寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路，準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。在總結(jié)寫(xiě)作的時(shí)候，可以參考以下的范文，以幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)。
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇一
媽媽常常告誡我“嘴頭的空話連篇，不如去勞動(dòng)實(shí)踐?！边@不，這個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)，我雖宅在家里，但也天天參加家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐。
看著爸爸心碌的身影，我想：我也是家庭的一分子，我也應(yīng)該為這個(gè)家出點(diǎn)力，幫點(diǎn)忙。那就從我力所能及的小事做起吧！
在這五天里，我學(xué)會(huì)了包餛飩、擦桌子、拖地、整理鞋柜、煎牛排等。不過(guò)我印象最深刻的是煎牛排。
5月2號(hào)這一天，爸爸去麗水開(kāi)會(huì)，說(shuō)是晚上很遲回來(lái)。那晚上的點(diǎn)心怎么辦呢？哈！有了，我自己煎牛排吧！媽媽搖搖頭反對(duì)說(shuō)：“不行，小孩子家，自己煎牛排，太危險(xiǎn)了！”我拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)事的，上次看過(guò)爸爸煎牛排，我已經(jīng)記住所以的流程了，就讓我試試吧！”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，勉強(qiáng)同意了！
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的解凍，煎牛排就可以正式開(kāi)工了。我打開(kāi)油煙機(jī)，再打開(kāi)煤氣灶，調(diào)成小火，放入牛排專(zhuān)用油，等油完全融化之后，就迫不及待地把牛排放進(jìn)鍋里。聽(tīng)著鍋里“嗞嗞嗞”的聲音，我不由得躲得遠(yuǎn)了點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它，等到牛排的顏色變得金黃，我就打算給它“翻個(gè)身”。還時(shí)不時(shí)地幫它轉(zhuǎn)動(dòng)身子，過(guò)了一會(huì)兒，我看到它的四周變得金黃，就覺(jué)得差不多熟了。然后我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把牛排起鍋了。
最后，灑上番茄醬，一份自制牛排就煎成功了！我割下一小塊，嘗了嘗，油而不膩，又香又脆，咬起來(lái)松松的！
通過(guò)實(shí)踐，我深深地體會(huì)到：只有自己親自去實(shí)踐，才能?chē)L到不一樣的甜美！
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇二
同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書(shū)包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候;每當(dāng)我們漫步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候;每當(dāng)我們從建筑工地經(jīng)過(guò)聽(tīng)著那富有節(jié)奏感的勞動(dòng)號(hào)子的時(shí)候;你是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，以浩大規(guī)模為世人驚嘆，無(wú)墩單孔的趙州橋，被譽(yù)為世界橋梁之先例，這些偉大的工程無(wú)不凝聚了中華民族的勤勞與智慧。
我們這個(gè)偉大的民族，有多少勤勞的人為我們樹(shù)立了光輝的榜樣，南泥灣的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)了世界軍事史上的奇跡，廣大指戰(zhàn)員又戰(zhàn)斗又生產(chǎn)。開(kāi)荒種地，紡線織布，自己動(dòng)手，豐衣足食。
雷鋒同志是熱愛(ài)勞動(dòng)的典范。一次，他生病到醫(yī)院去看病，經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地，看到工地的`磚瓦供應(yīng)不上，他忘記了自己的病情，推車(chē)就幫助工地運(yùn)起磚來(lái)。在雷鋒看來(lái)勞動(dòng)也是一種愉快的享受。
馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，就要走向滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到?！盻有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始?！钡拇_，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富，因?yàn)閯趧?dòng)，人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
我們少先隊(duì)員也要以勞動(dòng)為美德，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。少先隊(duì)員們要從自己做起，從身邊做起，小同學(xué)提倡生活自理，中年級(jí)同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù)，高年級(jí)同學(xué)提倡參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們像蜜蜂一樣高歌“勞動(dòng)最光榮”。
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇三
魏明錯(cuò)了，因?yàn)樗幌雱趧?dòng)，可又想得到老師的表?yè)P(yáng)，就花錢(qián)雇李冬替自己做值日。李冬把教師打掃得非常干凈整齊，魏明就得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我作為一名旁聽(tīng)者，認(rèn)為魏明和李冬都有錯(cuò)。魏明的智謀沒(méi)有用在正地方，勞動(dòng)可以鍛煉身體。如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)，我一定要舉發(fā)這種不良行為，樣這種不良行為不再有，并且讓魏明和李冬承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，讓他們知道誠(chéng)實(shí)比金子還貴，讓他們知道不誠(chéng)實(shí)的羞恥。李冬不能為了錢(qián)就什么都去做，魏明是個(gè)四肢健全的人，值日是每天每人都要去做的責(zé)任。這一點(diǎn)小事都要用錢(qián)雇別人，讓別人替你做的話，那你就不是一位合格的小學(xué)生。
勞動(dòng)最光榮，不勞動(dòng)最可恥。在我們四年級(jí)學(xué)了一篇文章：《為了他的尊嚴(yán)》。里面說(shuō)的是：有一位婦女的家門(mén)口有一堆磚，有一個(gè)乞丐他斷了一只手臂。他以為那位婦女會(huì)對(duì)他很好，可沒(méi)想到婦女讓他把磚搬到屋后，她才給那位乞丐。乞丐只還用他的一只手臂搬去屋后，乞丐用了整整兩個(gè)小時(shí)才把磚搬完。婦女就給了乞丐20元錢(qián)，乞丐就走了。這篇文章告訴我們金錢(qián)是用汗水換來(lái)的。
魏明的錯(cuò)也錯(cuò)在了他把錢(qián)用錯(cuò)了地方。他不應(yīng)該把錢(qián)花在這方面，自己做的勞動(dòng)不但可以受到老師的表?yè)P(yáng)還可以省下錢(qián)來(lái)。有錢(qián)并不是萬(wàn)能的，有的時(shí)候并不用錢(qián)就可以解決問(wèn)題。
所以，我希望不管是誰(shuí)，都要把每天的任務(wù)完成，這樣才是一名合格的小學(xué)生。記?。簞趧?dòng)最光榮。
原來(lái)在我的心還未從暑假的懶散蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，我們迎來(lái)了新學(xué)期第一次大掃除。隨著“叮鈴鈴......”鈴聲的想起，這節(jié)大掃除課正式開(kāi)始，同學(xué)們便紛紛開(kāi)始勞動(dòng)，掃......
