總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán)，有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。"完成一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地梳理和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和成果。"以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感與啟示。
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇一
成長(zhǎng)伴隨著人的一生，成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順，它有笑容，有憂愁;有挫折，也有失落。它也會(huì)經(jīng)歷過酸甜苦辣。今日，我將它們制成一部小小的電影，供大家欣賞。
鏡頭一：酸。被人雖說年紀(jì)可是芳齡十三，卻已經(jīng)是個(gè)不折不扣的大懶蟲。自從我由“小學(xué)生妹妹”榮升為“中學(xué)生姐姐”后，媽媽就得我實(shí)行了“魔鬼式訓(xùn)練”:每一天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，開展不賴床政策。晨練15分鐘，堅(jiān)持鍛煉身體。洗漱更不能超時(shí)，5分鐘之內(nèi)必須搞定，否則，就會(huì)聽到媽媽那長(zhǎng)達(dá)十多分鐘的批判演說。哎，我那個(gè)委屈呀，真是“有酸說不出”啦!
鏡頭二：甜。雖然每一天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活，可還是不乏歡樂。這不，前天晚上就是一個(gè)典型的例子。爸爸媽媽有事，回來用“晚膳”的時(shí)間可能比平常晚。想到這兒，我的腦海中突然靈光一閃，心生一條妙計(jì)：不如今日晚上我就來做我們家的“小廚師”，給爸爸媽媽做頓晚餐，讓二位大人開心開心。說干就干!我按菜譜上的方法，成功的做出了兩菜一湯?？粗晕业膭趧?dòng)成果，我的心像吃了蜜似的，別提有多甜了。爸爸媽媽回來，還直夸我能干呢!
鏡頭四：辣?！袄薄痹谧值渲薪忉尀橐?yàn)樯囝^發(fā)麻而引起的想要喝水的感覺。這種感覺，不僅僅舌頭有，我也有切身體會(huì)。自從升入初中后，我每一天不僅僅要完成“魔鬼式訓(xùn)練”，還要實(shí)行“作業(yè)計(jì)劃”：作業(yè)完成不能超過8點(diǎn)，不然就會(huì)撕了重做。在媽媽的督促下，我的成績(jī)穩(wěn)中有升，而我，也明白了媽媽的苦心。
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日，是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。我要贊美綠色，因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?，才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的堅(jiān)強(qiáng)......除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族的風(fēng)尚，綠化家園已成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹節(jié)到來之際也要積極行動(dòng)起來，保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠草地。從自我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
同學(xué)們、老師們、教練們。讓我們共同期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上天的關(guān)愛和人類的善待。
也讓我們共同堅(jiān)信，如果我們每人都來積極植樹、護(hù)綠，我們的城市將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗！
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇三
各位老師，同學(xué)們：
提起愛護(hù)環(huán)境，很多人便立刻會(huì)想到這是政府的事，是環(huán)保局、環(huán)保組織、甚至環(huán)保志愿者的事。雖然，我們經(jīng)常能從電視、報(bào)刊等傳媒上聽到或看到“環(huán)境保護(hù)從我做起”、“身邊的環(huán)?！薄愋麄饔谜Z，卻并未在意，也并未來去想它與我到底有什么關(guān)系?所以，我們往往就忽略了它。
那么什么是身邊的環(huán)保呢?其實(shí)，“身邊的環(huán)保”就是自身的環(huán)保我們都知道，亂扔紙屑、隨地吐痰、不愛護(hù)公物，在公共場(chǎng)所吸煙……這些毛病是不講衛(wèi)生、缺乏社會(huì)公德的體現(xiàn)，在傳統(tǒng)道德規(guī)范中這些行為歷來被人們唾棄與瞧不起。
