,不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。

3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書(shū)管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Wo(hù)工作,并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書(shū)籍進(jìn)行清點(diǎn),核對(duì)已借閱和歸還的書(shū)籍,對(duì)書(shū)籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。

4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書(shū)籍。

5、所有借閱書(shū)籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄,包括姓名、所屬部門(mén)、聯(lián)系方式等。

6、干事在圖書(shū)借閱前應(yīng)先檢查所借圖書(shū)有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況,如有發(fā)現(xiàn),需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明,做好標(biāo)記后在借閱,否則還書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況,由借書(shū)者自行負(fù)責(zé)。

7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書(shū)籍時(shí),不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品,更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。

8、校學(xué)生會(huì)辦公室書(shū)籍并非部門(mén)所有,第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書(shū)籍返還給提供書(shū)籍的干事。

9、圖書(shū)丟失安原價(jià)賠償,如有損壞圖書(shū)則看嚴(yán)重程度給予賠償。

10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。

流動(dòng)圖書(shū)館館長(zhǎng):周鴻銘。

流動(dòng)圖書(shū)館副館長(zhǎng):劉宥如。

其它協(xié)助人員:校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事。

首先將流動(dòng)圖書(shū)館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái),積累經(jīng)驗(yàn)后,將流動(dòng)圖書(shū)館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì),待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目,爭(zhēng)取獲得資金上的幫助,然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,努力把流動(dòng)圖書(shū)館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。

備注:本流動(dòng)圖書(shū)館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上,免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開(kāi)放,所以希望借書(shū)者愛(ài)惜手中借來(lái)的書(shū)本,它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn),也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書(shū)館尚屬于起步階段,如有什么不足之處,敬請(qǐng)?jiān)?,同時(shí)歡迎各位向圖書(shū)館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見(jiàn)。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇十四

為倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)圖書(shū)館與讀者的交流與了解,鼓勵(lì)讀者走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館,嵊泗縣圖書(shū)館面向社會(huì)開(kāi)展“圖書(shū)館就在我身邊”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),具體情況如下:

一、征文主題。

二、主辦單位。

主辦單位:嵊泗縣文體廣電新聞出版局嵊泗縣教育局。

承辦單位:嵊泗縣圖書(shū)館。

三、征文時(shí)間。

征集時(shí)間:即日起至20**年4月15日。

四、活動(dòng)形式。

本次“圖書(shū)館就在我身邊”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)將分為三個(gè)組別進(jìn)行評(píng)選,分別為小學(xué)組、中學(xué)組、成人組。最后將由專(zhuān)家評(píng)審出獲獎(jiǎng)作品。

五、征文要求。

1、題目自擬,圍繞主題,結(jié)合自身實(shí)際,抒發(fā)真實(shí)情感。

2、要求征文是原創(chuàng)作品,未在正式刊物上公開(kāi)發(fā)表過(guò),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)剽竊他人作品即取消參賽資格。

3、征文體裁不限,散文、記敘文、議論文、小說(shuō)、寓言、童話(huà)、詩(shī)歌均可,詩(shī)歌不超過(guò)50行,其它體裁作品總數(shù)字不超過(guò)5000字。

4、有自己的真情實(shí)感,思想健康向上,語(yǔ)言流暢,觀點(diǎn)正確。

5、來(lái)稿恕不退還,請(qǐng)作者自留底稿。

六、投稿方式。

1、網(wǎng)上投稿:將作品及作者個(gè)人簡(jiǎn)介、有效聯(lián)系方式以word文檔格式發(fā)送至電子郵箱到794387308@,主題為“征文”。

2、現(xiàn)場(chǎng)投稿:將作品(打印)及個(gè)人簡(jiǎn)介送至嵊泗縣圖書(shū)館四樓閱覽室。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)3名,

二等獎(jiǎng)6名,

三等獎(jiǎng)9名。

聯(lián)系人:應(yīng)靜飛。

聯(lián)系電話(huà):5591266。

20**年2月23日。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇十五

結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀,認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書(shū)香校園”為主題的圖書(shū)館宣傳月活動(dòng)。

圖書(shū)館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書(shū)香校園。

宣傳標(biāo)語(yǔ):

