編寫教案可以提高教學(xué)效率，確保課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。編寫教案時(shí)需要考慮教學(xué)方法和教具的選擇，以及課堂管理的策略。這個(gè)教案運(yùn)用了多種教學(xué)手段和教學(xué)資源，活躍了課堂氛圍
安全燃放煙花爆竹教案篇一
2、放煙花爆竹如果被炸傷應(yīng)該做怎樣的緊急處理。
重點(diǎn)：知道被炸傷后做的緊急處理。
1、導(dǎo)入語：
放課件放煙花爆竹及看圖片。并提問：他們?cè)谧鍪裁矗堪l(fā)生了什么事？
2、進(jìn)入主題：
a、說話。圖中的小朋友在做什么？發(fā)生了一件什么事？
b、自救辦法記心上：
放鞭炮是很危險(xiǎn)的事情，小朋友不要獨(dú)自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸傷，要學(xué)會(huì)用正確的辦法自救。幼兒用書p47。
c、安全預(yù)防很重要：
看看下面的小朋友誰做的對(duì)？
d、大家快樂又健康：
如果你自己偷偷放鞭炮的'時(shí)候，手背鞭炮炸傷了，你會(huì)怎樣做在你認(rèn)為對(duì)的選項(xiàng)下面打?qū)μ?hào)。
安全燃放煙花爆竹教案篇二
教學(xué)內(nèi)容：
教學(xué)目的:。
教學(xué)重難點(diǎn):。
正確認(rèn)識(shí)煙花爆竹對(duì)生活的影響，掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件。
教學(xué)過程：
一、故事引趣導(dǎo)入新課。
情境園：一名男孩在放一種名為“二踢腳”的爆竹時(shí)，飛上天的半截爆竹沒有炸響，落回地上。這個(gè)男孩好奇地去看，沒有炸響的'鞭炮恰恰在這時(shí)爆炸了，男孩眼睛被炸傷。當(dāng)醫(yī)生告訴父親孩子的眼球?qū)⒈徽龝r(shí)父親當(dāng)即癱倒到地。不正確的燃放煙花爆竹，給人們帶來了痛苦和傷害。
師：聽完這個(gè)故事，大家有什么想法呢?
生……。
師：是啊，馬上要過年了，大家都會(huì)選擇燃放煙花來慶祝，像上面故事中的新聞我們經(jīng)常聽到，煙花不慎燒著，造成嚴(yán)重后果。今天就讓我們一起科學(xué)了解下煙花爆竹，避免這些危險(xiǎn)吧。
二、探究新知發(fā)現(xiàn)問題。
1自由討論生活中煙花爆竹會(huì)給生活帶來哪些影響呢?
站太近，容易灼傷或炸傷。
燃放不當(dāng)，引發(fā)火災(zāi)。
嚴(yán)重污染空氣。
噪音污染。
環(huán)境污染。
4人一組討論，并收集辦法，全班交流。
不購(gòu)買非法生產(chǎn)、違禁的煙花爆竹。
不購(gòu)買引火線損壞、松動(dòng)的爆竹。
不購(gòu)買無完整產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品。
(2)正確選擇合適的場(chǎng)地。
不在禁區(qū)，窗戶邊，草堆旁，樓道陽臺(tái)上。有禁止標(biāo)志地區(qū)不可以。
(3)掌握正確的燃放的方法。
不獨(dú)自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不對(duì)著行人。不能放在封閉的瓶子里燃放。
三、延伸拓展解決問題。
1如果真遇到緊急情況該怎么處理呢?
