總結(jié)的過(guò)程中，我們可以結(jié)合他人的意見(jiàn)和建議，提升自己的思考能力?？偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，避免冗長(zhǎng)和廢話(huà)。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
普通話(huà)策劃書(shū)篇一
策劃書(shū)。
即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū)，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們本站為您推薦的策劃書(shū)供您參考：
一、主辦單位：演講與口才培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)名稱(chēng)：普通話(huà)培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)時(shí)間：2019年5月8日。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：b2-305。
五、培訓(xùn)師：韓濤。
六、培訓(xùn)目的：
1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿(mǎn)足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。
七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介：
經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容：
1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練。
2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練。
3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練。
4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧。
7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)。
9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正。
10練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
11：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕。
12：上聲及一、不的音變輕聲。
13：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品。
14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
15：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象。
九、培訓(xùn)計(jì)劃：
1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好。
活動(dòng)總結(jié)。
以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。
4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會(huì)。
2019.4.26。
普通話(huà)策劃書(shū)篇二
演講與口才培訓(xùn)。
普通話(huà)培訓(xùn)。
20xx年5月8日
b2-305
1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿(mǎn)足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。
經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練
2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練
4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧
7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)
8普通話(huà)的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
10練習(xí)：p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品
11：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕
12：上聲及一、不的音變輕聲
13：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品
14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
15：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
九、培訓(xùn)計(jì)劃：
1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。
4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會(huì)
20xx.4.26
普通話(huà)策劃書(shū)篇三
20年9月15日至21日，是第x屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。為了使我校推普工作落到實(shí)處，產(chǎn)生實(shí)效，進(jìn)一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)的積極性，根據(jù)x縣教育局文件精神，制定我校推普周活動(dòng)方案如下：
今年我校將充分利用第屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周的契機(jī)，開(kāi)展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作，使普通話(huà)逐步成為校園語(yǔ)言，提高全中學(xué)師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)我校推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
組員：20各班班主任。
1、活動(dòng)時(shí)間：20年9月15日至21日。
2、參與人員：20初級(jí)中學(xué)全體師生。
1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
電子屏顯示內(nèi)容。
2、利用校園廣播站宣讀“中學(xué)推廣普通話(huà)倡議”。
3、各班召開(kāi)關(guān)于推普工作的主題班會(huì)。
4、各班級(jí)于9月21日前出一期以推廣普通話(huà)為主題的板報(bào)。
5、開(kāi)展“校園啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”——“校園不規(guī)范用字清查”活動(dòng)。
6、中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。
7、開(kāi)展中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。
8、積極開(kāi)展中學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，組隊(duì)參加市縣級(jí)經(jīng)典誦讀比賽。
9、九月底開(kāi)展推普周活動(dòng)總結(jié)。
普通話(huà)策劃書(shū)篇四
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)參與意識(shí)，促進(jìn)我校推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活，根據(jù)我校實(shí)際，特制定以下活動(dòng)方案：
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1.大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
充分發(fā)揮教室黑板報(bào)、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。張貼推普口號(hào)、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和“請(qǐng)講普通話(huà)”等推普宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用黑板報(bào)推出推普專(zhuān)題欄目，在全校升旗儀式上發(fā)表國(guó)旗下講話(huà)，做好推普周宣傳。
2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