首先來說說水的污染和浪費(fèi)吧。有許多企業(yè)加工廠為省事，就把排出來的污水倒進(jìn)河里河又流到江湖四海讓這水里的魚都翻白肚皮了。還有許多人為了逃避衛(wèi)生費(fèi)，就把垃圾丟進(jìn)河里。贛江可以游泳有許多人晚上就到贛江去游泳?？墒悄抢镉蟹浅６嗟睦?，把水弄得臭臭的。漸漸得去那里游泳的人少了起來。因?yàn)槊刻焱砩嫌腥擞瓮炅擞揪偷脚赃呝I小吃。這一吃可不得了，有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就變得臭氣熏天。還有一次我在電視上看到有一個(gè)小朋友把酒瓶敲碎扔進(jìn)贛江里，晚上有大人和小孩來游泳。有一個(gè)小朋友被那破碎的酒瓶割到了大動(dòng)脈，而停止了呼吸。有些人浪費(fèi)水資源，要知道如果一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水。一年就要白白浪費(fèi)了36方水呢!在這里我要提醒人們要節(jié)約用水，充分利用水資源不要去污染我們生命最寶貴的“東西”。
說完了水，來說說森林。沒有森林，小鳥就沒有家。沒有森林，母親河將繼續(xù)泛濫。沒有森林，世界將變成大沙漠。要知道沒有森林，母親河每年就要浪費(fèi)4000噸寶貴的土壤，相當(dāng)于一年破壞耕地550萬畝!更嚴(yán)重的是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn)，人們就越要多開墾荒地;越多墾荒，水土流失就越來越嚴(yán)重。這樣就墾越窮，越窮越墾，母親河中的泥沙也就越來越多。
我要向全世界的人們呼吁，要保護(hù)環(huán)境。愛惜自己的家園。家園只能有一個(gè)，毀了它就不可能再有一個(gè)新的家園了。愛護(hù)環(huán)境從我做起。
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇四
愛護(hù)眼睛，從現(xiàn)在開始，眼睛是人體最重要的感覺器官之一。90%的外部信息來自眼睛。擁有一雙健康明亮的眼睛是每個(gè)人的愿望。
進(jìn)入校門的學(xué)生，開始了人生最基礎(chǔ)和漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)眼睛的負(fù)擔(dān)也開始加重，學(xué)會(huì)愛護(hù)眼睛是每個(gè)學(xué)生必要的常識(shí)。
首先，愛護(hù)你的眼睛，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。眼睛與外界接觸，容易受到各種細(xì)菌的感染，平時(shí)應(yīng)注意養(yǎng)成不揉眼睛的好習(xí)慣。
因?yàn)槭稚嫌泻芏嗉?xì)菌，揉眼睛就等于直接把細(xì)菌“種”到眼睛里。不揉眼這個(gè)好習(xí)慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之“眼”外。
其次，愛眼睛，要選擇好的書寫閱讀環(huán)境。
寫、讀、要有良好的環(huán)境，不要在光線很暗或很強(qiáng)的地方寫、讀。在家里，最好使用25到40瓦，可以調(diào)節(jié)亮度的白光臺(tái)燈。
如果使用吊燈，則位置應(yīng)在座椅正前方，60瓦為1米，100瓦為2米。
選擇一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，不要在移動(dòng)的車廂里閱讀。一些學(xué)生充分利用時(shí)間，一邊走在路邊看書，或者在步行車上看書，這樣對(duì)眼睛不好。
因?yàn)轳R車在搖晃，身體在搖晃，眼睛和書本距離不能固定，加上照明條件不好，增加了眼睛的負(fù)擔(dān)，所以很有可能經(jīng)常造成近視。
再次，愛護(hù)眼睛，要改正不良的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。好好保護(hù)你的眼睛。不要躺著看書或看電視。許多學(xué)生喜歡在床上看書，這是一個(gè)壞習(xí)慣。
因?yàn)槿说难劬σ３炙綘顟B(tài)看書，減少眼睛疲勞。如果你躺著看書，眼與書本距離遠(yuǎn)近不一致，兩眼視線上下左右均不一致，書本上的照度不均勻，會(huì)使眼睛的調(diào)節(jié)緊張。這樣可加重眼睛負(fù)擔(dān)2-3倍，日久就形成近視。
愛護(hù)眼睛，注意培養(yǎng)正確的讀、寫姿勢(shì)。糾正坐姿，坐在桌子上，眼睛離書保持33厘米。不要看字體太小或太模糊的地方。
好好照顧你的眼睛，好好休息。每40分鐘堅(jiān)持寫作和閱讀5-10分鐘，或者看一段距離，以避免眼睛疲勞。
看電視時(shí)，眼睛要保持在屏幕大小的6-8倍左右。每30分鐘應(yīng)休息5-10分鐘，連續(xù)看電視絕對(duì)不能超過1小時(shí)以上。
愛護(hù)眼睛，要注意養(yǎng)成良好合理的飲食習(xí)慣，良好合理的飲食習(xí)慣有利于眼睛健康。均衡飲食。
定期攝取富含維生素a的食物，如:胡蘿卜、西紅柿、深綠色、深黃色蔬菜、蛋黃，這些對(duì)眼睛都有保健作用。
愛你的眼睛，還要多做運(yùn)動(dòng):多做戶外運(yùn)動(dòng)，多接觸大自然，多看看遠(yuǎn)處的綠色風(fēng)景。搬家時(shí)要注意安全，防止眼睛受傷。
好好保護(hù)你的眼睛。學(xué)生也應(yīng)該定期檢查視力。以便及時(shí)糾正和治療。其實(shí)，愛的眼睛，是每天都要做的，需要從日常生活的一些小事做起。
同學(xué)們，為了你們美麗明亮的眼睛，為了看到更加光明的未來，愛你們的眼睛，我們行動(dòng)起來!
