每做一次總結(jié)，我們都能夠更好地了解自己的價值和意義。如何寫一篇完美的總結(jié)，就是如何將自己的思考和感悟融入其中，使讀者有共鳴。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
初中生個人檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省自身錯誤。本次期中考試，我的成績是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好原因：
第一，平時沒有好好看書，沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書，領(lǐng)會書中知識卻是可以的。
第二，缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來，這充分說明了我的.書面表達能力不強，這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三，沒有好好審題，性質(zhì)急躁。是開卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn)，好好學(xué)好?，F(xiàn)在起我就要重視起來，課認真聽講，認真做好每一道作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
初中生個人檢討書篇二
敬愛的老師:。
我是你的學(xué)生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：。(說明曠課的經(jīng)過和原因)所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
檢討人：
時間：
初中生個人檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
期中考試失利后的總結(jié)與反思，這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：
20__年xx月xx日。
初中生個人檢討書篇四
尊敬的老師：
您好!
此時此刻的我，心中是充滿了后悔與歉意的，因為就在今天上午上課時，我沒能好好地待在教室里面聽老師講課，我選擇了逃課去外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)。在被老師發(fā)現(xiàn)后，我已經(jīng)受到了嚴(yán)厲的批評教育了，而且這事也已經(jīng)讓我的爸媽知曉了，我要是知道這次逃課行為的后果有這么嚴(yán)重，我根本就不敢去做啊。所以，為了讓老師您能盡快諒解我的無知行為，我給您寫下了這份檢討書。
可是開弓就沒有回頭箭了啊，我已經(jīng)做錯事了，現(xiàn)在回去不是自投羅網(wǎng)嘛，所以我還是強坐著玩了一會兒，此時心中一直希望老師沒注意到我沒在教室。當(dāng)我覺得時間差不多時，我就趕忙回到了學(xué)校，可這時我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在到處找我了，畢竟老師是知道我是來了學(xué)校的。
就這樣，我的逃課行為還是被發(fā)現(xiàn)了，在老師的反復(fù)詢問下，我最后還是說出了逃課去上網(wǎng)的實情。這一說后，老師批評的更厲害了，而且還給我爸媽打了個電話，此時的我那可真的是緊張到了精致，我害怕老師會給我作出一個處分。但還好，老師在批評了一段時間后還是讓我去上課了，這時我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話，我也長不了記性。只有經(jīng)過一次又一次教訓(xùn)后，我才能漸漸地成長起來。所以我在此得感謝老師您，要不是您把我從懸崖邊拉了回來，我可能就會沉迷在電腦游戲里，這樣就會導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績越來越差，以后就很容易在中考中失敗，而且指不定我以后會做出什么傻事。所以，請老師您放心，我以后絕對不會再發(fā)生逃課的行為了，要是還有下次逃課行為出現(xiàn)，請老師直接給我記個大過，并通報全校!
檢討人：
初中生個人檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的.步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須個性重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
初中生個人檢討書篇六
本學(xué)期，我擔(dān)任初一(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)七個班的教學(xué)工作。半年的工作下來，我感到很充實，雖然有些辛苦，但每當(dāng)看到學(xué)生們在課上洋溢著期待的神情，每當(dāng)我的耐心講解使學(xué)生又有了一些進步，我總會忘了疲倦。
