總結(jié)是反思和反饋的過(guò)程，有助于我們不斷進(jìn)步，提升綜合能力。在寫總結(jié)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)和關(guān)鍵，清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。我們收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和參考資料。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇一
古塔區(qū)北一小學(xué)。
本學(xué)期信息技術(shù)工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建校園網(wǎng)站為契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，逐步發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力?；仡欉@一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作的有效開展。
（1）按照市區(qū)教育局文件要求加強(qiáng)信息技術(shù)工作的逐步推進(jìn)，進(jìn)一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平，同時(shí)著手建設(shè)校園網(wǎng)站。
（2）做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作，使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
（3）進(jìn)一步完善了微機(jī)室、多媒體教室、班級(jí)等教室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
（4）做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。
（5）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，處理問(wèn)題。
二、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)專任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)信息，保證了學(xué)校信息平臺(tái)的正常使用。提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、積極組織參加省市各級(jí)各類比賽活動(dòng)；
（1）為了促進(jìn)教師更好地掌握電腦的各門知識(shí)，學(xué)校在教師參加中級(jí)考試期間，都積極充分的利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)windows使用、文字排版、電子表格、演示文稿、因特網(wǎng)的簡(jiǎn)單應(yīng)用及電子郵件收發(fā)等的知識(shí)的學(xué)習(xí)。
（2）指導(dǎo)師生積極參與校內(nèi)外的各項(xiàng)與計(jì)算機(jī)有關(guān)的活動(dòng)及競(jìng)賽。組織4——6年級(jí)學(xué)生參加錦州市教育局舉辦的第二屆中小學(xué)生“中國(guó)電信杯”寒假征文，8個(gè)班參與了此項(xiàng)活動(dòng)，其中四年一班和五年三班各有一名同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)并收獲了市電信公司的嘉獎(jiǎng)。
（3）組織4——6年級(jí)學(xué)生參加第22屆中國(guó)兒童青少年威盛中國(guó)芯計(jì)算機(jī)表演賽，共有277名同學(xué)參加，近200人為學(xué)校參與此項(xiàng)活動(dòng)積累了分?jǐn)?shù)，學(xué)期末我校榮獲省級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位。
（4）組織教師參加遼寧省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)第十屆年會(huì)征文活動(dòng)。
我們將繼續(xù)努力工作，使我校的信息技術(shù)工作再上臺(tái)階。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇二
20xx年，鎮(zhèn)信息化工作緊緊圍繞市委、市政府中心工作，在市政府農(nóng)工部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極完善信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，深化電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用，推行農(nóng)貿(mào)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售，深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)，促進(jìn)信息資源優(yōu)化共享，努力構(gòu)筑社會(huì)公共服務(wù)等信息化體系，切實(shí)加強(qiáng)信息化安全管理，力爭(zhēng)信息化技術(shù)深入農(nóng)村，使全鎮(zhèn)信息化工作邁上新臺(tái)階，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供支撐載體?，F(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
1、完善村級(jí)信息服務(wù)點(diǎn)建設(shè)。截至20xx年我鎮(zhèn)共有1個(gè)中心站、8個(gè)村和2個(gè)合作社的信息建設(shè)點(diǎn)。在農(nóng)工部的大力支持下，鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)11個(gè)建設(shè)點(diǎn)密切關(guān)注，小到信息發(fā)布記錄本，大到辦公桌、滾動(dòng)屏均由鎮(zhèn)統(tǒng)一管理，新點(diǎn)硬件設(shè)施齊全，工作開展順利。截至目前，全鎮(zhèn)共建立農(nóng)村信息服務(wù)中心1個(gè)，村級(jí)信息服務(wù)站點(diǎn)10個(gè)，各信息服務(wù)場(chǎng)所均達(dá)到了“五有”：有信息服務(wù)員、有明顯標(biāo)識(shí)、有信息服務(wù)設(shè)備、有實(shí)習(xí)場(chǎng)所、有信息服務(wù)記錄和資料。
2、加大硬件設(shè)施的維護(hù)。今年我鎮(zhèn)新建三農(nóng)網(wǎng)絡(luò)電子顯示屏1個(gè)，面積達(dá)8.48個(gè)平方米。計(jì)劃全鎮(zhèn)新建高音喇叭13個(gè)，覆蓋全鎮(zhèn)。加大信息基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)力度，定期對(duì)全鎮(zhèn)的信息點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行檢修，要求各村信息員在日常的工作中養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣，遇到技術(shù)難題及時(shí)上報(bào)。
1、信息公開走進(jìn)村組戶。中心站和各村信息員每天均在信息田園網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息，并在鎮(zhèn)政府和各村網(wǎng)站上發(fā)布公開信息，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村信息服務(wù)公開化。
2、進(jìn)一步完善村務(wù)管理應(yīng)用系統(tǒng)，逐漸開展電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。根據(jù)市委農(nóng)工部的指示，逐步在村務(wù)管理應(yīng)用系統(tǒng)上完善資料，在不久的將來(lái)全面實(shí)現(xiàn)信息化服務(wù)公開化。
1、成立農(nóng)村信息化工作領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組。我鎮(zhèn)高度重視農(nóng)村信息化工程建設(shè)，及時(shí)成立了由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、相關(guān)人員為成員的鎮(zhèn)農(nóng)村信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作，明確了信息服務(wù)工作的目標(biāo)，落實(shí)了工作措施，夯實(shí)了工作責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)信息點(diǎn)的信息發(fā)布進(jìn)行突擊檢查、驗(yàn)證，從而保證了信息的準(zhǔn)確性。
2、信息員qq群維護(hù)。各村信息員統(tǒng)一加入鎮(zhèn)信息qq群，在群內(nèi)分享各村信息，把各村的供求情況反映給中心站，在中心站qq群統(tǒng)一整理下，整合資源。
推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技技術(shù)。與市農(nóng)業(yè)局保持密切聯(lián)系，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家在全鎮(zhèn)開展各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，把最新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)帶進(jìn)農(nóng)村。全鎮(zhèn)共計(jì)開展各類農(nóng)業(yè)培訓(xùn)24次，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)信息資源共享，拓寬了全鎮(zhèn)農(nóng)民的知識(shí)面，改變了全鎮(zhèn)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，在生產(chǎn)技術(shù)信息來(lái)源的幫助下，達(dá)到了農(nóng)民增產(chǎn)、增收的效果。
今年信息化工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，新的一年即將到來(lái)，全鎮(zhèn)將一如既往地完善信息服務(wù)體制，加大投入資金，加大信息公開宣傳，加強(qiáng)信息工作人員業(yè)務(wù)水平能力，努力推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇三
過(guò)去的一年，我廠在公司信息中心的統(tǒng)一部署和支持幫助指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)行業(yè)和公司有關(guān)信息化工作精神，按照公司20xx年信息化工作要點(diǎn)、企業(yè)年初工作思路和工作重點(diǎn)，圍繞創(chuàng)新企業(yè)信息化工作認(rèn)真履行各項(xiàng)工作職能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改進(jìn)工作方式，不斷創(chuàng)新與改善，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、認(rèn)真抓好年度預(yù)算管理。根據(jù)公司和我廠《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年投資項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作的通知》和做好年度預(yù)算工作的精神，信息化建設(shè)總體設(shè)想以符合行業(yè)發(fā)展方向和產(chǎn)業(yè)政策導(dǎo)向，與公司總體發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃相一致，符合公司資產(chǎn)布局和結(jié)構(gòu)調(diào)整方向，堅(jiān)持注重投資效率和效益為原則，針對(duì)各部門提出的需求，結(jié)合我廠具體實(shí)際，在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的情況下，完成了年度投資項(xiàng)目立項(xiàng)預(yù)算申報(bào)工作。
2、認(rèn)真抓好信息化項(xiàng)目管理和實(shí)施工作。在接到公司正式批復(fù)文件后，綜合實(shí)際情況，制訂了《20xx年度公司批復(fù)預(yù)算項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃進(jìn)度表》，明確了各個(gè)項(xiàng)目具體實(shí)施內(nèi)容、責(zé)任人和完成驗(yàn)收時(shí)間。至10月，全面完成了20xx年度公司批復(fù)預(yù)算資本性投資項(xiàng)目。對(duì)于信息化類費(fèi)用性支出項(xiàng)目，按《20xx年信息化費(fèi)用執(zhí)行計(jì)劃》，在年底前全部實(shí)施完成。
3、認(rèn)真做好企業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)日常維護(hù)和安全管理工作。一是做好信息系統(tǒng)的后臺(tái)管理與日常維護(hù)，開展季度巡檢和問(wèn)題處理。二是及時(shí)做好信息系統(tǒng)安全升級(jí)工作，做好節(jié)假日安全部署與檢查工作。三是結(jié)合信息網(wǎng)絡(luò)與it治理，按我廠檢修和維保，6s改善與危險(xiǎn)源辨識(shí)要求以及行業(yè)和公司的統(tǒng)一布置，積極組織開展了20xx年度信息系統(tǒng)安全檢查自查整改工作，積極探索構(gòu)建企業(yè)信息安全檢查長(zhǎng)效機(jī)制，為企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全穩(wěn)定正常運(yùn)行提供保障。
4、抓好信息化日常工作管理與提升。按照行業(yè)全面審計(jì)、“三查”日常工作和部門制訂的《信息化全面審計(jì)工作安排》及《信息化“兩項(xiàng)工作”自查方案》、結(jié)合我廠標(biāo)準(zhǔn)化體系推進(jìn)以及6s管理要求，分季度開展了創(chuàng)新改善整理整治活動(dòng)。按公司要求，按我廠《提升工作具體實(shí)施方案》開展了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)在流程化、規(guī)范化、痕跡化和知識(shí)管理等方面應(yīng)用改善和提升，截止到12月初，基本完成方案中規(guī)定的工作內(nèi)容和要求。
5、抓好信息化隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升應(yīng)用水平。一是組織實(shí)施了公司舉辦的行業(yè)卷煙生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用項(xiàng)目培訓(xùn)。行業(yè)卷煙準(zhǔn)運(yùn)證制證及到貨確認(rèn)模式調(diào)整實(shí)施應(yīng)用培訓(xùn)。并從7月1日至10月19日，分8期組織it知識(shí)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)知識(shí)、操作系統(tǒng)安全運(yùn)行、visio軟件操作、電子屏系統(tǒng)操作與維護(hù)、打碼機(jī)操作技能和日常維護(hù)管理、oa系統(tǒng)用戶操作和維護(hù)等方面的知識(shí)和技能，累計(jì)培訓(xùn)信息化從業(yè)人員196人次。通過(guò)這些培訓(xùn)活動(dòng)，鍛煉和提高我廠信息化人員綜合素質(zhì)。
6、積極組織開展信息類知識(shí)和應(yīng)用技能競(jìng)賽。一是響應(yīng)行業(yè)和公司關(guān)于在信息技術(shù)工作人員中開展讀書報(bào)告征文活動(dòng)通知，在全廠范圍內(nèi)組織開展了“讀一本書，寫一篇讀書報(bào)告”讀書報(bào)告征文活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了第一階段的具體部署、第二階段的檢查落實(shí)和第三階段對(duì)公司信息化部門讀書征文活動(dòng)的幾點(diǎn)補(bǔ)充要求進(jìn)行再布置和再落實(shí)后，截止到11月中旬，累計(jì)收到來(lái)自各部門撰寫的讀書報(bào)告18篇，征文活動(dòng)的組織與開展和實(shí)效，得到了公司信息部門領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。選送的讀書報(bào)告征文《企業(yè)信息化工作績(jī)效自主評(píng)價(jià)的思考》和《信息化管理戰(zhàn)略與方法讀后感》榮獲二等獎(jiǎng)，《借信息化之東風(fēng)打造溫馨職工之家》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)，我廠榮獲單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)稱號(hào)。二是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的醞釀和方案策劃，于20xx年8月26日，成功舉辦了“金圣杯”autocad軟件繪圖競(jìng)賽。三是結(jié)合我廠20xx年“安全生產(chǎn)年”和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)安排，開展了中心機(jī)房和國(guó)家煙草專賣局行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策管理系統(tǒng)兩項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練。
