在制定方案時，我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例，通過總結(jié)和歸納來提高方案的質(zhì)量。方案的可持續(xù)性是制定方案時需要關(guān)注并考慮到的因素之一，我們要確保方案的長期有效性。如果你需要一些關(guān)于方案制定的實例，以下范文可能會給你提供一些幫助。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇一
為深入推進(jìn)家庭文明建設(shè)，大力倡導(dǎo)夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭文明理念，充分發(fā)揮家庭在推動我校精神文明建設(shè)、弘揚中華民族家庭美德的獨特作用，為我校爭創(chuàng)全國文明單位增磚添瓦，校工會女工委決定在全校開展“最美家庭”評選活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
20xx年5月10日—6月10日。
各分工會原則上推薦1戶“最美家庭”候選家庭（60人以上分工會可推薦2戶，100人以上可推薦3戶）。校工會將成立組委會，對候選家庭進(jìn)行綜合評審，最后評出10戶“最美家庭”。
最美家庭評選活動設(shè)置“熱心公益”、“夫妻關(guān)愛”、“孝老愛親”、“教子有方”、“勤儉持家”、“睦鄰友善”六個條件：
1、熱心公益：遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，有良好的社會公德，努力為學(xué)校、為社會辦實事、做好事。
2、夫妻關(guān)愛：夫妻間相互平等尊重，生活上互敬互愛，事業(yè)彼此支持，共同履行家庭責(zé)任。
3、孝老愛親：能夠弘揚孝道，孝敬父母長輩，關(guān)愛家庭成員，在其他家庭成員處于困境中時給予援手相助。
4、教子有方：在家庭教育中以品德教育為主，重視言傳身教，營造起良好家風(fēng)。
5、勤儉持家：踐行低碳生活方式，自覺摒棄陋習(xí)，堅持移風(fēng)易俗，生活中能夠厲行勤儉節(jié)約。
6、睦鄰友善：做到鄰里之間友善互助，相處和睦，團(tuán)結(jié)友愛。
本次活動采取自下而上推薦的方式，由各分工會負(fù)責(zé)活動的'組織實施，進(jìn)行有組織的層層推薦。凡報名參加活動的家庭需提供以下資料：
1、“最美家庭”故事：敘述自己或身邊家庭平等和諧、孝老愛親、科學(xué)教子、低碳生活、學(xué)習(xí)向上、勤勞創(chuàng)業(yè)、愛心奉獻(xiàn)等感人事跡，或是描繪美好家庭夢想的溫馨故事。要求原創(chuàng)、真實、樸實感人（字?jǐn)?shù)在1000字左右）。
2、“最美家庭”家訓(xùn)：能夠體現(xiàn)家庭美德和家庭文明新風(fēng)尚的家訓(xùn)語錄，作品形式不限，要求原創(chuàng)、真實、簡潔凝練、易于傳頌（字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)）。
能夠反映熱心公益、夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助等家庭美德，或有特色、有意義，令人難忘故事的電子照片，要求原創(chuàng)、畫面清晰、主題鮮明（照片背后的故事需用簡要文字說明）。
1、集中聯(lián)動進(jìn)行尋找，使活動形成規(guī)模聲勢。各分工會要充分認(rèn)識到這次評選活動的重要意義，集中力量廣泛發(fā)動，宣傳活動的目的和意義，讓教職工知曉參與活動的路徑。通過活動的開展，感受中華民族美德，接受核心價值觀教育。
2、因地制宜進(jìn)行尋找，使文明家庭建設(shè)永葆生機。各分工會要從實際出發(fā)，找準(zhǔn)活動與時代精神的對接點，與教職工的共鳴點，與家庭需求的契合點，創(chuàng)造性地組織開展工作，力求把更多生動可親、真實可信、優(yōu)秀可學(xué)的“最美家庭”事跡宣傳推廣出去，為文明和諧校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇二
xx州幼兒園結(jié)合“立德樹人”的核心及傳統(tǒng)文化教育的深入開展，不斷優(yōu)化幼兒園、家庭教育的整體效果，創(chuàng)新和豐富幼兒園的德育教育，為幼兒終生發(fā)展奠定從真、從善、從美的良好品質(zhì)?，F(xiàn)將第三屆“文明家庭”評選活動方案制定如下：
所有幼兒家庭
每班2個家庭
幼兒要具有以下良好的文明習(xí)慣：
1、儀表文明。衣著干凈整潔，講究衛(wèi)生，勤剪指甲勤洗澡。
2、語言文明。能主動向同伴、老師及園內(nèi)其他工作人員問好；會使用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話。
3、行為文明。愛惜家庭物品，不故意損壞；愛護(hù)幼兒園及其他公共場所的公共設(shè)施和花草樹木，不亂扔果皮、紙屑；不隨地吐痰及大小便；在公共場所、家里和幼兒園做到言行一致。
4、交往文明。小朋友之間友好相處，團(tuán)結(jié)友愛，相互禮讓，不打架，不欺負(fù)同伴。尊敬老師及家長，愿意做力所能及的事情。
5、用餐文明。在幼兒園及家中進(jìn)餐時不大聲說笑，盡量保持桌面地面干凈。不挑食，不剩飯菜。
家長要具有以下良好的文明習(xí)慣：
6、公共場所文明。在公共場合不大聲喧嘩、不吸煙，乘坐公交車依次排隊上車。出行遵守交通法規(guī)，開會關(guān)閉手機。
7、家庭文明。時時處處為孩子做出榜樣，尊敬老人，養(yǎng)成良好的家庭生活習(xí)慣。
8、家庭氛圍好。家庭成員間相互尊重、相互關(guān)愛、相互支持、相互配合。
9、家庭教育方法得當(dāng)。尊重孩子，嚴(yán)愛適度，不打罵、不歧視孩子，保障孩子的合法權(quán)益。
10、家庭關(guān)心幼兒園發(fā)展。為幼兒園發(fā)展和教育管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，配合班級教師開展各項工作，注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，育兒效果好。
采取家長自薦、教師推薦、家長自愿的原則。
（一）各班級教師商議，確定被推薦家庭，并征求家長意見，如家長有異議重新推薦人選，堅持寧缺勿濫的原則。
（三）各班教師在20xx年5月22日將推薦表和一張家庭生活照交到幼兒園辦公室。
（四）材料收齊后，幼兒園評審小組開展活動，負(fù)責(zé)對班級上報材料認(rèn)真審核，確定審核結(jié)果。
評審小組成員：
組長：和薇、扎西楚姆
成員：教研室主任1人、年級組長4人
（一）為“文明家庭”頒發(fā)獎狀。
（二）在幼兒園宣傳專欄公開宣傳，弘揚正能量。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇三
按照委主要領(lǐng)導(dǎo)在委機關(guān)20xx年精神文明創(chuàng)建工作會議上的要求，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，著力提升素質(zhì)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
機關(guān)全體工作人員，家庭成員無違紀(jì)違法犯罪記錄，無違反計劃生育政策的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。
家庭成員在傳揚好家風(fēng)、踐行家庭美德、促進(jìn)社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在居住地有較強的影響力和示范帶動作用，各家庭根據(jù)“文明家庭”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查、申報。
（一）文明家庭考察范圍。
凡家庭在文明禮儀、誠實守信，愛崗敬業(yè)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、孝老愛親、自強自立、筆墨書香、良好家風(fēng)、黨員奉獻(xiàn)、熱心公益等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送文明家庭。
（二）名額分配。
每個支部推薦4個家庭。每個家庭推薦時附相關(guān)事跡。
本次活動設(shè)立“文明家庭”評選組委會，由喬梁擔(dān)任組長，組委會辦公室設(shè)在機關(guān)宣傳部。
評選表彰活動分基層推薦、審核把關(guān)、表彰獎勵三個階段。
（一）基層推薦。以尋找“文明家庭”活動為抓手，采取支部推薦的方式，廣泛在機關(guān)開展文明家庭推薦活動，深入挖掘“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的優(yōu)良傳承。
（二）民主測評。在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，通過委機關(guān)民主評議，每個支部確定4個參評家庭名單，并經(jīng)測評產(chǎn)生。
（三）審核公示。文明家庭產(chǎn)生后，組織部對測評對象進(jìn)行全面審核把關(guān)，并在委機關(guān)宣傳欄進(jìn)行公示，有以下情形之一的，不得申報和推薦：
