寫(xiě)報(bào)告是培養(yǎng)自己綜合能力和表達(dá)能力的重要手段之一。適當(dāng)?shù)氖褂靡煤蛥⒖嘉墨I(xiàn),以及附上原始數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)報(bào)告的可信度。這是一份部門(mén)的工作總結(jié)和自我評(píng)估報(bào)告,對(duì)今后工作的改進(jìn)提出了許多寶貴建議。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇一
作為一名大一新生,在已經(jīng)度過(guò)的半個(gè)學(xué)期里,有許多感想,無(wú)論是好是壞,都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的回味,大學(xué)給我們帶來(lái)了許多新鮮感,這些新鮮往往來(lái)自于大學(xué)和高中的不同,而在這個(gè)細(xì)小縫隙,就是我們需要尋找的目標(biāo),需要探索的根源。
先說(shuō)說(shuō)大學(xué)和高中給我的不同感受,剛來(lái)到大學(xué),發(fā)現(xiàn)生活并不充實(shí),這是我感觸最大的地方,在高中,幾乎沒(méi)時(shí)間去玩,而在大學(xué),幾乎沒(méi)時(shí)間去學(xué)習(xí),因?yàn)殚e的時(shí)間太多,都花在玩上,而時(shí)間長(zhǎng)了,我逐漸意識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題——大學(xué)生就業(yè)。而從某時(shí)起,告訴自己大學(xué)不是來(lái)玩的,大學(xué)比高中更重要,大學(xué)里學(xué)的不只是專業(yè)知識(shí),更重要的是個(gè)人素質(zhì),交際能力,自我展現(xiàn)能力等等,這樣才能在畢業(yè)之后更好的適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。高中解決問(wèn)題是單一的,就是考上大學(xué),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,就算是好學(xué)生,考上大學(xué)就算完成任務(wù)。而大學(xué)解決的問(wèn)題是復(fù)雜的,具有多樣性,上大學(xué)首先面臨的問(wèn)題就是要適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師相處,接下來(lái)要面臨的問(wèn)題就是對(duì)本專業(yè)是否有興趣,如果對(duì)自己的專業(yè)沒(méi)有興趣,就要馬上尋求新的專業(yè),重新設(shè)計(jì)自己。剛開(kāi)始我對(duì)計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)是一竅不通,連一點(diǎn)信心都沒(méi)有,但在逐步的學(xué)習(xí)中,我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的魅力,在經(jīng)過(guò)半年努力后,好在期末考試中,取得了讓我滿意的成績(jī),也激勵(lì)自己在這新學(xué)期中要奮發(fā)圖強(qiáng),努力努力再努力!高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容是有限的,而大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是無(wú)限的。一個(gè)高中生可以用3年的時(shí)間把高中的全部?jī)?nèi)容都學(xué)完,而大學(xué)的學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,大學(xué)要求我們不但要掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還要有廣闊的知識(shí)面和動(dòng)手能力,大學(xué)的任何一個(gè)專業(yè)除學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)外,還要掌握相關(guān)專業(yè)的知識(shí),不僅如此,還應(yīng)該多看一些自己感興趣的書(shū),這樣才能在在將來(lái)的就業(yè)浪潮中才有機(jī)會(huì)脫穎而出。
在這短短將近兩個(gè)月的假期里,我體會(huì)到很多,感受也很深,在社會(huì)中不需要淚水而需要汗水,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,努力不一定成功,但放棄一定失敗。
在假期剛要到來(lái)之際,我就打算到社會(huì)上實(shí)踐,就算是為家里節(jié)省些開(kāi)銷。通過(guò)一個(gè)好朋友的介紹,我來(lái)到了一家海爾公司的銷售點(diǎn)。本來(lái)想去和自己專業(yè)相關(guān)的行業(yè)去實(shí)踐,不過(guò)體會(huì)一番銷售員的感覺(jué)也不錯(cuò),由于第一次接觸這些東西對(duì)商品的價(jià)格知道的少之甚少,所以還要接受上崗前的培訓(xùn)。幾天后。我對(duì)商品的價(jià)格已了如指掌,但是通過(guò)幾天的實(shí)踐來(lái)看,我在接待顧客方面還有所欠缺,同樣是賣東西,在我旁邊的銷售員就能有很高的銷量,而我卻很少,通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):
作為服務(wù)行業(yè)顧客就是上帝,良好的服務(wù)態(tài)度是至關(guān)重要的,要想獲得更高的利潤(rùn),就必須提高銷售量,這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,服務(wù)質(zhì)量要高,語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的需求,以微笑面對(duì)每個(gè)人,十三億人每天都有好心情,那么世界上再也不會(huì)有恐怖的事情發(fā)生,也再也不會(huì)有沖突。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),推銷同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過(guò)年的時(shí)候,有些商品賣得非常多,而有些商品則無(wú)人問(wèn)津,所以要在旺季到來(lái)之前就要做好充足的預(yù)備。思想要跟上時(shí)代,同樣的商品在不同的年份里的銷售量是不同的,而這個(gè)數(shù)字是非常重要的,關(guān)系到退貨,補(bǔ)貨等重要問(wèn)題,思維的創(chuàng)新更是重要只要不斷向市場(chǎng)供應(yīng)新科技才會(huì)占據(jù)主導(dǎo)地位,發(fā)明是一個(gè)很普通的詞,但它大部分來(lái)源于我們的靈感,更是需要我們經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的努力才會(huì)做到。
在我們店門(mén)上貼著這樣一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:您的光臨是我們最大的榮幸;下聯(lián)::您的滿意是我們最大的愿望,橫批:誠(chéng)信為本。誠(chéng)信對(duì)于經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本。如果沒(méi)有誠(chéng)信,毀滅是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是對(duì)人對(duì)事要誠(chéng)實(shí),城實(shí)才能帶來(lái)良好的信譽(yù),我認(rèn)為我們這些銷售員來(lái)說(shuō)也是重要的成功環(huán)節(jié)之一。海爾再一次驗(yàn)貨時(shí)發(fā)現(xiàn)一批洗衣機(jī)不符合質(zhì)量要求,董事長(zhǎng)在全體員工及顧客面前,親手燒掉了價(jià)值20萬(wàn)的這批洗衣機(jī),雖然損失了這20萬(wàn),但換回了誠(chéng)信,帶給他們的將是無(wú)窮的財(cái)富。
雖然我們這的生意不錯(cuò),背后都是員工和領(lǐng)導(dǎo)者的艱辛汗水,海爾之所以能做到這么大與上上下下的努力是分不開(kāi)的,世界上沒(méi)有天上掉餡餅的事,守株待兔的結(jié)果只能是兩手空空,所有的成功都是建立在辛勤的勞動(dòng)之上。不止是海爾一個(gè)集團(tuán),聯(lián)想,索尼等一些知名企業(yè)都是以誠(chéng)信為本,質(zhì)量第一為原則,給消費(fèi)者們樹(shù)立良好形象,走向世界,成為世界五百?gòu)?qiáng)。著名首席執(zhí)行官?gòu)埑?yáng)曾說(shuō)過(guò):“只有付出才有收獲”花兒只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才會(huì)綻放,彩虹只有經(jīng)歷過(guò)大雨的洗禮才會(huì)放出光芒,世界萬(wàn)物都是如此。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇二
20xx年七月我第一次真實(shí)的踏上社會(huì),開(kāi)始了兩個(gè)月的工作實(shí)習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書(shū),不如行萬(wàn)里路的深入體會(huì),或許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)作工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,特別是觀察、分析和解決題目的實(shí)際工作能力,以便進(jìn)步自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),??茨軒椭约阂院蟾禹樌厝谶M(jìn)社會(huì),投進(jìn)到自己的工作中。
一般來(lái)講,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親身接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、調(diào)和能力和分析解決實(shí)際題目的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出本身狀態(tài)與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相干知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力預(yù)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
固然已是大三,但對(duì)實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,究竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操縱并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確切體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)劇烈的工作要求,像那些實(shí)際操縱性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)甚么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)講,根本沒(méi)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確切無(wú)從下手。固然說(shuō)這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理和到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投進(jìn)到工作中往。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是個(gè)既熟習(xí)又陌生的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那末的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中往。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投進(jìn)也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有很多的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。天天在規(guī)定的時(shí)間上放工,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),不再是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
回顧這兩個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),進(jìn)步銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從本身緣由總結(jié)。我以為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,感動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技能。
作為一位銷售職員,我們的重要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造貿(mào)易效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技能與語(yǔ)言來(lái)感動(dòng)顧客的心,激起起購(gòu)買(mǎi)欲看,就顯得尤其重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力進(jìn)步強(qiáng)化說(shuō)服顧客,感動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技能。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,留意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清楚的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)往征服和感動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而往。建立起我店工作職員的優(yōu)良精神風(fēng)采,更建立起我們優(yōu)良服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟習(xí)每款化妝品的貨號(hào),大小,色彩,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技能。力爭(zhēng)讓每位顧客都能買(mǎi)到自己心滿意足的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)目,進(jìn)步銷售業(yè)績(jī)。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)劑使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必全力以赴。這類精神的有沒(méi)有,可以決定一個(gè)人往后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。假如一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那末他就把握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那末不管在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完玉成部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳實(shí)而深入的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與應(yīng)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定間隔的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益畢生。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不但培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操縱經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的間隔,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須具有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇三
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過(guò)去了,我贏來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)寒假,我深知生活需要去體驗(yàn),去嘗試。所以,在我大學(xué)生活中的第一個(gè)寒假生活中我體驗(yàn)到在社會(huì)生活中工作的辛苦,或許有人會(huì)覺(jué)得我們只是兼職的而已,沒(méi)有想象中那么辛苦,可我們畢竟在父母的愛(ài)護(hù)下度過(guò)了十多年的時(shí)間。溫室里的花朵必須要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能夠更好的成長(zhǎng),極力地吸收養(yǎng)分,綻放自己的光彩。
在奮斗之后享受成功,是體驗(yàn)生活的快樂(lè);在挫折之后品味失敗,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,包含著酸甜苦辣。只有我們?nèi)ンw驗(yàn),才能感受其中的滋味。
可能很多人認(rèn)為我們現(xiàn)在只是大學(xué)一年級(jí)的新生,沒(méi)有必要那么早去社會(huì)工作,可是時(shí)間如同流水一般,飛快地流逝,如果不注意,我們就會(huì)在不知不覺(jué)間畢業(yè),我不希望自己成為一個(gè)盲目無(wú)目標(biāo)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在學(xué)校里的時(shí)候多多出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活,增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓一下自己的眼界,提高自身的能力,結(jié)交更多的朋友,畢竟在外靠朋友,多結(jié)交一些朋友對(duì)以后的社會(huì)生活是十分有益的,因?yàn)槿嗣撾x不了社會(huì),人與社會(huì)密切相關(guān)。
我做過(guò)的兼職生活包括:房地產(chǎn)推銷、發(fā)傳單。
聽(tīng)起來(lái)很輕松也很簡(jiǎn)單,可是我做了很久,卻并沒(méi)有邀請(qǐng)到多少人停下來(lái)聽(tīng)我們介紹,更別提去看房了。很多時(shí)候人們都不愿意留下電話號(hào)碼給我們這些做房地產(chǎn)的人,大多數(shù)都是怕騷擾電話。做這行最重要的就是要你的口才好,而且你反應(yīng)一定要快,要會(huì)懂得察言觀色,嘴巴要甜一點(diǎn)才能吸引顧客。任何人都應(yīng)該知道,做推銷一般都是在露天的街上,雖然說(shuō)在冬天沒(méi)有日曬雨淋的惡劣環(huán)境,可是寒冷的風(fēng)一樣摧殘著我們,發(fā)傳單的時(shí)間久了之后就會(huì)將手凍得通紅。
自然因素雖然對(duì)我們的工作有影響,但人的反應(yīng)有時(shí)更讓我們傷心。有的人或許懂得我們工作辛苦,即便不買(mǎi)房,也默默的收下傳單??墒怯械娜艘?jiàn)我們給他傳單時(shí)他立馬扔在地上,在給他人介紹時(shí),甚至你和那個(gè)你覺(jué)得很有可能留下電話號(hào)碼的人,你和他介紹了半天,他始終不愿意留下電話號(hào)碼,這樣的人才是最讓人傷心的。因此這也要求我們這些做兼職的人,要有良好的心理素質(zhì)和禮貌待人的習(xí)慣,就算被人拒絕也要勇往直前,畢竟我們是有任務(wù)在身的,沒(méi)有完成任務(wù)量,工資就會(huì)不盡人意。
其實(shí),面對(duì)這些事情還不算什么的,這只是現(xiàn)實(shí)社會(huì)一個(gè)小小的縮影。以后到社會(huì)我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)面對(duì)更多的挑戰(zhàn)、艱難、挫折。現(xiàn)在并不緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們有時(shí)間提前出去外面體驗(yàn)一下社會(huì)生活,雖然我們現(xiàn)在涉足的只是一個(gè)很小的社會(huì)邊界,但這也是能夠鍛煉我們意志力、提高我們的頑強(qiáng)斗志力的。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇四
實(shí)踐情況:
暑期到來(lái)的第6天,便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活,我于重慶沙坪壩區(qū)璞玉飲食店(砂鍋主義)進(jìn)行此次社會(huì)實(shí)踐,期間在餐館中任職的服務(wù)員,上午10:00上班,14:30下班;16:30上班,21:30下班。每天早上到飯店后首先集合點(diǎn)名,然后打掃衛(wèi)生,包括擺餐具、掃地、拖地、打茶水等等。工作任務(wù)有(每天的任務(wù)不盡相同,看每天的工作安排):擺餐具,點(diǎn)菜,上菜,結(jié)賬,發(fā)傳單。每天按時(shí)上下班,近兩個(gè)月來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)什么大的失誤,雖然辛苦,但實(shí)踐期間也比較愉快。
實(shí)踐目的:
為了拓展自身的知識(shí)面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。
實(shí)踐經(jīng)過(guò):
上午10點(diǎn)上班,準(zhǔn)備工作就緒,到11:30出菜,迎客。“你好,歡迎光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”“茶水和飯自助的”“小心砂鍋燙手”之類的話開(kāi)始在店里四處飛揚(yáng)。店里生意一向很好,特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員,你會(huì)覺(jué)得特別痛苦,擦桌子,拿菜單,點(diǎn)菜,團(tuán)購(gòu)寫(xiě)驗(yàn)證碼,拿飲料,上菜,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多了,所以在職的便特別辛苦。“謝謝光臨,請(qǐng)慢走”“歡迎下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局,一批一批的客人接踵而至。一直到下午2點(diǎn)后吃了午飯,不值班的話就可以午休,下午4:30準(zhǔn)時(shí)上班,開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開(kāi)始重復(fù)上午的工作,站門(mén)、迎客、送客、收拾,到9點(diǎn)打烊,吃完飯打掃完衛(wèi)生下班。這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因?yàn)樗巧系郏欢?,你不能壞菜館的聲譽(yù),因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三,所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò),即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽;四,做的好,沒(méi)獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò),就要罰!
