世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 13:58:07
世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-12-08 13:58:07     小編:筆硯

每個(gè)人都可以根據(jù)自己的需求和目標(biāo)來(lái)制定個(gè)性化的方案。通過(guò)調(diào)研和借鑒先前的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地制定方案。以下是一些精選的方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇一

閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分,閱讀是幸福的、快樂(lè)的、精彩的、高尚的。要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚,成為一種風(fēng)景與文化。

鑒于此,《中華文學(xué)》期刊,中華文學(xué)網(wǎng)站特推出世界讀書(shū)日讀書(shū)專輯,優(yōu)秀的讀書(shū)作品將在下期《中華文學(xué)》期刊集中推出,歡迎論壇會(huì)員積極參與,寫下你的讀書(shū)心得,寫下某本書(shū)某篇作品給你的啟迪,或者你的感動(dòng)。閱讀是種體驗(yàn)的過(guò)程,朋友們,寫下你的所感所悟,讓大家一起來(lái)體驗(yàn)?zāi)愕捏w驗(yàn)。

要求:

1:原創(chuàng)。杜絕抄襲。

2:中外作品,中華文學(xué)網(wǎng)站上的作品,注明原書(shū)原文作者,如果是中華文學(xué)網(wǎng)站上的作品,請(qǐng)注明連接。

3:杜絕空話,廢話,套話。

4:文章不短于500字。

5:參加活動(dòng)的會(huì)員,作品先在此貼后跟貼,再在散文隨意發(fā)主貼。

6:活動(dòng)即日起開(kāi)始,期限到時(shí)公布。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇二

2017年4月23日 — 5月27日。

“讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

組員:xx。

為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū), 讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香盈滿校園。

營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

1、讀者簽名活動(dòng):

開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:2017年4月23日下午。

活動(dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書(shū)館一樓及暮云校區(qū)圖書(shū)館一樓

2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

根據(jù)讀者在上一年度(2012年5月20日——2017年5月20日)借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間:暫定 20xx年5月23日。

與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

3、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)

使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng) ip 的限制,移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、 ilass 系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書(shū)排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。

4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)

學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館,方便其他讀者的使用,圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在2017年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),無(wú)論超期多少天,圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書(shū),更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

活動(dòng)時(shí)間:2017年x月x日 — x月x日

5、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)專家推薦

在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)專家推薦清單。

6、 “你的眼光,我的選擇”采書(shū)活動(dòng)

開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)中讀者所需要的圖書(shū),圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求。

活動(dòng)時(shí)間:2017年x月x日 — x月x日

7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽

活動(dòng)主題:最美圖書(shū)館

活動(dòng)主要內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化??梢允浅1蝗撕雎缘膱D書(shū)館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。

活動(dòng)要求:

1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式:

1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。

郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

2、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間:2017年x月x日—2017年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書(shū)館

8、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽

活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。

報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:2017年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇三

學(xué)校溢滿書(shū)香好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

指導(dǎo)思想:

書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū),是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,夢(mèng)想的教育應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。在新課程改革的背景下,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語(yǔ)言積累,活躍學(xué)校文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,并進(jìn)取配合學(xué)校開(kāi)展的的讀書(shū)活動(dòng),特制訂此讀書(shū)計(jì)劃。

活動(dòng)目的:

1、經(jīng)過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

2、經(jīng)過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的本事,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、經(jīng)過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香學(xué)校建設(shè),在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

活動(dòng)要求:

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)校溢滿書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。

2、做好班級(jí)圖書(shū)推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書(shū)。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購(gòu)買等,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級(jí)圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),并管理好圖書(shū)角。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書(shū)方法,使學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)構(gòu)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。

4、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),寫讀書(shū)筆記、摘錄卡等,也能夠采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。還能夠開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書(shū)征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自我的讀書(shū)計(jì)劃,并請(qǐng)教師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情景。

7、合理安排讀書(shū)時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù)。平時(shí)一般每一天讀書(shū)不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

活動(dòng)宣傳口號(hào):

1、我讀書(shū),我歡樂(lè)。

2、書(shū)香伴童年,智慧享一生。

3、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。

4、與書(shū)籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行。

活動(dòng)成果展示:

1、舉行讀書(shū)征文比賽:征文形式能夠是書(shū)評(píng),能夠是讀后感,也能夠敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事。

2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。

3、每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)交流會(huì),以名人名言、書(shū)海拾貝、我最喜歡的___、好書(shū)推薦等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自我在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。

4、舉行書(shū)簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

5、開(kāi)展背詩(shī)大王、讀書(shū)小博士、閱讀明星、讀書(shū)小狀元以及讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等多種評(píng)選活動(dòng)。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇四

