書帶給我的快樂范文(15篇)

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書帶給我的快樂范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:47:11     小編:筆塵

生活中總有一些細(xì)小的瞬間,讓人不禁沉思和總結(jié)??偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。3、總結(jié)范文可以為我們提供一個(gè)參照和借鑒的對(duì)象。

書帶給我的快樂篇一

電腦是日常生活不可缺少的東西,可是,天不作美。我家的電腦不幸被黑客盯上了,可憐的電腦離我而去。就這樣,也隨之而來不少麻煩――老師要電子文稿作文,我只能跑去歲寶后面的文印室,折騰了一個(gè)多小時(shí)。要查些資料,我辦不到,只能當(dāng)作沒完成作業(yè)。唉!

可是,沒過幾天,我就結(jié)束了這種悲慘命運(yùn)。一天中午,放學(xué)回家。突然,一臺(tái)嶄新的超薄電腦進(jìn)入我的視線,這是一臺(tái)嬌小卻不失本色的液晶電腦,17寸左右,一臺(tái)方形打印機(jī),還配有音響。哇!簡直太漂亮了。欣賞完電腦,我才發(fā)起疑問,這臺(tái)電腦是誰的?為什么會(huì)放在我家里?媽媽正好出來了,我不禁道出了我的疑問。媽媽的`回答卻讓我驚喜又有點(diǎn)懷疑,媽媽說是我們的。我們的?不可能,他們巴不得我們沒有電腦,就不會(huì)上網(wǎng)玩游戲了,媽媽說,經(jīng)過和爸爸的商量,決定把這臺(tái)電腦當(dāng)作兒童節(jié)的禮物送給我們,但還是不許我們玩游戲。我大叫起來:媽媽萬歲!爸爸萬歲!理解萬歲!高興的手舞足蹈,面紅耳赤??鞓返某鸶鑱怼?/p>

書帶給我的快樂篇二

(二)板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。

(二)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

當(dāng)我讀起王之渙的;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”時(shí),我常常不由自主地想起多多與我之間的小故事,那份珍貴的友誼我至今難忘。

……。

無論是唐詩還是宋詞,它們將成為我生命中不可缺少的一部分!它們就是我生命中的快樂(來源:)!

書帶給我的快樂篇三

書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書,可以領(lǐng)悟人生道理;讀書,可以知曉世事滄桑;讀書,可以廣濟(jì)天下民眾。在這個(gè)信息化的世界里,讀書是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。

書是知識(shí)的寶庫,儲(chǔ)存著無數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,是人類的最高享受。我們寂寞時(shí),可以從書中得到安慰;有疑難時(shí),他會(huì)給我們解答。

我有許多愛好:畫畫、做手工、看電視、玩電腦。但我最喜歡看書。放學(xué)回到家,我就捧起書看。《柳林風(fēng)聲》、《塔克的郊外》、《藍(lán)色的海豚島》。我都愛看。雖稱不上是”書呆子“,也算上是”小書迷"了。

看書成了我的一個(gè)習(xí)慣,吃飯時(shí)看,上廁所時(shí)看。記得有一次,我正在書的海洋遨游,忽然覺得肚子疼,想上廁所。無論有多著急,我還是拿起《喜樂與我》沖進(jìn)廁所,把門關(guān)上后,就一邊方便,一邊津津有味的看起書來。一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕--這種竊讀的滋味。

當(dāng)聽見媽媽用溫柔的聲音喊我吃飯時(shí),我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了一個(gè)多鐘頭了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的打開門,偷偷溜進(jìn)房間。

我讀書,我快樂,但愿天下書無盡,化為生生世世伴。

書帶給我的快樂篇四

在人生的生活之中,有很多的事物是我們不能缺少的。有的人認(rèn)為是金錢,還有的人認(rèn)為是金銀珠寶,可是我認(rèn)為書才是我們不可缺少的一部分。

書籍,能夠帶給我們無限的快樂,有時(shí)也會(huì)帶給我們最為真實(shí)的人生經(jīng)驗(yàn)和我們想要的知識(shí)。書籍是我們?nèi)松缆飞系陌閭H,也是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)真誠的朋友,它可以在我們有問題時(shí),為我們尋找問題的答案;它也可以在我們遇到困難的時(shí)候,為我們尋找經(jīng)驗(yàn)從而能夠讓我們從困難中脫險(xiǎn)。