初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，可以決定整個期中時期的學(xué)習(xí)，一旦學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在初中三年甚至以后一生都會受益匪淺。為此，在備課時我精心設(shè)計筆記，給學(xué)生強調(diào)作筆記的重要性;反復(fù)要求學(xué)生注重學(xué)習(xí)方法，就四個字，預(yù)習(xí)——復(fù)習(xí)。
這半年時間下來，我和我所教的這七個班的學(xué)生建立了一種默契的師生關(guān)系：每當(dāng)我上課上到一半，課堂紀(jì)律被某些說話的同學(xué)影響時，我總是先停下來，看著他們，很快課堂就靜下來了，不用我多說，因為全班同學(xué)都在“關(guān)注”著他們，通過類似這樣的處理，不管是原來多愛鬧的班級，課堂紀(jì)律都好了很多，提高了整個班的學(xué)習(xí)效率。
在期中考試前，我們過行了一次月考，由于在小學(xué)里沒有上過生物課，就連他們唯一上的科學(xué)課在小學(xué)里被當(dāng)成副科，是不用考試的，因此學(xué)生就認為，生物課是開卷考試的，甚至有人認為生物是不用考試的。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一點之后，我開始耐心地做學(xué)生與家長的思想工作：告訴每一位同學(xué)，每一次生物考試都是閉卷考，不僅要月考，要期考，初二時還會進行會考;如果初一時沒有掌握該學(xué)習(xí)的知識，初二時再學(xué)就會很吃力。在家長會上，我請家長們回去動員孩子，認識到學(xué)習(xí)生物的重要性，我們不僅要應(yīng)付考試，更重要的是，現(xiàn)代社會的發(fā)展離不開生物學(xué)的發(fā)展，因此，學(xué)習(xí)生物是為以后的生活和工作打下基礎(chǔ)的。
經(jīng)過一番思想動員，大部分的學(xué)生在期中考試的時候都取得了進步;很快，期末考試又要來了，任務(wù)還很艱巨，我將總結(jié)上半學(xué)期的經(jīng)驗，讓學(xué)生們在應(yīng)付各科考試的同時，以較高的效率作好生物復(fù)習(xí)。當(dāng)本學(xué)期的的結(jié)束，又意味著新的學(xué)期又將到來，屆時，又會有新的挑戰(zhàn)。
初中生個人檢討書篇七
尊敬的老師：
您好!
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的.問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進去，認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人：
20xx年xx月xx日。
初中生個人檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上晚自習(xí)過后，在學(xué)校田徑場被xx老師抓到我和同班同學(xué)xxx手牽手，舉止不正當(dāng)?shù)刃袨椤ｋS即被通知了班主任您，您知道之后異常驚訝。我和她平時表現(xiàn)都不錯，您沒有想到我和她竟然有這種關(guān)系。因此，您對我們做了思想開導(dǎo)，我也深刻的思考了自己的行為是否正確，因此，今天寫一封檢討書想和您聊一聊，也向您道歉，給您惹麻煩了，對不起。
也許是我們青春期懵懂的心更加熱烈沖動，對異性的好奇也逐步上升。其實人啊，無論什么時候都有喜歡的人，像我們小學(xué)的時候，也有自己喜歡的對象，不過那時候的喜歡是小孩之間單純的喜歡。到了初中之后，我們對性別也有了很大的認識，對異性的好奇大幅度上升，甚至想要確定一些關(guān)系，發(fā)生一些親密的行為。
這也許是我們?nèi)祟愓５男睦?，但是我們年紀(jì)還小，思想心理都還沒有發(fā)育健全，如果我們現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的行為，也許是胡鬧，也許也是大人們眼中的過家家。但是，一旦出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，雙方會把精力分散，嚴(yán)重影響到雙方的學(xué)習(xí)，更嚴(yán)重的情況就是會影響到學(xué)校的形象，班級的榮譽，造成不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是不利于大家學(xué)習(xí)的。
因此，我覺得，學(xué)校禁止早戀是正確的。是我太沖動了，沒有理智對待我這份情感。我在此想對班主任說聲抱歉，也對所有器重我的老師們說一聲對不起，也對xxx說一聲對不起，是我沒有控制好自己，將你牽扯進來，希望我們兩個會有一個好的解決方案。
我喜歡xxx只是來自青春期最單純的喜歡，由于一些沖動讓自己喪失了理智，讓她也一起卷進了這場漩渦，她一直以來都是以學(xué)習(xí)為主。平時我和她在一起，只是彼此交交心，談?wù)勱P(guān)于自己的內(nèi)心和想法，所以我和她并沒有老師您想的那么齷齪，我們雖然違反了紀(jì)律，但是我們有界限，有尺寸。請您看在這個份上，能夠給予我們合理的懲罰。