實(shí)踐總結(jié):
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高。
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見(jiàn)面的人場(chǎng),通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的能力有了很大的提高。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要認(rèn)真聽(tīng)取,虛心地接受。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。
3、知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
時(shí)間體會(huì):
當(dāng)領(lǐng)到工資的那一刻,我感覺(jué)我手上的錢(qián)是那樣的沉重,我不知道我是流下了多少汗水才將他們凝聚起來(lái),但我也明白,沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲,我付出了,那么,這些就是我應(yīng)得。我還從這次工作中學(xué)會(huì)了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中,我體會(huì)到了有些同事之間是真的沒(méi)有知心朋友可言,在利益面前,每個(gè)人都是為自己的。有時(shí)候,人,往往是執(zhí)著的。對(duì)待同事要圓滑點(diǎn),不論做什么事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。而且很好的表達(dá)能力是非常必要的。在這些打工的日子里,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦淚,也許這就是打工生活的全部吧。也許,是我不適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。我不知道有多少打工人有過(guò)這種感覺(jué)。身在社會(huì),無(wú)私的人真的不是那么多,慢慢地,自己的熱情也會(huì)被澆滅。但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,值得回憶。不管怎樣,這些經(jīng)歷都是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇五
每當(dāng)?shù)搅耸罴?,大學(xué)生在假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐工作,這種情況已經(jīng)成為了就業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)所致和提高自己的工作能力所致。今天小編在這分享一些20xx年度大學(xué)生暑假。
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古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò),當(dāng)瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來(lái)了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語(yǔ)助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了。
個(gè)人簡(jiǎn)歷。
的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫(xiě)的都寫(xiě)進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來(lái)一目了然。然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過(guò)的問(wèn)題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過(guò)自己的努力,第一輪面試順利通過(guò)。
接著,是培訓(xùn)?,F(xiàn)在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺(jué)得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)常“拖堂”,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過(guò)了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺(jué)地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過(guò)了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語(yǔ)的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過(guò)了。當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。
我是安排去惠州的瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的。
名人名言。
去圖書(shū)館找了一些教人玩游戲的書(shū)籍來(lái)參考還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問(wèn)題咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。因?yàn)槲抑馈安灰驘o(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理所以既然要做就要做好充分的準(zhǔn)備全力以赴。更何況我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng)但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
終于,懷著興奮的心情,我來(lái)到了惠州市惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來(lái)充滿著回憶的地方,展開(kāi)了。
但是,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過(guò)于美好了。在夏令營(yíng)開(kāi)始的第一天,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開(kāi)會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來(lái)已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒(méi)到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開(kāi)小差不認(rèn)真聽(tīng)講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問(wèn)題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這次,我感覺(jué)壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來(lái);很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來(lái)去處理。之前我以為來(lái)做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的態(tài)度,也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來(lái)越積極了。我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說(shuō),就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來(lái)這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來(lái)的八九天的時(shí)間里,我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因?yàn)槲业膬?nèi)心本著自己的信念和有著大家彼此間的關(guān)懷而快樂(lè)了起來(lái)。
現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來(lái)時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門(mén)口等校醫(yī)過(guò)來(lái)的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒(méi)有上課的時(shí)候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門(mén)口大家排排坐說(shuō)著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛(ài)的精靈啊。以前聽(tīng)高中的校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),即使她年紀(jì)大了,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺(jué)年輕很多?,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺(jué)自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂(lè)了很多。還記得,順順因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過(guò)關(guān),有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖?,我們大家看在眼里也覺(jué)得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺(jué)。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,我對(duì)自己說(shuō),一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過(guò)去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過(guò)了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì)走過(guò)我這來(lái),可可憐憐地哭著跟我說(shuō)想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說(shuō)要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來(lái)了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰(shuí)看了都會(huì)心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來(lái)了。我跟芷菡說(shuō),老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒(méi)哭了,而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了。
還有很多很多,例如文俊和沫陽(yáng)兩只小手“辛苦地”為我盛來(lái)湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說(shuō)著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來(lái)都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛(ài)的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺(jué)得我不枉此行。
最后,我想說(shuō)的是,任何收獲其實(shí)都是要通過(guò)自己的努力的,事情的開(kāi)始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
時(shí)光飛逝,一月一日,一分一秒。
每次都不想用這樣開(kāi)頭,可每當(dāng)回顧那些過(guò)去的歲月,這樣的想法就會(huì)禁不住浮現(xiàn)腦海。曾經(jīng)的一幕幕總會(huì)勾起我們對(duì)于時(shí)間的感傷和暢往。
每次和朋友聊天都會(huì)在不經(jīng)意間提起這樣的一個(gè)玩笑,“你們覺(jué)得自己很厲害么?我看不然,有本事你去和時(shí)間賽跑,如果你能贏或者跑個(gè)平手,亦或是時(shí)間拉你的距離在自己可視的范圍之內(nèi),我都請(qǐng)你吃飯,哪怕是一個(gè)月的都行?!睘槭裁锤艺f(shuō)的這樣的大話,因?yàn)榇蠹叶贾罆r(shí)間在田徑項(xiàng)目上是永遠(yuǎn)的冠軍。
回到一個(gè)多月前,那時(shí)的大家還在為大二的最后的一次考試而奮斗。無(wú)論平時(shí)是否認(rèn)真學(xué)習(xí),考試都是有必要準(zhǔn)備一下的。說(shuō)到自己的假期計(jì)劃,剛開(kāi)始自己著實(shí)為其頭疼了一番,想去的地方太多,想要嘗試的社會(huì)實(shí)踐也有很多,最后把目標(biāo)定在省內(nèi)的一個(gè)海邊城市,最主要的原因:家鄉(xiāng)的夏季實(shí)在是太熱了。所以盡管也想留在家,也只是望熱興嘆。自己的如意算盤(pán)打的還算不錯(cuò),想象在海邊的種種快樂(lè),而且有很多同學(xué)在那邊,這樣的假期一定會(huì)非常有意義。只可惜,計(jì)劃總不如變化快,當(dāng)同學(xué)們紛紛各奔東西去度過(guò)屬于自己的假期時(shí),同學(xué)突然地一個(gè)電話將我的小計(jì)劃敲打個(gè)粉碎。海邊城市去不了,臨時(shí)又不好更改地點(diǎn),無(wú)奈之舉,只好在這個(gè)炎熱的城市再次度過(guò)一個(gè)暑假。
盡管沒(méi)有他們下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐同學(xué)過(guò)得那么有意義,沒(méi)有去海邊同學(xué)過(guò)得那么有涼爽的感覺(jué),沒(méi)有他們?cè)诩彝瑢W(xué)過(guò)得那么舒服,但我覺(jué)得自己的假期不比其他人差。因?yàn)樘厥獾脑?,這個(gè)假期我與unimart結(jié)緣,有幸成為其中的一員。只不過(guò)后來(lái)才知道,原來(lái)他們這個(gè)公司招聘暑期工不少,做了一段時(shí)間之后我還成功地把自己的兩個(gè)同學(xué)介紹了過(guò)來(lái),只是不在一起工作。
今年的夏天不比往年涼快,只是再熱與室內(nèi)工作的我們來(lái)說(shuō),關(guān)系仿佛沒(méi)有那么密切了,即使每天也都是躺著汗水進(jìn)出宿舍。剛開(kāi)始自己覺(jué)得有點(diǎn)難接受,后來(lái)慢慢就適應(yīng)了。適應(yīng)那樣的工作環(huán)境,適應(yīng)倒班的作息時(shí)間,適應(yīng)這樣一個(gè)可愛(ài)的群體。說(shuō)到這里,很想談一下店里的人文環(huán)境。首先,店長(zhǎng)很不錯(cuò)。無(wú)論是在個(gè)人脾氣還是待人處事,大家也都這樣說(shuō)。我在店長(zhǎng)身上學(xué)到的更多的還是沉著、淡定,當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)討厭其不溫不火的性格。對(duì)于其他的員工,貌似很多人年齡都要比我大,但是代溝很小,大家平時(shí)聊得很投機(jī),當(dāng)然,工作上合作也很愉快,生活上大家也都互相幫助和關(guān)心?,F(xiàn)在說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)小懷念,好想再回去和他們成為同事。談到店里的工作,我覺(jué)得,當(dāng)然這也是一個(gè)事實(shí),店的面積不是很大,但員工確實(shí)不是很多,所以隨著店里銷售的不斷擴(kuò)大,工作會(huì)越來(lái)越繁忙,而且就像店里的一位姐說(shuō)的那樣,店里工作很繁瑣,尤其是對(duì)于上晚班的同學(xué),每次來(lái)貨都很多,把大家累個(gè)不輕。心想,如果有時(shí)間,哪天肯定會(huì)回去幫忙。
盡管說(shuō)了好多,感覺(jué)這些都是表層的東西,其實(shí)說(shuō)到自己的收獲,我覺(jué)得更多的還是與大家之間的交流,但以前的生活習(xí)慣的影響畢竟是深遠(yuǎn)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的熏陶,自己慢慢感覺(jué)到進(jìn)步和成長(zhǎng),只是習(xí)慣性的在很多人面前故作深沉而已,之能說(shuō)明與大家的交流還不是很多,而現(xiàn)在有沒(méi)有以前那么多與大家共處的機(jī)會(huì),大家之間的不理解難免會(huì)增多。再者說(shuō)收獲就應(yīng)該是一個(gè)店的運(yùn)營(yíng)和經(jīng)營(yíng)的很多方面。以前總覺(jué)得偌大的超市,員工那么多,事情那么多,對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)很大的難題吧,比如說(shuō)如何提高銷量,如何在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成銷售任務(wù),如何處理和維護(hù)與員工及員工之間的相互關(guān)系?,F(xiàn)在的我對(duì)其已有一定程度的了解,而且還有一絲想要當(dāng)管理者的欲望。對(duì)于收獲,還有要說(shuō)的就是關(guān)于人生和生活的了。都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。有時(shí)候覺(jué)得后者似乎比前者要重要的多,一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的例子:很多高材生在給沒(méi)有上過(guò)學(xué)的老板打工。當(dāng)然,這只能說(shuō)是一個(gè)側(cè)面,不能一概而論。簡(jiǎn)言之,只有真正經(jīng)歷過(guò),才會(huì)懂得,才會(huì)知道,比如說(shuō)時(shí)間跑的是飛快的,什么事都要提前做好準(zhǔn)備;比如說(shuō)做事是不能只考慮眼前的利益的,更要想長(zhǎng)遠(yuǎn)些,而且做事是要兼顧大家的利益的。人生的道理有很多,不能只是去道聽(tīng)途說(shuō),只是需要真正去經(jīng)歷。什么事情,付出了才會(huì)有收獲,無(wú)論大小,經(jīng)歷了總會(huì)有所得,無(wú)論哪個(gè)方面,可以促進(jìn)自己成長(zhǎng)的無(wú)論是酸甜苦辣咸的都是美好的回憶。
對(duì)于自己的未來(lái),自己有好多的幻想,好多憧憬,好多想往。計(jì)劃做了好多,很多也都如期而至,而更多的是不完美的,因?yàn)樽兓_實(shí)太快。生活是最現(xiàn)實(shí)的,也是最公平的,不會(huì)和我們開(kāi)什么無(wú)趣的玩笑,更不會(huì)愚弄我們。如果有,也只是我們自嘲而已。要做的,更多的還是隨心而行。自從學(xué)會(huì)了辯證的看問(wèn)題,很多事情都沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只是從哪個(gè)角度考慮更合理一點(diǎn)。所以告訴自己,不要以對(duì)錯(cuò)論生活,我們要做得是用心寫(xiě)生活,源于生活,高于生活。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇六
今年暑假又一次有幸來(lái)到百隆打工,并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購(gòu)員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén),邁向社會(huì),與社會(huì)接軌的良好形式。俗話說(shuō)的好,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,深知此事須躬行。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。
在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂(lè),我工作,我努力”的口號(hào)開(kāi)始一天的工作。在每天的晨會(huì)上,我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要有明確的目標(biāo),每個(gè)員工都要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理,管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對(duì)于員工來(lái)說(shuō),在團(tuán)隊(duì)中要以飽滿的激情迎接每天的工作,各個(gè)成員直間應(yīng)形成一種良好的配合關(guān)系。
作為一名導(dǎo)購(gòu)員,賣得不僅僅是商品,更重要的是服務(wù)和信譽(yù),因而會(huì)有良好的口碑,也就不愁登門(mén)客。當(dāng)我們?cè)趯?dǎo)購(gòu)過(guò)程中,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一,要熟悉商品信息,拿賣鞋來(lái)說(shuō),要熟悉鞋的質(zhì)地,價(jià)格,質(zhì)量,了解商品庫(kù)存等信息,根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。
二,堅(jiān)信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的服務(wù),顧客與導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)形成一種良好的信用關(guān)系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當(dāng),則客可久存我可久利”。
三,能夠?qū)Ρ姸嗟南M(fèi)者進(jìn)行分析。不同年齡,性別,階級(jí),職業(yè),心里的顧客對(duì)商品的需求是不同的,作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)平等的對(duì)待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對(duì)應(yīng)商品,滿足其需求。
四,有良好的職業(yè)道德。
在導(dǎo)購(gòu)過(guò)程中要遵守規(guī)定,使用普通話和禮貌用語(yǔ),微笑服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的為顧客推薦商品。
簡(jiǎn)單的是每天做好就是不簡(jiǎn)單。雖然導(dǎo)購(gòu)員只是一個(gè)小小的工作,但要做好也有許多學(xué)問(wèn),不僅要求對(duì)商品信息必須全面熟悉的了解,也要有高質(zhì)量的服務(wù)。在社會(huì)中每個(gè)工作崗位都是不簡(jiǎn)單的,要想做好有一定的難度。在今后中,我要更加努力的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),也會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇七
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),是當(dāng)今的熱話題。做好返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作、破解返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)難題、加快返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進(jìn)程,對(duì)加快地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、調(diào)整現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、壯大縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力具有積極的促進(jìn)作用。如何做好這篇文章、做活這個(gè)工程、做大這塊經(jīng)濟(jì)?是每一位具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和深思的課題。遵照縣委主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的調(diào)研課題,縣政協(xié)專門(mén)召開(kāi)主席會(huì),及時(shí)部署相關(guān)調(diào)研工作,抽調(diào)精兵強(qiáng)將,組建專題調(diào)研組。調(diào)研組還邀請(qǐng)縣工商聯(lián)、中小企業(yè)局、勞動(dòng)就業(yè)局分管領(lǐng)導(dǎo)參與,通過(guò)遠(yuǎn)赴沿海地區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層、進(jìn)駐企業(yè)車間,組織召開(kāi)多種多樣的座談會(huì),廣泛接觸各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者等形式,開(kāi)展了從xx年11月11日至26日為期半個(gè)多月的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)專題調(diào)研,深入了解務(wù)工者的心愿,認(rèn)真傾聽(tīng)創(chuàng)業(yè)者的心聲,深刻查找返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題和原因,積極探討加快返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的對(duì)策和建議?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的前景十分廣闊。
1、巨大豐富的勞務(wù)資源是滋生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的不竭源泉。我縣是個(gè)勞務(wù)輸出大縣,勞動(dòng)力資源豐富。從上世紀(jì)八十年代開(kāi)始,我縣富余勞力遠(yuǎn)赴沿海開(kāi)放地區(qū)務(wù)工就業(yè),經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,我縣現(xiàn)有22萬(wàn)余人長(zhǎng)年在外務(wù)工、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展,遍布全國(guó)10多個(gè)?。ㄊ校麄?cè)谏鐣?huì)大熔爐的歷煉和市場(chǎng)大風(fēng)浪的搏擊中,開(kāi)闊了眼界,轉(zhuǎn)變了觀念,學(xué)到了技術(shù),增長(zhǎng)了本領(lǐng),積累了資本。他們中有部分優(yōu)秀分子敢闖敢干,捷足先登,在賺取人生第一桶金后,就開(kāi)啟了自主創(chuàng)業(yè)的征程,成功實(shí)現(xiàn)了由務(wù)工者向創(chuàng)業(yè)者的跨越,成為了名副其實(shí)的老板。據(jù)調(diào)查,全縣共有xx多人在外地成功創(chuàng)業(yè),他們具備返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的條件和實(shí)力,是我縣推進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主體和力量,這巨大豐富的勞務(wù)資源已成為培育創(chuàng)業(yè)主體的不竭源泉。
2、根深蒂固的故土鄉(xiāng)情是拉動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的緊密紐帶。故土鄉(xiāng)情是每個(gè)人一生的牽掛和思念。我們?cè)跍刂莺土x烏同外出成功人士座談時(shí),他們都有一個(gè)共同的心愿,那就是想回歸故土,回報(bào)家鄉(xiāng),想為家鄉(xiāng)發(fā)展多作一份貢獻(xiàn),為鄉(xiāng)親致富多盡一份力量。他們認(rèn)為故土難舍、鄉(xiāng)情難忘,在家鄉(xiāng)發(fā)展將是他們二次創(chuàng)業(yè)的第一選擇,隨著我縣加快返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)系列政策和措施的出臺(tái),他們實(shí)施返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的愿望更加強(qiáng)烈。他們表示,將做到以鄉(xiāng)情為紐帶,以商會(huì)為載體,組織更多的籍成功人士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮人經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì),全力支持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。
3、地大人廣的特定區(qū)域是承接返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺(tái)。我縣幅員廣闊,縣域面積位全省之首、人口居全市之最,具有豐富的土地資源和勞力資源,是承接沿海發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的選擇。境內(nèi)青山綠水、環(huán)境優(yōu)美,是一塊神奇的天然寶地,令人向往,叫人留連。隨著全球和國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí),生產(chǎn)力分布凸顯新的格局,沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和資本密集型產(chǎn)業(yè)加快向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,越來(lái)越多的投資者包括我縣在外創(chuàng)業(yè)人員面臨新的抉擇,都在尋求二次創(chuàng)業(yè)的著陸點(diǎn)。我縣特定的區(qū)域條件和豐富資源,將為我縣在外成功人士新的創(chuàng)業(yè)提供廣闊的舞臺(tái)。
4、逐漸回歸的創(chuàng)業(yè)典型是帶動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新型龍頭。近年來(lái),我縣不斷加大返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作力度,特別是隨著縣委、縣政府《關(guān)于鼓勵(lì)扶持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》出臺(tái),以及組織“一名縣領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個(gè)包村掛鄉(xiāng)部門(mén)”對(duì)接在外成功人士活動(dòng)的深入開(kāi)展,各類創(chuàng)業(yè)主體得到了全面激活,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)風(fēng)生水起,熱浪涌動(dòng),已成星火燎原之勢(shì),一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)??h委、縣政府在今年春節(jié)隆重表彰18名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的典型,在全縣上下以及在外籍人員中引起了強(qiáng)烈的反響,這一個(gè)個(gè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的成功典型,正成為我縣引領(lǐng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭雁。扶持一個(gè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型,就會(huì)帶來(lái)一個(gè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的乘法效應(yīng)正在我縣逐步釋放。在這一新型龍頭的帶動(dòng)下,從而激活了創(chuàng)業(yè)要素,激發(fā)了創(chuàng)業(yè)熱情,激起了創(chuàng)業(yè)勁頭,使我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。