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇五
綠化祖國(guó),美化環(huán)境,是全國(guó)人民的心愿,也是廣大人民的福利。下面是本站小編給大家整理的愛護(hù)花草樹木主題國(guó)旗下講話，僅供參考。
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：愛護(hù)花草樹木，珍愛生命的綠色。
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，在這春風(fēng)吹拂的陽春三月里，我們即將迎來一年一度的植樹節(jié)。
——3月12日這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子，這個(gè)人們紛紛走向田野山崗，履行公民植樹義務(wù)的日子。
我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，吸收二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等，對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。有了樹木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀、碧草如茵、鳥語花香的生活環(huán)境。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，植樹造林成了世界各國(guó)的目標(biāo)。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)、植樹周活動(dòng)，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹木花草。美國(guó)于1872年就開始設(shè)立植樹節(jié)，距今已有140多年的歷史;巴西是一個(gè)森林資源極為豐富的國(guó)家，世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內(nèi)，全國(guó)森林覆蓋率達(dá)52%以上，盡管如此，巴西人仍然不忘植樹造林;在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。;為了保護(hù)森林資源，國(guó)際社會(huì)也采取了一系列積極措施，20xx年11月8日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在肯尼亞發(fā)起“10億綠樹行動(dòng)”，呼吁世界各國(guó)采取積極措施應(yīng)對(duì)氣候變化的挑戰(zhàn)。
科學(xué)研究表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家。
就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，不到世界平均水平的一半，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!不僅如此，我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積正在不斷減少，因此植樹種草，增加綠色植被，改善生態(tài)環(huán)境是迫在眉睫的一件大事。
以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來，愛護(hù)花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
我的講話完了，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)花草樹木，爭(zhēng)做綠色使者》本月我們將迎來又一個(gè)節(jié)日，3月12日，一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨。三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)輕病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德，當(dāng)我們播下一顆綠色的種子，就撒下了一片五彩的希望。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草樹木，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們每一位同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們身邊的一草一木。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)花草樹木，從我做起》。
寒冷的冬天不知不覺遠(yuǎn)離了，溫暖的春天悄無聲息地來到我們的身邊。在這個(gè)花兒開放、鳥兒歌唱的季節(jié)，多姿多彩的校園生活給我們帶來了很多的快樂。青青的翠竹、如茵的綠草、飄逸的楊柳、綻放的紫荊，美麗的銀杏??一草一木，一花一葉都在裝扮著我們美麗的校園。
這是一種多么美妙的事情，這是一幅人與自然和諧相處的幸福畫面。但是我們也看到在這美麗校園中存在著不和諧的因素。新栽的小草還沒有發(fā)芽就被人踩踏了，它們頑強(qiáng)地度過了嚴(yán)冬卻不幸夭折在與它朝夕相處的同學(xué)手中。絢麗的櫻花惹人喜愛，剛要按下相機(jī)的快門，卻發(fā)現(xiàn)鏡頭里出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的畫面，原來是同學(xué)丟的一塊塊小紙碎。雖然我們大部分的人都喜歡和熱愛著美麗的環(huán)境，但卻很少有人想過為校園環(huán)境做點(diǎn)什么，更有一小部分人在充當(dāng)著破壞者的角色。這是多么不應(yīng)該呀。
同學(xué)們，創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。讓我們用實(shí)際行為來證明：
1、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學(xué)們，我們珍視生命的可貴，珍視著生命中的每一天。讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量吧!
謝謝大家!
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)(9)班馬勝丹，今天我演講的題目是《我愛你，中國(guó)》。
當(dāng)太陽跳出東海的碧波，青藏高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江，祖國(guó)在我心中是黃河，祖國(guó)在我心中是960萬平方公里的土地。
我國(guó)輝煌的歷史令人贊嘆，但以前受的磨難也令人難忘。外國(guó)的洋槍洋炮擊碎了祖國(guó)百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國(guó)聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園;日本侵略者在我國(guó)犯下了無數(shù)滔天罪行。回顧歷史，我們將銘記：一個(gè)國(guó)家如果落后就會(huì)挨打，只有祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興，才不會(huì)遭受外來的侵略。
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候，每當(dāng)我們并攏五指向國(guó)旗敬禮的時(shí)候，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，我們是中華的少年，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇七
1、森林是氧氣的制造工廠。
2、花草叢中笑，園外賞其貌。
3、城市屬于你，綠茵屬于你。
4、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
5、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
6、為了你我的健康，請(qǐng)愛護(hù)樹木。
7、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
8、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
9、紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來。
10、花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
11、花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
12、小草對(duì)你笑一笑，請(qǐng)你把路繞一繞！
13、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
14、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
15、您熱愛生活嗎？請(qǐng)愛護(hù)美麗的花草吧！
16、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
17、種一棵樹，種一枝花，世界會(huì)更美好。
18、來時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
19、帶走的.花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。
20、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
植樹節(jié)主題活動(dòng)的宣傳語。
1、你的行動(dòng)代表花的未來。
2、小草微笑，請(qǐng)您身旁繞。
3、少一個(gè)腳印，多一份芳香。
4、森林是氧氣的制造工廠。
5、用愛心呵護(hù)每一片綠色。
6、讓生命在愛中充滿活力！
7、不能踏小草，小草也會(huì)疼。
8、乘陰靠綠樹，美化靠大家。
9、人人愛花草，空氣環(huán)境好。
10、你來繞一繞，我來笑一笑。
11、保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己。
12、保護(hù)綠色，綠色伴我一生。
13、地球是我家，綠化靠大家。
14、多一份綠色，多一份健康。
15、大路隨你走，別踩在我頭。
16、天更藍(lán)、草更綠、花更艷。
17、學(xué)校是我家，人人都愛它。
18、小草在睡覺，請(qǐng)勿來打擾。
19、小草多可愛，請(qǐng)你別傷害。
20、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。
21、小草有生命，腳下請(qǐng)留情。
22、小草有生命，請(qǐng)你足留情。
23、少一個(gè)腳印，多一個(gè)生命。
24、少一串腳印，多一份綠意。
25、我也是生命，請(qǐng)腳下留情。
26、樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天。
27、校園是我家，美化靠大家。
28、添份紅和綠，生活更美麗。
29、愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花。
31、愛青山綠水，愛藍(lán)天白云。
32、環(huán)境你不愛，美景不常在。
33、繞行三五步，留得芳草綠。
34、給我一份愛，送你一片綠。
35、給我一片綠，還你一片蔭。
36、綠色草坪，無須紙化點(diǎn)綴。
37、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。
38、請(qǐng)你別踩我，我怕你的腳。
39、請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。
40、青山清我目，流水靜我耳。
植樹節(jié)主題海報(bào)的宣傳語。
1、植樹節(jié)了，對(duì)你說話從來算“樹”!愿你事業(yè)有成參天樹，招財(cái)進(jìn)寶搖錢樹，愛情纏綿連理樹，福壽齊天南山樹，健康永固千年樹，萬事遂意許愿樹!