回顧一年來(lái)的工作，雖然取得了一些成效，但也存在許多不足，主要表現(xiàn)在：一是圍繞網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程和監(jiān)視測(cè)量結(jié)果所產(chǎn)生的記錄、數(shù)據(jù)的系統(tǒng)性分析及統(tǒng)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用能力不強(qiáng)；二是員工培訓(xùn)不夠，外部培訓(xùn)沒有進(jìn)行，內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃只實(shí)施了8項(xiàng)，員工對(duì)各種系統(tǒng)應(yīng)用操作的知識(shí)掌握水平不高。三是建立的企業(yè)信息化指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)化體系有待完善和提高，各項(xiàng)信息化制度有待進(jìn)一步梳理與完善。
20xx年，我廠信息化工作思路是在公司信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組及公司信息中心的指導(dǎo)下，依據(jù)公司的統(tǒng)一部署，參與企業(yè)信息化項(xiàng)目的需求調(diào)研，按進(jìn)度完成公司批復(fù)的年度信息化項(xiàng)目建設(shè)，不斷促進(jìn)信息系統(tǒng)管理提升，確保信息系統(tǒng)安全運(yùn)行。進(jìn)一步完善信息化工作機(jī)制，認(rèn)真履行參謀、助手、協(xié)調(diào)、服務(wù)、把關(guān)、督導(dǎo)等六大職能，做好信息化管理、培訓(xùn)、制度流程梳理、oa辦公系統(tǒng)應(yīng)用提升等建設(shè)等工作。圍繞這個(gè)工作思路，我們將從以下幾方面做好工作。
1、加快人才隊(duì)伍建設(shè)和人才培養(yǎng)，繼續(xù)抓好信息系統(tǒng)人員培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力和操作水平，促進(jìn)系統(tǒng)運(yùn)行效率；同時(shí)加強(qiáng)信息專業(yè)人員培訓(xùn)，提升系統(tǒng)運(yùn)行分析、改善和運(yùn)維水平。
2、抓好信息化規(guī)劃、項(xiàng)目實(shí)施及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)管理，確保安全運(yùn)行。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)信息化規(guī)劃和基礎(chǔ)管理工作。首先要做到企業(yè)信息化投資戰(zhàn)略和投資力度適宜，信息化投資的技術(shù)方向正確。促進(jìn)企業(yè)信息化各要素之間有很好的配合，信息化基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用、人才、信息資源、硬/軟件、應(yīng)用系統(tǒng)之間相互協(xié)調(diào)，資源共享；提高企業(yè)信息系統(tǒng)反應(yīng)靈敏度高。
3、抓好oa辦公流程梳理改善和優(yōu)化，有效提高了辦公質(zhì)量和辦公效率，促進(jìn)系統(tǒng)運(yùn)行效率。依托標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)平臺(tái)，進(jìn)一步梳理完善信息化管理制度；建立和完善it設(shè)備檔案及信息化管理制度，推進(jìn)信息化管理標(biāo)準(zhǔn)化。
4、按年度實(shí)施計(jì)劃抓好信息化資本性支出和維修項(xiàng)目實(shí)施工作，嚴(yán)格控制預(yù)算，確保質(zhì)量。在對(duì)公司批復(fù)的年初預(yù)算項(xiàng)目進(jìn)行重新梳理后，按項(xiàng)目輕重緩急和實(shí)施條件具備情況做出任務(wù)、時(shí)間和人員上的安排。堅(jiān)持按行業(yè)“三項(xiàng)檢查”規(guī)范、公司和企業(yè)《招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》和《合同管理辦法》等相關(guān)制度和程序要求，有條不紊開展年度信息化建設(shè)和維修項(xiàng)目工作。項(xiàng)目實(shí)施后，及時(shí)做好實(shí)施項(xiàng)目的材料歸檔。
5、加強(qiáng)信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)和安全管理，確保信息系統(tǒng)安全運(yùn)行。按照行業(yè)和公司統(tǒng)一推廣系統(tǒng)實(shí)行“統(tǒng)一管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的運(yùn)維模式認(rèn)真做好統(tǒng)籌規(guī)劃、優(yōu)化配置運(yùn)維資源，整合運(yùn)維項(xiàng)目，對(duì)運(yùn)維內(nèi)容、服務(wù)要求進(jìn)行梳理，統(tǒng)一運(yùn)維流程和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)運(yùn)維集中化管理。按照行業(yè)統(tǒng)一推廣系統(tǒng)運(yùn)維實(shí)施方案和標(biāo)準(zhǔn)，明確運(yùn)維流程、運(yùn)維邊界和工作責(zé)任，組織開展運(yùn)維實(shí)施工作。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇四
近年來(lái)，我校教育信息化工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在學(xué)校各部門的通力配合下，以提高學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)范化、科學(xué)化為目標(biāo)，在教育信息化環(huán)境建設(shè)、資源建設(shè)、師生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)、信息技術(shù)與學(xué)科整合模式的探討等方面，做了大量有實(shí)效、有意義的工作。
圍繞學(xué)校信息化發(fā)展方案，發(fā)揮信息技術(shù)在教育中的積極作用，促進(jìn)信息技術(shù)與各學(xué)科課程的整合，提高學(xué)生的信息技術(shù)能力，提升教師的教學(xué)信息技術(shù)水平，深化現(xiàn)代教育技術(shù)在教育系統(tǒng)的應(yīng)用，保持我校教育信息化的創(chuàng)新與活力。創(chuàng)建智能化、網(wǎng)絡(luò)化與個(gè)性化的數(shù)字化環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校向現(xiàn)代化教育的轉(zhuǎn)變，加速學(xué)校教育均衡發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。推動(dòng)我校的教育信息化和智能化。進(jìn)一步完善我校數(shù)字化建設(shè)步伐。
1、組織保障
實(shí)施信息化工程，涉及到學(xué)校工作的方方面面，學(xué)校通過(guò)建立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，形成信息化管理的工作網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、和信息技術(shù)教師組成，各級(jí)人員分層管理，做好組織協(xié)調(diào)工作，有效保證了學(xué)校信息化設(shè)施設(shè)備的正常使用和最大效能的發(fā)揮。
2、制度落實(shí)
將數(shù)字化學(xué)校創(chuàng)建作為我們學(xué)校發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)和奮斗目標(biāo)，把數(shù)字化校園的建設(shè)與學(xué)校的制度建設(shè)、教學(xué)改革、教育科研、教師學(xué)生成長(zhǎng)等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。分階段、分層次、有步驟地對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，注重提高教師使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作水平，培養(yǎng)教師自己設(shè)計(jì)制作課件的能力及網(wǎng)上操作的能力。
1、硬件建設(shè)
（1）、學(xué)校接入電信千兆光纖，校園網(wǎng)以千兆光纖為主干、百兆交換到桌面，解決教學(xué)需求和教師辦公要求。
（2）、我校擁有60個(gè)多媒體教室，4個(gè)微機(jī)教室，1個(gè)電子預(yù)覽室，1個(gè)網(wǎng)絡(luò)主控室，1個(gè)多功能錄播教室。
（3）、教師辦公室配備人手一臺(tái)的辦公電腦。
（4）、擁有校園廣播系統(tǒng)。校園廣播系統(tǒng)覆蓋全校，實(shí)現(xiàn)無(wú)人值守分區(qū)廣播，音樂鈴聲上下課。
2、軟件建設(shè)
目前，學(xué)校除建有對(duì)外公開的學(xué)校網(wǎng)站外，還建有學(xué)校內(nèi)部的辦公信息網(wǎng)，校內(nèi)網(wǎng)站，為學(xué)校每個(gè)處室都設(shè)置了專門的板塊，各處室年級(jí)部都有自己獨(dú)立的帳號(hào)和管理權(quán)限，學(xué)校的各項(xiàng)公告、通知、工作安排等都可以發(fā)布于校網(wǎng)上，每位老師在自己的辦公電腦上，登錄學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)就可以看到。
每位老師的辦公電腦上還安裝有中慶教育教學(xué)資源管理軟件，老師可以將自己的課件通過(guò)本軟件上傳到信息中心的課件服務(wù)器中，在教室上課時(shí)方便調(diào)用。
及校內(nèi)ftp但我校有效利用融安教育網(wǎng)平臺(tái)，結(jié)合我校實(shí)際開展的各種活動(dòng)，第一時(shí)間進(jìn)行了上傳?，F(xiàn)在，今年我校共上傳信息60多條，大大充實(shí)了我校的各欄目，達(dá)到宣傳交流，共享目的。另外，通過(guò)與移動(dòng)公司聯(lián)合開辦校訊通，既能加強(qiáng)家校聯(lián)系，又促進(jìn)教師對(duì)信息技術(shù)的利用率。
1、教育專上資源共計(jì)上傳1300余條視頻及課件資源共約20g。
2、學(xué)校校內(nèi)ftp及中慶教學(xué)平臺(tái)中近萬(wàn)條數(shù)據(jù)，80余g資源。
3、陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺(tái)從14年12月25日至今已激活用戶135人，資源下載近300條。
4、多功能錄播教室共上課70余節(jié)，錄制精品課近50節(jié)次。
5、學(xué)校與眉縣圖書館合作為全校教師辦理陜西省圖書館數(shù)字資源閱覽證。老師可以通過(guò)閱覽證號(hào)碼和用戶密碼登錄陜西省圖書館網(wǎng)站，閱讀相關(guān)的數(shù)字圖書。
1、每周應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教育設(shè)備上課達(dá)標(biāo)情況（一般不少于20節(jié)）。學(xué)科覆蓋率達(dá)100％。
2、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教育開展校研修工作。培訓(xùn)、校本研修有計(jì)劃，有內(nèi)容，有記載。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究成果。
5、省教育人人通平臺(tái)大多數(shù)任課教師已開通。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇五
新能源汽車是我們國(guó)家汽車發(fā)展的一個(gè)重要方向，也是一個(gè)重要的戰(zhàn)略領(lǐng)域，為今年我區(qū)新能源汽車應(yīng)用推廣工作收好尾及謀劃好明年的工作，現(xiàn)將我區(qū)新能源汽車應(yīng)用推廣及產(chǎn)業(yè)發(fā)展20xx年工作總結(jié)和20xx年工作要點(diǎn)總結(jié)如下：
20xx年，采購(gòu)新能源汽車1臺(tái)，完成年度目標(biāo)任務(wù)。
(一)切實(shí)做好推廣應(yīng)用工作。按照20xx年新能源汽車推廣應(yīng)用安排計(jì)劃，我區(qū)20xx年需采購(gòu)1臺(tái)新能源汽車，在20xx年底接到新能源汽車采購(gòu)任務(wù)后，我區(qū)高度重視，高位推進(jìn)，及時(shí)的安排落實(shí)配套資金，確定了區(qū)城管局作為我區(qū)新能源汽車采購(gòu)單位，并在當(dāng)年完成車輛采購(gòu)，采購(gòu)車輛為東風(fēng)牌純電動(dòng)車，并于20xx年9月30日完成車輛登記。
(二)切實(shí)做好協(xié)調(diào)工作。按照市節(jié)能與新能源汽車示范推廣試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，我區(qū)及時(shí)成立了xx區(qū)節(jié)能與新能源汽車示范推廣試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)經(jīng)信局。在我區(qū)采購(gòu)新能源汽車的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)小組積極與市節(jié)能與新能源汽車示范推廣試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)區(qū)城管局采購(gòu)車輛、配套資金以及采購(gòu)過(guò)程進(jìn)行了全面跟蹤并做好了服務(wù)工作。
(一)工作目標(biāo)。按照《關(guān)于印發(fā)xx市20xx-2019年新能源汽車推廣應(yīng)用車輛安排和充電設(shè)施建設(shè)計(jì)劃的通知》(成新汽領(lǐng)〔20xx〕1號(hào))文件要求，我區(qū)在20xx年新能源汽車推廣應(yīng)用車輛安排計(jì)劃為60輛。
(二)工作重點(diǎn)。在20xx年，我區(qū)將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，并按照市節(jié)能與新能源汽車示范推廣試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排要求，盡早盡快細(xì)化采購(gòu)方案，明確推廣應(yīng)用車型和使用單位，并組織協(xié)調(diào)規(guī)劃、土地、交通、電力等部門或單位，把充電設(shè)施及配套電網(wǎng)建設(shè)與改造納入城市建設(shè)規(guī)劃，完善配套設(shè)施建設(shè)。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇六
古塔區(qū)北一小學(xué)。
本學(xué)，在教育局電教中心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校信息技術(shù)工作能緊密圍繞學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)年初的信息技術(shù)工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，扎扎實(shí)實(shí)的開展相關(guān)的工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)就將我校本學(xué)的信息技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。
1、學(xué)生層面上：進(jìn)一步加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理，培養(yǎng)學(xué)生文明上網(wǎng)的道德風(fēng)尚。嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間玩游戲，任課教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí)，全程管理，杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。
