以書(shū)為話題的演講稿(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 18:26:09
以書(shū)為話題的演講稿(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-07 18:26:09     小編:LZ文人

演講稿是一種公開(kāi)演講的文稿,用于在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)主題和觀點(diǎn)。那么如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,有針對(duì)性地選擇主題和內(nèi)容。其次,要注意演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯,清晰地闡述觀點(diǎn),條理分明。同時(shí),要運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、有趣的事例和恰當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。此外,演講稿的語(yǔ)氣要真摯、熱情,充滿自信和感染力。名人演講稿合集,帶你走進(jìn)成功人士思維的世界。

以書(shū)為話題的演講稿篇一

大家好!我是xx班的xx,很高興被選為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,并有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)關(guān)心我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)摯的感謝!正是有了您們無(wú)微不至的關(guān)懷和耐心的教育,才使我從無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。

理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒(méi)有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學(xué)習(xí)上我做到,勤于思考、勇于探索、大膽創(chuàng)新。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。

在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我參加校園合唱隊(duì),組織主題班隊(duì)會(huì),升旗儀式上表演舞蹈,出好班級(jí)的黑板報(bào)。我還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好班級(jí)值勤工作。一直來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。在日常的學(xué)校生活中,我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。我熱心班級(jí)和校園服務(wù),處處為他人著想。在“點(diǎn)點(diǎn)世博星,伴我成長(zhǎng)路”主題隊(duì)會(huì)上,我還發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園公物的倡議。今后,我將更加嚴(yán)格要求自己,為班級(jí)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們,行為成就美德。我們每個(gè)人都要在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。讓文明之花在我們的學(xué)校開(kāi)花、結(jié)果。

我的演講完了。謝謝大家!

以書(shū)為話題的演講稿篇二

水連天。一陣風(fēng),便起了波浪。

平息靜坐,淡淡的心境,來(lái)傾聽(tīng)這波濤聲。

輕風(fēng)在耳邊柔柔地奏響,伴隨著這天籟之音,粼粼的微波起了輕柔的舞步,風(fēng)的伴奏更透出微波的絕世之柔美。這畫(huà)面空闊,遼遠(yuǎn),燦爛,清新,細(xì)膩中又透露出幾豪邁的粗獷。這水天一色的清純,就像每個(gè)人一生的純真年代,沒(méi)有愁緒與煩憂,有的只是浸在心泉中慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的快樂(lè),意趣盎然,發(fā)出泠泠的聲響。

漾著、漾著就起了浪花。當(dāng)潮水翻起一波波的浪花涌向岸邊,白色的氣泡便打造了如雪的夢(mèng)幻。它們?cè)谒墟覒?,又回到空氣中,盡享一種冒著泡的快樂(lè)。這不愧為一次夢(mèng)之旅。水對(duì)岸的沖刷,愛(ài)戀的私語(yǔ),礁石的輕吟,在海天之間回蕩、回蕩……宛若是蒼穹的一曲歌。

浪并不都是美的,更不是一成不變的,就像我們的生活。

滔天大浪撲面而來(lái),我的防線瞬間崩潰,立刻把握住方向的我苦苦撐住自己的空間,以自己的微薄力量來(lái)對(duì)抗大浪的侵襲。在努力擺脫著一些煩悶的同時(shí),我也在呼喚著浪的涌來(lái)。我不可以在大浪中任意穿梭,我只有一點(diǎn)點(diǎn)消耗它的能量,但我明白,只有大浪才能積蓄更多的力量,也只有有大浪的生活才會(huì)更加完整。

在黑暗中窒息,在黑暗中死亡,這是一種凄慘的命遠(yuǎn)。只有不屈地反抗才能贏得生之希望。當(dāng)咸澀的水震蕩著你的意志,你只有咬緊牙關(guān),為那光明的世界而奮斗。浪的壓力幾乎將你的身體擊碎,但同時(shí)它又托起你的心。隨波逐流不會(huì)帶來(lái)更好的結(jié)果,你要做的是盯準(zhǔn)自己的上方,穩(wěn)住心跳,向上浮起。你會(huì)聽(tīng)到氣泡在耳邊滑過(guò),伴隨著水流的飛旋,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)浪的拍打,要求一切向它臣服!一切的一切!

但當(dāng)你終于浮出水面,長(zhǎng)吁一口氣,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你的心在狂吼,興奮地狂吼!你終于會(huì)明白,在浪的強(qiáng)大之下,又是何等的空虛!

