演講稿需要在練習(xí)和反復(fù)修改中不斷完善和提高。善用例子、數(shù)據(jù)、故事等手段，使演講更加生動、具體和具有說服力。借由下面的一些優(yōu)秀演講范文，我們能夠深刻感受到演講的力量和魅力。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇一
江山多嬌，捷音頻傳。我們偉大的祖國在響徹云霄的凱歌聲中，帶著二十世紀的余輝走進了新千年。
百年滄桑，祖國巨變。當面對著東方冉冉升起的太陽時，我們升起了五星紅旗，激昂的旋律，雄壯的國歌，是歷史的回音，是新世紀的召喚，是再鑄輝煌的驅(qū)動力。是展現(xiàn)新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時此刻我們激動的心情和興奮面容是難以形容的。香港的回歸，五十周年的國慶大典，以及澳門的回歸凱歌聲仍回蕩于每一個中國人的心中。偉大的祖國在一天天地繁榮和富強。面對新世紀，我們深感到肩上的重任，我們的學(xué)習(xí)同整個國家，以及千百萬人民的幸福是聯(lián)系在一起的，學(xué)習(xí)已不再是哪一個人的問題，而是整個國民素質(zhì)教育的大問題。
邁入新世紀的大門，我們首先要面對的就是期末考試，一個學(xué)期的艱苦努力，一個學(xué)期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲，將要證實自己的勞動成果，平時多努力，考時創(chuàng)佳績。同學(xué)們，讓我們共同努力，調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的成績向新世紀獻上一份厚禮。
千年伊始，送上我的祝福，愿我的祝福能溫暖世界，世界的每個角落。親愛的祖國，我祝您更加繁榮富強。敬愛的老師，我祝您工作順利，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。我祝同學(xué)們，生活的更充實，學(xué)習(xí)更努力，珍惜學(xué)習(xí)的每一天，成為二十一世紀的棟梁。
進入新世紀人們常用機遇和挑戰(zhàn)并存來揭示繽紛的一切，而我們更承讓了機遇大于挑戰(zhàn)，只要你去努力，爭取拼搏，只要你付出奉獻，憧憬，二十一世紀的天空將是嫵媚，從容的，二十一世紀的道路將是寬闊，燦爛的。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的桑夢花，今天我講的題目抓緊時間復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
同學(xué)們，時間過得飛快，還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。那么這樣復(fù)習(xí)才能達到更好的效果呢？下面我想談一些自己的想法：
1、合理科學(xué)地安排時間，結(jié)合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經(jīng)常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
在我們x班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來看書；陸芳的數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6：40到教室上早自習(xí)，每星期天下午到學(xué)校上課，我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認真地學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復(fù)習(xí)工作，努力迎接期末考試！
最后，祝大家在期末考試中取得好成績！謝謝！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇三
各位同學(xué)：
大家好!今天我講話的題目是《誠信考試，自強不息》。
首先和大家分享一個故事：
有一個士兵，非常善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個岔路口，面前有兩條路，一條路標明是軍官跑的，平坦大路;另一條路，標明是士兵跑的，是崎嶇小路。
他開始對做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當他精疲力竭地到達終點的時候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候，他名列倒數(shù)第一。
他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，原來，在岔路口誠實守信，是多么重要啊。誠信不僅可以獲得成績，還可以讓人得到了別人的尊重。
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠無法修復(fù)。
誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠不會收獲公眾的贊美，永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。
跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道，同樣也來不得半點虛偽和欺騙。
一個考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格問題;他拿到的是帶著面具的分數(shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
因為有誠信，我們的手緊緊相牽;因為有誠信，我們熱烈地擁抱在藍天;因為有誠信，我們的心一起飛揚。
同學(xué)們，請收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場，走向社會，走向我們美好的明天!
祝全體同學(xué)在期末考試中，取得優(yōu)異的成績!
我的演講完畢，謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇四
大家好！
我是804班的余雪，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情？在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了......
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂？懂得了人生需要奮斗，你不快樂？創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂？相信，都是肯定的！在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧！夢想還很遠，但是我已在走向它！”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇五
同學(xué)們：
時光流逝，，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周，這也就意味著本學(xué)期最后一次考試，即____—____年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕，同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示?？荚嚲唧w安排如下：周四下午，初一初二語文，周五下午，初一初二數(shù)學(xué)，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語，。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試，初三舉行“十鄉(xiāng)聯(lián)考”，初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷，各校考試成績統(tǒng)一上報到市教研室進行全市比較，為了組織好期末考試，考出成績，考出風(fēng)格，教務(wù)處提出如下建議和要求：
1、充分準備，胸有成竹。
哲人說過：“成功永遠屬于有準備的人”，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以，我希望每一個位學(xué)生利用最后兩三天時間，把老師復(fù)習(xí)過的知識結(jié)構(gòu)進行最后梳理，查缺補漏，重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí)，不打無準備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
2、講究方法，認真答卷。
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫，即查試卷頁數(shù)，正反面有無異常，寫好姓名、學(xué)校、班級，尤其是考試號千萬不能寫錯，在考試過程中，力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
3、明確規(guī)則，嚴肅考紀。
一個學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng)，考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)認真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力，弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴肅考試紀律，嚴懲作弊學(xué)生，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此，教務(wù)處宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
(1)攜帶與考試科目有關(guān)的書本，講義進考場的。
(2)未在規(guī)定座位參加考試的。
(3)考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的。
(4)未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的。
(5)遲交或漏交試卷的。
同學(xué)們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個真正快樂的春節(jié)!謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇六
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率備戰(zhàn)期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個人的觀點，供同學(xué)們參考。
二、講究方法，適當做題。不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當然復(fù)習(xí)時適當?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。離期末考試的時間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻?，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷！預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績！
我的演講完了。謝謝大家！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
我是五年級的同樂沙。今天我國旗下講話的題目是：《期末考試，你準備好了嗎？》。
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束，在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功，不知不覺中，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗，通過考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。
首先是做好考前準備。為了使考試達到預(yù)期的效果，在復(fù)習(xí)期間，要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，并要保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有2天的時間，我們還是應(yīng)該充分利用好這2天的時間，查漏補缺，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮出最好的效率。
對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題也不要驚慌，認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
同學(xué)們，讓我們面對每天升起的太陽，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向理想奮進吧！一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧！
謝謝大家！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇八
我是804班的余雪，今天，我國旗下演講的題目是《自信，走過期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了....