1、樹(shù)立良好的讀書(shū)風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)。

2、汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園。

3、營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。

4、與好書(shū)作伴 與文明同行。

5、享受文字之美 體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)。

6、多讀書(shū) 讀好書(shū) 讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香。

圖書(shū)館、圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織。

1、利用led顯示屏宣傳。

2、根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者。

3、調(diào)查問(wèn)卷。

4、捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影。

5、尋寶答題。

6、圖書(shū)交換。

7、名師講座。

8、書(shū)刊代訂。

9、圖書(shū)展銷(xiāo)。

10、征文比賽。

(一)利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)。

內(nèi)容:通過(guò)led顯示屏介紹本次圖書(shū)館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。

(二)根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者。

優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下:

a:評(píng)選對(duì)象:凡我院20xx—20xx學(xué)年度持有有效圖書(shū)借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。

b:評(píng)選條件:遵守圖書(shū)館的借閱規(guī)則,自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛(ài)護(hù)書(shū)籍,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德。

1、在圖書(shū)館無(wú)違規(guī)及不文明行為。

2、到館次數(shù)多,借閱圖書(shū)數(shù)量多。

3、圖書(shū)館建設(shè)建言獻(xiàn)策,提出的建議有較高參考價(jià)值,關(guān)心和支持圖書(shū)館的發(fā)展。

c:評(píng)選辦法

共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評(píng)選,滿(mǎn)分100分。

具體評(píng)選辦法見(jiàn)下表:

d:獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、在圖書(shū)館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單。

2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),贈(zèng)送精美圖書(shū)。

(三)調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查方法與內(nèi)容: 本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪(fǎng)座談為輔的方式。 問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書(shū)館情況。讀者文獻(xiàn)信息需求情況。讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況。意見(jiàn)與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向,問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見(jiàn),結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì),以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。

(四)捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影比賽

在校園里專(zhuān)注于書(shū)本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個(gè)角落,某個(gè)清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過(guò)本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專(zhuān)有的風(fēng)景線(xiàn)。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇十六

今年正值雷鋒同志逝世50周年之際,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特此舉辦了該活動(dòng),以鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”,為創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而奉獻(xiàn)自我發(fā)光發(fā)熱,使得“雷鋒精神”在我們身上得以傳承下去。

二.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:3月5日—4月5日。

活動(dòng)地點(diǎn);校圖書(shū)館。

三.展開(kāi)形式。

以義務(wù)打掃衛(wèi)生的形式展開(kāi)。

四.活動(dòng)的開(kāi)展。

將本部同學(xué)分為五組,每組8人,每?jī)扇素?fù)責(zé)一個(gè)樓層,每組打掃一天,每人每周輪2次,其余的五人作為機(jī)動(dòng)小組的成員,入五組內(nèi)的某位成員臨時(shí)有事不能去,則由機(jī)動(dòng)組內(nèi)部協(xié)調(diào)頂替請(qǐng)假人員打掃衛(wèi)生。

五.活動(dòng)總結(jié)。

通過(guò)這次活動(dòng),有助于鍛煉各干事之間的協(xié)調(diào)配合能力,使大家深刻認(rèn)識(shí)到雷鋒精神及雷鋒同志幾十年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)幫助了圖書(shū)館的老師減輕了工作負(fù)擔(dān),有助于老師附錄一:

原則:

1.一層一人,共四層,每天需八人,每周五天,則每人每周輪兩次,機(jī)動(dòng)組每天至少出一人用于臨時(shí)更換。

2.選人原則按照該人該天空課最多原則,替補(bǔ)盡量選空課最少的五人。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇十七

活動(dòng)內(nèi)容:

1、召集志愿者。

2、對(duì)圖書(shū)進(jìn)行整理。

參加人數(shù):2。

參與對(duì)象:求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)。

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

圖書(shū)館是一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書(shū)館的作用,或說(shuō)圖書(shū)館的社會(huì)職能,1975年國(guó)際圖聯(lián)在法國(guó)的里昂召開(kāi)的圖書(shū)館職能科學(xué)討論會(huì)上,一致認(rèn)為主要是四種:

(1)保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)。

圖書(shū)館的產(chǎn)生,是保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書(shū)館這一機(jī)構(gòu),人類(lèi)的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來(lái),成為今天人類(lèi)寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。

(2)開(kāi)展社會(huì)教育。

近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能,圖書(shū)館從而真正走入平民百姓當(dāng)中,擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?,F(xiàn)代社會(huì),圖書(shū)館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

(3)傳遞科學(xué)情報(bào)。

傳遞科學(xué)情報(bào),是現(xiàn)代圖書(shū)館的.一個(gè)重要職能。圖書(shū)館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書(shū)信息資料,成為圖書(shū)館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì),圖書(shū)館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

