2023年開(kāi)學(xué)第一課觀后有感 第一課開(kāi)學(xué)心得體會(huì)(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 09:10:06
2023年開(kāi)學(xué)第一課觀后有感 第一課開(kāi)學(xué)心得體會(huì)(匯總9篇)
時(shí)間:2023-12-08 09:10:06     小編:ZS文王

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇一

第一段:引言及課程回顧(160字)

開(kāi)學(xué)第一課,是我們迎接新學(xué)期的重要一環(huán)。在這節(jié)特別的課程中,我們回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,并對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)進(jìn)行了規(guī)劃。這節(jié)課幫助我們審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和不足,并激發(fā)我們對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)的熱情。通過(guò)這堂課,我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

第二段:對(duì)學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)(240字)

這節(jié)課上,老師通過(guò)講解學(xué)習(xí)的重要性幫助我們認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是一種自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野,提升自己的能力并逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和未來(lái)職業(yè)的需求。這篇課程激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,使我明白了學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。

第三段:學(xué)習(xí)規(guī)劃及時(shí)間安排的重要性(240字)

在這節(jié)課上,老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間安排的重要性。合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間安排可以幫助我們高效地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效果。我意識(shí)到,如果沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和良好的時(shí)間管理,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步將會(huì)受到限制。因此,我決定制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,以充分利用我寶貴的時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率。

第四段:積極參與課堂,培養(yǎng)合作能力(240字)

這節(jié)課上,老師鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論,并通過(guò)小組活動(dòng)培養(yǎng)我們的合作能力。課堂上,我敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),并與同學(xué)們進(jìn)行積極的交流和合作。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)、尊重他人的意見(jiàn),并通過(guò)合作實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)。我意識(shí)到積極參與課堂和合作是提高自己學(xué)習(xí)能力的重要途徑。

第五段:總結(jié)及展望(320字)

通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我真切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。我將把學(xué)習(xí)置于更加重要的位置,并制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排。同時(shí),我將積極參與課堂,與同學(xué)們進(jìn)行交流和合作,以提高自己的學(xué)習(xí)能力和合作能力。希望通過(guò)這一學(xué)期的努力,能夠取得更大的進(jìn)步。

通過(guò)這節(jié)開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)習(xí)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),并明確了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。我將在新學(xué)期中,提高自己的學(xué)習(xí)效率,積極參與課堂和合作學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這節(jié)課給了我啟示,讓我明白了學(xué)習(xí)的真正意義,也為我樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)方向。我相信,只要秉持著堅(jiān)定的信念和不懈的努力,我一定能在新學(xué)期中取得更大的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇二

校規(guī)校紀(jì)

家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,校園里自然會(huì)有校規(guī)。俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩,不成方圓,沒(méi)有圓規(guī)、三角板,是畫(huà)不出好的圓和正方形的。

一開(kāi)學(xué)老師就把校規(guī)發(fā)了下來(lái),看完校規(guī),我陷入了深思,規(guī)則約束著我們的行為、行動(dòng),但是,同時(shí)它又保護(hù)著我們的身心健康。

初中生活

和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規(guī)則來(lái)辦,如果你沒(méi)有按照規(guī)則,那么你在某些時(shí)候,就會(huì)自亂陣腳、不攻自潰。

所以,我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī),只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。

軍訓(xùn)生活

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。前幾天的軍訓(xùn),讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。

軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團(tuán)結(jié)。特別是我們四營(yíng)三連,在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅(jiān)持下來(lái),我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)?!钡木駡?jiān)持了下來(lái)。

三天的軍訓(xùn),時(shí)間雖然很短,但是它讓我永生難忘。

我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動(dòng),都不知道該說(shuō)些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,徐隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)讓楊教官做俯臥撐,我們就覺(jué)得挺對(duì)不起他,所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認(rèn)真。

經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn),我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。

這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下勇往直前的我們。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇三