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮斗，你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!”
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句。
格言。
說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇九
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度的重視，不掉以輕心。我們要做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的`知識，結(jié)合平時測試找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí)，課下，能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo)，也可請學(xué)伴互助，把知識上的漏洞彌補上。
課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成，以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動閱讀課外書，積極參加課外實踐活動，開闊眼界，增長知識。復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量，切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠，也有助于復(fù)習(xí)效率的提高，該學(xué)的時候?qū)W，該休息的時候休息。不要做激烈的運動，平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，避免安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛作別來自xx與xx的小伙伴們，狂歡夜的創(chuàng)意盡興，藝術(shù)節(jié)的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間，我們已悄然進入了20xx年，迎來了一月的期末考試季。在此，我愿與大家分享一些自己的心得體會，愿能對大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個學(xué)期的積累想象成制作珍珠項鏈，那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。
一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)與積累，讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂，每一份細心對待的作業(yè)，每一個與同學(xué)們探討問題的課間，都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來，每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累，是我們在考場上從容自信的源泉。
而現(xiàn)在，當所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時，面對著八門、九門待測的科目，首先，要理清自己的復(fù)習(xí)思路。將一學(xué)期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復(fù)習(xí)方法。比如，對于語文英語等文科，知識點相對比較分散，背誦記憶的內(nèi)容比較多，要注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的全面，切不能因為復(fù)習(xí)內(nèi)容多，分值相對較低而有所敷衍。而對于數(shù)學(xué)物理等理科，則要從公式的概念或定義入手，在理解的基礎(chǔ)上再加以操練，靈活掌握并應(yīng)用。
面對稍有瑕疵的珍珠時，不要氣餒，仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以，找到自己薄弱的科目，適當?shù)囟嗷ㄐr間，反復(fù)琢磨思考，以求融會貫通。當然，自己擅長的科目也切不可輕視而不去復(fù)習(xí)。
在此基礎(chǔ)上，為自己制訂一份合理的復(fù)習(xí)安排來將所有的珍珠有序串起。
為自己設(shè)計好每天需要復(fù)習(xí)的科目，需要完成的復(fù)習(xí)量。不在題海中迷失了方向。其實，每日的數(shù)學(xué)活頁，文言詩歌閱讀練習(xí)與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復(fù)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。反思整理錯題，弄清每一道題的錯因及正確思路，查漏補缺，能為我們復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。
此外，充足的睡眠時間也很重要。考前熬夜復(fù)習(xí)或是開早車，我以為，都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復(fù)習(xí)，可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復(fù)習(xí)時間，因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復(fù)習(xí)時的高效率，從而在更短的時間里更有效的復(fù)習(xí)，形成良性循環(huán)。
當然，要在考試周達到個人的最佳狀態(tài)，心態(tài)上的調(diào)整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后，不論之前是因為發(fā)揮失常而有些失落，亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動，在這20xx年的伊始，請不要氣餒也不要自傲，期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會。考前保持適度的緊張，沉著高效專注；考后則要不驕不躁，自信而不自大，自謙而不自卑。
最后，我也想再次提醒各位，注意考試時間的安排以及考場秩序?？梢蕴崆暗浇淌覟榭荚囎鰷蕚洌嘁环輳娜莸匦膩響?yīng)對答卷。在考試期間，也請同學(xué)們記得保持好教室衛(wèi)生，為考試保證一個良好舒適的環(huán)境。同時，更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠信答卷。記得手機關(guān)機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外，這更是對我們誠信品質(zhì)的檢測。
祝愿大家都能在期末考試中，發(fā)揮出理想的水平，打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈！
謝謝大家！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自高一(2)班的xx。今天我演講的題目是《注重總結(jié)反思，提高學(xué)習(xí)成績》。
在這繽紛多彩的六月末尾，我們感受到了高考放榜的緊張與激動，即將送走這一個學(xué)年的匆匆與不舍。畢業(yè)學(xué)長取得的優(yōu)異成績振奮了我們的精神，激發(fā)了我們的斗志，他們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。對于還未參加高考的我們來說，過去的考試成績即便是優(yōu)異的也不能代表最后的成功，暫時的不理想并不能阻礙我們奮進的腳步。我們應(yīng)把每一次考試都看作是對自己的訓(xùn)練和檢測，通過考試去發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問題，及時總結(jié)，認真反思，努力提高學(xué)習(xí)成績。
學(xué)習(xí)更加注重基礎(chǔ)，知識覆蓋面廣，體系多線索強，對學(xué)習(xí)能力有更高的要求，我們不能寄希望于“臨時抱佛腳”，而要更加勤奮刻苦，積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法，加強自主學(xué)習(xí)，勤思多練，提高學(xué)習(xí)效率?？荚嚂r，我們要調(diào)整好自己的心態(tài)，以平常心對待，冷靜思考，沉著應(yīng)對。學(xué)習(xí)的方法有很多，也因人而異，別人的好方法不一定完全適合自己，我們要科學(xué)借鑒，不斷探索新的適合自己的更加高效的學(xué)習(xí)方法。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?？偨Y(jié)反思，落實行動，必能有所收獲。希望大家在期終教學(xué)檢測中都能取得理想的成績。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五(1)中隊的隊長xxx，期末大會演講稿。時間可過得真快，不知不覺，暑假便來臨了。提起暑假，我想，同學(xué)們也應(yīng)該有自己的計劃吧：有的想去親戚家游玩一番，有的則想去完成一間自己平時沒有時間做的事……不知你的計劃是怎么樣的呢?下面，聽聽我的計劃吧：
這個暑假，我一邊認真地做《暑假作業(yè)》，一邊再回學(xué)校里開辦的暑假興趣班里學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完后，我會抽時間在家里抽時間來預(yù)習(xí)六年級的新知識的。這樣暑假才會有意義。
還有為了過一個有意義的、充實的暑假，我們還必須注意安全。下面是我的建議：
2.要防止雷電洪水臺風(fēng)等自然災(zāi)害對自己與他人的傷害，要防止夏天中暑、感冒發(fā)燒等，小學(xué)生作文《期末總結(jié)大會演講稿》。
4.雷雨天盡量不要出門，不要在樹下避雨，不玩火、不偷竊、不貪小便宜;。
6.不看黃色書刊與錄像，不去營業(yè)性的電子游戲機室打機或者網(wǎng)吧上網(wǎng)，不在營業(yè)性的酒吧、酒店、歌舞廳等場所開生日會、唱卡拉ok等。這樣，才能保障我們能過一個快樂、有意義而又安全的暑假。
我的話講完了，謝謝大家!
