讀書是人類進(jìn)步的階梯，也是開拓視野的有效方式之一?？偨Y(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋，以便更好地提升自己。以下是一些專業(yè)人士的觀點(diǎn)和建議，值得借鑒。
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇一
通過學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家必須把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)帶去更多的愛心和正能量。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)雷鋒精神個(gè)人心得感悟【七篇】，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
三月，學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
現(xiàn)在是一個(gè)英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動(dòng)下，我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子；懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了？那些帶給時(shí)代感動(dòng)的英雄真的被人遺忘了？例如，雷鋒。這個(gè)只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志！
雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡，我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂，心底里以為那就是學(xué)雷鋒。現(xiàn)在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著一種炫耀和弘揚(yáng)被老師和他人所表揚(yáng)！
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會(huì)的各項(xiàng)責(zé)任，孔子曰：“后生可畏，焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是正因?yàn)橛辛宋覀?，這個(gè)世界才會(huì)變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的，雷鋒精神在新的時(shí)期也需要有新的內(nèi)涵不斷地充實(shí)才能夠保持它的青春。而我們則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！
回顧這次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，使我們逐漸對“責(zé)任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認(rèn)識。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！，則正是擔(dān)負(fù)起這一歷史使命的不二人選！
雷鋒這個(gè)名字，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
“全心全意為人民服務(wù)”，雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。盡管學(xué)雷鋒月的時(shí)間很短，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。相信再社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
在新學(xué)期開學(xué)之際，我們08屆計(jì)算機(jī)2班同學(xué)在團(tuán)支部、班委的帶領(lǐng)下，開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，這些活動(dòng)教育了同學(xué)，讓同學(xué)們自覺做好有利于他人的事。
為了學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)毫不利己專門利人美德，同時(shí)也為了使全校廣大師生更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，我們班二十余名同學(xué)在寒風(fēng)中拿著鐵鍬清除第一教學(xué)區(qū)附近的冰雪。由于得不到陽光的照射，冰雪難以消融，使得很多師生在此處滑倒，造成了不良的影響。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，終于將冰雪清除干凈，還老師同學(xué)一個(gè)適宜的環(huán)境。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，雷鋒精神的內(nèi)涵也已經(jīng)發(fā)生了新的變化，因此需要?jiǎng)?chuàng)新“學(xué)雷鋒”的形式。
學(xué)習(xí)雷鋒就要牢固樹立遠(yuǎn)大理想，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化，就要始終堅(jiān)持艱苦奮斗，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。具有極強(qiáng)的時(shí)代性和指導(dǎo)性，我們應(yīng)根據(jù)四個(gè)“就要”精神，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)雷鋒，努力提高自己，把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活，使之成為人們的精神修養(yǎng)和自覺的道德追求，使自己成為真正的人才、社會(huì)需要的人才，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!
有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通；離開這個(gè)世界平平靜靜，可他卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，這個(gè)叔叔的名字就叫做：雷鋒———奉獻(xiàn)的代名詞。他助人為樂，毫不利已。是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名同學(xué)，我們更應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神。
這次，學(xué)校在三月份開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，班中同學(xué)積極響應(yīng)，上星期放學(xué)后，大家主動(dòng)為班集體做了一次大掃除。擦窗、掃地、擦黑板、拖地、排桌椅……大家齊心協(xié)力，把教室打掃干凈，勞動(dòng)過程中，所有同學(xué)們都表現(xiàn)出色，大家毫無怨言，力爭做到完美！
勞動(dòng)時(shí)，還時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些動(dòng)人的事情……比如，擦黑板時(shí)，班中同學(xué)主動(dòng)地代替值日生打掃。同學(xué)之間互幫互助，爭先恐后地勞動(dòng)著。就在不知不覺中……窗外的天色已晚，而同學(xué)們依然認(rèn)真地打掃著，雖然那天的天氣并不怎么熱，可努力勞動(dòng)著的我們有的早已撩起袖管。盡管有點(diǎn)疲勞…有點(diǎn)辛苦…可從大家的臉上反射出的卻是為班級做事后的充實(shí)和快樂。此時(shí)此刻…?？煜律搅说奶枴?。。散出微微的光，射進(jìn)班中，照到每個(gè)人的臉上，是那么的美麗。