(4)開(kāi)發(fā)智力資源。

圖書(shū)館收藏的圖書(shū)資料,是人類(lèi)長(zhǎng)期積累的一種智力資源,圖書(shū)館對(duì)這些資源的加工、處理,是對(duì)這種智力資源的開(kāi)發(fā)。同時(shí),圖書(shū)館將這些圖書(shū)資料提供利用,是開(kāi)發(fā)圖書(shū)館用戶(hù)的腦力資源。換言之,圖書(shū)館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

另外,圖書(shū)館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能。

(5)提供文化娛樂(lè)。

圖書(shū)館提供的服務(wù),滿(mǎn)足了社會(huì)對(duì)文化娛樂(lè)的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當(dāng)中,起到了不可磨滅的作用。

書(shū)籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書(shū)館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

整理圖書(shū),規(guī)范圖書(shū)擺放,方便市民借取圖書(shū)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、由支隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系圖書(shū)館負(fù)責(zé)人,進(jìn)行溝通。

2、安排志愿者人員。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、將歸還的書(shū)放回原位。

2、將書(shū)架上擺放不正確的書(shū)放回原位。

五、活動(dòng)總結(jié)和意義:

本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來(lái)更方便的到圖書(shū)館的獲取需要的圖書(shū),也讓同學(xué)們了解圖書(shū)館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加充分地去利用圖書(shū)館的豐富資源。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇十八

一、活動(dòng)背景:

眾所周知,照片和文字是記錄事件的兩種有效方法。隨著協(xié)會(huì)的越來(lái)越完善,舉辦的活動(dòng)越來(lái)越多,作為一個(gè)剛剛成立的社團(tuán)現(xiàn)在的任何一次活動(dòng)都是我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),所以要更加完整的.將其記錄下來(lái),而這些都需要新聞攝影方面的人才。綜合協(xié)會(huì)目前發(fā)展情況,特邀攝影協(xié)會(huì)合作開(kāi)展此次新聞攝影培訓(xùn)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

加強(qiáng)與會(huì)者對(duì)新聞攝影的了解;最主要是希望通過(guò)本次培訓(xùn)讓宣傳部的干事及熱愛(ài)新聞攝影的會(huì)員掌握新聞拍攝技巧及方法,從而為讀者協(xié)會(huì)培養(yǎng)一批新聞攝影方面的人才,為協(xié)會(huì)的持續(xù)、健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

2011年5月13日晚7點(diǎn)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

五、組織單位:

承辦單位:大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)對(duì)象:

全體成員。

七、活動(dòng)流程:

1.由辦公室通知全體飛信會(huì)員,副會(huì)長(zhǎng)楊青通知無(wú)飛信會(huì)員;

2.由策劃部布置會(huì)場(chǎng)及進(jìn)行人員安排;

3.宣傳部部長(zhǎng)王勇帶領(lǐng)宣傳部及其干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作;。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇十九

流動(dòng)的圖書(shū)館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書(shū)館計(jì)劃,校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活,增加共同的話(huà)題,加深友誼!同時(shí)可以將圖書(shū)收集到一起,聚少成多,捐獻(xiàn)這批圖書(shū)。

共享一本好書(shū),讓知識(shí)流傳

讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng),豐富大家的課余生活,滿(mǎn)足大家的讀書(shū)愿望。

20xx年12月開(kāi)始

校學(xué)生會(huì)辦公室

校學(xué)生會(huì)各部門(mén)人員

1、第一期舊書(shū)收集活動(dòng)(各部門(mén)已上交部分圖書(shū))。

2、書(shū)目統(tǒng)計(jì),最新的書(shū)目表將在流動(dòng)圖書(shū)館專(zhuān)貼公布。

3、構(gòu)建網(wǎng)上借書(shū)系統(tǒng)。

4、流動(dòng)圖書(shū)館投入運(yùn)作。

5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員流動(dòng)圖書(shū)館開(kāi)始運(yùn)作。

6、流動(dòng)圖書(shū)館后期管理與完善。

1、借閱活動(dòng)開(kāi)始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在學(xué)辦存放的所有書(shū)籍,從第二周開(kāi)始學(xué)辦存放的所有各類(lèi)書(shū)籍只允許有提供書(shū)籍的同學(xué)借閱。

2、所有書(shū)籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀,不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。

3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書(shū)管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Wo(hù)工作,并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書(shū)籍進(jìn)行清點(diǎn),核對(duì)已借閱和歸還的書(shū)籍,對(duì)書(shū)籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。