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十三
各位老師、同學(xué)們：
今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。
歡樂的六一節(jié)剛剛結(jié)束，全校同學(xué)又將迎來一場新的競技——期末考試。如同賽場上的展示一樣，每一位同學(xué)都希望通過這次考試來檢測自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果，證明自己的學(xué)習(xí)能力和實力。
同時大家也知道，優(yōu)異的成績必須通過智慧的過程和熱情的奮斗來獲得。
什么是智慧的過程？
智慧的過程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時間。
我們要好好制訂一個復(fù)習(xí)計劃。有了復(fù)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)活動就可以目標明確地有序進行，檢查和總結(jié)就有了標準和依據(jù)。恩格斯說：“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐的事情?！?/p>
需要指出的是同學(xué)們除了遵照執(zhí)行老師的計劃以外，還應(yīng)該針對自己的情況，從學(xué)的角度更具體地制訂出個人的復(fù)習(xí)計劃。兩方面互相照應(yīng)配合，才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。
有了復(fù)習(xí)計劃，就要有效地利用時間。那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢？我認為：
（1）要充分利用好課堂40分鐘，以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。
（2）充分利用往往被浪費或者被認為是無足輕重的小塊時間，這樣就能獲得比別人更多的時間。
（3）通過自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣。平時，同學(xué)們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。如：聊天、沒有節(jié)制地玩耍打鬧、玩電腦游戲，無目地看閑書等等。只有改掉這些習(xí)慣我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時間。
（4）注重科學(xué)合理的時間安排，提高學(xué)習(xí)效率。
有的同學(xué)課堂不專心，課后耗費大量時間；有的不抓緊白天的時間，晚上做作業(yè)到深夜，第二天上課天打瞌睡。這些不合理的時間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。
智慧的過程就是講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。
講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”。“四要”是：
一要搞清楚知識和概念的來龍去脈。只有把過程搞清楚，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。二要對知識難點歸納類比。即要辨別易混點的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系，建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題，記錄在冊，及時找老師和同學(xué)解決。
三要對主干知識構(gòu)建學(xué)科知識體系。即要經(jīng)常對知識進行梳理和歸納總結(jié)，使學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。四對知識和概念的運用要依據(jù)學(xué)科的思維方式去思考和分析，掌握學(xué)科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時規(guī)范有序，避免因不符合規(guī)范而被扣分。
“三練”就是：一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問題中捕捉隱含條件，找到解決問題的關(guān)鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，使知識“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析，應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。
同時也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，整理一下，裝訂成冊，及時加以復(fù)習(xí)回顧，對錯誤的解法要認真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯現(xiàn)象。
最后我想告訴大家的是學(xué)習(xí)的成果來不得半點的虛假與偽裝。成績的真實比分數(shù)更為重要。為此，希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規(guī)范，風(fēng)貌良好，誠信考試，展示修養(yǎng)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是“痛并快樂的事情”，需要我們用熱情去奮斗。
“學(xué)習(xí)是艱苦的?！边@是因為學(xué)習(xí)需要我們付出心血和汗水，非下一番苦功夫不可?！扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，我們希望每一個同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習(xí)的果實。同學(xué)們，“學(xué)習(xí)又是快樂的”。這是因為學(xué)習(xí)給了我們無窮的樂趣和力量。
我們每一次學(xué)習(xí)的進步，每一次學(xué)習(xí)成績的提高，都能讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習(xí)中找到快樂，在艱辛的勞動中品味甘甜。
祝同學(xué)們學(xué)有所長，學(xué)有所進。預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績，超越先進，超越自我。
我的講話完了，謝謝大家！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十四
尊敬的老師：
您好！
期末因為意思沖動，考試沒有認真去寫，交了白卷，桀驁的我也受到了該有的懲罰，這讓我看清了自己的問題，我對于考不夠總是，只會傷害自己，非常后悔做出這樣的事情。
