教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書大全（15篇）

時(shí)間過得真快，總結(jié)一下這段時(shí)間的成果吧！總結(jié)時(shí)要注意語言準(zhǔn)確性和表達(dá)清晰度，盡量避免使用模糊詞語。推薦以下范文給大家，希望能幫助到大家。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇一

班主任教師：

您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯(cuò)誤。在此我感受非常地悔恨與抱愧。

面對(duì)此次的錯(cuò)誤，我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤本源在于我不敷徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，思想醒悟也沒有到達(dá)足夠高度。明天在這里發(fā)作的一切，恰恰是反映出我關(guān)于本身要求不敷嚴(yán)厲，也反響出本身的責(zé)恣意識(shí)不到位。經(jīng)過這兩天的反思和對(duì)照反省，我深入地看法到此次學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)成績(jī)的本源，是源于我對(duì)本人抓緊要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)松散的必定后果。

我沒有嚴(yán)厲要求本身，招致了如此松散的任務(wù)作風(fēng)！如今，我深深感到懊悔莫及，這是一個(gè)十分風(fēng)險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極端不好的苗頭，假如不是指導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求本人深入反省，而聽任本人持續(xù)縱容和開展，那么，結(jié)果是極端嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)作怎樣的任務(wù)失誤。因而，經(jīng)過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了僥幸，感到了本人覺悟的及時(shí)，這在我今后的人生生長(zhǎng)路途上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)機(jī)。所以，在此，我在向班主任做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

如今，我的錯(cuò)誤是不爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)，我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤重點(diǎn)出在我的思想行為的客觀方面的不到位、不端正。針對(duì)我這樣的完善缺乏，以下是針對(duì)此次錯(cuò)誤的反省與本人今后的矯正辦法：

第一，針對(duì)我思想原則醒悟上存在的嚴(yán)重缺乏。從昔日起我必需仔細(xì)學(xué)習(xí)高中生行為標(biāo)準(zhǔn)，從基本上提升本人關(guān)于學(xué)習(xí)義務(wù)與校園標(biāo)準(zhǔn)的思想醒悟。

其二，針對(duì)我責(zé)任心不強(qiáng)，成績(jī)的表露往往是一次盡心矯正的開場(chǎng)，經(jīng)過如上對(duì)我此次錯(cuò)誤的片面看法，我深入認(rèn)識(shí)到身為一名高中生，不該該孤負(fù)培育本人的父母，不克不及孤負(fù)教師的辛勤教育。今后我必然要嚴(yán)厲端正本人行為、思想，增強(qiáng)對(duì)本人的'約束。絕不再犯此類錯(cuò)誤。

其三，針對(duì)我的抑制才能完善。雖然我尚且年老，經(jīng)過此次錯(cuò)誤，我須從錯(cuò)誤中深深汲取經(jīng)驗(yàn)，今后生活中隨時(shí)隨地給予本人一種警示與勸誡。

總之，我的行為給班上的同窗們帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心境十分繁重和慚愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過〞，我也會(huì)努力生長(zhǎng)為一個(gè)明智的人，一個(gè)理得心安的人，從過來的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地悔恨?！敖?jīng)師易得，人師難求〞，我真心感激指導(dǎo)的教導(dǎo)，希望在今后的生長(zhǎng)進(jìn)程中，能從你們身上學(xué)失掉更多的“智慧〞，能失掉你們的教導(dǎo)和協(xié)助，我倍感僥幸和不堪感謝！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù)，那么學(xué)生叩首泣血，我很對(duì)不起您的教導(dǎo)，讓您失望了！

多少年來，您總是教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會(huì)，給社會(huì)做貢獻(xiàn)，無論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實(shí)大使恩師痛心哉！

但我今日亦屬有原因，否則我亦不會(huì)給自己以及您抹黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請(qǐng)?jiān)徫覀兊?莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！