這件事情，是我和她的錯，我們不會狡辯，最好的處理方式就是，我會和她重新做回同學(xué)，不會再發(fā)生這樣的行為。不再讓老師寒心，讓班級榮譽受損。也不會再給大家?guī)聿徽_的個人行為，我在此向大家真誠的道歉，真的很抱歉讓大家受到我們這種不良好的影響。請大家包容我們一次，我們一定會改正錯誤，不再出現(xiàn)這種情況的。
我已經(jīng)反思了自己很多次，我明白現(xiàn)在該做的是什么，我相信xxx也已經(jīng)想明白了，我會和她斷絕這段關(guān)系，重新走上正途。很抱歉讓老師為我們費心了，今后的學(xué)習(xí)中，請老師繼續(xù)多加指導(dǎo)，多加照顧！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
初中生個人檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著承重的心情向你寫這份我上課玩手機被沒收的檢討書，之所以寫這份檢討書是因為我在上課本應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的時候玩手機被您發(fā)現(xiàn)了。
我對自己今天的所作所為感到十分的后悔，我也深刻地意識到了自己的錯誤。我知道我不應(yīng)該這么做，作為一個初中生，我們不應(yīng)該把心思放在手機上，應(yīng)該全心全意的學(xué)習(xí)，而且學(xué)校多次在校園大會上三令五申的告訴我們不能帶手機來學(xué)校，更何況我不僅把手機帶來學(xué)校，我還在上課的時候玩手機，這是非常不應(yīng)該的。我也知道自己這次犯了很嚴(yán)重的錯誤，在我寫這份檢討書給您之前，我在心里認真且嚴(yán)肅的反省過自己了，我這次做的事情是非常的嚴(yán)重的，不僅是對班級還是對學(xué)校都是一個嚴(yán)重的反面教材，對自己也是極其的不負責(zé)任，該學(xué)習(xí)的時候沒有好好學(xué)習(xí)，心思沒有用在對的地方，這不僅對自己不負責(zé)，對自己的爸爸媽媽也是非常的不好意思，爸媽辛苦賺錢把我們送來讀書，給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是希望我們在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，將來成為一個對社會，對家庭有用的人，而絕不是把我送到學(xué)校來混日子，來玩手機的。經(jīng)過此次事件，我受到了很嚴(yán)重的教訓(xùn)，我也深刻的認知到了自己的所作所為是那么的嚴(yán)重，也十分后悔自己這樣做了，我應(yīng)該控制住自己，應(yīng)該清楚地知道自己是個學(xué)生，我應(yīng)該做好學(xué)生所要做的事，把所有的壞習(xí)慣都改掉。
經(jīng)過此次事件，我對老師做出深刻且認真的檢討，我也會在回家之后親自向父母告知并解釋這次的事情，在此祈求老師的原諒，在回家之后也會祈求父母的原諒，在以后，我保證絕不再把手機帶來學(xué)校，更加不會再在上課時間玩手機，在今天回家之后，將手機交給父母，并在以后想玩的時候先征得父母的同意，并且是在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，希望老師也要相信我，我是真的知道自己的做錯了，而且是十分后悔的清楚自己的所作所為的不應(yīng)該，我知道世上沒有后悔藥，所以我決心在以后的日子里，好好學(xué)習(xí)，做一個讓老師，讓家長驕傲的學(xué)生、孩子，我也會以這次事件來警惕自己，時時刻刻來提醒自己，不讓自己再犯這種錯誤，希望老師相信我，也能夠原諒我。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
初中生個人檢討書篇十
尊敬的老師：
您好!
期中考試失利后的總結(jié)與反思，這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的.失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
初中生個人檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天是我執(zhí)勤，我去把這件事情搞砸了，作為一名初中學(xué)生，我無比羞愧，在這個過程當(dāng)中，沒有認真的去思考自己坐在哪里也在，作為一名學(xué)生，是非常大的失職，打掃衛(wèi)生是最基礎(chǔ)的事情，而我今天之前的時候卻非常不用心，總是在敷衍了事，這樣的狀態(tài)非常不好，也不能夠繼續(xù)存在下去，對于我的影響也非常的大，我相信這也不是你想看到的，現(xiàn)在我也很是后悔，讓您失望了，更加讓學(xué)?？吹搅诉@些不好的地方，影響班級的形象，我們自己班上的衛(wèi)生都沒搞好，還扣了分。
