總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。在總結(jié)中，要注意言之有物，不要空洞和冗長(zhǎng)。如果你正在寫(xiě)總結(jié)，以下范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇一
小草總是贊美大樹(shù)的挺拔，可它忘記了配風(fēng)吹不倒，雨打不折腰的頑強(qiáng)意志最讓人嘆服;小溪總是贊美大海的壯觀，可它忘記了正是自己默默的奔流，才成就了大海的波瀾壯闊;綠葉總是贊美花的嬌艷，可它忘記了正是自己心甘情愿的陪襯，才更顯出花朵的美麗……有時(shí)我們也需要給自己點(diǎn)贊，給自己一個(gè)笑容，我認(rèn)為是給自己一個(gè)信心。
那是好幾年前的事了，六年級(jí)的一次演講比賽?？粗渌x手氣宇軒昂，朝氣蓬勃，滿臉陽(yáng)光自信。我很悲哀，我為他們相比起來(lái)，我卻是灰心喪氣。
我害怕失敗。待第二天，比賽正式開(kāi)始。因?yàn)橼s集，所以有許多家長(zhǎng)在這兒圍觀，當(dāng)然，這天，我媽媽也來(lái)了。這么多人，站在臺(tái)上往下一看黑壓壓的。我害怕這種場(chǎng)面。“有請(qǐng)12號(hào)選手，為我們演講”。我頓時(shí)嚇住了，兩腳不停地打哆嗦，汗水也不聽(tīng)使喚地外冒著，還是強(qiáng)忍著上了臺(tái)。當(dāng)我緊張說(shuō)不出話的時(shí)候，我突然從人群中看到一個(gè)人為我比了個(gè)贊，這個(gè)贊讓我的心頓時(shí)暖了起來(lái)。于是，在心里默默念：“你是最棒的，你一定能行，加油!”說(shuō)完后，我感覺(jué)也沒(méi)什么好害怕的。于是繼續(xù)說(shuō)著。比賽過(guò)后，一切煩惱煙消云散，得到了還算不錯(cuò)的成績(jī)。
我終于明白：戰(zhàn)勝自己、突破自己、給自己點(diǎn)贊，是一種激勵(lì)自我的表現(xiàn)。每天微笑著給自己一個(gè)完美的贊，我相信在人生的道路上，一定會(huì)獲取成功。希望在以后的路上，能一路歡歌，勇敢自強(qiáng)，在人鐘挫折來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)學(xué)會(huì)，為自己點(diǎn)贊!
每個(gè)人都有使自己自豪、驕傲的事情，有的是因?yàn)槟憧朔щy，有的是因?yàn)槟懵斆黛`敏，每當(dāng)這時(shí)，你們應(yīng)該都想為自己點(diǎn)贊。
那是一天的下午，我和媽媽一起去南通剛剛開(kāi)業(yè)的邦豪廣場(chǎng)玩?？梢坏侥贤ㄎ揖涂柿?，卻又沒(méi)帶水來(lái)，我向媽媽求助：“媽媽，我渴了，您給我買瓶水吧?！眿寢尰卮穑骸翱梢?，但是只能買水，不能買飲料?！薄笆裁?”我嘆道，“我可不喝礦泉水。”此時(shí)我機(jī)靈的小眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好寶貝——免費(fèi)飲料機(jī)!我迫不及待的招呼媽媽快來(lái)。我仔細(xì)看了一下說(shuō)明，原來(lái)是要對(duì)話筒大聲喊出“我愛(ài)邦豪”四個(gè)字，即可獲得一瓶飲料。但殊不知，我最怕就是在眾人面前露臉了，這可怎么辦呀?我可以讓媽媽幫忙呀!“媽媽你能幫我喊嗎?”我懇求道。“不行!”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“這是你改掉膽小毛病的最好方法，我不能幫你?！蔽抑缓霉钠鹩職饽懬拥卦谠捦才院俺觥拔覑?ài)邦豪?！钡捎诼曇暨^(guò)小，并沒(méi)有飲料出來(lái)。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“加油”?？擅鎸?duì)眾人的目光，我的膽又沒(méi)了，旁邊的叔叔阿姨也對(duì)我說(shuō)：“加油啊小朋友!”見(jiàn)到這么多人鼓勵(lì)我，加上我對(duì)飲料的渴望，我大聲喊出了：“我-愛(ài)-邦-豪”四個(gè)字，終于一瓶我期待已久的飲料出現(xiàn)在我面前。
我喝著飲料，心里無(wú)限的自豪和喜悅，我為自己點(diǎn)贊!