奉獻(xiàn)是種美德。奉獻(xiàn)是種快樂。通過這次的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們每個(gè)同學(xué)都深深地意識到了這點(diǎn)。無論是同學(xué)也好班中成員也好，當(dāng)我們?yōu)榘嗉壉M了自己的一點(diǎn)綿薄之力后，會(huì)覺得快樂和滿足。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。
在今年的“學(xué)雷鋒，掀熱潮，弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)中，我們組織了全園的師生學(xué)習(xí)雷鋒做好事。
首先，調(diào)整布置本月活動(dòng)內(nèi)容，重點(diǎn)在幼兒園開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)。我先讓教師們講一下雷鋒的先進(jìn)事跡，沒想到我們的年輕老師只知道雷鋒是做好事的人，并不知道雷鋒的先進(jìn)事跡，我當(dāng)時(shí)沒有多說，就到每個(gè)班級去講雷鋒的故事。一開始我就問孩子們：“小朋友們聽說過雷鋒這個(gè)人嗎？孩子們回答：“聽說過?！蔽医又謫枺骸澳銈冎览卒h是怎樣的一個(gè)人，他是做什么的？”有幾個(gè)孩子回答：“他是個(gè)人”。我又到中班去問同樣的問題，中班的孩子異口同聲：“他是打雷的！”我又到小班去問：“雷鋒是做什么的？”小班的孩子鴉雀無聲，無動(dòng)于衷，臉上一片茫然。當(dāng)時(shí)，我震驚了，孩子對于雷鋒居然一無所知！我感覺到這既是我們老師的失職，更是我這個(gè)做園長的失職。
我們天天在說，現(xiàn)在的孩子是個(gè)寶，個(gè)個(gè)都是小“皇帝”，我自己也有了小外甥，更是理解了家長的愛子之心，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么，孟母三遷不正是說明了這個(gè)道理?？鬃诱f：人之初，性本善，是說人剛出生時(shí)本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會(huì)改變。就看我們怎么去教，怎么去影響孩子，學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動(dòng)中，學(xué)雷鋒不只是雷鋒三月來四月走，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，我園制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案：
1、要求每位老師從自身做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，引導(dǎo)孩子們了解雷鋒的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒毫不利己、專門利人的那種精神。
2、讓每個(gè)班級建立學(xué)習(xí)雷鋒檔案，把每個(gè)孩子助人為樂的事每周進(jìn)行記錄和宣傳。
3、每個(gè)月組織孩子看《雷鋒的故事》等有教育意義的電視節(jié)目。
兩個(gè)周下來，我看到：小朋友的鉛筆掉到地上，其他的小朋友主動(dòng)地?fù)炱饋?；小朋友跌倒了，有人把他扶起來；就連寶寶班的孩子都知道：誰哭了就伸出自己的小手去擦干寶寶的淚水，打架的更是少了，變了！變了！我看到現(xiàn)在孩子們的表現(xiàn)，欣慰地笑了！
通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會(huì)孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人！
今天是個(gè)特別的日子———3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來在這一天，都會(huì)開展許多愛心活動(dòng)，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
我們的活動(dòng)是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們仿佛與老人靠得很近，這種本來沒有什么意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時(shí)而深沉，時(shí)而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動(dòng)。
王老伯今年八十一歲，盡管行動(dòng)不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們，這就是人性的美，年輕時(shí)無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動(dòng)物界也有許多善良的本能，年老的大象會(huì)離開群體，找一個(gè)秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動(dòng)的一課，而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。人總是會(huì)老的，總會(huì)有行動(dòng)不便的時(shí)候，那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華？用什么行動(dòng)去對待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業(yè)余時(shí)間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余，在實(shí)踐中升華自己。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績，僅僅憑著樸實(shí)無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰？他就是———雷鋒！
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個(gè)”小雷鋒“。
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你??！”我邊喝水邊說過、：“沒事，我就當(dāng)鍛煉一下！”孫婆婆開心的笑了起來！
等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚(yáng)了我是個(gè)懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！
雷鋒，你是中國的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助他人！
近半個(gè)月來，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價(jià)值觀：“在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績?！彼且还稍催h(yuǎn)流長的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”，但決不會(huì)隕落。
雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當(dāng)年的日記，覺得字字珠璣，樸實(shí)簡單但都蘊(yùn)含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵(lì)自己，在今后的工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻保持清醒的頭腦，做一個(gè)精神上的富有者。
