運動會的活動設計方案(熱門12篇)

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運動會的活動設計方案(熱門12篇)
時間:2023-12-08 06:51:08     小編:紫薇兒

一個好的方案應該既科學又可行,能夠解決問題并提升工作效率。制定方案需要我們進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以便做出明智的決策。制定方案之前可以進行SWOT分析和目標設定,以明確具體的方向和策略。

運動會的活動設計方案篇一

提高員工素質(zhì),倡導績效團隊,營造和諧氛圍,構(gòu)建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余,給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺,創(chuàng)造一次開心一笑的時刻。

20xx年11月24日。

上午:

8:30—9:00——比賽團隊進場列隊,主持人隆重請出董事長。

9:00—9:15(董事長致開幕詞)。

下午:

公司全體在職員工(包括各分支機構(gòu))。

總顧問:xx總指揮:xx總協(xié)調(diào):xx副協(xié)調(diào):xx籌備組主任:xx副主任:xx委員:各部門負責人裁判長:(xx)。

統(tǒng)計:xx。

集體運動比賽。

(一)參賽規(guī)劃。

1、本次運動會共設5(或者任何數(shù)量)個代表隊,分別為xxxx。

2、參加人員必須是本公司員工,每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天,因此請各員工根據(jù)自身的身體條件合理的選報運動項目。

3、各代表隊選出一名隊長,負責與籌備組聯(lián)系,并給代表隊設定名字以及每隊的口號,于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部,由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。

報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員,否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。

4、各代表隊須自行組織進行賽前訓練。

(二)集體運動項目及獎項設置。

(三)獎金設置。

(四)運動比賽紀律。

1、全體工作人員必須在指定時間內(nèi)到位,認真組織比賽;讓比賽活動能準時、有順序的進行。

2、堅持公平、公正原則,嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;

3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排,聽從指揮,不弄虛作假,以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。

a)全體人員須隊列整齊,口號響亮,著裝整齊,表現(xiàn)出依黛麗良好的精神面貌。

b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。

c)嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為,情節(jié)嚴重者開除處理。

d)當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。

e)保持賽場內(nèi)清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐,違者每人/次罰款100元(部門主管占30%,違規(guī)者占70%)。

f)本次賽事相關(guān)的比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸運動會籌備組。

(五)籌備工作安排表。

(七)費用預算。

(八)附件及表單(此項后續(xù)編制):

3、運動會現(xiàn)場布局圖。

4、活動物料清單(包括購買、外借、自備)。

運動會的活動設計方案篇二

第38屆運動會即將召開,我們將再次迎來運動盛事,體會運動精神。但是鑒于往年運動會期間的場地環(huán)保問題,我們有必要在運動會召開之前做出環(huán)保宣傳,并在運動會期間開展環(huán)保工作,為此次運動會建造綠色文明的競技環(huán)境。

二、活動主題。

綠色、文明與運動同行。

三、活動時間。

四、活動地點。

東校區(qū)西體育場。

五、活動對象。

安徽財經(jīng)大學全體學生志愿者及綠in社全體會員。

六、活動內(nèi)容。

活動分三個階段開展:

第一階段(運動會前期):

網(wǎng)絡媒體宣傳:

1、運動會前期,利用qq、微博等網(wǎng)絡媒介宣傳此次活動,并且面向全體學生進行志愿者招募。

2、通過qq轉(zhuǎn)發(fā)點贊形式領取綠in社自制扇子,為大家送去一絲清涼的同時使活動影響力更加滲入校園。

第二階段(運動會期間):

1、運動會當天綠in社的工作人員將組織相應人數(shù)的志愿者負責當天體育場衛(wèi)生整潔情況,對運動場內(nèi)丟棄的一些垃圾進行清理,并對有亂丟行為的學生進行勸教,鼓勵學生愛護場內(nèi)環(huán)境,共同營造良好的運動氛圍。

2、當天賽事結(jié)束后,組織志愿者拿著垃圾袋清理體育場。

第三階段(運動會結(jié)束):

1、運動會結(jié)束后,召集志愿者進行最后的體育場清理工作。

2、將垃圾箱清點回收,以備他用。

七、活動意義:

1、在運動會期間開展環(huán)?;顒樱梢约訌娡瑢W們的環(huán)保意識,以保證體育場的干凈整潔,給運動員們一個良好的'競技環(huán)境,真正實現(xiàn)運動會的圓滿舉辦。

2、大力宣傳環(huán)保,使同學們認識到環(huán)境保護的重要性,養(yǎng)成環(huán)保的好習慣,凈化心靈的同時美化我們的生活。

八、活動所需物資及經(jīng)費預算:

桌子3張,凳子3個,書簽200份,環(huán)保垃圾箱70個,大垃圾袋5個,膠帶5卷。

物資名稱數(shù)量單價(元)總價(元)書簽2000.7140環(huán)保垃圾紙箱701.5105膠帶5315膠水2.5410a3紙1000.550垃圾袋(運動會結(jié)束在運動場上撿垃圾使用)5315合計——335本次活動共需經(jīng)費335元,向校團委申請335元經(jīng)費支持,望批準。

主辦單位:__。

承辦單位:__。

運動會的活動設計方案篇三

為了豐富我校大學生的課余文化生活,拓展大學生素質(zhì),增進團隊合作與交流,提高大學生心理健康水平,進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展,我校將舉辦__師范學院第二屆心理運動會?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、組織單位:

心理健康教育與咨詢中心。

二、比賽時間:

三、比賽地點:

__師范學院體育館。

四、活動對象:

1.各學院組織一支心理運動隊,每隊人數(shù)為21人(參加競賽20人,男女生各半;1人為隊長負責現(xiàn)場聯(lián)絡工作)。

2.各學院組織啦啦隊(至少三十人),到場加油助威。

3.現(xiàn)場設置自由區(qū),非參賽隊員可自由參加、體驗游戲,娛樂為主。

五、活動安排:

(一)團隊展示。

在運動會開幕時,各學院運動隊分別進行團隊展示,每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發(fā)揮自己的創(chuàng)意,如在隊形、隊旗、口號等方面。

(二)競賽項目及規(guī)則。

1.無敵風火輪。

參賽人數(shù):各學院16名隊員(8男8女)。

比賽規(guī)則:16人一組,站在布履帶上,利用隊員之間的協(xié)調(diào)帶動步履帶向前滾動,中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發(fā)令后,各隊開始出發(fā),到達終點,全程30米。

評分標準:發(fā)令后開始計時,風火輪完全通過終線后停止計時,按用時排名。

賽前練習:利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上,邊走邊滾動大圓環(huán),全程30米。

2.心心相印(背夾球)。

參賽人數(shù):各學院4名隊員參賽(2男2女),2人為一組。

比賽規(guī)則:各學院4名隊員,2人為一組站在場地同一側(cè)。組織者發(fā)令后,每組2名隊員用背夾住球,將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力,單程距離40米。

比賽過程中只能用背接觸球,不可以用身體其它部位協(xié)助運球,否則按犯規(guī)處理(犯規(guī)1次,總時間增加1秒;犯規(guī)3次,該項比賽時間無效。);如果比賽過程中,球落地,撿球后,從球落地處繼續(xù)進行比賽。

評分標準:發(fā)令后開始計時,各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時,按用時排名。

賽前練習:可用籃球、排球或氣球進行練習。

3.毛毛蟲行走。

參賽人數(shù):各學院6名隊員參賽(不限男女)。

比賽規(guī)則:6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發(fā)令后,把毛毛蟲提起來行走,全程50米。

評分標準:發(fā)令后開始計時,毛毛蟲完全通過終線后停止計時,按用時排名。

4.合力運球。

參賽人數(shù):各學院5名隊員參賽(3男2女)。

比賽規(guī)則:每隊5人接力賽,前4名隊員著袋鼠服,最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發(fā)令后,第1名隊員抱球跳10米,第2名隊員接球后抱球跳10米,第3名隊員接球后抱球跳10米,第4名隊員接球后抱球跳10米;第5名隊員接球后,抱球向前跑,用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌,并跑向終點(10米)。

比賽過程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發(fā)。

評分標準:發(fā)令后開始計時,第5名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止,按用時排名。

賽前練習:可用籃球、排球進行練習。

5.珠行萬里。

參賽人數(shù):各學院20名隊員參賽。

比賽規(guī)則:20人排成一行,每人各拿一塊道具,搭成一條“水渠”,在水渠的起點放上一個小球后,組織者發(fā)令后,小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程25米。

在小球向前滾動過程中,小球不能掉落,不能停頓,不能回流,否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球,否則需重新回到起點。

評分標準:發(fā)令后開始計時,小球滾進終點的塑料杯后停止計時,按用時排名。

6.多人多足。

參賽人數(shù):各學院20名隊員參賽。

比賽規(guī)則:20人在起點站成一排,將相鄰的腿綁在一起,組織者發(fā)令后,一起跑向終點,全程50米。

比賽過程中,要求隊列不能松散,出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象時,各隊要及時調(diào)整,否則取消比賽資格。