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇二
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮?！?/p>
——題記。
我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢?，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì)被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的未來(lái);現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班;現(xiàn)在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話來(lái)形容現(xiàn)在的.我們，“瘦小的身軀上背著沉重書(shū)包!”我們?cè)鐔适Я诉x擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量!
但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇三
“唰”，當(dāng)那一雙雙眼睛看向我時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了目光滑過(guò)的聲音。
愛(ài)是父親那懷疑的目光。
你的數(shù)奧考了多少分？”爸爸突然問(wèn)我。
我知道父親這話是跟我說(shuō)的，可我卻當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍埋頭吃著碗中的飯菜。
父親見(jiàn)我不說(shuō)話，就又問(wèn)了一句：“考得怎么樣？”我還是不理父親，擦了擦嘴，說(shuō)了聲吃飽了，轉(zhuǎn)身就要走。
“回來(lái)！”父親氣憤地說(shuō)道，“問(wèn)你話呢，沒(méi)你這樣的?！?/p>
我轉(zhuǎn)回身子面向父親，低頭小聲地說(shuō)：“六十八。”
“嗯？六十八？！”父親的語(yǔ)氣中帶著驚訝。我覺(jué)得頭皮麻麻的，好像有誰(shuí)在盯著我看。我抬了一下頭，正對(duì)上父親那懷疑的目光，匆忙地低下了頭。我知道父親是一定不敢相信的，他輔導(dǎo)我數(shù)學(xué)，很耐心地給我講題，卻換來(lái)了一個(gè)六十八分，任誰(shuí)也無(wú)法接受。從那懷疑的目光中，我看見(jiàn)了愛(ài)。
我再也不敢考低分了。
愛(ài)是母親那溫柔的目光。
在一年暑假，我不幸得了胃病。在接近深夜的晚上，我在床上翻來(lái)覆去胃疼地睡不著覺(jué)。聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)父母的對(duì)話，他們商量先讓我吃藥，不行就送醫(yī)院。
當(dāng)我吃了藥后，胃還是很疼，但有了好轉(zhuǎn)。這是母親端來(lái)一杯溫水，讓我喝些。當(dāng)我喝完水抬起頭時(shí)，看到母親正溫柔地看著我，眼里充滿了心疼和無(wú)限的愛(ài)。
那一刻，淚水噙滿了我的雙眼，胃也頓時(shí)好了許多。那一夜，母親看了我很久很久。
在人生中，很多人的目光都會(huì)在我身上停留，雖然只是一瞬間，可那一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的目光，卻深深地烙印在了我的心上。
愛(ài)，是凝聚的目光。
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為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇四