5、不斷改善的發(fā)展環(huán)境是吸納返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大磁場(chǎng)。環(huán)境是生產(chǎn)力,也是競(jìng)爭(zhēng)力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,哪里的環(huán)境好,生產(chǎn)要素就向哪里聚集。近年來(lái),我縣不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,經(jīng)過(guò)的武吉高速公路已建成通車,貫穿的柯龍線公路改造升級(jí)即將竣工,跨越的咸吉鐵路已通過(guò)國(guó)家立項(xiàng),的交通瓶頸將會(huì)得到極大改觀。同時(shí),我縣按照“完善老城區(qū),提升南城區(qū),決戰(zhàn)良塘區(qū)”的戰(zhàn)略思路,拉大縣城框架,完善城市功能,打響“四創(chuàng)工作”攻堅(jiān)戰(zhàn),抓好修河周邊大治理,縣城面貌得到極大改善。我縣還按照搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),鋪平發(fā)展路子的要求,全面加快我縣工業(yè)園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)小區(qū)的建設(shè),我縣工業(yè)園已形成“一園四區(qū)”(即何家店返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園、蘆塘項(xiàng)目區(qū)、吳都項(xiàng)目區(qū)、太陽(yáng)升項(xiàng)目區(qū)、高新技術(shù)項(xiàng)目區(qū))的發(fā)展新格局,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建成8個(gè)初具規(guī)模的創(chuàng)業(yè)小區(qū),工業(yè)園和創(chuàng)業(yè)小區(qū)已吸納一大批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員投資創(chuàng)業(yè),已成為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員回報(bào)家鄉(xiāng)、發(fā)展自己的投資沃土。我縣在十分注重硬環(huán)境建設(shè)的同時(shí),還按照“硬環(huán)境不足軟環(huán)境補(bǔ),大環(huán)境不夠小環(huán)境輔”的要求,積極打造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境,公平公正的市場(chǎng)環(huán)境,陽(yáng)光高效的政務(wù)環(huán)境,貼心周到的服務(wù)環(huán)境,把我縣逐步建設(shè)成為生產(chǎn)要素聚集的“洼地”和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的“高地”。
二、推動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的成效初步顯現(xiàn)。
近年來(lái),我縣按照以人為本的要求,緊緊抓住人才這個(gè)新經(jīng)濟(jì)社會(huì)的第一資本,積極發(fā)掘人經(jīng)濟(jì)這座豐富的寶庫(kù),全力實(shí)施“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、富民興縣”戰(zhàn)略,加快推進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進(jìn)程,掀開(kāi)了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的新篇章。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)以下變化:
1、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的勢(shì)頭逐漸增強(qiáng)。我縣xx年引進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)1286人,創(chuàng)辦項(xiàng)目111個(gè),固定資產(chǎn)投資總額3.2億元,創(chuàng)辦其它經(jīng)濟(jì)實(shí)體1175個(gè)。今年至10月底止全縣引進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)1704人,創(chuàng)辦項(xiàng)目159個(gè),固定資產(chǎn)投資總額4.8億元,創(chuàng)辦其它經(jīng)濟(jì)實(shí)體1486個(gè)。從數(shù)比較中看出,今年1至10月份引進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)較去年全年增加418人,創(chuàng)辦企業(yè)數(shù)較去年全年增加48家,固定資產(chǎn)投資總額較去年增加1.6億元。如石坳鄉(xiāng)在今年4月份才啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)小區(qū)建設(shè),至現(xiàn)在已引進(jìn)4家返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)落戶小區(qū),總投資4000多萬(wàn)元,其中3家已開(kāi)工投產(chǎn),還有3戶企業(yè)即將進(jìn)駐小區(qū)。四都創(chuàng)業(yè)小區(qū)建設(shè)如火如荼,古市創(chuàng)業(yè)小區(qū)機(jī)器轟鳴,全縣各地呈現(xiàn)一派生機(jī)勃發(fā)、欣欣向榮的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)面。
2、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的規(guī)模逐漸擴(kuò)大。今年1—10月份全縣新上返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目159個(gè),其中投資500萬(wàn)元以上的項(xiàng)目51個(gè),占項(xiàng)目總數(shù)32%,投資億元以上項(xiàng)目3個(gè),如黃坳鄉(xiāng)成功人士王真等投資1.2億元?jiǎng)?chuàng)辦義烏飾品加工項(xiàng)目,太陽(yáng)升成功人士鄒樹(shù)喜投資1.5億元?jiǎng)?chuàng)辦太陽(yáng)升返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園,上衫成功人士朱小湖投資1.2億元?jiǎng)?chuàng)辦贛西北汽車貿(mào)易綜合服務(wù)中心。
建筑建材類項(xiàng)目26個(gè),占16.4%;
工藝飾品類16個(gè),占10.1%;
機(jī)械電子、家私制造、食品加工等其它項(xiàng)目31個(gè)。
4、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的質(zhì)量逐漸提高。今年1—10月份新上項(xiàng)目中,二產(chǎn)項(xiàng)目134個(gè),占項(xiàng)目總數(shù)84.3%,這些項(xiàng)目都是有生產(chǎn)廠房、有加工設(shè)備、有主導(dǎo)產(chǎn)品、有銷售市場(chǎng)的加工企業(yè),如石坳鄉(xiāng)朱還后投資xx萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦的浩淇塑料玩具有限公司、新灣鄉(xiāng)饒紹彬投資5000萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦的創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)件制造有限公司、四都鎮(zhèn)黃穎投資4000萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦的群力石材有限公司等。
古市鎮(zhèn)xx年新上返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目20個(gè)、安置就業(yè)人數(shù)800人、實(shí)現(xiàn)稅收50萬(wàn)元,xx年新上返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目35個(gè)、安置就業(yè)人數(shù)1200人、實(shí)現(xiàn)稅收120萬(wàn)元。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶來(lái)了豐厚的經(jīng)濟(jì)效益和巨大的社會(huì)效益,已成為縣域經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)極。
我縣在推進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作中有很多好的做法,概括起來(lái)主要有以下幾種:一是利用鄉(xiāng)情這一紐帶,拉動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)??h鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聯(lián)系走訪我縣在外成功人士,縣委、縣政府在春節(jié)期間,為在外成功人士和務(wù)工人員寄去新春賀卡和慰問(wèn)信,并由縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問(wèn)在外創(chuàng)業(yè)人員,召開(kāi)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)懇談會(huì),了解他們的心愿想法,征詢他們的意見(jiàn)建議,從而激發(fā)了他們返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱情和動(dòng)力。二是借助商會(huì)這一載體,推動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。我縣在籍人員較集中的溫州、深圳成立了商會(huì),積極借助商會(huì)這一載體,組織和動(dòng)員人參與到我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作中,充分發(fā)揮其在推動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)中的組織作用。如溫州商會(huì)、深圳商會(huì)經(jīng)常組織成功人士了解我縣工作大局和發(fā)展情況,積極支持縣里的各項(xiàng)工作,今年就組織部分成功人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),溫州商會(huì)計(jì)劃創(chuàng)辦三個(gè)項(xiàng)目,即建設(shè)溫州商會(huì)總部大樓,創(chuàng)辦投資公司和擔(dān)保公司,深圳商會(huì)朱小湖投資1.2億元?jiǎng)?chuàng)辦贛西北汽車貿(mào)易綜合服務(wù)中心。三是依托能人這一龍頭,帶動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。王真是在義烏成功創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭人,也是在義烏商會(huì)副會(huì)長(zhǎng),縣有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力。我縣通過(guò)王真的帶動(dòng)作用,吸引13位義烏創(chuàng)業(yè)成功人士“抱團(tuán)”返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),共投資1.2億元?jiǎng)?chuàng)辦義烏飾品加工項(xiàng)目。四是圍繞資源這一優(yōu)勢(shì),吸引返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。充分發(fā)揮我縣豐富的資源優(yōu)勢(shì),吸引一批勞力密集型和資源加工型的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。五是立足園區(qū)這一平臺(tái),助推返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。我縣按照“筑巢引鳳”的理念,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)我縣工業(yè)園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)小區(qū),尤其是何家店返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園的建設(shè),有效降低了我縣成功人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的成本和風(fēng)險(xiǎn),助推返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的快速發(fā)展。六是緊扣服務(wù)這一關(guān)鍵,拓展返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員能否留住、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能否做大,關(guān)鍵在服務(wù)。服務(wù)優(yōu)才能人心留,留住人才、留住項(xiàng)目。我縣通過(guò)出臺(tái)扶助返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策措施十七條,建設(shè)項(xiàng)目準(zhǔn)入“一站式”服務(wù)快捷的“綠色通道”,建立返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目跟蹤服務(wù)制度等,得到了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員的充分肯定和高度贊許,拓展了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的發(fā)展空間。
三、制約返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的因素不容忽視。
我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作雖然取得較大成效,但由于我縣基礎(chǔ)較差,起步較晚,在加快返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進(jìn)程中仍然存在一些制約因素,影響了我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康快速發(fā)展。
(一)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀存在的不足,影響我縣創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展質(zhì)量。
1、經(jīng)濟(jì)總量不大。近幾年,我縣共有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)近5000人,占外出務(wù)工人數(shù)22萬(wàn)人2.27%,新上創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目380個(gè)、創(chuàng)辦其它經(jīng)濟(jì)實(shí)體3980個(gè),固定資產(chǎn)投資總額達(dá)15億元。而河南省固始縣也是一個(gè)勞務(wù)輸出大縣,至xx年就有2萬(wàn)人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、累積投資達(dá)40億元,相比之下,我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)總量還不大。
2、項(xiàng)目起點(diǎn)不高。由于受資金、廠房、勞力等生產(chǎn)要素的影響,我縣大多數(shù)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目起點(diǎn)較低,缺乏一些關(guān)鏈度高的產(chǎn)業(yè)、科技含量高的項(xiàng)目和知名度大的產(chǎn)品,特別是一大批勞力密集型產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,呈現(xiàn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小、生產(chǎn)條件差的現(xiàn)狀,從而導(dǎo)致因規(guī)模小而不敢接大的貨單,因條件差而留不住生產(chǎn)的工人,影響了企業(yè)的做大做強(qiáng)。如西港鎮(zhèn)一些服裝鞋帽類企業(yè)都擠在集鎮(zhèn)的居民房?jī)?nèi)。
3、產(chǎn)業(yè)布局不優(yōu)。由于我縣缺乏科學(xué)的引導(dǎo)規(guī)劃,致使返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目落戶時(shí)呈現(xiàn)零亂狀態(tài),無(wú)法形成產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì),沒(méi)有發(fā)揮經(jīng)濟(jì)規(guī)模效益。主要表現(xiàn)在:
一是全縣沒(méi)有形成特定的產(chǎn)業(yè)區(qū)域,項(xiàng)目安置有隨意性,有些地區(qū)還出現(xiàn)了食品加工企業(yè)同化工企業(yè)相鄰安置的現(xiàn)象。
二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。我縣已有8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)了創(chuàng)業(yè)小區(qū),但多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在引導(dǎo)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)時(shí)沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,都是按照先后順序在創(chuàng)業(yè)小區(qū)建設(shè)廠房。如大橋鎮(zhèn)引進(jìn)小區(qū)5家企業(yè),卻是從事5個(gè)不同產(chǎn)業(yè)的企業(yè)。
4、產(chǎn)業(yè)鏈條不長(zhǎng)。從調(diào)查中了解到,我縣當(dāng)前返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目剛落戶不久,企業(yè)還處于成長(zhǎng)階段,各企業(yè)之間的產(chǎn)業(yè)關(guān)鏈度不高,產(chǎn)業(yè)鏈條不長(zhǎng)。
5、支柱產(chǎn)業(yè)不壯。我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)中,大多數(shù)處于覆蓋面小、關(guān)鏈度小、帶動(dòng)力小、貢獻(xiàn)率小的狀況,沒(méi)有形成強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)支柱,還缺乏如武寧縣節(jié)能產(chǎn)業(yè)這樣的產(chǎn)業(yè)支柱。
(二)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程存在的問(wèn)題,影響我縣創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展效益。
1、創(chuàng)業(yè)選項(xiàng)難的問(wèn)題。我縣許多成功人士都有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的愿望,但苦于難選好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。如從事潔具、拉鏈等行業(yè)的人員,認(rèn)為我縣沒(méi)有電鍍企業(yè),無(wú)法到家鄉(xiāng)發(fā)展,如從事其它行業(yè),又怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)。
2、發(fā)展融資難的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:一是金融部門(mén)貸款指標(biāo)較緊、手續(xù)麻煩。調(diào)查反映,金融部門(mén)貸款規(guī)模一般在幾萬(wàn)元,與返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)貸款額度要求相差較大,且手續(xù)繁瑣,又要財(cái)政工資擔(dān)保,貸款非常困難。如古市鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)干部都為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員擔(dān)保了貸款。二是民間籌資利率較高,增加了企業(yè)成本。如石坳鄉(xiāng)朱返后創(chuàng)辦的浩淇塑料玩具有限公司,目前投入了1000多萬(wàn)元現(xiàn)金,都沒(méi)有享受到貸款的政策。
3、建設(shè)用地難的問(wèn)題。因國(guó)家嚴(yán)格控制土地政策,土地供求矛盾日益突出,致使返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)建設(shè)用地非常困難。主要表現(xiàn):
一是土地使用總量不夠,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)用地緊缺。
有的企業(yè)超標(biāo)占用土地而有土地多,有的企業(yè)缺少用地而出現(xiàn)搶地等地現(xiàn)象,從而影響返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。如工業(yè)園出現(xiàn)項(xiàng)目等地進(jìn)駐、企業(yè)等地?cái)U(kuò)建現(xiàn)象,大橋鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)小區(qū)規(guī)劃面積80畝,目前只有5畝用地指標(biāo)。
4、生產(chǎn)用工難的問(wèn)題。主要表現(xiàn):
一是招工難。由于我縣青壯年勞力在外務(wù)工,家中都是一些老弱人群,因此招工比較困難。有些企業(yè)因招工緊缺,被迫把一個(gè)加工企業(yè)分成幾個(gè)加工點(diǎn),有的企業(yè)因工人緊缺,很多訂貨單都不敢接。
二是培訓(xùn)難。由于招進(jìn)工人需要進(jìn)行上崗培訓(xùn),使其盡快掌握生產(chǎn)操作技能,這項(xiàng)技能培訓(xùn)只能在生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)進(jìn)行。而勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)開(kāi)辦的培訓(xùn)卻不管用,到縣城參加培訓(xùn)也不方便。
三是管理難。由于在家這部人要兼顧家里農(nóng)活,他們閑時(shí)就來(lái)企業(yè)做事,忙時(shí)就回家干活,所以難于管理。還有部分人想來(lái)就來(lái),想走就走,有時(shí)成天打麻將,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),給企業(yè)管理帶來(lái)不便。如渣津一家鞋廠反映,廠里花錢(qián)培養(yǎng)了50個(gè)技工,現(xiàn)在只留下10人。
5、運(yùn)輸物流難的問(wèn)題。物流難是大家普遍反映的問(wèn)題,也是制約我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)快速發(fā)展的障礙。主要表現(xiàn)在:
一是物流不便。目前,我縣到深圳、上海等地都沒(méi)有直達(dá)物流車,產(chǎn)品運(yùn)出去要幾經(jīng)轉(zhuǎn)運(yùn),很不方便。
二是物流成本過(guò)高。由于到很多城市沒(méi)有直達(dá)物流車,企業(yè)產(chǎn)品運(yùn)出去只能通過(guò)長(zhǎng)途客運(yùn)車,但由于客車通過(guò)聯(lián)營(yíng)手段,恣意漲價(jià),造成物流費(fèi)用過(guò)高。據(jù)古市一家五金針配企業(yè)反映,原來(lái)貨運(yùn)費(fèi)為1元/公斤,現(xiàn)在漲到6元/公斤,企業(yè)都承受不起。
三是物流不暢影響企業(yè)生存發(fā)展。加工企業(yè)每接一個(gè)貨單,都要進(jìn)行樣品送檢,由于我縣物流不暢,加上送檢時(shí)間緊迫,多數(shù)企業(yè)只能專門(mén)開(kāi)車送檢,費(fèi)用很大,有時(shí)還會(huì)錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)。據(jù)古市一家返鄉(xiāng)企業(yè)反映,他有一個(gè)樣品送南昌檢驗(yàn)就專門(mén)跑了3趟,他說(shuō)在外地十多元錢(qián)就可辦成的事,在要花上幾千元,他目前正在想是否繼續(xù)出去辦廠。
(三)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)環(huán)境存在的差距,影響我縣創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度。
少數(shù)人對(duì)創(chuàng)業(yè)失敗者缺乏同情、理解和支持,在全社會(huì)還沒(méi)有真正形成尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境。
三是投資主體不同待遇不同,外商投資項(xiàng)目比返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目待遇好得多;
四是進(jìn)駐先后不同待遇不同,新上項(xiàng)目比老企業(yè)待遇好得多。
少數(shù)人認(rèn)為,我縣政策沒(méi)有沿續(xù)性,經(jīng)常隨意變動(dòng);
還有少部分人反映,我縣木竹資源砍伐指標(biāo)分配不合理,有的企業(yè)吃不飽,有的企業(yè)消不了,一定要根據(jù)企業(yè)資源利用率和利稅貢獻(xiàn)率進(jìn)行合理分配。
4、服務(wù)到位有差距。近年來(lái),我縣服務(wù)環(huán)境有了較大的改善,但由于少數(shù)部門(mén)缺乏大局觀念,只顧部門(mén)利益,在服務(wù)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作中,言行不一、陽(yáng)奉陰為,導(dǎo)致職能缺失、服務(wù)低劣,影響了我縣的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。部分人反映,有少數(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)任,講大話、亂表態(tài),造成無(wú)法兌現(xiàn),給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。有人反映,在辦事很不方便,關(guān)鍵出在“股梗阻”上,有些重要崗位經(jīng)常出現(xiàn)缺位掉崗現(xiàn)象。調(diào)查反映,我縣每個(gè)項(xiàng)目簽約要跑7個(gè)部門(mén),手續(xù)繁瑣,很不方便。石坳返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員反映,他申辦再生資源認(rèn)定書(shū)和一般納稅人認(rèn)定書(shū),跑了半年都沒(méi)有辦下來(lái)。工業(yè)園返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人反映,少數(shù)部門(mén)經(jīng)常到企業(yè)檢查、恐嚇和罰款,并希望縣里盡快解決工業(yè)園企業(yè)的消防驗(yàn)收。
四、加快返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的舉措有待強(qiáng)化。
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),富民興縣。面臨新形勢(shì),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,我們一定要以開(kāi)放的思維、開(kāi)闊的眼界、開(kāi)明的心態(tài)、開(kāi)拓的精神,搶抓發(fā)展機(jī)遇,強(qiáng)化發(fā)展舉措,全力推進(jìn)我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)快速發(fā)展。
1、積極鼓勵(lì),營(yíng)造返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
一是要搞好創(chuàng)業(yè)宣傳。充分利用報(bào)、電視臺(tái)、政府網(wǎng)等新聞媒體,大力宣傳我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策和優(yōu)良環(huán)境。同時(shí),要利用主題報(bào)告會(huì)、創(chuàng)業(yè)宣講會(huì)、經(jīng)濟(jì)研討會(huì)和交流懇談會(huì)等形式,廣泛深入地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)動(dòng)員教育活動(dòng),讓想創(chuàng)業(yè)、議創(chuàng)業(yè)、盼創(chuàng)業(yè)的氛圍日益濃烈起來(lái)。
二是要培育創(chuàng)業(yè)文化。創(chuàng)業(yè)文化是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的精神內(nèi)核和思想動(dòng)力,要讓創(chuàng)業(yè)文化主導(dǎo)社會(huì)思潮,讓全民創(chuàng)業(yè)的主流意識(shí)奔涌起來(lái)。大力弘揚(yáng)“開(kāi)明、開(kāi)放、奮進(jìn)、和諧”的創(chuàng)業(yè)精神,樹(shù)立永不滿足、永不停步的開(kāi)拓理念,樹(shù)立甘冒風(fēng)險(xiǎn)、敢于突破的歷險(xiǎn)理念,樹(shù)立自力更生、奮發(fā)進(jìn)取的自強(qiáng)理念,樹(shù)立工商皆本、義利皆容的道德理念,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊重商家、崇尚創(chuàng)業(yè)的社會(huì)風(fēng)尚,形成人人爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)主體、個(gè)個(gè)都是創(chuàng)業(yè)環(huán)境的發(fā)展局面。
三是要激勵(lì)創(chuàng)業(yè)典型。要對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員,堅(jiān)持做到經(jīng)濟(jì)上給實(shí)惠、社會(huì)上給地位、政治上給榮譽(yù),在評(píng)選勞動(dòng)模范、人大代表、政協(xié)委員時(shí),給予優(yōu)先考慮。每年組織開(kāi)展“十大創(chuàng)業(yè)明星”評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的創(chuàng)業(yè)明星在縣三級(jí)干部大會(huì)上予以表彰,要建立創(chuàng)業(yè)明星檔案,對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)事跡、創(chuàng)業(yè)成果進(jìn)行大張旗鼓的宣傳,建立和健全創(chuàng)業(yè)明星享受待遇的有效機(jī)制,在全社會(huì)形成支持創(chuàng)業(yè)者,褒獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)者、尊重創(chuàng)業(yè)者的濃厚氛圍。
2、正確引導(dǎo),拓展返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的廣闊空間。
把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為我縣“xx規(guī)劃”一個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn),制定完善其發(fā)展的總體規(guī)劃。只有把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作擺正位置、正確引領(lǐng),我縣發(fā)展返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)就會(huì)生機(jī)無(wú)限、潛力巨大。
二是要把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為招商引資的一個(gè)主攻方向。發(fā)展經(jīng)濟(jì),主要還是要靠人,這已成為大家的共識(shí)。我們要把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為招商引資的一個(gè)主攻方向,打好親情、鄉(xiāng)情、感情牌,有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展招商。要在人較集中的地方,盡快建立商會(huì),借助商會(huì)的組織推動(dòng)作用,開(kāi)展招商引資和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。要把外地商會(huì)在建設(shè)總部大樓,創(chuàng)辦總部經(jīng)濟(jì)作為招商引資一個(gè)新亮點(diǎn),積極引導(dǎo)在外成功人士把企業(yè)總部放到、把經(jīng)營(yíng)稅收留在。要完善招商引資考核考評(píng)體系,注重招商引資的質(zhì)量和成效。
三是要把返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)作為解決就業(yè)的一條重要渠道。就業(yè)是民生之本。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施,帶來(lái)很多就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位。我們要完善人力資源市場(chǎng),拓寬社會(huì)就業(yè)渠道,加強(qiáng)人力供求聯(lián)系,建立就業(yè)保障機(jī)制,真正使社會(huì)富余勞力能快就業(yè)、就好業(yè),使返鄉(xiāng)創(chuàng)辦企業(yè)能好用工、用好工,特別是農(nóng)民工能在家門(mén)口就業(yè),實(shí)現(xiàn)社會(huì)就業(yè)和企業(yè)用工的“雙贏”、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的互惠。
3、科學(xué)規(guī)劃,發(fā)掘返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。既要發(fā)展鋪天蓋地的項(xiàng)目,又要培植頂天立地的產(chǎn)業(yè),充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng),積極培育發(fā)展比較優(yōu)勢(shì)。