波濤里,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),不同的人生會(huì)鳴響起不同的音樂(lè),又預(yù)兆著不同的未來(lái)。

波濤里,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到自己的生活在訴說(shuō)著過(guò)去及現(xiàn)在的一切,歡笑與酸辛!

波濤里,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng),你的心在呼喚著人生,呼喚著波濤的來(lái)臨!

波濤里,請(qǐng)側(cè)耳傾聽(tīng)。

以書(shū)為話題的演講稿篇三

大家好!書(shū),帶我周游名人世界,懂得許多名言至理,比如周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基所說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”??梢?jiàn),古今中外很多有所成就的人都是因勤奮讀書(shū),才有所建樹(shù)。

我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),它是我們的朋友,是人生路上的一縷陽(yáng)光,和我們一起同行。書(shū),豐富了我的人生,開(kāi)闊了我的視野。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓書(shū)香伴我長(zhǎng)大。

喜歡《昆蟲(chóng)記》,這是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更具有追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā)。在生活和學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,要堅(jiān)持不懈。即使條件再艱苦,也要為了自己的理想而不斷奮斗。我想,這本書(shū)會(huì)使我一生受用。

自從我領(lǐng)悟到書(shū)中蘊(yùn)含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的書(shū),并癡癡地愛(ài)上了它們?!都偃缃o我三天光明》一書(shū)中,海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,她以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。這深深地感動(dòng)了我,讓我在遇到困難時(shí)有一顆不屈不撓的心,面對(duì)他人具有一顆愛(ài)心。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!敝赃@樣說(shuō),是因?yàn)闀?shū)能讓人類不斷進(jìn)步。我讀過(guò)百科全書(shū)中的《自然與環(huán)境》,通過(guò)這本書(shū),我明白了地球的結(jié)構(gòu)、地球的誕生等。雖然我沒(méi)有去過(guò)的地方很多,但是這本書(shū)帶我爬上了紅葉似火的香山、峰巒雄偉的泰山,讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山!

莎士比亞說(shuō)得好:“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?!痹谧x書(shū)過(guò)程中,我汲取了太多的營(yíng)養(yǎng),用知識(shí)的力量武裝自己的頭腦,讓自己的學(xué)識(shí)更淵博,讓自己更富有智慧,為編織美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

以書(shū)為話題的演講稿篇四

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?/p>

我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生,該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們,你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么?我想你會(huì)回答是“匹夫有責(zé)”,——不,我的回答是“我的責(zé)任”?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé),所以我要改成“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們~~中學(xué)才有希望。如果教室很臟,假如一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個(gè)看見(jiàn)了,自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,同學(xué)馬上買(mǎi)一塊換上它——也許有些人會(huì)說(shuō)這叫吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?別說(shuō):“我是來(lái)讀書(shū)的,不是掃地的?!薄@是什么觀念?你讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō):“那不是我的事,那是總務(wù)處的事。”這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開(kāi)水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)水,又去開(kāi)第二個(gè),第二個(gè)也沒(méi)有,又去開(kāi)第三個(gè)——這樣的同學(xué),連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒(méi)水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來(lái)的人,不是一個(gè)好學(xué)生,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:“反正是學(xué)校的水,不是我的自己的!”——浪費(fèi)學(xué)校的資源,就是不愛(ài)校!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學(xué)校二千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學(xué)校資源。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū),你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學(xué)校才有希望。

天下有大事嗎?沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開(kāi)始的,是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不專門(mén)找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)校。就是不愛(ài)國(guó),天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)——這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的“課本”。好的,同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的.廢紙,這就是愛(ài)校的開(kāi)始。

我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè),美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,他彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?!倍麻L(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能看見(jiàn)大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn),親愛(ài)的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。

我們正在~~中學(xué)受教育的,我們肩負(fù)著~~中學(xué)的榮辱啊,人家看到我們就看到~~中學(xué)的希望!