為迎接學(xué)校思想政治工作評(píng)估暨“423世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館根據(jù)學(xué)校思想政治評(píng)估工作辦公室任務(wù)的要求。開(kāi)展“好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū)香滿校園”系列活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目的:以思想政治評(píng)估暨“423世界讀書(shū)日”為契機(jī),在校園內(nèi)開(kāi)展“好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū)香滿校園”的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的熱情,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到“讀書(shū)可以豐富人的生命,讀書(shū)可以涵養(yǎng)民族的精神,讀書(shū)可以鑄就國(guó)家的根基”。通過(guò)“世界讀書(shū)日”的宣傳,倡導(dǎo)全校師生閱讀,為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。

二、活動(dòng)主題:好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū)香滿校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容:書(shū)評(píng)文章征集評(píng)選活動(dòng)、組織1000人以上的學(xué)生進(jìn)行“千人朗誦會(huì)”

四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日—26日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):商專校園。

六、活動(dòng)實(shí)施:

1、4月2日,下發(fā)通知(見(jiàn)附件一)。

2、4月6日至26日,出“世界讀書(shū)日”宣傳櫥窗三塊。

3、4月14日,收稿。

2、4月15日至16日,聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀老師,對(duì)征集文章進(jìn)行評(píng)比打分。

3、4月22日至26日,小展板展示書(shū)評(píng)優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見(jiàn)附件二)。

4、4月23日,在校園籃球場(chǎng),組織1000人的“千人朗誦會(huì)”(橫幅——為中華之崛起而讀書(shū))。

七、活動(dòng)總結(jié):

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇五

2021年4月22日是第52個(gè)世界地球日,為提高學(xué)校師生的環(huán)境意識(shí),結(jié)合“地球日”,以“創(chuàng)建綠色和諧校園,做保護(hù)地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

為積極建設(shè)資源節(jié)約型、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),積極推動(dòng)綠色校園的創(chuàng)建,舉辦“善待地球·愛(ài)護(hù)家園”的活動(dòng),并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

開(kāi)展黑板報(bào)??荣悺⑸辖中麄骼诸愔R(shí)、發(fā)放低碳環(huán)保倡議書(shū)等活動(dòng)。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李世先。

副組長(zhǎng):李訓(xùn)國(guó)。

成員:少先隊(duì)大隊(duì)部全體班主任。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、地點(diǎn):操場(chǎng)。

2、時(shí)間:4月21日課間集會(huì)。

3、主講:李世先。

4、目的:?jiǎn)?dòng)我校地球日活動(dòng)的動(dòng)員講話暨地球日相關(guān)知識(shí)的教育。

5、參加人員:全體師生。

(二)、上街宣傳垃圾分類知識(shí)和發(fā)放低碳倡議書(shū)。

1、目的:教育廣大村民有關(guān)垃圾分類的知識(shí),養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。

2、負(fù)責(zé)人:以四年級(jí)為單位,由教導(dǎo)處和班主任老師負(fù)責(zé)。

3、時(shí)間:4月21日下午第三節(jié)課。

(三)、徹底清掃校園衛(wèi)生:

1、目的:從小事做起,美化環(huán)境就是熱愛(ài)地球。

2、要求:各班由班主任老師負(fù)責(zé),將本班所分擔(dān)的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行徹底的打掃。少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比表彰。

(四)、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生:

1、活動(dòng)目的:積極參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng),為全社會(huì)的環(huán)境美化作出貢獻(xiàn)。

2、參加人員:三、四年級(jí)全體同學(xué)。

3、時(shí)間:4月21日放學(xué)后時(shí)間。

(五)、環(huán)保板報(bào)評(píng)比。

1、評(píng)比時(shí)間:4月21日。

2、設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

五、保障措施:

本次活動(dòng)列入我校德育常規(guī)考核方案對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行考核。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇六

以“世界閱讀日”為契機(jī),開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,讓孩子愛(ài)上閱讀的快樂(lè),鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題。

快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1.分發(fā)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)(4月22日上午8:40—8:50)。

各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)。

2.語(yǔ)言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)。

語(yǔ)言組制作宣傳海報(bào),形式語(yǔ)言組自定。

3.“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”(4月22日—4月25日)。

各班設(shè)計(jì)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)。

以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書(shū)后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

5.“故事大王或成語(yǔ)情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)。

大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演。

6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂。

老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7.讀書(shū)節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)。

為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇七

深入貫徹落實(shí)黨的精神,充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香巴彥淖爾”的良好文化氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀,激發(fā)讀書(shū)熱情,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。

二、活動(dòng)主題:

讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月23日至20__年6月13日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

____圖書(shū)館。

五、參加人員:

社會(huì)各屆人士。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻(xiàn)資料陳列室揭牌開(kāi)館儀式。

地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象以及人的群體活動(dòng)方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉淀,它起著存史、資政、勵(lì)志的作用。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn),傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)河套文化建設(shè),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成,并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌開(kāi)館,對(duì)外開(kāi)放,同時(shí)召開(kāi)“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會(huì)。屆時(shí),我館將邀請(qǐng)多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻(xiàn)征集工作,共同研究我市地方文獻(xiàn)的發(fā)展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護(hù)和合理利用。