有的人會(huì)這樣的認(rèn)為,讀書不是一件非??菰餆o味的苦差事嗎?而我的回答是:不是的。讀書應(yīng)該是美的享受。如果讀一本好的書籍,那么我們就會(huì)從中學(xué)到豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還可以領(lǐng)悟到作者的豐富的情感。當(dāng)你在仔細(xì)地品讀一本好的書時(shí),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的知識(shí)能夠帶給你快樂,也只有這樣,我們才能夠認(rèn)真的品讀一本好的書籍。

書帶給我的快樂篇五

小時(shí)候,爸爸總對(duì)我說:“我希望你做個(gè)快樂的人”。那時(shí),我天真的想:如果我是童話里住在城堡里的公主,我一定很快樂。

后來的我,一直在找,找那種叫作快樂的感覺。

我還真的找到了!我特別喜歡筆尖在稿紙上流淌我的感情的感覺。

那個(gè)周日,我覺得很悶,于是拿出新買的筆和紙,寫我昨天在游樂園的游玩經(jīng)歷,我當(dāng)時(shí)只想寫下來以后回憶回憶也是蠻好的。當(dāng)我的筆尖觸到紙的一瞬間,我覺得我的文思紛紛爆發(fā)了出來,我飛快地記錄著,我覺得寫一篇作文是這樣的簡單。寫完后,我自己美美地讀上一遍,我仿佛又看見了那天我在游樂園的游玩身影。寫作是如此的神奇,它能把我有喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓盡致!猛得,我覺得我很快樂,不知道為什么。我跑到爸爸媽媽面前給他們讀了一遍,看著他們臉上那暖暖的笑,我想他們也一定很快樂。周一,再交給老師,等待作文紙發(fā)下來,好看的波浪線起伏著,我快樂的傻笑,把作文紙塞進(jìn)書包,獨(dú)自感受著這份小小的快樂。

從此,我愛上了寫作,愛上了那種在文字里飛翔的感覺。哦,還有一次,我考試考砸了,我的心情落到了有史以來的最低點(diǎn)。回到家,我拿出了筆和紙,記錄著我的失敗,傷心。寫著寫著,我覺得心里好像舒暢一點(diǎn)了,寫完后,我吐了一口氣,我的心情變好了。

我的筆下,有一群可愛的小精靈們,它們是我的笑,我的淚最完美的體現(xiàn)。它們在我用筆給它們建筑的城堡里,快樂地成長,吟誦著我詩一般的夢。有時(shí),我也會(huì)同它們一起在城堡上飛翔,劃出我成長的道道弧線??粗鼈兲拗?,我滿足了。

我知道,我永遠(yuǎn)不可能成為童話里的小公主,但,字,就是我的舞鞋,筆就是我的舞裙,紙就是我的舞臺(tái)。我可以沐浴著陽光,花香舞蹈,享受。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

書帶給我的快樂篇六

“成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語,但成功是很不容易得來的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失敗,但也不要放棄,要勇敢的面對(duì)。

放風(fēng)箏是飛的那么高,看著別人放著高高的風(fēng)箏,我便想起風(fēng)箏是什么,風(fēng)箏是理想的翅膀,風(fēng)箏是理想的傳遞者,風(fēng)箏是美麗的神,帶給我們快樂。風(fēng)箏,飛吧!

我喜歡風(fēng)箏,但風(fēng)箏總是掉下來,我的朋友教我們,先把線綁在那里的線上,可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了,你的理想將會(huì)破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏,因?yàn)橐粋€(gè)人拿著線軸,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,線軸要一直放線,風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,就別放線了,一個(gè)人拿著線軸,另一個(gè)人就要放了,拿著風(fēng)箏的人,要在最好的時(shí)機(jī)放,另一個(gè)人說:“放。”個(gè)人就要拿著線軸跑,但每次放飛風(fēng)箏都不成功,有點(diǎn)失望,但我們沒有放棄,一直放,總是不成功。終于,風(fēng)箏飛起來了,我們覺得很高興。原來,我們不足的地方就是放錯(cuò)了,那個(gè)拿著線軸的人,跑了一段路,就停下來,一只手拿著線軸,一只手拉那根線,那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來的。

這次放風(fēng)箏,我覺得很自豪,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來拉,我的風(fēng)箏是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)箏總掉下來,把它給弄傷了,真是對(duì)不起!