報(bào)效祖國，為祖國獻(xiàn)出自己能貢獻(xiàn)的一切，這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達(dá)旦，雖然我不是老師您的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請(qǐng)您不要因?yàn)榻袢罩愣鴮?duì)學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！

經(jīng)過家里人的教育，同學(xué)們的勸說，以及您毫不偏頗的批評(píng)，我終于得到了一個(gè)很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激??！

今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個(gè)字：篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論如何，我都將規(guī)范自己的言行，體面自己的作為，為做一個(gè)合格的人民公仆做好充分的準(zhǔn)備。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

向您遞交這份問題檢討，表達(dá)我對(duì)公司近段時(shí)間出現(xiàn)責(zé)任問題的認(rèn)識(shí)，通過此次認(rèn)識(shí)讓我更好地清晰認(rèn)識(shí)自身的工作性質(zhì)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

首先，我談一談對(duì)公司本次問題責(zé)任人的一些看法。但我申明并非指責(zé)而是看待，首先我確立這些責(zé)任同事本心并不壞，他們也是想做好工作，但是由于思想主觀上對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠，加上一些不良的工作習(xí)慣等使得造成此次工作問題。

我看到這些問題主要是出在預(yù)結(jié)算崗上的，主要是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的預(yù)算和結(jié)算工作。在公司工作這么久，我清晰地認(rèn)識(shí)到本身工作的特殊性，對(duì)于施工質(zhì)量、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)都是要求極其嚴(yán)格。出于考慮到問題的`后高，我們不得不對(duì)自身工作嚴(yán)格要求，因?yàn)橐坏┯惺?，其后果不堪設(shè)想，這后果都不是我們?nèi)魏稳丝梢暂p松承擔(dān)的。

針對(duì)同事的預(yù)結(jié)算工作，首先預(yù)結(jié)算一定是一門需要積極細(xì)心地工作。然而，預(yù)結(jié)算本身有一套精細(xì)的工作流程，每一次的預(yù)結(jié)算都要進(jìn)行多次復(fù)核才能通過。一旦出現(xiàn)問題，必然是當(dāng)事員工在工作當(dāng)中存在懈怠、不專心、態(tài)度重視不足等問題。

對(duì)于同事的施工過程中出現(xiàn)的問題，雖然我不是事故責(zé)任人，然我在公司工作多年，如果不對(duì)于工作性質(zhì)做充分認(rèn)識(shí)，很難保證在今后過程中就一定不出錯(cuò)誤。

所以此次我比較從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取足夠教訓(xùn)，徹底深刻的檢討，限度避免今后不再犯同類錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇四

敬愛的老師：

在上課期間，與同學(xué)打鬧，講話影響了老師的上課進(jìn)程，現(xiàn)在我我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!

對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

并且下定決心改正錯(cuò)誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，健康的成長(zhǎng)。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違反課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

學(xué)生：xx

xx年xx月xx日

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇五

尊敬的園長(zhǎng)：

您好!

20xx年5月xx日，星期二結(jié)束后，我看見三拱樓建筑樓梯有兩個(gè)學(xué)生在打架，側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧，當(dāng)時(shí)當(dāng)樓梯最擁擠時(shí)，為了避免擁擠，我自然是安全制止打架人群學(xué)生，但在阻止后面的人群xx大吵大鬧的學(xué)生，他不但不聽勸阻，但向我罵和出手推我，態(tài)度是非常糟糕的。

我將xx同學(xué)辦公室教育，在這個(gè)時(shí)間xx同學(xué)還是憤怒，說他的嘴和對(duì)我的進(jìn)一步跡象。

xx學(xué)生的態(tài)度和行為激怒了我，我隨手拿起了他的辦公椅，后來在布道過程也是xx學(xué)生幾個(gè)耳光。

盡管在看到xx學(xué)生血液我會(huì)突然覺醒后，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，但xx學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了，對(duì)此，我感到內(nèi)疚和后悔。

《中華人民共和國未成年人的'保護(hù)在第十五條規(guī)定：”學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，而不是為未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者得變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”。