指標(biāo)。將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字情況作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
(2)開(kāi)展推普實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話(huà)”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。利用家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，向家長(zhǎng)宣傳推廣普通話(huà)，要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話(huà)交流，營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境，督促孩子堅(jiān)持講普通話(huà)，講好普通話(huà)。
(3)結(jié)合推普周深入抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.
利用課間談話(huà)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，舉行主題班會(huì)，使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感，提升道德修養(yǎng)，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
(4)聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話(huà)較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開(kāi)聯(lián)絡(luò)會(huì)議，監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況，并做好書(shū)面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話(huà)，規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3.教師活動(dòng)安排。
利用周前會(huì)議，組織教師學(xué)習(xí)了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話(huà)的規(guī)定和要求，了解有關(guān)的法律規(guī)定和語(yǔ)言文字的法律地位，增強(qiáng)全校的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。
4.學(xué)生活動(dòng)安排。
(1)一次國(guó)旗下講話(huà)。
利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì)。
三至六年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)“推廣普通話(huà)，校園盛開(kāi)文明花”主題班會(huì)。(各年級(jí)組及班主任落實(shí)人員進(jìn)行主題活動(dòng)，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。內(nèi)容可以是講故事比賽、詩(shī)朗誦等。)。
(3)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
一二年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話(huà)”為主題，三至六年級(jí)圍繞“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。
(4)在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
1.高度重視，積極開(kāi)展。希望各年級(jí)、各班級(jí)要重視并開(kāi)展好推普周活動(dòng)，要把此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校九月份的中心工作來(lái)抓。
2.集思廣益，精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)開(kāi)展各種形式的推普活動(dòng)。
3.加大宣傳，注重實(shí)效。希望各年級(jí)、各班級(jí)要及時(shí)將班級(jí)推普活動(dòng)信息作相關(guān)報(bào)道。通過(guò)豐富多彩的推普活動(dòng)，取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”的好習(xí)慣。
普通話(huà)策劃書(shū)篇五
：20xx年9月。
：為提高實(shí)習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話(huà)水平，配合國(guó)家推廣普通話(huà)的相關(guān)規(guī)定，完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達(dá)的任務(wù)。
前期準(zhǔn)備。小組長(zhǎng)代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級(jí)抽十名普通話(huà)較標(biāo)準(zhǔn)，朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備，教他們使用方法等。
活動(dòng)展開(kāi)。在20xx年9月19日，正式開(kāi)播。在學(xué)生開(kāi)始之前，我們審查他們搜集的材料，檢查他們的朗讀情況，以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。
調(diào)查改正。廣播進(jìn)行幾天后，調(diào)查學(xué)生和老師，聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議，隨后及時(shí)指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，不僅提高我們的普通話(huà)水平，增強(qiáng)教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力，而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話(huà)水平有明顯的提高。
普通話(huà)策劃書(shū)篇六
演講與口才培訓(xùn)。
普通話(huà)培訓(xùn)。
xxxx年5月8日
b2-305
韓濤
1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。
于是，為滿(mǎn)足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。
經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。
繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練
2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練
4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧
7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)
8普通話(huà)的聲母。
9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
10練習(xí)：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325
11：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
12：上聲及一、不的音變輕聲
13：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品
14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
15：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
九、培訓(xùn)計(jì)劃：
1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。
4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
普通話(huà)策劃書(shū)篇七
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治地位的提高，世界上越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話(huà)，而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)更是義不容辭。