2、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間;只要人人都植棵樹，世界將變成綠色的海洋。植樹節(jié)，讓我們?yōu)榄h(huán)境做些貢獻(xiàn)，你好我好大家都好!
3、木難成林，萬木能成森。一木知?dú)夂?，萬木治環(huán)境。一木難聚獸，萬木鳥歡唱。一木難叢綠，萬木花兒香。植樹節(jié)，植萬木森林，造百年之福。
4、天種下一棵樹，就是為大地許下一個(gè)美麗的愿望。用愛心栽培，用信心澆灌，樹會(huì)開出成功的花朵，你會(huì)收獲一片濃郁的綠蔭。祝你植樹節(jié)快樂!
5、友誼是顆樹，深根扎沃土，關(guān)心是陽光，陽光常照耀，呵護(hù)是雨露，雨露常滋潤(rùn)。植樹節(jié)到了，愿你種顆快樂樹，一生都幸福!
6、推進(jìn)綠色的手，是推動(dòng)世界的手。
7、生命在于綠色，盼望在于綠色。
8、清新氧氣源于綠色健康生命源于自然。
9、勤植樹，胡環(huán)境;閑育花，美大地護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé);摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
10、門前院后種棵樹，室內(nèi)陽臺(tái)養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。
11、保護(hù)人類環(huán)境營(yíng)造綠色家園。
12、多一棵樹苗，多一絲綠意，多一點(diǎn)自然的氣息;多一些愛心，多一份勞動(dòng)，多一種生活的美麗;多一句祝福，多一聲問候，多一滴朋友的情意。12植樹節(jié)，祝你事事順心，植樹節(jié)快樂。
13、多種樹，郁郁蔥蔥百鳥鳴;多愛樹，綠樹成蔭好漫步;多護(hù)樹，參天大樹護(hù)國(guó)土;多宣傳，共同努力愛護(hù)樹。植物節(jié)，愛護(hù)樹木，從你我做起!
14、做人當(dāng)如樹，踏踏實(shí)實(shí)就好!不羨慕白云高，不嘲笑小草，人各有所長(zhǎng)，不要自嘆不如，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)優(yōu)點(diǎn);人各有所短，不能挖苦譏諷，每個(gè)人也有不足，也有缺點(diǎn)。
15、植樹節(jié)，種祝福。種棵幸運(yùn)樹，好運(yùn)把你來呵護(hù);種棵平安樹，愿你快樂永幸福。
16、空氣污染霧霾散，四季如春滿園香。
18、今天是植樹節(jié)，是嫦娥、阿波羅結(jié)婚的日子。為響應(yīng)他們“要想富，先修路，少生孩子多種樹”的號(hào)召，命你全家將月上的桂花移到地上，移不完不許吃飯。
19、愿你能種下希望，收獲幸福，讓“好運(yùn)”如青滕纏樹伴著你，讓“幸?！比鐓⑻齑髽湔种?，讓“吉祥”如河邊垂柳順著你，讓“財(cái)富”如千年古樹圍著你，祝你快樂植樹，結(jié)幸福人生!
20、造林即造福，栽樹即栽富。
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇八
樹木花草是人類不可缺少的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。下面是本站小編給大家整理的植樹節(jié)愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話，僅供參考。
敬愛的老師們,同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的主題是：愛護(hù)花草樹木，共創(chuàng)美好藍(lán)天。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入十月，雖然秋意正濃，萬木衰敗，但我們藍(lán)天小學(xué)美麗的校園里，又增添了許多魅力無窮的花草樹木，郁郁蔥蔥的白皮松，高聳入云的紅玉蘭，果實(shí)累累的海棠??同學(xué)們，花草樹木是人類不可缺少的朋友。它們通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。他們無私的呈現(xiàn)碧綠，綻放五彩繽紛的花朵，美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們賞心悅目，心曠神怡。
綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保、綠色的校園，渴望擁有文明、潔凈的校園環(huán)境。我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分，校園正在成為積極向上的“綠色課堂”。
創(chuàng)建美好藍(lán)天校園，最重要的是我們要有優(yōu)秀的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起，人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明：
1、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并揭發(fā)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來，愛護(hù)花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩，為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長(zhǎng)城。
同學(xué)們，這周三就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國(guó)的什么節(jié)日嗎?對(duì)，是我國(guó)的植樹節(jié)。我今天國(guó)旗下講話的題目是：愛護(hù)花草樹木，爭(zhēng)做綠色小天使。
我們知道，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，消耗二氧化碳，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等，對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森森覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹木花草的保護(hù)，才有了我們所向往的山清水秀，遍地碧草如茵、鳥語花香。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性，各個(gè)國(guó)家紛紛采取措施保護(hù)樹木花草。我國(guó)每年的植樹造林活動(dòng)也大大增加了國(guó)家的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為一名小學(xué)生，我們可以這樣做：在家里，我們可以種一棵小樹，養(yǎng)一株花草;在生活上，我們要節(jié)約一張紙，少用一次性筷子;在公園，我們要保護(hù)草坪，愛護(hù)植被，不要去踩踏它們。在校園，我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花，用心呵護(hù)校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。
同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不攀折樹木?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
a尊敬的老師們，b親愛的同學(xué)們：
ab大家早上好!