“單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步?！?/p>
“我深切的感到，當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護(hù)，這便會(huì)給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中，都會(huì)使你感到溫暖和幸福。"。
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇二
雷鋒精神早已融入我們的血液、內(nèi)化于心，鐫刻在一個(gè)群體、一個(gè)民族的文明基因中。50多年前，它在中華大地上閃耀;半個(gè)多世紀(jì)后，它在中華大地上更加濃厚深沉。它總能將細(xì)小而深刻的感動(dòng)、平凡又偉大的故事定格在時(shí)間與歷史的記憶中?？偰苣燮鸬囊还闪α浚枥L出最美的一幅畫面。
“若一去不返，便一去不返!”這是參建火神山醫(yī)院建筑工長李旭陽的決心;“就算倒在一線，我也無怨無悔?！边@是堅(jiān)守在一線崗位民警許小峰的誓言;“明天，誰跟我上?”這是科室姐妹們早已熟悉的老護(hù)士長陳靜的口頭禪。在這場突如其來的疫情阻擊戰(zhàn)中，一張張“口罩臉”、一個(gè)個(gè)被汗水濕透衣背的身影，都演繹著“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神，傳遞著感動(dòng)，表達(dá)出人性與民族性的光輝。
疫情面前，“雷鋒”無處不在。小區(qū)封閉，幫人買菜、配送的“團(tuán)長”是“雷鋒”;提供“點(diǎn)對點(diǎn)、門對門”服務(wù)，幫助“心急火燎”的人上工地的客運(yùn)員是“雷鋒”;堅(jiān)持要捐出9000元的七十多歲拾荒老人是“雷鋒”;頂著壓力自費(fèi)為內(nèi)地同胞買口罩的香港警察是“雷鋒”……雷鋒精神，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種樸素且常見的情感，時(shí)時(shí)映照我們心中。
“世界很小，是個(gè)家庭。”疫情之下的人們體會(huì)著健康的重要，更對人與人之間的關(guān)系、人與社會(huì)的關(guān)系、人與國家和民族的關(guān)系有了新的判斷與認(rèn)知?！叭绻闶且活w糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”隔離在家的人在追問，戰(zhàn)斗在抗疫一線的人在體悟，走在復(fù)工復(fù)產(chǎn)路上的人在踐行。做好自己，守護(hù)彼此，用善良的心，頂起自己的那份責(zé)任，呵護(hù)著我們心中的光。這樣的每一滴水，既是凡人，也是英雄，都是我們這個(gè)社會(huì)的支柱和的財(cái)富。
“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！苯?jīng)歷一次風(fēng)雨和摔打，一個(gè)人會(huì)成長;經(jīng)歷一次挑戰(zhàn)和戰(zhàn)斗，國家會(huì)進(jìn)步。當(dāng)我們打贏疫情防控戰(zhàn)的時(shí)候，相信14億中華兒女也會(huì)更懂得每一個(gè)個(gè)體的作用和意義，愿作一滴水、一線陽光、一顆糧食和一顆螺絲釘，堅(jiān)守所堅(jiān)守的，希望所希望的，催生出更強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感，凝聚成更澎湃的力量，一起在中華民族復(fù)興之路上披荊斬棘，踏歌前行。
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇三
8月29日至30日，與孫局長一行八人有幸到日照市莒縣、五蓮縣學(xué)習(xí)信息宣傳工作，開闊了視野，增長了見識，深受啟發(fā)。兩縣信息宣傳工作在全省財(cái)政系統(tǒng)連續(xù)幾年名列前茅，確有獨(dú)到之處。通過座談交流、實(shí)地查看，感受到其先進(jìn)做法非常值得我們學(xué)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)：
信息會(huì)商制度。
莒縣財(cái)政局建立信息會(huì)商制度，在科室財(cái)政所日常報(bào)送的信息中優(yōu)中選優(yōu)，并有針對性地選擇財(cái)政信息的`選題及采寫內(nèi)容，歸納深挖出價(jià)值高、有深度、有創(chuàng)意、社會(huì)觀注度高，能吸引讀者眼球的高質(zhì)量財(cái)政信息，召集安排業(yè)務(wù)水平較高、文字功底較好、工作責(zé)任心強(qiáng)的相關(guān)人員會(huì)商采編把關(guān)。
集思廣益，詳細(xì)解讀，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，形成會(huì)商紀(jì)要，然后上報(bào)上級部門及報(bào)刊雜志，展示財(cái)政工作成效，切實(shí)提高了信息質(zhì)量、工作效率。
信息量化到人。
建立“全員信息責(zé)任制度和責(zé)任意識”，不但將具體信息工作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化到科室、財(cái)政所，而且分解到每個(gè)人，不應(yīng)付了事，形成財(cái)政干部人人參與的財(cái)政信息宣傳工作長效機(jī)制。人人都是信息員，人人都有信息報(bào)送責(zé)任義務(wù)，大家勤練筆、愛動(dòng)筆。
通過加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)識到財(cái)政信息宣傳工作在整個(gè)財(cái)政工作的重要地位和意義，緊緊跟隨財(cái)政政策及財(cái)政改革動(dòng)態(tài)的步伐，學(xué)習(xí)國家政策、學(xué)習(xí)財(cái)政知識、學(xué)習(xí)寫作知識、學(xué)習(xí)各級的財(cái)政信息，不斷提高自身的信息采寫能力及綜合素質(zhì)。
五蓮縣財(cái)政局根據(jù)財(cái)政信息宣傳工作需要“因缺施教”，注重實(shí)用性、針對性，20**年全體工作人員分兩批在清華大學(xué)進(jìn)行了信息寫作專題培訓(xùn)。通過集中培訓(xùn)，掌握財(cái)政信息寫作的經(jīng)驗(yàn)、技巧及要點(diǎn)，切實(shí)提高了財(cái)政信息寫作能力。
信息質(zhì)量提升。既注重?cái)?shù)量，又注重質(zhì)量，強(qiáng)化信息宣傳的“超前”意識、“精品”意識。在信息質(zhì)量上努力把握十個(gè)“要”，即定性要準(zhǔn)、方向要正、站位要高、特色要明、角度要新、內(nèi)容要實(shí)、挖掘要深、反映要快、語言要簡、文章要精。信息宣傳緊跟財(cái)政工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，提煉反映財(cái)政工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的高品質(zhì)、綜合性、調(diào)研性信息。
如莒縣《莒縣建立“五定一規(guī)范”機(jī)制加強(qiáng)基層財(cái)政規(guī)范化管理》在財(cái)政部、財(cái)政廳和新聞媒體廣泛宣傳。
多發(fā)表綜合性、調(diào)研性信息，《茌平縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作千分制考核獎(jiǎng)懲辦法》規(guī)定，信息宣傳及調(diào)研工作每年至少報(bào)送3篇字以上的調(diào)研文章，應(yīng)杜絕“山寨版”，在《聊城日報(bào)》上應(yīng)付考核的“豆腐塊”可適量減少。
“溝通”提升效率。多與上級財(cái)政部門及各弟兄縣市財(cái)政局溝通交流，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和辦法;多與各信息、報(bào)刊、媒體單位及部門溝通交流，增進(jìn)個(gè)人情感，增進(jìn)與報(bào)刊、媒體單位及編輯的關(guān)系。向這些“熟人”多推薦一些高質(zhì)量的財(cái)政信息稿件，爭取提升財(cái)政信息見報(bào)率。