一是要確立我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向。根據(jù)我縣縣情,要把啟動(dòng)文化旅游業(yè)、主攻加工制造業(yè)、規(guī)范商貿(mào)物流業(yè)、發(fā)展生態(tài)種養(yǎng)業(yè)、鼓勵(lì)新型服務(wù)業(yè)作為我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向,促進(jìn)一、二、三產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。要在主攻加工制造業(yè)的同時(shí),大力規(guī)范商貿(mào)物流業(yè),加快培育建設(shè)幾個(gè)大型專業(yè)市場(chǎng),積極扶持發(fā)展2-3家大型物流公司,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)資本向生態(tài)種養(yǎng)業(yè)傾斜、向新型服務(wù)業(yè)投注、向文化旅游業(yè)釋放,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一批特色產(chǎn)業(yè)基地、觀光農(nóng)業(yè)基地,創(chuàng)辦幾家總部經(jīng)濟(jì)公司、投資服務(wù)公司,創(chuàng)建一批文化旅游景點(diǎn)、旅游休閑山莊。
二是要制訂我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的總體規(guī)劃。建議再通過(guò)3年努力,使我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)總?cè)藬?shù)達(dá)到1萬(wàn)人,創(chuàng)辦企業(yè)總數(shù)1000個(gè),投資總額達(dá)到50億,年交稅收達(dá)到5億元。建議在渣津創(chuàng)辦一個(gè)服裝鞋帽產(chǎn)業(yè)園,以帶動(dòng)大橋、白嶺、渣津、馬坳等片區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使產(chǎn)業(yè)園建設(shè)企業(yè)達(dá)到300戶以上。要舉全縣之力,加大對(duì)縣工業(yè)園、渣津產(chǎn)業(yè)園的投入和建設(shè)力度,加快配套設(shè)施建設(shè),完善園區(qū)功能,使之成為我縣東西互動(dòng)、前后呼應(yīng)、整體帶動(dòng)、促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩大產(chǎn)業(yè)園區(qū)。
食品加工、農(nóng)副產(chǎn)品加工項(xiàng)目逐步向黃港、何市聚集;
建筑建材類項(xiàng)目逐步向太陽(yáng)升、四都聚集,以太陽(yáng)升項(xiàng)目區(qū)為核心,盡快形成產(chǎn)業(yè)集群。
4、大力扶持,促進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的快速發(fā)展。
一是要加大政策扶持力度。要對(duì)我縣出臺(tái)的優(yōu)惠政策認(rèn)真進(jìn)行疏理,特別是對(duì)扶持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)政策措施十七條要加大宣傳落實(shí)力度,切實(shí)按照政策要求予以兌現(xiàn)到位。對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,只要不是國(guó)家明令禁止的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品,在符合安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的條件下,做到不管招商對(duì)象、投資主體、規(guī)模大小、建設(shè)先后,都要按照政策要求,予以一視同仁,公平對(duì)待,大力扶持。建議縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組要盡快建立優(yōu)惠政策落實(shí)投訴懲處機(jī)制,每年組織開(kāi)展一次優(yōu)惠政策落實(shí)自查活動(dòng),確保出臺(tái)政策用活、用好、用足,取信于民,充分發(fā)揮政策的推動(dòng)作用。
二是要加大資金扶持力度。進(jìn)一步加強(qiáng)政府、銀行、企業(yè)的協(xié)調(diào)工作,在充分挖掘現(xiàn)有幾家貸款擔(dān)保公司潛力的同時(shí),要積極組建新的擔(dān)保公司和小額貸款公司,切實(shí)為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。要鼓勵(lì)金融部門(mén)擴(kuò)大信貸規(guī)模,加大貸款產(chǎn)品宣傳力度,加強(qiáng)銀企溝通協(xié)作,打通融資快捷通道,努力為返鄉(xiāng)創(chuàng)辦企業(yè)提供強(qiáng)大的金融支持。
三是要加大人才扶持力度。要進(jìn)一步落實(shí)留住人才的優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才扎根企業(yè),與公司共成長(zhǎng),共享企業(yè)發(fā)展成果。要開(kāi)通人才引進(jìn)“綠色通道”,積極做好人才培訓(xùn)工作,根據(jù)產(chǎn)業(yè)培育和企業(yè)發(fā)展的需要,不定期組織各類管理技能培訓(xùn),為企業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備智力資源。
5、全心服務(wù),保持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的良好勢(shì)頭。堅(jiān)持做到你創(chuàng)業(yè)、我服務(wù),你發(fā)展、我鋪路。
一要健全完善行政服務(wù)中心的功能。要按照規(guī)范行政審批事項(xiàng),簡(jiǎn)化許可、審批和x手續(xù)的要求,對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)辦企業(yè),在項(xiàng)目審批、企業(yè)設(shè)立、x辦照等方面,實(shí)行“一站式”受理,一條龍服務(wù),一次性辦結(jié)。
中小企業(yè)局要幫助企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升管理水平,引導(dǎo)企業(yè)加大技改擴(kuò)建力度和科技投入,提高產(chǎn)品科技含量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,多創(chuàng)名優(yōu)品牌。
三要規(guī)范職能部門(mén)的服務(wù)行為。各職能管理部門(mén)要多服務(wù)、少管理;
多給予,少索取。堅(jiān)決制止亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款和各種攤派活動(dòng),切實(shí)給企業(yè)一個(gè)安靜的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和自由的發(fā)展空間。要建立企業(yè)檢查審批制度和投訴管理制度,做到有訴必查、有查必果,對(duì)違規(guī)部門(mén)負(fù)責(zé)人,要堅(jiān)決做到嚴(yán)懲不貸,確保制度嚴(yán)肅性。要堅(jiān)持和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)的掛鉤聯(lián)絡(luò)制度和重點(diǎn)企業(yè)保護(hù)制度,加大企業(yè)和周邊社會(huì)治安綜合治理力度,為企業(yè)提供一個(gè)安定和諧的社會(huì)環(huán)境。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇八
假期的生活總是多姿多彩而又簡(jiǎn)便的,我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)然也少不了假期的社會(huì)實(shí)踐。
在這個(gè)假期里,我們實(shí)踐小組決定到賓館實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,體驗(yàn)真實(shí)的生活。首先,我們來(lái)到實(shí)習(xí)的賓館,再簡(jiǎn)單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后,我們便開(kāi)始了實(shí)習(xí)。我們分成了兩個(gè)小組,第一個(gè)小組負(fù)責(zé)前臺(tái)登記,賬務(wù)結(jié)算。第二個(gè)小組負(fù)責(zé)客房的服務(wù)和打掃。然而,前臺(tái)登記并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開(kāi)始了實(shí)習(xí)。不一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)客人,詢問(wèn)了一下房間的價(jià)格,我們懷著微笑回答。或許因?yàn)槲覀儫崆榈姆?wù),客人二話不說(shuō)便決定入住了。在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個(gè)成員有了成功感。
我們繼續(xù)堅(jiān)持著這份感覺(jué),愉快的奮斗了一個(gè)早上。雖然有些辛苦,但汗水見(jiàn)證著我們的勞動(dòng),留下了我們辛苦后的痕跡。但午時(shí)的工作卻沒(méi)有早上那么順利,在將近1點(diǎn)半的時(shí)候,這一帶突然停了電。這個(gè)時(shí)候正是一天中最熱的時(shí)間段,很多客人打來(lái)了電話。有耐心詢問(wèn)的,當(dāng)然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。但我們此刻是服務(wù)生,所以我們平靜自我焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。雖然有些客人還是聽(tīng)不進(jìn)去,但我們能夠理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電,我們也就松了一口氣。當(dāng)我上樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開(kāi)交,干的都是累人的體力活,可是這也是一種工作,也要做好。他們首先要認(rèn)別大小被單,被套,床單,床套。然后學(xué)會(huì)整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛(wèi)生間,掃地和拖地,換掉用過(guò)的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時(shí)在打掃的過(guò)程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會(huì)開(kāi)門(mén)的客人開(kāi)門(mén)。
當(dāng)然,打掃房間的質(zhì)量要高。他們第一次打掃的時(shí)候沒(méi)仔細(xì),沒(méi)清理掉墻角的煙灰,客人明白后便向經(jīng)理反映。他們了解情景后也就吸取了教訓(xùn),開(kāi)始仔細(xì)認(rèn)真地打掃,并熱情地為客人送物品。但半天下來(lái),他們便累趴下了(畢竟是第一次做房間的打掃,不時(shí)很習(xí)慣),但他們?cè)谥形缧菹⒁幌潞?,又開(kāi)始清理樓梯了。傍晚時(shí)分,經(jīng)理來(lái)到樓下結(jié)賬,而我們便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因?yàn)檫@也有助于我們?cè)谝院蟮纳罾锔玫亟?jīng)營(yíng)理財(cái),規(guī)劃等。在接下來(lái)的幾天里,兩個(gè)小組都慢慢找到了感覺(jué),慢慢開(kāi)始熟練。前臺(tái)登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量,開(kāi)始默契地配合。例如,在客人退房后,我們總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺(tái),進(jìn)行房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時(shí),總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避免了自我運(yùn)送的時(shí)間浪費(fèi),也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時(shí)候,我們向經(jīng)理報(bào)告了幾天的工作情景,房間的入住率。例如,在周末,節(jié)假日的時(shí)候往往房間間的入住率會(huì)比較高。當(dāng)然這也會(huì)受到一些特殊情景的影響,像臺(tái)風(fēng),停電,停水等等。
所以我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)要把握好房間入住率的基本情景,針對(duì)現(xiàn)實(shí)的情景,實(shí)行相應(yīng)的策略(像在入住率很高的情景下能夠稍微提高房?jī)r(jià),以增加銷售額。在入住率低的情景下,推出一些優(yōu)惠政策,以吸引更多的客人)。當(dāng)然,在一段時(shí)間的經(jīng)營(yíng)后,能夠研究對(duì)房間進(jìn)行一些裝修,(能夠參考一些高級(jí)賓館的設(shè)施,吸收他們的優(yōu)點(diǎn),并結(jié)合自我賓館的狀況,改善不足的地方)從而能夠大大提高房間的入住率,給客人帶來(lái)新鮮的感覺(jué),提高旅客的滿意度,有利于做“長(zhǎng)久生意”。
總而言之,我們不能拘泥于現(xiàn)狀,要不斷地推陳出新。這樣,我們經(jīng)營(yíng)的賓館才不會(huì)隨著時(shí)間的推移而“變老”。同時(shí),我們也要完善經(jīng)營(yíng)管理制度,實(shí)行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)構(gòu)成一個(gè)良好的運(yùn)作機(jī)制,從而能使賓館可持續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí),讓自我不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)之道,理財(cái)之道,規(guī)劃之道,投資之道。結(jié)合科學(xué)理念和現(xiàn)實(shí)狀況,使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇九
一、活動(dòng)概況、目的:
在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村,提高素質(zhì)。
形式:舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)等方式,傳播推廣現(xiàn)代化使用技術(shù)。
時(shí)間:_年x月8日——x月x日。
地點(diǎn):南陽(yáng)市新野縣歪子鎮(zhèn)棉花莊村。
組織者:
南陽(yáng)師范學(xué)院團(tuán)委。
參與者:
南陽(yáng)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表。
二、活動(dòng)介紹:
大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的良好窗口。本次暑期社會(huì)實(shí)踐"三下鄉(xiāng)"要深入科技推廣基地開(kāi)展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動(dòng),協(xié)助基地開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)、科技推廣等工作,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,促使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。
(一)、捐贈(zèng)書(shū)籍及文體用品:為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕?,我院團(tuán)委聯(lián)合各方支持,撥出??钍占黝悓?shí)用書(shū)籍,給村民捐贈(zèng)書(shū)刊二百多冊(cè)。除此,院團(tuán)委三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)還采購(gòu)了各類體育用品和文具等物資,給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。
(二)、走訪調(diào)研:同學(xué)們深入田間地頭,到群眾中深入調(diào)查研究,盡量將各種科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)知識(shí)送到每個(gè)村民的身邊。深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問(wèn)題,并根據(jù)所存在問(wèn)題給出了具體分析和解決方法。
(三)、科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳:同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識(shí)向村民們宣傳講解科技、衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中虛心向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,獲得真知,增長(zhǎng)才干,在服務(wù)群眾的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),為社會(huì)主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量。落實(shí)"奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村"不僅是一個(gè)口號(hào),而且更是志愿者們切實(shí)可行的行動(dòng)。
(四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)為切實(shí)幫助當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢(shì),同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專業(yè)知識(shí)向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果,隊(duì)員們挨家挨戶的通知農(nóng)民屆時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)知識(shí)講座,并得到了村民們的一致好評(píng)。
三、實(shí)踐結(jié)果。
"三下鄉(xiāng)"注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,并給予當(dāng)?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展致富的建議,給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助。
同時(shí),"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中"服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才"的目標(biāo),真正做到"雙贏".
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)。
通過(guò)"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民,培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)踐內(nèi)容:響應(yīng)學(xué)校三下鄉(xiāng)號(hào)召,在家鄉(xiāng)幼兒園進(jìn)行義務(wù)助教。
今年的暑假實(shí)踐,開(kāi)始了和往年不一樣的歷練。每一次放假前,學(xué)校都會(huì)開(kāi)始對(duì)暑假三下鄉(xiāng)的一定的宣傳號(hào)召。前幾次雖然想?yún)⒓?,可卻苦于沒(méi)有能夠一起參與的同伴,并且也對(duì)自己的毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)有些懼怕。慶幸的是,這一次,有不少同學(xué)對(duì)三下鄉(xiāng)有了興趣,有了共同的目標(biāo),有了可以一起努力的同伴,心里的恐懼也就少了許多。
經(jīng)過(guò)一系列的.討論,終于制定下來(lái)的我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是放眼世博,傳播激情亞運(yùn)。我們的第一次三下鄉(xiāng)也就在放假后的八天———七月十九號(hào),開(kāi)始了。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇十一
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。鞏固專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)。
從今年3月中旬開(kāi)始,我在xxxxx有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。所從事崗位是電子機(jī)械維修員。實(shí)踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著掌握各類電子機(jī)械的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解,同時(shí)使我獲得了對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作的能力。
實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!
人往往是很執(zhí)著的,尤其是在人際交往和待人處事方面。師傅告訴我,對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
通過(guò)近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,讓我明白電子機(jī)械維修不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。這是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),它的目的和意義是十分重大的。通過(guò)對(duì)定時(shí)器的維修,了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過(guò)程,初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)維修動(dòng)手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。還要通電檢測(cè)——在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)查看問(wèn)題出在哪里,再進(jìn)行維修。不過(guò)在整個(gè)過(guò)程中一定要有耐心。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。在師傅對(duì)我盡心盡力地指導(dǎo)和幫助下,盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她。
在想來(lái),學(xué)期末的實(shí)習(xí)生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,我必須努力改變自己,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了工作的辛苦,鍛煉了自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)習(xí)中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通,要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,只有人與人之間合力做事才能事半功倍,別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在工作上要有自信。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。
三、知識(shí)的積累是非常重要的。就如人的血液一般,少了血液,人的身體就會(huì)衰弱,缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
通過(guò)短短的兩個(gè)月的培訓(xùn),就像一個(gè)小小的切口。通過(guò)它,我不僅證明了自己能做好這一份工作,還了解相關(guān)的理論知識(shí),了解了實(shí)際操作能力。雖然這次接觸的是電子業(yè),但對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是很陌生,要想把工作做好,也只有多多了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,這樣才能更好地應(yīng)用于工作中。
從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,也從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,找一份適合自己愛(ài)好,專業(yè)對(duì)口的工作很難,初到社會(huì)的我們應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,這樣才能使自己在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇十二
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素養(yǎng)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著熾熱的到來(lái),作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的實(shí)干;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不生疏,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過(guò)職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且四面很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺(jué)找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)樗拿娴沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,要找到一份理想的兼職工作并不簡(jiǎn)單,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過(guò)由于后來(lái)又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過(guò)憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿足的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的‘價(jià)值’的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過(guò)我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的打算。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注重點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無(wú)打算之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著擔(dān)心又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿足的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門(mén)功課還是蠻好的,對(duì)英語(yǔ),主要是沒(méi)有愛(ài)好,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋?lái)以后,對(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是激勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,愛(ài)好就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切打算之后,我開(kāi)始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書(shū)上的輔助性知識(shí)。一開(kāi)始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來(lái),但是讀出來(lái)的部分還是基本沒(méi)有發(fā)音問(wèn)題的,我想,只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,并賦予他們一定的激勵(lì),之后,我還是能感覺(jué)到他們其實(shí)還是喜愛(ài)英語(yǔ)的,可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)明這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)明他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來(lái),就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)槲┆?dú)知道了怎么讀才干按照它的讀音來(lái)拼寫(xiě)整個(gè)單詞,而這個(gè)過(guò)程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常聽(tīng)到一句話就是“愛(ài)好是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好開(kāi)始,期望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來(lái),他們已沒(méi)有剛開(kāi)的那般抵觸,并對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過(guò)程中,我們就像是已熟悉幾年的老朋友。
最后就是語(yǔ)法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書(shū)上的順序,正正規(guī)歸來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書(shū)上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開(kāi)分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見(jiàn)過(guò)就不會(huì)再覺(jué)得生疏,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過(guò)了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿足的,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過(guò)實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素養(yǎng)心里觀念溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐興許會(huì)存在一些問(wèn)題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過(guò)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會(huì)變得簡(jiǎn)單了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的累積也是非常重要的,知識(shí)宛如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是比較生疏的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才干更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的.感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
人生沒(méi)有彩排,天天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更出色。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的教學(xué)生涯,,此刻,我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過(guò)程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)?lái)的光榮與自豪感。20xx年的這個(gè)夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽(yáng)光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對(duì)自己說(shuō):繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢(qián)的確是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對(duì)大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇十三