現(xiàn)在我非常的難受，因為自己的一些行為影響到了班級，這樣的事情肯定不能再發(fā)生了，我是一個非常有責(zé)任心的'人，但是今天卻沒有做到這一點，也是因為自己狀態(tài)不好，然后在想這別的事情，在搞衛(wèi)生的時候就想著敷衍了事，抱有僥幸心理，以為自己這樣也沒什么大問題，但是沒想到讓學(xué)生會的同學(xué)們們看到了這一幕，我自己真的是很難受，很自責(zé)，衛(wèi)生搞完之后，地上去還有很多的垃圾殘留的，這些垃圾就讓我們班級被扣了分，這樣下去肯定是非常不好的，對班級的影響也很負面，我需要負主要責(zé)任，作為一名學(xué)生，這樣的事情都做不好，還怎么去做更多的事情，我一定要為自己種行為反省，這不是我愿意看到的，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，也無法挽回，當(dāng)然我沒有搞好衛(wèi)生的情況，一定要給大家一個交代。
我的個人行為已經(jīng)非常惡劣了，現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步也不是我所愿意看到的，今天因為自己在想別的事情，而在敷衍的掃地，本來要打掃的，區(qū)域也不是特別多，而我當(dāng)時就非常的急，也是因為沒有用心的去搞好衛(wèi)生，自己就殘留了很多垃圾，在地上非常的明顯，我當(dāng)時卻沒有留意，也抱有僥幸心理，現(xiàn)在回顧起來，真的是太過分了，真的對不起，您也對不起我們的班級，給班級丟臉了，以后真的情況再也不會出現(xiàn)，因為這樣真的非常惡劣，我希望能夠調(diào)整好狀態(tài)，也為了挽回今天的事情，每天搞好衛(wèi)生，我愿意承擔(dān)未來一周的班級衛(wèi)生，因為這事對我最好的一個處理，讓我能夠?qū)@次事情有一個正確的反省，我會好好的糾正的，再也不會抱有這種打掃衛(wèi)生僥幸的心理了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
初中生個人檢討書篇十二
這次逃課的大致經(jīng)過是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來了，邀請我去玩，我也不想去的，擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
楊老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認為只要適當(dāng)注意，早一點回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨（查成語），想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我逃課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。
初中生個人檢討書篇十三
您好！
今天上網(wǎng)課的時候，因為起床晚了錯過了時間，所以沒有按時上網(wǎng)課。我現(xiàn)在很后悔。我昨晚睡覺前設(shè)置了鬧鐘，今天早上確實在規(guī)定的時間響了，但我關(guān)掉了。當(dāng)時我以為離上課還有很長的路要走，洗漱也就是幾件事太晚了，所以我有了躺在床上幾分鐘的想法，但我從來沒有想過這幾分鐘是夢中的時間——我不小心睡著了。當(dāng)我從夢中醒來，意識到自己要上課的時候，我拿起手機，看到上課已經(jīng)三分鐘了，但是我真的很慌，不在乎自己的形象，也不洗漱，坐在床上開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
后來，你還問我為什么我沒有按時上網(wǎng)課。我也誠實地承認了我的錯誤，并向你解釋了原因。雖然老師，你下次只說要注意，但我認為有必要給你寫一份你的評論。這不僅是為了反思我今天沒有按時上課的事情，也是為了警告自己以后要注意，我不能像今天那樣呆在床上，這樣我就可以上課了。雖然表面上我只是遲到了幾分鐘，但如果你不注意，每節(jié)課遲到幾分鐘加起來更多，這次遲到了幾分鐘，可能遲到了十分鐘，所以床上的壞問題必須注意，我必須通過這個教訓(xùn)來糾正他們的問題。
我作為一名初中生，上課不遲到應(yīng)該是一個基本的事情了，不需要任何人來提醒，但是我今天卻因為賴床而沒有做到這個基本的事情，這一次可以說是一個錯誤，同時也是一個教訓(xùn)，告誡我要及時改正自己身上懶惰賴床的缺點。我向老師保證，從今天起，無論是在學(xué)校還是在家上網(wǎng)課，我都必須注意嚴(yán)格按照課程時間上課的時間。同時，我也希望老師保證，從這次開始，我必須對自己有更高的要求，必須注意時間問題，努力克服自己太懶的問題，我會在幼苗階段切斷自己的缺點。我保證我不會因為同樣的問題在同一個地方犯同樣的錯誤！
最后，我希望老師能看到我能積極承認錯誤，敢于承認責(zé)任，不能關(guān)心我遲到的在線課程，也請老師繼續(xù)監(jiān)督我在未來的學(xué)習(xí)，及時阻止我不恰當(dāng)?shù)男袨?，非常感激?/p>
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
