我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３?huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問(wèn)題。在總結(jié)中要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn)。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
三年級(jí)鉛筆盒篇一
鉛筆盒的左邊是個(gè)圓的塑料的視孔，可以看到盒內(nèi)的鉛筆。右上角有一排英文字母。右下角有一只要搬家的烏龜。中間有一只走路的藍(lán)貓圖案，藍(lán)貓仿佛在說(shuō)：“你快成長(zhǎng)吧！”
打開(kāi)我的鉛筆盒，有兩層，上層有藍(lán)貓歡樂(lè)園的棋盤(pán)，有三個(gè)棋子，一顆鶻子。下課后，我和同學(xué)一起玩棋，下層有尺，鉛筆，橡皮。
怎么樣，我的鉛筆盒好嗎？
篇二：我的鉛筆盒。
我特別喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒形狀是方方正正的，就是每一條邊的末尾是圓圓的。它的長(zhǎng)度足足達(dá)到了20厘米，厚度達(dá)到了15毫米。它的顏*是粉紅*的特別鮮艷，而且上面有兩個(gè)卡通頭像，還有一顆火紅火紅的愛(ài)心，是不是特別好看??？如果打開(kāi)了它，會(huì)令你難以想象，因?yàn)樗袃蓪?，第一層上面既有九九乘法口訣表，還有字母表、聲母表、韻母表，更有計(jì)量單位和常用電話，而且能放許多鉛筆，而它下面一層沒(méi)有一絲花紋是我放尺的地方。它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。
我愛(ài)我的鉛筆盒。
篇三：我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒很好，超神奇，超神奇就是很神奇。
ywz的鉛筆盒不好，lsy的也蠻神奇的。lsy的鉛筆盒還有3層呢。我的貓和老鼠的鉛筆盒超神奇！我的鉛筆盒有4層。里面有一層可以拿出來(lái)，再放進(jìn)去，就可以把鉛筆盒蓋住了。
篇四：鉛筆盒。
上個(gè)星期六媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒雖然是紙做的，但還是有點(diǎn)堅(jiān)固。
三年級(jí)鉛筆盒篇二
我有許多文具，有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這只鉛筆盒長(zhǎng)22厘米，寬9厘米，是用塑料制成的，穿著一件紫色的“連衣裙”。一見(jiàn)到它，首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個(gè)芭比娃娃，第一個(gè)娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發(fā)上有一只藍(lán)紫相間發(fā)卡，穿著一件黃色t恤和一條藍(lán)色牛仔裙，正在專(zhuān)心致志的讀書(shū)呢!另一個(gè)娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起，露出甜甜的微笑。她金發(fā)上戴著精致的皇冠，穿著一條白色的紗裙，腳蹬一雙高跟鞋，雙手托著下巴，仿佛在說(shuō)：“小主人，好好學(xué)習(xí)喲!”在她們的周?chē)c(diǎn)綴著無(wú)數(shù)朵小花，美麗極了!
打開(kāi)蓋子，鉛筆盒分上下兩層，上層躺著十二支2h鉛筆，好像隨時(shí)等待我的命令。掀開(kāi)上層的活動(dòng)板，便可領(lǐng)略下層的風(fēng)光了。格子邊上放著一把直尺，緊挨著是一支十色筆，熒光筆藏在小抽屜里，身邊躺著一塊藍(lán)色的橡皮，上面畫(huà)著兩只小鳥(niǎo)，它們正在比賽唱歌呢!