以書(shū)為話題的演講稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

環(huán)保是一種美德,可不是人人都講環(huán)保,現(xiàn)在的人呀,比如說(shuō)亂扔垃圾什么的,地球母親它正在哭泣。

我記得有一次放學(xué)時(shí),一位大哥哥正在丟垃圾,可他的行為讓我大吃一驚,在他離垃圾桶還有一兩米的'時(shí)候,他手一抬,垃圾袋便朝垃圾桶飛去,垃圾全掉了下來(lái)。我立馬跑過(guò)去,“哥哥,你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事,更何況,垃圾桶就在你旁邊,你不丟到垃圾桶,垃圾就會(huì)散發(fā)出臭氣,環(huán)衛(wèi)工人也很難清理干凈。請(qǐng)你吧它撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶?!蔽液苌鷼獾恼f(shuō)?!瓣P(guān)你什么事?小屁孩!我愛(ài)丟就丟,你管得著嗎?”他大聲地說(shuō),還把我用力的推倒了。旁邊的路人見(jiàn)狀罵他說(shuō):“你這人怎么這樣,小女孩都知道不能亂扔垃圾,她好心叫你撿起來(lái),你居然推倒她,快點(diǎn)道歉吧!”那個(gè)大哥哥滿臉通紅,急忙把我扶起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,小妹妹,我不該亂扔垃圾,我更不該把你推倒,請(qǐng)你原諒,我知道錯(cuò)了?!闭f(shuō)完立即把垃圾撿起來(lái)。

以書(shū)為話題的演講稿篇六

人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們?cè)谶@出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。

每一個(gè)人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候,別人演的時(shí)候,我們就會(huì)變成看客,看著看著,也許你會(huì)離開(kāi)一會(huì)兒,也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天,也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒,然而,別人的戲,并不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開(kāi),不專心或者沒(méi)看到而改變,當(dāng)你再次回到你的座位去,把戲看到尾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),結(jié)果不會(huì)變。別人的人生,也是一樣的,不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕?,而改變?cè)械慕Y(jié)果,這就和世界上少了一個(gè)你,也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。

這只不過(guò)是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。

人生仿若夢(mèng)一場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)夢(mèng)中沉醉著,也有的人嫌夢(mèng)的背景不太好,夢(mèng)的布景不太好,有的人在夢(mèng)中淚流滿面,也有的人在夢(mèng)中笑靨如花。

在夢(mèng)中,人們或無(wú)助,或彷徨,或快樂(lè),或憂傷,唯一不變的是——我們依然夢(mèng)著,我們?cè)谕黄炜障拢鲋煌膲?mèng),我們?cè)谕魂囄L(fēng)過(guò)后,想著不同的經(jīng)過(guò)。許多人,許多事,許多悲,許多樂(lè),都成這夢(mèng)的一部分,缺一不可。如果,當(dāng)我們沒(méi)夢(mèng)可做的時(shí)候,我們可以會(huì)議自己以往的夢(mèng),想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢(mèng)死。

這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了,然而我們一夢(mèng),就夢(mèng)了一輩子。

人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽(tīng)得你的曲子,也許會(huì)津津樂(lè)道,也許會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認(rèn)自己的曲,那便什么也不必多說(shuō)了。

曲子或低吟或婉轉(zhuǎn),或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會(huì)有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是,我們卻總在對(duì)別人的曲子評(píng)頭論足,很少用心傾聽(tīng)自己的曲,那就從限制開(kāi)始,聽(tīng)自己的曲子吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,是應(yīng)該懂得自賞的。

這只不過(guò)是一首曲罷了,然而卻吟到時(shí)過(guò)境遷,物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候,若還有人聽(tīng)得桃花淺笑或掩面而泣時(shí),那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。

如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請(qǐng)不要讓自己在舞臺(tái)的中心尋找觀眾,請(qǐng)不要讓自己在世界的中心呼喚愛(ài)。

這些關(guān)于人生的人,這些關(guān)于人生的事。

以書(shū)為話題的演講稿篇七

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)有道德的人必須做的事情,因?yàn)檫@個(gè)大環(huán)境是人類生存的寶貴場(chǎng)所。人不僅來(lái)自自然,也從自然中接受自然。自然環(huán)境是人們生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件。當(dāng)今世界,環(huán)境污染和生態(tài)平衡日益嚴(yán)重。現(xiàn)在,全球森林正在以460萬(wàn)公頃的速度減少。地球上有兩億人生活在缺水地區(qū)。近年來(lái),由于人們環(huán)保意識(shí)淡薄,生態(tài)破壞嚴(yán)重,環(huán)境問(wèn)題更加嚴(yán)重。人類只有一個(gè)地球。自我毀滅地球就等于毀滅自己的家園。樹(shù)立環(huán)境意識(shí)已成為全世界人民的共同要求。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的事。它應(yīng)該是每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),應(yīng)該隨時(shí)隨地堅(jiān)持。只有每個(gè)人都采取行動(dòng),環(huán)境才能變得更好。否則,你越破壞環(huán)境,他就越會(huì)以百倍的力量報(bào)復(fù)你,就像我們經(jīng)??吹降纳硥m暴一樣。