模擬情境讓學(xué)生試著解決問題。
1不小心燙傷保持鎮(zhèn)靜并及時(shí)向周圍人求救。
2衣服著火最好的辦法是就地打滾或跳入淺水坑滅火，奔跑會(huì)讓火越燒越大。
3燃放的爆竹并沒有響千萬不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
2了解煙花的歷史。
教師講述。
我國(guó)自古以來就有燃放爆竹的習(xí)俗，到現(xiàn)在已經(jīng)有2000多年的歷史了。最早人們用火燒竹子發(fā)出爆裂聲來辟邪驅(qū)鬼，當(dāng)然，這是迷信，但反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民渴求平安健康的美好愿望。，后來，隨著火藥和紙張的發(fā)明，北宋年間，出現(xiàn)了用卷紙裹著火藥的燃放物，叫“爆仗”。此后，人們有用麻莖把爆竹編成串來放，因聲音清脆如鞭響，就叫鞭炮。再后來，在鞭炮的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了各種花炮乃至煙花。隨著社會(huì)的發(fā)展和民俗的進(jìn)化，鞭炮的功能也發(fā)生了變化，由一開始的辟邪驅(qū)鬼完全轉(zhuǎn)變?yōu)楣?jié)日的吉祥、熱鬧、喜慶和歡樂。人們?cè)诜昴赀^節(jié)以及喜慶的日子里，多會(huì)燃放煙花爆竹。(出示煙花爆竹圖)咱們的家鄉(xiāng)——江西也不例外。如：春節(jié)，人們?nèi)挤艧熁ū褶o舊迎新;國(guó)慶節(jié)，人們放煙花爆竹共慶偉大祖國(guó)的生日;高中畢業(yè)生考上大學(xué)了，家人放煙花爆竹表示祝賀;小寶寶滿月了，家人燃放煙花爆竹表達(dá)對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的良好祝愿。老人壽辰，家人放煙花爆竹祝福老壽星健康長(zhǎng)壽等等。
3出示判斷題，判斷正誤。
(1)小方在高壓線下放煙花。
(2)明明把爆竹點(diǎn)燃后扔向?qū)γ娴拇皯簟?/p>
(4)王平點(diǎn)燃爆竹后發(fā)現(xiàn)沒響馬上過去檢查。
(5)李娟和爸爸媽媽在空曠的廣場(chǎng)放煙花。
(6)小平在菜市場(chǎng)放鞭炮。
(7)兵兵在深夜放鞭炮。
四、總結(jié)全文梳理收獲。
安全燃放煙花爆竹教案篇三
教學(xué)重難點(diǎn):注意煙花爆竹特點(diǎn)，掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
煙花爆竹不得在室內(nèi)燃放，不許對(duì)人、物燃放，應(yīng)選擇室外、空曠平坦、無障礙的地方燃放。嚴(yán)禁在市場(chǎng)、劇院、繁華街道等公共場(chǎng)所和古建筑、山林、電力設(shè)施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的安全規(guī)定。
（2）燃放組合煙花時(shí)，應(yīng)將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時(shí)因振動(dòng)而傾斜或傾倒。
（3）燃放線香手提吊掛煙花時(shí)，應(yīng)平提線頭或用小竹桿吊住棉線，點(diǎn)燃后，手向前伸，勿近身體。
（4）燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花時(shí)，必須注意周圍環(huán)境，放置平坦地面，點(diǎn)燃引線后，離開觀賞。
（5）旋轉(zhuǎn)類煙花時(shí)，應(yīng)將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉(zhuǎn)動(dòng)煙花，能旋轉(zhuǎn)自如，才可點(diǎn)燃引線離開觀賞。
（6）手持煙花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹應(yīng)在屋外空地吊掛燃放，點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應(yīng)直豎地面，不得橫放。
（1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。
（2）單位和個(gè)人燃放煙花爆竹時(shí)，不得向人群、車輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的`煙花爆竹；不得在建筑物內(nèi)、屋頂、陽臺(tái)燃放或者向外拋擲煙花爆竹；不得妨礙行人、車輛安全通行；不得采用其他危害國(guó)家、集體作他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
（3）煙花爆竹不可倒置。
（4）點(diǎn)燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象，千萬不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
安全燃放煙花爆竹教案篇四
中國(guó)人民生活中的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，常常會(huì)被人們所喜愛。但是，隨著生活水平的不斷提高以及社會(huì)的不斷進(jìn)步，燃放煙花爆竹也給人們帶來了一些安全隱患。因此，我們需要更多地加強(qiáng)燃放煙花爆竹的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)燃放煙花爆竹的重要性。
燃放煙花爆竹所帶來的危險(xiǎn)主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：首先，燃放煙花爆竹容易引起火災(zāi)，導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡；其次，燃放煙花爆竹時(shí)，有可能會(huì)出現(xiàn)“空中爆炸”，從而造成人員傷害；最后，一些不慎操作的不負(fù)責(zé)任的人員，在燃放煙花爆竹時(shí)，有可能會(huì)造成重大的人身傷害和死亡事故。