總之，我縣財(cái)政工作突飛猛進(jìn)，亮點(diǎn)頻現(xiàn)，為財(cái)政信息宣傳工作提供了源頭活水;財(cái)政業(yè)務(wù)是個(gè)“金礦”，用之不盡，挖之不竭。讓我們共同努力，善于發(fā)現(xiàn)，善于挖掘，善于總結(jié)財(cái)政工作的閃光點(diǎn)，讓茌平財(cái)政各項(xiàng)工作報(bào)刊上有名、電臺上有聲、網(wǎng)絡(luò)上有影。
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇四
通過在英才的35天短暫學(xué)習(xí)中，我對自己有了更深入的了解，對于自己的性格特點(diǎn)、職業(yè)心態(tài)和溝通能力等方面有了新的認(rèn)識，知道自己的優(yōu)勢與不足。在管理課程的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用幾種管理工具，掌握了一些管理技巧和管理方法，使我的管理能力有了較快提升。這次學(xué)習(xí)讓我對工作的態(tài)度和工作方法有了很大的改變。
改變一：職業(yè)化心態(tài)增加。
在之前的工作中，我一直認(rèn)為自己的工作非常努力，對于技術(shù)工作我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，并樂于幫助同事解決工作中的問題，重來沒覺的自己的工作心態(tài)有什么問題。但是通過學(xué)習(xí)我了解到，如果從職業(yè)化的心態(tài)方面去考量，我的工作心態(tài)還有不足。
職業(yè)化心態(tài)主要有：“空杯心態(tài)”、“陽光心態(tài)”、“共贏心態(tài)”、“老板心態(tài)”。我認(rèn)為自己最缺乏的就是“老板心態(tài)”。
“老板心態(tài)”就是一種使命感、責(zé)任心、事業(yè)心，指的是對效率、效果、質(zhì)量、成本、品牌等方面的持續(xù)關(guān)注和盡心盡力的態(tài)度。
次在現(xiàn)有的工作平臺上不斷提升自己，使自己達(dá)到一定層次的水平，給自己創(chuàng)造達(dá)成成績的機(jī)會(huì)。那么我一種“老板的心態(tài)”來時(shí)刻提醒自己、監(jiān)督自己，相信一定會(huì)達(dá)成企業(yè)與自己共贏的狀態(tài)。
改變二：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中有效的溝通是非常重要的，溝通是明確目標(biāo)的前提。在以前的工作中，我經(jīng)常出現(xiàn)在與施工工人說明技術(shù)問題的時(shí)候，他不能理解，溝通時(shí)間長，效率低。這就是溝通四個(gè)層級中“我懂，他不懂”這個(gè)層級，通過學(xué)習(xí)，我知道了說話應(yīng)該精確、簡單、標(biāo)準(zhǔn)化（統(tǒng)一），所以我將在以后的工作中加強(qiáng)與施工工人交流，統(tǒng)一認(rèn)識，交代技術(shù)問題少用專業(yè)術(shù)語，用他們能聽懂的、簡單的、準(zhǔn)確的把自己的意思表達(dá)出來，以達(dá)成解決問題的目的。
和諧與相互依賴的關(guān)系是團(tuán)隊(duì)組成四要素之一，在工作團(tuán)隊(duì)中我們的性格各異，理解問題的方式及態(tài)度都不同，往往在針對工作問題的時(shí)候產(chǎn)生不和諧的情況。通過《性格密碼》的課程我了解到人大概有黃色（老虎）、紅色（孔雀）、藍(lán)色（貓頭鷹）、綠色（考拉）這四種性格，我自己屬于藍(lán)色（貓頭鷹）性格，貓頭鷹性格缺點(diǎn)主要有情緒比較消極，經(jīng)常憂郁；不自信，疑慮較重，太在意別人的看法和評價(jià)，把時(shí)間都浪費(fèi)在計(jì)劃上，對工作結(jié)果要求過于完美，這些缺點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)工作中就會(huì)影響我的工作效率和同事之間的溝通。那么在以后的工作中我會(huì)針對我的性格缺點(diǎn)進(jìn)行改善，針對不同性格的同事采用不同的交際方法，提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力。
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作為一名基層技術(shù)員，我平時(shí)很少接觸管理方面的知識，經(jīng)過在中旭學(xué)習(xí)，我感覺自己在《3s管理》和《實(shí)效管理》等課程中受益匪淺。如果想把工作做好，那必須做好事前的準(zhǔn)備和計(jì)劃，責(zé)任到人，并在執(zhí)行流程過程中做好檢查，事后應(yīng)該總結(jié)和改進(jìn)。如果在工作流程中或制度里發(fā)現(xiàn)問題就可以采用問題結(jié)局四部法來解決問題。
在日常的工作中，我基本沒有對時(shí)間進(jìn)行過規(guī)劃，經(jīng)常是想起什么就做什么，那么通過《時(shí)間管理》課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)運(yùn)用四象限法來規(guī)劃自己的時(shí)間，即把事務(wù)分為重要緊急、重要不緊急、緊急不重要和不緊急不重要四個(gè)等級，根據(jù)輕重緩急、缺定完成事物的順序，這樣可以使在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的工作，提高工作效率。
總之通過短短的35天學(xué)習(xí)，我感覺充實(shí)了很多，通過把所學(xué)知識與實(shí)際工作的結(jié)合運(yùn)用，不斷的鍛煉和積累，我相信一定還會(huì)有更深層次的挖掘和更多的收獲。最后我要感謝公司能給我這次到中旭英才學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我快速的完善和提升自己，我相信自己一定會(huì)以后的工作中為自己，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值！
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇五
3月3日，宜都市新時(shí)代文明實(shí)踐中心以“春暖兩江德潤宜都”為主題舉辦“春和風(fēng)尚節(jié)”，廣大愛心市民、各級志愿服務(wù)組織和志愿者們紛紛穿上紅馬夾，開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，在全市上下掀起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)熱潮。每年這個(gè)特殊的日子里，在宜昌這座愛心之城，都會(huì)“以愛之名”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，踐行雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
雷鋒同志是全民榜樣。如今，雷鋒帽、搪瓷杯、帆布背包等元素是不少年輕人追逐的潮流時(shí)尚。戴上雷鋒帽很酷、很有個(gè)性，但是要想真正學(xué)習(xí)雷鋒精神，不只是戴頂帽子、背個(gè)包這么簡單，而是要將“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神內(nèi)化為心中的善念和自覺的言行。
步入新時(shí)代，傳承雷鋒精神的形式就是志愿服務(wù)。志愿者們在奉獻(xiàn)中幫助別人快樂自己，在“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生意義。志愿精神是雷鋒精神在新時(shí)代的延伸，與雷鋒精神一脈相承。