評分標準:按每隊總時長排名。

賽前練習:可用繩子綁腿進行練習,注意安全。

六、報名方式:

下載報名表(見下表)并認真填寫,5月8日前將加蓋學院公章的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓a213辦公室),逾期視為自動棄權(quán)。

運動會的活動設計方案篇四

二、活動目標。

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

三、活動要求。

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。

3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。

4、活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

四、活動時間和地點。

根據(jù)園所需求自行決定。

五、獎項設置。

單個項目個人獎項設置:6名。分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

家庭合作項目獎項設置:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

另外給所有小朋友都準備一份參與獎。

六、活動準備。

1、主席臺布置(主樓前,搬桌子);

2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲);

3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;

4、各個表演隊做的班級牌;

5、游戲道具、秒表、獎品(根據(jù)具體游戲準備)。

七、活動流程。

1、運動會開幕式。

主持人致開場詞;

禮花、祝賀活動開始;

護旗隊入場;

各方隊入場;

升旗儀式;

園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

運動會的活動設計方案篇五

周年,團縣委和縣工商銀行聯(lián)合舉辦“工行杯”機關(guān)青年趣味運動會,具體實施方案如下:

一、活動時間:

二、活動地點:

三、活動項目分為團體和個人。

團體項目:

1、手足情深;。

2、滾雪球;。

3、協(xié)力過河。

個人項目:

1、小李飛鏢;。

2、拋繡球;。

3、螃蟹夾球。

四、報名辦法。

1、參賽隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現(xiàn)場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發(fā)至團縣委郵箱__@163(聯(lián)系電話:__)。

5、報名截止日期:20__年5月3日。

五、獎項設置。

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參賽選手能到達活動項目相關(guān)要求的都有獎品;。

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

六、注意事項。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規(guī)定,服從活動的統(tǒng)一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權(quán)處理。

七、獎品的領取。

1、團體項目的獎品統(tǒng)一由領隊領取;。

2、個人項目的過關(guān)獎當場領取;。

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

運動會的活動設計方案篇六

活動目標:

1、訓練幼兒向目的地手腳著地屈膝爬。

2、增強幼兒的靈活性。

活動準備:

泡沫地板40塊、動物若干。

玩法:幼兒從起點線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬,爬到泡沫地板盡頭,馬上跑到小動物處拿起小動物往回跑,先到著為勝。

活動名稱:運西瓜。

活動目標:

1、增強幼兒的合作性,體驗活動的快樂。

2、發(fā)展幼兒的'靈活性。

活動準備:

球5個、筐5只。

玩法:兩位孩子聽到開始后把西瓜放在筐內(nèi),兩人合作從起點向前跑,看哪組先到終點,哪組為勝。

活動名稱:小兔拔蘿卜。

活動目標:

1、訓練幼兒向目的地雙腳跳。

2、增強幼兒的靈活性。

活動準備:

蘿卜6個、小兔頭飾6個。

玩法:幼兒從起點線小兔跳到蘿卜地拔一個蘿卜后往回跳,先到終點的為勝。

運動會的活動設計方案篇七

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要到達以下方面的目標:

1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2.培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3.經(jīng)過幼兒和家長一齊進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強教師與家長的溝通與了解。

活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

xx年12月16日上午。

(一)早期準備工作

1、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽教師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練,到達熟練。

(二)活動當天安排

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜教師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入常順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

國旗會徽方陣負責人:徐xx、劉x

花環(huán)方陣負責人:宋x

彩旗方陣負責人:張xx

舞龍方陣負責人:林xx

教師健身操負責人:林xx、鐘xx

會場指揮、布置:鐘xx、張xx、潛xx

后勤服務:靳xx、錢xx、張xx

安保人員:保安和各班教師

入場解說:陳xx

人員分配:小中班王xx,中三班劉xx,大一班劉xx,學前二班趙xx,學前三班張x,學前四班方xx,學前五班張xx,學前六班李xx,學前七班張xx。一年級安全潛繼x負責,學前班安全鐘xx負責,小中大班徐純xx責,蒙氏園安全宋x、林xx負責。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

運動會的活動設計方案篇八

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機會。家委會共同協(xié)商舉辦此次親子運動會。通過親子活動,增加家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與孩子之間的溝通與了解。增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此的感情。