我們?yōu)榈氖歉淖冏约旱拿\，考試是非常重要的，正如大家所說的，考試不是作業(yè)，也不是給我們的負擔，反而是檢驗我們的學(xué)習(xí)情況，每個人的學(xué)習(xí)情況不同，考試可以讓我們在段時間內(nèi)看清自己的學(xué)習(xí)問題，有哪些問題沒有掌握，方便我們調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，而不是向我這樣任性的交白卷，我知道這樣做已經(jīng)嚴重傷害了，嚴重令老師失望，是我的錯，不該如此，現(xiàn)在我已經(jīng)非常后悔，看到大家失望的表情，內(nèi)心也非常愧疚。
我辜負了一直默默教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，一直努力教導(dǎo)我的老師，他的汗水，他的努力卻因為我犯下了嚴重的錯誤，我也已經(jīng)認識到了這點，以后我會改變不會在犯，不會在交白卷，不管自己如何一定會把考試做好而不是這樣隨意的敷衍，這是對自己的傷害也是把學(xué)校的規(guī)定視作無物，我非常愧疚，非常難過，不該如此，不該啊。
經(jīng)過了老師的訓(xùn)斥，和悉心的指點，讓我終于醒悟，原來我犯了這樣打的錯誤，沒有意思到這樣做下去只會讓自己陷入絕地，不但影響了自己的聲譽，也影響到了學(xué)校的聲譽，如果我離開了學(xué)校其他學(xué)校也不會收我這樣的學(xué)生。
感謝學(xué)校給我改過的機會，我也已經(jīng)醒悟，已經(jīng)知道，如何去做了，這次的事情讓我知道了一點，命運是需要知識的積淀，而知識需要我努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不能隨意的應(yīng)付，對待考試更要全力發(fā)揮自己的水平，找到自己的問題，把自己的缺點錯漏改正，彌補，在下個學(xué)期里面我會加強學(xué)習(xí)，努力考試做好自己，不在讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，和老師失望，一定用優(yōu)秀的成績來回報學(xué)校，回報老師對我的寬容。
作壞事容易，做好事難，堅持才能收獲喜悅，我來徐曉也不是來丟臉，破壞學(xué)校紀律的，而是學(xué)習(xí)，身上有爸媽的寄托和愿望，我不能在令他們失望，我會回在與老師唱反調(diào)了，做一個誠實的學(xué)生，同時也做一個努力學(xué)習(xí)的人，今后我用行動去改變自己，有努力去扎實自己，不做吊車尾，不做另類的敗類，做一個學(xué)習(xí)有益的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十五
尊敬的老師：
您好！
我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現(xiàn)在回想起來實在是情節(jié)惡劣，在學(xué)習(xí)的時候不認真，英語這一門是我最大的難題，這次考試我就是抱著反正自己不會做，交不交白卷都無所謂的心理，事后我想起來的時候?qū)嵲谑歉杏X很不妥，我真的應(yīng)該好好的反省自己，這次事情讓您失望了，我現(xiàn)在想起這些的時候還是抱著很自責心情，交了白卷這情節(jié)非常的惡劣，我認為我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去了，對自己不負責，也是不尊重老師。
回想自己在學(xué)習(xí)當中一直都沒有好好的學(xué)習(xí)，在班上的成績一直都是倒數(shù)，以前都沒有想過自己會變成這樣，現(xiàn)在想起來的時候我實在是非常的自責，我感覺我很對不住您，在這件事情上面真的是非常的不好，我感覺我很對不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學(xué)校的一些表現(xiàn)出發(fā)，我作為一名高中學(xué)生，我對待學(xué)生的態(tài)度是非常惡劣的，從這次交白卷的情況就能夠看出來，這讓我感覺非常的自責，我實在是沒有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當中我真的感覺很不好，所以我不能再繼續(xù)這么下去了，我要對自己的行為負責，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語考試的時候，我沒有想那么多，我一直都是班上成績倒數(shù)的，在英語這一門上面可以說是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時候甚至懶得動筆，這讓我感覺我就可以不寫了，我當時不知道怎么想的，根本就沒有想清楚這件事情，直接就不寫了，到了交卷的時候我還沒有寫上一個字，幼稚的認為反正自己的寫了也是錯的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現(xiàn)在我真的是知道錯了，期末考試被我弄成這樣，我感覺自己的態(tài)度實在是不好，在這件事情上面我真的是感覺很對不住您，對不住班級，因為我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降，再一個就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長交待，現(xiàn)在想了想我很自責，我一感覺我沒有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實在是不好，現(xiàn)在我想清楚了我一定會好好的反省好自己，在今后的生活學(xué)習(xí)上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十六
女2：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我們演講的題目是:學(xué)貴有方，事半功倍。
女1：如果有前者提到的迷茫感，就一定會有后者所說的挫敗感。產(chǎn)生這些感覺的原因只有一個——你的學(xué)習(xí)方法太落后或根本沒有。
女1：不過不必擔心，這些問題都可以得到解決。
女2：愛因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學(xué)成就時，貢獻了他的解決方案，總結(jié)出了一個“成功方程式”。即:x+y+z=w。w代表成功，x代表刻苦努力，y代表方法正確，z代表不說空話。古人有云：“善學(xué)者師逸而功倍，不善學(xué)者師勤而功半。”意思是說，掌握方法的人，學(xué)習(xí)并不費力氣卻事半功倍；沒有方法的人，學(xué)習(xí)時足夠勤奮刻苦卻事倍功半。由此可見學(xué)習(xí)方法的重要性。
男1：想要掌握好的學(xué)習(xí)方法，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對待每一堂課，每一次復(fù)習(xí)，每一場考試，都要盡自己的全力做到最好；面對某次失利，要做到不放棄，堅定的相信自己。無論是期末來臨，還是平時的學(xué)習(xí)，都要本著這樣求全，求真，求勝的態(tài)度。
男2：首先，要學(xué)會提出疑問。相信大家都注意到，我們的導(dǎo)學(xué)案，作業(yè)上有這樣一句話：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨梢娞岢鰡栴}對我們的學(xué)習(xí)可以起到重要幫助。