中華人民共和國法律的規(guī)定條第4款的8：”愛護(hù)所有的學(xué)生，尊重他們的人格，促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展”。

中華人民共和國法律的規(guī)定第三十七條：”老師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散”。

1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失;。

2、體罰學(xué)生，教育不改變;。

3、一個(gè)功能失調(diào)、侮辱學(xué)生，壞的影響。

事情發(fā)生，通過教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的教育，我意識(shí)到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定，違反道德的規(guī)定至少警告。

因此，我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證：

2、我接受教育局和學(xué)校對(duì)我的任何行政處分;。

3、我想班向班上學(xué)生或?qū)W校的學(xué)生和他們的父母xx道歉;。

4、如果可能的話，我想xx學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后，利用課余時(shí)間到他的作業(yè)，直到xx免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。

學(xué)生是祖國的希望明天，教師是撒種的，作為單獨(dú)的老師，我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式，并學(xué)會(huì)放松，此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí)，提高他們的能力，消除疲憊的智慧，絕對(duì)避免再次向?qū)W生和家長(zhǎng)帶來不必要的傷害。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇六

尊敬的園長(zhǎng)：

您好!

20--年5月--日，星期二結(jié)束后，我看見三拱樓建筑樓梯有兩個(gè)學(xué)生在打架，側(cè)面和有很多學(xué)生在相互人群大吵大鬧，當(dāng)時(shí)當(dāng)樓梯最擁擠時(shí)，為了避免擁擠，我自然是安全制止打架人群學(xué)生，但在阻止后面的人群--大吵大鬧的學(xué)生，他不但不聽勸阻，但向我罵和出手推我，態(tài)度是非常糟糕的。

我將--同學(xué)辦公室教育，在這個(gè)時(shí)間--同學(xué)還是憤怒，說他的嘴和對(duì)我的進(jìn)一步跡象。

--學(xué)生的態(tài)度和行為激怒了我，我隨手拿起了他的辦公椅，后來在布道過程也是--學(xué)生幾個(gè)耳光。

盡管在看到--學(xué)生血液我會(huì)突然覺醒后，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，但--學(xué)生身心造成損害的傷害的父母也引起了，對(duì)此，我感到內(nèi)疚和后悔。

《中華人民共和國未成年人的保護(hù)在第十五條規(guī)定：”學(xué)校、幼兒園人員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，而不是為未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者得變相體罰，或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為”。

中華人民共和國法律的規(guī)定條第4款的8：”愛護(hù)所有的學(xué)生，尊重他們的人格，促進(jìn)學(xué)生在德育、智育、體育方面的發(fā)展”。

中華人民共和國法律的規(guī)定第三十七條：”老師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和教育行政部門應(yīng)當(dāng)給予行政處分或者解散”。

1、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)為教育教學(xué)工作損失;。

2、體罰學(xué)生，教育不改變;。

3、一個(gè)功能失調(diào)、侮辱學(xué)生，壞的影響。

事情發(fā)生，通過教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的教育，我意識(shí)到自己的行為背叛了和有關(guān)規(guī)定，違反道德的規(guī)定至少警告。

因此，我想領(lǐng)導(dǎo)和父母保證：

2、我接受教育局和學(xué)校對(duì)我的任何行政處分;。

3、我想班向班上學(xué)生或?qū)W校的學(xué)生和他們的父母--道歉;。

4、如果可能的話，我想--學(xué)生在醫(yī)院回到學(xué)校學(xué)習(xí)后，利用課余時(shí)間到他的作業(yè)，直到--免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)生考上大學(xué)從高中畢業(yè)。

學(xué)生是祖國的希望明天，教師是撒種的，作為單獨(dú)的老師，我應(yīng)該形成一個(gè)科學(xué)健康的生活方式，并學(xué)會(huì)放松，此外是我必須保持不斷的學(xué)習(xí)，提高他們的能力，消除疲憊的智慧，絕對(duì)避免再次向?qū)W生和家長(zhǎng)帶來不必要的傷害。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇七

敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真是非常的抱歉，因?yàn)槲业氖韬龊痛笠?，造成了今天犯下了非常?yán)重的錯(cuò)誤!自己沒能及時(shí)的做好準(zhǔn)備，導(dǎo)致在今天的工作中，居然出現(xiàn)了曠工的情況!!盡管自己在反應(yīng)過來后我用最快的速度趕到了學(xué)校，但是還是造成了非常嚴(yán)重的后果!