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)如一泓清泉，讓你的情感即使蒙歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)如母愛(ài)一樣偉大！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，父親正在廚房里做菜，而我卻在悠閑地玩著手機(jī)。我無(wú)意間一抬頭，看到了父親的背影，這才發(fā)現(xiàn)父親的。頭上不知道從哪里冒出了好多白發(fā)，心里頓時(shí)有一種刀割一般的難受——是的，我在不停地長(zhǎng)高，而父親卻在逐漸地衰老了！
在我的記憶中，父親有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一雙有力的雙手，可以舉起很重的物體。但現(xiàn)在的您，手腳沒(méi)有以前那么敏捷了，反應(yīng)沒(méi)那么快了。這些年，您總是那么從容，那么無(wú)怨無(wú)悔地工作。您那么辛苦，只是為了讓我們過(guò)上好的生活。正如一副對(duì)聯(lián)寫(xiě)的：“披星戴月風(fēng)餐露宿鋪就子女腳下路，篳路藍(lán)縷嘔心瀝血扛盡孩兒肩上苦?！?/p>
雖然您曾經(jīng)罵過(guò)我，打過(guò)我，但我知道，這是為我好?，F(xiàn)在，無(wú)論您怎么打我，怎么罵我，我都沒(méi)有半句怨言。感謝您曾給予我的那份嚴(yán)厲，感謝您給予我的忠告，讓我懂得了做事要腳踏實(shí)地，答應(yīng)了的事，就一定要做到。
父親，我為你點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇五
上周六，朋友帶我到萊蒙的溜冰場(chǎng)溜旱冰。我剛一聽(tīng)朋友這么說(shuō)，還以為是像平時(shí)一樣，在水泥地上用普通溜冰鞋滑呢，所以當(dāng)場(chǎng)就同意了。結(jié)果到了旱冰場(chǎng)，放眼一望，媽啊!居然全是貨真價(jià)實(shí)的冰!這讓我一下就想起了去年冬天回爸爸老家哈爾濱時(shí)看到的場(chǎng)景。真的和那結(jié)了厚厚一層冰的小河一模一樣啊!來(lái)到租鞋的地方，我又傻了：這哪是溜冰鞋啊?分明是“刀片鞋”嗎!我真的有點(diǎn)后悔答應(yīng)朋友的邀請(qǐng)了。
當(dāng)穿的裝備齊全，往冰上一站時(shí)，就感覺(jué)冷氣“唰”的一下進(jìn)入了我的身體。到了開(kāi)始滑了，可那寒冷的空氣、刀片似的鞋子都讓我信心大減，更別說(shuō)滑了。可朋友和其他小朋友快樂(lè)的從我眼前滑過(guò)，看著他們的笑容，我感覺(jué)就好像在嘲笑我的膽小無(wú)能，這一下子給了我力量，可就在我滑出第一步時(shí)，“嗵”的一聲，我造型十分不優(yōu)美的滑倒了，冰一下子就碰到了我那可憐的，上面空空如也的脖子，冷得我那叫一個(gè)齜牙咧嘴的啊!本來(lái)站起來(lái)就沒(méi)事了，可這時(shí)周圍好多人都偷偷地笑出了聲，我徹底的憤怒了，心想“哼，誰(shuí)怕誰(shuí)啊?!我就不信他們學(xué)的時(shí)候沒(méi)有摔過(guò)跤!我今天就算”死“在這兒了，也要學(xué)會(huì)!”于是我開(kāi)始雙手扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地移動(dòng)，滑一跤，站起來(lái)，繼續(xù)滑;又滑一跤，又站起來(lái)，又繼續(xù)滑……先雙手扶墻，又單手扶墻，再雙手都不扶墻……我?guī)е环N要和旱冰“拼了老命”的態(tài)度，努力，努力，再努力!不知過(guò)了多久，在“穿單衣都能凍死人的”旱冰場(chǎng)里，我竟出了一身薄薄的汗。在摔了不知多少個(gè)跟頭后，我終于可以像其他小朋友一樣在冰場(chǎng)里自由的滑了!我真是太厲害了，太棒了，我真為自己感到自豪，為我自己喝彩!我在旱冰場(chǎng)里快速的滑著，一圈圈的滑著，一邊滑還一邊不顧淑女形象“耶!我學(xué)會(huì)嘍!耶!我學(xué)會(huì)嘍!”地喊著，我歡呼著，朋友也為我豎起了大拇指，爸爸媽媽也沖著我開(kāi)心地笑了……好像在為我學(xué)會(huì)了滑旱冰而喝彩!