今天我們學(xué)雷鋒開展志愿服務(wù)也已不僅僅是到“養(yǎng)老院為老人洗洗頭”的問題了，而需本著“群眾所盼，盡我所能”的原則，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正與時(shí)俱進(jìn)，真正落到實(shí)處。但是隨著各地學(xué)雷鋒活動(dòng)如火如荼地開展，部分志愿服務(wù)沒有做到走心也并不暖心，仍然只是簡單的“到此一愛”，有的甚至把志愿服務(wù)開展成拉橫幅求留痕、以拍照打卡為主的形式主義活動(dòng)。
志愿服務(wù)要暖人心，就應(yīng)從“實(shí)”字出發(fā)，事事講“實(shí)”、處處為“實(shí)”。更要學(xué)習(xí)雷鋒同志竭盡全力為群眾辦好事、辦實(shí)事。宜都冬泳志愿服務(wù)隊(duì)就是一支從不拍照、打卡，甚至不需要?jiǎng)訂T的志愿服務(wù)組織。他們只是每到夏季總會(huì)出現(xiàn)在清江河邊守護(hù)群眾的水上安全，默默的將江邊的救援物資維護(hù)翻新。他們只是從群眾需求出發(fā)，做實(shí)了一件“小事”。學(xué)雷鋒并不需要轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，只需要在點(diǎn)滴入微中暖心。
雷鋒精神的寶貴在于他持之以恒的堅(jiān)持為人民服務(wù)。學(xué)雷鋒活動(dòng)同樣不是一次的熱情、一時(shí)的熱鬧，要久久為功、持之以恒。宜昌“三峽蟻工”志愿服務(wù)組織自2015年11月以來，每逢雙休日及法定節(jié)假日，早上七點(diǎn)，三峽蟻工志愿者風(fēng)雨無阻出現(xiàn)在江邊，讓綠色成為長江邊最靚麗的風(fēng)景。宜都文峰志愿服務(wù)隊(duì)14年愛心傳遞，讓志愿服務(wù)從6人壯大到206人，幫助近萬名困難群體。
：“雷鋒是時(shí)代的楷模，雷鋒精神是永恒的”。頭戴“雷鋒帽”是年輕人的時(shí)尚標(biāo)配，身穿“紅馬甲”也應(yīng)成為新時(shí)代每個(gè)人的時(shí)尚標(biāo)配。
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇六
近來中央領(lǐng)導(dǎo)同志分別對學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)作出重要指示，我公司黨團(tuán)等各級領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)、大力倡導(dǎo)召開了專題會(huì)議學(xué)習(xí)雷鋒精神，我覺得公司組織的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)非常必要，非常及時(shí)。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)隨著時(shí)代的發(fā)展不斷深入，千千萬萬個(gè)“雷鋒”的身影在神州大地上閃動(dòng)，愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的雷鋒精神，激勵(lì)著一代又一代的人沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是先進(jìn)模范中的一個(gè)響亮名字，始終是人們敬仰的榜樣。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，成為廣大員工參與思想道德建設(shè)的重要形式，成為廣大員工成長進(jìn)步的強(qiáng)大力量。
開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)，有力地促進(jìn)了服務(wù)區(qū)精神文明建設(shè)和良好企業(yè)道德風(fēng)尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息，服務(wù)區(qū)大力提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神風(fēng)貌，使我深深地體會(huì)到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，反映了人的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下，深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，樂于助人，具有十分重要的意義。我們服務(wù)區(qū)開展的以“公益服務(wù)提升年”活動(dòng)為主線，深入開展“七比七看、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)、立功競賽”活動(dòng);和雷鋒精神一脈相承，都是加強(qiáng)精神文明建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的寶貴財(cái)富，開展這些動(dòng)，是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在新形勢下的生動(dòng)創(chuàng)造，符合時(shí)代發(fā)展的要求和高速路服務(wù)區(qū)科學(xué)發(fā)展壯大根本需要，具有持久的生命力。同時(shí)也積極促進(jìn)了社會(huì)文明進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，是當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)雷鋒活動(dòng)的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
在全面建設(shè)和諧社會(huì)新的發(fā)展階段，我們要緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù)，在服務(wù)區(qū)大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)顧客滿意服務(wù)活動(dòng)深入開展，教育幫助廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育民族精神，激勵(lì)廣大員工以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，以“顧客滿意服務(wù)”為中心，以“顧客滿意服務(wù)”創(chuàng)效益，以“顧客滿意服務(wù)”促和諧”的經(jīng)營理念，投身到全面建設(shè)和諧服務(wù)區(qū)的工作中。
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇七
雷鋒出生于1940年，這個(gè)時(shí)候我們的祖國正處在抗戰(zhàn)的水深火熱中，逝世于1962年新中國正是百廢待新的建設(shè)時(shí)期。他的一生以1949年新中國成立為界，天差地別。雷鋒的爺爺一生辛勤勞作，依然負(fù)債累累，大年三十被地主討債，悲憤地死在除夕的鞭炮聲中；他的父親因?yàn)閰⒓舆^毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，先是被國民黨抓去毒打，6年后又遭侵華日軍的迫害，翌年一身傷病悲痛離世；哥哥十二歲外出當(dāng)童工，在繁重勞動(dòng)的折磨下得了童子癆（肺結(jié)核），昏倒在機(jī)器旁軋傷了胳膊和手指被解雇。后又到一家印染作坊當(dāng)了童工，勞累過度肺病加重凄慘地死去；年幼的弟弟還在懵懂中餓死；在育嬰堂長到6歲就到雷家當(dāng)童養(yǎng)媳的母親在雷鋒不到7歲的時(shí)候不堪地主凌辱自盡而亡。成為孤兒的雷鋒被好心的鄰居劉叔奶奶領(lǐng)養(yǎng)，一次砍柴碰到地主婆，左手被連砍三刀……解放前的9年，在雷鋒身上舊社會(huì)的萬惡得到淋漓盡致地體現(xiàn)。