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇四
魏明錯(cuò)了，因?yàn)樗幌雱趧?dòng)，可又想得到老師的表?yè)P(yáng)，就花錢(qián)雇李冬替自己做值日。李冬把教師打掃得非常干凈整齊，魏明就得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我作為一名旁聽(tīng)者，認(rèn)為魏明和李冬都有錯(cuò)。魏明的智謀沒(méi)有用在正地方，勞動(dòng)可以鍛煉身體。如果當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)，我一定要舉發(fā)這種不良行為，樣這種不良行為不再有，并且讓魏明和李冬承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，讓他們知道誠(chéng)實(shí)比金子還貴，讓他們知道不誠(chéng)實(shí)的羞恥。李冬不能為了錢(qián)就什么都去做，魏明是個(gè)四肢健全的人，值日是每天每人都要去做的責(zé)任。這一點(diǎn)小事都要用錢(qián)雇別人，讓別人替你做的話，那你就不是一位合格的小學(xué)生。
勞動(dòng)最光榮，不勞動(dòng)最可恥。在我們四年級(jí)學(xué)了一篇文章：《為了他的尊嚴(yán)》。里面說(shuō)的是：有一位婦女的家門(mén)口有一堆磚，有一個(gè)乞丐他斷了一只手臂。他以為那位婦女會(huì)對(duì)他很好，可沒(méi)想到婦女讓他把磚搬到屋后，她才給那位乞丐。乞丐只還用他的一只手臂搬去屋后，乞丐用了整整兩個(gè)小時(shí)才把磚搬完。婦女就給了乞丐20元錢(qián)，乞丐就走了。這篇文章告訴我們金錢(qián)是用汗水換來(lái)的。
魏明的錯(cuò)也錯(cuò)在了他把錢(qián)用錯(cuò)了地方。他不應(yīng)該把錢(qián)花在這方面，自己做的勞動(dòng)不但可以受到老師的表?yè)P(yáng)還可以省下錢(qián)來(lái)。有錢(qián)并不是萬(wàn)能的，有的時(shí)候并不用錢(qián)就可以解決問(wèn)題。
所以，我希望不管是誰(shuí)，都要把每天的任務(wù)完成，這樣才是一名合格的小學(xué)生。記?。簞趧?dòng)最光榮。
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇五
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
春風(fēng)和煦的四月即將過(guò)去，紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了。在絢麗的陽(yáng)光里，微風(fēng)拂面，再過(guò)x天，我們就將迎來(lái)五一勞動(dòng)節(jié)。或許同學(xué)們首先想到的就是那歡樂(lè)的假期。那么，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)五一的準(zhǔn)備了呢?在這里，想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能仔細(xì)完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特殊是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出肯定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的.家務(wù)活。
3、五一期間肯定要留意平安，包括：
（1）不要到危急場(chǎng)所玩耍。如：馬路旁；
變壓器下；建筑工地；廢棄無(wú)人居住的房屋；屋頂、樹(shù)梢、墻頭等。
（2）天氣漸熱，不到?jīng)]有平安設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事務(wù)的發(fā)生。
（3）留意交通平安。過(guò)公路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持醒悟的頭腦，不在公路上游戲打鬧，親密留意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛狀況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
希望每位同學(xué)都能合理地支配自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、消遣、休息三不誤，過(guò)個(gè)歡樂(lè)、有意義的五一！最終，我在這兒提前祝各位老師，各位同學(xué)五一節(jié)歡樂(lè)。
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《勞動(dòng)最光榮》。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！鞭r(nóng)民伯伯通過(guò)勞動(dòng)，使我們不再饑腸轆轆，衣不蔽體;建筑工人通過(guò)勞動(dòng)，使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動(dòng)，開(kāi)采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過(guò)勞動(dòng)，使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過(guò)勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇;藝術(shù)家用自己的勞動(dòng)，為我們的生活增添了樂(lè)趣……正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們，用自己的勞動(dòng)，使祖國(guó)的變化日新月異。所以，當(dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí)，馬克思堅(jiān)決地說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮?！?/p>
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：我們小學(xué)生年齡小，可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們，你們天天在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外，同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里，同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉，幫媽媽洗碗掃地，自己鋪床疊被，幫媽媽擇菜洗衣，凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會(huì)做的事情要學(xué)著做，不要當(dāng)“小公主”“小皇帝”;在學(xué)校，同學(xué)們要當(dāng)好值日生，主動(dòng)撿起地面的垃圾，掃地、擦桌、擺放桌椅，勞動(dòng)要積極，不要遇到臟活累活就逃避;在社會(huì)，同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做好人好事，使自己的人生更有價(jià)值，更有意義!