通過(guò)各種形式的表演，在歡樂(lè)的氛圍中提高大家的普通話(huà)水平，引起同學(xué)們對(duì)普通話(huà)的重視。為了提高大家的普通話(huà)水平，學(xué)習(xí)部特組織開(kāi)展普通話(huà)大賽，引起大學(xué)生對(duì)講好國(guó)語(yǔ)普通話(huà)的重視，提高學(xué)生普通話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)度。
社會(huì)發(fā)展學(xué)院12級(jí)新生普通話(huà)大賽
普通話(huà)同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩
社會(huì)發(fā)展學(xué)院新生
學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、實(shí)踐部部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助各部門(mén)工作維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門(mén)可做調(diào)整)
賽前準(zhǔn)備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請(qǐng)列席評(píng)委，初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請(qǐng)?jiān)?、系的相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽；
4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具；準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀；
5、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上且普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達(dá)能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時(shí)間為3--5分鐘。
5、若有配樂(lè)或ppt，請(qǐng)自帶mp3或u盤(pán)。
6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到，比賽正式開(kāi)始后15
分鐘不到者視為棄權(quán)。
評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，
去掉一個(gè)最低分，再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。【20】
1、海報(bào)：將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處；
2、橫幅：宣傳部負(fù)責(zé)在將本次大賽的橫幅掛在顯眼處
3、永久性宣傳欄：
外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方；
4、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)(各部門(mén)輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ))
5、校園廣播宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。
1、活動(dòng)主辦：社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)習(xí)部
2、前期宣傳及舞臺(tái)：
3、后勤人員：待定
4、活動(dòng)評(píng)委：
初賽評(píng)委：待定
復(fù)賽評(píng)委：待定
5、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：待定
復(fù)賽：待定
6、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：待定
復(fù)賽：待定
7、初賽形式：學(xué)習(xí)部組織召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議，通知和安排各班新生普通話(huà)大賽相關(guān)事宜。
12級(jí)各班先由班級(jí)篩選參賽選手。然后由班長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)到學(xué)習(xí)部，進(jìn)行初賽。為保證節(jié)目質(zhì)量，學(xué)習(xí)部特委派本部門(mén)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督各班級(jí)，具體人員安排如下：待定要求各負(fù)責(zé)人經(jīng)常到各班級(jí)排練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)節(jié)目編排，起到保證節(jié)目的多樣性及其質(zhì)量。x月x日于系樓組織大賽節(jié)目初選。
8、復(fù)賽流程：
節(jié)目獎(jiǎng)評(píng)定：根據(jù)評(píng)委打分情況評(píng)出節(jié)目獎(jiǎng)。
個(gè)人獎(jiǎng)評(píng)定：由評(píng)委打分選出節(jié)目中表現(xiàn)出色的6名選手參加個(gè)人獎(jiǎng)大賽，
比賽以讀繞口令或演講方式進(jìn)行，由各評(píng)委評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一個(gè)
優(yōu)勝獎(jiǎng)3-4個(gè)
個(gè)人獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
觀眾互動(dòng)：選擇舉手快的觀眾參加繞口令表演，并給予參加者小獎(jiǎng)品。
書(shū)記講話(huà)：由書(shū)記對(duì)整個(gè)大賽作出評(píng)價(jià)，并給獲獎(jiǎng)節(jié)目和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應(yīng)注意安全；
2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序；
3、比賽開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。
普通話(huà)策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)目的：
語(yǔ)言是人類(lèi)溝通的工具，而普通話(huà)更成為人與人之間交流的紐帶。在全國(guó)推廣普通話(huà)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展的號(hào)召下，作為當(dāng)代大學(xué)生，不僅應(yīng)該說(shuō)普通話(huà)，而且應(yīng)該把推廣普通話(huà)作為自己的責(zé)任。漢文系開(kāi)展推廣普通話(huà)的活動(dòng)，目的在于號(hào)召更多的大學(xué)生平時(shí)自覺(jué)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)來(lái)交流。更好的貫徹實(shí)施國(guó)家云煙文學(xué)法規(guī)，進(jìn)一步推動(dòng)普通話(huà)，豐富我校校園文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子語(yǔ)言文化意識(shí)。
二、活動(dòng)主題：爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：另行通知
四、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)比賽準(zhǔn)備：
1、宣傳：由學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳，并組織倡導(dǎo)學(xué)生積極參與。
2、選場(chǎng)地：學(xué)生會(huì)聯(lián)系人員，積極安排教室作為比賽的現(xiàn)常
3、選拔：學(xué)生會(huì)成員邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參賽這選撥。
4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話(huà)好。
5、報(bào)名要求：報(bào)名時(shí)寫(xiě)清楚班級(jí)、電話(huà)號(hào)碼、姓名、性別、參賽稿件。
6、參賽者要求：氣質(zhì)出眾，表演自然，臺(tái)風(fēng)好，且在比賽時(shí)動(dòng)作要與稿件內(nèi)容相符合，語(yǔ)言生動(dòng)活潑、自然，能較好發(fā)揮出自身優(yōu)勢(shì)，具有時(shí)代氣息和較強(qiáng)的感染力。
7、比賽順序：賽前現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定
(二)比賽內(nèi)容：
1、自我介紹限時(shí)一分鐘
2、參賽稿件自備時(shí)間三分鐘
3、才藝展示三分鐘