教師層面上：辦公室嚴(yán)禁安裝游戲客戶端特別是qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)意見進(jìn)行處罰。主控室將對(duì)教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查。
2、管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加了上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)比賽。
二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問(wèn)題。
信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合，是指在課程教學(xué)過(guò)程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。
（一）在教師當(dāng)中開展了信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。
1、我們通過(guò)專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，使教師進(jìn)一步了解和掌握了信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高了老師使用計(jì)算機(jī)的效率，教師人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少了維修次數(shù)，提高了電腦使用率。
2、加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。開展了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)了教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。通過(guò)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。
（二）增強(qiáng)了電教管理人員的服務(wù)意識(shí)。
我們采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤明細(xì)制作成表發(fā)到每個(gè)辦公室，提高了這些教學(xué)材料的利用率。
三、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)，上好我校信息技術(shù)課。
1、在我校小學(xué)4——6年級(jí)全部開設(shè)了信息技術(shù)課，確保學(xué)校開齊課程，開足課時(shí)，上好課。通過(guò)多種方法和激勵(lì)措施，繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)了教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，開展教研活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的教育教學(xué)研究理論水平。在教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，豐富對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語(yǔ)言和形式。開展教師讀書活動(dòng)。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)上的書，還要深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的書，提高自己的教學(xué)能力，培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。教師參加讀書活動(dòng)并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志，發(fā)布學(xué)習(xí)體會(huì)，加強(qiáng)教師之間的交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四、積極參加信息技術(shù)競(jìng)賽，取得了較好的成績(jī)。
2、學(xué)校開展了“小能人”電腦制作大賽；同學(xué)們踴躍報(bào)名參加，積極性很高。同學(xué)們的制作水平、打字速度等都比上一屆有了明顯提高。
3、在教師中開展了制作課件評(píng)比活動(dòng)；老師們制作的課件精美、應(yīng)用性強(qiáng)，收到了意想不到的效果。
本學(xué)，我們雖然在電教方面取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題，我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度，加大教師的培訓(xùn)力度，改善辦學(xué)條件，克服種種困難，充分利用一切可利用的資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇七
隨著社會(huì)的進(jìn)步，各種信息設(shè)備走進(jìn)了我們生活也走進(jìn)了校園，對(duì)我們來(lái)說(shuō)可謂是觸手可及，但是這些信息技術(shù)卻遲遲很難走進(jìn)課堂，我想這是在新時(shí)期教育者應(yīng)該認(rèn)真反思的問(wèn)題。我想我們們邁不出這一步，往往并不是能力上的不足，而是思想上的桎梏。導(dǎo)致這種思想桎梏原因很多，但主要是兩點(diǎn)：第一，應(yīng)試教育的大環(huán)境這些年沒有改變，在師生家長(zhǎng)心中考試成績(jī)是評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)結(jié)果的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以導(dǎo)致廣大教師依然按照輕車熟路的傳統(tǒng)教學(xué)方法去教學(xué)，只要達(dá)到成績(jī)好就夠了。第二，教師在長(zhǎng)期繁重的工作壓力下缺少學(xué)習(xí)新事物的積極性，尤其在缺少統(tǒng)一組織和要求的情況下，大家更愿意把自由使用的時(shí)間用在其它事物上。所以要解決目前的窘境，必須有強(qiáng)有力的外力來(lái)推動(dòng)信息化技術(shù)應(yīng)用，讓教師重做一回學(xué)生，自發(fā)的去學(xué)習(xí)并應(yīng)用,當(dāng)這種教學(xué)方式習(xí)慣成自然后便信息化教學(xué)才算走進(jìn)課堂。
道無(wú)非就是我們身邊的互聯(lián)網(wǎng)，那么為什么把信息化帶入課堂呢？信息化教學(xué)不是趕個(gè)時(shí)髦不是圖個(gè)新鮮，而是要通過(guò)信息化的方式把萬(wàn)千事物更清晰便捷的展現(xiàn)在孩子們面前，使我們的教學(xué)效果達(dá)到更高的水平。
說(shuō)道信息化互聯(lián)網(wǎng)等等，給人最直接的印象就是網(wǎng)絡(luò)中浩瀚無(wú)邊卻又可以及時(shí)提取的各種信息，在這里我們幾乎可以找到我們想要了解的各種資源，所以如今網(wǎng)絡(luò)似乎成為人們了解世界開拓視野的主要平臺(tái)。那么毫無(wú)疑問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)可以在學(xué)生的認(rèn)知學(xué)習(xí)中給予足夠多的生動(dòng)直接的材料，而且這樣一種學(xué)習(xí)途徑也改變了學(xué)生的認(rèn)知方式。過(guò)去的教學(xué)主要是教師將知識(shí)塞進(jìn)學(xué)生的頭腦中，或者按照教學(xué)計(jì)劃去引導(dǎo)學(xué)生如何去做去學(xué)的知識(shí)，學(xué)生是處于一種被動(dòng)位置。而學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息卻是截然相反，他們根據(jù)自己面對(duì)的問(wèn)題或者憑借興趣可以源源不斷的從網(wǎng)絡(luò)上獲取相關(guān)資源，然后積極的去了解吸收這些內(nèi)容獲得收獲。毫無(wú)疑問(wèn)讓學(xué)生習(xí)慣于這種主動(dòng)的汲取知識(shí)的方式將有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)之路，他們更容易對(duì)這個(gè)世界保持著好奇心，而且更加致力于自己去解決問(wèn)題獲取相關(guān)的知識(shí)，著正是廣大教育者所希望看到的。
的水平，“關(guān)注圈”就是指的我們平日里花費(fèi)事情去關(guān)注的信息，“影響圈”則指的是我們關(guān)注的信息中對(duì)于我們致力于事業(yè)工作生積極作用的信息。我們會(huì)看到“關(guān)注圈”中包含著“影響圈”，那么其中除了“影響圈”以外的其它信息就可以認(rèn)為是與事業(yè)工作關(guān)系不大的內(nèi)容。但是人的時(shí)間是一定的，能關(guān)注的信息量是一定的，那么毫無(wú)疑問(wèn)，為了個(gè)人的成長(zhǎng)我們需要盡量的擴(kuò)大“影響圈”的比重。同樣的道理，當(dāng)信息技術(shù)深入到我們的教學(xué)中后，學(xué)生同樣面臨了著同樣的問(wèn)題，他們所關(guān)注的信息是否是屬于“影響圈”，是否能夠有效促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)效果，能否對(duì)與身心成長(zhǎng)產(chǎn)生積極效應(yīng)，這些是教育者必須認(rèn)真思考的。那么這里還是一句話，教學(xué)技術(shù)與教師工作能夠緊密結(jié)合，通過(guò)各種手段使學(xué)生能夠在教師的設(shè)定范圍內(nèi)去獲取相關(guān)信息，增大學(xué)生所獲信息中的“影響圈”。
們教學(xué)工作中，讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的他們自己的老師的教學(xué)，以上的問(wèn)題都可以解決了。在微課堂中，我們可以根據(jù)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)狀況、出現(xiàn)的問(wèn)題錄制對(duì)應(yīng)的教學(xué)資源；我們可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容再配備相關(guān)的習(xí)題任務(wù)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果再做反饋；我們可以在線上線下與學(xué)生充分交流，增進(jìn)師生感情和學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情；我們可以在平臺(tái)上放置很多對(duì)學(xué)生有益的資源，不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也幫助他們身心的成長(zhǎng)；我們可以將微課堂的教學(xué)常態(tài)化，利用教學(xué)平臺(tái)把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等等?？傊谛畔⒒慕裉欤覀円欢ㄒ盐兆r(shí)代的機(jī)遇，勇于嘗試新的教學(xué)方式助力學(xué)生的成長(zhǎng)。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇八
1月24日，我市99個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別從市農(nóng)業(yè)局領(lǐng)到了電腦、打印機(jī)及其他上網(wǎng)相關(guān)設(shè)備，有關(guān)人員還接受了簡(jiǎn)短的農(nóng)業(yè)信息業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。這標(biāo)志著我市農(nóng)業(yè)信息化工程已全面啟動(dòng)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下:。
我市有關(guān)部門從7月份開始籌備此項(xiàng)工作，四個(gè)月來(lái)，開展了方案論證、設(shè)備招標(biāo)、信息員培訓(xùn)等前期工作，終于讓全市99個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府全部用上了電腦，并可以通過(guò)因特網(wǎng)了解和發(fā)布農(nóng)業(yè)信息。此次發(fā)放給每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的包括一臺(tái)電腦、一臺(tái)打印機(jī)以及上網(wǎng)的相關(guān)軟件和設(shè)備，總價(jià)值7000元。其中，市政府補(bǔ)貼3000元，四市二區(qū)政府補(bǔ)貼3000元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)出資1000元。
××市海南鎮(zhèn)是我市的水產(chǎn)養(yǎng)殖大鎮(zhèn)、蠶桑生產(chǎn)大鎮(zhèn)，前來(lái)領(lǐng)取電腦并接受培訓(xùn)的該鎮(zhèn)黨委副書記、農(nóng)副產(chǎn)品購(gòu)銷公司總經(jīng)理蘇俊香告訴記者，市政府的此項(xiàng)措施解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)民的燃眉之急。他說(shuō)，近年來(lái)，農(nóng)民在結(jié)構(gòu)調(diào)整的過(guò)程中，最缺乏的就是市場(chǎng)信息，基層干部在指導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整時(shí)也顯得辦法不多。鎮(zhèn)政府曾考慮通過(guò)上網(wǎng)打通信息“瓶頸”，但由于資金、人員等多方面的問(wèn)題，一直未能實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在在兩級(jí)政府的支持下，鎮(zhèn)政府實(shí)現(xiàn)了上網(wǎng)，將能更好地發(fā)揮水產(chǎn)養(yǎng)殖和蠶桑生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)農(nóng)民增收。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)都表示，回去以后，將安排專業(yè)人員負(fù)責(zé)信息收集和發(fā)布，并組織干部群眾絡(luò)知識(shí)，真正使農(nóng)業(yè)信息“進(jìn)村入戶”，服務(wù)生產(chǎn)。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還準(zhǔn)備設(shè)立自己的網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)，加大對(duì)外宣傳的力度，促進(jìn)農(nóng)業(yè)招商引資和對(duì)外合作。
市農(nóng)業(yè)局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，農(nóng)業(yè)信息化工程的全面啟動(dòng)，將能讓基層干部和廣大農(nóng)民群眾獲得更多的農(nóng)業(yè)信息并應(yīng)用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，對(duì)我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收都將起到很大的推動(dòng)作用。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇九
隨著教育教學(xué)改革的深入，教學(xué)模式、教學(xué)手段的變革越來(lái)越依仗以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的支持。這些現(xiàn)代教育技術(shù)不僅促進(jìn)了教育方式、教育方法的`改革，更重要的是促進(jìn)了教育思想、教育觀念的更新，對(duì)教育制度等也會(huì)帶來(lái)革命性的影響。我?，F(xiàn)擁有25個(gè)教學(xué)班，949名在校學(xué)生118名教師。近幾年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在全面推行基礎(chǔ)教育的過(guò)程中，一直把教育信息化作為學(xué)校實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的契機(jī)，通過(guò)規(guī)范學(xué)校信息化教育工作的管理，促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型教育教學(xué)模式，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校教育信息化的可持續(xù)發(fā)展。
信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施是實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化的物質(zhì)基礎(chǔ)和先決條件。在鎮(zhèn)政府的大力支持下，各項(xiàng)信息化基礎(chǔ)設(shè)備及時(shí)配備，為學(xué)校信息化發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