鉛筆盒是我七歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。它是我學(xué)習(xí)的好助手，也是我的好伙伴。
三年級(jí)鉛筆盒篇三
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米，寬九厘米，形狀呈長(zhǎng)方形，穿著一件天藍(lán)*的外套，外套有著漂亮的**英文字母，正面有一只可愛(ài)的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個(gè)可愛(ài)的名字那，叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水*筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水*筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下錯(cuò)字，就ok了。在畫(huà)畫(huà)地時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫(huà)出一幅又一幅美麗的圖畫(huà)。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水*筆，這時(shí)，躺在第三層樓的**熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了，我可以用它們來(lái)涂上漂亮的顏*，涂出來(lái)的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆。橡皮。尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭(zhēng)吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛(ài)這個(gè)文具盒，它不。
三年級(jí)鉛筆盒篇四
周末，媽媽給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一個(gè)鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，外面是一個(gè)可以打開(kāi)的蓋子，上面用膠貼了一個(gè)可愛(ài)的小女孩和許多星星。里面是用紫色不透明的紫色紗布制成的，可愛(ài)極了。
鉛筆盒裝東西的區(qū)域可以分為三類(lèi)，分別是筆類(lèi)、橡皮類(lèi)、尺子類(lèi)。這個(gè)筆盒一到我便開(kāi)始迫不及待的使用了。
我小心翼翼地把每一支筆輕輕地放在鉛筆盒里，裝好之后我又輕輕地拿出筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不經(jīng)感嘆：“新的鉛筆盒就是好??！”
我寫(xiě)著寫(xiě)著，不小心用我的胳膊把鉛筆盒給碰掉了，躺在地上的鉛筆盒很是痛苦好似在說(shuō)：“好疼呀！好疼呀！主人快把我撿起來(lái)！”
于是我就立刻把它撿了起來(lái)，鉛筆盒雖然臟了，但是里面的文具完好無(wú)損，我非常心疼鉛筆盒，它就像一位母親，不顧一切的保護(hù)了自己的“孩子”，真是太偉大了。
作者：呂沐晨。
它身穿嫩粉色的衣裳，上面還有美麗的圖案，漂亮極了。圖案是一位白雪公主，正在采摘鮮艷的花朵，她好像在說(shuō)：“這么多五顏六色的花兒，真美??！”
我的鉛筆盒不但好看，還好用。它有三層：看！第一層住著鉛筆大臣；第二層鋼筆小姐和橡皮先生靜靜地躺在那兒；第三層居住著尺子女士。瞧，鉛筆大臣正在幫我寫(xiě)作業(yè)呢！
鉛筆盒默默無(wú)聞地為我服務(wù)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，它會(huì)幫助我。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不然成績(jī)會(huì)下滑的！”以前沒(méi)有它時(shí)，我的文具總是放得亂七八糟?，F(xiàn)在有了它，我的文具整齊多了！
鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手，我愛(ài)我的鉛筆盒！
三年級(jí)鉛筆盒篇五