通過這次放風(fēng)箏,我懂得了失敗乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。

書帶給我的快樂篇七

考試成績出來以后,蔡老師把每個(gè)人的總分報(bào)了一遍。當(dāng)報(bào)到我時(shí),我心里一陣開心——我語文100分,數(shù)學(xué)100分,我頓時(shí)高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。

回到家中,我裝出一副考的很差的樣子,媽媽一看,就問我:“考試多少分?“我裝作吞吞吐吐的樣子,說:“語文64分,數(shù)學(xué)59分?!眿寢屢宦牼鸵獡P(yáng)手打我,我馬上躲開了,可能是媽媽知道打孩子不好,就對(duì)我說:“孩子,成績不好可不是件好事,媽媽向你這樣小的時(shí)候可是每門功課都在90分以上呢!你要好好地向媽媽學(xué)習(xí)?!蔽疫吢犨呄耄候_騙你還真信了,我有可能那么差嗎?我有了一點(diǎn)笑意,但為了保守秘密,強(qiáng)忍住了,聽媽媽講著講著,我又想:現(xiàn)在是火上澆油,等一下就是火上澆水了。這時(shí),我再也忍不住了,笑了出來。

這時(shí),媽媽突然疑惑地問我:“你笑什么?”我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到滿分試卷時(shí),說:“兒子,你終于為媽媽爭口氣了?!?/p>

書帶給我的快樂篇八

我是一個(gè)胖乎乎的小孩,對(duì)于胖人來說,運(yùn)動(dòng)是一件非常不快樂的事情。但是,我為什么說運(yùn)動(dòng)帶給我快樂呢?看了我的你就會(huì)知道了。接下來我就說一下為什么。

那是一個(gè)寒冷的寒假,我獨(dú)自在我的房間里玩電腦。(那時(shí)我的的體重是112斤,是非常沉的)就在這時(shí),我媽媽回來了。我媽媽對(duì)我說:“王立博,不要再玩電腦了,出來鍛煉鍛煉,減減肥。你太胖了,必須鍛煉鍛煉。”

我對(duì)我媽媽說:“老媽,外邊太冷了,暖和點(diǎn)了再去不行嗎?

我媽媽又對(duì)我說:“不行,冷穿上衣服就行了,必須要去鍛煉鍛煉,要不然你就太胖了。”

我極不情愿的從被窩里出來,我拿出衣服來穿上,馬上跑出了房間。

一到了外面,我就被那刺骨的寒風(fēng)給吹著了。打了一個(gè)大大的噴嚏。我跟我媽媽說:老媽,這太冷了,我不想跑步了,我們回家吧。好老媽,求你了。”

“不行,必須跑。沒有毅力怎么能行呢?必須跑,快跑,加油,加油,我在后面看著你?!蔽冶焕蠇屇且粐?yán)厲的叫聲嚇著了,沒辦法,只能繼續(xù)跑了。我冒著那寒冷的冬天。在那跑啊跑啊。到了大約9:00多的時(shí)候,天上的太陽出來了,圓圓地鑲在天上。我感到有點(diǎn)熱了就跟我媽媽說:

“老媽,太熱了吧,我們回家吧?!蔽覌寢層謱?duì)我說:“好,回家,明天早上接著來?!蔽衣牭轿覌寢屨f的這句后,我當(dāng)時(shí)就驚呆了。之后的每天,我老媽都會(huì)在每天早上5:00的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)把我叫醒。經(jīng)過這一個(gè)寒假,因?yàn)槊刻戾憻捨乙呀?jīng)成功瘦到了80斤。