1、建立了覆蓋全校的校園網(wǎng)。20xx年12月，建成了集網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)部電話、校園廣播、校園監(jiān)控為一體的學(xué)校局域網(wǎng)管理平臺(tái)，為全校師生提供了良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
2、按最大班額配備網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室三個(gè)。我校現(xiàn)有教師用機(jī)69臺(tái)，學(xué)生用機(jī)100臺(tái)。
3、我?，F(xiàn)有24個(gè)班級(jí),實(shí)現(xiàn)了全部教室多媒體化。
4、教育信息化應(yīng)用投入不斷加大。近三年來(lái)，學(xué)校教育信息化經(jīng)費(fèi)使用情況逐年增加。
5、建設(shè)了學(xué)校門戶網(wǎng)站。20xx年起學(xué)校建立了學(xué)校網(wǎng)站。對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)站進(jìn)行了及時(shí)更新，添加了校內(nèi)資源等新欄目，豐富了網(wǎng)站內(nèi)容，網(wǎng)站的操作也更加容易，網(wǎng)站已經(jīng)成為教師和學(xué)生交流的新天地。
6、學(xué)校的人員的配備情況。學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)管理員1名（兼職），計(jì)算機(jī)教師3名（兼職），各專用室都有專人負(fù)責(zé)。
教育信息化是全面的，不光包括以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)為主的硬件建設(shè)，更重要的是以人的信息化教育思想、理念為主的“軟件”建設(shè)?！败浖苯ㄔO(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的持續(xù)的過(guò)程，它需要有一支懂管理、懂技術(shù)、懂教學(xué)的教育信息化工作隊(duì)伍，為使我校早日形成一支成熟的信息化師資隊(duì)伍，學(xué)校主要采取了以下一些措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，完善制度。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、網(wǎng)管員負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科教師參與的信息化工作小組，定時(shí)召開信息化工作小組會(huì)議，明確了工作職責(zé)，制定了各功能室、各教室計(jì)算機(jī)及其附設(shè)使用管理制度、上機(jī)操作記錄制度、網(wǎng)絡(luò)專職管理人員工作職責(zé)、學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)使用制度、電教器材保管使用制度等，使學(xué)校的教育信息化工作有章可循。
學(xué)校在管理中普遍應(yīng)用信息技術(shù)。如學(xué)校在教學(xué)、教研、德育、學(xué)生成長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中已普遍使用信息技術(shù)。特別是在教學(xué)管理中，學(xué)生學(xué)籍管理使用省統(tǒng)一的學(xué)籍管理軟件；質(zhì)量監(jiān)控使用成績(jī)分析軟件。學(xué)校安全使用監(jiān)控軟件，學(xué)生校園之聲廣播系統(tǒng)系統(tǒng)，在信息方面，教師、學(xué)生的基本信息建設(shè)較完善。學(xué)校財(cái)產(chǎn)與資產(chǎn)管理、人事信息方面等管理中都采用軟件管理，基本做到規(guī)范化、常態(tài)化，信息比較完備、管理較高效。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、提高認(rèn)識(shí)。
對(duì)于教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，不僅僅是個(gè)技術(shù)問(wèn)題，教師觀念的轉(zhuǎn)變比掌握信息技術(shù)的操作更為重要。
（1）組織教師外出培訓(xùn)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類信息化培訓(xùn)，取得了較好的效果。
（2）根據(jù)學(xué)校教師要求，聘請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行專門指導(dǎo)；組織安排計(jì)算機(jī)教師對(duì)困難教師的輔導(dǎo)培訓(xùn)，內(nèi)容從簡(jiǎn)單的上網(wǎng)操作技術(shù)到課堂教學(xué)中的多媒體設(shè)備的應(yīng)用技術(shù)，為學(xué)校90%以上的教師掌握簡(jiǎn)單的電腦操作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
（3）積極參加全員培訓(xùn)。所有45周歲以下教師都認(rèn)真參加人才中心計(jì)算機(jī)高級(jí)、中級(jí)培訓(xùn)，并取得了合格證書。
3、改進(jìn)教法，探索教育教學(xué)新模式。
基于信息化環(huán)境的教學(xué)，是推進(jìn)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作的重點(diǎn)。進(jìn)一步加快信息技術(shù)和學(xué)科教育的整合工作，既要將現(xiàn)代信息技術(shù)作為工具和手段滲透到教學(xué)中，又要依托學(xué)科的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)更好地掌握信息技術(shù)，就能夠有力地推動(dòng)教學(xué)模式、教學(xué)策略的改革、促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
幾年來(lái)，學(xué)校教師在信息技術(shù)應(yīng)用水平方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，無(wú)論是青年教師還是中老年教師都能較熟練地掌握多種現(xiàn)代教學(xué)媒體，能將信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機(jī)整合，重視課程與教學(xué)資源庫(kù)的開發(fā)與應(yīng)用。學(xué)校規(guī)定，每學(xué)期每位教師都必須開設(shè)校級(jí)或教研組級(jí)公開課，并使用多媒體設(shè)備（特別是電子白板軟件）充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源。學(xué)校為每個(gè)辦公室也都安置了多臺(tái)計(jì)算機(jī)，并接入intelnet，廣大教師能經(jīng)常主動(dòng)上網(wǎng)查詢有關(guān)教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)實(shí)物投影、動(dòng)畫、多媒體等有效手段拓寬教學(xué)思路，增強(qiáng)課堂趣味性，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。學(xué)校近年來(lái)的教育教學(xué)質(zhì)量也得以穩(wěn)步提升。
同時(shí)，學(xué)校盡己所能優(yōu)化組合學(xué)?，F(xiàn)有教育資源，融視頻、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等多種方式為一體，為學(xué)生提供多種類，多形式和多層次的教育教學(xué)服務(wù)，不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次，充分體現(xiàn)學(xué)校形象的展示功能。學(xué)校政教處經(jīng)常利用校園廣播，在班會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。
在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入校園后，網(wǎng)絡(luò)安全尤為重要。我校充分重視校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，制定了規(guī)章制度。學(xué)校還對(duì)師生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，將網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)與政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、保密意識(shí)聯(lián)系起來(lái)，樹立網(wǎng)絡(luò)與信息安全人人有責(zé)的觀念。保證校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行高效有序，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理由網(wǎng)絡(luò)管理員專人負(fù)責(zé)。健全應(yīng)急措施，發(fā)生計(jì)算機(jī)案件和事故要及時(shí)上報(bào)制度。采取先進(jìn)的技術(shù)防護(hù)措施，將安全技術(shù)防范措施和信息化建設(shè)同步實(shí)施，每臺(tái)電腦安裝了殺毒軟件，安裝了防火墻。網(wǎng)絡(luò)管理員定期對(duì)殺毒軟件進(jìn)行升級(jí)，對(duì)有病毒電腦進(jìn)行殺毒。學(xué)校網(wǎng)站加強(qiáng)自身管理和自我監(jiān)督，嚴(yán)格劃分內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)的不同職能，做到內(nèi)外有別。特別是對(duì)外發(fā)布信息和資源的網(wǎng)站，上網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審核。近年來(lái)，學(xué)校中多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)數(shù)量大量增加，維護(hù)人員及時(shí)到位進(jìn)行維護(hù)保修，保證計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行，工作積極到位。
1、要進(jìn)一步提高教師信息化應(yīng)用能力。要繼續(xù)提高教師使用使用信息技術(shù)的能力，不斷精益求精，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新，形成優(yōu)質(zhì)教育信息化的環(huán)境。同時(shí)要引導(dǎo)教師打破個(gè)體教學(xué)模式，重視教育資源的共建、共享、共用，注重信息資源的建設(shè)，特別是網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)，鼓勵(lì)教師上傳更多的可供共享的資源。
2、要不斷提高學(xué)校信息化管理水平。一是最好在學(xué)校使用軟件的共用數(shù)據(jù)之間建立平臺(tái)，達(dá)到數(shù)據(jù)共享，減少重復(fù)勞動(dòng)，提高效率。二是在教師信息化管理方面，向其他示范校學(xué)習(xí)，為每位教師建立教師電子檔案袋，利用信息技術(shù)記錄教師的課堂改進(jìn)、反思等反映其發(fā)展軌跡的資源。
4、要探索構(gòu)建有利于學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的信息化體系。作為學(xué)校應(yīng)充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源，多開設(shè)研究型課程，開放學(xué)校的資源，切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神，同時(shí)最好搭建學(xué)校的研究型課程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生建立電子檔案袋，記錄學(xué)生的發(fā)展軌跡。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十
連云港中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是江蘇省唯一一所中醫(yī)藥高職校，是全國(guó)11所重點(diǎn)中等中醫(yī)藥學(xué)校之一，是江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景區(qū)花果山腳下，連云港市新浦區(qū)內(nèi)，占地467.55畝，采用一次性規(guī)劃設(shè)計(jì)、分期施工建設(shè)的方式，能容納6000學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
近年來(lái)，學(xué)校一方面加大投入教育信息化工程建設(shè)，另一方面積極開展。
信息技術(shù)教育和學(xué)科課堂教學(xué)整合的研究，把現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用納入教育教學(xué)改革和發(fā)展的整體工作中，圍繞建網(wǎng)、建庫(kù)、建隊(duì)伍、建機(jī)制，以“三通兩平臺(tái)”（寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、數(shù)字資源班班通、學(xué)習(xí)空間人人通和教學(xué)資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)）建設(shè)為抓手，充分利用信息技術(shù)手段改革教學(xué)模式、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、提升管理水平，并取得了一定成效?，F(xiàn)將學(xué)校20xx年度在教育信息化建設(shè)方面所做的工作匯報(bào)如下：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為推進(jìn)教育信息化工程，學(xué)校成立“教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)處、辦公室、信息中心相關(guān)成員為成員，共同負(fù)責(zé)學(xué)校的教育信息化工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，商討落實(shí)學(xué)校的信息化工作的細(xì)節(jié)。學(xué)校還根據(jù)《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江蘇省教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃（20xx－20xx年）的通知》中有關(guān)教育信息化的工作要求，制定了學(xué)?！秾?shí)施教育信息化工程規(guī)劃》，按照分步推進(jìn)的原則有條不紊地開展工作。學(xué)校還在每學(xué)年的工作計(jì)劃中，對(duì)信息化教育的進(jìn)行了具體安排和部署。
2、觀念意識(shí)到位。推進(jìn)教育信息化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的迫切需要，是深化課程改革提高教育教學(xué)質(zhì)量的迫切需要。全面實(shí)施教育信息化，領(lǐng)導(dǎo)、教師的思想意識(shí)是關(guān)鍵。只有領(lǐng)導(dǎo)帶頭，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念，才能穩(wěn)步推動(dòng)教育信息化的步伐。因此，學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭學(xué)習(xí)、研究、觀察、思考。全校其他教職員工也迎難而上，努力提升自我的現(xiàn)代教育意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)，教師的自身信息素養(yǎng)有了極大提高，運(yùn)用信息技術(shù)教育的自覺性有了極大增強(qiáng)。
3、經(jīng)費(fèi)到位。近年來(lái)，學(xué)校投入大量資金用于信息化建設(shè)。一年來(lái)學(xué)校用于采購(gòu)電腦、投影儀等設(shè)備的投入達(dá)100多萬(wàn)元，確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于購(gòu)置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育科研等方面的經(jīng)費(fèi)逐步遞增。