開(kāi)學(xué)第一課,無(wú)疑是我們迎接新學(xué)期的重要一課。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們又回到了學(xué)校的大門(mén),迎接了新的學(xué)期。這次的第一課,讓我印象深刻,帶給我無(wú)盡的思考和啟示。下面我將以五個(gè)部分來(lái)敘述我的開(kāi)學(xué)心得體會(huì)。

第一部分:課堂的新氣象

這次開(kāi)學(xué)第一課給我的感受是課堂的新氣象。在以往的學(xué)習(xí)生涯中,我習(xí)慣了枯燥的講解和無(wú)聊的學(xué)習(xí)方式。但是這次,老師用全新的方式給我們上了一堂生動(dòng)有趣的課程。他通過(guò)豐富的圖片、情境輔助教學(xué)和實(shí)際案例分析等,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)。這讓我深刻體會(huì)到,課堂上真正好的教學(xué)方式應(yīng)該是與學(xué)生的興趣和實(shí)際生活相結(jié)合,這樣才能達(dá)到更好的效果。

第二部分:增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣

第一課不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我感受到了增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常被大量的知識(shí)點(diǎn)壓得喘不過(guò)氣來(lái),但是這次,老師將知識(shí)點(diǎn)串成了一個(gè)個(gè)的故事,讓我感受到了知識(shí)的有趣之處。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)知識(shí)變得有趣起來(lái),學(xué)習(xí)也就不再是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受。這種體驗(yàn)讓我明白到,學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極主動(dòng)的過(guò)程,而不是被動(dòng)的接受。

第三部分:學(xué)習(xí)的重要性

第一課還告訴了我學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師給我們講解了很多成功人士的故事,他們都是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力才取得了成功。這讓我明白到,學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的基石,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們才能成為更好的自己。從這個(gè)意義上講,學(xué)習(xí)是一種能力,也是一種態(tài)度,只有充滿熱情和勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí),我們才能取得更好的成績(jī)。

第四部分:珍惜時(shí)間的重要性

第一課還讓我深刻領(lǐng)悟到了珍惜時(shí)間的重要性。在課堂上,老師用各種案例告訴我們時(shí)間的寶貴和不可復(fù)制性。他說(shuō),時(shí)間就像一粒沙子,一旦流失,就無(wú)法找回。這讓我明白到,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,善于利用時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,我們才能更好地充實(shí)自己,不斷提高自己的能力。

第五部分:希望與夢(mèng)想

第一課給我的最大啟示是希望與夢(mèng)想。在課堂上,老師告訴我們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們踏實(shí)努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他還通過(guò)豐富的案例,告訴我們不要放棄希望和努力。這讓我明白到,只有有了夢(mèng)想和希望,我們才會(huì)有追逐的目標(biāo),才能勇往直前。

總結(jié)起來(lái),開(kāi)學(xué)第一課給我的啟示實(shí)在是太多太多了。無(wú)論是課堂的新氣象,還是增長(zhǎng)知識(shí)的樂(lè)趣,亦或是學(xué)習(xí)和時(shí)間的重要性,都讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我相信,只要我牢記這些啟示,將它們?nèi)谌氲轿业膶W(xué)習(xí)和生活中,我一定能夠取得更好的成就,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇四

生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@句話是法國(guó)著名雕塑家羅丹的一句

名言

,也是我非常喜歡的一句話?!?/p>

其實(shí)這種美不僅僅在于表面,更深的在于心靈。當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車(chē)上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周?chē)某丝蛯?duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹(shù)苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺(jué)到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美在我的身邊。

最近,我還知道了一種新的美。昨天,我在電視上看到了一則報(bào)道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢(qián)包,而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇五

開(kāi)學(xué)季,是每一個(gè)學(xué)子都期待的時(shí)刻。無(wú)論是踏入新學(xué)期的高中生,還是邁入新人生階段的大學(xué)新生,都懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。開(kāi)學(xué)第一課是迎接新學(xué)期的重要儀式,此時(shí)此刻,我相信每一位學(xué)子都有很多的思考和感悟。下面我將分享我在第一課上的心得體會(huì)。