比如清潔工已經(jīng)把地面掃干凈了,不適合老中小人回來(lái)。老人“咳、咳、咳”、“嘶”地吐出第一口痰。肖正在吃手中的冰棍,扔得“嗖”的一聲,廢棍掉在了地上。年輕人剛抽完一支煙,就把煙扔在了地上。

更有甚者,住在高樓之上的市民不到少數(shù),經(jīng)常在樓外亂丟垃圾,亂扔污水。

再者,人行道上的綠樹(shù)鮮花本可以給人遮陰擋雨的保護(hù),給人一種美的享受,但有些人卻無(wú)法容忍,所以往往要在心里舒服之前就被殺死。

例如,這些不良行為令人發(fā)指。希望相關(guān)職能部門(mén)采取有效措施,制止環(huán)境衛(wèi)生損害的發(fā)生。在這個(gè)問(wèn)題上,我們應(yīng)該重點(diǎn)教育成年人。當(dāng)成年人的環(huán)境意識(shí)增強(qiáng),就會(huì)很好地影響和教育孩子。這是代代相傳,從個(gè)人到家庭,從家庭到地區(qū),從地區(qū)到社會(huì)。從小時(shí)擴(kuò)大到大規(guī)模環(huán)保,并長(zhǎng)期堅(jiān)持做下去,每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),加入環(huán)保的行列,讓美麗溫暖的自然環(huán)境離我們不遠(yuǎn)。

以書(shū)為話題的演講稿篇八

尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有了奮斗,我們的青春會(huì)怎樣?沒(méi)錯(cuò),我們的青春將會(huì)因此變得絢麗奪目,也會(huì)因此變得“美麗”!

有了奮斗,我們的青春就添了一份色彩,如果沒(méi)了它,我們的生活會(huì)是如此單調(diào)、乏味!奮斗,我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁?huì)是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,就比如化作蝴蝶,為了生存就必須去與繭拼搏,去奮斗。它會(huì)是點(diǎn)綴我們青春最絢麗的星輝,也將會(huì)是我們最美好的回憶。

假如我們不去奮斗,這條路的前方將會(huì)失去光明。一味的妥協(xié),放棄,那么贏來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路,難道我們就不會(huì)感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補(bǔ)我們那段空白的青春,才能顯現(xiàn)出它真正的價(jià)值,才能變得更“美麗”!

有的人遇到困難就退縮,那么我們?cè)撏聪チ四敲炊嗟臋C(jī)會(huì),有人說(shuō)過(guò):“不去奮斗,又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊,只有奮斗過(guò),我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友,我相信你們也不愿看到吧!

不要畏懼,不要退縮,拋棄心中的雜念,去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

以書(shū)為話題的演講稿篇九

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題。

六月上旬,聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表,其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議,可見(jiàn),保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲!

以書(shū)為話題的演講稿篇十

各位尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,您的回答應(yīng)該是“是”。生活在21世紀(jì)的我們必須講究衛(wèi)生,為了自己的舒心,也為了他人的安心。當(dāng)然在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多不講衛(wèi)生的人,這可能是平時(shí)不注意自己的生活習(xí)慣而養(yǎng)成的壞毛病,如果在坐的你有此類毛病那還是早日改正吧!否則,你的壞毛病在我看來(lái)一定會(huì)遭到整個(gè)社會(huì)的唾棄。

文明、禮貌是中華禮儀之邦的傳統(tǒng)美德,道德標(biāo)準(zhǔn)。改正不良習(xí)慣,提高修養(yǎng),提升品質(zhì)是自我的完善和超越。相信沒(méi)有誰(shuí)愿意被別人嘲諷為沒(méi)素質(zhì)的野蠻人。