近幾年來(lái)，學(xué)校在新校區(qū)建設(shè)同時(shí)克服困難，積極籌措資金，加大硬件建設(shè)的投入力度。學(xué)校建有衛(wèi)星電視系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)、給每位教師都配備了手提電腦。每間辦公室都配備了電腦，基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。學(xué)校每間教室都裝備有多媒體教學(xué)設(shè)備并連入因特網(wǎng)。學(xué)校投入70余萬(wàn)元重新購(gòu)置了200臺(tái)新電腦，更新了6間學(xué)生計(jì)算機(jī)教室。學(xué)校投入10多萬(wàn)元建好校園廣播、100多萬(wàn)建好安防監(jiān)控和衛(wèi)星電視系統(tǒng)。學(xué)校建有100m寬帶接入的校園網(wǎng)系統(tǒng)，師生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快捷地了解國(guó)內(nèi)外各地的信息。并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了信息化管理。硬件設(shè)施的改善，裝備水平的提高，為學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)、行政管理等諸多方面的網(wǎng)絡(luò)信息化，為進(jìn)步開展教育信息化實(shí)踐的研究和探索奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，創(chuàng)造了必要條件。
1、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。學(xué)校更新了網(wǎng)站，學(xué)校主頁(yè)設(shè)有學(xué)校概況、新聞中心、校務(wù)公開、教研園地、德育工作、校園生活、校友風(fēng)采、教學(xué)資源等欄目。使之成為學(xué)校信息發(fā)布的平臺(tái)，師生交流的平臺(tái)，學(xué)校檔案積累的平臺(tái)，師生個(gè)人成長(zhǎng)記錄的平臺(tái)。有專職信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)網(wǎng)站的管理，經(jīng)常性地更新學(xué)校主頁(yè)。
2、加強(qiáng)資源庫(kù)的建設(shè)。
為了更好地滿足教學(xué)需要，學(xué)校一直以來(lái)都有計(jì)劃、有目的地收集各種資料，建好信息化教育資源庫(kù)。我校在資源庫(kù)的建設(shè)中，我校首先注重利用名校教育資源，不斷充實(shí)我校資源軍的內(nèi)容。其次是加強(qiáng)各方面資料的收集、歸納和整理，包括最新教學(xué)動(dòng)態(tài)、著名教師教學(xué)實(shí)錄、各學(xué)科教學(xué)素材及多媒體素材資源及我校的各學(xué)科試題、教案、課件庫(kù)等。此外，我們鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)資源的開發(fā)，通過(guò)學(xué)校主頁(yè)與其他教學(xué)網(wǎng)站鏈接，進(jìn)行在線上傳、下載與管理，各種教學(xué)資源實(shí)行校內(nèi)外共享。
3、積極參加信息化大賽。
20xx年學(xué)校非常重視信息化教學(xué)大賽工作，經(jīng)過(guò)層層選拔，我校共有9件作品入圍，報(bào)送教育局，最終有5件作品入圍市賽，并獲得一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)；其中三件作品入圍省賽。其精彩的匯報(bào)得到了全國(guó)各代表隊(duì)的一致好評(píng)，也得到了教育部魯昕副部長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)與肯定。
要加快教育信息化進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，必須造就一支具有創(chuàng)新意識(shí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、符合信息化教育需求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
首先對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育思想和理論的培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家來(lái)校講課，組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，開展形式多樣的交流活動(dòng)。每年暑假都選派網(wǎng)管員和其他有關(guān)人員參加各級(jí)組織的培訓(xùn)；其次是組織教師進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)、課件制作、網(wǎng)頁(yè)制作等校本培訓(xùn)。近幾年來(lái)，學(xué)校每年都要舉行1—2次專題的信息技術(shù)培訓(xùn)，對(duì)每次的培訓(xùn)，我們都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，從組織發(fā)動(dòng)到培訓(xùn)簽到到最后考核，每一個(gè)環(huán)節(jié)到落實(shí)到位，從而提高了培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)培訓(xùn)，我校的一線教師100%能使用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)，100%以上能運(yùn)用powerpoint制作簡(jiǎn)單課件，部分老師能進(jìn)行flsh動(dòng)畫制作和多媒體素材的采集，部分教師還能進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源與教育教學(xué)相整合，為探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合提供了有力的師資保證。
教育信息化只是一種教育的新的手段，而當(dāng)它與其它學(xué)科一整合，便會(huì)引起教學(xué)手段和教學(xué)方法的改變，從而更好地起到支撐教學(xué)改革的目的。因此，學(xué)校十分重視運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，教師積極探索課堂教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革，努力提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
我們積極引導(dǎo)教師探索如何把信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)、應(yīng)用與高中新課程改革有機(jī)結(jié)合，努力從根本上改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的觀念和方式，促進(jìn)教師在各個(gè)學(xué)科的整合和主題活動(dòng)的開展中學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)。積極探索應(yīng)用信息技術(shù)與課程的整合，運(yùn)用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。教師在組織教育教學(xué)活動(dòng)中，結(jié)合新課改的理念，經(jīng)常把多媒體教學(xué)的這種學(xué)生樂于接受的手段貫穿于教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得了探索、學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，并從中獲得了愉快的體驗(yàn)。
在實(shí)踐的過(guò)程中，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，教育信息化是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，它不僅僅是對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的操作培訓(xùn)，更重要是通過(guò)運(yùn)用，增強(qiáng)意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式與教育方式的變革，從而提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高學(xué)校的管理水平和效果。一年來(lái)，我們雖然做了一些工作，但與預(yù)期效果還有一定的差距，如學(xué)校在寬帶接入、校內(nèi)無(wú)線寬帶上網(wǎng)、教育教學(xué)資源及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)及各種教育教學(xué)管理系統(tǒng)都存在較大的差距，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步鞏固成果，努力探索，不斷創(chuàng)新，加快學(xué)校教育信息化建設(shè)的進(jìn)程，不斷推動(dòng)教育現(xiàn)代化的實(shí)施步伐，以促進(jìn)學(xué)校教育信息化水平的全面提升。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十一
針對(duì)公司集中進(jìn)行的幾個(gè)信息化建設(shè)項(xiàng)目，在深入理解集團(tuán)信息化管控模式、業(yè)務(wù)運(yùn)作模式以及結(jié)合我公司信息化建設(shè)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上形成了新的信息化建設(shè)思路。我部門全力做好各項(xiàng)信息管理工作，保證了信息系統(tǒng)平臺(tái)安全良好運(yùn)行，很好的支持了公司生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。在以上工作的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)做好信息系統(tǒng)的持續(xù)改進(jìn)工作、信息系統(tǒng)的建設(shè)擴(kuò)展工作。
今年我部門在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)部門員工的努力工作，并克服了各種困難，順利完成了的工作任務(wù)。
主要工作任務(wù)完成情況：
1、日常性的系統(tǒng)維護(hù)。
（1）每日對(duì)機(jī)房pms、erp、dhcp服務(wù)器進(jìn)行系統(tǒng)更新及升級(jí)工作，升級(jí)殺毒軟件病毒庫(kù)，及時(shí)的對(duì)系統(tǒng)補(bǔ)丁進(jìn)行更新，防止了病毒通過(guò)系統(tǒng)漏洞進(jìn)行的破壞和攻擊，保證了各服務(wù)器正常運(yùn)行。
離病毒的文件夾。
（3）對(duì)辦公電腦日常的`維護(hù)，由于機(jī)器的長(zhǎng)期使用或操作不當(dāng)，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，也有部分系統(tǒng)文件受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，全年處理提報(bào)的軟件故障900多件，重裝系統(tǒng)60多件，處理硬件故障50多件，全年沒有出現(xiàn)大面積的網(wǎng)絡(luò)故障。
2、對(duì)機(jī)房基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造，以達(dá)到集團(tuán)公司標(biāo)準(zhǔn)。
（1）配電系統(tǒng)改造：安裝了兩套應(yīng)急燈，對(duì)所有配電線路重新改造，全部接入ups、安裝防雷模塊保證機(jī)房用電安全。
（2）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：對(duì)在網(wǎng)絡(luò)使用中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改，加大了網(wǎng)絡(luò)安全的投入，對(duì)各客戶的接入規(guī)則進(jìn)行了規(guī)劃，并安裝部署了網(wǎng)絡(luò)版殺毒防護(hù)軟件。
（3）機(jī)房專線的遷移調(diào)整：對(duì)電信專線線路進(jìn)行了遷移，從綜合樓遷移到能源樓主機(jī)房，并與移動(dòng)專線互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)在雙線互備，符合了集團(tuán)公司的it標(biāo)準(zhǔn)化要求。
（4）能源管理系統(tǒng)：隨著能管系統(tǒng)的上線使用，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和用戶的使用情況對(duì)系統(tǒng)存在的bug和不合理設(shè)置進(jìn)行了多次升級(jí)，對(duì)能源管理系統(tǒng)的服務(wù)器進(jìn)行了系統(tǒng)的優(yōu)化，并多次組織相關(guān)人員進(jìn)行了系統(tǒng)的使用培訓(xùn)工作。
3、全廠網(wǎng)絡(luò)、通信工程的建設(shè)及完善。
（1）對(duì)全廠主干網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行重新熔接，接通到宿舍樓、食堂、公司西大門和能源廠區(qū)大門的網(wǎng)絡(luò)，保障全廠網(wǎng)絡(luò)的暢通及線路的備用。
（2）完成對(duì)能源樓、宿舍樓模塊信息點(diǎn)的安裝；
（4）對(duì)交換機(jī)、路由等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù)，屏蔽網(wǎng)絡(luò)中不用的端口、加固核心設(shè)備的安全設(shè)置等，保證公司所有電腦的安全正常工作，優(yōu)化路由運(yùn)行速度，節(jié)約帶寬，提高了上網(wǎng)的速度和穩(wěn)定性。
（5）上半年完成了對(duì)生產(chǎn)廠區(qū)新建熱電脫硫廠房、70聚合廠房及樹脂包裝、美德塑業(yè)生產(chǎn)廠房綜合布線、安裝電話及光纖接入，新裝電話50多部，為公司生產(chǎn)車間提供了通信保證。下半年對(duì)機(jī)電儀樓，后置機(jī)廠房，物資維修庫(kù)及車間新增的5個(gè)巡檢室進(jìn)行綜合布線。完成了綜合樓到中央控制室增設(shè)12芯光纜及50對(duì)電纜工程。
（6）對(duì)公司無(wú)線電基站進(jìn)行設(shè)備更新升級(jí)，新裝四臺(tái)數(shù)字基站，符合了無(wú)線電管理局的要求，保障了公司原有對(duì)講機(jī)的繼續(xù)使用及未來(lái)的數(shù)字升級(jí)，降低了成本。
1、sap上線已將近兩年，各項(xiàng)工作逐漸從適應(yīng)、能夠順利上線到真正深化應(yīng)用、挖掘潛力，真正使公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)向各流程藍(lán)圖靠攏，摒棄企業(yè)多年來(lái)形成的不規(guī)范操作、業(yè)務(wù)流程，真正使公司的經(jīng)營(yíng)狀況反映在sap系統(tǒng)中，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，為達(dá)到上述目標(biāo)。初按照集團(tuán)公司和公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，起草制定《考核方案》，將能夠反映系統(tǒng)應(yīng)用情況的kpi指標(biāo)納入其中，通過(guò)提高kpi指標(biāo)來(lái)規(guī)范企業(yè)的管理制度。
2，通過(guò)一系列措施，使erp各項(xiàng)應(yīng)用指標(biāo)從集團(tuán)的20名左右一躍基本穩(wěn)定在集團(tuán)的前十名，這期間通過(guò)一些獎(jiǎng)懲制度和模式化報(bào)表來(lái)激勵(lì)、督促和指導(dǎo)分廠統(tǒng)計(jì)人員提交盤點(diǎn)報(bào)表的效率，月結(jié)時(shí)間由原來(lái)的4天提高到1天；通過(guò)組織培訓(xùn)分廠的設(shè)備員和設(shè)備主管，按照正確的需求申報(bào)使mrp轉(zhuǎn)換率提高到85%左右，單據(jù)數(shù)量也有30條左右提高到350條左右；通過(guò)月中通報(bào)登錄情況，使我公司sap系統(tǒng)登錄情況穩(wěn)定在90%，150個(gè)賬號(hào)登錄次數(shù)穩(wěn)定在5300次左右，平均次數(shù)為35次左右，遠(yuǎn)超出集團(tuán)公司規(guī)定的22次。
3．進(jìn)一步防范地磅運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)，吸取8月份地磅遭雷擊，器件損壞，導(dǎo)致公司物資銷售業(yè)務(wù)無(wú)法正常進(jìn)行的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)備用磅進(jìn)行建設(shè)，并將原來(lái)單機(jī)運(yùn)行數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)升級(jí)為網(wǎng)絡(luò)版，通過(guò)改造極大的滿足了日常生產(chǎn)過(guò)磅的需求，同時(shí)也保證了數(shù)據(jù)的安全、可靠性。