在現(xiàn)代社會(huì)中，燃放煙花爆竹成了人們慶祝春節(jié)的傳統(tǒng)必備之物。然而，燃放煙花爆竹時(shí)要特別注意安全。我們需要更多地強(qiáng)化安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，或者在燃放煙花爆竹時(shí)向?qū)I(yè)人員尋求幫助，確保安全和放心。
為了保障燃放煙花爆竹時(shí)的安全，必須嚴(yán)格遵循以下幾個(gè)方面的要求：首先，要選擇安全可靠的煙花爆竹，并在安全場(chǎng)所燃放；其次，要嚴(yán)格按照說明書正確操作，并提前做好充分的安全準(zhǔn)備和預(yù)案；最后，在燃放煙花爆竹時(shí)，要遠(yuǎn)離易燃易爆的物品，禁止在樓房、樹林、草地等密集人口的場(chǎng)所燃放。
第五段：總結(jié)。
在全國(guó)范圍內(nèi)，燃放煙花爆竹已經(jīng)成為人們喜慶春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。但是，我們應(yīng)該始終謹(jǐn)記安全第一的原則，特別注意在燃放煙花爆竹時(shí)的安全問題。因此，我們必須加強(qiáng)燃放煙花爆竹的安全意識(shí)，切實(shí)做到安全燃放，保障人身財(cái)產(chǎn)安全。
安全燃放煙花爆竹教案篇五
注意煙花爆竹特點(diǎn)，掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
1、正確選擇燃放地點(diǎn)。煙花爆竹不得在室內(nèi)燃放，不許對(duì)人、物燃放，應(yīng)選擇室外、空曠平坦、無障礙的地方燃放。嚴(yán)禁在市場(chǎng)、劇院、繁華街道等公共場(chǎng)所和古建筑、山林、電力設(shè)施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的安全規(guī)定。
（2）燃放組合煙花時(shí)，應(yīng)將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時(shí)因振動(dòng)而傾斜或傾倒。
（3）燃放線香手提吊掛煙花時(shí)，應(yīng)平提線頭或用小竹桿吊住棉線，點(diǎn)燃后，手向前伸，勿近身體。
（4）燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花時(shí)，必須注意周圍環(huán)境，放置平坦地面，點(diǎn)燃引線后，離開觀賞。
（5）旋轉(zhuǎn)類煙花時(shí)，應(yīng)將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉(zhuǎn)動(dòng)煙花，能旋轉(zhuǎn)自如，才可點(diǎn)燃引線離開觀賞。
（6）手持煙花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹應(yīng)在屋外空地吊掛燃放，點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應(yīng)直豎地面，不得橫放。
3、燃放注意事項(xiàng)。
（1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。
（2）單位和個(gè)人燃放煙花爆竹時(shí)，不得向人群、車輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的煙花爆竹；不得在建筑物內(nèi)、屋頂、陽臺(tái)燃放或者向外拋擲煙花爆竹；不得妨礙行人、車輛安全通行；不得采用其他危害國(guó)家、集體作他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
（3）煙花爆竹不可倒置。
（4）點(diǎn)燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象，千萬不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
安全燃放煙花爆竹教案篇六
正確認(rèn)識(shí)煙花爆竹對(duì)生活的影響，掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
多媒體課件。
情境園：一名男孩在放一種名為“二踢腳”的爆竹時(shí)，飛上天的半截爆竹沒有炸響，落回地上。這個(gè)男孩好奇地去看，沒有炸響的'鞭炮恰恰在這時(shí)爆炸了，男孩眼睛被炸傷。當(dāng)醫(yī)生告訴父親孩子的眼球?qū)⒈徽龝r(shí)父親當(dāng)即癱倒到地。不正確的燃放煙花爆竹，給人們帶來了痛苦和傷害。
師：聽完這個(gè)故事，大家有什么想法呢?
生……。
師：是啊，馬上要過年了，大家都會(huì)選擇燃放煙花來慶祝，像上面故事中的新聞我們經(jīng)常聽到，煙花不慎燒著，造成嚴(yán)重后果。今天就讓我們一起科學(xué)了解下煙花爆竹，避免這些危險(xiǎn)吧。
1自由討論生活中煙花爆竹會(huì)給生活帶來哪些影響呢?
站太近，容易灼傷或炸傷。
燃放不當(dāng)，引發(fā)火災(zāi)。
嚴(yán)重污染空氣。
噪音污染。
環(huán)境污染。
4人一組討論，并收集辦法，全班交流。
不購(gòu)買非法生產(chǎn)、違禁的煙花爆竹。
不購(gòu)買引火線損壞、松動(dòng)的爆竹。
不購(gòu)買無完整產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品。
(2)正確選擇合適的場(chǎng)地。
不在禁區(qū)，窗戶邊，草堆旁，樓道陽臺(tái)上。有禁止標(biāo)志地區(qū)不可以。
(3)掌握正確的燃放的方法。
不獨(dú)自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不對(duì)著行人。不能放在封閉的瓶子里燃放。
1如果真遇到緊急情況該怎么處理呢?