在迎接新學(xué)期的第一課上,我被老師的演講深深打動(dòng)。老師首先向同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們對(duì)這個(gè)學(xué)期有什么期待?”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題引發(fā)了我們的思考。我們開(kāi)始反思自己在過(guò)去的學(xué)期中取得的成績(jī),時(shí)刻提醒自己要有新的目標(biāo)和要求。老師還告訴我們,“只有持續(xù)不斷地追求進(jìn)步,我們才能取得更大的成功?!边@句話深深地激勵(lì)了我,讓我更加堅(jiān)定了追求進(jìn)步的決心。

在第一課上,我也學(xué)到了“生活就是不停地學(xué)習(xí)”的道理。老師告訴我們,“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不止步?!睙o(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能贏得更好的未來(lái)。這一點(diǎn)讓我意識(shí)到,自己要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,還要通過(guò)各種途徑去積累知識(shí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟得上時(shí)代發(fā)展的步伐。

開(kāi)學(xué)第一課上,我還受到了一種激情,那就是對(duì)知識(shí)的追求。老師告訴我們,“對(duì)知識(shí)的追求是人類最偉大的追求之一?!睙o(wú)論是科學(xué)知識(shí)、文學(xué)知識(shí)還是藝術(shù)知識(shí),都值得我們?nèi)プ非蠛蛯W(xué)習(xí)。我覺(jué)得知識(shí)是一種力量,通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí),我們能夠擁有更廣闊的視野和更深刻的理解,使我們的思維更加開(kāi)闊,能夠在日常生活中更好地發(fā)揮作用。

開(kāi)學(xué)第一課后,我意識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。老師說(shuō):“作為學(xué)生,我們有責(zé)任和使命去努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備。”這句話使我深受啟發(fā),讓我明白了自己不能辜負(fù)家人的期望,更不能辜負(fù)自己的付出。我明白了自己肩上的重?fù)?dān),要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰父母的辛勞。

綜上所述,第一課開(kāi)學(xué)心得體會(huì)使我收獲頗豐。在這一堂課上,我受到了激勵(lì)、啟迪和使命感。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)第一課,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),明白了努力學(xué)習(xí)的重要性,并對(duì)知識(shí)的追求充滿了激情。我相信,只要我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),追尋知識(shí),肩負(fù)起自己的責(zé)任和使命,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)。開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)將伴隨著我度過(guò)新學(xué)期的每一天,讓我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇六

開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)學(xué)期中最特別的一堂課。它不同于其他普通的課程,它的目的不是為了教授新的知識(shí),而是為了讓我們認(rèn)識(shí)學(xué)校的文化、價(jià)值觀和規(guī)章制度,同時(shí)也代表了新的開(kāi)始和新的挑戰(zhàn)。在這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,我深刻地意識(shí)到自己身為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。

第二段:認(rèn)識(shí)學(xué)校的文化

在開(kāi)學(xué)第一課中,我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的悠久歷史和文化傳承。學(xué)校有著獨(dú)特的校訓(xùn)和校風(fēng),同學(xué)們也在其中獲得了某些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們也了解了學(xué)校的發(fā)展方向和愿景,我們的素質(zhì)教育目標(biāo)是立志于“培養(yǎng)有愛(ài)、有責(zé)任、有激情、有道德”的現(xiàn)代化人才。身為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁抱這種文化背景,積極投入到校園文化建設(shè)中去。

第三段:了解學(xué)校的價(jià)值觀

開(kāi)學(xué)第一課還向我們展示了學(xué)校的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。學(xué)校具有的價(jià)值觀包括:誠(chéng)信、敬業(yè)、創(chuàng)新和合作等等。這些價(jià)值觀不僅是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要信念,也是我們生活領(lǐng)域里的重要準(zhǔn)則。我們還學(xué)習(xí)到了學(xué)校的行為準(zhǔn)則,了解哪些行為是不允許的、哪些是需要尊重和遵守的。通過(guò)了解這些準(zhǔn)則和規(guī)定,我們能夠更加了解學(xué)校的運(yùn)作方式,幫助我們更好地融入到學(xué)校的生活中。