一活動主題。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

(和諧、創(chuàng)新、陽光、健體)。

二時間地點。

時間10月12日下午放學后地點學校操場。

三參賽人員(自愿報名參加)。

全體參賽同學及家長。

四比賽計分標準。

五比賽項目。

1)雙人跳繩:每組選出五位同學及家長參加比賽共五輪。

要求:家長搖繩時間1分鐘根據(jù)跳的多少得名次,五輪結(jié)束得分相加評出這一項的各組名次。

2)拍籃球往返接力。

要求:在一定距離內(nèi)學生和家長分別站在兩邊,由學生先拍籃球到家長處,家長接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起繼續(xù)拍球跑。到所有學生和家長依次結(jié)束先到者勝出。

3)紙衣往返接力。

要求:在一定距離內(nèi)學生和家長分別站在兩邊,將一張a4白紙放在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)跑,跑到對面交給家長,家長接過白紙放胸前往回跑,到所有學生和家長依次結(jié)束先到者勝出。

4)踩石過河。

內(nèi)容:每組選出五位同學及家長參加比賽共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”,用時最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結(jié)束得分相加評出這一項的各組名次。

六親子趣味游戲。

媽媽認孩:5位媽媽蒙上眼,孩子們隨機站于媽媽們面前,媽媽們通過觸摸孩子認出自己的孩子。中間孩子不可以發(fā)出任何聲音。

運動會的活動設計方案篇九

活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

__年__月__日(上午/下午)

“大手牽小手,一起來運動”

幼兒園______操場

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

1家長入園簽到,到各班主任處報到。

2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了201____年__季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“____”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

小班:活動室前;

中班:……;

大班:……

4、教師與家長接力比賽,

比賽地點:

5、家長友誼賽:拔河比賽,

比賽地點:

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

活動主題

展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在心中

1.通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的各種活動,進一步塑造本園的良好形象。

1.布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2.作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

3.由幼兒園準備活動禮品。

4.通知家長做好參加活動的準備工作。

班級教室

個人、小組、集體活動展示

1.親子游戲:吹雞毛

游戲目標:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。

游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

2.幼兒表演

個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3.親子游戲:運氣球

游戲目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

4.幼兒表演

小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

5.親子游戲:蹲蹲樂

游戲目標:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲?!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

6.幼兒表演

集體兒歌表演:《團結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

7.親子游戲:貼鼻子

游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。

游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

8.幼兒表演

集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

9.親子游戲:兩人三足

游戲目標:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

10.幼兒表演

個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

活動結(jié)束

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

運動會的活動設計方案篇十

班會目標:

1、通過對本次秋季運動會的回顧與總結(jié),激發(fā)孩子們在活動中要發(fā)揚團結(jié)一心,奮發(fā)向上的精神,還有平時就要加強體育鍛煉,使自己有一個強健的體魄。

2、通過十月一事的總結(jié),讓學生深刻地理解成長的過程需要感激使你成長的人,讓學生深刻懂得怎樣感恩,怎樣報答。

3、十一月一事開啟,讓我們做一回演講者。

4、預防冬季傳染病的發(fā)生。

班會過程:

一、秋季運動會回顧與感想:

1、參加比賽的運動員發(fā)表自己這次比賽經(jīng)歷的感言或思考。

2、作為觀眾的學生們發(fā)表自己對這次運動會的感言或思考。

3、班主任總結(jié)并對在運動會比賽中,取得前三名的運動員下發(fā)橙色陽光卡,對文明觀眾、積極投稿以及對運動會熱情服務的學生下發(fā)紅色陽光卡。

二、十月一事總結(jié):

1、小組內(nèi)交流十月感恩月,愛的課程,在社會,在學校,在家里你都做了哪些事?

2、評選出十月感恩陽光少年。

3、填寫陽光少年成長手冊。

4、班主任小結(jié):同學們,讓我們心存感恩,學會感激,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養(yǎng)育我長大;感謝老師教育我知識;感謝同學賜予我友情;感謝生活藏滿理想夢幻;感謝大地哺育萬物生靈……雖然感恩月即將結(jié)束了,但我們的行動不要停止,還要繼續(xù)下去,愛自己,愛父母,愛伙伴,愛集體,愛自然,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛祖國。

三、十一月一事開啟:

1、十一月一事的主題是:11月,讓我們做一回演講者!