通過(guò)查閱檔案室多年的統(tǒng)計(jì)資料,從案件的受理,審結(jié),執(zhí)行等數(shù)據(jù)分析,我覺(jué)得隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,民商事案件也逐年增加,這從一個(gè)側(cè)面可以說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也在呼喚民商事法律的發(fā)展和完善。從年開(kāi)始,民商事案件自件左右開(kāi)始,到年代已經(jīng)達(dá)到了件左右,從年開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)類案件也迅速增加,從件到年的件左右,而純民事案件更是達(dá)到了年的超過(guò)件,再?gòu)臉?biāo)的額看,由年左右的萬(wàn)元上升到億多元,從年開(kāi)始后,每年案件執(zhí)行額,都在億元以上,并且民商事案件標(biāo)的額占所有案件的%以上。鮮明的數(shù)據(jù)最能說(shuō)明問(wèn)題了,從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果我們不難發(fā)現(xiàn)民商事法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。并且隨著整個(gè)市場(chǎng)的發(fā)展,民商事法律也在不斷的修訂,完善和發(fā)展過(guò)程中。
盡管現(xiàn)代社會(huì)對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)起到了極大的沖擊,但不可否認(rèn)的是中國(guó)是一個(gè)極為重視關(guān)系和人情的國(guó)度,尤其是在基層更是如此,當(dāng)發(fā)生了糾紛,一般的人更傾向于非訟的解決方式,只有當(dāng)爭(zhēng)議無(wú)法協(xié)商時(shí),這些人才會(huì)選擇去法院提起訴訟去解決問(wèn)題,有些當(dāng)事人甚至是為了爭(zhēng)一口氣,為了自己認(rèn)為的公道而提起訴訟。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他在重慶的一個(gè)基層所作的調(diào)查,問(wèn)卷的問(wèn)題是當(dāng)發(fā)生了土地糾紛的時(shí)候,在法院起訴還是由村干部調(diào)解,結(jié)果%的人都選擇了后者。也許這個(gè)數(shù)據(jù)有點(diǎn)偏高,但起碼我想可以得出一點(diǎn)結(jié)論,那就是在基層調(diào)解是有其存在的基礎(chǔ)的?!拔覀冎g是熟人,打個(gè)招呼就是了,還用得著多說(shuō)嗎?”“這不是見(jiàn)外了嗎?鄉(xiāng)土社會(huì)里從熟悉獲得信任。鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約的重視,而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性”[]。費(fèi)孝通先生的描述盡管是寫(xiě)年代的,從江村所在的地區(qū)看也正是我們蘇南那一塊。盡管受到現(xiàn)代社會(huì)的沖擊,但是我們也無(wú)法忽視,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土情結(jié)在農(nóng)村是很濃的,這在蘇南一帶也是如此。人們之間的交易很多出于對(duì)人情的信賴。民事訴訟機(jī)制與非訟機(jī)制相比盡管有諸如權(quán)利實(shí)現(xiàn)的直接強(qiáng)制性和復(fù)雜的程序權(quán)利保障機(jī)制,但民事訴訟機(jī)制也同時(shí)存有若干短處?!白钔怀龅挠校ㄒ唬┙鉀Q糾紛的成本高;(二)解決糾紛的周期長(zhǎng);(三)解決糾紛的剛性化”。其次,“我們從整個(gè)世界的范圍看,年代中期以來(lái),在司法實(shí)踐中,訴訟外糾紛解決方式的應(yīng)用已取得了顯著的成效,而且在許多國(guó)家已經(jīng)逐漸成為解決民事糾紛最為主要的工具。這反映了建立在經(jīng)典法制理念之上的對(duì)自力救濟(jì)的否定和法院的中心地位,已隨著社會(huì)的重大變化而呈現(xiàn)出否定之否定的規(guī)律。面臨“訴訟爆炸”的現(xiàn)實(shí),以多元化的糾紛解決機(jī)制補(bǔ)充司法的中心地位,是司法發(fā)展之必然”[]。因此,無(wú)論從內(nèi)還是對(duì)外來(lái)看,調(diào)解這種解決糾紛的制度都是切實(shí)可行的解決糾紛的方式。
在我整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我旁聽(tīng)了大約場(chǎng)庭審,也可以是說(shuō)對(duì)基層的情況有比較深刻的體會(huì)。先從程序上說(shuō)起,比如說(shuō):庭審中被告缺席,并且在電話通知后仍拒絕到庭,而至缺席審判,我就看到三次。當(dāng)然這和法院的工作是沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的,因?yàn)楝F(xiàn)在法院都會(huì)按照《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》中的相關(guān)規(guī)定,提前把舉證通知書(shū),應(yīng)訴通知書(shū)等相應(yīng)的法律文書(shū)用特快專遞寄給當(dāng)事人。所以,缺席審判的產(chǎn)生完全是當(dāng)事人法律意識(shí)的欠缺或者說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn)是目無(wú)法紀(jì)導(dǎo)致的。而且可以看到,大約有一半左右的案件,當(dāng)事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至于半個(gè)小時(shí)以上,當(dāng)然當(dāng)?shù)氐慕煌l件還是比較優(yōu)越的,即便是從最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)坐車到法院也不會(huì)超過(guò)一個(gè)小時(shí),從遲到這一點(diǎn)也可以說(shuō)明人們的法律意識(shí)的淡薄。在庭審中,就更能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,舉個(gè)簡(jiǎn)單的案例為證。在一個(gè)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)糾紛的案件中一個(gè)村民小組的多戶農(nóng)民,都到了現(xiàn)場(chǎng),在庭審過(guò)程中,旁聽(tīng)席上的一位農(nóng)民兄弟舉著農(nóng)村土地負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡,大聲喊道:“法官,我要說(shuō)話”。被法官制止以后,他仍不滿足,仍在喊:“我們?yōu)槭裁淳筒荒苤v幾句話呢?……”話未說(shuō)完,又被法官打斷,法官責(zé)令其不得發(fā)言,于是臺(tái)下的多位旁聽(tīng)者開(kāi)始喧嘩,最后還是在法官法槌的威懾下才停止。法官就問(wèn)他們你們有沒(méi)有出庭通知書(shū),你們是不是證人?回答當(dāng)然是否定的。最后庭審結(jié)束,那些人仍極度不滿,憤憤不平抱怨他們?cè)诜ㄍゲ荒苷f(shuō)話,甚至當(dāng)庭辱罵律師。雖然這只是個(gè)案,當(dāng)事人的情緒也顯得比較過(guò)激一點(diǎn),但類似的情況在其他案件的庭審過(guò)程中,也是屢見(jiàn)不鮮的。這一方面說(shuō)明:我們廣大農(nóng)村的農(nóng)民兄弟的法律意識(shí)是極度欠缺的,從他們內(nèi)心看仍然缺乏對(duì)法律的足夠的信仰,反過(guò)來(lái)看就是我們的普法工作路漫漫其修遠(yuǎn)兮,仍然有許多工作要去做。上面所說(shuō)的只是程序方面的要求,如果這點(diǎn)還可以理解的話,可能對(duì)當(dāng)事人的正當(dāng)合法權(quán)利有一定影響,那么實(shí)體上的則對(duì)當(dāng)事人影響就大了。
從訴訟的實(shí)體的一個(gè)重要方面來(lái)看,證據(jù)意識(shí)保護(hù)相當(dāng)不夠,這在一定程度上仍然和中國(guó)的人情社會(huì)是分不開(kāi)的。在一個(gè)瑕疵擔(dān)保的案件中,給付貨物的一方(甲)提供的貨物有瑕疵問(wèn)題,但對(duì)方(乙)方發(fā)現(xiàn)后并未書(shū)面提出,因?yàn)榧缀鸵沂鞘烊耍皇请娫捦ㄖ艘幌拢矝](méi)有要求對(duì)方出示書(shū)面說(shuō)明或者其他擔(dān)保之類,現(xiàn)在乙方把貨物供給了丙方,丙發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,起訴乙,乙在喊冤,但苦于沒(méi)有證據(jù),想要鑒定產(chǎn)品卻又存在其他的困難,最后這個(gè)案子雖然我走的時(shí)候還沒(méi)有判決,但從成本的角度看,如果證據(jù)意識(shí)強(qiáng)些,就能減少很多不必要的麻煩和困擾。
因此,從程序和實(shí)體上看,我們普通民眾的法律意識(shí)都很欠缺。朱蘇力教授寫(xiě)《送法下鄉(xiāng)》,雖然有些東西我還不懂,但其中表達(dá)的一個(gè)思想,就是要去做法律的宣傳和普及工作,我們確實(shí)有很長(zhǎng)的路要走。
在法院實(shí)習(xí)雖然很短暫,但體會(huì)到了學(xué)校和社會(huì)現(xiàn)實(shí)畢竟是有一段較大的距離,以前不懂社會(huì)的復(fù)雜,然而一個(gè)月使我感受到很多。在我實(shí)習(xí)期間,我和好幾個(gè)法官談過(guò),他們抱怨說(shuō)自己的案子太多了,太辛苦了。我的感覺(jué)就是他們憑著一腔熱血去辦案,一旦出了一點(diǎn)問(wèn)題,全年的評(píng)先進(jìn)之類的,就別指望了。一個(gè)指導(dǎo)我的法官,他也是政法院校畢業(yè)的,他去年全年審結(jié)了多件案,這在我們市整個(gè)法院系統(tǒng),可以排第三。但在我實(shí)習(xí)期間,他因?yàn)橐粋€(gè)管轄權(quán)異議的案件被中院裁定改變后,他全年的努力可以說(shuō)是要受到很大的影響。但他并沒(méi)有消極的去工作,仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區(qū)我不敢說(shuō),因?yàn)闆](méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),但是就在我實(shí)習(xí)的法院我感覺(jué)法官和其他工作人員還是相當(dāng)敬業(yè)。每天早上八點(diǎn)是上班時(shí)間,在八點(diǎn)之前,絕大多數(shù)人已經(jīng)到了辦公室,除去一些在外地辦案的人員。這可能也和嚴(yán)格的管理有關(guān)系,因?yàn)槊刻焖蟹ㄔ旱娜藛T都需要在入口處打卡計(jì)時(shí)。雖然我在那實(shí)習(xí)也聽(tīng)到律師和當(dāng)事人請(qǐng)法官吃飯這種不良的現(xiàn)象,可是我現(xiàn)在比以前更能夠理解這些現(xiàn)象。這是社會(huì)的潛規(guī)則,暫時(shí)還是沒(méi)法改變的。譴責(zé)和制裁是應(yīng)該的,但有時(shí)我們不能不看到人的無(wú)奈,不能忽視我們的國(guó)情去大談法官有多么的鐵面無(wú)私,這恐怕也是社會(huì)變革所需要經(jīng)歷的一個(gè)階段。我個(gè)人覺(jué)得作為一個(gè)法官起碼應(yīng)該有條須做到:原則,良心,靈活性。所謂原則,我的理解就是法官必須遵守法律,不可逾越法律進(jìn)行枉法裁判,徇私舞弊;所謂良心,就是法官內(nèi)心要有一種正義感,這是一種實(shí)質(zhì)正義,在正義的天平上,兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態(tài),這需要法官根據(jù)實(shí)質(zhì)正義觀去衡量;而靈活性,就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性,不可過(guò)分拘泥于具體的規(guī)定??档略?jīng)佇立于曠野,仰望滿天星辰而淚流滿面——因?yàn)樗顬樽约荷钤谌绱擞行颍杂傻挠钪嬷卸械綉c幸。如果他活到現(xiàn)在,也許他會(huì)失望,但絕不會(huì)因此而絕望。因?yàn)橐环N制度的變革不是那么容易的,總要經(jīng)歷陣痛,就像一個(gè)新生命的誕生總是要經(jīng)歷那么多磨難。
其次,我們?cè)趯W(xué)校能夠?qū)W到的東西畢竟是太有限了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)ソ鉀Q現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題,不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來(lái)推導(dǎo)一下就可以了,記得一位美國(guó)的智者就說(shuō)過(guò):法律的生命不在于邏輯,而在于經(jīng)驗(yàn)。特別是對(duì)非訟案件中,它對(duì)法官的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提出了更高的要求,更強(qiáng)調(diào)其親和力,說(shuō)服能力和控制能力。指導(dǎo)我的另一個(gè)法官,是庭長(zhǎng)助理,也是有著八年審判實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的年輕法官,在他手下調(diào)解,撤訴的案件有七成以上。在跟他學(xué)習(xí)的一個(gè)月里,我更加體會(huì)到了這一點(diǎn),有時(shí)調(diào)解成功完全是因?yàn)殡p方當(dāng)事人都很信任法官,能夠被他個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)所征服。
書(shū)到用時(shí)方恨少。平常的學(xué)習(xí)雖然也經(jīng)常看些案例之類的,但一旦進(jìn)入角色,即發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的欠缺。當(dāng)我從學(xué)校走入社會(huì),才覺(jué)得在象牙塔中的平靜與安逸太久了,似乎很難體會(huì)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的驚濤駭浪。這也是我今后要努力的一個(gè)方向,法律脫離了實(shí)際也就失去了其存在的意義和應(yīng)有的生命力。
短短3天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的,真是收獲很多,感觸很深。我充分認(rèn)識(shí)到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地完成工作?;顒?dòng)之前應(yīng)精心計(jì)劃,盡量想的周全些,則后面就順利些,畢竟好的開(kāi)端是成功的一半;活動(dòng)過(guò)程中對(duì)出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整;此類調(diào)查活動(dòng)首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持;這樣才能提高工作效率,更好地完全任務(wù)。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國(guó)家農(nóng)村的基本情況。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處,特別是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國(guó)第一的地方。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重,盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉?,也是工廠較多帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益,但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來(lái)了巨大污染。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水,現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,能夠喝上清潔衛(wèi)生的水。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,因病返貧”的現(xiàn)象。國(guó)家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,在一定程度上遏制了因病返貧、因病致貧現(xiàn)象,促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象,但仍有不少農(nóng)民對(duì)這一政策不夠了解。因次還應(yīng)加大宣傳教育,農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)??!我深知我們肩上的擔(dān)子很重,任重而道遠(yuǎn)!因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識(shí),充分武裝自己的頭腦,把握好社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),多積累經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能為我們國(guó)家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn),讓我們國(guó)家更加繁榮昌盛,人民都能過(guò)上健康幸福的生活。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇十四
通過(guò)在建筑工作室的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能。
(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
在實(shí)習(xí)之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開(kāi)始實(shí)習(xí)之后,我才發(fā)現(xiàn)工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)習(xí)中,無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識(shí)。
首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣,工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位,但對(duì)于實(shí)習(xí)生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí),上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑沒(méi)有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫(huà)圖,從早到晚在辦公桌前坐著無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來(lái)給實(shí)習(xí)生練手,而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)習(xí)生講解這講解那,所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。來(lái)這的第一個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了一周以后,工作室的老師覺(jué)得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏,他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件為他們正在做的營(yíng)口麗斯花園小區(qū)的立面圖畫(huà)石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,楊老師給對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
x施工技術(shù)也非常強(qiáng)硬,不懂得問(wèn)題,馬上開(kāi)研討會(huì)及時(shí)得到解決,這樣就縮短了施工時(shí)間,到達(dá)提前竣工的目的。實(shí)習(xí)能促使應(yīng)屆生端正就業(yè)態(tài)度。
為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑結(jié)構(gòu)工程的理解,學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就安排我們進(jìn)行維持四天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為以后的課程學(xué)習(xí)積累了感性認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)維持四天,時(shí)間從9月7日到9月10日,地點(diǎn)是重慶大學(xué)b區(qū)。第1、2天主要是了解校區(qū)內(nèi)典型建筑的結(jié)構(gòu)和巧妙的結(jié)構(gòu)方案布置;第1天參觀的地點(diǎn)是b二綜合樓——建工館——土木工程結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室;第2天參觀的地點(diǎn)是b一綜合樓——食堂——科學(xué)會(huì)堂——老師住宅區(qū)。為了理論聯(lián)系實(shí)際,第3天的任務(wù)是到學(xué)校的農(nóng)學(xué)院施工現(xiàn)場(chǎng)觀看施工技術(shù)和一些施工細(xì)節(jié)處理。由于天氣的異常高溫(40度左右),第4天就在第二綜合樓教室觀看施工方面的視頻錄像。
3.1觀看房屋的結(jié)構(gòu)。
通過(guò)查閱資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí),我了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)材料,結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),組合結(jié)構(gòu)等。這次實(shí)習(xí)中,b二綜合樓、b一綜合樓、食堂、科學(xué)會(huì)堂都是框架結(jié)構(gòu);建工館由于年代久遠(yuǎn),是砌體結(jié)構(gòu);老師住宅區(qū)由于是33層,是剪力墻結(jié)構(gòu);2個(gè)土木工程實(shí)驗(yàn)室是排架結(jié)構(gòu)。老師講解到說(shuō),如果是單層廠房,為了經(jīng)濟(jì)合理,一般是排架結(jié)構(gòu),這樣利于大空間的處理;多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu),高層為了抗震的要求且經(jīng)濟(jì)合理,一般是剪力墻結(jié)構(gòu)。通過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的理解和資料的'查看,我簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習(xí)過(guò)程中見(jiàn)到的結(jié)構(gòu)的定義及分類。
砌體結(jié)構(gòu)———以砌體為主制作的結(jié)構(gòu)稱為砌體結(jié)構(gòu)。它包括磚結(jié)構(gòu)、石結(jié)構(gòu)和其它材料的砌塊結(jié)構(gòu)。分為無(wú)筋砌體結(jié)構(gòu)和配筋砌體結(jié)構(gòu)。
混凝土結(jié)構(gòu)———以混凝土為主制作的結(jié)構(gòu)。包括素混凝結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)等。1.素混凝土是由膠凝材料(水泥)、水和粗、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合,拌制成拌合物,經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材。2.當(dāng)在混凝土中配以適量的鋼筋,則為鋼筋混凝土。由于這兩種材料溫度線膨脹系數(shù)接近,鋼筋和混凝土這兩種物理、力學(xué)性能很不相同的材料才能有效地結(jié)合在一起共同工作,前者主要受拉,后者主要受壓。3.預(yù)應(yīng)力混凝土是在混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受荷載之前,利用張拉配在混凝土中的高強(qiáng)度預(yù)應(yīng)力鋼筋而使混凝土受到擠壓,所產(chǎn)生的預(yù)壓應(yīng)力可以抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力,也就提高了結(jié)構(gòu)構(gòu)件的抗裂度。
排架結(jié)構(gòu)———由兩邊的柱子,有一個(gè)屋架支撐在柱子上,形成了這樣的一排,下面又是一排,在這兩排上面上屋架之間放上一個(gè)板子形成個(gè)空架連續(xù)的房子。排架的特點(diǎn)是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大,而排架間的承載能力則較弱,通常在兩個(gè)支架之間應(yīng)該加上相應(yīng)的支撐,避免風(fēng)荷載的一個(gè)推動(dòng),發(fā)生側(cè)向的移動(dòng)。
框架結(jié)構(gòu)———指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過(guò)程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用。
剪力墻結(jié)構(gòu)———用鋼筋混凝土墻板來(lái)代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力,并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來(lái)承受豎向和水平力。
3.2觀察房屋的細(xì)部處理。
在老師的講解過(guò)程中,我領(lǐng)會(huì)到“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話的真正意義。任何事情都如此,建造房子也不例外,在施工過(guò)程和技術(shù)處理上常有一些細(xì)節(jié)應(yīng)該注意。這決定了能否成為一個(gè)優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)師的必要條件。下面我講一些我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的細(xì)節(jié)知識(shí)。
3.2.1施工時(shí)的應(yīng)注意的縫及其功能。
在b二綜合樓中,了解到裙樓與主樓之間是沒(méi)有連接的,之間有縫,是沉降縫、收縮縫,抗震縫的三縫合一。
伸縮縫指的是為適應(yīng)材料脹縮變形對(duì)結(jié)構(gòu)的影響而在結(jié)構(gòu)中設(shè)置的間隙。伸縮縫又稱溫度縫,是建筑工程常用名詞之一。其主要作用是防止房屋因氣候變化而產(chǎn)生裂縫。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米,縫內(nèi)填保溫材料。
沉降縫是為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。當(dāng)一幢建筑物建造在不同土質(zhì)性質(zhì)差別較大的地基上,或建筑物相鄰部分的高度、荷載和結(jié)構(gòu)形式差別較大,以及相鄰墻體基礎(chǔ)埋深相差懸殊時(shí),為防止建筑物出現(xiàn)不均勻沉降,以至發(fā)生錯(cuò)動(dòng)開(kāi)裂,應(yīng)在差異處設(shè)置貫通的垂直縫隙。
抗震縫是因?yàn)榻ㄖ锲矫娌灰?guī)則,或豎向不規(guī)則,而對(duì)結(jié)構(gòu)抗震不利,而設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為若干部分。
3.2.2屋頂與柱子的銜接處理。
在食堂這幢建筑中,老師講解道,屋頂和柱子之間是鉸接的,有縫的。這樣做的目的是加強(qiáng)了抗震的能力。當(dāng)房子偏移時(shí),屋蓋的移動(dòng)柱子的移動(dòng)是各自獨(dú)立的,這樣有利于保證房子的整體穩(wěn)定性問(wèn)題。當(dāng)柱子間距比較大時(shí),還可以設(shè)置構(gòu)造柱,這樣不僅劃分了空間,也可以加強(qiáng)整棟樓的穩(wěn)定。在結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室中,其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道,這也應(yīng)注意鉸接的處理。
3.2.3鋼筋混凝土成型問(wèn)題。
在觀看施工施工視頻時(shí)了解到:鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋加工制作時(shí),結(jié)構(gòu)施工圖要將鋼筋加工表與設(shè)計(jì)圖復(fù)核,檢查下料表是否有錯(cuò)誤和遺漏鋼筋加工,經(jīng)加工后的鋼筋不得有局部彎曲、死彎。鋼筋連接與安裝時(shí),鋼筋表面應(yīng)潔凈,粘著的油污、泥土、浮銹使用前必須清理干凈。在鋼筋捆綁時(shí),需要注意交接點(diǎn)的扎接要牢固,不能使結(jié)點(diǎn)產(chǎn)生錯(cuò)位,否則會(huì)引起房屋穩(wěn)定性問(wèn)題。
當(dāng)捆綁好鋼筋后,就要澆注混凝土。在澆注時(shí),最重要的是混凝土的均勻、密實(shí)性問(wèn)題。因此,要求工人嚴(yán)格搗平并仔細(xì)檢查。當(dāng)遇到下大雨時(shí),要用帆布遮住,防止雨水稀釋水泥,使混凝土的強(qiáng)度降低。
3.2.4砌磚時(shí)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
在砌磚時(shí),應(yīng)保持磚垂直,水平在一條直線在,灰縫之間要保持10毫米左右。組砌方法應(yīng)符合規(guī)范的規(guī)定,同一道墻體嚴(yán)禁有兩種以上的砌筑形成,并不得有通縫。砌體宜采用一順—丁砌法。排磚時(shí)要注意衛(wèi)生主管道及門(mén)窗的開(kāi)啟不受影響,在其洞口處砌體的邊緣必須用磚的合理模數(shù),不得出現(xiàn)破活。在砌體中安裝過(guò)梁時(shí),必需嚴(yán)格控制其位置、標(biāo)高及型號(hào)等的準(zhǔn)確性。支承處座漿應(yīng)飽滿,如座漿厚度超過(guò)20mm時(shí),要用細(xì)石混凝土鋪墊,過(guò)梁兩端的支承高度應(yīng)相同、長(zhǎng)度應(yīng)相等。
當(dāng)然,以上都列舉了一些主要的,這樣的細(xì)節(jié)還有很多,作為一個(gè)施工人員必須掌握這些。只有這樣,才能成為一個(gè)真正的施工員,才能為自己的事業(yè)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3.3了解施工的主要的流程。
這個(gè)主要是通過(guò)觀看“廣州新電視塔”的施工過(guò)程理解到得。該電視搭的建成又為廣州的添加了一個(gè)標(biāo)志性建筑。
首先,需要制定安全管理制度。正如在施工時(shí)看到的一句橫幅:“高高興興上班,平平安安回家”。我們?nèi)スさ貙?shí)習(xí)時(shí),都每人發(fā)了一個(gè)安全帽。任何一個(gè)施工單位都非常重視安全問(wèn)題,這也體現(xiàn)了以人為本。
然后,由施工單位安排施工流程,管理制度。從上到下都有嚴(yán)格的管理,明確的分工。任何出現(xiàn)問(wèn)題,可以及時(shí)得到解決。施工技術(shù)也非常強(qiáng)硬,不懂得問(wèn)題,馬上開(kāi)研討會(huì)及時(shí)得到解決,這樣就縮短了施工時(shí)間,到達(dá)提前竣工的目的。
這個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)人人有責(zé)的思想,每個(gè)人都應(yīng)該遵守法則,才能建筑造出安全、經(jīng)濟(jì)、耐久的建筑!
經(jīng)過(guò)四天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我感受頗深。正所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)老師的講解,和近距離的觀察了房屋的建造過(guò)程,以及觀看相關(guān)的施工知識(shí)教學(xué)視頻,我學(xué)到了很多很適用的具體的知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。這次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),也讓我認(rèn)識(shí)到:實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)的第二次課堂,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善。
通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),我也更近一步的了解了自己的專業(yè);也深刻體會(huì)到,做結(jié)構(gòu)這一行,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。
雖然在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,有些知識(shí)不是很懂,但這并沒(méi)有消沉我的學(xué)習(xí)興趣,反而讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力奮進(jìn)!