雖然運(yùn)動(dòng)很累,但我收獲了快樂,收獲了毅力。我對(duì)我媽媽說:“老媽,我瘦身成功了,我太高興了?!?/p>

書帶給我的快樂篇九

俗話說“七大姑八大姨”,雖然不懂句意,但是我有一位特別好的“七姑”,她是我的同桌。七姑外形較胖,戴著青色邊鏡,隨時(shí)隨地帶著雙下巴。她特別幽默,特別能說。在朗讀課文時(shí),她用地道的語調(diào)逗得全班哈哈大笑,在全班背重點(diǎn)時(shí),她是音量最大的'同學(xué),在有人難過時(shí),她會(huì)用自己獨(dú)特的笑聲把別人變得開心……有一次和她聊天說到電視上的一個(gè)人,此人學(xué)習(xí)好,但長得丑。我對(duì)其姑說:“他學(xué)習(xí)真好啊!”七姑笑笑對(duì)我挑挑眉:“人丑就要多讀書啊!”“七姑!你認(rèn)為自己好看嗎?”七姑摸著雙下巴說:“必須的!八姨你覺得呢?”那時(shí)我被她弄得好無語,但真的很快樂!

班中有七姑,也有一位大姐大,大名鐵鐵。鐵鐵是班長,腹黑班長。和鐵鐵說理,一般都會(huì)被說回去,和她斗時(shí)需要為自己留條后路,給鐵鐵準(zhǔn)備一個(gè)面包。我和鐵鐵每天都帶面包,我吃她的,她吃我的。也許再這么吃,會(huì)變窮?。∮幸淮舞F鐵帶了一盒水果糖,我只吃了幾顆,鐵鐵照顧我對(duì)我說“郭澤源源兒送你一個(gè)禮物?!苯Y(jié)果大姐大鐵鐵把水果糖空盒送給了我,我還沒說什么,鐵鐵卻捂著嘴笑出了聲,我苦笑:“鐵鐵啊,你可真好哈!”

擁有友情的人,一定不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛亚闀?huì)帶來快樂!

書帶給我的快樂篇十

興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn),一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng),就能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,從中受益,掌握未知的東西。

看著一個(gè)被我打開了“身體”,又組裝了“身體”的電動(dòng)橡皮,回憶它帶給我的樂趣,我越想越有味道。

尤其是把電動(dòng)橡皮打開的時(shí)候,看到了一些鐵,兩個(gè)電池,一個(gè)可以轉(zhuǎn)的東西。鐵被我弄變形了,我“將計(jì)就計(jì)”,把鐵放在磁鐵上,接上電池,一按就轉(zhuǎn)了。太好了,這讓我知道電動(dòng)的原理。等我把電動(dòng)橡皮裝上的時(shí)候,好高興,好開心??!

一次一個(gè)同學(xué)的槍壞了,他說:“我的槍壞了,誰可以幫助我呢?”他說話的時(shí)候,帶著請求的眼神看著我,可以看出來,他很想玩那把槍。

我說:“讓我看看?!?/p>

我一看,這不是彈簧壞了嗎?我給他上個(gè)彈簧,好使了。

那個(gè)同學(xué)端著槍,開心得又蹦又跳。看到我?guī)Ыo他的快樂,我也高興極了,這也更堅(jiān)定了我的信心。我相信,只要我肯動(dòng)腦,肯吃苦,什么東西都難不倒我。

打開、組裝東西,成了我的愛好興趣,有了這個(gè)興趣,我很快樂。

書帶給我的快樂篇十一

書,就像一片仙境,當(dāng)你沒進(jìn)去時(shí),你會(huì)覺得你眼前一無所有;當(dāng)你步入其中走上一段路時(shí),你也許會(huì)看見一片綠葉,一朵紅花;當(dāng)你深入其中時(shí),你就會(huì)看到美麗的森林、溪水、山谷……當(dāng)你覺得走到盡頭了,你卻突然發(fā)現(xiàn)拐過彎又是一片不同的美景。書的魅力是無窮的。

我家的書柜上有許多圖書,有小說類的、有中國名著、還有外國名著……五花八門,琳瑯滿目。豐富的圖書像磁石一樣吸引著我,那些古今中外的小說使我如醉如癡。我把所有課余時(shí)間都花在看書上。我還養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣:抄記下優(yōu)美的詞語,抄記描寫精彩的段落。做筆記的習(xí)慣鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解能力。書的好處是無窮的'。

我也非常愛護(hù)書。有一次,我正在看《警犬拉拉》時(shí),看到激動(dòng)處,翻得太急,一不小心,把一頁書撕破了,形成一個(gè)鋸齒狀,像一塊猙獰的巖石沖著我咧嘴笑。我大驚失色,立即采取措施,跑到文教書城,買了一盒“修書工具包”?;氐郊液?,我先把書頁合在一起,自認(rèn)為已經(jīng)是天衣無縫時(shí),用剪刀把透明膠剪下一小截,小心翼翼地把透明膠貼上,頓時(shí)書又煥然一新了。