早上，明明筆斷了，又沒(méi)有卷筆刀，心里正發(fā)愁。突然想到爸爸朋友送的鉛筆盒，馬上拿出來(lái)，然后把筆放進(jìn)了筆盒的小孔里?！班А钡囊宦暫?，這筆頭立刻變得尖尖的了。
上美術(shù)課了，同桌小紅看明明沒(méi)帶顏料，問(wèn)要不要借給她。明明連忙回答：“不用，不用！”說(shuō)完他按了按紅色的按鈕，“咚”一聲，一個(gè)個(gè)小小抽屜陸續(xù)打開(kāi)了，像一條條五顏六色的彩虹。小紅看得眼睛都花了。可是，那么一點(diǎn)點(diǎn)顏料怎么夠小畫(huà)家明明用呢？正在疑惑的時(shí)候，明明告訴她顏料從筆盒的蓋子里會(huì)自動(dòng)灌到用完了的`筆芯里。小紅聽(tīng)了驚訝極了。
上音樂(lè)課了，明明按了按藍(lán)色按鈕，又拉出了彈出的乳白色豎笛。上書(shū)法課了，明明的鋼筆沒(méi)墨水了，他又按了按黃色按鈕，黑色墨水彈了出來(lái)。小紅驚訝得眼睛都瞪得圓圓的了。
這筆盒是的新型筆盒，是用一種特殊軟玻璃做成的，它集合了現(xiàn)在各種文具盒的優(yōu)點(diǎn)。
三年級(jí)鉛筆盒篇六
我有一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒，它是今年開(kāi)學(xué)前媽媽送給我的新學(xué)期禮物。
鉛筆盒的圖案是我最喜歡的米奇。整個(gè)鉛筆盒的顏色是黑白相間，長(zhǎng)方形的。它長(zhǎng)約二十三厘米，寬約十厘米左右，厚約三厘米。鉛筆盒上面的米奇圖案非常可愛(ài)！它身穿一件黑色衣裳和一條大紅色的短褲，一雙又大又圓的眼睛，顯得特別機(jī)靈。米奇微笑著，好像再對(duì)我說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)要努力喲！”在鉛筆盒的最左邊，住著一個(gè)“理發(fā)師”。我的鉛筆斷了，把它放進(jìn)去，用勁卷，不一會(huì)兒，鉛筆就探出了尖尖的腦袋。當(dāng)你打開(kāi)鉛筆盒，你就會(huì)看到尺子、鉛筆、鋼筆、橡皮，它們就像有趣的一家，各就各位，和睦相處，十分遵守紀(jì)律。
當(dāng)數(shù)學(xué)課上，我畫(huà)了一條彎彎曲曲的線段時(shí)，尺子好像瞪著我，生氣的對(duì)我說(shuō)：“為什么不用我呀？”這時(shí)我拿起尺子，在它的引導(dǎo)下，把一條彎彎曲曲的線段變成了一條條筆直的線段，尺子對(duì)我點(diǎn)頭微笑。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗粌H漂亮、實(shí)用，還能讓我安安心心地好好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)鉛筆盒篇七
前天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新文具盒，今天，我給大家介紹一下這個(gè)文具盒。它的材質(zhì)是海綿的，摸起來(lái)軟軟的。它共有兩層，正反兩面用。文具盒的顏色是橘黃色的，正面的圖案是一只小老虎和一只兔子，背面的圖案是小老虎、小兔子和兩個(gè)小朋友。
它分了很多格，有裝橡皮的、裝尺子的、裝筆蓋的、裝削筆刀的、裝課程表的，還有名帖，搖動(dòng)盒蓋還可以變換圖形呢！
這幾天我在學(xué)校試驗(yàn)了一下這個(gè)文具盒好用不好用，嘿！還真好用。用橡皮時(shí)，用削筆刀時(shí)直接打開(kāi)各自的蓋子取，不用在文具盒內(nèi)翻找，如果上課時(shí)鉛筆粗了，先換一支筆寫(xiě)，下課再拿削筆刀削鉛筆，削好的鉛筆用筆蓋保護(hù)著，不會(huì)把鉛筆盒內(nèi)搞臟，不會(huì)磨損筆尖。尺子就放在鉛筆盒的反面那一層，我真喜歡這個(gè)文具盒呀！
三年級(jí)鉛筆盒篇八
我現(xiàn)在用的鉛筆盒，已經(jīng)有五個(gè)年頭了。還是姐姐五年前留給我的，是同學(xué)中最舊地，雖然有點(diǎn)舊，有點(diǎn)過(guò)時(shí)，但它還是完好無(wú)損。
丟掉未免太可惜了，雖說(shuō)同學(xué)們都笑話我，但我還是非常喜歡。愛(ài)不釋手，鉛筆盒雖舊可功能不少，上下兩層，第一層放；鉛筆，鋼筆和圓珠筆。第二層放橡皮，轉(zhuǎn)筆刀和其他學(xué)習(xí)工具。鉛筆盒外面我還粘滿了自己喜歡的貼花。一是美觀，再就是能起到保護(hù)筆盒的作用。過(guò)上兩個(gè)月左右，等貼花舊了或者是壞了。我就全撕掉重新再貼一遍，為了保護(hù)最?lèi)?ài)，我就反復(fù)貼，反復(fù)的撕。