女1：所謂疑問，就是多思考：一是對不懂的問題的思考，二是對老師課上所講解的內(nèi)容的進一步消化。只有像這樣腳踏實地，扎扎實實的思考問題，學(xué)習(xí)才會更上一層樓?！皩W(xué)貴有疑”，并且有了疑問一定要及時解決。正視自己的不足，認識自己在學(xué)習(xí)上的缺點，才能逐步有更深更遠的發(fā)展。
女2:想要產(chǎn)生疑問，預(yù)習(xí)、課堂和復(fù)習(xí)起到至關(guān)重要的作用。課前綠筆預(yù)習(xí)，不僅幫助我們產(chǎn)生疑問，而且還勾勒出知識框架，有助于我們更好的理解知識。課上，抓住老師的每一句話，強調(diào)的每一個重點，學(xué)習(xí)記筆記。課后的復(fù)習(xí)，我們在回憶完當天學(xué)習(xí)內(nèi)容后，一定要注重回歸課本，整理主線，加深理解；將聽課后的筆記加以整理和提煉，使一天的學(xué)習(xí)清晰明了，中心突出。內(nèi)容精煉的資料，可以便于我們以后的復(fù)習(xí)。
男1：在復(fù)習(xí)前，一定要對自己提出明確的目的和要求。有了明確的目的，會使大腦細胞處于活躍狀態(tài)，注意力高度集中，對外界信息反應(yīng)敏捷，記憶清楚。
男2:當明確了目的，我們就應(yīng)該有一份計劃，把自己想要做的事情一條一條列在紙上，逐一完成。
男2：在日常的學(xué)習(xí)中，列計劃應(yīng)該“常立志”，而不是“立長志”。通常，先給自己制定一個小目標，經(jīng)過努力，目標很快就可以實現(xiàn)。這樣就可以使自己產(chǎn)生一種成就感和滿足感，在倍感欣喜的同時，及時制定下一個奮斗目標。如此循環(huán)反復(fù)，相信過不了多久，就會有不小的進步。
女1：善于利用學(xué)校所下發(fā)的資料，不失為一個好的學(xué)習(xí)方法。每天的各科導(dǎo)學(xué)案，幫助我們理清思路，將內(nèi)容緊密串聯(lián)；配套的作業(yè)則讓我們扎實的掌握今天的知識；已經(jīng)下發(fā)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，幫助我們“常立志”，每天都有各科的復(fù)習(xí)計劃，使我們對每一科目都有明確的目標，激勵我們?nèi)ネ瓿?，去汲取知識。每周都有的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)檢查，就是在督促我們，讓學(xué)習(xí)資料發(fā)揮最大作用。
女1:當然，最適合所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就是勤奮。
男1:有人說過:成功會分三步淘汰人群。首先淘汰的是不聰明不勤奮的人，其次是聰明但不勤奮的人，最后才是勤奮但不聰明的人。
女2：由此可見，勤奮的人被淘汰，會晚于不肯下功夫的人，甚至永遠不會被淘汰。因此，我們要善于利用時間，克服懶惰的心理。如果想要得到機會的眷顧，就要付出汗水。
男1：你是否見到總有同學(xué)課上拿著紅筆在錯題本上奮筆疾書？
男2：你是否注意到課間總有坐在位置上的同學(xué)埋頭書寫?
女1:成功之所以屬于他們，是因為他們已經(jīng)準備好了。他們用勤奮，用付出，他們流汗水，抗挫折，譜寫了自己的成績。可以說，勤奮澆灌了成功的花兒。
女2:學(xué)貴有方，方法就如同茫茫黑夜中的燈塔，指引我們向前。
男1：學(xué)貴有方，方法就如同急流險灘中的航船，給予我們安定。
男2：距期末考試還有兩周的時間，相信我們只要掌握了方法，及時努力，我們就可以向成功邁進。做到“學(xué)貴有方，事半功倍”，讓冬日的暖陽為我們照明前進的方向!
男2：我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十七
尊敬的老師：
您好！
在昨天的期末考試中的英語那一科里面，我沒有答題，而是一拿到老師發(fā)下來的試卷，寫好自己的考號和名字后，就趴在教室睡覺了，所以后面交的白卷。不知道是傳啊傳的，竟然讓老師您知道了……我本來想著到時候打了零分就用自己全都不會寫可能全寫錯的這個理由應(yīng)付您的……不過您現(xiàn)在知道了，我也沒有什么好隱瞞的?，F(xiàn)在想起來還是挺不好意思的，覺得沒臉面對老師的。一個學(xué)生考試，連一個字都不寫就交白卷，這絕對不是一個學(xué)生應(yīng)該做的事情。
記得您在上課的時候，就有說過，這種選擇題多的考試，就算把試卷放在地上用腳踩一腳都能蒙對幾分。而英語考試就是這樣一個選擇題比較多的，聽力三十個選擇題，單選、閱讀等等加起來，選擇題占據(jù)了答題卡的一半了。我這次考試卻懶得填答題卡，一個選擇題都不寫，還在考試里面趴著睡覺。這時十分不對的一種行為，不及是對老師辛苦一學(xué)期教學(xué)工作得到不負責任，還讓監(jiān)考老師對我甚至對我們班都產(chǎn)生一種不好的影響，影響班級的形象，在一個就是給同一考場的其他同學(xué)做出個不好的樣子，帶壞他們的學(xué)習(xí)，最后就是讓改試卷的老師生氣，面對一張白卷雖然改試卷輕松了，但是會因為學(xué)生書都不讀而產(chǎn)生不好的心情。我這是一個錯誤，影響巨大啊。
說了這么多，我也要歸結(jié)一下自己身上的原因了，從主觀的角度來看，是因為我英語學(xué)習(xí)不好，覺得英語特別地難，所以就越來越聽不懂英語，不想學(xué)英語，所以在英語考試的時候一個題目的看不懂，看了下試卷就趴著睡覺了?！芭c其看不懂試卷苦惱，還不如睡覺無憂無慮”，這是我當時的想法。
從客觀的原因看，就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的不好，對待學(xué)習(xí)不用心。向其它的科目，我都是有認真在學(xué)，考試試卷也是有認真地寫滿了，只有這張英語試卷是白卷，說明我的智商是沒有什么問題的。所以最重要的原因，就是對待英語的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，偏科嚴重。
看到老師知道我期末考試里面有交白卷的情況后生氣的樣子，我就知道這件事情是非常嚴重的，甚至到了要聯(lián)系家長的地步。我希望老師能夠再給我一次機會，不要告訴家長。我一定保證，再寫一個學(xué)期開始，認真對待英語，即使在聽不懂，也要嘗試去聽，也一定不會再發(fā)生交白卷的事情了。我保證！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天能作為先進集體代表在這里發(fā)言我感到萬分榮幸。今天成績的取得，離不開學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護，離不開院團委及系部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助。在此，請允許我代表所有團干部向所有關(guān)心、幫助和支持的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝！向正在銳意進取、不斷努力的學(xué)生管理工作者致以崇高的敬意！
紅色的五月，青春的五月。在這美好的季節(jié)里，是院團委為廣大學(xué)生提供了這樣一個展示自我，綻放自我的平臺。在此，為你們的辛勤付出表示深深的謝意。