我還經(jīng)常把書架上的書拿下來,彈掉上面的灰塵,使它們光潔如新。

是??!這就是它,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和它在一起,它就會(huì)在熱浪之中營造一片清涼,在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。它就是書,這就是我和書的故事。

書帶給我的快樂篇十二

書山有路勤為徑,云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮,讀書更應(yīng)該是一種享受,而我們也不難發(fā)現(xiàn),在我們求取知識(shí)的道路上,總會(huì)有這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻,而這正需要我們的毅力才行!

讀書謂三道:心到,眼到,口到。我們讀書要專心致志,另外,見到好詞好句要及時(shí)的做標(biāo)記,并記下來,這樣時(shí)間長了便會(huì)對(duì)我們的寫作水平有莫大的幫助?!獙W(xué)會(huì)讀書是快樂的。

讀書可以凈化人的靈魂,讓人的心靈變得美好。

我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章,它主要講了:有一個(gè)年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花,而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說自己的花那兒好,那兒不好,后來,年輕人的.花兒實(shí)在不能賣了,因?yàn)闆]人買;而那老頭兒的花,便宜又好看,還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識(shí)和竅門,受到了人們的青睞。

我深深地感受到:做人,無論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地,不能太張揚(yáng),驕傲;對(duì)待別人更應(yīng)該以誠相待?!玫窖帐强鞓返摹?/p>

書是知識(shí)的源泉,無盡的書組成了一片知識(shí)的海洋,盡管會(huì)有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上,但我們每個(gè)人都應(yīng)拿起勇氣,支起桅桿,揚(yáng)起鼓鼓的帆,在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡,做一個(gè)快樂的讀書人!

書帶給我的快樂篇十三

美食給人以享受,漫畫給人以歡笑,動(dòng)畫給人以暇想,游戲給人以娛樂……這些都比不上讀書帶給我的快樂。

在我不斷央求之下,爸爸為我買來《易中天品三國》一書,我狂喜,一屁股坐下便如癡如醉地看起來,連媽媽叫我吃飯也聽不見。我在書中看到一句話:“讀史使人明智”,說得真好!有一次,倪老師問誰能講講成語“負(fù)荊請罪”,我就得意地站了起來,為大家繪聲繪色,滔滔不絕地講了十幾分鐘,老師和同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲,還送我“小博士”的雅號(hào),我心里那個(gè)美呀!

讀書確實(shí)使我增長很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隸”在哪里》,作者在文章結(jié)尾問道:“直隸”到底是什么?我想,這個(gè)問題不要太簡單哦,我從史書上知道,中國明朝時(shí)期稱直接隸屬于京師的地區(qū)為直隸,我覺得按現(xiàn)在的說法答案是直轄市的意思,可那位作者在中國版圖上找找東找找西找找南找找北愣是找不到。遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,現(xiàn)在直轄市就是“京津滬渝”即北京、天津、上海、重慶。二十世紀(jì)九十年代,香港終于投入祖國媽媽的懷抱,澳門也回歸了祖國版圖,于是港澳也有了“直隸”的味道。

我?guī)缀跻豢桃搽x不開這些有趣的書。中午休息時(shí)別的同學(xué)在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作業(yè)后,我就迫不及待地打開《敵后武工隊(duì)》,津津有味地看起來。有時(shí)離上床時(shí)間還早,我就從枕邊隨手抽一本《我們愛科學(xué)》。直到夜深人靜爸爸再三催促,我才依依不舍地放下。更有趣的是,有許多爸爸媽媽看的書,如《小說月報(bào)》、《剪報(bào)》等,只要感覺有趣,招呼也不打就饒有興致地瀏覽一番。

“讀書好,好讀書,讀好書”,我漫步在書的王國里,時(shí)時(shí)沐浴著智慧的光輝,讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我好快樂哦!

書帶給我的快樂篇十四

書不僅是一位老師,也是每個(gè)人必不可少的東西,今天,我就給大家說說讀書帶給我的快樂吧!