4、現(xiàn)場(chǎng)答題
5、選手的最后得分為四項(xiàng)分?jǐn)?shù)之和，決定名次。
(三)獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
六、主辦單位：赤峰學(xué)院學(xué)生處、文學(xué)院
普通話(huà)策劃書(shū)篇九
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇?tīng)?zhēng)先?？靵?lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的普通話(huà)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
演講與口才培訓(xùn)。
普通話(huà)培訓(xùn)。
20xx年5月8日
b2-305
韓濤
1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿(mǎn)足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。
經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練
2.普通話(huà)韻母的'發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練
4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧
7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)
8普通話(huà)的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
10練習(xí)：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 (二)(三)朗讀作品
11：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕
12：上聲及一、不的音變輕聲
13：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品
14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
15：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。
4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
普通話(huà)策劃書(shū)篇十
xx年9月14日至20日是全國(guó)第18屆推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”）。為了進(jìn)一步做好推普工作，加強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)和語(yǔ)言文字社會(huì)管理服務(wù)能力的全面提升，同時(shí)激發(fā)全體公民學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)、規(guī)范漢字的積極性，根據(jù)xx市語(yǔ)委《關(guān)于組織開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（x教語(yǔ)[xx]x號(hào)）文件精神，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，現(xiàn)制定本屆推普周宣傳活動(dòng)方案。
以第18屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，把宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（xx-20xx年）及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話(huà)對(duì)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性，進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和精神家園。
依法推廣普通話(huà)，提升國(guó)家軟實(shí)力。
為做好本屆推普工作，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度，特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
推普領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)區(qū)語(yǔ)委各成員單位，認(rèn)真組織本單位開(kāi)展好宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對(duì)各相關(guān)單位的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定，并納入語(yǔ)言文字工作年度考核工作中。
四、活動(dòng)要求
推普宣傳的指導(dǎo)原則要厲行勤儉節(jié)約，融觀賞性、服務(wù)性、參與性、實(shí)效性為一體。學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)始終是語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)領(lǐng)域，要切實(shí)發(fā)揮“基礎(chǔ)、龍頭、榜樣和窗口”作用，輻射鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)，將推普周宣傳活動(dòng)推向更深層次。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等部門(mén)深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（xx-20xx年），進(jìn)一步了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策，提高語(yǔ)言文字能力，營(yíng)造以普通話(huà)和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活與工作有機(jī)結(jié)合。
各校要在醒目處懸掛以宣傳語(yǔ)言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào)，沒(méi)有設(shè)立推普永久宣傳牌的學(xué)校要設(shè)立推普永久宣傳牌；利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的推普氛圍。我委辦將通過(guò)xx區(qū)電視臺(tái)發(fā)布推普公益廣告。利用xx區(qū)教育信息網(wǎng)、城區(qū)的主要街道電子屏幕、手機(jī)微信等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式，為推普活動(dòng)營(yíng)造深厚氛圍。
1．組織區(qū)隊(duì)參加“xx市xx年全市初中生經(jīng)典誦讀比賽”。
2. 開(kāi)展社會(huì)用字調(diào)查糾錯(cuò)活動(dòng)。
在18屆推普周期間，組織大中小學(xué)生志愿者開(kāi)展中心城區(qū)社會(huì)用字調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果以圖片、視頻、文字等形式報(bào)送有關(guān)職能部門(mén)，語(yǔ)委牽頭，聯(lián)合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展不規(guī)范社會(huì)用字整治，有關(guān)新聞及時(shí)發(fā)送到市區(qū)縣教育網(wǎng)或其他媒體，做好宣傳報(bào)道工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把推普宣傳活動(dòng)向農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)拓展，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、學(xué)校為主陣地，在農(nóng)村校園開(kāi)展錯(cuò)別字糾錯(cuò)行動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)、校報(bào)、校園宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志牌、櫥窗等公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行全面檢查；各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際組織學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境用字進(jìn)行一次全面清查，糾正不規(guī)范用字（包括繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字）。