在本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)的14個項目中，我系共派出18支代表隊，196名參賽隊員。每支隊伍和參賽隊員均取得了優(yōu)異的成績。這些成績的取得離不開我系的學(xué)生管理老師和學(xué)生干部隊伍。曾記得多少個夜里我們一起挑燈夜戰(zhàn)，集體謀劃。在為制作全院最大的環(huán)保作品時，硬是利用10天時間到泰州五所高校收集了5000多個廢舊礦泉水瓶，最終你們的作品得到了與會評委和觀眾的一致認可，摘得桂冠；創(chuàng)業(yè)團隊的隊員們?yōu)榱巳〉脙?yōu)異成績放棄了端午節(jié)假期，不知熬了多少個通宵，你們這種為了集體榮譽“舍小我，顧大我”的精神最終讓你們不但在學(xué)院文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)業(yè)大賽中取得團體第一的好成績，同時也在剛剛舉行的泰州市高校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽中取得總分第一的好成績；徐榮榮老師帶領(lǐng)的舞蹈隊員為了跳出更好的舞蹈，所有舞蹈隊員的腿上都磕出了大塊青斑。這些只是你們整個付出的一個縮影。今天的成績離不開你們的努力，在是你們發(fā)揮了自己應(yīng)有的聰明才智，是你們一起齊心協(xié)力為藥學(xué)榮譽而努力奮斗的結(jié)果。
親愛的`戰(zhàn)友們，讓我們協(xié)起手來用實際行動去實踐“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的工作理念，為牧院美好明天而奮斗！
謝謝大家。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇十九
您好！
我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現(xiàn)在回想起來實在是情節(jié)惡劣，在學(xué)習(xí)的不認真，英語這一門是我最大的難題，這次考試我就是抱著反正不會做，交不交白卷都無所謂的心理，事后我想起來的時候?qū)嵲谑呛懿煌?，我真的?yīng)該好好的反省自己，這次讓您失望了，我現(xiàn)在想起這些的時候還是抱著很自責心情，交了白卷這情節(jié)非常的惡劣，我認為我不應(yīng)該繼續(xù)這么下去了，對自己不負責，也是不尊重老師。
回想自己在學(xué)習(xí)當中一直都好好的學(xué)習(xí)，在班上的成績一直都是倒數(shù)，以前都沒有想過自己會變成這樣，現(xiàn)在想起來的時候我實在是非常的自責，我感覺我很對不住您，在這件事情上面真的是非常的不好，我感覺我很對不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學(xué)校的一些表現(xiàn)出發(fā)，我作為一名高中學(xué)生，我對待學(xué)生的態(tài)度是非常惡劣的，從這次交白卷的情況就能夠看出來，這讓我感覺非常的自責，我實在是沒有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當中我真的感覺很不好，所以我不能再繼續(xù)這么下去了，我要對自己的行為負責，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語考試的時候，我沒有想那么多，我一直都是班上成績倒數(shù)的，在英語這一門上面可以說是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時候甚至懶得動筆，這讓我感覺我就可以不寫了，我當時不知道怎么想的，根本就沒有想清楚這件事情，直接就不寫了，到了交卷的時候我還沒有寫上一個字，幼稚的認為反正自己的寫了也是錯的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現(xiàn)在我真的是知道錯了，期末考試被我弄成這樣，我感覺自己的態(tài)度實在是不好，在這件事情上面我真的是感覺很對不住您，對不住班級，因為我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降，再一個就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長交待，現(xiàn)在想了想我很自責，我一感覺我沒有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實在是不好，現(xiàn)在我想清楚了我一定會好好的反省好自己，在今后的生活學(xué)習(xí)上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試學(xué)生老師演講稿篇二十
你好！
我感覺很對不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的，可是我卻沒有考出好，我想了很久，這是我的一大問題，有的時候我沒有好好的`去改變這些，我認為這一定會出現(xiàn)問題的，在上面這個學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒考好，我不會給自己找理由，只是在期末成績出來了之后我不知道怎么跟你們說，我是非常猶豫的，不知道怎么面對這樣的成績，當時心里還在想要是讓你們看到了，會不會很生氣，很是自責，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂一定不辜負你們，在學(xué)習(xí)上面你們對我的關(guān)懷很多，這一個學(xué)期對我來講是非常重要的一個學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，影響了自己的學(xué)習(xí)，考出了不好的成績，我也是很自責的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當中糾正自己的缺點，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個交待，我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣，我更多的是希望自己不辜負了自己，不辜負了你們，想了想這個學(xué)期以來我的表現(xiàn)太不好的了，期末考試沒考好也是有原因的，從我這個學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來，我一直都對自己的學(xué)習(xí)不是很上心，過去的一年我總是沒有認真投入學(xué)習(xí)，把太多的精力都用來玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會靜下來學(xué)習(xí)，長期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣，造成了我在課堂上面都聽不進課了，上課學(xué)期我的成績還么有這么糟糕，果然讓自己的成績下滑只在一念之間，我真的太對不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實在是慚愧，成績這么糟糕了，我現(xiàn)在也是不知道怎么面對你們，在學(xué)校沒有認真學(xué)習(xí)，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說我，我現(xiàn)在變成了這樣，又怎么能夠考出一個好成績，我內(nèi)心實在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會好好反省，這次考試沒考好的原因我也要重視起來，在接下來的學(xué)習(xí)當中不能在這么消耗時間了，一定要把自己不好的習(xí)慣糾正，作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個好的態(tài)度，請爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇二十一