我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉，不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng)，那將來(lái)怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國(guó)呢?那么，從今天起，我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德，人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺(jué)做，學(xué)校的事情搶著做，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。將來(lái)，用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造，為祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇七
各位親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師：
你們好!
今天我演講的題目是勞加動(dòng)等于光榮。在復(fù)興中學(xué)的演講市中，我要給大家說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)的光榮。
為什么要?jiǎng)趧?dòng)?因?yàn)樗鈽s，勞動(dòng)之所以成為我今天演講的主題。是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)及社會(huì)上的一部分人還不能正確的看待勞動(dòng)，勞動(dòng)是光榮的，不勞動(dòng)得到的一點(diǎn)也不光榮，我們同學(xué)中可能還存在有認(rèn)為勞動(dòng)是沒(méi)有必要的事，認(rèn)為明明可以避開(kāi)勞動(dòng)而又何必去勞動(dòng)。在此我說(shuō)建議那些同學(xué)盡快改變這種想法，因?yàn)檫@種勞動(dòng)的看法很可能對(duì)你們的身心健康存在影響，我們要樹(shù)立正確的眼界，要以勞動(dòng)最光榮樹(shù)立自己，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。
你不勞動(dòng)沒(méi)有借口可言，有的人以自己忙，父母做完了，找不到勞動(dòng)的機(jī)會(huì)……各種理由來(lái)避開(kāi)勞動(dòng)，要知道。勞動(dòng)與否自己最清楚，勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是累是繁多，但哪個(gè)光榮是能白白得到的呢?如果有那個(gè)人人都可以有。那就不顯得有必要了，如果說(shuō)你不勞動(dòng)，那最多是不以勞動(dòng)為光榮，而如果為了這樣找個(gè)理由來(lái)欺騙別人，那就是枉費(fèi)心機(jī)，你不勞動(dòng)沒(méi)有任何借口。
關(guān)于勞動(dòng)我分享一些我與小藝的故事，給大家一些啟示，希望大家以勞動(dòng)為榮。小藝和我是很好的朋友。小藝喜歡幫助別人喜歡勞動(dòng)，而我則不是太在意這方面。小藝經(jīng)常會(huì)主動(dòng)去附近的養(yǎng)老院幫老人干活，放假期間還會(huì)做志愿者，在家會(huì)幫助父母干家務(wù)，我卻閑吃懶做。有次我就問(wèn)小藝，你做這么多事情是為了什么?有很多事情別人并不知道你參與過(guò)，同學(xué)們也不知道你這些事情。小藝疑惑一會(huì)兒明白了我的意思回答我說(shuō)勞動(dòng)不是為了給他們看到，也不是為了他們?cè)诒澈筚澝牢?。?dāng)然有也無(wú)妨。而我勞動(dòng)是為了開(kāi)心，為了榮耀自己，別人怎么看待勞動(dòng)?我不管我勞動(dòng)我光榮，我從中頓時(shí)明白了，我知道我也該事宜是我也該去勞動(dòng)，后來(lái)我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的光榮，是那些人甜美的微笑，是那流通的道路，我感到非常光榮，勞動(dòng)真的是光榮的。希望大家不要逃避勞動(dòng)，要感受到勞動(dòng)的甜蜜，希望大家端正對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度，熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是光榮的事，我們沒(méi)有理由逃避的，總有一些勞動(dòng)在那等著你，最后希望同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇八
1、為了讓同學(xué)們樹(shù)立”勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”的意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們自立自強(qiáng)的良好品質(zhì)。本學(xué)期年級(jí)組開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)。伴隨著歲月的流逝，本學(xué)期的活動(dòng)也接近尾聲。
1、今天，我們?cè)谶@里隆重舉行年級(jí)主題活動(dòng)“勞動(dòng)最光榮”的結(jié)題儀式。
2、讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生處xx，謝謝您的光臨指導(dǎo)。
3、首先，我們一起回憶這學(xué)期圍繞“勞動(dòng)”開(kāi)展的各項(xiàng)精彩活動(dòng)。
4、我們召開(kāi)了一系列以“勞動(dòng)”為主題的班會(huì)，在這些班會(huì)中，我們認(rèn)識(shí)到：我們每個(gè)人都要用雙手去勞動(dòng)，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。
5、我們還閱讀了許多名人勞動(dòng)的故事，想不到偉大的名人們都親身參與勞動(dòng)，我們受到感染，更加熱愛(ài)勞動(dòng)了。
6、我們還舉行了生活自理能力大賽，收拾書(shū)包、整理衣服等等，在比賽中，我們不僅學(xué)會(huì)了許多生活自理的方法，更品味了勞動(dòng)的愉悅感，和自豪感！有很多同學(xué)還獲得了“小能手”的獎(jiǎng)勵(lì)。
7、結(jié)合學(xué)校德育評(píng)估，我們各班還成立了“勞動(dòng)監(jiān)督崗“，負(fù)責(zé)維護(hù)各班責(zé)任服務(wù)區(qū)的設(shè)施和日常衛(wèi)生，親自體驗(yàn)了一回為大家服務(wù)的感受。
9、我們還開(kāi)展了“我是校園勞動(dòng)標(biāo)兵”活動(dòng)，同學(xué)們都站起了值日崗。輪流為公共衛(wèi)生區(qū)服務(wù)，主動(dòng)撿起垃圾、清掃垃圾桶。為校園的美化做出了自己的努力。
10、是啊，許多同學(xué)把參與勞動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)成了一篇作文，參與了“勞。
動(dòng)最光榮”作文大賽。由于同學(xué)們是親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的過(guò)程，因此這次作文寫(xiě)得特別生動(dòng)感人。
12、想不到高雨檬同學(xué)的感受這么深刻，讓我們受益匪淺。這次大賽還涌現(xiàn)出一批佳作，下面有請(qǐng)年級(jí)主任孫靜老師和語(yǔ)文老師海晏老師為作文大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