4．繼續(xù)做好erp本職工作工作，如：擴(kuò)充物料（輔料）、擴(kuò)充物料庫(kù)位、erp權(quán)限變更、erp賬號(hào)申請(qǐng)、賬號(hào)開鎖解鎖、地磅數(shù)據(jù)傳輸發(fā)送、錯(cuò)誤地磅單的沖銷補(bǔ)單等工作，為不影響erp工作的進(jìn)度，配合相關(guān)人員完成擴(kuò)充物料（備品備件）、十位碼八位碼申請(qǐng)、客戶供應(yīng)商申請(qǐng)擴(kuò)充、銀行科目申請(qǐng)擴(kuò)充等工作；上班共精減erp賬號(hào)32個(gè)，使我公司erp賬號(hào)由上線初期265個(gè)賬號(hào)減少到150個(gè)賬號(hào)，大大節(jié)省了運(yùn)維費(fèi)用；本年一共調(diào)整erp權(quán)限45個(gè)。
5、7月份河北盛華組織改革后，按照總公司的要求，配合數(shù)據(jù)中心對(duì)oa審批權(quán)限和流程進(jìn)行過(guò)度梳理，之后將實(shí)華模式嵌入到盛華oa系統(tǒng)，保證了公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的審批工作的進(jìn)行；在sap系統(tǒng)上吸取實(shí)華在管理上的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處，按照領(lǐng)導(dǎo)要求，依據(jù)部門的業(yè)務(wù)流程梳理，做好sap權(quán)限管控。
6、在sap系統(tǒng)客戶信用問(wèn)題頻出的情況下，按照總公司的工作安排，協(xié)調(diào)公司各個(gè)部門的相關(guān)人員，緊盯系統(tǒng)數(shù)據(jù)，不折不扣的的按照總公司安排的工作步驟處理出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。
我公司的生產(chǎn)規(guī)模將達(dá)到新的高度，管理水平逐步提高。作為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重要支撐的信息系統(tǒng)，其運(yùn)行質(zhì)量和效果將更加的重要，基于此我部門將積極推進(jìn)信息化的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)信息系統(tǒng)的維護(hù)改進(jìn)，緊跟信息化發(fā)展的步伐，讓信息化能更好的支持企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。
1．繼續(xù)加大力度推進(jìn)sap的后期改進(jìn)工作，通過(guò)和生產(chǎn)、設(shè)備、物資、銷售等部門緊密配合，對(duì)sap中的流程、數(shù)據(jù)進(jìn)行再梳理，拿出更有優(yōu)方案，解決使用中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，使進(jìn)入系統(tǒng)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)流都具有高靠性和高使用價(jià)值。
2．完成網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步優(yōu)化、加大機(jī)房安全管理工作，提高軟件系統(tǒng)的運(yùn)行速度和數(shù)據(jù)的安全性。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十二
近兩年來(lái)，我局政務(wù)信息化建設(shè)工作在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)信息部門的大力支持下，取得了新的進(jìn)展。全局網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)一步完善，信息體系進(jìn)一步健全，服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬，港航業(yè)數(shù)據(jù)管理逐步完善，服務(wù)能力和水平進(jìn)一步提高，為加快我市港航業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供了有力的保證?，F(xiàn)將有關(guān)的工作總結(jié)如下：
一是建立健全信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)支持體系。建立全市信息化標(biāo)準(zhǔn)體系和標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)檢索與服務(wù)支持系統(tǒng)。二是建立信息化系統(tǒng)質(zhì)量保證體系。按照國(guó)際能行的iso9000族標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)全省信息化系統(tǒng)的質(zhì)量工作。組織開展全面質(zhì)量管理和質(zhì)量體系論證工作。三是提高全員標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人員與信息系統(tǒng)專業(yè)人員的結(jié)合，培養(yǎng)一批具有較高水平的信息標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)伍。
一是改革專業(yè)和課程設(shè)置，提高中等學(xué)校信息技術(shù)教育水平。二是搞好中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育，把中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育作為義務(wù)教育的主要內(nèi)容，納入教學(xué)計(jì)劃。三是搞好再職人員的再教育和再提高，及時(shí)更新現(xiàn)有技術(shù)人員的知識(shí)和素質(zhì)。
一是充分發(fā)揮市信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能作用，組織實(shí)施規(guī)劃，研究投資、技術(shù)、稅收等方面的政策法規(guī)，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
二是加強(qiáng)政府對(duì)信息市場(chǎng)的宏觀管理，加快信息服務(wù)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。
三是建立健全目標(biāo)考核管理機(jī)制，制定各級(jí)各部門信息化建設(shè)的量化指標(biāo)，納入全市工作目標(biāo)考核范圍，分解落實(shí)到各區(qū)市縣和市直各部門，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十三
xx年是教育信息化建設(shè)年。在園區(qū)信息化領(lǐng)導(dǎo)小組和蘇州市教育局、電教館的指導(dǎo)下，在園區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，我們“堅(jiān)持平臺(tái)建設(shè)與規(guī)范管理、應(yīng)用研究同步推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)與系統(tǒng)性開發(fā)并舉”的思路，加快構(gòu)建“立足用戶體驗(yàn)，滿足用戶需求”樞紐平臺(tái)及資源體系，積極開展應(yīng)用培訓(xùn)與研究活動(dòng)，探索“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”信息技術(shù)與學(xué)科課程融合的有效方式，為促進(jìn)課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
xx年是園區(qū)教育信息化嶄露頭角的一年。以“智慧教育建設(shè)”為主題的園區(qū)教育信息化取得了階段性的成果，也有機(jī)會(huì)在各種場(chǎng)合亮相，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。3月25日，市教育局周xx副局長(zhǎng)一行調(diào)研園區(qū)教育信息化工作，一致認(rèn)為：園區(qū)教育借力園區(qū)信息化建設(shè)大背景，搶抓機(jī)遇，優(yōu)勢(shì)后發(fā)，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域教育信息化的“華麗轉(zhuǎn)身”，園區(qū)智慧教育“頂層設(shè)計(jì)”、“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)”、“建設(shè)模式”、“管理機(jī)制”等方面的創(chuàng)新探索經(jīng)驗(yàn)值得借鑒；5月17日，xx市智慧教育建設(shè)推進(jìn)會(huì)在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行，園區(qū)教育局葛虹副局長(zhǎng)作題為《園區(qū)智慧教育的實(shí)踐與思考》交流發(fā)言，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，發(fā)言全文被《xx教育信息化》刊載；10月23、24日，“第十四屆中國(guó)教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”在蘇州隆重舉行，園區(qū)教育局沈堅(jiān)局長(zhǎng)作了題為“園區(qū)智慧教育背景下‘翻轉(zhuǎn)課堂’的實(shí)踐與思考”的發(fā)言，得到與會(huì)專家的一致認(rèn)同，也贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲，會(huì)前，教育部教育管理信息中心主管的《中國(guó)教育信息化》記者還專訪了沈堅(jiān)局長(zhǎng)，對(duì)園區(qū)智慧教育的建設(shè)情況進(jìn)行了全面的訪談和刊載；10月27日，中國(guó)·新加坡雙邊合作聯(lián)委會(huì)第十一次會(huì)議在xx召開，會(huì)議期間，教育部副部長(zhǎng)杜xx專門聽取了xx工業(yè)園區(qū)智慧教育的情況匯報(bào)，杜部長(zhǎng)對(duì)園區(qū)智慧教育給予的很高的評(píng)價(jià)，他認(rèn)為：園區(qū)智慧教育整體規(guī)劃，系統(tǒng)推進(jìn)，成績(jī)非常突出，有許多好的做法，應(yīng)該借助“第十四屆中國(guó)教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇”在蘇州舉行的良好契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)；11月7日，園區(qū)工委副書記、管委會(huì)主任楊xx親臨園區(qū)教師發(fā)展中心，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研智慧教育進(jìn)展情況，對(duì)園區(qū)智慧教育樞紐平臺(tái)一期建設(shè)給予了充分的肯定，他認(rèn)為，園區(qū)智慧教育盡管起步較晚，但建設(shè)成效明顯，希望繼續(xù)努力，深化應(yīng)用。
xx年是園區(qū)教育信息化影響力提升的一年。與此同時(shí)，xx年園區(qū)也先后接待了來(lái)自xx市、xx新北區(qū)、xx市、xxxx市、xx濱江區(qū)、xx縣等教育局教育信息化考察團(tuán)的來(lái)訪，并與來(lái)訪專家就智慧教育的建設(shè)工作進(jìn)行了深入的探討。
xx年是創(chuàng)新工作、卓有成效的一年。xx年完成了十項(xiàng)主要工作，概括起來(lái)為，逐步完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)環(huán)境，如期推進(jìn)一期平臺(tái)建設(shè)、及時(shí)跟進(jìn)平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)、重點(diǎn)打造生態(tài)資源系統(tǒng)、積極開展亮點(diǎn)項(xiàng)目研究、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)電教工作、科學(xué)制定資源引入機(jī)制、初步建立數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系、努力探索教育運(yùn)營(yíng)模式、深入開展信息教學(xué)研究等，也取得了實(shí)質(zhì)性的成果。值得慶賀的是，申報(bào)的《智慧教育區(qū)域推進(jìn)與生態(tài)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐研究》課題被中央電教館立項(xiàng)為全國(guó)教育信息技術(shù)研究“xx”規(guī)劃xx年重點(diǎn)課題，這對(duì)下階段的智慧教育建設(shè)會(huì)起到很大的引領(lǐng)作用。
回顧一年的工作，具體體現(xiàn)在以下十個(gè)方面：
園區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)主要包括求學(xué)網(wǎng)域網(wǎng)主干和校園網(wǎng)絡(luò)兩大部分。求學(xué)網(wǎng)域網(wǎng)采取復(fù)用政務(wù)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了高速、穩(wěn)健的互聯(lián)互通。網(wǎng)絡(luò)完善的重點(diǎn)就放在了校園網(wǎng)絡(luò)的標(biāo)準(zhǔn)化改造上。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)改造方面主要做好了三個(gè)方面的工作：一是完成新建學(xué)校求學(xué)網(wǎng)域網(wǎng)的接入工作。與管委會(huì)計(jì)算機(jī)信息中心溝通，制定接入方案，先后完成獨(dú)墅湖學(xué)校、星洲學(xué)校等新建學(xué)校，斜塘學(xué)校、跨塘實(shí)小等改建學(xué)校的城域網(wǎng)接入工作；二是完成了首期8所學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)改造。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取財(cái)政的重視與投入，教育局從特色經(jīng)費(fèi)中列支137萬(wàn)用于8所學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)更新改造；改造過(guò)程中，堅(jiān)持做到“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)范”，為集約化管理到桌面打好基礎(chǔ)，為云桌面應(yīng)用提供保障；三是開展“園區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境及云應(yīng)用模式構(gòu)建”專題研究，暑期完成了所有直屬中小學(xué)及幼兒園的信息化基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)研，形成了“蘇州工業(yè)園區(qū)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)”，為新校建設(shè)提供規(guī)范，為全面推進(jìn)校園標(biāo)準(zhǔn)化改造做提供依據(jù)。
一期建設(shè)包括“一庫(kù)一門戶六個(gè)系統(tǒng)”，分兩個(gè)階段完成。一期一階段的“區(qū)域網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)”、“區(qū)域教師招聘系統(tǒng)”、“區(qū)域招生系統(tǒng)”和“生態(tài)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)”等均按照迭代交付的方式，上半年陸續(xù)投入使用，教師招聘系統(tǒng)在xx年新教師招聘工作發(fā)揮了重要作用，招生系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集在園區(qū)“電腦擇位”工作中功不可沒，網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)支持了高標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)差錯(cuò)的六次區(qū)域網(wǎng)絡(luò)閱卷工作；一期二階段“智能門戶”、“教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)”、“區(qū)域教師研訓(xùn)”和“教育協(xié)同管理”于5月底全面啟動(dòng)開發(fā)工作，分別在8月15日和11月27日分兩次完成交付。為保證開發(fā)工作的順利進(jìn)行，我們與代建公司風(fēng)云科技通力合作，先后召開43期樞紐平臺(tái)建設(shè)工作例會(huì)，組織調(diào)研論證會(huì)議的近30次，不斷完善代建管理機(jī)制，明確開發(fā)進(jìn)程中存在的問(wèn)題，提高開發(fā)質(zhì)量與速度。風(fēng)云網(wǎng)絡(luò)的代建模式經(jīng)過(guò)一年的歷練，形成了一套行之有效的代建流程和約束機(jī)制，在二階段乃至二期和三期的建設(shè)將發(fā)揮其更好的作用。