各相關(guān)單位和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，責(zé)任落實(shí)。各部門(mén)要通力合作，明確分工，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。切實(shí)抓好普通話(huà)在校園的推廣使用，抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作，以推普周為契機(jī)，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，營(yíng)造氛圍，并總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，特色鮮明，重點(diǎn)突出。各單位在9月23日前，將本次推普周的工作方案、工作總結(jié)、活動(dòng)照片（不得多于10張）報(bào)送區(qū)語(yǔ)委辦。
聯(lián) 系 人：周xx 電話(huà):xxxxxxx
普通話(huà)策劃書(shū)篇十一
為了更好的構(gòu)建和諧校園，規(guī)范校園文明用語(yǔ)，合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支決定舉辦以“文明語(yǔ)言，和諧溝通”為主題的普通話(huà)推廣活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀，提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話(huà)用語(yǔ)意識(shí)。
開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境，克服語(yǔ)言障礙，方便交流溝通，彰顯師生風(fēng)采?；顒?dòng)的開(kāi)展有利于引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)，規(guī)范用字,增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力。同時(shí)，普通話(huà)的推廣，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。
合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
合肥學(xué)院全體師生
20xx年11月
（一）前期宣傳
1、系內(nèi)：在中文系各班進(jìn)行宣傳
2、系外：以展板、海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳
（二）活動(dòng)形式
開(kāi)展以“文明語(yǔ)言，和諧溝通”為主題的系列講座
1、講座時(shí)間：11月初
2、場(chǎng)次：1~2場(chǎng)
3、講座地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
4、聘請(qǐng)講師：中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)老師
5、講座內(nèi)容：圍繞“普通話(huà)的發(fā)展、南方方言分析、說(shuō)好普通話(huà)的重要性以
及如何說(shuō)好普通話(huà)”等主題展開(kāi)，對(duì)一些南方地區(qū)的方言簡(jiǎn)要分析并對(duì)針對(duì)如何糾正方言、說(shuō)好普通話(huà)進(jìn)行講說(shuō)。做到以推廣為主，知識(shí)普及為輔。
6、講座形式：以ppt演示為主，文稿材料為輔
1、充分進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備，做好前期宣傳
2、安排好活動(dòng)地點(diǎn)，提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳，確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行
3、事先做好與系內(nèi)老師的聯(lián)系工作，確保到場(chǎng)老師及同學(xué)的數(shù)目
20xx年11月4日
合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支
普通話(huà)策劃書(shū)篇十二
同時(shí)由于各地方言的盛行，致使普通話(huà)被錯(cuò)記、漏記甚至被遺忘、因此希望通此次比賽能讓同學(xué)們意識(shí)到自己的不足、以及希望通過(guò)此次比賽能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們中華民族語(yǔ)言的精華與美妙之處！
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為推廣普通話(huà)服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過(guò)我們自己的語(yǔ)言展現(xiàn)在眾人面前。
"同一片天空，同一個(gè)夢(mèng)想"
同一片天空，同一個(gè)夢(mèng)想
1、每班至少2名選手參賽
2、可以自發(fā)組織報(bào)名
3、參賽選手普通話(huà)較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、
4、個(gè)人基本氣質(zhì)佳
初賽選拔：5月20日 （星期三）、5月21日（星期四）
復(fù)賽：5月25日 （星期一）
決賽：6月3日（星期三）
hs2202 （復(fù)賽）
階梯教室（決賽）
1、各班將推選出來(lái)的選手上報(bào)各班團(tuán)支書(shū)處
2、團(tuán)支書(shū)于團(tuán)支書(shū)例會(huì)上交基礎(chǔ)一部負(fù)責(zé)人組織部長(zhǎng)
宣傳：需得到以下幾個(gè)部門(mén)的積極配合
宣傳部—負(fù)責(zé)本次比賽的宣傳工作，主要以海報(bào)版畫(huà)宣傳為主要宣傳手段、力求做到宣傳力度足影響時(shí)間長(zhǎng)，影響范圍廣。
廣播站—播放有關(guān)我國(guó)語(yǔ)言文化的專(zhuān)題節(jié)目、
組織部—主持召開(kāi)團(tuán)委干部會(huì)議，向各班團(tuán)支書(shū)傳達(dá)比賽信息，令其在班上做好動(dòng)員工作、
秘書(shū)處—負(fù)責(zé)海報(bào)及復(fù)賽 決賽名單的寫(xiě)作 張貼工作
網(wǎng)通部—負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的進(jìn)展近況仔細(xì)整理并且一通訊稿的方式發(fā)送給山西財(cái)經(jīng)大學(xué)報(bào)
心理健康部—機(jī)動(dòng)部門(mén) 負(fù)責(zé)隨時(shí)幫助任何一個(gè)人員緊張的部門(mén)
1、由基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)上會(huì)秘書(shū)處協(xié)助，在5月18日前完成15張初賽宣傳海報(bào)，橫幅
2、由基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)助，同期制作與本次活動(dòng)相關(guān)的宣傳版畫(huà)
3、由學(xué)院新聞中心廣播站協(xié)助，同期在校園廣播與本次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，制造輿論優(yōu)勢(shì)。
4、5月22日完成進(jìn)入復(fù)賽的名單海報(bào)并張貼
5、6月2日完成決賽海報(bào)，橫幅張貼、
6、 發(fā)送文件：每班一份本大賽細(xì)則文件 5月18日前發(fā)送、
7、 初賽場(chǎng)地整理及布置 評(píng)委邀請(qǐng) 基礎(chǔ)一部分團(tuán)委書(shū)記 各部部長(zhǎng) 學(xué)生黨支部代
9、 決賽場(chǎng)地整理及布置 備注另行詳細(xì)計(jì)劃
1、初賽海選：本階段主要考核選手的普通話(huà)音準(zhǔn)及基本素質(zhì)
選手準(zhǔn)備1分鐘左右有特色的自我介紹、
此階段為自由表演，該時(shí)間內(nèi)為選手自由發(fā)揮、
朗讀一段文字材料（由主辦方事先準(zhǔn)備，當(dāng)場(chǎng)抽?。?、
此階段為能力測(cè)試階段，將以指定文章朗誦，繞口令的方式進(jìn)行測(cè)試，實(shí)行記分制、
評(píng)分細(xì)則 （滿(mǎn)分10分制）
短文朗誦：
要求忠于朗讀作品（2分），語(yǔ)音規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)（2分），不添字、漏字、改字和回讀（2分）（每添字、漏字、改字，一個(gè)扣0。1分；回讀一次扣0。2分，扣完為止），理解深刻、感受到位（1分），狀態(tài)積極、聲音自如（2分），富有感染力、與觀眾產(chǎn)生共鳴（1分）。
繞口令：
要求吐字清晰（3分），發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（3分），中途無(wú)不適當(dāng)停頓（2分）（每停頓一次扣0。2分，扣完為止），富有節(jié)奏感（2分）
負(fù)責(zé)人：牛潔 王宇 支珊5月20日 （星期三）
侯星星 李剛剛 蘆靜 5月21日（星期四）