1.家庭成員違紀(jì)違法；
2.家庭成員參與“黃、賭、毒”；
3.家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；
4.家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
5.家庭成員安全意識淡薄，發(fā)生大的安全事故；
6.發(fā)生家庭暴力事件；
7.違反國家計劃生育政策；
8.未成年子女無故失學(xué)輟學(xué)；
9.家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
（四）表彰宣傳。文明家庭名單經(jīng)委機關(guān)20xx年精神文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，5月底對文明家庭進(jìn)行授牌表彰，通過視頻、照片以及現(xiàn)場展示等方式，宣傳文明之風(fēng)。
（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十九大精神的`具體體現(xiàn)，是推動機關(guān)精神文明建設(shè)的重要舉措，是動員委機關(guān)全員參與精神文明創(chuàng)建、提高機關(guān)文明程度的有效途徑。各支部要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）精心組織，積極參與。各支部要精心組織實施，并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育，志愿服務(wù)，文體活動等結(jié)合起來，以最大限度擴(kuò)大參與率和活動影響力為目標(biāo)，大力宣傳“文明家庭”。
（三）堅持原則，從嚴(yán)把關(guān)。對照評選標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，做到群眾評、評群眾、群眾學(xué)、學(xué)群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學(xué)；要嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會認(rèn)同度高的“文明家庭”評選出來。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇四
家庭教育對孩子健康成長發(fā)揮著重要作用。家長是孩子的第一任老師，直接的榜樣。家長素質(zhì)的高低、關(guān)心教育的程度、教育子女的方法等直接關(guān)系到子女的成長，影響孩子的一生。一直以來，徐涇幼兒園十分重視家庭教育與幼兒園教育的有機整合，許多家長成功的家教經(jīng)驗，也為幼兒園教育增添了活動，促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。為了及時總結(jié)交流家庭教育的經(jīng)驗，提高我園家長的家教能力，同時樹立良好的家教典范，共同促進(jìn)幼兒美好生活、健康成長。徐涇幼兒園舉辦“美好家庭”評選活動。
通過“美好家庭”評選活動，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我園家長成功的家教經(jīng)驗，展示我園家長的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌，樹立家教榜樣，表彰先進(jìn)，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，了解科學(xué)有效的教育方法，在家庭和幼兒園架設(shè)起溝通交流的橋梁，促進(jìn)徐涇幼兒園的教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。
徐涇幼兒園全體家長
步驟一：宣傳發(fā)動。請各班教師和“家委會成員”做好評選的宣傳工作，全體家長知曉“美好家庭”評選方案。
步驟二：產(chǎn)生方法。全園家長參照徐涇幼兒園“美好家庭”的評選條件，自主對照20xx學(xué)年的家庭情況，符合條件的家長認(rèn)真填寫《“美好家庭”家長申報表》，于20xx年6月25日前交各班老師處。
步驟三：名額分配。通過“家長自薦”和“教師推薦”相結(jié)合的方式，各班教師根據(jù)參評家庭的各方面情況進(jìn)行綜合評價，最終每班推薦出4個“美好家庭”。
步驟四：公開表彰。徐涇幼兒園和家委會共同組成評選小組，本著公正、公開的原則，全園22個班級，共評出校級88個“美好家庭”，學(xué)期末進(jìn)行公開表彰獎勵。
項目1——家庭氛圍和諧美
項目2——家長愛學(xué)榜樣好
項目3——親子陪伴方法好
項目4——參與服務(wù)有大愛
1、徐涇幼兒園將在學(xué)年末，對產(chǎn)生出的“美好家庭”進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽證書，對其中事跡突出的“美好家庭”，進(jìn)行專題宣傳。
2、徐涇幼兒園還將從受表彰的家庭中聘任一部分家長成為“家庭教育指導(dǎo)組”的成員，為幼兒園做家庭教育專題講座，把“美好家庭”優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進(jìn)行宣講，引領(lǐng)帶動更多的家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，更新教育方法，從而推進(jìn)徐涇幼兒園家庭教育整體水平。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇五
xxx，男，漢族，1965年2月出生于鎮(zhèn)沅縣振太鎮(zhèn)塘坊村，?？茖W(xué)歷，專業(yè)為語文教育。1984年9月參加教育教學(xué)工作，小學(xué)高級教師八級。
蘭有榮從參加教育工作起，主要在振太塘坊、文東、文怕和山街等較為邊遠(yuǎn)的山村小學(xué)從教，一直堅守在教學(xué)第一線，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，責(zé)任心、事業(yè)心強，樂于奉獻(xiàn)，盡心竭力地做好學(xué)校交給的每一項任務(wù)。教學(xué)之外，他還擔(dān)任過村完小教導(dǎo)主任和村完小校長。迄今為止，他從事教育教學(xué)工作31年，其中任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作就有29年。在他擔(dān)任村完小教導(dǎo)主任、村完小校長的十幾年里，從未放棄過擔(dān)負(fù)班主任，在那個時段他既是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，又是一個又一個高年級的班主任。蘭老師所帶的班級，曾多次獲得過縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級先進(jìn)班集體榮譽，又有一次榮獲省級先進(jìn)班集體。多年的從教生涯，蘭老師因師德優(yōu)秀，工作踏實勤懇，加之他所教班級管理有方、教學(xué)成績突出，多次受到上級表彰，他也多次被評為先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任。蘭老師的語文教學(xué)，重于針對學(xué)生實際，認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材內(nèi)容，更備學(xué)生的理解和接受能力。他撰寫的教案，大處著眼于課標(biāo)大綱，小處則落實在一個個學(xué)生的學(xué)習(xí)實際上，字跡工整清秀，因而受到教師的廣泛好評，在近兩年由縣教育局組織的首屆、第二屆教案評比中，連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀教案。
蘭有榮老師的主要教育教學(xué)事跡，又詳述如下。
一、“；班主任要有一顆寬容的心”；。
如果蘭老師當(dāng)時斤斤計較那鐘，那男孩還會在他的課堂上安心學(xué)習(xí)嗎?就如蘭老師寫的一樣：“；寬容一個孩子，就是寬容了一個人的未來，賦予一顆寬容之心，對于教師可說是一種道德修養(yǎng)，而對于國家和未來，則是一種不能忽視的責(zé)任?！保皇前?！寬容之心，歲月之愛；恰如皓月當(dāng)空，正如日出大海！
“；班主任要有一顆寬容的心！”；這是蘭老師經(jīng)常說的一句話。多年的班級管理，他不僅只是說，也是這樣做。
二、班務(wù)管理注重人性，率先垂范。
蘭老師說的話，不是要表明當(dāng)班主任的不容易，主要是道出了一個好的班主任，首先是關(guān)愛學(xué)生。最主要的管理，先就是愛的垂范。在與蘭老師共事多年中，他的班級管理，我們最為欣賞的，又有如下兩個方面：