模擬情境讓學(xué)生試著解決問題。
1不小心燙傷保持鎮(zhèn)靜并及時(shí)向周圍人求救。
2衣服著火最好的辦法是就地打滾或跳入淺水坑滅火，奔跑會(huì)讓火越燒越大。
3燃放的爆竹并沒有響千萬不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
2了解煙花的歷史。
教師講述。
我國(guó)自古以來就有燃放爆竹的習(xí)俗，到現(xiàn)在已經(jīng)有2000多年的歷史了。最早人們用火燒竹子發(fā)出爆裂聲來辟邪驅(qū)鬼，當(dāng)然，這是迷信，但反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民渴求平安健康的美好愿望。，后來，隨著火藥和紙張的發(fā)明，北宋年間，出現(xiàn)了用卷紙裹著火藥的燃放物，叫“爆仗”。此后，人們有用麻莖把爆竹編成串來放，因聲音清脆如鞭響，就叫鞭炮。再后來，在鞭炮的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了各種花炮乃至煙花。隨著社會(huì)的發(fā)展和民俗的進(jìn)化，鞭炮的功能也發(fā)生了變化，由一開始的辟邪驅(qū)鬼完全轉(zhuǎn)變?yōu)楣?jié)日的吉祥、熱鬧、喜慶和歡樂。人們?cè)诜昴赀^節(jié)以及喜慶的日子里，多會(huì)燃放煙花爆竹。(出示煙花爆竹圖)咱們的家鄉(xiāng)——江西也不例外。如：春節(jié)，人們?nèi)挤艧熁ū褶o舊迎新;國(guó)慶節(jié)，人們放煙花爆竹共慶偉大祖國(guó)的生日;高中畢業(yè)生考上大學(xué)了，家人放煙花爆竹表示祝賀;小寶寶滿月了，家人燃放煙花爆竹表達(dá)對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的良好祝愿。老人壽辰，家人放煙花爆竹祝福老壽星健康長(zhǎng)壽等等。
3出示判斷題，判斷正誤。
(1)小方在高壓線下放煙花。
(2)明明把爆竹點(diǎn)燃后扔向?qū)γ娴拇皯簟?/p>
(4)王平點(diǎn)燃爆竹后發(fā)現(xiàn)沒響馬上過去檢查。
(5)李娟和爸爸媽媽在空曠的廣場(chǎng)放煙花。
(6)小平在菜市場(chǎng)放鞭炮。
(7)兵兵在深夜放鞭炮。
安全燃放煙花爆竹教案篇七
燃放煙花爆竹是我國(guó)傳統(tǒng)的文化節(jié)日慶?；顒?dòng)之一。然而，由于些許人在燃放煙花爆竹時(shí)安全意識(shí)較差，導(dǎo)致不少意外事故發(fā)生。那么，我們應(yīng)該如何在燃放煙花爆竹時(shí)確保安全呢？接下來，我們將從五個(gè)方面來談?wù)勅挤艧熁ū竦陌踩牡皿w會(huì)。
首先，正確選擇燃放地點(diǎn)。在燃放煙花爆竹時(shí)，應(yīng)該選擇空曠的場(chǎng)地，如室外公共廣場(chǎng)和草坪等，這樣可以有效避免建筑物、樹木等障礙物或人員造成的傷害。同時(shí)，還要保證沒有易燃物在場(chǎng)（煙花爆竹本身就是易燃物）。
其次，注意燃放時(shí)間。在過去，燃放煙花爆竹多以春節(jié)和元宵節(jié)為主。但現(xiàn)在的煙花爆竹市場(chǎng)銷售早已開放，而市民能夠購(gòu)買到的時(shí)間也變得越來越長(zhǎng)。因此，在選擇燃放日子時(shí)，應(yīng)該避免過長(zhǎng)的燃放時(shí)間，并盡量選擇在節(jié)日市場(chǎng)市府規(guī)定的燃放時(shí)間內(nèi)燃放。
第三，正確選擇煙花爆竹類型。在我們購(gòu)買煙花爆竹時(shí)，應(yīng)該了解該物品的相對(duì)安全性以及適合燃放的環(huán)境。因?yàn)橐恍┍◤?qiáng)度較大的煙花，燃放地點(diǎn)及燃放方式都有著嚴(yán)格的限制。同時(shí)，應(yīng)該避免購(gòu)買低廉的煙花爆竹，這種物品質(zhì)量和安全性都更難得到保證。
第四，燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)保證人員安全。在燃放煙花爆竹時(shí)，人員也需要保證安全。首先，應(yīng)該戴上眼鏡，避免灰塵和碎片飛進(jìn)眼睛中。其次，小孩子應(yīng)該離開燃放現(xiàn)場(chǎng)，所有的煙花爆竹燃放應(yīng)該草叢掩護(hù)，以避免火光沖散人群并造成人員傷亡。
最后，要注意煙花爆竹包裝和存放。在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)，一定要選擇含有詳細(xì)已知有燃燒時(shí)間、質(zhì)量指標(biāo)及使用方法的包裝。并保持包裝完整不被容易短路或碰撞，保證包裝儲(chǔ)存過程中不被磕碰or凹痕，以免在燃放過程中出現(xiàn)意外。
總的來說，燃放煙花爆竹是一種非常好的傳統(tǒng)活動(dòng)。但是，我們必須以安全為前提，具備一定的安全常識(shí)和技巧，以確保燃放過程中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。希望大家在以后的燃放過程中，能夠有心理計(jì)劃并做好所需的安全措施，做到“寧可安然無事，也不冒險(xiǎn)去做”。
安全燃放煙花爆竹教案篇八
1：讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國(guó)家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣，也是表達(dá)人們喜悅的心情，營(yíng)造歡樂的氛圍。一般是在慶典，重大喜事，節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。
3：遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4：培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。