活動(dòng)地點(diǎn):___圖書(shū)大廈四樓地方文獻(xiàn)資料陳列室。

咨詢電話:

(二)讀者座談會(huì)。

為了加強(qiáng)讀者與圖書(shū)館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨,落實(shí)公益性服務(wù)方針和免費(fèi)開(kāi)放原則,我館一年一度的讀者座談會(huì)將于20__年4月28日召開(kāi)。本次讀者座談會(huì)的主題是“閱讀好書(shū),分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書(shū)館讀書(shū)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感,感受閱讀的樂(lè)趣與魅力;另一方面也希望通過(guò)面對(duì)面的方式,聽(tīng)取讀者對(duì)于圖書(shū)館的建議和意見(jiàn),以不斷完善圖書(shū)館的各項(xiàng)工作,提升服務(wù)質(zhì)量,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月28日。

活動(dòng)地點(diǎn):文博中心a座二樓專家會(huì)議室。

咨詢電話:

(三)有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悺?/p>

腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史。在4·23世界讀書(shū)日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書(shū)”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,將讀書(shū)的感悟付諸于筆端,與更多人交流分享。

征文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書(shū)。

征文對(duì)象:社會(huì)各屆人士。

征稿時(shí)間:20__年4月23日-6月13日。

征文要求:

1、征文所涉及的圖書(shū)應(yīng)為正式出版發(fā)行,內(nèi)容導(dǎo)向正確,格調(diào)積極向上;。

2、征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;。

3、參賽文章必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參評(píng)資格;。

5、征文可以通過(guò)紙質(zhì)版或電子版報(bào)送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印,標(biāo)題為小二號(hào)黑體,正文為三號(hào)微軟雅黑;電子版報(bào)送郵箱:bstsg01@,郵件主題請(qǐng)標(biāo)注“有獎(jiǎng)?wù)魑摹薄U魑膱?bào)送日期截止至6月13日。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

咨詢電話:8525832。

(四)活動(dòng)頒獎(jiǎng)。

節(jié)日期間,我館舉辦了一系列讀者活動(dòng),受到廣大讀者的歡迎與好評(píng)。為了對(duì)參與活動(dòng)的讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),更為了培養(yǎng)大家的讀書(shū)意識(shí),激發(fā)大家的讀書(shū)熱情和興趣,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我館將對(duì)新春活動(dòng)之“小小志愿者”圖書(shū)管理員實(shí)踐活動(dòng),讀書(shū)擂臺(tái)賽活動(dòng)的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)更多人走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

世界讀書(shū)日是讀書(shū)人的節(jié)日,也是所有圖書(shū)館的節(jié)日。中國(guó)圖書(shū)館界開(kāi)展世界讀書(shū)日系列宣傳活動(dòng)已長(zhǎng)達(dá)10年。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于4.23世界讀書(shū)日創(chuàng)意策劃方案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

一、活動(dòng)理念:

4月23日是世界讀書(shū)日,這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。書(shū)是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書(shū)日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書(shū)日"。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì),傳播古今文化精髓;同時(shí)也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

二、活動(dòng)主題:

流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧。

三、活動(dòng)名稱:

世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧。

四、申辦單位:

三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部。

五、活動(dòng)對(duì)象:

三峽大學(xué)全體師生。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

"漂流書(shū)屋"求漂、放漂。

1、活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日——25日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓。

3、活動(dòng)對(duì)象:三峽大學(xué)在校師生。

4、活動(dòng)簡(jiǎn)述:

(一)放漂。

前期準(zhǔn)備:

2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍;。

4.由秘書(shū)處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于"4月23日——世界讀書(shū)日"的宣傳單。

活動(dòng)流程:

1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂?,F(xiàn)場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書(shū)記錄;。

2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈(zèng)送相思扣及書(shū)簽,并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言;。

3.由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放"適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目"的宣傳板;。

5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間拍照工作;。

6.各部門與活動(dòng)期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動(dòng)有序進(jìn)行;。

7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對(duì)書(shū)籍及時(shí)補(bǔ)充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作;。

8.外聯(lián)部要及時(shí)對(duì)宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;。

9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動(dòng);。

(二)巡展求漂:

前期準(zhǔn)備:

1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;。

2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部共同制作中國(guó)結(jié)等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。

活動(dòng)流程:

1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈(zèng)點(diǎn);。

3.安排人員在捐贈(zèng)點(diǎn)附近發(fā)放"4月23日——世界讀書(shū)日"宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè)部所舉辦的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束。

1.由活動(dòng)部做好總結(jié);。

2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;。

3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。

為慶祝第--個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

一、活動(dòng)主題。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20--年4月1日——4月30日。

三、活動(dòng)步驟。

第一階段:活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)。

1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì),介紹世界讀書(shū)日,宣傳“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。