實(shí)在是對(duì)不起，這次的無心之失，卻造成了大家的麻煩，耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。最為慚愧的是，作為一名老師，我卻率先犯下了這樣的錯(cuò)誤!對(duì)同學(xué)們?cè)斐傻挠绊?，不是一句抱歉能解決的!

當(dāng)時(shí)我真的很慚愧，甚至感到了學(xué)校，也不知道怎么去面對(duì)。但是，我也明白，現(xiàn)在的自己是錯(cuò)誤的!但是如果站在這兒不敢面對(duì)，自己犯下的只能是更大的錯(cuò)誤!作為老師，作為---班的老師，我不能讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)!不能讓自己犯下了錯(cuò)誤，卻不敢于承擔(dān)!這樣給同學(xué)們?cè)斐傻挠绊?，甚至比遲到更嚴(yán)重!在之后，我走進(jìn)了教室，認(rèn)真的向同學(xué)們道歉。也感謝大家能原諒我，畢竟我是一個(gè)打破了自己要求的老師。但是同時(shí)我也感到非常的欣慰。即使自己沒有來到教室，即使教室里也沒有老師，我的學(xué)生們依舊在自助的學(xué)習(xí)，這倒是讓我這個(gè)老師更加的慚愧了。

在明白了自己的錯(cuò)誤后，我努力的在班上做好了自己能做的事情，努力的挽回了自己遲到所造成的影響。在之后課堂結(jié)束后，我也在辦公室里做了很久的反省和總結(jié)。自己作為一名老師犯下這樣不應(yīng)該的錯(cuò)誤，必須要重新的認(rèn)識(shí)自己，要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤!

自己這次的問題，主要是因?yàn)樽约旱臅r(shí)間安排不規(guī)律，導(dǎo)致在工作時(shí)間的時(shí)候，卻沒能及時(shí)的察覺。這也同樣的反映了我在工作中的態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)的不夠，自己要從根本的思想上改變問題，轉(zhuǎn)變好自己的態(tài)度，不能回到家就放下自己教師的要求!

真的非常的抱歉，給大家造成了這樣的影響，但是我會(huì)將這次的事件應(yīng)以為戒，做好后續(xù)的工作和準(zhǔn)備。自己也會(huì)好好的改正自己的問題調(diào)整自己的態(tài)度，向著優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一名合格的老師!

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我作為一位小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每位同學(xué)對(duì)各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的熟悉，需要認(rèn)真、嚴(yán)厲對(duì)待。

回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過，本來是出于進(jìn)步班級(jí)學(xué)天生績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視，嚴(yán)重地忽視了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

現(xiàn)如今，我對(duì)這次錯(cuò)誤已有很多覺悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：一，光想著進(jìn)步自己班級(jí)學(xué)天生績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二，忽視了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，侵害了學(xué)生的利益。三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深入熟悉錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心改過自新，在今后工作當(dāng)中腳踏實(shí)地、勤勤奮懇得工作，特別是留意遵守每項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

總的來講，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深入的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺，做出正確的選擇。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇九

尊敬的老師：

我在今天坐著扶梯向下滑，此行為是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，無論于人于己、于公于私都是一個(gè)錯(cuò)誤，經(jīng)過班主任一番深刻的批評(píng)，我在這里做了一個(gè)檢討。

我保證以后絕不再犯，當(dāng)然，班主任說，沒有下一次，但是我還是希望這一次的污點(diǎn)，被當(dāng)作一個(gè)歷史被時(shí)間塵封，讓它像河水一樣流失，流走之后將一個(gè)洗刷的我展現(xiàn)在他人面前。