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇六
翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，“中國(guó)”二字鍍上了金邊，熠熠生輝。輕撫這兩個(gè)漢字，強(qiáng)烈的情感便涌入心頭。這里，我為祖國(guó)點(diǎn)贊！
“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山?！弊鎳?guó)的大好河山，從古至今都值得被贊頌。有奔流到海不復(fù)回的滾滾黃河，有孤煙直上的浩瀚沙漠，有一覽眾山小的雄偉泰山……上有蒼勁巍峨之高山，下有水光瀲滟之西湖；南有水鄉(xiāng)古道，北有宮廷合院。從南到北，自西至東，華夏美景一一呈現(xiàn)眼前，我為祖國(guó)的美景點(diǎn)贊！
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”如今，祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人都在自己的崗位上為建設(shè)祖國(guó)盡一份力。他們或許是政府高官，或許是街道居委，或許是一般工作人員，每個(gè)中國(guó)人一直都在自己的崗位上不停努力著。
今年，新冠肺炎疫情突如其來(lái)，席卷了整個(gè)地球。相比于其他國(guó)家人民的慌亂和政府的不作為，我國(guó)的措施可謂是極快極有效的！在疫情剛剛開(kāi)始時(shí)，我國(guó)政府便下令封鎖武漢。僅僅過(guò)了十天，空曠的土地上就建起了兩座“神山”醫(yī)院。這些都離不開(kāi)政府工作人員和建筑工人的努力。
當(dāng)然，還有很多默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。比如連夜加班在機(jī)場(chǎng)排查航班人員的警察，比如在社區(qū)街道給出入人員測(cè)量體溫的居委會(huì)干部，比如在廠房連夜加班生產(chǎn)口罩的員工……他們或許只是堅(jiān)守在本職崗位上，但祖國(guó)的昌盛離不開(kāi)他們。他們就是今朝的風(fēng)流人物！
疫情像一面鏡子，折射出人性的光輝，讓我們看到了疫情時(shí)期的“風(fēng)流人物”：有敏銳察覺(jué)病毒并積極向上級(jí)匯報(bào)情況的吹哨人，有為祖國(guó)人民病情四處奔波研制疫苗的科學(xué)家，有千千萬(wàn)萬(wàn)義無(wú)反顧奔赴武漢支援救治的醫(yī)護(hù)人員……他們中有些人甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?？粗t(yī)護(hù)人員犧牲的新聞，我感覺(jué)到他們身上那種深切的愛(ài)國(guó)之情和舍己為人的精神，不禁想起宋代詩(shī)人文天祥寫(xiě)的著名詩(shī)句——“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！边@里，我為抗擊疫情的英雄點(diǎn)贊！
魯迅先生曾說(shuō)：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！碑?dāng)中國(guó)人眾志成城、齊心協(xié)力，就會(huì)燃起偉大的中國(guó)魂！中國(guó)魂是中華傳統(tǒng)文化的基本精神，早已深深烙在每個(gè)中華兒女的心上。這里，我要為祖國(guó)兒女的中國(guó)魂點(diǎn)贊！
華夏之魂，生生不息、萬(wàn)古生香。
美哉！中國(guó)！
強(qiáng)哉！中國(guó)！
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為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇七
一天，我和我的朋友出去玩。路上，我們看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在路邊的凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過(guò)了一會(huì)那個(gè)孩子注意到了我們，見(jiàn)我們死死盯住他手中的紙蛙，似乎看出了我們的心思，便說(shuō)：“你們喜歡嗎？我這還有很多，喜歡的話就拿一個(gè)吧?！闭f(shuō)著，從兜里掏出一大把紙蛙，大方的讓我們挑。我們開(kāi)始不好意思拿，但他硬是拿了兩個(gè)塞到我們手里，我們也只好收下了。
拿到紙蛙的我們興奮極了，歡天喜地的回家去了。一到家，我們就拿出紙蛙比一比誰(shuí)的紙蛙跳得更遠(yuǎn)?？擅恳淮味际桥笥训募埻軓椀酶h(yuǎn)。朋友回家后，我拿出我的紙蛙，仔細(xì)研究，想改進(jìn)的更好點(diǎn)，可我又不會(huì)改。我想：既然改不來(lái)，就自己再做幾個(gè)吧。于是我抽出一張紙，拆開(kāi)紙蛙，照著上面的折痕折了起來(lái)。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力才折好一只紙蛙，可是太丑了。再一比，卻還是舊的跳得遠(yuǎn)。不行，再折一個(gè)，一定要折出更好的。好長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，我終于折出來(lái)了一個(gè)更好的紙蛙，同時(shí)我折紙蛙的技術(shù)也越來(lái)越好了。接著我又折了好幾個(gè)紙蛙，都彈得很遠(yuǎn)。