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是來自xx班的，今天我想給大家談?wù)動嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。
當復(fù)習(xí)資料逐漸增多，換來了一陣陣起哄聲；當老師的催促，變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨；當課間、自習(xí)時本應(yīng)該查漏補缺，而今卻成為情緒宣泄的打鬧，喊叫。我想問，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時間當中，所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎？因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期末。
靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜，學(xué)則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個智商并不高，身體也有并不十分優(yōu)異的普通人，就憑著一股簡單到極點的執(zhí)念，他跑步，僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑，他打乒乓、上戰(zhàn)場，每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由，同時他堅持下來了。簡單的信念，執(zhí)拗的堅持，我認為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn)：在期末復(fù)習(xí)的階段，訂立一個簡單可行的目標，制定簡單可行的措施，然后心無雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標實現(xiàn)的過程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個人都可以做到的。
靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人，總會因為各種外在誘惑而吸引，也同時，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實所需要的反而是排除干擾，甚至于要學(xué)會享受孤獨。管寧不視錢財，不理喧嘩，靜心于書本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩文大家，其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什么是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！敝T葛亮用于教育孩子的語言，不僅僅是語文書干癟的知識，更是我們應(yīng)該去實踐的真理。
一、營造靜的環(huán)境。這里的靜，并不單指安靜，而是營造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物，留在家中，交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時，只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。
二、端正思想，集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法，暫時放置腦后，每天給自己訂立一個無需太多技術(shù)，但需要一定時間完成的任務(wù)，如背誦一篇英語短文，如完成幾類特定的題型的數(shù)學(xué)題，或者寫一篇小作文。當每天回顧自己任務(wù)完成情況時，要分析未達成的原因，達成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內(nèi)心，真正以“靜”學(xué)習(xí)。
一言以蔽之，學(xué)習(xí)的進步就是一個從浮躁到靜心的過程，希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對復(fù)習(xí)，最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇二十二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛作別來自與小伙伴們，狂歡夜的創(chuàng)意盡興，藝術(shù)節(jié)的繁辰星夢猶似在昨日。不知不覺間，我們已悄然進入了20xx年，迎來了一月的期末考試季。在此，我愿與大家分享一些自己的心得體會，愿能對大家有所裨益。
如果我們把每一年、每一個學(xué)期的積累想象成制作珍珠項鏈，那期末考試無疑是對成品效果的一次檢驗。
一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)與積累，讓我們掌握了不少新的知識與技能。每一個知識點就是一顆珍珠。每一個認真聽講的課堂，每一份細心對待的作業(yè)，每一個與同學(xué)們探討問題的課間，都是我們撿拾收獲珍珠的過程。四個月來，每一天的努力與踏實付出是我們收獲珍珠的必要途徑。一步步的積累，是我們在考場上從容自信的源泉。
而現(xiàn)在，當所有的珍珠要被串起成為最后的項鏈時，面對著八門、九門待測的科目，首先，要理清自己的復(fù)習(xí)思路。將一學(xué)期以來所有收獲的珍珠分門別類。不同科目有著不同的復(fù)習(xí)方法。比如，對于語文英語等文科，知識點相對比較分散，背誦記憶的內(nèi)容比較多，要注意復(fù)習(xí)內(nèi)容的全面，切不能因為復(fù)習(xí)內(nèi)容多，分值相對較低而有所敷衍。而對于數(shù)學(xué)物理等理科，則要從公式的概念或定義入手，在理解的基礎(chǔ)上再加以操練，靈活掌握并應(yīng)用。
面對稍有瑕疵的珍珠時，不要氣餒，仔細雕琢后也一樣可以光彩煥發(fā)。所以，找到自己薄弱的科目，適當?shù)囟嗷ㄐr間，反復(fù)琢磨思考，以求融會貫通。當然，自己擅長的科目也切不可輕視而不去復(fù)習(xí)。
在此基礎(chǔ)上，為自己制訂一份合理的復(fù)習(xí)安排來將所有的珍珠有序串起。
為自己設(shè)計好每天需要復(fù)習(xí)的科目，需要完成的復(fù)習(xí)量。不在題海中迷失了方向。其實，每日的數(shù)學(xué)活頁，文言詩歌閱讀練習(xí)與每周的理化作業(yè)卷都已為我們復(fù)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。反思整理錯題，弄清每一道題的錯因及正確思路，查漏補缺，能為我們復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。