總之,這次實(shí)習(xí)我收獲很大。同時(shí),希望學(xué)校多開(kāi)一些這樣的實(shí)踐課程。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇十五
回想起從8月1日開(kāi)始到現(xiàn)在,四個(gè)多月的村官日子,xxx多天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的感觸很深。
記得我第一次接觸“村官”這個(gè)詞語(yǔ)是在大二的一次下課后,老師在和我們討論大學(xué)生畢業(yè)之后的出路時(shí),說(shuō)道我們大學(xué)生畢業(yè)以后可以去考村官,當(dāng)時(shí)對(duì)村官這個(gè)詞語(yǔ)很陌生,老師告訴我們的是,村官就是回到村里協(xié)助村干部工作,聽(tīng)老師這樣說(shuō)完,很多同學(xué)當(dāng)時(shí)就說(shuō)自己不會(huì)去考村官,自己讀了大學(xué)出來(lái),就不想在回去了,因?yàn)橛行┺r(nóng)村實(shí)在是太窮了,這樣的討論因?yàn)樯险n鈴聲的到來(lái)而終止了,那是我對(duì)于村官的認(rèn)識(shí)也便是定格在了村官就是去很遠(yuǎn)很偏的農(nóng)村工作,然后一輩子就這樣了,后來(lái)就一直沒(méi)有接觸過(guò)。
第二次接觸“村官”這個(gè)詞語(yǔ),是我在回學(xué)校拿畢業(yè)證的路上,那時(shí)候因?yàn)楣珓?wù)員考試沒(méi)考好,心情不是很好,在和朋友發(fā)短信的時(shí)候,朋友告訴我說(shuō)現(xiàn)在xx在招村官,讓我去報(bào)名試試,基于我大二的時(shí)候?qū)τ诖骞俚哪w淺認(rèn)識(shí),我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想法報(bào),回到學(xué)校以后,大家在一起討論,同學(xué)們都說(shuō)現(xiàn)在找工作真的很難,所以現(xiàn)在不管是什么樣的考試,就都要去考考,考上了至少可以暫時(shí)解決工作的問(wèn)題,于是我決定報(bào)名參加村官考試。如果說(shuō)當(dāng)時(shí)報(bào)考村官只是一時(shí)的偶然,只是單純的想解決自己的工作問(wèn)題的話,那么現(xiàn)在我真的是要感謝這次偶然的出現(xiàn),因?yàn)槲以絹?lái)越覺(jué)得,村官的道路給了我太多的東西,短短的幾個(gè)月的村官之路,就讓我感受到了很多,學(xué)到了很多,也懂得了很多,這些都是我以前不曾有過(guò)的。
我的第一點(diǎn)感觸就是:當(dāng)村官要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,但更要有從小事認(rèn)真做起的習(xí)慣。理想是奮斗的階梯,理想是成功的基石。遠(yuǎn)大的理想,對(duì)于一個(gè)有抱負(fù)的青年顯得尤為重要。在沒(méi)當(dāng)村官之前,我對(duì)于理想的認(rèn)識(shí)就停留在這樣的階段,加上一開(kāi)始,我報(bào)村官時(shí)并沒(méi)有要為農(nóng)村建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想,所以后來(lái)我考上村官在武漢參加培訓(xùn)的時(shí)候,聽(tīng)了那些成功的村官在和我們分享經(jīng)驗(yàn)之后,我就想我回去以后也要努力爭(zhēng)取做件大事,給父老鄉(xiāng)親致富,但是通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),在不段的和父老鄉(xiāng)親打交道的時(shí)候,我漸漸的明白了,我們做任何事都需要的是量力而行,我們是要以別人為榜樣,要向黎錦林那樣優(yōu)秀的村官學(xué)習(xí),但是我們學(xué)習(xí)他們的前提是,首先要認(rèn)清自己和他的差距,就像是到一顆很高的樹(shù)上去摘果子,因?yàn)樗麄兿茸?,所以他們?cè)谔葑拥纳隙耍覀儾艅倓偲鸩?,他們離果子很近,我們則還需要不斷的向上爬。不是說(shuō)他現(xiàn)在做出了什么成績(jī),我們也就必須馬上做出,因?yàn)槲覀兯幍碾A段不一樣,我們的基礎(chǔ)是不一樣的。或許三年下來(lái),還數(shù)不出來(lái)一件我們?yōu)榇謇镛k的很大的實(shí)事,但是我想,只要在這三年里,我做的每一件事,都能把它盡量的做好,即使在別人的眼里,那是一件很小的事情,我也要認(rèn)認(rèn)真真的去做。我們是初來(lái)乍到,對(duì)于很多事,我們都還需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),我記得有人說(shuō)過(guò),讓你們這些大學(xué)生下來(lái),也不是非要你們來(lái)為某個(gè)村做一件驚天動(dòng)地的大事,其實(shí)更主要的是希望你們?cè)谶@樣的環(huán)境里,養(yǎng)成一種吃苦耐勞的良好品質(zhì),這才是最重要的。也許三年以后,我們就不能在這個(gè)崗位上了,可是我們學(xué)到的是一種精神,一種走到哪里,到任何時(shí)候都需要的精神,那就是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的做好自己做過(guò)的每一件事情,這也許就是我們所有村官朋友在三年或是更久的日子里所得到的最寶貴的財(cái)富吧。
我的第二點(diǎn)感觸就是:做任何的工作,都要自己積極主動(dòng),不能老是等安排。和村里的老百姓打交道,如果我們自己不積極主動(dòng)的去和他們溝通的話,村民對(duì)我們這一批人還是了解的很少,很多村民還是認(rèn)為我們是剛從學(xué)校出來(lái),什么事都不懂,所以讓我們?nèi)椭麄兘鉀Q問(wèn)題,總是顯得不牢靠。記得我剛到村里工作半個(gè)月左右,有一天剛好書(shū)記和主任都開(kāi)會(huì)去了,來(lái)了一位伯伯找村干部蓋章,書(shū)記他們臨走時(shí)候是怕有人會(huì)來(lái)蓋章,就把鑰匙給了我,我就對(duì)那位伯伯說(shuō),您先坐吧,我來(lái)幫你蓋章,那伯伯就說(shuō)了:“這姑娘是新來(lái)的嗎,你蓋的章管用嗎”?我說(shuō):“我是新來(lái)的大學(xué)生村官,剛來(lái)幾天,主任他們開(kāi)會(huì)去了,您放心吧,這是村里的章,我?guī)湍w了也是一樣的”。其實(shí)說(shuō)實(shí)話,這是一件很小的事,我之所要在這里把它舉出來(lái),是因?yàn)槲矣X(jué)得,當(dāng)時(shí)我到村里的也有段日子了,但是由于我工作的被動(dòng),沒(méi)有自己積極主動(dòng)的到老百姓的身邊去,平時(shí)都是書(shū)記他們要去哪個(gè)組,我就跟著去哪里,才有了這位伯伯在我?guī)退w章時(shí),對(duì)我的不信任,我必須要積極主動(dòng)和村民進(jìn)行溝通。所以從那以后,沒(méi)什么事的時(shí)候,我就會(huì)到附近的組去向周圍的村民請(qǐng)教,和他們拉拉家常。慢慢的也就和他們熟悉起來(lái)了,大家也都不在把我當(dāng)什么都不懂的大學(xué)生了。我覺(jué)得這是我的自我價(jià)值得到認(rèn)可的一種體現(xiàn),是一種能促使人更有信心積極向上的巨大精神動(dòng)力。所以我們要積極的去工作,去不斷的體現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
我的第三點(diǎn)感觸就是:農(nóng)村工作不能照搬理論,要結(jié)合實(shí)際。村里的事情一般都很瑣碎,但是關(guān)系確實(shí)很復(fù)雜的,也許是因?yàn)槲易约菏菍W(xué)法律的,所以很多事情如果讓我去解決,總是首先從法律的角度去考慮,往往容易犯“想當(dāng)然”的錯(cuò)誤,認(rèn)為這件事按照法律來(lái)講就是應(yīng)該這樣,但是農(nóng)村不一樣,它有它的風(fēng)土人情,有它的實(shí)際情況?;夂靡粋€(gè)矛盾,不僅是要它合法,更重要的是要它合理。這樣才能被老百姓所接受。所以一個(gè)好的村干部,是要把各方面的情況都了解了之后,才能很好的做好工作的。
從八月至今,村官之路才走了四個(gè)多月,但這四個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻給了我很多不同的感受,教給了我很多不同的道理,讓我學(xué)到了很多不同的知識(shí)。未來(lái)的路誰(shuí)也說(shuō)不清楚,也許三年之后我會(huì)在此繼續(xù)奮斗,也許會(huì)離開(kāi),但是不論怎樣,這樣的精神,這樣的感悟會(huì)伴隨我的一生,讓我受益匪淺,無(wú)論在何時(shí),在何地,我都會(huì)因?yàn)橛羞^(guò)這樣的經(jīng)歷而心存感激,激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇十六
這個(gè)暑假根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃安排,我到寧蒗縣殘疾人聯(lián)合會(huì)進(jìn)行實(shí)踐,在這近一個(gè)月的實(shí)踐過(guò)程中,收獲很多,感觸頗深。在這里經(jīng)歷的一切都將成為我人生難忘的回憶。
1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月至20xx年8月
2、實(shí)踐地點(diǎn):云南省xx縣殘疾人聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱xx殘聯(lián))
3、實(shí)踐性質(zhì):社會(huì)實(shí)踐
xx縣,位于云南省西北部的川、滇交界處,縣城海拔2240米。境內(nèi)最高點(diǎn)白巖子主峰海拔45133米,最低點(diǎn)金沙江畔子補(bǔ)河口海拔1350米。縣城距昆明交通距離568公里,距麗江139公里,距成昆鐵路金江火車站328公里。
有12種民族,其中11種少數(shù)民族占總?cè)丝诘?999%,x族占總?cè)丝诘?075%全縣總?cè)丝?7萬(wàn)人,按新的脫貧標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算尚有21萬(wàn)貧困人口,其中8萬(wàn)人處于絕對(duì)貧困境地,占總?cè)丝诘?0%,是個(gè)典型的山、少、邊、窮縣。各類殘疾人56萬(wàn)。20xx搞城市被中殘聯(lián)確定為“全國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人工作試點(diǎn)縣”,市殘聯(lián)先后榮獲“全國(guó)殘疾人扶貧工作先進(jìn)單位”、“xx縣殘疾人之家”、“云南省殘疾人就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“云南省殘疾人康復(fù)工作先進(jìn)單位”、“云南省殘疾人體育工作先進(jìn)單位”。
來(lái)到單位的第一天,同事熱情接待了我們,為我們解決生活上的問(wèn)題,然后帶領(lǐng)我們來(lái)到工作的辦公室。在這里,開(kāi)始了我們的實(shí)踐生活。實(shí)踐期間,我在寧蒗縣殘聯(lián)法律救助中心維權(quán)部工作,該部門(mén)主要承辦殘疾人法律援助事項(xiàng),有1名主任,4名成員。
一個(gè)星期,我學(xué)會(huì)了在辦公室里工作需要注意的禮節(jié)問(wèn)題,還有一些注意事項(xiàng)。首先是要按時(shí)上班,不能遲到,遲到要說(shuō)明理由。進(jìn)門(mén)之后要和大家打招呼,微笑待人。工作的時(shí)候,要對(duì)來(lái)訪的人客氣,講話要有禮貌,做事要有耐性。特別是我們和殘疾人打交道,很多是老人、低智力人士,還有一些是聽(tīng)力或言語(yǔ)有障礙的人。我們協(xié)助那些殘疾人填寫(xiě)表格,說(shuō)話都要注意用詞,不能刺激他們。還有,我們作為辦公室里最小的,要懂得做事,忙完工作空閑的時(shí)候,要主動(dòng)收拾一下東西,時(shí)間允許的話就要打掃一下辦公室的衛(wèi)生。而離開(kāi)的時(shí)候也要和大家說(shuō)一聲,最后離開(kāi)的話要關(guān)好門(mén)窗和一切電源。
度分成了四級(jí)。其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候,自己也很不熟悉怎么評(píng)定,看著表格上的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)考究,很久才能做出判定。而且有一些不懂的問(wèn)題自己還是要問(wèn)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,我不能自己做決定,因?yàn)槲耶吘故峭庑?,只是去?shí)踐而已。實(shí)踐我不熟悉的工作,有不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)清楚其他工作人員,不能草率行事,否則做錯(cuò)了事后果很嚴(yán)重。
同事對(duì)我悉心指導(dǎo),教我怎么蓋章、審核表格、輸入資料及打印證件,整理檔案。使我從中學(xué)到了不少東西,作為大學(xué)生的我們真的有太多的東西不知道。我曾經(jīng)以為領(lǐng)導(dǎo)很清閑,其實(shí)他們也是要干活的,我們做事的時(shí)候他也不會(huì)閑著,他也忙著和我們一起做事。社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的鍛煉真的是很有必要,不僅鍛煉了自己的工作能力,更重要的是可以接觸這個(gè)社會(huì),了解社會(huì),了解人們工作和生活的艱辛,從而激發(fā)學(xué)習(xí)和工作的拼搏精神。
我覺(jué)得在學(xué)校學(xué)的知識(shí)真的不夠用。真正的辦公室的工作是非常繁瑣和需要極強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)的。所有殘聯(lián)的文件都有嚴(yán)格的格式和要求。不容許有一點(diǎn)的出錯(cuò)。否則寧蒗縣的殘疾人就有可能拿不到貧困補(bǔ)助。所以所有的材料輸進(jìn)電腦都需要檢查很多遍以確認(rèn)無(wú)誤。同時(shí)平常我們都學(xué)習(xí)過(guò)windows office,但是真正到辦公室,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的東西真是太少了,真是書(shū)到用時(shí)方恨少。沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn),干起工作真是捉襟見(jiàn)肘。我的工作內(nèi)容是進(jìn)行法律救助,主要包括:法律咨詢、代擬法律文書(shū)、民事訴訟、行政復(fù)議、訴訟的代理及刑事代理和刑事辯護(hù),根據(jù)具體情況,還有其他形式的法律服務(wù)。
來(lái)法律咨詢的人并不多,但來(lái)辦理殘疾證的很多,而且,很多是工作致使殘疾。我想,可能是這個(gè)地區(qū)的殘疾人的法律意識(shí)較弱,不會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益??粗麄儦埲钡闹w和無(wú)助的表現(xiàn),我的心里一陣揪緊。殘疾人本來(lái)就是弱勢(shì)群體,如果他們的權(quán)益還得不到保障,何來(lái)公正?我要為他們做點(diǎn)什么,但我的能力微薄,能作什么?做多就是幫他們解決一些法律問(wèn)題,他們要提出訴訟的都很少!來(lái)到殘聯(lián)的前幾天就這么在矛盾和自我交戰(zhàn)中度過(guò)。后來(lái),單位的主人察覺(jué)到我這種情況,就找到我開(kāi)導(dǎo)我,她說(shuō),我們的職責(zé)就是對(duì)殘疾人進(jìn)行法律援助,殘疾人不懂法律我們懂,我們就是殘疾人強(qiáng)大有力的保障!我們單位存在的意義就是維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。不要覺(jué)得自己能力有限,不只是我們?cè)跒闅埣踩朔?wù),各級(jí)殘聯(lián),各種社會(huì)團(tuán)體等等,都是在為殘疾人服務(wù)的。聽(tīng)了主任的話,茅塞頓開(kāi)!打起精神,好好工作!