2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,宣傳此次活動(dòng)。

3、宣傳標(biāo)語(yǔ)。

好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園。

書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園。

與名著為伴,塑美好心靈。

梅花香自苦寒來(lái),學(xué)識(shí)淵從書(shū)中出。

不畏淤泥濁我心,自緣身在書(shū)香中。

博覽群書(shū)一生充實(shí),多讀好書(shū)終生受益。

第二階段:組織實(shí)施(4月6日——4月22日)。

1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書(shū)。

2、做好板報(bào)宣傳。

3、安排一次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課。

6、建立班級(jí)圖書(shū)角,進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”書(shū)香少年評(píng)比活動(dòng)。

7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。

8、開(kāi)展一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

9、開(kāi)展一次“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

10、倡議開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)。

第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)。

對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰。

四、內(nèi)容與形式。

(一)系列活動(dòng)之一:教師活動(dòng)。

參與對(duì)象:全體教師。

1、開(kāi)展“每月一書(shū)”年度讀書(shū)活動(dòng)。

2、向?qū)W生推薦一部好書(shū)。

3、教師讀書(shū)筆記、原創(chuàng)作品展示。

4、教師朗誦比賽。

(二)系列活動(dòng)之二:學(xué)生活動(dòng)。

初一年級(jí)。

1、每日一讀(背)活動(dòng)。

內(nèi)容:《弟子規(guī)》。

時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘。

2、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比。

3、書(shū)面形式:讀書(shū)手抄報(bào)展覽。

4、征文比賽:“我的讀書(shū)故事”

初二年級(jí)。

1、每日一讀(背)活動(dòng)。

內(nèi)容:《弟子規(guī)》。

時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘。

2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫。

各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文??梢允钦n文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫景文字,亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過(guò)摘抄,集中朗讀背誦。

3、誦讀競(jìng)賽。

4、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比。

5、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

高一年級(jí)。

1、每日一讀(背)活動(dòng)。

內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》。

時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀。

2、硬筆書(shū)法展示:

3、配樂(lè)朗誦比賽。

4、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

高二年級(jí)。

1、每日一讀(背)活動(dòng)。

內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》。

時(shí)間:早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀。

2、文化墻展示:

3、與成人禮的融合。

4、經(jīng)典誦讀比賽。

5、征文活動(dòng):“我的讀書(shū)故事”

一、活動(dòng)主題:

四月書(shū)香滿校園,心靈觀察世界窗。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

每年的4月23日,為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的:

1、開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

5、豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

四、活動(dòng)主辦方:

團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

五、活動(dòng)策劃承辦方:

團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:--年4月22—23日。

地點(diǎn):食堂前空地。

七、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生。

八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

九、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)love&care·愛(ài)心捐書(shū)。

1、活動(dòng)意義:

幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。

同時(shí),也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。

2、活動(dòng)形式:

1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

2)募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書(shū)。(注:如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識(shí))。

3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

(二)舊書(shū)互換——以書(shū)會(huì)友。

1、活動(dòng)意義:

這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的`書(shū)進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書(shū)會(huì)友,尋覓知己?;顒?dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

2、活動(dòng)形式:

1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

2)、在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或qq帳號(hào),以書(shū)會(huì)友。

3)、舊書(shū)互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

書(shū)籍是一個(gè)人精神世界的基石,體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書(shū),就是在和最崇高的人對(duì)話,就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書(shū)節(jié)這一契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂(lè)校園建設(shè),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平,營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

一、宣傳口號(hào)。

1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

3、用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

5、人不但要有知識(shí),更要有文化。

6、愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。

二、活動(dòng)宗旨。

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書(shū),吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)大他們的知識(shí)面,培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng),使他們從小熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握良好的讀書(shū)方法,及早掌握獲取和處理信息的能力,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種能力去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

三、主題。

做快樂(lè)的讀書(shū)人。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):周澤榮。

副組長(zhǎng):魏澤軍魏冬梅廖云娣。

組員:各班班主任。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20--.12.28——20--.1.15。

六、主要形式與內(nèi)容。

操作條件:充分利用班級(jí)圖書(shū)角,增加圖書(shū)數(shù)量,在讀書(shū)節(jié)期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。

七、設(shè)獎(jiǎng)。

1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。

2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?,發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。

上交時(shí)間:1月6日。

參加對(duì)象:三——六年級(jí)各班學(xué)生。

2、讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比。

上交時(shí)間:1月7日。

參加對(duì)象:全校學(xué)生。

活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

3、讀書(shū)節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

時(shí)間:1月8日下午。

地點(diǎn):各教室。

參加對(duì)象:一——六年級(jí)各班。

活動(dòng)安排:各班以做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容),學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