2、孩子們,走過碩果累累、收獲盈盈的金秋,我們悄悄地步入了雪花漫舞的白色季節(jié),在這季節(jié)交替的美好時刻,我們即將迎來了學校第八屆讀書節(jié)。同學們又可以在閱讀中增長知識,在背誦中積累底蘊,在演講中體驗成功。

讀書是一件最美麗的事情。而課外閱讀的實施主陣地是在家中,讀書可以豐富孩子語言,凈化孩子心靈,幫我們解決孩子迷戀電視等棘手問題。提倡家長與孩子共讀,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書(親子推薦閱讀書目有(任選),一起閱讀、討論、學習,做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受,發(fā)到班級博客,讓閱讀真正走進孩子心靈深處。

3、11月是新教育倡導的演講與口才的讀書月,充分利用課余時間多讀書、讀好書,并且每天利用最少10分鐘的時間進行親子交流和進行讀書感想交流,共同分享讀書的樂趣。

總而言之,希望通過做一回演講者的活動,讓同學們真正揚起希望的風帆,樹立生活的自信,學會傾聽別人的意見,學會溝通與表達自己的意見,做一個“能言善辯”的人。

四、預防冬季傳染?。憾緜魅静∮心男?怎樣預防?(看視頻)。

五、文明入廁現(xiàn)場指導練習(排隊去廁所,入廁,沖水,洗手,排隊回教室)。

六、班會總結(jié)。

運動會的活動設計方案篇十一

活動內(nèi)容和細則:

婚慶部支拱門,廣告部制作條幅“20xx巨野國運集團春季

員工運動會隆重開幕”

1、拔河比賽

根據(jù)各部門實際情況確定人數(shù)。采取循環(huán)賽,3局兩勝制。

2、50米2人3足短跑賽

方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備,發(fā)令后,以到終點時間短者為勝。(綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫)。

3、5分鐘跳繩

方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時跳,并記相應的`次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。

4、籃球上籃接力賽

方法:每隊4人,2男2女,1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃,投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應,上籃成功后,接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。

1、百米短跑

在指定場地隊員在指定起跑線就位,聽到號令后起跑,以到終點時間短者為勝。

2、乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計球制。

3、1分鐘投籃:在指定點自投自搶,如此反復,以投中次數(shù)多者為勝,投球時不能越過指定投藍區(qū)。

4、背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標志物,籃球。聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進,到15米處折返,兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在落地點將球夾好繼續(xù)比賽,否則視為犯規(guī),取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。

5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點,以時間短者為勝。

獎項類

團隊類:一等獎(第一名),洗發(fā)水一瓶

二等獎(第二名),絲襪一雙或洗衣粉一包

參與獎,護膚香皂一塊

個人類:一等獎(第一名),太陽傘一把

二等獎(第二名),洗發(fā)水一瓶

三等獎(第三名),絲襪一雙或洗衣粉一包

參與獎,護膚香皂一塊

運動會的活動設計方案篇十二

一、活動目的:

1、了提升孩子的為運動智能,讓每一個孩子喜歡運動、愛上運動。

2、讓孩子體驗到運動的快樂,增強親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。

3、有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。

二、活動主題:

我運動!我健康!我成長!

三、活動時間:

四、活動對象:

小班年級組幼兒及家長(著裝要求:家長和幼兒都穿運動裝)。

五、活動內(nèi)容:

六、活動地點:

七、活動主持:

八、活動人員安排:

1、組織領導成員:

組織策劃:

顧問:

組長:

2、場地布置:

3、游戲場地布置及游戲器材準備:

4、評委兼結(jié)果記錄:

頒發(fā)優(yōu)勝獎:

頒發(fā)紀念獎:

5、獎品保管:

6、班級秩序維持:

7、頒獎嘉賓:

8、攝影和音響:

9、游戲氣球負責人:

10、搬凳子:

八、活動原則:

1、安全第一、必須保證每一個孩子的安全。

2、全班孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,都有參與活動的機會,針對孩子年齡設計活動。

3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂。

九、活動安排:

(一)運動員入場。

(二)園長致開幕詞。

(三)親子趣味游戲活動。

1、親子游戲:企鵝家家樂(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,十個家庭為一小組,分三組進行,每小組取兩個優(yōu)勝獎。)。

游戲形式:單面接力游戲,十條直線、椅子放于終點處。

活動目標:訓練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的'腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。

誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。

要求:孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

2、親子踩圈圈(每班限報十個家庭,共計三十個家庭參與,十五個家庭一組,分兩組進行,每小組取三名優(yōu)勝獎)。

玩法:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

3、踩氣球(各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。)。

玩法:一位家長背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。

規(guī)則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

4、抬花轎(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報四個家庭,共計12個家庭,分兩組進行比賽,每組為六個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。)。

父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點跑向終點,繞過凳子再返回起點,先到者為勝。

5、家庭接力賽。

每班限報(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報三至四個家庭,共計十個家庭,分兩組進行,每組五個家庭,每小組取一個優(yōu)勝獎。

以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點線外,聽到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個爸爸先跑向起點者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時不能越過起點線。

十、活動結(jié)束。

附:

1、游戲材料準備:

2、經(jīng)費預算:

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