進(jìn)入新中國的雷鋒找到解放湖南部隊(duì)中的一位連長要求當(dāng)兵，年齡的原因連長拒絕了他，可是連長將自己的鋼筆送給他，在今天來看一只鋼筆是多么的不起眼，可是當(dāng)年對于雷鋒，一個(gè)9歲的在舊社會(huì)受盡苦難的孩子得到一位陌生人如此的饋贈(zèng)，已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)的感激，更有精神的感動(dòng)。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長，同年夏天鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書，1954年加入中國少年先鋒隊(duì)。1956年夏天，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員。1957年加入共青團(tuán)。自立后的雷鋒開始了踐行他平凡又輝煌的人生觀、價(jià)值觀：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?。
在雷鋒身上我們能清晰看到新舊中國的差別，幼年在今天的我們看來如同被加工了的電影情節(jié)般的慘痛經(jīng)歷，新中國成立后的生活對于雷鋒這個(gè)無依無靠的孤兒來說是多么幸福，他對舊社會(huì)的仇恨有多深對新中國的熱愛就有多劇烈！這就是他的強(qiáng)大動(dòng)力的來源，正是這種發(fā)自內(nèi)心深處的感恩和無比的熱愛激發(fā)著這個(gè)年輕充滿活力的生命不知疲憊、不求回報(bào)地幫助身邊每一個(gè)能需要幫助的人，盡職盡責(zé)做好每一項(xiàng)工作，滿腔熱情地參與每一項(xiàng)有意義的勞動(dòng)。
相比之下，生在新中國長在紅旗下的我們，對于舊中國的認(rèn)知僅在書本、影視作品中，反而越是衣食無憂越是挑剔委屈，我們抱怨社會(huì)處處是陷阱埋怨他人冷漠……我們得到的太容易了，幸福被我們自己貶值了，就像現(xiàn)在過年沒意思了，因?yàn)槊恳惶斓纳顦?biāo)準(zhǔn)都如同過年（寫的這里，很想問一句題外話：過年的沒意思我們應(yīng)該感謝社會(huì)還是怨恨社會(huì)？），生活水平的明顯提高畢竟是事實(shí)。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)的社會(huì)的確并不完美，很多原本要正面積極引導(dǎo)的表象可能因?yàn)楸仨氄娑氨徽妗?，科技的進(jìn)步、信息的發(fā)達(dá)讓我們完全有能力通過表現(xiàn)直接看到本質(zhì)，所以對于很多人對“主流”的抵制我很理解。但是我個(gè)人覺得，不能因?yàn)檫@些都成為自己消極低沉，甚至為惡的理由，不管學(xué)習(xí)雷鋒是誰在發(fā)起誰在倡議誰在號召，雷鋒作為一個(gè)普通工人、普通的士兵，他實(shí)實(shí)在在地感動(dòng)了我，我的學(xué)習(xí)很簡單，做好自己，盡自己的能力幫助身邊的人。就像團(tuán)委曾經(jīng)組織過的拓展活動(dòng)，平時(shí)顯而易見的大道理在親身經(jīng)歷體驗(yàn)后才能真正感同身受，感悟必須自己去實(shí)現(xiàn)，喜歡公益廣告里的一句話：公益廣告如同一盞燈。我愿學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)也像一盞燈，每個(gè)人照亮自己照亮自己身邊的人，就足夠了！
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇八
3月5日既是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”也是“中國青年志愿者服務(wù)日”，每年在這個(gè)特殊的日子里，岳陽樓區(qū)到處可見涌動(dòng)的“志愿紅”，仿佛春日暖陽，總能給人以溫潤深厚的道德滋養(yǎng)。
雷鋒，曾為我們種下一顆叫做“奉獻(xiàn)”的種子，如今，這顆種子早已在人們心中生根發(fā)芽，在岳陽樓區(qū)這片大地上逐漸枝繁葉茂。從投身環(huán)保、致力公益，誓言“為綠水青山奮斗到最后一口氣”的90多歲高齡抗美援朝老兵朱再保，帶著祖孫三代在火車站出站口義務(wù)為旅客引路指路的劉雄輝，到見義勇為，不顧個(gè)人安危，救人于危難中的江春華、吳繼群、劉勇，還有更多的志愿團(tuán)體，他們都是新時(shí)代的“活雷鋒”，詮釋著“奉獻(xiàn)”二字，為岳陽樓區(qū)厚植了志愿服務(wù)的根基。
雷鋒精神是崇高的，但學(xué)雷鋒沒有門檻，正所謂“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為”。但也正因?yàn)槿绱?，更需要把握好方向。一方面，學(xué)習(xí)雷鋒精神要突出針對性，將學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)融入到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)方面，滲透到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積極參與到岳陽樓區(qū)正在推行的環(huán)境衛(wèi)生整治、垃圾分類、交通綜合整治文明勸導(dǎo)等重點(diǎn)工作當(dāng)中去。另一方面，學(xué)習(xí)雷鋒精神還要?jiǎng)?wù)求實(shí)效性，嚴(yán)防表面化、口號化、形式化、標(biāo)簽化。必須做到知行合一，幫助需要幫助的人，把好事做好、實(shí)事做實(shí)，避免一些“作秀式”學(xué)雷鋒，使之成為一種行為習(xí)慣，長期堅(jiān)持下去，切忌“三月來了四月走”。
時(shí)代呼喚雷鋒精神，社會(huì)需要雷鋒精神，全區(qū)上下務(wù)必進(jìn)一步深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，找準(zhǔn)新形勢下讓學(xué)雷鋒活動(dòng)更有價(jià)值、更有意義的著力點(diǎn)，全力建設(shè)“愛心城市”。
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，也正是由于如此，有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對這樣的活動(dòng)開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開展的行為，阻礙了支部工作的開展。
學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個(gè)老生常談的問題，從小學(xué)到高中，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個(gè)共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個(gè)一般的人，但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人，那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇九
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。在我國五千多年文明發(fā)展歷程中，各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息，共同創(chuàng)作出源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。中華文化從來都不缺少文化的重視傳承者和弘揚(yáng)者，不缺少先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展著。我們黨歷來高度重視應(yīng)用文化引領(lǐng)前進(jìn)方向、凝聚奮斗力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族個(gè)人不斷以思想文化新覺醒、理論創(chuàng)造新成果、文化建設(shè)新成就推動(dòng)黨和人民事業(yè)向前發(fā)展，文化工作在革命建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期都發(fā)揮了不可替代的重要作用。