1.他十分注重每次主題班隊會的實效性，使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)以后的言行。上學(xué)年，他帶的四（1）班每周都定期舉行兩次班隊活動，如周一的“；快樂讀書”；活動：讀名篇、記筆記、寫心得；周五的讀書交流展示活動：講故事、說心得、誦經(jīng)典。并且每周讓學(xué)生辦一期“；快樂讀書”；小報，還要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄下來。通過開展豐富多彩的、新穎的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生的精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.班級制定的紀(jì)律要求學(xué)生做到的，他自已必須先做到；要求學(xué)生不做的，他自已絕對不做。他認(rèn)為教師的身教尤其重要。因此，他要求學(xué)生做到不遲到、不早退、不曠課等，他自己先做到。我對他印象最深的是2012年3月21日第三節(jié)課，我在聽他的習(xí)作課，離下課還有20分鐘左右，他家中的小妹匆匆跑來告訴他，家中的老父親病情加重，危在旦夕，想見蘭老師。為了履行自己的諾言，他沒有早退先離開教室，而下課后，他又安排學(xué)生就餐，這才趕往醫(yī)院。
蘭老師履行了不早退諾言，樹立了威信。每天他都堅持早到校，做好每一項應(yīng)做好的本職工作。平時他還經(jīng)常與各科任教師交換意見，及時了解、掌握班上的動態(tài)，杜絕不良之風(fēng)。誠然，他只求自己的一分辛勞，能獲得一分收獲—；—；班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也調(diào)動起來了，整個班級的學(xué)習(xí)成績也提高了。
三、教育教學(xué)，注重實效；分層輔導(dǎo)，拓展空間。
蘭老師的教學(xué)以注重實效而成長，他在做好中下生的課外輔導(dǎo)和優(yōu)生的培養(yǎng)工作方面成績突出。他的做法是制定具體的計劃和目標(biāo)，利用下午課后的空閑時間，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。他把這批同學(xué)分為三個組，第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的，對這些同學(xué)，他采取集體輔導(dǎo)，給這部分同學(xué)分配固定任務(wù)，不讓學(xué)生有偷懶的機會，讓這部分同學(xué)發(fā)揮應(yīng)有水平。第二組是肯學(xué)，但學(xué)習(xí)能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)，他適當(dāng)引導(dǎo)，耐心幫助，適時鼓勵，逐步提高，不會操之過急。第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的。對這部分學(xué)生要進(jìn)行個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜的環(huán)境，才會靜下心來學(xué)習(xí)。他堅持分層輔導(dǎo)學(xué)生，給優(yōu)秀生有了伸展的空間，給學(xué)習(xí)暫時困難的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了上進(jìn)的環(huán)境，為班級教育教學(xué)成績的整體提高打下了基礎(chǔ)。
四、重視教育教學(xué)的科技含量，以鼓勵為主培養(yǎng)學(xué)生的能力。
近年來，蘭老師為了提高自己的教學(xué)能力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下，參與了一個省級課題研究，目前又參加著李仕彬老師主持的一個國家級重點課題《農(nóng)村留守兒童小學(xué)生家庭立德樹人研究》，并先后兩次到縣進(jìn)修學(xué)校接受計算機培訓(xùn)，他平時又跟年輕人學(xué)習(xí)必要的電化教學(xué)技能。現(xiàn)在，他已能熟練的操作多媒體和多媒體課件制作了。2012年10月至12月，他利用星期五課后的休息時間，無償?shù)膶?6名三年級學(xué)生進(jìn)行習(xí)作起步指導(dǎo)。指導(dǎo)習(xí)作之后，又對這十幾個學(xué)生，進(jìn)行跟蹤調(diào)查，根據(jù)情況，又做了不少的有必要的指導(dǎo)工作。通過兩年的練習(xí)，有7位小朋友已能寫好各種題材的習(xí)作了。其中付開國寫的《難搭橋》和李思婕寫的《我的小山村紫馬街》，在鎮(zhèn)沅《茶樹王》上發(fā)表。近幾年來，蘭老師指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作有70多篇獲國家級、省級獎，他寫的8篇下水文章也在市級、縣級主辦的刊物上發(fā)表。另外，他還利用課余時間，和李其賢老師合作，義務(wù)編寫了?？缎『伞房偟谌?、第四、第五期，為學(xué)校的校園文化建設(shè)盡了一份力。
去年，學(xué)校在少數(shù)班級內(nèi)實施高效課堂教學(xué)，雖然沒有指定他任的四（1）班實施，但他積極摸索，開學(xué)前就擬定了一個適合本班學(xué)生學(xué)習(xí)的“；自學(xué)生成單”；，并時常利用課余時間，參與學(xué)生收集資料，引導(dǎo)學(xué)生掌握課文的重難點。如此的教學(xué)方法，使他所教的班級成績大幅度提高，在2014年7月，他教的班級44名學(xué)生都參加了全鎮(zhèn)小學(xué)語文統(tǒng)一檢測，優(yōu)秀21人，優(yōu)率為47.7%；有19人進(jìn)入全鎮(zhèn)全年級前100名，占全班總?cè)藬?shù)的43.2%，占全鎮(zhèn)10個教學(xué)班進(jìn)入前100名的19%。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇六
按照市教育局《關(guān)于深化走進(jìn)家庭的通知》文件精神，進(jìn)一步倡導(dǎo)全體教師積極主動走進(jìn)學(xué)生家庭，通過訪問、對話、交流、宣傳和指導(dǎo)，樹立了良好的教育形象，產(chǎn)生較好的社會效應(yīng)。
組長：
副組長：
組員：
加強家校溝通，了解學(xué)生真實情況，增進(jìn)師生感情，營造良好的教育氛圍，在傳播教育思想，解決家教困惑的同時，進(jìn)一步凝聚家校合力，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時通過走進(jìn)學(xué)生家庭活動的制度化、常態(tài)化建設(shè)，不斷增強教師做好教育工作的責(zé)任感，強化教師服務(wù)意識和育人水平。
具體措施：
（一）宣傳部署：
1.通過教師大會和各種培訓(xùn)會，進(jìn)一步對深化走進(jìn)家庭部動員，推動家訪活動向縱深發(fā)展，確保學(xué)年度內(nèi)訪問覆蓋率達(dá)100％。
2.立足校情，進(jìn)一步完善“走進(jìn)家庭“工作制度和“走進(jìn)家庭”考核評比辦法。
（二）活動要求：
1.學(xué)校校長、黨支部書記每學(xué)期不少于5次，副校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于4次，學(xué)校中層每學(xué)期不少于3次，班主任每學(xué)期走進(jìn)學(xué)生家庭的次數(shù)不少于所任班級人數(shù)的三分之一，擔(dān)任考試科目的科任教師每學(xué)期家訪不少于8次，其余科任教師每學(xué)期家訪不少于5次。
2.活動過程中，要注重宣傳教育法律法規(guī)，宣傳家庭教育觀念；宣傳我市教育教學(xué)改革取得的成績，通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況；了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境及在家的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的個性特征，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。
3.突出走訪的重點學(xué)生家庭，必訪家庭為：班內(nèi)父母離異的單親家庭；生活有特殊困難的學(xué)生家庭；病殘學(xué)生家庭；行為孤僻的`學(xué)生家庭；思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭；學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭；外來務(wù)工子女家庭、留守學(xué)生家庭、勞教服刑人員家庭；學(xué)生連續(xù)兩天以上未到校上課的必訪，學(xué)生家里有重大變故時必訪。
4.學(xué)校設(shè)計專門的“走進(jìn)家庭情況記錄表”，指導(dǎo)教師充分做好訪前準(zhǔn)備和訪后分析，建立系統(tǒng)而有效的家訪工作檔案。
5.學(xué)校將在校園設(shè)置“走進(jìn)學(xué)生家庭”專欄，全體教師要積極撰寫家訪故事與心得。《金壇教育》將對走進(jìn)學(xué)生家庭的成功做法與經(jīng)驗進(jìn)行刊登，年底開展優(yōu)秀案例評選活動。
（三）考核評比：