校園,是我們整天生活的地方,更是和眾多兄弟姐妹學(xué)習(xí)的地方,所以,在這就需要用更嚴(yán)格的行為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)搖窗,浪費(fèi)水電等等。做文明學(xué)生,必須注重自我形象。我這里指的形象您千萬(wàn)別把它理解為穿著打扮,而是整個(gè)人的氣質(zhì)、修養(yǎng)。遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),別整天把娘掛在嘴巴以顯示你的身份高貴。從藝先做人,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,尊敬他人,做個(gè)有愛(ài)心負(fù)責(zé)任的文明大學(xué)生。千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”更不要為了逞一時(shí)痛快而后悔。

學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本,讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

構(gòu)建和諧校園,這是一個(gè)艱苦而又漫長(zhǎng)的事情,不是你一言,我一句就能做到的。一個(gè)和諧的校園應(yīng)有豐富的校園文化特色,這就像海中的魚(yú)兒一般,如果大海沒(méi)有魚(yú),沒(méi)有生物你能想象出它寂寞的樣子嗎?猶如一潭死水,只能自生自滅,何得談以文化?如果沒(méi)有文化,將拿什么東西去填滿自己的頭腦?就像一片草場(chǎng)得不到甘露的滋潤(rùn),就只能變成一片荒漠,荒廢年華。最后只能成為不和諧因素的基石,對(duì)校園、對(duì)社會(huì)造成巨大損失?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”風(fēng)華正茂的我們,要提倡一種蓬勃向上的力量,從自身做起,做一個(gè)行為干凈,思想干凈的人!讓我們親近文明,不斷追求和尋找更美麗的色彩,裝扮更美麗的校園,因?yàn)槲覀兊拇嬖冢@將變得更加干凈,更加文明與和諧!不要讓“建和諧校園,做文明學(xué)生”成為一句空談的口號(hào)!謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢!

以書(shū)為話題的演講稿篇十一

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

為什么有些人比其他人更容易成功?其實(shí)人與人之間沒(méi)有太大區(qū)別。但是為什么那么多人成功,那么多人失敗呢?很多心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),這個(gè)秘密就是一個(gè)人的“心理狀態(tài)”。

一位哲學(xué)家說(shuō):“你的思想才是你真正的主人?!币晃粋ト苏f(shuō):“要么你控制生活,要么生活控制你?!蹦愕念^腦決定誰(shuí)是馬,誰(shuí)是騎師。影響我們生活的不僅僅是環(huán)境。同時(shí),他們的心態(tài)也決定了他們的視野、職業(yè)、成就和動(dòng)力。

兩個(gè)70多歲的女人。其中一個(gè)認(rèn)為這個(gè)年齡是她生命的終點(diǎn)。另一個(gè)人認(rèn)為一個(gè)人能做的不是年齡而是思想。

于是,在70歲的時(shí)候,她開(kāi)始學(xué)習(xí)登山運(yùn)動(dòng),其中一些至今仍在世界上享有盛名。就在最近,他以95歲的高齡登上了日本富士山,打破了登上這座山的最高年齡紀(jì)錄。她就是著名的老太太胡達(dá)克魯茲。

70歲學(xué)會(huì)爬山,簡(jiǎn)直是奇跡。但是人類可以創(chuàng)造奇跡。一個(gè)成功人士的第一個(gè)標(biāo)志是他的思維方式。一個(gè)積極的思考者,一個(gè)實(shí)踐積極思維的人,一個(gè)喜歡接受挑戰(zhàn)和處理問(wèn)題的人,是成功的一半。

一個(gè)人的成功取決于他的態(tài)度!成功的人和不成功的人的區(qū)別在于,成功的人總是以最積極的思維,最樂(lè)觀的精神,最輝煌的經(jīng)歷來(lái)支配和控制自己的人生。

另一方面,失敗者生活在過(guò)去的失敗和懷疑中。有些人喜歡說(shuō)別人造成了他們的處境。

這些人經(jīng)常說(shuō)改變不了主意。但是我們的環(huán)境不是我們的環(huán)境創(chuàng)造的。畢竟,我們?nèi)绾慰创睿绾紊?,取決于我們自己。積極的態(tài)度是成功的一半。

以書(shū)為話題的演講稿篇十二

親愛(ài)的評(píng)委們,在座的所有觀眾:

大家好!

我今天演講的題目是青春的誓言!

作為新一代,我們的理想很飽滿,對(duì)未來(lái)充滿激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為人民的老師,教育人民,有些人夢(mèng)想成為白衣天使,拯救生命,拯救傷者和垂死者,有些人夢(mèng)想成為人民的士兵,保衛(wèi)他們的國(guó)家,保衛(wèi)他們的國(guó)家,有些人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師.