平臺(tái)的云端測(cè)試、部署和分層次的應(yīng)用培訓(xùn)，是保證各類平臺(tái)推廣應(yīng)用的基礎(chǔ)性工作。平臺(tái)開發(fā)完成后，我們先在虛擬服務(wù)器上進(jìn)行部署，然后進(jìn)行并發(fā)壓力測(cè)試，再組織相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，最后部署到生產(chǎn)環(huán)境，進(jìn)行功能與性能的測(cè)試與優(yōu)化，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可或缺。
一年來(lái)共開設(shè)用戶賬號(hào)xxxxx余個(gè)，組織培訓(xùn)30輪次，參訓(xùn)xxxxx人次，讓每一個(gè)用戶能夠熟悉每一個(gè)模塊的功能與使用方法，便捷地運(yùn)用到管理、教學(xué)與學(xué)習(xí)之中，真正發(fā)揮平臺(tái)的應(yīng)用績(jī)效。生態(tài)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)的在線輔導(dǎo)模塊，涉及人員面大量廣，先后組織蘇大附中教師的全員培訓(xùn)、高中學(xué)校技術(shù)保障人員專項(xiàng)培訓(xùn)、主講教師的使用培訓(xùn)和骨干教師在線輔導(dǎo)的應(yīng)用展示等四次培訓(xùn)活動(dòng)，為高中校在線輔導(dǎo)課程的開設(shè)提供了保障。下半年還在園區(qū)范圍內(nèi)組織一次涉及各中小學(xué)的xxxx個(gè)并發(fā)點(diǎn)的實(shí)測(cè)活動(dòng)，以檢驗(yàn)在線輔導(dǎo)模塊的應(yīng)用功能。還有教育協(xié)同辦公系統(tǒng)（教育oa），涉及單位xxx個(gè)，用戶xxxx余人，先后組織四輪區(qū)域培訓(xùn)，推進(jìn)了局端和校端的應(yīng)用。
園區(qū)“生態(tài)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)”包括“學(xué)習(xí)管理”、“學(xué)習(xí)資源”、“在線輔導(dǎo)”、“同步課堂”和“社會(huì)化資源”等五個(gè)模塊，是樞紐平臺(tái)的重要系統(tǒng)，旨在滿足學(xué)生無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在的個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
xx年，在加快系統(tǒng)開發(fā)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是推進(jìn)系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化微課資源的開發(fā)；二是推進(jìn)“在線輔導(dǎo)”課程的實(shí)施與資源積累。在微課資源的開發(fā)上，出臺(tái)了《園區(qū)教育系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化微課開發(fā)方案》和《關(guān)于加強(qiáng)園區(qū)教育生態(tài)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用的意見》，給生態(tài)學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)資源的資源建設(shè)提供了政策保障，由教研中心組織發(fā)動(dòng)、信息中心組織培訓(xùn)、學(xué)校備課組研究制作、骨干共同體參與制作，推進(jìn)了系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化微課的開發(fā)。同時(shí)，探索資源開發(fā)與使用激勵(lì)機(jī)制，形成一個(gè)資源建設(shè)與應(yīng)用生態(tài)，下半年還組織了42節(jié)精品課的拍攝制作。目前，信息中心共組織各類微課制作培訓(xùn)28次，受益教師達(dá)xxx多人次；微課資源達(dá)到xxxx節(jié)，精品課將達(dá)到xxx節(jié)，元資源將突破xxx件。在“在線輔導(dǎo)”方面，開設(shè)輔導(dǎo)課程143次，參與學(xué)生xxxxx人次，積累輔導(dǎo)視頻資源xxx個(gè)。
在推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合常態(tài)化應(yīng)用研究的基礎(chǔ)上，積極開展信息化亮點(diǎn)應(yīng)用研究。
一是完成了9個(gè)“未來(lái)教室”的建設(shè)工作，并展開了應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。在落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，深入學(xué)校指導(dǎo)建設(shè)工作，確保未來(lái)教室的建設(shè)進(jìn)度與質(zhì)量；10月在跨塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)新建的未來(lái)教室內(nèi)，對(duì)園區(qū)已經(jīng)建成“未來(lái)教室”學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教師及xx年擬建設(shè)“未來(lái)教室”學(xué)校的骨干教師50人進(jìn)行了專題培訓(xùn)，12月又在園區(qū)二實(shí)小舉行了“未來(lái)教室”應(yīng)用第一期種子教師教學(xué)設(shè)計(jì)展示與研討活動(dòng)，推動(dòng)了“未來(lái)教室”的應(yīng)用；二是推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”的試點(diǎn)研究工作。上半年，先后文萃小學(xué)、星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行研討活動(dòng)，做到了“滲透理念，先學(xué)后教；形式多樣，嘗試翻轉(zhuǎn)；資源先行，課程跟進(jìn)；骨干帶頭，群策群力”，下半年，在跟蹤試點(diǎn)校研究活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織參與實(shí)驗(yàn)的骨干老師進(jìn)行基于園區(qū)生態(tài)學(xué)習(xí)資源平臺(tái)在線學(xué)習(xí)支架創(chuàng)建專題培訓(xùn)，指導(dǎo)借助平臺(tái)開展“翻轉(zhuǎn)課堂”研究工作。11月28日，在翰林小學(xué)組織小學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”展示研討活動(dòng)；xx年1月7日，在斜塘學(xué)校組織中學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”展示研討活動(dòng)，交流研究經(jīng)驗(yàn)，展示研究成果。xx年先后有8人次，分別參加了成都、濟(jì)南、深圳、南京、武漢等全國(guó)性“翻轉(zhuǎn)課堂”展示活動(dòng)，獲得高度評(píng)價(jià)。
重點(diǎn)做好了四個(gè)方面的工作：一是繼續(xù)做好教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作。一方面繼續(xù)做好市級(jí)網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)的組織工作，根據(jù)蘇州市電教館通知精神，積極發(fā)動(dòng)并組織了xx年春季、秋季班網(wǎng)上在線培訓(xùn)報(bào)名工作，共有1489名教師參加了27門課程的學(xué)習(xí)，取得良好成績(jī)；另一方面組織好新媒體、新技術(shù)的應(yīng)用培訓(xùn)工作。11月份成功舉辦了園區(qū)校園電視節(jié)目制作專題培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)園區(qū)中小學(xué)、幼兒園校園電視創(chuàng)作人才，提高了園區(qū)校園電視節(jié)目制作水平。
三是做好了園區(qū)“第四屆教育技術(shù)應(yīng)用能手”評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)蘇州市教育局（x教信息〔xx〕3號(hào)）印發(fā)的《蘇州市中小學(xué)“教育技術(shù)應(yīng)用能手”評(píng)選辦法》和園區(qū)教育局xx年9月25日下發(fā)的《關(guān)于組織園區(qū)第四屆中小學(xué)“教育技術(shù)應(yīng)用能手”評(píng)選活動(dòng)的通知》精神，在各校（園）推薦、申報(bào)的基礎(chǔ)上，經(jīng)對(duì)照申報(bào)條件考核，評(píng)選出教學(xué)整合能手10名、應(yīng)用維護(hù)能手6名、管理能手2名。
四是開展常規(guī)應(yīng)用研究工作。指導(dǎo)學(xué)校開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)研討和校本應(yīng)用研究，開展互動(dòng)課堂構(gòu)建的教學(xué)研討活動(dòng)，組織園區(qū)教師參加“第七屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)”，榮獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)xx個(gè)、三等獎(jiǎng)xx個(gè)；推薦優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教研團(tuán)隊(duì)參加“全國(guó)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)（noc）競(jìng)賽活動(dòng)”，榮獲一等獎(jiǎng)36個(gè)、二等獎(jiǎng)xx個(gè)、三等獎(jiǎng)x個(gè)。
我們對(duì)相關(guān)社會(huì)化資源進(jìn)行深入調(diào)研，形成了一定的思考，做到社會(huì)上有的資源我們不重復(fù)開發(fā)，企業(yè)能提供的服務(wù)我們盡量加以利用。我們初步研究制定了社會(huì)化資源引入機(jī)制和推進(jìn)路線圖，讓優(yōu)秀教育類的高新技術(shù)企業(yè)參與到教育信息化建設(shè)中來(lái)。信息中心也在生態(tài)學(xué)習(xí)系統(tǒng)和app應(yīng)用中為社會(huì)化資源預(yù)留了接口，開展對(duì)接試點(diǎn)。3月份，教育局已經(jīng)邀請(qǐng)相關(guān)公司做了產(chǎn)品展示，目前正就合作細(xì)節(jié)展開研討，如合作期限、產(chǎn)品版權(quán)、數(shù)據(jù)共享、保密協(xié)議、法律條款等。信息中心正在積極與思必馳、夢(mèng)想人、北極光、北京四中網(wǎng)校等高新技術(shù)企業(yè)商洽，xx年度將社會(huì)化資源引入和第三方資源采購(gòu)納入年度預(yù)算，開展常態(tài)化運(yùn)作。
隨著基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)交換平臺(tái)的啟動(dòng)建設(shè)，針對(duì)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、庫(kù)表結(jié)構(gòu)、字段、容錯(cuò)性將是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程。為此，在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的同時(shí)，信息中心在參考國(guó)家教育基礎(chǔ)庫(kù)元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和江蘇省信息化建設(shè)指南的基礎(chǔ)上，建立園區(qū)教育數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系，并依據(jù)應(yīng)用在本期的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)里。目前基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)采集125所區(qū)內(nèi)各類教育機(jī)構(gòu)的xxxx余條教師、xxxxx多條學(xué)生的詳細(xì)數(shù)據(jù)，開發(fā)制作了11個(gè)主題數(shù)據(jù)庫(kù)，為未來(lái)的應(yīng)用系統(tǒng)提供權(quán)威的數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)保障。
園區(qū)教育信息化雖然起步晚，但是起點(diǎn)較高，一開始就采用云架構(gòu)展開建設(shè)，無(wú)論是硬件還是軟件均使用當(dāng)前先進(jìn)的虛擬化和集約化管理模式。隨著樞紐平臺(tái)和瘦終端逐步交付使用，擺在信息中心面前的是一個(gè)全新的課題，就是探索和實(shí)踐云時(shí)代背景下的新型運(yùn)維體系的建構(gòu)。在系統(tǒng)運(yùn)維方面，我們得到管委會(huì)計(jì)算機(jī)信息中心的大力支持，依托運(yùn)維公司對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)、教育專有云資源池進(jìn)行了全面的部署與管理，保證了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與云資源池的穩(wěn)健的運(yùn)行；在業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)方面，教育局與管委會(huì)計(jì)算機(jī)中心、信息化辦、園區(qū)財(cái)政多方溝通，開展了園區(qū)教育信息化運(yùn)營(yíng)中心的工作職能和工作量的調(diào)研，也得到了財(cái)政與管委會(huì)計(jì)算機(jī)中心的認(rèn)同，10月份教育信息化運(yùn)營(yíng)中心正式運(yùn)營(yíng)。目前，已組建了8人運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)所有教育平臺(tái)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)層面的運(yùn)營(yíng)工作。包含軟硬件的運(yùn)維制度的形成和完善、運(yùn)維團(tuán)隊(duì)的組建和管理、運(yùn)維績(jī)效評(píng)價(jià)的研究和優(yōu)化等諸多方面，能更好地銜接軟硬件交付，形成一條行之有效的運(yùn)維生態(tài)鏈。
信息技術(shù)教學(xué)研究方面，重點(diǎn)做好三個(gè)方面的工作。一是確立典型課例，開展有主題的研討活動(dòng)。小學(xué)段分別在星海小學(xué)、園區(qū)二實(shí)小開展了“學(xué)案引導(dǎo)下互動(dòng)課堂的構(gòu)建”研究，初中段分別在xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx學(xué)校開展“moodle支持下的互動(dòng)課堂的構(gòu)建”研究，高中段在西交附中、星海實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了“體驗(yàn)與評(píng)價(jià)型互動(dòng)課堂的構(gòu)建”研究，在課堂教學(xué)觀摩與現(xiàn)場(chǎng)研討后，開課教師與參與研討教師均形成書面的教學(xué)反思和觀后感，從中提煉出高效課堂教學(xué)的策略并推廣；二是圍繞微課資源，開展設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn)。先后組織小學(xué)段、中學(xué)段的制作培訓(xùn)，由骨干教師牽頭，開展了系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化微課的制作，中小學(xué)信息技術(shù)近100節(jié)微課已經(jīng)發(fā)布；三是根據(jù)實(shí)際需要，組織師生競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生層面：組織中小學(xué)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用作品分片初賽，下學(xué)期組織了現(xiàn)場(chǎng)制作比賽，并組織了中小學(xué)生的技能操作競(jìng)賽，包括鍵盤操作、logo程序設(shè)計(jì)和flash制作等內(nèi)容，促進(jìn)了學(xué)生信息素養(yǎng)的全面提升；輔導(dǎo)與組織初、高中生參加xx年第二十屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽xx賽區(qū)暨xx市的競(jìng)賽活動(dòng)，榮獲省一等獎(jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)13名、三等獎(jiǎng)22名，市一等獎(jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)16名、三等獎(jiǎng)30名，；教師層面：按照蘇州市統(tǒng)一安排，上學(xué)期組織了園區(qū)小學(xué)信息技術(shù)基本功競(jìng)賽，并選送優(yōu)秀選手參加了xx市比賽，榮獲市一二三等獎(jiǎng)各1名，下學(xué)期組織了中學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽，并推薦兩名選手參加xx市比賽，榮獲一二等獎(jiǎng)各1名。