在寧蒗縣殘聯(lián)實(shí)踐的期間有一位老奶奶來(lái)咨詢,她的兒子和兒媳生育一兒一女,其中兒子今年17歲,是一名腦癱患者,兒子兒媳離婚已經(jīng)三年,在離婚時(shí)法院判決一兒一女由女方撫養(yǎng)。但女方將腦癱的兒子放在鄉(xiāng)下婆婆那里,一直未盡到撫養(yǎng)義務(wù),也沒(méi)有支付撫養(yǎng)費(fèi)。現(xiàn)在這個(gè)腦癱孩子生病住院,需要一大筆醫(yī)療費(fèi),但女方拒不支付。老奶奶邊說(shuō)邊哭,我看了也十分難過(guò),詢問(wèn)完詳細(xì)情況,登記在案后告訴她,我們會(huì)盡快研究出解決方案,讓她放心,孩子不會(huì)沒(méi)人管的。老人走后我們研究了案情,查閱相關(guān)法條,根據(jù)《中華人民共和國(guó)婚姻法》、《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定,我們覺(jué)得這個(gè)孩子的醫(yī)療費(fèi)應(yīng)該由孩子父母共同支付。由于孩子的監(jiān)護(hù)人是女方,而女方子離婚以后一直未盡到撫養(yǎng)義務(wù),應(yīng)支付大部分醫(yī)療費(fèi)。我打電話給老奶奶,告訴她我們的研究結(jié)果,并找到孩子的母親,向她講明事情的利害關(guān)系。最終,在我們的調(diào)解下,雙方達(dá)成協(xié)議:由女方支付孩子70%的醫(yī)療費(fèi),男方支付孩子30%的醫(yī)療費(fèi),孩子繼續(xù)由奶奶撫養(yǎng),但女方每月需支付一定撫養(yǎng)費(fèi)。雙方簽訂協(xié)議書(shū),并簽字按手印,這件事情告一段落。
在如此特殊的部門(mén)實(shí)踐,接觸的人群都是殘疾人及其親屬,心里的體會(huì)也甚多。不少智力殘疾的人是先天性的,他們一出生就如此,讓家長(zhǎng)非常的頭痛。不少人因?yàn)樾郝楸园Y導(dǎo)致肢體殘疾,給日后的生活帶來(lái)了很多的不便,家人也費(fèi)盡了苦心。精神殘疾多數(shù)都是因?yàn)殡x婚、失業(yè)或者其他外界刺激而導(dǎo)致的,多數(shù)為精神分裂癥。不管是什么類的殘疾人都會(huì)給家庭帶來(lái)很多的麻煩與煩惱,來(lái)填表的不少家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)著都忍不住心酸。我不能幫他們什么,只能默默地傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。殘疾人的致殘?jiān)蚪o了我一些警示。
第一,男女雙方結(jié)婚之前一定要進(jìn)行婚檢,減少遺傳疾病影響胎兒的因素。有些智力殘疾的家庭就是一家出現(xiàn)好幾個(gè)智力障礙的人,這樣的家庭是令人同情的。
第二,母親在懷孕期間一定要好好照顧自己,減少生育畸形嬰兒的可能性。新生兒窒息導(dǎo)致智力障礙,還有先天性的發(fā)育畸形、小兒麻痹證等都是母親對(duì)孩子的影響。
第三,工人在工作的時(shí)候要注意保護(hù)措施,減少工傷的損害。要提高自我保護(hù)意識(shí),保護(hù)好自己的眼睛以及注意安全,避免傷害。
第四,要注意交通安全,開(kāi)車要小心,過(guò)馬路也要小心,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,減少不必要的傷害導(dǎo)致肢體殘疾。
第五,要保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài),提高抗壓能力和抗刺激能力,減少精神分裂證的可能性。有個(gè)言語(yǔ)障礙的叔叔,他的致殘?jiān)蚓褪且驗(yàn)楣陋?dú)癥,所以我們擁有一顆良好的心態(tài)是很重要的。
作為在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)有很多的時(shí)候我們都是為了學(xué)會(huì)在社會(huì)和職場(chǎng)當(dāng)中如何為人處事。當(dāng)然我也不例外。在實(shí)踐中,我充分了解到了踏實(shí)工作的作風(fēng)和待人親切和善耐心的品質(zhì)在職場(chǎng)中是多么的重要。踏踏實(shí)實(shí)的工作為我在殘聯(lián)贏得了好感,殘聯(lián)的每一位工作人員都非常的幫助我,讓我雖是實(shí)踐,也能夠全方位的接觸殘聯(lián)的工作。使我學(xué)到了很多東西。待人的親切和善耐心,使得我的工作順利和辦證的殘疾人的夸獎(jiǎng)。有一次我為一位老大爺辦證,填寫(xiě)了二十多份表,來(lái)回跑上跑下,老大爺非常感謝,極力邀請(qǐng)我到家中做客,并在領(lǐng)導(dǎo)前夸獎(jiǎng)我,這時(shí)我充分認(rèn)識(shí)到工作得到認(rèn)可的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,同時(shí)也了解到優(yōu)秀的為人處事的品質(zhì)是多么重要。我們的理事是我學(xué)習(xí)的榜樣,她工作的認(rèn)真和待人的親和,都是我們要學(xué)習(xí)的,我非常羨慕她,當(dāng)每個(gè)殘疾人聽(tīng)到她的名字都夸她,能得到這樣的認(rèn)可是多么的難能可貴。
有一些住在殘聯(lián)治療復(fù)建的殘障孩子,他們都十分可愛(ài),雖說(shuō)有智力上或其他方面的缺陷,但都十分開(kāi)心快樂(lè),在他們這個(gè)年紀(jì),還感覺(jué)不到社會(huì)上有些人對(duì)殘疾人的歧視。殘聯(lián)里的工作人員對(duì)這些孩子也關(guān)愛(ài)有加,把他們當(dāng)做正常的孩子一樣看待,跟他們聊天、做游戲。這給我的感覺(jué)并不僅僅是感動(dòng),也是一種家的感覺(jué),更是一種鼓勵(lì)和責(zé)任。所以我每天都充滿了干勁,全身心的投入到殘聯(lián)的工作當(dāng)中去,從中感受到同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助,不知不覺(jué)中把自己融入到了這個(gè)大家庭中。
現(xiàn)在單位正在進(jìn)行殘疾人自強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),幫助一些殘疾人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),如按摩等。希望對(duì)他們的生活可以有些幫助,起碼一技之長(zhǎng)在身,總比什么技術(shù)都沒(méi)有要好。同事們工作熱情高漲,一個(gè)電話接一個(gè)電話的打,殘疾人報(bào)名的情況也很可觀。比我們想象的要好很多,我們都十分高興,再辛苦都是值得的。在培訓(xùn)期間,殘聯(lián)給來(lái)參加培訓(xùn)的殘疾人提供住宿,并給予一定補(bǔ)助,殘疾人都很感動(dòng),他們說(shuō),殘聯(lián)里的人真是好人!我覺(jué)得任何華麗的贊美的詞藻都比不上這一句樸實(shí)的語(yǔ)言。
理論是灰色的,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)踐期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自己,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇十七
班級(jí):
姓名:
20xx學(xué)年第二學(xué)期《心理與成長(zhǎng)》
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
關(guān)于大學(xué)生壓力來(lái)源及應(yīng)對(duì)方式
大學(xué)生是社會(huì)中最活躍,最敏感的知識(shí)者,我們往往能敏銳地感受到各種變化的沖擊。大學(xué)階段是一個(gè)人人格發(fā)展,世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面臨著一系列重大的人生課題,如大學(xué)生活的適應(yīng),專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),交友戀愛(ài),擇業(yè)就職等等。但由于身心發(fā)展尚未完全成熟,自我調(diào)節(jié)和自我控制能力不強(qiáng),復(fù)雜的自身和社會(huì)問(wèn)題,往往容易導(dǎo)致大學(xué)生強(qiáng)烈的心理沖突,從而產(chǎn)生較大的心理壓力。
生活、戀愛(ài)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、考試、家庭、生活及學(xué)習(xí)環(huán)境、未來(lái)、能力、個(gè)人(成長(zhǎng)、外表、自信)、健康、競(jìng)爭(zhēng)15種,并將主要的大學(xué)校園壓力歸納為學(xué)習(xí)煩擾、個(gè)人煩擾和消極生活事件三類。調(diào)查顯示,大學(xué)生心理壓力主要來(lái)源是,專業(yè)學(xué)習(xí)壓力,生活和健康方面的壓力,人際關(guān)系的壓力,家庭環(huán)境的壓力,還有就業(yè)的壓力。
學(xué)習(xí)壓力
9%的學(xué)生不會(huì)心情煩躁;相當(dāng)一部分學(xué)生在考試前后會(huì)感到緊張;有42%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)中有壓力,但會(huì)帶來(lái)動(dòng)力;也有34%的學(xué)生認(rèn)為這種壓力會(huì)影響情緒。綜合成績(jī)排名、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試也在相當(dāng)程度上給學(xué)生帶來(lái)了心理壓力。其他因素,如對(duì)老師不滿,成績(jī)不理想等也占據(jù)一定比例。
有些大學(xué)生由于認(rèn)知偏差,不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,產(chǎn)生了心理挫折而在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)令人失望的事情。同時(shí)專業(yè)發(fā)展問(wèn)題也打擊部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,一類是由于高考填志愿盲目追求所謂的熱門(mén)專業(yè),進(jìn)入大學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)熱門(mén)專業(yè)并不符合自己的興趣愛(ài)好,學(xué)習(xí)時(shí)倍感壓力,困難重重;另一類是由于高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到自己理想專業(yè)分?jǐn)?shù)線,只能服從分配調(diào)劑到學(xué)校生源不足的冷門(mén)專業(yè),這類學(xué)生覺(jué)得自己以后的前途暗淡,不能靜下來(lái)學(xué)習(xí),倍感消沉。有些大學(xué)生為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)復(fù)合型人才的需求,普遍重視專業(yè)實(shí)用課程和社會(huì)急需課程的學(xué)習(xí),他們廢寢忘食,超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),長(zhǎng)期處于緊張的臨戰(zhàn)狀態(tài),壓力重重。
生活和健康壓力
貌滿意的學(xué)生有23%,認(rèn)為無(wú)所謂的則高達(dá)45%;當(dāng)健康出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),有23%的人經(jīng)常會(huì)感到不安,35%的人有時(shí)會(huì)不安,也有16%認(rèn)為無(wú)所謂,這些數(shù)據(jù)反映了在校學(xué)生的健康狀況讓人憂心。
人際關(guān)系壓力
總所周知,人際關(guān)系的好壞對(duì)人們的生活、工作影響非常大。對(duì)于大學(xué)生而言,人際關(guān)系同樣重要。
據(jù)調(diào)查,大約有60%的學(xué)生與班上、宿舍的同學(xué)相處的還可以,相處得很好的則分別為18%、25%,很不好的只有5%。人非草木,孰能無(wú)情?有41%的人有時(shí)會(huì)因與同學(xué)相處得好壞而感到壓力。另一方面,大學(xué)生正處于青春妙齡,向往與異性接觸是很正常的心理。追求異性和被異性追求時(shí),只有10%的學(xué)生認(rèn)為有很大壓力,大部分則認(rèn)為壓力論情況而定;同時(shí),在處理愛(ài)情與友情的關(guān)系時(shí),有41%的人有時(shí)會(huì)感到困惑,認(rèn)為不會(huì)困惑的也有19%。大學(xué)生的思想比較單純,還沒(méi)走出象牙塔的我們往往對(duì)社會(huì),對(duì)人生懷有美好的愿望?,F(xiàn)實(shí)與理想的沖突,讓我們很多人感到困惑。
家庭的壓力
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇十八
作為一名師范生,暑假剛剛開(kāi)始,我便考慮社會(huì)實(shí)踐的事了。這個(gè)暑假注定和我以前經(jīng)歷的假期不一樣,第一,因?yàn)檫@是大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假,這讓我有更多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。第二,我將第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,找第一份“工作”。在我的最初計(jì)劃中“英語(yǔ)教師”是一個(gè)很理想的臨時(shí)工作,我很喜歡教師這一行業(yè),從小就夢(mèng)想著當(dāng)一名出色的老師??紤]到是第一次當(dāng)老師,所以我選擇初中和小學(xué)生作為我第一批學(xué)生。我相信,100%的熱情加上100%的努力會(huì)讓我勝任這份臨時(shí)的工作。
(一)沒(méi)想到找個(gè)臨時(shí)工作怎么這么難!
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的第一份工作來(lái)的竟這么曲折。信心十足的我第一站就是第四中學(xué)。我對(duì)這個(gè)學(xué)校是十分熟悉的,因?yàn)槲以谶@里學(xué)習(xí)有三年之久,每天奔走與它和家這兩點(diǎn)一線上。抱著希望來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室,但結(jié)果卻空手而歸。即使我已說(shuō)明我只想當(dāng)義工,做一些力所能及的事鍛煉一下能力,他還是以沒(méi)有空缺職位拒絕了我。第一次失敗的我又嘗試了兩所英語(yǔ)學(xué)校,雖然和校長(zhǎng)見(jiàn)了面,但他們都說(shuō)沒(méi)有空缺的職位。
連連失敗的我仔細(xì)回想是不是我自身出了什么問(wèn)題。我,雖然口語(yǔ)不錯(cuò),有熱情,有信心,肯努力,但英語(yǔ)水平還需要繼續(xù)提高。另外,我找工作的方法有點(diǎn)急于求成。想想看,第一次嘗試沒(méi)有必要直接找校長(zhǎng),先打一個(gè)電話問(wèn)問(wèn)需不需要我這樣的義工;如果需要再去面試也無(wú)妨;如果校長(zhǎng)很肯定不需要,我也不必白跑一趟,也省出時(shí)間繼續(xù)尋找其他工作豈不更有效率??偨Y(jié)過(guò)后我想出了新的方法。買(mǎi)份報(bào)紙,找到“招聘”頁(yè)面,尋找是否有適合“英語(yǔ)教師”方面的工作。這一方法有收獲,候選的補(bǔ)習(xí)班有三個(gè),我一一打電話聯(lián)系過(guò)。還有一個(gè)幼兒園要招收初級(jí)英語(yǔ)教師。我的條件倒是通過(guò)了,但他們需要工作時(shí)間為一年以上的老師,而我只工作一個(gè)假期,所以還是不行。
連遭失敗的我有點(diǎn)打不起精神來(lái),向父母提出要休息并反省幾天。沒(méi)想到兩天的休整竟成了整個(gè)事件的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,“奇跡”終于出現(xiàn),我找到了第一份工作!
“威德學(xué)?!毙iL(zhǎng)看了我的簡(jiǎn)歷后同意我在這里實(shí)習(xí)。我是在報(bào)紙上找到這所學(xué)校的介紹和聯(lián)系電話的。它是一所剛剛成立不久的私立學(xué)校,寒假開(kāi)設(shè)補(bǔ)習(xí)課程,和全日制公立學(xué)校差不多,并且教材我都學(xué)過(guò),還有很深刻的印象,因此講起課來(lái)很順利。學(xué)生不多,每班只有5—6個(gè)學(xué)生,小班制上課效率更高。在我報(bào)到的第二天就開(kāi)始正式上課了。
(二)試教生涯。
第一天上課總會(huì)有點(diǎn)緊張,尤其當(dāng)我推開(kāi)教室門(mén),走到黑板前還沒(méi)等我說(shuō)話,孩子們齊聲喊“董老師好”,看到下面一雙雙瞪大的眼睛,一張張充滿好奇表情的臉,我心跳加快,我想那一刻我的臉都紅了吧。好在第一堂課是給小學(xué)生上課,他們座得筆直筆直的,看到她們我一下子想起了我小學(xué)時(shí)上課的情景……接著我又給初三,初一的孩子們上了課。第一天上課我就要求自己在短時(shí)間內(nèi)記住孩子們的名字,雖然這有些困難,但這會(huì)幫助我更進(jìn)一步了解他們并讓我們成為好朋友,因?yàn)榇蟛糠趾⒆記](méi)有機(jī)會(huì)和外教接觸,所以他們都沒(méi)有英文名字,我覺(jué)得上課用英文點(diǎn)名會(huì)增加課堂的英語(yǔ)氛圍,并且能讓孩子們了解更多的國(guó)外文化,于是我就利用課余時(shí)間幫他們找合適的英文名字,每個(gè)名字都有自己的寓意,有的還關(guān)系到傳說(shuō)和神話,每當(dāng)我給他們講到希臘神話中各位女神的名字時(shí),他們都會(huì)聽(tīng)得入神,我也就越講越有勁,直到上課鈴打響為止。于是,前幾天的空閑時(shí)間都是在我們討論名字的談笑聲中度過(guò)的,不知不覺(jué)中孩子們對(duì)我的稱呼改變了,都叫我“貓老師”或“姐姐”。有一次上課,我像往常一樣進(jìn)行我的開(kāi)場(chǎng)白“上課,同學(xué)們好”,可我聽(tīng)到的回答卻是“貓老師好”,這以后,我也改變了問(wèn)候語(yǔ)“goodmorning,boysandgirls”,他們反應(yīng)得更快,“goodmorning,elco”(elco是我的英文名),我并沒(méi)有因?yàn)樗麄冞@樣稱呼我而感到不悅,因?yàn)槲乙押臀业摹皩W(xué)生們”成了好朋友。
變成孩子們的姐姐,我就要履行姐姐的義務(wù),中午吃完飯我就帶著幾個(gè)孩子出去透透風(fēng),因?yàn)閷W(xué)校不放心他們自己出去,必須有一個(gè)老師跟這才行,他們就拉著我一起去,這可是我第一次帶著這么多孩子,有14歲的,也有8歲的,我“嚴(yán)肅”地告訴他們:玩可以,但是一定要聽(tīng)老師的話,注意安全。望著孩子們玩耍時(shí)無(wú)拘無(wú)束的背影,聽(tīng)到他們開(kāi)心的笑聲,我也感到很高興,突然間內(nèi)心中涌動(dòng)著一種責(zé)任感,作為這些孩子們的老師,即使是臨時(shí)的,我也要盡全力,為孩子們負(fù)責(zé),更為我自己負(fù)責(zé)。
(三)小學(xué)部――輕松并忙碌著。
小學(xué)生英語(yǔ)可讓我大傷腦筋,其實(shí)上課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但怎樣讓孩子們真正學(xué)懂卻很困難了.小學(xué)二年級(jí)的孩子剛開(kāi)始學(xué)abcd,讀音雖不成問(wèn)題,但讓他們記住每個(gè)字母怎樣寫(xiě)就很困難了.于是我決定用“形象記憶法”加上“聯(lián)想法”。比如,a就是金字塔中間有一根棍子;b就是熊貓爬樹(shù);c就用大拇指和食指擺出c的樣子來(lái)記憶…至于讓他們鞏固記憶我還有幾招:在每個(gè)字母旁邊畫(huà)出形象記憶的圖畫(huà)或文字;用字母編故事;學(xué)字母歌;邊聽(tīng)邊寫(xiě);互相考等。孩子們最喜歡學(xué)歌了,最簡(jiǎn)單的字母歌他們也要唱好幾遍,而且唱完歌后能打起精神來(lái),比唱歌前還活躍。
小學(xué)四、五年級(jí)的孩子有一定的英語(yǔ)功底就更好教了,他們很喜歡學(xué)英語(yǔ),都能流利地背誦書(shū)中的大部分課文,但是發(fā)音不準(zhǔn)確而且常常死記硬背單詞或課文。于是我送給孩子們一盤(pán)小學(xué)英語(yǔ)的磁帶,那里面專門(mén)講如何發(fā)音,曾是我小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好幫手。糾正發(fā)音是要經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的,需要每天堅(jiān)持練習(xí),多聽(tīng)多說(shuō),每天我都讓孩子們利用課上五分鐘的時(shí)間跟我朗讀書(shū)后的單詞,這樣既可以糾正他們的發(fā)音,又可以讓他們邊聽(tīng)邊背單詞,然后下課前再聽(tīng)寫(xiě)一下,單詞的發(fā)音和拼寫(xiě)都差不多記住了。
小學(xué)部的孩子們最活躍了,好像怎么玩都不會(huì)累,這也讓我想起了小時(shí)候的我剛打完下課鈴就聽(tīng)不進(jìn)去老師在講什么了,只想趕快下課出去玩的情景。因此,我沒(méi)占用孩子們下課的一分鐘就是為了讓他們更好的利用課間十分鐘放松大腦,下節(jié)課的效率才會(huì)更高。
(四)歡聲不斷的初三課堂。
初三的孩子是最朝氣蓬勃的、最幽默、也最調(diào)皮的。上課的時(shí)候經(jīng)常被他們逗得哈哈大笑,被我們稱為“經(jīng)典課堂”的就是每節(jié)課的造句時(shí)間了。因?yàn)槊抗?jié)課我都要講生詞,還讓他們用生詞造句,有的因?yàn)橹髡Z(yǔ)用了班級(jí)同學(xué)的名字而顯得可笑;有的因?yàn)橛缅e(cuò)動(dòng)詞導(dǎo)致整個(gè)句子的意思變了,經(jīng)常出現(xiàn)搞笑的句子…。在歡聲笑語(yǔ)中孩子們不僅記住了生詞,還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用它,最重要的是能激發(fā)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,我相信,只要對(duì)一英語(yǔ)興趣,就會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷探索其中的奧秘,最后一定會(huì)有所收獲。說(shuō)到培養(yǎng)孩子們的興趣,我們一起聽(tīng)英語(yǔ)歌,還學(xué)了不少短語(yǔ)呢。
暑假中孩子們的作業(yè)真是不少,每個(gè)人起碼有兩本英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)。老師特意撕掉書(shū)后答案防止抄襲,這樣一來(lái)孩子們也就不知道自己的回答是否正確了。但根據(jù)我這么多年當(dāng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)經(jīng)過(guò)修改的作業(yè)等于沒(méi)做,因?yàn)椴恢雷约旱拇鸢甘菍?duì)是錯(cuò),也就不能弄清其中的知識(shí)點(diǎn)了。于是我專門(mén)用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)解答孩子們做作業(yè)時(shí)遇到的問(wèn)題,他們把自己要問(wèn)的問(wèn)題寫(xiě)在黑板上,一分鐘的思考時(shí)間,然后寫(xiě)下自己認(rèn)為正確的選項(xiàng)。每個(gè)答題的同學(xué)我都要求他們自己先講解一下做題的思路,并鼓勵(lì)他們找出題中包含的知識(shí)點(diǎn),答對(duì)、答錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系。這樣做的目的是讓孩子們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,不單純的依賴?yán)蠋煹目偨Y(jié)、對(duì)答案。對(duì)答對(duì)的同學(xué)我會(huì)肯定他的成果;對(duì)答錯(cuò)的同學(xué)我會(huì)說(shuō)出為什么會(huì)錯(cuò);這樣孩子們既鞏固了知識(shí)點(diǎn),又掌握了答題技巧。
(五)單詞游戲的天堂————初一。
ann是一個(gè)沉默,內(nèi)向,但很努力學(xué)習(xí)的孩子。她已經(jīng)學(xué)完整本教材,我只需要幫她從頭復(fù)習(xí)一遍就ok。從第一天上課她就不太說(shuō)話,從不問(wèn)我問(wèn)題,語(yǔ)法掌握得不錯(cuò),發(fā)音也很好,就是不愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),除了我讓她讀單詞以外,就不怎么說(shuō)話了,好像整堂課都是我的獨(dú)角戲似的。開(kāi)始我還以為是不適應(yīng)我這個(gè)新老師,但慢慢的,從我和別的老師的交流中得知ann上課一直都不活躍。這讓我大傷腦筋,其實(shí)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科最需要“多說(shuō)”了,有時(shí)候語(yǔ)法知識(shí)掌握得很好但是卻說(shuō)不出來(lái),就像有一大堆單詞卻不知道怎樣把它們編成句子一樣,只有多說(shuō)英語(yǔ)才不至于“紙上談兵”;如果學(xué)生只重視語(yǔ)法而忽略實(shí)際應(yīng)用,英語(yǔ)豈不成為了應(yīng)試教育的犧牲品了嗎。雖然我只是ann的臨時(shí)老師,可能改變不了她學(xué)習(xí)的方法,但是我希望在我的努力下她能養(yǎng)成抓住課上每個(gè)機(jī)會(huì)練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,這可是我的經(jīng)驗(yàn)之談呀。針對(duì)ann的性格,我制定了一套方案,為的就是提高她對(duì)英語(yǔ)的興趣,從而更主動(dòng)地說(shuō)英語(yǔ)。根據(jù)我?guī)滋斓挠^察,她筆記做得很好,于是在復(fù)習(xí)課文時(shí),我讓她自己說(shuō)出其中的知識(shí)點(diǎn)并造句,既能檢測(cè)她是否真正理解知識(shí)點(diǎn),又能培養(yǎng)他的語(yǔ)言運(yùn)用能力。遇到模糊不理解的地方我就給她解釋并標(biāo)上重點(diǎn)符號(hào),在復(fù)習(xí)的時(shí)候需要特別注意。每課都有對(duì)話練習(xí),我倆就分角色朗讀;碰到長(zhǎng)篇課文就讓她讀一遍,然后找出知識(shí)點(diǎn),說(shuō)給我聽(tīng),有遺漏的我再補(bǔ)充。這樣她就有更多機(jī)會(huì)在課上說(shuō)英語(yǔ),而且不是老師滿堂灌的教學(xué)方式。
單詞方面,ann會(huì)讀,但記不住拼寫(xiě)。hangedman是個(gè)可以幫助解決此問(wèn)題的好游戲。一開(kāi)始我出單詞她猜,后來(lái)ann對(duì)這個(gè)游戲很感興趣便主動(dòng)要求她出單詞我猜。我們還玩了解釋單詞的游戲,我用英語(yǔ)解釋單詞她猜,然后她解釋我猜。就這樣,兩個(gè)游戲完成了大部分的單詞拼寫(xiě)任務(wù)。我告訴ann以后可以和她的朋友一起玩這兩個(gè)游戲,還可以推薦給她的老師,這樣課上她就能更活躍了。
轉(zhuǎn)眼間10天匆匆流過(guò),我第一次社會(huì)實(shí)踐也悄悄落幕。想起這十天和孩子們?nèi)谇⑾嗵幍那樾?,真有依依不舍的感覺(jué)。課堂上朗朗的讀書(shū)聲,飯桌上的談笑聲,玩耍時(shí)的歡呼聲…也許這十天太短暫了,我和孩子們共有的歡樂(lè)時(shí)光就像一個(gè)月光寶盒,挖掘出的英語(yǔ)寶藏和久違了的歡笑聲一同散發(fā)出最耀眼的光芒。而這次社會(huì)實(shí)踐所獲得的珍貴經(jīng)驗(yàn)也將塵封在寶盒中,慢慢凝結(jié)成我人生中的寶貴財(cái)富。第一次挑戰(zhàn)“英語(yǔ)教師”讓我收獲頗豐,感覺(jué)到了當(dāng)老師的辛苦,體會(huì)到為了營(yíng)造歡快的課堂氛圍是多么不容易,從今以后我將更珍惜老師的勞動(dòng)成果。為了使孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí),我也絞盡腦汁,嘗試了幾種他們感興趣的游戲和活動(dòng),以便達(dá)到“快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂(lè)”的效果;因材施教,有時(shí)侯一種好的學(xué)習(xí)方法并不適合所有人,從老師的角度考慮,需要通過(guò)細(xì)心的觀察,找出最適合他學(xué)習(xí)方法,才能幫助孩子進(jìn)步。從學(xué)生的角度考慮,在張揚(yáng)個(gè)性這個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)上,逼迫學(xué)習(xí)法已成為過(guò)去。學(xué)習(xí)的最好老師是興趣,再有了對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)后就能判斷那種方法適合自己了。其實(shí),無(wú)論做什么事情都需要興趣,就拿我這次的臨時(shí)工作來(lái)說(shuō)吧,因?yàn)槲蚁矚g教師這一行業(yè)所以我才能用全心,盡全力,下這么大的功夫來(lái)鍛煉自己。如果是我父母強(qiáng)逼我做我不喜歡的工作,我想我就會(huì)抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的心理來(lái)完成,結(jié)果比現(xiàn)在的要糟得多。所以換個(gè)角度去考慮孩子們學(xué)習(xí),成績(jī)不好的原因不是他們笨,很多情況下他們沒(méi)有為自己找到學(xué)習(xí)的熱情和興趣,因?yàn)椴幌矚g所以不努力也許是他們的理由吧。
在記錄下社會(huì)實(shí)踐的感想時(shí)突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,難道對(duì)這個(gè)世界有了和從前不一樣的認(rèn)識(shí)就說(shuō)明我長(zhǎng)大了嗎?這也許就是空想家和實(shí)踐家的區(qū)別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗(yàn)一個(gè)人的,是用實(shí)踐證明自己的想法,在不斷實(shí)踐中完善自己,這才是最重要的吧!