1.學(xué)校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進(jìn)行定期檢查，每學(xué)期至少兩次，并將檢查情況存入檔案，作為師德考核的重要內(nèi)容和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。
2.每學(xué)期學(xué)校將召開一次家訪匯報會，交流心得體會和家訪日記，并進(jìn)行評比表彰，評選最佳家訪教師、最佳體會文章等。
3.金壇市教育局將把家訪活動與家長對學(xué)校的滿意度測評有機結(jié)合起來，采取電話訪查、問卷調(diào)查、座談了解等方式，對各校的家訪到位率、滿意率進(jìn)行考核，把各學(xué)校開展此項活動的情況納入“辦學(xué)水平年度考核”和“督導(dǎo)評估”等項目予以評價。
（四）注意事項：
1、活動必須是本人到學(xué)生家中進(jìn)行訪談，不得用電話交談、讓學(xué)生家長到校等形式代替。
2、教師要注重自己的言行舉止（嚴(yán)禁酒后家訪），為人師表，明禮誠信，贏得學(xué)生和家長的敬重。
3、要尊重家長，耐心傾聽家長的訴說與意見，做到因人而異，因勢利導(dǎo)，嚴(yán)禁訓(xùn)斥學(xué)生和家長。
4、堅決杜絕活動中的不正之風(fēng)，不得接受學(xué)生家長的贈禮，不得托請家長辦私事，不得發(fā)表有損教育、學(xué)校和其他教師形象的言論。
5、對家長提出的合理化建議和意見，學(xué)校、教師要積極采納、及時改進(jìn)。
6、牢記安全第一，注意路途中的交通安全。
7、工作時間外出家訪，須按學(xué)校請假制度執(zhí)行；雙休日家訪，可自行安排時間。
總之，“走進(jìn)學(xué)生家庭”活動是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，切實開展好黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)。通過該主題活動的深入化開展，旨在引領(lǐng)促進(jìn)家訪活動常態(tài)化、制度化、長效化，使家訪真正成為一種教育自覺。希望各位老師響應(yīng)號召，積極行動起來，認(rèn)真貫徹落實，為全面構(gòu)建教育生態(tài)校園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇七
為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家、校、社的良性互動，切實增強德育工作的針對性和實效性，決定開展“暑假進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動。
20xx年7月4日―8月31日。
具體安排：7月4日―7月14日初一年、初二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動
7月15日―8月31日高一、高二年進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動
行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體科任教師。
(一)進(jìn)社區(qū)活動――責(zé)任部門：德育科、辦公室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū)，走訪特殊學(xué)生(主要是指7種必訪學(xué)生，下同)家庭，協(xié)商共建特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作機制。
(二)進(jìn)家庭活動――責(zé)任部門：各年級組
班主任、科任教師走訪特殊學(xué)生家庭，關(guān)注每一位特殊學(xué)生，與家長交流學(xué)生情況、商討教育方法。
1、各年級組要充分重視本輪家訪活動，將其作為提高德育實效，加強年級管理和維護(hù)校園安全穩(wěn)定的具體措施認(rèn)真落實好。
2、德育科、辦公室要制定進(jìn)社區(qū)活動計劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學(xué)生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議。
3、各年級組長制定進(jìn)家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學(xué)生檔案(附件1)，明確家訪對象;落實進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭工作安排，特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學(xué)生的.家訪。本次活動期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭至少走訪一個社區(qū)(含轄區(qū)內(nèi)的共建單位、相關(guān)部門)、走訪一個特殊學(xué)生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學(xué)生幫扶和教育轉(zhuǎn)化工作協(xié)議，提升家長對學(xué)校的支持度，促進(jìn)美麗校園建設(shè);班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為有偏差的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;外來務(wù)工子女家庭等)，重點開展走進(jìn)“七必訪”學(xué)生家庭，宣傳教育理念，與家長商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。
4、年級組要加強對家訪工作的管理，完善家訪的常規(guī)管理機制，建立家訪的長效機制。記錄教師家訪的時間、次數(shù)及簡要過程，包括學(xué)生家庭和學(xué)生個人情況以及下步隨訪建議;二是建立教師家訪記錄簿。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向?qū)W生家長講解學(xué)校管理工作特別是學(xué)生管理、治理學(xué)校周邊環(huán)境、規(guī)范收費等情況，還要向?qū)W生及家長講解安全防護(hù)知識，教育學(xué)生了解防雷電、防、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質(zhì)災(zāi)害、防洪防澇等安全知識，不到危險的設(shè)施場所，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從事家務(wù)活動要在確保安全的情況下進(jìn)行，講解內(nèi)容要予以記錄;三是積極征求家長對學(xué)校的意見和建議等，并進(jìn)行記錄。
5、要做好“兩進(jìn)活動”材料的歸檔工作，同時應(yīng)認(rèn)真做好宣傳報道工作。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇八
為大力弘揚家庭美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，引導(dǎo)廣大家庭為創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村、衛(wèi)生鄉(xiāng)村作出貢獻(xiàn)，推動我村“最美家庭”活動深入開展，結(jié)合我村實際，特制訂最美家庭創(chuàng)建活動實施方案。
深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，引導(dǎo)和教育廣大家庭講學(xué)習(xí)、講文明、講誠信、講團(tuán)結(jié)、樹新風(fēng)為目標(biāo)，努力朝著產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的目標(biāo)發(fā)展。
1、愛國守法，熱心公益好。家庭成員愛國、愛家鄉(xiāng)、擁護(hù)社會主義；遵紀(jì)守法，關(guān)心集體；助人為樂，努力為集體、為社會辦實事、做好事，積極參加我村各項公益活動，不破壞公共設(shè)施、集體財產(chǎn)。
2、學(xué)習(xí)進(jìn)取，勤勞致富好。家庭成員好學(xué)進(jìn)取，不斷更新知識；鉆研技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；崗位成才，爭先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)，在種植、養(yǎng)殖業(yè)不斷創(chuàng)新壯大。
3、男女平等，尊老愛幼好。家庭成員做到夫妻平等，小事謙讓，大事協(xié)商；尊敬長輩，善待老人，街坊稱道；愛護(hù)孩子，科學(xué)培育，初見成效。