xx年是園區(qū)教育信息化面對(duì)新挑戰(zhàn)的一年。一是時(shí)間緊迫，任務(wù)量重，既要補(bǔ)缺，更要?jiǎng)?chuàng)新，挑戰(zhàn)大。一期開發(fā)八個(gè)系統(tǒng)，大多為補(bǔ)缺項(xiàng)目，上線時(shí)間很緊；同時(shí)，全為定制開發(fā)，無(wú)成熟經(jīng)驗(yàn)借鑒，往往會(huì)出現(xiàn)“開發(fā)難跟進(jìn)，調(diào)試不徹底，問(wèn)題易產(chǎn)生，影響會(huì)消極”的現(xiàn)象。二是涉及面廣，應(yīng)用面寬，既要有車，更要有貨，要求高。園區(qū)教育樞紐平臺(tái)涉及學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)與管理者等諸多層面，光有平臺(tái)是不行的，不能跑空“車”，要有“貨”——數(shù)據(jù)與資源，構(gòu)建一個(gè)數(shù)據(jù)與資源的生態(tài)化系統(tǒng)是需要積淀的，需要不斷完善。
在“智慧教育”的建設(shè)過(guò)程中，“建不建，用不用，好不好”是信息化建設(shè)過(guò)程中必須回答的問(wèn)題，但這些問(wèn)題信息中心往往無(wú)法回答或解決這些問(wèn)題的，需要責(zé)任主體或使用者來(lái)思考、研究和應(yīng)用體驗(yàn)，提出明確的建設(shè)目標(biāo)和完善要求；信息中心根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)、開發(fā)與完善。只有“智慧教育”成為每一個(gè)管理者和教師的共識(shí)，“智慧教育”才會(huì)真正走上快車道。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十四
xxxx年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng)，工業(yè)國(guó)稅開票xxxx億元，同比增長(zhǎng)xx%，規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值、利潤(rùn)，同比分別增長(zhǎng)xx%和xx.x%，總量繼續(xù)領(lǐng)跑x，增幅居于前列。
化工產(chǎn)業(yè)“xxxx”工程取得重大進(jìn)展。經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)作為先進(jìn)示范，成功申報(bào)國(guó)家級(jí)新型工業(yè)化示范基地和國(guó)家級(jí)綠色園區(qū)。成立x省精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)研究院，在周邊縣市開創(chuàng)先河。機(jī)電產(chǎn)業(yè)“機(jī)器換人”深入推進(jìn)，全年實(shí)施xx個(gè)重點(diǎn)智能化改造升級(jí)項(xiàng)目，新增工業(yè)機(jī)器人xxx臺(tái)，成功認(rèn)定省級(jí)示范智能車間x個(gè)。醫(yī)藥及醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)不斷壯大。行業(yè)龍頭企業(yè)濟(jì)川藥業(yè)國(guó)稅開票銷售突破xx億元、入庫(kù)稅收超xx億元。
兩化融合不斷深入，全市xxx家規(guī)上工業(yè)企業(yè)開展兩化融合自評(píng)估自診斷，x家企業(yè)被認(rèn)定為國(guó)家兩化融合管理體系貫標(biāo)試點(diǎn)企業(yè)，x家企業(yè)通過(guò)國(guó)家貫標(biāo)認(rèn)定，x家企業(yè)被認(rèn)定為省互聯(lián)網(wǎng)與工業(yè)融合創(chuàng)新示范試點(diǎn)企業(yè)，x家企業(yè)被認(rèn)定為省“企企通”建設(shè)試點(diǎn)企業(yè)。“專精特新”培育成效明顯，x家企業(yè)的產(chǎn)品被認(rèn)定為省市級(jí)專精特新產(chǎn)品，xx家企業(yè)被認(rèn)定為省市級(jí)科技小巨人企業(yè)。企業(yè)發(fā)展平臺(tái)建設(shè)步伐加快，新增省級(jí)中小企業(yè)服務(wù)平臺(tái)x個(gè)，省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心x個(gè)。
持續(xù)推進(jìn)“減化”專項(xiàng)行動(dòng)，出臺(tái)《泰興市化工行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》《“減化”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案暨xxxx年度工作計(jì)劃》，制定《泰興市推進(jìn)減化工作獎(jiǎng)補(bǔ)辦法》，印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)關(guān)停化工企業(yè)管理工作的意見》，全年共對(duì)xx家化工生產(chǎn)企業(yè)實(shí)施“關(guān)停并轉(zhuǎn)”工作。深入實(shí)施“磚瓦專項(xiàng)行動(dòng)”，對(duì)全市xx家磚瓦生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行分類整治，其中保留提升x家、停產(chǎn)整治x家、關(guān)閉取締xx家。加快完成淘汰任務(wù)，全年累計(jì)淘汰鑄造產(chǎn)能x萬(wàn)噸、印染產(chǎn)能xxxx萬(wàn)米、紡織產(chǎn)能xxxx萬(wàn)米。
搭建政企互動(dòng)平臺(tái)，定期組織召開企業(yè)家座談會(huì)，對(duì)企業(yè)急需解決的困難和問(wèn)題，進(jìn)行分析研究，并實(shí)行“責(zé)任清單”交辦制度，限期予以辦結(jié)。今年來(lái)共召開企業(yè)家座談會(huì)xx期，交辦問(wèn)題xxx條。在戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術(shù)改造、智能制造、科技創(chuàng)新、融合發(fā)展、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、做大做強(qiáng)和國(guó)際化發(fā)展等方面加大扶持力度，發(fā)放企業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金近xxxx萬(wàn)元。落實(shí)國(guó)家、省、市降低實(shí)體經(jīng)濟(jì)企業(yè)成本各項(xiàng)政策措施，全年減少企業(yè)負(fù)擔(dān)超過(guò)xx億元。推進(jìn)省級(jí)工業(yè)信息產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)專項(xiàng)資金申報(bào)工作，幫助企業(yè)上爭(zhēng)專項(xiàng)資金近xxxx萬(wàn)。
中學(xué)教育信息化工作總結(jié)篇十五
今年以來(lái)，培訓(xùn)中心信息化管理工作緊緊圍繞集團(tuán)公司信息化專業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)，認(rèn)真履職，積極貫徹，重點(diǎn)做好信息化基礎(chǔ)建設(shè)、辦公系統(tǒng)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理等方面的工作，全面提升信息化管理水平，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)如下：
在推進(jìn)信息化進(jìn)程中，培訓(xùn)中心以公司信息化專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，總結(jié)去年工作中的不足，迅速調(diào)整了信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，將領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立在遠(yuǎn)程教育室，安排有經(jīng)驗(yàn)、懂技術(shù)的專業(yè)人員負(fù)責(zé)信息化的各項(xiàng)管理工作，重新制定下發(fā)了《信息化管理辦法》、《信息安全管理辦法》、《信息設(shè)備購(gòu)置審批管理辦法》等，并重新修訂完善信息化工作崗位職責(zé)、管理制度、應(yīng)急預(yù)案等，詳細(xì)登記各類信息設(shè)備臺(tái)賬等，為信息化管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、程序化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。目前，培訓(xùn)中心累計(jì)擁有計(jì)算機(jī)數(shù)量283臺(tái)（包含機(jī)房），服務(wù)器5臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備22臺(tái)，各類設(shè)備、軟件運(yùn)行良好。
和軟硬件設(shè)備的正常運(yùn)行，從而確保了信息化工作進(jìn)入規(guī)范化運(yùn)行模式。
為加強(qiáng)培訓(xùn)中心辦公自動(dòng)化（oa）系統(tǒng)管理，規(guī)范工作程序，保證系統(tǒng)正常、高效、安全運(yùn)行，以集團(tuán)公司信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理考核細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，制定培訓(xùn)中心辦公自動(dòng)化系統(tǒng)管理考核辦法，特對(duì)管理機(jī)構(gòu)職責(zé)、用戶使用管理、電子公文收發(fā)及用戶安全行為管理提出具體要求，由信息部、綜合辦、政工室共同對(duì)各部室、園校進(jìn)行考核，實(shí)行每?jī)稍乱淮慰己耍己私Y(jié)果計(jì)入本部室當(dāng)月績(jī)效考核，通過(guò)明確考核部門，細(xì)化考核內(nèi)容，落實(shí)責(zé)任到人，進(jìn)一步激發(fā)了各園校及部門參與和加強(qiáng)信息化建設(shè)的工作熱情，對(duì)深入推進(jìn)信息化建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。目前，培訓(xùn)中心有oa系統(tǒng)用戶數(shù)量64個(gè)，流程數(shù)量22個(gè)，黨、政、團(tuán)、工公文模板共計(jì)23個(gè)，在日?？己酥校鞑块T都能及時(shí)處理公文，正確使用公文模板和公章，保障電子辦公規(guī)范化運(yùn)行。
三、完善機(jī)房設(shè)施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理
為了保證信息設(shè)備安全管理，8月份，培訓(xùn)中心按照機(jī)房建設(shè)規(guī)范要求，對(duì)機(jī)房進(jìn)行全面改造，將原計(jì)算機(jī)培訓(xùn)機(jī)房改造為信息控制機(jī)房，為核心設(shè)備的可靠、高效運(yùn)行提供良好保障。
一是建全硬件設(shè)施，提升信息化建設(shè)保障能力。因培訓(xùn)中心原網(wǎng)絡(luò)設(shè)備單一，不足以滿足信息化建設(shè)管理需求，8月份以來(lái)，中心計(jì)算機(jī)機(jī)房重新規(guī)劃，原用于培訓(xùn)的30臺(tái)電腦全部撤出，置換各部門老化或故障電腦，新置兩臺(tái)服務(wù)器，一臺(tái)用于安裝殺毒軟件，一臺(tái)用于安裝遠(yuǎn)程教育企業(yè)局域網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)，新增一臺(tái)行為管理器（深信服ac1200），對(duì)上網(wǎng)用戶行為進(jìn)行統(tǒng)一管理、控制，同時(shí)完善機(jī)房防靜電設(shè)施、滅火設(shè)施、空調(diào)設(shè)施等，將服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和ups設(shè)備集中安置，統(tǒng)一維護(hù)、統(tǒng)一管理，保證各類設(shè)備安全運(yùn)行。
二是合理規(guī)劃上網(wǎng)用戶，保障辦公網(wǎng)絡(luò)安全暢通。機(jī)房?jī)?nèi)網(wǎng)絡(luò)線路重新規(guī)劃配置，中心機(jī)關(guān)、技校及幼兒園辦公區(qū)網(wǎng)絡(luò)全部接入公司局域網(wǎng)，網(wǎng)關(guān)統(tǒng)一更改為10。100。30。1，并通過(guò)行為管理器將ip地址和mac地址統(tǒng)一綁定，同時(shí)對(duì)連網(wǎng)電腦網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)行為進(jìn)行監(jiān)控，限制訪問(wèn)非法網(wǎng)站和新用戶登錄。安全培訓(xùn)中心計(jì)算機(jī)房和技校宿舍樓因不存在辦公電腦，上網(wǎng)頻率低，所以此區(qū)域不接入公司局域網(wǎng)和行為管理器，直接接入電信網(wǎng)絡(luò)，其路由接口為192。168。1。2。
三是統(tǒng)一安裝殺毒軟件，保證用戶上網(wǎng)安全?？刂茩C(jī)房設(shè)一臺(tái)專用服務(wù)器安裝網(wǎng)絡(luò)版瑞星殺毒軟件控制臺(tái)，培訓(xùn)中心所有接入辦公區(qū)網(wǎng)絡(luò)的用戶都必須安裝殺毒軟件客戶端，否剛將禁止接入局域網(wǎng)，殺毒軟件由專人負(fù)責(zé)升級(jí)、管理和日常維護(hù)。
經(jīng)過(guò)近一年的努力和整改，信息化管理工作雖然取得一些成績(jī)，但也存在許多問(wèn)題和不足：
（一）培訓(xùn)中心各部室、園校專業(yè)人員較少，應(yīng)用軟件使用過(guò)程中問(wèn)題較多，硬件設(shè)備維護(hù)工作做不到位，易出現(xiàn)故障，而且軟硬件問(wèn)題，在部室、園校內(nèi)部不能得到及時(shí)解決，需信息部門一一解決，加大了信息部門的工作量。
（二）培訓(xùn)中心機(jī)房剛剛改造完成，硬件設(shè)備的使用、維護(hù)還在摸索階段，部分用戶因自身系統(tǒng)問(wèn)題無(wú)法正常安裝殺毒軟件，行為管理ac—1200使用過(guò)程中易出現(xiàn)各種問(wèn)題，導(dǎo)致用戶網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)中斷。
20xx年，培訓(xùn)中心將繼續(xù)以公司信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核管理辦法為依據(jù)，加強(qiáng)信息化管理，提高信息化應(yīng)用水平，加快信息化建設(shè)的步伐。
一、加強(qiáng)信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化能力。 根據(jù)信息化安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)檢查組提出的問(wèn)題和不足及時(shí)完善和修訂，同時(shí)加強(qiáng)各部門和園校專業(yè)人員的配備，明確崗位職責(zé)并加強(qiáng)責(zé)任制，提高信息系統(tǒng)的維護(hù)能力。
二、加強(qiáng)信息化培訓(xùn)。由于各部門、園校信息化聯(lián)絡(luò)人員專業(yè)水平不足，對(duì)本部門軟硬件的管理、監(jiān)督、使用和維護(hù)能力較弱，我們明年將集中對(duì)各部門、園校信息化聯(lián)絡(luò)人員進(jìn)行信息化管理技術(shù)培訓(xùn)、軟硬件和網(wǎng)絡(luò)日常運(yùn)行維護(hù)培訓(xùn)。對(duì)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)用戶進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)，提高基層信息員管理維護(hù)能力，保障信息系統(tǒng)安全可靠運(yùn)行。
三、加強(qiáng)核心設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理能力。信息管理部門要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握核心設(shè)備工作原理，做好新增設(shè)備的使用、維護(hù)和管理工作，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全高效運(yùn)行。
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