有請(qǐng)三等獎(jiǎng)上臺(tái)，有請(qǐng)二等獎(jiǎng)上臺(tái)，有請(qǐng)一等獎(jiǎng)上臺(tái)。謝謝！
13、“一屋不掃，何以掃天下”。一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是“做家務(wù)”，
15、很多同學(xué)也由此改變了自己，從一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小少爺，變成一個(gè)能做力所能及的小主人。這種改變，我們的爸爸媽媽體會(huì)更深。
今天三（4）班潘海旸的家長(zhǎng)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，要說(shuō)出自己的心聲。掌聲有請(qǐng)。
16、像潘海旸這樣熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)可不少。結(jié)合父母的評(píng)價(jià)，本次各班都評(píng)出了“家務(wù)小能手”，有請(qǐng)家務(wù)小能手的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)萬(wàn)敏老師和田院貴老師上臺(tái)給“小能手”頒獎(jiǎng)。
17、年級(jí)活動(dòng)鍛煉了我們，年級(jí)活動(dòng)影響了我們，我們?cè)谶@樣有意義。
的活動(dòng)中得到成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)，我們都在很多方面改變了自己，請(qǐng)看三（10）班的《我改變了》。
18、結(jié)合此次活動(dòng)的表現(xiàn)和平時(shí)表現(xiàn)，本次還評(píng)出了重量級(jí)的大獎(jiǎng)“年級(jí)之星”，有請(qǐng)學(xué)生處xx和年級(jí)主任孫老師為“年級(jí)之星“頒獎(jiǎng)。
19、謝謝，此次活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)，下面有請(qǐng)學(xué)生處xx發(fā)言。
20、感謝xx的指導(dǎo)。雖然活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，但是我們相信熱愛(ài)勞動(dòng)的種子已播撒在同學(xué)們的心中，尊重勞動(dòng)，崇尚勞動(dòng)的精神已經(jīng)植入我們的腦海。
21是的，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們將會(huì)做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好孩子，我們也將用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活。
22、三年級(jí)組“勞動(dòng)最光榮“主題活動(dòng)結(jié)題儀式到此結(jié)束。
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇九
活動(dòng)：（開(kāi)場(chǎng)白）。
石瑞杰、劉浩：二年級(jí)《勞動(dòng)最光榮》道德講堂活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
劉浩：我們大家現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，我們應(yīng)該懂得勞動(dòng)最光榮。
集體：歡迎來(lái)到簡(jiǎn)泉小學(xué)二中隊(duì)道德講堂。本期道德講堂的主題是勞動(dòng)最光榮。
一、首先，請(qǐng)各位同學(xué)跟我一起來(lái)進(jìn)行一下自我反思。
高玉玲：熱愛(ài)勞動(dòng)有什么好處？怎樣做個(gè)好學(xué)生呢？
劉浩：達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。“的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
張進(jìn)錄：勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
安文亮：我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
齊：只要有恒心，人人都會(huì)積極參加勞動(dòng)。
二、唱一首歌曲。
第二個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)欣賞歌曲《我有一雙萬(wàn)能的手》（全體起立）。
三、看一部短片。
欣賞完這兩個(gè)小故事你有什么感悟？（指名學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際談感受）。
欣賞完這個(gè)小故事你有什么感悟？（指名學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際談感受）。
四、頌一段經(jīng)典(全體起立)讓我們一起誦讀下面的這首經(jīng)典兒歌，相信同學(xué)們一定能從中感受到熱愛(ài)勞動(dòng)給大家?guī)?lái)的好處。
《太陽(yáng)和我做值日》。
太陽(yáng)剛剛睜開(kāi)眼，我也高興到校園。太陽(yáng)值日爬高樓，照亮世界每一天。我做值日擦黑板，還有窗臺(tái)和桌面。不怕臟，不怕累，教室掃得真干凈。太陽(yáng)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我沖太陽(yáng)露笑臉。我們一起做值日，快快樂(lè)樂(lè)常相伴。
熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，愛(ài)勞動(dòng)還可以相互傳遞，下面讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。講一個(gè)故事。
五、講一個(gè)故事。
毛主席、張海迪、張秉貴等他們的熱愛(ài)勞動(dòng)的光榮事跡至今讓人傳揚(yáng)。聽(tīng)完這些故事請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)一下，下面進(jìn)入第六環(huán)節(jié)，作一番點(diǎn)評(píng)。
六、做一番點(diǎn)評(píng)(教師和學(xué)生點(diǎn)評(píng))。
愛(ài)勞動(dòng)是學(xué)生的一種美好品質(zhì)，是為人立身之本,是每個(gè)小朋友應(yīng)該具有的。老師真誠(chéng)的希望我們每個(gè)小朋友都養(yǎng)成不怕吃苦，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)一下剛才幾個(gè)同學(xué)講的熱愛(ài)勞動(dòng)的故事?？梢渣c(diǎn)評(píng)其中的一個(gè)故事，也可以都點(diǎn)評(píng)。
七、向“德”鞠躬。
最后一環(huán)節(jié)“向德鞠躬”就讓我們?cè)谑鸾芡瑢W(xué)的演講“人人爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年”。