4、讀書(shū)筆記評(píng)比。

上交時(shí)間:1月11日。

參加對(duì)象:全校學(xué)生。

活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。

5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

比賽時(shí)間:1月14日。

參加對(duì)象:全校學(xué)生。

活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。

6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))。

時(shí)間:

1月14日大課間活動(dòng)。

地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄。

參加對(duì)象:全體師生。

活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書(shū)香班級(jí)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

說(shuō)明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

一、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的:

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦方:

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20--—4—27(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。

七、學(xué)生集合:

付小波主任。

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳。

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)。

九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

蔡慧。

十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

低年級(jí):劉芳陳瓊中年級(jí):陳穎陳英子高年級(jí):劉小青喬書(shū)龍。

照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤。

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:肖艷芳。

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

肖艷芳。

十二、活動(dòng)流程。

1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧。

2、肖艷芳主任講話。

3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

4、譚自云校長(zhǎng)講話。

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇九

4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動(dòng)期間。

為此,我們借助世界讀書(shū)日的東風(fēng),再次推動(dòng)我校師生讀書(shū)新高潮。通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。

“我讀書(shū),我快樂(lè)”

4月23日上午。

2.親子閱讀《我是90后》。

3.我最喜歡的一句古文并解說(shuō)。

4.宣讀:《閱讀,讓全民族精神起來(lái)——全民族閱讀宣言》。

5.全校讀書(shū)時(shí)間,師生共同靜靜閱讀一小時(shí)。

(1)參加對(duì)象:學(xué)院電藝1011班學(xué)生。

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月x日止。

4月25日以前。

4月30日。

(3)參賽方式和要求。

1、在班干部報(bào)名;

2、選擇抽簽排隊(duì)。

3、班主任做公證人。

4、參賽文要是讀書(shū)的心得或是筆記;

5、參賽人要親自脫稿演講。

評(píng)選人:各班級(jí)的全體學(xué)生以及班主任老師。

一等獎(jiǎng):價(jià)值100元左右的名著。

二等獎(jiǎng):價(jià)值50元左右的名著。

三等獎(jiǎng):價(jià)值20元左右的名著。

注:獎(jiǎng)金由班費(fèi)提供,請(qǐng)各位同學(xué)積極踴躍參與本次的“世界讀書(shū)日活動(dòng)”。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十

為了提高同學(xué)們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài),培養(yǎng)同學(xué)們"學(xué)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)"的良好習(xí)慣,提升自身文化素養(yǎng),拓寬知識(shí)面,豐富大學(xué)生的課余生活。

讀書(shū)可以增強(qiáng)自身的文化內(nèi)涵,也可以擴(kuò)大自己的視野。同時(shí)也是一個(gè)國(guó)家文明的體現(xiàn)。在閱讀率不斷下滑的背景下,為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們大學(xué)生義不容辭。

20xx年4月23日。

電信門口。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。

全院學(xué)生。

1、世界讀書(shū)日、圖書(shū)館及圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)相關(guān)情況的介紹以廣播、宣傳單的形式向同學(xué)們介紹關(guān)于圖書(shū)館圖書(shū)的分類由宣傳部做好宣傳工作,讓全院學(xué)生了解此次活動(dòng)的意義。介紹世界讀書(shū)日主題和相關(guān)內(nèi)容。及我圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì)服務(wù)宗旨和讀書(shū)月相關(guān)活動(dòng)。

2、圖書(shū)互換在全院發(fā)起"我愛(ài)圖書(shū),圖書(shū)互換"的活動(dòng)。呼吁全院學(xué)生將自己讀過(guò)或不讀的舊書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái),資源交換,來(lái)?yè)Q取自己沒(méi)讀過(guò)的書(shū)籍,以豐富廣大學(xué)生的`閱讀視野,拓寬知識(shí)面。

3、"讀書(shū)心情大頭貼"準(zhǔn)備宣傳板及便利貼紙,廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書(shū)感受或心情。并貼在"讀書(shū)心情大頭貼展板上"記錄讀者關(guān)于閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、"露天閱讀,沐浴陽(yáng)光,品味書(shū)籍"準(zhǔn)備桌椅及書(shū)籍供讀者露天閱覽,并提供茶水服務(wù)。(會(huì)員優(yōu)先)協(xié)會(huì)工作人員做好服務(wù)工作,在圖書(shū)交流過(guò)程中,待人熱情禮貌,主動(dòng)和其交流,能認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方意見(jiàn),接納讀者對(duì)我協(xié)會(huì)及圖書(shū)館的意見(jiàn),并對(duì)讀者提出的問(wèn)題做出解答。

1、圖書(shū)館書(shū)籍拿出做好詳細(xì)的登記2、若現(xiàn)場(chǎng)人員擁堵,注意安全3、確保板報(bào)及"心情貼"的完整保護(hù)。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十一

繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng),實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

通過(guò)此次征文活動(dòng)的開(kāi)展,倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū),讓師生認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族之魂,是我們賴以生存的根基,從而大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,并聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大師生中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

xx年4月21日至xx年5月11日。

1、參賽對(duì)象及形式:

(1)4-6年級(jí)同學(xué),根據(jù)所讀的書(shū)籍,題目自擬,寫一篇文章,不超過(guò)20xx字。

(2)1-3年級(jí)同學(xué),以"卡片"形式參賽。(卡片尺寸14.6cm×10.3cm)。

(3)參賽征文應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,條理清晰,語(yǔ)言通順,真實(shí)原創(chuàng)(堅(jiān)決杜絕抄襲,脫離主題不予評(píng)獎(jiǎng))。

2、作品要求:每班所交作品最少10份。選擇其中1份最優(yōu)秀的交電子版。

3、遞交時(shí)間:5月9日前交大隊(duì)部或發(fā)送至郵箱。備注:本次活動(dòng)記入班級(jí)活動(dòng)考核。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十二

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年4月21日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)對(duì)象。

全班學(xué)生。

五、活動(dòng)目的。

提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

六、活動(dòng)背景。

20__年4月22日為第__個(gè)世界地球日,1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),猶如星火燎原。全美國(guó)共有2000多萬(wàn)人參加,約1萬(wàn)所中小學(xué),2000所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加這次活動(dòng)這一天就成了第一個(gè)地球日。

1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開(kāi),1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開(kāi)始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。

由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞,從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為1999年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。

世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力。愛(ài)家的人們,讓我們從愛(ài)護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?/p>

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來(lái),進(jìn)行分類。真正實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,實(shí)現(xiàn)以廢換綠,同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

八、活動(dòng)要求。

提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注重宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十三

“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó)“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。

促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書(shū)香校園

1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。

2、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來(lái)購(gòu)買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

1、4月20日———4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2、4月23日早上8:30讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),自己造足夠的校園影響。

2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。

“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)

——捐出身邊廢紙,讓貧困地區(qū)小學(xué)生擁有一本字典

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十四

為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,形成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì),共享閱讀快樂(lè),多讀書(shū),讀好書(shū),與好書(shū)相伴,在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,研究決定舉辦此次活動(dòng)!

繁榮校園文化,活躍校園氛圍,提高學(xué)生素質(zhì),共建和諧校園

配合書(shū)店工作,推進(jìn)正版圖書(shū)進(jìn)校園,使全校師生走進(jìn)圖書(shū)館,親近閱讀,親近圖書(shū)。

引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍。

4月23日——4月24日

圖書(shū)館樓下

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十五

“閱讀的力量”

20xx年x月18日——20xx年x月28日。

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

時(shí)間:x月18日——x月28日。

地點(diǎn):圖書(shū)館大廳職責(zé)部門:辦公室。

2.開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)。

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的`課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間:x月18日。

地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。

3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座。

圖書(shū)館將邀請(qǐng)x省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,x省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼dd如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀本事的提升。

時(shí)間:x月21日。

地點(diǎn):一樓報(bào)告廳職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。

在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

時(shí)間:x月18日前職責(zé)部門:采編部。

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

時(shí)間:x月23日——x月28日。

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門:流通部采編部。

6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)。

時(shí)間:x月23日——x月28日。

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門:采編部技術(shù)部。

7.開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

時(shí)間:x月20日——x月28日。

職責(zé)部門:讀者服務(wù)部。

8.“共享書(shū)香,歡樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱。

第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香,歡樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂(lè)游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。

時(shí)間:x月23日——x月28日。

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳。

職責(zé)部門:閱覽部。

9.利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。

利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時(shí)間:x月23日——x月2x月午時(shí)3:00。

地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳職責(zé)部門:信息技術(shù)部。

10.推進(jìn)2x月時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間:近期職責(zé)部門:信息技術(shù)部。

1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

2.除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,進(jìn)取與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十六

一、活動(dòng)主題:

讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

為慶祝世界讀書(shū)日這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的:

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦方:

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20年4月27日(因讀書(shū)日恰逢調(diào)假)。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

小學(xué)部?jī)?nèi)操坪(二年級(jí)教室前)。

七、學(xué)生集合:

付小波主任。

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳。

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆)。

九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師。

十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

低年級(jí):

照相、電視臺(tái)攝像:

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

__。

十二、活動(dòng)流程。

1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧。

2、__主任講話。

3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

4、譚自云校長(zhǎng)講話。

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十七

“閱讀的力量”

20xx年x月18日――20xx年x月28日

宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

1.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專題宣傳活動(dòng)

利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的.相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

時(shí)間:x月18日――x月28日

地點(diǎn):圖書(shū)館大廳職責(zé)部門:辦公室

2.開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

時(shí)間:x月18日

地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

3.《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書(shū)館將邀請(qǐng)x省圖書(shū)館學(xué)會(huì)常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,x省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼dd如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀本事的提升。