4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書(shū)籍。

5、所有借閱書(shū)籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄,包括姓名、所屬部門(mén)、聯(lián)系方式等。

6、干事在圖書(shū)借閱前應(yīng)先檢查所借圖書(shū)有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況,如有發(fā)現(xiàn),需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明,做好標(biāo)記后在借閱,否則還書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況,由借書(shū)者自行負(fù)責(zé)。

7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書(shū)籍時(shí),不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品,更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。

8、校學(xué)生會(huì)辦公室書(shū)籍并非部門(mén)所有,第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書(shū)籍返還給提供書(shū)籍的干事。

9、圖書(shū)丟失安原價(jià)賠償,如有損壞圖書(shū)則看嚴(yán)重程度給予賠償。

10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。

流動(dòng)圖書(shū)館館長(zhǎng):周鴻銘

流動(dòng)圖書(shū)館副館長(zhǎng):劉宥如

其它協(xié)助人員:校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事

首先將流動(dòng)圖書(shū)館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái),積累經(jīng)驗(yàn)后,將流動(dòng)圖書(shū)館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì),待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目,爭(zhēng)取獲得資金上的幫助,然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,努力把流動(dòng)圖書(shū)館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。

備注:本流動(dòng)圖書(shū)館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上,免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開(kāi)放,所以希望借書(shū)者愛(ài)惜手中借來(lái)的書(shū)本,它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn),也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書(shū)館尚屬于起步階段,如有什么不足之處,敬請(qǐng)?jiān)?同時(shí)歡迎各位向圖書(shū)館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見(jiàn)。

校學(xué)生會(huì)辦公室

20xx年12月

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇二十

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的'志愿精神,確立一個(gè)正確的人生價(jià)觀、價(jià)值觀,為創(chuàng)新和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我系志愿者協(xié)會(huì)特開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng),志愿服務(wù)促和諧”志愿者服務(wù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)組織志愿者打掃圖書(shū)館,提高團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物、改善生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的觀念意識(shí)。

三、承辦單位:電子工程系青年志愿者協(xié)會(huì)。

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)策劃人聯(lián)系圖書(shū)館負(fù)責(zé)人商定有關(guān)事項(xiàng)。

2、做好宣傳,呼吁我系青年志愿者積極參與本次志愿活動(dòng)。

3、組織部做好人員登記、安排工作。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

第一批:于本周六下午3點(diǎn)到圖書(shū)館二樓集合簽到,分組對(duì)圖書(shū)館的現(xiàn)刊閱覽室、第一書(shū)庫(kù)、第二書(shū)庫(kù)和電子閱覽室等進(jìn)行衛(wèi)生打掃以及一些書(shū)籍的整理。在活動(dòng)的過(guò)程包括拖地,擦玻璃,擦電腦及桌、椅、鍵盤(pán)等。

第二批:于下周三下午3點(diǎn)到圖書(shū)館一樓集合簽到,分組對(duì)過(guò)刊閱覽室、讀者服務(wù)部、館長(zhǎng)室等地方進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

七、活動(dòng)說(shuō)明:

(1)參加者無(wú)需帶勞動(dòng)工具。

(2)本活動(dòng)屬于公益活動(dòng),表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)期末會(huì)評(píng)出先進(jìn)個(gè)人若干名。

(3)參加者為大一、大二的志愿者其他有意者也可參加。

注意事項(xiàng):

1打掃時(shí)注意人身安全。

2注意保護(hù)圖書(shū)以及其他圖書(shū)館硬件設(shè)施。

3活動(dòng)應(yīng)當(dāng)有組織紀(jì)律,義務(wù)打掃完畢不可提前離開(kāi),待全部集合完畢后,簽退離開(kāi)。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇二十一

流動(dòng)的圖書(shū)館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書(shū)館計(jì)劃,校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活,增加共同的話(huà)題,加深友誼!同時(shí)可以將圖書(shū)收集到一起,聚少成多,捐獻(xiàn)這批圖書(shū)。

二、活動(dòng)主題。

共享一本好書(shū),讓知識(shí)流傳。

三、活動(dòng)目的。

讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng),豐富大家的.課余生活,滿(mǎn)足大家的讀書(shū)愿望。

