讀后感是對自己內(nèi)心世界的展示和表達，可以激發(fā)他人對同一本書的興趣和思考。寫讀后感時要注重條理清晰、表達準確，盡量避免冗長和復雜的敘述。以下是小編為大家推薦的一些精選讀后感文章，希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅和啟示。
鼻子讀后感篇一
手在自己的鼻梁上緩緩撫摸過，這真是一場奇怪的旅程。
一顆顆平時不惹人注目的小痘子此時已撤除了他所有的偽裝，一顆顆都昂首挺胸，俏皮地望著我，我強烈地忍住擠壓他們的欲望，但手還是因為他們而沾染了些許的油膩。僅是靠手的撫摸，我都強烈地感受到自己鼻子上的那個弧度，而最低谷恰恰是我的鼻梁，手在那上面狠狠地按，想要找到那塊讓我咬牙切齒，因它給我?guī)碓S多酸楚的骨頭，但他反倒是與我游戲一般，怎么探詢也不見它的蹤影。
在眼保健操中有一節(jié)是按摩鼻梁兩邊的晴明穴，而每當這一節(jié)，我便假裝不懂，拼命地按摩自己的鼻梁。因為我清晰記得醫(yī)生告訴我，趁著還是生長發(fā)育的階段，多多按摩自己的鼻梁，可以促使他的生長。我熱衷地希望他能像是沉睡的雄師，后積而薄發(fā)。也許有一天，我可以欣慰地看著自己的鼻梁終于挺直了腰板，給我的臉部帶來別樣的美麗。
但現(xiàn)實是殘酷的，由于小學過于迷戀電腦，我的鼻梁上多了副眼鏡。我知道這或多或少給我的鼻梁帶來了壓力，除非他有著不屈撓的生命力，不然他崛起的道路——一片霧茫茫。
眼鏡在我的鼻梁上總是顯得那么不安分。我將他高架在鼻梁上，但是驀地，他又很快滑了下去，只由得鼻尖成了最后的戰(zhàn)線。起初，我很耐心地將他置于初始的地方，仿佛在教導著一個不諳塵世的孩子，但發(fā)現(xiàn)著實是徒勞無功，就在上課時養(yǎng)起了托腮的習慣，借此扶著眼鏡。
其實，誰能說鼻梁就是眼鏡本該待的位置？人的鼻梁高低各不相同，難道眼鏡就應(yīng)該如此，死板而費力地待在鼻梁正中嗎？未必。放松心態(tài)，順其自然吧。
剛進入初中，我發(fā)現(xiàn)自己在班中的回頭率特高，我很納悶，平凡的相貌為何如此受人青睞？而后同學熟識后這種情況消失了我也只當作過眼云煙。只是有一次，我與好友鬧矛盾，兩者互不想讓，也許是好友理虧，漸漸處于弱勢，到最后，理屈詞窮。只見得他憋紅了臉，臉上都是憤恨之色，他此時定在絞盡腦汁，想著些惡毒的詞語，早已準備與我惡語相向。但他好久蹦出了一個詞：“斗雞眼！”我睜大了眼睛，此刻的堅強被擊敗得一塌糊涂。他看著我受傷的樣子，滿意地轉(zhuǎn)身忙乎自己的事情。只留下我，呆呆地站在原地。那個詞猶如晴空的一計霹靂，陣得我愣了好久。
我感覺自己受到了傷害又無法辯駁，因為我的黑眼珠靠近鼻梁的鞏膜遠少于另一邊的。以前我的照片拍起來似乎就是那個模樣。陳年舊事驀地被提起，心頭的那個傷疤被人猛然揭開，然后又狠狠地撒上一把鹽。我的`心，生疼。
我硬是要去眼視光看看自己的眼睛。醫(yī)生將我反反復復地檢查，良久才說：你是因為鼻梁太矮，撐不起邊上的眼皮，眼皮將你的鞏膜遮住了，看起來就有些像斗雞眼了。我聽罷，“又是那個塌鼻子！”我咬牙切齒，有些恨鐵不成鋼的感覺。
因為那個塌鼻子，我竟然戴不上標準的口罩（鼻梁太矮，導致口罩的密封性嚴重不足）；因為那個塌鼻子，我的側(cè)臉顯得不是那么好看，反而有些滑稽；因為那個塌鼻子，我的鼻尖似乎成了一個軟軟的肉堆，可以隨意地玩弄；因為那個塌鼻子，我不敢正視對方。
我的塌鼻子，讓我與眾不同，看上去似乎削減了自信。但得知真相后，我似乎比常人多了份經(jīng)受屈辱的能力。人的相貌各有特點，今天流行高挺的鼻子，也許明天就會流行塌鼻子了吧。
潮流是只能等不能追的，這和火車站是一個道理，乖乖留在站上，總會有車來，至于剛開走的車，我們泛泛之輩是追不上的。而我只能默默地書寫——我與自己的塌鼻子，一連串的故事。