4、移風(fēng)易俗，少生優(yōu)育好。建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，自覺抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象，反對邪教和封建迷信，破除陳規(guī)陋習(xí)，提倡婚事新辦、喪事簡辦；樹立正確的生育觀和教子觀，為孩子健康成長創(chuàng)造良好的.家庭環(huán)境。
5、勤儉持家，保護(hù)環(huán)境好。家庭成員不爭吵；鄰里互助，團(tuán)結(jié)無糾紛；室內(nèi)外環(huán)境整潔，自覺清掃公共衛(wèi)生，門前無雜物，牲畜糞便自覺清理；積極參與我村義務(wù)勞動活動。
存在以下情況的不得評為“五好家庭”：
1、家庭人均收入低于國家貧困線標(biāo)準(zhǔn)的；
2、存在故意損害公共財物情況的；
3、不遵守村規(guī)民約，隨意傾倒垃圾的；
4、一年內(nèi)有大操大辦行為的。
1、宣傳發(fā)動階段（20xx年5月）：組建一支巾幗志愿者隊伍，采取微信、入戶宣傳等多種形式，組織開展?fàn)巹?chuàng)最美家庭的宣傳活動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，做到創(chuàng)建活動家喻戶曉，人人皆知。
2、申報推薦（20xx年9月）：評選家庭向村民小組提出申請，以村民小組為單位向村委提交。
3、考核公示（20xx年9月）：由村最美家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各村民小組申報的“最美家庭”戶進(jìn)行嚴(yán)格考核，評選出“熱心公益好家庭”、“勤勞致富好家庭”、“尊老愛幼好家庭”、“移風(fēng)易俗好家庭”、“衛(wèi)生文明好家庭”各4戶，采取多項措施公示宣傳。
4、表彰掛牌（20xx年10月）對評選出得“最美家庭”進(jìn)行授牌表彰。
組長：xxx。
副組長：xx。
成員：xxx。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇九
為進(jìn)一步貫徹落實鎮(zhèn)婦聯(lián)要求，經(jīng)村兩委研究，決定在全村開展“最美家庭”創(chuàng)建評選活動方案如下：
圍繞最美家庭建設(shè)的目標(biāo)要求，以開展“最美家庭”系列創(chuàng)建評選活動為載體，進(jìn)一步調(diào)動廣大村民參與積極性和主動性，激發(fā)村民創(chuàng)業(yè)增收致富的熱情，提升廣大村民的.思想道德素養(yǎng)，引導(dǎo)婦女和家庭在參與中接受道德教育、提升文明程度，以實際行動建設(shè)和諧新農(nóng)村。
通過廣泛宣傳發(fā)動，使更多的村民積極主動參與到家庭創(chuàng)建活動中去，全力打造一大批“創(chuàng)業(yè)增收生活美、衛(wèi)生整潔環(huán)境美、家庭和睦心靈美、文明禮貌風(fēng)尚美”的最美家庭。
凡居住在本村的村民，均可自主申報參加評選。年度家庭內(nèi)發(fā)生以下情況之一的取消評選資格：一是違反計劃生育的;二是發(fā)生刑事案件或有“黃賭毒”情況的;三是參與邪教活動及封建迷信活動的;四是有其他違法現(xiàn)象的。
本次活動分階段進(jìn)行：
第一階段(3月1日―10日)制定方案。根據(jù)本村實際，成立創(chuàng)建評選工作小組，制定評選活動的實施方案。
第二階段(3月11日―3月31日)宣傳發(fā)動。利用村兩委會、村民代表會、廣播會及走訪農(nóng)戶等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動，讓村民了解本次活動安排、創(chuàng)建內(nèi)容及目的意義。
第三階段(4月1日―30日)自主申報。符合條件的村民對照評選標(biāo)準(zhǔn)自主申報創(chuàng)建項目，以家庭單位為主。
第四階段(5月1日―31日)村級評選。村黨支部、村委會根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)對村民小組推薦的農(nóng)戶進(jìn)行審核評選，各項評選分值達(dá)90分以上為合格。
第五階段(6月1日―30日)表彰宣傳。
“夫妻關(guān)愛家庭”：相互平等尊重，生活互敬互愛，事業(yè)彼此支持，共同履行責(zé)任。
“孝老愛親家庭”：弘揚孝道文化，孝敬父母長輩，關(guān)愛家庭成員，困境援手相助。
“教子有方家庭”：品德教育為先，掌握科學(xué)方法，重視言傳身教，營造良好家風(fēng)。
“勤儉持家家庭”：厲行勤儉節(jié)約，踐行低碳生活，堅持移風(fēng)易俗，活躍家庭文化。
“鄰里友善家庭”：鄰里守望和睦，團(tuán)結(jié)友愛相處，遇事相互幫助，熱愛社區(qū)公益。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇十
為大力弘揚家庭美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，引導(dǎo)廣大家庭為創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村、衛(wèi)生鄉(xiāng)村作出貢獻(xiàn)，推動我村“最美家庭”活動深入開展，結(jié)合我村實際，特制訂最美家庭創(chuàng)建活動實施方案。
深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，引導(dǎo)和教育廣大家庭講學(xué)習(xí)、講文明、講誠信、講團(tuán)結(jié)、樹新風(fēng)為目標(biāo)，努力朝著產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的目標(biāo)發(fā)展。
1、愛國守法，熱心公益好。家庭成員愛國、愛家鄉(xiāng)、擁護(hù)社會主義；遵紀(jì)守法，關(guān)心集體；助人為樂，努力為集體、為社會辦實事、做好事，積極參加我村各項公益活動，不破壞公共設(shè)施、集體財產(chǎn)。
2、學(xué)習(xí)進(jìn)取，勤勞致富好。家庭成員好學(xué)進(jìn)取，不斷更新知識；鉆研技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；崗位成才，爭先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)，在種植、養(yǎng)殖業(yè)不斷創(chuàng)新壯大。
3、男女平等，尊老愛幼好。家庭成員做到夫妻平等，小事謙讓，大事協(xié)商；尊敬長輩，善待老人，街坊稱道；愛護(hù)孩子，科學(xué)培育，初見成效。
4、移風(fēng)易俗，少生優(yōu)育好。建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，自覺抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象，反對邪教和封建迷信，破除陳規(guī)陋習(xí)，提倡婚事新辦、喪事簡辦；樹立正確的生育觀和教子觀，為孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
5、勤儉持家，保護(hù)環(huán)境好。家庭成員不爭吵；鄰里互助，團(tuán)結(jié)無糾紛；室內(nèi)外環(huán)境整潔，自覺清掃公共衛(wèi)生，門前無雜物，牲畜糞便自覺清理；積極參與我村義務(wù)勞動活動。
存在以下情況的`不得評為“五好家庭”：
1、家庭人均收入低于國家貧困線標(biāo)準(zhǔn)的；
2、存在故意損害公共財物情況的；
3、不遵守村規(guī)民約，隨意傾倒垃圾的；
4、一年內(nèi)有大操大辦行為的。
1、宣傳發(fā)動階段（20xx年5月）：組建一支巾幗志愿者隊伍，采取微信、入戶宣傳等多種形式，組織開展?fàn)巹?chuàng)最美家庭的宣傳活動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，做到創(chuàng)建活動家喻戶曉，人人皆知。
2、申報推薦（20xx年9月）：評選家庭向村民小組提出申請，以村民小組為單位向村委提交。
3、考核公示（20xx年9月）：由村最美家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各村民小組申報的“最美家庭”戶進(jìn)行嚴(yán)格考核，評選出“熱心公益好家庭”、“勤勞致富好家庭”、“尊老愛幼好家庭”、“移風(fēng)易俗好家庭”、“衛(wèi)生文明好家庭”各4戶，采取多項措施公示宣傳。
4、表彰掛牌（20xx年10月）對評選出得“最美家庭”進(jìn)行授牌表彰。
組長：
副組長：
成員：
農(nóng)村最美家庭評選方案篇十一
為了宣揚良好和諧的家庭理念，傳承夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里互助的良好美德構(gòu)建和諧家庭氛圍，促進(jìn)家庭成員和睦相處，用優(yōu)秀家庭的故事帶動更多家庭的和諧，特舉辦此次尋找“最美家庭”系列活動研討會。
1、宣傳“最美活動”的理念，構(gòu)建和諧社區(qū)與家庭。
2、通過優(yōu)秀家庭分享互動，帶動良好的家庭氛圍。
3、用優(yōu)秀家庭的故事感染更多的居民朋友。
20xx年4月x日。
xx社區(qū)。