《新唐書》中說：“人誰無過，當(dāng)容其改?！薄墩撜Z》中說：“人非圣賢，孰能無過，知錯(cuò)能改，善莫大焉?！卑驳卖敗ｑR修斯說過：“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容?！睂捜?，我只希望班主任寬容一次，給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

由于三年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)忙，所以我沒寫太多字的檢討書，但這字字句句都是真實(shí)的，發(fā)自肺腑的。雖然我搓口笨舌，但是我卻誠懇實(shí)在；雖然我時(shí)常犯錯(cuò)，但我能知錯(cuò)就改；雖然我寫的字?jǐn)?shù)不多，但我知道“有時(shí)候?qū)嶋H比外在好。”

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十

親愛的女朋友大人：

您好！

首先我作為一個(gè)男子漢，就應(yīng)該那出一份男子漢的氣魄，凡是講究證據(jù)，不應(yīng)該擅自猜疑（狐疑），還時(shí)常猶如小偷行為般的私自登陸你的，偷看你與好友的聊天記錄，更為惡劣的是居然還修改你的密碼，給您帶來了諸多不便。

我在此以非常愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以此反省我擅自登陸你、擅自修改你密碼以及時(shí)常不信任你的種種過錯(cuò)。

我這樣的猜忌、以及一些過分的行為，嚴(yán)重地影響了我兩的感情穩(wěn)定大局，種種的不信任行為充分暴露出我的無比小心眼，小氣度的毛病。而如我這般不信任，也給我們今后感情的發(fā)展埋下了不穩(wěn)定因素，如果不積極加以制止改正，任其發(fā)展下去，勢(shì)必造成非常嚴(yán)重的后果，這樣的后果嚴(yán)重性甚至是我不敢想象的，甚至是我在夜晚夢(mèng)到這樣的可能性，都會(huì)傷心地流出眼淚。

執(zhí)筆書寫這份檢討書之前，我經(jīng)過了深刻反省，我覺得很有必要對(duì)我的錯(cuò)誤做最最深刻的認(rèn)識(shí)，才能在最大程度上避免錯(cuò)誤的再發(fā)生。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十一

尊敬的單位

領(lǐng)導(dǎo)

您好！

深刻分析我的錯(cuò)誤，我工作方面存在疏忽、懈怠的問題，這次錯(cuò)誤尤其是暴露出我個(gè)人沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，辦事拖拖拉拉，不夠效率，也在一些層面反映出我對(duì)

領(lǐng)導(dǎo)

除此以外，xx主任對(duì)我們單位一直以來非常關(guān)心照顧，對(duì)我們單位幫助很大。此番臨近xxx，單位給予x任配置這臺(tái)電腦的事宜對(duì)我們單位而言非常要緊，需要妥善及時(shí)辦理。而我當(dāng)時(shí)卻沒有清醒認(rèn)識(shí)，工作拖拖拉拉，沒有做好。也就讓您生氣困擾了，為此我也感到非常內(nèi)疚、自責(zé)與難過。

此番我的錯(cuò)誤發(fā)生了，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我也做了深刻地反思。我清醒地意識(shí)到了我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，我自身也存在諸多問題需要好好糾正。

為此，我向您做出深刻保證：從今往后，我一定要嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，讓自身樹立起一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)。尤其是今后

領(lǐng)導(dǎo)

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十二

親愛的體育老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)，以及再也不在上體育課時(shí)候講話的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我覺得我真的不應(yīng)該在體育課上說話，我不應(yīng)該違背老師規(guī)定的課堂紀(jì)律，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我能這樣如此的重視這次的事件，希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在體育課上說話的。

在這里，我向老師鄭重的道歉，希望老師能原諒我！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十三

有人要問了，為什么寫檢查也要寫序那，那我就回答你吧。檢查是一種道歉的文體，自古檢查都是把經(jīng)過一說，在寫上點(diǎn)道歉的話，敷衍了事。但是今天這份檢查非比尋常，所以當(dāng)然要用不一般的格式了。