“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)?！辈灰偭w慕別人，自己動(dòng)手也會(huì)成功。
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇八
煩悶時(shí)，一口氣憋上來(lái)，咽也咽不下，吐也吐不出，活像噎了個(gè)生雞蛋，難受死了。
這時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)自己一杯透心涼、心飛揚(yáng)的冰水，水杯周圍散發(fā)出一陣陣涼爽的冰霧，拂在臉上，涼涼的，悶熱的氣息似乎也減少了許多。一口氣把整杯冰水灌入喉中，冰水隨著食道暢通無(wú)阻地流下，冰涼的感覺(jué)刺激這全身的每一個(gè)細(xì)胞，這時(shí)，我會(huì)不由自主地發(fā)出一聲感嘆：忒爽了！而煩躁的心情也像煙霧般一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢消逝。
獎(jiǎng)勵(lì)自己一杯水，讓柔和的水熄滅那旺盛的煩躁之火。
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇九
暑假里，無(wú)意中我在科學(xué)暑假作業(yè)的最后一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)了做棒冰的方法，于是，我決定自己動(dòng)手做一做。首先，我準(zhǔn)備了一杯熱水、一勺白糖和一個(gè)冰盒。我把白糖放進(jìn)熱水里，用筷子攪了一下，過(guò)幾分鐘后等白糖水涼了，再把它倒入冰盒里，接著我把冰盒放入冰箱的冷凍柜里冰凍起來(lái)，心想晚上就可以吃到香甜可口的白糖棒冰了。我做的第二種棒冰是綠豆的。我讓奶奶幫我煮了一鍋綠豆湯，再準(zhǔn)備了一杯牛奶。我把綠豆放進(jìn)冰盒，盡量綠豆放少一點(diǎn)，綠豆湯多一點(diǎn)，再倒入一點(diǎn)牛奶，最后把做好的冰盒放入冰箱的速凍柜里，一組牛奶綠豆棒冰就完成了。
晚上，我吃著自己做的棒冰的，感覺(jué)好極了！以前，我自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的棒冰，只知道拿著錢跑去樓下的小店里買棒冰吃，媽媽說(shuō)，外面買的棒冰非常不衛(wèi)生，吃多了對(duì)小朋友的健康有影響，每次我要買棒冰吃，媽媽都是限著買的?，F(xiàn)在可好了，以后再也不用去外面買著吃了，想吃就可以自己動(dòng)手做著吃了！
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇十
不知道是自己喜歡做手工還是怎樣，總是愿意動(dòng)手將身邊的紙盒，漂亮的彩紙做成可愛(ài)的小東西，但是媽媽的想法和我卻大相徑庭，媽媽說(shuō)她小的時(shí)候不像現(xiàn)在物品豐富多樣，好多東西都是自己做的，自己修理的，現(xiàn)在如果有機(jī)會(huì)，媽媽只想用直接就可以用的東西。
但是我們這個(gè)年齡也正是缺乏手工鍛煉的年代吧，什么事情都是已經(jīng)準(zhǔn)備好的。自己親自去做的事情少之又少，特別是一些手工作業(yè)都是家長(zhǎng)完成的，孩子也沒(méi)有體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣，反而是家長(zhǎng)感到很煩躁。
小時(shí)候，我尤其喜歡做手工，可以說(shuō)到了一定的癡迷程度，那個(gè)時(shí)候還有一個(gè)電視節(jié)目，專門教一些折紙，做禮物，每天我都會(huì)按時(shí)收看，很多節(jié)目中的材料我都沒(méi)有，我就利用手中有的材料加上自己的創(chuàng)意，做了很多賀卡，每當(dāng)家人過(guò)生日，我都會(huì)做出來(lái)一份美麗的賀卡，那個(gè)時(shí)候還有那種閃亮的裝飾品，真的不比外面賣的差，更何況還是自己親手做的，祝福的心意滿滿。
出門領(lǐng)到了兩份傳單，我看上面還有的日歷，這還挺不錯(cuò)的，我比較了一下，留下了那份比較詳細(xì)的宣傳單，拿回家以后，我把每個(gè)月份都剪了下來(lái)，是想用訂書(shū)器訂在一起，但是后來(lái)看看一旁的酸奶紙盒，還是用剪刀和彩紙，做了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的臺(tái)歷，然后把月份都貼在了紙盒上。
看著桌子上的臺(tái)歷，心里還是挺有成就感的，馬上就是了，希望新的一年這本臺(tái)歷能夠見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，希望每天都可以過(guò)得很充實(shí)。
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇十一
善待自己是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造的行為方式，也是一種積極健康的生活態(tài)度。那么，怎樣才算是善待自己呢？我認(rèn)為有三個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