我想讓我的鉛筆盒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不壞。因?yàn)檫@是姐姐留給我的唯一最珍貴的東西，我要用心去保護(hù)，每次看到筆盒的時(shí)候就像看到了姐姐在鼓勵(lì)學(xué)習(xí)。一想到筆盒在姐姐在我的心就非常踏實(shí)。成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。在我心中，鉛筆盒就是我的，福星，吉祥物，護(hù)身符?？傊俏业淖?lèi)?ài)，也我的寶貝。
三年級(jí)鉛筆盒篇九
我有一個(gè)鉛筆盒。它是粉色的，是汽車(chē)形的，用鉄制成的。車(chē)的玻璃窗里印著兩個(gè)小朋友，其中一個(gè)滿頭金發(fā)，身穿紅衣的小女孩在開(kāi)車(chē)；另一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭大，身穿藍(lán)色橫條衣服的小男孩正在跟小女孩說(shuō)話。車(chē)頂坐一只笑咪咪的史努比。我非常喜歡它，因?yàn)檫@個(gè)鉛筆盒的圖案非常漂亮！
打開(kāi)盒蓋，能發(fā)現(xiàn)鉛筆盒是雙層的，第二層放著各式各樣的鉛筆、橡皮。有一支涂顏色紅藍(lán)鉛筆；有一支用來(lái)畫(huà)圖的中華鉛筆，是墨綠色、印著竹子，非常雅致；還有幾只漂亮的花鉛筆：有淡綠色帶小紅花與星星的圖案，有天藍(lán)色帶米奇的圖案，也有大紅色帶雪人的圖案的，還有一支非常方便不用削的自動(dòng)鉛筆。打開(kāi)第一層就能看見(jiàn)第二層，里面放著圓規(guī)、直尺、三角尺、半圓儀、膠棒、剪刀等文具。我的鉛筆盒裝的真多！
鉛筆盒能夠保護(hù)文具，讓我們鞏固知識(shí)。它每天陪伴我學(xué)習(xí)，鉛筆盒真是我的好朋友！它每天陪伴我學(xué)習(xí)，鉛筆盒真是我的好朋友！
三年級(jí)鉛筆盒篇十
隨著科技的發(fā)展，鉛筆盒也發(fā)展迅速，從一個(gè)小布袋到現(xiàn)在的多功能鉛筆盒，多功能鉛筆盒?對(duì)，你還不知道嗎?那你就落伍嘍！那就由我來(lái)介紹吧！
這種多功能鉛筆盒長(zhǎng)大約22厘米，寬大約7厘米。有藍(lán)色小狗、粉色米奇、紫色小貓等許多樣子，任你選擇。多功能鉛筆盒還分正反面，正反面都有一個(gè)相同點(diǎn)，那就是都可以裝筆。這種鉛筆盒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是在鉛筆盒的右下角的削筆器，只要按一下一個(gè)按鈕，削筆器的門(mén)就打開(kāi)了，你就可以削筆了。有時(shí)候當(dāng)你上課的時(shí)候假如你的鉛筆芯斷了，而老師在講課，你要做筆記，那你現(xiàn)在就可以立即按下按鈕，你就可以立即削鉛筆了。
有些鉛筆盒在這些基礎(chǔ)下，還帶一個(gè)夾書(shū)的，在讀書(shū)時(shí)，你可以把書(shū)夾起來(lái)，那樣你的手臂就不會(huì)那么累了。
這種鉛筆盒又便宜又好看又實(shí)用，一個(gè)鉛筆盒才十幾元?，F(xiàn)在科技發(fā)展可真是發(fā)達(dá)??！
三年級(jí)鉛筆盒篇十一
我的鉛筆盒，四四方方的，看起來(lái)好像是媽媽的小錢(qián)包，可是里面裝的不是錢(qián)，而是裝著許許多多實(shí)用的文具，真是令人不可思議！還有一只可愛(ài)的凱蒂貓，它宛如住在鉛筆盒里，中間則是我們小女生最喜愛(ài)的粉紅亮皮，外圍則搭配黑色的亮皮點(diǎn)綴，真是既可愛(ài)又高雅呢！
我的鉛筆盒有一個(gè)附蓋子及滾輪式的橡皮擦，造型真是新奇！這是老師送的呢！所以我特別珍惜這塊擦布，而且它的顏色粉嫩粉嫩的，，真是可愛(ài)極了！
我的鉛筆盒里有一枝可愛(ài)的自動(dòng)鉛筆，因?yàn)槲页煽?jī)進(jìn)步，媽媽特地帶我到禮品店買(mǎi)的？由于筆桿上的三色冰淇淋造型，引起了我的注意力。當(dāng)我買(mǎi)回家試寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)了它的筆芯不易斷且好寫(xiě)，所以讓我更加喜愛(ài)它。
媽媽說(shuō)只要我表現(xiàn)好，就打算送我一個(gè)喜洋洋圖案的鉛筆盒；因此我一定要更加用功讀書(shū)，才能得到我夢(mèng)想中的”夢(mèng)幻紫筆盒”。
三年級(jí)鉛筆盒篇十二