鼻子讀后感篇二
因為人種的原因，歐洲人大多數(shù)都是高鼻梁、深邃的雙眼和高大的身軀。而亞洲人的臉部一般是比較平扁的，五官不是很突出。而且有些人還會出現(xiàn)塌鼻子的情況，很多愛美的女性朋友都想知道對于自己的塌鼻子該怎么辦才好，動手術(shù)的確是一個途徑，但是畢竟不是自己原本身體里的，難免會有些擔心，那么美眉們就想獲取一些比較管用安全的辦法。
其實我們的人體是一個很神奇的構(gòu)成，當我們使用一定的方法對某些部位進行按摩后，長期下來就會出現(xiàn)不一樣的效果。有些妹子又怕挨刀又想變好看，那么只有勤奮的做好相關(guān)的練習了，如果這都堅持不下來，那么注定塌鼻子永遠不能變成高挺的鼻子。
1.美鼻第一步。
每天都要認認真真地用拇指和食指捏鼻梁，從兩只眼睛中間的高度開始，捏皮膚里面的骨頭，一直捏到鼻頭上方最后一塊骨頭。
每天都要堅持捏，如果感覺疼得受不了，可以間斷一會兒再捏。鼻子里面的骨頭是脆骨，和面部其他部位的骨頭性質(zhì)不一樣，所以它可以微微地改變形狀。特別要捏兩眼中間的部分，就算鼻子塌得什么都捏不著，也要盡力地捏。
按捏鼻梁對美鼻有很好的效果，但關(guān)鍵在于堅持，而不是力氣多大和時間多長。
捏鼻子的時間一般是在晚上，因為這樣不用擔心第二天鼻子發(fā)紅難看。等第二天早晨起床的時候，紅色已經(jīng)完全褪了，就可以漂漂亮亮地出門啦。
每天從上到下捏完之后呢，就用小夾子把鼻頭上面有點凹的那個地方夾起來一會兒，這樣鼻梁會更漂亮！很有效哦！如果皮膚很光滑夾不住，或者剛開始夾的時候有點疼，怕傷到皮膚，那你用面巾紙疊起來墊在下面就好了。
2.美鼻第二步。
將兩手的大拇指外側(cè)相互摩擦，搓熱之后，沿著鼻梁和鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右，接著按摩鼻翼兩側(cè)的迎香穴15~20次--這個穴位對美容來說很重要哦！
迎香穴位于鼻翼外側(cè)0.5厘米處，大腸經(jīng)向上行和下行的胃經(jīng)都在此穴交會，使勁按壓時會有一些酸痛。
另外，根據(jù)瑜伽的理論，疏通鼻子兩側(cè)的經(jīng)絡(luò)，能提升人的氣血，從而美化鼻形。
補肺讓鼻子更美。
鼻子是肺的外竅，肺的健康對于鼻子的美麗與否關(guān)系很大。肺氣充足、肺經(jīng)活躍，則鼻子就會變得挺拔變美麗。
所以說，只要用按摩的方法補肺氣就可以讓鼻子變漂亮，說白了就是，多敲打一下肺經(jīng)上的穴位就能夠加快鼻子變美的速度。
無論你是在乘車還是在家里看電視，都可以進行，幾乎不受時間、地點的限制。
上面為各位妹子介紹了捏鼻子的辦法，很多孩子小時候都會有塌鼻子的情況，所以孩子從小時候就開始捏的話，效果就會非常好了。因為長大之后才意識到這個問題，這時候鼻骨已經(jīng)長定型了，要想改變鼻型的話就比較難了。所以各位為了自己高挺的鼻子，就堅持做下去吧。
鼻子讀后感篇三
在英國作家迪克·金-史密斯的童話作品《女王的鼻子》中，一枚有魔法的50便士硬幣便是哈莫妮實現(xiàn)夢想的道具。
哈莫妮是一個熱愛動物，有著超凡想象力的孩子。遺憾的是，家里人都討厭動物，哈莫妮只能和一條“五十九歲”的毛絨玩具狗相伴。哈莫妮缺少朋友，獨自玩耍的時候，她對自己臉上的每種表情都做了定義。無法滿足愿望的哈莫妮惡作劇地將身邊的人想象成動物，在她的眼里，爸爸是一只海獅，媽媽是一只矮胖的球胸鴿，姐姐是暹羅貓，老師是一只雌性螳螂，姜戈叔叔是銀發(fā)灰熊……家里人都認為哈莫妮的想法和行為怪異，直到姜戈叔叔到來前，他們從未想過去了解和理解她。