第二，善待自己的人，必定懂得如何充實(shí)自我，笑對(duì)生活。庸人用物質(zhì)享受麻木自我，智者用精神追求支撐生活。在花花綠綠的大千世界里，在忙忙碌碌的日常生活中，在追名逐利的凡俗夫子旁，智者全然不見(jiàn)自己生活的清貧，全然不見(jiàn)自己遇到的挫折，而是以一顆積極進(jìn)取的心，一頭扎進(jìn)工作和學(xué)習(xí)中，充實(shí)著自己的每一天。他們的人生，在追求中升華，在樂(lè)觀中顯彩。這，才是善待自己、實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的最好方式。
第三、善待自己的人必定會(huì)善待別人。以自我為中心的人，斤斤計(jì)較于一已之私，常常苛求他人、嚴(yán)責(zé)他人。因此很難得到他人的關(guān)懷，很難擁有真正的朋友。虧待他人，最終受傷害的肯家會(huì)是你自己。馬加爵就是一個(gè)典型的例子。他容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑，認(rèn)為那是在貶損自己。竟然狠心殺掉了四位同學(xué)，當(dāng)然也毀掉了自己的一生。如果他能善待同學(xué)，怎么會(huì)演出震驚全中國(guó)的悲??？把他人當(dāng)作自己，一樣寬容，一樣尊重，就會(huì)收獲他人的寬容和尊重。人們常說(shuō)的“善待他人就是善待自己”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇十二
我的祖國(guó)——中國(guó)，屹立在世界的東方，那是一個(gè)文明、富強(qiáng)、民主的國(guó)家，一個(gè)沸騰上升的國(guó)家；一個(gè)如日中天的國(guó)家！人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)安定有序！我自豪，我是中國(guó)人！我為我的祖國(guó)點(diǎn)贊！
我為祖國(guó)的科技點(diǎn)贊！我國(guó)科技發(fā)展日新月異，蛟龍入海7000米，神舟、嫦娥、玉兔相繼沖出大氣層，奔向太空，“天河二號(hào)”穩(wěn)居世界第一，袁隆平的雜交水稻解決了糧食問(wèn)題，屠呦呦的青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命……在強(qiáng)大的科技推動(dòng)下，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)躋身世界第二，科技興國(guó)的足跡無(wú)處不見(jiàn)。
我為祖國(guó)的大好河山點(diǎn)贊！我的祖國(guó)不僅地大物博，而且風(fēng)景秀美。有人間天堂的九寨溝，鬼斧神工的張家界，風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水，“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖……眾多的風(fēng)景名勝讓人流連忘返，心曠神怡。
我為祖國(guó)的建設(shè)點(diǎn)贊。寶成鐵路，港珠澳大橋，青藏鐵路……創(chuàng)造了建筑史上的一個(gè)個(gè)奇跡。人民的交通出行越來(lái)越便捷，許多大家認(rèn)為辦不到事，由一群勤勞的中國(guó)人將一幅幅藍(lán)圖變成了現(xiàn)實(shí)。
我為祖國(guó)的國(guó)防點(diǎn)贊！沒(méi)有人民的軍隊(duì)就沒(méi)有人民的一切！如今，我國(guó)軍隊(duì)裝備了殲—20、99a、核導(dǎo)車等各種高端武器，有了強(qiáng)大的國(guó)防，就擁有了強(qiáng)大的保護(hù)罩，中國(guó)人民在祖國(guó)保護(hù)下更有尊嚴(yán)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。作為新一代的中國(guó)青少年，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為建設(shè)更富強(qiáng)、美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇十三
有的人埋頭苦干，從未想過(guò)自己的身體，最終導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。下面小編給大家?guī)?lái)八年級(jí)話題。
作文。
亮光一閃，打破了深夜的寧?kù)o，在夜幕上深深地劃下一道;轉(zhuǎn)眼之間，它已消失在天邊，原來(lái)是一顆流星。夜幕重新合攏，把它留下的惟一的軌跡也不經(jīng)意地輕輕抹去了。記憶之中，只有那瞬間的一亮。
這樣的一顆流星是多么渺小呀，若不是我隨意向窗外望了一下，又有誰(shuí)會(huì)知道它曾經(jīng)在夜空中劃過(guò)呢?我忽然驚詫了，這顆星不就是我嗎?除非人們閑來(lái)無(wú)事，看看街上來(lái)往行人，誰(shuí)也不會(huì)注意獨(dú)自漫步在路旁的我。在這樣的大千世界中，我竟是如此平凡!既然這樣，整日的忙碌又為了什么呢?"放松放松吧!"我想。
"錯(cuò)了，你錯(cuò)了!"一個(gè)聲音從內(nèi)心深處傳來(lái)。