a今天我們國(guó)旗下講話的題目是：ab愛護(hù)花草樹木，珍惜綠色。
b綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。
a我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
b創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。
a我們要從小事做起人人爭(zhēng)做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，
b我們要從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
a愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明：
b1、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
a2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
b3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
a同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，珍惜綠色、創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。
b讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園ab奉獻(xiàn)自己的一份力量!
ab我們的演講完畢了，謝謝大家。
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是：《善于合作，勇于拼搏》。
“一二，一二”聽，操場(chǎng)上又傳來一陣陣聲。我校一年一度的大型體育項(xiàng)目——綁腿跑比賽，又一次拉開了序幕！操場(chǎng)上，無時(shí)無刻不充斥著同學(xué)們奔跑的身影，那整齊劃一的步伐，那沖過終點(diǎn)的笑聲，成為操場(chǎng)上一道道象征團(tuán)結(jié)與拼搏的風(fēng)景線。
不曾忘記，奔跑途中，一位同學(xué)不甚摔倒，手蹭破了皮，忍痛站起后卻對(duì)來攙扶的同學(xué)說著“沒事”，繼續(xù)隨隊(duì)訓(xùn)練；不曾忘記，一位同學(xué)感冒發(fā)燒，在家休養(yǎng)，但他一心牽掛著班級(jí)的訓(xùn)練，一退燒便回到集體之中；不曾忘記，一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng)，頻頻摔倒，大家沒有抱怨、沒有責(zé)怪，而是紛紛幫他找原因、糾動(dòng)作一樁樁、一件件，都在書寫著同學(xué)們心系集體、善于合作、勇于拼搏的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。
同學(xué)們聽說過“螞蟻過火”嗎？這是個(gè)真實(shí)而感人的故事。一位老農(nóng)上山開荒，砍倒茂密的雜草和荊棘?？车揭粎睬G棘時(shí)，發(fā)現(xiàn)荊棘條上有一個(gè)籮筐大的螞蟻窩。荊條倒，蟻窩破，無數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈，點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺，螞蟻四散逃命，但無論逃到哪方，都被火墻擋住了。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小，滅頂之災(zāi)即將到來?？墒牵孥E發(fā)生了。火墻中突然冒出一個(gè)黑球，先是拳頭大，隨后不斷有螞蟻粘上去，黑球漸漸變得籃球般大，地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán)，向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得噼里啪啦，燒焦燒爆，但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。老農(nóng)捧起螞蟻焦黑的尸體，久久不愿放下，他被深深地感動(dòng)了。小小昆蟲，為著整體的生存，竟有那么視死如歸，勇于犧牲的英雄氣概，竟有那么強(qiáng)烈堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神，能不令人動(dòng)容么？自然界的發(fā)展規(guī)律是物競(jìng)天擇，強(qiáng)者生存。作為弱小的螞蟻，靠著牢不可破的"團(tuán)隊(duì)精神"不也生存下來了嗎？一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。我們知道個(gè)人是微弱的'，但是我們也知道集體就是力量。我們只要善于團(tuán)結(jié)合作，就會(huì)無往而不勝。
生命本是一泓清泉，只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽；生命本是一片海洋，只有勇于拼搏的人才能體味它的浩瀚；生命本是一片森林，只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的，正是由于我們?cè)谌松缆飞系牟粩嗵魬?zhàn)、勇于拼搏，才使生命變得多姿多彩，才能取得長(zhǎng)久的勝利，才能獲得圓滿的人生！
同學(xué)們，一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，一個(gè)月的汗水揮灑，為的就是成就比賽那一刻的輝煌！讓我們憑著團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏的精神，靠著堅(jiān)定的意志，不怕困難、不怕吃苦的品質(zhì)，在本周綁腿跑比賽中再創(chuàng)輝煌、再創(chuàng)佳績(jī)！
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇十
好消息，我們八一小學(xué)的“校訊通”開通啦，每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張“校訊通”卡，上下學(xué)在校門口刷卡機(jī)上一晃，家長(zhǎng)就能收到我的短信，真是有趣。給家長(zhǎng)打電話也方便了，但是，有件事把這方便擾亂了。
那天，id電話機(jī)到了開通的日子。我剛來到教室門口，就看見一群人在那里興奮地刷卡打電話，把門口圍得水泄不通。我擠不進(jìn)去，所以沒有刷上。
第一節(jié)的下課鈴響了，同學(xué)們不像往常那樣在教室里嬉鬧，而是一哄而散，把電話機(jī)圍了個(gè)里三層外三層。有的同學(xué)刷不上，便跑到外班那里刷。
最后一節(jié)語文課正上到半中間，不知什么原因，班上一位同學(xué)的家長(zhǎng)急匆匆來到學(xué)校，推開教室門莫名其妙地問發(fā)生了什么事。經(jīng)老師了解才知道，原來那位同學(xué)給家長(zhǎng)打電話時(shí)剛說了半句話就被別人搶去了聽筒，家長(zhǎng)覺得有問題，便趕到了學(xué)校，結(jié)果是虛驚一場(chǎng)。
后來，老師禁止我們使用id機(jī)，說誰要在那兒停留或胡亂打電話就罰抄寫課文。從那以后沒人敢打電話了，我盡管好奇，也一回沒打過。
從這件事讓我們懂得了要愛護(hù)公物，公共設(shè)施不能亂用，用錯(cuò)可能會(huì)出現(xiàn)大麻煩!