哈莫妮驚喜地發(fā)現(xiàn)，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給了她一件有魔力的禮物，只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬幣上女王的鼻子，她就可以實現(xiàn)一個愿望。這枚神奇的硬幣不僅讓哈莫妮實現(xiàn)了自己的愿望，也讓她在幫助別人實現(xiàn)愿望的同時體會到了親情的可貴和理解的重要。當這枚硬幣的魔法完全被使用之后，哈莫妮擁有了平和的心態(tài)和友善的態(tài)度，與之前那個叛逆頑皮的女孩判若兩人。
看似硬幣的魔法改變了哈莫妮，但真正轉(zhuǎn)變她的應(yīng)當是愿望實現(xiàn)后身邊每一個人的態(tài)度。第一個愿望實現(xiàn)后，哈莫妮并不覺得用第二個愿望感激姜戈叔叔是浪費。第三個愿望的實現(xiàn)讓哈莫妮沉浸在擁有心愛的手表的喜悅中無視家人的譏諷。第四個愿望的實現(xiàn)，讓哈莫妮對成人世界的游戲規(guī)則有所了解，她的單純和真實讓成人的復雜和虛偽變得可笑。第五個愿望起初只是為了感謝姐姐讓硬幣失而復得，但姐姐實現(xiàn)愿望后的快樂讓哈莫妮真正感受到了家庭的溫暖。第六個愿望雖然很孩子氣，讓哈莫妮飽受了身體重創(chuàng)的痛苦，但當她看到家人用擔心的，充滿愛意的目光看著她時，她第一次沒有將家人看做是動物。哈莫妮開始接受別人，不再只和自己相處。第七個愿望讓哈莫妮再一次看到了奇跡的發(fā)生，也讓她明白了忍耐是一種美德。如果故事就此結(jié)束，這無非是許多主人公偶然獲得寶物，實現(xiàn)了美好愿望的童話故事中的一個。作家在最后一章“也許有人會”中，讓哈莫妮將這枚給她帶來幸運的硬幣扔了出去，希望另一個相信魔法的孩子撿到它，并用它來實現(xiàn)自己的愿望。哈莫妮的故事讓我們相信，只要心存理想，不斷努力，正像姜戈叔叔所說的那樣，“奇跡是存在的”。
正是這枚硬幣創(chuàng)造的奇跡讓哈莫妮改變了自己對家人的態(tài)度，改變了自己對世界的某些看法，甚至有可能改變她今后人生的道路。成長的過程是一個需要不斷修正的過程，每個人都需要一些引導和矯正。正確的指導能讓成長中的兒童改變一些不良的習慣，改變一些頑固的看法，改變一些幼稚的行為，形成正確與良好的價值觀和道德意識。一枚有魔法的硬幣是哈莫妮的成長的道具，借助這枚硬幣，她成為了一個更加優(yōu)秀的人。對于兒童讀者而言，這個故事就是一件重要的成長道具，他們在和哈莫妮一起體會成長的快樂與煩惱的同時，漸漸明白親情的美好，理解的必要，分享的快樂，信任的重要。
如果說一本好書是兒童成長的道具，《女王的鼻子》就是這些道具中很重要的那一件。
鼻子讀后感篇四
開篇關(guān)于內(nèi)供鼻子的描述就讓人忍不住讀下去，在腦海中想象“五六寸長，從上唇一直垂到下巴”，甚是有趣。內(nèi)供雖為出家人，卻始終苦惱鼻子。內(nèi)供從消極與積極兩方面尋找縮鼻的方法，終于得一偏方，縮短了鼻子。這一過程中內(nèi)供任由徒弟擺布，他受傷的自尊心也好似恢復了，此時我覺得他的自尊已經(jīng)丟掉了。然后突然轉(zhuǎn)折，人們比當初笑得更加放肆了，內(nèi)供又為縮短的鼻子發(fā)愁了，尤其中童子拿著當初用來托鼻子的木條，追趕一只狗，還嚷著“看我不抽你鼻子!嘿，看我不抽你鼻子!”，想想就是一幅充滿喜感的gif，場景十分諷刺。內(nèi)供卻在此時悔不當初，察覺出旁觀者的利己主義。作者用景烘托出奇異的氛圍，借而引出一夜間又恢復原樣的鼻子和內(nèi)供重又來復的舒暢的心情。