第四段:認(rèn)識(shí)學(xué)校的重要制度

開(kāi)學(xué)第一課中,我們還學(xué)習(xí)了學(xué)校的重要制度:包括學(xué)生的學(xué)籍管理、課堂紀(jì)律、通行和承認(rèn)的中外文教材等等。同時(shí),我們還了解到學(xué)校的教師、學(xué)生和家長(zhǎng)在學(xué)校管理中各有分工。我們自己的表現(xiàn)也會(huì)影響到學(xué)校的整體形象,我們需要珍惜自己所獲得的一切資源,讓這些資源為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的支持。

第五段:個(gè)人的體會(huì)與反思

在開(kāi)學(xué)第一課中,我得到了許多新的認(rèn)識(shí)和啟示。首先,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該了解學(xué)校的文化、價(jià)值觀和制度,這有助于我們更好地投入到學(xué)校的文化建設(shè)中,從而更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí),我們需要了解學(xué)校的制度規(guī)定,從而在學(xué)習(xí)生活中更加有序、安心。接著,我深刻地感到作為一名學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)成績(jī),還要發(fā)現(xiàn)自己的興趣,選拔自己的特點(diǎn),珍惜自己的青春和時(shí)間,盡可能地獲取更多的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。最后,我還意識(shí)到要在校園內(nèi)與多樣性文化相適應(yīng),尊重他人的權(quán)利和差異,互相幫助,形成和諧的社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境。

結(jié)論:

開(kāi)學(xué)第一課是一個(gè)非常重要的契機(jī),讓我們對(duì)學(xué)校有了更清晰、更全面、更直觀的認(rèn)識(shí)。我們要把某些東西變成自己的內(nèi)化的東西,將思想放到行動(dòng),從而鞏固我們的信仰和理想,同時(shí),也激發(fā)我們對(duì)于更多知識(shí)和技能的探究和追求。我們要與學(xué)校的發(fā)展同步,以更有發(fā)展,更符合自己價(jià)值觀的方式自我成長(zhǎng)和提升。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇七

暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)年已經(jīng)悄悄來(lái)臨。2013年中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課于9月2日晚隆重上演。

今年的開(kāi)學(xué)第一課共分為四堂課,每節(jié)課都精彩紛呈,緊緊地圍繞著同一個(gè)主題:美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋,她講述了她在天空中的感受和對(duì)生物的珍愛(ài),極為感人。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好,但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課。

第二節(jié)課請(qǐng)來(lái)的是奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文,她們頭頂上的奧運(yùn)冠軍光輝奪目,但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學(xué)游泳時(shí)也曾害怕過(guò),也碰到過(guò)挫折,但她克服了困難,從十米到二十米到三十米,一點(diǎn)點(diǎn)的.進(jìn)步。特別是2008年她與冠軍擦肩而過(guò)后,她依然堅(jiān)持訓(xùn)練、對(duì)自己的目標(biāo)絲毫沒(méi)有放棄。她終于在今年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

其實(shí),我在學(xué)習(xí)和生活中也經(jīng)常遇到困難,但我經(jīng)常不是勇敢面對(duì)而是逃避。跑步時(shí),爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈時(shí)卻總是喊累;碰到難的數(shù)學(xué)題時(shí),我做完第一步卻不能堅(jiān)持下去;學(xué)吹笛子時(shí),我站不了十分鐘動(dòng)作就變形了。這都是沒(méi)有恒心的原因。

今后,我要以焦姐姐為榜樣,學(xué)習(xí)她勇敢面對(duì)困難的精神。

開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇八

9月1日晚上,中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道為全國(guó)的中小學(xué)生提供一堂特殊的生命意識(shí)課。我們學(xué)校組織學(xué)生及家長(zhǎng)觀看,今天一早,全校學(xué)生利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展《開(kāi)學(xué)第一課》的討論活動(dòng),聽(tīng)聽(tīng)孩子們的肺腑之言吧!