無(wú)論教師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,都有著同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢(mèng)想。但是,我們的生活中有很多無(wú)奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。

青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的。有一句話是這樣說(shuō)的:“生活給了我們一份巨大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”確實(shí)如此。

綠色是生命的顏色,春天是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),青春是生命中最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢當(dāng)青春第一,我們青春斗志昂揚(yáng)!

年輕人繁華,年輕人強(qiáng)大,就強(qiáng)大!這個(gè)時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化,最后變成廢鐵!有人說(shuō)19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)。

21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。經(jīng)過(guò)幾十年的艱苦建設(shè),中國(guó)取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇且粋€(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國(guó)家富強(qiáng),就要努力,希望在我們這一代。有句話說(shuō),能爬金字塔的生物只有兩種:鷹。

謝謝大家!

以書(shū)為話題的演講稿篇十三

容止格言演講稿敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!作為邯鄲外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的'一名學(xué)生我感到非常的驕傲與自豪,因?yàn)楹愅鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校容止格言的訓(xùn)導(dǎo)和規(guī)范使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

邯鄲外國(guó)語(yǔ)學(xué)校容止格言是:

面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直.氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊.

面必凈:指一個(gè)人的儀容儀表,是一個(gè)人的外在形象.主要是養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣.

發(fā)必理:指頭發(fā)必須梳理整齊,長(zhǎng)了要理,亂了要理。

衣必整:指一個(gè)人的著裝要整齊,著裝要得體.

紐必結(jié):指一個(gè)人著裝要系扣子。

面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結(jié)是一個(gè)。

有機(jī)整體,必須協(xié)調(diào)才能造就一個(gè)人的良好精神面貌,是一個(gè)人所受教育、家庭教養(yǎng)和個(gè)人價(jià)值追求的綜合反映.我們要將良好的精神面貌帶入教學(xué)、求學(xué)的過(guò)程中。

勉強(qiáng)的;只有發(fā)至內(nèi)心的對(duì)美的追求,才是積極的、自然的的美.內(nèi)心美和外在美的結(jié)合最美的.

氣象就是人的氣色表象.最容易傷人的三種氣象狀態(tài)就是傲、暴、怠.傲慢是典型的自以為是,傲慢和自信是兩種截然不同的心境.暴躁既傷人也傷己、容易釀成大禍.怠是怠慢、懈怠之義,淡漠;不恭敬、輕慢不敬,冷淡常有“松懈懶散;怠慢不敬”之說(shuō).

顏色是指和顏悅色,顏:面容;悅:愉快;色:臉色.臉色和靄喜悅.形容和善可親.宜是適宜、應(yīng)該.和是和氣,和善;靜是安靜、平靜、文靜;莊是莊重、端莊.

“氣象:勿傲、勿暴、勿怠;顏色:宜和、宜靜、宜莊”,也充分體現(xiàn)了作為翰林的嚴(yán)修先生的儒家思想。有所為而又有所不為,做到得意而不忘形,自信而不驕傲,勇敢而不魯莽,臨危而不慌亂,失敗而不灰心,挫折而不氣餒,達(dá)到一種平和、寧?kù)o的精神境界。

一個(gè)人的容止既體現(xiàn)他外在的審美觀同時(shí)也能反映出內(nèi)在的素質(zhì),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)容止格言,從生活細(xì)節(jié)上規(guī)范自己的行為,形成嚴(yán)謹(jǐn)、端莊、不頹廢的儀表,講究個(gè)人衛(wèi)生,保持個(gè)人健康體態(tài),同時(shí)展現(xiàn)出積極進(jìn)取、謙虛樂(lè)觀的精神面貌,溫文爾雅的氣質(zhì)風(fēng)度和大方得體的行為舉止,樹(shù)立外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的形象。

以書(shū)為話題的演講稿篇十四

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)。

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕。

20xx年,我們從一個(gè)個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一批渤海大學(xué)的棟梁學(xué)子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無(wú)路”的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因?yàn)檫@里,是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里,也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去。帶著一絲絲的不舍,羈絆還有夢(mèng)想,我們來(lái)到了這里。漫步在校園,感受著幽靜與書(shū)香。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢(mèng)想的光輝。

我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到過(guò)許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的,有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的,也有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。