這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識到雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是全新全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)，把幫助別人當(dāng)做人生最大的快樂和幸福。這種服務(wù)人民助人為樂的奉獻(xiàn)精神，是為人民服務(wù)人生觀的重要體現(xiàn)。我深刻的認(rèn)識到只有樹立為人民服務(wù)的人生觀，發(fā)揚(yáng)服務(wù)人民助人為樂的奉獻(xiàn)精神，人們才能對人生的目的有更深刻的理解，切實(shí)把人民的利益放在首位，時(shí)時(shí)處處為人民著想以人民利益為重；才能以正確的態(tài)度對待人生對待生活，始終對祖國和人民具有高度責(zé)任感，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑。
眾所周知，雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，他的命運(yùn)是那么的坎坷，7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒，只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪?，加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾，報(bào)答人民。雷鋒工作出色，多次被評“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下，他仍然戒除浮躁，堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí)，更多的是思考。有人說：共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn)，以此為理想只不過是癡人說夢。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活，但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>
通過學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡，讓我認(rèn)識了雷鋒精神的神圣性、x行和領(lǐng)導(dǎo)性。雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗兄呱械睦硐?、信念、道德和情操。作為一名新來的?shí)習(xí)生，學(xué)習(xí)雷鋒精神紀(jì)念日的重點(diǎn)，不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日，這并不是最重要的，重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合，把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，使其成為我們工作和生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡，我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。
（1）雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。以此為鑒，同學(xué)利用課余時(shí)間幫老師打掃辦公室；互相在一起學(xué)習(xí)討論相關(guān)疑難病例。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
（2）雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表現(xiàn)在雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。要敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。
（3）雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
（4）正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，雷鋒的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做。
一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。
（5）做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神?，F(xiàn)在作為研究生的我更應(yīng)該注意學(xué)習(xí)這種精神，在老師的幫助下學(xué)習(xí)鉆研科研知識。
事實(shí)上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已；象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語和口號，我們也無需喊口號，貼標(biāo)語，擺陣勢，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語，形式不能大于宣傳，宣傳的目的不是為了走形式，而是需要我們長期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)該領(lǐng)悟其中的真諦，認(rèn)真嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)仍然是最最主要的，也是最為根本的，因此我認(rèn)為，現(xiàn)階段我的任務(wù)是在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)的前提下，學(xué)習(xí)一些關(guān)于我們專業(yè)方面的知識，以及了解和我們專業(yè)相關(guān)的知識，充實(shí)自己的頭腦。并認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作，完成各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)習(xí)。
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學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇十
雷鋒在普通的崗位上，在平凡的工作中，在平靜的生活里，一件事一件事去做，一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)去完成，一點(diǎn)一滴去奉獻(xiàn)。雷鋒精神是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神是革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展，但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說，學(xué)雷鋒是不需要條件的，任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意，從身邊做起，從本職工作做起，隨時(shí)隨地都可以作奉獻(xiàn)。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。雷鋒是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的英雄模范，具有時(shí)代特點(diǎn)和教育意義，具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時(shí)期的導(dǎo)向價(jià)值。