畫有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖。
錄有熱鬧慶典，節(jié)日的錄像帶。
煙花鞭炮。
一：引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典，節(jié)日的錄像。
教師引導(dǎo)：“燃放煙花爆竹是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是一項(xiàng)很有特色的娛樂活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國(guó)慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，，建房開業(yè)等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀?！币龑?dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景，說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二：教師引導(dǎo)：“逢年過節(jié)，小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹?？墒?，如果不注意安全，快樂就會(huì)變成痛苦?！?/p>
請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說說掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的，人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。
三：在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的，那些是正確的'燃放方法那些是不正確的，并說出簡(jiǎn)單的理由。
四：教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。
五：教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。
通過學(xué)習(xí)，讓孩子們有所認(rèn)知?！盁熁ū窭镉谢鹚?，火藥與火就會(huì)爆炸。因此，我們?cè)谫?gòu)買和燃放煙花爆竹的時(shí)候一定要注意安全。購(gòu)買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營(yíng)店，最好只選購(gòu)藥量相對(duì)少的煙花爆竹。要在指點(diǎn)的地點(diǎn)燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時(shí)要同爸爸媽媽一起，千萬不要自己一個(gè)人燃放。要把煙花爆竹放置妥當(dāng)后早燃放。點(diǎn)燃煙花爆竹的引線后，立即要轉(zhuǎn)移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場(chǎng)所如室內(nèi)，樓梯口，加油站，棚戶區(qū)，公共場(chǎng)所，有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細(xì)檢查，有沒有余火，發(fā)現(xiàn)有余火的殘片碎紙要及時(shí)清理，方可離開”
安全燃放煙花爆竹教案篇九
第一：冬季干燥是容易發(fā)生火災(zāi)的季節(jié)，孩子們要有較強(qiáng)的防火意識(shí)。
第二：燃放煙花爆竹存在一定的不安全，要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)，做到能夠自我保護(hù)。通過這兩點(diǎn)的了解減少不必要的隱患。
一、讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國(guó)家傳統(tǒng)的民間風(fēng)俗習(xí)慣，也是表達(dá)人們喜悅的心情，營(yíng)造歡樂的氛圍。一般是在慶典，重大喜事，節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。
二、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。
在教學(xué)過程中要讓孩子知道一般什么時(shí)候燃放煙花爆竹，知道燃放煙花爆竹的安全常識(shí)。
一、畫有在多個(gè)地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖。
二、錄有熱鬧慶典，節(jié)日的.錄像帶。
三、煙花鞭炮。
一、引導(dǎo)幼兒觀察熱鬧慶典，節(jié)日的錄像。
教師引導(dǎo)：“燃放煙花爆竹是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是一項(xiàng)很有特色的娛樂活動(dòng)。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，元旦燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國(guó)慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，，建房開業(yè)等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導(dǎo)幼兒說一說大年夜燃放煙花爆竹的情景，說一說自己燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。
二、教師引導(dǎo)：“逢年過節(jié)，小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹?？墒?，如果不注意安全，快樂就會(huì)變成痛苦?！?/p>