文中的內(nèi)供雖為出家人，本應(yīng)清心寡欲，卻時時為外貌(鼻子)而苦惱，非常在意他人看法，且全文以內(nèi)供的視角寫出他人的利己主義，內(nèi)供看到的不一定是事實，讀后感多數(shù)別人對他的嘲笑極有可能是因為內(nèi)供對鼻子的極度敏感而加以猜測得出的結(jié)果。他雖為有道高僧，卻是一個與之地位身份不符的'極度自卑的普通人。他過于在意自己的鼻子，最終得出的結(jié)論卻是旁觀者的利己主義，他沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題，沒有察覺自己內(nèi)心的陰暗面，將一切歸因于他人。人性本惡，內(nèi)供是，中童子是，你我皆是。
“人的心中，自具兩種矛盾的感情。見人不幸，無人不會不同情。然而，此不幸者，一旦擺脫困境，不知怎的，反讓人覺得悵然若失。說得過分點兒，心里巴不得他重陷不幸中去。雖非有意，不知不覺中竟生出一種敵意來。
鼻子讀后感篇五
《哭鼻子大王》，一看這書名，我就忍不住想笑。世上只有足球大王、游戲大王……哪有什么哭鼻子大王？我邊笑邊翻開書，一看目錄，我就明白了這是一篇童話故事的名稱，這本書有好幾篇這樣的童話。
我懷著好奇心，饒有興致的讀起書來，我邊看邊笑，笑笑看看，就這樣看完了一篇又一篇。等全部看完了，我合上書一想，感到這本書不但有趣，而且有意義。這一則則故事就像一面面哈哈鏡，叫人一看就捧腹大笑，可笑后一想，又讓人臉紅。因為它是那樣清楚地照出了我們身上的缺點。
就拿《一分辛苦一分才》那片說吧，文中的小丟丟在機器人城里找到了機器人華羅庚教授，小丟丟問華老爺爺?shù)膶W習史，華老爺爺告訴小丟丟：“我呀，靠自學，白天我?guī)桶职珠_雜貨鋪，晚上點起油燈，在店堂里看書。”
“哦，您是在油燈下學習才成為大數(shù)學家的。華老爺爺，長大了我也要當科學家，您有什么竅門嗎？”
華老爺爺拿起筆，給小丟丟寫了14個字：
埋頭苦干是第一，一分辛苦一分才。
這14個字，恰恰反映了我平時的缺點，就說早上吧，媽媽叫我起床，我就是起不來，就算是醒了，也起不來，總覺得這床有一種神奇的吸引力，讓我粘在了上面，起來了，讓我拿個蘋果什么的，我能拖半個小時，甚至更久，直到有別人干了為止，我覺得這14個字就是我現(xiàn)在該做的事，你們看，《一分辛苦一分才》對我來說不正是一面鏡子嗎？它既照出了我可笑的過去，也照出了我現(xiàn)在的窘態(tài)，更照出了我今后努力的方向。
同學們，你們也想照一照這面引人深思的哈哈鏡嗎？那就快來看《哭鼻子大王》吧！
鼻子讀后感篇六
哭鼻子怎么能比賽呢?究竟怎么比呢?我過去也常常喜歡哭鼻子，這回非看看不可。我連忙翻開書讀起來，越讀越感到有趣，越讀越舍不得放手了。
這個故事寫的是:全世界最好哭鼻子的鱷魚，當上了運動會主席。它選了五十名哭鼻子運動員，在海邊舉行哭棄子比賽。第一個項目是表演說哭就哭，說停就停的本領(lǐng);第二個是比看誰哭的聲音最大，第三個是看誰流的眼淚最多。前三項比賽結(jié)束了，歡歡、桑桑和路路分別奪得了勝利。最后一項最重要，是看誰哭的時間最長。比賽開始了，運動員都張大嘴巴大哭起來，一小時、兩小時……，參加哭鼻子比賽的運動員們漸漸支持不住了。他們的聲音越來越小，眼淚快流干了，有的眼睛腫得象兩個大桃子。這時候，一個平時最愛哭的小女孩—蓄蕾忽然注意看起觀眾來。書上寫:。
過去，我也象這些哭鼻子運動員一樣，把“哭鼻子”當作一種武器來嚇唬爸爸媽媽，認為哭鼻子是世界上最光榮的事情。有一次，一位伯伯送給我一個玩具—建造模型。我看了看圖，想裝一個最簡單的`“收音機”，可是弄了一半，不會了，我就叫爸爸來幫我。爸爸正好在擦車子，沒理我，我立刻就哭了起來。正好媽媽從外面回來，她一邊趕忙哄我，一邊喊爸爸快來幫我裝。爸爸只好放下車子，給我裝起來。媽媽無可奈何地說:“我就怕你哭。你二哭，我的心就軟了?！蔽腋械阶约簞倮?，得意地看著爸爸。
我決心不再哭鼻子了。我要做不哭鼻子的冠軍，那才真叫光榮呢!