誰(shuí)說(shuō)平凡就不需忙碌呢?紅花也需綠葉扶持，沒(méi)有綠葉的無(wú)私奉獻(xiàn)，就不會(huì)有紅花的絢麗多彩?，F(xiàn)實(shí)生活中有幾人能被萬(wàn)眾矚目?絕大部分人也都在默默無(wú)聞地勞動(dòng)著，正是這些人的無(wú)私奉獻(xiàn)，才造就了如此繽紛的大千世界，推動(dòng)著歷史前進(jìn)的巨大車輪，他們才是最偉大的。聞一多說(shuō)過(guò)："個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞，要使一個(gè)人身體健全，不用說(shuō)，必需每個(gè)細(xì)胞都健全。"是的，個(gè)人對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是渺小的，但社會(huì)正是由這些渺小的個(gè)人所組成。我不能因?yàn)樽约旱钠椒?，就否定自己的作用。我是平凡的，但我決不平庸!流星雖然渺小，卻也能用盡最后一份力量來(lái)照亮一方天空。我要看清我的方向，做好我所能做的事。"我會(huì)做好一片綠葉。"我想。
"錯(cuò)了，你又錯(cuò)了!"一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。
每個(gè)人都是以平凡出生的，為什么會(huì)有后來(lái)的偉大和平凡之分呢?是因?yàn)楹筇斓呐Σ煌伞Ｇf子曰："水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力。"荀子亦曰："不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。"巨大的建筑物也是由一木一石疊起來(lái)的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦的努力，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，要想成功是不可能的，即使你有崇高的理想。"我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不能因?yàn)榇藭r(shí)的平凡而放棄自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。"里·爾瑪說(shuō)："希望從來(lái)也不拋棄弱者。"我不是弱者，更應(yīng)有成功的希望，所以我要積極進(jìn)取，看清自己的位置，如果能當(dāng)人前花，絕不做人后草。我想，不看輕自己，好好地把握自己，也許才是善待自己的真正內(nèi)涵吧!
雖然我只是一顆流星，但我必能劃破沉重的夜幕，照亮一方天空。
讓人生擁有閃亮的一面，留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡(jiǎn)單。
生命是人擁有的一項(xiàng)最寶貴的財(cái)富。人生擁有它卻未必都能善待生命，看看生活中輕生自殺的事，時(shí)有聽(tīng)聞，說(shuō)到底都是一些自我否定的事，難道有比失去生命更讓人痛苦的事嗎?而不珍惜生命的人，也是隨處可見(jiàn)，庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒(méi)有。生命也在漫漫消耗。
著名科學(xué)家富蘭可林說(shuō)過(guò)“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”不是這樣嗎?每個(gè)人的生命從開(kāi)試到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間，一年一年地長(zhǎng)大衰老，直到死亡。
一個(gè)人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行動(dòng)過(guò)。珍惜每一分鐘，認(rèn)真做好每一件事，生命的意義莫過(guò)與此。
保爾痛悼戰(zhàn)友時(shí)，說(shuō)：“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”
海倫盡管失明失聰，但是她從不去抱怨命運(yùn)的不公，而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習(xí)，克服重重困難，掌握多門語(yǔ)言，從萬(wàn)人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現(xiàn)實(shí)意義。
這樣震撼人心的獨(dú)白，這樣鮮活的例子讓我明白人生的真諦。
珍惜時(shí)間。
善待生命。讓過(guò)去變得充實(shí)讓時(shí)間變得飽滿。哪怕沒(méi)有干出一番驚天動(dòng)地的大事也要對(duì)得起自己對(duì)得起生命。
前不久，武漢市一名初中學(xué)生上書(shū)市長(zhǎng)，坦言自己對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀感到的困惑，并請(qǐng)市長(zhǎng)關(guān)心中學(xué)生的成長(zhǎng)。市長(zhǎng)被這封樸實(shí)的來(lái)信深深感動(dòng)，當(dāng)即作出批示：這是中學(xué)生心聲的真實(shí)表露，希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)。
中學(xué)生上書(shū)市長(zhǎng)表露心聲并尋求幫助的行為，是對(duì)自己成長(zhǎng)和自我生命的一種善待之舉。善待自己，其實(shí)就是好好對(duì)待自己。它是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造……的行為方式，也是一種積極健康的生活態(tài)度。