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇十一
大家好，我是xx班的xxx，今日我演講的題目是《愛護(hù)公物》。
近年來，雖然我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)上并不寬裕，但還是在學(xué)校環(huán)境、設(shè)施設(shè)備上投入了相當(dāng)大的財(cái)力和物力，應(yīng)當(dāng)說我們此刻這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是來之不易的，所有這些學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，都是為我們每位同學(xué)服務(wù)、為每個(gè)人供給方便的，破壞了它，直接的受害者是我們同學(xué)自己。所以愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。構(gòu)建美麗的和諧學(xué)校，需要我們大家共同來營(yíng)造。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。
愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止；對(duì)于褻瀆禮貌的一切行為，應(yīng)當(dāng)敢于批評(píng)指正！
教師們，同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！關(guān)心學(xué)校，我們的義務(wù)，熱愛學(xué)校，我們的心聲，讓我們厲行節(jié)儉，愛護(hù)公物，積極行動(dòng)，共建我們美麗的學(xué)校，讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)；讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來，杜絕破壞公物的行為，讓我們行動(dòng)起來拋掉自私的陋習(xí)，以博大無私的善心、善行去愛護(hù)公物，讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的禮貌人。讓美麗的學(xué)校在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。
我的演講完畢，多謝大家！
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇十二
關(guān)于動(dòng)物，我們需要另外一種，更明智，也像更為神秘的概念遠(yuǎn)離大自然，依賴復(fù)雜的技巧生存著的文明人透過他所掌握的知識(shí)，這幅變色眼睛審視著動(dòng)物，看到的只有一片被夸大的羽毛和一幅失真的圖片。如果我們以為動(dòng)物不如人類完整，或者因?yàn)樗鼈冃螒B(tài)上比不上人類俊美，那么，我們就大大的錯(cuò)了。我們不能用人類的標(biāo)尺衡量動(dòng)物在一個(gè)比我們?nèi)祟惿鐣?huì)更古老更完整的世界里，它們發(fā)展的精巧，完善，天生擁有我們?nèi)祟愐呀?jīng)丟失或從來沒有的超強(qiáng)感覺，依靠一種我們?nèi)祟惖亩錈o法捕捉的聲音而生存。它們雖然非我族類但也不隸屬我們。它們屬于另外一個(gè)國(guó)度，只是與人類一同被困在生命與時(shí)間的網(wǎng)中，共同經(jīng)歷著地球的輝煌與苦難。
為了滿足肉食者的口腹之欲，動(dòng)物們必須遭受一切痛苦。
愛默生在一百多年前說過：我們優(yōu)雅的享用我們的正餐，血腥的屠宰場(chǎng)被精心的隱藏起來，巧妙的坐落在數(shù)里之外，這之間有一種默契。
事實(shí)上，脊椎生物中的大多數(shù)，就像我們一樣，當(dāng)我們回顧動(dòng)物對(duì)于人類的生存有多必要的時(shí)候，我們可以看出，我們完全依賴于它們。例如，伙伴，食物，衣服，運(yùn)動(dòng)和娛樂以及醫(yī)療和科學(xué)實(shí)驗(yàn),非常具有諷刺意味，我們只看到了人類對(duì)這些非人類衣食提供者的完全蔑視，毫無疑問，這就是所謂的恩將仇報(bào)。事實(shí)上，我已經(jīng)踐踏和撕裂了這些道德準(zhǔn)則“，現(xiàn)在我們面臨著不可避免的后果，我們的健康報(bào)告明顯的告訴我們，我們消費(fèi)了過量的動(dòng)物。癌癥,心臟病,骨質(zhì)疏松癥,中風(fēng),腎結(jié)石,貧血癥,糖尿病，以及其它更多的疾病，甚至我們的食物現(xiàn)在已經(jīng)被污染了，并且是從最開始的源頭就開始被污染了，使用抗生素來提高動(dòng)物的體重，由于動(dòng)物們?cè)诔錆M壓力，過于擁擠的工廠式農(nóng)場(chǎng)的生活條件下，不會(huì)增加體重，隨著殺蟲劑的過度使用;或者人工荷爾蒙的過多使用，(用來增加牛奶產(chǎn)量增加產(chǎn)仔的數(shù)量和次數(shù))，使用人工色素，除草劑，殺蟲劑，合成化肥，鎮(zhèn)定劑，生長(zhǎng)和食量刺激物，難怪瘋牛病，口蹄疫，赤潮，以及其它動(dòng)物相關(guān)的變態(tài)宿主，已經(jīng)在人類的公共場(chǎng)所中傳播.，大自然對(duì)這一切后果是無任何責(zé)任的，而是我們。
改變是不可避免的，或是我們主動(dòng)為之，或是由于自然原因被迫為之。是時(shí)候了，請(qǐng)我們每個(gè)人都反思自己的飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)生活方式和流行時(shí)尚的時(shí)候了，最重要的是我們的思維方式，如若古諺所云，”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)"，它們究竟是為何受苦，我們是否對(duì)此反思?種善因，得善果，它們究竟是為何受苦，它們是地球公民，它們和人類有同等的權(quán)利。
對(duì)許多物種來說，已經(jīng)無路可逃了，似乎動(dòng)物的命運(yùn)完全掌控在人類的手中，我們儼然成為地球的領(lǐng)主，恐懼威嚇與慈悲憐憫兼具。但人類應(yīng)愛動(dòng)物，猶如有識(shí)之士愛惜無知之人.，強(qiáng)者愛惜弱者，當(dāng)動(dòng)物遭受苦難之時(shí)我們退縮，這種情感本身就在說明問題。盡管我們?cè)噲D忽略，有的人把對(duì)眾生的愛護(hù)當(dāng)作多愁善感，他們正是忽視了人性中重要而美好的一面。我們善待動(dòng)物并不會(huì)使我們?cè)馐苋魏我稽c(diǎn)損失，事實(shí)上我們?nèi)祟惐揪蛻?yīng)該保證動(dòng)物們擁有幸福的生活，而且是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。
地球上的三大主要生命力量:自然、動(dòng)物、和人類.，我們都是地球這個(gè)大家庭的成員，我們彼此聯(lián)結(jié)根本無法相互隔離。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇十三
各位教師、同學(xué)：
大家好！
這天我演講的題目是“愛護(hù)公物，從我做起”。
還記得上周學(xué)?？倓?wù)處跟學(xué)生處共同發(fā)了一個(gè)《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報(bào)》嗎？教學(xué)樓女廁閥門連續(xù)損壞，廁所漏水、溢水、滿水。經(jīng)查驗(yàn)，均為人為踹壞。
在那里，我想對(duì)那一部分有過此類行為的同學(xué)甚至教師說一句：這種不良行為體現(xiàn)出的不是您愛衛(wèi)生的習(xí)慣，體現(xiàn)的是您道德行為習(xí)慣惡劣，素養(yǎng)的低下！