主辦單位：xx婦聯(lián)。
承辦單位：xx社區(qū)。
xx社區(qū)居民。
1、在社區(qū)內(nèi)未成年人活動中心貼宣傳海報，通過微信公眾平臺、微博、機構(gòu)網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳來吸引家庭報名。
2、做好與分享家庭的銜接工作，要求家庭提前準(zhǔn)備材料。
3、做好場地安排，準(zhǔn)備橫幅、展架等物資，與會議主持人的協(xié)調(diào)。
1、布置會場（掛橫幅、展架，領(lǐng)導(dǎo)席位簽、座次安排）。
2、主持人開場。
3、主持人介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
4、簡單說明此次研討會的目的。
5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（人員暫定）。
6、主持人對到場的家庭做一個簡短的介紹。
7、最美家庭分別分享家庭的小故事、家庭和睦的經(jīng)驗（分享形式多樣化，可以是影像資料、故事分享等等）。
8、活動結(jié)束后清理現(xiàn)場物料、整理最美和諧家庭的經(jīng)驗，向更多的居民推廣。
略
農(nóng)村最美家庭評選方案篇十二
未來五年是我鄉(xiāng)加快發(fā)展、富民強鄉(xiāng)，實現(xiàn)跨世紀(jì)發(fā)展宏偉目標(biāo)的重要時期，也是我鄉(xiāng)婦女事業(yè)進(jìn)步和發(fā)展的重要時期，為進(jìn)一步深入開展“五好家庭”創(chuàng)建工作，更好地為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，特制定我鄉(xiāng)“五好家庭”活動方案。
我鄉(xiāng)“五好家庭”創(chuàng)建工作以黨的十六大精神為指導(dǎo)，以提高家庭成員素質(zhì)為目的，大力弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，更好地為我鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。
到20xx年，農(nóng)村40％的家庭、小康村80%的家庭成為“五好家庭”。
我鄉(xiāng)進(jìn)一步調(diào)整充實“五好家庭”創(chuàng)建活動協(xié)調(diào)小組，各村委會都要健全“五好家庭”評選組織。
1、加強對“五好家庭”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)?！拔逄栁搴眉彝ァ眲?chuàng)建工作納入我鄉(xiāng)精神文明建設(shè)總體規(guī)劃，納入黨委議事日程，并協(xié)調(diào)各有關(guān)部門相互配合，齊抓共管。
2、建立健全“五好家庭”創(chuàng)建機構(gòu)，指和協(xié)調(diào)本我鄉(xiāng)創(chuàng)建工作的開展。婦聯(lián)要做好牽頭協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)小組各成員單位負(fù)責(zé)本系統(tǒng)的'創(chuàng)建工作，并積極參與和承辦“五好家庭”協(xié)調(diào)小組各項活動。
3、開展以“六進(jìn)家”為內(nèi)容的“五好文明家”創(chuàng)建。因地制宜，注重實效。實施家庭書架工程，開展家庭讀書、“三反對一提倡”等活動（反封建迷信、反對、反對婚喪喜事大操大辦，提倡文明健康的生活方式），實施愛心家庭行動，組織愛心家庭救助貧困家庭，使思想道德、科學(xué)技術(shù)、文明新風(fēng)、法律知識、科學(xué)理家和衛(wèi)生保健知識走進(jìn)家庭，全面促進(jìn)家庭人口素質(zhì)的提高，以家庭的文明推進(jìn)社會的文明。
4、加強對“五好家庭”創(chuàng)建工作的宣傳。要充分利用新聞媒體宣傳各項創(chuàng)建活動，推廣創(chuàng)建經(jīng)驗，宣傳“五好家庭”典型，擴(kuò)大“五好家庭”活動的社會影響力。
5、我鄉(xiāng)每年評選一次“五好家庭”。
6、深入調(diào)查研究。要及時了解掌握家庭領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問題，適時召開研討會，指導(dǎo)和促進(jìn)家庭文化建設(shè)。
7、爭取“五好家庭”創(chuàng)建活動專項經(jīng)費，爭取社會各方面的支持，確?！拔搴眉彝ァ眲?chuàng)建工作順利開展。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇十三
大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，傳播家庭文明正能量，在全社會持續(xù)掀起弘揚家庭美德和創(chuàng)樹文明家風(fēng)的熱潮，切實以好的家風(fēng)支撐起好的'社會風(fēng)氣。
弘揚家庭美德創(chuàng)樹文明家風(fēng)。
5月xx日-5月xx日。
以“弘揚家庭美德創(chuàng)樹文明家風(fēng)”主題活動為統(tǒng)攬，重點開展以下活動：
(一)開展自治區(qū)“最美家庭”推選活動。結(jié)合“最美家庭”常態(tài)化工作，注重尋找過程，進(jìn)一步擴(kuò)大活動覆蓋面，提高活動參與率，傳揚好家風(fēng)好家訓(xùn)，程度地發(fā)動群眾參與尋找“最美家庭”活動。加大宣傳、暢通推選渠道，將優(yōu)秀市級“最美家庭”通過組織推薦、社會推薦、個人自薦的方式選拔為自治區(qū)“最美家庭”候選家庭。擬定于x月揭曉自治區(qū)“最美家庭”xx戶，讓“最美家庭”真正成為文明家庭的蓄水池，在全社會持續(xù)掀起弘揚家庭美德和文明家風(fēng)的熱潮。
(二)開展傳揚“好家風(fēng)好家訓(xùn)好家教”征集活動。組織動員家庭開展好“曬家庭幸福生活，議良好文明家風(fēng)，講家庭和諧故事，展家庭文明風(fēng)采，秀家庭未來夢想”五個環(huán)節(jié)活動。廣泛征集“孝老愛親”“科學(xué)教子”“清廉家風(fēng)”“革命年代好家風(fēng)”“良好習(xí)慣養(yǎng)成”“好學(xué)風(fēng)”“勤儉節(jié)約”“節(jié)能減排”等方面的典型案例及生動故事，選拔典型家庭組成巡講團(tuán)，通過宣講會、故事會或經(jīng)驗交流會等形式，在全社會廣泛傳播正能量，促進(jìn)形成向上向善的社會風(fēng)尚。
(三)舉辦婚姻家庭專題講座進(jìn)社區(qū)活動。充分爭取多方資源，聘請師資深入“婦女之家”開展婚姻家庭專題講座，重點交流家庭生活中維情等方面的知識和優(yōu)秀經(jīng)驗做法，為家庭送上先進(jìn)的婚姻家庭經(jīng)營理念，促進(jìn)家庭的和諧穩(wěn)定。
(一)統(tǒng)一組織行動。各市、縣(區(qū))婦聯(lián)要高度重視、迅速行動、認(rèn)真謀劃，按照活動主題，圍繞活動內(nèi)容設(shè)計群眾參與面廣、有創(chuàng)新、有吸引力和影響力的活動。期間，所有村(社區(qū))“婦女之家”組織開展豐富多彩的活動，營造活動氛圍，形成活動聲勢。
(二)集中宣傳展示。所有“婦女之家”要設(shè)立“最美家庭”群眾自薦他薦報名點、印制群眾自薦他薦表格。設(shè)立家庭幸福照片展示欄、“最美家庭”光榮榜、好家風(fēng)好家訓(xùn)宣傳展示臺。要在“婦女之家”、廣場、集市、商場等地張貼活動宣傳畫、播放宣傳片。積極爭取當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)主流媒體支持，同時充分發(fā)揮新媒體作用，廣泛深入地對活動進(jìn)行宣傳報道。
(三)按時報送材料。請各市按時上報自治區(qū)“最美家庭”候選戶材料，并及時將5?15國際家庭日主題活動簡報及照片發(fā)至自治區(qū)婦聯(lián)宣傳部郵箱。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇十四
（1）身心健康、品德高尚、習(xí)慣良好、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，德智體美勞全面發(fā)展。
（2）為班級、為學(xué)校做出了比較突出的貢獻(xiàn)；
（3）往屆已經(jīng)被評上的學(xué)生不再參選，以前的提名獎可以參評。
2.百優(yōu)小學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)。
（1）能嚴(yán)格按照《小學(xué)生良好習(xí)慣七個好》和《師生在校一日流程》的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，基本達(dá)到了良好習(xí)慣七個好的標(biāo)準(zhǔn)；模范遵守學(xué)校紀(jì)律，能在班中起到模范帶頭作用。
（2）有下列表現(xiàn)的學(xué)生可以優(yōu)先考慮評為百優(yōu)小學(xué)生：品德高尚，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、勞動能力突出，學(xué)業(yè)優(yōu)秀..