評(píng)委 ： 5月19日選定 由基礎(chǔ)一部分團(tuán)委書(shū)記， 各部部長(zhǎng)，學(xué)生黨支部代表?yè)?dān)任
2、復(fù)賽
本階段主要考核選手普通話(huà)臨場(chǎng)應(yīng)變解說(shuō)能力
1、精彩有創(chuàng)意的自我介紹
2、現(xiàn)場(chǎng)抽題目（包括新聞娛樂(lè)深夜訪談資訊等，模擬電臺(tái)主持人播音的形式，做兩分鐘的節(jié)目）
3、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn) 準(zhǔn)備題行為"咬文嚼字"、文化知識(shí)抽答等（暫時(shí)未定，有待商討）、
負(fù)責(zé)人 王竹欣 陳杰 蔡斯璇
由評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)，從高分到低分篩選出進(jìn)入決賽的選手、
決賽
本階段主要考核選手的綜合素質(zhì)及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)能力
1、形象篇。選手按抽簽的順序依次上臺(tái)自我介紹。要求大膽新穎，富有自我特色。
2、妙語(yǔ)連珠篇。選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，用所給的一組毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)連成一段富有特色的精彩的片段。限時(shí)2分鐘。
3、強(qiáng)項(xiàng)展示篇。比賽內(nèi)容自定，可為詩(shī)歌朗誦、話(huà)劇、演講、小品、相聲等、凡是能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)普通話(huà)的節(jié)目均可，演講內(nèi)容和主題可由參賽選手自由發(fā)揮，但必須健康向上，可邀請(qǐng)好友助陣。
評(píng)分細(xì)則
強(qiáng)項(xiàng)展示階段：
一 、內(nèi)容（40%）
1、主題（15%）：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明；見(jiàn)解獨(dú)到。
2、材料（15%）：材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明結(jié)合的時(shí)代精神。
3、結(jié)構(gòu)（10%）：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。
二、表達(dá)（60%）
1、語(yǔ)音（20%）：語(yǔ)音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分。
2、感染力（20%）：語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10%）：因不熟練，每停頓一次減0。1分。
4、態(tài)勢(shì)語(yǔ)（10%）：自然得體，端莊大方。
三、時(shí)間：總時(shí)間為5分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0。1分，不足10秒按10秒計(jì)算。
附表 分?jǐn)?shù)制度
形象篇 10分
強(qiáng)項(xiàng)展示篇 50分
最后沖刺篇 20分
評(píng)委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對(duì)選手進(jìn)行打分，得出最后得分
1、評(píng)委評(píng)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評(píng)出平均分
2、由秘書(shū)處，組織部各抽調(diào)處5名干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)
3、分?jǐn)?shù)現(xiàn)場(chǎng)揭曉
負(fù)責(zé)人 基礎(chǔ)一部分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) 1名
最美聲線(xiàn)獎(jiǎng) 1名
最佳形象獎(jiǎng) 1名
最具智慧獎(jiǎng) 1名
一等獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書(shū) 咬文嚼字一本
二等獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書(shū) 厚筆記本一本
三等獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書(shū) 薄筆記本一本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書(shū) 最美聲線(xiàn)獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書(shū)
最佳形象 獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書(shū)
最具智慧獎(jiǎng) 榮譽(yù)證書(shū)
邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)講話(huà)并抽取處本次活動(dòng)幸運(yùn)觀眾5名
初賽 橫幅 100元 海報(bào) 10元 寫(xiě)字筆 5元
復(fù)賽 比賽用題復(fù)印 20元
決賽 會(huì)場(chǎng)布置 350元
證書(shū) 5*10=50元
獎(jiǎng)品 咬文嚼字1本*24=24元
厚筆記本 2本*10=20元
薄筆記本3本*5=15元
幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)5名*2元=10元
決賽選手號(hào)碼制作費(fèi) 10元
決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾號(hào)碼制作費(fèi) 5元
茶水費(fèi) 20元
不可預(yù)計(jì)支出 181元
總計(jì) 820元
1、費(fèi)用結(jié)算 分配
2、主辦方做好活動(dòng)總結(jié)
3、評(píng)委與選手合影留念 保存照片
具體安排：
1、秘書(shū)處負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地（包括預(yù)選和決賽的場(chǎng)地）
2、 準(zhǔn)備比賽內(nèi)容 ，網(wǎng)通部制作ppt（胡磊負(fù)責(zé)）
3、場(chǎng)地布置包括場(chǎng)地打掃及整理，搬桌椅，和話(huà)筒的試用（宣傳部 組織部干事負(fù)責(zé)）
4、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)由心理健康部，秘書(shū)處干事等13人負(fù)責(zé)
5、 活動(dòng)報(bào)道及攝影（新聞中心協(xié)助攝影，記者站陳杰，王竹欣負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)道的書(shū)寫(xiě)）
禮儀（女工部協(xié)助）
主持人（待定）
觀眾號(hào)碼分發(fā)及抽獎(jiǎng)禮儀 （學(xué)生會(huì)協(xié)助）
賽后現(xiàn)場(chǎng)整理清掃 （學(xué)生會(huì)生活部協(xié)助）
望學(xué)院的有領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)給予大力的支持和幫助，也希望廣大學(xué)生踴躍報(bào)名，并敬請(qǐng)關(guān)注本次“同一片天空，同一個(gè)夢(mèng)想”普通話(huà)大賽總過(guò)程。
普通話(huà)策劃書(shū)篇十三
普通話(huà)在中國(guó)人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先，從語(yǔ)言文字同社會(huì)關(guān)系上看，政治·經(jīng)濟(jì)·文化·科技·教育等是基本的社會(huì)形態(tài)，而語(yǔ)言文字是人類(lèi)社會(huì)最重要的交際工具，信息載體，他無(wú)處不在，隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。因此，一方面，社會(huì)上語(yǔ)言文學(xué)的應(yīng)用水平。受經(jīng)濟(jì)·文化·科技·教育的制約。另一方面，語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平在社會(huì)發(fā)展起著促進(jìn)作用或牽制，促退作用。那語(yǔ)言文字規(guī)范化·標(biāo)準(zhǔn)化工作來(lái)說(shuō)，它是社會(huì)變革的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工程，對(duì)各種性態(tài)都能起到促進(jìn)發(fā)展的作用。所以，語(yǔ)言文字工作不僅應(yīng)該跟社會(huì)發(fā)展同步，而且更應(yīng)先行。語(yǔ)言文字是社會(huì)的重點(diǎn)，更是一個(gè)學(xué)生的重點(diǎn)。他可以促進(jìn)同學(xué)們的口才才能力提高和交際能力的加強(qiáng)。同學(xué)們的應(yīng)變能力也能起到作用，更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高需求。