鼻子讀后感篇七
是呀，我也經(jīng)常哭，做不出題時哭，和朋友鬧了別扭哭，當向爸爸媽媽提出的要求得不到滿意的答復時也哭……我哭的時候還一邊拉開嗓門大哭，還一邊跺腳，而且還鬧得左鄰右舍不得安寧。
現(xiàn)在我才明白臺下的觀眾笑那幾個在哭鼻子的運動員是因為哭是可恥的，是不光彩的。如果一個人遇到一點小事，一點小挫折就哭，那么這個人也太嬌氣了。因此，我現(xiàn)在碰上那些不稱心如意的事，不再哭了，而是盡力地去解決。當然，有時鼻子也免不了酸酸的，想哭，但我還是盡力使自己不把眼淚流出來。
有一次，我在做作業(yè)時遇到了一道難題，怎么也解不出來，我急得鼻子尖兒直冒汗，真想大哭一場，但我沒有哭，因為我想起那個故事告訴我的道理，于是我吸了吸鼻子，又埋頭算了起來，過了一會兒，我終于做出來了。
現(xiàn)在，爸爸媽媽都說我懂事了，我真要感謝《哭鼻子比賽》這個故事。
哭，是不光彩的。
鼻子讀后感篇八
家里人都認為哈莫妮的想法和行為怪異，直到姜戈叔叔到來前，他們從未想過去了解和理解她。哈莫妮驚喜地發(fā)現(xiàn)，姜戈叔叔和她一樣相信魔法。分別時，姜戈叔叔送給了她一件有魔力的禮物，只要哈莫妮用手擦一擦那枚五十便士的硬幣上女王的鼻子，她就可以實現(xiàn)一個愿望。
這枚神奇的硬幣不僅讓哈莫妮實現(xiàn)了自己的愿望，也讓她在幫助別人實現(xiàn)愿望的同時體會到了親情的可貴和理解的重要。當這枚硬幣的魔法完全被使用之后，哈莫妮擁有了平和的心態(tài)和友善的態(tài)度，與之前那個叛逆頑皮的女孩判若兩人。
哈莫妮的故事讓我們相信，只要心存理想，不斷努力，正像姜戈叔叔所說的那樣，“奇跡是存在的”。
這個故事使我明白了，我們在跟哈莫妮一起體會成長的快樂與煩惱的同時，漸漸明白親情的美好，理解的必要，分享的快樂，信任的重要。
鼻子讀后感篇九
夢想的力量有多強大，讀過《女王的鼻子》后，你就會找到答案。
在這本書中，女主人公哈莫尼非常喜歡小動物，而且想自己擁有一只小動物，可是她的父母，姐姐都極力反對，在哈莫尼非常孤獨寂寞的時候，叔叔送給她一枚神奇的五十便士硬幣，這枚硬幣具有非凡的魔力，聰明的哈莫尼解開了謎底，在硬幣上伊麗莎白二世女王的鼻子的幫助下，實現(xiàn)了一個個愿望：她擁有了一只叫安妮塔的兔子，一塊心儀的手表，一輛“破冰號”自行車……這些愿望有的給她帶來了幸運，有的帶來了災(zāi)難。
讀完這本書我非常羨慕哈莫尼，想要自己也擁有這樣一枚神奇的硬幣，因為我也很喜歡小貓小狗啊這些小動物，而我的這些愿望也會被爸爸媽媽不容置疑的“pass”掉，有時候我也會把沖我怒吼的媽媽想象成“母老虎”，就像哈莫尼把她的媽媽想象成一只“球胸鴿”一樣。淘氣又孩子氣的第六個愿望，“下學期不用上學”，不光使哈莫尼丟掉了安妮塔，還讓她遭遇了車禍，她通過第三個愿望和第四個愿望得到的手表和自行車也毀了。慶幸的是，她看到了自己受傷后家人眼里的擔心和關(guān)懷，而她也把自己的最后一個愿望留給了生病的姜戈叔叔，沒有因為可愛的小拉布拉多犬放棄叔叔的生命。一枚神奇的硬幣，把哈莫尼從一個喜歡獨處，不善于與人交流的小女孩變成了一個內(nèi)心快樂，樂于分享的女孩，這個故事告訴我們，只要心存理想，并不斷朝著自己的`理想努力，任何事情都有可能發(fā)生。