時(shí)間:x月21日

地點(diǎn):一樓報(bào)告廳職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

x月世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

時(shí)間:x月18日前職責(zé)部門:采編部

5.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)

為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館計(jì)劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng),并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

時(shí)間:x月23日――x月28日

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門:流通部采編部

6.舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書(shū)推薦活動(dòng)

時(shí)間:x月23日――x月28日

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳職責(zé)部門:采編部技術(shù)部

7.開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)

在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。

時(shí)間:x月20日――x月28日

職責(zé)部門:讀者服務(wù)部

8.“共享書(shū)香,歡樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際,期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香,歡樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂(lè)游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。

時(shí)間:x月23日――x月28日

地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳

職責(zé)部門:閱覽部

9.利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)

利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時(shí)間:x月23日――x月2x月午時(shí)3:00

地點(diǎn):圖書(shū)館六樓展播廳職責(zé)部門:信息技術(shù)部

10.推進(jìn)2x月時(shí)街區(qū)圖書(shū)館建設(shè),打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

時(shí)間:近期職責(zé)部門:信息技術(shù)部

1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

2.除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,進(jìn)取與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十八

一、主辦單位:

圖書(shū)館。

全院教職工及學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20____年4月23日—5月27日。

四、活動(dòng)主題:

“讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:。

六、指導(dǎo)思想:

為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹____大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香盈滿校園。

七、活動(dòng)目標(biāo)。

營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、讀者簽名活動(dòng):

開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20____年4月23日下午。

活動(dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書(shū)館一樓及暮云校區(qū)圖書(shū)館一樓。

2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)。

根據(jù)讀者在上一年度(20--年5月20日——20--年5月20日)借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間:暫定20____年5月23日。

與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽怼?/p>

3、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)。

使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、ilass系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書(shū)排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。

4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。

學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館,方便其他讀者的使用,圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20__年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),無(wú)論超期多久,圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書(shū),更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

活動(dòng)時(shí)間:20____年4月23日—5月3日。

在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

6、“你的眼光,我的選擇”采書(shū)活動(dòng)。

開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)?;顒?dòng)中讀者所需要的圖書(shū),圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日—5月27日。

7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽。

活動(dòng)主題:最美圖書(shū)館。

活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書(shū)館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。

活動(dòng)要求:

1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

2、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄襲和盜用他人作品。

提交方式:

1、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到。

郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)。

2、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)。

評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日—20__年5月20日。

活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書(shū)館。

8、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽。

活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。

報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20--年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽,由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱,通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備等方法找到指定書(shū)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月15日下午3點(diǎn),(星期三)。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館。

圖書(shū)館。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十九

4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的.重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“書(shū)評(píng)”“讀書(shū)筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流

長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書(shū)館

長(zhǎng)大讀書(shū)會(huì)

20xx年3月10日—20xx年5月7日

具體活動(dòng)各有安排

鄭呂

(1)書(shū)評(píng)(負(fù)責(zé)人)

a、宣傳

b、文章收集與整理

c、書(shū)評(píng)評(píng)選

d、書(shū)評(píng)的登載與發(fā)表

e、表彰

(2)讀書(shū)筆記展

a、宣傳

b、讀書(shū)筆記的收集

c、展出

d、評(píng)選

e、表彰

(3)世界讀書(shū)日專題講座

a、宣傳

b、演講者由圖書(shū)館聯(lián)系

c、演講時(shí)間、地點(diǎn)

d、講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等

(4)世界讀書(shū)日精彩電影

(5)表彰會(huì)

a:由圖書(shū)館主持

b:時(shí)間

(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)

時(shí)間地點(diǎn)待定

a:宣傳方式

1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

2,圖書(shū)館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì)博客、群

3,橫幅、宣傳板、彩噴

b:宣傳板內(nèi)容

1,對(duì)讀書(shū)日的介紹和宣傳

2,書(shū)評(píng)

3,筆記展

4,講座

5,表彰人員的名單

有了團(tuán)委和圖書(shū)館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇二十

20_年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無(wú)煙日。本次世界無(wú)煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號(hào)是“煙草致命如水火無(wú)情,控?zé)熉募s可挽救生命”。為了使同學(xué)生活在一個(gè)無(wú)煙校園內(nèi),吸煙的同學(xué)戒煙,不吸煙的同學(xué)遠(yuǎn)離吸煙,從而有一個(gè)_的體魄來(lái)學(xué)習(xí),開(kāi)展此次以“禁煙”為目的的主題班會(huì),希望提高同學(xué)的健康意識(shí),愛(ài)惜自己,保護(hù)環(huán)境的綠色。

二、活動(dòng)目的。

2、提高學(xué)生的健康知識(shí),增強(qiáng)“無(wú)煙日”的意識(shí);3、宣傳志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。

三、活動(dòng)時(shí)間。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

一教201。

五、活動(dòng)名稱。

“無(wú)煙校園,關(guān)心你我他”