從小時(shí)候,我就開始讀書,每讀完一頁,我就會(huì)認(rèn)識(shí)許多漢字和知識(shí),那時(shí),我心想:讀書可真好,不僅能受到老師的表揚(yáng),還能對(duì)我的語文水平有所提高。

讀書真好,讀書能讓我考出好成績,能讓我從一個(gè)無知孩童成長為一個(gè)略懂文化的青少年。讀書能讓我考上大學(xué),增長智慧。因?yàn)闀懈爬颂煳牡乩?,所有的知識(shí)都在書中。

我記得有時(shí)候,老師出了很多題目讓同學(xué)寫,有的同學(xué)說:寫作文可真難寫。如果他們能經(jīng)??磿?,就不會(huì)認(rèn)為寫作文太難了。

在網(wǎng)上,人們說:看書有益,讀書很好等等的句子。而還有人說:課外書影響學(xué)習(xí)。我覺得看那些有知識(shí)的論文有益,而那些不長知識(shí),影響學(xué)習(xí)的連環(huán)畫反而有害。所以,我回回買書都小心謹(jǐn)慎地挑選。

大家不要說:讀書太累,讀書太苦。因?yàn)樽x書帶給我的快樂有很多,我一時(shí)半會(huì)還講不完,所以,今天就講到這了,以后,我要勤讀苦練,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

書帶給我的快樂篇十五

古人云:讀萬卷書,行萬里路。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽乙恢卑炎x書作為自己快樂的源泉。

三歲時(shí),我就開始讀幼兒園了。我不喜歡那兒的生活,一回到家,就纏著媽媽講故事,小紅帽、白雪公主的命運(yùn)吸引著我,我全神貫注地聽著,有時(shí)在睡覺前再講給媽媽聽。媽媽見我這么喜歡讀書,于是給我買了一本注音版的《聽媽媽講故事》,上面還有插圖。我一放學(xué),就寶貝似的拿起書一個(gè)字一個(gè)字地啃?!锻尥拮x唐詩》、《弟子規(guī)》陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光。

漸漸地,我長大了,書籍也和飯食一樣滋潤著我的成長?!堕_啟孩子聰明智慧的故事》讓我明白知錯(cuò)就改、不怕困難是做人難得的品質(zhì)。《愛的教育》講述了主人公安利柯從五年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生生活,他們父子之間的深切關(guān)愛、朋友之間的純真友誼,讓我懂得要尊重父母,要與同學(xué)和諧相處的人情世故。

記得有一次,爸爸媽媽帶我去三角洲的家家福超市買東西,我覺得無聊,獨(dú)自跑出來,溜進(jìn)了隔壁的“希望讀書社”,拿著一本《西游記》看得津津有味,神通廣大的孫悟空會(huì)七十二變,還會(huì)翻筋斗云,在保護(hù)師傅西天取經(jīng)的路上降妖除魔,這些離奇的`故事讓我忘記了一切,等爸媽出來沒看見我,可把他們嚇壞了,還以為我被壞人拐跑了呢。從那以后,他們給我辦了一張讀書卡,節(jié)假日到書店看書成了我的習(xí)慣,書籍給我的生活增添了無窮的樂趣。

書讀得多了,我的習(xí)作水平也不斷提高。有一次,老師布置寫昆蟲的片段。我拿著饅頭末兒吸引螞蟻,拿著放大鏡觀察了一個(gè)上午,發(fā)現(xiàn)螞蟻可以搬動(dòng)比它們的身體大許多倍的食物,我發(fā)揮想象,結(jié)合平時(shí)看書積累的一些優(yōu)秀詞語和片段,不費(fèi)吹灰之力就完成了,還得到老師的高度評(píng)價(jià),并當(dāng)作范文在全班朗讀。后來,《我的天使夢》在全縣環(huán)保征文中獲得二等獎(jiǎng),《幸福有您,感恩同行》在荊門市書信大賽中獲得一等獎(jiǎng),《快樂的節(jié)日》與《我的未來我做主》獲得省一等獎(jiǎng),還有十幾篇優(yōu)秀習(xí)作登載在“荊門教育信息網(wǎng)”上。

“吾生也有涯,而知也無涯。”我覺得,讀書成了我生活的一部分,讀書讓我充實(shí),讀書讓我聰明,讀書是我快樂的源泉!

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