此外，充足的睡眠時間也很重要?？记鞍疽箯?fù)習(xí)或是開早車，我以為，都是不可取的。以第二天的精力充沛換取一兩個小時的復(fù)習(xí)，可謂得不償失。不妨好好利用下午4點到7點以及晚自修的復(fù)習(xí)時間，因為唯有充分的休息才可以支撐起課堂上或是復(fù)習(xí)時的高效率，從而在更短的時間里更有效的復(fù)習(xí)，形成良性循環(huán)。
當然，要在考試周達到個人的最佳狀態(tài)，心態(tài)上的調(diào)整更是至關(guān)重要。經(jīng)歷了兩次月考與一次期中考試的洗禮后，不論之前是因為發(fā)揮失常而有些失落，亦或是發(fā)揮超常而喜悅激動，在這20xx年的伊始，請不要氣餒也不要自傲，期末考試又是一次全新檢驗自己證明自己的最好機會。考前保持適度的緊張，沉著高效專注；考后則要不驕不躁，自信而不自大，自謙而不自卑。
最后，我也想再次提醒各位，注意考試時間的安排以及考場秩序。可以提前到教室為考試做準備，多一份從容地心來應(yīng)對答卷。在考試期間，也請同學(xué)們記得保持好教室衛(wèi)生，為考試保證一個良好舒適的環(huán)境。同時，更一定要記得遵守考試規(guī)則、誠信答卷。記得手機關(guān)機、桌子清空、書包放到指定位置。除了對知識的檢驗外，這更是對我們誠信品質(zhì)的檢測。
祝愿大家都能在期末考試中，發(fā)揮出理想的水平，打造出屬于自己的那一串最美的珍珠項鏈！
謝謝大家！
期末考試學(xué)生老師演講稿篇二十三
各位老師、同學(xué)們：
“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號!
不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過："教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的"帶著對這一理念的憧憬，我踏進了幼兒園。
可是，當我第一天走進教室，真正面對著一群燦爛的"小太陽"時，我的心里直犯嘀咕做一個孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們?nèi)槌粑锤?，他們呀呀學(xué)語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。
面對現(xiàn)實，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來，我不只一次問過自己曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了自從聽了這樣一個故事，我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說，是在幼兒園"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答："把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結(jié)、互助……從根本上說，我學(xué)到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個深刻的教誨，我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐、寬容、團結(jié)。
說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護!可是，現(xiàn)實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔起這沒有理由推卸的責任，我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的'教誨。
雖然，在大人眼里我還只是個孩子，但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學(xué)生，但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。
我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì)，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
期末考試學(xué)生老師演講稿篇二十四
尊敬的老師：
您好！
首先我要向您道歉，我給您丟臉了，作為一位英語老師做班主任的班級的學(xué)生，我這次期末考試的英語竟然沒有及格，實在是不應(yīng)該，我萬分羞愧并希望這件事情并沒有影響到您的心情。
老師，我也知道，作為一個轉(zhuǎn)校生，我從第二個年頭才來到這個學(xué)校這個班級，由于一時不適應(yīng)這邊的環(huán)境和教學(xué)，在這幾次考試上我的成績非常不理想。但是這也并不能成為我成績不好的借口，我相信勤能補拙，但是同時我也不得不承認，在勤奮方面我確實也做得不太令人滿意，這就讓人非常失望，我相信在這一點上您也是比較清楚的，尤其是您的英語課上，您曾多次鼓勵我回答問題，甚至在課堂上有意無意叫我起來回答問題，然而我答出來的次數(shù)卻寥寥無幾，盡管多次事后我詢問班上的其他同學(xué)時發(fā)現(xiàn)這些問題并不刁鉆，于是我似乎就能理解到了上課時我無法回答您的問題時您的那種無奈的眼神了。
作為一個成績不好的學(xué)生，我一直以來就沒有考出過讓自己滿意的分數(shù)。然而英語又是我的眾多弱課中能排得進前三的，關(guān)于這一點就連我也非?？鄲?，盡管周圍的人都想方設(shè)法給我傳授學(xué)英語的經(jīng)驗，但我的英語成績就是上不去。
對于這一點，我承認我確實在英語的學(xué)習(xí)上有所松懈，如果說是語文，我尚且還能將多數(shù)古文完整背誦出來，這是我課余強行要求自己的結(jié)果。但如果換成英語，如實的說，我對著一篇摻雜著好幾個自己不認識的單詞的英語課文實在是提不起半點學(xué)習(xí)的興趣，背誦起來更是難上加難。于是我就放任自己，在這放任的過程中，我發(fā)現(xiàn)不懂的單詞越來越多，以前一篇文章我是從文章中能調(diào)出好幾個不認識的單詞，到了后來，我發(fā)現(xiàn)我只能在一篇文章中調(diào)出好幾個認識的單詞。我將這一狀態(tài)一直延續(xù)到了期末，終于，我考出了我個人的英語最低分。
經(jīng)過深刻的自我檢討，我終于勇于直視自己的分數(shù)并尋找原因，其實關(guān)于英語分數(shù)低下的根本原因還是我個人的懶惰，其實經(jīng)過我這么多年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，英語只要把規(guī)定的單詞背完就能拿到70%左右的分數(shù)，而絕對不至于不及格。因此我英語考試不及格的最大原因還是沒有按照要求背單詞，這是我個人的怠慢，我也為我的怠慢付出了代價，但是老師沒有義務(wù)為我的怠慢而承擔責任，相反老師還督促過我，所以我不希望我的不理想的分數(shù)影響到了老師的情緒，破壞了老師的授課積極性。
我為個人怠慢向老師道歉，并保證以后一定認真學(xué)習(xí)英語，將要記憶的單詞按時按量記好記牢，不再考低分讓老師寒心，望老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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