（3）往屆已經(jīng)被評上的學(xué)生不再參選。
3.優(yōu)秀少先隊示范崗標(biāo)準(zhǔn)。
（1）有責(zé)任心，按時到崗、認(rèn)真執(zhí)勤；
（2）有一定管理能力，敢于管理，效果好。
（1）品行端正，舉止文明，積極踐行社會主義核心價值觀。
（2）積極參加家長學(xué)校和家委會組織的各類活動，注重言傳身教，掌握了科學(xué)有效的家庭教育方法，努力培養(yǎng)子女良好的社會公德習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣等，并取得顯著成效。
（3）與班主任、教師、其他學(xué)生家長關(guān)系融洽，當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)、行為或習(xí)慣等方面出現(xiàn)了問題，能夠主動配合教師的教育工作，信息交流通暢，能夠為孩子提供良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
（4）為推進(jìn)學(xué)校、班級重點工作出謀劃策，發(fā)揮示范帶頭作用。
（5）爭做志愿者，積極做好家校共建工作。如社會關(guān)系的協(xié)調(diào)、學(xué)校的義務(wù)宣傳等，積極幫助學(xué)校解決困難。
（一）雙十佳小學(xué)生評選。
1.各級部名額分配：
三級部：5人四級部：5人五級部：5人六級部：5人。
雙十佳提名獎：
一級部：5人二級部：5人。
2.雙十佳的產(chǎn)生：
各級部按照學(xué)校分配的名額，結(jié)合學(xué)校關(guān)于評選雙十佳小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，由級部主任牽頭，在班級內(nèi)、級部內(nèi)認(rèn)真組織評選，確定出雙十佳小學(xué)生。
（二）百優(yōu)小學(xué)生評選。
1.各級部百優(yōu)名額分配：
一級部：12人二級部：12人三級部：20人四級部：20人。
五級部：18人六級部：18人。
2.按照百優(yōu)小學(xué)生評選的標(biāo)準(zhǔn)，以級部為單位組織評選。級部主任為本級部百優(yōu)評選的`組織領(lǐng)導(dǎo)者，要嚴(yán)密組織，切實保證將真正優(yōu)秀的學(xué)生評選出來。
（三）優(yōu)秀少先隊執(zhí)勤崗評選。
從現(xiàn)在所有的少先隊執(zhí)勤崗中綜合執(zhí)勤教師、執(zhí)勤崗等的意見，產(chǎn)生20名優(yōu)秀少先隊執(zhí)勤崗，具體工作由李曉明老師負(fù)責(zé)。
根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，每級部上報兩名最美家長候選人。
（四）頒獎。
學(xué)校在六一兒童節(jié)前后，統(tǒng)一組織隆重的雙十佳及百優(yōu)小學(xué)生的頒獎儀式，屆時邀請學(xué)校發(fā)展顧問、家長委員會代表、雙十佳小學(xué)生家長及教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒獎。
1.雙十佳、百優(yōu)小學(xué)生、最美家長的評選工作各級部在5月20日前完成，并將評選結(jié)果以級部為單位匯總，寫清級部、班級、學(xué)生姓名、班主任姓名，統(tǒng)一用word文本4號宋體，文件夾名稱為“x級部雙十佳百優(yōu)學(xué)生、最美家長名單”。
2.各級部要做好雙十佳、百優(yōu)小學(xué)生、最美家長評選的宣傳動員工作，通過評選活動，切實為級部、班級樹立起學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。雙十佳、最美家長事跡材料及頒獎簡介要統(tǒng)一用word文本4號宋體編輯，電子稿以級部為單位，上交德育處。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇十五
家是最小國，國是千萬家。為弘揚中華民族的傳統(tǒng)家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，大力營造家風(fēng)好、民風(fēng)淳、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的社會氛圍，按照中央文明委《關(guān)于深化家庭文明建設(shè)的實施意見》的要求，經(jīng)研究，決定在全縣范圍內(nèi)尋找“五好家庭”，開展“五好家庭”評選活動。特制訂如下方案：
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，通過尋找“五好家庭”，開展“五好家庭”評選活動，在廣大家庭中積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，挖掘一批“五好家庭”先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提升農(nóng)村、社區(qū)精神文明創(chuàng)新治理能力，著力提升全縣居民素質(zhì)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧，為建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的區(qū)域強縣提供強大的精神動力。
縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯(lián)。
凡居住在盂縣城區(qū)，有固定居所，家庭成員無違法違紀(jì)行為的，均可參加“五好家庭”評選活動。
1、愛國守法。家庭成員擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛國愛社會主義，維護(hù)國家利益和民族尊嚴(yán)。自覺遵循黨和國家的方針政策，學(xué)法、尊法、守法、用法，遵守各項規(guī)章制度，自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任和家庭責(zé)任，絕不做有損國家利益和形象的事。
2、遵德守禮。家庭成員注重個人品德、家庭美德、職業(yè)道德和社會公德的養(yǎng)成。樂觀豁達(dá)、關(guān)愛家人，愛崗敬業(yè)、助人為樂。維護(hù)公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共環(huán)境，遵守公共秩序。奉行科學(xué)文明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
3、孝老愛親。家庭成員之間民主和睦、相互尊重，理解信任、溝通順暢，感情深厚、彼此陪伴。父母與子女之間長幼有序，晚輩孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間平等互待、互敬互愛、忠誠恩愛、包容接納、共同管理和承擔(dān)家庭事務(wù)。親屬之間、鄰里之間團(tuán)結(jié)友善、守望相助。
4、敬業(yè)誠信。家庭成員愛崗敬業(yè)、工作積極、忠于職守，誠實勞動、勤勞致富，合法經(jīng)營、公平交易。重信用、守承諾，遵守政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信等準(zhǔn)則，立足崗位踐行誠信規(guī)范。
5、家風(fēng)淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，傳承好家訓(xùn)，提醒引導(dǎo)、感染熏陶家庭成員。注重子女思想品德、行為習(xí)慣和良好個性的培養(yǎng)，引導(dǎo)子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
6、綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強，倡導(dǎo)綠色消費，不鋪張浪費，勤儉持家并踐行綠色生活方式。做到文明餐飲，積極傳播健康理念?；閱始奕⒉俎k從儉、不搞鋪張浪費。
7、熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務(wù)。積極參加慈善捐助、志愿服務(wù)、無償獻(xiàn)血等公益活動。
有以下情形之一的，不得申報和推薦為五好家庭：
1、家庭成員曾有違法違紀(jì)違規(guī)行為。
2、家庭成員參與“黃、賭、毒”惡劣行為。
3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動。
4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄。
5、曾發(fā)生家庭暴力事件。
6、未成年子女無故失學(xué)輟學(xué)。
7、家庭成員放棄中華人民共和國國籍。
（一）宣傳發(fā)動（8月20日至8月31日）。
縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯(lián)聯(lián)合印發(fā)五好家庭評選活動方案，及時召開會議進(jìn)行安排部署，在盂縣電視臺、新盂縣等媒體刊播評選活動通知，通過盂縣發(fā)布微信公眾號宣傳發(fā)布，營造濃厚評選氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各黨（工）委要結(jié)合評選標(biāo)準(zhǔn)和工作實際，搭建活動平臺，廣泛宣傳發(fā)動，做到評選活動家喻戶曉，人人皆知。
（二）尋找發(fā)現(xiàn)（9月1日至9月30日）。
在開展尋找“五好家庭”活動中，要善于發(fā)現(xiàn)、深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊各類“五好家庭”涌現(xiàn)出的感人故事，積極傳承夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家的家庭美德和愛崗敬業(yè)、誠實守信的`職業(yè)道德及助人為樂、遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)的社會公德，引導(dǎo)廣大家庭在參與活動的過程中接受道德教育，提升文明程度，以實際行動為培育和踐行社會主義核心價值觀貢獻(xiàn)力量。在這個過程中，我們積極開展兩大主題活動。
一是開展曬出幸福照片活動。通過自薦、互薦、互評的基礎(chǔ)上，圍繞評選標(biāo)準(zhǔn)七方面內(nèi)容曬出家庭幸福照片，并附上500字左右的家庭故事。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各黨（工）委要因地制宜、從實際出發(fā)，各自開展特色活動，要充分挖掘各單位、各村（社區(qū)）的幸福事跡，要求村村（社區(qū)）都要曬出照片，并保證數(shù)量和質(zhì)量。時間要求是9月1日至9月20日。
二是開展樹立良好家風(fēng)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各黨（工）委要組織動員全縣廣大家庭，開展講家庭故事、講家風(fēng)、說家訓(xùn)活動，引導(dǎo)每個家庭將優(yōu)秀的家風(fēng)樹起來、掛出來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城鎮(zhèn)辦）要打造1個示范村（社區(qū)），新聞媒體要注重宣傳典型，在全社會營造文明創(chuàng)建、文明評選的社會氛圍。時間要求是9月21日至9月30日。
縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯(lián)在兩大主題活動的基礎(chǔ)上，將形成一本盂縣“五好家庭”感人故事集、一組“五好家庭”幸福生活照、一部“五好家庭”風(fēng)采展示片、一本家風(fēng)家訓(xùn)征文集。
（三）申報推薦（10月1至10月15日）。
各級部門要高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織兩大主題活動，進(jìn)一步充實活動內(nèi)容，廣泛挖掘先進(jìn)典型，確?！拔搴眉彝ァ痹u選扎實推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各黨（工）委要按照“五好家庭”評選標(biāo)準(zhǔn)，采取組織推薦或家庭自愿申報、黨組織把關(guān)的方式，將符合條件的“五好家庭”候選家庭上報“五好家庭”評選辦公室。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城鎮(zhèn)辦）推薦的“五好家庭”不得少于3戶；縣直各黨（工）委根據(jù)實際情況積極推薦本系統(tǒng)涌現(xiàn)出的“五好家庭”，推薦表一式五份（a4紙），1000字左右的事跡材料五份，家庭生活照（2張）并附電子版。
（四）評選公示（10月中下旬）。
“五好家庭”評選實行網(wǎng)絡(luò)投票和專家評審相結(jié)合。網(wǎng)絡(luò)投票請關(guān)注盂縣發(fā)布微信公眾號，專家評審團(tuán)由社會專業(yè)人士和相關(guān)部門人員組成?！拔搴眉彝ァ焙汀拔搴眉彝ァ碧崦劔@得者將由微信公眾號票數(shù)和專家評審分?jǐn)?shù)共同決定。并對相關(guān)事跡進(jìn)行宣傳、公示，接受群眾監(jiān)督，公示結(jié)束后，最終評選出“五好家庭”10戶、“五好家庭提名獎”10戶并適時進(jìn)行統(tǒng)一表彰。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做出周密安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直各黨（工）委要在縣文明辦、縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)下，擔(dān)起職責(zé)、發(fā)揮作用，確保推薦評選工作順利有序進(jìn)行。要把五好家庭評選表彰作為推進(jìn)五好家庭創(chuàng)建的重要抓手，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)，按照要求和程序精心做好宣傳發(fā)動和推薦報送工作。
2、面向基層家庭，堅持客觀公正。五好家庭推薦評選，群眾基礎(chǔ)十分重要。要堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向，多聽取群眾反映，使尋找推薦評選的過程成為吸引群眾廣泛參與的過程，成為凝聚共識、推動工作的過程。要嚴(yán)格按照《五好家庭評選標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行推薦評選，堅持誰推薦誰負(fù)責(zé)的原則，對于隱瞞事實、弄虛作假的，經(jīng)查實，即取消申報資格，撤銷榮譽稱號。
3、廣泛宣傳發(fā)動，營造濃厚社會氛圍。要把宣傳五好家庭貫穿到評選表彰活動始終，充分調(diào)動電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微信、手機客戶端等新媒體，通過開設(shè)專題、新聞報道、互動訪談等形式，記錄五好家庭好故事，講述家里家外新氣象，報道評選表彰進(jìn)展情況和社會反響，營造五好家庭評選和創(chuàng)建五好家庭的濃厚社會氛圍，推動興起五好家庭創(chuàng)建的熱潮。
農(nóng)村最美家庭評選方案篇十六
為進(jìn)一步加強家庭文明建設(shè)，培養(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀，調(diào)動更多的社區(qū)居民參與文明城市創(chuàng)建的積極性，倡導(dǎo)中華民族家庭美德、弘揚先進(jìn)文化，樹立良好家風(fēng)方面發(fā)揮獨特的作用，xx社區(qū)將在社區(qū)范圍內(nèi)開展“五好家庭”評選活動。
凡在xx社區(qū)內(nèi)生活、工作，遵紀(jì)守法、自覺遵守社會主義道德規(guī)范，在夫妻恩愛、孝老愛親、教子有方、熱心公益、勤儉持家、鄰里和睦、愛護(hù)小區(qū)環(huán)境、家庭學(xué)習(xí)氛圍良好等方面表現(xiàn)突出、事跡感人的家庭，均可報名參加。
1、推薦階段（6月15日—7月15日）。
廣泛發(fā)動群眾參與的基礎(chǔ)，擇優(yōu)向社區(qū)推薦候選家庭；群眾自薦要求到xx社區(qū)服務(wù)大廳領(lǐng)取并填寫《五好家庭評選活動申報表》；群眾互薦要求將您身邊有符合條件的.家庭積極向社區(qū)推薦，提供線索。
2、公示投票階段（7月20日—8月10日）。
社區(qū)將入圍的家庭事跡在社區(qū)宣傳欄中公示，接受居民監(jiān)督，召開居民代表會議投票，最終評選出6戶xx“五好家庭”。
3、表彰獎勵階段（9月1日—9月30日）。
活動組委會將采取適當(dāng)形式對評選出的xx“五好家庭”及初選入圍家庭進(jìn)行表彰獎勵，并以多種形式對產(chǎn)生的“五好家庭”的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
參選家庭要認(rèn)真按照“五好家庭”評選標(biāo)準(zhǔn)評分，填寫《xx社區(qū)“五好家庭”評選活動申報表》，表格可在社區(qū)微信公眾號下載，也可到社區(qū)服務(wù)廳領(lǐng)取。所附事跡材料要求500字左右，內(nèi)容真實、準(zhǔn)確生動。另附近期全家合影及其他生活照片3張（可電子稿），照片要求場景鮮活生動，能夠充分體現(xiàn)家庭風(fēng)貌。于20xx年7月15日前將材料報送至xx社區(qū)服務(wù)大廳。
聯(lián)系電話：xxxx。聯(lián)系人：xxxx。參選材料要求a4紙打印一式兩份上報，同時報送電子版可至郵箱xxx。
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