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。只有勞動(dòng)者才是幸福的，只有勞動(dòng)者才是快樂(lè)的，只有勞動(dòng)者才是最光榮的。無(wú)窮的知識(shí)是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期就要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?！庇芯涿裕骸耙磺袎氖露际菑牟粍诙@開(kāi)始的?！钡拇_，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事物的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。我們應(yīng)付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，所得到的將是非常寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們中學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑，許多困難。不要畏懼，不要退縮，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一份耕耘，一份收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們，也許大家會(huì)問(wèn)，我們吃的、喝的、漂亮的衣服以及各種生活用品，都是從哪里來(lái)?我可以豪邁地告訴大家，它們都是勞動(dòng)人民辛辛苦苦創(chuàng)造的。也許有的人還會(huì)問(wèn)，我們的祖國(guó)為什么如此美麗，為什么有那么多壯觀的奇跡建筑，裝點(diǎn)美麗的城市家園，我也可以告訴大家，那是勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶。人類(lèi)生活在天地之間，勞動(dòng)是最為重要的。沒(méi)有人耕地，我們就會(huì)饑腸漉漉;沒(méi)有人織布，我們就會(huì)衣不遮體;沒(méi)有人建房，我們只能露宿街頭這一切一切，都離不開(kāi)勞動(dòng)。勞動(dòng)人民就像一群勤勞的蜜蜂，不停地在花園里忙碌著，最后把甜美的“果實(shí)”獻(xiàn)給了大家。這種可貴的精神，這種高尚的品格，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)!要知道，不管是誰(shuí)，不管從事什么工作，只有付出辛勤的汗水，才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。只有付出了辛苦，才會(huì)創(chuàng)造美好的明天。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;家中的父母、廚房師傅辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)因?yàn)椴缓献约旱目谖峨S手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非?？蓯u的。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng)，為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!
同學(xué)們，我們的爸爸媽媽正日夜操勞、含莘如苦，老師們起早貪黑，任勞任怨，他們期待著我們健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。大家一定要牢牢記?。盒腋２粫?huì)從天而降，需要我們用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造;成功之花不會(huì)自然開(kāi)放，需要我們用辛勞來(lái)灌溉。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)用我們的雙手去勞動(dòng)，用勤奮來(lái)編織夢(mèng)想，用汗水來(lái)孕育美麗，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為家長(zhǎng)和老師也是給自己遞交一份最圓滿(mǎn)的答卷，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇十一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是復(fù)興中學(xué)的__學(xué)生，今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。
縱歷史而觀，五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中，也正是因?yàn)閯趧?dòng)，具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng)造，精神世界不斷被開(kāi)墾，這才將五千年文明延續(xù)——同時(shí)，勞動(dòng)的加入使得當(dāng)下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界，當(dāng)下時(shí)代為“人化”世界。
勞動(dòng)的主體更換，生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩，為社會(huì)插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類(lèi)生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎?我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動(dòng)的物質(zhì)載體，基于人類(lèi)勞動(dòng)基礎(chǔ)而生，人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類(lèi)編寫(xiě)的程序，是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好，機(jī)器人寫(xiě)作也罷，人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類(lèi)勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看，便是人類(lèi)勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。
因此，表面上是使人類(lèi)脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展，實(shí)際上仍是人類(lèi)勞動(dòng)的外延。而于當(dāng)下，勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展，還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化：機(jī)械勞動(dòng)的比重下降，意識(shí)形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何，腦力勞動(dòng)以機(jī)械勞動(dòng)為基礎(chǔ)，機(jī)械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼，固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系，自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí)，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動(dòng)基礎(chǔ)便無(wú)暇顧及其他，任懶怠與偏執(zhí)叢生。