四、活動(dòng)時(shí)間。

201*年12月開(kāi)始。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

校學(xué)生會(huì)辦公室。

六、活動(dòng)對(duì)象。

校學(xué)生會(huì)各部門(mén)人員。

七、活動(dòng)進(jìn)程。

1、第一期舊書(shū)收集活動(dòng)(各部門(mén)已上交部分圖書(shū))。

2、書(shū)目統(tǒng)計(jì),最新的書(shū)目表將在流動(dòng)圖書(shū)館專(zhuān)貼公布。

3、構(gòu)建網(wǎng)上借書(shū)系統(tǒng)。

5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員流動(dòng)圖書(shū)館開(kāi)始運(yùn)作。

6、流動(dòng)圖書(shū)館后期管理與完善。

八、注意事項(xiàng)。

1、借閱活動(dòng)開(kāi)始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在。

學(xué)辦存放的所有書(shū)籍,從第二周開(kāi)始學(xué)辦存放的所有各類(lèi)書(shū)籍只允許有提供書(shū)籍的同學(xué)借閱。

2、所有書(shū)籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀,不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。

3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書(shū)管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Wo(hù)工作,并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書(shū)籍進(jìn)行清點(diǎn),核對(duì)已借閱和歸還的書(shū)籍,對(duì)書(shū)籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。

4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書(shū)籍。

5、所有借閱書(shū)籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄,包括姓名、所屬部門(mén)、聯(lián)系方式等。

6、干事在圖書(shū)借閱前應(yīng)先檢查所借圖書(shū)有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況,如有發(fā)現(xiàn),需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明,做好標(biāo)記后在借閱,否則還書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況,由借書(shū)者自行負(fù)責(zé)。

7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書(shū)籍時(shí),不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品,更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。

8、校學(xué)生會(huì)辦公室書(shū)籍并非部門(mén)所有,第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書(shū)籍返還給提供書(shū)籍的干事。

9、圖書(shū)丟失安原價(jià)賠償,如有損壞圖書(shū)則看嚴(yán)重程度給予賠償。

10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。

九、人員安排。

流動(dòng)圖書(shū)館館長(zhǎng):周鴻銘。

其它協(xié)助人員:校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事。

十、未來(lái)計(jì)劃。

首先將流動(dòng)圖書(shū)館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái),積累經(jīng)驗(yàn)后,將流動(dòng)圖書(shū)館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì),待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目,爭(zhēng)取獲得資金上的幫助,然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,努力把流動(dòng)圖書(shū)館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。

備注:本流動(dòng)圖書(shū)館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上,免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開(kāi)放,所以希望借書(shū)者愛(ài)惜手中借來(lái)的書(shū)本,它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn),也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書(shū)館尚屬于起步階段,如有什么不足之處,敬請(qǐng)?jiān)?,同時(shí)歡迎各位向圖書(shū)館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見(jiàn)。

校學(xué)生會(huì)辦公室。

201*年12月。

與圖書(shū)館的策劃書(shū)篇二十二

1、活動(dòng)主題:

“捐一縷書(shū)香,獻(xiàn)一片真情”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。書(shū)者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書(shū)活動(dòng),您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書(shū)在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。歡迎廣大師生為我們捐贈(zèng)各類(lèi)書(shū)籍!捐出你的一本書(shū),給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài),讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。

2、活動(dòng)目的:

(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。

3、捐書(shū)種類(lèi):

(1)輔導(dǎo)類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等。

(2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。

(3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi),豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。

(6)報(bào)刊類(lèi)。各類(lèi)報(bào)刊均可。

4、捐書(shū)要求:

各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書(shū)籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙)。

5、宣傳準(zhǔn)備:

(1)海報(bào)宣傳。

出2張海報(bào),一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報(bào)。

(2)倡議書(shū)宣傳。

倡議書(shū)印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(3)條幅宣傳。

共制作2條幅,一張供捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。

6、器材準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)需要桌子兩張,供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動(dòng)預(yù)算。

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)300份等):

共計(jì)100元。

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):

共計(jì)20元。

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):120元。

1、時(shí)間。

時(shí)間定于20xx年12月19日---20日。

2、地點(diǎn)。

一食堂的路旁。

3、活動(dòng)責(zé)任分配。

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類(lèi)保管。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由辦公室部負(fù)責(zé)。

4、具體過(guò)程。

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開(kāi)始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細(xì)解說(shuō)。

(6)若有突發(fā)事件,由讀書(shū)協(xié)會(huì)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

1、書(shū)籍整理。

將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類(lèi),并貼上分類(lèi)標(biāo)簽,便于閱讀。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、收好活動(dòng)器材、工具。

4、把收集到的書(shū)籍送到圖書(shū)館讀書(shū)協(xié)會(huì)辦公室507。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/17883484.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