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，使英雄模范的成長進(jìn)入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的，英雄就是雷鋒前進(jìn)的引路人，而后來的許多英雄又是通過學(xué)習(xí)雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時(shí)候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒，具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺悟。因此，在關(guān)鍵時(shí)刻，為了保護(hù)人民群眾的生命，為了搶救國家的財(cái)產(chǎn)，毫不猶豫地挺身而出，成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價(jià)值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的，但又是很難做到的，需要付出終生的努力。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，對于建設(shè)中國特色社會(huì)主義具有重要價(jià)值和意義。習(xí)近平同志指出，雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，正是我們民族精神的寫照，他們都是我們“民族的脊梁”。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發(fā)社會(huì)正能量，為實(shí)現(xiàn)中國夢提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。在新時(shí)代，在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中，雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩，培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當(dāng)代雷鋒”和眾多“時(shí)代楷?！薄暗赖履７丁?。
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇十一
雷鋒捐錢從來吝嗇：
一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì)，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接侍他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。
在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒勤儉節(jié)約的故事：
一個(gè)星期天，雷鋒的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒正在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。
這時(shí)，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”
雷鋒說：“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說：“那你不覺得難看嗎?咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！边@幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒的節(jié)約精神。
他每個(gè)月只有6元錢獎(jiǎng)金，他卻把錢存在銀行，一年一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買新襪子。雷鋒是多么節(jié)約啊!
雷鋒幫小學(xué)蓋樓運(yùn)磚。
一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧!”
這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊(duì)駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個(gè)特殊的星期天。
雷鋒節(jié)儉的一生。
共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在生活中處處注意節(jié)約，他參軍后，每月領(lǐng)到的津貼費(fèi)，除了交團(tuán)費(fèi)，買書等必需的生活日用品外，其它的全部存入了儲(chǔ)蓄所。
他的襪子總是補(bǔ)了穿，穿了又補(bǔ)。變得面目全非了還舍不得買雙新的。搪瓷臉盆和洗口杯有許多疤子，還不愿意丟掉另買。他的內(nèi)衣也補(bǔ)了許多補(bǔ)丁。
部隊(duì)發(fā)夏裝時(shí)，按規(guī)定每人可領(lǐng)兩套單軍裝，兩件襯衣、兩雙鞋，而雷鋒卻只領(lǐng)一份，說是是“夠穿了”。
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇十二
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)，也正是由于如此，有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對這樣的活動(dòng)開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體，但其對事與物的認(rèn)識，還是不夠全面的，所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開展的行為，阻礙了支部工作的開展。
學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個(gè)老生常談的問題，從小學(xué)到高中，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個(gè)量的積累，有了量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍，如果我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個(gè)共產(chǎn)主義者，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。
學(xué)習(xí)雷鋒精神有感個(gè)人心得篇十三
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績，僅僅憑著樸實(shí)無華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰?他就是——雷鋒！
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個(gè)”小雷鋒“。
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來了一杯水，說：“小姑娘，謝謝你??！”我邊喝水邊說過、：“沒事，我就當(dāng)鍛煉一下！”孫婆婆開心的笑了起來！
等我回家后，媽媽也聽說了這件事，表揚(yáng)了我是個(gè)懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！
雷鋒，你是中國的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助他人！
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