請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說說掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會(huì)受傷;火災(zāi)是怎么引發(fā)的，人們的生命財(cái)產(chǎn)受到了多大的損傷。
三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對(duì)的那些是可以的，那些是正確的燃放方法那些是不正確的，并說出簡(jiǎn)單的理由。
四、教師以“健康博士”的身份，與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時(shí)應(yīng)該怎樣做才能保證安全。
五、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外做游戲“放鞭炮”。
安全燃放煙花爆竹教案篇十
全體教職員工：
隨著城市的高層建筑越來越多，隨意燃放煙花爆竹引起火災(zāi)和傷亡事故屢見不鮮，燃放產(chǎn)生大量噪音污染也嚴(yán)重影響廣大群眾的生活休息。同時(shí)煙花爆竹燃放后散落的炮皮碎屑等也嚴(yán)重影響城市環(huán)境衛(wèi)生。為此，學(xué)校向全體教職員工提出倡議：
黨員教師率先垂范，全體教師自覺帶頭，遵守《xx市燃放煙花爆竹管理?xiàng)l例》規(guī)定，不放或在指定的區(qū)域和指定的時(shí)段燃放煙花爆竹。
煙花爆竹禁限放人人有責(zé)，對(duì)在禁止燃放時(shí)間和區(qū)域燃放煙花爆竹的，或者以危害公共安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹的，將一律依法依規(guī)予以處罰。全體教職工要號(hào)召、動(dòng)員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報(bào)違規(guī)燃放煙花爆竹的行為，共同維護(hù)節(jié)日環(huán)境。
要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的政策規(guī)定，宣傳燃放煙花爆竹的危害性。都要以主人翁的姿態(tài)，積極參與城市管理、自覺維護(hù)市容環(huán)境，為建設(shè)美麗xx做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們，讓我們從自身做起，不燃放煙花爆竹！倡導(dǎo)文明之風(fēng)，培育禮儀之花，共同維護(hù)城市環(huán)境，著力營(yíng)造文明、安全、宜居環(huán)境，為建設(shè)幸福美麗xx貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：
20xx年x月x日。
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安全燃放煙花爆竹教案篇十一
興仁縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局：
我單位承諾嚴(yán)格遵守《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》、《煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可實(shí)施辦法》、《貴州省煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可實(shí)施細(xì)則》（實(shí)行）等煙花爆竹銷售安全管理有關(guān)規(guī)定，服從監(jiān)管，并做到：
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)要求，按照貴州省和興仁縣安監(jiān)部門的有關(guān)要求，加強(qiáng)行業(yè)自律，開展規(guī)范經(jīng)營(yíng)，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、健全各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)安全管理責(zé)任，安排專人負(fù)責(zé)、專庫(kù)存放、專柜銷售，銷售人員持證上崗。銷售場(chǎng)所及庫(kù)房配備數(shù)量充足、性能良好的消防器材。
三、專營(yíng)興仁縣日雜公司的商品，不擅自從其他任何渠道進(jìn)貨，不經(jīng)銷非法生產(chǎn)的'土制煙花爆竹。
四、在指定的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所內(nèi)經(jīng)營(yíng)，不沿街?jǐn)[放，不到集貿(mào)市場(chǎng)擺攤或走街串巷流動(dòng)銷售。不在公共場(chǎng)所和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所50米范圍以內(nèi)的區(qū)域燃放煙花爆竹。
五、申報(bào)資料真實(shí)有效；按照規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)掛牌經(jīng)營(yíng)，一點(diǎn)一證，不買賣、出租、轉(zhuǎn)讓有關(guān)證照。
六、自覺接受安監(jiān)、公安、工商等有關(guān)行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督管理，配合做好安全檢查，對(duì)提出的安全隱患按照要求及時(shí)加以整改，確保安全經(jīng)營(yíng)。
七、煙花爆竹零售許可證有效期到期后，剩余的產(chǎn)品存放在經(jīng)許可的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)，不私自存放。