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇十九
暑假里,我通過(guò)服裝店?duì)I業(yè)員的工作,積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),了解了作為營(yíng)業(yè)員應(yīng)該掌握的營(yíng)業(yè)禮儀與銷售方式。通過(guò)實(shí)踐,我明白營(yíng)業(yè)員適度地把握商業(yè)禮儀,熟悉商品的展示要求,對(duì)塑造企業(yè)形象、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的作用。關(guān)鍵詞:服裝店收銀銷售收獲寒假如約而至,我同大部分同學(xué)一樣,選擇在寒假找一份工作,這樣我既能夠在經(jīng)濟(jì)上獲得一定的收獲,也能增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更重要的是,這讓象牙塔里的我能夠更加深入的了解社會(huì),為不遠(yuǎn)的將來(lái)踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。通過(guò)艱難的尋覓,我終于在縣城找了份工作,在一家衣服專賣店做營(yíng)業(yè)員,雖然我學(xué)的是與機(jī)械設(shè)計(jì)相關(guān)的專業(yè),與此并不相關(guān),但我總覺(jué)得多嘗試一些,多實(shí)踐一些,多些經(jīng)驗(yàn)總是對(duì)以后會(huì)有幫助的。記得第一天上班,出于對(duì)初次工作的羞澀,總覺(jué)得無(wú)所適從,當(dāng)看到其他的同事忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,自己卻幫不上什么忙,真的恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去心中無(wú)數(shù)次給自己打氣說(shuō),有什么好怕的呢,但自己始終放不開(kāi),只好在門(mén)口招呼客人,以前逛街的時(shí)候,無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)專賣店,從來(lái)沒(méi)注意那些站在門(mén)口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個(gè)崗位上,親身體會(huì)工作的滋味,后悔自己的當(dāng)初,幸運(yùn)的是,同事們對(duì)我挺照顧的,店長(zhǎng)給我講解了許多招呼顧客的辦法,有什么應(yīng)付不了的,他總是和我配合,把工作做好。其他的同事,他們都會(huì)詳細(xì)地給我介紹了各種款式適合哪些人穿等等。中間我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),譬如要有耐性,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,顧客是我們的上帝,順隨他們的脾氣,像還價(jià)等不合理要求要婉言拒絕,作為一個(gè)小店員還要勤快,要始終面帶微笑等等。今年的我即將大三,離真正參加工作也不遠(yuǎn)了,從我進(jìn)大學(xué)以后,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我的很多的同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),有的甚至已經(jīng)結(jié)婚生子。我深感到,進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛與不易。雖然只是一個(gè)月短短的時(shí)間,我卻覺(jué)得像經(jīng)歷數(shù)年,自己長(zhǎng)大了許多。通過(guò)寒假的工作,我明白了縱使是一名小小的營(yíng)業(yè)員,其工作也同樣大有乾坤,一個(gè)優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員的銷售業(yè)績(jī)明顯突出很多。營(yíng)業(yè)員禮儀和服裝的展示與介紹是成為一名優(yōu)秀營(yíng)業(yè)員的基本功課。營(yíng)業(yè)員禮儀是一家商店的競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力。禮儀的本質(zhì)是表達(dá)人際間相互敬重、友善和體諒的一種規(guī)范化行為。禮儀是人類文明演變的結(jié)果,是文化的沉淀物,它也是任何一個(gè)企業(yè)道德文化水平的標(biāo)志之一。
中,應(yīng)當(dāng)遵循的一系列禮儀規(guī)范,是用以維護(hù)企業(yè)形象,對(duì)顧客表示尊敬與友好的規(guī)范與慣例,是一般禮儀在商務(wù)活動(dòng)中的運(yùn)用和體現(xiàn)。商業(yè)禮儀一般包括:如何在營(yíng)業(yè)活動(dòng)中熱誠(chéng)地接待顧客,如何成功地宣傳自己的商品,如何向顧客介紹商品,如何妥善地解決商務(wù)糾紛等。
客購(gòu)買(mǎi)欲的一項(xiàng)重要指標(biāo)。所以,作為一名優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員,需要充分把握服裝的展示與介紹這一環(huán)節(jié)。為了激發(fā)顧客對(duì)商品的興趣,使商品給顧客留下較深刻的印象,向顧客介紹和展示商品具有重要意義。通過(guò)展示仿佛可以讓商品自己說(shuō)話,再配以營(yíng)業(yè)員的解釋則更有說(shuō)服力。
1、如何展示服裝。展示是形象介紹服裝的一種形式,是由營(yíng)業(yè)員施展特定的手法技巧,借以充分顯示服裝自身的特性、美感的銷售手段。無(wú)需比試和表演的服裝最好放置在主通道旁邊,并要隨時(shí)注意觀察顧客的反應(yīng)。有經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)業(yè)員,從不對(duì)試穿大衣或西服的顧客采取袖手旁觀的態(tài)度,她懂得由于自己幫助能提高商品的可信度和在顧客心中的威信。有些顧客似乎并不準(zhǔn)備買(mǎi)東西,展示服裝也可能改變他的意向。展示服裝的目的是為了能引起顧客的興趣和聯(lián)想,從而促進(jìn)購(gòu)買(mǎi)行為的發(fā)生。營(yíng)業(yè)員展示服裝時(shí),方法要得當(dāng),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,態(tài)度要誠(chéng)懇,做到既要全面介紹,又要突出重點(diǎn);既要實(shí)事求是,又要突出宣傳式樣的特點(diǎn);既要做好服裝的宣傳,又要尊重顧客的不同愛(ài)好。營(yíng)業(yè)員要針對(duì)顧客的特點(diǎn),詳盡有度地介紹服裝的知識(shí)。介紹服裝時(shí)的語(yǔ)言表達(dá)不要繁瑣、不要抽象、不要模棱兩可,要簡(jiǎn)明扼要、具體、準(zhǔn)確,不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。對(duì)不同國(guó)家、不同民族的顧客還要尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰。
2、向顧客介紹商品。顧客面對(duì)五彩繽紛的商品,選擇的余地很大,容易在購(gòu)買(mǎi)時(shí)眼花繚亂,猶豫不決。因此需要營(yíng)業(yè)員在售貨過(guò)程中加以介紹。盡管介紹商品的技巧各種各樣,但從商務(wù)禮儀和商業(yè)道德角度講,根據(jù)顧客的購(gòu)買(mǎi)心理和需要,如實(shí)準(zhǔn)確地介紹商品,幫助顧客買(mǎi)到稱心如意的商品,就是對(duì)顧客的敬重。相反,作虛假的介紹就是對(duì)顧客的褻讀,就不可能得到顧客長(zhǎng)久的信任和回報(bào)。營(yíng)業(yè)員向顧客介紹商品,是在懂得顧客的心理和熟悉商品知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是售貨過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。介紹的作用是為了使顧客了解商品,便于選擇。得體的介紹在于能體察顧客心理活動(dòng),因勢(shì)利導(dǎo),進(jìn)一步激起消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)欲望,達(dá)到滿意的成交。對(duì)商品的用法、式樣、性能、質(zhì)量?jī)r(jià)格等方面,用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言介紹,要著重介紹最能打動(dòng)顧客購(gòu)買(mǎi)心理的部分。特別是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,新面料、新款式層出不窮,營(yíng)業(yè)員要能掌握一套全面介紹商品的技術(shù)是很重要的。因?yàn)樗粌H要求對(duì)不同顧客所需要的不同商品做清楚的、正確的介紹,還必須對(duì)顧客生疏的商品或大力推銷的商品展開(kāi)熱情的宣傳介紹,以提高成交率,加快售貨速度。營(yíng)業(yè)員要不失時(shí)機(jī)自然而親切地向顧客介紹所需購(gòu)買(mǎi)的服裝。當(dāng)顧客發(fā)問(wèn)時(shí),營(yíng)業(yè)員的素質(zhì)將在片刻展露無(wú)遺。介紹服裝的特點(diǎn)時(shí),要注意使用的對(duì)象。要根據(jù)購(gòu)買(mǎi)服裝的不同對(duì)象,不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同目的,抓住主要特點(diǎn),有重點(diǎn)地進(jìn)行介紹。具體介紹時(shí)并非每一種服裝款式都是同一內(nèi)容,也并非向每位顧客都把這些內(nèi)容,從頭到尾全面背誦式的做介紹,要針對(duì)不同的服裝款式、不同的對(duì)象有的放矢??傊瑺I(yíng)業(yè)必須遵守禮儀原則,銷售展示也必須禮貌而有效。營(yíng)業(yè)員適度地把握商業(yè)禮儀,熟悉商品的展示要求,對(duì)塑造企業(yè)形象、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的意義。社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間并不長(zhǎng),可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。
一個(gè)月的時(shí)間一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
大學(xué)生年度實(shí)踐報(bào)告篇二十
不知不覺(jué)大一一年已經(jīng)過(guò)去了,有收獲,有遺憾,有歡笑,有惋惜,但這一年終究是過(guò)去了。從小學(xué)就知道大學(xué)輕松,壓力小。然而到了大學(xué),壓力驟減下,突然有點(diǎn)茫然,不知該干什么,有種虛度光陰的感覺(jué)。然后我了解到,大學(xué)中學(xué)習(xí)并不是唯一主要的事情,大學(xué)里還要注重個(gè)人能力的培養(yǎng),讓自己可以更加容易的適應(yīng)社會(huì),同時(shí)盡可能的減輕家里負(fù)擔(dān)。但是大一的課程還比較緊,加上對(duì)未知事物的恐懼感以及下意識(shí)的不接受,我大一并沒(méi)有做什么兼職工作,然而暑假到了,對(duì)于這近兩個(gè)月完全空閑的時(shí)間不能再宅在家里浪費(fèi)掉了,所以我決定干點(diǎn)什么,正巧同學(xué)家旁邊一大學(xué)生辦了一個(gè)暑期輔導(dǎo)班,招聘放假的大學(xué)生,教小學(xué)生,在同學(xué)的竭力邀請(qǐng)下,我奔赴海門(mén)和我同學(xué)欣然應(yīng)聘,在對(duì)方查看了我們的學(xué)生證并進(jìn)行簡(jiǎn)單的面試后我和同學(xué)成功的成為短期的小學(xué)老師。由于我的口語(yǔ)還不錯(cuò),我光榮的成為了英語(yǔ)老師,而萬(wàn)同學(xué)則成為了一名數(shù)學(xué)老師。
做老師就要有做老師的樣子,不能再像平時(shí)那樣吊兒郎當(dāng),要認(rèn)真負(fù)責(zé),起碼給孩子們一個(gè)好印象。所以在我的精心準(zhǔn)備下,我開(kāi)始了我的第一堂課,按照劇本的詼諧自我介紹讓面前的一群半大孩子們開(kāi)懷大笑,然后是他們的自我介紹也是讓我哭笑不得,不過(guò)他們的興趣也是非常的廣泛啊,有喜歡唱歌的有喜歡跳舞的,彈琴的,各種各樣,應(yīng)有盡有,讓我不禁感慨,當(dāng)時(shí)的我們可沒(méi)這么多興趣啊,不過(guò)除去這些積極的,竟然有小學(xué)生喜歡玩電腦,玩ipad,讓我刮目相看,當(dāng)然幾十名孩子的名字也著實(shí)讓我廢了一番腦子,記了很長(zhǎng)時(shí)間。剛開(kāi)始,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能聽(tīng)懂?我只能反復(fù)地問(wèn)他們能不能聽(tīng)懂,讓他們大膽地提出自己的疑問(wèn),但似乎沒(méi)人這么配合。我只好盡量的放慢速度。同時(shí),我積極的向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們也很樂(lè)意地幫助了我。結(jié)合我自己上學(xué)時(shí)我的老師的教學(xué)方法,終于漸漸形成了自己的教學(xué)方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):一天之計(jì)在于晨,早晨我安排了晨讀,讓學(xué)生讀背英語(yǔ)課文和單詞。其次,小學(xué)生的自制能力差,督促檢查一定要跟得上才可。還要和小朋友們建立好關(guān)系,把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友,閑時(shí)為他們講故事和笑話,有些課用分角色做游戲的方法讓他們對(duì)課堂感興趣。興趣是最好了老師。講課要與時(shí)俱進(jìn),用新思想好方法。
每天結(jié)束課后,我都會(huì)認(rèn)真回想和總結(jié)。分析自己的不足和優(yōu)秀之處,想出新的方法。認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)不同的學(xué)生想出不同了辦法。一、和他們溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。三、要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候主動(dòng)出擊。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)把握在自己手中。只要勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
小學(xué)生學(xué)的英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,不需要教什么語(yǔ)法之類的,只要教一些音標(biāo),讀法,讓他們認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的單詞和語(yǔ)句,不過(guò)對(duì)于初次教學(xué)的我來(lái)講還是緊張和不自信的,開(kāi)始時(shí)常會(huì)緊張的讀錯(cuò)單詞,甚至?xí)Z(yǔ)無(wú)倫次,不知道接下來(lái)該講什么,讓我的信心直線下降,不過(guò)多上了幾次課,就自然了,不會(huì)緊張與盲目了,讓我愈加自信,甚至有一種控制全場(chǎng)帶動(dòng)氣氛的感覺(jué)。我覺(jué)得以后剛步入社會(huì)也會(huì)這樣吧,想的和實(shí)際能做到的總會(huì)有很多偏差。主要的是我們要有勇氣去面對(duì),去展示自己,要相信自己。我們還要做足夠充分的準(zhǔn)備,畢竟不是誰(shuí)都可以很好的臨場(chǎng)發(fā)揮,隨機(jī)應(yīng)變,機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。所謂做充分的準(zhǔn)備,就是把握在學(xué)校的時(shí)間,多多學(xué)習(xí)文化知識(shí),把自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的文化知識(shí)都學(xué)會(huì),知道的越多越好,可以多理解多體會(huì)。
不住你不記,前一天學(xué)習(xí)的單詞有的學(xué)生根本沒(méi)印象,該完成的作業(yè)也沒(méi)有完成,那你就要做適當(dāng)?shù)呐u(píng),恩威并施,讓他們知道不背誦不做作業(yè)的嚴(yán)重性,罰抄單詞這種必要手段也必須到位。有些時(shí)候也會(huì)遇到棘手的問(wèn)題,比如在我的課前兩位男同學(xué)大打出手,都在那眼淚啪啪的,幾個(gè)男女同學(xué)立刻找我報(bào)告,弄得我無(wú)奈至極,一到我跟前兩位男生就告對(duì)方的狀,說(shuō)對(duì)方怎么怎么錯(cuò),弄得哭笑不得,但本著教書(shū)育人的原則,我不分青紅的把兩人數(shù)落一頓,臉帶怒氣的嚴(yán)厲批評(píng)他們打架這種事本身的錯(cuò)誤,然后再開(kāi)始對(duì)事對(duì)人,探究原因,分析兩人的對(duì)錯(cuò),讓先出手的給對(duì)方道歉,然后另一個(gè)也道歉,在我嚴(yán)厲的表情和批評(píng)下,兩人很快道歉,沒(méi)有任何猶豫,然后和平解決,沒(méi)有下集。還有一個(gè)可愛(ài)事情是,一男同學(xué)課間抓人家小女生的馬尾辮,結(jié)果把人家女生搞哭了,哭的稀里嘩啦,作為老師的我知道這件事后,首先反應(yīng)不是批評(píng),而是一種對(duì)過(guò)去童年的懷念,對(duì)時(shí)光飛逝的悵惘,因?yàn)樵?jīng)的曾經(jīng)我也做過(guò)同樣的事情,不過(guò)由于關(guān)系很好,女生并沒(méi)有哭鬧,而是紅著臉蛋滿教室追著我打。不過(guò)既然這男生已然釀成大錯(cuò),那沒(méi)辦法了,作為老師的我一定要做些必要的懲罰了,對(duì),一定要嚴(yán)懲!道歉不能少,還要打掃兩天的全班衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不干凈,加罰一天。其實(shí)這樣突發(fā)情況有時(shí)候可以鍛煉個(gè)人的對(duì)事情的處理能力,積累一些經(jīng)驗(yàn),更貼近社會(huì)生活。現(xiàn)在的學(xué)生,都不太愛(ài)聽(tīng)課,只喜歡聽(tīng)一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導(dǎo)到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么,對(duì)什么感興趣,這樣才好讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力?,F(xiàn)在科技發(fā)展了,多媒體教學(xué)也基本上普及,老師可以制作有趣的課件,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣??傊?,老師要學(xué)會(huì)用新的方法,讓自己的課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生感興趣。
一個(gè)月的教學(xué)說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢,很快我的短暫老師生涯就結(jié)束了,最后的一堂課我沒(méi)有講課,給他們講了一些人生的道理,不管他們聽(tīng)不聽(tīng)的懂,我至少是希望他們可以認(rèn)真努力,讓自己的家人省省心,同時(shí)讓自己以后的人生更加精彩。沒(méi)打過(guò)工不知道,打過(guò)工才知道賺錢(qián)的不容易,辛辛苦苦的工作一個(gè)月也只是賺了1500元,雖說(shuō)也不怎么能為家里減輕負(fù)擔(dān),但是也滿滿的夠了一個(gè)月的生活費(fèi),興奮之心,溢于言表啊。
總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們也肩負(fù)著責(zé)任,我們需要勇敢的面對(duì)生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識(shí),讓自己成為一個(gè)有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,自己的父母和同學(xué),還有那些需要幫助的人。
在學(xué)校的時(shí)候我們是個(gè)學(xué)生雖然說(shuō)有時(shí)也會(huì)涉足社會(huì),但畢竟我們還沒(méi)有真正踏入社會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)也不夠,我們?cè)缤硪叱鲂iT(mén),面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),我們要有勇氣與決心,在社會(huì)實(shí)踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!
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