我的我的鉛筆盒又美麗，又可愛(ài)。
它整體是藍(lán)色的。還有一個(gè)半個(gè)的粘鏈。上面有字母“cutebuhhg?！卑雮€(gè)上面有一只兔子穿著粉色格格的小裙子。它拿著一個(gè)彩色冰球的雪糕，有水蜜桃味的，有香蕉味的，有青蘋(píng)果味的，還有草莓味的。它看見(jiàn)這么多口味的雪糕都笑了。
打開(kāi)粘連，一共有兩層。
第一層，空間很小。但也可以放鉛，筆芯，我還沒(méi)放幾個(gè)，就已經(jīng)滿滿的了，我拉個(gè)拉鏈就特費(fèi)勁，我用上喝奶的力氣也沒(méi)有拉上，我只好把東西一點(diǎn)點(diǎn)拿出來(lái)才能把它拉上。
第二層比第一層大4倍，可以放鉛筆，可擦筆，修正帶，紅筆，橡皮，可擦橡皮，把這些裝完之后一看還有一半沒(méi)放滿，然后我就把剛剛多出來(lái)的筆芯，鉛都放進(jìn)去了。
你以為就這兩層嗎？不，鉛筆盒后面還有一層帶網(wǎng)似的。
它和第一層的'容量差不多。
我把我的尺子都放進(jìn)去。放完以后鉛筆盒就像是一個(gè)吃飽飯的小豬。
你們說(shuō)它可愛(ài)，美麗嗎？
三年級(jí)鉛筆盒篇十三
我的鉛筆盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車(chē)。兩邊都畫(huà)著蛋糕，面包，蘋(píng)果?！伴_(kāi)車(chē)”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā)，穿著黃色衣服的小女孩，她要去干什么呢?哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市買(mǎi)零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上，我看到了自己的影子。
鉛筆盒是鐵質(zhì)的，是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣，有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩，那這件，好像要去救誰(shuí);第二層的底是白色的，可以放寫(xiě)字時(shí)用的筆。
我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆，中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中，很舒服。我用它們時(shí)，它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。
關(guān)于鉛筆盒，我還鬧笑話了呢:有一天，我在學(xué)校上學(xué)?？稍诮蛔鳂I(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候，我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書(shū)桌上，我真粗心!
它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒(méi)回來(lái)，但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕，這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō):“小主人，別怕，有我陪你呢!”我的心情就好了許多。
我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友，在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí)，幫我恢復(fù)好心情。
三年級(jí)鉛筆盒篇十四
我有一只漂亮的鉛筆盒，它是前年，鮑老師送給我的。這只鉛筆盒寄托著鮑老師對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。我的鉛筆盒上面畫(huà)著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，后面還有一棟十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，看來(lái)，她今天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢!