八、如有違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的，積極配合相關(guān)部門的調(diào)查與處理。
承諾人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全燃放煙花爆竹教案篇十二
尊敬的廣大市民朋友：
xx市的空氣質(zhì)量和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，讓銅川市的空氣保持清新干凈，我們每一個(gè)人都有責(zé)任！雖然我們?nèi)藬?shù)很少，但我們認(rèn)為我們的行動(dòng)是有利于銅川市全體人民的、是高尚的。我們懇切地向您們提出倡議：
一、希望廣大家長(zhǎng)盡我們的能力為政府分憂，為凈化銅川的.空氣出力，在春節(jié)期間和燃放煙花爆竹說不！同時(shí)積極主動(dòng)做朋友和鄰居的工作，告訴他們：煙花爆竹燃放時(shí)，會(huì)釋放出一氧化碳，二氧化硫、二氧化碳等有害或有毒氣體，并產(chǎn)生碳粒等煙塵。這些氣體和煙塵彌漫于空氣中，使空氣混濁，刺激人的呼吸道，傷害肺組織，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)，眼睛有一定的`損害作用，真是個(gè)無形的殺手！
為了自己快樂，而使我們城市的空氣污染更加嚴(yán)重，是一種可恥行為。呼吸不到清新空氣，健康會(huì)有威脅；請(qǐng)求他們移風(fēng)易俗，不燃放鞭炮。
二、希望各位家長(zhǎng)，為了讓我們少呼吸有毒空氣，懇請(qǐng)您們?cè)诓灰挤艧熁ū瘛?/p>
認(rèn)為燃放鞭炮會(huì)給自己帶來財(cái)運(yùn)、帶來福氣的想法是愚昧的，因?yàn)榍∏∠喾?，燃放鞭炮?huì)浪費(fèi)你的.錢財(cái)、損害您和大家的身體健康。
時(shí)代在變，不符合時(shí)代要求的舊習(xí)俗就一定要扔掉！現(xiàn)在燃放鞭炮就和在公共場(chǎng)所肆意吸煙一樣是一種不道德行為。
所以希望您們支持我們的倡議，為了自己，為了家人，也為了子孫后代，請(qǐng)不要再燃放煙花爆竹了！
我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，不做煙花爆竹，不買煙花爆竹，不放煙花爆竹！看到有燃放煙花爆竹的行為要上前勸！我深信，只要我們?nèi)巳俗龅浇?、禁燃，我們的城市將?huì)變得更加美麗繁榮！
承諾人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安全燃放煙花爆竹教案篇十三
全體市民和青少年朋友們：
春節(jié)的腳步，越來越近了！鞭炮聲聲，禮花燦燦，節(jié)日的氣氛越來越濃，但是也我們帶來了深深的煩惱！大街被弄臟了，空氣變污濁了，而且整夜沒法睡著了！
在喜慶的.時(shí)候，燃放煙花爆竹是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗，確實(shí)能營(yíng)造一種濃厚的喜慶氛圍。但是，卻會(huì)釋放大量的煙塵，污染空氣，制造噪音，產(chǎn)生垃圾。同時(shí)，容易誘發(fā)火災(zāi)，造成意外人身傷害害。我市人大常委會(huì)就通過了《常寧市城市管理辦法》，明文規(guī)定在中心城區(qū)禁放煙花爆竹，借用廣大市民的一句口頭禪：早就該禁了！在春節(jié)即將到來之季，我們鄭重倡議，堅(jiān)決禁止在中心城區(qū)放煙花爆竹。
首先，黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、群團(tuán)組織、賓館酒樓，要帶頭做好表率，無論何人何事，都不燃放煙花爆竹，對(duì)未經(jīng)批準(zhǔn)，燃放煙花爆竹的機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體，要從嚴(yán)追責(zé)。其次，廣大黨員干部、共青團(tuán)員要發(fā)揮先鋒模范作用用，無論是合家團(tuán)圓，走親訪友，還是婚慶壽宴，喬遷開業(yè)，都不燃放煙花爆竹，要放就放電子鞭炮。城市沿街各商戶及全體市民要也移易風(fēng)俗，自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定。除夕、春節(jié)、中秋、國(guó)慶等重大節(jié)日，舉辦大型慶典活動(dòng)，確需燃放煙花爆竹的，需經(jīng)公安和城管部門批準(zhǔn)，遠(yuǎn)離人口密集區(qū)、遠(yuǎn)離公共場(chǎng)所、元離易燃易爆地點(diǎn)，防止意外發(fā)生。我們要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，體恤環(huán)衛(wèi)工人的辛勞，珍愛來之不易的環(huán)境，把禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定變成我們的自覺行動(dòng)，做文明人，過文明節(jié)！
燃放煙花爆竹，對(duì)環(huán)境和人身健康有百害而無一利，讓我們都行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從自己做起，相互提醒、相互勸導(dǎo)、相互監(jiān)督，在中心城區(qū)不再鳴放煙花爆竹，讓我們的天空更蔚藍(lán)、空氣更清爽、衛(wèi)生更整潔、環(huán)境更優(yōu)美、夜晚更寧?kù)o、睡夢(mèng)更香甜！
倡議人：
20xx年x月x日。
安全燃放煙花爆竹教案篇十四
為認(rèn)真落實(shí)《安慶市燃放煙花爆竹管理?xiàng)l例》，大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式，為全體居民營(yíng)造文明、安全、宜居的`城市生活方式，本單位（本人）特作以下承諾：