1活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
：11月20日-11月21日。
比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
2主辦者：四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)。
策劃、承辦者：院學(xué)生會(huì)宣傳部。
3主持人選定。
由宣傳部選定男女主持人各兩名。
主持恩簡(jiǎn)介:各自介紹自己的專(zhuān)業(yè)和名字，再說(shuō)自己主持本次比賽的感受。
4評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。
嘉賓：***，***，***，***。
評(píng)委：***，***，***，***，***，***。
統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)（2人）：***，***。
后勤保障（5人）：***，***，***，***，***。
拍照（3人）：***，***，***。
5比賽內(nèi)容和資料。
（1）比賽共四個(gè)環(huán)節(jié)，第二個(gè)和第三個(gè)中間安插兩個(gè)節(jié)目。
（2）即興表演資料由***收集整理制作，***協(xié)作。
（3）為保密起見(jiàn)，不能讓其他人知曉。
6對(duì)參賽選手的要求。
（1）參賽對(duì)象:在校學(xué)生。
（2）參賽人數(shù)：15人。
*選拔賽以本校學(xué)生進(jìn)行初賽，在參賽選手中選出30人。
*由通過(guò)初賽的30位選手參加復(fù)賽，在參加復(fù)賽的選手中選出15人。
*由通過(guò)復(fù)賽的15位選手參加決賽。
（3）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。
（4）如有背景音樂(lè)，則自帶光碟。
（5）自備服裝和道具。
1比賽規(guī)則。
（2）決賽時(shí)，再最終選出一個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，二個(gè)三等獎(jiǎng)，一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2活動(dòng)流程。
（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白。
（2）嘉賓講話(huà)致辭。
（3)選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)表演。
（4）評(píng)委總評(píng)。
（5）主持人宣布成績(jī)和名次。
（6)頒獎(jiǎng)。
（7）嘉賓講評(píng)。
（8）活動(dòng)參與者合影。
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
3比賽具體過(guò)程。
（1）現(xiàn)場(chǎng)比賽分四個(gè)環(huán)節(jié)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺(tái)演講，大約每人5分鐘，分?jǐn)?shù)靠后的三位淘汰。
*第二個(gè)小節(jié)目：表演一個(gè)舞蹈。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：即興演講。
1儀表形象（20%）。
（1）著裝整齊，大方得體5%。
（2）禮節(jié)，禮貌5%。
（3）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度10%。
2內(nèi)容。
（1）主題鮮明，內(nèi)容健康5%。
（2）行文流暢，用詞精煉，詳略得當(dāng)5%。
（3）結(jié)構(gòu)（15%）。
構(gòu)思新穎，層次分明5-4。
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，層次較清晰4-2。
結(jié)構(gòu)混亂，層次模糊2-0。
（4）論點(diǎn)15%。
論點(diǎn)突出5-4論據(jù)切題。
論點(diǎn)隱晦4-3輪據(jù)較切題。
論點(diǎn)非常不明顯2-0。
（5）論據(jù)5%。
旁證博引5-4。
列證有局限性3-2。
論據(jù)缺乏力度，沒(méi)有列證2-0。
3語(yǔ)言藝術(shù)（50%）。
發(fā)音較標(biāo)準(zhǔn)，吐字較清晰8-6。
發(fā)音含糊，吐字不清晰6-0。
（2）節(jié)奏處理得當(dāng)15%。
語(yǔ)速適中10-8。
語(yǔ)速較快或語(yǔ)速較慢8-6。
語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢6-0。
（3）技巧運(yùn)用自如，表現(xiàn)力強(qiáng)，說(shuō)服力強(qiáng)15%。
用詞貼切，表情恰當(dāng)，富有感染力10-8。
用詞較貼切，面無(wú)表情，缺乏感染力7-5。
用次不貼切，使用偏難怪詞，表情呆滯，沒(méi)有感染力4-0。
（4）現(xiàn)場(chǎng)觀眾氣氛5%。
觀眾反應(yīng)熱烈，情緒高亢5-4。
觀眾反應(yīng)一般，情緒不熱烈3-2。
觀眾沒(méi)有反應(yīng)，情緒低落1-0。
4現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變能力5%。
臺(tái)上表現(xiàn)鎮(zhèn)定，即興準(zhǔn)備不超過(guò)30秒5-4。
臺(tái)上缺乏鎮(zhèn)定，即興表演準(zhǔn)備時(shí)間超過(guò)30秒3-0。
1參賽者必須提前到場(chǎng)到指定區(qū)域就坐。
2觀眾也一樣。
3話(huà)筒每半個(gè)小時(shí)換電池。
海報(bào)：20元。
獎(jiǎng)品：260元。
獎(jiǎng)狀：30元。
小禮品：30元。
氣球：5元。
話(huà)筒電池：10元。
水：20元。
綢帶：5元。
貼紙：30元。
普通話(huà)策劃書(shū)篇十四
普通話(huà)是漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的基礎(chǔ)，它音色悅耳，音調(diào)柔和，節(jié)奏鮮明，韻律協(xié)調(diào)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治地位的提高，世界上越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話(huà)，而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)更是義不容辭。
二、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)全稱(chēng)：機(jī)械工程系首屆普通話(huà)大賽
2、活動(dòng)目的：通過(guò)比賽的形式，在歡樂(lè)的氛圍中提高大家的普通話(huà)水平，引起同學(xué)們學(xué)習(xí)普通話(huà)的興趣與熱情，并爭(zhēng)做推廣普通話(huà)的模范。
3、主辦單位：機(jī)械系工程系團(tuán)總支
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1號(hào)至5號(hào)
三、活動(dòng)安排
2、初賽：1號(hào)晚自習(xí)大一分班進(jìn)行初選，每班派一至兩個(gè)評(píng)委到班上監(jiān)督評(píng)選。各班最后選出優(yōu)秀的兩名學(xué)生進(jìn)入決賽（如有非常不錯(cuò)的可視情況而增加個(gè)別人數(shù)）。
比賽形式：
1、一分鐘以?xún)?nèi)的自我介紹；
2、八個(gè)字詞的朗讀（當(dāng)場(chǎng)隨即抽?。?/p>
3、段落朗讀，分為新聞稿散文兩大類(lèi)，比賽者可任意選取一個(gè)類(lèi)型，再當(dāng)場(chǎng)隨即抽取稿子朗讀。
比賽時(shí)間一個(gè)人大概是3分鐘。評(píng)委再根據(jù)選手的情況，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行打分，最后選出兩名最優(yōu)秀的進(jìn)入決賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：（附表1）
3、決賽：
時(shí)間：5號(hào)18：30
地點(diǎn)：
選手：
大一20人
比賽形式：
1、一分鐘以?xún)?nèi)的自我介紹；
2、自備文章朗讀，內(nèi)容自選，時(shí)間1至4分鐘。
比賽時(shí)間一個(gè)人大概是5分鐘。評(píng)委再根據(jù)選手的情況，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行打分，最后選出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)分別1人。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：（附表2）