初中生個人檢討書篇十四
尊敬的老師：
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和武欣怡“打架”，是我不對，我不應(yīng)該說話，更不應(yīng)該打架。
我知道，我不應(yīng)該還擊武欣怡，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺翊宸，幫他打晁若依，如果當(dāng)時我沒有還武欣怡，也沒有答應(yīng)臺翊宸，那么就不會發(fā)生這樣不好的事情，就不會讓劉老師當(dāng)面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任，是我沒有管好我們班的紀(jì)律。
唐老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：
初中生個人檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
首先檢討書的開場，我就想和您先道個歉，是我盲目的沖動和無知的大腦導(dǎo)致了這次事情的發(fā)生，也給班主任您招惹了許多麻煩，也給班級抹了黑，這是我在做這件事時完全沒有想過的后果，當(dāng)時只圖一時痛快，就叫人打了他。這件事情也處理了很久，不止是我和他的問題，還被我牽扯進來的另一個同學(xué)也一同受到了處罰，說到愧疚，我是不可能不愧疚的，我也是一個這么大的人了，我不會沒有一點自知之明和一點反省之意，因此，我希望老師您冷靜下來后能夠再和我聊聊，我很迫切能夠和您解釋，給我一個機會吧。
xxx他已經(jīng)惹了我好幾次，不是在上課的時候就是在放學(xué)的時候，他一次一次的挑戰(zhàn)我的耐心和極限，用一些難聽的話來刺激我，我開始不和他牽扯是因為我覺得我沒有必要和這種人面對面進行一個接觸，直到后來他當(dāng)中侮辱我之后，我實在忍不了了，我就找了同校一個高年級的認識的朋友，幫我去教訓(xùn)了他一頓，讓我寒心的是，這次教訓(xùn)將我們都推進了深淵，高年級的朋友不僅被老師批評，還叫來了家長，回去之后一頓痛罵，我已經(jīng)不知道該怎么面對他了，全是我的錯，我自己的問題還牽扯別人進來，是多么的不該和愚蠢。其次是我和xxx的關(guān)系已經(jīng)面臨低潮，仿佛我們永遠不會成為朋友了，我也忍了他很久，我不知道他的意圖是什么，我沒有什么值得被嫉妒的，也沒有什么值得被唾罵的。我也不想和他溝通，不想和這種人有任何的接觸。我這么說不知道會不會讓老師生氣，但是我真的是這么想的，我已經(jīng)沒有辦法去容忍他再對我進行任何攻擊，所以這次打架全是我的責(zé)任，打人就是一件不對的事情，就是我的責(zé)任，我愿意承擔(dān)一切的處罰和后果，只希望老師能夠聽我說完我這些心里話。
事后，我也知道我打人終究是不對的，下次再遇到這些事我可以去找老師您溝通，不至于我去找人打他，既違反了校紀(jì)校規(guī)，也讓老師受到了處分，也讓班級在學(xué)校的聲譽變得不好，我們是一個集體，應(yīng)該共同向上，而不是有人出現(xiàn)不良的行為攪了整個風(fēng)氣，因此，我深刻的認識到一個人的成熟是多么重要，不會像我這樣的沖動，用法規(guī)解決問題是多么的簡單和快捷，不會招惹是非，也讓人心服口服。
這次打架，我對不起的就是老師您，還有我們的班級形象，還有我那位高年級的朋友，以及所有關(guān)心我愛我的家人們，是我讓你們擔(dān)心了，這件事情之后，我一定會做一名明事理，不惹事的好學(xué)生，以此來彌補我這次犯下的錯誤，我的心里已經(jīng)愧疚到了一定程度了，我不知道在用什么樣的語言來表達自己?？傊?，老師，真的很對不起您，讓您對我如此的失望，只能和您深深的道個歉，祈求您的原諒。
老師，請再給我個機會讓我彌補我的沖動和盲目，從此以后，我一定會將所有的精力放進學(xué)習(xí)上，不再讓您被這些瑣事困擾，希望老師可以原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生個人檢討書篇十六
敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
此致
敬禮
檢討人：xx
時間：xx
初中生個人檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
一句話說了幾千遍，但總是犯。你經(jīng)常警告我們盡量少玩游戲，最好不要完成。但是接觸游戲不容易停下來。因為游戲?qū)ξ覀兲形α恕?/p>
當(dāng)你最初取得好成績時，你會因為游戲而嚴(yán)重下降。心態(tài)也發(fā)生了變化。不管游戲有多好，它都不能對自己有益。與其上癮，不如現(xiàn)在戒掉游戲。這應(yīng)該是老師常說的網(wǎng)癮。這對你自己來說是墮落的。游戲不能作為食物吃，游戲不能增加知識，更不用說讓我們聰明了。相反，它會使我們的眼睛近視，頭腦腫脹。
我太著迷玩游戲了，分不清場合。我在教室和家里玩游戲。當(dāng)我回頭看的時候，我發(fā)現(xiàn)我浪費了太多時間。我的父母因為我而嘆氣，老師因為我搖搖頭，所以我討厭自己。這樣，我不僅討厭自己，也討厭別人。如同入魔。后悔當(dāng)初沉迷游戲，就像老師說的，我還有機會改正?，F(xiàn)在不要糾正，克制自己，禁止玩游戲，以后想改就晚了。