一、積極參與《安慶市燃放煙花爆竹管理?xiàng)l例》宣傳，認(rèn)真學(xué)習(xí)禁止燃放煙花爆竹有關(guān)規(guī)定，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。
二、大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，反對(duì)社會(huì)陋習(xí)。自覺遵守《安慶市燃放煙花爆竹管理?xiàng)l例》，不在禁放區(qū)域內(nèi)和禁放時(shí)間內(nèi)燃放、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存煙花爆竹。
三、帶頭落實(shí)禁限放規(guī)定，保證本單位和本單位職工不違反規(guī)定燃放煙花爆竹，春節(jié)期間盡量不燃放煙花爆竹。
四、積極引導(dǎo)親朋好友自覺遵守我市煙花爆竹禁限放規(guī)定，及時(shí)勸阻、舉報(bào)違規(guī)燃放行為。
五、以上系我單位（本人）作出的正式承諾，若有違反愿意承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
承諾人：
xxxx年xx月xx日。
安全燃放煙花爆竹教案篇十五
“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春”，燃放煙花爆竹是人民群眾表達(dá)節(jié)日喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，但是，春節(jié)期間集中大量燃放煙花爆竹嚴(yán)重污染環(huán)境，損害人體健康，造成大量安全隱患。為此，我公司真誠(chéng)地向租戶發(fā)出倡議，春節(jié)期間不燃放煙花爆竹，最大限度地降低由燃放造成的環(huán)境污染，讓我們的天更藍(lán)，空氣更新鮮，環(huán)境更優(yōu)美，城市更文明。
1、過一個(gè)低碳文明年。廣大xx朋友要自覺不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，采用電子爆竹、喜慶音樂等安全、低碳、文明的方式來歡度佳節(jié)，使文明觀念深入人心，盡己之力守護(hù)藍(lán)天碧水，共建文明社區(qū)。
2、過一個(gè)安全祥和年。熱門思想?yún)R報(bào)廣大xx朋友要發(fā)揮主人翁的責(zé)任感和使命感，積極勸阻和抵制周邊人員隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，徹底消除安全隱患，使小區(qū)xx能夠過一個(gè)安全祥和喜慶的春節(jié)。
3、過一個(gè)文明健康年。廣大xx朋友還可利用微博、微信、手機(jī)客戶端等新興傳播方式作為平臺(tái)，向親朋好友宣傳不燃放煙花爆竹的益處，努力把不燃放煙花爆竹變成廣大市民的自覺行為，凝聚起保護(hù)環(huán)境的正能量。
我們真誠(chéng)希望大家告別煙花爆竹，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)環(huán)境，文明過節(jié)，用一言一行為xx增光添彩，過一個(gè)清新、環(huán)保、文明春節(jié)。
安全燃放煙花爆竹教案篇十六
燃放煙花爆竹不僅是春節(jié)期間的傳統(tǒng)活動(dòng)，也是人們表達(dá)祝愿和慶祝的方式。然而，燃放煙花爆竹也存在一定的安全隱患，必須提前做好安全措施和準(zhǔn)備工作。在過去的經(jīng)歷中，我也積累了些許燃放煙花爆竹的安全心得體會(huì)，今天我來分享一下。
第二段：事前準(zhǔn)備。
在燃放煙花爆竹前，我們一定要做好充分的事前準(zhǔn)備。首先，要購(gòu)買質(zhì)量上乘的煙花爆竹和可靠的引火工具。其次，燃放場(chǎng)地應(yīng)該選在開闊而安全的空曠場(chǎng)地，并且遠(yuǎn)離人、車、樹和建筑物等物品。同時(shí)，要告訴附近的鄰居和居民，以免造成他們的恐慌和驚嚇。最后，也是最重要的一點(diǎn)，要安排專業(yè)人員或者成年人負(fù)責(zé)燃放過程，并保證飲酒后不參與燃放煙花爆竹。
第三段：燃放注意事項(xiàng)。
在燃放煙花爆竹時(shí)，我們還應(yīng)該特別注意安全。首先，要正確地使用火柴或者點(diǎn)火器等引火工具進(jìn)行燃放。其次，要遵守規(guī)定和注意事項(xiàng)，不要將煙花爆竹直接丟入火源中或者用其輕易地向人或物體投擲。同時(shí)，在進(jìn)行多人協(xié)作安排燃放的時(shí)候，還要注意互相協(xié)調(diào)，共同維護(hù)人身安全。
第四段：預(yù)防措施。
在燃放完成后，我們還應(yīng)該注意一些后續(xù)動(dòng)作，以防止意外事件發(fā)生。首先，要及時(shí)清理燃放場(chǎng)地和廢棄煙花爆竹，防止引發(fā)出火事。其次，要輕而易舉地把煙花爆竹廢料投放在標(biāo)志明確的垃圾桶中，進(jìn)而保留環(huán)境衛(wèi)生。最后，我們可以提前聯(lián)系好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或者急救車，要求預(yù)留墊底保護(hù)等基本設(shè)施，為發(fā)生突發(fā)情況時(shí)提供及時(shí)的救助。
第五段：結(jié)論。
總之，在燃放煙花爆竹時(shí)，我們必須時(shí)刻保持安全意識(shí)，并且積極采取預(yù)防措施和注意事項(xiàng)。只有這樣，才能迎來一個(gè)平安、歡樂的春節(jié)。在美好的春節(jié)時(shí)光中，希望大家用安全方式慶祝佳節(jié)，切勿因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而破壞我們的和平和穩(wěn)定。讓我們手拉手、心連心，共同撐起一個(gè)新時(shí)代的“中國(guó)夢(mèng)”。
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