請(qǐng)以“善待自己”為話題，寫(xiě)出你自身的經(jīng)歷、體驗(yàn)或者認(rèn)識(shí)、思考。要求：題目自擬，主題自定，文體自選，不少于500字。文中不得出現(xiàn)自己學(xué)校、老師和本人的真實(shí)名字。
這是一道緊扣時(shí)代脈搏，關(guān)注孩子心理成長(zhǎng)、心理健康的話題作文題。
題目從一則新聞引發(fā)話題，既自然也巧妙。提示語(yǔ)共兩段，第一段概述新聞，第二段緊承上文，闡釋、評(píng)論、引申，用來(lái)引出話題。在對(duì)那位中學(xué)生的上書(shū)行為進(jìn)行褒獎(jiǎng)、贊揚(yáng)的同時(shí)，指出其作法的實(shí)質(zhì)，是“尋求幫助的行為，是對(duì)自己成長(zhǎng)和自我生命的一種善待之舉”。進(jìn)而引出作文的話題“善待自己”。這一段是文題的重點(diǎn)。它不但向我們提示了選材立意的指向、重點(diǎn)、人稱、范圍，而且還用一“……”有意省略，給我們選材立意以極大的自由和縱橫馳騁的空間。如果你在“善待自己”的經(jīng)歷和思索中還一時(shí)找不到有個(gè)性，有見(jiàn)地，感人至深的素材，那么，你完全可以在“……”的那座寶山中去選礦淘金，那里蘊(yùn)藏著選材立意的無(wú)盡寶藏。你可以在學(xué)習(xí)生活中“善待自己”時(shí)的反省、哲思、觀賞、完善、論辯，甚至競(jìng)爭(zhēng)等方面，做一番認(rèn)真地審視與淘洗，找出那最具個(gè)性、最富靈性、最顯機(jī)智，最能打動(dòng)讀者的人或事，情或景，感或悟，理或趣，把它寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，情趣盎然，真情感人。
題目是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，其重點(diǎn)在賓語(yǔ)上。寫(xiě)作時(shí)，你一定要認(rèn)真把握好。一定要寫(xiě)自己，不要讓自己游離于文章之外，而去重點(diǎn)寫(xiě)他人。同時(shí)，在寫(xiě)作技巧上，你一定要注意化大為小，抓住生活中“善待自己”時(shí)的一顰一笑，一花一草，一事一景，深入挖掘，尺水興波。同時(shí)，努力調(diào)動(dòng)一切語(yǔ)言因素，努力打造自己的語(yǔ)言，充分展示自己的才情。
文題的第三段公布話題，提出擬題、定旨、文體、字?jǐn)?shù)及隱秘等方面的要求，熱情地啟迪考生的思維，并用著重號(hào)警示考生作文的重點(diǎn)。這些，都表現(xiàn)了命題老師對(duì)考生的熱情關(guān)懷和悉心呵護(hù)，作文時(shí)，千萬(wàn)別忽視。
為自己點(diǎn)贊八年級(jí)篇十四
午后，陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷蒙席卷了我，依稀看見(jiàn)，那振翅飛過(guò)云端的燕。
張開(kāi)雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹(shù)林，遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧地走在林間小徑上，望見(jiàn)眼前有個(gè)女人，她手中拿著一本書(shū)正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦?她長(zhǎng)得和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽(tīng)不到，我靜靜地看著她，她比起我成熟的許多，也年長(zhǎng)的許多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機(jī)，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來(lái)顯示的年份竟是二零二七年!
二零二八年不正是十年后，二十五歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相識(shí)!瞬間，無(wú)數(shù)的疑惑涌上我的心頭，十年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開(kāi)口想問(wèn)她，但我說(shuō)的話根本無(wú)法傳進(jìn)她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外地穿過(guò)她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí)，她站起身，向遠(yuǎn)方走去，我想邁開(kāi)步伐追上前去，卻吃驚地發(fā)現(xiàn)我全身無(wú)法移動(dòng)!旋即我看見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕地對(duì)我一笑——迷蒙又再一次的席卷了我!
當(dāng)我再度張開(kāi)眼，仿佛過(guò)了千年之久，但天際的那只燕子依舊振翅，陽(yáng)光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必然指日可待!
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