而社會(huì)分工的發(fā)展也為對(duì)勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō)，社會(huì)中的勞動(dòng)量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì)分工勞動(dòng)于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動(dòng)的交換，仍是需耗費(fèi)自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得，從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口，將勞動(dòng)拉下社會(huì)的平臺(tái)。
因此我們不妨思考一下，即使是在當(dāng)下電子時(shí)代，勞動(dòng)就會(huì)斷檔隱匿嗎?顯然，答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì)消亡，只是在社會(huì)中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
但當(dāng)下，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì)聯(lián)系，糟蹋他人的勞動(dòng)，孰不知其最終仍將會(huì)波及自身。在這里，我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動(dòng)精神”，響應(yīng)號(hào)召，自覺(jué)加入勞動(dòng)的隊(duì)伍中，將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結(jié)合，共同傳承美好品德。最終，社會(huì)主義“大同社會(huì)”的美好藍(lán)圖將會(huì)通過(guò)勞動(dòng)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，理解勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，踐行勞動(dòng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇十二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是復(fù)興中學(xué)高三屆的一名學(xué)生，今天我為大家?guī)?lái)的演講主題是——?jiǎng)趧?dòng)。
勞動(dòng)，是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詞匯。它與我們息息相關(guān)。從一開(kāi)始的“自己動(dòng)手，豐衣足食”以及直至今日的“勞動(dòng)最光榮”等，生活中的一切都需要我們用勞動(dòng)去爭(zhēng)取，也正是因?yàn)閯趧?dòng)，才讓這個(gè)美麗的世界煥發(fā)勃勃生機(jī)。
隨著科技飛躍的今日，“機(jī)械”更多的融入了我們的生活。例如隨處可見(jiàn)的無(wú)人機(jī)、流水線上整齊劃一的機(jī)械擺臂等。這些機(jī)械逐漸替代了人們平日里辛苦的勞作，讓我們的生活更加輕松幸福。但與此同時(shí)，科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，伴隨著出現(xiàn)了否認(rèn)勞動(dòng)意義的言論。越來(lái)越多的人脫離了辛苦勞作的前線，轉(zhuǎn)身赴向求知的世界。放眼未來(lái)，為了編織更加璀璨人生，對(duì)知識(shí)的要求也逐漸重要。但這也并不代表勞動(dòng)已經(jīng)毫無(wú)意義，至少我們身為中學(xué)生，更應(yīng)該有身負(fù)傳承中華千年美德的執(zhí)著精神。
勞動(dòng)——是世間萬(wàn)物美好的起源。人們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造了這片豐饒的大地，保障了自身幸福的生活。勞動(dòng)的意義并非在于體力運(yùn)動(dòng)這方面，在精神上，更頌揚(yáng)著一種勇敢無(wú)畏，腳踏實(shí)地的精神。我們享受著科技為生活帶來(lái)的便利，也不能忘記這是無(wú)數(shù)人們的辛勤勞動(dòng)而來(lái)帶今日的成就。古人有云——書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這何嘗不是一種勞動(dòng)呢?一種磨煉人們堅(jiān)定意志的，喚醒人們蓬勃向上生命力的勞動(dòng)啊!
各位同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)、從我做起!讓我們重新拾起勞動(dòng)的精神品質(zhì)，承載著前人們的智慧結(jié)晶，開(kāi)天辟地般的前進(jìn)!璀璨的世界——終將由我們勞作的雙手開(kāi)拓!
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇十三
活動(dòng)：（開(kāi)場(chǎng)白）
石瑞杰、劉浩：二年級(jí)《勞動(dòng)最光榮》道德講堂活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
劉浩：我們大家現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，我們應(yīng)該懂得勞動(dòng)最光榮。
集體：歡迎來(lái)到簡(jiǎn)泉小學(xué)二中隊(duì)道德講堂。本期道德講堂的主題是勞動(dòng)最光榮。
高玉玲：熱愛(ài)勞動(dòng)有什么好處？怎樣做個(gè)好學(xué)生呢？
劉浩：達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠?！暗拇_，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
張進(jìn)錄：勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
安文亮：我們應(yīng)該怎樣熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢？五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
齊：只要有恒心，人人都會(huì)積極參加勞動(dòng)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)欣賞歌曲《我有一雙萬(wàn)能的手》（全體起立）
欣賞完這兩個(gè)小故事你有什么感悟？（指名學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際談感受）
欣賞完這個(gè)小故事你有什么感悟？（指名學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際談感受）
《太陽(yáng)和我做值日》
太陽(yáng)剛剛睜開(kāi)眼，我也高興到校園。太陽(yáng)值日爬高樓，照亮世界每一天。我做值日擦黑板，還有窗臺(tái)和桌面。不怕臟，不怕累，教室掃得真干凈。太陽(yáng)沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我沖太陽(yáng)露笑臉。我們一起做值日，快快樂(lè)樂(lè)常相伴。
熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，愛(ài)勞動(dòng)還可以相互傳遞，下面讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。講一個(gè)故事。
毛主席、張海迪、張秉貴等他們的熱愛(ài)勞動(dòng)的光榮事跡至今讓人傳揚(yáng)。聽(tīng)完這些故事請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)一下，下面進(jìn)入第六環(huán)節(jié)，作一番點(diǎn)評(píng)。
愛(ài)勞動(dòng)是學(xué)生的一種美好品質(zhì)，是為人立身之本,是每個(gè)小朋友應(yīng)該具有的。老師真誠(chéng)的希望我們每個(gè)小朋友都養(yǎng)成不怕吃苦，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。下面請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)評(píng)一下剛才幾個(gè)同學(xué)講的熱愛(ài)勞動(dòng)的故事?？梢渣c(diǎn)評(píng)其中的一個(gè)故事，也可以都點(diǎn)評(píng)。
最后一環(huán)節(jié)“向德鞠躬”就讓我們?cè)谑鸾芡瑢W(xué)的演講“人人爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年”。
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇十四
五.一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)臨，神州大地開(kāi)始勁吹贊揚(yáng)勞動(dòng)之風(fēng)，平時(shí)被遺忘的勞動(dòng)、勞動(dòng)者字句也牽扯的多起來(lái)，似有爭(zhēng)先唯恐后之勢(shì)。
然而，我認(rèn)為，不僅僅是在五月，更應(yīng)該在每時(shí)每刻，都要贊揚(yáng)工作著的勞動(dòng)者。
唯有勞動(dòng)者才能勞動(dòng)，勞動(dòng)又分腦力和體力，勞動(dòng)沒(méi)有貧賤之分，只有分工不同。凡是學(xué)習(xí)過(guò)的人都知道，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，勞動(dòng)在神州大地的任何角落、任何時(shí)候都存在，就如同你身體里的血液，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行。
勞動(dòng)是最美的，溫馨的，帶有泥土的香味，帶有收貨的喜悅;
勞動(dòng)是最真實(shí)的，飽含歲月的磨煉，印有過(guò)往的痕跡;
勞動(dòng)是最莊嚴(yán)地，神圣的，強(qiáng)大著你的內(nèi)心，威武著你的尊嚴(yán);
勞動(dòng)是最智慧的，甄別人世間的善、惡，激勵(lì)萬(wàn)物，博大而包容。
一群孩子攜籃打豬草，奔跑在田間地頭，傳來(lái)嬉戲的身影……清晨的保潔員，工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察，不分日夜;文藝工作者靜心排練，科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切，無(wú)不唯有勞動(dòng)來(lái)把它串聯(lián)，凝聚一體。也只有此，方顯現(xiàn)勞動(dòng)本色。
勞動(dòng)者在勞動(dòng)，這就是一首歌，每一個(gè)幸福細(xì)節(jié)就是一個(gè)美麗音符，徜徉在每個(gè)人的臉上。勞動(dòng)是生命中快樂(lè)的源泉，在每一天帶著你飛翔，也時(shí)時(shí)讓你對(duì)生活感恩、致敬!
五月，今年的五月，讓我們撕開(kāi)蒙在勞動(dòng)身上的枷鎖，讓勞動(dòng)隨時(shí)隨地發(fā)出耀眼的光芒，還勞動(dòng)者真正的自由，真正的平等。
讓一切見(jiàn)證：勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇十五
大家好！我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō)：任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)：世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富，因?yàn)閯趧?dòng)，人類(lèi)社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生，我們要記住以下幾點(diǎn)：
首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)，為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇十六
同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《為這個(gè)世界而勞動(dòng)》。
可是，那一天，我上了一節(jié)政治課，徹底改變了我對(duì)勞動(dòng)的定義與態(tài)度……?！叭艘趧趧?dòng)和奉獻(xiàn)中體現(xiàn)和創(chuàng)造價(jià)值。人只有在勞動(dòng)中，才能創(chuàng)造價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐和證明自己的價(jià)值。積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。”那一刻，我似乎明白了勞動(dòng)的意義。
我們從小到大，都是在父母的呵護(hù)和疼愛(ài)下長(zhǎng)大的，他們?yōu)榱俗屛覀冇兄玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境，去做著勞累的活兒，頂著巨大的壓力，卻從沒(méi)在我們面前抱怨過(guò)，也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的苦和累。他們?cè)谂Φ貙?shí)現(xiàn)自己的'價(jià)值，創(chuàng)造自己的價(jià)值。他們堅(jiān)持下去的信念就是希望自己的兒女能不負(fù)眾望，考上好的學(xué)校，將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁，讓世界變得更加美好。父母?jìng)冊(cè)跒檫@個(gè)世界而勞動(dòng)!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇十七
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得人生的求樂(lè)方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。”的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類(lèi)社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