五、備注
1、獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明：
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)1名
2、獎(jiǎng)品說(shuō)明：分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
普通話(huà)策劃書(shū)篇十五
9月15日至21日市第**屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，為繼續(xù)宣傳推廣普通話(huà)，切實(shí)組織好我實(shí)驗(yàn)班推普周活動(dòng)，進(jìn)行“素質(zhì)訓(xùn)練”，并開(kāi)展“普通話(huà)競(jìng)賽”，鍛煉大學(xué)生普通話(huà)口語(yǔ)水平，展現(xiàn)出大學(xué)生的魅力風(fēng)采，豐富班級(jí)活動(dòng)。
14級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)班是自“卓培”計(jì)劃起施以來(lái)，辦班的第二屆，配以?xún)?yōu)秀的教師資源，實(shí)行30人的小班化教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的教育實(shí)踐能力和綜合文化素質(zhì)培養(yǎng)。
（一）活動(dòng)背景
作為未來(lái)教師的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，作為新試點(diǎn)的改革排頭兵，普通話(huà)推廣刻不容緩，說(shuō)好普通話(huà)將成為每個(gè)人的必備技能。此次活動(dòng)的籌辦，正因有良好的推普氣氛，還有實(shí)驗(yàn)班所有成員的積極進(jìn)取，大力支持，才可有計(jì)劃有條理的順利開(kāi)展。
（二）活動(dòng)主題
面向現(xiàn)代化，學(xué)好普通話(huà)
（三）活動(dòng)目的
為繼續(xù)推廣普通話(huà)，提高、鍛煉同學(xué)們的普通話(huà)水平，并形成一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)模式，豐富大學(xué)課余生活，促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)。大力推進(jìn)班級(jí)“素質(zhì)訓(xùn)練”，推進(jìn)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)阜師院精神。
（四）活動(dòng)時(shí)間
10月27日(周一)晚上7:00開(kāi)始
（五）活動(dòng)地點(diǎn)
西湖校區(qū)主教學(xué)樓xxx教室
（六）活動(dòng)對(duì)象
14級(jí)實(shí)驗(yàn)一班、二班
（七）活動(dòng)流程
1、賽前準(zhǔn)備：
*兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班的每個(gè)寢室至少推選出一名代表，每班最多報(bào)15人。
*團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備好抽簽紙條和標(biāo)牌號(hào)碼，參賽選手進(jìn)行公平抽簽并佩戴相應(yīng)的標(biāo)牌
*團(tuán)支書(shū)提前安排20份不同測(cè)試卷
2、參賽過(guò)程：
*參賽選手根據(jù)抽簽順序領(lǐng)取試題。（試題總分50分）
*試題第一項(xiàng)是“咬文嚼字”，共有10個(gè)字詞，誤讀、音準(zhǔn)差扣1分，限時(shí)1分鐘，滿(mǎn)分10分。
*試題第四項(xiàng)是“展現(xiàn)風(fēng)采”，演講題目自擬，要求使用普通話(huà)，語(yǔ)速和緩，氣息平穩(wěn)流暢，聲情并茂，題材不限，可以采用朗誦（脫稿）、演講、主持、影視配音，電臺(tái)廣播播報(bào)、導(dǎo)游詞等形式，甚至加以配樂(lè)，舞蹈等，限時(shí)5分鐘，滿(mǎn)分20分。
3、賽后評(píng)比：
由兩位班長(zhǎng)將評(píng)委評(píng)分統(tǒng)計(jì)：每一輪將評(píng)委打分的分?jǐn)?shù)相加取平均分，并淘汰最后三名同學(xué)，并當(dāng)即公布結(jié)果，排出名次。最終結(jié)果暫定為：第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，第三名4個(gè)。同時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
第一名：一副羽毛球拍
第二名：字帖*2+鋼筆*2
第三名：精美加厚筆記本*3
共計(jì)：利用上次漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的余留獎(jiǎng)品，預(yù)計(jì)此次花費(fèi)每班50元
備注：此次參賽共計(jì)23人，實(shí)驗(yàn)一班11人，實(shí)驗(yàn)二班12人
第一輪淘汰12人，第二輪淘汰3人，第三輪淘汰2人，進(jìn)入第四輪決賽的'6位，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。每一名參賽選手都有獎(jiǎng)品。
普通話(huà)策劃書(shū)篇十六
演講與口才培訓(xùn)。
普通話(huà)培訓(xùn)。
20xx年5月8日
1、通過(guò)培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話(huà)一般技巧并達(dá)到普通話(huà)二級(jí)及以上水平。
2、全國(guó)高校普通話(huà)等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話(huà)題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話(huà)應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿(mǎn)足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)技能課。
經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話(huà)培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話(huà)培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語(yǔ)潛質(zhì)。
1.普通話(huà)聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話(huà)的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練
2.普通話(huà)韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練
3.普通話(huà)聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語(yǔ)音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練
4.常見(jiàn)的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說(shuō)話(huà)的基本要求及一般技巧
7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)
8普通話(huà)的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開(kāi)口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
10練習(xí)：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 (二)(三)朗讀作品
11：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象〔1〕
12：上聲及一、不的音變輕聲
13：多音節(jié)詞語(yǔ)訓(xùn)練(一)朗讀作品
14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
15：普通話(huà)常見(jiàn)的音變現(xiàn)象
1、普通話(huà)協(xié)會(huì)召開(kāi)全體會(huì)員會(huì)議，全面聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門(mén)工作落實(shí)情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書(shū)、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。
4、秘書(shū)處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會(huì)
20xx.4.26
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