假如每個(gè)人都用手撳閥門，您就不會(huì)嫌閥門臟了。期望全校的師生從今往后，請(qǐng)用手撳閥門。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)公物。
即日起，學(xué)校也將組織人員巡查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)用腳踹閥門的學(xué)生，將對(duì)其作出嚴(yán)肅的校紀(jì)校規(guī)處理，包含經(jīng)濟(jì)賠償。
所以我在那里向大家提出倡議：愛護(hù)公物，從我做起，然后應(yīng)當(dāng)從身邊做起，讓美麗的世界在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加燦爛吧！多謝大家！
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：愛護(hù)公共財(cái)物，從我做起。
伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，看著嶄新高大的教學(xué)樓，綠色的草地，還有那美麗的校園一角，我們的心情是何等的舒暢！學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。比如：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級(jí)破損的門窗，校園里被攀折的花枝，開放書架里破損的圖書，飲水機(jī)里的污水，宣傳畫的劃痕等等……不論是有意還是無意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞,使我們的校園不再美麗。
不過令人欣慰的是，破壞公物的畢竟是少數(shù)，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計(jì)算機(jī)，他們從不踐踏草坪，細(xì)心呵護(hù)著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。為讓更多的同學(xué)加入到他們的行動(dòng)中來。在此，特發(fā)出如下倡議：愛護(hù)公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈；開門開窗輕手輕腳；掃帚拖把不當(dāng)武器；潔白墻上不留足跡；花草樹木細(xì)心呵護(hù)。
親愛的同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心，成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。你們能做到嗎?相信我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下,我們的校園將變得更加美麗。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇十五
老師們，同學(xué)們，大家早上好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是“愛護(hù)公物，厲行節(jié)約?！?/p>
同學(xué)們，愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照；愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國(guó)家的精神！“人無德不立，國(guó)無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
愛護(hù)公物，從小事做起，從身邊做起，從我做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)公物，應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)一棵小草，一塊草坪，一面墻壁做起；應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起……。同時(shí)，對(duì)于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止！
借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)提出幾點(diǎn)倡議：
一、愛護(hù)校舍墻體門窗桌椅，不亂涂亂畫，不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗，不在墻體上留下任何污跡。
二、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不隨意進(jìn)出花壇，草坪,不攀折花木。
三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。愛護(hù)校園內(nèi)所有教學(xué)設(shè)施，學(xué)校公共設(shè)施，體育器材等。
四、節(jié)約用水用電，放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源，愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，用完水后隨手關(guān)閉水源。
五、節(jié)約糧食和飲用水，不浪費(fèi)飯菜，校內(nèi)不吃零食。
老師們、同學(xué)們，關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)。讓我們厲行節(jié)約，愛護(hù)公物，成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng)和良好習(xí)慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人！
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇十六
我站在夢(mèng)的田野上，與童年的我相逢。我看著她在彼端無憂無慮地笑，我多想抱抱她，告訴她不要長(zhǎng)大，這片田野屬于你，這片天空屬于你，這片赤誠(chéng)屬于你，這是我許你最美的夢(mèng)囈，讓我任性一回，把夢(mèng)留給你。
擁抱過后，就說再見，只愿笑靨依舊。
故鄉(xiāng)的夏夜，有亮亮的繁星，有陣陣的涼風(fēng)，有聲聲的蛙鳴。彼時(shí)我還是一個(gè)小小的孩子，但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇，說著古老的故事，我聽著，睜著大大的眼睛，童顏映著白發(fā)，天地給了我們和諧。抬頭看天，是故鄉(xiāng)的天空，深邃迷人，一顆、兩顆、三顆，那么多的星星，像我腦海里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。透過兒時(shí)的瞳孔，恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。
我的心那么小，小到只能裝下一個(gè)幼時(shí)的我;我的心又那么大，大到想裝下一整片天空。
故鄉(xiāng)的夜是寂靜的，故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧，只是寧?kù)o。卻似大片留白的中國(guó)水墨畫，留給我無限思念。
我若用思念為筆，必畫出那棵棵淡雅清秀的.槐樹。忘不了，槐花飄香的日子，那么近，又那么遠(yuǎn)。如今，它們可都還在?還有調(diào)皮的孩子在槐花下嬉鬧，讓你們不孤獨(dú)地開一樹寂寞嗎?有吧，只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭，沉甸甸的，垂著串串槐花，花雨漫天飛揚(yáng)，便芬芳了我一個(gè)童年的夢(mèng)。
若以想念為墨，我必飽蘸濃情的一筆，勾畫出那些年我們放蕩不羈的笑臉，一筆一畫，刻畫每一個(gè)孩子的眉眼，畫出的依舊是童年的模樣。愿一切安好，你我兒時(shí)歡顏不變。