聽老師的話，聽父母的警告，畢竟你失望了這么久，不僅你擔(dān)心，還讓你擔(dān)心。我要做一個聽話的人，努力學(xué)習(xí)，不耽誤學(xué)習(xí)，不耽誤上課。父母不能一直失望。如果我有機會學(xué)習(xí)，我應(yīng)該注意和珍惜它，而不是把游戲當(dāng)作我生命的全部。我一直沉浸在手機屏幕上。老師的話不斷，父母的警告不斷，我走自己的路。誰得到的是成績大幅下降，傷害了自己。
當(dāng)一個人知道錯誤時，他會突然醒來。我太自私，太無知，沉迷于游戲的災(zāi)難，傷害我的成長，但也讓我離開了很多課程，面對老師的失望，我說不出話來，面對父母的悲傷我內(nèi)疚，父母給了我高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機會，給我更多的成長機會我浪費，時間彌補我浪費，時間也因為我不斷流逝。
從現(xiàn)在開始，從今天開始，我會把手機給父母，在學(xué)校給老師，不會拿手機，他們無法控制自己，然后讓老師的父母拿我的手機，除非有必要，我不會靠近手機，在課堂時間認真上課，課堂時間復(fù)習(xí)休息，準(zhǔn)備下一節(jié)課，至少確保學(xué)習(xí)，時間值得，不會把忠誠當(dāng)作空氣，不會把警告當(dāng)成雜音，會認真聽，好好做，戒掉游戲，戒掉網(wǎng)癮。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生個人檢討書篇十八
尊敬的老師：
對于xx月xx號晚自習(xí)沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、逃課。但是我還是觸犯了無故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上?；貋?，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，x老師。我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生保證每堂課按時上課，不早退、不逃課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴(yán)重不足，平時生活作風(fēng)懶散，如果不過懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下；思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會無故逃課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認真學(xué)習(xí)，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不逃課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項活動，來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。在此我希望x老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝！
20xx年xx月xx日。
初中生個人檢討書篇十九
尊敬的李老師：
你好，我希望你不要因為我們愚蠢的行為而難過！我想深深地向你鞠躬，感謝你的辛勤教導(dǎo)。
對不起，我的行為讓你失望，我的行為讓你擔(dān)心。我也很難過。我逃課了。雖然我很少逃課，但我不想看到，這給我的學(xué)習(xí)生涯留下了失敗。
逃課的過程大致是這樣的。昨天下午，幾個以前的同學(xué)回來邀請我一起玩。說真的，我不想去，我真的不想去，我不想因為玩而耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心會受到懲罰。然而，在他們的堅持和哥們的忠誠下，我的防線被摧毀了。
李小姐，你知道，現(xiàn)在學(xué)生們很受歡迎，雖然我知道這是一個壞現(xiàn)象，但如果我不去，會被他們孤立，被同伴拋棄的感覺是難以形容的，孤獨的生活真的很困難，相信沒有人愿意被伴侶拋棄，我認為只要適當(dāng)?shù)淖⒁?，早點回來，就不會有嚴(yán)重的后果。但他們一直玩到很晚才回家，我只有無奈的陪伴。李老師，我當(dāng)時玩得很好！我想到你對我的諄諄教誨，父親嚴(yán)厲的眼神，你失望的眼神。我不敢想。我不想這樣玩。
因為出去玩的時間太長，我逃課了，我感到內(nèi)疚，我不能面對你，李先生。你懲罰我。
請原諒我，我會調(diào)節(jié)我的情緒，努力學(xué)習(xí)，不會遲到。再次感謝老師對我的關(guān)心和幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：xxx。
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