來(lái)到這里的一年半,我們親身感受著這一切,也許每個(gè)人的感知不盡相同,但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態(tài)成長(zhǎng)著,這其中有主動(dòng)的努力,也有客觀的無(wú)奈,但這就是生命的意義,這就是青春的魅力,為了我們的大學(xué)我們的夢(mèng),我們沒(méi)有停下過(guò)腳步。

我要說(shuō),大學(xué),是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在這里,有浩瀚的書(shū)海,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!我要說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!如果我們是一只只海燕,那這暴風(fēng)雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。

步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。

大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。

水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們會(huì)氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去。生命每天都是新的。

我總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓自己一直去追尋。人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前。真正的成功,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”,請(qǐng)相信自己,我們的大學(xué)夢(mèng),在大學(xué)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的道路上,我們也必將走得更加精彩!

我的演講完畢,謝謝大家。

以書(shū)為話題的演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春似火,青春似冰,青春是冰與火相結(jié)合;青春炙熱,青春冷酷,冰與火的青春構(gòu)造了青春的絢爛。青春是人生中最絢麗的煙花,是人生中最亮麗的火花,是人生中最純潔的雪花,是人生中最豪放的浪花。

我現(xiàn)在的青春是最寶貴的財(cái)富,我現(xiàn)在終于明白青春是多么重要,下一步就是要曬出我的青春。

“你開(kāi)的車(chē)比我多兩個(gè)輪胎,大不了曬曬太陽(yáng),多流點(diǎn)汗”一首首青春火爆的歌從我的口中傳出,這就是我。我的青春火辣辣,我們那次走在大街上活蹦亂跳,而一位老人卻慢悠悠地走過(guò)來(lái),望著我,眼角流露出一副渴望。自拍照肯定也是少不了的,在我媽眼中,我太自由、太樂(lè)觀了,每次走到一個(gè)地方,“咔嚓”就是一張自拍,自拍是“青春派”必備神器,也可以這樣說(shuō),自拍構(gòu)成了青春,青春成就了自拍。

每次,只要一有了新的自拍照,就會(huì)向動(dòng)態(tài)一發(fā),刷刷,看自己的魅力有多大。我從自拍中理解,青春就是要裝飾自己,讓自己在這個(gè)世界上更有價(jià)值;每天,我都是“自拍”“聽(tīng)歌”還有就是打游戲,青春中的人,對(duì)任何事物都很敏感,對(duì)于一部分游戲,根本不用學(xué),就成了一位游戲“大神”。比如我對(duì)手機(jī)就沒(méi)有學(xué),而我媽媽呀!學(xué)了好幾天才會(huì)玩一點(diǎn)皮毛,根本不像我一樣出神入畫(huà),這就是“青春派”與“老年派”最大的區(qū)別。在時(shí)代變化過(guò)程中,“老年派”要花費(fèi)很大力氣才能跟上社會(huì)潮流,而“青春派”是“時(shí)代在召喚”,自己就能很快地適應(yīng)這變化莫測(cè)的世界,青春是有限的,而青春的心是永不會(huì)改變的。

青春并不是年輕人而擁有的,老年人也并不例外。我的姥爺雖已經(jīng)年過(guò)半百,但他仍然堅(jiān)持每天鍛煉,干農(nóng)活猶如一位身體硬朗的壯小伙。我和他是一對(duì)談心的“好知己”,有一次在談心中,我把我的愁心事告訴他,他用他的經(jīng)驗(yàn)告訴我解決的方法。

談著談著,他回想起了他年輕時(shí)。他在年輕時(shí)是糧食隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),每天“日出而做,日落而息?!逼此榔椿?,為了賺工資,好為家中多出一份力,為來(lái)年能多分一點(diǎn)糧食而拼搏,當(dāng)時(shí)他的愿望就是能夠吃飽穿暖就好了。“光陰似箭,日月如梭”幾十年過(guò)去了,社會(huì)在發(fā)展,人民的日子過(guò)好了,他的青春時(shí)光一去不回了。

姥爺?shù)耐暾婵嘌?他發(fā)出了一聲感嘆:“青春真好?!?/p>

青春真好呀!我明白了人生的真諦之一,青春的時(shí)光是多么美好呀!我曬出了我的青春,而姥爺卻把青春浪費(fèi)在了事業(yè)的奮斗。

冰與火的青春,在我面前閃耀,熾熱的煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝,珍惜眼前擁有的,莫將回憶畫(huà)流年,青春真好!

謝謝大家!

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