“你說，女王的鼻子…有沒有可能…對別的小朋友也管用…如果它落在他們手里的話”？“也許有人會”。姜戈叔叔一字一頓的說。
以后我一定會留心走路的，也許有一天我會發(fā)現(xiàn)哪枚神奇的硬幣！奇跡是存在的，何況我在心中也已經(jīng)有了七個讓女王的鼻子幫我實現(xiàn)的愿望！
鼻子讀后感篇十
《哭鼻子大王》是一部長篇童話小說。寫得非常有趣，構(gòu)思新穎，運用了夸張的寫作方法?？薇亲哟笸跣G丟有兩種“特異功能”，一是耳朵只聽好話，不聽壞話。一是特別愛哭，他會干哭、小哭、大哭、特哭。小到干打雷不下雨，大到哭的昏天黑地。他哭起來就像瀑布似的泉涌而出，以至于幼兒園發(fā)起大水，小床都漂起來，甚至淹沒了整個街道。
小丟丟是一個獨生子，從小嬌生慣養(yǎng)，感受著奶奶和媽媽的溺愛，他什么也不會做，什么也不能做。要是有什么不順他的意，她就用哭來解決問題。爸爸為了教育他，給他買了一個間接性服務(wù)機器人“鐵蛋”來管他，做他的老師?？伤麖男睦锊幌矚g這個機器人老師，于是，想盡各種辦法和他作對，最后用眼淚把它沖走了。他很任性也很自私，做了很多不該做的事。小丟丟家的'保姆機器人玲玲丟了，他在尋找的途中，經(jīng)歷了經(jīng)歷了一系列事情和磨難之后才漸漸長大。故事的結(jié)尾小丟丟最終產(chǎn)生了悔改之意，立了功，用他的淚水撲滅了大火。
這本書運用了善意兒又辛辣的諷刺揭示了當今獨生子女的教育問題。我們現(xiàn)在的獨生子女，集無限寵愛于一身，成了家中的小太陽，常以哭鼻子來要挾家長。還經(jīng)常以自我為中心，養(yǎng)成了自私、任性的壞習慣。有時要挾家人滿足自己的無理要求；有時闖了禍還無理取鬧。在生活中，我們這些哭鼻子大王只要一哭，媽媽就害怕了，姥姥就心疼了，爸爸就讓步了，我們就勝利了。
讀了哭鼻子大王這本書以后，我很受教育。我不喜歡調(diào)皮搞笑的小丟丟，雖然我也是獨生子女，倍受家人的關(guān)愛，但我絕不做哭鼻子大王。因為我知道，哭是不能解決問題的。我要學會遇到事情想辦法解決，更要學會勇敢去面對，我要用愛來回報家人對我的愛。
鼻子讀后感篇十一
開篇關(guān)于內(nèi)供鼻子的描述就讓人忍不住讀下去，在腦海中想象“五六寸長，從上唇一直垂到下巴”，甚是有趣。內(nèi)供雖為出家人，卻始終苦惱鼻子。內(nèi)供從消極與積極兩方面尋找縮鼻的方法，終于得一偏方，縮短了鼻子。這一過程中內(nèi)供任由徒弟擺布，他受傷的自尊心也好似恢復了，此時我覺得他的自尊已經(jīng)丟掉了。然后突然轉(zhuǎn)折，人們比當初笑得更加放肆了，內(nèi)供又為縮短的鼻子發(fā)愁了，尤其中童子拿著當初用來托鼻子的木條，追趕一只狗，還嚷著“看我不抽你鼻子!嘿，看我不抽你鼻子!”，想想就是一幅充滿喜感的gif，場景十分諷刺。內(nèi)供卻在此時悔不當初，察覺出旁觀者的利己主義。作者用景烘托出奇異的氛圍，借而引出一夜間又恢復原樣的鼻子和內(nèi)供重又來復的舒暢的心情。