上課時(shí)，鉛筆盒陪我聽(tīng)好聽(tīng)又聽(tīng)不忘的知識(shí);有時(shí)候，我遇到了不開(kāi)心的事，鉛筆盒好像在說(shuō):“小主人，別灰心!”此時(shí)，我又重新鼓起了勇氣;有一次，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就出去玩，鉛筆盒又好像在說(shuō):“小主人，你怎么能作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就出去玩呢?我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫(xiě)作業(yè)。
鉛筆盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的鉛筆盒。
三年級(jí)鉛筆盒篇十五
我有一個(gè)藍(lán)*的鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒是暑假我在天地市場(chǎng)買(mǎi)的。
我這個(gè)鉛筆盒是藍(lán)*的，是用布做的。我的鉛筆盒上有兩顆星星和ewn的字母。
我的鉛筆盒上有兩個(gè)拉鎖。一個(gè)拉鎖里是尺子哥哥、橡皮弟弟和鉛筆妹妹的家，第二個(gè)拉鎖里是分卡姐姐和課表爸爸的家。我要畫(huà)線的時(shí)候，尺子哥哥就會(huì)幫我畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)的圖形；當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆妹妹就會(huì)幫我寫(xiě)出漂亮的字；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟會(huì)幫我清理干凈；當(dāng)我要上課的時(shí)候，課表爸爸會(huì)告訴我下節(jié)是什么課；當(dāng)我要交分卡的時(shí)候，分卡姐姐會(huì)勇敢地站出來(lái)。我的鉛筆盒左邊有一個(gè)鋼環(huán)，買(mǎi)的時(shí)候里面還有一個(gè)裝剪*的小袋子。
篇二：我的鉛筆盒200字作文。
今天，我要介紹一下我的鉛筆盒，我的鉛筆盒是深藍(lán)*的，上面刻著穿越火線的標(biāo)志，畫(huà)著兩個(gè)人，拿著*，在尋找敵人。
我的鉛筆盒是由上面一層下面一層的，其中上面分兩個(gè)格，一個(gè)是放像皮的，另一個(gè)是放鉛筆的，反面放課程表和鋼筆。
那天，我的鉛筆盒爛了，我里面粘了粘，第二天，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鉛筆盒粘的地方不見(jiàn)了，原來(lái)，爺爺把它弄小了，就看不見(jiàn)了。
我和鉛筆盒還有一段小故事呢，我的鉛筆盒到我手里，那時(shí)我才一年級(jí)，我覺(jué)得它漂亮極了，就每天上學(xué)放學(xué)，我都帶在身邊，臟了就刷一刷。
想在我更愛(ài)我的鉛筆盒了。
篇三：我的鉛筆盒200字作文。
三年級(jí)鉛筆盒篇十六
我的鉛筆盒是我媽媽在我生日那天買(mǎi)的。很普通，但也不普通。能說(shuō)貴嗎？不貴，但是和我關(guān)系很好。
我的鉛筆盒是黑色粉末，上面有可愛(ài)的粉色蕾絲，還有一些小公主。他們好像在說(shuō)：我們的生活比蜂蜜還甜！鉛筆盒里有一支鋼筆媽媽?zhuān)恢сU筆姐姐，一支尺子哥哥和一支圓珠筆哥哥。他們相處得很好，每次都睡在里面。
每次想寫(xiě)的時(shí)候，媽媽筆都會(huì)幫我。幾個(gè)嘰嘰喳喳之后，出現(xiàn)了幾個(gè)順口漂亮的字。當(dāng)我想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我的鉛筆姐姐來(lái)幫我。幾分鐘后，我就畫(huà)完了文具家族。老師表?yè)P(yáng)了我的好畫(huà)。我感謝我的鉛筆妹妹。我正要用量角器的時(shí)候，尺子哥來(lái)了。每次做作業(yè)都會(huì)有100%的小數(shù)字。也感謝量角器哥哥。
這是我的鉛筆盒。他們有這個(gè)溫暖的家庭！
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