好逸惡勞是可恥的。我家隔壁的張大伯就是一個(gè)好逸惡勞的人，他極懶惰，整天游手好閑。有一回，他和妻子一起去砍柴，妻子砍呀砍，汗水把地都給打濕了，而他呢?居然坐在地上睡著了?；厝サ臅r(shí)候，妻子叫他背些柴回去，可他邊走邊罵妻子黑心腸，讓他背這么重的東西，在半路，他丟下柴，自己跑回去了。他總是這樣好逸惡勞，妻子終于忍受不了他的懶惰，帶著年幼的女兒走了。妻子走了，他還是不思悔改，更懶了，兩周才洗一次澡，衣服臟了也不洗，也不去干活，家里窮得沒(méi)米下鍋。記得有一次，媽媽叫我去賣(mài)鹽巴。我舞著一元錢(qián)，嘴里哼著：“啦啦啦，啦啦啦，拿著一元錢(qián)買(mǎi)鹽巴?！边@時(shí)候張大伯走了上來(lái)，一把搶過(guò)我的錢(qián)，飛快地走了。望著他離去的背影，我心中真是又氣又恨，多么可恥呀!我真想對(duì)張大伯說(shuō)：“張伯伯，在人的生活中最主要的是勞動(dòng)，不勞動(dòng)就不能享受到生活的一切，就不可能有正常人的生活?！?/p>
張伯伯，你也學(xué)學(xué)我們村的李大叔吧!你難道不羨慕李大叔嗎?他的生活是多么的舒適。別以為李大叔是運(yùn)氣好，多少個(gè)夜晚，寒風(fēng)呼嘯，我們?nèi)珬潣堑臒舳紲缌?，唯?dú)李大叔的房間還透出柔和的燈光，那是李大叔在研究新產(chǎn)品，他的辛苦并沒(méi)有付諸東流，他成功了，他用自己的雙手拼出了自己的天地，他不僅自己富裕了，而且還把自己的致富經(jīng)告訴給大家，讓大家也發(fā)家致富，得到了全村人的敬重。
張大伯與李大叔的生活經(jīng)歷，讓我懂得了如果能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會(huì)找到你。親愛(ài)的同學(xué)們，我們要牢記胡關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。是的，勞動(dòng)最光榮。
謝謝~。
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇十八
同志們：
大家好!
同學(xué)們，五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動(dòng)階級(jí)的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道：勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi)，勞動(dòng)是人類(lèi)的第一需要，世界上所有的財(cái)富都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，不勞動(dòng)者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出：要做一個(gè)真正的人，就必須愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。人的能力是要靠培養(yǎng)的，這中間勞動(dòng)能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成，就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機(jī)會(huì)，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就非常難了。
作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們!讓我們一起行動(dòng)，無(wú)論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!
勞動(dòng)最光榮學(xué)生主持稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好!我是___。我很榮幸能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，我演講的題目是：創(chuàng)造勞動(dòng)美，構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)“美麗中國(guó)夢(mèng)”，每個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)“富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)”，每個(gè)人的夢(mèng)想的集合，匯聚成中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有理想和追求，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，可每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。
“1979年那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，神話般的崛起座座城，奇跡般的聚起座座金山?！边@首耳熟能詳?shù)母璨恢?tīng)過(guò)多少遍，但每一次都能喚起我心中無(wú)限的回憶。在黨__大閉幕時(shí)中青報(bào)發(fā)的賀電有這樣一句話：青年有了期待，國(guó)家就有未來(lái)。更是喚醒每一位有夢(mèng)的青年，讓我們滿(mǎn)腔熱血想要手挽手將一切困難壓倒，將中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
今天，大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族，她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女，她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類(lèi)文明。她，就是我們可愛(ài)的祖國(guó)，一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)。
是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史，讓每一個(gè)中華兒女無(wú)比驕傲與自豪。我相信，在座的每一位都和我一樣能深切地感受到：勞動(dòng)的平凡，創(chuàng)造的偉大，夢(mèng)想的光榮。
中國(guó)夢(mèng)從來(lái)就在我們身邊。林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)一件事，中華民族有五千年的歷史，非常了不起。他說(shuō)，不管怎么混，能混五千年就很了不起。因?yàn)槲迩晷枰嗟姆e淀，太長(zhǎng)的歷史，太深的內(nèi)涵，承載了太多的夢(mèng)想。從天圓地方到四大發(fā)明，從秦皇漢武到康乾盛世，從武漢城的槍聲到戈壁灘的兩彈一星，從九天攬?jiān)碌轿逖笞谨M，勞動(dòng)創(chuàng)造的夢(mèng)想為世人驚嘆，更讓我們自己引以為豪。
有人會(huì)說(shuō)，那樣的夢(mèng)想離我們太遠(yuǎn)，那我?guī)阕哌M(jìn)現(xiàn)實(shí)的普通生活，沿著追夢(mèng)者的足跡看看勞動(dòng)創(chuàng)造夢(mèng)想的美麗。
當(dāng)穿越世界屋脊的青藏鐵路，帶來(lái)雪域金頂?shù)挠鄷?當(dāng)世界上最快的動(dòng)車(chē)，馳騁在大江南北;當(dāng)四通八達(dá)的城鐵，在我們的家門(mén)口閃回;當(dāng)高速公路航空港，串聯(lián)起曾經(jīng)荒蕪的版圖，你會(huì)驚嘆筑夢(mèng)者的拼搏真美!
我們?cè)诖竽瓯隈雎?tīng)，從遙遠(yuǎn)的太空傳來(lái)鄉(xiāng)音縈回!我在藍(lán)色海洋見(jiàn)證，和平的馳騁伴隨著你戰(zhàn)艦神威!我在遼闊地草原尋找，最新的發(fā)電能伴隨著俏麗多姿的身影!我在世界各地品味，你古老的文明，時(shí)尚的創(chuàng)意!
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