文中的內(nèi)供雖為出家人，本應(yīng)清心寡欲，卻時時為外貌(鼻子)而苦惱，非常在意他人看法，且全文以內(nèi)供的視角寫出他人的利己主義，內(nèi)供看到的不一定是事實，讀后感多數(shù)別人對他的嘲笑極有可能是因為內(nèi)供對鼻子的極度敏感而加以猜測得出的結(jié)果。他雖為有道高僧，卻是一個與之地位身份不符的'極度自卑的普通人。他過于在意自己的鼻子，最終得出的結(jié)論卻是旁觀者的利己主義，他沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題，沒有察覺自己內(nèi)心的陰暗面，將一切歸因于他人。人性本惡，內(nèi)供是，中童子是，你我皆是。
“人的心中，自具兩種矛盾的感情。見人不幸，無人不會不同情。然而，此不幸者，一旦擺脫困境，不知怎的，反讓人覺得悵然若失。說得過分點兒，心里巴不得他重陷不幸中去。雖非有意，不知不覺中竟生出一種敵意來?！弊髡撸簯腥艘幻?，希望能幫助您！
鼻子讀后感篇十二
前幾天，我閱讀了一本叫《女王的鼻子》的書。它講的是一個奇妙的魔法故事。故事的主人公叫哈莫妮。帕克，是一枚神奇的硬幣成全了好的夢想。
這個小女孩愛著可愛的小動物，甚至所有人在她眼中都是各種動物。她的媽媽是球胸鴿，她的爸爸是海獅，她的姐姐居然是暹羅貓，而她的叔叔變成了一頭熊，她的老師卻是一只螳螂。天哪！她那超凡的想像力真令我大開眼界。
我該是多么羨慕哈莫妮呀！可以實現(xiàn)七個美好的愿望！我覺得哈莫妮是一個富有愛心的女孩。她愛看每個小生命，動物在她的世界里幾乎平等。她有顆感恩的心，她幫助姜戈叔叔恢復健康。感謝姐姐幫她完成心愿，看到這里，我的心里甜甜的。
說到魔法，我就想到一次平安夜。我滿懷期待地把襪子放到床頭，睡著想像“圣誕老人”的.樣子，慢慢地入睡了。希望可以得到精美的禮物。
第二天醒來一看，襪子里面果然塞滿了禮物！年幼的我又驚又喜、牛奶糖、巧克力……哎！圣誕老人怎么知道我的最愛呢？還有櫻桃糖果，梳子。哎，這里還有張紙條寫著：“璧遠，圣誕快樂！”??！圣誕老人還知道我的名字？其實，我己經(jīng)知道禮物是爸爸送的，不過我還是感受到了魔法無窮的力量！
對呀，實現(xiàn)夢想的道路上有苦有甜，有驚有喜，也有失望！
鼻子讀后感篇十三
我有一個愛哭鼻子的姐姐，你要問我從記事開始一直到現(xiàn)在，她一共哭過多少次呀？晦：用電子11“算機也難統(tǒng)計出來，說一句剛學會的成語，就是不計其數(shù)。在我還小的時候，爸爸媽媽訃姐姐看著我。本來，我這個五六歲的小技娃，還得有一個人照顧著。
可萬萬想不到，有時候姐姐身上爬個小蟲子什么的，就嚇得哇哇直哭，還得我這個妹妹給她抓下來，再哄她不哭。這可倒好，姐姐看妹妹.成了妹妹看姐姐。當我們都成為小學生的時候，姐姐“哭的事件”不斷發(fā)生c本子、筆丟了，哭;體育不達標，哭;考試得不到第一，哭……哭、哭、哭，哭得同學們都叫她“悲劇演員”。說也真怪，姐組的哭還真管用。當她哭完之后，本子、筆不丟了，體育達標了，考試次次都第一。在小學升初中時，姐姐中了全鎮(zhèn)畢業(yè)的“狀元”。
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