六、活動(dòng)流程。

(1)主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白演講病宣布班會(huì)正式開(kāi)始。

(2)講一講關(guān)于香煙的歷史。

(3)講述香煙對(duì)人體的危害。

(4)出示吸煙給身體帶來(lái)的傷害實(shí)例。

(5)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勱P(guān)于“禁煙”的看法。

(6)欣賞關(guān)于“禁煙”的小品。

(7)請(qǐng)同學(xué)發(fā)表看完小品之后的感想。

(8)總結(jié)“禁煙”的知識(shí)。

(9)主持人宣布班會(huì)到此結(jié)束。

七、活動(dòng)總結(jié)。

通過(guò)此次主題禁煙活動(dòng)的舉行,進(jìn)一步的呼吁我校廣大學(xué)生注意身心健康,關(guān)愛(ài)他人生命健康,凈化身邊環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)更加文明與和諧。形成倡導(dǎo)控?zé)煹囊庾R(shí),出臺(tái)控?zé)熣撸瑒?chuàng)建無(wú)煙校園,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)無(wú)煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

活動(dòng)主題。

遠(yuǎn)離香煙,珍愛(ài)生命,構(gòu)建書(shū)香校園。

活動(dòng)參與對(duì)象。

全校師生。

活動(dòng)目的和意義。

1、為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì),讓同學(xué)們了解香煙對(duì)身體的危害。

舉辦活動(dòng)已具備的條件及優(yōu)勢(shì)。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備充足,活動(dòng)策劃、人員分配、活動(dòng)構(gòu)想已經(jīng)多次研討,得到一個(gè)初步的構(gòu)劃案。

2、去年分別做過(guò):“我的宿舍、我的家---問(wèn)明我先行”校園簽名、毛公山環(huán)保宣傳行等一系列的公益宣傳活動(dòng),擁有一批愛(ài)于奉獻(xiàn)的志愿者及其舉辦活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

3、我院學(xué)生會(huì)各部門相互交流、通力合作,對(duì)于無(wú)煙日的一系列活動(dòng),都各盡所長(zhǎng)。

活動(dòng)流程及有關(guān)要求、規(guī)則(包括獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置)。

活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為5月26日至6月3日,其無(wú)煙日主題活動(dòng)分別包括:“世界無(wú)煙日”手抄報(bào)宣傳展、以“遠(yuǎn)離香煙,珍愛(ài)生命,共建書(shū)香校園”為主題的校園簽名活動(dòng)、在學(xué)校宿舍區(qū)宣傳欄粘貼禁煙海報(bào)一系列的活動(dòng)!

1、書(shū)寫策劃書(shū),上交審批并申請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)物品。

2、由相關(guān)部門提供活動(dòng)過(guò)程中所需要各種宣傳資料。

3、由外聯(lián)部外出找到相應(yīng)贊助商家,拉取相應(yīng)贊助。

4、前期宣傳:手抄報(bào)宣傳展會(huì)在ac區(qū)兩側(cè)展板展出。

6、聯(lián)系校報(bào)、校廣播站進(jìn)行相應(yīng)的報(bào)道與宣傳。

7、活動(dòng)總結(jié),對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及其目的進(jìn)行總結(jié)反思。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、噴繪及其橫幅:200元2、宣傳單頁(yè):100元3、海報(bào):100元。

活動(dòng)預(yù)期達(dá)到的效果。

在全校范圍內(nèi)展開(kāi):“遠(yuǎn)離香煙,珍愛(ài)生命,構(gòu)建書(shū)香校園”宣傳主題周活動(dòng),促使同學(xué)參與到活動(dòng)中,從活動(dòng)中感受到吸煙的危害,從內(nèi)心深處去創(chuàng)建無(wú)煙校園!從而達(dá)到,校園中撲面而來(lái)是書(shū)香,是朗朗的讀書(shū)聲,而不是烏煙瘴氣!

世界讀書(shū)日創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇二十一

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)調(diào)查具體了解家庭和周圍人群吸煙情況及吸煙引起的口腔疾病情況,使廣大村民深刻體會(huì)到吸煙對(duì)健康的危害性。

2、通過(guò)向村民宣傳,引起村民的重視,達(dá)到控?zé)?、戒煙、禁煙的目的?/p>

3、通過(guò)這次活動(dòng),使村民認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)健康的危害,對(duì)口腔的危害,樹(shù)立健康的人生態(tài)度,遠(yuǎn)離煙草,遠(yuǎn)離口腔疾病。

三、活動(dòng)意義:通過(guò)世界無(wú)煙日活動(dòng)能更好的為社會(huì)服務(wù),啟發(fā)農(nóng)民廣泛思考,讓廣大群眾認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)口腔的危害及如何預(yù)防和治療口腔疾病。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)也能為我院樹(shù)立良好的口碑。

王樂(lè)井鄉(xiāng)衛(wèi)生院二0_年x月_。

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