“《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害讓我們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情?!?/p>

“《開(kāi)學(xué)第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大,感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。汶川災(zāi)難的萬(wàn)眾一心以及北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。

“《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見(jiàn)證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌,為自己是一名龍的傳人而自豪?!?/p>

……

的`確,對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),2008年是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2008年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來(lái)自于社會(huì),最終還是要回歸于社會(huì)。

《開(kāi)學(xué)第一課》是生動(dòng)的一課,也是精彩的一課,也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。它將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)自救知識(shí)教育,教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧,真正用知識(shí)守護(hù)生命。

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開(kāi)學(xué)第一課觀后有感篇九

一、回顧假期,樂(lè)趣無(wú)窮

2、孩子們暢所欲言,各個(gè)喜笑顏開(kāi)。

二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌

要求學(xué)生在新學(xué)期對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),新的目標(biāo)、新的打算。時(shí)刻用一個(gè)美好的打算來(lái)激勵(lì)自己。讓學(xué)生談打算來(lái)激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺(jué)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大興趣和動(dòng)力。

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記心間

1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、問(wèn)、想)。

讀書(shū)姿勢(shì)規(guī)范“眼離書(shū)本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、寫(xiě)字姿勢(shì)規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

“手腕操(畫(huà)橫畫(huà)豎畫(huà)圓圈,先撇后捺對(duì)稱寫(xiě),左右畫(huà)圈轉(zhuǎn)手腕,指節(jié)收縮益手

腦。)”、

2、老師在黑板上寫(xiě)下一個(gè)“聰”字,引導(dǎo)小朋友看字形。這個(gè)聰字告訴我們,要想成為一個(gè)聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時(shí),大家要帶上這四件法寶:

帶上“眼”——提示小朋友要仔細(xì)看清書(shū)上的字,黑板上老師的范寫(xiě),銀幕上播放的課件,不要東張西望。

帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書(shū),回答問(wèn)題,不要畏畏縮縮。

帶上“耳”——提示小朋友要會(huì)“聽(tīng)”認(rèn)真聽(tīng)老師講解,認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開(kāi)小差。

帶上“心”——提示小朋友要用心讀書(shū),走進(jìn)書(shū)中的故事里,圖畫(huà)里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

我國(guó)偉大的教育家葉圣陶說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的?!蓖ㄟ^(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí),關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學(xué)生快樂(lè)地走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂,為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實(shí)實(shí),讓他們真正愛(ài)上祖國(guó)的語(yǔ)言文字。

四、瀏覽新書(shū),興趣盎然

1、小朋友你們看,我們手中的這本語(yǔ)文書(shū)就是我們的好朋友,能教會(huì)我們知識(shí),幫助我們不斷地進(jìn)步。咱們一起來(lái)看一看,多漂亮呀!讓學(xué)生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進(jìn)課本里,深吸一口氣,聞一聞書(shū)中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)聞后的感受!

2、讓孩子們說(shuō)說(shuō)在封面上你看到了什么?

3、讀讀語(yǔ)文書(shū)中最重要的部分——目錄部分。請(qǐng)幾個(gè)小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

4、仔細(xì)看看目錄中的這些文章標(biāo)題,猜猜這篇文章可能會(huì)講個(gè)什么故事?你是怎么猜的?

5、讀了這些題目,你最想讀哪個(gè)故事,那就快快翻開(kāi)書(shū)本去讀吧!

這種形式學(xué)生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調(diào)整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié)。孩子們從聞書(shū)開(kāi)始,從封面看起,自由地讀讀每個(gè)單元,每幅圖畫(huà),每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文,談?wù)撝钇恋膱D畫(huà),我們一邊為即將學(xué)到這么多知識(shí),讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書(shū)聲不斷。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣也油然而生。

6、寫(xiě)一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫(xiě)在課本的最醒目的地方,讓座右銘時(shí)刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活,激勵(lì)我們一起前進(jìn)。并找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候大家進(jìn)行交流。

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