言歸正傳，咳咳、道歉是很有講究的，比如華盛頓那小子，砍了樹，道了個(gè)歉，不但沒挨打，反而被人津津樂道，最后還混了個(gè)總統(tǒng)當(dāng)當(dāng)。雖然我沒那個(gè)理想，不過如果道個(gè)謙還能有什么便宜占占還是不錯(cuò)的。嘿嘿。

再次言歸正傳，今天寫這個(gè)，主要是因?yàn)槔掀派鷼饬恕＠掀派鷼饬?，主要是因?yàn)槲胰撬鷼饬恕Ｋ藻e(cuò)的都是我。我能和她走到一起也很不容易。不過道路是曲折的`，好歹前途是光明的。雖然總有些磕磕絆絆，但還是感覺甜蜜的時(shí)候多吧。我說話確實(shí)比較不注意，老會(huì)讓人堵火，但是老婆每次都很快的原諒我。真是感動(dòng)啊。

情況也能從容面對(duì)，嗯。我從今天的事中充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過個(gè)人總結(jié)，概括為以前幾條：

1、個(gè)人主義太過強(qiáng)烈，對(duì)某些看似合理的要求沒有及時(shí)的認(rèn)同。

2、答應(yīng)哄著老婆卻沒有認(rèn)真地完成好。

3、最近原油價(jià)格不穩(wěn)定導(dǎo)致心情有波動(dòng)。

4、電腦中病毒后上不了網(wǎng)使得我心情低落。

5、午夜場(chǎng)也沒什么好的，讓人不爽。

經(jīng)本人深刻反省，特向老婆大人真誠的道歉。并保證今后不再犯類似的錯(cuò)誤。望您原諒！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十四

尊敬的老師：

關(guān)于你今天對(duì)我說的所有的所有，我會(huì)告訴你你沒有放棄我是對(duì)的，還有剩下的大約430天里我會(huì)拼了命努力，證明給你看我不是你說的扶不起的阿斗，也不是說話的巨人，就這一次我很認(rèn)真的向你保證，也許有的時(shí)候我是承諾過許多，我現(xiàn)在沒有做到，至少我會(huì)一步一步的去努力實(shí)現(xiàn)，以前我或多或少有偷懶，有貪玩，有放縱自己…在這篇公開檢討里，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，你說一個(gè)女子要會(huì)是一個(gè)有教養(yǎng)有內(nèi)涵的女子，不能表面和骨子里成反比，再漂亮的臉蛋都會(huì)有老掉的那天，而骨子里的這些東西不管是人老朱黃了別人都會(huì)尊重你，真的只有那么一年半了，是快樂一年半苦一輩子，還是苦一年甜一輩子，都會(huì)是自己選的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

教師認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤檢討書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

對(duì)于上班前飲酒錯(cuò)誤，我覺得我主觀的認(rèn)識(shí)不深刻、覺悟不到位，給我犯下如此錯(cuò)誤埋下了可能與隱患。這樣的認(rèn)識(shí)不深刻、覺悟不到位非常的要不得。而從發(fā)展眼光來看待此事，我個(gè)人這樣的.認(rèn)識(shí)不深刻、覺悟不到位，如果不加以改正。如果還不能對(duì)班前飲酒錯(cuò)誤做深刻認(rèn)識(shí)與反省，任由這樣散漫，會(huì)對(duì)自己今后的工作形成很大的不利因素。

在此，針對(duì)我思想覺悟方面的巨大不足，造成了此次班前飲酒錯(cuò)誤的發(fā)生，我鄭重地向單位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地歉意。并鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！

我思想覺悟不足，對(duì)安全工作規(guī)范沒有極力恪守，此次錯(cuò)誤也令自己感到心痛的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地暴露出我工作意識(shí)還需極大培養(yǎng)，工作方面還需認(rèn)真刻苦努力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月xx日。

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