故鄉(xiāng)的那棵大桑樹又綠了滿枝吧，可有掛上紫紅色的桑葚果?我常常想，兒時(shí)陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念，那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子?那是我生命里的瑰寶，我甚至不敢輕易想起它們，因?yàn)樘蓝桓页翜S，現(xiàn)在的我沒有了無限懷念童年的資格。我曾試著像兒時(shí)的我那樣大笑，那樣放肆地哭，可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時(shí)的自由與放縱，是不是很可悲。
故鄉(xiāng)河里有蘆葦，蘆葦開淡紫色的蘆絮，會(huì)隨風(fēng)飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。蘆葦叢里掩埋著青石板，會(huì)有小魚小蝦時(shí)時(shí)光臨，親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳，踏著水，歲月荏苒間，便不復(fù)從前。我的童年即我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去，便要揮手說再見。
我匆匆跑過少年時(shí)，歲月又要推我去遠(yuǎn)方。惟有夢(mèng)的田野，不曾改變。
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇十七
暑假的一個(gè)星期天，西西做完了作業(yè)，他那起鐵環(huán)向門口跑去。天氣非常的好，西西只玩了一會(huì)兒就累了，他坐下來檫檫頭上的汗，抬頭一看，天空烏云密布，肯定會(huì)下起雷陣雨，他想：快要下雨了，我要快點(diǎn)回家，不然我會(huì)淋濕的。他一邊想一邊拿滾鐵環(huán)向家里走去。
西西走在回家的路上，突然，他發(fā)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上許許多多的水泥。他想：水泥要是被淋濕這可怎么辦呢?我應(yīng)該那家里的塑料布來蓋。他就跑回家拿塑料桌布。
一進(jìn)門。他仍下鐵環(huán)，拿起桌上的塑料布就向門跑出去。
這是，媽媽看見西西向門外跑去，驚訝的問他說：“西西，你拿桌上的塑料布去干什么?”西西說：“就快要下雷陣雨了，我拿這快布去蓋水泥。”媽媽說：“這些水泥又不是我們家的，你管這么多干什么?！蔽魑魃鷼獾恼f：“這些水泥是公家的，要拿這些水泥來給我們建學(xué)校的?！眿寢屃宋魑髡f的話，說：“西西真乖，快去吧?！蔽魑髂闷鸩季拖蚍潘嗟牡胤脚苋ァ?/p>
媽媽見天上打雷了，知道要下雨了，就趕緊拿了雨傘送給西西。真實(shí)媽媽對(duì)西西，說：“快去拿幾塊石頭壓住，要不然就回被風(fēng)吹走了?！蔽魑骶驮诟浇伊藥讐K大石頭壓住塑料布，風(fēng)再吹有沒有辦法把布吹走。
媽媽的西西非常高興，西西笑了，媽媽也笑了笑了……。
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xx班的陳鶯。今天，我在國(guó)旗下講話的題目是"安全在我心中"。
據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸，這也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
為了能夠應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題，學(xué)會(huì)正確處置意外，樹立起自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師要樹立"安全工作無小事"的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，要做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，真正提高意識(shí)。為此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
一、樹立自我安全意識(shí)，不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧，不和同學(xué)鬧矛盾，不打架。
二、關(guān)注課間安全，上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時(shí)要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓，不推擠。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹枝、鉛筆等危險(xiǎn)物品玩耍，以免意外戳傷自己和別人。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。假期騎車的同學(xué)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，騎慢車，不在路上比速度，你追我趕，提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
四、走讀生或月假放學(xué)后及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈和變質(zhì)、過期的食物，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，比如體育課上，要自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!我的講話完畢，謝謝大家!
愛護(hù)花草樹木國(guó)旗下講話篇十九
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：愛護(hù)公共財(cái)物，從我做起。
伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，看著嶄新高大的教學(xué)樓，綠色的草地，還有那美麗的校園一角，我們的心情是何等的舒暢！學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。比如：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級(jí)破損的門窗，校園里被攀折的花枝，開放書架里破損的圖書，飲水機(jī)里的污水，宣傳畫的劃痕等等……不論是有意還是無意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞,使我們的校園不再美麗。
不過令人欣慰的是，破壞公物的畢竟是少數(shù)，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計(jì)算機(jī)，他們從不踐踏草坪，細(xì)心呵護(hù)著一草一木……這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。為讓更多的同學(xué)加入到他們的行動(dòng)中來。在此，特發(fā)出如下倡議：愛護(hù)公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈；開門開窗輕手輕腳；掃帚拖把不當(dāng)武器；潔白墻上不留足跡；花草樹木細(xì)心呵護(hù)。
親愛的同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心，成為一個(gè)真正的愛護(hù)公物的文明人。你們能做到嗎?相信我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下,我們的校園將變得更加美麗。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/18119052.html】
